小刺猬讀后感。

讀讀好的作品，追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。在我們上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來，您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？小編為大家整理了“小刺猬讀后感700字集錦”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

小刺猬讀后感 篇1

《小刺猬奏鳴曲》中的豆豆，給我留下了十分深刻的印象。特別是豆豆送刺猬的那一段故事，更使我難忘。

刺猬是豆豆的，豆豆為找到心愛的小刺猬而高興，而兩個(gè)外國(guó)小朋友卻難過極了。

豆豆的爺爺知道了這件事，對(duì)豆豆說：“豆豆呀！既然兩個(gè)外國(guó)小朋友想要刺猬，你就給他們吧！以后再捉一個(gè)嘛。”豆豆不愿意，滿臉不高興，悶悶地倒在床上，說：“為什么我的小刺猬就該給他們！不行，誰也不給！”“豆豆，他們沒見過剌猬，你就給他們吧！”我也很想對(duì)豆豆說：“豆豆，你不知道，兩個(gè)外國(guó)小朋友都在家茶飯不思，偷偷地哭呢！”豆豆想了想，最后決定把刺猬送給外國(guó)小朋友。

豆豆來到草地上，見兩個(gè)外國(guó)小朋友都哭喪著臉坐在草地上。豆豆流著淚戀戀不舍地對(duì)刺猬說：“小刺猬，你以后就要去跟外國(guó)小朋友做伴了，成為他們的好朋友了。” 看到這里，我被豆豆的行為深深地感動(dòng)了。小豆豆多么喜歡他的小刺猬呀！可是為了外國(guó)小朋友，為了友誼，他忍痛把小刺猬送給了他們。好樣的，豆豆！

豆豆把刺猬送到外國(guó)小朋友面前，說：“我把刺猬送給你們吧！”兩個(gè)外國(guó)小朋友驚喜地抬起頭，高興地笑了。他們把刺猬放在籃子里，拉起手，向綠色的森林深處奔去……

看著三張可愛的小臉，三個(gè)手拉手的小伙伴，三個(gè)向綠林深處飛奔的身影，我仿佛看見一座友誼長(zhǎng)橋架在世界各國(guó)人民中間！啊！愿各國(guó)人民的友誼天長(zhǎng)地久！

小刺猬讀后感 篇2

這個(gè)暑假，媽媽給我買了幾本課外書。《櫻桃樹去散步》這本書吸引了我。沒多久，我就把這本書給讀完了。其中一篇名為《害羞的小刺猬》的文章，給我了深刻的印象。

這個(gè)故事主要講述了，一個(gè)住在河邊漿果叢中、害羞的小刺猬收獲友誼的故事。

小刺猬真的特別害羞，幾乎從不走出漿果叢。不過很多時(shí)候你可以透過密密的枝葉瞧見一雙小小的、黑寶石一樣的眼睛。

害羞的小刺猬非常友好，也很聰明。她可以用自己的方式認(rèn)識(shí)小伙伴們。dSBJ1.CoM

有一次，小兔子唱著歌，從漿果叢邊走過。咕嚕嚕，漂亮的漿果，一顆接一顆地從漿果叢中滾出，一直滾到了小兔子的腳邊。看著漂亮的漿果，小兔子笑了。因?yàn)樗肋@個(gè)漿果是小刺猬送給他的禮物。謝謝。小兔子輕聲說。他愛惜的把那些漿果撿起來，裝進(jìn)了口袋中。無人回應(yīng)，但仿佛有陣風(fēng)吹過，漿果叢的葉子輕輕地顫動(dòng)了起來。

另一次，小獾騎著腳踏車，從漿果叢邊路過

還有一次，小貍貓和小浣熊結(jié)伴從漿果叢邊走過

就這樣，害羞的小刺猬認(rèn)識(shí)了許多好朋友。

害羞的小刺猬還是個(gè)漿果大王，她總是能挑出最甜美的漿果，送給小伙伴們。因?yàn)樗目犊孕』锇閭兌枷矚g她。不管有了什么好東西，大家都會(huì)記得分給小刺猬一份。能干的小貍貓還特意做了一個(gè)好看的小木盒放在漿果叢旁邊，以便害羞的小刺猬能收到禮物。

每當(dāng)小刺猬打開小木盒，她都能驚訝的發(fā)現(xiàn)小木盒里盛滿了禮物。

自從認(rèn)識(shí)了害羞的小刺猬，每個(gè)月光似水的晚上小伙伴們都會(huì)圍坐在漿果叢旁邊開晚會(huì)。大家一起唱歌、講故事，好不快活。

從這篇故事中，我學(xué)習(xí)到了，與朋友相處要慷慨、大方、友好，只有這樣，才能收獲更多的友誼。我要向小刺猬學(xué)習(xí)，交很多的朋友，收獲很多的友誼。

