玩海洋球的日記600字模板。

欄目小編為你收集并整理了玩海洋球的日記。我相信每個人都接觸過日記，寫過日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。寫日記是為了記錄當下自己，是自己與自己的一場心靈對話。更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站！

玩海洋球的日記【篇1】

圣淘沙海洋公園

今天，我們來到了圣淘沙海洋公園，海洋公園里有很多稀奇古怪的海洋生物。

我見到了草海龍、葉海龍。草海龍是紅黃相間的，全身布滿了白色條紋，英文名是weedyseadragons，身上長有一些像樹枝一樣的枝條，枝條頂端是一個藍色的橢圓形的紅邊的東西，很漂亮。

葉海龍通體金黃，身上有跟樹葉一樣的東西，如果你不仔細看，你還看不出來它藏在那兒呢！

還有花園鰻，花園鰻俗稱哈氏異康吉鰻，是一個長條形的、黃白相間的海洋生物。捕食時，花園鰻下半身埋在沙子里，只露出上半身在水中啄食浮游生物。

最有趣的還要數(shù)蘇眉魚了，蘇眉魚分深海蘇眉魚和潛水蘇眉魚，成年蘇眉魚通體鐵藍色，嘴巴有一點像人的嘴唇，厚厚的，真好笑。蘇眉魚可以吃，但是深海蘇眉魚體內(nèi)可能含有雪卡毒素，所以吃的時候一定要小心。

玩海洋球的日記【篇2】

今天，我和媽媽一起去了大連，在那里游覽了許多美麗的風景和名勝古跡，但老虎灘的海洋公園給我留下了深刻的印象。

那天早晨，我拉開窗簾一看，風和日麗、陽光明媚，天空中還不時出現(xiàn)幾朵白云，便高興地對媽媽說：看今天的天氣這么好，我們就去海洋公園吧!好!好!媽媽聽了我的提議后連忙點頭稱贊。于是，我們就乘車來到了海洋公園。

進了海洋公園的大門，我一看，哇!這兒可真熱鬧：有刻著白鯨等一些海洋動物的噴泉;有穿著海洋生物衣服的小丑，正熱情地和小朋友們照相合影;還有許多高大雄偉的建筑，如極地館、海獸館、珊瑚館等等一系列供游客們參觀的展覽館。

我和媽媽興致勃勃地進展覽館參觀。展覽館里的東西可真多，剛看完珊瑚，又看見了海馬;看完了海馬，又看見了海龜，真是令我目不暇接、眼花繚亂啊!

我們從展覽館出來之后已經(jīng)是中午了，匆忙吃了點飯后又去歡樂劇場看了場精彩的海豚表演。

海洋公園的歡樂劇場里人可真多，我們找了好久才找到兩個空位置。不久表演就開始了。剛上場的是一條公海豚，名叫迪克，來自加拿大。

海豚迪克表演的第一個節(jié)目是算算術。只要是十以內(nèi)的加減法，迪克都會算。馴養(yǎng)師給迪克出了第一道題：102=?迪克很認真地想了片刻，在擴音器旁吱了八次聲。迪克答對了，全場觀眾用掌聲和歡呼聲來鼓勵迪克做下一道題：3+5=?迪克又吱了八次聲，迪克再一次答對了，馴養(yǎng)師給了它兩條魚作為獎勵。

第二個節(jié)目是海豚唱歌。海豚在擴音器前很賣力地唱著歌，雖然不是很好聽，但是觀眾看著海豚很費力又很認真的表情，都靜靜地去聽，用心感受著美妙的旋律。

第三個節(jié)目是海豚齊跳。從后臺又來了幾條海豚，它們一聽到馴養(yǎng)師的哨聲時就一躍而起，用優(yōu)美整齊的動作來博得大家的喜愛。海豚連跳了幾次，每一次都有許多人來給它們照相、攝影，我也不例外，拿出相機拍下這精彩的一幕幕。

不知不覺就天黑了，我也要離開這美麗而又令人難忘的海洋公園了，下次來我一定叫上我的親朋好友，來看這繁華熱鬧的海洋公園。

玩海洋球的日記【篇3】

今天下午，舅媽帶我和弟弟去新開的海洋館玩。

一進到海洋館里邊，我就很驚訝，因為有幾十個柱子里都是水母，再往前走，透過一個個玻璃，能看到各種各樣的水母;再往前走，我就更興奮了，前面地上有個大屏幕，大屏幕里邊有好多小魚，只要用腳踩住哪條小魚，那條小魚就飛快地逃走了。

在海洋館里邊，我還度過了一個鯊魚隧道，隧道里有很多小鯊魚，可惜沒有一條大鯊魚。海洋館里還有一個休息室，里邊也有一個大屏幕，在紙上可以畫一條自己喜歡的小魚，圖上漂亮的顏色，然后把紙在專業(yè)的儀器上一照，小魚就會出現(xiàn)在屏幕上，還可以在小魚上寫上自己的名字，帶有名字的小魚就會在大屏幕上游來游去，非常有趣!

海洋館里還有海獅、海豹、海狗、小丑魚……我還沒看夠，明天繼續(xù)來，還可以看表演呢!

在海洋館出來，舅媽又帶我和弟弟去吃我最喜歡吃的自助餐，我和弟弟吃了許多西瓜，差不多都快成西瓜超人了!

今天真是太開心了!

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打羽毛球球日記500字模板

相信大家都有寫日記的好習慣，日記可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景等等。每天堅持寫日記可以讓我們的文筆變得更好，我們需要學習并掌握日記的寫作格式要求？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供打羽毛球球日記，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

打羽毛球球日記 篇1

昨天下午，媽媽帶我去操場打羽毛球。

我因為好久沒打羽毛球了，所以忘了怎么打了。媽媽先示范一遍，把球提在拍子前，手一松開球，拍子就打過去。我試著做一次，可揮拍太慢了，等我揮過去時球早就落地了。我再試一次球打到拍子竿了在空中沒飄幾下就落地了。我再做一次，打出去了!我的球像高速炮一樣飛出去。

接下來練，媽媽先發(fā)一球讓我接，我狠狠地一拍子打過，可惜揮早了。媽媽又發(fā)一球，我看準求打了一下，球成功的被我打了回去。當球再飛過來時我看準球把它狠狠地打了回去，我看這速度以為媽媽接不住，真沾沾自喜呢，媽媽拍子一揮又把它打回來，并在我的面前落地，我愣了一下;那么快媽媽是怎么接到的啊?我趁球快落地的一瞬間一拍子揮過去，把球打過去了。正以為勝券在握的媽媽沒想到我還有這一手，所以沒接到.......

就這樣你來我往打了一個多小時我就有些累了，以后我要多打羽毛球。

打羽毛球球日記 篇2

今天是國慶節(jié)的第一天，天空中飄著朵朵白云，我提議和爸爸到小區(qū)去打羽毛球。我邊走邊想：今天我一定要把爸爸打得落花流水。想到爸爸被我打敗的慘樣，就忍不住笑出聲來。在我的期盼中，一場父女羽毛球“大戰(zhàn)”拉開序幕。

“3、2、1，小心我的砸頭球哦！”我率先發(fā)球，把球輕輕地往上一拋，隨后又緊接著用球拍往上一拍，看爸爸沒注意，我就得意地偷笑。爸爸呆呆地站在那兒，還在開小差，我發(fā)的球像火箭一般飛速奔向爸爸的額頭，爸爸一開始就被球打中額頭。想想，那場面真是哭笑不得啊！

“1：0，爸爸你的球技可退步了哦！”我把爸爸給打醒了，他回過神來，瞪了我一眼。把球用力地往上一拋，緊接著又用吃奶的勁兒拍了一下球。球的屁股像著了火似的，猛地向我撲來，說時遲，那時快，我將全身的力氣都聚在了右手臂上，眼睛直盯著那向我撲來的小白球兒。我找好了時機，便猛地一揮拍，可惜球只碰到了球拍的邊緣，掉落在了我的腳邊，比分1：1。

“這次我絕不會輸給你的！”我心想。這次小白球來到了我的手上，我看了看手上的小白球，心中充滿了無比強大的自信。我用力揮舞著拍子，擴了擴胸，把球放在我的右手邊，把右手的拍子放到大腿旁，之后，我猛地往上一打，球飛過網(wǎng)，劃出了一道優(yōu)美的弧線向爸爸飛去。爸爸也不甘示弱，回了一個“同款”球。這樣我們你來我往打了好幾個回合，分不出上下。看得出爸爸的每個球，都打得很有把握。嘿，看來我得另辟蹊徑，出奇招了。

我趁爸爸不注意發(fā)了個高遠球，爸爸三步并作兩步，像一陣風飛到球前，拍子一揮，總算把這個高遠球救了回來。正在老爸上氣不接下氣時，我偷偷露出了個詭異的笑，再輕輕用拍子一挑，球又輕輕飛過網(wǎng)，沖爸爸飛了過去。爸爸一見情況不妙，很快跑到了球邊。“哈哈！爸爸中計了吧！即使你有天大的本事，也難以救回這一球啦！”

最終老爸失敗了，哈哈！機靈的我贏得了這場比賽！好一場激烈的父女“大戰(zhàn)”！

打羽毛球球日記 篇3

星期六的下午我寫完作業(yè)，我和我姐姐去打羽毛球。到了我們羽毛球館的地點，我們先做了熱身運動。開始打球了，開始的時候我有些打的不熟，因為我好幾年沒打羽毛球了。我總漏球，或是打歪。后來我姐姐說：“你會打羽毛球嗎?”我說：“我會，可是好幾年沒打羽毛球了。”我姐姐說：“原來是這樣啊，你也不跟我說一聲。”我說：“如果說，那你還會跟我玩。”我姐姐說：“呵呵，會的表弟。”后來姐姐教了我?guī)渍小Ｆ渲形易钕矚g的幾招是：側打，上打，扣打，快打，高打，慢打，低打，后打，龍打。后來我打的越來越好。再后來，我姐姐都打不過我。我自稱打羽毛球大王。我想：呵呵，呵呵，我是打羽毛球大王了。哈哈，哈哈。后來我姐姐說：“哎呀，我不行了。”正好我媽媽來了。我媽媽說：“在打羽毛球呀。”媽媽跟我打了一會，我媽媽說：“你太厲害了，我不跟你玩了，我要買菜了。”呵呵，今天我學會了打羽毛球真高興。

打羽毛球球日記 篇4

烈日炎炎的夏天到來了，暑假也到了。一天早上，我對爸爸說：“我們今天去打羽毛球吧!”爸爸說：“好啊!”于是我們叫上了媽媽，拿上了羽毛球拍和毛巾。一起向公園走去。

到了公園我興奮地叫起來：“好美啊!”樹木生長的像巨人一樣，地上的小草像平鋪的地毯，柳樹姑娘的辮子在微風中飄蕩。我和爸爸分別拿一個球拍，我來發(fā)球，我把羽毛球向上一拋，眼睛看準球，球拍用力一打，就打到了爸爸那邊。爸爸眼疾手快，立刻把球彈了回來，劃出了一道美麗的弧線，慢慢地到了我這邊，我看球快落地了，急忙伸出球拍把球向上一挑，羽毛球像離弦的箭一樣“嗖”的一聲飛向了爸爸。我們一打幾個來回，不分勝負。羽毛球忽上忽下，忽左忽右，像一只調皮的小精靈似的。打著打著我沒有力氣了，就停了下來。我的臉紅的像蘋果一樣，媽媽幫我擦了擦頭上如豆大的汗珠。雖然我很累，但是很開心!

不知不覺到了吃午飯的時間了，我們一起走回了家。

打羽毛球球日記 篇5

今天上午的`體育課實在是太好玩了!因為是我最愛的運動，打羽毛球!說起羽毛球，我可以滔滔不絕，打羽毛球，我可以出神入化，所以今天的體育課打羽毛球我可絕對不能少!!

