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[精品]初一開(kāi)學(xué)第一周周記1000字精選

發(fā)表時(shí)間:2023-01-30

初一開(kāi)學(xué)第一周周記。

古語(yǔ)言:娶妻無(wú)媒毋須恨,書(shū)中自有顏如玉。大凡成功的人士,他們都和書(shū)籍有著不解之緣,在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),這時(shí)候,我們不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎?小編為大家整理了“[精品]初一開(kāi)學(xué)第一周周記1000字精選”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

初一開(kāi)學(xué)第一周周記【篇1】

時(shí)間如白駒過(guò)隙,一周的時(shí)間飛馳而過(guò),在楓楊的一周里,我收獲了很多。

上午要上5節(jié)課,沒(méi)到吃飯時(shí)間我的肚子就提出抗議了。第5節(jié)課,老師一宣布放學(xué),我便沖向食堂。快到食堂時(shí)卻發(fā)現(xiàn)飯卡忘帶了!只好以百米沖刺的速度返回教室,拿到飯卡,再往食堂跑。這時(shí)食堂已經(jīng)人滿為患,我早已垂涎三尺的美食窗口前早已排成了長(zhǎng)龍,我只要咽了口唾沫,到排隊(duì)人最少的賣(mài)熱干面的窗口,買(mǎi)了一碗。風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻酝辏@才趕在12點(diǎn)40前吃完了飯!避開(kāi)了被宿舍老師狠批的結(jié)局。

收獲:做事要有準(zhǔn)備,有條理,不要丟三落四,這樣才能提高效率!

平時(shí)在家我做事磨磨蹭蹭,到了楓楊我發(fā)現(xiàn)“磨蹭害死人”,現(xiàn)在我的移動(dòng)方向基本是三點(diǎn)一線,宿舍——食堂——教室,生活用一個(gè)字來(lái)形容“快”!在宿舍里,起床快,洗漱快!否則趕不上跑操,在食堂買(mǎi)飯更是要“快!狠!準(zhǔn)!”沖進(jìn)食堂,不要有絲毫猶豫,瞄準(zhǔn)目標(biāo),直奔過(guò)去,PS:而且不能挑人太多的窗口,否則買(mǎi)了飯就站著吃吧!下午你要是想打籃球什么的,就更要快了,畢竟中間只有1個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

楓楊的課間有一個(gè)小預(yù)備,也就是說(shuō),你必須提前3分鐘進(jìn)教室,十分鐘的課間就剩下了七分鐘,所以課間你哪里都不要去,除非老師要你抱作業(yè)或者你“有事”要辦,在班里看書(shū)或者在以教室為圓心,半徑為10米的圓內(nèi)運(yùn)動(dòng),否則上課鈴結(jié)束你肯定回不到教室,結(jié)果可想而知。

收獲:時(shí)間是寶貴的,浪費(fèi)了時(shí)間,你就只能吃西北風(fēng),喝白開(kāi)水了,外加老師的狠批當(dāng)作料!

總之在楓楊的一周里我感受到了時(shí)間的珍貴,習(xí)慣的重要,我收獲了很多。我相信我會(huì)很快融入到楓楊的生活中,融入到這個(gè)溫暖的大家庭!

初一開(kāi)學(xué)第一周周記【篇2】

這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了初一·三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的`時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的同學(xué),于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

俗話說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。

當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我不止一次的想象著我的初中生活,我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)初中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂(lè)趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為小學(xué)的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)的不同就在于初中主要是自主的學(xué)習(xí),而小學(xué)則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比小學(xué)明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)初中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

剛剛從小學(xué)升入初中、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!

