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我成長(zhǎng)中的故事作文
[寫(xiě)作]我成長(zhǎng)中的故事文章范例。
古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”讀書(shū)很重要,讀一本好書(shū)更重要,而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢?下面是小編為大家收集的“[寫(xiě)作]我成長(zhǎng)中的故事文章范例”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
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在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有些事令我喜悅;有些事令我煩惱;有些事令我悲傷。曾經(jīng)有件事令我十分自豪。不信,你們就聽(tīng)聽(tīng)吧!
在上幼兒園大班時(shí),有一次,老師對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你講故事不錯(cuò),你就代表我們班去參加故事比賽吧!”“太好了!”我一蹦三尺高。
一回家,我就迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽。可他們卻說(shuō):“雖然你取得了這次比賽的參賽資格,但還得不斷努力,才能取得好成績(jī)啊!”在以后的一個(gè)多星期里,只要有空閑時(shí)間,我就會(huì)反復(fù)練習(xí)。一天,兩天,三天……啊,終于迎來(lái)了比賽!
首先進(jìn)行的是初賽,我以優(yōu)異的成績(jī)晉級(jí)到了復(fù)賽。我十分高興,心想:太好了,這么快就晉級(jí)了!
于是,我變得有些驕傲。媽媽勸我:“像你這么驕傲,整天都不練習(xí),能取得好成績(jī)嗎?”果然,在復(fù)賽中,我只排在了第五。我十分懊悔,心想:唉,早知道這樣的話,肯定就聽(tīng)媽媽的話,認(rèn)真練習(xí)了。這下必須奮發(fā)圖強(qiáng)了。“又過(guò)了幾天,決賽的日子終于到了。此時(shí),我已胸有成竹,志在取得優(yōu)異成績(jī)。在比賽時(shí),我想:我決不能辜負(fù)爸爸媽媽,也不能辜負(fù)自己!終于該我上場(chǎng)了。在比賽中,我超常發(fā)揮,得到了評(píng)委們的贊揚(yáng)。
有一天,評(píng)委打來(lái)個(gè)電話,說(shuō)我得了一等獎(jiǎng),我不禁興奮得手舞足蹈。這幾天的努力沒(méi)有白費(fèi),我終于得到了夢(mèng)寐以求的一等獎(jiǎng)!
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成語(yǔ)中名人故事寫(xiě)作范例
有名人說(shuō):“讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”在我們上學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“成語(yǔ)中名人故事寫(xiě)作范例”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
一、問(wèn)題的提出
我國(guó)的文化博大精深,成語(yǔ)是其中的瑰寶。我們決定對(duì)成語(yǔ)中名人故事進(jìn)行研究,初步了解成語(yǔ)中蘊(yùn)含的的古代名人故事和著名歷史事件,培養(yǎng)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣,加深對(duì)成語(yǔ)的了解。
二、研究方法
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)等,從搜集成語(yǔ)中的名人故事。
2、列成表格。
3、通過(guò)調(diào)查和整理,從中發(fā)現(xiàn)什么,思考今后應(yīng)當(dāng)怎樣做。
三、資料的搜集和整理
胸有成竹《文與可可谷偃竹記》北宋文同宋代畫(huà)家文同(字與可)擅畫(huà)竹,詩(shī)人晃補(bǔ)之說(shuō):與可畫(huà)竹,胸有成竹。比喻做事之前已做好充分準(zhǔn)備,對(duì)事情的的'成功已有了十分的把握。
聞雞起舞《晉書(shū)祖逖傳》晉代祖逖、劉琨祖逖聽(tīng)到雞叫,就起來(lái)練劍準(zhǔn)備隨時(shí)效國(guó)家。比喻有志報(bào)國(guó)的人及時(shí)奮起。
