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科技館觀后感作文
有關(guān)科技館觀后感作文700字合集。
我們經(jīng)常會將一些發(fā)生的事寫進作文,作文,是我們情感的一種文字表達,我們在寫作文的時候不要東拉西扯,不符合語言邏輯,那大家認(rèn)為優(yōu)秀作文應(yīng)該怎么樣?為滿足你的需求,讀書筆記吧小編特地編輯了“科技館觀后感作文”,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!

科技館觀后感作文(篇1)
從小到大,我去過很多地方,今天是第一次去陜西省科技館。一大早我和同學(xué)們就直奔新城廣場,新城廣場的空氣格外清新,鮮花在綠色草坪的映襯下顯得格外艷麗,廣場上到處散落著悠閑的鴿子,給人一種安靜祥和的感覺。
科技館座落在新城廣場的東側(cè),進了科技館,我馬上被這個神奇世界所吸引。它的一樓是航空模型展廳,有月球模型、飛船模型;二樓是電磁感應(yīng)展廳;三樓是機械展廳,有傾斜的小屋、方輪騎車等;四樓是光學(xué)展廳;五樓是自己動手實驗展廳;真是一個比一個奇妙。
其中我最喜歡方輪騎車,你坐在車椅上騎,仿佛到了虛擬世界,用腳騎很輕松,我明白了:地是平的,用圓輪可以行駛,要是輪是方的就可以用圓弧形的地騎,真是太奇妙了!
我還喜歡傾斜的小屋,因為小屋是傾斜的,因此叫傾斜的小屋,你走進去頭很暈,很難受,這是因為你的大腦意識到小屋是斜的,這是因為你的眼睛看見的線條告訴大腦房子是正的,而我們的其他感覺器官感覺到真實的小屋是斜的,反映到大腦的信息產(chǎn)生矛盾,使我們的平衡系統(tǒng)不知所措,從而感覺到暈。
另外,我還做了很有趣的小實驗——雞蛋與鹽水,先把雞蛋放入一個裝半杯清水的A瓶里,你看,有什么變化呢?原來不僅雞蛋沉下去,而且它的外形也擴大的一倍吧,很奇妙吧!再給另一個同樣大小的B杯放半杯清水,再滴幾滴紅墨水,再給紅水中放鹽,直到怎么攪也不化了時,拿漏斗慢慢將B杯中的水倒入A瓶中,這時水就一半白一半紅了,紅水在下面,因為有鹽,把雞蛋放進去,奇妙的事情發(fā)生了:雞蛋浮起來了,再用木棒攪一攪,雞蛋浮的更高了。
參觀了陜西科技館,我明白了:世界無奇不有,有很多東西要等你去發(fā)現(xiàn)、探索,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長大后去解答這個未知世界的奧秘。
科技館觀后感作文(篇2)
科技館觀后感(一)
陜西科技館觀后感,
450字!【科技館觀后感】
這位親愛的同學(xué)你好!我卻實想不出怎么來幫你寫這篇“陜西科技館觀后感”的作文,因為用我的文筆就算幫你寫出來的話,相信你老師一定也會能看出來的.另外,你也沒說你現(xiàn)在讀幾年級,所以就更不好幫你寫了.不過我還是幫你找了一篇一位小學(xué)生寫的“陜西科技館觀后感”的作文,希望能給你帶來些啟示和幫助.同時,你自己也可到根據(jù)這篇觀后感取一些你寫作時所要的素材內(nèi)容,最后希望你銘記一句話“好好學(xué)習(xí),天天向上”,最后祝你學(xué)習(xí)快樂!
陜西科技館觀后感
從小到大,我去過很多地方,今天是第一次去陜西省科技館.一大早我和同學(xué)們就直奔新城廣場,新城廣場的空氣格外清新,鮮花在綠色草坪的映襯下顯得格外艷麗,廣場上到處散落著悠閑的鴿子,給人一種安靜祥和的感覺.科技館座落在新城廣場的東側(cè),進了科技館,我馬上被這個神奇世界所吸引.它的一樓是航空模型展廳,有月球模型、飛船模型;二樓是電磁感應(yīng)展廳;三樓是機械展廳,有傾斜的小屋、方輪騎車等;四樓是光學(xué)展廳;五樓是自己動手實驗展廳;真是一個比一個奇妙.
其中我最喜歡方輪騎車,你坐在車椅上騎,仿佛到了虛擬世界,用腳騎很輕松,我明白了:地是平的,用圓輪可以行駛,要是輪是方的就可以用圓弧形的地騎,真是太奇妙了!
我還喜歡傾斜的小屋,因為小屋是傾斜的,因此叫傾斜的小屋,你走進去頭很暈,很難受,這是因為你的大腦意識到小屋是斜的,這是因為你的眼睛看見的線條告訴大腦房子是正的,而我們的其他感覺器官感覺到真實的小屋是斜的,反映到大腦的信息產(chǎn)生矛盾,使我們的平衡系統(tǒng)不知所措,從而感覺到暈.
另外,我還做了很有趣的小實驗——雞蛋與鹽水,先把雞蛋放入一個裝半杯清水的A瓶里,你看,有什么變化呢?原來不僅雞蛋沉下去,而且它的外形也擴大的一倍吧,很奇妙吧!再給另一個同樣大小的B杯放半杯清水,再滴幾滴紅墨水,再給紅水中放鹽,直到怎么攪也不化了時,拿漏斗慢慢將B杯中的水倒入A瓶中,這時水就一半白一半紅了,紅水在下面,因為有鹽,把雞蛋放進去,奇妙的事情發(fā)生了:雞蛋浮起來了,再用木棒攪一攪,雞蛋浮的更高了.
參觀了陜西科技館,我明白了:世界無奇不有,有很多東西要等你去發(fā)現(xiàn)、探索,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長大后去解答這個未知世界的奧秘.
科技館觀后感作文(篇3)
夏天來得好快,悄聲無息。不知不覺中,荷花開了,荷葉綠了,遍地的小野花五彩繽紛,微風(fēng)輕輕襲來,涼爽極了。夏姑娘就仿佛一位活潑的少女,給大地帶來生機。就在這陽光明媚的下午,我們一行人在老師的帶領(lǐng)下,來到了泉州市科技館參觀。
一踏入科技館,我們立刻被震驚了:科技館分為兩層,干凈、整潔,白如雪的墻壁上掛著科學(xué)家的介紹,一件件與科學(xué)有關(guān)的物品陳列在柜子上,似一位位勇猛的戰(zhàn)士,嚴(yán)肅地堅守著自己的“家園”,我們像渴望飛出籠子的小鳥,紛紛向彌漫著科學(xué)氣息的館內(nèi)跑去。
科技館里的高科技產(chǎn)品多的數(shù)不勝數(shù),有聲聚焦、雙曲線槽、聽話的小球等,其中我最喜歡留影壁和輝光球。
留影壁,顧名思義就是把影子留在上面的意思,從外面看,“留影壁”是一個房間,里面黑乎乎的,讓人有些毛骨悚然,但走進漆黑的屋子,我才知道:留影壁是一個酷似多媒體的東西,但要怎么用呢?我在留影壁上“敲敲打打”。突然,一個有些刺眼的燈光閃了一下,把我剛才的身影印了上去,我回頭一望,原來是一個同學(xué)按下了一個紅色的按鈕,而那按鈕就是電路。知道了使用方法之后,我高興極了,在留影壁上比出“耶”的姿勢,小鵬按了按鈕,我的身影便“定格”在上面,還可以保持十多秒鐘呢!這是怎么回事呢?原來,留影壁上涂了一層熒光粉,受到燈光的照射后,熒光物質(zhì)吸收光能處子激發(fā)態(tài),當(dāng)其由激發(fā)太返回原態(tài)時,便會發(fā)出光來,被身體擋住的那部分未經(jīng)光照,所以不發(fā)光。身影便自然而然地保存在上面了。我驚嘆連連,科學(xué)可真奇妙!
穿過留影壁,我來到輝光球那兒,輝光球被一個玻璃“包圍”著,有一個乒乓球大小,五顏六色的光線四散開來,瞧!一個大球里面有一個晶瑩透亮的“球”,散發(fā)出七彩光芒,耀眼極了……
我把手放在玻璃上,一種顏色的光便會聚集在我手上,但放久了,手指便會有些燙。我看了一下說明,原來輝光球中心裝有高頻電壓電極,球內(nèi)充滿了低壓惰性氣體,高壓電機通電后,會散發(fā)出熱量,由于電場很強,惰性氣體中氧氣會發(fā)出藍(lán)色光;氬氣發(fā)出淡紫色的光;氛氣發(fā)出橙紅色的光……所以五顏六色,我恍然大悟,
科技館讓我大開眼界,也讓我增加了不少知識,希望我們國家的科技越來越發(fā)達。
科技館觀后感作文(篇4)
今天,我和表哥軒軒一起來到了黃石科技館玩。我們一進門,就看到了一個玩海洋球的池子。有的海洋球在漩渦水中嘩嘩的流出來,有的海洋球被水槍打到鋼絲上一圈一圈的圍著鋼絲轉(zhuǎn),太有趣了!然后,我們又上到了2樓,看見有兩面大鼓,我敲了幾下,只聽見有一陣碎片的聲音。我看了看前面,發(fā)現(xiàn)鼓對面的墻上有很多的碎片,我想:應(yīng)該是鼓聲把碎片振動的。之后,我們來到了鏡子世界。哇,這里真是太奇妙了!我們走到了兩面相對的鏡子中間,看到了無數(shù)個我和無數(shù)個軒軒哥哥。我們又來到了奇怪鏡子世界,看到我的身體不見了,原來這個鏡子的名字就叫消失的身體。我們一路走過來,還看到了雙胞胎鏡子,橫向鏡子,豎向鏡子,斜向鏡子......玩著玩著,我們都口渴了,走到飲水機旁拿了個水杯,我看了看這個水杯,感覺很奇怪,我問媽媽:“這杯子怎么是橢圓的?”“這是工作人員自己用紙做的,這種形狀做起來比較簡便,用紙做也很環(huán)保。”她回答,我想:是呀,人手工做的可以環(huán)保好多呢!媽媽看了看手表,說:“我們該走了,已經(jīng)3::50了,4點鐘就閉館了!”可是我們還沒玩夠,媽媽說:“下個暑假再回來玩吧!”我們依依不舍的回家了,我真希望,下次我來的時候,閉館的時間再晚一點。
科技館觀后感作文(篇5)
在以前,我的表姐向我炫耀她去過的北京科技館,她對我說里面沒有許多好玩的游戲是我羨慕不已。今年學(xué)校終于組織全體師生到科技館,我興奮不已!
今天,我們終于來到了科技館。來到了大廳看到白色的氣球上下擺動著。分為四層;華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活和挑戰(zhàn)與未來
我們來到了四樓,四樓有許多好玩的東西,有漫游月空、和蔬菜點點點、宇宙飛船。那咱們從頭說起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就會是你浮起來。蔬菜是站在上面出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西,瞧綠葉長的多嫩!
我們來到了三樓,看到了復(fù)雜的機器、脫水機器等。還有答題按鈕。
接著我們來到了二樓一進門有福娃,還有地圖拼一拼,有設(shè)計還有當(dāng)小記者
到了一樓,我們看到了許多機器化的人工原料!啊!一樓多美呀!
我長大以后一定要發(fā)明更多的科學(xué)東西!真希望咱以后還能再來玩!
科技館觀后感作文(篇6)
昨天下午。學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ヌ旖蚩萍拣^參觀,科技館里面可大了,令我戀戀不舍,同時,我也特別開心,因為我在天津科技館里面學(xué)到了許多知識。
昨天中午十二點十分的時候,同學(xué)們來到操場上,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,大概快十二點半時,同學(xué)們坐車去位于天津市河西區(qū)的科技館了。一個小時以后,一百多名同學(xué)和老師都到達了科技館。在科技館里面,同學(xué)們快樂的參觀和學(xué)習(xí)。
科技館里,有許多展品可以供大家親手實踐,也有許多有趣的小屋子,這其中,最令我興趣盎然的就是眩暈小屋和烏龜稱重了。我想,眩暈小屋大概是科技館里面最有意思的地方了,小屋內(nèi)的地面和墻壁都是傾斜的,當(dāng)你走到小屋地面的最高處,只要身體稍稍往前傾斜一下,腳就會不由自主的向前走,甚至重重的摔在墻壁上,在里面待久了,不免會頭暈眼花,這個我可是親身有體會站在高處往下走的時候,你就會有膽顫心驚的感覺,這感覺會令你內(nèi)心久久不能平靜。烏龜稱重也很有意思,只要你坐在大烏龜?shù)谋成希鬄觚斁湍軓淖炖镎f出你的體重,而且還很準(zhǔn)哦,是不是很神奇啊!
這次參觀讓我明白了好多道理,也見識到了許多發(fā)明創(chuàng)造,真是大開眼界,我以后一定要更加好好學(xué)習(xí)知識,爭取懂得更多道理,這樣就能創(chuàng)造更多有趣的,對人類有益的發(fā)明了!
科技館觀后感作文(篇7)
今日我又一次來到了中國科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一向吸引著我,交給我知識,讓我百看不厭。
進了科技館后,我們先分了組,然后便開始參觀了。
我們先去看的是一支歡樂的機器人樂隊,一個機器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們,他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。開車時,列車?yán)秒姷摹巴韵喑猓愋韵辔钡脑恚瑧腋〖s1厘米后開始運行。
二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒,它能使計算機系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進入別人的電腦,發(fā)現(xiàn)漏洞及時補、發(fā)現(xiàn)病毒及時殺,那該有多好啊!
來到三層,它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進去。啊!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球,球的周圍有軌道。但這個球可不像我,它總是頑強地往高處爬。出來后,我才明白其實這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那頭,實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀!我想。
四層是中國古代科技成就的展覽。我在那里看到了我國古代的四大發(fā)明:紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。
這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識,也讓我明白了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。我此刻要好好學(xué)習(xí),長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻。
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參觀科技館的觀后感作文合集10篇
怎樣才能把作文寫得更好?作文可以幫助我們更好地提高感性和理性思維能力,寫作能夠讓我們更精確地抓住問題的核心更好地總結(jié)思考。好的作文可以獲得高分,也能鍛煉我們的文采,您想了解有關(guān)“參觀科技館的觀后感作文”的內(nèi)容嗎接下來請看,敬請參閱本文!
參觀科技館的觀后感作文(篇1)
從小到大,我最想去的地方就是上海科技館,去年五一節(jié),我終于實現(xiàn)了這么多年來的夢想。
來到上海科技展覽館,我直奔一樓的“生物萬象”展區(qū)。我最喜歡這個展區(qū),是仿照云南的自然風(fēng)光建造的,三個展項介紹了生物的多樣性:非洲草原上的兇猛獸類,沼澤地里的珍稀禽類,熱帶雨林中的奇異植物……在這里,我盡情領(lǐng)略到了豐富多彩的生命現(xiàn)象以及物種與生態(tài)的相互依賴關(guān)系,也深深懂得了保護自然環(huán)境的重要性。
與“生物萬象”同在一樓的“智慧之光”展區(qū),又是一番截然不同的情景,充斥著現(xiàn)代化的高科技?xì)庀ⅰK源罅康幕诱蛊窞橹饕故臼侄危菔疚锢韺W(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的典型現(xiàn)象,揭示其基本規(guī)律、基本原理。了解科學(xué)方法和科學(xué)思想,以及科學(xué)家孜孜不倦的探索精神。這可是個培養(yǎng)未來科學(xué)家的好地方!
能量穿梭機、輝光球、滑輪組爬壁……飽償著那些讓我眼花繚亂的展品,心想:這些東西太神奇了。在這里,科技的力量凈化了我的心靈,啟迪了我的思維。說不定我也會在這里沾點“智慧之光”呢!
