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作文嘮叨媽媽

發(fā)表時間:2023-04-23

[參考]作文嘮叨媽媽模板4篇。

寫一篇好作文對我們來說不容易,我們可以通過寫作文將自己所思所想傳遞給別人。如果缺少對寫作素材的積累,那么完成一篇好的作文是很困難的,我們應(yīng)該在優(yōu)秀的作文之中學(xué)到些什么?讀書筆記吧編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了作文嘮叨媽媽,供您參考,并請收藏本頁!

作文嘮叨媽媽(篇1)

“兒子,你忘帶牛奶了,你要渴的。”

“兒子,你的鑰匙忘帶了,爸媽不在家的話你會進不了家門的。”

這都是我媽媽對我的提醒,可我從來都把它們當(dāng)成了耳邊風(fēng),覺得我的老媽真羅嗦。

有一天,我媽媽又開始羅嗦了:“喲,我的兒呀,毛衣前后反穿了。”我不耐煩地說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,前后兩邊不是差不多嗎?誰會這么仔細來看。”“細心同學(xué)一看,準(zhǔn)會笑掉大牙!”猛然,瞅著我的媽媽又好象發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫起來,“哇,我的天吶,褲子也反穿了。”我不管媽媽的嘮叨,飛也似的跑到學(xué)校。

“丁零零,丁零零……”

“放學(xué)嘍,回家嘍……”

一眨眼,教室里只剩下掃地的同學(xué),我也隨著人群來到操場。

“今天又過關(guān)了,我媽媽真是多慮,羅嗦、嘮叨!”正當(dāng)我在慶幸今天早上之事時,有人拍了我的肩膀。我一看,原來是我的同學(xué)王曉啊。王曉盯著我的身上,神秘地說:“莊兄,小弟發(fā)現(xiàn)您的衣褲好象比較特別嘛!”“我的媽呀,竟有人看出來了!”頓時,許多同學(xué)圍

過來,瞧著我,里三層,外三層,擠個水泄不通。有不少人還發(fā)出了“哈哈”的笑聲。

此時,我正在找地縫呢!干嗎?——找到地縫,可以削尖腦袋鉆下去躲過這令我難堪的場面。可無縫也,“三十六計,走為上。”“跑,妙——絕妙之極。”“嗖”地一聲,我鉆出人群跑回家,并把這件事告訴了媽媽,向她認了錯。

作文嘮叨媽媽(篇2)

每當(dāng)我在媽媽身邊時,那充滿關(guān)愛的嘮叨又淡淡地縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心里……

記得那天中午,我正在迷迷糊糊地睡著午覺,忽然聽到媽媽的聲音在耳邊響起:“孩子,該上學(xué)了,快起來吧!”我睜開朦朧的睡眼,媽媽正在一旁望著我,我翻了個身,轉(zhuǎn)身朝墻,吐字不清地對媽媽說:“下午不上學(xué)了吧,我還沒睡醒呢!別來打擾我。”媽媽卻笑了,說:“沒睡醒也不行,趕快起來吧,要遲到了,你不會想讓我對你老師說你不上學(xué)在家當(dāng)豬吧……”“你煩不煩,我還沒睡醒呢!”我開始無緣無故的朝媽媽發(fā)脾氣,可媽媽還是沒有生氣,她對我說:“沒有睡醒沒關(guān)系,晚上早點睡,可要是耽誤了上學(xué),那可是大事,落下的功課可就想補也補不回來了呀。要是你生病了,可以不去上學(xué),因為身體最重要嘛。可要是每個學(xué)生都像你一樣,沒睡醒覺就不去上學(xué),那還要學(xué)校干什么呢?要是每個學(xué)生都像你一樣,沒睡醒就不去上學(xué),那學(xué)校也不用辦了,都在家睡懶覺不就是了嗎,可那樣行嗎?不行!所以你給我趕快起來去上學(xué)!”我從來沒有像今天這樣討厭媽媽的嘮叨,可這有什么辦法呢,媽媽發(fā)表的這一通言論折服了我,我拗不過媽媽只好乖乖地去上學(xué)去了。

現(xiàn)在媽媽去上班了,在家的時間少了,對我的嘮叨更少了,本來討厭媽媽嘮叨的我會感到高興,可是現(xiàn)在,我不僅沒有感到高興,心里還充滿了滿滿的失落,好像失去了什么,對,那是媽媽那無處不在嘮叨聲中包含著的,對我滿滿的愛。那看似無聊的嘮叨聲中,包含著媽媽對我無盡的愛。

作文嘮叨媽媽(篇3)

嘮叨是我每天都能聽到的音樂。

清晨,鬧鐘的“丁零零”聲剛剛響起,媽媽就開始嘮叨了——“寶寶,起床了,起床了,再不起床,上課要遲到了!”真煩人,我還沒睡夠呢!

