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買(mǎi)菜敘事文章打印版

發(fā)表時(shí)間:2023-01-23

買(mǎi)菜作文。

書(shū)籍是人類的精神食糧,不可一日無(wú)書(shū)讀。大凡成功的人士,他們都和書(shū)籍有著不解之緣,在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),那么,我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看,那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢?下面是小編為您精選的“買(mǎi)菜敘事文章打印版”,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!

在我們成長(zhǎng)的歲月中,會(huì)經(jīng)歷許許多多各種各樣的第一次。那些第一次是多么令人回憶,是多么令人珍惜啊!在這一個(gè)過(guò)程中,有開(kāi)心的,有難過(guò)的。就拿自己的第一次買(mǎi)菜來(lái)說(shuō)把!

那天,我家里來(lái)了客人,媽媽買(mǎi)好了菜,正準(zhǔn)備燒飯了。突然發(fā)現(xiàn)少買(mǎi)了一樣白菜,就讓我去買(mǎi)。媽媽給我鈔票,我馬上跑向小菜場(chǎng)。

我到了小菜場(chǎng),小菜場(chǎng)的人真多呀!真是人山人海,數(shù)也數(shù)不清,小菜場(chǎng)的聲音真雜呀!有大聲的吆喝聲,有汽車(chē)的喇叭聲,有討價(jià)還價(jià)聲,還有……小菜場(chǎng)的菜真多呀!有活蹦亂跳的魚(yú)蝦,有肥肥的豬肉,有金燦燦的玉米,還有……真是應(yīng)有盡有。

我來(lái)到第一個(gè)攤位,攤主是個(gè)年輕的阿姨。我問(wèn)了問(wèn):“阿姨,這菜多少一斤?”阿姨說(shuō):“4元一斤,要不要呀?”我說(shuō):“可不可以少幾元呀?”“不可以,不可以”阿姨說(shuō)。我來(lái)到第二個(gè)攤位,攤主是個(gè)老婆婆,她笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友你要買(mǎi)什么呢?”“我要買(mǎi)這白菜,多少元一斤呀?”我說(shuō)。“三元一斤,要不要呀?”老婆婆說(shuō)。“給我?jiàn)A一斤吧!”我又說(shuō)。

我給老婆婆3元拿著菜回了家,回到家里媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。這件普普通通的小故事讓我至今難以忘懷。

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描寫(xiě)蘋(píng)果的文章)打印版


有名人說(shuō):“讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”縱觀世界上的偉大人物,他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者,閱讀的過(guò)程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過(guò)程,那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái),寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢?一起來(lái)看看小編為大家整理的“描寫(xiě)蘋(píng)果的文章)打印版”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下戰(zhàn)書(shū),小女孩一家人去果園里摘蘋(píng)果。

爸爸是摘蘋(píng)果高手,他第一個(gè)摘。他一只手拿著籮筐,一只手摘蘋(píng)果,不一會(huì)兒功夫就裝滿了一籮筐蘋(píng)果。媽媽也不服氣,固然媽媽背著小弟弟,但她也要摘蘋(píng)果。你瞧,媽媽頭頂還戴著一個(gè)彩色的帽子,雙手去摘蘋(píng)果,摘了一會(huì)兒,媽媽滿頭大汗,小女孩說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫您吧。”媽媽摘了一個(gè)蘋(píng)果遞給小女孩,小女孩接過(guò)蘋(píng)果,把它放到了籮筐里。小女孩心想:我也應(yīng)該摘個(gè)蘋(píng)果,但我太矮了,夠不到樹(shù),怎么辦呢?小女孩靈機(jī)一動(dòng),看見(jiàn)一棵粗壯的大樹(shù)旁有一把椅子,她連忙跑過(guò)去,爬上椅子夠到了蘋(píng)果。她左挑挑右選選,看見(jiàn)了一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,用力摘了下來(lái),隨口咬了一下,真甜啊!爸爸說(shuō):“是啊!”弟弟也手舞足蹈起來(lái),還在“哇哇哇”地叫著,似乎在說(shuō):“我也要摘蘋(píng)果。”