一陣上課的鈴聲緩緩響起，各位同學匆匆地跑向操場，聚集在陰涼的地方并排好隊，體育老師黃老師走到我們面前，說： 今天給大家放松一下，快樂體育一下! 我的隔壁的小林不約而同的做了個勝利的手勢，莞爾一笑。我們立刻沖向體育室，從擁擠的人群中擠出一身汗來，但我還是興致勃勃的與班長打了起來，只見我把球拋上天空，右臂一揮球拍，啪一聲，嗖 飛到小平頭上了，小平也不弱，乘勝追擊還我一個無影球，我一下子反應不過來接不到了，班長不愧是班長!再來，我把球向上拋，待到球馬上就要落地的時候，眼睛睜得大得不能再大，瞄準位置，用球拍使勁地向上揮，羽毛球飛得高過二樓，小平和我的打法截然不同，她高高舉起球拍，拋起球，等球稍微比球拍高一點的時候，就用力一打，看起來就很用力，如花九牛二虎之力，可球只高不，剛過網(wǎng)一點，真令我出乎意料，我急忙跨步快速向前沖，在球落地一下又彈上來的一刻。

我抓緊球拍，將球救起了，再打過去，她輕而易舉就接過了。然后有幾個男生拿著球拍朝我們走來，大搖大擺的說： 咱們男女混合雙打吧! 我們很樂意，要男生嘗嘗女生的羽毛球的厲害，別讓他們看不起我們!!!我們迅速開始了一場如火如茶的激戰(zhàn)賽，個個神采飛揚，我與小平班長當女子組，小周和小偉當男子組，小林當裁判。由我發(fā)球，此時，心想：我們女子組一定不能比他們差，一定要努力!我的全部力量聚集在右手臂中，我聚精會神地盯著拋向天空的羽毛球，使了吃奶的勁神速的把羽毛球傳遞了對面，由于我的球太大力了，他們接不到，緊接著，一場激烈的球賽開始了

今天的體育課真爽!是我的身心得到了適當?shù)腻憻挘瑥拇耍乙捕昧艘粋€道理 生命在于運動。

打羽毛球球日記 篇6

今天上午，天氣晴朗，我跟媽媽一起在草地上打羽毛球，表妹來當裁判員。

過了一會，第一輪開始了，我心里特別緊張，生怕自己一個球都接不住。媽媽跟我比真是小菜一碟，我跟媽媽比卻是恰恰相反！但是答應了別人的事就不準反悔，要信守諾言。轉眼間，媽媽發(fā)了個球給我，就好似離弦的箭射了出去，果然，我沒接住，但是我會堅持的！

第二輪開始了，我發(fā)了個球給媽媽，那球打得很低，想不到媽媽居然還接得住，打回來的時候還打到我的頭了，表妹看到了，笑得樂呵呵。

第三輪開始了，媽媽發(fā)了個好球給我，只可惜我實在太差了，又沒接住。媽媽對我說：“給你三天時間練習，三天后，我們再好好地比一比。

后來，在這三天的時間里，我和鄰居的同學一起練習打羽毛球。功夫不負有心人，我終于在第5天贏了媽媽，但我知道，媽媽是讓我的。

怎么說，我都很高興，但是我不能驕傲。因為老師常說“虛心使人進步，驕傲使人落后”，同時也告訴我一個道理，勝不驕，敗不餒。

打羽毛球球日記 篇7

少年宮時間到了，耶，終于可以去打羽毛球了。我興奮地對申燁境說：走，咱們?nèi)ツ糜鹈蚺娜ァＮ覀z蹦蹦跳跳地走在去辦公室的路上，到了辦公室，拿好球拍，我們又結伴朝體育館奔去。

一走進體育館，我們就發(fā)現(xiàn)體育館里已經(jīng)人滿為患，我們在里面擠來擠去，好不容易才找到一個空位，我趕緊拋起羽毛球，啪的一聲打了出去，申燁境一個沒留神，羽毛球沒有接住，我得意得笑了起來，沒想到，申燁境突然給我一個扣球，我趕緊撲救，險險地接住了，我長舒一口氣，再也不敢掉以輕心了，就這樣，我們你來我往，不分高下，沒過多久，我就腰酸背痛，羽毛球拍好似千金般重，提也提不起。我心想：申燁境比原來的那幫菜鳥可厲害多了。平時我一定要加強練習，可不能被她比下去。

時間可過的真快啊，不知不覺下課鈴就響了，我和申燁境慢吞吞地走回教室，背上書包回家了。

打羽毛球球日記 篇8

最近我迷上了打羽毛球，羽毛球是我以前最討厭的體育運動，現(xiàn)在不知為什么成為我最喜歡的體育運動。羽毛球的打法非常的簡單，而且打起來也不想跑步那么的累。對于打羽毛球來說，我還沒有打得非常的厲害，只是打法已經(jīng)熟練了。我非常喜歡那些打羽毛球很厲害的人，可是我實在是太弱了，所以我得瘋狂的練羽毛球才行。我媽媽的單位有一座會所，那里有一個球場，可以打羽毛球網(wǎng)球和乒乓球。我一般周末有時間就去那兒打，這比在家里和空地上打好多了，因為這有專門的羽毛球場地供人們使用，最好的是這是公司職工和領導的娛樂場所，外人就是交了錢也不可以進入的。這樣會大大的減少來這里打球的人。我先是跟我媽媽單位的叔叔們學，打了幾天以后，我還真有點長進，不像以前一樣像一個木頭人似的在那里站著。我現(xiàn)在連我爸都打不過，更別說和一些羽毛球高手打了，我還得保持每個周末都去哪兒打，這樣不但我練好了羽毛球，還能把我的肚子給減下去的，打了這幾天羽毛球，我明顯的感覺到了我的體重變輕。我打羽毛球是為了讓我減肥才打的。

上一個星期五，我和于卓立打羽毛球，因為于卓立打羽毛球實在是太差了，正是因為我看不起她我才輸?shù)簟Ｎ蚁扔妹土戆l(fā)球，于卓立確實是接不著球，可是我竟然出界了，原來瞧不起對手也會讓自己給輸?shù)粞剑∮幸恍┩瑢W不會打羽毛球，我就教教他們吧。打羽毛球輸球的規(guī)則是不過網(wǎng)，或者是球被網(wǎng)給攔截住了。出界也是非常重要的，你的球一離開線就出界了，接不住球也算數(shù)。四個人打是一邊兩個人，一邊的兩個人可以分成左右和前后打。如果小孩和大人打我建議一邊兩個小孩，一邊一個大人，小孩分成前后打。

我打的羽毛球還是算很不行的，如果我打好了之后，我媽一低昂要獎勵我許多的東西，但是我必須得練，因為打羽毛球沒有什么特殊的技巧，不練是不行的。

打羽毛球球日記 篇9

下午1點，我和幾個小學同學約好在化工學院一起打羽毛球，玩了兩給多小時，筋疲力盡，我們就各自回了家。

事情的經(jīng)過是這樣的經(jīng)過是這樣的，我和一個女生比賽，比賽采用的是乒乓球式u的換發(fā)球方法，一次發(fā)五個球，我利用發(fā)球之力，忽而聲東擊西，忽而指南指北，忽揚臂重扣，忽而揮拍輕吊，迫使她疲于奔命，故此失比，累的他上氣不接下氣，他高超的球技再也發(fā)揮不出來。

“3比2”我領先1分，調換發(fā)球后，他似乎看破了我的計謀，開始反攻了，揮拍一個“晴空霹靂”球似一道流星，刷的飛過來，我一個“海底撈月”把球救起，她一怔球已經(jīng)“落地開花”他有一個勁扣，不想用力過猛出界了，5球打完，我以7比3領先，又輪到我發(fā)球時機成熟，我決定大膽進攻，我目測一下距離，揮拍一擊，球在空中畫了一道弧線向對方身后飛去，她猶豫一下，可球已穩(wěn)穩(wěn)落在界內(nèi)。發(fā)球得分，我贏了比賽。

雖然說我在這場比賽中贏了，但是我知道，在生命中，有無數(shù)場比賽，在等著我們，可勝負卻是個未知數(shù)，我要從現(xiàn)在做起，讓每一場比賽都精彩起來。

打羽毛球球日記 篇10

今天下午，我和爸爸一起去打羽毛球。

我們來到了文體中心的羽毛球場。進門就有一艘火箭模型，再下樓梯，拐一個彎，就看到了羽毛球場。羽毛球場很大，有很多叔叔阿姨、哥哥姐姐在里面打球。我們把包放在了凳子上。爸爸拿出了球拍去和幾個哥哥打球了。而我坐在旁邊，看著他們打了一會兒球。接著，我自己拿出了球拍，在旁邊練習打球。打累了，就休息喝水。過了一陣子，爸爸下場換一個哥哥上去打球了。我看著爸爸下來，我馬上跑過去和爸爸玩了起來。我們玩了一會兒剪刀石頭布。接著爸爸拿住我的手，我的腳踩在地面上，爸爸的手一搖，我的身體就在搖，就像蕩秋千一樣，非常好玩!我們一起玩了很長時間。

我度過了一個非常愉快的下午!太好玩了，下周我還要去打羽毛球!

乒乓球比賽日記500字模板

許多學生都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“乒乓球比賽日記500字模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

乒乓球比賽日記 篇1

我國的乒乓球，一直都十分強悍，在世界上完全可以橫著走，多少年來單打乒乓球的冠軍非我國莫屬。在網(wǎng)上看到過一個視頻，馬琳站在冠軍臺上，亞軍和季軍也全是中國人，站在馬林的左右旁，三面五星紅旗一起升級，場面十分壯觀。

上午看看陳夢同新加坡選手的比賽，這十分激動人心，勝出的人將進入決賽，爭奪金牌，最終徐夢也不負眾望，贏得比賽。之后是中國選手孫穎莎同日本選手伊藤美誠的比賽，伊藤美誠在混雙中得到冠軍，實力不容小看，但孫穎莎展現(xiàn)了自己強大的實力，四局之后，孫穎莎4：0贏得比賽，之后便要同徐夢爭奪冠軍，中國人同中國人的戰(zhàn)斗，金牌和銀牌都已到手。

男子單打半決賽就沒有女子單打那么一帆風順了，每一場都是十分驚險。樊振東對戰(zhàn)林昀儒，第一局林振東沒有找到節(jié)奏，輸了一局。第二局樊振東以11：9扳回局比分，之后又贏了第三局。林昀儒在第四局最后階段連得兩分，將局分扳成2：2。第五、六局兩人也是各得一分，3：3。所以第七局也就成了最關鍵的一局兩人都拿出了12分的精神，一開始林昀儒兩分之后樊振東開始發(fā)力，以8：4，之后以11：8贏的比賽，進入決賽。

馬龍和奧切洛夫的比賽也不見得輕松，馬龍剛開始連贏兩局之后，奧切洛夫調整狀態(tài)將比分追平。這場比賽跟樊振東對戰(zhàn)林昀儒的比賽差不多，第七局是這場比賽的決勝局。在比分為10：9時，馬龍憑借著最后一球的強勢表現(xiàn)晉級決賽。中國隊是提前包攬了東京奧運會的乒乓球男女單冠亞軍。

對別的項目中國不一定能得冠軍，但乒乓球是我國國球，乒乓球選手不僅技術精湛，而且有不服輸?shù)木瘢袊鴮@一項目幾乎可以完全放心。

乒乓球比賽日記 篇2

20xx年3月25日 星期x 晴

今天，風和日麗，萬里無云，正是打乒乓球的好時機。于是我和爸爸帶著乒乓球拍一起來到了小廣場。

小廣場上有一架乒乓球臺，而我看見那里居然有兩個小朋友在打球。我和爸爸先當觀眾，看著看著，我實在忍不住，走上前對他們說：“能讓我跟你們一起打球嗎？”他們爽快地答應了。

我們打球的規(guī)則是：每人三個球，誰輸了誰下，讓另外一個人上（一共三個人比賽）。

比賽開始了，我發(fā)了一個球，對手給我擋了回來，我們似乎在打對攻。最后，我突然換了個方向，打到了他的反手上，哈哈，我贏了！我的戰(zhàn)爭非常激烈，最后打到了2:2。接下來這一場，我要提高注意力了，他給我發(fā)了一個球······啊哈，這個球沒過網(wǎng)，算你自殺！

最后，幸運之神果斷還是落到了我的頭上！

媽媽的話：孩子，還是少了一些細節(jié)描寫。不過，能夠讀出你對打球的那種急切、歡快的心情。

乒乓球比賽日記 篇3

今天下午，我的同學趙博方，來找我打乒乓球。我和趙博方來到球桌前，我的媽媽和趙博方的媽媽當裁判。每個人只有五次輸?shù)臋C會。

我和趙博方聽懂了規(guī)則后，就立即開啟了戰(zhàn)斗模式。我和趙博方非常認真，因為我們知道，這五次機會非常重要。打著打著，我已經(jīng)輸了三次，趙博方輸了兩次。就在這時，趙博方稍一個不留神，又輸了一次。我看到這一幕，感覺還有可能贏。于是，比賽成了白熱化階段。我們你一球，我一球。用到了所有了力量將球發(fā)出去。可是，到了最后，我還是輸了。

