不速之客日記如何寫(通用7篇)。

值得搜索的周記都是什么樣的？周記是一種特殊的表達自己情感的方式之一，在校園生活中大家應(yīng)該都有過寫周記的經(jīng)歷吧。根據(jù)您的要求，讀書筆記吧編輯為您搜索整理了不速之客日記如何寫，歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁！

不速之客日記如何寫 篇1

今天早上，我一走進教室，就有幾個同學(xué)尖叫道：啊!有黃蜂啊!啊呀，黃蜂!黃蜂長著一個小小的頭和一個黑黃相間的身子，屁股后面有一根蜇人的利器又長又鋒利的刺。

聽到這些同學(xué)大叫，教室里亂成了一鍋粥。同學(xué)們有的以迅雷不及掩耳之勢用書遮住頭，有的抱頭鼠竄，還有的驚?失措地躲在桌子底下。另有一些膽子大點的，拿書去拍打黃蜂;那些膽子小的，比如我同桌王金晶等幾個女生，卻細聲尖叫，嚇得我也不知所措不得不說，女生的內(nèi)心真是脆弱，哪像我們男生，這么堅強!

啊!這時，一個男生竟也尖叫起來，讓我剛有的堅強冰霜打茄子蔫了。

這時，黃老師走進教室，看見這雞飛狗跳的場景，不慌不忙地向我們說道：你們在下面起哄，黃蜂就會害怕，所以它才會像無頭蒼蠅一樣四處逃竄。聽了黃老師的解釋，大家漸漸地變安靜了。

上數(shù)學(xué)課時，又飛進了4只黃蜂!大家又慌亂了，不知道是哪幾個人，趁這個時候東張西望，講起閑話來，丁老師大喝一聲：安靜!教室里霎時變得鴉雀無聲。后來，黃蜂盤旋了幾圈就飛走了。

放學(xué)時，大家驚奇地發(fā)現(xiàn)，在大榕樹上，有一個大蜂窩，原來黃蜂是從那里來的呀!

這一天的事真讓我無法忘記。

不速之客日記如何寫 篇2

今天，我們正上著課，忽然飛來了一只不速之客——飛蛾，頓時教室里沸騰起來。

飛蛾忽然飛到老師的裙子上，好像在說：“這裙子真好看啊。”我連忙對老師說：“老師，有只飛蛾在你的裙子上。”老師不慌不忙的甩了甩裙子。這只飛蛾挺調(diào)皮的一下飛到李雙潁的腳上，一下飛到張家華的大腿上，又飛到彭宛琪的頭頂上。我心想它要是飛到我這個地方我就扁它！想不到飛蛾居然真的飛到我的手上！我正想拍它，它又飛到了我桌子上，我一打，打掉了它的半條命。我用手抓著它，它鼓動著雙翅，一股頑強的生命力在我手中躍動。有人說：“打死它！”有人說：“放了吧，它也是一條生命啊。”

是呀，如果沒有了生命，就等于地球沒有了色彩，我們應(yīng)該善待生命啊！我手一松，飛蛾撲騰騰的飛走了，望著它越飛越遠的身影，我陷入了沉思。

不速之客日記如何寫 篇3

不速之客一天晚上，我媽媽剛剛推開衛(wèi)生間的門，準(zhǔn)備進去洗澡，就聽見媽媽一聲尖叫：啊！我跟爸爸聞聲跑過去一看，哦！原來我們家來了一位“不速之客”，可愛的小壁虎。

小壁虎長的很像蜥蜴，但是它的身形要比蜥蜴小很多。它全身灰黑灰黑的，長著四條腿，每條腿上都長一個小爪子，每只爪子上都有一個小吸盤可以防止它從墻上掉下來。它還有一條細長的尾巴，遇到危險時尾巴可以脫落下來，趁機逃跑。它還有一條像青蛙一樣的舌頭，能捕捉蚊子、蒼蠅等小昆蟲，所以它是益蟲，我們要保護它。我們認定它是我們家的小寵物，我每天都觀察它，終于有一天我發(fā)現(xiàn)它不在了，我們家的蚊子和蒼蠅都少了。

我想它一定是完成任務(wù)去找爸爸媽媽了，也可能是和爸爸媽媽到別人家完成新的使命去了。

不速之客日記如何寫 篇4

星期六下午，我在練琴時發(fā)現(xiàn)了一個黑乎乎的東西貼在我們家的門框上，我走近一看，是一只蝙蝠。

這只小蝙蝠渾身長滿了褐色的毛，毛茸茸的，看起來很可愛。它用兩只后腳緊緊扒住門框，使身體貼在上面，懸掛在那兒。它的前腳和后腳長得有天壤之別，前腳長得像一把鉤子，后腳卻像小老鼠的爪子。不成比例的大耳朵，向前突出，我想什么聲音也逃不過這對耳朵吧。一雙黑亮黑亮的眼睛，在黑夜里應(yīng)該閃著嚇人的光芒吧。我一直以為蝙蝠是鳥類，媽媽告訴我蝙蝠是哺乳動物。盡管它們有翅膀，看上去很像鳥類，但它們沒有羽毛，也不生蛋。我很想養(yǎng)它，但又不知道它吃什么？于是就上網(wǎng)查了一下。原來，它們吃果實、魚類、昆蟲、花粉，甚至吸食動物的血液。看樣子，我沒法養(yǎng)活它。媽媽說，還是放了它吧，讓它回到大自然的懷抱。因為蝙蝠在維護自然界的生態(tài)平衡中起著重要的作用，食蟲類蝙蝠能消滅大量蚊子、夜蛾、金龜子等害蟲，對人類有益。它們所聚集的糞便是很好的肥料，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有用，經(jīng)過加工，還是一種中藥。人類還從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達。聽了媽媽的介紹，我決定放了它。