浩瀚的星空是如此神秘,誘引著人們千百年來不懈地探索。宇航是人類永恒的話題。宇航的實現(xiàn)可以說是20世紀(jì)科技最偉大的創(chuàng)舉。然而宇航的夢想是怎樣實現(xiàn)的呢?為了宇航人類實現(xiàn)了哪些創(chuàng)造和發(fā)明?進行了怎樣艱苦的訓(xùn)練?對于宇航,以前我的心中有著許多疑惑。現(xiàn)在,我在上海科技展覽館終于知道了“阿波羅”登月計劃,宇航員在太空中因為失重會產(chǎn)生種種奇怪的錯覺……人類為了航天歷盡千辛萬苦,我由衷地敬佩那些航天工作者們!
上海科技館的展區(qū)個個內(nèi)容豐富,精彩紛呈。而且這次來這里參觀讓我獲益匪淺。天色逐漸暗了下來,我和爸媽依依不舍的離開了展覽館。可是,回來后那里的每一個展區(qū),每一件展品我仍然回味無窮。
科技的神奇魅力竟然令我如此癡迷,我暗暗下決心:在此后的生活、學(xué)習(xí)中一定要留心觀察,勤于思考,努力學(xué)好科學(xué)知識,培養(yǎng)自己實踐能力,探索科學(xué)奧秘,長大后為祖國的科技事業(yè)添磚加瓦。
參觀科技館的觀后感作文(篇2)
今天,我們在老師的帶領(lǐng)下去了東高地科技館。我們是乘車去的,車程大概用去40多分鐘,我們就到達了科技館。老師帶領(lǐng)我們進去,我們就看到了火箭,衛(wèi)星等一系列關(guān)于宇宙行星的模型。在這個廳呆了一小會后,我們就去了另外一個廳,這個廳是實踐活動讓我們親手做一個屬于自己的小火箭。我們先耐心的聽老師的講解,然后動手做,每個人都在認(rèn)真的做自己的小火箭。過了幾分鐘,大家安上了彈頭,就準(zhǔn)備飛上天空是在樓里。各自都試著自己的火箭飛上房頂。而我的火箭有點不聽話。它第一次飛我沒有把火箭插在發(fā)射器的最底下,所以離房頂就差一公分。老師讓我再試一次,這次我的火箭順利的完成飛行并返航。老師又增加了難度,這回真是很難,我們沒有一個人能完成。留下了遺憾。
隨著我們的歡笑聲,這次的瀏覽就要結(jié)束了,快樂的時光總是太短。
這里不僅有無窮的知識,更有無盡的樂趣,科技館很好玩,我們所有東西都是靠科學(xué),我們要感謝科學(xué)家的聰明,給我們帶來了方便!以后我還會來更多的地方遨游知識的海洋。
參觀科技館的觀后感作文(篇3)
今天早上,老師帶領(lǐng)我們四至五年級的學(xué)生去宜陽小學(xué)參觀《中國流動科技館》,我們的心情都無比激動。
去宜陽小學(xué)有很長一段路,在老師的帶領(lǐng)下,我們的隊伍有序地走著。當(dāng)我們到達了目的地,走進《中國流動科技館》一樓時,我們看見了小球旅行記。老師向我們介紹它是誰發(fā)明的,是什么原理,我和同學(xué)們一個個都聽得津津有味。后來,老師又放了一個球進去,讓我們動手轉(zhuǎn)動那個轉(zhuǎn)盤。這下我們?nèi)靼琢耍瓉硇∏蚴峭ㄟ^人轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤把它傳送到各個地方的,所以被稱之為小球旅行記,哈哈……真有趣!
接下來我們參觀的隊伍來到了科技館的二樓。二樓也分了很多個實驗室,每一個實驗室的機器都非常多,各式各樣。第一個實驗室有一個機器居然要投幣,還有一個機器可以告訴我們遇到火災(zāi)要打119,遇到交通事故要打110,講完以后再讓我們輸入自己的號碼,這里的奧妙還真多啊!第二個實驗室都是跟電有關(guān)的機器。當(dāng)我們用大拇指摁一下就可以發(fā)出一節(jié)節(jié)的電,五顏六色,漂亮極了。還有的機器就是通過轉(zhuǎn)動,每當(dāng)轉(zhuǎn)到一起它們就可以發(fā)出像星星一樣的光,光芒四射……。
短短的一個多小時的參觀就這樣結(jié)束了,可我還是意猶未盡。我們在這里看到的發(fā)明真的是太棒了,如果把它運用到我們的生活當(dāng)中,那該多方便啊!我得努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,創(chuàng)造更多、更高科技的發(fā)明,為人類做貢獻!
參觀科技館的觀后感作文(篇4)
今天,我和老師同學(xué)們興高采烈地去科技館參觀。
到了科技館,我迫不及待沖了進去。一進大門,我目瞪口呆。科技館有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車,模擬建筑工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂園其中最讓我難忘的就是建防震房子。
這個模擬建房與眾不同。首先同學(xué)們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組里同學(xué)商量,認(rèn)為地基基礎(chǔ)牢固才能抗震,于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然后在向上建,上面打起來也注意平整。
完成后,大家開始比試。同學(xué)們都圍了過來,七嘴八舌地議論著,為雙方搭的房子評論著,猜測著誰能贏。于是,我說開始了,就按開始按鈕,選擇弱檔,這時微小的地震開始了。只見雙方房子晃動一下,沒事。接著,又按了中檔,模擬地震級數(shù)更高了。
這時只見同學(xué)們?yōu)殡p方相互加油,還有喝倒彩的,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級別變高了,雙方的房子雖然沒有倒下,但對方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當(dāng)我再按強檔按鈕時,只聽砰的一聲,震耳欲聾,對方的房子轟然倒塌!而我方基礎(chǔ)牢固,所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!
參觀科技館的觀后感作文(篇5)
寒假里,我去了紹興市科技館,里面的東西真是五花八門,多種多樣呀!首先來到一樓大廳,展覽的是磁鐵的吸引力,里面都是一些關(guān)于磁鐵的產(chǎn)生和磁鐵與磁鐵相互吸引的一些知識。
然后來到二樓,二樓的科技產(chǎn)品讓我大開眼界。我先去了虛擬世界,里面的虛擬科技讓我感受到了科學(xué)的偉大,我從心底里感到震撼。在眾多的虛擬科技里,我比較喜歡虛擬排球,大大的顯示屏,屏中間有一個排球網(wǎng),還有一個排球,當(dāng)你進去時,顯示屏上就會出現(xiàn)自己。當(dāng)兩邊有人時,對戰(zhàn)便開始了。
一場又一場的比賽,一次又一次勝負(fù),那種緊張的氣氛,那種勝利的喜悅,失敗后想再奪取勝利的決心,令我難以忘懷。“未來的你”這個游戲也挻好玩,當(dāng)你給自己拍了照片時,它就會排列出50歲的你、60歲的你和70歲的你。看到自己未來的樣子,臉上爬滿皺紋,頭上長滿白發(fā),比我奶奶還老的模樣,我都笑得合不上嘴。旁邊人看到別人未來的樣子也在偷偷地笑。最后來到機器人的世界,特別是那個會彈鋼琴的機器人,激起了我的好奇心。當(dāng)你想聽一首歌時,點擊后,機器人便快速的彈起了鋼琴,美妙的琴聲立即回蕩在我的耳邊。我想,科技人員的機器人是怎么做成的?它的思維能力為什么這么敏捷?是什么東西能讓機器人的手指靈活應(yīng)用……一系列問題從我腦海里冒了出來,雖然現(xiàn)在我有點迷惑,但是我相信,今后我好好學(xué)習(xí),長大了掌握高科技知識,一定能弄清楚機器人是怎么做成的,也許我將來還能造機器人,而且造得比現(xiàn)在的機器人還要好呢。
機器人世界里除了那位會彈鋼琴的機器人,還有一位導(dǎo)游機器人,它邊講述科技館地圖,一邊做著抬頭、低頭、舉手、放手、轉(zhuǎn)彎的等動作,而我們卻像跟著導(dǎo)游參觀的人群,到了一處又一處奇妙的科學(xué)世界。
這次到科技館參觀看后,令我大開眼界,讓我看到了科學(xué)技術(shù)的神奇,感到未來生活的美好,我想現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),掌握很多知識,長大了我要做一個專門造機器人的專家,造好多好多機器人,代替人們工作。到時候爸爸、媽媽再也不用像現(xiàn)在一樣辛苦工作。
參觀科技館的觀后感作文(篇6)
科技無處不在,平凡而又簡單的物理現(xiàn)象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們增長見識,開闊視野,從而證實科技的不凡力量!
班級終于等到了參觀科技館這一天,老師宣布在周三上午八時立即去參觀科技館,在校長與老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動又緊張的心情有序的出了校門,正因心情無比興奮,我們加快了步伐,所以我們不到十位分鐘就到了馬永順紀(jì)念館的科技機械區(qū),同學(xué)們一窩蜂的進去了,爭著搶著,讓這里充滿了好奇的味道。
然而,我不經(jīng)意間看到了一個裝滿上百個猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個橫罐里,我走了過去,想一探究竟,身旁有個按鈕,我緩緩的按了下去,只聽見轟隆隆的聲音持續(xù)了好久,我瞪大了眼睛,恩?怎么沒有反應(yīng)?”我不知情地說、我再一次按了下去,伴隨著轟隆隆的響聲,我貼近那個神奇的橫罐,我突然看見上百個小粉球被橫罐的微微震動而立了起來,像跳爵士舞一般,一起一落。等我還沒知道其中的原理時,就被同學(xué)叫過去,我只好不舍得離開了。
但到了科技館的那一方,有兩個很小的機器人,“機器人”無非就是像人一樣的機器。我的猜想,機器人就是它們能做人可以做的事唄!人能做動作,比如跳舞,踢球,做家務(wù)等等·····人也會說話,比如唱歌,背詩,朗讀·····我把目光投向了它們,當(dāng)我認(rèn)真的在看它們時,這兩個小機器人跳起了歡快自如的舞蹈,我很激動,就找來了我要好的同學(xué)來看看這兩個小機器人。回來時,它們居然正在背誦古詩,朗誦的抑揚頓挫,我和我的小伙伴都驚呆了!機器人的一系列行為再次證明了我的猜想,它們實在是太精彩太有魅力了!
科技是奇妙的幻想,它讓我們大開眼界,增長知識。二十一世紀(jì)的科技會是最突出的,因為有我們這群積極向上,樂觀開朗,聰明伶俐的學(xué)生為祖國的科技做貢獻。我相信,科技會是天空中最閃最亮的星,它永遠(yuǎn)閃耀著自己的光芒,實現(xiàn)著自己的價值!
科技無處不在,平凡而又簡單的物理現(xiàn)象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們增長見識,開闊視野,從而證實科技的不凡力量!
參觀科技館的觀后感作文(篇7)
在以前,我的表姐向我炫耀她去過的北京科技館,她對我說里面沒有許多好玩的游戲是我羨慕不已。今年學(xué)校終于組織全體師生到科技館,我興奮不已!
今天,我們終于來到了科技館。來到了大廳看到白色的氣球上下擺動著。分為四層;華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活和挑戰(zhàn)與未來
我們來到了四樓,四樓有許多好玩的東西,有漫游月空、和蔬菜點點點、宇宙飛船。那咱們從頭說起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就會是你浮起來。蔬菜是站在上面出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西,瞧綠葉長的多嫩!
我們來到了三樓,看到了復(fù)雜的機器、脫水機器等。還有答題按鈕。
接著我們來到了二樓一進門有福娃,還有地圖拼一拼,有設(shè)計還有當(dāng)小記者
到了一樓,我們看到了許多機器化的人工原料!啊!一樓多美呀!
我長大以后一定要發(fā)明更多的科學(xué)東西!真希望咱以后還能再來玩!
參觀科技館的觀后感作文(篇8)
今天早上的課間活動氣氛與往常有點不太一樣。九點十分左右老師要同學(xué)們排好隊,不知道要去哪里,同學(xué)們議論紛紛。我想可能是去排練“足球?qū)氊悺卑嫂u等出了校門才搞清楚,原來老師要帶我們?nèi)グ足y市第一中學(xué)參觀“流動科技館”。
一路上,只見馬路上車水馬龍,人流熙攘。太陽火辣辣的照在小朋友們的臉上,走了不一會兒,白銀市第一中學(xué)到了。學(xué)校大門漂亮而莊重,我被那五顏六色的花壇深深的迷住了。再往里走,才發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校好大,比我們區(qū)三校大多了。
科技館到了,里面有一大堆的參觀品。各種各樣,五花八門的,有些我從來都沒見過。不知不覺發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早就跑光了,我也回過神沖向我的所愛。眼前的一個“鯊魚”深深的吸引了我。它是一個“鯊魚”的頭,頭上有一個小黃點,只要一摁那個小黃點,游戲就開始了。剛開始我還摸不著門道,找了半天才明白是怎么回事。“鯊魚”的舌頭上有一個小綠點,我把手伸進“鯊魚”嘴里,摁那個綠點,如果“鯊魚”眼睛變紅,那么“鯊魚”嘴就會合上。這個游戲是訓(xùn)練人們反應(yīng)能力的,我剛開始非常遲鈍,后面就越來越快。
“過來,孩子們。看機器人了。”
同學(xué)們興致勃勃的圍向狄老師,我也戀戀不舍的離開了有趣的“鯊魚頭”。真遺憾,機器人不動了,我們的參觀活動也到此結(jié)束。
今天好開心,我想等再過幾年我一定要到這里上學(xué)。
參觀科技館的觀后感作文(篇9)
大年初五,爸爸帶我們到焦作科技館來參觀,奧妙無窮的科技館使我大開眼界,感受頗多。
那天我懷著美好而好奇心情,踏進了焦作科技館大門。科技館里陳列著許許多多有趣的實驗作品,有虛擬翻書、自我提升,尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應(yīng)、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,稀奇古怪,強烈的吸引著一批又一批前來參觀的游客。
我們來到一樓低碳生活展示廳,圖片上講:全球氣溫變暖,形成了搶跑的春天,炎熱的夏天,無收的秋天,消失的冬天,四季混亂,給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因為天氣炎熱而滅絕,氣溫升高,植物和動物生長期縮短,直接影響到人們的身體健康。看到這些,使我感到心痛。低碳生活,要從自我做起。
走出低碳生活展示廳,來到兒童科技游樂廳。看到許多好玩的,一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小實驗,其中一個我覺得最有趣。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑,池塘外邊有一個黃色的小喇叭,我對著小喇叭輕聲一喊,小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇,又大聲一喊,這時小鯉魚的嘴里冒出了長長的水柱,哦,原來是喊泉,利用聲音的傳播噴出來泉水。
大廳的中央有一棵七彩梧桐樹,奇怪的是樹上沒有金鳳凰,卻掛著六架小飛機,樹下面有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子,媽媽說:把鏡子對著飛機照。我按著她說的一做,哇,奇跡發(fā)生了,小飛機轉(zhuǎn)了起來!我又發(fā)現(xiàn)了燈光,這時我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電,小飛機才轉(zhuǎn)起來的。
我們來到二樓,看到一個巨大倒著的圓桶,好奇的走近一看,原來是時空隧道。走進洞口,哇,光芒四射,我剛在時空隧道中站穩(wěn),周圍的橙色光芒向我襲來,使我感到一陣暈眩,急忙抓住媽媽,這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點,像許多小星星在對我眨眼睛,覺得自己仿佛真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。
三樓有個電磁大舞臺,利用磁場效應(yīng)可以產(chǎn)生火和電。有個有趣的實驗,管理員找了一位女孩去體驗,當(dāng)這位女孩摸到一個大鐵球時奇跡發(fā)生了,在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來。原來是靜電產(chǎn)生的效果,科學(xué)實在太神奇了。
這次參觀讓我學(xué)到了課本上從來沒學(xué)過的知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。科學(xué)在生活中無處不在,在如今科技突飛猛進的年代,我們應(yīng)該科學(xué)的讀書,科學(xué)的生活。好好學(xué)習(xí),掌握知識的鑰匙,去開啟明天科技的大門。
參觀科技館的觀后感作文(篇10)
以“體驗科學(xué)”為主題的中國流動科技館來到我們家鄉(xiāng)巡展,我們學(xué)校組織全校學(xué)生去青少年活動中心參觀流動科技館,同學(xué)們都懷著激動的心情,因為這是我們第一次參加這種活動。
大家在操場上整齊地站著,臺上有許許多多的領(lǐng)導(dǎo),他們也來和同學(xué)們一起參加開幕式。
開幕儀式結(jié)束了,解述員便帶著我們向科技館方向走去。站在科技館大門口,我抬頭看,一張鮮紅的長布上寫著大大的白色的“科技展覽館”幾個大字。
接著,走進科技館內(nèi),解述員給我們講了“會聽話的小球”,“方輪車”,“畫五角星”和“彩色手印”等的操作和功能。
我對一件機器很感興趣,它的名字叫“美麗的光輝”,一個白色的圓盤上閃現(xiàn)著色彩各異的光輝。用手指輕輕觸碰盤面,光輝則在手指處匯集,光輝的亮度大大增加了,并又很快向圓盤四周發(fā)散。
據(jù)講解員介紹,圓盤內(nèi)不同顏色的光是由于不同種類的惰性氣體遇到電流而產(chǎn)生的。原來電流也能夠使氣體發(fā)出光亮啊!
