描寫笑聲的作文(精選5篇)。

作文寫得好，學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)差，語(yǔ)文成績(jī)的好壞主要取決于作文的質(zhì)量。一篇好的作文能成為大家學(xué)習(xí)的對(duì)象。欄目小編為您提供了描寫笑聲的作文，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！

描寫笑聲的作文 篇1

“哈哈哈，哈哈哈……”咦？這是哪個(gè)班傳來(lái)的響亮清脆的笑聲呢？哦，原來(lái)是我們班呀。為什么我們笑得這么開(kāi)心呀！想知道嗎？那就聽(tīng)我慢慢講吧。

那是堂作文課。“叮叮叮，叮叮叮……”伴著上課鈴聲，喬老師拿著一摞作文本進(jìn)了教室，她站在講臺(tái)那兒，拿起了子怡的作文本，說(shuō)：“這堂課我們來(lái)評(píng)講作文，我先給大家讀一篇子怡的作文。”班里鴉雀無(wú)聲，都很想聽(tīng)聽(tīng)子怡的作文有多“出色”。“我媽媽的臉又胖又瘦，耳朵又大又小。”喬老師剛讀完一句，全班就整理時(shí)哄堂大笑。我也笑得上氣不接下氣，又聞聲有的同學(xué)說(shuō)：“這也太搞笑了，都像怪物了。”我聽(tīng)了，也有同感，而且還真想看看她媽媽到底長(zhǎng)什么樣子。

老師見(jiàn)我們笑個(gè)不停，拍了拍講臺(tái)說(shuō)：“你們假如再笑的話，我就不讀了。”班里立即安靜了下來(lái)，就連呼吸的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。老師繼承往下讀：“我的媽媽很善良。有一次，媽媽帶我去外婆家。一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)外婆的臉上少了一塊肉，問(wèn)道：‘外婆，你的。臉上怎么少了一塊肉？’外婆說(shuō)：‘是小弟關(guān)門的時(shí)候夾到的……”全班又是一整理捧腹大笑，并且個(gè)個(gè)笑得前仰后合，旸旸捂著肚子大叫：“不笑了，不笑了，再笑我就要岔氣了。”曄曄笑得忍不住在地上打滾；而我卻笑得眼淚直流。笑了一會(huì)兒，我想看看子怡的表情怎樣，便把頭伸了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)她不好意思的將臉埋在了衣服里，不肯露面。

這堂課很快就過(guò)去了，我們也是在歡樂(lè)中渡過(guò)的，這是我糊口中最快樂(lè)的一堂作文課，永遠(yuǎn)都不會(huì)健忘。

描寫笑聲的作文 篇2

這樣準(zhǔn)能記住武士的武字怎樣寫。“老師剛一說(shuō)完，我們?nèi)啾愫逄么笮Γ捎诶蠋煹腵記法太有趣了，但我們也在歡聲笑語(yǔ)中永遠(yuǎn)熟記住了武字的寫法。課堂上的笑聲使我們既能學(xué)……

”哈哈哈哈……哈哈哈哈……“笑聲響遍我們的教室。這是為什么呢？這里還有個(gè)小故事。

那天，他給我們上了一節(jié)說(shuō)糊口用品的白話課。老師看我們把握了知識(shí)后就開(kāi)始玩游戲了。他把各種糊口用品發(fā)到每組的第一個(gè)同學(xué)那兒，然后跟我們講游戲規(guī)則：老師說(shuō)一個(gè)句子，句子中有一種日常糊口用品。拿到這種糊口用品的那位同學(xué)的全組同學(xué)就跟他一起站起來(lái)做相同的動(dòng)作。你看，第五組的同學(xué)們拿著尺子在”剃胡子“。原來(lái)他們那組的第一個(gè)同學(xué)拿到的是一把剃須刀，后面的同學(xué)沒(méi)有剃須刀急中生智拿尺子當(dāng)剃須刀了。他們滑稽有趣的動(dòng)作讓其他的同學(xué)都捧腹大笑。第三組的同學(xué)更搞笑。他們組的第一個(gè)同學(xué)拿到的是洗發(fā)露，他們也許太投入了，竟把文具盒當(dāng)洗發(fā)露拿來(lái)”洗頭“了。這一舉動(dòng)害得凌家杰同學(xué)笑出了眼淚，盧國(guó)良同學(xué)抱著獨(dú)安閑地上打滾兒……第二組的同學(xué)拿到的是牙刷，不知道他們組的第一個(gè)同學(xué)是不是由于緊張，叫到他們時(shí)，那個(gè)同學(xué)沒(méi)拿牙刷反而拿了一只筆插進(jìn)嘴里，大家都笑瘋了，一個(gè)個(gè)前俯后仰，笑聲不中斷。

