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[推薦作文] 夢(mèng)想文章小學(xué)打印版

發(fā)表時(shí)間:2022-12-04

小學(xué)生夢(mèng)想作文。

相信大家都或多或少接觸過作文吧,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文是非常吸引人心的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 夢(mèng)想文章小學(xué)打印版”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

夢(mèng)想,也要從娃娃做起,從小就要立志,而且不能讓難題所折服,所阻擋。

不要因種種難題而拋卻自己的夢(mèng)想,既然有了志向,怎么就不能坦然面對(duì)難題呢?想一想古代的司馬遷,匡衡,還有鋼琴家郎朗,無一被難題所屈服的,他們都是勇敢地“沖鋒陷陣”。

司馬光的記憶力差,別人背一遍的他背二十幾遍也背不會(huì),可司馬光不服輸,晚上熬夜也要把東西背下來,還設(shè)置了“警枕”,只要自己累了剛一躺下,圓枕頭就會(huì)滾下來。把司馬光弄醒,就這樣,他睡了又醒,最后終于把“背誦”這個(gè)對(duì)于他來說十分頭疼的難題給解決了。DsBJ1.COm

鋼琴家郎朗也受過別人的“打壓”,但他耐勞訓(xùn)練鋼琴,成了一名舉世著名的鋼琴家,駁倒了別人的理論。

有了志向是要步履的,假如有了目標(biāo)還在原地發(fā)愣,成功又在何時(shí)呢?成功在于步履,“天上掉餡餅”只是個(gè)童話。

步履起來,也算是到達(dá)終點(diǎn)的一半把!付出步履,即便不成功,也是有意義,由于努力過,付出過,不會(huì)后悔。

郎朗是我的偶像。我也是這樣勵(lì)志,成功地考了十級(jí),還在幾項(xiàng)鋼琴大賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),從而證實(shí),付出了,成功,就有但愿。

良好的開端是成功的一半,先立下志向,成功就在等待著你,再勵(lì)志,成功就離你不遠(yuǎn)了!

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中國(guó)小學(xué)作文打印版


我們的作文乘載了年少的時(shí)光,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是由小編為大家整理的“中國(guó)小學(xué)作文打印版”,相信能對(duì)大家有所幫助。

我從小就有一個(gè)的夢(mèng)想,那就是成為一位科學(xué)家,就像愛因斯坦、愛迪生、牛頓那樣的科學(xué)家一樣,他們的誕生給世界帶來了很大的影響。他們創(chuàng)造了許許多多的工具,這些工具給了我們方便,我十分佩服他們,因此,我也想做一個(gè)科學(xué)家,我想前往地球的內(nèi)部探索新能源,去到太空尋找新生命,進(jìn)入黑洞瞧個(gè)明白。

每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!待你我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之日,也就是中國(guó)屹立之時(shí)!

作文推薦: 高中的文章打印版


許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng),內(nèi)容具體,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幗o大家整理了“作文推薦: 高中的文章打印版”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

又回到這小巷。

剛剛經(jīng)受過雨水洗禮的屋檐不時(shí)地砸下幾滴水,砸出一個(gè)個(gè)小淺坑,聲音回繞在小巷,青石板的邊緣稀稀拉拉的長(zhǎng)著些青苔,傍晚的墻壁很涼,卻在雨后散發(fā)出它特有的古老的味道,與記憶中小巷里的味道略有些不同,它少了一種味道,一種叫“大燒餅”的味道。

“大燒餅”是小巷里賣燒餅的,沒有人知道他的名字,只有一個(gè)外號(hào)叫“大燒餅”。小巷是兒時(shí)上下學(xué)的必經(jīng)之路,“大燒餅”就每天帶著他的燒餅攤駐守在小巷中,等待我們?nèi)ベu燒餅。