初一開(kāi)學(xué)第一周周記【篇3】

埋下一片樹(shù)葉,固執(zhí)地相信他總會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),這便是兒時(shí)最美麗的夢(mèng)。

我4歲那年的秋天,枯黃的葉子從高高的樹(shù)枝上飄落,正在院中玩耍的我覺(jué)得很美。我護(hù)法了一個(gè)奇怪的想法:這個(gè)曾經(jīng)是樹(shù)伯伯身上分離的葉,把它種進(jìn)土里之后,必定會(huì)長(zhǎng)出一棵同樣的大樹(shù)。

于是我撿了許多片葉子,虔誠(chéng)地跪在地上挖了個(gè)小坑,把樹(shù)葉全埋進(jìn)了土里。就像媽媽生下了我,我也會(huì)漸漸長(zhǎng)大一樣,我堅(jiān)定地相信我的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。

我天天蹲在種下樹(shù)葉的地方等待我的大樹(shù),直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷,所以不敢出來(lái),等明年開(kāi)春,一定會(huì)長(zhǎng)得更好!我依舊固執(zhí)地堅(jiān)守自己的夢(mèng),知道燕子銜泥,楊柳吐芽······

長(zhǎng)大后,我才明白我用童心為自己編制了一個(gè)很美的童話。(那些埋在土里的樹(shù)葉,卻早已在我心中長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),成為我生命的一根支柱,替我遮擋著成長(zhǎng)路上越來(lái)越多的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。)那一件事,我為之自豪一輩子······

種一片樹(shù)葉吧,你會(huì)擁有一顆參天大樹(shù)。

在北風(fēng)呼嘯的時(shí)候,梅花卻傲然挺立在寒風(fēng)中;在大雪紛飛的時(shí)候,梅花不屈不撓傲雪而放。

梅花以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精神為世人所尊重。梅花以它的堅(jiān)強(qiáng),高潔,不屈不撓的品格,給人立志奮發(fā)向上的精神。

啊!梅花我贊美你!

這么高潔的梅,當(dāng)然!

初一開(kāi)學(xué)第一周周記【篇4】

20xx年x月x日 星期日 天氣晴

已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,在這一周里,我認(rèn)識(shí)了班上不少的同學(xué)。

開(kāi)學(xué)那天,我懷著一顆惴惴不安的心進(jìn)入這個(gè)全新的環(huán)境,原本還在為逝去的小學(xué)傷感,不過(guò)一周下來(lái),班上友好的同學(xué)讓我安心的融入到了這個(gè)新的中學(xué)環(huán)境里。

首先要說(shuō)的就是我的同桌,班主任為了公平起見(jiàn),班上同學(xué)們的座位是通過(guò)搖簽決定的,所以說(shuō),我能和同桌坐到一起,這也是一種緣分。同桌是一個(gè)小胖子,胖乎乎可愛(ài)極了,當(dāng)我知道我接下來(lái)一個(gè)月的同桌是他的時(shí)候,心里有絲欣喜,因?yàn)橥揽雌饋?lái)就是一個(gè)很好相處的人,通過(guò)一周時(shí)間的相處,同桌果然是一個(gè)好脾氣的人。

他的適應(yīng)能力比我強(qiáng)多了,開(kāi)朗活波,幽默親切,這一周下來(lái),他還幫了我不少的忙,我很感謝同桌。

同桌很親切,班上其他同學(xué)也很好相處,一周的時(shí)間,我雖然還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)班上所有的同學(xué),但是卻能夠感受的到班級(jí)里和諧的氛圍。

班上的老師也都很負(fù)責(zé),每一堂,老師都會(huì)與我們講很多的故事,這讓我們大開(kāi)眼界,也讓我們聽(tīng)的津津有味。不過(guò)一周的時(shí)間,我們就喜歡上了老師上課的方式,最讓我感到驚喜的是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,在周六的上午,學(xué)校里還會(huì)安排給我們一場(chǎng)活動(dòng)課,這是一堂老師帶著我們玩的課,也可以說(shuō)是一堂全自由的課。

在這一堂課上,褪去了平日里上課的嚴(yán)肅氛圍,我們能與老師以朋友相稱,這一堂課五花八門(mén),我們玩的游戲也千奇百怪,要是玩的累了,有的老師還會(huì)拿出吉他,彈上三兩首曲子,我們充當(dāng)觀眾,為老師彈奏出的優(yōu)美音樂(lè)鼓掌喝彩。

我是越來(lái)越期待以后的中學(xué)生活了。

初一開(kāi)學(xué)第一周周記【篇5】

第一周充實(shí)而又快樂(lè)的楓楊生活轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。剛開(kāi)始的時(shí)候我還有些不適應(yīng),但是我以最快的速度適應(yīng)了這里的生活,實(shí)在是太充實(shí)了!

