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精選作文: 初二英語(yǔ)文章(一篇)
初二英語(yǔ)作文。
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,通過寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《精選作文: 初二英語(yǔ)文章(一篇)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

Since I go to middle school, I stay away from home and live in school from Monday to Friday. The first time for me to leave home made me felt so lonely. I did not have friends here and no one to count on. But I told myself that I needed to try to be independent. So I solved all the problems by myself, I washed my own clothes and cleaned the bed, which were done by my mother before. I found that I could take care of myself without my parents’ help. What’s more, I made good friends here, we had the same interest and we helped each other in study. A year passed, I learned a lot and became independent.dSBJ1.COM
自從我上中學(xué),我就遠(yuǎn)離家,住在學(xué)校,從星期一到星期五。第一次離開家讓我感到如此孤獨(dú)。在這里我沒有朋友,也沒有人可以依靠。但我告訴自己,我需要試著去獨(dú)立。所以我自己解決了所有的問題,我自己洗衣服,整理床鋪,在之前是我母親為我做這些。我發(fā)現(xiàn)我能照顧自己,即使沒有父母的幫助。更重要的是,我交到了好朋友,我們有同樣的'興趣,互相幫助學(xué)習(xí)。一年過去了,我學(xué)到了很多,變得獨(dú)立。
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作文閱讀: 高一英語(yǔ)文章題材及譯文怎么寫
相信大家都寫過作文吧,通過寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。有好多人都不喜歡寫作文,寫好作文我們要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文閱讀: 高一英語(yǔ)文章題材及譯文怎么寫”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
It has been witnessed that since the coming of the cell phone, it has been developed so fast, thanks to the high technology, today, the function of cell phone improves a lot, some even can equal to the computer. People like to change the cell phone, because they want to have more function, but some teenagers lose wise mind on the road of changing cell phone. They want to buy the newest product, so that they can show off. Recently, it has been reported a boy sell his kidney for the purpose of buying an iphone, this is so shocked, the boy is selling his health for a new cell phone. People should be wise to the cell phone, they need to figure out that all the cell phones have some common basic function, some new products function is almost the same. They should measure their situation to buy a new one.
人們已經(jīng)見證了自從手機(jī)的誕生,手機(jī)發(fā)展得很快,多虧了高科技,今天,手機(jī)的功能提高了很多,一些手機(jī)甚至可以比得上電腦。人們喜歡換手機(jī),因?yàn)樗麄兿胍懈嗟墓δ埽且恍┣嗌倌暝谧非髶Q手機(jī)的道路上失去了理智。他們想要買最新的手機(jī),這樣就可以炫耀。最近,據(jù)報(bào)道,一個(gè)男孩子為了買一臺(tái)iPhone而去賣腎,這是多么令人震驚啊,男孩為了新手機(jī)賣掉了自己的健康。人們應(yīng)該理智對(duì)待手機(jī),他們需要弄清楚所有的手機(jī)都具有共同的基本功能,一些新產(chǎn)品的功能幾乎都一樣。他們應(yīng)該根據(jù)自己的情況來(lái)衡量是否買新手機(jī)。