我可真是大開眼界了!我終于明白了逢年過節(jié)時,街道上的霓虹燈不就是這個原理嗎?
正在我準(zhǔn)備去參觀下一個機器時,老師在“科技展覽館”大門口叫同學(xué)們集合,時間過得好快啊!
雖然我沒來得及把全部展品看完,但這次參觀活動,使我開拓了1
科技視野,了解了很多科技奧秘,我戀戀不舍地離開了“科技展覽館”。
我今天在展覽館里,學(xué)到得比我在自己的科學(xué)書上學(xué)得還多。我決心,從今往后,一定要好好地學(xué)習(xí)科學(xué),發(fā)明各種機器,在科學(xué)體驗中產(chǎn)生興趣,在探索中提出科學(xué)知識方面的疑問!
科技館觀后感作文9篇
你知道你的作文需要注意什么嗎?說到作文,大部分同學(xué)一定很熟悉,我們可以通過寫作文將自己所思所想傳遞給別人。好的作文行云流水,讀書筆記吧的編輯經(jīng)過整理,為你編輯了科技館觀后感作文,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
科技館觀后感作文(篇1)
今天,我和老師同學(xué)們興高采烈地去科技館參觀。
到了科技館,我迫不及待沖了進去。一進大門,我目瞪口呆。科技館有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車,模擬建筑工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂園其中最讓我難忘的就是建防震房子。
這個模擬建房與眾不同。首先同學(xué)們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組里同學(xué)商量,認(rèn)為地基基礎(chǔ)牢固才能抗震,于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然后在向上建,上面打起來也注意平整。
完成后,大家開始比試。同學(xué)們都圍了過來,七嘴八舌地議論著,為雙方搭的房子評論著,猜測著誰能贏。于是,我說開始了,就按開始按鈕,選擇弱檔,這時微小的地震開始了。只見雙方房子晃動一下,沒事。接著,又按了中檔,模擬地震級數(shù)更高了。
這時只見同學(xué)們?yōu)殡p方相互加油,還有喝倒彩的,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級別變高了,雙方的房子雖然沒有倒下,但對方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當(dāng)我再按強檔按鈕時,只聽砰的一聲,震耳欲聾,對方的房子轟然倒塌!而我方基礎(chǔ)牢固,所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!
科技館觀后感作文(篇2)
從小到大,我去過很多地方,今天是第一次去陜西省科技館。一大早我和同學(xué)們就直奔新城廣場,新城廣場的空氣格外清新,鮮花在綠色草坪的映襯下顯得格外艷麗,廣場上到處散落著悠閑的鴿子,給人一種安靜祥和的感覺。
科技館座落在新城廣場的東側(cè),進了科技館,我馬上被這個神奇世界所吸引。它的一樓是航空模型展廳,有月球模型、飛船模型;二樓是電磁感應(yīng)展廳;三樓是機械展廳,有傾斜的小屋、方輪騎車等;四樓是光學(xué)展廳;五樓是自己動手實驗展廳;真是一個比一個奇妙。
其中我最喜歡方輪騎車,你坐在車椅上騎,仿佛到了虛擬世界,用腳騎很輕松,我明白了:地是平的,用圓輪可以行駛,要是輪是方的就可以用圓弧形的地騎,真是太奇妙了!
我還喜歡傾斜的小屋,因為小屋是傾斜的,因此叫傾斜的小屋,你走進去頭很暈,很難受,這是因為你的大腦意識到小屋是斜的,這是因為你的眼睛看見的線條告訴大腦房子是正的,而我們的其他感覺器官感覺到真實的小屋是斜的,反映到大腦的信息產(chǎn)生矛盾,使我們的平衡系統(tǒng)不知所措,從而感覺到暈。
另外,我還做了很有趣的小實驗——雞蛋與鹽水,先把雞蛋放入一個裝半杯清水的A瓶里,你看,有什么變化呢?原來不僅雞蛋沉下去,而且它的外形也擴大的一倍吧,很奇妙吧!再給另一個同樣大小的B杯放半杯清水,再滴幾滴紅墨水,再給紅水中放鹽,直到怎么攪也不化了時,拿漏斗慢慢將B杯中的水倒入A瓶中,這時水就一半白一半紅了,紅水在下面,因為有鹽,把雞蛋放進去,奇妙的事情發(fā)生了:雞蛋浮起來了,再用木棒攪一攪,雞蛋浮的更高了。
參觀了陜西科技館,我明白了:世界無奇不有,有很多東西要等你去發(fā)現(xiàn)、探索,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長大后去解答這個未知世界的奧秘。
科技館觀后感作文(篇3)
昨天下午,老師就告訴我們今天要去科技館,而我早就聽說那里有許多新奇好玩的東西,我是迫不及待地想去大飽眼福一回。
今天早上,同學(xué)們精神抖擻,老師一聲令下,大部隊開始向科技館出發(fā)。經(jīng)過一陣的跋涉,終于來到了五蓮縣大名鼎鼎的一中,剛踏進一中的校門,我就有一種升入高中的感覺,圣人孔子正朝我微笑,再看看腳下的地面,干凈的不得了啊;從這刻起我就下定決心,要好好學(xué)習(xí),一定要來一中上學(xué)!
我們繼續(xù)向前走,幾個醒目的大字映入眼簾:“山東省流動科技館”,到了!到了!我興奮的就要喊出聲了!再進去一看。啊!好大的房子,里面擺放著各種各樣的展覽品。我隨便來到一個展覽掛品前邊,一看名字,叫“能量守恒(碰撞球),原理是:能量既不會憑空產(chǎn)生也不會憑空消失它只能從一種形式轉(zhuǎn)換為其他形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量不變。看完原理,我開始動手試一試,還挺好玩,雖然是最左邊的球碰撞中間的球,但是,中間的球絲毫不動,只有最右邊的球被彈開。為了能明白它其中的奧妙,我把手放在中間,再試一次,這時我的手感到被一種力量撞到了,我明白了,這其實是在把力量來回傳遞。
我又開始來回逛,發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的東西,名叫”錐體向上“,我按著方法,把錐體移了下邊。可是我一松手,錐體卻又滾到了上邊,我愣了,這是怎么回事,按道理,物體都是從上往下滾,這個錐體怎么是從下往上滾的?莫非太陽從西邊出來了?我不解的看了看原理,哦——原來是這樣:三角形的薄板看成兩條邊,這兩條邊是同一平面上的兩條交線,而且遠(yuǎn)端兩點高于近端兩點,錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點。這可真讓我大飽眼福啊!
自從這次科技館的展覽會,我看到了許許多多令我意想不到的東西,聽孫主任說,那是些高科技,其實說白了是一些物理現(xiàn)象。以前,我非常討厭科學(xué)這門功課,可是現(xiàn)在我更加喜歡科學(xué)了,這許多的物理現(xiàn)象是那么有趣,那么使人意想不到,真是“天下之大,無奇不有”。這也說明我所掌握的知識太少了,通過這個展覽會,激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣,我要立志:認(rèn)真學(xué)習(xí),去探索更多奧秘;努力學(xué)習(xí),一定要在一中結(jié)束我的高中歷程。
科技館觀后感作文(篇4)
夏天來得好快,悄聲無息。不知不覺中,荷花開了,荷葉綠了,遍地的小野花五彩繽紛,微風(fēng)輕輕襲來,涼爽極了。夏姑娘就仿佛一位活潑的少女,給大地帶來生機。就在這陽光明媚的下午,我們一行人在老師的帶領(lǐng)下,來到了泉州市科技館參觀。
一踏入科技館,我們立刻被震驚了:科技館分為兩層,干凈、整潔,白如雪的墻壁上掛著科學(xué)家的介紹,一件件與科學(xué)有關(guān)的物品陳列在柜子上,似一位位勇猛的戰(zhàn)士,嚴(yán)肅地堅守著自己的“家園”,我們像渴望飛出籠子的小鳥,紛紛向彌漫著科學(xué)氣息的館內(nèi)跑去。
科技館里的高科技產(chǎn)品多的數(shù)不勝數(shù),有聲聚焦、雙曲線槽、聽話的小球等,其中我最喜歡留影壁和輝光球。
留影壁,顧名思義就是把影子留在上面的意思,從外面看,“留影壁”是一個房間,里面黑乎乎的,讓人有些毛骨悚然,但走進漆黑的屋子,我才知道:留影壁是一個酷似多媒體的東西,但要怎么用呢?我在留影壁上“敲敲打打”。突然,一個有些刺眼的燈光閃了一下,把我剛才的身影印了上去,我回頭一望,原來是一個同學(xué)按下了一個紅色的按鈕,而那按鈕就是電路。知道了使用方法之后,我高興極了,在留影壁上比出“耶”的姿勢,小鵬按了按鈕,我的身影便“定格”在上面,還可以保持十多秒鐘呢!這是怎么回事呢?原來,留影壁上涂了一層熒光粉,受到燈光的照射后,熒光物質(zhì)吸收光能處子激發(fā)態(tài),當(dāng)其由激發(fā)太返回原態(tài)時,便會發(fā)出光來,被身體擋住的那部分未經(jīng)光照,所以不發(fā)光。身影便自然而然地保存在上面了。我驚嘆連連,科學(xué)可真奇妙!
穿過留影壁,我來到輝光球那兒,輝光球被一個玻璃“包圍”著,有一個乒乓球大小,五顏六色的光線四散開來,瞧!一個大球里面有一個晶瑩透亮的“球”,散發(fā)出七彩光芒,耀眼極了……
我把手放在玻璃上,一種顏色的光便會聚集在我手上,但放久了,手指便會有些燙。我看了一下說明,原來輝光球中心裝有高頻電壓電極,球內(nèi)充滿了低壓惰性氣體,高壓電機通電后,會散發(fā)出熱量,由于電場很強,惰性氣體中氧氣會發(fā)出藍(lán)色光;氬氣發(fā)出淡紫色的光;氛氣發(fā)出橙紅色的光……所以五顏六色,我恍然大悟,
科技館讓我大開眼界,也讓我增加了不少知識,希望我們國家的科技越來越發(fā)達。
科技館觀后感作文(篇5)
今天,我們在老師的帶領(lǐng)下去了東高地科技館。我們是乘車去的,車程大概用去40多分鐘,我們就到達了科技館。老師帶領(lǐng)我們進去,我們就看到了火箭,衛(wèi)星等一系列關(guān)于宇宙行星的模型。在這個廳呆了一小會后,我們就去了另外一個廳,這個廳是實踐活動讓我們親手做一個屬于自己的小火箭。我們先耐心的聽老師的講解,然后動手做,每個人都在認(rèn)真的做自己的小火箭。過了幾分鐘,大家安上了彈頭,就準(zhǔn)備飛上天空是在樓里。各自都試著自己的火箭飛上房頂。而我的火箭有點不聽話。它第一次飛我沒有把火箭插在發(fā)射器的最底下,所以離房頂就差一公分。老師讓我再試一次,這次我的火箭順利的完成飛行并返航。老師又增加了難度,這回真是很難,我們沒有一個人能完成。留下了遺憾。
隨著我們的歡笑聲,這次的瀏覽就要結(jié)束了,快樂的時光總是太短。
這里不僅有無窮的知識,更有無盡的樂趣,科技館很好玩,我們所有東西都是靠科學(xué),我們要感謝科學(xué)家的聰明,給我們帶來了方便!以后我還會來更多的地方遨游知識的海洋。
科技館觀后感作文(篇6)
今天老師帶領(lǐng)我們四、五年級學(xué)生去宜陽小學(xué)參觀《中國流動科技館》。
一進校門,映入眼簾的是正前方和正后方各有一棟樓,正前方是教學(xué)樓,正后方就是科技館。老師先讓我們到一樓的第一間教室,這間教室是用來講述力學(xué),實驗的名字叫“小球旅行記”。小球先是在一個旋轉(zhuǎn)軸里,然后轉(zhuǎn)動機器上的輪盤,旋轉(zhuǎn)軸就會往上轉(zhuǎn),小球就會掉落到遞送小球過路的“圓盤橋”上。轉(zhuǎn)動這機器下面的輪盤,輪盤帶動齒輪,齒輪帶動鏈條,鏈條帶動圓盤橋,小球過了橋,然后到了帶著圓環(huán)的鐵鏈旁邊。再次轉(zhuǎn)動輪盤,小球被圓環(huán)提了起來,投了過去,小球進了波折絲環(huán)內(nèi)。由于重力原因,小球向下滾落,落到了第二個圓盤橋,像原來一樣,轉(zhuǎn)動輪盤,小球最后到了閘門那兒,再轉(zhuǎn)輪盤,閘門開了,小球落到了旋轉(zhuǎn)軸的下方,再轉(zhuǎn)輪盤,小球就又上來了,多奇妙啊!哈哈。
一樓參觀完后,我們來到二樓。二樓的第一間教室是講述電學(xué),我們玩的一個實驗是關(guān)于人體靜電。我們把手放在屏幕上,我們竟然在熒幕上看到了電光!不過很小!真是不可思議啊。接著,我們又來到二樓的第二間教室,這是講述光學(xué)的實驗室,一道光射了出來,老師講了光的折射,反射,我們似懂非懂的,可有趣了!
快十一點了,我們依依不舍的離開了宜陽小學(xué),離開了流動科技館。同學(xué)們都很興奮,都說這樣的參觀好,不但好玩,而且在玩的時候看到了不曾看到的科學(xué)現(xiàn)象,也明白了很多科學(xué)道理。我也更愛科學(xué)了,我在想:有朝一日,我是不是也能成為科學(xué)家呢?那時,我要發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)現(xiàn)象,揭示更多的科學(xué)規(guī)律,讓科學(xué)服服帖帖為我們?nèi)祟惙?wù)!嘿嘿~野心有點大吧!