小刺猬讀后感 篇3

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有知識(shí)的海洋。

最近，我讀了《聰明的小刺猬》一文。里面主要寫了：小刺猬又弱又小，靠滿身的刺保護(hù)自己。狼是又兇又狠又殘忍的家伙，每天打著別人的主意。

狼的運(yùn)氣也真壞，一連好幾天，找不到東西吃。肚子空空的，它想捕只動(dòng)物來填飽自己那空蕩蕩的肚子。剛好小刺猬也出來覓食，說來也巧，小刺猬被狼看見了，但狼不敢吃它，因?yàn)樗恢挂淮晤I(lǐng)教過它的厲害了。

狼看見小刺猬，假惺惺地對(duì)它說：“小刺猬，你干嘛費(fèi)那么大勁去找吃的呢？為什么不用你身上的刺拔下來射蘋果呢？”小刺猬馬上識(shí)破了狼的詭計(jì)，于是說：“謝謝你，狼哥哥，我已經(jīng)吃飽了。我倒有一件急事，想請(qǐng)您幫忙。”

狼一聽，連忙說：“別說一件，就是十件或一百件我也愿意幫忙，你說什么事。”

小刺猬說：“今天我到姑姑家去做客，順便帶一些紅棗，姑姑最喜歡吃紅棗了。但我去做客，總要把自己打扮得漂亮一些，你說對(duì)不？”

狼連聲點(diǎn)頭說：“對(duì)，對(duì)，對(duì)。”

小刺猬說：“人家有金項(xiàng)鏈，可我什么都沒有。狼哥哥，你的牙齒又白又亮，拔下來給我做項(xiàng)鏈好嗎？”狼一聽，氣急敗壞地說：“我沒了牙齒，怎么捕食物呢，你想把我餓死嗎？”說完只好灰溜溜地走了。

我讀了《聰明的小刺猬》一文后，明白了：人很聰明、勇敢，而動(dòng)物也像人一樣，聰明、勇敢，像刺猬這樣的小動(dòng)物的確有“才智”，而且有“勇氣”，就連兇惡的狼也拿它辦法。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，我們?nèi)烁智宕笫谴蠓恰Ｓ龅缴鐣?huì)上一些專門欺騙的壞人，也應(yīng)該用巧妙的辦法對(duì)付他們，決不能只聽?zhēng)拙浜迷挘蝗ニ伎迹S便答應(yīng)。否則，會(huì)受騙上當(dāng)。

小刺猬讀后感 篇4

我今天讀了一本《勇敢的小刺猬》這篇有趣的童話故事，叫的是一只愛交朋友的小猴子和一只膽小的刺猬，猴子瞧不起小刺猬，因?yàn)樗鼭M身大針，又小又沒腦袋，裝出一副怕事的樣子，所以猴子不喜歡它，不喜歡和它做朋友。

但我最喜歡的情節(jié)是小白兔和它們玩捉迷藏，被毒蛇嚇壞了，大家都不敢過去，只有小刺猬才敢使勁的咬蛇尾，把蛇氣瘋了，它在小刺猬身體上繞了一圈，正在蛇快速咬向刺猬的時(shí)候，脖子被刺猬的刺扎著了，穿了個(gè)細(xì)洞。它把蛇放在地上，然后用背上的刺向蛇扎上去，這時(shí)蛇的身上出現(xiàn)了無數(shù)細(xì)洞，掙扎了幾下就一下子也不動(dòng)了。這樣子，它打敗了蛇，連猴子也向小刺猬道歉。

我也做過這樣的事，有一次哥哥和我下象棋，它總是勝，我總是輸，第二天又來下棋了，我居然反敗為勝，都把哥哥拿下了，哥哥很謙虛。

這個(gè)故事讓我明白了好持的東西不一定有用，有用的東西不一定好看，不能什么事都只看表面，一定要細(xì)看多學(xué)習(xí)多謙虛，做個(gè)懂事的人。

小刺猬讀后感 篇5

很可愛的一篇童話故事，詮釋了原生家庭父母對(duì)孩子的愛和影響，也詮釋了自我改變和周圍環(huán)境對(duì)自己的幫助，也演繹了如何救贖自己，反哺父母的成長(zhǎng)道路。

小刺猬的原生家庭就和我們現(xiàn)在的很多人一樣，每個(gè)人都有自己的原生家庭，有的原生家庭很幸福，有的原生家庭帶給自己的是傷痛，我們無法選擇，但看得出小刺猬的父母是很愛她的，他們知道自己給不了孩子溫暖的愛，但他們內(nèi)心是絕不愿意傷害自己的孩子。因?yàn)樗麄儧]有先天傳下來的愛的能力，所以他們只能努力工作，告訴小刺猬不能擁抱，但他們也不知道為什么他們就不能像其他動(dòng)物那樣擁抱，就像我們的父母一樣，不知道為什么控制不了自己的脾氣，對(duì)自己也是極其不認(rèn)可的，但沒有人教他們?cè)趺醋觥?/p>