精選作文: 我的語(yǔ)文老師文章一篇
作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,寫好作文練習(xí)是非常重要的,我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀繛榇耍【帍木W(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《精選作文: 我的語(yǔ)文老師文章一篇》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我的語(yǔ)文老師是錢老師,她從三年級(jí)開始教我們語(yǔ)文的。
錢老師的個(gè)子高高的,戴著一副紅色邊框的眼鏡。她留著一頭短發(fā),還把頭發(fā)染成了棕色,看起來(lái)特別有精神。錢老師的臉上經(jīng)常帶著微笑,顯得特別平易近人。
錢老師很幽默。以前,我們班有很多同學(xué)喜歡看一些《阿衰》這樣的不良課外書,而且老師提醒過幾次,有些同學(xué)依舊在那里看。那次,老師跟我們開了個(gè)玩笑,老師說(shuō):“有的同學(xué)整天捧著《阿衰》看,將來(lái)要變成‘阿呆’了。”同學(xué)們聽了哈哈大笑,從那以后,班級(jí)里再也沒有人看《阿衰》了。還有一次,我們班的同學(xué)在上課時(shí)偷偷地看《課課通》上面的答案。錢老師發(fā)現(xiàn)了,沒有批評(píng)那位同學(xué),只是幽默地說(shuō)了一句:“《課課通》是用來(lái)幫助你學(xué)習(xí)的,如果一遇到問題就去找《課課通》,自己不動(dòng)腦子思考,那你就要變成‘課課不通’了。”那個(gè)同學(xué)不好意思地把《課課通》收了起來(lái)。
告訴你們一個(gè)秘密,錢老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢。對(duì)不一樣的人,錢老師的眼睛會(huì)說(shuō)不一樣的話。我的同桌愛做小動(dòng)作,錢老師發(fā)現(xiàn)了,盯了他幾秒鐘,仿佛在說(shuō):“怎么又做小動(dòng)作了,趕快放下手中的東西,認(rèn)真聽課。”班里哪位同學(xué)生病了,錢老師經(jīng)常關(guān)切地詢問情況,這時(shí)錢老師的眼睛里充滿了擔(dān)心。
雖然錢老師教我們的時(shí)間不長(zhǎng),但是我非常喜歡錢老師。
最新作文: 初二下冊(cè)語(yǔ)文期末文章篇二
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下便是小編收集歸納的“最新作文: 初二下冊(cè)語(yǔ)文期末文章篇二”歡迎您來(lái)這里參考。
《小學(xué)生之友》就這樣吸引著我,讓我感受著讀書的趣味、讓我變得熱愛讀書。從前的每天晚上都是媽媽給我讀書講故事,現(xiàn)在我總是自己迫不及待的先讀起來(lái)。它成為我真正的良師益友。因?yàn)樗膸椭刻斓恼Z(yǔ)文課我才能夠在班級(jí)里給同學(xué)們大聲的帶讀;因?yàn)樗呐惆椋也挪粩嗟厝〉眠M(jìn)步當(dāng)上了班長(zhǎng)。
在班級(jí)里,我可是當(dāng)之無(wú)愧的三好學(xué)生呢!每次考試的總成績(jī),我都能保持在全班前五名。我們班很特殊,各科老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,因?yàn)楹苌儆邪嗉?jí)聚集這么多超級(jí)老師。所以我們班的教室后面貼滿了大大小小的黃金獎(jiǎng)狀我們聚集了許多超級(jí)學(xué)生:班長(zhǎng)祉然、小畫家思瑤、語(yǔ)文小才女伊慧、小書法伊凡也就是我!說(shuō)完我的教室,來(lái)欣賞一下我的美麗校園吧!
為了提高我的寫作能力,父母給我買了10本作文書,我在課間或星期六星期天認(rèn)真的閱讀,總結(jié),學(xué)習(xí),他人的寫作方法。大概一個(gè)月之后,我試著寫了第二篇作文。
【熱門作文】 初二寫景作文:晨霧(一篇)
相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《【熱門作文】 初二寫景作文:晨霧(一篇)》,歡迎閱讀,供您參考。
清晨,迷霧像一層軟墊墊在太陽(yáng)下面,于是太陽(yáng)沉溺在這溫柔里,無(wú)法自拔。只是在天空一角留下了點(diǎn)點(diǎn)亮光灑在盤虬臥龍的老樹上。
你瞧,那滿樹的綠葉在霧中泛著點(diǎn)點(diǎn)星綠,老樹也不動(dòng),就等著可愛的鳥兒找到他,和他一起聊天,一起玩耍、嬉戲,時(shí)間可以摧殘他的肉體,卻拿她越來(lái)越年輕的心無(wú)可奈何。你聽,是什么東西在地上吱吱的叫?原來(lái)是一群昆蟲在霧中迷路了,他們找不到前進(jìn)的方向,找不到自己的同伴,只能在漫漫森林中四處搜尋。他們?nèi)f分著急,一次又一次地加快了步伐,終于他們憑借著自己的智慧,用叫聲找到了闊別已久的同伴,現(xiàn)在他們?cè)诟吲d地慶祝呢!