“等你長(zhǎng)大了,你也可以摘蘋(píng)果了。”小女孩傻笑著。今無(wú)邪是一個(gè)大豐收的日子。

辣條風(fēng)波文章打印版


書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。人類的成長(zhǎng),都是和閱讀聯(lián)系在一起的,而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì),這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢?以下是小編陸續(xù)整理的“辣條風(fēng)波文章打印版”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

“叮叮叮”,放學(xué)了,夕陽(yáng)的余暉灑向整片大地,小鳥(niǎo)悠閑地在天空中翱翔著,原來(lái)空無(wú)一人的校門(mén)口人漸漸多了起來(lái),小學(xué)生們都有說(shuō)有笑地走出了校門(mén)口。而我與朋友來(lái)到了學(xué)校旁邊的小賣(mài)部,買(mǎi)了幾包五毛小辣條,就心滿意足地回家了。

在平時(shí),我媽是絕對(duì)不允許我吃辣條的,但是,那辣條的香、辣、麻讓我久久不能忘懷,我又禁不住辣條的誘惑,只好偷偷地吃,吃完了,我擦擦嘴,往家走去。

回到家后,我就開(kāi)始正兒八經(jīng)地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),我媽走了過(guò)來(lái),看了看我的外套,突然,她開(kāi)始仔細(xì)盯著我的外套看,活像一只緝毒犬,那眼睛可犀利了。她有意地問(wèn):“秦博文,你今天是不是偷吃辣條了?”

“我,我沒(méi)有。”我心里一緊,難道老媽真的是傳說(shuō)中的福爾摩斯嗎?我不是做好一切后續(xù)“工作”了嗎?我堅(jiān)信自己身上并沒(méi)有破綻啊?

“哼,那你這外套上的油是怎么回事?”老媽十分嚴(yán)厲,像拷問(wèn)犯人似的,仿佛隨時(shí)會(huì)火山噴發(fā)。我咽了一口口水,裝作若無(wú)其事地說(shuō):“這個(gè),這是學(xué)校中午吃中餐時(shí)弄的。”我硬著頭皮繼續(xù)編。

“是嗎?”老媽湊上來(lái),聞了一下油印,眼中瞬間火花四濺。“秦——博——文!你竟敢騙我?看你是不想活了!”我干脆豁出去了,梗著脖子,理直氣壯地說(shuō):“老媽,你別誣陷好人,明明是我同桌吃的,濺在我身上的。”

剛編好一句像樣的謊話,接踵而來(lái)的是老媽的另一番操作。“真的嗎?嘴張開(kāi)!”我一看大事不妙,只好求饒:“母親大人饒命,我再也不吃辣條了,今天我洗碗,再加一張卷子!”帶著悔過(guò)的語(yǔ)氣說(shuō)完,我立刻坐正,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。老媽忍俊不禁,噗嗤一笑:“哼,這孩子,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不錯(cuò),不過(guò)說(shuō)話算話,今天不做完不準(zhǔn)睡覺(jué)!”哇,這也太“兇殘”了!哎,不過(guò)總算逃過(guò)一劫了!

這次,我也明白了一個(gè)道理——紙是包不住火的,以后堅(jiān)決不要惹老媽生氣,畢竟姜還是老的辣呀!

蘭花文章300字打印版


普希金說(shuō):“人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”在我們上學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。在閱讀了相關(guān)作品后,書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,那么,有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢?下面是小編為大家精心推薦的“蘭花文章300字打印版”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。

我家養(yǎng)著一盆鈴蘭花,我非常喜歡它,他好像我閨蜜,好朋友。我高興時(shí)告訴它一天快樂(lè)事,有時(shí)清風(fēng)吹進(jìn)來(lái),它就隨風(fēng)舞動(dòng),好像是為我高興,我傷心時(shí)向他訴說(shuō)我傷心事,他一動(dòng)不動(dòng),默默聆聽(tīng)我傷心事,好像是為我傷心。

它嬌小柔美如鈴鐺,鈴蘭花每一穗花都像一只小巧玲瓏鈴鐺,白色花瓣如百合般純潔,散發(fā)著高雅清香,十分嬌俏可人。每當(dāng)清風(fēng)從窗口細(xì)縫鉆進(jìn)來(lái),輕輕撥動(dòng)著這一個(gè)個(gè)可愛(ài)小鈴鐺。此刻,鈴蘭盆里就仿佛傳來(lái)了“叮叮當(dāng)當(dāng)”歌謠。