科技館觀后感作文(篇7)
今日,特約小記者舉行了去科技館查詢的活動。
到了科技館門口,教師早已在那等候咱們了,到了那里我只需要報個到,簽個字就行了。
九點半集合時刻到了,教師把咱們分成了五隊,預(yù)備進場。當(dāng)咱們排對進去時,我就看到門口有一臺機器,我摸了一下,那臺機器宣布一種叫的聲響。我問:“教師這是什么?”教師答復(fù)我說:“這臺機器專門用來,檢查咱們身上有沒有風(fēng)險東西。要是有,電腦就會主動發(fā)覺的。”我吸了一口氣,沖了進去。進去今后我就直沖三樓,三樓是電子游戲區(qū)和模型區(qū)。進游戲區(qū)我就占據(jù)一個方位開端玩游戲,有個小伙伴也過來和我一同并肩作戰(zhàn),一同玩起來游戲。合理咱們玩的起勁時,教師下指令去下個區(qū)域。下個是模型區(qū),第一個是過山車模型,當(dāng)我按發(fā)動鍵的時分,過山車開的像火箭相同沖刺曩昔,嚇?biāo)牢伊耍亿s忙再次按下中止鍵才讓過山車中止下來。還有城市模型、大船模型、飛機模型等等。這些要是在現(xiàn)實生活里呈現(xiàn)那該多好啊!
該咱們到二樓了,我刻不容緩得進入了大門。哇!!!這好像是咱們進入機器人國際相同,里邊有很多很多的機器人像和我打招呼。最顯眼的便是魔方機器人,我從機器人的肚子里取出來一個魔方,打亂它的次序,又放機器人的肚子里,一秒鐘后又取出來便是全新的魔方。好奇特吧!還有象棋機器人和我對戰(zhàn)呢!還有舞刀弄劍機器人,它一手拿劍一手拿刀,兩只手像兩個人一同對打。還有繪畫機器人,它把我畫的繪聲繪色,和我一模相同。這些機器人真的好奇特,我也好想變成機器人和它們相同的兇猛!
時刻過得好快哦!該完畢這場“游覽”時分了,咱們到了一樓的兒童廣場,去采訪那些哥哥姐姐們,這些叔叔阿姨們逐個答復(fù)了咱們的問題,使咱們得到教師的表彰……好開心哦!這次活動使我愈加斗膽,愈加自傲了!
科技館觀后感作文(篇8)
今日,我和媽媽去了位于北京“鳥巢”附近的中國科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,新建成的中國科技館氣勢恢弘、十分壯觀。我們走進去,發(fā)現(xiàn)這是一個四層的建筑,有一個主展廳和一個附廳。其中,主展廳按照華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、挑戰(zhàn)與未來主題分為四個展廳,展品之多、面積之大,真是嘆為觀止。我經(jīng)常去的天津科技館與之相比,簡直是小巫見大巫了。
每個展廳里都有我十分喜歡的展品。在華夏之光展廳,主要展出的是中國古代的發(fā)明,有碾米機、水車、趙州橋的模型和計里古車等。計里古車車上設(shè)計有兩個手持鼓棰的小牧人,我們在推動車子時,小木人經(jīng)過齒輪地運轉(zhuǎn),每一公里敲打一下頭前的鼓,經(jīng)過敲打的鼓數(shù)來計算這輛車共走了多少公里,體現(xiàn)了古代人的聰明才智。在探索與發(fā)現(xiàn)展廳里,主要展出的是自然科學(xué)的展品,有恐龍骨骼、基因遺傳、很多植物的標(biāo)本和生長了2550年的古樹的年輪等。生長了2550年的古樹是一顆巨杉,原樹高65米,根部直徑5米。在自然環(huán)境中,成活時間如此之長,實屬罕見。在科學(xué)與生活展廳中,主要展出的是生活中的科學(xué)應(yīng)用,有擺游列車、電子珠算、星球引力和模擬機艙等。游客能夠進入模擬機艙,體驗親自駕駛飛機的樂趣。我乘坐過飛機,可是從來沒有進入過駕駛倉,所以我對能夠駕駛飛機十分的好奇,也充滿了期待。當(dāng)我駕駛飛機時,面前的顯示屏出現(xiàn)機場跑道、天空的情景,我好像真的翱翔在藍(lán)天上一樣。在挑戰(zhàn)與未來展廳中,主要展出的是此刻的最高科技水平和人類對未來的科技想象,有宇航服、神州一號的回到倉、太空站模型和轉(zhuǎn)基因利用等。進入太空站模型,我體會航天員的生活,在失重的情景下,航天員的生活有很多的不方便。當(dāng)然,
太空站中也有很多很人性化的設(shè)計,比如安裝了跑步機等。
到了閉館的時間,我仍然不愿離開,中國科技館使我留連忘返。我要好好學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)繪畫,長大后,要將繪畫的技巧與現(xiàn)代科技的運用相結(jié)合,讓我們的生活變得更加完美!
科技館觀后感作文(篇9)
大年初五,爸爸帶我們到焦作科技館來參觀,奧妙無窮的科技館使我大開眼界,感受頗多。
那天我懷著美好而好奇心情,踏進了焦作科技館大門。科技館里陳列著許許多多有趣的實驗作品,有虛擬翻書、自我提升,尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應(yīng)、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,稀奇古怪,強烈的吸引著一批又一批前來參觀的游客。
我們來到一樓低碳生活展示廳,圖片上講:全球氣溫變暖,形成了搶跑的春天,炎熱的夏天,無收的秋天,消失的冬天,四季混亂,給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因為天氣炎熱而滅絕,氣溫升高,植物和動物生長期縮短,直接影響到人們的身體健康。看到這些,使我感到心痛。低碳生活,要從自我做起。
走出低碳生活展示廳,來到兒童科技游樂廳。看到許多好玩的,一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小實驗,其中一個我覺得最有趣。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑,池塘外邊有一個黃色的小喇叭,我對著小喇叭輕聲一喊,小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇,又大聲一喊,這時小鯉魚的嘴里冒出了長長的水柱,哦,原來是喊泉,利用聲音的傳播噴出來泉水。
大廳的中央有一棵七彩梧桐樹,奇怪的是樹上沒有金鳳凰,卻掛著六架小飛機,樹下面有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子,媽媽說:把鏡子對著飛機照。我按著她說的一做,哇,奇跡發(fā)生了,小飛機轉(zhuǎn)了起來!我又發(fā)現(xiàn)了燈光,這時我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電,小飛機才轉(zhuǎn)起來的。
我們來到二樓,看到一個巨大倒著的圓桶,好奇的走近一看,原來是時空隧道。走進洞口,哇,光芒四射,我剛在時空隧道中站穩(wěn),周圍的橙色光芒向我襲來,使我感到一陣暈眩,急忙抓住媽媽,這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點,像許多小星星在對我眨眼睛,覺得自己仿佛真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。
三樓有個電磁大舞臺,利用磁場效應(yīng)可以產(chǎn)生火和電。有個有趣的實驗,管理員找了一位女孩去體驗,當(dāng)這位女孩摸到一個大鐵球時奇跡發(fā)生了,在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來。原來是靜電產(chǎn)生的效果,科學(xué)實在太神奇了。
這次參觀讓我學(xué)到了課本上從來沒學(xué)過的知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。科學(xué)在生活中無處不在,在如今科技突飛猛進的年代,我們應(yīng)該科學(xué)的讀書,科學(xué)的生活。好好學(xué)習(xí),掌握知識的鑰匙,去開啟明天科技的大門。
有關(guān)去上海科技館的日記
許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記記錄的是自己,最重要的是真實不做作。日記可以很好地回憶自己的往事,是成長的記錄本。那些優(yōu)秀的日記是怎么樣寫的呢?下面是讀書筆記吧的編輯精心為你整理的“去上海科技館的日記”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
去上海科技館的日記 篇1
正月初五,我們?nèi)胰ド虾S斡[科技館。
這是我第一次乘地鐵,特別興奮。擠上地鐵,兩旁一片漆黑,連走動的地方也沒有。
到了科技館站我好不容易才擠下了地鐵,大約走了5分鐘,到了科技館。科技館門口有兩排小小的綠草坪,里面的小草嫩嫩的、綠綠的,為科技館增添了幾分生機和熱鬧。我迫不及待地想沖進去,可是還要安檢,我只好耐心等待。
走進科技館,我眼前一亮,只見機器人貝貝和它的同伴們正在一邊跳舞,一邊修理汽車,還看見魚在地上跳,機器人射箭,這都是先進科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。科技館里面共有三層:一層是電影院,二層是科技自由活動區(qū),三層是科技展覽區(qū)。
我們來到自由活動區(qū),我最桿興趣的是稱體重。我本身體重是26公斤,能跳26厘米,我上了模擬駕駛艙,設(shè)置了到水星的路程,不到一分鐘就到了水星上,在水星上,我體重45公斤,能跳2米多高。我又設(shè)置了到土星的路程,很快到了土星,我的體重是8公斤,能跳1.3米高,游戲結(jié)束了,我卻感覺現(xiàn)在還在太空漫游。我還玩了空中旋轉(zhuǎn),我坐在里面很刺激,象滾毛線球一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我都分不清東南西北了。
中午,我吃完了中餐,然后去買科技館紀(jì)念品,分別是巨叉獨角仙標(biāo)本和小蝎子標(biāo)本,然后看了場電影,玩了智慧之光里的虛擬圖書館、高空飛車、控球腦電波、遠(yuǎn)程通話等。
今天是我過得最開心、充實的一天。因為我去了“太空”,體驗了不一樣的太空生活。
去上海科技館的日記 篇2
“耶!去科技館嘍!”我和爸爸媽媽商量,要去上海科技館看一看。
我們坐飛機來到上海,一下飛機,一股溫暖的氣息涌入我心里,讓我精神煥發(fā),心情無比舒暢。
來到科技館,一進門,映入我眼簾的是那水晶般的大廳,大廳設(shè)計的很精細(xì),就像是用線,一針一針的縫起來的。大廳由里到外兩層建筑,外面的一層是像蜂窩一樣密密麻麻的網(wǎng),里面就是一個圓的“水晶宮殿”。我在大廳轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)一個3D小屏幕,這個小屏幕很小,只能一個人觀看。那里放著一個3D眼鏡,不戴這個眼鏡看屏幕上的人就是雙層的。終于輪到我看了,戴上眼鏡就好像身臨其境。
我看見廣告牌上寫著一些4D電影的名字,我想:4D的一定比3D的看著刺激,于是就讓媽媽買票去看4D電影。
一進電影院,四面漆黑,幾乎什么也看不見。我坐好后,電影就開始了。首先是一家人在沙灘上玩,一個小男孩在扔飛碟,結(jié)果朝我扔來,只聽咚的一聲,嚇了我一跳,我還以為真的砸到我頭上,原來只是配音。接著可怕的就在那個恐怖小屋,當(dāng)兩個孩子走進屋里后,藏在他們身后的一張鯊魚照片突然活了,朝我張開血盆大口,還不時的朝我叫,叫的地動山搖,我坐的椅子也晃動起來,有地震一般的感覺。還有一處可怕的地方,有一個小女孩和一個小男孩的眼珠從眼眶里蹦出來,而且是朝著我的,我伸手去摸摸,什么也沒有,只是電影太立體太逼真。他們兩個又扮成可怕的鬼臉,嚇得我魂不附體,魂飛魄散。還有一處很惡心的地方,一群老鼠從我的腿前爬過,鉆到我的腳下,嚇得我立馬摘下4D眼鏡。
看完了電影我還是有點后怕,想想那兩個鬼臉,我的魂兒都快沒了。
中午了,我該去吃午飯了,我依依不舍的離開了科技館。我想,等以后有機會了我還要到上海科技館來玩,還有許多項目沒玩夠呢。
去上海科技館的日記 篇3
今天,爸爸、媽媽帶我去參觀上海科技館。
上海科技館離爸爸上班的地方可遠(yuǎn)啦,乘汽車都要兩個小時才到上海科技館。上海科技館是一幢非常漂亮的樓。它有許多地方是由玻璃構(gòu)成的。上海科技館里有三維電影和四維電影。還有各種各樣的機器人、旋轉(zhuǎn)空間、人來發(fā)電、信息世界、動物世界等好多好看的東西。
先說說機器人吧,那里有會制造汽車的機器人、還有會唱歌、彈琴的機器人,還有會和人比賽射箭的機器人、還有會和人下棋的機器人。我還和機器人下了五子棋呢,好多人都被機器人下輸了,個個都不開心,我才不怕它呢,我認(rèn)真地和它下了一盤棋,沒有想到,我竟然贏了。機器人說:“你真歷害。”我聽了心里非常高興。
再說說信息世界吧,信息世界就是電腦的世界,我看見有各式各樣的電腦,有教你學(xué)炸彈原理的、有教你觀察鳥類的、還有教你認(rèn)識各種植物的等等。
我在科技館里不僅玩得很開心,還見到了各種各樣從來沒有見過的東西。我心想:“我要好好學(xué)習(xí),以后再來科技館玩那就更有味道了!”
去上海科技館的日記 篇4
今天我、高建、高建的姐姐、高叔叔和蔣阿姨一起到上海科技園玩,從昆山到上海科技館的路途中,我看到了美麗的東方明珠、高聳入云的金茂大廈、剛起飛不久的飛機、奢侈的法拉利汽車、雙層公交車、許許多多的立交橋,還穿過了兩條隧道呢!
到了上海科技館,我看了一下科技館的推薦觀光路線,有動物世界、蜘蛛展、智慧之光、信息時代、機器人世界、宇航天地、森林萬象、四維影院、蝴蝶谷、基因探秘、科技之光、鳥類王國、地殼探秘、海洋探索等。
首先去地殼探秘,有高雅小櫛蟲和永順小櫛蟲、中龍化石、石煙煤、火山噴發(fā)景、如何挖礦、淮河諾氏石象門齒、綠柱石、海藍(lán)寶石、錫石、白云母、方鉛礦、大理石、隕石、石灰石、花崗巖、螢石、如何提煉油、喜馬拉雅山是怎樣形成的等等。
科技之光有科氏大轉(zhuǎn)盤、火箭艙門等等,我和高建哥哥到科氏大轉(zhuǎn)盤那里玩得可開心了,我發(fā)的子彈只有一發(fā)沒有打中靶心,瞧我厲害吧!
信息時代有信息傳遞、信息電腦、在人們眼中的宇宙等等。
機器人世界有會下棋的機器人、會幫人提包的機器人、會各種樂器的機器人等等。
海洋探索有黑群魚、金魚、草魚、鯉魚、熱帶魚、斑紋魚、雞心螺、模擬美人魚等等。
蜘蛛展里有狼蛛、長毛蛛、長腿蜘蛛等。有些蜘蛛長的樣子可嚇人了~
我們到了動物世界展館,一群動物的標(biāo)本展現(xiàn)在我的眼前,有獅子、老虎、熊貓、豪豬、大象、長頸鹿、鷹、小浣熊、猴子等等。
森林萬象里有橡膠樹、芭蕉樹、熱帶雨林、枇杷樹、香蕉樹、椰樹,還有蛇、蜥蜴、烏龜、海龜燈動物呢!
蝴蝶谷里有各種各樣的蝴蝶標(biāo)本,好看極了!
基因探秘有很多細(xì)菌如:艾滋病病毒、大腸桿菌等等。
鳥類王國里有無極鳥、黃鶯、蒼鷹、蜂鳥、麻雀、大雁、鸚鵡、藍(lán)鸚鵡等等。
智慧之光里有超強龍卷風(fēng)、魔屋、凹凸眼、空氣投球、奇怪的畫等等。
最后去的是宇航天地,有去火星、金星、木星等星球的大型火箭模型和許多衛(wèi)星。
哦,我還在紀(jì)念品專售店里買了猛犸象拼裝模型和海螺呢!
