實習周記。

相信大家都知道，實踐是打開理論寶庫的鑰匙。平常的學習工作中，我們需要寫一份報告。經(jīng)常編寫報告，可以培養(yǎng)和提高我們的工作能力。關于寫報告我們可以從哪些方面入手呢？由此，讀書筆記吧編輯為你收集并整理了實習周記范文歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關注我們的更新！

實習周記范文 篇1

實習的第一個星期——“真誠”

今天非常的開心，因為經(jīng)系安排到昌導汽車租賃企業(yè)下通知：今天是九月十日。我工作實習的第一天，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關于實習生的傳聞，說他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔心自己會和他們一樣。

踏進辦公室，只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。

所以待人一定要“真誠”，做事也要“真誠”。做事必需按部就班，不能說是死板那是做事的程序必須遵守。事實是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同于作業(yè)錯了可以一改再改！這就是我第一個星期的收獲。

實習的第二個星期——“主動出擊”

當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。如：當有企業(yè)人員來核銷、或者來辦理新合同的。我一有空就跑過去看看、并找適當?shù)臅r機有問題的就問同事。這樣慢慢自己的經(jīng)驗多了，也就知道該怎樣處理了。

實習的第三個星期——“條理”

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理”，這是經(jīng)理給我的忠告。這絕不是一句空話。辦理合同，如果不講究條理，一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。企業(yè)人員來了，準備許多資料，如：營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)證明、申請表等等。我們必需一項的檢查過、計算過、是否合理。一位有成就的總經(jīng)理講過這么一個故事：他當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

實習的第四個星期——“敬業(yè)”

在這里大家都在抓緊時間學習，邊學邊干。這種刻苦的精神下，給我們一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識，有一個熱愛工作的心才會使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛，每個辦事人員都熱愛自己的崗位和工作。這是在學校里好難學到的，如果一個人不敬業(yè)的話，他的工作是不會長久的，可能做幾個月就走了！這樣的工作還不如不干！要知道興趣和熱情都是可以培養(yǎng)的。所以工作需要一顆“敬業(yè)”的心。

今天很納悶，有客人投訴我。真的不是我的錯，是客人無理取鬧。但是客人是上帝。是我們的財神爺呀。只能回到宿舍打開收音機調節(jié)心情，仍舊是那樣的聲音。同樣是那樣的旋律，所以的一切是似乎都沒有變化。今天是昨天的復制品，明天又會是今天的重復。生命就這樣煙著時間慢慢走向終點。猛然回首，往日的足跡在身后筑起回憶的墳墓。我從不善于言談，從來都不是，我一直堅信“沉默是金”。然而，現(xiàn)在我才知道，沉默的年代早已過去了。我與我所在的社會顯得格格不入。有時，望著霓紅的燈光幻想：一覺醒來，若我能善于言談，那樣該有多棒。于是，明天的我，就沉迷于幻想中。歲月無情，當我從睡夢中醒來，炎炎夏日早已過去，初秋拌著愜意的微風到來了。記得巴金先生曾說過：青春是美麗的東西。但在我的印象中，它是沒有任何值的讓我留念的。沒有所謂的生活的多姿多彩，沒有歡言笑語。取之而帶的是漫天的習題。我就在這平淡無奇的日子中尋找青春的美麗之處。然而，我始終還是找不到任何零星的‘美麗的東西’。或許，只是我太過于悲觀了吧！12汽車實習周記

幾個星期已經(jīng)過了好幾天，我的實習周記還沒有寫，剛才坐在網(wǎng)吧上網(wǎng)想著想了一陣才在郵箱打起字來。實習已經(jīng)有兩個多月了，說學習東西確實在企業(yè)有很多東西學，但是理論與實際脫節(jié)，讓學習也來的更加困難。學習書本上的不實用，學習公司的又不夠全面。如果我會一直在這條路上走下去，我要做的是走在前沿的人。通過自己對企業(yè)的理解真正為企業(yè)著想，為客戶服務。實習應該學什么？這是我一直在考慮的問題。實習不應該是簡單的操作，更重要的是學習業(yè)務工作的態(tài)度，對學習科室的整體合作，學習業(yè)務措施，培養(yǎng)自己的工作情操。銷售是一門非常嚴謹?shù)目茖W，有著認真的工作態(tài)度，與同事的協(xié)同合作，加上自己的工作能力與綜合素質，這些才是實習要去努力做好的，也是想成為一名優(yōu)秀營銷人員所要去做到的。

