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《田忌賽馬》讀書筆記模板
田忌賽馬讀書筆記。
以下內(nèi)容是讀書筆記吧編輯特地整理的“《田忌賽馬》讀書筆記”。一本好書就好像一股清泉一樣,可以滋潤人們的心靈,閱讀作者寫的作品的過程是一個令人享受的過程。不妨去寫下一篇讀后感來記錄自己新獲得的感悟和想法吧。請收藏好,以便下次再讀!

《田忌賽馬》讀書筆記 篇1
田忌賽馬出自《史記》卷六十五:《孫子吳起列傳第五》,故事的主角是田忌、孫臏和齊威王,是中國歷史上有名的揭示如何善用自己的長處去對付對手的短處,從而在競技中獲勝的事例。
春秋戰(zhàn)國時期著名的軍事家孫臏,被同門師兄弟龐涓陷害,受了酷刑成為了殘疾人,但是他沒有氣餒,立志要報仇。他聽說齊國的齊威王禮賢下士、善于納諫,于是就偷偷說服齊國的使者,帶他去齊國。當時齊威王有個寵信的將軍叫田忌,很喜歡和齊威王賽馬,可是他的馬比不上國王的馬,所以每次都輸了,非常沮喪。
孫臏看到后,覺得這是個推薦自己的機會,于是他找到田忌,讓他用千金為賭注跟齊威王賽馬,保證能贏。
田忌生氣地說:”你也要挖苦我嗎?”
孫臏說:“我怎么敢戲弄將軍呢,我看到將軍的馬比大王的馬的資質(zhì)其實差不多,但是您每次都是上等馬對上等馬、中等馬對中等馬、下等馬對下等馬,這樣下去當然都是輸啊。為什么不用您的上等馬對大王的中等馬、用您的中等馬對大王的下等馬,然后用您的下等馬對大王的上等馬,這樣雖然輸了一局,但是比賽是三局兩勝的,最后您肯定能贏啊。”
田忌有些遲疑,不過既然已經(jīng)輸了那么多次了,不妨聽孫臏的試一試,即便是又輸了也沒什么丟人的,于是就采用的孫臏的計謀,果然最后贏了兩場比賽,贏了齊威王的很多黃金。田忌很是得意,他覺得孫臏雖然是個殘疾人,但是的確是個人才,于是就推薦給了齊威王,齊威王也是求賢若渴,很快就任命孫臏為軍師,孫臏的軍師才能得到了施展。
田忌賽馬的故事說明事物的優(yōu)劣是相對的,在相差不太大的情況下,只要用自己的優(yōu)勢對對方的劣勢,那么即使在不如對方的情況下,也有可能取得勝利。孫臏之所以有這個計謀,就是因為他事先把齊威王和田忌的.馬以及比賽規(guī)則了解的很清楚,知道齊威王的馬與田忌的馬的優(yōu)點和缺點在哪里,并且合理利用比賽規(guī)則,事先做了充分的準備,所以才敢讓田忌與齊威王用千金做賭注,并且最后贏得了比賽。
《田忌賽馬》讀書筆記 篇2
今天,我們學了《田忌賽馬》這一課,它講述的是這樣一個歷史故事:在春秋戰(zhàn)國時期,齊國的大將田忌很喜歡賽馬,有一次他和齊威王比賽賽馬,他們把馬分為上中下三等,由齊威王每個等級的馬都比田忌的強,第一次田忌輸了。正當田忌準備離開時,遇見孫臏,他聽取了孫臏的智謀:把馬調(diào)換出場順序,結(jié)果第二次贏了齊威王。
合上書,我想:是呀,我們做事的時候也是一樣,不能死板地只從一個角度去觀察,要換位思考、觀察,我記得我讀過一篇課文叫《畫楊桃》,講的是一個學生在學畫楊桃時,發(fā)現(xiàn)楊桃從不同的角度去觀察現(xiàn)狀也不一樣的事。告訴我們做事要從多個方面觀察,這樣才能從中獲得啟發(fā)和收獲。另外,我們觀察事物也要細心,這樣就能從生活中獲得一些平時找不到的快樂。因此,我們一定要養(yǎng)成平時多注意身邊的事物的好習慣。當然,在日常生活中,更重要的是要勤動腦。有一次,我打羽毛球的時候,不小心把羽毛球打到樹上去了,任憑我怎么也弄不下,沒辦法,只好叫媽媽幫我,媽媽拿竹竿,只輕輕一捅,羽毛球就下了,當時我的臉上火辣辣的,我怎么就不動動腦呢?連這點小事我都不愛動腦,以后可怎么辦?
