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將美好寫進(jìn)生活作文

發(fā)表時(shí)間:2023-04-18

將美好寫進(jìn)生活作文通用11篇。

在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常要寫作文,作文可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考。寫作文要首先進(jìn)行構(gòu)思,保證有一定的思路和想法再去寫,有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?以下“將美好寫進(jìn)生活作文”由讀書筆記吧編輯為大家收集整理,還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀!

將美好寫進(jìn)生活作文 篇1

在我們的生活當(dāng)中,處處都充滿愛,有父母的愛,老師的愛,朋友的愛,同學(xué)之間的愛……最讓我難以忘懷的是父母之愛!

五年級(jí)時(shí)增加了晚自習(xí),我們班有很多同學(xué)都覺得自己是大孩子了,所以晚自習(xí)后都自己走路回家。我也想自己走回家。經(jīng)過爸爸媽媽一晚上的商議后,同意了。第二天去學(xué)校和同學(xué)們約好一起回家,同學(xué)們告訴我晚上回去時(shí)路上有很多很多的小蟲子。我猶豫了,因?yàn)槲姨貏e害怕小蟲子,平時(shí)坐在爸爸媽媽的車子上,我根本沒有注意,可是現(xiàn)在又能怎么辦?都和爸爸媽媽說好了。

晚上放學(xué)后,我們幾個(gè)同學(xué)到了學(xué)校門口集合,嘻嘻哈哈地往回走,因?yàn)槲壹易钸h(yuǎn),所以到后半段路就只有兩三個(gè)人了,在和最后一位同學(xué)道別后,我們各自奔向了回家的路。因?yàn)槭青l(xiāng)路,所以到處黑漆漆的,少了同學(xué)們的嬉鬧,周圍一下子變得安靜了,只聽見草叢中的蟲鳴蛙叫聲和風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲,我的心一下子提了起來,“咚咚”地似乎要跳出胸膛,手心也變得濕潤了。我緊緊的握住手電筒,連走帶跑地往家趕。

突然,我踩到了一個(gè)軟綿綿的東西,我膽戰(zhàn)心驚地用手電筒一照,發(fā)現(xiàn)是一只青蛙,正鼓眼睛瞪著我。“哎呀!”我嚇得頭皮發(fā)麻大叫一聲,差點(diǎn)把手里的電筒給扔了,撒腿飛快地向家跑去。終于我氣喘吁吁的跑到了樓下,家里的燈還亮著,我長長地吐了一口氣!

回到家,我看見媽媽在繡十字繡,我問:“媽,你怎么還不睡呀?”“哦,我等你和你爸呢!今天一個(gè)人回來,沒事吧?”“沒有,挺好的!”知道爸爸還沒有回來后,我就先去寫作業(yè)了。

過了一會(huì)兒,我聽見爸爸回來了,我剛準(zhǔn)備開門去迎接爸爸,就聽見媽媽小聲地問:“怎么樣?她害怕嗎?”爸爸也低聲回答:“前半段還好,就是到后半段有點(diǎn)害怕,跑得飛快,我都沒跟上!”“明天還跟著她,別被她發(fā)現(xiàn)了!”“知道了!”我感動(dòng)了,心里暖融融的,眼淚不由自主地流了下來。從此以后,走夜路我再也不怕了,因?yàn)槲抑栏赣H一直在后面守護(hù)著我。

父愛如山,母愛如水,愛讓我們的生活更加美好!

將美好寫進(jìn)生活作文 篇2

愛是一種思緒,似藍(lán)天里飄蕩的白云;愛是一種情懷,似春日里和煦的暖風(fēng);愛是一張笑臉,似陽光下綻放的花朵。愛充溢著我們的生活,愛讓我們的生活更美好。

天灰蒙蒙的,猛刮著的大風(fēng),把那樹苗刮得左右欹斜。這無時(shí)不令教室里的我感到莫大的壓抑。過了一會(huì),又一次回頭斜望著屋外的天空,這時(shí)竟已飄起零星的小雨。屋外射入的那一隅淡淡的光,打在我毫無神采的臉上,使我份外沉重。整一節(jié)課,我沒聽進(jìn)去一點(diǎn)東西……

總算熬到放學(xué)了!