我于xx年9月10日通過招聘進入昌導實業(yè)有限公司，進入公司后經(jīng)過一星期的業(yè)務培訓，在昌導公司的自駕車租賃前臺開始為期5個月的試用。在這5個月的工作中，我學習了很多關于汽車租賃方面的業(yè)務知識，也接觸到了很多客戶及業(yè)務，在與客戶的交流中體會到了這份工作的艱辛及收獲。學習到了很多在學校的時候無法學到的知識，也增加了自己的見識及社交面，對這5個月有著深深的體會。現(xiàn)將這些日子來的思想感受陳述如下。在剛入公司的時候，客服經(jīng)理對我們進行了短期的培訓，主要培訓內容包括汽車租賃業(yè)務、汽車檢修業(yè)務等。在培訓過程中我就認識到我們即將從事的工作是面對客戶進行業(yè)務推銷，在這個過程中能否將我們的產品推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié)，而這不僅僅意味著你對業(yè)務的熟悉程度，也意味著自己怎樣與人溝通。這一點是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝通，通常都是無法主動接觸客人或者是在交流過程中往往沉不住氣。而學習就是要學會如何克服這些弱點，真正面對客人。

在真正接觸到汽車租賃業(yè)務的時候，面臨了很多的困難。要不就是忘記業(yè)務流程中的某一個環(huán)節(jié)，要不就是應付不了各種各樣的客人，在最初的業(yè)務受理過程中錯誤百出，在手忙腳亂的時候都沒有信心再做下去。最后在帶我們學業(yè)務的前輩的指導下，對業(yè)務操作才逐漸熟悉起來，漸漸的才對這份工作充滿了信心，有了繼續(xù)努力做下去的念頭。在前輩的幫助指導下，自己逐漸掌握到了業(yè)務流程，也能夠獨立操作了。

在汽車租賃前臺工作的這幾個月以來，學到了很多的知識常識，在與客人接觸的過程中慢慢的磨合了自己的性格。當然，自己本身還存在很多缺點和不足：思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎和服從尊重；有時候言行舉止沒有注重約束自己；工作主動性發(fā)揮的不夠，對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠等等。這一些是我在工作中表現(xiàn)的明顯不足之處，但我會嚴格要求自己，力求改正這些缺點，在工作中做到最好。

汽車租賃業(yè)務是我從前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識也相差教大，但是公司各部門的領導和同事的耐心指導和幫助，使我在較短時間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程，在此我要感謝公司的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

這三個月來我學習到了很多，感悟了很多，我最大的收獲莫過于不論在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，同時也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，以一個嶄新的姿態(tài)與公司一同展望美好的未來！

實習周記范文 篇2

一般工程的質量除了能通過工程本身反映外，資料也是很重要的一個環(huán)節(jié)，通過資料能反映出工程所使用材料的優(yōu)劣、工序與工序之間操作是否符合規(guī)范的要求、工程是否按圖施工、是否有所變更等作為監(jiān)理資料員，嚴格把好這道關，做好資料的收集、復核、整理工作，在工程中有著舉足輕重的作用。

監(jiān)理工作能否順利開展，與監(jiān)理資料員的工作與能力關系很大監(jiān)理資料員必須注意到整個工程的方方面面，從工程實體到材料使用，都要嚴格控制在日常工作中，必須配合整個監(jiān)理組工作，必須負責監(jiān)理資料的收集、匯總及整理，通過對資料的復核、檢查資料是否符合規(guī)范要求，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)助監(jiān)理工程師督促有關單位進行整改，通過資料的整理，參與監(jiān)理月報的編寫通過現(xiàn)場的巡視，及時發(fā)現(xiàn)工程中存在的各種問題、隱患，并記錄下來，協(xié)助現(xiàn)場監(jiān)理督促整改作為監(jiān)理資料員也需全面分析工程的情況，并定期向總監(jiān)理工程師報告工程實施情況，對工程中存在的重大問題及時匯報和請示總監(jiān)理工程師，使問題盡快得到解決。