哈哈哈，這節(jié)課真有趣！”玩中學(xué)，學(xué)中玩“，真是其樂(lè)無(wú)限！

最難忘的一堂課一縷夏季的涼風(fēng)吹進(jìn)教室。一位老師正在講課，激情豐滿，眉飛色……嘴唇不住的哆嗦著，像要說(shuō)什么卻一個(gè)字也迸不出，終于在同學(xué)們那片瘋狂的笑聲中，……

自己想哈哈哈……”

描寫笑聲的作文 篇3

一天，狗媽媽帶回一個(gè)紅皮球，她對(duì)小狗說(shuō)：“小寶貝，媽媽送給你一個(gè)紅皮球，拿出去玩吧。”小狗一聽(tīng)，高興地一邊啪啪地拍手一邊嚷：“謝謝媽媽，媽媽萬(wàn)歲，媽媽萬(wàn)歲！”

小狗拿著紅皮球跑出了門，自己玩起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，小狗聽(tīng)?小鴨嘎嘎嘎的叫聲和小猴的腳步聲，它抬頭一看，原來(lái)，小鴨和小猴是來(lái)找它玩的。小狗怕它們弄壞自己的小紅皮球，就馬上把皮球藏到身后，小猴和小鴨看到小狗不愿和他們玩，就回家了。

過(guò)了一會(huì)兒，小狗不小心把紅皮球擰到樹(shù)枝上了，它急得嗚嗚真哭。小猴聽(tīng)見(jiàn)哭聲跑過(guò)來(lái)了，它看了看樹(shù)枝上的紅皮球，然后對(duì)小狗說(shuō)：“小狗別哭，我?guī)湍惆鸭t皮球拿回來(lái)。”說(shuō)完，便迅速地爬上樹(shù)，把小狗的紅皮球扔了下來(lái)，小狗拿到了紅皮球后，就不好意思地說(shuō)：“小猴，對(duì)不起，我們一起玩紅皮球吧。”小猴聽(tīng)了，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

它們倆把球踢過(guò)來(lái)，踢過(guò)去，真好玩。突然，“撲嗵”一聲，紅皮球掉進(jìn)小河里了，這回小猴沒(méi)辦法了。正在這時(shí)候，它們的“救星”小鴨子來(lái)了，它對(duì)小狗、小猴說(shuō)：“你們別急，我一定會(huì)把紅皮球拿回來(lái)的。”然后，跳進(jìn)小河，把紅皮球拿了上來(lái)。小狗看看小猴，再看看小鴨，然后對(duì)它們說(shuō)：“我們一起來(lái)玩紅皮球吧。”小猴和小鴨高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。“哈哈哈。。。。。。”“嘿嘿嘿。。。。。。”“呵呵呵。。。。。。”頓時(shí)，森林里充滿了歡笑聲。

到了吃飯的時(shí)間，幾個(gè)好朋友才依依不舍地告別了。

描寫笑聲的作文 篇4

“叮咚叮咚”，上課鈴響了，“茲茲茲”的桌椅晃動(dòng)聲、“嘰嘰喳喳”的說(shuō)話聲、“啪啪”的放書聲填滿了整個(gè)教室。不知是誰(shuí)忽然叫了一聲：“老師來(lái)了！”教室里立即安靜了下來(lái)，只聞聲一陣“咚咚咚”的有節(jié)奏的腳步聲徐徐向我們靠近。