不學(xué)無(wú)術(shù)《漢書(shū)霍光傳》漢代劉費(fèi)陵、劉詢承、霍光班固評(píng)論霍光功過(guò),說(shuō)他不學(xué)無(wú)術(shù)比喻沒(méi)有學(xué)問(wèn)。沒(méi)有本領(lǐng)。
四、結(jié)論
成語(yǔ)是一個(gè)分富多彩的世界,其中既有歷史名人的故事,也有重要的歷史事件,還記錄著古人的日常生活和思想,博大精深,奧妙無(wú)窮。成語(yǔ)集中地反映了中國(guó)的歷史和文化,它是中國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)的博物館。
我們平時(shí)應(yīng)該多積累成語(yǔ),養(yǎng)成查字典的習(xí)慣,還要了解成語(yǔ)中所包含著的歷史名人故事和歷史事件,這樣能讓我們從中受到很多的利益。
【寫(xiě)作參考】 在閱讀中成長(zhǎng)文章450字范例
古語(yǔ)言:書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。一個(gè)人想要獲得成功,書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友,而閱讀了作品之后,我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟,在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái),你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎?以下是小編吐血整理的“【寫(xiě)作參考】 在閱讀中成長(zhǎng)文章450字范例”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
而有些人的童年是可怕的。沒(méi)有閱讀的童年是可怕的。陳武老師講:有位名人一到新加坡就賭博,賭光了錢回不了國(guó)了,多么可怕,而這一些源于他沒(méi)有讀書(shū)。如果一個(gè)人讀的書(shū)多,那么他想到的肯定不是賭博,而是更高級(jí)更積極的生活方式。
所以,人們要好好讀書(shū),給未來(lái)鋪一條平坦的路。
書(shū),讓人充實(shí);書(shū),讓人學(xué)會(huì)欣賞;書(shū),能改變你的未來(lái);書(shū),是人生的老師。
[實(shí)用寫(xiě)作] 成長(zhǎng)的故事文章范本
古語(yǔ)有云:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己,閱讀的過(guò)程,也是情感不趣起伏的過(guò)程,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢?下面是小編為大家收集的“[實(shí)用寫(xiě)作] 成長(zhǎng)的故事文章范本”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的回憶,有喜、怒、哀、樂(lè)。
我2、3歲,第一次生大病,當(dāng)時(shí)呼吸困難,昏了,還是外婆告訴父母的,最后在醫(yī)院才治好的。
我5歲,第一次在我上的幼兒園里結(jié)實(shí)一個(gè)朋友——王志遠(yuǎn)(遠(yuǎn)運(yùn)我記不清了)。那時(shí)我非常喜歡他,在幼兒園里和他形影不離。
我6、7歲,第一次經(jīng)歷離別,從幼兒園升到小學(xué)。那時(shí)我還太小,幾乎沒(méi)感情,在離別的時(shí)候,我最要好的朋友——王志遠(yuǎn)還哭了。后來(lái)我才知道離別的痛苦滋味。
我7歲,第一次上小學(xué),讀1年級(jí)。那時(shí)我還不熟悉班級(jí),總是尷尬的忘掉別人的名字。
還是我7歲,第一次當(dāng)上主播,這次是直播說(shuō)唱。因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)主播,所以有點(diǎn)“尷尬”,但在直播過(guò)程中,好多網(wǎng)友給我鼓勵(lì)。
也是我7歲,第一次在2017年12月16日,因?yàn)樵陉?yáng)光錦園鎮(zhèn)表演二年級(jí)下第27課的課本劇,電視臺(tái)報(bào)道了,同時(shí)也是我爸第一次上電視,我媽第二次上電視,我獲得的第一張獎(jiǎng)狀。在視頻中還只出現(xiàn)了我的名字和記者的名字。
