[推薦]不速之客日記范文(模板6篇)。

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不速之客日記范文 篇1

今天，我們正上著課，忽然飛來了一只不速之客——飛蛾，頓時教室里沸騰起來。

飛蛾忽然飛到老師的裙子上，好像在說：“這裙子真好看啊。”我連忙對老師說：“老師，有只飛蛾在你的裙子上。”老師不慌不忙的甩了甩裙子。這只飛蛾挺調皮的一下飛到李雙潁的腳上，一下飛到張家華的大腿上，又飛到彭宛琪的頭頂上。我心想它要是飛到我這個地方我就扁它！想不到飛蛾居然真的飛到我的手上！我正想拍它，它又飛到了我桌子上，我一打，打掉了它的半條命。我用手抓著它，它鼓動著雙翅，一股頑強的生命力在我手中躍動。有人說：“打死它！”有人說：“放了吧，它也是一條生命啊。”

是呀，如果沒有了生命，就等于地球沒有了色彩，我們應該善待生命啊！我手一松，飛蛾撲騰騰的飛走了，望著它越飛越遠的身影，我陷入了沉思。

不速之客日記范文 篇2

星期六下午，我在練琴時發現了一個黑乎乎的東西貼在我們家的門框上，我走近一看，是一只蝙蝠。

這只小蝙蝠渾身長滿了褐色的毛，毛茸茸的，看起來很可愛。它用兩只后腳緊緊扒住門框，使身體貼在上面，懸掛在那兒。它的前腳和后腳長得有天壤之別，前腳長得像一把鉤子，后腳卻像小老鼠的爪子。不成比例的大耳朵，向前突出，我想什么聲音也逃不過這對耳朵吧。一雙黑亮黑亮的眼睛，在黑夜里應該閃著嚇人的光芒吧。我一直以為蝙蝠是鳥類，媽媽告訴我蝙蝠是哺乳動物。盡管它們有翅膀，看上去很像鳥類，但它們沒有羽毛，也不生蛋。我很想養它，但又不知道它吃什么？于是就上網查了一下。原來，它們吃果實、魚類、昆蟲、花粉，甚至吸食動物的血液。看樣子，我沒法養活它。媽媽說，還是放了它吧，讓它回到大自然的懷抱。因為蝙蝠在維護自然界的生態平衡中起著重要的作用，食蟲類蝙蝠能消滅大量蚊子、夜蛾、金龜子等害蟲，對人類有益。它們所聚集的糞便是很好的肥料，對農業生產有用，經過加工，還是一種中藥。人類還從蝙蝠身上得到啟示，發明了雷達。聽了媽媽的介紹，我決定放了它。

不速之客日記范文 篇3

不速之客一天晚上，我媽媽剛剛推開衛生間的門，準備進去洗澡，就聽見媽媽一聲尖叫：啊！我跟爸爸聞聲跑過去一看，哦！原來我們家來了一位“不速之客”，可愛的小壁虎。

小壁虎長的很像蜥蜴，但是它的身形要比蜥蜴小很多。它全身灰黑灰黑的，長著四條腿，每條腿上都長一個小爪子，每只爪子上都有一個小吸盤可以防止它從墻上掉下來。它還有一條細長的尾巴，遇到危險時尾巴可以脫落下來，趁機逃跑。它還有一條像青蛙一樣的舌頭，能捕捉蚊子、蒼蠅等小昆蟲，所以它是益蟲，我們要保護它。我們認定它是我們家的小寵物，我每天都觀察它，終于有一天我發現它不在了，我們家的蚊子和蒼蠅都少了。

我想它一定是完成任務去找爸爸媽媽了，也可能是和爸爸媽媽到別人家完成新的使命去了。

不速之客日記范文 篇4

今天下午下著蒙蒙細雨，我在院子里玩耍，忽然發現一位“不速之客”在院內爬。

它的體積不大，觸角倒是很長，顏色一黑一白，就像黑白琴鍵一樣，十分美麗。它還有六條小短腿，別看短，跑起來特別快，一眨眼就跑走了，都能和老鼠比了。

我發現它的身體上有幾個小白點，我想是不是它生病了！這時，奶奶跑過來指著它驚奇地說：“這兒怎么也有呢？”我疑惑地問：“奶奶，它叫什么呢？”奶奶說：“這叫水牛，以前我老家遍地都是，我們都抓它玩呢。”我驚恐地問：“您不怕嗎？”奶奶和藹地說：“不怕，不怕，別看它黑乎乎的，可不咬人。”我在心里想奶奶小時候真勇敢，換成我連碰都不敢碰。奶奶還說：“水牛可靈活了，挺難抓的。”

