寫(xiě)運(yùn)動(dòng)同學(xué)的作文7篇。

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“寫(xiě)運(yùn)動(dòng)同學(xué)的作文7篇”，希望能為您提供更多的參考。

寫(xiě)運(yùn)動(dòng)同學(xué)的作文(篇1)

看，我們班的運(yùn)動(dòng)健將來(lái)了，他邁著矯健的步伐，一雙炯炯有神的眼睛披發(fā)發(fā)出無(wú)窮的活力，他就是我們班的宋明洋。

平時(shí)，宋明洋就是我們班的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)人，他喜歡跳繩、跑步、打羽毛球，他的四肢舉動(dòng)力氣很大，跳起來(lái)卻輕巧得像一只飛鳥(niǎo)，跑步時(shí)像梭子魚(yú)在水里游泳一樣迅速。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚，我校舉行了一次別開(kāi)生面的跳繩比賽。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班的楊勇，他的腳被繩索套住了好幾回，同學(xué)們都急的直皺眉。又看到張小胖沒(méi)跳幾下，就累的氣喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那邊的宋明洋，所有人都面前一亮，跳交叉時(shí)，他的手揮動(dòng)著，像老鷹的翅膀一樣有力，速度剛恰好；腳像靈活的小燕子一樣點(diǎn)在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，幾乎沒(méi)有中斷繩。他的手速快得讓人目眩繚亂，才剛剛看清他猛一下蹲在地上地腳，他的身體就已經(jīng)像袋鼠那樣跳的高高的了。萬(wàn)老師興奮得合不攏嘴，連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“宋明洋，你入選了。”旁邊看得目瞪口呆的同學(xué)們這才想起來(lái)鼓掌。

宋明洋這么厲害，大家都羨慕他，他真是名副實(shí)在的運(yùn)動(dòng)健將啊！

寫(xiě)運(yùn)動(dòng)同學(xué)的作文(篇2)

我們班有位運(yùn)動(dòng)健將，因?yàn)樗艿锰貏e快，所以被我們叫作“飛毛腿”。

他的耳朵敏捷極了，怪不得反應(yīng)這么快，腿和手都那么細(xì)，那么有力。“飛毛腿”曾經(jīng)多次代表我們班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)并奪得桂冠和優(yōu)秀的成績(jī)。

記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，“飛毛腿”正在參加200米。那時(shí)我們班的同學(xué)都到操場(chǎng)四周為他加油吶喊。只聞聲發(fā)令槍響了。“砰”的一聲，起跑線就發(fā)出許多“彩色的箭”。“飛毛腿”也絕不示弱，奮力地往前跑：他的手臂擺得特別快，就如剛上過(guò)發(fā)條似的，讓人看著目眩繚亂。他還邁開(kāi)大步，這使他遙遙領(lǐng)先，無(wú)人可比。

合法我們都以為“飛毛腿”穩(wěn)拿第一時(shí)，忽然，令人異想不到的事情發(fā)生了，有人竟然超過(guò)了他！我們班啦啦隊(duì)的喊聲更響了，不中斷地大聲喊：“飛毛腿，加油，飛毛腿，加油……”。“飛毛腿”開(kāi)始沖刺了，只見(jiàn)他的頭上落下一滴滴豆大的汗珠，手心也都出了汗。他仍不管不顧地往前沖，終于超越了對(duì)手奪得了第一名。

這就是我們班的“飛毛腿”——陳澤震。

寫(xiě)運(yùn)動(dòng)同學(xué)的作文(篇3)

他，知識(shí)豐碩，愛(ài)運(yùn)動(dòng)、幽默、脾氣好，而且他樂(lè)觀向上的立場(chǎng)很感染我。他是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——魏雨龍。炯炯有神的眼睛，端正的鼻子，不大不小的嘴巴嵌在不算太圓的臉上，看上去精神極了。

一次，我被老師罰抄功課，很不情愿地做著老師罰我的功課。我覺(jué)得老師給我罰的功課這么多，我寫(xiě)字的速度又這么慢，肯定要寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間，我那時(shí)候非常的煩躁，寫(xiě)得更慢了。

但這時(shí)，魏雨龍走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要緊，只要你寫(xiě)快點(diǎn)，這點(diǎn)功課你一下子就能寫(xiě)完了。我等你，寫(xiě)完了我們一起下去玩兒！”

固然只有一句話，但立即影響了我的心情，一瞬間，我的心情變得愉悅起來(lái)，感覺(jué)天空變得湛藍(lán)起來(lái)，草木也變得綠起來(lái)，好朋友魏雨龍也笑瞇瞇地望著我。于是我就開(kāi)始超快速地寫(xiě)著功課。一下子，我的功課就寫(xiě)好了，還和魏雨龍玩了會(huì)，我現(xiàn)在做事都很有自信，很快速了呢！

這就是我的同學(xué)，好朋友，他樂(lè)觀向上的立場(chǎng)讓我受益了良多。

寫(xiě)運(yùn)動(dòng)同學(xué)的作文(篇4)

他個(gè)子高高的，腦袋圓圓的，留著寸頭，他眼睛小小的，但別看他眼睛小，卻明亮有神，小巧清秀的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，小嘴里經(jīng)常流露出快樂(lè)的笑聲。

他特別喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是跑步和打籃球。記得去年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，他代表我們班參加了五十米短跑，只聽(tīng)發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一樣沖了出去，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站在站臺(tái)上激動(dòng)地齊聲吶喊，為他加油助威，賽場(chǎng)上的他就跟奔跑的戰(zhàn)鷹一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他選手。比賽結(jié)束后，他通過(guò)自己的努力，為我們班獲得了一枚獎(jiǎng)牌，同學(xué)們興奮極了，特別驕傲。