我8歲,第一次被罵“異類”,當(dāng)時(shí)我還喜歡異類,后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)異類是對(duì)于我不好的,但這種異類比同類要聰明,成熟。
還是我8歲,第二次認(rèn)識(shí)朋友——同班同學(xué)王彥妮。后來(lái)不知怎么的,一下子,王彥妮就從我的好朋友變“死對(duì)頭”。
仍然是我8歲,第二次當(dāng)上主播,這次是直播我最喜歡的游戲——《Minecraft(PE)》。
我9歲,第一次成功投稿,這次是我向納米盒投了7個(gè)稿,后來(lái)只有迄今為止我字?jǐn)?shù)次多的作文(663字)投稿成功了。
還是我9歲,還是剛才寫(xiě)的事,我又投稿《二十年后的我》。也許是“盒子家族”的人認(rèn)為我內(nèi)容獨(dú)特,就通過(guò)了我的作文了。在作文評(píng)論中同學(xué)王心怡和馬雯宣還夸我的作文寫(xiě)得好。
我的成長(zhǎng)回憶猶如一個(gè)個(gè)相框,記滿了歡樂(lè)和憂傷。我的未來(lái)也像一個(gè)硬幣,我永遠(yuǎn)也不知到它會(huì)拋到正面還是反面。不知,我的未來(lái)是怎樣的……
[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 成長(zhǎng)的故事文章).doc
庫(kù)法耶夫說(shuō):“書(shū)不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”讀書(shū),熱愛(ài)閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 成長(zhǎng)的故事文章).doc》,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我不僅身高增長(zhǎng)了,春秋增長(zhǎng)了,還明白了許多做人的道理,從一個(gè)整天只會(huì)玩耍的小孩子,變成了一個(gè)懂得關(guān)心他人,當(dāng)真學(xué)習(xí)的大孩子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的禮拜天,我和一個(gè)要好的朋友在公園里玩耍,忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶左手抱著一個(gè)小弟弟,右手推著一輛嬰兒車在披發(fā)步,走著走著,小孩忽然哭個(gè)不停,奶奶一邊哄著孩子,一邊還要把車子推過(guò)坎坷不平的.小路。我見(jiàn)狀,連忙跑過(guò)去幫奶奶把車推過(guò)去,然后幫她哄孫子,孩子一會(huì)兒就沒(méi)吵了,我和朋友會(huì)心一笑,老奶奶露出慈愛(ài)的笑臉只夸我們說(shuō):“你們真是樂(lè)于助人的好孩子。”我們對(duì)奶奶禮貌的打過(guò)招呼后,和朋友邊走邊談?wù)搫偛虐l(fā)生的事情。人間處處有真情,只有真心幫助別人,我們才會(huì)得到同樣的幫助。
在成長(zhǎng)過(guò)程中許多許多的事情讓我記憶猶新,考試失利的郁悶;足球場(chǎng)上勝利的喜悅;生日宴會(huì)上同學(xué)的祝福;生病時(shí)媽媽焦慮的陪護(hù)……這些事令我永遠(yuǎn)難忘,將激勵(lì)著我前進(jìn),讓我更加明白做人的道理。
最新寫(xiě)作: 我成長(zhǎng)中的一件事文章其四
書(shū)是人的好朋友,它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的,想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了,那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢?面對(duì)這些問(wèn)題,小編為大家收集了“最新寫(xiě)作: 我成長(zhǎng)中的一件事文章其四”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
成長(zhǎng)就像一條路,走過(guò)它,就會(huì)嘗盡人情冷暖,世態(tài)炎涼。必須經(jīng)歷許多事,才可以在這里堅(jiān)強(qiáng)走下去。
這一天,我們?nèi)胰ド轿髀糜危覀冊(cè)谄竭b古城游玩。這里可真美啊!城墻又高又大,上面還有一些古代士兵作戰(zhàn)的銅像,真是栩栩如生,我站在上面眺望著遠(yuǎn)處的房屋,不知什么時(shí)候起了霧,大地白蒙蒙的,倒也別有一番風(fēng)味。我在上面看了十多分鐘,這才過(guò)頭來(lái)。
這一下可當(dāng)緊,我差點(diǎn)沒(méi)出了一頭的冷汗,爸爸他們?nèi)疾灰?jiàn)了!