而小刺猬總是跟別人比，覺得誰都比她好，沒人告訴她為什么不能擁抱？她越得不到就越想要，她開始嘗試過好幾次，每次都受傷，連周圍的朋友都不明白發(fā)生了什么？慢慢地小刺猬絕望了，以為朋友們就是因?yàn)樽约翰缓貌挪焕硭萑肓说妥宰鸬臓顟B(tài)了。很多孩子也是這樣，在父母那里受傷后，以為自己不好而封閉了自己，嘗試改變但改變不了，以為自己永遠(yuǎn)就是那個(gè)討厭的人，陷入自我否定的痛苦深淵。

但小刺猬沒有放棄，她把自己關(guān)在房間里思考很久，覺得要去尋找智慧的熊爸爸來幫助自己，走上了自我救贖的道路。

熊爸爸是一個(gè)有愛的有智慧的人，他讓小刺猬看到了希望，他提供了具體有效的方法，鼓勵(lì)小刺猬有耐心地去嘗試。

唯有愛才能救小刺猬，熊爸爸很偉大，當(dāng)小刺猬把自己的煩惱說給熊爸爸聽，熊爸爸笑呵呵的說：“好孩子，不是你的錯(cuò)，你很好，非常好，是個(gè)人見人愛的好孩子！”熊爸爸接著說：“放心吧寶貝，熊爸爸有辦法，你要相信在這個(gè)世界上，沒有什么是“愛”解決不了的，如果有，那就是給的不夠多，給多一點(diǎn)，在給多一點(diǎn)，耐心一點(diǎn)，在耐心一點(diǎn)，只要“愛”足夠多，只要一直堅(jiān)持，一切問題都不是問題，辦法總比困難多，相信熊爸爸的話，愛可以化解一切！”

熊爸爸的積極樂觀的心態(tài)給了小刺猬溫暖和力量，小刺猬開始嘗試跟小烏龜擁抱，大螃蟹想辦法幫小刺猬燙頭發(fā)，小動(dòng)物們幫小刺猬的刺上插上了水果，這樣小刺猬終于可以和所有小朋友擁抱了，她還想回家去幫爸媽燙發(fā)，這就是愛與幸福講的學(xué)習(xí)愛、感受愛、傳播愛、成為愛，然后反哺父母，成為家庭中第一個(gè)改變的人，引領(lǐng)家庭走向越來越幸福的路。

祝福小刺猬！祝福小刺猬一家越來越幸福！

小刺猬讀后感 篇6

今年暑假，老師給我們推薦了很多好看的書籍，我挑選了著名兒童文學(xué)家張秋生的童話集《小巴掌童話》。假期里我每天晚上睡覺前都會(huì)捧起書，津津有味地閱讀。其中，我最喜歡的故事是《后悔的小刺猬》。

這個(gè)故事主要講了一只小刺猬從小很任性，衣來伸手飯來張口。有一次，它欺負(fù)了鄰居家的小妹妹，爸爸媽媽就批評(píng)了它，小刺猬氣歪了頭，就跑出了家，一口氣跑到了森林里，最后迷路再也回不了家，變成了仙人球。仙人球的每一根針上，挑著一顆晶瑩的露珠。那是小刺猬傷心的淚，它多么想回到森林里，當(dāng)個(gè)再也不任性的小刺猬

故事里的小刺猬因?yàn)槿涡允艿搅藨土P，再也見不到爸爸媽媽和朋友了。我就在想，有的時(shí)候自己也和小刺猬一樣任性，尤其是對(duì)爸爸媽媽任性，甚至有時(shí)候還會(huì)對(duì)爸爸媽媽發(fā)小脾氣。雖然我的任性不會(huì)像小刺猬一樣受到變成仙人球的處罰，爸爸媽媽也不會(huì)嚴(yán)厲的懲罰我，但是我在發(fā)脾氣任性的時(shí)候，爸爸媽媽一定很難過很傷心。他們告訴我，如果不改正任性的壞毛病，將來也會(huì)受到懲罰，因?yàn)闆]有誰一直包容一個(gè)任性的人。以后我要改正身上的缺點(diǎn)，在家聽爸爸媽媽話不任性，在學(xué)校聽老師話努力學(xué)習(xí)，和朋友、同學(xué)好好相處，也會(huì)提醒同學(xué)朋友在做事情前考慮清楚后果，不能由著自己的性子來。因?yàn)樽鲥e(cuò)事情后，后悔可就來不及了。