這次乒乓球比賽，我雖然沒有贏。但我沒有了無聊的感覺。趙博方，下一次我一定要贏你。

乒乓球比賽日記 篇4

上個星期三，我吃完中飯，便和同學們一起去樓下“殺”乒乓球去了。

到了樓下，我發(fā)現(xiàn)還有好多乒乓球臺沒有被占，就招呼同學們來打球。我是和汪玘玥、戴心怡、甘甜一隊的。另一隊是王茈璇、張詩嬈、顧琳君。我們隊先發(fā)球，我發(fā)了一個高球，對面的張詩嬈沒接住，不知誰中旁邊喊了一聲：“1比0，戴心怡這隊領先！”接下來她們隊上場的選手都是我們隊的“手下敗將”。

在打的過程中，我們一會兒扣球，一會兒吊球，一會兒遠球，一會兒近球，一會兒高球，一會兒低球……把她們打得來回跑，也沒接住幾個球。“哈哈，我們贏了，你們輸啰！”隨著我們隊的一聲歡呼，比賽結束了。

這次的乒乓球比賽比以前任何一場比賽都有意義，那是因為我們一直每球都贏，把她們隊打得落花流水，好開心呀！

乒乓球比賽日記 篇5

“揮灑青春，永不言敗。四班加油，勇奪桂冠！”咦，這是哪兒傳來的呼喊聲呢？哦，原來是龍江路小學（南區(qū)）在舉行四年級的乒乓球比賽呢！

想當年，我還是響當當?shù)钠古仪蛐龤⑹郑谑潜銏竺麉⒓恿诉@項比賽。

開幕式完畢，還沒到我比賽時，我發(fā)現(xiàn)上場的闕欣睿十分緊張，握緊手中的橫拍，拉開“弓”字步，好像朝鮮戰(zhàn)爭中美談判時一名皺緊了眉頭的談判成員，他將一顆球拋起，一揮拍，上旋過去了，結果對手竟未接到，他心里的一塊大石頭落了地，比了一個勝利的姿勢，全場傳來一陳歡呼，我們隊得了一分！

上一場激動人心的比賽，有力而響亮的“加油”聲在我們班里一浪高過一浪。看徐欣顏，一聲可愛又嬌氣的聲音呼喊著加油；再看于宏浩，雖然嗓子啞了，但仍然聲嘶力竭地喊加油；又看趙人杰，一陣涼風吹來，他感覺到肚子不舒服，慢慢忍了下來，繼續(xù)喊著加油……真是個“天寒地冷喊加油”呀！

這次比賽，我將永遠銘記在心中，因為它是那樣的精彩。

作文收藏: 玩溜溜球作文模板

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文收藏: 玩溜溜球作文模板”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

每個人都有自己喜歡的玩具，我也有自己喜歡的玩具，那就是——溜溜球。有一天，我和媽媽去商場，我看見一家玩具店里有一個圓圓的黃黃的玩具，我便硬拉著媽媽去里面看，媽媽說：“你是不是喜歡上這個玩具了。”我小聲的回答：“是”媽媽說：“你自己去挑一個吧。”我興高采烈的挑了一個名字叫光子精靈的。

回到家里邊丟下自己以前喜歡的玩具賽車，玩起溜溜球來了。

開始玩的時候。咦，怎么提不上來了呢？我試了一次又一次，還是提不上來。我越來越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎。

后來，媽媽問我：“溜溜球呢？”我說：“我玩了很多次。就是提不上來。我很生氣，往窗外一扔，摔得粉碎了。”你在去買一個我玩給你看。我學著媽媽的樣子開始玩起來，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，卻怎么也拉不上來。

我又練了80分鐘，會回收上來了我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽夸我：“有進步。”我開心地一蹦三尺高。

啊！我明白了一個道理：只有勤學苦練，才能成功。雖說還是我玩不好，但我相信：“世上無難事，只怕有心人。”只要我堅持下去，一定會練好的。

作文：玩雪作文500字模板

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文：玩雪作文500字模板”，相信您可以學習借鑒。

很多時候作文的出現(xiàn)大有用處，寫作文可以鍛煉我們的基本寫作技巧。想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯的，還在為寫出好作文而煩惱嗎？作文：玩雪作文500字模板 的內(nèi)容均為欄目小編收集和整理的，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

今天，我和爸爸一起去剛下過雪的體育場玩雪。

一出家門，我就到了一個白茫茫的冰雪世界，就像是給植物鋪上了溫暖的棉被，給馬路鋪上了潔白的地板。小區(qū)廣場的臺階都被雪蒙上了，踩上去柔軟象棉花一樣。

到了體育場，我看到了像沙漠里沙子一樣多的雪。“怎么會有這么多的雪呀？”我高興的跑著踩進去，一不小心陷進深深的雪里，沒了膝蓋。一陣北風吹來，一些雪花揚起來，四散紛飛，像在嬉戲打鬧。我也和它們一起玩耍，一起嬉戲，一起遨游冰雪皇宮。

跑著跑著，我累了，我坐在地上，順手抓起一把雪，往天上一撒，就像天女撒下的冰花一樣，零零落落的飄灑下來。我不懷好意的攥了一個雪球，向爸爸打去，爸爸猝不及防被打個滿臉開花。爸爸開始還擊，我一個漂亮的轉身，躲過一發(fā)炮彈，好險呀！我們你來我往打個熱鬧，戰(zhàn)火紛飛，炮火連連。

接著，我們開始了“創(chuàng)建工程”——堆雪人。我們先把雪攏起來，用手拍實，做成身子，又用好多雪攥成一個球，放在上面當腦袋，然后找了根棍，插上給它做武器，雪人就做成了。我們一口氣做了三個，就心滿意足地踏上回家的路。

路上，一陣強勁的北風吹來，一輛停著的三輪車動了起來，我們一路跑起來，風推著我們，想停都停不住，一個廢紙夾飛起來，打到路邊一個叔叔的臉上。風真大呀！

晚上，我透過窗戶看著外面的白雪，心里還在想著玩雪的經(jīng)歷，依然留戀。

公園玩的日記模板500字

周記是釋放自己壓力的途徑之一，在學習中，老師經(jīng)常會要求我們寫周記。周記可以給未來的記憶留下一筆曾經(jīng)的記憶，你知道該如何寫一篇優(yōu)秀的周記嗎？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“公園玩的日記模板”，希望能對你有所幫助，請收藏！

公園玩的日記模板(篇1)

今天下午，我與哥哥帶著滿懷的好心情來到了大連數(shù)一數(shù)二的公園——勞動公園。

進入公園，首先映入眼簾的是一個舞臺，這個舞臺在湖的正中央，給人以清爽的好心情。我們離開了湖邊，就直奔獅子公園。

到了獅子公園，我們看到了一排排威武的石獅，每一頭石獅都是精神抖擻，活靈活現(xiàn)，這讓每一個游客都流連忘返，紛紛拍照留念。而我看到這些獅子威武雄壯，精神抖擻的樣子，更像是看到了公園的守護神一樣為之贊嘆！

看完了石獅，我與哥哥又去邀游了屬于兒童的“游樂世界”。

來到“游樂世界”，首先映入眼簾的是充滿歡樂、刺激的碰碰車與挑戰(zhàn)精準度的射擊游戲，再往里走是有趣的山地老鼠，還有挑戰(zhàn)孩子勇氣與膽量的蹦極。面對這些游戲的誘惑，我與哥哥玩的高興極了，我最拿手的當屬射擊了，幾乎是百發(fā)百中，哥哥都稱我是“神槍手”呢！就在這個“游樂世界”里，我們盡享童年的歡暢！

走出“游樂世界”沿著公園的小路，我們來到了公園里的“天堂”。這里樹木茂盛、綠草如茵，人們走在這里，仿佛進入了一個綠色的海洋。只見一些人在草坪上野餐，躺在軟綿綿的小草上，面對藍天、白云與大樹，身體感到無比放松，這種感覺特別自在。

我們帶著一天的好心情與這一路的月光，回到了家……

公園玩的日記模板(篇2)

“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”在這春光明媚的日子里，我們二年級全體師生準備去龍山公園春游。一聽到這個消息，同學們高興得歡呼雀躍。

出發(fā)了，我們排著整齊的隊伍，一路上歡聲笑語，一會兒功夫，就到了龍山公園。

走進大門，映入眼簾的是一片郁郁蔥蔥的樹木。微風拂過，粗壯的樹上，綠葉嘩嘩地響，讓人感到春天勃勃的生機。

公園里的活動項目可多啦！我們在班主任徐老師的帶領下，有秩序地完了小火車、跳床、海盜船等。其中，海盜船是我最喜歡的一個項目。這是一個很刺激的活動項目。海盜船像秋千一樣，一會兒上，一會兒下，蕩得十分高，尤其是在往下的時候，讓人忍不住尖聲大叫。在小伙伴的鼓勵下，我走上海盜船，開船了！我的心不由緊張起來，怦怦直跳，小臉也漲成了紅蘋果。過了好一會兒，海盜船終于停下來了。我趕快下來，覺得有些頭暈腦脹。

龍山公園真是太好玩了，希望下次春游，還能再來這兒。

公園玩的日記模板(篇3)

“哇！百萬葵園的花真是色彩明麗呀！好美呀！爸爸，媽媽，你們看。”爸爸媽媽說：“看什么呀！”我說：“看那些五彩繽紛的花兒呀！”爸爸媽媽驚訝的說：“哇！我們從沒有見過這么美麗的花呀！”你想知道有關百萬葵園的資料嗎？那就剛快跟我來吧！

“爸爸，媽媽，下面我來說一下百萬葵園的資料吧！”我說，爸爸媽媽點了點頭。我說：“百萬葵園主題公園，位于廣州市南沙區(qū)萬頃沙鎮(zhèn)，占地面積是26萬平方米，種植一百萬株向日葵，它將為廣州這座國際花園城市大大增光添彩，成為日前全國第一家。全部都采用進口的種子（以日本為主）的觀賞性向日葵樂園。”

爸爸媽媽說：“哇！李想，你懂得好多呀！爸爸和媽媽都不知道。”我笑瞇瞇地說：“讓爸爸媽媽見笑了，不過爸爸媽媽你們過獎了。”

爸爸突然搶著說：“哎！看來我不說話，還是有人把我當啞巴！我也來一段吧！”我和媽媽點了點頭。爸爸驕傲地說：“向日葵因追隨著太陽生長，被譽稱為“希望之花，”它向人們傳遞著健康、向上的熱情，是追求光明和喜歡的象征……”媽媽說：“你們兩個人都說了，把我想說的都說了，我不說了。” 我和爸爸心里面想：自己明明不會裝會，嘿嘿，我就知道媽媽知道的沒我多。

啊！向日葵，我把你追尋呀！

公園玩的日記模板(篇4)

翠湖公園位于游樂場東面，它四季如春，是個美麗的地方。

翠湖公園萬紫千紅，有著五彩繽紛的噴泉，綠草如茵的草坪，百花爭艷的花園，波光粼粼的湖面，形態(tài)各異的雕像和怪石嶙峋的假山。但最美的還要算那波光粼粼的翠湖了。

翠湖位于翠湖公園的中心，在它中心靠西的位置是象島，島上有一座象群的雕像和一個幾乎高聳入云的照明燈。用一座座雪白的拱橋連在一起，直通地面。翠湖的水常常呈現(xiàn)翠綠色，所以人們給它起名為翠湖。而翠湖公園也是因此的得名。

翠湖的水在平時呈現(xiàn)翠綠色，像一塊巨大的綠色翡翠。太陽出來時，想從湖水里照照鏡子，湖面上便出現(xiàn)了一些可愛的小金點。這些調皮的小東西在湖面上跳躍著，還不時地隨著水波飄蕩幾下。不一會兒，這塊翡翠已經(jīng)變得竟金光閃閃了。

傍晚，人們在翠湖上快樂的劃著船，給翠湖增添了幾分色彩。象島上的照明燈的燈光倒映在水里，形成了五條金色光條，就像五條金色的彩帶，它們在水里擺動著自己金色的身體，跳著優(yōu)雅的舞蹈，使翠湖又加上了一條亮麗的風景線。