我急忙去四處搜索,可那兒除了絡(luò)繹不絕的游人就是茫茫的白霧。
我突然想起書(shū)上看到過(guò)的,便在那兒不動(dòng),時(shí)日近正午,猛烈的'太陽(yáng)驅(qū)散了白霧,空氣中卻還涼絲絲的,我喝了一口水,定了定神,臉上緩和了許多,心中卻是無(wú)限的焦急與悲傷。
又過(guò)了一會(huì)兒,我急得開(kāi)始跺腳了,怎么回事,我?guī)缀踅^望了。這個(gè)時(shí)候,我隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我,我一股腦兒站了起來(lái),的確有兩個(gè),其中一個(gè)還指著我,我手搭涼棚,一望,哎呀,一定沒(méi)錯(cuò),果然是爸爸和哥哥呀,這一次讓我記憶猶新,想起那種感覺(jué),我再也不敢亂走了。
[寫(xiě)作分享] 成長(zhǎng)的故事文章篇一
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?一起來(lái)看看小編為大家整理的“[寫(xiě)作分享] 成長(zhǎng)的故事文章篇一”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
“知識(shí)是無(wú)止境的”。充實(shí)自己,可以讓自己的談吐相稱有內(nèi)涵;充實(shí)自己,可以讓自己有豐碩的知識(shí);充實(shí)自己,不但知道的比別人多,還比別人來(lái)得有保障。因此,才會(huì)有那么多人在閑暇之余,還忙著讀書(shū)。目的就是為了要讓自己更好、更有知識(shí),才不會(huì)被擊垮,也才會(huì)有成功的一天。
每個(gè)人都要充實(shí)自己。連上知天文下知地輿的老師也一樣。如斯一來(lái),他才可以把自己的知識(shí)教導(dǎo)給我們。看著學(xué)生的成長(zhǎng),是老師充實(shí)自己后得到最甜蜜的果實(shí)。救人救命的醫(yī)生,也需要充實(shí)自己,才能夠研發(fā)出更頂尖的藥,來(lái)救活更多的病人,讓許多人有重生的機(jī)會(huì),這就是醫(yī)生充實(shí)自己最大的成就。
充實(shí)自己相稱的重要。我想我應(yīng)該要多多閱讀書(shū)籍,好讓我的閱讀能力晉升,也能讓我的語(yǔ)文成績(jī)變得更好,才不會(huì)每次都健忘字怎么寫(xiě)。寫(xiě)作時(shí),能文思泉涌,寫(xiě)出更多動(dòng)人的文章。但是切記,不要把自己局限在一個(gè)小框框,要放大視野,每種書(shū)都要看看,才能夠?qū)W到廣泛的知識(shí)。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”固然你無(wú)法學(xué)習(xí)到全部的知識(shí),但你可以學(xué)習(xí)它的一部門,這世上值得你學(xué)的東西其實(shí)太多了!所以!不要再發(fā)呆了,趕緊拿起紙筆,好好的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓糊口更有意義。
成長(zhǎng)的故事900字文章
古語(yǔ)言:娶妻無(wú)媒毋須恨,書(shū)中自有顏如玉。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍,在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中,書(shū)中的描述讓人欲罷不能,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。寫(xiě)好讀書(shū)筆記,有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?下面是小編為您精選的“成長(zhǎng)的故事900字文章”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸成長(zhǎng),我的記憶銀河也日漸暗淡,可是有一件事令我至今記憶猶新。那天發(fā)生的一切依舊歷歷在目。暑假媽媽讓我和爺爺奶奶一起收割稻子,了解糧食來(lái)之不易,還美名其曰:"體驗(yàn)生活。"而我抱著好奇心一反常態(tài)樂(lè)呵呵的答應(yīng)了。我興致勃勃的來(lái)到田野旁,金燦燦的田野一望無(wú)際,稻谷熟了,金黃金黃的好像是誰(shuí)在地里鋪上一層厚厚的金子。稻穗在風(fēng)中搖曳,麥浪滾滾而來(lái)。風(fēng)聲稻浪,如似一曲動(dòng)人的樂(lè)章。見(jiàn)此美景,我的興趣更上一層樓。我挽起衣袖,卷起褲管,興沖沖的跑進(jìn)田野里。這時(shí)奶奶正在熱火朝天收割稻子。只見(jiàn)她手疾眼快抓住一把稻子,鐮刀迅速的朝稻穗揮去,唰,唰,唰三聲過(guò)后,奶奶是手中就握有一大把稻穗,這一氣呵成的動(dòng)作,我著實(shí)吃驚。看了幾次后,我按捺不住躍躍欲試的心,向奶奶自告奮勇,還信誓旦旦的許諾一定會(huì)收割很多稻子,奶奶將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