同學(xué)們一個(gè)個(gè)魚貫竄出教室,像迷失了方向的小蝌蚪,急切的尋找著他們的父母。而我,呆呆的坐在位上一動(dòng)也沒動(dòng),爛漫的眼神卻在四處游移著。我向教室門邊上掃了幾眼,空蕩蕩的。我想著早上我的犯下的錯(cuò)誤,心里涌動(dòng)著一陣陣懊悔的絞痛……

哎!都怪我不好!

早上起床的時(shí)候,饑腸轆轆的我,一下子撲向餐桌,原本渴望的一桌佳肴消失了,取而代之的竟是一盤索然無味、令人生厭的油菜,和一些溫乎的粥飯。那時(shí),我很生氣。一向在媽媽呵護(hù)下的我,哪受的了這番委屈?!摔了筷子,沒說什么,只撂下一句“我早上不想吃飯了”邊抱怨著,邊打開大門,想走,卻又有些顧慮,定了定心,又回頭瞄了瞄媽媽略顯蒼老的面頰,回頭走出了家門……

如今我想著早上我對(duì)媽媽不尊重,我覺得媽媽一定不會(huì)再來接我了。

“哎,昊昊,咱回家吧。”

一聲親切而憔悴的呼喚打斷了我的沉思,眼前閃現(xiàn)的是那熟悉的身影,矮矮的鼻梁上架著一副稍有破損的眼鏡,眼鏡下的雙眼充滿了慈愛的光輝——是媽媽!媽媽把一邊手搭在我的肩上,一邊還忙不迭的埋怨著自己的不是。從媽媽斷斷續(xù)續(xù)的訴說當(dāng)中,我才知道了事情的緣由,原來媽媽早早的就爬床來做好了飯菜,為了保持菜的溫?zé)峥煽冢€沒端上來。

這時(shí)我的視線模糊了,我想起媽媽平常對(duì)我的付出,我為媽媽對(duì)我平常無微不至的照顧而感動(dòng)。

媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛給我的是溫暖;老師諄諄教誨的愛給我的是方向;同學(xué)互幫互助的愛給我的是力量;朋友……

愛充溢著我們的生活,愛讓生活更美好。

將美好寫進(jìn)生活作文 篇3

閱讀是夸姣的。

首先,一本書就是一個(gè)老師。看一本書,就是上一周的課。長一點(diǎn)的書就是上兩個(gè)月的課。書大多是有名的作家寫成的,所以除了那些內(nèi)收留發(fā)黃的書,其他的書都有他自己的好處。

其次,讀萬卷書,行萬里路。只有讀了非常多的書,才能行數(shù)萬里的路,不然走哪兒哪兒迷路,走哪兒都說沒知識(shí)。一次我閑著沒事兒拿起一本書,當(dāng)真地讀了起來,我看到了一種目生話的表達(dá),覺得讀起來非常愜意,就把這句話改了一下,寫到了作文里。第二天,老師果然用好句專用線——浪線劃到了那一句話的下面,還評(píng)了六顆星。

讀書不僅能增強(qiáng)寫作能力,還可以從中學(xué)到知識(shí),得到快樂。

有一段時(shí)間我有點(diǎn)陷溺電子游戲,但不能玩太久,一次五分鐘,天天只能玩一次。有一天我忽然想:無趣時(shí),何不看一會(huì)兒書呢?于是我隨便抽出一本書看了起來,一個(gè)下戰(zhàn)書,我完全沉醉在書中,把電子游戲的事情忘到了九霄云外,我覺得很快樂,不是由于電子游戲,而是那種情不自禁的快樂。那種快樂伴跟著知識(shí)的增長,知識(shí)又會(huì)化作見識(shí)。

