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關(guān)于高山的作文
關(guān)于高山的作文精選5篇。
讀書筆記吧相關(guān)專題:“高山的作文”。

在工作中,作文寫作能力對(duì)文字工作更重要,博大精深的文字表達(dá)著每一種細(xì)膩的感情。您會(huì)為寫好作文而煩惱嗎?讀書筆記吧特意收集和整理了關(guān)于高山的作文,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!
關(guān)于高山的作文 篇1
周末,我聽說高山上也能撿到貝殼。
高山上怎么能撿到貝殼呢?這不是天方夜譚嗎?既然有人傳言,我決定去高山上一探畢竟。
話說,在山上發(fā)現(xiàn)貝殼的幾率是很小的。所以,我來到了高山上的一家貝殼博物館。哇!這里的貝殼大多呈現(xiàn)古老的形狀神色,有的身上灰蒙蒙的,似乎埋在土里良多年,有的缺胳膊少腿,歲月的滄桑在他們身上留下了顯著的痕跡,不像海灘上的新鮮貝殼那樣華麗。我花了5元錢買了一張票去摸了摸,湊近聞了聞,貝殼好像帶著土壤的氣息,還夾雜著一絲大海的腥味,這,可是幾萬年前的貝殼阿!我不禁對(duì)那貝殼肅然起敬。
我仔細(xì)觀看著高山貝殼的形成。原來,和我想的一樣:
這些貝殼和普通的貝類一樣,糊口在浩瀚的海底。后來,地球媽媽愛上了“地殼運(yùn)動(dòng)”,靜靜地,慢慢地,海底逐漸升高,忽然有一天,海底破海而出,糊口在海底的貝類被裸露到了地面,它們有的適應(yīng)不了陸地上的糊口而陸續(xù)消失,有些卻被被埋在了土里。這樣,這些被土壤埋住的貝殼被留在了高山上。
我還從書中得知,珠穆朗瑪峰以前也是位于海底,地殼運(yùn)動(dòng)使它的海拔極速晉升,才形玉成世界最高的山峰呢!
啊!高山上的貝殼,你固然經(jīng)歷了痛苦的折磨,但是時(shí)間和土壤仍舊不能掩蓋你堅(jiān)韌的品質(zhì)。
關(guān)于高山的作文 篇2
暑假里,爸爸媽媽帶我一起去神農(nóng)架游玩。我們?cè)隍暄亚鄣纳铰飞弦宦奉嶔ぃG油油的山,屏風(fēng)般從車窗前飛過,山下不時(shí)有一條條小溪流動(dòng)著。在藍(lán)天的襯托下,溪水顯得格處湛藍(lán)。這里山清水秀,原始森林連綿不斷,被譽(yù)為天然大氧吧。
第二天,我們來到了神農(nóng)頂,站在神農(nóng)頂上俯視神農(nóng)架,林海與云海奇詭變幻,時(shí)而碧波蕩漾,時(shí)而云濤翻滾,真是人間仙境。我們?cè)谏介g游覽,似乎隨手可以摸得到飄來的云朵。漫步山道,常常會(huì)有一種騰云駕霧的感覺。神農(nóng)壇也是令人神往,那是給炎帝拜祭的地方。一眼望去,就能看見山頂矗立著一個(gè)帶有牛角的大佛像。它屹立在高高的山顛,連綿的群山圍繞著它,朦朧、神秘,更襯托出佛像的威嚴(yán)。
第三天,我們來到了景色秀麗的大九湖。大九湖由前后九個(gè)溪水相連的湖泊組成。那里高山環(huán)繞,森林茂盛,綠草如茵,藍(lán)天湖面如洗般漂亮,風(fēng)景絕妙,因此被稱為“神農(nóng)江南”和“天然草場(chǎng)”。走進(jìn)大九湖,一望無際遍地如茵的草場(chǎng),隨處可見散放著的牛羊、豬在草場(chǎng)上怡然游走,呈現(xiàn)出一幅“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的真實(shí)畫面,美麗極了!那里的湖水清澈見底,用腳踩上去透心涼的感覺涌入心田。這里的夏天猶如熱情奔放的姑娘,漂亮脫俗。
最后我們游覽了天生橋。天生橋它是用竹棍和鐵絲捆在一起的,使人望而生畏,為了戰(zhàn)勝自己,我鼓起勇氣上了橋。剛上橋,我就看見一股大水流從天而降,原來是瀑布啊!我跑到瀑布的源頭,把手放在水流間。一顆顆小水珠從我手指間悄然滑落。我似乎忘了自己的害怕往下望去,一排排鵝卵石出現(xiàn)在眼前,正因?yàn)檫@些鵝卵石,這條溪水才顯得特別清澈。
不知不覺愉快的旅程很快就結(jié)束了。高山青、澗水藍(lán),神奇美麗的神農(nóng)架真叫人流連忘返!