每天早晨我們聽(tīng)著生活老師的哨聲和叫喊聲開(kāi)始了一天全新的生活,“起床了!!!”我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D在水龍頭前洗漱,恐害怕跑早操時(shí)遲到。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都代表著班級(jí),誰(shuí)都不想給班級(jí)抹黑,以至于有一次還沒(méi)吹起床哨,我們就已經(jīng)洗完漱值完日了。

跑操是每天雷打不動(dòng)的,我們一下宿舍樓就沖向操場(chǎng),以最快的速度站好了隊(duì)。“各班聽(tīng)口令!向右看齊!向前看!跑步走!”聽(tīng)著主席臺(tái)上體育老師的口令,我們開(kāi)始跑操。“一二一!一二一!”我們的步子整齊劃一,老師不住地叫好。跑操結(jié)束我們拿上書(shū)包就迫不及待地沖向餐廳,早上我一般吃包子米湯,伙食很好。接下來(lái)我們就開(kāi)始上課了,就屬王老師的數(shù)學(xué)課最有意思,我們玩著,笑著,就學(xué)會(huì)了這個(gè)知識(shí)。我是音樂(lè)課代表兼指揮,音樂(lè)課一直到周五才上,等得我花都謝了。

轉(zhuǎn)眼間就到了中午,午飯我喜歡吃米飯和熱干面,還有拉面。吃過(guò)了午飯就回宿舍午睡,從12:55開(kāi)始一直睡到13:30,精力充沛!下午的課將更有意思,地理,生物,歷史,都很有趣。5:30一直到6:30都是自由時(shí)間,我吃過(guò)飯就去體育器材室借羽毛球,課外生活很豐富!晚自習(xí)就是寫(xiě)作業(yè)的最佳時(shí)機(jī),看課外書(shū)也不錯(cuò)。

結(jié)束了一天的課程和生活,我們就陸陸續(xù)續(xù)地回到了宿舍洗漱,上床睡覺(jué),準(zhǔn)備下一天的充實(shí)生活!我們每天就是這樣過(guò)去的,好棒!!!

楓楊就是這樣,每一天都過(guò)得特別特別的充實(shí),過(guò)得特慢,每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們慢慢品味,好期待以后的楓楊生活!

初一開(kāi)學(xué)第一周周記【篇6】

初一開(kāi)學(xué)第一周周記1

從今天開(kāi)始,距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛(ài)的校園中。

隨手拿起一本書(shū),忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽(tīng)地格外認(rèn)真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音,是那么得好聽(tīng),瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽(tīng)的講課聲,久久不能散去。

啊!開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好!

初一開(kāi)學(xué)第一周周記2

這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期,因剛剛上學(xué),大家都精力旺盛,用卞老師的話來(lái)說(shuō),就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月,身上充滿能量,我們要在開(kāi)學(xué)后,盡情釋放這些能量,就像四、五年級(jí)的小學(xué)生”!

班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過(guò)來(lái)的大學(xué)生!卞老師總說(shuō)他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,當(dāng)班主任經(jīng)歷太少,太放縱我們這群調(diào)皮、可愛(ài)的“猴子”了。

其實(shí)她并不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)紀(jì)律,他也會(huì)教育我們說(shuō):“自習(xí),是讓你溫書(shū),做習(xí)題的,時(shí)間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來(lái)聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數(shù)人都嫌煩了,就是左耳朵進(jìn),右耳朵出!