夜晚，游人稀少，冷風拂著垂到湖面的柳葉，使柳葉沙沙地擺動起來，在湖面上劃出了幾道水波。照明燈也突然暗了許多，給翠湖披上了一道輕紗。周圍的一切都靜得嚇人。

啊，翠湖公園可真美！

公園玩的日記模板(篇5)

昨天，媽媽和爸爸帶著我和弟弟去森林公園玩，我和弟弟高興得一蹦三尺高。

我們進入了森林公園，首先我們?nèi)タ戳藮|北虎，里面有三只小老虎和兩只大老虎，媽媽和爸爸帶我們來玩的時候，已經(jīng)是中午了，那三只小老虎正在睡覺，而兩只大老虎正在籠子里轉。我們走著走著，看見了一只小狗正在耍雜技，那只小狗正在一個皮球上，只見小狗在球上面走，球滾動了，觀眾都拍起手來，接下來是小狗踩鋼絲，觀眾們尖叫起來。然后我們看見了小白兔養(yǎng)殖場，那里面的小白兔毛絨絨的，毛白得好像雪一樣，眼睛紅紅的，可愛極了。我們繼續(xù)向前走，來到了福音洞，那里面黑黑的，畫滿了蝙蝠，很恐怖。后來，我們?nèi)チ锁B語林，那里有很多鳥，還有小鳥表演，我們在里面看到了天鵝，有兩個品種，一種羽毛是白色的，叫白天鵝，一種羽毛是黑色的，叫黑天鵝。里面還有孔雀苑，有白、綠、藍等各種各樣羽毛的孔雀。我們觀看鳥兒表演，有只小鳥會算算術，每次觀眾給它出的題目，它都準確無誤的用嘴將正確答案叼出來。它還會四則混合運算，觀眾們都很驚訝。離開鳥語林后，我們又看了猴子，還看了猴子表演騎車、翻筋斗、接飛刀表演。最后，當我們要離開森林公園時，爸爸給我和弟弟買了只電動小狗，小狗是黃色的，裝上電池后不僅會叫，還會來回走動，可愛極了。

要離開了，我和弟弟依依不舍，但天色已晚，不得不走了，好期待下次爸媽再帶我們一起來玩。

公園玩的日記模板(篇6)

天津水上公園是一個美麗的大公園。

當你走進了水土公園的大門，右邊是古香古色的木制長廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿。人字形的長廊頂上是綠綠的瓦片，彎彎曲曲的像一條龍。長廊頂部的橫欄上都有五顏六色的圖畫，畫有人物、花草、風景，真像―個盛大的畫展。長廊兩旁，盛開著鮮艷的月季花，她是天津的市花，象征著勤勞的天津人民對美好生活的向往。

抬眼向公園的左邊望去，那是水上公園美麗的東湖，里面長滿了荷花。一眼望去。像一個望不到邊的綠地毯，上面繡滿了荷花。有白的、有粉的，漂亮極了。

走出了玲廊滿目的長廊，迎面仿佛我們來到的杭州西子湖畔。微風吹起的湖水和七彩的陽光映射著湖面和四周的景物，讓人感到進入了仙境。難怪大家都把她稱作：“西湖”。湖的正前面有一個白色的石拱橋和一座小島。從遠處望去，翠綠的湖水，湖水里倒映著遠處的小亭子；和天空的白云，湖邊的楊柳，組成了一幅美麗的風景畫！湖面上蕩漾著許多只游船，形狀各異，有天鵝形狀的、有鯉魚形狀的，還有小兔子形狀的，把整個湖面裝點著分外妖嬈。

水上公園到處都有美麗的景色。如果你有興到水土公園去游玩，―定會給你留下一個美好的回憶。

公園玩的日記模板(篇7)

這一天早上，爸爸、媽媽和我來到南沙濕地公園游玩。一進公園，就看到遠處有一大片荷花，我趕緊跑過去。嘩，好多荷花啊！南沙濕地內(nèi)植有千畝荷花，荷花的顏色有紫色的、粉紅色的、白色的。有的才展開兩三片花瓣、有的花兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬、有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一片片碧綠的'荷葉，你挨我擠的，一陣微風吹過，朵朵荷花翩翩起舞，淡淡的香氣撲面而來。真是“接天蓮葉無究碧，映日荷花別樣紅”。

在河邊停著幾條觀光小船，我們陸續(xù)跳上其中一條小船，過了一會兒，船緩緩地開了，在曲曲折折的小河道里移動著。河的兩旁是一大片一大片的蘆葦，還有一棵棵生長在水里面的樹，我問媽媽：“這些是什么樹？”媽媽說：“是紅樹林。”紅樹林生長在咸、淡水交接的濕地里。最有趣的是，到了晚春，紅樹林開花結果，落在水里的果實將生長成新的紅樹林。

船繼續(xù)往前滑行，突然，我們聽到了一聲鳥叫。接著，一只接一只的鳥飛起來，原來，這里也是鳥的天堂！這里的鳥多得數(shù)不清，形狀也千姿百態(tài)。大片的紅樹和蘆葦，吸引各種鳥類在這繁衍生息。冬天的時候，一些候鳥從北方飛往南方過冬，夏天，候鳥群就會飛回北方。

瀏覽南沙濕地公園，讓我仿佛置身于水的世界、鳥的天堂，真讓人樂而忘返。

公園玩的日記模板(篇8)

我老家附近有一個美麗的公園，名字叫做鳳山公園。

春天，萬物復蘇，春姑娘給鳳山公園染上一片綠色。柳樹給頭發(fā)“扎”上了辮子，小草從地里“探”出頭來，像是在說春天的悄悄話。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌，溪流像一位伴奏家一樣給小鳥伴奏……真像來到了一片童話森林一樣。

夏天，夏姑娘披著一件綠色織出的衣服走進鳳山公園，知了---知了---，原來是知了在說：“熱死了，我好熱啊!”鳳山公園的樹像一把把來自大自然的傘一樣，給我們乘涼，有的人在樹下看書;有的人在樹下睡覺;還有的人在樹下收集標本……

秋天，公園像一位枯燥的老人一樣，一切都是那么的枯燥。金黃色的樹葉像一只只金黃色的蝴蝶一樣，撲向大地媽媽的懷抱。樹上也結滿了成千上萬個果子，數(shù)也數(shù)不清，果子被風吹得動來動去，它們好像恨不得長一張嘴來說：“果農(nóng)們，我最新鮮，快來摘我!”

冬天，冬爺爺走進鳳山公園，它走到哪里，哪里就下雪，到處都是白茫茫的一片，這時的鳳山公園簡直就變成了孩子們的天堂，有的孩子在堆雪人;有的孩子在冰上滑冰;還有的孩子像玩瘋似的打雪仗，真像是一幅描述孩子的圖畫。

啊!我喜歡鳳山公園，我喜歡它的生機勃勃，我喜歡它的美麗，我更喜歡它給我?guī)淼目鞓?

公園玩的日記模板(篇9)

站在荊西大橋上，放眼望去就能看見美麗的擯公園。濱公園是人們娛樂休閑的好去處。

江濱公園的早晨，小鳥在枝頭上放開嬌柔的歌喉，嘰嘰喳喳地叫著，真像剛睡醒似的，伸著懶腰，探出小腦袋。小花睡醒了，張開笑臉。晨風呼呼地吹來，小樹擺動著枝葉，好像在對我們小聲地說：“爺爺，奶奶，小朋友早上好。”這些小花，小樹，小草好像和人們一樣沉浸在歡笑之中。

晨曦徐徐拉開了推幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。濱公園的廣場上，有許多退休的老人在廣場正中央，有的在跳舞，有的在練劍，有的在散步，有的在跑步，有的在呼吸新鮮空氣……瞧，那里有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺沿著長長的水泥小路在倒著走呢！那里以有一位斑斑白發(fā)的老奶奶在練劍，你瞅大伙們都回家去了，可她還在那兒專心致志地練劍！美麗的濱公園的人可越來越多，都快成天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清呢！這里有老老少少的，有許多青年人坐在公園的石登上談生意，談心。有許多小朋友在廣場中跑來跑去，你追我趕。看，他們有的正談得起勁，有的正玩得高興！

啊，江濱公園的早晨，我贊美您！希望你每天早上都能沉浸在歡笑之中！

公園玩的日記模板(篇10)

“咚咚”，是誰在敲著我的心門呢？當然是美麗的華羅庚公園，它在邀請我去它那兒走一走，看一看呢！

一進大門，映入眼簾的便是那一塊碩大的石頭。長長的石頭上刻著五個引人注目的紅色大字“華羅庚公園”。它的下面有一圈黃色的小花，便是給石頭鑲上了一道好看的花邊。石頭旁有兩排大樹，樹上的葉子翠綠欲滴，沒有一絲塵垢。這些樹站得筆直，好像在歡迎我們的到來。它們特別茂盛，可供人們納涼。

繞過石頭往北走，就來到一座灰白色的石橋。走過石橋，便來到了朝陽門古城墻。城墻的門呈朱紅色，上面還有黃色的“斑點”。青磚砌成的墻壁給這座古城墻增添了一份古樸。站到城墻上俯視下面，這華羅庚公園的美景便盡收眼底。城墻兩旁還有兩座山，好像在保護著公園。

穿過古城墻，一座古色古香的亭子便跳入了你的視野。長長的亭子上有八只角，這兒不僅可以乘涼，還是個娛樂休閑的好地方呢！再往前走幾步便是聽雨池，清澈見底的池塘里，五彩的魚兒正在歡快地游著。繞過池塘便來到了文化長廊和世紀鐘亭，這里紀錄著金壇的名人軼事。

華羅庚公園的景色真是迷人，心動不如行動，快快來看看吧！

關于過年日記600字模板

怎么書寫好自己的日記呢？寫日記讓我們的情感和精力更加充沛。或許你需要"關于過年日記"這樣的內(nèi)容,相信能對大家有所幫助。

關于過年日記(篇1)

春節(jié)習俗文章：新加坡華人春節(jié)的過年習俗

新加坡華人占新加坡全國人口的大多數(shù)，而且華人對于中國傳統(tǒng)文化的傳承持之以恒，非常到位，春節(jié)也是新加坡的法定公共假日，放假二天，連同星期天共四天，從中國農(nóng)歷臘月開始到正月十五，走在新加坡的街頭處處洋溢著年味兒，以及帶有新加坡特色的過年習俗。

新加坡的年貨供應大戰(zhàn)一般從臘月開始，無論是在華人聚居最集中的牛車水還是偏僻的邊遠小鎮(zhèn)，商店里、街道上，到處張燈結彩，擺放著年貨商品，電視、報刊上年貨促銷活動的廣告更是連篇累牘、層出不窮，有些平時不起眼的花色品種大同小異的年餅、年花和鮑魚罐頭，開始被擺放在商店的顯著位置。年餅是一種用面粉或者米粉包裹了花生、核桃、豆沙、椰蓉、芒果、菠蘿等等餡芯的小酥餅，包裝在透明的塑料瓶里，加上紅色的包裝紙，十分喜氣洋洋；年花是喜慶的鮮花，如金桔、火紅鳳梨花、蝴蝶蘭、靈芝草、銀柳、發(fā)財樹等等；鮑魚是珍貴的海鮮，是新加坡人過年必不可少的食品；俗話說：過年漲價，河水也要漲三分。，在新加坡，年貨的價格也不例外，一些節(jié)令商品和相應的服務價格也一片漲價聲，如在正月里不能剃頭，從臘月起，剃頭的價格漲了20-25%，過去平時老年人剃一個普通的平頂頭，是3.9新加坡元，合人民幣20元，臘月里收取5新加坡元，合人民幣25元，中國人愛吃的東海黃花魚，一斤左右重的東海黃花魚，平時30元人民幣左右，臘月里賣38元左右；來自中國的桔子非常搶手，平時少人問津的中國福建產(chǎn)永春蘆柑賣到相當于人民幣2元錢一個，。。。。。。