聽了我的介紹,你們是不是也想去上海科技館一游?那就趕快行動吧!
這一天我、高建和姐姐都玩得非常開心!雖然蔣阿姨和髙叔叔都累得走不動路了,可我們?nèi)齻€卻一點也不覺得累!
回家之后,爸爸媽媽把飯菜燒好了等著我們呢!
去上海科技館的日記 篇5
今天,我起了個大早,因為,我要去上海科技館嘍!
我和媽媽坐著地鐵來到了科技館。哇!這科技館可真夠大的!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一個大球,來到跟前細(xì)細(xì)地看,大球里面的人好多哦!我們在門口排了好長好長的隊才終于進去了。
我們先來到負(fù)一樓,首先映入眼瞼的是動物世界這四個大字,我們從這兒進去,一看,哇!真不愧是“動物世界”!如果不仔細(xì)觀察的話,還真看不出它們都是仿真的。那大象、長頸鹿、猴子、樹懶……都栩栩如生,尤其是那蟒蛇,是電動的,一會兒“嗖”的把頭伸過來,還吐著血紅的芯子,看得我手心直出冷汗,一直緊緊地抓住媽媽的衣服,不敢松手,隨著人流往前走,我們又看了蝙蝠洞、熱帶森林和水族館……
接著,我們?nèi)チ?樓,看了四維電影,這四維電影可比那3D電影要真實的多,看著電影,仿佛身臨其境:他們下雨,我們也被澆成了落湯雞;他們地震,我們的座位也搖晃起來;他們刮風(fēng),我們也被凍得瑟瑟發(fā)抖……這四維電影,太逼真了!
看完電影,我們直奔二樓。這里真是機器人的世界!有機器人畫像、機器人虛擬馴狗、機器人辨色取包、、機器人下棋……最后,我被那個彈鋼琴的機器人吸引住了,看著他的手指在琴鍵上熟練地跳動,優(yōu)美的樂曲深深的打動了前來參觀的游人,我禁不住媽媽的慫恿,怯生生的走上去,在機器人鋼琴的伴奏下唱了一曲《歡樂頌》,贏得了游人們的一陣掌聲!媽媽也對我伸出了大拇指!
不知不覺的時間已是17:15了,也就是科技館關(guān)門的時間,我只好戀戀不舍的`出去了。
科技館里真有趣!我下回來上海時一定還來這里!
去上海科技館的日記 篇6
上海科技館體驗之旅-200字日記大全
星期天,我和媽媽一起去上海科技館體驗許多科技項目。
上海科技館里有許多展區(qū):地球家園、動物世界、蜘蛛展、生物萬象、機器人世界、信息時代、彩虹兒童樂園、地殼探秘等展區(qū)。在這些展區(qū)里我覺得最有趣的就是機器人世界了。
機器人世界里有許多的機器人和機器物品,十分有趣!如:機器人跳舞、機器人工作、機器人做操、機器人下棋等等。最好玩的還是機器人世界里面的玩魔方機器人了,機器人讓人把魔方六個面內(nèi)的小正方形顏色弄得亂七八糟,一個面不是一種顏色,轉(zhuǎn)得每一面存在很多種不同顏色的小正方形,然后交給機器人,它就開始開動大腦,根據(jù)手眼的配合,開始把魔方六個面轉(zhuǎn)到每個面都是一種顏色。
去上海科技館的日記 篇7
去上海科技館-暑假日記500字
大成小學(xué)四(3)班吳雙
星期五,爸爸媽媽要去上海參加爸爸的同學(xué)會,我也嚷嚷著叫爸爸媽媽帶我去,媽媽只好不陪爸爸,帶我去科技館。
第二天,我們已經(jīng)到了上海,我和媽媽早上早早地起床,吃了早餐就立刻乘坐地鐵過去了。
到了科技館,那里光光排隊的人就有幾百號人。這么壯觀的景象只能用一個成語說人山人海啊!!
我們等了一個多小時,終于進去了。剛進去,我們就看到有智慧之光四個大字,智慧之光是我在科技館里最喜歡的一個展廳,我便興致勃勃地進去了。進門的地方有一個大屏幕,如果我們把手放到上面就會顯示分?jǐn)?shù)。最恐怖的就是有靜電的地方了。那里雖然挺漂亮的,但是如果手摸到上面去就會被電到。讓人覺得最難受的地方就是魔屋了。只要一進去就會神魂顛倒。讓人頭痛,為什么呢?因為屋子里面是歪斜的,并且一邊引力大,一邊引力小。玩夠了,我們就出了智慧之光展廳,來到了動物世界展廳。動物世界里的動物可逼真了:有揮著鼻子的大象,有撲閃著翅膀的鳥兒;有正捕到鳥兒的小白虎,有正抓到梅花鹿的東北虎。真是五花八門。出了動物世界,我們來到了可以diy的地方。我做了一張紙。
如果要描述科技館的話,三天三夜都說不完呢,總結(jié)只有4個字下次還來!
去上海科技館的日記 篇8
今天,我和哥哥乘著火車去上海科技館玩。
到了上海科技館,我們先去找我們住的賓館,找到了賓館后,我們?nèi)ド虾?萍拣^玩。剛走進上海科技館,我們就各買了一支棒冰,進去觀賞。我們第一個看的是動物世界。動物世界有獅子、老虎、綿羊,我最喜歡食蚊獸。
因為來得時候已經(jīng)1:41分了,現(xiàn)在已經(jīng)3點多鐘了,所以我要回賓館了,最后,我依依不舍地離開了。
作文參觀科技館觀后感900字通用10篇
日常學(xué)習(xí)中寫作是我們所需的重要能力,寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷,我們在寫作文動筆前,必須認(rèn)真讀題,審清題意。我們尋找的作文,什么樣的才算是優(yōu)秀呢?我們特地為大家精心收集和整理了“作文參觀科技館觀后感”,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
作文參觀科技館觀后感【篇1】
從小到大,我最想去的地方就是上海科技館,去年五一節(jié),我終于實現(xiàn)了這么多年來的夢想。
來到上海科技展覽館,我直奔一樓的“生物萬象”展區(qū)。我最喜歡這個展區(qū),是仿照云南的自然風(fēng)光建造的,三個展項介紹了生物的多樣性:非洲草原上的兇猛獸類,沼澤地里的珍稀禽類,熱帶雨林中的奇異植物……在這里,我盡情領(lǐng)略到了豐富多彩的生命現(xiàn)象以及物種與生態(tài)的相互依賴關(guān)系,也深深懂得了保護自然環(huán)境的重要性。
與“生物萬象”同在一樓的“智慧之光”展區(qū),又是一番截然不同的情景,充斥著現(xiàn)代化的高科技?xì)庀ⅰK源罅康幕诱蛊窞橹饕故臼侄危菔疚锢韺W(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的典型現(xiàn)象,揭示其基本規(guī)律、基本原理。了解科學(xué)方法和科學(xué)思想,以及科學(xué)家孜孜不倦的探索精神。這可是個培養(yǎng)未來科學(xué)家的好地方!
能量穿梭機、輝光球、滑輪組爬壁……飽償著那些讓我眼花繚亂的展品,心想:這些東西太神奇了。在這里,科技的力量凈化了我的心靈,啟迪了我的思維。說不定我也會在這里沾點“智慧之光”呢!
浩瀚的星空是如此神秘,誘引著人們千百年來不懈地探索。宇航是人類永恒的話題。宇航的實現(xiàn)可以說是20世紀(jì)科技最偉大的創(chuàng)舉。然而宇航的夢想是怎樣實現(xiàn)的呢?為了宇航人類實現(xiàn)了哪些創(chuàng)造和發(fā)明?進行了怎樣艱苦的訓(xùn)練?對于宇航,以前我的心中有著許多疑惑。現(xiàn)在,我在上海科技展覽館終于知道了“阿波羅”登月計劃,宇航員在太空中因為失重會產(chǎn)生種種奇怪的錯覺……人類為了航天歷盡千辛萬苦,我由衷地敬佩那些航天工作者們!
上海科技館的展區(qū)個個內(nèi)容豐富,精彩紛呈。而且這次來這里參觀讓我獲益匪淺。天色逐漸暗了下來,我和爸媽依依不舍的離開了展覽館。可是,回來后那里的每一個展區(qū),每一件展品我仍然回味無窮。
科技的神奇魅力竟然令我如此癡迷,我暗暗下決心:在此后的生活、學(xué)習(xí)中一定要留心觀察,勤于思考,努力學(xué)好科學(xué)知識,培養(yǎng)自己實踐能力,探索科學(xué)奧秘,長大后為祖國的科技事業(yè)添磚加瓦。
作文參觀科技館觀后感【篇2】
在以前,我的表姐向我炫耀她去過的北京科技館,她對我說里面沒有許多好玩的游戲是我羨慕不已。今年學(xué)校終于組織全體師生到科技館,我興奮不已!
今天,我們終于來到了科技館。來到了大廳看到白色的氣球上下擺動著。分為四層;華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活和挑戰(zhàn)與未來
我們來到了四樓,四樓有許多好玩的東西,有漫游月空、和蔬菜點點點、宇宙飛船。那咱們從頭說起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就會是你浮起來。蔬菜是站在上面出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西,瞧綠葉長的多嫩!
我們來到了三樓,看到了復(fù)雜的機器、脫水機器等。還有答題按鈕。
接著我們來到了二樓一進門有福娃,還有地圖拼一拼,有設(shè)計還有當(dāng)小記者
到了一樓,我們看到了許多機器化的人工原料!啊!一樓多美呀!
我長大以后一定要發(fā)明更多的科學(xué)東西!真希望咱以后還能再來玩!
作文參觀科技館觀后感【篇3】
參觀科技館觀后感(一)
參觀科技館的作文
廈門里的科技館博物館春游的
觀后感
今天我來到了中國科學(xué)技術(shù)館,在科技的海洋中我看到了科學(xué)的奇妙,也我學(xué)到了許多趣味的、富有科學(xué)性的知識.
一進科技館大門,首先映入眼簾的是一支快樂的機器人樂隊,一個機器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼
絲做的小樂手們.大廳的中央有一列磁懸浮列車,它沒有車輪.開車時,列車?yán)秒姷摹巴韵喑?異性相吸”的原理,
懸浮約1厘米后開始運行.現(xiàn)在的科技也太發(fā)達了,這樣全自動的機器人不知道要經(jīng)過多少人的認(rèn)真研究才發(fā)現(xiàn)的.
二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機應(yīng)用技術(shù).我在一間小屋里看到了許多計算機病毒,它能使
計算機系統(tǒng)癱瘓.唉,如果現(xiàn)在的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進入別人的電腦,發(fā)現(xiàn)漏洞及時補、發(fā)現(xiàn)病毒及時殺,
那該多好!其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進去.啊!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜.
還有可以稱量出你在火星或木星.的體重.十分奇妙.
來到三層,是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)幾大展區(qū).其中還有一個開汽車的,它讓我們學(xué)會了怎么
開車,先是把離合器和油門踩著不放,在把擋換成一檔,在把鑰匙一動,在方一半離合器,就可以開了,換擋是把離合器
踩到底,在來換擋.
參觀科技館讓我懂得了現(xiàn)在好有好多東西值得我們?nèi)W(xué),等我去挖掘的寶藏也有很多.學(xué)好我們要學(xué)的課本知識,除
此之外我們還要多瀏覽各種雜志,托況我們的知識面.科技的發(fā)展需要我們共同的努力,同時科技的發(fā)展還需要我們有創(chuàng)
新能力.我認(rèn)為創(chuàng)新能力的提高不能僅靠單純的課本知識,我們需要綜合素質(zhì)的提高.【參觀科技館觀后感】參觀科技館觀后感(二)
參觀新科技館后的感受
500字以上,【參觀科技館觀后感】
前幾天,學(xué)校組織我們?nèi)ス笆麉^(qū)科技館參觀,那里有許多有關(guān)天文,星球和宇宙的知識展覽.
走進科技館,我就被張衡發(fā)明的地動儀吸引住了.地動儀上有八條龍的頭和八只青蛙,哪邊有震動,哪邊的龍頭就會吐珠子到青蛙口里.因為里面是利用杠桿原理制造的.我還看到了地球解剖的儀器.最外面的一層是地殼,地殼下面的一層是地幔,最里面的一層是地核.
隨著一聲聲震耳欲聾的聲音,我的好奇心被揪了出來,不知不覺地離開了大家的隊伍,向那邊飛奔過去.當(dāng)我走到那里時便看到各式各樣的樓房,霎時間在強烈的地震中倒塌了,我忍不住動手試一試,沒想到竟在4級地震中就倒塌了,我不灰心,用種種方法試過來,終于在框架結(jié)構(gòu)的構(gòu)造上成功了.
我跟上大家的隊伍,繼續(xù)向前走,突然隊伍停了下來,這時,我發(fā)現(xiàn)面前是一座小屋,我好奇地走了進去,“呀,怎么這么暈啊!”我大叫起來,人歪歪扭扭倒成一片.我艱難地爬了起來,不料,又摔了一個大跟頭,我慢慢地又爬了起來,這次我可謹(jǐn)慎了,貼著墻面緩緩地移動著步子,終于艱難地走了出去.這時,我看到班上的同學(xué)也顛顛簸簸,陸陸續(xù)續(xù)地走了出來.這時,我才看到房間上的標(biāo)題:傾斜小屋.“咳,怪不得這么暈啊!”我喃喃自語道.
這里還有許多科學(xué)知識的展品.其中,讓我印象最深刻的就是“萬戶飛天”.古代有個叫萬戶的人,他想飛上天,絞盡腦汁想了一個辦法.他在椅子腳上綁了四十七只火藥,在椅子靠背上掛了三個風(fēng)箏.他想利用火藥的推動和風(fēng)箏的力量飛上天.最后雖然他失敗了,但是他這種為科學(xué)探索而壯烈犧牲的精神值得大家學(xué)習(xí).他有信心想也有勇氣做.我們在學(xué)習(xí)過程中也要像萬戶一樣克服困難,努力學(xué)習(xí),將來為建設(shè)祖國做貢獻.
接下來老師又帶領(lǐng)我們參觀了其他項目,這次參觀讓我收獲很多,并了解了許多關(guān)于科學(xué)的知識.
從科技館出來后,我深受感觸:人類真是太偉大了,那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來,科學(xué)的力量太神奇了!我想我要用功學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),相信我的發(fā)明也會展現(xiàn)給大家看的.