鈴蘭花也叫山谷百合,君影草等。為多年生宿根草本植物。株高15~25cm,葉片2~3枚,花莖高15~20cm,著花10余朵,乳白色,漿果暗紅色,有毒。株健壯,耐嚴(yán)寒、忌炎熱,喜濕潤(rùn)、忌干燥,喜肥沃、排水良好壤土。鈴蘭花為小型鐘狀花,花朵乳白色鈴蘭花懸垂若鈴串,瑩潔高貴,精雅絕倫。香韻濃郁,令人陶醉。雖然玲瓏花很美,但是他果實(shí)有毒,所以大家要小心。我愛(ài)鈴蘭花,他永遠(yuǎn)是我好朋友,我們將一起相伴度過(guò)美好每一天。

(文章)別樣的六一打印版


古語(yǔ)有云:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。閱讀相關(guān)作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。讀書(shū)筆記,需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢?以下是小編陸續(xù)整理的“(文章)別樣的六一打印版”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這句話深深地印在我的心中,老師時(shí)常教導(dǎo)我們要樂(lè)于助人,我也時(shí)刻提醒自己要這么做。這次六一,我和殘疾兒童一起度過(guò)了非同尋常的一天。

一大早,我就和好朋友菲兒提著精心準(zhǔn)備的六一禮物來(lái)到殘疾人學(xué)校,陪他們一起過(guò)六一。我和菲兒先來(lái)到了盲人班級(jí),把準(zhǔn)備好的禮物發(fā)給盲人弟弟妹妹們。他們收到禮物,雖然看不見(jiàn)禮物的顏色和形狀,但他們還是高興得手舞足蹈!我和菲兒找了一個(gè)座位剛坐下來(lái),弟弟妹妹們就一窩蜂似的擁上來(lái),把我們團(tuán)團(tuán)圍住,哦!原來(lái)他們是想聽(tīng)我們講一講他們看不到的世界是什么樣子的。我們倆晃了晃頭,滔滔不絕地講了起來(lái),我們頭頂上有一片湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,天空上飄著朵朵白云,掛著像極了一個(gè)超大的火球的太陽(yáng)有高大的參天大樹(shù),綠油油的草坪,上面還點(diǎn)綴著五顏六色的花兒瞧!盲童們聽(tīng)得多入迷呀!一個(gè)小弟弟聽(tīng)著聽(tīng)著,連口水都從嘴角流下來(lái)呢!可見(jiàn)他們對(duì)光明是多么向往,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么容易的一件事,可對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的事。想到這,我的淚花就不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)

很快就到了我們做游戲環(huán)節(jié),這個(gè)游戲是盲人摸象。規(guī)則是:放一樣?xùn)|西,讓盲人弟弟妹妹去摸,并且要說(shuō)出東西的名稱。游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上臺(tái)的是一位可愛(ài)的小妹妹,菲兒立刻拿一個(gè)大皮球放在小妹妹的跟前,小妹妹摸了摸,拍拍腦袋,很快就猜出來(lái)了:是小球球!她答對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)給她一包餅干,她高高興興地回到座位,享受她的戰(zhàn)利品。接著是一個(gè)瘦小的小弟弟上臺(tái)來(lái),我們給他一個(gè)鼠標(biāo),他摸了摸,眉頭緊鎖著,撓了撓頭,一直說(shuō)不出東西來(lái),應(yīng)該是對(duì)鼠標(biāo)不熟悉,最后著急得哭了起來(lái)。我和菲兒安慰他,并且告訴他答案,還把鼠標(biāo)的功能詳細(xì)地講解給他聽(tīng),同時(shí)還送給他一根棒棒糖,小弟弟立馬就破涕為笑。

時(shí)間就像一個(gè)頑皮的小孩,在我們的歡聲笑語(yǔ)中溜走了,我們依依不舍地和盲人弟弟妹妹們告別了。我發(fā)現(xiàn),給別人帶來(lái)快樂(lè),自己也很快樂(lè)。我喜歡這樣的六一,非同尋常的六一,更喜歡助人為樂(lè)的感覺(jué)!