“大燒餅”的燒餅是他親手做的,每天一大早天還沒亮就開始忙碌,和面,揉面,拌料,填餡,烤制一步一步都不馬虎,朝霞斜射進(jìn)小巷,照亮他忙碌的身影。準(zhǔn)備時(shí)間很漫長(zhǎng),但每次又能準(zhǔn)時(shí)的在我們到達(dá)小巷前把燒餅烤好,離小巷好遠(yuǎn)就能聞到燒餅香香的味道,空空的肚子開始哀嚎,反應(yīng)過來時(shí)早已站在燒餅攤前長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中等待。排隊(duì)的大多是童年時(shí)期的玩伴,一邊嬉鬧著一邊等待燒餅出爐,雖說有得玩,可眼光卻一直停留在那個(gè)大爐上,生怕錯(cuò)過開鍋的那一瞬間。燒餅一好,“大燒餅”吆喝一聲“燒餅啊!”,此刻如果不以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)仁不讓之勢(shì)去搶,就只能看著他們手拿著燒餅炫耀似的啃著,默默地等待下一鍋出爐,不長(zhǎng)的時(shí)間都是一個(gè)世紀(jì)的煎熬。可等到手里拿到燒餅,幸福感瞬間爆滿,大口大口的嚼,“大燒餅”就在旁邊看著我傻傻的笑。假如你讓我生氣了,那就去“大燒餅”那買個(gè)燒餅給我吃吧,我們會(huì)是最好的朋友。

老天爺總是嫉妒美好的東西,再次放學(xué)回來時(shí)已經(jīng)聞不到熟悉的香味,也看不到熟悉的人。聽大人說他為了就一只流浪狗被車撞了,一個(gè)人走向了天堂的大門。“大燒餅”沒有親人,只有他的燒餅攤,村里人就讓他的燒餅攤陪他一起入了葬。村里的老人說:“他這一輩子就只做燒餅了,不出名,但十里八鄉(xiāng)的都知道他的燒餅有多好吃,把燒餅攤給他帶過去,讓他在另一個(gè)世界里繼續(xù)吧。”那天下午,吃過他燒餅的孩子不約而同的站在小巷里,看著墻角處,心口缺了個(gè)東西就像墻角缺了個(gè)燒餅攤。回想起我們一起搶燒餅,吃燒餅,有時(shí)還跟“大燒餅”嘮家常的這一切,眼淚不聲不響的落了下來。

如今的小巷似乎已經(jīng)被人們所遺忘,但恰恰是這個(gè)地方,充滿了回憶,在這里曾經(jīng)有一個(gè)人,看著另一個(gè)人吃著他做的燒餅,在一旁傻傻的笑。

“燒餅啊——”

心中激起萬丈水花,回頭一看,卻是一個(gè)陌生人推著小車經(jīng)過小巷。還是那個(gè)小巷,還是燒餅,可是物是人非,已經(jīng)不再是他,也沒有那個(gè)熟悉的味道。

推車走過,眼淚落下。

作文推薦: 小學(xué)生文章風(fēng)中的樹葉打印版


在語文課堂,寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“作文推薦: 小學(xué)生文章風(fēng)中的樹葉打印版”僅供參考,希望能為您提供參考!

早上風(fēng)伯伯好像生氣了,脾氣暴躁極了,風(fēng)呼呼地掛著,冷冷的風(fēng)像鞭子一樣抽打在萬物的身上。風(fēng)平浪靜的大海寶寶,現(xiàn)在變成了一個(gè)怒氣沖沖的老頭;原來安分的土壤和沙泥,變成了蠻不講理的壞人,漫天飛舞的沙粒,搶了人的鼻子,迷了人的眼睛。

就連樹上的樹葉也嘩嘩作響,成了一首優(yōu)美而悅耳的交響樂,在歡快地演奏著。快瞧,一片樹葉在遭受這“鞭子”的抽打在身上的痛苦,就在一剎那,“咔擦”一聲清脆的聲音,它脫離了樹枝,成了一個(gè)“流浪漢”飛舞著。空氣中那片葉子時(shí)像一只翩翩欲飛的蝴蝶,時(shí)像一位穿著金色裙子的美女在跳著古典的舞步,輕輕飄落在地面上。

風(fēng)伯伯的脾氣還不消停一刻,可憐的樹葉,又繼續(xù)跟著風(fēng)伯伯的腳步跑著,風(fēng)越來越大,樹葉猶如跑步健將在比賽奔跑,樹葉多像傀儡,讓風(fēng)伯伯操控它,可它沒有一絲怨氣。

我想:樹葉的心胸真大。它被風(fēng)吹到哪就住哪,樹葉是很好的肥料,幫助樹施肥。它總是默默地奉獻(xiàn)著,卻不求一絲回報(bào)。夏天它給我們遮風(fēng)擋雨,冬天,它又化成肥料給樹施肥使樹木茁壯成長(zhǎng),盡自己微薄之力為我們奉獻(xiàn)著。

如果我們也能像這小得不能再小的樹葉學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)出一絲愛,會(huì)少一分悲傷,少一份矛盾。