作文參觀科技館觀后感【篇4】
大年初五,爸爸帶我們到焦作科技館來參觀,奧妙無窮的科技館使我大開眼界,感受頗多。
那天我懷著美好而好奇心情,踏進了焦作科技館大門。科技館里陳列著許許多多有趣的實驗作品,有虛擬翻書、自我提升,尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應(yīng)、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,稀奇古怪,強烈的吸引著一批又一批前來參觀的游客。
我們來到一樓低碳生活展示廳,圖片上講:全球氣溫變暖,形成了搶跑的春天,炎熱的夏天,無收的秋天,消失的冬天,四季混亂,給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因為天氣炎熱而滅絕,氣溫升高,植物和動物生長期縮短,直接影響到人們的身體健康。看到這些,使我感到心痛。低碳生活,要從自我做起。
走出低碳生活展示廳,來到兒童科技游樂廳。看到許多好玩的,一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小實驗,其中一個我覺得最有趣。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑,池塘外邊有一個黃色的小喇叭,我對著小喇叭輕聲一喊,小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇,又大聲一喊,這時小鯉魚的嘴里冒出了長長的水柱,哦,原來是喊泉,利用聲音的傳播噴出來泉水。
大廳的中央有一棵七彩梧桐樹,奇怪的是樹上沒有金鳳凰,卻掛著六架小飛機,樹下面有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子,媽媽說:把鏡子對著飛機照。我按著她說的一做,哇,奇跡發(fā)生了,小飛機轉(zhuǎn)了起來!我又發(fā)現(xiàn)了燈光,這時我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電,小飛機才轉(zhuǎn)起來的。
我們來到二樓,看到一個巨大倒著的圓桶,好奇的走近一看,原來是時空隧道。走進洞口,哇,光芒四射,我剛在時空隧道中站穩(wěn),周圍的橙色光芒向我襲來,使我感到一陣暈眩,急忙抓住媽媽,這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點,像許多小星星在對我眨眼睛,覺得自己仿佛真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。
三樓有個電磁大舞臺,利用磁場效應(yīng)可以產(chǎn)生火和電。有個有趣的實驗,管理員找了一位女孩去體驗,當(dāng)這位女孩摸到一個大鐵球時奇跡發(fā)生了,在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來。原來是靜電產(chǎn)生的效果,科學(xué)實在太神奇了。
這次參觀讓我學(xué)到了課本上從來沒學(xué)過的知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。科學(xué)在生活中無處不在,在如今科技突飛猛進的年代,我們應(yīng)該科學(xué)的讀書,科學(xué)的生活。好好學(xué)習(xí),掌握知識的鑰匙,去開啟明天科技的大門。
作文參觀科技館觀后感【篇5】
今天早上的課間活動氣氛與往常有點不太一樣。九點十分左右老師要同學(xué)們排好隊,不知道要去哪里,同學(xué)們議論紛紛。我想可能是去排練“足球?qū)氊悺卑嫂u等出了校門才搞清楚,原來老師要帶我們?nèi)グ足y市第一中學(xué)參觀“流動科技館”。
一路上,只見馬路上車水馬龍,人流熙攘。太陽火辣辣的照在小朋友們的臉上,走了不一會兒,白銀市第一中學(xué)到了。學(xué)校大門漂亮而莊重,我被那五顏六色的花壇深深的迷住了。再往里走,才發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校好大,比我們區(qū)三校大多了。
科技館到了,里面有一大堆的參觀品。各種各樣,五花八門的,有些我從來都沒見過。不知不覺發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早就跑光了,我也回過神沖向我的所愛。眼前的一個“鯊魚”深深的吸引了我。它是一個“鯊魚”的頭,頭上有一個小黃點,只要一摁那個小黃點,游戲就開始了。剛開始我還摸不著門道,找了半天才明白是怎么回事。“鯊魚”的舌頭上有一個小綠點,我把手伸進“鯊魚”嘴里,摁那個綠點,如果“鯊魚”眼睛變紅,那么“鯊魚”嘴就會合上。這個游戲是訓(xùn)練人們反應(yīng)能力的,我剛開始非常遲鈍,后面就越來越快。
“過來,孩子們。看機器人了。”
同學(xué)們興致勃勃的圍向狄老師,我也戀戀不舍的離開了有趣的“鯊魚頭”。真遺憾,機器人不動了,我們的參觀活動也到此結(jié)束。
今天好開心,我想等再過幾年我一定要到這里上學(xué)。
作文參觀科技館觀后感【篇6】
星期五的早晨,空氣特別清新,天空格外明朗,學(xué)校組織我們四五年級的學(xué)生到東莞展覽館參觀學(xué)習(xí)。
我們懷著無比興奮的心情,來到了東莞展覽館。那是一座氣勢磅礴,設(shè)計精巧,布局雄偉的現(xiàn)代建筑。場館的阿姨向我們簡單介紹了一下展館,我就迫不及待地想到里面參觀了,心里想著里面一定有很多神奇而又不為人知的東西。
我們來到三樓,那里擺放著數(shù)不清的古董,看著這些奇形怪狀的東西,我雖然不怎么懂得欣賞,我想這大概就是我們東莞以前源遠(yuǎn)流長的文化吧!那是我們祖先的聰明才智的象征啊!我不禁對古代東莞人民生出一種敬佩之情。他們以前沒有什么先進的工具,卻能造就出如此精美的東西,不得不叫人嘆為觀止!
不知不覺,我們來到了二樓,東莞制造業(yè)新城的面貌瞬間呈現(xiàn)在我的眼前,看得我有點眼花瞭亂。那些模型雖然細(xì)小,但是清晰可見。你看,寬闊優(yōu)美的松山湖大道,明如帶子的東江河,各間出名的大酒店高高聳立,不計其數(shù)的高樓大廈錯落有序,加上金碧輝煌的燈光,仿佛看到了萬家燈火下祥和的東莞人民安居樂業(yè)的幸福生活。腳下一幅別致的玻璃地圖,加上星星點點的燈光,向我指明了東莞各鎮(zhèn)的地理位置。我于是仔細(xì)尋找著塘廈的位置,正好在東莞地圖的下方,和深圳原來是那么接近啊!二樓還有各式各樣的工業(yè)展品,款式新穎的電腦展品,電子產(chǎn)品和很多家用電器,有些甚至不知道叫什么名字的產(chǎn)品……這些東西看也看不完,數(shù)也數(shù)不清,這真不愧是東莞制造業(yè)名城啊!我為自己生活在東莞而感到無比的自豪!
接著是一樓的展覽廳,那里有唯妙唯俏的蠟像,你看那栩栩如生的織布工人,茂盛的大榕樹,熱鬧的市場,仿佛使我們又回到了從前的生活,這不正是爺爺說的那種生活嗎?雞鳴蛙聲,男耕女織。從世界聞名的鴉片戰(zhàn)爭,到烽煙滾滾的抗日戰(zhàn)爭,到改革開放。在音響和燈光的配合下,使我們仿佛回到了昨天。在這里,過去的歷史我們是永遠(yuǎn)不會忘記的!大學(xué)排名
看完東莞展覽館,使我清楚了東莞發(fā)展的歷史,又知道了東莞的名勝古跡,還了解到東莞的特產(chǎn)和一些風(fēng)土人情,真是收獲不少啊!
東莞不愧是制造業(yè)名城啊!東莞真美!
作文參觀科技館觀后感【篇7】
今天,我們在老師的帶領(lǐng)下去了東高地科技館。我們是乘車去的,車程大概用去40多分鐘,我們就到達了科技館。老師帶領(lǐng)我們進去,我們就看到了火箭,衛(wèi)星等一系列關(guān)于宇宙行星的模型。在這個廳呆了一小會后,我們就去了另外一個廳,這個廳是實踐活動讓我們親手做一個屬于自己的小火箭。我們先耐心的聽老師的講解,然后動手做,每個人都在認(rèn)真的做自己的小火箭。過了幾分鐘,大家安上了彈頭,就準(zhǔn)備飛上天空是在樓里。各自都試著自己的火箭飛上房頂。而我的火箭有點不聽話。它第一次飛我沒有把火箭插在發(fā)射器的最底下,所以離房頂就差一公分。老師讓我再試一次,這次我的火箭順利的完成飛行并返航。老師又增加了難度,這回真是很難,我們沒有一個人能完成。留下了遺憾。
隨著我們的歡笑聲,這次的瀏覽就要結(jié)束了,快樂的時光總是太短。
這里不僅有無窮的知識,更有無盡的樂趣,科技館很好玩,我們所有東西都是靠科學(xué),我們要感謝科學(xué)家的聰明,給我們帶來了方便!以后我還會來更多的地方遨游知識的海洋。
作文參觀科技館觀后感【篇8】
科技無處不在,平凡而又簡單的物理現(xiàn)象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們增長見識,開闊視野,從而證實科技的不凡力量!
班級終于等到了參觀科技館這一天,老師宣布在周三上午八時立即去參觀科技館,在校長與老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動又緊張的心情有序的出了校門,正因心情無比興奮,我們加快了步伐,所以我們不到十位分鐘就到了馬永順紀(jì)念館的科技機械區(qū),同學(xué)們一窩蜂的進去了,爭著搶著,讓這里充滿了好奇的味道。
然而,我不經(jīng)意間看到了一個裝滿上百個猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個橫罐里,我走了過去,想一探究竟,身旁有個按鈕,我緩緩的按了下去,只聽見轟隆隆的聲音持續(xù)了好久,我瞪大了眼睛,恩?怎么沒有反應(yīng)?”我不知情地說、我再一次按了下去,伴隨著轟隆隆的響聲,我貼近那個神奇的橫罐,我突然看見上百個小粉球被橫罐的微微震動而立了起來,像跳爵士舞一般,一起一落。等我還沒知道其中的原理時,就被同學(xué)叫過去,我只好不舍得離開了。
但到了科技館的那一方,有兩個很小的機器人,“機器人”無非就是像人一樣的機器。我的猜想,機器人就是它們能做人可以做的事唄!人能做動作,比如跳舞,踢球,做家務(wù)等等·····人也會說話,比如唱歌,背詩,朗讀·····我把目光投向了它們,當(dāng)我認(rèn)真的在看它們時,這兩個小機器人跳起了歡快自如的舞蹈,我很激動,就找來了我要好的同學(xué)來看看這兩個小機器人。回來時,它們居然正在背誦古詩,朗誦的抑揚頓挫,我和我的小伙伴都驚呆了!機器人的一系列行為再次證明了我的猜想,它們實在是太精彩太有魅力了!
科技是奇妙的幻想,它讓我們大開眼界,增長知識。二十一世紀(jì)的科技會是最突出的,因為有我們這群積極向上,樂觀開朗,聰明伶俐的學(xué)生為祖國的科技做貢獻。我相信,科技會是天空中最閃最亮的星,它永遠(yuǎn)閃耀著自己的光芒,實現(xiàn)著自己的價值!
科技無處不在,平凡而又簡單的物理現(xiàn)象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們增長見識,開闊視野,從而證實科技的不凡力量!
作文參觀科技館觀后感【篇9】
今天,我和老師同學(xué)們興高采烈地去科技館參觀。
到了科技館,我迫不及待沖了進去。一進大門,我目瞪口呆。科技館有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車,模擬建筑工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂園其中最讓我難忘的就是建防震房子。
這個模擬建房與眾不同。首先同學(xué)們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組里同學(xué)商量,認(rèn)為地基基礎(chǔ)牢固才能抗震,于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然后在向上建,上面打起來也注意平整。
完成后,大家開始比試。同學(xué)們都圍了過來,七嘴八舌地議論著,為雙方搭的房子評論著,猜測著誰能贏。于是,我說開始了,就按開始按鈕,選擇弱檔,這時微小的地震開始了。只見雙方房子晃動一下,沒事。接著,又按了中檔,模擬地震級數(shù)更高了。
這時只見同學(xué)們?yōu)殡p方相互加油,還有喝倒彩的,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級別變高了,雙方的房子雖然沒有倒下,但對方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當(dāng)我再按強檔按鈕時,只聽砰的一聲,震耳欲聾,對方的房子轟然倒塌!而我方基礎(chǔ)牢固,所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!
作文參觀科技館觀后感【篇10】
星期五,我們?nèi)デ镉?大家背著可愛的小背包,高高興興地出了校門,上了車,開始上路了.
一路上,我們吃著好吃的零時.我突然提議:我們來唱幾支歌吧!同學(xué)們都舉手贊成.我們先唱了一首《同一首歌》,又唱了一首《迪迦奧特曼》的主題曲……
兩個小時后,我們到達了上海科技館.我們先去了"生物萬象".進去后,大家都很高興,因為他們覺得自己成了"小小探險家了"!我們沿著"山路"走了起來,還走過了幾座吊橋.這時,我們進入了蝙蝠洞,一進去,錄音帶就放出蝙蝠的叫聲,在一個轉(zhuǎn)彎處,有一個大屏幕正放映著蝙蝠在夜間飛行的景象.然后,我們又來到兩棲爬行動物科技館.一進門,我們看見一個"蛇頭",正伸進伸出,舌頭一舔一舔的,兩旁的"巨蜥"和"鱷魚"的嘴巴也一張一張的.我們又來到昆蟲區(qū),一進門,"甲蟲","螳螂"和"蜻蜓"像迎賓小姐一樣.這時,我們來到了蝴蝶洞,墻上有蝴蝶的介紹,天花板上掛著蝴蝶的圖片,五顏六色,婀娜多姿……
"智慧之光"是最好玩的.里面有許多科學(xué)游戲,最有趣的是"天上落水"和"擊鼓共鳴"……
完好后,我們選了片空地,開始吃起中飯.
下午,我們先去"地殼探秘",我們一走進去,就覺得來到了宇宙,進去后,我們看見了隕石,鐘乳石和象牙.
我們又來到了"兒童科技園",在那里,我們想玩什么就玩什么.我去玩了"小小建筑師",可好玩啦!本來,我還想去"菜園"玩一會兒的,可時間有限,就沒玩到.
導(dǎo)游又帶我們?nèi)?設(shè)計師搖籃",里面有許多電腦,主要游戲是"我的小天地"和"設(shè)計服裝",我玩得津津有味.可不一會兒,時間就到了,我們依依不舍地離開了.
在車上,大家昏昏欲睡,可能是玩累了.我今天玩得可真開心,還學(xué)到了許多書本上沒有的知識呢.
參觀科技館的觀后感作文(精選6篇)
我們從小就開始接觸寫作,經(jīng)常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界,感悟生活的美好。你有了解的作文的一些要點嗎?下面由讀書筆記吧編輯幫大家編輯的《參觀科技館的觀后感作文》,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
參觀科技館的觀后感作文(篇1)
從小到大,我最想去的地方就是上海科技館,去年五一節(jié),我終于實現(xiàn)了這么多年來的夢想。
來到上海科技展覽館,我直奔一樓的“生物萬象”展區(qū)。我最喜歡這個展區(qū),是仿照云南的自然風(fēng)光建造的,三個展項介紹了生物的多樣性:非洲草原上的兇猛獸類,沼澤地里的珍稀禽類,熱帶雨林中的奇異植物……在這里,我盡情領(lǐng)略到了豐富多彩的生命現(xiàn)象以及物種與生態(tài)的相互依賴關(guān)系,也深深懂得了保護自然環(huán)境的重要性。
與“生物萬象”同在一樓的“智慧之光”展區(qū),又是一番截然不同的情景,充斥著現(xiàn)代化的高科技?xì)庀ⅰK源罅康幕诱蛊窞橹饕故臼侄危菔疚锢韺W(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的典型現(xiàn)象,揭示其基本規(guī)律、基本原理。了解科學(xué)方法和科學(xué)思想,以及科學(xué)家孜孜不倦的探索精神。這可是個培養(yǎng)未來科學(xué)家的好地方!
能量穿梭機、輝光球、滑輪組爬壁……飽償著那些讓我眼花繚亂的展品,心想:這些東西太神奇了。在這里,科技的力量凈化了我的心靈,啟迪了我的思維。說不定我也會在這里沾點“智慧之光”呢!
浩瀚的星空是如此神秘,誘引著人們千百年來不懈地探索。宇航是人類永恒的話題。宇航的實現(xiàn)可以說是20世紀(jì)科技最偉大的創(chuàng)舉。然而宇航的夢想是怎樣實現(xiàn)的呢?為了宇航人類實現(xiàn)了哪些創(chuàng)造和發(fā)明?進行了怎樣艱苦的訓(xùn)練?對于宇航,以前我的心中有著許多疑惑。現(xiàn)在,我在上海科技展覽館終于知道了“阿波羅”登月計劃,宇航員在太空中因為失重會產(chǎn)生種種奇怪的錯覺……人類為了航天歷盡千辛萬苦,我由衷地敬佩那些航天工作者們!