晨霧一絲絲,一縷縷飄蕩在空氣中,如飄渺的仙女、如千萬(wàn)條銀絲,如夢(mèng)幻般的仙境。他和人們一樣,都十分欣賞這種虛幻的感覺,但他不知道的是人們更喜歡太陽(yáng)和藍(lán)天,更喜歡這種實(shí)實(shí)在在的感覺。她仿佛也聽出了人們的心聲,慢慢地脫去了她的薄紗,霧才一點(diǎn)點(diǎn)消退,太陽(yáng)掙脫了媽媽的懷抱,溫暖的陽(yáng)光穿透了霧,照在我們的身上,照在人們的心坎里。地上,小朋友們正在愉快的玩耍,大人們都乘車去上班了。年邁的夫婦在家里打掃衛(wèi)生,讀書看報(bào),一切都恢復(fù)從前。但很快人們都有點(diǎn)懷念這霧了,懷念正如他們年少時(shí)朦朦朧朧的霧了,但時(shí)光老人的步伐永不停歇,一切都回不去了,只剩下空中縷縷的薄霧供人們遐想。
明天更美的清晨,這美麗虛幻的霧還會(huì)如期而至嗎?
【作文參考】 高二語(yǔ)文文章(篇二)
寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,一篇好作文切忌東拉西扯。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢?下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 高二語(yǔ)文文章(篇二)”,僅供可以為您提供參考。
今天是3月28日,是我們學(xué)校一年一度的趣味漢語(yǔ)節(jié)。在紀(jì)律節(jié)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),有許多不同等級(jí)的歇后語(yǔ)和古詩(shī)。關(guān)于中國(guó)主題節(jié),答對(duì)五個(gè)問題,可以得到一張郵票,十張郵票可以換一個(gè)獎(jiǎng)。這個(gè)活動(dòng)的目的是增加你的知識(shí)面,和同學(xué)交流,讓你們猜猜對(duì)方的問題。比如一年級(jí)可以抽獎(jiǎng)抽古詩(shī),一抽就背,還有機(jī)器人電腦展。
活動(dòng)開始了,大家都沉浸在忙碌的回答中。我是一個(gè)消息靈通的人。我把我覺得容易的題目寫在了我的班級(jí)作業(yè)本上。不出意外,我的答案寫了三頁(yè)。每個(gè)人都渴望看到我的答案,所以我出于好心“輔導(dǎo)”了他們。
這次活動(dòng)很熱鬧,比去年的情況好多了。幾乎所有的學(xué)生都參加了這次活動(dòng)。雖然我的成績(jī)沒有上升五個(gè)版畫,但是我覺得這個(gè)有趣的語(yǔ)文學(xué)科節(jié)真的讓我收獲了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了一些最難的歇后語(yǔ),比如挨了一刀的肥豬3354——不怕開水燙等等。每個(gè)人的題目都寫得很好,布局設(shè)計(jì)得很漂亮。活動(dòng)下午5點(diǎn)左右結(jié)束,整個(gè)校園回蕩著歡樂和答疑。在這些歡呼聲中,大家又進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)。
熱搜作文: 我的老師初二文章一篇
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?小編給大家整理了“熱搜作文: 我的老師初二文章一篇”,希望能為您提供更多的參考。
在我的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)之中,出現(xiàn)在我身邊的老師有不少。不過當(dāng)我回憶起他們的時(shí)候,我最難忘的有三位老師。
第一位老師是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師是一個(gè)特別幽默的人,他身形較矮小,圓圓的大腦袋,大大的眼睛。數(shù)學(xué)老師的外貌特別具有欺騙性,明明已經(jīng)上了一把年紀(jì)的數(shù)學(xué)老師,可在我們看來(lái)偏偏卻就像是我們的大哥哥。可以說(shuō)數(shù)學(xué)老師是我班上所有同學(xué)都喜歡的一位老師,每次見到數(shù)學(xué)老師的時(shí)候,我們都能感到很親切。而且幽默的數(shù)學(xué)老師,經(jīng)常能給我們講來(lái)不少的笑話,逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈的笑個(gè)不停。這樣的數(shù)學(xué)老師,自然給我的小學(xué)時(shí)光帶來(lái)了很多數(shù)不盡的歡樂。
第二位是我現(xiàn)在的音樂老師,音樂老師的嗓音特別好聽,每次上音樂課的時(shí)候,教室里靜悄悄的,大家都屏息凝神的想聽音樂老師的哼唱。原本在之前,我是不喜歡唱歌的,對(duì)音樂也并沒有多大的興趣,可是在我聽過音樂老師的幾次哼唱后,我對(duì)音樂增加了不少的興致,漸漸地也就喜歡上了音樂。可以說(shuō)是音樂老師改變了我對(duì)音樂原本的看法。
