讓世界充滿愛(ài)觀后感作文9篇。

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“讓世界充滿愛(ài)觀后感作文9篇”，供大家參考。

讓世界充滿愛(ài)觀后感作文 篇1

今天，我看了一段讓我終身受益的視頻——《讓世界布滿愛(ài)》。鄒越老師的演講真的讓我從心底里感到愧疚。

愛(ài)祖國(guó)”“愛(ài)老師”“愛(ài)父母”和“愛(ài)自己”中，是我愧疚最深的是“愛(ài)父母”。人人都有自己的父母，父母都知道我們的生日。可是，知道爸爸媽媽生日的孩子，卻寥寥無(wú)幾。鄒越老師回國(guó)造訪教授時(shí)，教授問(wèn)：“你給你的母親洗過(guò)手、洗過(guò)腳嗎？”鄒越老師說(shuō)：“沒(méi)有。”教授又問(wèn)：“你給你的父親揉過(guò)背嗎？”鄒越老師說(shuō)：“沒(méi)有。”教授嚴(yán)厲地說(shuō)；“等你把這些事做完，再來(lái)找我吧。”回家后，鄒越老師說(shuō)要給他的母親洗手。洗手時(shí)，才發(fā)現(xiàn)母親的手卻是那樣的粗拙，那樣瘦細(xì)，那樣皺。洗腳時(shí)，才看到母親的腳已經(jīng)不再那么細(xì)膩了。給父親揉背時(shí)，才得知，父親為了鄒越老師得了脊椎病。那么多年過(guò)去了，可鄒越老師至今才知道。

我總認(rèn)為自己是個(gè)孝女，一個(gè)關(guān)心父母、體貼父母的孝女。鄰居的老奶奶一直說(shuō)我是個(gè)我孩子，三年過(guò)去，我也覺(jué)得自己是個(gè)孝女、好孩子。可是，我看到這兒，我傻了，我差著太遠(yuǎn)。一個(gè)從未為母親洗過(guò)手，洗過(guò)腳的孩子，配當(dāng)孝女嗎？一個(gè)從未為父親揉過(guò)背的孩子，配當(dāng)孝女嗎？不，我，我不配。所以，我發(fā)誓，一定要做一個(gè)好孝女。由于我知道，有些東西或人一旦失去了，不管用什么辦法，也不可能換回這些東西或這些人。父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)法用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的。父母在我們身上花了多少功夫，付出了多少心血。可是有的人還跟母親犟嘴；把父親的囑咐，不當(dāng)一回事。在家里稱天子、公主。父母當(dāng)仆人，指使父母干這干那。在學(xué)校有什么不順心的，回家撒在父母身上，從未去體諒父母的辛勞。現(xiàn)在想想，自己做得太不合錯(cuò)誤，真想自己把自己臭罵一整理。

短的視頻看完了，我陷入深深的沉思：我要當(dāng)個(gè)孝女，關(guān)心父母、愛(ài)護(hù)父母、體諒父母。做一個(gè)真正的孝女，做一個(gè)真正的好孩子，做一個(gè)真正的好學(xué)生。

讓世界充滿愛(ài)觀后感作文 篇2

今天，我們看了一個(gè)影片——讓世界充滿愛(ài)。我的觸動(dòng)非常深。

心中有許多的感慨，也懂得了許多。這是一個(gè)特殊的影片。讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動(dòng)而著的心，愛(ài)國(guó)的，感恩的，在無(wú)數(shù)人的胸膛里跳動(dòng)。

電視上的鄒老師說(shuō)了三大部分：第一大部分是國(guó)旗的象征和意義；第二大部分是師生情；第三大部分是父母對(duì)孩子的愛(ài)和付出。

No.1愛(ài)祖國(guó)

當(dāng)說(shuō)到“當(dāng)國(guó)旗升起來(lái)的時(shí)候，要記住我是中國(guó)人”這句話時(shí)，我想到我，為我是中國(guó)人而感到自豪，因?yàn)樽鎳?guó)是我們的母親，她哺育了我們，中國(guó)人是有血性的。說(shuō)到黑人堅(jiān)持不懈地向著終點(diǎn)前行，我想到學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，學(xué)生第一做到的就是學(xué)習(xí)，不放松，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)氣氛會(huì)逐漸上升