上午自習(xí),方老師在我們就安安靜靜的,盡量不發(fā)出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開(kāi)班級(jí)后,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開(kāi)了!因?yàn)檗k公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過(guò),“探子”就會(huì)報(bào)告,班上就又安靜下來(lái)了,每日如此,反正我們班只要沒(méi)老師在,肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!

方老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語(yǔ)文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還學(xué)到了許多人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng),他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來(lái)。他常用幽默的語(yǔ)言,告訴我們?cè)S多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對(duì)她的感激是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,只能在今天這個(gè)特殊的日子里,說(shuō):“劉老師,將來(lái)我無(wú)論成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!”

有人可能會(huì)疑惑,劉老師這么好,為什么方老師排在第二名呢?不為什么,就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無(wú)趣得事,他只會(huì)用幽默的'話語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂(lè)園。在這種老師面前,你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂(lè),不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。

漸漸的,我想給方老師升級(jí)了——和劉老師同級(jí),但星期五的那件事,讓他原地踏步了。

周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,方老師竟發(fā)了三次怒火,三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

我們喜歡的幽默的方老師,不是愛(ài)發(fā)“三言怒火”的方老師。

初一開(kāi)學(xué)第一周周記3

似水流年,的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一生活。初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著里的生活,里的三年里,我會(huì)成長(zhǎng),進(jìn)步,我里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了,再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,從而也會(huì)有的。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,絲毫放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績(jī)。

初中的一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒(méi)。還有晚上的晚自習(xí)等等。

開(kāi)學(xué)天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著又長(zhǎng)大了,該向新的奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得起來(lái)。

這天,在學(xué)校里看任何不文明的,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開(kāi)學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!

在心里大喊一聲“加油,向新的前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”

初一開(kāi)學(xué)第一周周記4

本周是開(kāi)學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)校。現(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運(yùn)!

星期一是發(fā)書(shū)的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書(shū),只因?yàn)槲易诤竺鎺着牛亢貌蝗菀装岷昧藭?shū),接踵而至的就是拿書(shū)了。說(shuō)真的,每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道,面對(duì)眼前這一堆“書(shū)山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課了。累啊?

好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)?哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。

星期五下午,我正寫(xiě)作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目,我的心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么啊!不過(guò),說(shuō)的也是,既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂,我不斷地找著我表妹,不過(guò),越找我越感覺(jué)不對(duì)勁——我找她干嘛啊?就算我是他學(xué)長(zhǎng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是??話又說(shuō)回來(lái),三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里,三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細(xì)菌啊,是他們自帶的,我們管不了。“事不關(guān)己,高高掛起~”傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開(kāi)的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然??大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹(shù)。可惜了那顆大松樹(shù)啊?風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開(kāi)她的主干,拿去賣(mài)錢(qián)掙小費(fèi)!人性貪婪啊!

今日特此記錄,以待來(lái)年回憶。

初一開(kāi)學(xué)第一周周記5

轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,這一個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。

第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。

因?yàn)樯狭顺跻涣耍腋杏X(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

初一開(kāi)學(xué)第一周周記【篇7】

“時(shí)光如水,生命如歌。”假期日子總是那么飛速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期。新學(xué)期孕育著新希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得或好或壞成績(jī),在初一下學(xué)期學(xué)習(xí)中充滿信心。

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要,正確學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

最后,也是最關(guān)鍵一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理安排,再好計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴時(shí)間都抓緊。

開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學(xué)期每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

初一開(kāi)學(xué)第一周周記【篇8】

x月x日 星期x 天氣x

剛剛告別小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼,又到了初中。

走進(jìn)中學(xué),一切都就是那樣陌生,又就是那樣完美,然而新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺(jué)得就是如此的不真實(shí)。

人們常說(shuō):“相遇,相會(huì)便就是緣,冥冥之中自有天定。”

跨入中學(xué),我們迎來(lái)了軍訓(xùn),迎來(lái)了教官。在這十天里,我們努力、堅(jiān)持,不退縮,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,就是的,我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練,我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至就是學(xué)校,時(shí)光過(guò)得又就是如此之快,仿佛十天只就是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子x中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。

告別了十天的軍訓(xùn),我們又迎來(lái)了正式上課,然而學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能就是因?yàn)槲揖褪且幻麑W(xué)生吧!