閱讀是快樂的,有益的,讀書讓糊口更夸姣。

將美好寫進(jìn)生活作文 篇4

在生活中,推動(dòng)我們?nèi)祟愡M(jìn)程的最大功臣非科技莫屬。科技中包含了許多科學(xué)道理,也有許多新奇的事物,比如:高鐵、二維碼、天貓精靈、支付寶等等,給我們的生活帶來了翻天覆地的變化。今天,我要講述這個(gè)十一假期我和家人出行的經(jīng)歷,這次的經(jīng)歷又讓我感到科技無處不在,使我收獲頗豐。

在九月三十日的當(dāng)晚,我們一家才決定坐高鐵去旅行,可是當(dāng)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)半了,去高鐵站買火車票已經(jīng)來不及了。我和爸爸媽媽絞盡腦汁、苦思冥想,不知該如何解決這個(gè)問題。忽然,聰明的爸爸一拍大腿,大喊一聲:有了!我忙問:什么有了?爸爸也不答話,直接掏出了手機(jī),我來到他身邊看他如何操作,只見他在手機(jī)上打開了一個(gè)叫支付寶的應(yīng)用,一點(diǎn)、再一點(diǎn)交通網(wǎng)頁,它立馬就顯示出許多出行交通工具。點(diǎn)一下高鐵,一找高鐵車次,就可選座位,然后付錢點(diǎn)確定,就完成了買票、付錢這兩道工序,我對(duì)他的這一番操作真是佩服得五體投地,第二天,我們就開心的坐著高鐵去旅行了。

在高鐵的旅途中,我和媽媽一起看起了電影,過了一會(huì)兒,一個(gè)列車乘務(wù)員來到了我們身邊,她溫柔的說:女士,請(qǐng)您及孩子去一下另一節(jié)車廂,我們要做一下身高檢驗(yàn)。我們來到另外一節(jié)車廂,我站在了墻上的電動(dòng)身高尺一邊,身高尺測出我高于一米六,我的車票要從兒童票改為成人票了,需要加錢,可是媽媽卻沒有現(xiàn)金,我靈機(jī)一動(dòng):您剛才不是在搶紅包嗎?微信支付吧。媽媽馬上用微信把補(bǔ)票的錢轉(zhuǎn)賬給了售票員,一聲微信支付成功,讓我們母子倆終于松了一口氣。

科技就是這樣在生活的每一個(gè)角落里悄悄的改變著我們的衣食住行,也使我們的生活變得更加便捷、美好。我們小學(xué)生的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更加豐富的知識(shí),創(chuàng)造出更加先進(jìn)的科技繼續(xù)造福人類!

將美好寫進(jìn)生活作文 篇5

勞動(dòng),這個(gè)膾炙人口的品質(zhì)。創(chuàng)造了人類的文明,促進(jìn)了時(shí)代的發(fā)展,增添了歷史的燦爛。

在人類剛剛出現(xiàn)在這片土地上時(shí),我們的先祖,就通過自己的辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造和尋找出石具,衣物,食材,讓整個(gè)人類可以得到繁衍和壯大。

鋒利的武器,可以抵御野獸的侵略,帶來豐富的食物;五花八門的工具,可以輔助種植蔬菜和水果,填飽饑腸轆轆的種族;晶瑩的蠶絲,可以紡織出美麗的華服,體現(xiàn)出我族兒女的風(fēng)采。無數(shù)的先祖,通過自己的努力,日復(fù)一日的辛勤勞動(dòng)者,他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出如今的盛世,以及美好的生活。

就像180萬年前一樣,人類用勞動(dòng)點(diǎn)綴了夢(mèng)想,用汗水創(chuàng)造希望。勞動(dòng)是一個(gè)最優(yōu)質(zhì)的特點(diǎn),可以通過勞動(dòng),來創(chuàng)造出無數(shù)多姿多彩的世間萬物。源遠(yuǎn)流長的人類文明,有多少充滿著咸澀的汗水?輝煌華麗的建筑,有包含著多少人付出的心血。