No。2愛(ài)老師

老師”這個(gè)稱呼叫起來(lái)很輕松，但是這兩個(gè)字卻包含了老師對(duì)學(xué)生那種濃濃的情誼。鄒老師說(shuō)的那段話讓我更深一步懂得老師的辛勤耕耘。實(shí)際上我也沒(méi)有想到，當(dāng)我在家里玩時(shí)，在和同學(xué)談笑時(shí)，在操場(chǎng)上打鬧時(shí)，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師正在家里或辦公室批改學(xué)生的作業(yè)。當(dāng)我們嬉戲時(shí)，怎能比得上老師對(duì)學(xué)生的那種愛(ài)呢？當(dāng)我們流淚的時(shí)候，怎能比得上老師那金子般的汗水呢？當(dāng)我們打開(kāi)課本用那細(xì)嫩的小手寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，怎能比得上老師那粗糙的手呢？老師對(duì)學(xué)生的那種愛(ài)無(wú)與倫比，只得用自己真實(shí)而凝聚著自己心血的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。在這里，我最想說(shuō)的一句話是：“老師，您辛苦了！老師，我愛(ài)你！”

No3愛(ài)父母

我們真的懂得感恩嗎？我們真的關(guān)心身旁那些愛(ài)我的親人們嗎？我不斷反問(wèn)自己。父母把自己的全部都放在了我們這兒，就差沒(méi)把心掏出來(lái)了。或許因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)太小，還不能明白媽媽掛在嘴邊的嘮叨，我們還不能體味父母的艱辛。我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，可能會(huì)忽略了他們的感受。因?yàn)槲覀儏s少了一顆感恩的心，所以無(wú)形中我們傷害了他們；因?yàn)槲覀兩倭艘活w感恩的心，所以我們無(wú)視于親人們那無(wú)言的奉獻(xiàn)；因?yàn)橛H人們那無(wú)怨無(wú)悔不圖回報(bào)的愛(ài)，所以我們?cè)缫寻堰@種愛(ài)默認(rèn)為理所當(dāng)然的了；因?yàn)樗麄兊娜淌埽晕覀兊某鲅圆贿d早已成為了家常便飯。我也毫不例外，今天我才懂得：世界上沒(méi)有任何一種付出是理所當(dāng)然的，我們需要一顆感恩的心！

No4愛(ài)自己

每個(gè)人的生命都有一種價(jià)值，一種芬芳。一個(gè)人來(lái)到世界上，總會(huì)留下屬于自己的痕跡，然而這種價(jià)值是不會(huì)被歲月的痕跡所磨滅的。

這個(gè)影片雖然只有47分鐘，但鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印，它是在讓我懂得了太多太多……它讓我重拾了許多顆心，珍貴的心。是啊！祖國(guó)是偉大而值得歌頌的。每個(gè)有良心的人都有這顆愛(ài)國(guó)的心。老師與父母對(duì)我們的恩情，比山更高，比海更深。我們應(yīng)該感恩老師，感恩父母，由此回報(bào)社會(huì)。

我們應(yīng)該尊重這么多的份沉甸甸的愛(ài)，國(guó)家，父母，老師，的、三者加在一起，那就是整個(gè)世界——一個(gè)充滿愛(ài)的世界。

讓世界充滿愛(ài)觀后感作文 篇3

看完了讓世界充滿愛(ài)給我的每一感觸，那就是---愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài)，語(yǔ)言雖然簡(jiǎn)單樸實(shí)，所刻畫(huà)的人物也是極為平凡的，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會(huì)讓人感動(dòng)不已。