讀了《田忌賽馬》,我明白一個道理:無論遇到什么事情,我們都要從多方面去觀察它。
《田忌賽馬》讀書筆記 篇3
《田忌賽馬》是一篇鼓舞人心的文章。
這個故事講的是齊國著名的將軍田吉,他非常喜歡賽馬。他第一次邀請齊威王參加比賽時,他輸了所有比賽,后來又輸了幾次。細心的朋友孫斌分析了原因,并告訴田吉一個聰明的計劃。新的比賽開始了。田吉在第一輪輸了,但他在隨后的兩輪中都贏了,仍然用他原來的馬贏了。當我讀到這封信時,我很震驚。我心中充滿了對孫賓巧妙方法的欽佩。也許原因是這篇文章給了我靈感。
孫賓是如何戰(zhàn)勝強者和弱者的?我認為它主要在于以下兩點:
首先是仔細觀察。孫斌之所以能保證田吉能贏,是因為他仔細觀察了之前的比賽,發(fā)現(xiàn)齊威王的馬不比田吉的馬快多少,田吉的一等馬比齊威王的二等馬快,二等馬比齊威王的二等馬快。這就是獲勝的原因。在我們周圍,有許多東西值得仔細觀察。
我記得當我在小學的時候,我媽媽想出了一個數(shù)學問題來測試我:正方形的四個角,切掉一個角后還剩多少個角?我不假思索地喊道,“太簡單了。還剩下三只角。”然后我媽媽拿出一張正方形的紙,讓我自己剪。我拿起剪刀來剪,嗯?它是怎么變成五角的?但是我覺得很奇怪,為什么不是三只角,而是五只角?我媽媽笑著說,“這不完全正確。還有其他答案。”所以,我一直試著剪報,真的有第三種可能性。這件事告訴我,我應該仔細觀察每件事,再分析和思考,這樣這個難題就能解決了。仔細觀察仍然是警察破案的重要一步。從這個角度來看,仔細觀察是非常重要的。。
第二是思考。孫斌可以想出這種看似簡單卻令人驚訝的獲勝方式,這表明思考非常重要。許多名人用他們的大腦取得了巨大的成就。例如,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。他能說他只依賴機會和靈感嗎?達爾文的成就僅僅來自觀察嗎?當然,答案是否定的。我們應該向他們學習,努力思考,多思考,靈活運用我們的大腦,這樣他們才能在我們的學習和未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮作用。我們應該知道思考是靈感的燧石。它能產(chǎn)生偉大的發(fā)明并使人們獲勝。
讀完這篇文章,充分理解它的含義后,我覺得如果我遇到困難,只有仔細觀察,勤奮運用我的大腦,找出相應的方法,我才能解決問題,取得成功。
《田忌賽馬》讀書筆記 篇4
《田忌賽馬》是一篇富有啟發(fā)性的文章。
這個故事講的是齊國有名大將叫田忌,他非常喜歡賽馬。他第一次約齊威王賽馬時,全輸了,后來的幾次也都輸了。細心的朋友孫臏分析了其中的原因,將一條妙計告訴了田忌。新的比賽開始了,第一輪比賽田忌輸了,但在后來的兩輪比賽中他全贏了,而且還是用原來的馬贏的呢!讀到這兒,我驚呆了,心里因?qū)O臏的神機妙算而佩服的五體投地。或許這其中的道理,就是文章給我的啟示。
孫臏是怎樣以弱勝強的?我覺得主要在于以下兩點:
首先是仔細觀察。孫臏之所以敢保證能讓田忌取勝是由于他仔細觀察了前幾次比賽,發(fā)現(xiàn)了齊威王的馬比田忌的馬快不了多少,看出了田忌的上等馬比齊威王的中等馬快,中等馬比齊威王的下等馬快,這是取勝的原因。在我們的周圍,還有許多值得仔細觀察的事。