在學(xué)校里,常會(huì)遇到以前的隊(duì)友和朋友,應(yīng)對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。

有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友,如今變化好大好大!

有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。

初中就是我們?nèi)松牡诙A段,也就是第二個(gè)世界,然而從這天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,用心向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過(guò)去吧!

我的青春不后悔,讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!www.wz2.com.cn

初一開(kāi)學(xué)第一周周記【篇9】

初一開(kāi)學(xué)第一周周記

第一周充實(shí)而又快樂(lè)的楓楊生活轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。剛開(kāi)始的時(shí)候我還有些不適應(yīng),但是我以最快的速度適應(yīng)了這里的生活,實(shí)在是太充實(shí)了!

每天早晨我們聽(tīng)著生活老師的哨聲和叫喊聲開(kāi)始了一天全新的生活,起床了!!!我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D在水龍頭前洗漱,恐害怕跑早操時(shí)遲到。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都代表著班級(jí),誰(shuí)都不想給班級(jí)抹黑,以至于有一次還沒(méi)吹起床哨,我們就已經(jīng)洗完漱值完日了。

跑操是每天雷打不動(dòng)的,我們一下宿舍樓就沖向操場(chǎng),以最快的速度站好了隊(duì)。各班聽(tīng)口令!向右看齊!向前看!跑步走!聽(tīng)著主席臺(tái)上體育老師的口令,我們開(kāi)始跑操。一二一!一二一!我們的步子整齊劃一,老師不住地叫好。跑操結(jié)束我們拿上書(shū)包就迫不及待地沖向餐廳,早上我一般吃包子米湯,伙食很好。接下來(lái)我們就開(kāi)始上課了,就屬王老師的數(shù)學(xué)課最有意思,我們玩著,笑著,就學(xué)會(huì)了這個(gè)知識(shí)。我是音樂(lè)課代表兼指揮,音樂(lè)課一直到周五才上,等得我花都謝了。

初一開(kāi)學(xué)第一周周記【篇10】

1、初中開(kāi)學(xué)第一周

似水流年,我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小;我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;我告別,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一。初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著里的,在這里的三年里,我會(huì),進(jìn)步,我里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到的,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了,再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),是優(yōu)秀的中學(xué),的競(jìng)爭(zhēng)激烈,從而也會(huì)有的。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,絲毫放松,要時(shí)時(shí)都處在狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績(jī)。

初中的一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒(méi)。還有晚上的晚自習(xí)……等等。

開(kāi)學(xué)天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著又長(zhǎng)大了,該向新的奮斗了。看到和親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得起來(lái)。

這天,在學(xué)校里看任何不文明的,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開(kāi)學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!

在心里大喊一聲“加油,向新的前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”

2、開(kāi)學(xué)第一周500字

這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了初一·三班的,進(jìn)入一個(gè)新的,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

俗話說(shuō)得好,好的開(kāi)始是的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都很,這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很的事。

當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂(lè)趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的集體時(shí),我還跟、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!

3、初一開(kāi)學(xué)第一周周記

時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的,似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

初一開(kāi)學(xué)第一周周記【篇11】

這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我在學(xué)校的生活雖然忙碌,但很充實(shí)。

還記得開(kāi)學(xué)第一天的那個(gè)早晨,鬧鐘剛剛唱起歌,我就立刻從床上爬了起來(lái),揉揉眼睛,一想到今天第一天開(kāi)學(xué),立馬就來(lái)了精神,抖抖雙腿,穿上拖鞋,一陣風(fēng)似的沖進(jìn)了衛(wèi)生間,洗漱完畢后,興沖沖的走出了家門(mén)。

來(lái)到學(xué)校,寬大的教室,明亮的燈光,活力四射的同學(xué)和尊敬的老師,都還是那么親切,聽(tīng)著那朗朗的讀書(shū)聲,我的嘴角不禁蕩起了一絲笑容。