勞動(dòng),帶來了許多意想不到的驚喜。勞動(dòng)是我們最需要擁有的品勢(shì)。夢(mèng)想,目標(biāo),希望,只要付出勞動(dòng),不吝汗水,我們終究達(dá)到頂峰。勞動(dòng)不僅僅可以提高我們的身體素質(zhì),還可以讓我們的精神燦爛。勞動(dòng)是本能,是責(zé)任,是一個(gè)人的品質(zhì)提現(xiàn)。

勞動(dòng)創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活。

將美好寫進(jìn)生活作文 篇6

我們的身邊充滿了愛,愛是什么呢?愛是在冬日里給父母添上一件冬衣;愛是在需要時(shí)給朋友一雙有力的臂膀;愛是在生病時(shí)給家人更多的關(guān)心;愛是在困難時(shí)給鄰居一份幫助……愛存在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)橛辛藧郏畈抛兊酶用篮谩?/p>

愛是人與人之間的關(guān)懷。有一次,我回到家,正準(zhǔn)備開門,卻發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙,當(dāng)時(shí)我整個(gè)人像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦呀?正當(dāng)我著急的時(shí)候,鄰居“門衛(wèi)”爺爺開了門,看到我站在門口,就問:“怎么了?沒帶鑰匙嗎?”我尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭,他卻笑了起來,抓起我的手就把我往他家拽:“沒事,先來我家寫作業(yè),邊寫邊等你的爸爸媽媽。”到了他家,還拿出飲料和水果招待我,我的心里暖暖的,剛才的著急早就煙銷云散了,直到媽媽下班回來,我才和爺爺?shù)乐x回家去了。愛拉近了人與人之間的距離,讓我在點(diǎn)滴中感受到愛的溫暖。

愛是謙卑與禮讓。公交車上、地鐵上,處處都充滿著溫馨。記得一次坐公交車,車上人特別多,連上下車都很困難,這時(shí),上來了一位步履蹣跚的老奶奶,司機(jī)按下了文明讓座的廣播,車上的人們都自覺的盡量讓出一些空間給老人通過,這時(shí),一位年輕人站了起來給她讓座,老奶奶連忙道謝,才晃晃悠悠的坐了下來,直等到老人坐穩(wěn)了,司機(jī)才發(fā)動(dòng)了車子,車上卻沒有一個(gè)人抱怨,就這樣,公交車又恢復(fù)到了擁擠的常態(tài)。是愛讓人們相互禮讓,讓平凡的生活充滿了溫馨。

愛是懂得尊重生命幫助弱小。小區(qū)里的植物枝繁葉茂,花園里的花朵也是五彩繽紛,惹得不少孩子伸手去摘,這時(shí),總會(huì)有和藹的奶奶或是叔叔阿姨阻止:“你看,這花開的這么漂亮,摘下來它會(huì)疼的……”就這樣,許多伸出去的小手又縮了回來,帶著笑聲跑開了。小區(qū)往往是流浪貓的天堂,雖然是流浪貓,但它們從不會(huì)傷人,時(shí)間久了,也成了小區(qū)的一部分,我曾經(jīng)好奇它們是怎么生存的,后來我才發(fā)現(xiàn),原來每天都有一些阿姨和奶奶給它們食物,甚至照料它們。我曾在車庫和花園邊看到過這樣的標(biāo)語“請(qǐng)善待動(dòng)物,珍愛生命,它們和我們生活在同一個(gè)地球上,讓我們與它們友好共存“。正因?yàn)橛袗郏哦米鹬孛恳粋€(gè)生命,不論動(dòng)物或是植物,它們也是我們生活中的一部分。

愛,無處不在,因?yàn)橛袗郏屔罡用篮?