首先，讓世界充滿愛(ài)的名字使我思考，在這紛飛的世界里，愛(ài)空間是什么？它的力量空間有多大，竟使人們寧愿葬送自己的生命來(lái)挽救愛(ài)呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我與這個(gè)小學(xué)生一起“長(zhǎng)途跋涉”，去尋找這個(gè)求知的答案，一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)的愛(ài)，姐弟之間的愛(ài)，子女與父母之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，這一切的一切，使人讀后，尤如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。在這當(dāng)中，我找到了答案，雖然并不像想像的那樣特殊，但真的讓人覺(jué)得很溫暖。愛(ài)比珍珠更貴，比糖果更甜蜜，比水晶更晶瑩，比更璀璨，愛(ài)是一種感覺(jué)，是一種令人快樂(lè)，人人都想要而又用金錢(qián)買(mǎi)不到的感覺(jué)，愛(ài)能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職猓鼓阄⑿Φ孛鎸?duì)生活，使你倔強(qiáng)地反抗命運(yùn)，它是還魂的仙草，給罪人新生。他是慈愛(ài)的母親，吹浪子回頭，它既是一種獲得，又能是一種犧牲。但一份耕耘，一份收獲，命運(yùn)不會(huì)讓你白白付出，它會(huì)用人間最珍貴的愛(ài)來(lái)回報(bào)你。

讓世界充滿愛(ài)，把愛(ài)比成很多東西，確實(shí)是這樣但又不僅僅是這些。我想，“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但我知道“愛(ài)”是沒(méi)有限制的。小到萍水相逢的人們的一個(gè)微笑，大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程。雖然如同空氣般的愛(ài)，有時(shí)會(huì)被“污染”甚至“消失”，但這一切，都會(huì)值得珍惜的。從別的歲月里飄進(jìn)我生命的云朵，不在落下雨滴，也不再亂起風(fēng)雪，只把那融入大自然的愛(ài)的色彩，揮灑于我蔚藍(lán)的天空。四季的風(fēng)吹動(dòng)著歲月的風(fēng)鈴，奏響迷人的彎曲，如瀏覽般劃過(guò)天際，仿佛一著純真的抒情詩(shī)，一支幽婉的小夜曲，蕩漾在我的心頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天，請(qǐng)乘上“愛(ài)”的小舟，走完你的愛(ài)的人生。

讓世界充滿愛(ài)觀后感作文 篇4

今天，我們六年級(jí)全體同學(xué)在多媒體教室觀看了《讓世界充滿愛(ài)》這部影片。整整一小時(shí)二十分的影片讓我心潮澎湃。影片中的一個(gè)個(gè)故事，影片里的一幕幕時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，我的心情怎么能平靜下來(lái)呢?

這部影片中的鄒越老師激動(dòng)萬(wàn)分地給我們講述了四個(gè)深刻的內(nèi)容：為中華之崛起而讀書(shū)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。我被鄒越老師講的一個(gè)個(gè)感人故事感動(dòng)了，眼淚吧嗒吧嗒地往下流,原來(lái)我們的老師、父母也像無(wú)名英雄一樣偉大、無(wú)私，他們永遠(yuǎn)是為我們好，他們真了不起!

影片中我最感動(dòng)的故事是這樣的：一個(gè)山區(qū)男青年一不小心從山崖上掉了下去。他妻子悲痛欲絕，但這位可憐的妻子想起他腹中的孩子，毅然決然把兒子生了下來(lái)。皇天不負(fù)有心人，這位母親歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，含辛茹苦地哺養(yǎng)兒子。兒子終于考上了清華大學(xué)。母親盯著兒子通知單，還有那昂貴的學(xué)費(fèi)，她難住了。但她咬咬牙，決定讓兒子放心上大學(xué)去。上了大學(xué)的兒子，渾然不知母親為了他去賣(mài)血、賣(mài)廢品，卻去談戀愛(ài)。當(dāng)他陪女朋友逛街時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)母親撿破爛中暑了，竟然怕丟臉，連叫一聲媽的勇氣也沒(méi)有……