新加坡過年氣氛熱烈、文化氣息濃厚，到處張燈結彩、商店里、大街上步步高、喜洋洋的樂曲不絕于耳。買賣衣服的攤位前人頭濟濟，踴躍為大人小孩添置新衣。喜氣洋洋的音樂此起彼伏，新加坡美術館、新加坡博物館還免費向公眾開放，許多來自中國的文藝團體也來到新加坡獻藝捧場，中國天津市歌舞團、山東省雜技團、河南省少林武術團、杭州市藝術團、福建省文物展覽館等等的文化展示、文藝演出活動層出不窮、好戲連臺，中國文藝團體還深入到華人聚居的牛車水、圣淘沙怡豐城、萊佛士廣場等地義演。

新加坡華人在繼承中國傳統(tǒng)的過年習俗上，大部分與中國的習俗相同，如送灶、正月十五吃元宵、除夕守歲、吃團圓飯等等，有的就有一些差異，譬如：吃臘八粥，通常在中國江南無錫地區(qū)臘八粥多數(shù)是加有花生、黃豆、青菜、紅豆等等食材，通常是咸味的，新加坡的臘八粥大部分是加白米、黃米、紅米、菱角米、紅豆、紅棗、核桃、松子、白糖等等是甜味的臘八粥，

關于過年日記(篇2)

過小年了，但不能放花炮，于是我想可不可以在這么冷的春天燒烤呢？好朋友——吳小可同意我的想法，決定晚上在五棟旁燒。

夜深了，下雨了，沒有人下來玩，我拿著手電筒，舉著一把傘來到五棟旁的角落里，開始生火，吳小可來了把土豆、茄子、羊肉，都放在帶子上，我拿來一堆報紙放在地上撕開，點火，火越來越旺，炭剛燒紅，我和吳小可一起串，差不多了吳小可遞給我一個燒烤架和一串串包菜。肉說：“來燒烤吧。”火照亮墻壁，我們把食物放在燒烤架上，吳小可負責給食物翻身。我接著串，一分鐘。二分鐘。三分鐘……時間慢慢過去，包菜和肉發(fā)出誘人的香味，吳小可快速拿出一盒子，往包菜和肉上灑辣椒粉，涂上油，遞給我，我咬了一口，真香！說：“沒想到我們第一次烤的燒烤居然這么好吃。”從此我和吳小可經(jīng)常來燒烤。

烤完土豆、茄子、羊肉后吳小可說：“還有報紙，我們做一個火把吧。”于是我們又忙活起來，只見吳小可拿來一根很粗的木棒，把報紙卷在上面，然后把蠟滴在報紙上，天漸漸暗下來，終于火把做好了，可老天爺不給面子，雨越下越大，就在我為沒停雨感到悲哀時，朋友突然尖叫起來，原來在墻壁不遠處有一個樹，不過這樹很小，不過兩個人還是可以擠進出，吳小可點燃了火把，火把照亮了周圍，我和吳小可玩起火把傳遞，雨漸漸停了，我和吳小可慌忙把磚塊壓在燒烤的地方，然后把熄滅了的火把扔入垃圾桶，——小區(qū)里不能燒烤。最后我和吳小可各回各家。

回到家中，奶奶見我這模樣笑著說：“你今天去鄉(xiāng)下了吧？”我照鏡子一看，哭笑不得。這天發(fā)生的事用一個字形容——趣。

關于過年日記(篇3)

過年的時候這里沒什么親戚，每天窩在家里。我盡情讀了一直想讀的小說《白鹿原》，然后一口氣看完了十集的紀錄片《盜火者》。看完《白鹿原》在網(wǎng)上搜著看了看別人寫得讀后感、人物分析之類的，沒有寫自己的感受和思考，就打開了《盜火者》。總覺得像是囫圇吞肉，沒有咀嚼和消化，但是要自己寫一寫吧，又總是從身體里冒出一股懶散，身體和內(nèi)心像一灘泥一樣。

應該主要是因為怕自己寫得太糟糕，沒有什么深度，以及太散亂。

但xx年的計劃中有一條是每周讀一本書，讀完寫讀書筆記。還想著開學回去之后，每晚讀書3小時呢。總要邁出第一步。

看完書和紀錄片，我都在思考人性，我自己的什么樣子，想做什么樣的人、希望在社會中處于什么位置，又如何一步一步去實現(xiàn)。

每天躺在床上有些焦慮，覺得自己仿佛從小就是被遺忘在世界最深處最安靜的一角，無人問津，到現(xiàn)在仍然是。人們熙熙攘攘地想盡辦法賺錢、買房、生娃，如果你不費心費力地擠入這個大軍，人們便會對你嗤之以鼻、不屑，認為你是一個失敗者、未來的生活岌岌可危。

可是我走來的路徑注定我現(xiàn)在處于萌芽而不是有所建樹的階段，也許我要沉潛多年，耐得住人們的嗤笑冷落，保存好精力用以工作、讀書、思考、寫字，才能讓自己成為一個有思想、有教育成果、有價值，被人們需要的人，才能既發(fā)揮出自己的價值，同時也有生存的物質來源。

我容易被他人的態(tài)度影響，別人看不到我的價值、嗤笑，我則容易害怕自己永遠也發(fā)揮不出價值，帶著頹喪的感覺，則影響自己存在的狀態(tài)和做自己的勇氣。因他人的評判和眼光而懷疑自己、頹喪，則只有越來越頹喪，看不到信心和希望。唯有陪伴自己成長，才有活路。

回到內(nèi)心里，自我對話，看見自己的感受和思緒，抱持它們，像無限溫柔地抱起一個小嬰兒一樣，問問它你怎么了讓我抱抱你，像陪柔弱的小嬰兒一點一滴地長大一樣，陪著自己成長。

關于過年日記(篇4)

搗年糕-春節(jié)過年的日記400字

搗年糕，是一種非物質遺產(chǎn)，失傳了數(shù)十年。現(xiàn)在，我們村準備把它發(fā)揚光大，定1月29日搗年糕。

那天，我和嬤嬤來到文化禮堂。看著一雙雙靈活的雙手在年糕間靈活轉動，我不免有些羨慕。嬤嬤也叫我做一個，但我不答應。隨后便到年糕的起源磨面粉那邊去了。

只見他拿出一塊比碗還打的粉團，在一個抱上面摩擦，一條條粉條被報了下來。等到快滿的時候便端進了廚房，我緊跟其后。他把粉倒進鍋內(nèi)煮，等一小會后便上桌了。

把它放入搗臼內(nèi)，用搗錘將它們打松。這考驗的是搗的人的力量助手的敏捷和兩人的默契。但他們一不小心就多放了許多水，引起群眾不滿。所以他們趕緊抱到禮堂里。

抱到禮堂，群眾便開啟瘋搶糖糕奶，我一把拉過來發(fā)現(xiàn)：我抱走了全部的糖糕奶。他們叫我少拿一點，留給他們，所以我只拉了一點點，便回去了。

真期待下一次的搗年糕。

關于過年日記(篇5)

都放假一個星晴了，我還沒寫日記，今天該寫寫了，寫什么呢？就寫昨天到外婆家吧！

前天晚上，外婆打電話叫我們?nèi)ミ^年，她說：“過年和買新房子一起請客。”于是我一大早上就起床了，我和媽媽坐車不一會兒就到了，我急急忙忙的跑到外婆的新房子，好漂亮！它是三室一廳的，什么都是新的，我最喜歡的就是窗簾，臥室的窗簾是我最喜歡的粉色，它看上去是那么的溫馨，如果在這兒睡一覺，會做美夢的。

我正在觀賞著新床，媽媽卻叫我吃飯了，于是我便和我的表妹去吃飯了，我們兩在一起吃飯，我們吃了臘肉和香腸。嗯！真香！課件下載

關于過年日記(篇6)

大年夜，我們家洋溢著濃濃的過年氣息，窗戶上有兔子形態(tài)的窗花，門上貼著大大的福字，墻上掛著代表一年好運的中國結。而我們小朋友最有趣、最興奮的事莫過與放煙火了，還沒吃完年夜飯我就迫不及待地拿起煙火跑向了小花園，先放了火箭煙火，打火機點燃導火線后，頓時五光十色的煙花沖上了天空，在天空中仿佛仙女散花，紅得似火、白得似雪、黃得似金……五彩繽紛，十分壯觀!接著我又拿起像孫悟空的金箍棒樣子的煙花，我一點導火線就高高舉過頭頂，不一會五彩彈珠像子彈一樣從棒的一頭不斷射出，如同一個個流星把我美好的愿望帶向新年。

這真是一個讓我興奮的大年夜啊!

關于語文考試的日記600字模板

讀書筆記吧內(nèi)容專輯推薦：“語文日記”，敬請瀏覽。

我相信每個人的日記本都承載著自己的小秘密。寫日記可以提高文學素養(yǎng)，完善文學功底。寫日記可以讓我們學會自我反省，而且不斷的完善自己各方面的不足之處。你對寫日記的格式規(guī)范掌握了多少呢？我們特地為你收集整理“關于語文考試的日記”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

關于語文考試的日記 篇1

今天早上第二節(jié)課就語文考試了，隨著鈴聲的打響，我開始答卷了，剛考試我覺得這次的考試題很簡單，過了一會，我寫到了了第三章，覺得這次的考試題還不是那么簡單，于是我就更加認真的答卷了，到了最后我把看圖寫話寫了好長時間才寫完，考試時間到了，我還仍然沒有寫完卷子，還好那個老師好，又讓我們寫了十分鐘的卷子，我想：這次一定要寫完呀，不然15分就沒有啦！我越想越害怕，到了最后，我果然沒有猜錯，我終于把卷子答完了！

到了中午，我聽薛老師說：今天我們考試考得不好，我心想：會不會有我呀！我又想：還有可能我是一百分呢！我一定要拿一百分！

關于語文考試的日記 篇2

加德納的多元智力理論認為：“每一個學生的智力都各具特點，并有自身獨特的表示形式，有自身的學習類型和學習方法。”長期以來，形式單一機械的重復作業(yè)抹殺了小朋友的天性和個性，使他們千篇一律，毫無生機。隨著素質教育的深入開展，作業(yè)的設計也在不時改革。

作業(yè)的目的不外乎有兩個：一是通過練，掌握并加深理解學過的課堂知識。二是運用學過的知識融會貫通，舉一反三。所以，作業(yè)的設計應當形式多樣，并留有考慮的余地，給學生以想象的空間，讓學生自身選擇、計劃、探究、體驗。因此，教師設計作業(yè)，既要顧和作業(yè)的一般作用與功能，更要注重學生主體作用的發(fā)揮，尊重學生的個別差別，改革作業(yè)的形式與內(nèi)容，從而使每個學生的個性得到充沛的發(fā)展，學習能力和知識水平都得到提高。

一、激發(fā)學生的興趣，變機械重復的作業(yè)為實踐型的作業(yè)

修訂版《大綱》明確指出：“要充沛利用實際生活中的語文教育資源，優(yōu)化語文學習環(huán)境，努力構建課內(nèi)外聯(lián)系、校內(nèi)外溝通、學科間融合的語文教育體系。開展豐富多彩的語文實踐活動，拓寬語文學習的內(nèi)容、形式與渠道，使學生在廣闊的空間里學語文、用語文，豐富知識，提高能力。”

長期以來，人們往往把作業(yè)的功能定位于“知識的鞏固”和“技能的強化上”，導致作業(yè)陷入了機械重復、單調封閉的誤區(qū)。教師安排作業(yè)總是本著面面俱到，多多益善的原則，認為學生做得越多，記得越牢，將來學生的能力也越高。但是，小學語文要培養(yǎng)的是學生聽說讀寫四方面的能力，因此，這種單一的書寫作業(yè)已不能適應素質教育的要求。而且，單調的書寫工作也經(jīng)常是一些學生失去學習興趣、不做或不完成作業(yè)的原因之一。

為了改變這一現(xiàn)狀，在平時的教學工作中，我經(jīng)常根據(jù)教學內(nèi)容的要求和特點，設計形式多樣的課外作業(yè)，爭取使作業(yè)富有發(fā)明性，使學生在聽說讀寫方面都得到切實的訓練。在教學中。針對學生的個性特點以和認知水平，我設計了許多類型的作業(yè)。有的是隨堂練習；有的是課前的預習；更多的是學習課文時的動手動腦作業(yè)；畫一畫，唱一唱，演一演，做一做，說一說等許多實踐性很強的作業(yè)。例如，在教學古詩《獨坐敬亭山》時，為了讓學生體會詩的意境，我安排了讓學生根據(jù)自身對詩的理解畫一幅彩色畫的家庭作業(yè)。當時學生們的熱情特別高漲，情緒也很激動，一副躍躍欲試的樣子。第二天，大大小小的畫交上來了，看著這一幅幅流露真情的畫，對我而言，與其說是在批改作業(yè)，不如說是在欣賞作品。