將美好寫進(jìn)生活作文 篇7

《高達(dá)》是一部較小眾化的日本動(dòng)漫,如今,已經(jīng)發(fā)展出了多條故事線。該動(dòng)漫講述的是在未來各個(gè)宇宙的主人公所在的國家或聯(lián)盟,受敵國或政府聯(lián)邦的攻打和欺壓,拿出了終極武器高達(dá)來拯救平民百姓的故事。這部動(dòng)漫的衍生周邊,就是需要自己拼裝的各個(gè)機(jī)體模型。

我最喜歡在空閑時(shí)光做的事,就是拼裝高達(dá)。雖然做這件事情的頻率不高,因?yàn)槊颗_(tái)高達(dá)的價(jià)格都很貴,但是我依舊非常享受能與高達(dá)在一起的美妙時(shí)光。

在每個(gè)假期,我最喜歡的就是把自己關(guān)在我的小房間里,從我的百寶箱里拿出我塵封多年的高達(dá)我連上藍(lán)牙耳機(jī),耳機(jī)里播放著伊藤由奈的《TRUSTYOU》,手里拿著高達(dá)的基礎(chǔ)骨骼零件和剪鉗,地上攤著一堆說明書和零件板塊。每當(dāng)我剪下一個(gè)零件時(shí),都要用沙皮紙?jiān)谶B接處打磨,這樣,拼裝起來才更加順滑,整體看起來會(huì)更加完美;手邊的筆記本電腦時(shí)不時(shí)還要在B站上查找大佬的拼裝教程。

在將高達(dá)主題拼裝完畢后,就要用鑷子將膠貼一個(gè)個(gè)揭下,再將膠貼小心翼翼地從頭到尾完全黏附在高達(dá)身上。之后,再把高達(dá)擺出劇中最經(jīng)典的POSE,插上特效件放到支架上,最后,把它輕輕地放進(jìn)展示柜里。

每當(dāng)我意識(shí)到我已經(jīng)完成了這個(gè)高達(dá)后,我都會(huì)望向窗外,放松一會(huì)兒。天黑了,街道空無一人,藍(lán)牙耳機(jī)已經(jīng)沒電了,手機(jī)上的那么多消息我一條都沒看見,都定格在了幾個(gè)小時(shí)前,餐桌上的菜油都結(jié)塊了

凌晨一點(diǎn)了啊!

就這樣,拼裝這部叫《高達(dá)》的動(dòng)漫,繪制了我每個(gè)多彩的假期

將美好寫進(jìn)生活作文 篇8

雕刻讓生活更美好,沉浸在雕刻之中,我能感受到靜謐的舒適。

有一次,我在一次展覽中看到了雕刻。在那次展覽中,我看到一位木雕師傅,他用刻刀熟練地刻著。沒過多久,一件作品就橫空出世,我深深地迷戀著雕刻,踏上了艱難學(xué)習(xí)雕刻的歷程。

看花容易,繡花難。古話說得一點(diǎn)沒錯(cuò),學(xué)習(xí)過程真是太煎熬了。我先用鉛筆畫畫,畫好了一面仕女圖,再用釘書記把卡紙和仕女圖固定在一起了,我拿出陪伴已久的刻刀,小心謹(jǐn)慎地刻了起來,我用木質(zhì)較硬的黃楊木雕刻,這里要鏤空,那里要留著,這里還要刻出許多花樣,十分鐘如流水般過去了,不小心刻錯(cuò)一刀,想:壞事了。這一刀破壞了整個(gè)雕刻作品,是扔掉還是繼續(xù)刻,媽媽走過來,看了看說:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。我下定決心,想了又想,只能用更難的蘇州雙面雕進(jìn)行雕刻。雕刻難度加大,我眉頭緊皺,手的速度加快,我沉浸在雕刻之中,仿佛置身于蘇州園林,看見這位仕女在細(xì)雨中漫步,手中拿著一把薄如蟬翼,輕巧的油紙傘,她的衣襟沾著似掉非掉的桃花花瓣。整整兩個(gè)小時(shí)過去了,我越干越有勁,手像蝴蝶一樣舞動(dòng)著,終于完成了。我輕輕地舒了一口氣,突然旁邊有一個(gè)人說了一聲:好極了。我回頭一看,原來是媽媽。我把這件作品帶到學(xué)校,給同學(xué)們展覽,大家紛紛稱贊我,我非常自豪。