在我家,每天都能聽到媽媽的嘮叨,我和爸爸給媽媽取了個外號——“嘮叨大王”,因為,她每天都會在家不停地嘮叨。聽!她又在嘮叨了:“快快快!去刷牙、洗臉、吃飯!”“知道了,知道了!每天都催!”我很不情愿地走進衛(wèi)生間刷牙,洗臉,又很不情愿地吃完了早點。

到了學(xué)校門口,媽媽把書包拿給了我,又在我耳旁嘮叨開了:“在學(xué)校要認真聽老師講課,下課不能跑,不能和同學(xué)打架,要多喝水······”

“叮鈴鈴”下課了,我背著書包上了媽媽的車。在路上,媽媽不停地問我在學(xué)校發(fā)生的事,我愉快地告訴了媽媽發(fā)生在學(xué)校的趣事。哪知一回到家,媽媽又嘮叨了:“快去寫作業(yè),要認真寫,把字寫好。”

晚上,剛拿起碗筷,媽媽的嘮叨聲又響起了:“手洗了嗎?”“多吃蔬菜,不要挑食······”

就這樣,在我家,每天都能聽到媽媽反復(fù)的嘮叨,我和爸爸都習(xí)慣了。但是,媽媽的嘮叨就像美妙的樂曲,陪伴著我健康成長!

楓林中心學(xué)校三年:洪潤

指導(dǎo)老師:丁桂平

點評:

本文緊扣“媽媽的嘮叨”,敘述了“嘮叨”是小作者每天都能聽到的音樂。敘述時按照“清晨——放學(xué)——晚上”的時間順序再現(xiàn)了媽媽不同時間,不同場面的嘮叨。表面是寫媽媽的嘮叨,實則表現(xiàn)了媽媽對我濃濃的愛。字里行間,溫情流露。(趣祝福 zfw152.com)

習(xí)作首尾呼應(yīng),中心突出,語句生動有趣。讀來,如見其人,如聞其聲,溫馨的愛意如小橋流水般自在讀者心間流淌。

作文嘮叨媽媽(篇4)

“怎么這么慢,都已經(jīng)寫了一個小時啦!從我的房間里傳出了媽媽的“獅吼。

“媽,這個競賽題真的超級難啊!我欲哭無淚。

“那又怎么樣,快點寫!瞧!媽媽又開始嘮叨了。

三年級后,媽媽就拿出了她的“嘮叨神功。寫作業(yè),她要催:“快點寫,快點寫!洗澡時她要催:“快點洗,洗完了早點睡。就連早上起床時,她也要催“快點快點,7點40了,上學(xué)要遲到了!其實那時候,連7:30還沒到呢!

媽媽的嘮叨一直被我當(dāng)做噪音而嫌棄不已。

直到有一天,我才猛然醒悟……

那是一個平常的星期天,像往常一樣,一大早,我就背起書包準(zhǔn)備去上補習(xí)班了。臨走時,媽媽對我說:“乖!等會有雨,帶把傘去。我望向窗外,藍天白云,晴空萬里,怎么會下雨呢?于是我把媽媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),出門了。

可是媽媽跟在我后面大喊:“拿把傘啊,不然到時候下雨要被淋成落湯雞,又要生病了!哎!真啰嗦,我加快了腳步。

中午放學(xué)了,我走到校門口準(zhǔn)備回家,外面居然真的下起了大雨。天灰蒙蒙的,雨狂暴地下著,沒有一點要停的意思。我真后悔早上沒有聽媽媽的話。

過了一會兒,同學(xué)們都走光了,就剩下我一個人了。

我咬著牙,狠下心,戴起帽子沖進雨中。跑著跑著,忽然,我發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影向我跑來,是媽媽!她看見我,急忙為我撐起傘,一邊走一邊對我嘮叨:“叫你帶傘你不帶,看到?jīng)],全身濕透了吧……

雨還在下,噼噼啪啪,媽媽的嘮叨聲也不斷在耳邊響起。

但此時我覺得她的嘮叨聲竟是那樣的美妙,我猛然醒悟:媽媽的嘮叨就是對我滿滿的愛啊!

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