我非常敬佩這位好母親。我不禁想起了也想起了我的媽媽。爸媽辛苦賺的錢(qián)，我會(huì)偷偷拿一點(diǎn)去買(mǎi)零食吃。在學(xué)校只要受了一點(diǎn)小委屈，就心里難受，回到家就對(duì)媽媽亂發(fā)脾氣，媽媽耐心勸導(dǎo)我，我就很不耐煩，讓媽媽為我的性格操心之極。每天吃完飯，我就把飯碗一推，拍拍屁股就走人。早上要去上學(xué)了，媽媽喜歡一直嘮叨：“鍇俊，要喝多點(diǎn)水，路上注意安全，到了學(xué)校要多看看書(shū)，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，多出去走動(dòng)走動(dòng)……”我每次都回答得不耐煩：“煩死了，我要走了!”常常使勁把門(mén)一關(guān)就走了。媽媽每天下班回來(lái)，還要輔導(dǎo)一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，她那么辛苦是為了什么?還不是想多一點(diǎn)點(diǎn)收入，讓我吃好、穿暖?

可憐天下父母心。普天下的母親就是這樣無(wú)私奉獻(xiàn)。她們寧可犧牲自己的一切，只求孩子將來(lái)有出息，在社會(huì)上能立足，能超越自己。要是我們這些當(dāng)孩子的能體驗(yàn)?zāi)赣H的良苦用心就好了!回到家，我一把抱住媽媽說(shuō)：“媽媽，你真了不起!”

看完《讓世界充滿愛(ài)》，我發(fā)誓要珍惜現(xiàn)在。同學(xué)們，我們一起向母親深情地說(shuō)一聲“謝謝”吧!

讓世界充滿愛(ài)觀后感作文 篇5

鄒越老師說(shuō)：“曾經(jīng)，周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)這樣一句話：‘為中華之崛起而讀書(shū)’，今天，我要和你們談一談為什么‘為中華之崛起而讀書(shū)’，而中華如何能夠崛起呢？中華是需要一種精神才能崛起的，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨，如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì)發(fā)展壯大；如果一個(gè)人沒(méi)有一種精神，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大！”

鄒老師給我們講了一個(gè)故事，說(shuō)：“在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年，正好是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧林匹克，當(dāng)一個(gè)非洲的一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，所有的人投來(lái)了鄙視的目光，參加馬拉松項(xiàng)目的是個(gè)黑黑瘦瘦的男孩，他為了這次比賽，足足用了五年的時(shí)間練習(xí)！因?yàn)樗胱屓澜绲娜嗣裰溃汉谌艘彩侨耍∧泻⒏嬖V他的隊(duì)友們，說(shuō)：‘你們放心吧！我一定會(huì)努力的！’發(fā)令槍響了，黑人男孩一路領(lǐng)先，那些白人隊(duì)員被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面，白人們不知道這個(gè)男孩心中裝的是他的祖國(guó)，他是帶著一種民族精神在那里奔跑著，在那個(gè)賽道上渲染的是他整個(gè)民族的一種精神！一個(gè)意外發(fā)生了，不知道是誰(shuí)突然在賽場(chǎng)上一個(gè)彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了、臂膀破了、腳破了，身上流出血來(lái)！他趴在賽道上久久不能站起來(lái)，當(dāng)他抬頭向上望時(shí)，看到那些白人選手們一個(gè)一個(gè)從他的身旁跑過(guò)去，冠軍的夢(mèng)破滅了！然而這時(shí)這個(gè)男孩并沒(méi)有退出賽場(chǎng)，他堅(jiān)強(qiáng)地從賽道上爬了起來(lái)，他慢慢地一步一步朝賽道走去，他想：我是一名運(yùn)動(dòng)員，今天雖然我不能拿到冠軍，我也不可以不到終點(diǎn)啊！然后他一步一步向終點(diǎn)線走著，突然！終點(diǎn)的大屏幕上出現(xiàn)了黑人男孩堅(jiān)強(qiáng)走動(dòng)的身影，這短短不到２００米的路程，對(duì)此時(shí)此刻這個(gè)黑人男孩來(lái)講，是多么的艱難！他又一次的摔倒，又一次地爬起來(lái)，他看到自己再不能爬起來(lái)，他就用自己的指甲摳著地面！他的指甲破了！流出血來(lái)，在賽道上拖出了１００多米的血跡，他看到自己就要到終點(diǎn)了！他的手舉起來(lái)朝終點(diǎn)線撲了下去！就在他倒下的一瞬間，他對(duì)著祖國(guó)的方向大聲地喊著：‘祖國(guó)媽媽！我到終點(diǎn)了！’為了自己的祖國(guó)，我們只要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)，而且我們一定要有愛(ài)國(guó)之心！祖國(guó)萬(wàn)歲！