雕刻讓我的生活更充實(shí)更快樂,我會(huì)在雕刻之路繼續(xù)走下去。

將美好寫進(jìn)生活作文 篇9

隨著時(shí)代的高速發(fā)展,歷史的長河中落下了深淺不一的印記。多少前人的足跡漫過悠悠的歷史古道,多少先人的偉績?yōu)楫?dāng)下生活締造了基礎(chǔ)。司馬遷身殘志堅(jiān),遭受宮刑的他并沒有選擇放棄,而是堅(jiān)持在獄中堅(jiān)守自己,至死從一地完成《史記》。幽暗的環(huán)境,非人的折磨,魔去的不過是他的肉體發(fā)膚,抹不去的乃是他對(duì)歷史留下的寶貴貢獻(xiàn),以及決心與意志。轉(zhuǎn)眼當(dāng)下,袁老已經(jīng)是九十歲的高齡,但他仍然不斷地為科學(xué)而不斷努力研究著。他研制出的“雜交水稻”、“鹽堿稻”解決了當(dāng)今世界所面臨的由人口所帶來的糧食危機(jī)。是當(dāng)之無愧的“雜交水稻之父”。

改革開放以來,空前繁榮的中國社會(huì),開闊了人們的視野,人們不必再為吃穿住行等生活小事感到無力到達(dá)。音樂繪畫欣賞,欣賞更是豐富了人們的文化生活。我們不禁思考,當(dāng)今的美好生活是如何締造出來的呢?當(dāng)代的美好生活,是由古代文人墨客乃至當(dāng)今現(xiàn)代作家,思想家,革命家,共同努力奮斗出來的。巴金是我國新文學(xué)的奠基之一,也是蜚聲世界的文化名人。

他的長篇小說《滅亡》,激流三部曲《家》、《春》、《秋》,愛情三部曲《霧》、《雨》、《電》。為人類思想的里程碑上留下了卓越的一筆。“我們的生命必須開花,道德無私心就是人生之花”“我是一塊木材,我愿意讓自己化為灰燼,給人間添一點(diǎn)溫暖。”巴金的一番話,正是他一生的寫照。這段話特有的感染力和感召力,使人倍受震撼,力量倍增,引領(lǐng)人們前進(jìn)。由此產(chǎn)生的精神力量往往歷久不衰,激勵(lì)人們創(chuàng)造美好生活。精神上的激勵(lì),更需要努力的奮斗與之配合。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民不斷探索,開創(chuàng)著新時(shí)代的前進(jìn)道路。

20世紀(jì)60年代,“鐵人”王進(jìn)喜,鼓舞著新中國石油工人開發(fā)大慶油田,粉碎了國外敵對(duì)勢(shì)力用“洋油”卡我們脖子的企圖。中國工人用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們美好生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)不斷,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加健康有益的活動(dòng),基于前人所積累下的基礎(chǔ),不斷的傳承和創(chuàng)新,貢獻(xiàn)出當(dāng)代青年所代表的蓬勃與朝氣,為締造美好生活而不斷奮斗!