《田忌賽馬》續(xù)寫(xiě)文章打印版


古語(yǔ)言:一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng),而閱讀作者寫(xiě)的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來(lái),這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?下面是小編為大家整理的《《田忌賽馬》續(xù)寫(xiě)文章打印版》,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

田忌贏了齊威王,興高采烈的離開(kāi)了馬場(chǎng),當(dāng)他走到門(mén)口時(shí),遇到了孫臏,于是就走了過(guò)去。

“嗨,朋友,你好”,田忌滿臉笑容地說(shuō)。“田忌,怎么樣,我的計(jì)策好嗎?”,孫臏得意地說(shuō)。“你的辦法非常好,多虧了你,才讓我轉(zhuǎn)敗為勝,我正要謝你呢”。這時(shí),齊威王怏怏地走出賽馬場(chǎng),嘴里還不住的自言自語(yǔ)道:“唉,我每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的強(qiáng),為什么還會(huì)輸呢?”,齊威王正百思不得其解時(shí),看到了賽馬場(chǎng)門(mén)口的田忌和孫臏,就趕忙過(guò)去,想問(wèn)個(gè)明白。“嗨,田忌,我想請(qǐng)教你,我每個(gè)等級(jí)的馬都比你的強(qiáng),為什么還會(huì)輸呢?”。田忌一看是齊威王,回答道:“大王,幫我出謀劃策的人是孫臏。你還是問(wèn)他吧!”孫臏謙虛的說(shuō):“大王,田忌之所以會(huì)贏是因?yàn)槲易屘锛烧{(diào)換了馬的出場(chǎng)順序······”

齊威王若有所思的摸著胡須說(shuō):“哦!原來(lái)如此,看來(lái)我也該學(xué)學(xué)計(jì)謀了!以后我還要和田忌再賽一場(chǎng)。”說(shuō)完,就向王宮走去。

關(guān)于有關(guān)奶奶的文章打印版


古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”縱觀世界上的偉大人物,他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者,我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了,你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎?小編為大家整理了“關(guān)于有關(guān)奶奶的文章打印版”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

奶奶的眼睛我的心中總有一雙水靈靈的眼睛。當(dāng)我碰到難題時(shí);當(dāng)我取得好的成績(jī)時(shí),這雙眼睛就會(huì)傳來(lái)鼓勵(lì)的目光。這就是奶奶的眼睛。記得有一次,媽媽叫我?guī)妹萌ゲ摇9倘恢灰催@條路直走很快就可以到伯伯家,但是我仍不敢走。這時(shí),我抬起頭望著奶奶,奶奶固然沒(méi)說(shuō)話,但那雙眼睛卻好像在說(shuō):“去吧,你總要長(zhǎng)大!總要學(xué)會(huì)自己面對(duì),加油!”我望著奶奶那慈祥的目光,暗暗下定決心,點(diǎn)了點(diǎn)頭,決心信念十足的帶著妹妹,大步流星的向伯伯家走去。后來(lái)我想:每個(gè)人在一生中總會(huì)遇到難題,只要我們不拋卻,不妥協(xié),斗膽勇敢地向前走,前面定是夸姣的糊口。還有一次,過(guò)年嘍!我收到不少紅包。這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái),遞給我100元。哇!這100元鮮紅鮮紅的,我知道這錢(qián)是奶奶辛辛勞苦掙來(lái)的,我不知道該不該收下時(shí),便看著奶奶的眼睛。這時(shí),奶奶的眼睛好像又在說(shuō):“收下吧!大過(guò)年的,奶奶也不知送了你什么,就這點(diǎn)錢(qián)你拿去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品吧,奶奶但愿你好好學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。”我想了想:“既然是奶奶的一片心意,那我就收到吧,假如不收的話奶奶肯定會(huì)氣憤的。“我鼓起勇氣,接過(guò)了那100元,說(shuō):“謝謝奶奶,您放心吧,我定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)有用的人。”奶奶聽(tīng)了后,樂(lè)呵呵地笑了起來(lái),說(shuō):“好,我相信你能做到!”啊!奶奶!您的眼睛,給了我勇氣,給了我決心信念,給了我氣力!您!讓我在風(fēng)雨中磨練!讓我在微風(fēng)里成長(zhǎng)!讓我在太陽(yáng)下張開(kāi)手臂,自由的飛翔!