為了測試水牛像不像奶奶說的那么靈活，我在它的前方放了一個紙盒，看它怎么辦。不出所料，水牛果然上去了。上去后，它像一個迷路的小孩子一樣左看看、右看看，沒找到路。我正想幫它，忽然它居然順著一邊的拐角爬下去了。我想它不僅靈活還很聰明呢。

從此以后，我決定叫水牛為“靈活大王”。

不速之客日記范文 篇5

今天上午第二節語文課，正當我們上得興致勃勃時，一位不速之客突然大駕光臨，使得全班沸騰了起來，它就是馬蜂。

當時丁老師正在給我們講詩，隨著張董博一聲慘叫：啊！有馬蜂！救命！徹底打破了班級的寧靜。大家都把目光齊嗖嗖地移到張董博那兒，只見一只馬蜂正朝他步步逼近，仿佛在說：我的小鮮肉呀，快到我的嘴里來呀！我的美餐哦！我們都不忍看到下一幕，紛紛緊閉上眼睛。

突然，奇跡發生了！馬峰調轉車頭，朝我飛奔而來。Oh！MyGod！我的內心是拒絕的，我情不自禁地尖叫一聲，趕緊捂住臉，生怕會被馬蜂毀容。聽了半天沒動靜，我心中暗喜：是不是馬蜂走了？睜眼一瞧，發現大家正屏氣凝神的盯著我書包看，我疑惑不解，書包有什么好看的？我望下看想探個究竟，卻發現馬蜂正使勁往我書包里鉆，我嫣然一笑，心想：原來它也想讀書呀，說不定以后能成為蜂群中的博士喲。

馬蜂發現進不了我的書包，自討個沒趣飛走了。可它在電燈上稍稍休息過后，又開始奮斗了。它居然在班上跳起了芭蕾舞，從這個同學桌上旋轉到那個同學桌下，好像酒喝多了似的。它這一舉動驚動了全班，尖叫聲、慘叫聲、呼救聲此起彼伏，教室霎時間化身為了一個菜市場。

終于，不速之客玩累了，身體一顫一顫的，氣喘吁吁，連滾帶爬地飛出了教室。我們都長長地松了一口氣，可大家的思緒卻被馬峰帶著飛出了教室

不速之客日記范文 篇6

今天早上，我們和往常一樣坐在教室里安靜地上課。突然，教室的墻上來了一位“不速之客”。

這位“不速之客”長得可怪異啦!全身烏黑烏黑的，像黑炭似的。身體雖然只有銅錢大小，卻有八條細長細長的腿。瞧，它正張牙舞爪地行走在教室的墻壁上，把我們全班同學給嚇了一跳。

這位“不速之客”還真是很難把它“請”出去呢!只見它一會兒爬到這里，嚇得女生“啊啊”地尖叫著，臉色蒼白，雙腳發抖;一會兒爬到那里，男生“哈哈”地笑著喊著：“快看，它爬過來啦!”遠處的同學索性站了起來，看起了熱鬧……一時間，原本安靜的教室成了嘈雜的菜場一樣!老師問道：“誰去把它趕走?”陳逸航勇敢地舉起了手，于是老師就請他來。只見他拿著自己的椅子輕手輕腳地走了過去，正準備用力砸下去時，卻發現“不速之客”在和他玩捉迷藏，它身子一擺，長腳一滑，又快速地爬到了其他地方。我們找了好久，才發現它躲在了“好書推薦”的卡紙下面。陳逸航拿起掃把去打時，發現它又溜走了，不知道去了哪里。唉，這位“不速之客”，難道就像神通廣大的孫悟空那樣會七十二變?

不過，再難搞定的“不速之客”，終究還是敵不過同學們!大家齊心協力地找啊找，終于被潘成發現了“不速之客”的藏身之地。原來，它躲在了門窗后面，一直在使勁地往上爬。這時，秦靖昊一手拿著椅子一手拿著掃把走了過來。不料，這位“不速之客”卻落到了潘成的腳下，這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”!說時遲，那時快，潘成抬起腳毫不猶豫地就踩了下去!哈哈，孫悟空再厲害也逃不出如來佛的手掌心啊!（Sxw9.CoM 實習報告網）

這下好了，教室終于又安靜了。現在你們知道這位“不速之客”是誰了嗎?沒錯，它就是一只黑蜘蛛!