將美好寫進(jìn)生活作文 篇10

湖南湘西的猛洞河,因山猛似虎,水急如龍,洞穴琳瑯滿目而得名,那兒的漂流驚險(xiǎn)刺激,引得無數(shù)游客蜂擁而至,也因此聞名于世,我也慕名而來,來體驗(yàn)一下漂流的無限樂趣。

我披上雨衣,穿上救生服,迫不及待地把雙腳跨坐在皮筏艇上。艄公用竹竿一撐,船就順流而下了。一路上水勢(shì)湍急,怪石嶙峋,高大的峭壁直插水面,高山拔地而起,懸崖絕壁令人心驚膽顫,形成了幽深而神秘莫測的峽谷景觀,沿河兩岸的參天古木,直入云霄,蒼翠欲滴,飛瀑流泉,與溶巖峰林交相輝映,皮筏艇在險(xiǎn)灘中穿梭而行,迂回流連,真不愧是天下第一漂流!使我見到了前所未有的雄偉景象。

我們沿著古老的河道漂著。抬眼都是清純的鮮綠色,啾啾的鳥聲,空靈的水聲,和著峽谷野風(fēng)撲面而來,匯集成了一道悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的交響曲,沁人心脾。陽光順著葉子溜了下來,措不及防的被突兀的石頭擊了一掌,扭曲的貼著石頭,又飄進(jìn)河里,透過樹葉的縫隙,露出星星點(diǎn)點(diǎn)的光,閃著古老的光澤,野性十足的流水撲打著我的腿,冰涼冰涼的。讓我在這烈日炎炎的夏天,感覺不到一點(diǎn)兒署意。

猛洞河不僅景色美若天仙,還險(xiǎn)峻十分。其中閻王灘令我印象尤為深刻,閻王灘這個(gè)名字一聽就讓人毛骨悚然,好像進(jìn)去了就要見閻王了。可見是多么兇險(xiǎn)的地方,這是一處易進(jìn)難出的天然峽谷,皮筏艇在水中,一沉一浮,左沖右突,晶瑩剔透的白浪不斷的擊打著船邊。引得我們陣陣尖叫,只見艄公面不改色,雙腳生根似的踏在皮筏艇上。沉著冷靜,掌握方向,輕車熟路的操控著皮筏,避開了一處處暗礁,在絕壁之間穿梭自如,我心想:要不是艄公技藝高超,我們這要成落湯雞了吧!

最后,漂流在歡呼與尖叫聲中結(jié)束,雖然渾身濕漉漉的,狼狽不堪,但心里甭提有多高興了!因?yàn)槲翌I(lǐng)略了猛洞河形態(tài)各異的巖石,驚險(xiǎn)刺激灘潭,美不勝收的大瀑布,大自然的鬼斧神工實(shí)在是太令人驚嘆了!

我愛旅行,因?yàn)樗屔罡篮谩?/p>

將美好寫進(jìn)生活作文 篇11

糊口中布滿了夸姣,我們所需要的,是擁有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而閱讀,則是上天賜賚眼睛最好的禮物。閱讀,使糊口更夸姣。

古人曾作詩告訴我們閱讀的好處:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這不僅是對(duì)書籍的贊美,也是對(duì)閱讀與學(xué)習(xí)的肯定,同時(shí)它也告訴了我們:要多讀書,由于讀書能讓糊口更夸姣。

多讀書能讓糊口更充實(shí)。

閱讀讓我們的每一天都不會(huì)孤單,不會(huì)迷失方向,由于我們能從書中看到每一片土地,每一顆星星,每一點(diǎn)糊口中的人情世故。無論我們身處何時(shí),身在何方,我們都能從閱讀中充實(shí)自己,充實(shí)糊口。

閱讀能讓糊口更多彩。

閱讀能讓我們的見識(shí)更廣闊,能在我們迷路時(shí)指明方向。閱讀為我們?cè)鎏砹紟熞嬗眩_闊我們的襟懷胸襟,增長我們的知識(shí)。

閱讀也能讓我們筆下生花。

閱讀讓我們積累更多的良詞佳句,把它們記在心中,在寫作時(shí),筆下生花,把每一個(gè)虛擬人物寫活、把每一片錦繡景色寫生、把每一件事寫的動(dòng)人……

開卷有益,悄悄的翻開一本書,徜徉在知識(shí)的海洋里,站在古人的肩膀之上,我們會(huì)看的更高更遠(yuǎn)。

我愛讀書,閱讀是糊口更加夸姣。

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