絕佳拍檔讀后感700字集錦5篇。

讀書筆記吧相關(guān)專題：“絕佳拍檔讀后感”。

閱讀過后我們的腦海中會不由產(chǎn)生自己的思考和感想，在再仔細閱讀作者寫的作品中，他的一些話語引人深思。此時寫一篇讀后感，能更好的領(lǐng)會作者想表達的理念。你收集和整理了多少作品讀后感呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“絕佳拍檔讀后感”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

絕佳拍檔讀后感【篇1】

在我還沒有準備好，進入小學(xué)畢業(yè)狀態(tài)前，曾經(jīng)不止一次偷偷檢討自己，我是個好孩子嗎？我也曾迷茫的秘密請教過別人：好孩子要具備什么樣的人品標(biāo)準呢？答案肯定因人而異不盡相同，但我慶幸，我一直具有好孩子的熱情。

讀了黃蓓佳的長篇小說《我要做好孩子》，我又一次掩卷深思，雖然我們有著這樣那樣的小缺點小毛病，但是我們內(nèi)心從來都是努力在做好孩子的。書中的小主人公金鈴與我太像了，一致在我通讀全書時，連自己也分不清自己就是小說中的金鈴，還是小說中的金鈴就是現(xiàn)實中活生生的自己。

這本書既像一面鏡子也像一位解惑的益友，書中能清晰的找到自己的影子，透視到自己的內(nèi)心。相似的年齡，面對相似的學(xué)習(xí)生活問題，所表現(xiàn)出的困惑與抗?fàn)帲粯右粯拥睦淄Ｍㄟ^文字冷靜的分析字里行間流露出的點撥，一切隨著熟悉的不能再熟悉的生活，娓娓道來循循開悟。

其實書中也沒有明確歸納羅列好孩子的條件評判。大概作者是我們這個年齡段孩子肚子里的“蛔蟲”，真心懂得：每個孩子都覺得自己是好孩子！應(yīng)該和我一樣想法的孩子有很多，書中的金鈴卻是我們千萬普通小學(xué)生中力挺的代言。辛勤的老師，親愛的家長，新潮的社會，聽聽來自孩子的聲音。頑皮的孩子難道一定不是好孩子嗎？別再武斷的打壓他們；搞怪的孩子難道一定不是好孩子嗎？別再強硬的重塑他們。雖然我們學(xué)習(xí)一般，但我們熱愛生活，我們偶爾頑劣，但我們知錯能改。我們都是孩子，很想成為別人眼中的好孩子，所有的犯錯、敏感、脆弱，一切源于我們需要幫助；需要學(xué)習(xí)；需要指導(dǎo)；更需要時間成長。

面臨小升初，我們理解老師、家長的良苦用心，“孺子可教也”。也許在你眼中我們不夠好，但我們一定是某一方面做的很好的好孩子。一句鼓勵的話語可以成就一個孩子，那為什么還要吝嗇呢？正能量要傳遞，我們要做好孩子。

絕佳拍檔讀后感【篇2】

馬一左和馬一右，他們是長相一樣、性格各異，一模一樣的兩個小人兒，無論做什么事情，他們都要在一起，因為他們是——絕佳拍檔。

雖然馬一左是哥哥，可是有時候他覺得自己像弟弟，馬一右是弟弟，可是有時候卻覺得自己像哥哥。

今天，馬一左和馬一右的爸爸、媽媽都不在家，一個出差、一個加班，所以馬先生就請來了他們的高興叔叔來幫忙給雙胞胎做晚飯。

高興叔叔問他們想吃什么，他們說想吃榴梿蛋糕，就這樣他們吃完榴梿蛋糕、又吃榴梿糖，而高興叔叔卻一直愁眉苦臉的，因為他覺得實在是太臭了。

記得一個學(xué)期結(jié)束了，馬一左得到了一張“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀，是小喬老師親自為他頒發(fā)的。馬一右心里也為他感到高興，可是他也為自己感到失落。