作為監(jiān)理資料員，對資料的收集、整理工作是首要任務首先，必須明確資料收集的范圍在開工初期，必須督促施工單位報審其施工人員資質、設備檢定報告、施工組織設計、開工報審等等，及時交總監(jiān)理工程師審核確認，之后整理匯集。

實習周記范文 篇3

根據(jù)20xx級普專工程造價管理專業(yè)教學計劃的安排，為培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的，德智體全面發(fā)展，具有較強實際操作能力的實用型建筑技術人才；工程造價專業(yè)學生的畢業(yè)實習的指導思想是：以參加實際的建筑工程項目為實習對象，以培養(yǎng)學生工程預、決算和投標報價的實際操作能力為目的，要求學生在實際施工過程中，協(xié)助現(xiàn)場的造價管理人員進行工程造價方面的計算；提高對當前建設領域的工程造價理論的理解和應用能力；緊密結合新定額和相關的造價文件，力求培養(yǎng)學生對實際建筑工程造價的管理和應變能力。為本專業(yè)的畢業(yè)生將來在工程造價咨詢、管理事務所、建筑安裝企業(yè)、房地產企業(yè)等相關單位從事造價管理和其他技術管理工作打下扎實的理論和實踐基礎。在激烈的人才競爭中充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。

一、畢業(yè)實習目的和任務

針對高等職業(yè)技術教育的特點，高職造價專業(yè)的畢業(yè)實習，就是在建筑施工的過程中學習，是工程造價專業(yè)的學生在學完全部基礎理論課程和專業(yè)技術課程的基礎上，并在獲得一定的專業(yè)操作技能之后進行的實踐性教學環(huán)節(jié)，是對所學知識的進一步深化和理解。畢業(yè)實習的目的是：通過學生在施工現(xiàn)場工程造價管理人員和其他技術管理人員的指導下，以現(xiàn)場工程造價管理人員的助手身份，擔任一定的技術業(yè)務工作和管理工作，以達到：