鄒老師說(shuō)：”我給你們講一個(gè)寓言“：”曾經(jīng)有一個(gè)商人，在山谷里面走夜路，他迷路了，突然！旁邊傳來(lái)一個(gè)聲音，‘年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮，會(huì)有用的。’這聲音一遍一遍的傳來(lái)，重復(fù)著，于是，他隨便撿了幾顆放在手里，后來(lái)這幾顆石子奇跡般的引導(dǎo)他走出了大山！天亮了，他伸出自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金！他開(kāi)始后悔：我昨天為什么不多撿一點(diǎn)呢！當(dāng)他回頭看看那茫茫大山時(shí)，黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到回去的路了！我一定要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)變成這個(gè)故事里的主角！“我一定要好好讀書(shū)！為以后的人生路打好基礎(chǔ)！

我們一定要讓世界充滿愛(ài)！對(duì)祖國(guó)的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài)、對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)自己的愛(ài)、愛(ài)，不能在口頭上說(shuō)，一定要去做！好好學(xué)知識(shí)，尊敬老師，愛(ài)戴父母，照顧好自己的同時(shí)嚴(yán)格要求自己！

讓世界充滿愛(ài)觀后感作文 篇6

今天上午，老師給我們看了一部影片——《與名師面對(duì)面之讓世界充滿愛(ài)》。這部影片主要是講述老師和父母?jìng)內(nèi)绾螑?ài)孩子，為孩子所作出的犧牲，聽(tīng)完這些故事我深受感動(dòng)，更加熱愛(ài)老師，熱愛(ài)父母，希望能從身邊的小事做起，為這世界增添更多的愛(ài)！

讓我最受感動(dòng)的是這么一個(gè)故事：一名快要退休的老教師，在馬路上勇敢地救了6個(gè)小學(xué)生，自己卻被汽車撞到20米外，獻(xiàn)出了生命，這是多么崇高的行為，這包含了多么偉大的愛(ài)！

每一位老師為自己的學(xué)生付出了許多，有些付出了汗水，有些付出了時(shí)間，有些甚至付出了自己的生命。我不由得想到我們的班主任楊老師，每當(dāng)我們放學(xué)背著書(shū)包離開(kāi)了學(xué)校，楊老師又會(huì)返回辦公室批改作業(yè)，有時(shí)做完值日后我經(jīng)過(guò)老師辦公室，總能看到老師低著頭默默工作著。因?yàn)殚L(zhǎng)期的講課，老師的咽喉經(jīng)常發(fā)炎，不得不經(jīng)常吃中藥治病，想到老師吃藥我覺(jué)得很難受，真希望同學(xué)們好好聽(tīng)課，讓老師上課不需要太大聲，保護(hù)好喉嚨。老師還因?yàn)槊刻煊梅酃P寫(xiě)字，手指都開(kāi)裂了，看到老師這么辛苦大家很心疼，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓老師多一些休息時(shí)間，少操一些心，這就是對(duì)老師最好的報(bào)答了。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我都會(huì)以老師為榜樣做好每一件事，因?yàn)槔蠋熅拖裣灎T一樣燃燒自己，照亮別人，世界因?yàn)樗麄兂錆M了更多的愛(ài)！

讓世界充滿愛(ài)觀后感作文 篇7

上個(gè)星期三，王老師組織我們看《讓世界充滿愛(ài)》的片子，那一個(gè)個(gè)感人而真實(shí)的故事把我的熱淚催下來(lái)，我真的被感動(dòng)了，被震撼哭了！透過(guò)片子，我深深感受到，我的父母是那么的辛苦，我的老師是那樣的博愛(ài)！