他仍是我們學(xué)校籃球隊(duì)的主力隊(duì)員，有一次，我看見(jiàn)他正在練習(xí)的時(shí)候，簡(jiǎn)直帥呆了，他輕輕一蹲，然后把球重重地向籃筐里投。還有一次，我去老師辦公室里報(bào)優(yōu)化時(shí)，看見(jiàn)他正在大步地運(yùn)球，非常靈活靈敏，比別人快多了，我正沉思在籃球時(shí)，忽然有個(gè)同學(xué)輕輕拍了拍我的手臂，這時(shí)我才醒過(guò)神來(lái)。

你們喜歡我的“運(yùn)動(dòng)健將”小同桌嗎？

寫(xiě)運(yùn)動(dòng)同學(xué)的作文(篇5)

要問(wèn)天底下誰(shuí)是打籃球最厲害的人？不用問(wèn)，那一定是我們班最厲害的“籃球小王子”啦！

我同學(xué)的身高中等偏上，他的臉紅撲撲的，一笑起來(lái)臉上還有酒窩呢！

他打籃球真的很厲害。有一次，我們班的同學(xué)和另一個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備分成兩隊(duì)去進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，很快比賽開(kāi)始了，首先被對(duì)方拿到發(fā)球權(quán)，只見(jiàn)對(duì)方把球一扔，我們班的一個(gè)同學(xué)又將球飛快地?fù)屃诉^(guò)去，然后把球傳到了“籃球小王子”他手上，“籃球小王子”他正上前到籃板下準(zhǔn)備一個(gè)虎跳時(shí)，對(duì)方居然派了一個(gè)“肉盾”來(lái)?yè)趼罚灰?jiàn)“籃球小王子”他一個(gè)左拐，然后一個(gè)假動(dòng)作，“肉盾”被成功騙到了，沒(méi)來(lái)得及攔住他。所以“籃球小王子”就輕松地過(guò)了“肉盾”的防線。對(duì)方的其他人也想要攔住他，他卻一個(gè)箭步飛快地跑到籃板下，他一個(gè)虎跳，快速地旋轉(zhuǎn)著身體，然后用力的一投，籃球正中籃框。頓時(shí)，全場(chǎng)響起一陣歡呼，大家齊聲說(shuō)：“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”“你太棒了！”我的同學(xué)也說(shuō)“我們班贏了，太棒了！”賽后，“籃球小王子”對(duì)我說(shuō)他其實(shí)在比賽時(shí)也很緊張，只是沒(méi)讓人看出來(lái)而已。

我的同學(xué)打籃球太厲害了，不愧是“籃球小王子”，我很佩服他。

寫(xiě)運(yùn)動(dòng)同學(xué)的作文(篇6)

我們班運(yùn)動(dòng)健將的頭發(fā)烏黑烏黑的，眼珠子像一顆黑寶石一樣。

有一天我們班的運(yùn)動(dòng)健將他去參加了足球比賽，第一球別的班就進(jìn)球了，而我們現(xiàn)在落后了一分，我們班的足球健將氣勢(shì)非常的兇猛，他跑過(guò)去一個(gè)鏟球就把比分追平了，現(xiàn)在比賽進(jìn)入到了白熱化階段，我們班的運(yùn)動(dòng)健將關(guān)鍵一踢，讓我們班勝利了，果然運(yùn)動(dòng)健將就是運(yùn)動(dòng)健將，比平常人厲害。

還有一天，我們班的運(yùn)動(dòng)健將參加了接力賽，我們班的比分領(lǐng)先了三分，可是一下就被對(duì)面反超了，因?yàn)槲覀兂霈F(xiàn)了一個(gè)巨大的失誤，就是接力的時(shí)候棒子掉了，對(duì)面趁著我們失誤的時(shí)候把我們的比分反超了，那是運(yùn)動(dòng)健將說(shuō)了一句話，:沒(méi)事，我們班一定能贏運(yùn)動(dòng)健將的這句話讓大家燃起了希望，開(kāi)始跑的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)健將一馬當(dāng)先的沖在了前面，已經(jīng)拉開(kāi)了距離，幫我們后面贏得了很好的機(jī)會(huì)，果然不出所料，我們班贏了，我們班的運(yùn)動(dòng)健將非常厲害，他能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向勝利的精神，所以我們才叫他運(yùn)動(dòng)健將。

寫(xiě)運(yùn)動(dòng)同學(xué)的作文(篇7)

我的同學(xué)在我的印象中各有千秋，而能奪得冠軍的，脫穎而出，讓我所寫(xiě)，所書(shū)，所述的是一個(gè)特別的他。

一雙烔烔有神的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能言善辯的嘴巴，一頭黝黑亮麗的平發(fā)，一雙大大的耳朵。這就是他普普通通的臉。

他是個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)，在這個(gè)星期的禮拜一，我在玩的時(shí)候，別人把我撞倒了，我摔倒的傷口，是很早以前的，我的血不中斷地流著，我們班的同學(xué)急忙幫我買(mǎi)了一包紙，我不中斷地擦著，可是，面巾紙一張一張的變紅。

他看到了，就一聲不吭地把我扶起來(lái)，我一瘸一瘸宿舍，老師幫我包扎好，他就把我扶下去，走到下面，我回到教室，哭著、喊著疼。他就說(shuō)男兒有淚不輕彈，然后一位說(shuō)好漢流血不流淚，我就把眼淚“擠”下去，過(guò)了一伙兒，我就笑成了一朵花。

這個(gè)助人為樂(lè)、不求回報(bào)的他，就是“蘇熠鈞”——我的好兄弟！