二、重視學生學習的主體性，變硬性統(tǒng)一的作業(yè)為自主性作業(yè)

學生是有差別的。有差別的學生做無差別的作業(yè)，勢必會造成有的學生“吃不飽”，有的學生“吃不了”的現(xiàn)象。這樣，學生的語文能力的發(fā)展就會受到遏制。供認并尊重這種差別性，是主體性學習的一個重要特點。因此，教師在安排作業(yè)時，一定要重視學生的個體差別，體現(xiàn)學生的主體地位，使作業(yè)有一定的層次性和發(fā)揮性，便于學生選擇練習的量度和難度。在教學中，我經(jīng)常把作業(yè)設計成“快餐”型。讓學生根據(jù)自身的需要和能力去選擇。如a套餐的題型靈活多樣，偏重于理解、想象、運用;b套餐的題型再低一層次；而c套餐多為比較簡單的鞏固性作業(yè)。這樣的作業(yè)安排能滿足不同層次學生的要求，能力強的可選擇較難做的，能力弱的，可以做簡單的。讓學生自身根據(jù)自身的情況選擇，使不同層次、不同水平的學生都能體會到勝利的樂趣。另外，在作業(yè)形式上實行了多樣化，使作業(yè)從“寫”的單一形式中走出來，聽、說、讀、寫全面開花，將聽、說、讀、寫與演、唱、畫、游戲以和觀賞、訪問等學生喜聞樂見的形式巧妙結合，讓作業(yè)富有趣味性，具有吸引力。

另外，一刀切的作業(yè)往往是后進學生的課業(yè)負擔，假如學生自身選擇作業(yè)，就可以發(fā)揮學生的學習主動性，提高作業(yè)的針對性，讓學業(yè)負擔停留在適當?shù)奈恢蒙稀Ａ硗猓瑢τ谧鳂I(yè)，過去片面強調獨立考慮，沒有把“合作”作為必要的素質來培養(yǎng)。自主性的作業(yè)應當允許學生選擇完成的方式，可以在與爸爸媽媽的合作下完成，也可以和同學合作完成。

三、從學生的實際動身，變封閉性作業(yè)為開放性作業(yè)

愛因斯坦說過：“學校的教學目標應當是培養(yǎng)獨立行動和獨立考慮的人。”獨立性是發(fā)明者的必備品質，但在具有獨立性的同時，發(fā)明者還應具有合作精神。作為語文教學內(nèi)容重要之一的作業(yè)，也不能局限于課內(nèi)學習內(nèi)容中，拘泥于課本知識中。小學語文課本的內(nèi)容雖然豐富，但是知識終究有限。語文學習的天地很廣闊，語文教學的觸角要伸向小學生生活的每一個角落，讓學生在熟悉的日常生活中汲取營養(yǎng)。如學了《院子里的悄悄話》后，我讓學生到大自然中去觀察，進一步了解年輪的三個作用；學了《火燒云》一課后，讓學生利用黃昏時間觀察火燒云的變化，并根據(jù)自身的觀察寫一篇觀察日記；要求學生每天看新聞、說新聞；到大街小巷去收集廣告語、警示語進行交流……這樣把作業(yè)設計與兒童的家庭生活、社會生活和其他各科的學習活動結合起來，構成一個和諧的學習整體，以鞏固、應用、深化所學的語文知識，使學生在社會實踐中鞏固語文知識，發(fā)展語文能力、創(chuàng)新能力，在豐富的社會生活中得到提高。

關于語文考試的日記 篇3

期中考試結束了，期中考試成績也出來了。我的語文考得最不好，考了88。5分，英語還行，得了95分，數(shù)學得了97分，第四名。這次，我對自己的成績很不滿意，我總覺得我努力不可能只得這 么點分兒。還是讓我自己來總結一下我的成績吧!

先說說數(shù)學吧!在小學一年級到四年級我最喜的科目就是數(shù)學，每次上課我都積極發(fā)言，認真聽講，做家庭作業(yè)從不馬虎。這次我覺得數(shù)學會非常簡單，所以做完數(shù)學試卷以后只檢查了一半就不 檢查了，最后，一道應用題扣了三分。語文和英語，我仔細總結過，語文和英語大概都是因為審題不清扣得分，并且我也沒有檢查。

從這次考試中，我知道無論做什么試卷都要認真檢查，做題之前要先讀懂題意。

如果大家覺得我的'總結還行，就照著我的總結去做吧!

關于語文考試的日記 篇4

今天早上要考語文閱讀考試，這時間非常的緊，僅是一節(jié)課，而且還要寫三篇閱讀理解，這是非常難的。語文課是在最后一節(jié)課，因為語文老師要去開會，所以就給我們考試，這篇考試就是語文閱讀考試一共有三篇閱讀文段，而且要40分鐘，馬上做完下課就交。按照正常速度最快也要十幾分鐘，最慢的話一個小時應該是完全可以讀懂這篇文章的并寫出答案，但是，這個時間只有一節(jié)課的時間是非常的緊迫。

拿到試卷后，我們立馬寫上了名字，并進入閱讀狀態(tài)，圈畫，寫出考點，這已成為我們的閱讀常態(tài)。當寫到第3篇時，也就是最后一篇閱讀文段。我被一道題難住了，這是一個古詩題，這是寫三句關于可以讓我給我力量健康成長的詩句，完了，時間又短，思考還很長，所以我并沒有做出來。

但是我不留遺憾，盡力的完成了這道題目。

關于語文考試的日記 篇5

今天，我們將要迎來本學期的語文期中考試了，所以我一來動教室里，第一件事就是把語文書拿出來。仔細、認真地復習起來。

時間一分一秒地過去了，我們的語文期中考試在監(jiān)考老師-----吳老師的到來開始了。吳老師剛走進教室，我就非常緊張起來了，心想：這次期中考試的試卷是難呢？還是簡單呢？作文是寫什么呢？直到吳老師把試卷發(fā)到我手里時，我隨便看了幾題后，才發(fā)現(xiàn)這次試卷賈老師給我們復習過，應該不難，心里有了底。于是我開始把學校、班級、姓名寫完后，開始專心的做起試卷。

由于這張試卷賈老師基本上都給我們復習過，所以做起來比較快。不一會我就把試卷寫完了。隨后我開始仔細的檢查起來。當吳老師對我們說：還有十分鐘時間，沒做好得抓緊做，做好得細心檢查。我從頭到尾的又檢查一遍，發(fā)現(xiàn)作文還有好幾處需要修改，于是我把作文一遍又一遍的檢查閱讀，進行修改。當我把作文修改好了，也到交卷的時候了。

到了第三節(jié)課的時候，賈老師抱著期中考試卷進來的時候，我的心撲通、撲通地跳了起來，好像要跳了出來一樣的緊張。當賈老師報道：尚雨菲，99.5分時，我激動萬分，欣喜若狂，高興得都要哭了。當我拿到試卷仔細看了一下時，真恨自己太粗心，不該錯的題目我把它寫錯了，真的是有點小小遺憾，要不然我就可以考到100分了，那樣的話我就會更高興了。

也許這次有點小遺憾，但是我也很滿足，因為我努力了。爭取下次考試得時候不再有這樣的錯誤發(fā)生，這就是我的這次語文期中考試。

關于語文考試的日記 篇6

緊張的語文考試開始了，我懷著忐忑的心情開始答題。

起初，我答得都很順利。突然，我發(fā)現(xiàn)有道題不會了。它是“吉字加偏旁”。我左思右想也想不起來，眼珠子轉向（我的右同桌）王藝菲，想向她“求救”，希望她能“救命”。沒想到一下子被老師發(fā)現(xiàn)了，我倆的卷面分被扣去5分。真是不好意思！連累她也一起受罰了。

當卷紙發(fā)下來時，我卷面寫著99分，王藝菲的卷面寫著100分。看著分數(shù)我倆都暗自高興——“老師……”這時，“很可惡”的左同桌把沒“扣分”的事告訴了老師。可惜了，我的卷面分數(shù)變成了“99—5”……

唉，我真后悔啊，下次一定爭取得100分并改掉壞毛病。

關于語文考試的日記 篇7

很快，一個月便白駒過隙過去了，于是我們便迎來了期中考試，考試之后，便到了著最驚心動魄的一天，等待分數(shù)。

我的語文成績發(fā)下來了，看向窗外，早晨還陽光明媚的天空現(xiàn)在去變得烏云密布，而且還淅淅瀝瀝的下著讓人煩悶的春雨，這次的語文成績雖然提高了，可是還是不理想。看著眼前的卷子，感到這紅色的筆記太過于刺眼，于是便把卷子翻到背面。可是還是一樣“鮮血淋漓"于是我便憤怒的把卷子塞到了書桌堂里，賭氣似的趴到了書桌上。想要哭，可是又有一種欲哭無淚的感覺。仔細想想，自己這樣不是很可笑么？卷子是自己考的，腳上的泡是自己磨的。現(xiàn)在這個樣子又算什么呢?于是，平靜下來展開卷子，仔細的分析錯題的原因;基礎部分是28分滿的，我只得了25分。錯了一個老師重點強調過的病句，想想真是可惜。在兩篇古文比較異同這里幾乎沒有得分，是真的不會老師講的時候要認真聽并且記住。

我一定要繼續(xù)努力，爭取在下一次考試中得到更好的成績。加油！！！！！

關于語文考試的日記 篇8

前幾天，我們進行了語文9單元考試，老師說：“題很簡單，只要認真就行。”我在想：我會不會得100分呢？

考試開始了，我們都在冥思苦想。耳邊傳來薛老師溫柔的聲音：“要自己答卷，不能看別人的。”好像要抄別人卷子的人，都不抄了。我們覺得題很簡單，就跟老師說的一樣。

我看到了最后一道題：請說一說，猴子掉進水后，誰來救了它？我填了：猴子大喊：“救命！”最后，小青蛙救了它，猴子以后再也不敢盲目做事情了。我本以為是錯的。

可當卷子發(fā)下來的時候，我考了99分，我迫不及待地翻倒背面，老師給我了一個令我吃驚的答案，竟然是對的！我再小心地檢查，看看哪道題錯了，忽然，我看到了：給短文起個標題。我寫成了：猴子，我寫得不夠全面，應該是：猴子游泳。

關于語文考試的日記 篇9

說起馬虎，他是每個人的絆腳石。上一星期我們學校就進行了周測，除了我的英語成績，其他成績都很好。我的英語成績是78分，數(shù)學成績是95分，語文成績是98分。我總結了一下，全都是“馬虎”搗的鬼，若不是因為馬虎，我的數(shù)學成績就一百分了。

我的數(shù)學成績是因為一道解方程的題錯了才扣了我五分，要不是我就滿分了。那一道解方程的題是中間的得數(shù)錯了，后來最后的得數(shù)就錯了，最后的得數(shù)居然能算出來，太巧了吧。就這樣，百分與我擦肩而過。我以后還要把我的英語成績提上去。

再見了，馬虎先生，你將從我的生活中離去了。

【作文收藏】 學玩悠悠球作文范例

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人在面對作文時很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供【作文收藏】 學玩悠悠球作文范例，供大家參考，希望有用。

今天，媽媽在玩具店買了一個悠悠球給我，名字叫火力銀電。

它的形狀是圓形的，外面有一層藍色的膠圈，而里面一條支柱，旁邊刻著美麗的圖案，我一打開悠悠球里面一看，里面安裝著一個滾珠，軸承型的。從近處一看好象是蝶翼型，也好象是超寬的蝶翼型，連我這個電視迷也看不懂。

接著，我快速地打開包裝盒一看，和我想的一樣。但是還有一條潔白如花的繩子安裝在火力銀電身上，真是天生相配呀！火力銀電的優(yōu)點是在玩搭繩類動作時，也比標準型的球體容易搭上繩子上。那些希望在玩搭繩類花式動作時，也可插上一些回旋類動作，同時也能插上一些復雜的繩上花式。