最后一位就是我的班主任了。自從上了初中之后,我的班主任老師就一直認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)著我們。班主任老師關(guān)心著班上的每一位同學(xué),不管是我們的學(xué)習(xí)還是我們?cè)趯W(xué)校里的生活,班主任老師都對(duì)我們投入了關(guān)心。我班的學(xué)習(xí)成績(jī)是就是在班主任老師時(shí)刻監(jiān)督之下,這才穩(wěn)步上升,腳踏實(shí)地的走過了每一個(gè)階段。現(xiàn)在我班的平均成績(jī)?cè)谕荒昙?jí)里是數(shù)一數(shù)二的,班上的同學(xué)也都很用功,并且都全身心的投入在學(xué)習(xí)之中。我們都很感謝我們的班主任老師。
回憶我的老師,每一位老師都是那般的有特點(diǎn)。
月度作文精選 樂趣初二作文篇一
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“月度作文精選 樂趣初二作文篇一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
很多人都認(rèn)為上學(xué)很枯燥、乏味,我也曾這樣認(rèn)為過,但今天仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)上學(xué)的樂趣還是不少的。
我喜歡讀書,但自己沒有幾本,平日里都在發(fā)愁往哪里借書。去了學(xué)校之后就再也不愁了,因?yàn)槊康介_學(xué),學(xué)校都會(huì)給每個(gè)班級(jí)配書,語(yǔ)文老師也會(huì)從她家里帶來(lái)幾十本,有的同學(xué)也會(huì)帶書來(lái)學(xué)校,雖然每人一星期只能借兩本,但同學(xué)之間是可以換著看的,還怕不夠看嗎?
上學(xué)也可以改掉我們懶散的習(xí)慣。現(xiàn)在的家長(zhǎng)都太寵孩子,星期天或放假回家后,什么都不讓他干,這就容易使其形成好逸惡勞的性格。而到學(xué)校,不說(shuō)其他的了,你一覺睡到七點(diǎn)試試?
上學(xué)還可以戒掉同學(xué)們的網(wǎng)癮并提高社交能力。現(xiàn)在是信息時(shí)代,大部分同學(xué)家里都有電腦或手機(jī),這就使很多同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不能自拔。這時(shí),學(xué)校便扮演了一個(gè)戒網(wǎng)所的角色,使同學(xué)們脫離網(wǎng)絡(luò)。而同學(xué)們學(xué)習(xí)之余,就只有通過交往來(lái)打發(fā)時(shí)間,這就無(wú)形中提高了同學(xué)們的社交能力。
上學(xué)還有一個(gè)有趣的地方,那就是在學(xué)校看電影如身臨影院。星期三下午第一節(jié)是微機(jī)課,在老師進(jìn)來(lái)之前,我們就會(huì)把電腦打開,拉上幕布,待老師播放電影之后,每個(gè)人安安靜靜的看著,好像真的在影院。我所在的學(xué)校還有個(gè)獨(dú)特的地方,那就是:可以免費(fèi)學(xué)武術(shù)。星期三上午的第三節(jié)是武術(shù)課,學(xué)校專門請(qǐng)了幾位武術(shù)老師,免費(fèi)教學(xué)生武術(shù)。
學(xué)校是一個(gè)神奇的地方,只要你用心去發(fā)現(xiàn),細(xì)心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中更多的樂趣。
月度作文精選 敘事文章800字初二(篇二)
每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《月度作文精選 敘事文章800字初二(篇二)》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
在我們家媽媽就是我家的節(jié)水達(dá)人,她平時(shí)總是把洗臉,洗腳的水用來(lái)沖馬桶,洗菜的水用來(lái)澆花,洗衣服的水用來(lái)拖地,她最牛的就是用淘米的水來(lái)洗臉,說(shuō)不僅可以美容還可以節(jié)約水呢!平時(shí)她總是讓我也要注意節(jié)約用水,可我和爸爸總是不以為然,還背后笑她是個(gè)小氣鬼。可今年的世界水日,媽媽對(duì)我說(shuō):你上網(wǎng)查一查,現(xiàn)在地球上的水資源到底是什么情況吧。結(jié)果,在網(wǎng)絡(luò)上查到的資料卻讓我大吃一驚,現(xiàn)今世界上的淡水資源已經(jīng)如此貧乏了。地球上的淡水量?jī)H占總水量的百分之三,其中的百分之二還是冰,再加上污染和破壞,更是加重了淡水的減少。全球現(xiàn)在有20億人口處于嚴(yán)重缺水狀態(tài),而世界上每年因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃劳龅膬和陀?000萬(wàn)人。
他將所有名人故事都裝在了肚子里,是原來(lái)細(xì)瘦的他,變得又重又高!他身高156頁(yè),體重300克,真是個(gè)實(shí)打?qū)嵉拇笈肿樱∷m胖,但使用價(jià)值可不賴,他每天晚上都給我講許多個(gè)精彩之極的故事,讓我天天晚上都安穩(wěn)又甜蜜地睡覺,那感覺甭提有多爽了!