整個(gè)看片過(guò)程，同學(xué)們把自己置身于演講的現(xiàn)場(chǎng)，和鄒老師進(jìn)行著互動(dòng)。像視頻中的學(xué)生一樣給老師鞠躬并說(shuō)一句“老師，您辛苦了”，當(dāng)時(shí)老師非常地感動(dòng)，也流出了熱淚，在那一刻我知道同學(xué)們理解了老師的付出。聯(lián)想平時(shí)，老師要我們認(rèn)真做眼保健操，喊得喉嚨都沙啞了，也沒(méi)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)能認(rèn)認(rèn)真真的做。那時(shí)我心想：“眼睛又不是老師的，干嗎這么緊張？”還有，在課堂上老師不斷得說(shuō)“大家別說(shuō)話，你學(xué)到的不是老師的，是你自己的，學(xué)習(xí)是為你自己將來(lái)啊！”可還是有一部分同學(xué)，上課愛(ài)講話，學(xué)習(xí)不認(rèn)真。

影片中的鄒老師有句話說(shuō)得好：“溺愛(ài)是一種傷害。”現(xiàn)在有許多的父母都認(rèn)為讓孩子吃好，玩好，就可以了，甚至有的人家里有錢(qián)，只要孩子提出，父母就滿足孩子的要求，這就是溺愛(ài)，這樣孩子以后就會(huì)什么都依賴父母。

都說(shuō)現(xiàn)在的小孩子沒(méi)心沒(méi)肺，習(xí)慣了享受。“小皇帝”、“小公主”們的感情已經(jīng)到了麻木不仁的地步，但是，我看片后哭了；被他們感動(dòng)了：為黑人男孩的馬拉松之路上的毅力——那是愛(ài)國(guó)的力量；為山村女教師的最后一堂課——那是一名教師最美的情懷，為老師不假思索的把孩子推倒，而自己卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了——這折射出的是老師之愛(ài)；為年輕的單親媽媽賣(mài)血供孩子讀大學(xué)——那是為人父母最無(wú)私最樸素的愛(ài)。

面對(duì)老師，面對(duì)父母，我知道我錯(cuò)了。鄒越老師在屏幕里不停地講著一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事時(shí)，我緊張，我哭泣，我震撼，我一遍又一遍地問(wèn)著自己：我到底為我的老師，我的父母做過(guò)什么啊！世界上最愛(ài)我最疼我的父母，我到底為你們做過(guò)什么？

吵架，生氣，好像這些已經(jīng)是我與你們每天必作的事，我一次又一次的傷害你們，我想我可能只做過(guò)這些事情吧！爸爸，媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了！十年來(lái)，您們不辭辛苦的養(yǎng)育我，培養(yǎng)我，為我付出多么大的心血啊！而我捫心自問(wèn)，當(dāng)你們拖著疲倦的身體回家時(shí)，我都做過(guò)什么？不停地?fù)]霍你們的血汗錢(qián)，不停地對(duì)你們無(wú)理取鬧！不停地……

這些就是我對(duì)生我養(yǎng)我的父母做過(guò)的嗎？我是一個(gè)殘忍的人吶！我只想說(shuō)“我錯(cuò)了，爸爸，媽媽！”以后我會(huì)拿著一張張讓您滿意的成績(jī)單來(lái)慰勞你們勞累的身體。以后我會(huì)努力學(xué)習(xí)彌補(bǔ)我對(duì)你們的傷害，以后我會(huì)作一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，爸爸媽媽請(qǐng)相信我。

我親愛(ài)的老師，我不知道用什么來(lái)對(duì)您說(shuō)感激，用什么來(lái)對(duì)您說(shuō)抱歉！這五年多來(lái)，我或許做了不少的錯(cuò)事，我謝謝您大度的原諒我，五年多來(lái)，我還曾經(jīng)不努力學(xué)習(xí)，謝謝您提醒了我，我真后悔犯下的錯(cuò)誤，老師，我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)對(duì)您說(shuō)內(nèi)心的愧疚！我想讓您看見(jiàn)以后的我，會(huì)努力學(xué)習(xí)的，會(huì)用驕人的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。