關(guān)于高山的作文 篇3
我喜歡“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的草原,我喜歡“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的沙漠,但我更喜歡“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的高山。
今天,我和爸爸去爬山。來到山腳下,我抬頭仰望,看見山上云霧繚繞的樣子,像誤入仙境一般。一朵朵變化多端的白云在山頂上空飄來飄去,層層疊疊的樹木密密麻麻地生長(zhǎng)在山坡上,好像給山坡穿上了一件綠衣裳。一條曲折的山路一直蜿蜓到山頂,好像一條盤旋的長(zhǎng)蛇。山路中間隱隱約約有一些小點(diǎn)在向前移動(dòng),那一定是爬山的行人。這里的景色真美,我迫不急待地想爬上山頂一看究竟,可是山路越走越陡峭了。
爬到半山腰時(shí),我聽到了嘩啦啦的流水聲,走近看時(shí),原來是一條山泉從天際飄來,跌落在山崖斷層上,形成瀑布,在陽光下宛如一條潔白的緞帶,一直飄向遠(yuǎn)方。有幾只小鳥在泉水旁邊的樹上嘰嘰喳喳歡快地唱著歌。一陣風(fēng)吹來,樹枝搖曳,林海泛起了一圈圈碧波。小路的旁邊有許多五顏六色的花,白的似雪,黃的如金,紅的像火,散發(fā)出幽幽清香,舞動(dòng)著美麗的腰肢,笑吟吟地向人們招手,招引來許多蜜蜂在花叢中忙碌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一株株小草帶著晶瑩剔透的露珠,一塊塊光滑的大石頭奇形怪狀,有的像龐大的大象,有的像玲瓏的小白兔,有的像下山的猛虎,有的像溫馴的綿羊……
我和爸爸終于爬上了山頂。極目遠(yuǎn)眺,一片片火紅的高梁像燃燒著的火海蔓延向無邊無際的遠(yuǎn)方,映紅了天邊。一碧萬頃的玉米一眼望不到邊,金黃的麥子像金色的海浪隨風(fēng)翻滾。看那沉甸甸的谷穗笑彎了腰。綠色的草地上,成群結(jié)隊(duì)的羊群在品嘗自己的美味佳肴,它們互相襯托著,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。遠(yuǎn)處的村莊升起了裊裊炊煙,那炊煙像揚(yáng)起的手臂,在呼喚勞動(dòng)了一天的人們?cè)摶丶伊恕:靡慌擅匀说娘L(fēng)光。
“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,我們要具備堅(jiān)定的信念,不畏勞苦,沿著陡峭的山路攀登,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn),看到美麗的景觀。
關(guān)于高山的作文 篇4
在一座高山上,住著狐貍一家和松鼠一家,它們的父母都很討厭對(duì)方,但兩個(gè)小朋友卻是很好的朋友。
因?yàn)榘职謰寢尩脑颍『偮斅敽托∷墒罂炜熘荒茉谕饷嫱低档耐嫠#瑸槭裁绰斅敽涂炜旄鼈兏改赶氲牟灰粯幽兀渴虑槭沁@樣的。
在一年的秋天,狐貍一家搬到了松鼠一家住的這座高山上。松樹們很喜歡它們,經(jīng)常去看望狐貍一家,兩家的關(guān)系越來越好,但是,突然有一天,松鼠一家再也不去狐貍家串門了,小狐貍聰聰好幾次去找快快玩,但總不見快快的蹤影,偶爾碰見了,快快也就是匆匆的說一句:對(duì)不起,我今天有事,不能陪你玩了。一開始,聰聰也就相信了,但是后來,一直不見快快來找它,聰聰開始懷疑了,是不是快快不想和我玩了,故意躲著我?聰聰把這件事情告訴了媽媽,狐貍媽媽也很納悶,漸漸的它們兩家的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn),越來越討厭松鼠一家了,最后都不講話了。小狐貍聰聰更是又生氣又難過。
天氣越來越冷,冬天悄悄來臨了,外面飄起了雪花,小雪花看見聰聰愁眉苦臉的一個(gè)人在雪地里發(fā)呆,就好奇的問:小朋友,你怎么啦?松鼠快快不想跟我玩了。聰聰說著便傷心的哭了起來。松鼠?松鼠冬天特別怕冷是不出門的,它們?cè)谇锾斓絹淼臅r(shí)候要收集食物,在秋天快要接近尾聲的時(shí)候會(huì)更加忙碌。所以它們不是不理呀!雪花笑著說。真的,是真的嗎?聰聰半信半疑。真的,我是不會(huì)騙人的,明年春天再見你的好朋友吧!好了,我要落地了,再見!雪花說。再見!聰聰揮著手告別了小雪花。聰聰知道了原因,高興極了,一蹦一跳的跑回家告訴媽媽,可媽媽總是不相信。
到了第二年春天,兩個(gè)孩子依舊成了好朋友,可是,它們的爸爸媽媽再也不說話了,也不愿意自己的孩子在一起玩,所以聰聰和快快只好常常偷著出去玩。
關(guān)于高山的作文 篇5
海里的貝殼各式各樣,有的像扇子,有的像雞蛋,有的像匕首,有的像甜甜圈,有的像魚鱗,有的像螃蟹,有的像蝸牛,還有的像刺猬。匕首貝殼背過來游可以攻擊天敵;甜甜圈貝殼碰到了危險(xiǎn)可以滾著逃跑;魚鱗貝殼可以從天而降壓死敵人,刺猬貝殼可以用刺刺死天敵。
我見過許多錦繡的貝殼,但現(xiàn)在我手上拿著的貝殼卻越看越像一坨便便。它可能是經(jīng)由了海水的沖刷后留在了高山上,本有的顏色已經(jīng)消失得無影無蹤。
一天,一位旅行者遇見了這個(gè)孤零零可憐巴巴的貝殼,玩弄于手中,接著把它放入了背包里,然后帶回了家。這本來無辜的貝殼被旅行者的調(diào)皮的孩子從六樓丟到了地面,它本認(rèn)為自己會(huì)粉身碎骨,可就在這時(shí),愛的雙手把它接住了——它掉入了一個(gè)塞滿棉花的垃圾桶。然后它被一個(gè)撿垃圾的老太太給撿走了。老太太回到家,把棉花留下,把貝殼扔了。最后我撿到了這個(gè)貝殼并把它帶到了這里。
這是一只可憐的貝殼,也是一只可敬的.貝殼,由于它經(jīng)歷了大海的浸禮和歲月的滄桑,還是那樣堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不屈。
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