[寫(xiě)作]初中生文章打印版


歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的,想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來(lái)。有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“[寫(xiě)作]初中生文章打印版”,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

“山舞銀蛇迎巳歲,原馳蠟象送辰年”。隨著一聲聲喜慶而又震耳欲聾的鞭炮聲中,我們送走了龍年,又迎來(lái)了一年一度的春節(jié)。

一說(shuō)到春節(jié),大家首先想到的肯定是放炮,穿新衣服和收壓歲錢(qián)吧!而令更我向往又著迷的則是那一盤(pán)盤(pán)、一碟碟、香噴噴的年夜飯。一說(shuō)到年夜飯,口水那個(gè)流呀!

今天,是大年三十,下午,媽媽要包餃子了。一聽(tīng)要包餃子,我不知哪里來(lái)的興致和勇氣,提出要幫媽媽包餃子。媽媽同意了。一想到包餃子的艱辛歷程,唉。到了下午我跟隨著媽媽先到廚房洗了手, 然后就開(kāi)始包餃子的第一道工序——和面。媽媽分給我一些面粉,讓我加入適量的水,攪拌一下再和。我以為自己已經(jīng)知道了,就急忙接水,結(jié)果水一多,面粉就由面團(tuán)成了面湯。再看媽媽和的面團(tuán) 又大又圓,還富有彈力。最終和面以失敗告終。現(xiàn)在,只能包餃子了。媽媽把面團(tuán)切開(kāi),搟成了一個(gè)個(gè)小面片,我拿起一個(gè)面片,放一些肉餡兒,然后將面片對(duì)折,把邊邊角角都粘住。很快我便完成了 一個(gè)“杰作”。可所謂的“杰作”竟像一個(gè)軟體動(dòng)物,軟綿綿地躺了下去。“一定是餡兒放得太少!”我小聲嘟囔著。于是,下個(gè)餃子我又放了超多的餡兒,結(jié)果皮再也封不上口了,還擠了我一手的肉 餡兒。正當(dāng)我為失敗抓狂時(shí),媽媽的第一個(gè)餃子包好了,只見(jiàn)它形狀像金元寶,直直地挺立在那兒,只見(jiàn)封口處還打著漂亮的褶子。嘖嘖,同樣是餃子,差別咋這么大咧?看來(lái),我只有多加練習(xí)才行啊 !經(jīng)過(guò)多次由失敗總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),我終于做出了一個(gè)拿得出手的餃子。

香噴噴的餃子出鍋了,那晚的餃子我吃著格外香甜。其中不僅只是因?yàn)槟鞘俏业膭趧?dòng)成果,還蘊(yùn)含著一個(gè)令我一生受益匪淺的道理——失敗是成功之母。

父親節(jié)的文章打印版


有名人說(shuō):“讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”凡是取得偉大成就的人,他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢?下面是小編為大家整理的《父親節(jié)的文章打印版》,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

朗讀比賽結(jié)束了,要公布比賽結(jié)果了,爸爸的愛(ài)。我懷著高興而又緊張的心情,仔細(xì)地聽(tīng)著。“一等獎(jiǎng):李粵、邱熙……”聽(tīng)到自己的名字,我喜出望外。

放學(xué)了,我趕緊跑回家,連聲喊:“媽媽,我朗讀比賽得了一等獎(jiǎng)!快幫我把獎(jiǎng)狀貼到墻上!”我邊說(shuō)邊找合適的地方貼獎(jiǎng)狀,小學(xué)三年級(jí)作文《爸爸的愛(ài)》。

爸爸說(shuō):“把它貼在墻上干什么?”

我一聽(tīng),急了:“為什么不能貼?這是我的榮耀!”

“你得了獎(jiǎng),那已經(jīng)是過(guò)去的事了。你應(yīng)該再接再厲,一切從零開(kāi)始。”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。

我低下頭,仔細(xì)一想:我今天確實(shí)有點(diǎn)驕傲。爸爸肯定看出來(lái)了。

“假如人老是沉浸于過(guò)去的榮譽(yù),他會(huì)提高嗎?”爸爸摸摸我的頭,走開(kāi)了。

看著爸爸的背影,我再一次感觸感染到了爸爸的愛(ài),這是對(duì)我嚴(yán)格要求的愛(ài)。

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