老師，爸爸，媽媽，我愿意用我的行動(dòng)來(lái)證明，我會(huì)進(jìn)步的。因?yàn)槲艺娴暮軔?ài)你們。

讓世界充滿愛(ài)觀后感作文 篇8

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今天我們?nèi)w師生在鄒越教授的演講中接受了一次愛(ài)的教育，我也得到了一次靈魂的洗禮。

《讓世界充滿愛(ài)》由我國(guó)著名青年演講家、歸國(guó)教授鄒越先生主講。演講分為三大部分：第一大部分是國(guó)旗的象征和意義;第二大部分是師生情;第三大部分是父母對(duì)孩子的愛(ài)和付出。

當(dāng)說(shuō)到“當(dāng)國(guó)旗升起來(lái)的時(shí)候，要記住我是中國(guó)人”這句話時(shí)，我想到我，為我是中國(guó)人而感到自豪，因?yàn)樽鎳?guó)是我們的母親，她哺育了我們，中國(guó)人是有血性的。說(shuō)到黑人堅(jiān)持不懈地向著終點(diǎn)前行，我想到學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，學(xué)生第一做到的就是學(xué)習(xí)，不放松，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)氣氛會(huì)逐漸上升，為中華之崛起而讀書(shū)就是說(shuō)的這個(gè)道理。“老師”這個(gè)稱呼叫起來(lái)很輕松，但是這兩個(gè)字卻包含了老師對(duì)學(xué)生那種濃濃的情誼。鄒老師說(shuō)的那段話讓我更深一步懂得老師的辛勤耕耘。實(shí)際上我也沒(méi)有想到，當(dāng)我在家里玩時(shí)，在和同學(xué)談笑時(shí)，在操場(chǎng)上打鬧時(shí)，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師正在家里或辦公室批改學(xué)生的作業(yè)。當(dāng)我們嬉戲時(shí)，怎能比得上老師對(duì)學(xué)生的那種愛(ài)呢?當(dāng)我們流淚的時(shí)候，怎能比得上老師那金子般的汗水呢?當(dāng)我們打開(kāi)課本用那細(xì)嫩的小手寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，怎能比得上老師那粗糙的手呢?老師對(duì)學(xué)生的那種愛(ài)無(wú)與倫比，只得用自己真實(shí)而凝聚著自己心血的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。在這里，我最想說(shuō)的一句話是：“老師，您辛苦了!老師，我愛(ài)你!”

這是一次觸動(dòng)人心靈的演講。讓我們?yōu)榱烁改浮⒗蠋煹南Ｍ粤⒆詮?qiáng)，我們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧!

讓世界充滿愛(ài)觀后感作文 篇9

今天，我獨(dú)自一人觀看了《讓世界充滿愛(ài)》演講會(huì)“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎？”我們嘴上都愛(ài)卻沒(méi)有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血而又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)了我的心，我深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國(guó)歌都不會(huì)唱，這是不是該捫心自問(wèn)呢？“你愛(ài)你的老師嗎？”

愛(ài)—可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生還會(huì)說(shuō)老師不好，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大，在山村教學(xué)的李靜老師由于受不了苦，而想離開(kāi)的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到38歲那年癌癥離去，還有52歲的陰雪老師，帶著學(xué)生外出路上遇車禍，因?yàn)樗频沽鶄€(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她卻不幸身亡—這些例子太多太多了，中國(guó)有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么偉大啊！“你記得父母的生日嗎？”你給父母洗過(guò)手嗎？現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢(qián)，又是家里最大一筆開(kāi)支，天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的“都說(shuō)不出口，真的對(duì)不起他們了。

這場(chǎng)演講感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，它使我們深刻俯了“讓世界充滿愛(ài)”的含義，使我受益匪淺。