[推薦作文] 初中語(yǔ)文作文一篇
學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。有好多人都不喜歡寫作文,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 初中語(yǔ)文作文一篇”,但愿可以給你帶來(lái)幫助。
一、作文的開頭寫作原則
1、切題原則。 中考作文的開頭應(yīng)盡快入題,不宜兜圈子講題外話。這一步做好了,能有“切題”之譽(yù);做不好,則有“離題”之嫌。請(qǐng)看中考滿分作文《我有一雙閑不住的手》的開頭:“說(shuō)起我這雙手,要是用‘閑不住’來(lái)形容,那真是既形象又準(zhǔn)確。它總是摸摸這兒,動(dòng)動(dòng)那兒,沒有閑的時(shí)候。”這個(gè)開頭,只有兩句話,但每句都扣住題目中的“閑不住的手”來(lái)寫,不蔓不枝。切題原則除指扣住題目來(lái)寫外,還指扣住文章的主題來(lái)寫,即開頭點(diǎn)題。 例如《愛心》的開頭“‘只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……’一聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》,幾天前在放學(xué)路上看到的那動(dòng)人的一幕,就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。”這個(gè)開頭既扣住了題目“愛心”兩個(gè)字來(lái)寫,又點(diǎn)明了本文的主題“愛心使人間變得美好。”可謂一箭雙雕。
2、簡(jiǎn)潔原則。 中考作文,篇幅和字?jǐn)?shù)都有限(600字左右),如果開頭一些議論抒情性的話過多,勢(shì)必影響中間內(nèi)容部分的充實(shí),內(nèi)容就顯得單薄,不夠具體。反之,開頭簡(jiǎn)潔了,就能給中間部分騰出更多的篇幅,文章就能顯得豐滿而具體。所以,中考作文的開頭應(yīng)“惜墨如金”。
3、文采原則。 中考作文開頭的語(yǔ)言應(yīng)刻意追求有文采,這就像人要特別注意化裝自己的臉面一樣,因?yàn)檫@個(gè)位置人們特別注意。要使開頭語(yǔ)言有文采,就要用詩(shī)化的語(yǔ)言去寫,用形象生動(dòng)的語(yǔ)言和富于激情的語(yǔ)言去寫。具體方法有下面幾種。
1)用排比句。 如《美,在我們中間》的開頭:“生活中處處有美:美的花,美的景,美的服飾,美的心靈……美,在我們中間。”這個(gè)開頭用了排比句,且各分句的語(yǔ)言也很對(duì)稱,既有節(jié)奏感,又有美感,很好地突出了“美無(wú)處不在”的主題,可謂是語(yǔ)言形式與內(nèi)容高度統(tǒng)一。
2)用對(duì)偶句。 如“在前進(jìn)的道路上,我經(jīng)受過失敗,也獲得過成功。失敗使我警醒,成功使我歡樂。”(《記我的一次成功》)這個(gè)開頭兩句話用了兩組對(duì)偶句,對(duì)比鮮明,言辭斐然。
3)引用詩(shī)句歌詞。 著名的古今中外的美好的詩(shī)詞歌句,其語(yǔ)言富于文采,如能恰到好處地給予運(yùn)用,就能使文章開頭的語(yǔ)言呈現(xiàn)出光彩來(lái)。如《陶醉》的開頭“‘月朦朧,鳥朦朧,簾卷海棠紅’。每當(dāng)吟詠這詩(shī)句,心中便有說(shuō)不出的陶醉。心也朦朧,眼也朦朧,眼前便真正展現(xiàn)出一幅畫來(lái):”詩(shī)句內(nèi)容與文章的內(nèi)容融為一體,詩(shī)句的語(yǔ)言也為文章的語(yǔ)言添光爭(zhēng)采。
4)用比喻句。 因?yàn)楸扔骶湫蜗笊鷦?dòng)。如《守住一顆平靜的心》的開頭“人生如廣闊的大海,人便是大海的一葉小舟,大海沒有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,所以人也總有歡樂與憂愁。當(dāng)心急的時(shí)候,深吸一口氣,守住一顆平靜的心。”把人生比喻成大海,人比喻成小舟,語(yǔ)言形象生動(dòng)。
4、懸念原則。
中考作文開頭如能制造懸念,引人讀文,也能顯得精彩動(dòng)人。如《失戀》的開頭“看到這個(gè)題目,你一定很驚訝,小小年紀(jì)就干起了這事,這還了得,別顧著生氣,聽我慢慢道來(lái)。”引人入勝。
二、重視學(xué)生寫作興趣的激發(fā)