記得剛上小學那時候,媽媽出了一道數(shù)學題考我:一個正方形四個角,剪去一個角還剩幾個角?我不加思索地大聲說:“太簡單了,還剩三個角。”接著媽媽就拿出一張正方形的紙讓我親自動手剪。我拿起剪刀一剪,咦?怎么變五個角了呢?但我覺得很奇怪,為什么不是三個角,而是五個角呢?媽媽笑了笑說:“這也不完全對,還有其它答案呢。”于是,我不停地試著在紙上剪,還真的有第三種可能。這事告訴我做什么事都要仔細觀察,再分析思考,就能解決這個難題。仔細觀察還是警方破案的重要步驟呢。由此看來,仔細觀察很重要。、
其次是動腦筋。孫臏能想出這個看似簡單卻能出奇制勝的辦法來,可見動腦筋很重要。眾多名人都是靠動腦筋取得巨大成就的。比如牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,能說他只靠機遇和靈感嗎?達爾文的成就只是從觀察中得來的嗎?答案當然是否定的。我們應向他們學習,勤動腦筋,多思考,靈活運用腦子,讓它在我們的學習里和將來的事業(yè)上發(fā)揮作用。要知道動腦筋才是靈感的火石,它可以產(chǎn)生偉大的創(chuàng)造發(fā)明,可以使人取得勝利。
讀完了這篇文章,理解透了它的意思,我覺得遇到困難時,只要仔細觀察,勤動腦,找出相應的方法,就能解決問題,獲得成功。
《田忌賽馬》讀書筆記 篇5
今天,在胡老師的引領(lǐng)下,學習了《田忌賽馬》這篇文章,我感想萬千。
這個故事是講田忌和齊威王賽馬的故事。他們把馬分成上、中、下三等,由于齊威王每個等級的馬都比田忌的強,所以在第一次比賽中田忌每場都輸了。這一情形被田忌的好朋友孫臏觀察到了,齊威王的馬雖然比田忌的馬快,但是快不了多少。于是在田忌垂頭喪氣準備離開場地的時候,孫臏給田忌出了一個計謀,調(diào)換一下每匹馬出場的順序,結(jié)果在第二次比賽中,田忌以勝兩場輸一場贏了齊威王。
讀完后,我感受到了古代人民的智慧。“還是原來的馬,只調(diào)換了一下出場順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝。”這句話雖然簡練,但蘊含著深刻的道理。“調(diào)換一下出場順序”這不僅是孫臏觀察出來的,還是孫臏認真分析認真思考的結(jié)果。一個小小變化,就改變了結(jié)果,說明變化不在于多少,而在于有沒有用,變化再多,如果沒有意義,也是沒用的。
就說我寫的《春》這篇作文吧。我先寫的在校園里,又寫了在臥室里看窗外的景色,然后寫在桃花林里,最后寫了清晨和在上學路上。我剛開始的時候是一句一句地修改,修改了很多遍。老師把我的原文打出來了,讓我看。我覺得段落有些不清晰,把次序調(diào)整了一下,我把清晨和放學路上放到了最前面,這才好多了。如果不改,這篇作文一定不是一篇好作文,而改了卻成了一篇很好的文章。
通過這篇課文的學習,我感受到了古代人民的智慧,我一定汲取他們的聰慧,長大也做個對社會有用的人。
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