1、學習現(xiàn)場工程造價管理人員、技術管理人員和工人的優(yōu)秀品質和職業(yè)道德；

2、熟悉施工現(xiàn)場工程造價管理人員、技術管理人員的有關工作，能在他們的幫助指導下編制工程預（決）算和施工方案；

3、增加對建筑施工和工程造價材料的感性認識，拓寬知識面。

4、學習和了解有關建筑施工的新工藝、新技術、新設備；加強對當前使用的新定額的理解和應用。

二、畢業(yè)實習內容及要求

1、學習工程開工準備的有關工作：

（1）掌握工程開工前期工作的內容；

（2）了解招、投標的程序和方法，閱讀并理解工程招投標書及相關資料的具體內容；

（3）了解工程合同的內容和簽字審批程序，搜集工程合同樣本；

（4）了解工程開工應具備的條件和必須辦理的開工手續(xù)，以及開工報告的內容和審批程序；

（5）了解施工準備工作的內容。

2、參加工程預（決）算的編制工作

（1）熟悉施工地區(qū)的現(xiàn)行定額和取費標準，掌握工程預（決）的計算程序和方法；

（2）編制工程預（決）算及一個單位工程的施工圖預算；

（3）掌握工程的工料分析方法，對一個單位工程進行工料分析。

3、參與單位工程的施工組織設計（或施工方案）的編制

（1）熟悉單位工程施工組織設計或施工方案的內容；

（2）掌握施工進度計劃的編制方法；

（3）針對具體工程提出施工技術組織措施與安全措施；

（4）熟悉施工材料、勞動力、施工機具需用量計劃和非標準構件加工計劃的編制；

（5）掌握施工平面圖的編制。

4、參與現(xiàn)場施工組織指導工作

（1）在施工技術員的指導下，組織現(xiàn)場施工，處理施工中發(fā)生的技術和組織問題；

（2）熟悉工程任務單與限額領料單；

（3）參加圖紙會審，熟悉技術交底與安全交底工作；

（4）熟悉施工過程中必須填報的各種表格；

（5）熟悉施工過程中與建設單位的簽證工作。

5、參與施工管理工作：

（1）參與質量管理，熟悉工程質量評定標準和必須填報的質量評定表；

（2）參與安全管理，熟悉安全技術規(guī)程；

（3）參與計劃管理，編制施工作業(yè)計劃，熟悉施工統(tǒng)計報表；

（4）了解施工企業(yè)現(xiàn)代化管理方法。

6、了解工程竣工驗收工作

（1）了解工程竣工驗收工作內容及交工驗收的程序；

（2）了解工程竣工驗收必須提交的圖紙，資料和報表。

7、畢業(yè)實習內容和要求的補充說明

由于畢業(yè)實習的時間較短，不可能完成一個完整的施工過程的實習，加之學生實習單位分散；指導教師可根據(jù)學生實習單位的實際情況，對實習的內容進行適當?shù)脑黾踊蛘邷p少，工程造價專業(yè)學生實習的重點是工程項目的施工圖預算、施工預決算的編制和單位工程的施工組織設計的編制。

8、畢業(yè)實習單位的落實

畢業(yè)實習單位一般由學生本人結合畢業(yè)后就業(yè)工作特點，自行聯(lián)系安排，要求學生必須在建筑工程的施工現(xiàn)場或和施工直接相關的工程造價咨詢等單位參加實習。與工程造價無關的單位不得作為畢業(yè)實習單位。

三、畢業(yè)實習時間的保證和實習紀律

1、按照教學計劃的安排，20xx級高專工程造價專業(yè)畢業(yè)實習時間和畢業(yè)實習答辯時間（畢業(yè)實習和畢業(yè)設計答辯時間可以同時進行）安排如下：

1）畢業(yè)實習時間為：20xx年5月7日至20xx年5月20日；

2）畢業(yè)實習答辯時間為：20xx年5月21日至20xx年5月27日。

具體時間另行通知，參加畢業(yè)實習的學生必須按照規(guī)定的時間參加畢業(yè)實習答辯。

2、為了保證學生的實習時間，要求每一個學生集合本人的就業(yè)工作特點，安排實習的單位和實習工作，要保證實習時間的連續(xù)。凡實際實習時間不足教學計劃安排時間2/3的，畢業(yè)實習成績作不及格處理。要求畢業(yè)實習的學生在參加實習后將本人的實習單位、地點和聯(lián)系方法告知指導教師，以便畢業(yè)實習指導教師檢查和指導。

3、畢業(yè)實習紀律：學生在畢業(yè)實習期間，必須遵守實習單位的規(guī)章制度和實習紀律，服從領導、統(tǒng)一行動，不得無故離開實習場所，密切同工程造價管理人員、技術管理人員和工人的關系。

4、畢業(yè)實習安全紀律：學生在畢業(yè)實習期間，必須學習和掌握施工現(xiàn)場的安全知識，加強自身的安全防護，在實習場所要特別注意高空作業(yè)的安全，不得擅自啟動任何電器開關，嚴格遵守操作規(guī)程，以防意外事故發(fā)生。

四、畢業(yè)實習指導

1、畢業(yè)實習指導教師：周序洋；陳文海；周文波；蘇海花；沈斐；楊揚。

2、畢業(yè)實習作為工程造價專業(yè)學生的一門重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，畢業(yè)實習指導教師必須加強畢業(yè)實習的指導和督促檢查工作。畢業(yè)實習指導教師在可能的情況下，至少對學生的畢業(yè)實習情況進行一次以上的現(xiàn)場檢查，要經(jīng)常的了解學生實習的要求，幫助他們解決實習過程中的碰到的疑難問題。學生在實習過程中碰到解決不了的問題，也可以通過網(wǎng)上交流的方法由學校的實習指導老師幫助解決。

3、施工現(xiàn)場的實習指導一般由實習單位的造價管理人員和技術管理人員擔任，實習學生必須虛心的向實習單位的造價和技術管理人員學習。

五、畢業(yè)實習報告和答辯

1、畢業(yè)實習既是學生對建筑造價基本理論和專業(yè)知識綜合運用能力的培養(yǎng)，也是為畢業(yè)后走上工作崗位進行的前期訓練，所有參加畢業(yè)的學生和指導教師都必須認真對待，要求學生認真的寫好實習周記及實習報告。