得到許可后,我立刻開(kāi)工,開(kāi)始時(shí)十分順利,成功收割了幾把稻子。當(dāng)我沾沾自喜時(shí),就遇到了攔路虎。在我收割第一把稻穗時(shí),有一根稻穗膀大腰粗我割不下來(lái),于是我便用手拔,可是這稻穗似乎和我有仇,偏偏和我作對(duì),我費(fèi)了九牛二虎之力,它依舊屹立不倒,我屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。突然,根一松,我拔了出來(lái),但是身形一個(gè)不穩(wěn),倒退幾步,一屁股坐在了地面上,疼得我是齜牙咧嘴。這時(shí)我才注意到自己全身臟兮兮的,跟一條泥鰍似的,頭發(fā)還亂蓬蓬的,渾身不自在,一時(shí)間想要罷工,可以想到自己剛剛夸下海口的保證,頓時(shí)就敗像斗敗的公雞一樣。最終我還是決定咬牙撐著,又爬回起來(lái)了,繼續(xù)工作。藍(lán)澄澄的天空懸著火球般的太陽(yáng),云彩好像被太陽(yáng)燒透了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)烘烤著大地,我被曬的汗流浹背,唉聲嘆氣,心里吶喊道:天哪,救命啊!"夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)像喝醉酒的老人家,紅了臉。白云紛紛扮上艷麗的妝容。慵懶的陽(yáng)光灑在大地上,一切顯得靜謐。田野中我終于收割完稻子,坐在田埂上,不由驚呼:唉喲,好舒服啊!我腰酸背疼,手上有了許多紅印和水泡,,十分難過(guò)。再看看奶奶堆積如山的稻谷和我零零散散的稻子,寒磣不已,令我著實(shí)心酸。回想今天的遭遇,終于明白糧食來(lái)之不易。這件事讓我明白了一個(gè)樸素簡(jiǎn)單的道理:誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。田野里傳來(lái)陣陣聲音,我正在收割稻子呢!唰,唰,唰
初一:葉珺柔
【寫(xiě)作參考】 我和父母的故事文章600字寫(xiě)作范例
古語(yǔ)有云:書(shū)當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)。在我們上學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。而閱讀作者寫(xiě)的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來(lái),這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。面對(duì)這些問(wèn)題,小編為大家收集了“【寫(xiě)作參考】 我和父母的故事文章600字寫(xiě)作范例”,希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。
在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我用幾個(gè)小小的片段,講講我和爸爸媽媽之間的故事。請(qǐng)你跟隨我,一起感受我們的溫馨與快樂(lè)。
(一)轉(zhuǎn)魔方
以前,看到別人轉(zhuǎn)魔方,我覺(jué)得太神奇了,很想自己也能擁有這種本領(lǐng)。我問(wèn)爸爸,要怎樣才能學(xué)會(huì)呢?爸爸想了想,說(shuō):既然你這么感興趣,不如我們從網(wǎng)上下載教程來(lái)學(xué)一學(xué)吧?我們?cè)诰W(wǎng)上的魔方小站下載了視頻,爸爸邊看邊學(xué),邊手把手,一步一步耐心地教我。爸爸把轉(zhuǎn)魔方分成七個(gè)步驟,每天教我一個(gè)步驟,并要我記牢,爸爸說(shuō)這樣才能連貫。雖然剛開(kāi)始覺(jué)得挺難的,但為了擁有轉(zhuǎn)魔方這種神奇的本領(lǐng),我還是堅(jiān)持學(xué)習(xí),并且認(rèn)真地反復(fù)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人,我用一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)魔方。我在練習(xí)把魔方復(fù)原的時(shí)候,媽媽就給我計(jì)時(shí)。10分鐘!媽媽說(shuō)著,又把魔方給打亂了。我再一次復(fù)原。媽媽大叫:7分鐘!這次有進(jìn)步啦!我一次比一次快,最好的成績(jī)是2分鐘。我興奮得一蹦三尺高!