回到家后，馬一右悶悶不樂，可是他想通了，他也要做個好孩子。于是，吃飯時，他給爸爸、媽媽、哥哥夾菜。媽媽給他們買的車厘子，他數(shù)了數(shù)，一共三十五顆，他自己留十七顆，給哥哥十八顆。

當(dāng)晚上，馬一右回到自己房間時，發(fā)現(xiàn)獎狀上“馬一左”三個字的旁邊又多了“馬一右”三個字，而在“馬一右”的旁邊又多了排名不分先后六個字。

讀了這本書，我懂得了好東西要大家一起分享，只有分享了才會讓我們更快樂！以后，我也要做一個好孩子啊！

絕佳拍檔讀后感【篇3】

假期里，我讀了《絕佳拍檔》。這是一本描寫一對雙胞胎和老師同學(xué)之間的生活趣事。他們的生活讓我十分羨慕。

這本書的主人公是馬一左和馬一右，他們無論做什么事情都要在一起。馬一左是雙胞胎中的哥哥。他的膽子有點小，不敢獨自在兒童房睡覺，不敢坐過山車，不敢惹別人生氣，見到大塊頭的高年級男生胡子原，他還會嚇得發(fā)抖！他喜歡女生米小小，喜歡曬太陽，喜歡喝味道很棒的飲料，喜歡看各種各樣的書。他覺得班主任小喬老師很溫柔。他認為校長是個很不錯的人。馬一右是雙胞胎中的弟弟。他的膽子可不小，他愿意聽恐怖故事，愿意坐過山車兜風(fēng)，如果胡子原欺負了馬一左，他還跟胡子原拼命！

他喜歡胡思亂想，喜歡在本子上亂畫，喜歡栽培植物，還喜歡和米小小作對。他篤信這個世界有外星人存在，因為外星人已經(jīng)在他的夢里出來進去很多次了。他們還干過許多趣事，比如馬一右不喜歡做數(shù)學(xué)試卷，馬一左不喜歡做語文試卷，于是，他們倆互相交換做試卷，結(jié)果他們錯得一模一樣，被老師批評了。

讀了這本書后我覺得他們雖然會做一些搞怪的事情，令老師們生氣。但是他們非常團結(jié)，非常開心，是同學(xué)們的開心果！我多么盼望自己也有這樣的兄弟姐妹啊！能一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起長大，能為我的童年增添更加豐富多彩的趣事！

絕佳拍檔讀后感【篇4】

商曉娜的兒童小說具有一種純正的兒童文學(xué)的味道，呈現(xiàn)出對成長的深入理解與細致體貼，讓閱讀既輕松愉快又發(fā)人思考，簡潔有致的故事，散發(fā)出成長的勃勃生機。

《絕佳拍檔：我們都是好孩子》是兒童文學(xué)作家商曉娜在對小學(xué)生進行長期觀察和深入了解的基礎(chǔ)上創(chuàng)作的最新兒童成長小說系列，這個系列將關(guān)注的目光仍然聚焦在她熟悉的當(dāng)代小學(xué)生身上，主角是一對名叫馬一左和馬一右的雙胞胎男孩，圍繞著這兩個長得一模一樣的小孩，寫出了他們迥異的性格和各自豐富的心理世界。

《我們都是好孩子》是《絕佳拍檔：我們都是好孩子》系列的最新推出，中篇成長兒童小說。

馬一左得到了一張“優(yōu)秀學(xué)生”的獎狀，很開心。與他形影不離的馬一右心里卻感到一種說不出來的失落。為什么馬一左能夠得到這張獎狀，而他卻不能呢？是因為沒有幫助媽媽做家務(wù)嗎？是因為對爸爸和哥哥不夠關(guān)心嗎？是因為對同桌姜小圓說話太刻薄了？還是因為答應(yīng)大侯老師的事情沒有及時去做呢……馬一右對自己展開了“深刻”反思。