老師走進(jìn)了教室，不管三七二十一，直接在黑板上“沙沙沙”地畫了一個(gè)缺鼻子少嘴巴的臉。伴著老師“沙沙沙”的粉筆聲的是同學(xué)們的“議論進(jìn)行曲”。你聽(tīng)，有的說(shuō)：“這節(jié)不是作文課嗎？老師干什么畫一個(gè)不健康的臉在黑板上呀？”有的說(shuō)：“我猜這準(zhǔn)是讓我們來(lái)做‘畫鼻子’的游戲。”這時(shí)，老師忽然喊了聲：“王語(yǔ)！”王語(yǔ)可是我們班的“淘氣王”，聽(tīng)老師叫他的名字，他吃了一驚，“霍”地一下子站起來(lái)。同學(xué)們把迷惑的目光投向他。瞧，他低著頭，皺著眉，滿臉都寫著無(wú)可奈何，心驚膽戰(zhàn)地隨著老師走到了黑板前。可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的聲，老師不但沒(méi)有懲罰他，還給了他一支粉筆，把他的眼睛蒙住，在他耳邊小聲嘀咕了什么。只見(jiàn)，王語(yǔ)用粉筆在黑板上比劃了又比劃，終于找到了下手的地方，開(kāi)始畫鼻子。不知是誰(shuí)起了頭，“哈哈哈”全班哄堂大笑——一場(chǎng)大型狂笑吹奏會(huì)開(kāi)始了。“啪啪啪”有的人邊笑邊拍桌子；“哎喲——哎喲”有的人笑得肚子疼，正嗷嗷直叫；“撲通”一聲，哪個(gè)淘氣鬼從椅子上笑摔下來(lái)了……王語(yǔ)在笑聲中畫完了，大家一看，他的鼻子長(zhǎng)到臉外面去了。接著，老師又請(qǐng)了兩位同學(xué)去畫鼻子。他們畫的鼻子不是長(zhǎng)在臉的外面，就是長(zhǎng)到了下巴上面，引起了同學(xué)們一陣又一陣的狂笑。

描寫笑聲的作文 篇5

今天下戰(zhàn)書的四班真是熱鬧不凡，笑語(yǔ)盈盈，那是由于今天陶老師給我們玩了一個(gè)游戲，叫“畫嘴巴”。陶老師在黑板上用粉筆畫了一個(gè)人頭，并畫上眼睛`耳朵`鼻子，就少了一張嘴巴，讓同學(xué)們蒙上眼睛后去畫上嘴巴。

同學(xué)們都想去嘗嘗，爭(zhēng)先恐后地把手舉得老高，有的甚至舉到老師眼睛前。哈哈，第一個(gè)去畫的是劉濤。陶老師用紅圍巾把劉濤的眼睛蒙住，再讓他轉(zhuǎn)3圈。轉(zhuǎn)了3圈后，劉濤已昏頭轉(zhuǎn)向，找不著東南西北了，陶老師幫他糾正好方向，劉濤就走過(guò)去了。

半途他跌跌撞撞，不是撞到人就是撞到桌子，好不收留易摸到了黑板，教室里一下子像炸開(kāi)了鍋一樣，呼喚聲響成一片，有的同學(xué)說(shuō)往左，有的同學(xué)說(shuō)往右，在同學(xué)們“熱心”指導(dǎo)下，他畫了一張笑著的嘴巴，整理時(shí)，同學(xué)們樂(lè)得前仰后合，捧腹大笑。劉濤取下紅圍巾一看，原來(lái)畫到了臉的外面……

輪到我了，我照樣用紅圍巾蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了3圈后，剛走幾步就撞到桌子了，我立刻糾正好方向，繼承往黑板前走去，猛的一下撞到了黑板，同學(xué)們齊聲說(shuō)：“摸到黑板擦后，就畫在它的上面就行了”。我半信半疑，摸到黑反擦后，我心里在想，是畫上面點(diǎn)仍是畫下面點(diǎn)呢？

剛才姚堯畫得太上，畫到了鼻子那，我仍是吸取教訓(xùn)，畫下面點(diǎn)吧。于是一揮手，一張櫻桃小嘴就畫上去了。教室里又笑語(yǔ)喧騰，有的喜笑盈腮，有的喜笑連天，有的笑得肚子發(fā)痛。我拿下紅圍巾一看，一張櫻桃小嘴竟被我畫在了下巴下面，成了脖子。我的臉一下子紅了，飛快地跑到座位上，看著自己的杰作，覺(jué)得挺好玩的，“撲哧”一聲笑了出來(lái)……歡笑聲響徹四班上空。

看來(lái)，糊口中有良多看似簡(jiǎn)樸的事，也要我們當(dāng)真去面對(duì)，就像畫嘴巴這個(gè)游戲一樣，看似簡(jiǎn)樸，卻沒(méi)有一個(gè)人畫得準(zhǔn)。