這一天下午,爸爸下班回到家,聽(tīng)說(shuō)我轉(zhuǎn)魔方有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,決定跟我來(lái)一場(chǎng)魔方比賽。我說(shuō):來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!我們各自拿了一個(gè)魔方,面對(duì)面端坐著,媽媽一聲令下:計(jì)時(shí)開(kāi)始!我們便飛快地轉(zhuǎn)起魔方來(lái)。我用了145秒(2分鐘25秒)就復(fù)原了,爸爸手忙腳亂,用了305秒(5分鐘5秒)才復(fù)原。爸爸是老師,教會(huì)我魔方,我現(xiàn)在卻比爸爸厲害,媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō):青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊!
爸爸,謝謝你教會(huì)我這個(gè)神奇的本領(lǐng)!我覺(jué)得轉(zhuǎn)魔方太有趣了,下個(gè)六一,我想到班里去表演,讓老師、同學(xué)們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害!
(二)摘草莓
今年農(nóng)歷正月初六,爸爸媽媽帶我坐公交車到巨峰寺的歡樂(lè)草莓園摘草莓。
以前我沒(méi)有去采過(guò)草莓,不知道草莓有沒(méi)有花?如果有花,花又是怎么樣的呢?草莓是長(zhǎng)在樹(shù)上還是像花生一樣埋在地里呢?一路上,我興奮得不得了,有無(wú)數(shù)的問(wèn)題在腦海里縈繞,于是不停地問(wèn)媽媽。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):哦,這個(gè)啊?媽媽也很想知道哦!草莓園很快就到了,我們待會(huì)一起去探個(gè)究竟吧。
我們一家?guī)е闷嫘模哌M(jìn)了草莓園。農(nóng)民伯伯把草莓種成一排一排的,非常整齊。走近一看,原來(lái)草莓的枝和葉都是趴在地上生長(zhǎng)的;花是白色的、小小的、有五片花瓣,中間有黃色的花蕊。輕輕撥開(kāi)密密的枝葉,才能看到一些成熟和沒(méi)成熟的草莓,沒(méi)成熟的草莓是白色和淡青色的,熟透了的草莓是紅色的,一個(gè)一個(gè)在陽(yáng)光的照耀下新鮮欲滴,讓人垂涎三尺。我一邊咽口水一邊提著籃子采草莓。我蹲下來(lái),細(xì)細(xì)地尋找紅草莓,生怕把草莓踩壞了。我看到一顆紅草莓,便喜出望外地捧在手心,大喊:爸爸快看,這個(gè)可以采嗎?爸爸跑到我身邊,仔細(xì)地瞧了瞧,說(shuō):嗯,這個(gè)嘛,還沒(méi)全紅,我們?cè)倮^續(xù)找找看。說(shuō)著,爸爸采了一個(gè)熟透的草莓給我看,讓我照著去尋找熟透的草莓。我頂著陽(yáng)光,繼續(xù)尋找著,雖然已經(jīng)汗流浹背,可是我一點(diǎn)都不在乎。不一會(huì)兒,我一連摘了十幾顆,我拿給爸爸看,爸爸說(shuō):嗯,真不錯(cuò)!我們開(kāi)開(kāi)心心地采了一籃子,一共三十五顆草莓,稱了重,裝了袋子,還了錢,我們一路歡歌著回了家。
摘草莓真開(kāi)心啊!
(三)給媽媽洗腳
媽媽給了我許多的愛(ài),我想報(bào)答一下媽媽。
那一天晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我來(lái)幫你洗腳吧!媽媽說(shuō):你能嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):行!