點(diǎn)評(píng):這是一篇比較新穎的寫景文。全文乍一看,不像是寫景,更像是一篇寓言童話呢!將風(fēng)和樹葉都擬人化,通過風(fēng)的角度來側(cè)面描寫樹葉,烘托風(fēng)中樹葉的默默奉獻(xiàn)精神。比喻等修辭的運(yùn)用,將樹葉隨風(fēng)飄飛的情形描繪得十分形象。結(jié)尾處也起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

小作者能從小小樹葉中,獲得奉獻(xiàn)的感悟,可以看出小作者是一個(gè)觀察明銳,心思細(xì)膩的人。

愿這社會(huì)更多奉獻(xiàn),更多愛!

今日作文: 春天來了小學(xué)文章打印版


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當(dāng)春天來臨時(shí),積雪融化,春暖花開,萬物復(fù)蘇,嫩綠的小草也偷偷地鉆出地面……春天帶著一身嫩綠,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。

這天,我們來到蘇頌公園!

進(jìn)入公園,我們的眼球就被一簾用石頭雕刻在盆景園的瀑布吸引住了;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,瀑布就像一塊又長(zhǎng)又寬的白布掛在假山前:走進(jìn)看,仿佛瀑布傾瀉;水珠飛濺;如煙似霧。看著看著,我不禁身入其中了,吟起了唐代詩人李白的詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

我們又舉步來到小湖邊,只見湖水清澈見底,如同一面明鏡。湖邊全是草坪,又像一條又寬又長(zhǎng)的綠色地毯鋪在湖岸上。草坪上點(diǎn)綴著一排排垂柳,柳枝下垂,一陣風(fēng)吹來,就像少女飄逸的秀發(fā)。我覺得自己猶如身出仙境一般。

途中,我們沿著羊腸小道,進(jìn)入了出林。這里的山坡上,峽谷理到處站立著郁郁蔥蔥的竹子,就似海洋一樣。穿過竹海,我們又來到林海。這里的松樹個(gè)子有高有矮,身材有胖有瘦;年齡有大有小,可它們個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃,綠意盎然,一年四季身著綠裝,可神氣啦!

啊!蘇頌公園的春天真美啊!

贊美老師的小學(xué)作文打印版


語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,我們?cè)趯懽魑臅r(shí),可以靜下來認(rèn)真思考事物。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《贊美老師的小學(xué)作文打印版》,希望您可以借鑒參考!

賀老師,您的付出是我們有目共睹的。每當(dāng)我們?nèi)フ夷?qǐng)假時(shí),總是能看見您的桌子上放著的那厚厚的一摞資料數(shù)。有時(shí),您拿著其中一本在為我們備課;有時(shí),您在為我們批改作業(yè);有時(shí),您在做各個(gè)省的高考真題和模擬題。總之,您做的題不知是我們的多少倍。上課時(shí),您把您好不容易總結(jié)出來的做題經(jīng)驗(yàn)教給我們,好讓我們?cè)诳荚囍凶龅母熳龅母鼫?zhǔn)。下課時(shí),我們總能在校園里找到您那忙碌的身影。

周老師,您是我見過的最認(rèn)真的老師。作文中,哪怕是一個(gè)錯(cuò)字,也會(huì)被您圈出來把正確的寫在旁邊。默寫中,就算是只有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤,也會(huì)被您挑出。正是您的這種一絲不茍的態(tài)度,讓我們養(yǎng)成了認(rèn)真的習(xí)慣。使得我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,因?yàn)轳R虎大意而做錯(cuò)的題少了很多。

范老師,我們知道您的身體不好。上課時(shí),您因?yàn)樯眢w的原因聲音大不了,有時(shí)甚至?xí)话嗬锏那星兴秸Z聲所遮蓋。每當(dāng)這時(shí),您就會(huì)一聲怒喝,將雜亂的聲音壓下。有時(shí),您帶病給我們上課,中途卻受不了了讓我們先上自習(xí)。

史校長(zhǎng),自從您來了以后,我們的學(xué)校變得煥然一新。學(xué)校在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,教室,餐廳,寢室,操場(chǎng),廁所……您帶來了新的制度,新的方法,一些害群之馬被趕出學(xué)校,校園里學(xué)習(xí)的氣氛蒸蒸日上。

老師你們的辛勤付出我們無以為報(bào),但我們將以最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們。

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