學(xué)生作文感到頭疼的原因就是沒有興趣,而無(wú)興趣的根源在于寫作不入門。正如洛克在《教育漫話》中指出的“兒童學(xué)習(xí)任何事物的最合適的時(shí)機(jī)是當(dāng)他興致高,心里想做的時(shí)候。”“所有智力方面的工作都要依賴于興趣。”在作文教學(xué)中,教師要想辦法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寫作情境,組織形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生投入到有趣的活動(dòng)中去,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并抓住寫作材料,產(chǎn)生寫作欲望。教師因勢(shì)利導(dǎo),指導(dǎo)興味作文。引導(dǎo)學(xué)生緊扣寫作話題,大膽地走進(jìn)生活,從自己的親身經(jīng)歷中找到寫作的素材。自由命題,喜歡說(shuō)什么就寫什么,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自由的寫作天地。
三、貫穿一條主線
教師的教學(xué)都是在一定理念指導(dǎo)下進(jìn)行的,有什么樣的理念,就會(huì)有什么樣的教學(xué)方法和手段。教師的觀念如果不改變,一切都是空談。所以,作文教學(xué)要求中,我始終貫穿一條主線——樹立生活教育思想,讓學(xué)生享受抒真情之樂。 堅(jiān)持兩個(gè)“自由”:內(nèi)容自由,解放思想,鼓勵(lì)多寫隨筆,不限字?jǐn)?shù),讓他們實(shí)現(xiàn)“以我手寫我口,以我口表我心”的愿望,寫不出來(lái)不硬寫;思想自由,表達(dá)對(duì)生活的感悟,花草樹木,人情世故,心有所動(dòng),一吐為快,一事一議,一文一得。 打造作文教學(xué)的“活力課堂”只是一種課堂教學(xué)理念,并沒有固定的模式。關(guān)鍵在于關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,滿足不同程度學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的需求。只要我們不斷地為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)求知的學(xué)習(xí)環(huán)境,一切從有利于學(xué)生發(fā)展的方向著想,我們的作文教學(xué)就一定會(huì)煥發(fā)出生命的活力。
四、理想狀態(tài)——收放有度,收放自如
既要還寫作用來(lái)暢所欲言的本質(zhì),又要讓學(xué)生的作文符合一定的規(guī)范,最理想的狀態(tài)就是在兩者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),即有“收”有“放”。“放”的應(yīng)是寫作的內(nèi)容,要激發(fā)起學(xué)生的興趣,讓學(xué)生放心大膽地隨意寫作,寫出真實(shí)的自己;“收”的應(yīng)是必要的字詞、文章結(jié)構(gòu)等方面的規(guī)范。教師應(yīng)在這“收”與“放”之間做到自然有度,游刃有余。
五、教學(xué)有趣一點(diǎn)
教師的個(gè)人魅力、教學(xué)功力對(duì)激發(fā)學(xué)生寫作興趣至關(guān)重要。一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,要善于為學(xué)生的自主寫作、樂于寫作提供便利的條件。比如:題目親近一些,出在學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和語(yǔ)言積累上,出在學(xué)生寫作的情感興奮點(diǎn)上,讓學(xué)生感受“自由”;目標(biāo)親近一些,把作文目標(biāo)巧妙地與學(xué)生需要相結(jié)合,與學(xué)生的快樂生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,與學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)相吻合,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作積極性;方法親近一些,指導(dǎo)學(xué)生從多角度尋找、發(fā)現(xiàn)、積累、表達(dá)自然美、思維美、人性美,不斷領(lǐng)略成功的樂趣。 