我搬來(lái)了洗腳器,放了半盆熱水,便對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,可以來(lái)洗腳了!我又搬了張板凳讓媽媽坐下來(lái)把腳放進(jìn)洗腳盆里。我問(wèn)媽媽:水溫怎么樣?冷嗎?還是太燙?媽媽回答說(shuō):很好!真舒服!我拿來(lái)一條毛巾幫媽媽洗腳,我把媽媽的腳心和腳背都搓了搓,又給媽媽捶了捶腿。我讓媽媽再泡一會(huì)兒,便給媽媽捶起背來(lái),因?yàn)閶寢屚砩峡戳撕芏鄷?shū)很疲勞。等水差不多快涼了,我對(duì)媽媽說(shuō):您把腳抬起來(lái),我?guī)湍悴聊_。媽媽把兩只腳抬起來(lái),我用毛巾把媽媽的腳擦干凈。媽媽感激地對(duì)我說(shuō):謝謝你,你太讓媽媽感動(dòng)了。我笑了笑說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的。我和媽媽都甜蜜地笑了,我看到媽媽的眼里閃著淚光,。
平日里,媽媽對(duì)我無(wú)微不至地呵護(hù),不求回報(bào)地付出,我卻從來(lái)都沒(méi)有感謝過(guò)媽媽。而我做了一件小小的、微不足道的事情,卻讓媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶。媽媽,在您的感動(dòng)中,我又再一次感悟到母愛(ài)的深沉。我愛(ài)你,媽媽!
(爸爸媽媽的話:孩子從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,在老師的引導(dǎo)下,養(yǎng)成了寫(xiě)日記的好習(xí)慣。也許,在別人的眼中,這些小作文不能算精彩,但是在作為家長(zhǎng)的眼中,無(wú)論寫(xiě)得好與不好,在這些字里行間,我們都深深感受著孩子一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),很欣慰:)
四年級(jí):趙元亨
[熱門寫(xiě)作]在閱讀中成長(zhǎng)初二學(xué)生文章模板
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品,我們觀看了作品,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書(shū)筆記是很有必要的,那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢?小編為大家整理了“[熱門寫(xiě)作]在閱讀中成長(zhǎng)初二學(xué)生文章模板”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯。
如果挫折是那刺人的荊棘,那書(shū)籍就是那高潔的百合;如果失敗是那陡峭的山崖,那書(shū)籍就是那平坦的陽(yáng)光大道;如果憂郁是光禿的槐樹(shù),那書(shū)籍就是那昂首北國(guó)的冬青。
小時(shí)候,站在離家不遠(yuǎn)的學(xué)校門口,聽(tīng)著比我大一點(diǎn)兒的小哥哥小姐姐們爽朗的讀書(shū)聲,不懂事的我也會(huì)偶爾呀呀的學(xué)著……隨之,心中便有了一絲讀書(shū)的欲望。
后來(lái),我上學(xué)了,終于成為了一名學(xué)生。開(kāi)始我跟著老師讀著:“花開(kāi)了,鳥(niǎo)叫了……”這讓我第一次嘗到了讀書(shū)的快樂(lè)。面對(duì)這種充滿新奇的文字,是它告訴稚嫩的我,春天來(lái)了。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,整天沉迷于多姿多彩的故事書(shū),從這多姿多彩中我明白了許多許多,也讓小小的我知道了“書(shū)中自有黃金屋”這句話的真正含義,第一次有了生活離不開(kāi)書(shū)的感覺(jué)。