在學(xué)校的每時(shí)每刻都很快樂(lè),但讓我最快樂(lè)的就是當(dāng)值周生了。每天,我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,站在學(xué)校門(mén)口,在帶上綬帶的那一刻,我感到無(wú)比的光榮。看著一個(gè)又一個(gè)滿臉笑容的同學(xué),一句句一成不變的“早上好!”但我的內(nèi)心還是喜滋滋的。

當(dāng)一群同學(xué)笑語(yǔ)盈盈地走進(jìn)大門(mén),我們都會(huì)異口同聲的地說(shuō)上一句:“親愛(ài)的同學(xué),你們好!”那個(gè)時(shí)候,我更是喜不自勝。因?yàn)槭侵抵苌液軜s幸的參加了下周一的國(guó)旗下講話,拿到稿子的那個(gè)中午,我的心中充滿了緊張與興奮。

我們?cè)谥飨_(tái)上練了一遍又一遍,看似簡(jiǎn)單的事,實(shí)則困難重重。光是敬禮這個(gè)動(dòng)作,我們就漏洞百出,不是敬禮方向不對(duì),就是敬禮姿勢(shì)不對(duì),我甚至有些懊惱,但是一想起下周一,我站在主席臺(tái)上講話的畫(huà)面,我就立刻重新燃起了希望,終于,我們練好了敬禮,動(dòng)作整齊劃一,但是更難的還在后面,朗誦過(guò)程中,不僅聲音要大,還要注意陰陽(yáng)頓挫和上下起伏,體會(huì)文章想要表達(dá)的感情,好在我們沒(méi)有灰心,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,終于達(dá)到了要求。

這是快樂(lè)的一周,我收獲了不少知識(shí),在下一周里,我要更加努力。

初一開(kāi)學(xué)第一周周記【篇12】

這周,一個(gè)特殊而完美的開(kāi)始。迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的學(xué)校,心中感慨萬(wàn)分。開(kāi)學(xué)第一天,我懷著激動(dòng)的心境來(lái)到教室,新的教室,新的課桌,新的鈴聲,新的教師,新的同學(xué)。翻開(kāi)嶄新的課本,各科教師又帶著我們遨游在知識(shí)的海洋。

教師們陸續(xù)發(fā)下了好多書(shū),我心想:哎,回家又要包一大堆書(shū)皮了!手肯定也要包痛了,又要寫(xiě)好多作業(yè)了,玩的時(shí)間又少了。

早讀過(guò)后,我們的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,首先是朱教師叮囑我們新學(xué)期里該做什么,不該做什么,然后是梅校長(zhǎng)為我們新的學(xué)期致辭,最終是我們的安保科黃教師告知我們學(xué)校安全問(wèn)題,不做危險(xiǎn)的事情。開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后,班級(jí)里開(kāi)始競(jìng)選班干部了,朱教師在電腦屏幕上放了一張競(jìng)選班干部的圖片當(dāng)背景,然后她嚴(yán)肅地說(shuō):“此刻班干部競(jìng)選正式開(kāi)始,請(qǐng)大家積極參加!”首先,王斐璽不緊不慢地走上講臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“大家好,我來(lái)競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)……”緊接著,盛奕涵帶著一張笑臉走上了講臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“大家好,我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)……”經(jīng)過(guò)30分鐘的激烈競(jìng)選,班干部名單最終出爐了!班長(zhǎng)王斐璽,領(lǐng)讀員盛奕涵……

午時(shí)回到家,媽媽也向我提出了具體要求:一是尊敬教師,認(rèn)真聽(tīng)課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛(ài);三是誠(chéng)實(shí)做人,不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),提高作業(yè)質(zhì)量,寫(xiě)好周記。

開(kāi)學(xué)第二天,班級(jí)就正式開(kāi)始上課了,同學(xué)們也開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)眼,開(kāi)學(xué)第一周就這樣過(guò)去了,一學(xué)期中最開(kāi)心的一周也過(guò)去了。

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