2、實習周記要求每周一次，主要記錄一周內參與的和專業(yè)實習有關的技術工作和所學習的知識，學習的心得體會（600字以上）；不可記成流水帳。

3、參加畢業(yè)實習學生在實習結束完成后，必須在寫好實習周記的基礎上，寫一篇畢業(yè)實習報告，畢業(yè)實習報告要求1500字以上，主要內容包括：實習工程項目的概況、本人參與的技術工作，遇到的技術問題及其解決的辦法，通過畢業(yè)實習，在對造價的理論和專業(yè)知識的理解和提高。同時應至少有一個分項工程施工預算的資料。

4、畢業(yè)實習資料的內容：

參加畢業(yè)實習的學生在完成畢業(yè)實習后，應將畢業(yè)實習資料按照下列要求進行整理，裝訂成冊，同時準備參加畢業(yè)實習答辯。畢業(yè)實習資料至少應包括下列內容：

（1）畢業(yè)實習周記（每周一篇）；

（2）畢業(yè)實習報告一篇；

（3）實習工程的施工預算資料一份

（4）實習單位的實習鑒定一份（加蓋實習單位公章）

5、畢業(yè)實習答辯

（1）學校組織成立畢業(yè)實習答辯委員會，答辯委員會由余寧、吳國平、周序洋、陳文海、周文波；蘇海花；沈斐；楊揚組成

（2）參加畢業(yè)實習的學生在完成畢業(yè)實習并將畢業(yè)實習資料上交指導教師審閱后，應該在規(guī)定的時間內參加畢業(yè)實習答辯；

（3）畢業(yè)實習指導教師在認真閱讀學生畢業(yè)實習報告的基礎上，針對學生的實習情況會同畢業(yè)實習答辯委員會組織答辯。

6、學生畢業(yè)實習成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定；畢業(yè)實習成績不及格的學生不得畢業(yè)；畢業(yè)實習成績的評定依據(jù)為：

（1）畢業(yè)實習指導教師對實習學生畢業(yè)實習情況的檢查

（2）畢業(yè)實習報告成績；

（3）畢業(yè)實習答辯成績；

（4）畢業(yè)實習工程的施工預算資料；

（5）畢業(yè)實習單位對學生的鑒定。

實習周記范文 篇4

實習周記20xx 年1月17 日第 17周 星期 三

不知不覺中幾個月的時間已經(jīng)過去了，很快這學期的實習工作就結束了，但第一次來到班上介紹自己，第一次上講臺給他們講課，第一次去看他們做早操等等場景卻好像才發(fā)生在昨天，是那么的歷歷在目。不知道班里的同學們是怎么想我的，無論他們有沒有把我當成一個老師，或者是一個姐姐，一個朋友，甚至只是一個過客，但我都已經(jīng)把他們當作是我珍貴的第一批學生；無論他們會不會記得我，但我都會把他們記在我的心底；無論是聽話的還是不聽話的學生，我都希望他們可以學有所成，在20xx年的高考中取得優(yōu)異的成績，考取自己理想的學府，去實現(xiàn)他們的夢想。還有英語組的所有老師們，謝謝你們對我的幫助，對我的教誨，不知道我在你們心中是一個年輕的新老師，還是一個需要學習的大學生。無論如何，感謝你們對我的教誨與幫助。

整個實習期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于高中二年級的學生都還已不小，具備了一定的自我組織和約束能力。這就需要老師是指引他們怎么走，而不是牽著他們走，告訴他們每一步應該怎樣做。然而我認為我與班里同學們相處得還是比較融洽與和諧的，其中幾個同學還把我當成了他們的好朋友，這點讓我很開心。同時我特別注重對后進生的工作，因為我相信沒有教不好的學生，只有教不好的老師。因此在這方面，我絕不訓斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥下藥，同時希望可以幫助他們找到一條適合自己的路。

總之，這幾個月的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識。都說“知識是永無止境的”，所以就算取得好成績，我也時刻不忘超越自己，提醒自己要時刻保持對教育事業(yè)的滿腔熱情，堅定不移地向著前方前進！