上海科技館的展區(qū)個個內(nèi)容豐富,精彩紛呈。而且這次來這里參觀讓我獲益匪淺。天色逐漸暗了下來,我和爸媽依依不舍的離開了展覽館。可是,回來后那里的每一個展區(qū),每一件展品我仍然回味無窮。
科技的神奇魅力竟然令我如此癡迷,我暗暗下決心:在此后的生活、學(xué)習(xí)中一定要留心觀察,勤于思考,努力學(xué)好科學(xué)知識,培養(yǎng)自己實踐能力,探索科學(xué)奧秘,長大后為祖國的科技事業(yè)添磚加瓦。
參觀科技館的觀后感作文(篇2)
這天早上,盧老師宣布說下午要去參加科技館。同學(xué)們一聽到這個消息。個個歡呼雀躍,一蹦三尺高,教室像炸開了鍋,熱鬧極了。我心想;科技館會有什么展品呢?我們懷著好奇和心動的心情期待著下午的到來。下午,同學(xué)們興高采烈,同學(xué)們戴著各式各樣的帽子。不一會兒,廣播響起來了,我們迅速到操場排隊,整齊的隊伍像一條長龍,體育老師帶領(lǐng)著我們浩浩蕩蕩地向正興學(xué)校出發(fā)。過馬路時,體育老師像一個女交警,一個手勢,一聲哨響,馬路兩旁的車就都停下來了,我們有序地穿過馬路,不一會兒,便來到正興學(xué)校門口。
一跨進校門,首先映入眼簾的是一本巨大的石書,里面夾著一只大約一米長的鋼筆,在往里走,就看到一座呈橢圓狀的教學(xué)樓——思源樓,幾棟教學(xué)樓豪華的佇立在思源樓左側(cè),從里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲,右側(cè)是一個寬闊的操場。走了大約一分鐘,我們就來到了科技館。一走進科技館,眼前的一切不禁使我眼花繚亂,玲瑯滿目的科技展品讓我目不暇接。同學(xué)們有的高興得跳了起來,有的在大喊:“啊,好多啊!”原本安靜的科技館頓時熱鬧起來。這里的展品各式各樣:有看得見的聲波、穿墻而過、耀光球……同學(xué)們一會兒動動這個,一會弄弄那個。此時的我正在玩心跳測驗器,我把手放上去,就出現(xiàn)了我的心跳頻率,太神奇了!我最喜歡“這個動物的眼睛和人的眼睛有什么不同”,我在用魚的眼睛看世界,看到的是無數(shù)個重迭的人影,可真有趣啊!還有對稱照,能測出兩個人之間的臉型相似度,可神奇了!平板電腦是男生們最喜歡的游戲,你只要手動一下,屏幕上的人物也會動一下,由此來控制你和對手的游戲。正當(dāng)我們玩得津津有味時,老師說要集中回學(xué)校了,我們只好依依不舍地放下手中的游戲,排好隊伍準(zhǔn)備回學(xué)校了。一路上,同學(xué)們眉開眼笑,臉上洋溢著幸福的微笑。
參觀科技館真讓人難忘呀!高科技產(chǎn)品在生活中起著越來越重要的作用。我
參觀科技館的觀后感作文(篇3)
大年初五,爸爸帶我們到焦作科技館來參觀,奧妙無窮的科技館使我大開眼界,感受頗多。
那天我懷著美好而好奇心情,踏進了焦作科技館大門。科技館里陳列著許許多多有趣的實驗作品,有虛擬翻書、自我提升,尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應(yīng)、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,稀奇古怪,強烈的吸引著一批又一批前來參觀的游客。
我們來到一樓低碳生活展示廳,圖片上講:全球氣溫變暖,形成了搶跑的春天,炎熱的夏天,無收的秋天,消失的冬天,四季混亂,給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因為天氣炎熱而滅絕,氣溫升高,植物和動物生長期縮短,直接影響到人們的身體健康。看到這些,使我感到心痛。低碳生活,要從自我做起。
走出低碳生活展示廳,來到兒童科技游樂廳。看到許多好玩的,一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小實驗,其中一個我覺得最有趣。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑,池塘外邊有一個黃色的小喇叭,我對著小喇叭輕聲一喊,小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇,又大聲一喊,這時小鯉魚的嘴里冒出了長長的水柱,哦,原來是喊泉,利用聲音的傳播噴出來泉水。
大廳的中央有一棵七彩梧桐樹,奇怪的是樹上沒有金鳳凰,卻掛著六架小飛機,樹下面有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子,媽媽說:把鏡子對著飛機照。我按著她說的一做,哇,奇跡發(fā)生了,小飛機轉(zhuǎn)了起來!我又發(fā)現(xiàn)了燈光,這時我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電,小飛機才轉(zhuǎn)起來的。
我們來到二樓,看到一個巨大倒著的圓桶,好奇的走近一看,原來是時空隧道。走進洞口,哇,光芒四射,我剛在時空隧道中站穩(wěn),周圍的橙色光芒向我襲來,使我感到一陣暈眩,急忙抓住媽媽,這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點,像許多小星星在對我眨眼睛,覺得自己仿佛真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。
三樓有個電磁大舞臺,利用磁場效應(yīng)可以產(chǎn)生火和電。有個有趣的實驗,管理員找了一位女孩去體驗,當(dāng)這位女孩摸到一個大鐵球時奇跡發(fā)生了,在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來。原來是靜電產(chǎn)生的效果,科學(xué)實在太神奇了。
這次參觀讓我學(xué)到了課本上從來沒學(xué)過的知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。科學(xué)在生活中無處不在,在如今科技突飛猛進的年代,我們應(yīng)該科學(xué)的讀書,科學(xué)的生活。好好學(xué)習(xí),掌握知識的鑰匙,去開啟明天科技的大門。
參觀科技館的觀后感作文(篇4)
今天早上的課間活動氣氛與往常有點不太一樣。九點十分左右老師要同學(xué)們排好隊,不知道要去哪里,同學(xué)們議論紛紛。我想可能是去排練“足球?qū)氊悺卑嫂u等出了校門才搞清楚,原來老師要帶我們?nèi)グ足y市第一中學(xué)參觀“流動科技館”。
一路上,只見馬路上車水馬龍,人流熙攘。太陽火辣辣的照在小朋友們的臉上,走了不一會兒,白銀市第一中學(xué)到了。學(xué)校大門漂亮而莊重,我被那五顏六色的花壇深深的迷住了。再往里走,才發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校好大,比我們區(qū)三校大多了。
科技館到了,里面有一大堆的參觀品。各種各樣,五花八門的,有些我從來都沒見過。不知不覺發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早就跑光了,我也回過神沖向我的所愛。眼前的一個“鯊魚”深深的吸引了我。它是一個“鯊魚”的頭,頭上有一個小黃點,只要一摁那個小黃點,游戲就開始了。剛開始我還摸不著門道,找了半天才明白是怎么回事。“鯊魚”的舌頭上有一個小綠點,我把手伸進“鯊魚”嘴里,摁那個綠點,如果“鯊魚”眼睛變紅,那么“鯊魚”嘴就會合上。這個游戲是訓(xùn)練人們反應(yīng)能力的,我剛開始非常遲鈍,后面就越來越快。
“過來,孩子們。看機器人了。”
同學(xué)們興致勃勃的圍向狄老師,我也戀戀不舍的離開了有趣的“鯊魚頭”。真遺憾,機器人不動了,我們的參觀活動也到此結(jié)束。
今天好開心,我想等再過幾年我一定要到這里上學(xué)。
參觀科技館的觀后感作文(篇5)
今天,我和老師同學(xué)們興高采烈地去科技館參觀。
到了科技館,我迫不及待沖了進去。一進大門,我目瞪口呆。科技館有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車,模擬建筑工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂園其中最讓我難忘的就是建防震房子。
這個模擬建房與眾不同。首先同學(xué)們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組里同學(xué)商量,認(rèn)為地基基礎(chǔ)牢固才能抗震,于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然后在向上建,上面打起來也注意平整。
完成后,大家開始比試。同學(xué)們都圍了過來,七嘴八舌地議論著,為雙方搭的房子評論著,猜測著誰能贏。于是,我說開始了,就按開始按鈕,選擇弱檔,這時微小的地震開始了。只見雙方房子晃動一下,沒事。接著,又按了中檔,模擬地震級數(shù)更高了。
這時只見同學(xué)們?yōu)殡p方相互加油,還有喝倒彩的,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級別變高了,雙方的房子雖然沒有倒下,但對方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當(dāng)我再按強檔按鈕時,只聽砰的一聲,震耳欲聾,對方的房子轟然倒塌!而我方基礎(chǔ)牢固,所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!
關(guān)于參觀科技館的觀后感作文10篇
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?以下是小編收集整理的“關(guān)于參觀科技館的觀后感作文10篇”,歡迎您來這里參考。
關(guān)于參觀科技館的觀后感作文 篇1
今天早上,老師帶領(lǐng)我們四至五年級的學(xué)生去宜陽小學(xué)參觀《中國流動科技館》,我們的心情都無比激動。
去宜陽小學(xué)有很長一段路,在老師的帶領(lǐng)下,我們的隊伍有序地走著。當(dāng)我們到達了目的地,走進《中國流動科技館》一樓時,我們看見了小球旅行記。老師向我們介紹它是誰發(fā)明的,是什么原理,我和同學(xué)們一個個都聽得津津有味。后來,老師又放了一個球進去,讓我們動手轉(zhuǎn)動那個轉(zhuǎn)盤。這下我們?nèi)靼琢耍瓉硇∏蚴峭ㄟ^人轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤把它傳送到各個地方的,所以被稱之為小球旅行記,哈哈……真有趣!
接下來我們參觀的隊伍來到了科技館的二樓。二樓也分了很多個實驗室,每一個實驗室的機器都非常多,各式各樣。第一個實驗室有一個機器居然要投幣,還有一個機器可以告訴我們遇到火災(zāi)要打119,遇到交通事故要打110,講完以后再讓我們輸入自己的號碼,這里的奧妙還真多啊!第二個實驗室都是跟電有關(guān)的機器。當(dāng)我們用大拇指摁一下就可以發(fā)出一節(jié)節(jié)的電,五顏六色,漂亮極了。還有的機器就是通過轉(zhuǎn)動,每當(dāng)轉(zhuǎn)到一起它們就可以發(fā)出像星星一樣的光,光芒四射……。
短短的一個多小時的參觀就這樣結(jié)束了,可我還是意猶未盡。我們在這里看到的發(fā)明真的是太棒了,如果把它運用到我們的生活當(dāng)中,那該多方便啊!我得努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,創(chuàng)造更多、更高科技的發(fā)明,為人類做貢獻!
關(guān)于參觀科技館的觀后感作文 篇2
科技無處不在,平凡而又簡單的物理現(xiàn)象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們增長見識,開闊視野,從而證實科技的不凡力量!
班級終于等到了參觀科技館這一天,老師宣布在周三上午八時立即去參觀科技館,在校長與老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動又緊張的心情有序的出了校門,正因心情無比興奮,我們加快了步伐,所以我們不到十位分鐘就到了馬永順紀(jì)念館的科技機械區(qū),同學(xué)們一窩蜂的進去了,爭著搶著,讓這里充滿了好奇的味道。
然而,我不經(jīng)意間看到了一個裝滿上百個猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個橫罐里,我走了過去,想一探究竟,身旁有個按鈕,我緩緩的按了下去,只聽見轟隆隆的聲音持續(xù)了好久,我瞪大了眼睛,恩?怎么沒有反應(yīng)?”我不知情地說、我再一次按了下去,伴隨著轟隆隆的響聲,我貼近那個神奇的橫罐,我突然看見上百個小粉球被橫罐的微微震動而立了起來,像跳爵士舞一般,一起一落。等我還沒知道其中的原理時,就被同學(xué)叫過去,我只好不舍得離開了。
但到了科技館的那一方,有兩個很小的機器人,“機器人”無非就是像人一樣的機器。我的猜想,機器人就是它們能做人可以做的事唄!人能做動作,比如跳舞,踢球,做家務(wù)等等·····人也會說話,比如唱歌,背詩,朗讀·····我把目光投向了它們,當(dāng)我認(rèn)真的在看它們時,這兩個小機器人跳起了歡快自如的舞蹈,我很激動,就找來了我要好的同學(xué)來看看這兩個小機器人。回來時,它們居然正在背誦古詩,朗誦的抑揚頓挫,我和我的小伙伴都驚呆了!機器人的一系列行為再次證明了我的猜想,它們實在是太精彩太有魅力了!
科技是奇妙的幻想,它讓我們大開眼界,增長知識。二十一世紀(jì)的科技會是最突出的,因為有我們這群積極向上,樂觀開朗,聰明伶俐的學(xué)生為祖國的科技做貢獻。我相信,科技會是天空中最閃最亮的星,它永遠(yuǎn)閃耀著自己的光芒,實現(xiàn)著自己的價值!
科技無處不在,平凡而又簡單的物理現(xiàn)象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們增長見識,開闊視野,從而證實科技的不凡力量!
關(guān)于參觀科技館的觀后感作文 篇3
星期五,我們?nèi)デ镉?大家背著可愛的小背包,高高興興地出了校門,上了車,開始上路了.
一路上,我們吃著好吃的零時.我突然提議:我們來唱幾支歌吧!同學(xué)們都舉手贊成.我們先唱了一首《同一首歌》,又唱了一首《迪迦奧特曼》的主題曲……
兩個小時后,我們到達了上海科技館.我們先去了"生物萬象".進去后,大家都很高興,因為他們覺得自己成了"小小探險家了"!我們沿著"山路"走了起來,還走過了幾座吊橋.這時,我們進入了蝙蝠洞,一進去,錄音帶就放出蝙蝠的叫聲,在一個轉(zhuǎn)彎處,有一個大屏幕正放映著蝙蝠在夜間飛行的景象.然后,我們又來到兩棲爬行動物科技館.一進門,我們看見一個"蛇頭",正伸進伸出,舌頭一舔一舔的,兩旁的"巨蜥"和"鱷魚"的嘴巴也一張一張的.我們又來到昆蟲區(qū),一進門,"甲蟲","螳螂"和"蜻蜓"像迎賓小姐一樣.這時,我們來到了蝴蝶洞,墻上有蝴蝶的介紹,天花板上掛著蝴蝶的圖片,五顏六色,婀娜多姿……
"智慧之光"是最好玩的.里面有許多科學(xué)游戲,最有趣的是"天上落水"和"擊鼓共鳴"……
完好后,我們選了片空地,開始吃起中飯.
下午,我們先去"地殼探秘",我們一走進去,就覺得來到了宇宙,進去后,我們看見了隕石,鐘乳石和象牙.
我們又來到了"兒童科技園",在那里,我們想玩什么就玩什么.我去玩了"小小建筑師",可好玩啦!本來,我還想去"菜園"玩一會兒的,可時間有限,就沒玩到.
導(dǎo)游又帶我們?nèi)?設(shè)計師搖籃",里面有許多電腦,主要游戲是"我的小天地"和"設(shè)計服裝",我玩得津津有味.可不一會兒,時間就到了,我們依依不舍地離開了.
在車上,大家昏昏欲睡,可能是玩累了.我今天玩得可真開心,還學(xué)到了許多書本上沒有的知識呢.
關(guān)于參觀科技館的觀后感作文 篇4
在以前,我的表姐向我炫耀她去過的北京科技館,她對我說里面沒有許多好玩的游戲是我羨慕不已。今年學(xué)校終于組織全體師生到科技館,我興奮不已!
今天,我們終于來到了科技館。來到了大廳看到白色的氣球上下擺動著。分為四層;華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活和挑戰(zhàn)與未來
我們來到了四樓,四樓有許多好玩的東西,有漫游月空、和蔬菜點點點、宇宙飛船。那咱們從頭說起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就會是你浮起來。蔬菜是站在上面出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西,瞧綠葉長的多嫩!