我先套好悠悠球的繩子在中指的中間，稍微拉緊，握球的方法是用中指和大拇指握住球體，悠悠球和手指之間的繩子要始終在上面的一方，握錯方向的話，很難正確地把球丟出去。我的朋友跟我說：“學天外銀龍，就要先學會睡眼絕招，學睡眼絕招先用食指和中指夾住繩的中間，然后慢慢傾斜，再慢慢拋出去，再把左手和右手合攏起來，然后大力一拉裝悠悠球飛上繩子上。”我試了一次又一次，都是失敗的，我很喪氣，我的朋友鼓勵我說：“千萬不要分心，而且要把悠悠球定時得夠久，才能練成天外銀龍。”我跟著朋友教我的方法繼續(xù)練，這次我終于練成功了，我開心極了。

玩悠悠球不但要講究方法和技巧，而且也要耐心的練習才能找到感覺，才能掌握其中的奧妙。

作文分享： 游海洋館文章400字模板

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編為大家整理的“作文分享： 游海洋館文章400字模板”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，我和媽媽饒有興趣地去參觀北京海洋館。

一進門，便好似進入了一個美麗的熱帶雨林之中，首先趕往眼簾的是一個人造的大瀑布，水珠飛濺在我臉上，那感覺真是涼爽。嘩嘩的水聲把我?guī)У搅艘粋€人造內(nèi)流河邊，河中有許多鱘魚在水中穿行，有一條很大的中華鱘在魚群中格外顯眼，它深深地吸引了我，它那動作好像是在歡迎我的到來。

順著河流我和媽媽來到了海豚館，此時，海洋館的觀眾席上已是人山人海，座無虛席，連走道里都站滿了人。突然，掌聲如雷嗚般地響起，原來表演開始了。海豚出場了。海豚時而在水底穿梭，時而跳出水面，時而頂球，時而跳圈，它們的表演總是不斷贏得觀眾的喝彩聲和掌聲，不知不覺中表演結束了，海豚的表演真是令人回味無窮。

看完海豚表演，我們來到了海底隧道進行參觀。一進入隧道，我們猶如置身于海底一樣。許多不知名的魚兒在我們頭頂游來游去，仿佛在一個神秘的幻想世界中。海龜在水底爬行，悠然自得；海葵隨水流來回搖擺，好像在向我們招手致意^

美麗的海洋館，深深地吸引著我，使我久久不愿離開。

[參考]關于學雷鋒的日記600字模板

不必為寫【日記】而煩惱了！日記記載著我們的青春歲月和花樣年華。下面是讀書筆記吧小編為你精心整理的“關于學雷鋒的日記”，有需要的朋友就來看看吧！

關于學雷鋒的日記 篇1

大家肯定都知道，3月5日是雷鋒同志的紀念日，今天下午，我就和鄭赟澤、梅林同學為一個小組，一起向雷鋒叔叔學習做了一件好事。

今天一大早，奶奶就給我準備了一只小籃子，里面放了一把漆工用的舊刮刀、一塊抹布、一瓶自來水和一些咱們?nèi)损囸I時充饑的牛奶餅干，出門前并再而三叮嚀注意安全……。。

下午一點鐘，相約同班同學鄭赟澤、梅林在校門口集合后，我們仨人就一起去電子小區(qū)的中波苑清潔“牛皮癬”小廣告。

我們仨人走啊走，走啊走，忽然我們發(fā)現(xiàn)了“目標”——在一幢樓房的外墻壁上貼著一些亂七八糟的小廣告，我就立馬從籃子里拿了把刮刀，用力地對著小廣告刮了好幾下，可是小廣告貼得太牢，沒法刮去，我就讓梅林從籃子里拿出水瓶，擰開蓋子，往墻上淋了點水，小廣告紙軟了一點，我趕緊又刮了起來，并又讓梅林從籃子里拿了一塊抹布，梅林用抹布也使勁擦了擦，果然，小廣告紙都“乘乘地”掉落下來，然后，我們把小廣告紙撿了起來丟進垃圾筒……。。

干了二個多小時，我和梅林刮了許多小廣告紙，鄭赟澤同時也拍下許多“牛皮癬”廣告和我們勞動情景以及經(jīng)我們清潔后墻面的照片。

下午清潔工當好后，于是我們就到鄭赟澤家制作幻燈片。先是由鄭赟澤打開他家的電腦，然后把照片拷貝到電腦后，我們就開始制作幻燈片。我們制作很認真，一絲不茍，邊制作，邊討論，邊修改，化了一個多小時才制作好呢！

今天，我們過得是多么的快樂而有意義呀！因為我們從做好事中得到了快樂，心情愉悅，同時又從快樂中再收獲——學到的電腦知識結合實際進行運用，由此我們更感喜悅！

關于學雷鋒的日記 篇2

學雷鋒叔叔做好事，在學校老師經(jīng)常講，在家里爸爸媽媽也講過，我也從心里想做點好事，可是到目前為止，我好像還沒有幫助別人，大多是大人幫助我了。那就讓我來談一談被幫助的感受吧!

早晨起來，趕著上學，時間很緊，我穿衣穿褲很慢，時常是爸爸媽媽幫我穿，這樣可以贏得十分鐘時間在電腦上聽英語。爸爸說過：“耽誤別人的時間，就等于謀財害命。”那么，爸爸媽媽每天為我贏得十分鐘時間，是不是就等于給予我知識的財富和每天十分鐘的生命呢?我想應該是肯定的，因為我在長大，非常快樂。

早餐，我一般是在學校旁邊的店子吃的。許多小朋友圍在一張小桌子，急急忙忙地大口大口地吃著早餐，大人們很樂意地站在旁邊看，很少有大人坐在上面。難道他們不吃早餐嗎?我想了很久，終于明白了，是他們把位子留給我們，讓我們先吃，把時間留給我們，讓我們快快長大。這就是雷鋒叔叔的犧牲精神。

說到這里，我好像有點明白了。雷鋒叔叔精神就是要多考慮別人，方便大家。大家快樂，才是真正的快樂。

關于學雷鋒的日記 篇3

今天，我們小記者在達活泉南門集合，要學習雷鋒，給大家做一個好榜樣。

首先，由公園內(nèi)工作人員給我們簡單介紹了一下達活泉公園:達活泉公園占地1004畝，是河北省最大的公園；郭守敬是很著名的天文學家，郭守敬塑像高4.1米，重3.5噸，他懷抱著四本書卷，分別代表著他在天文、歷法、數(shù)學、水利等方面的巨大成就……在講解下，我還認識了不少花草呢:有從日本引進的櫻花(還沒開花)，花有粉紅色的還有綠色的；有像堅毅的士兵筆直地站在那里的.高大的白楊；還有一叢一叢扎手的河南檜、沒開花的黃金條……海棠也分四種海棠，分別是西府海棠、木瓜海棠、貼梗海棠和垂絲海棠。西府海棠花已經(jīng)露出了小花苞，像一個羞羞答答的小姑娘。

欣賞完花草，我們就開始擦健身器材了，由大人們接水，我們小孩來擦，我和媽媽分工明確，我拿抹布，她拿水桶，我洗擦擦洗擦擦，最后把健身器材擦得發(fā)光發(fā)亮，看著自己的“杰作”，我們很開心。

擦完健身器材，我們又開始撿垃圾，看著臟兮兮的垃圾我有幾次想放棄但一想我是來學習雷鋒叔叔的，不能半途而廢，我又繼續(xù)撿了下去。回頭望去，高高的太陽已經(jīng)放射出了萬丈光芒，我的臉紅撲撲的，媽媽說像個小蘋果。雖然我很累但我很快樂。

關于除夕夜的日記600字模板

青春年少時，我們將每天的心事寫于日記里，日記其實就是寫每天所見所發(fā)生的的一些感受，寫日記有利于發(fā)泄自己的情緒，讓心情變得平和起來，可能正在考慮如何才能寫好日記呢？你不妨看看關于除夕夜的日記，請收藏并分享給你的朋友們吧！

關于除夕夜的日記【篇1】

“過年嘍。過年嘍。”隨著一聲聲歡樂的呼喊，我們終于迎來了大年三十——除夕。除夕這天得干什么呢？當然是吃年夜飯，放鞭炮和收壓歲錢。

今天一大早，我們便來到了鄉(xiāng)下，過這個快快樂樂的年。但我卻期望晚上快點到來，因為我一年中的一筆“收入”就要來到了。別說我是財迷，只知道錢，實在是平常花錢的時間太少，父母連發(fā)零花錢都顯得“吝嗇”，總是說我還小，不用花錢；再說了，哪一個小朋友不愿意把這么多錢揣入自己的兜呢？還有，過了午夜12點，我就正式地升為了一名13歲的人了，是一個能自己獨立的男子漢了，今后爸媽的嘮叨也會隨著我年齡的增長而減少。所以，我會期望晚上快點到來。

盼星星盼月亮，終于把年夜飯盼來了。等了好幾個小時，無聊死了。我們大家圍著一張大大的圓桌子坐下，先把酒和飲料倒好，再由外公敬酒，大家全站起來，端著酒杯，說“新年快樂”，然后一齊坐下，享受著快樂的年夜飯。我顯得一點也不客氣，毫不留情地對著一道道菜“下手”。媽媽在旁邊用手肘推了我一下，說：“都被你吃完了，人家吃什么？”我卻理直氣壯地說：“先下手為強嘛。”大家一聽，樂得笑開了懷。可以說，我為年夜飯增添了一點點樂趣。

吃到一半，幾位大人背過身去，向外走了幾步，好像在商量什么事情，其實我早已心知肚明，肯定在準備壓歲錢。過了幾分鐘，他們回過頭，手里拿著一個個大紅包，一個個笑瞇瞇的，說：“發(fā)壓歲錢嘍。”我們裝作認真吃飯，對大人們的壓歲錢非常矜持，每收到一個都說一聲“謝謝”，其實心里早在盤算著今年能收到多少壓歲錢（確實不厚道）。

吃完年夜飯，最美麗的，最快樂的，而在我眼中也是最無聊的“放煙花”活動開始了。知道為什么無聊嗎？因為每年都放一樣的煙花，而且煙花總是有秩序的這么幾種圖案，沒有一點新意，還不如去看看電視呢。我們幾個小孩偷偷溜出大人們的視線，到外頭瘋狂地玩電腦，看電視，反正一年也就這么一次，不玩白不玩嘛。

玩也玩好了，此時已是深夜，我們大家都各自解散了，我躺在床上，沒一會兒就睡著了，等睜開眼時，已經(jīng)是大年初一了

關于除夕夜的日記【篇2】

今天是大年三十除夕夜，因為爸爸還遠在新疆工作，不能回來陪我們過年，大姨怕我和媽媽孤單，所以邀請我和媽媽一起去他們家吃年夜飯。

到了大姨家，媽媽和大姨一起開始包香噴噴的餃子，我目不轉睛的看著這皮薄肉多的餃子，一個個像大元寶似的擺在那里，饞得的我口水都要流下來了。

阿姨把煮好的餃子和好吃的菜放在桌子上，看著熱氣騰騰的食物，我心想:爸爸能在新疆吃餃子嗎？爸爸工作這么努力，我真希望爸爸能早點回來陪我們過年，這時，我心里很想念爸爸！然后我看到大姨媽笑著舉起酒杯喊道，“新年快樂，新年快樂，一切順利，天天快樂，干杯！“可口的晚餐就在我們說笑完了。我看見姨媽拿著一個大紅包問我，“你知道這是什么嗎？“當我看到它時，我高興地跳著舞，”我喊道，“新年快樂，祝賀您事事順利！"！“阿姨夸我是個彬彬有禮的好孩子，把紅包交到我手里，我心里別提多美了。

8點鐘到了，等待已久的春晚終于開始了，大家其樂融融的坐在電視機前觀看節(jié)目。春晚真精彩啊，有動聽的歌曲，有迷人的舞蹈，還有幽默的小品，當然少不了我最喜歡的奇幻魔術，真是精彩絕倫呀！

新年的鐘聲響起，外面響起了震耳欲聾的鞭炮聲，家家戶戶都慶祝著新年的到來，我和姐姐也不例外，我們倆緊緊地抱在一起，又蹦又跳，興奮的喊著：“過年嘍!過年嘍！”這真是一個令人難忘的除夕夜呀！