不速之客日記如何寫 篇5

今天，我們班來了一位不速之客螳螂，它的故事開始了，你們認真聽吧！

下午，我正在和同學(xué)們一起玩，我忽然發(fā)現(xiàn)大家都圍在窗口邊，好像在看些什么。我望了望窗口，什么也沒有，大家的目光好像在地上。我往地上一瞧，看到了一只綠色的螳螂。我想：它是先跳1，又跳1，再跳1！就跳進了我們的教室。我看到有的女生尖叫一聲，那聲音又刺耳又難聽;有的女生把眼睛給捂了起來，好像看到了不應(yīng)該看的東西;有的男生還去摸它，好像看到寶一樣。看了一會兒，我就走了。【同樣是面對蟑螂，不同的孩子有不同的表現(xiàn)，這樣一寫，就有區(qū)分度了。

后來，我才知道那只螳螂被黃澤扔下去了。

我想：螳螂掉下去以后，一定像跳水運動員，評委一定給十分。

救救我，你們這些小屁孩，竟然敢這樣對待捕蟲高手。啪的一聲掉在了地上，幸好我是軟體動物，不然就摔死了。它拍了拍屁股上的灰塵，朝著草地走去

不速之客日記如何寫 篇6

今天下午下著蒙蒙細雨，我在院子里玩耍，忽然發(fā)現(xiàn)一位“不速之客”在院內(nèi)爬。

它的體積不大，觸角倒是很長，顏色一黑一白，就像黑白琴鍵一樣，十分美麗。它還有六條小短腿，別看短，跑起來特別快，一眨眼就跑走了，都能和老鼠比了。

我發(fā)現(xiàn)它的身體上有幾個小白點，我想是不是它生病了！這時，奶奶跑過來指著它驚奇地說：“這兒怎么也有呢？”我疑惑地問：“奶奶，它叫什么呢？”奶奶說：“這叫水牛，以前我老家遍地都是，我們都抓它玩呢。”我驚恐地問：“您不怕嗎？”奶奶和藹地說：“不怕，不怕，別看它黑乎乎的，可不咬人。”我在心里想奶奶小時候真勇敢，換成我連碰都不敢碰。奶奶還說：“水牛可靈活了，挺難抓的。”

為了測試水牛像不像奶奶說的那么靈活，我在它的前方放了一個紙盒，看它怎么辦。不出所料，水牛果然上去了。上去后，它像一個迷路的小孩子一樣左看看、右看看，沒找到路。我正想幫它，忽然它居然順著一邊的拐角爬下去了。我想它不僅靈活還很聰明呢。

從此以后，我決定叫水牛為“靈活大王”。

不速之客日記如何寫 篇7

今天中午，我正高高興興地畫著水墨畫，眼看就要大功告成了，一陣風(fēng)把窗戶推開了，一群不速之客幾只討人厭的大紅頭蒼蠅竟從窗外飛了進來。它們一下子飛到我頭上，一下子飛到我腳上，這些我dou一忍再忍，可最后竟然飛到了我的畫上。該死的家伙們!我低吼道，并拿起桌邊的扇子就拍。

來來來，咱們一決高下!看我降龍十八掌

嗨!哈!嗨!

我打來打去，也沒打出個結(jié)果來。它們鬧得更兇了，一只蒼蠅爬在桌上，我使勁一拍，沒拍死，又讓它給飛了。我本想休息一下再收拾它們，可就趁我不注意的時候，各位女士先生們集體飛到天花板上參觀去了。

氣煞我也!我大叫。

這可怎么辦啊!煩死我了!正當(dāng)我惱火的時候，無意間發(fā)現(xiàn)墻角里有一臺吸塵器。咦?以前媽媽經(jīng)常用吸塵器搞衛(wèi)生，它能吸走灰塵、頭發(fā)、食物殘渣等許多垃圾，說不定也能把這些惹事的家伙們給吸進去呀!

此時天花板上的蒼蠅們?nèi)栽谙蛭乙鋼P威呢!嗡嗡嗡，嗡嗡嗡!它們仿佛在對我說：哼，傻丫頭，打不著我們了吧

正在蒼蠅們得意洋洋的時候，我二話不說，直奔墻角，迅速把吸塵器插上電，高高舉起，悄悄地朝天花板上一對，打開開關(guān)，吸塵器發(fā)出了呼呼聲。

蒼蠅們逃也逃不掉，死也死不得，一個個乖乖繳械投降。可投降也沒用!我不會輕易饒了你們!蒼蠅們瞬間被吸進了吸塵器的大肚子里。

看你們以后還敢不敢搗亂了!大人饒命啊!小的們知錯了!嗚嗚嗚嗚