隨著歲月的推移,我已踏入中學(xué),成為一名初中生。我便開(kāi)始認(rèn)真地品味著古文詩(shī)詞,從中受益匪淺。吟詠古詩(shī)句,我可以領(lǐng)悟詩(shī)的意境,體會(huì)詩(shī)人們真摯的思想感情,繼而有所思,有所悟:讀王維、孟浩然,我懂得了什么是鐘情山水;讀杜甫、白居易,我懂得了什么是憂民情結(jié);讀辛棄疾、陸游,我懂得了什么是愛(ài)國(guó)情懷;讀李白、蘇軾,我領(lǐng)略了什么是豪情奔放;讀陶淵明、常建,我了解了什么是恬靜閑適的田園生活;讀范仲淹、岑參,我懂得了什么是邊塞之苦……詩(shī)人的一字一句都撥動(dòng)著我的心弦。讀著,讀著,我已經(jīng)和詩(shī)人們?nèi)跒橐惑w了,潛移默化中提高了自己的品德修養(yǎng)和審美情趣。
閱讀現(xiàn)代文,其趣味真是無(wú)可言喻。精妙絕倫的劇情和絲絲入扣的文筆一直牽動(dòng)著我的情感線。那一個(gè)個(gè)波瀾起伏的情節(jié),讓我心激動(dòng)不已;那一句句憂傷低緩的文字,讓我也隨之悲傷;那一個(gè)個(gè)富有哲理的故事,讓我明白了許多人生的真諦……
閱讀,讓我享受到了從未有過(guò)的快樂(lè)。在以后的歲月中,我將繼續(xù)用心的閱讀下去……
[熱搜寫(xiě)作] 成長(zhǎng)故事文章(篇三)
古語(yǔ)言:娶妻無(wú)媒毋須恨,書(shū)中自有顏如玉。在我們上學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí),腦中不停的會(huì)有新的想法,為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想,我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,那么,優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些?小編已經(jīng)為大家整理好了“[熱搜寫(xiě)作] 成長(zhǎng)故事文章(篇三)”,希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。
從小到大,我們從未停止過(guò)成長(zhǎng);而在某種意義上,一個(gè)人真正成長(zhǎng)了,就代表人生有了不小的飛躍。那么成長(zhǎng)的曙光總出現(xiàn)在那里呢?每個(gè)人都會(huì)問(wèn)與我相同的問(wèn)題。是成功?不是。是踏實(shí)?不是。是努力進(jìn)取,心懷理想?恐怕也不是
原先我也在這個(gè)問(wèn)題中困惑了很久。但升入初中一年后,我終于有些明白了:可能是失敗。但恐怕不是一次次被失敗打倒。那到底是什么呢?
原先小學(xué)時(shí)候的我,與其他幾個(gè)同學(xué)幾乎到了玩世不恭的地步。也許是我么小學(xué)的能人太少,唯一幾個(gè)也差不多集中到了我們班的原因吧,我從未嘗過(guò)失敗的滋味,因?yàn)槲覐奈凑嬲∵^(guò)。升入中學(xué)時(shí)就感到大不一樣了,來(lái)自幾個(gè)學(xué)校的大量人才集中到了一起,我第一次意識(shí)到可能會(huì)首嘗失敗果實(shí)。但我也并沒(méi)有太在意,只是在學(xué)習(xí)方面稍稍認(rèn)真了一下,僅此而已。
終于,我喝到了自己釀的苦酒。期中考試班級(jí)名詞由入學(xué)時(shí)的第二跌到了第五,級(jí)部排名更是跌出了百名以外;班長(zhǎng)競(jìng)選在同學(xué)推選這關(guān)節(jié)節(jié)勝利之時(shí),在老師這關(guān)陰溝翻船。在一連串的打擊之后,我無(wú)助了,彷徨了,不知道下一步該怎么走,想勵(lì)精圖治,卻余力不足。萬(wàn)般無(wú)奈之下我找到了小學(xué)時(shí)候的班長(zhǎng),傾訴我的苦惱。她對(duì)我說(shuō),她在小學(xué)也并非一帆風(fēng)順,三年級(jí)時(shí)也受過(guò)一連串打擊,也曾灰心過(guò)。但她沒(méi)有就此放棄,而是在失敗中張開(kāi)了翅膀,成就了今天的成長(zhǎng)。我按照她的話,不斷努力充實(shí)自己,終于在期末考試上重返第二的老位置。雖說(shuō)成績(jī)還很不盡如人意,但證明我能做到,接下來(lái)就是做得更好了。
進(jìn)入初一下,我終于明白了問(wèn)題的關(guān)鍵:成功的曙光,總是出現(xiàn)在失敗的烏云后面。但是,只有有勇氣振都翅膀沖破烏云的人,才會(huì)沐浴在成長(zhǎng)的曙光之下。
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