兒童文學(xué)作家商曉娜在對小學(xué)生進行長期觀察和深入了解的基礎(chǔ)上創(chuàng)作的最新兒童成長小說系列，這個系列將關(guān)注的目光仍然聚焦在她熟悉的當(dāng)代小學(xué)生身上，主角是一對名叫馬一左和馬一右的雙胞胎男孩，圍繞著這兩個長得一模一樣的小孩，寫出了他們迥異的性格和各自豐富的心理世界。在馬一左和馬一右精彩的成長故事之外，他們的家庭和校園里也有同樣精彩的生活故事正在進行。這個系列充盈著濃濃的溫情和跳躍的詩意，作家商曉娜善于敏銳地捕捉平凡生活之中的細微之處，從淡而有味的日子里發(fā)掘生活的詩意和美感，以溫情而簡潔的筆觸揭示了兒童內(nèi)心深處的成長渴望，描繪了他們在成長過程中的快樂和感動，甜蜜與憂傷，使人生之初這段短暫而美妙的時光顯得格外生機盎然。

絕佳拍檔讀后感【篇5】

人物介紹：有點膽小的雙胞胎哥哥馬一左，膽大包天的雙胞胎弟弟馬一右，認為自己漂亮的像公主的藍心淼表姐聲音小小個子小小的米小小做夢也想當(dāng)班長的蘇秘喜歡模仿余多多的沙莉莉總是笑嘻嘻的可愛男生童鐵弟總是欺負一年級小孩兒的胡子原喜歡湊熱鬧的好好先生馬先生超級愛逛街的馬太太最漂亮的小喬老師好詞：話音剛落、拾金不昧、念念不完、自告奮勇、一模一樣、有眼無珠、眉飛色舞、無影無蹤、好句：

1、歡快的音樂恰如其分地響了起來，《絕佳拍檔之教室里有個多嘴的人》讀后感。

2、有一枚漂亮胸針，掛著珍珠。

主要內(nèi)容：

1、寫不完的表揚信：因鐘小鬧拾金不昧一事引起，馬一右把全班同學(xué)的好事寫在信里交給校長……

2、傳來傳去的小紙條：在美術(shù)課上，一個紙條砸中了馬一右的腦袋，馬一右把紙條傳給其他同學(xué)…

3、馬一左請客:因米小小幫馬一左太多了，所以馬一左要請米小小吃雪糕，讀后感《《絕佳拍檔之教室里有個多嘴的人》讀后感》。

4、藍心淼表姐駕到：小香姨媽要去探親，所以要把女兒放在馬一左家……

5、公主的小矮人 ：表姐喜歡玩白雪公主的游戲，要雙胞胎扮演小矮人……

6、馬一右的簽名：馬一右想當(dāng)明星，白送橘子給同學(xué)……

7、評選優(yōu)秀班級：因馬一右和米小小吵架，評選優(yōu)秀班級泡湯……

8、臨時班長：江渺得了病，小喬老師讓蘇秘來當(dāng)班長……dSbJ1.com

9、教室里有個多嘴的人：這個人就是蘇秘！

10、白雪公主變成紫雪公主：白雪公主有七個小矮人，紫雪公主有二十一個小矮人……

11、交換作業(yè)：馬一左和馬一右交換作業(yè)……

12、小喬老師的小幫手：馬一右想做事小喬老師讓馬一右……

13、貪吃的小姑姑：這幾天米小小有點煩，因為她家來了個貪吃的小姑姑！

14、青蛙王子很郁悶：學(xué)校要演一部童話……

15、小喬老師有點胖：原來小喬老師要生寶寶了……

16、小寶寶的名字：知道小喬老師生寶寶，全班討論小寶寶的名字……

17、失蹤的值日生：這個值日生是馬一右！

18、還不能再見：藍心淼表姐還不能走……

感受：從曉娜姐姐寫的絕佳拍檔1到絕佳拍檔5，部部都是好看的，我從曉娜姐姐的絕佳拍檔5里看到她還要寫絕佳拍檔6！我真期待。