關于除夕夜的日記【篇3】

“哈哈！”隨著小朋友們歡樂笑聲，除夕這個害羞小姑娘終于捺奈不住心中好奇，來到了小朋友身邊！除夕的到來使本就開心熱烈的氣氛變得更加熱烈。

看看自家的門口是一片怎樣的火紅與喜慶！瞧，紅燈籠掛起來了，對聯(lián)貼起來了，家人團聚起來了。傍晚，在小朋友們期待下，在大人們的準備下，年夜飯終于開始！看，餐桌上的一家人歡聚一堂，上菜的上菜，盛飯的盛飯，倒酒的倒酒……一切井然有序。待菜上好了，飯盛好了，酒倒好了，家里的祝福聲也響起來了！首先，送上祝福的是年輕力壯的父親：“祝爺爺奶奶身體健康萬事如意，祝小孩子們成績更上一層樓。”其次是細心的媽媽：“祝公公婆婆福如東海壽比南山，祝孩子們……”而不懂事的孩子們卻什么也聽不進，只是眼巴巴的看著一滿桌佳肴口水直流，只等老人們先動筷子，便大開“殺”戒了！

待家人們相互祝福完后，飯也吃得差不多了。這時，孩子們紛紛拿出珍藏已久的煙花爆竹，向門外跑去。霎時間，鞭炮炸開的“啪啪”聲與孩子們開心的“哈哈”聲相對應，煙花噴出的五顏六色與孩子們綻開的笑顏相彰對！真是屬于孩子們的時間，也是屬于他們對童年的美好回憶！

當然，好戲還在好頭。在除夕這一天除了極小的孩子外，其他的孩子總會被大人要求守歲——除夕這一天都不許睡覺，等待新的一年的到來。因為人們認為見證新年新天的到來，會送走去年的不快，迎接新的一年，希望在新的一年里有新的開始！可實際上，有哪個孩子會真的那么聽話一晚上不睡覺？

關于除夕的民俗活動還有很多，例如吃春餃，春卷，貼窗花等！總之除夕這一天是一年之中最歡樂的一天，是一家團圓的一天。

關于除夕夜的日記【篇4】

過年了，鞭炮聲、歡笑聲在我耳畔圍繞，但是我心里卻還在想著叔叔那邊那對母子，他們沒有燈光滿堂房子，飯都吃不上了，更別說團圓飯，衣衫襤褸，更別提新衣服了。

走出歡聲笑語房間，來到院子里，周圍燈火通明，禮花不斷沖上天空，禮花散開一瞬間，就像那對母子夢，只有一眨眼摧殘，而后又是黑暗。天空黑得讓我覺得很冷，發(fā)自內(nèi)心冷，那一刻，我仿佛覺得我是上帝派來天使，讓我來給他們溫暖。

我飛快地沖了出去，騎上車去了叔叔家。依然在那個拐角，依然是母親抱著孩子。我笑了，因為孩子依偎在母親懷里指著天生禮花笑了。我把叔叔家煮好湯圓端了兩碗來到拐角處，蹲下來遞給他們。孩子母親望著我，有些尷尬，但也有些許渴望，碗里湯圓冒著熱氣，在這黑色夜里，仿佛是美麗寶石。我說：“快吃吧，都涼了。”孩子接過碗，幫母親接過碗，用勺子一個一個地喂著他母親。孩子站起來一瞬，我發(fā)現(xiàn)他母親袖管分明是空，我眼神流出了一種叫做同情液體，好在是夜里，他們沒看見。孩子小心地為母親吹湯圓，母親卻遲遲不肯吃，讓孩子快點吃。

后來，我去買了一盒小拿在手里放禮花，孩子很開心，第一次碰這個東西，驕傲地讓他母親看，說：“媽媽，漂亮嗎？”母親眼眶里閃著銀光，不停地點頭，孩子拿著禮花蹦蹦跳跳那一刻，我看見分明是一個插著羽翼小天使，在夜寂靜里，很美，很美……

有天使溫暖除夕夜，真美。

關于除夕夜的日記【篇5】

吃年夜飯，也許對大家來說，太平常了。每家都有不同的方法，雖然我家也平常，但是我覺得很幸福。

那天我和爸爸來到了奶奶家，一開門，讓我驚訝的是，今天居然這么多人啊！就連叔叔、姑姑、哥哥、妹妹也來了，看來今年要熱鬧了，哈！我們坐下來吃飯了，桌子上擺放著美味佳肴：扣肉、燒雞、紅燒甲魚、大龍蝦、三鮮湯、毛豆、牛肉、羊肉……我們一邊吃著美味佳肴，一邊有說有笑地講著今年有趣的事情。漸漸地大家把飯吃完了，發(fā)了紅包后，就各自回家了。

吃年夜飯真好，吃完了飯還有紅包拿，我真幸福啊！

關于籃球賽的日記600字模板

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時腦中一片混亂，為了寫好作文我們需要多加練習，你最近有沒有寫的不錯的作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“關于籃球賽的日記600字模板”，還是希望可以對您有所幫助。

關于籃球賽的日記 篇1

第一節(jié)課的下課鈴聲一響，就聽見籃球隊的同學們在說，“咱們今天下午第二節(jié)課要進行籃球比賽！”同學們一聽到這個消息，頓時沸騰起來，大家互相擊掌，大聲地嚷著：“要比賽了，要比賽了！”立刻蜂擁到籃球場。

籃球隊的隊員們已經(jīng)換好球衣，在那里等候了。隨著裁判員一聲令下，籃球在球員們手中滾來滾去，周圍的同學都緊張地屏住呼吸，眼睛隨著籃球左看右看，連周圍的空氣似乎都凝結了，只有籃球落地的“砰砰”聲，一個漂亮的球傳到了我班球員手里，只見他腳一蹬地，身體立刻像彈簧一樣彈得老高，手中的籃球立刻滾到了籃筐的邊緣，眼看就要掉進去，我緊握著拳頭，心里不停地念叨：“快進去，快進去！”那球仿佛跟我心有靈犀，真的落進了籃筐，周圍的同學們立刻蹦了起來，高興地大聲喊著：“進球了——，進球了！”球員們的嘴角也掛上了一絲微笑，密密地汗珠已經(jīng)布滿了他們的額頭，他們并沒有放松警惕，繼續(xù)專心地進行著比賽。

“一個球，兩個球，三個球……”伴隨著一次次歡呼聲，比賽終于結束了，我們以3:0的優(yōu)異成績贏得了比賽，同學們互相擁抱，激動地一蹦三尺高，此刻，我的心情難以平靜，這光榮的榮譽背后，隱藏著多少汗水。瞧！尹建偉球員的臉上還印著比賽時被籃球砸破的傷，其他球員也都汗流浹背，“團結就是力量”這句話永遠深深地刻在我的心里，我為你們感到驕傲和自豪，四、一班的同學們，好樣的！

關于籃球賽的日記 篇2

“好球！加油！”球場上的喝彩聲連綿不斷。球場周圍，人山人海，人頭蠶動。到底是什么事這么吸引同學們呢？哦，原來是今天我班要和三（5）班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？讓我們拭目以待。

比賽開始了，裁判老師“嘟……都……”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。

我班場上隊員李嘉琳同學英勇頑強。在這強手如林的賽場上，她和隊友們并沒有絲毫懼怕之感，奮力“拼殺”。她們漸漸進入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！

只見王鈺淇迅速搶過對方的球，然后旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子李嘉琳大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！

隊員胡麗燁，她擅長搶籃板球，運球自如在賽場穿梭。瞧！她一下就搶過球，正準備投籃卻被一個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。胡麗燁機智地做了個假動作，使對方撲了個空。她雙手舉起籃球，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。“嘿，好球啊！”同學們高興的合不籠嘴。

關于籃球賽的日記 篇3

“好球”！是誰在大喊大叫呢？原來是泗港與后塍小學舉行了一場籃球賽。

我們興高采烈端著凳子走向操場，選好一個看球賽角度最好的位置，坐下來靜心觀看，每個人手中都有一面小紅旗，每當進球時，同學們就歡呼雀躍，揮舞著小旗。經(jīng)過一場熱身之后，比賽終于開始了，裁判一聲令下，把球扔向空中，雙方像搶食物似得，一直在搶球。同學們立刻屏氣凝神，表情嚴肅，知道我們的黃隊搶到球為止。搶到的隊員以迅雷不及掩耳之勢快速跑到籃球架旁，傳給別以為隊員，她瞄準了一會兒，猛地一投——“撲通”進球了！同學們開心得跳了起來，不停的喊：“耶！耶！”揮舞著小紅旗。她們就以這驚人的團結力，拿下了一分分，投中了一個又一個球。

最后，我們還是以49比12分勝利了！然后到男籃，雖然沒有女孩子的細致，但是我們有強壯有力的身軀。比賽再次開始，又是我們學校搶到了球，但搶球太激烈，球再次飛出外界，“嘟”——裁判吹了一聲哨，表示暫停比賽。比賽這一局不算，在接下來的努力中我們的隊員與他校“大戰(zhàn)”之后，男生籃球我們也以52比13勝利了！

其實他們后塍小學的優(yōu)點在于不會把球投出界，也不會抱球跟著走。一個懂得規(guī)則的球隊才能變成一個好的球隊。而我們學校隊員投球時快、準、狠。所以我們比他們隊更有優(yōu)勢。

我認為勝利并不是最重要的，而是要通過比賽來鍛煉自己，取別人的長處，補自己的短處。友誼第一，比賽第二！

關于籃球賽的日記 篇4

星期二，老師說我校要舉行三人籃球比賽時，全班都歡呼雀躍了起來。

經(jīng)過幾天的比賽，我們班的五位籃球高手：張志超、賈云揚、汪宇陽、孫宇航和劉浩杰，過五關，斬六將。最后，我們和6（7）班爭奪第三名！

星期五，我們早早地來到了籃球場。隨著裁判員的一聲令下：“開始！”比賽正式開始了。賈云揚縱身一躍，一個飛撲，搶到了球。賈云揚運著球要來到三分線時，7班的兩名選手把他逼入了死角，賈云揚沒辦法，只好把球傳給孫宇航。正當球就要接到孫宇航手中時，7班的主力選手———11號幾個呼吸間就來到了孫宇航的前面，把球給掠奪走了，終于，11號沒有辜負我們的“希望”，把球投入到了籃筐之中。只見賈云揚咬了咬牙，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢在籃球筐下奪到了球，突破了種種重圍來到了三分線外，汪宇陽和孫宇航分別防著7班的參賽選手而賈云揚負責主力——投球。賈云揚健步如飛幾秒鐘時間便來到了球筐下,投球了！我們班所有同學的心都被提到了嗓子眼，耶 !進球了！我們?nèi)喽挤序v了起來……最后，我們的參賽選手由于體力不支，輸?shù)袅吮荣悺?/p>

雖然我們班的參賽選手輸了，可是，我們雖敗猶榮！闖到了第四名！兄弟們，辛苦了！我們?nèi)w12班都為你們喝彩！

關于籃球賽的日記 篇5

上個星期五，趙老師告訴我們下個星期三我們班要和八班進行籃球比賽。”說完話，我們班同學高興地喊出了聲，我們班同學都積極踴躍的想?yún)⒓印Ｏ抡n鈴一響，同學們都積極地區(qū)張博瀚哪里報名，經(jīng)過他的挑選，隊員很快被定了下來。

經(jīng)過刻苦的訓練，終于是決定勝負的時候來到了。體育老師說了參加比賽的規(guī)則，原本熱鬧的賽場安靜了下來，我們班的三員大將出來了，分別是孟令昊。海桐瑞。和王子軒，而八班上的卻是一個個虎背熊腰級的人物，看著他們的實力就不弱。一聲哨響，同學們個個身手不凡，左傳一個球，右傳一個球，之間孟令昊輕輕往上一跳，只聽“撲通一”聲球進了。只見賽場上的氣氛被帶動了起來，各自班的隊員都在大喊大叫為自己班加油，仿佛我們的喊聲給他們帶來了無盡的力量，只見八班也絲毫不示弱，最后第一局以4：4的比賽平局結束。第二局，我們班上了幾個文弱書生，分別是周圣釗，張雨昂和楊瑜皓，他們沒有分開像兄弟一樣，緊緊地團在一起，被別人進了好幾個球，他們幾個人根本沒有還擊之力，只能看著別人一個個把球投進去，第二局以6：18輸?shù)袅吮荣悺５搅说谌治覀儼啻髮㈦m然力挽狂瀾，但是，還是以9：18輸?shù)袅吮荣悺?/p>

雖然這次比賽失敗了，但是，我們班是不會放棄的，一定會在今后努力，再創(chuàng)佳績。