此外,建立積極的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),也將極大地激發(fā)學(xué)生寫作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。我曾嘗試“合作作文”,受到了學(xué)生歡迎。作文前,學(xué)習(xí)小組先進(jìn)行討論和構(gòu)思,自由選擇本組喜歡的作文方式,或小組成員習(xí)作接龍,或一個(gè)執(zhí)筆,其他成員口述,成文后在小組內(nèi)輕聲細(xì)讀,從作文的字、詞、句、段、標(biāo)點(diǎn)等方面進(jìn)行自悟自查。小組合作學(xué)習(xí),使作文困難的學(xué)生受到了啟發(fā),得到了鍛煉,作文水平優(yōu)良的學(xué)生通過彼此間的交流,也取得了進(jìn)步,不同程度的學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中都得到了發(fā)展。
六、講評(píng)自主一點(diǎn)
讓學(xué)生參與到習(xí)作的評(píng)改中,對(duì)提高學(xué)生作文水平有著極為重要的作用。作文講評(píng)課上,我經(jīng)常請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)宣讀自己的作文,并與學(xué)生一起從習(xí)作中找到作文的可取之處,然后再指出不足,而且采用“我覺得這樣修改會(huì)更好”的語(yǔ)言來(lái)提出建議。朗讀的同學(xué)既鍛煉了自己的朗誦能力,又得到了同學(xué)的幫助;聽讀的同學(xué),在鑒賞、分析的過程中,也學(xué)會(huì)了尊重他人和修改的方法,彼此都可使習(xí)作日臻完善。 在作文教學(xué)中,相對(duì)而言,我是更注重“改”的,始終堅(jiān)持把作文批改貫穿作文全過程,并嘗試運(yùn)用多種說(shuō)法、全方位地引導(dǎo)學(xué)生自主參與作文批改,做批改的主人。如巡視批改、朗讀批改、學(xué)生互批、他人評(píng)議、集體評(píng)議、精剖麻雀、只評(píng)不改、注重反思等,經(jīng)常性地為學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)自我、交互學(xué)習(xí)的環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中走向完美,品嘗到成功的喜悅。
[日記系列] 語(yǔ)文周記高中精選一篇
我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,寫好作文練習(xí)是非常重要的,我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅娴膬?nèi)容是小編為大家整理的[日記系列] 語(yǔ)文周記高中精選一篇,供大家參考,希望有用。
我們……15歲了……在別人看來(lái),是多么羨慕。有著絢麗的花季,別樣的雨季。
每次都是習(xí)慣的一個(gè)人邊走邊聽著MP3,靜靜地望著天空發(fā)呆。手里拿著語(yǔ)文書,卻不知是第幾課。看飄然落下的樹葉,心里想著生命是如此不公……
內(nèi)心卻多么渴望熱鬧,可偏偏是那么孤獨(dú)。
回到家,發(fā)現(xiàn)自己與每人都格格不入,自己仿佛是只刺猬。身邊的人屢次被我刺痛。久而久之,家里籠罩著父母的責(zé)罵聲,團(tuán)團(tuán)圍住,壓得我喘不過氣。
偶爾在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于向日葵的文章,覺得他們好頑強(qiáng),是多么燦爛。它們似乎新鮮空氣,是派來(lái)解救奄奄一息的我!
頓時(shí),我復(fù)活了!我重生了!我的生命變得有趣,光明,不再灰暗。不再壓抑自己,讓它自由綻放!
望著伸向遠(yuǎn)方的小路,路面有太多的坑坑洼洼需要我填平。
但我不怕,因?yàn)槲也?5歲!
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