我們來到了三樓,看到了復(fù)雜的機器、脫水機器等。還有答題按鈕。
接著我們來到了二樓一進門有福娃,還有地圖拼一拼,有設(shè)計還有當(dāng)小記者
到了一樓,我們看到了許多機器化的人工原料!啊!一樓多美呀!
我長大以后一定要發(fā)明更多的科學(xué)東西!真希望咱以后還能再來玩!
關(guān)于參觀科技館的觀后感作文 篇5
今年暑假的廈門之行,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
廈門科技館總面積達17000平方米。走進大廳,迎面而來的是蘊涵古代科技的國內(nèi)獨家首創(chuàng)的水動力計時裝置――水鐘。水鐘上面有一個供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時,右邊的小容器代表2分鐘,它采用的`是12小時計時法。
整個科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來五個主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與文明展館中,那些活靈活現(xiàn)的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路。
正當(dāng)我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時,一位工作人員大聲叫道:“請大家到表演臺集合!”我趕緊來到表演臺。解說員請了一位長發(fā)飄飄的女同學(xué)上臺,讓她站在金屬盤上,奇妙的事情發(fā)生了,只見她的頭發(fā)一根一根地豎了起來!全場驚呼起來,解說員介紹說,這就是靜電現(xiàn)象。突然,旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光,一開始電光還是細(xì)的,后來越來越粗,越來越大,原來這是電壓從一萬伏變?yōu)槭f伏的全過程……一個個科學(xué)小試驗讓我大開眼界!
不知不覺,在科技館內(nèi)已經(jīng)參觀了四個多小時,肚子餓得咕咕叫了,我才戀戀不舍地離開了這個科學(xué)世界。
科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類進步的階梯。廈門科技館,我一定會再來體驗?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!
關(guān)于參觀科技館的觀后感作文 篇6
11月18日,對于我們“春蕾班”來講是一個難忘的好日子。這天午時,我們懷著激動的心境,在財會金融系副主任劉樂山、班主任秦珊教師的帶領(lǐng)下參觀了“中國科學(xué)技術(shù)館”,感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,收獲很大。
我們首先看見了一個外形猶如一個巨型魔方的圓形建筑,教師告訴我們,這就是新落成的中國科技館。它位于北京國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。新館是一個具有國際先進水平的現(xiàn)代化綜合性國家級的科技館。展覽面積約4萬平方米,設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五個主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動場地,擁有800多個展項,其中大部分展覽能夠讓觀眾動手操作或者親身體驗,真是生動形象,妙趣橫生,并有豐富的科技內(nèi)涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉,一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。
教師帶領(lǐng)我們看了4D特效影片——《海龜歷險記》。我們都是第一次感受4D電影的神奇特效,感覺身臨其境,同小海龜一齊歷險,一齊成長。這部影片的主題是經(jīng)過小海龜?shù)某砷L,揭示人類生活給環(huán)境帶來的破壞。影片使我們感受到特效的同時,也教育我們要愛護環(huán)境,保護我們的地球!
我們之后開始仔細(xì)參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方,“科學(xué)樂園”采用以游戲化,探索式互動參與為主的多樣化展教方式,營造簡便、歡樂的學(xué)習(xí)情境,鼓勵大家親身體驗,進取思考,在展覽和互動中積累經(jīng)驗,鍛煉本事,激發(fā)對科學(xué)的好奇與興趣!
新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為A、B兩廳,共有166個展項200多個展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū),展覽機械互動,視屏演示,幻影成像等多種表現(xiàn)形式,采用多種展示手動結(jié)合的方式,營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實踐情景。
新館三層是“科學(xué)與生活”展廳,分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機械之橋六個主題展區(qū)約有300項展品!
新館四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳,分為地球述說、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū),共138個展項。展覽圍繞“創(chuàng)新之美,和諧之美”的展示主題,讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。
身為“春蕾生”我們是幸運的。培黎學(xué)院如此愛護我們,幫忙我們開眼界,增長知識,幫忙我們成長。科技館之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了,使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們必須要更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化,掌握技能,揚帆遠(yuǎn)航!
關(guān)于參觀科技館的觀后感作文 篇7
今天早上的課間活動氣氛與往常有點不太一樣。九點十分左右老師要同學(xué)們排好隊,不知道要去哪里,同學(xué)們議論紛紛。我想可能是去排練“足球?qū)氊悺卑嫂u等出了校門才搞清楚,原來老師要帶我們?nèi)グ足y市第一中學(xué)參觀“流動科技館”。
一路上,只見馬路上車水馬龍,人流熙攘。太陽火辣辣的照在小朋友們的臉上,走了不一會兒,白銀市第一中學(xué)到了。學(xué)校大門漂亮而莊重,我被那五顏六色的花壇深深的迷住了。再往里走,才發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校好大,比我們區(qū)三校大多了。
科技館到了,里面有一大堆的參觀品。各種各樣,五花八門的,有些我從來都沒見過。不知不覺發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早就跑光了,我也回過神沖向我的所愛。眼前的一個“鯊魚”深深的吸引了我。它是一個“鯊魚”的頭,頭上有一個小黃點,只要一摁那個小黃點,游戲就開始了。剛開始我還摸不著門道,找了半天才明白是怎么回事。“鯊魚”的舌頭上有一個小綠點,我把手伸進“鯊魚”嘴里,摁那個綠點,如果“鯊魚”眼睛變紅,那么“鯊魚”嘴就會合上。這個游戲是訓(xùn)練人們反應(yīng)能力的,我剛開始非常遲鈍,后面就越來越快。
“過來,孩子們。看機器人了。”
同學(xué)們興致勃勃的圍向狄老師,我也戀戀不舍的離開了有趣的“鯊魚頭”。真遺憾,機器人不動了,我們的參觀活動也到此結(jié)束。
今天好開心,我想等再過幾年我一定要到這里上學(xué)。
關(guān)于參觀科技館的觀后感作文 篇8
五一小長假,爸爸、媽媽帶我參加了上海科技館。
剛進館,一陣歡快的笑聲就飄了過來,我循聲走去,原來是動物世界展區(qū)呀!我迫不及待地跑了進去,展區(qū)里陳列著世界各地的野生動物標(biāo)本。瞧,大象體形巨大,四肢像大柱子似的又粗又壯,鼻子很長,還有兩只蒲扇一般寬大的耳朵;看,那邊有只大老虎,它的頭骨滾圓,巨大的身體上覆蓋著黑色的條紋,四肢健壯有力,尾巴又粗又長,威風(fēng)極了!還有那萌萌噠的麋鹿,憨態(tài)可掬的棕熊......動物標(biāo)本栩栩如生,再配上茂盛逼真的自然叢林,我們仿佛置身于真正的動物世界之中。
剛離開動物世界展區(qū),一陣悠揚的鋼琴聲從2樓傳來,我趕緊跑了過去,原來是機器人在彈鋼琴。我置身于機器人世界,那些機器人長得就像常人一樣,只見3個機器人分別握著扳手、螺絲刀和羊角錘,賣力地工作著。一旁,一個機器人正在玩魔方呢,它的手指十分靈活,不一會兒就還原了,太厲害了。在它的對面,還有和機器人互動的小游戲,可以和機器人下棋,也可以和機器人比射箭......瞧,一位同學(xué)正在和機器人單挑圍棋,那位同學(xué)皺著眉頭,苦思冥想,卻被機器人殺得片甲不留。我不禁為科學(xué)家們點贊,是他們用自己的聰明才智,設(shè)計出無數(shù)程度,指揮機器人造福人類。
最后,我們爬上了3樓,宇航天地四個大字一下就映入我的眼簾。哇,里面有好多個巨大的、乳白色的人造衛(wèi)星模型,它們形態(tài)各異,有圓柱形,有圓錐形,還有多面柱體形。它們有的張著幾塊太陽能帆板,有的伸出幾根長長的細(xì)桿,酷極了!兩旁的墻上還張貼著飛船、衛(wèi)星、宇航服等的有趣知識,令我大開眼界。
全部參加完畢,到了離開的時間,可我仍意猶未盡,我想我一定還會再來的。
玩中學(xué),學(xué)中玩,通過這次參觀,我不僅增長了知識,還開拓了眼界,受益匪淺!
關(guān)于參觀科技館的觀后感作文 篇9
從小到大,我最想去的地方就是上海科技館,去年五一節(jié),我終于實現(xiàn)了這么多年來的夢想。
來到上海科技展覽館,我直奔一樓的“生物萬象”展區(qū)。我最喜歡這個展區(qū),是仿照云南的自然風(fēng)光建造的,三個展項介紹了生物的多樣性:非洲草原上的兇猛獸類,沼澤地里的珍稀禽類,熱帶雨林中的奇異植物……在這里,我盡情領(lǐng)略到了豐富多彩的生命現(xiàn)象以及物種與生態(tài)的相互依賴關(guān)系,也深深懂得了保護自然環(huán)境的重要性。
與“生物萬象”同在一樓的“智慧之光”展區(qū),又是一番截然不同的情景,充斥著現(xiàn)代化的高科技?xì)庀ⅰK源罅康幕诱蛊窞橹饕故臼侄危菔疚锢韺W(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的典型現(xiàn)象,揭示其基本規(guī)律、基本原理。了解科學(xué)方法和科學(xué)思想,以及科學(xué)家孜孜不倦的探索精神。這可是個培養(yǎng)未來科學(xué)家的好地方!
能量穿梭機、輝光球、滑輪組爬壁……飽償著那些讓我眼花繚亂的展品,心想:這些東西太神奇了。在這里,科技的力量凈化了我的心靈,啟迪了我的思維。說不定我也會在這里沾點“智慧之光”呢!
浩瀚的星空是如此神秘,誘引著人們千百年來不懈地探索。宇航是人類永恒的話題。宇航的實現(xiàn)可以說是20世紀(jì)科技最偉大的創(chuàng)舉。然而宇航的夢想是怎樣實現(xiàn)的呢?為了宇航人類實現(xiàn)了哪些創(chuàng)造和發(fā)明?進行了怎樣艱苦的訓(xùn)練?對于宇航,以前我的心中有著許多疑惑。現(xiàn)在,我在上海科技展覽館終于知道了“阿波羅”登月計劃,宇航員在太空中因為失重會產(chǎn)生種種奇怪的錯覺……人類為了航天歷盡千辛萬苦,我由衷地敬佩那些航天工作者們!
上海科技館的展區(qū)個個內(nèi)容豐富,精彩紛呈。而且這次來這里參觀讓我獲益匪淺。天色逐漸暗了下來,我和爸媽依依不舍的離開了展覽館。可是,回來后那里的每一個展區(qū),每一件展品我仍然回味無窮。
科技的神奇魅力竟然令我如此癡迷,我暗暗下決心:在此后的生活、學(xué)習(xí)中一定要留心觀察,勤于思考,努力學(xué)好科學(xué)知識,培養(yǎng)自己實踐能力,探索科學(xué)奧秘,長大后為祖國的科技事業(yè)添磚加瓦。
關(guān)于參觀科技館的觀后感作文 篇10
今天,我和老師同學(xué)們興高采烈地去科技館參觀。
到了科技館,我迫不及待沖了進去。一進大門,我目瞪口呆。科技館有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車,模擬建筑工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂園其中最讓我難忘的就是建防震房子。
這個模擬建房與眾不同。首先同學(xué)們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組里同學(xué)商量,認(rèn)為地基基礎(chǔ)牢固才能抗震,于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然后在向上建,上面打起來也注意平整。
完成后,大家開始比試。同學(xué)們都圍了過來,七嘴八舌地議論著,為雙方搭的房子評論著,猜測著誰能贏。于是,我說開始了,就按開始按鈕,選擇弱檔,這時微小的地震開始了。只見雙方房子晃動一下,沒事。接著,又按了中檔,模擬地震級數(shù)更高了。
這時只見同學(xué)們?yōu)殡p方相互加油,還有喝倒彩的,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級別變高了,雙方的房子雖然沒有倒下,但對方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當(dāng)我再按強檔按鈕時,只聽砰的一聲,震耳欲聾,對方的房子轟然倒塌!而我方基礎(chǔ)牢固,所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!
【熱門作文】 科技館文章其二
相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?以下便是小編收集歸納的“【熱門作文】 科技館文章其二”希望對您的工作和生活有所幫助。
今天我們幾個小朋友一起去濟寧科技館玩。
我們在路上說說笑笑,不一會兒就來到了科技館。人好多啊!整個廣場上人隱士海,好不熱鬧。我們跟隨者長長的步隊緩慢地向前移動,我們終于進來了。我第一眼看到的是擺在大廳里的一個恐龍模型。科技館共分四層。第一層是兒童科學(xué)樂園,主要展示機械傳動、能量守恒、人體五官,森林航海探秘等科學(xué)知識。二層為啟迪聰明展廳,主要展示電磁學(xué),力學(xué)、數(shù)學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)等科普知識。三層為文明糊口展廳,展示人類糊口及生態(tài)環(huán)境對身體健康影響的科普知識。四層為和諧未來展廳,展示給觀眾環(huán)保低碳的重要性。
我來到三層,首先看到一個鼻子模型,我走到里面,看到有先容鼻毛的作用我才知道原來細(xì)小的鼻毛原來還有很大的用處,它可以阻擋空氣中的灰塵細(xì)菌,讓人吸入新鮮的空氣;可以保持鼻黏膜的溫度和濕度,預(yù)防鼻炎的泛起,還可以防止鼻出血。我原來常常摳鼻子,經(jīng)常鼻子出血,媽媽常常批評我,我還不相信。然后我又來到一個測心跳的地方。我坐在車子上,前面有一個心臟模型,我靜止不動時心跳次數(shù)是84次,然后進行運動,再次測心跳次數(shù)是114次,天哪!運動起來心臟跳的好快呀!我們還觀看了機器人舞蹈以及驚險刺激的4D片子。
這里面有良多好玩的等著你們來看呢!
精選作文: 游科技館文章560字
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 游科技館文章560字》,僅供參考,大家一起來看看吧。
早晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們乘坐上了一輛中巴車。不一會兒,就來到了科技館。
來到科技館,先參觀1層。1層,是華夏之光展廳。里面有古代人紡織用的紡織車,由兩個人操控;有升水車,兩架升水車可以把水升到60米;有各種各樣的橋,聞名的有趙州橋。還有鄭和的、哥倫布的船的縮小模型;人體的組成器官;還有古代的編鐘……真是應(yīng)有盡有。
接著,來到了2層。每個五年級的學(xué)生都領(lǐng)到了一張寒假大禮包。要求是:按照路線,到3、4層找到問題的謎底,最后去四層的西北角兌獎。我的速度很快,在15分鐘內(nèi)就找到了全部的謎底。可是,當(dāng)我到四層兌獎的時候,工作職員說我的第一題錯了。是我不細(xì)心的原因吧。可是,我仍是拿到了獎品,一個本或一個臺歷。我選擇了本。我想,這是獎勵我努力去找的獎品吧。
拿到獎品后,就可以自由流動了。我先在4層轉(zhuǎn)了一圈,看到了許多有關(guān)能量與能源、玻璃的展品;還有一些互動小游戲。覺得4層沒什么好玩的,我便下到了3層。
3層,發(fā)現(xiàn)了一些好玩的東西。有模擬開車、模擬劃船等一系列的跟科技有關(guān)的東西。
接著,我來到了2層。到了二層,便看到了小黑屋。進去,里面歪歪斜斜的,很黑。伸手不見五指。二層,還有一個“感觸感染黑暗”。這里面,可是比小黑屋要黑的多,站在里面,自己就像盲人一樣。“感觸感染黑暗”里,還有從屋頂垂下來的繩索、吹風(fēng)的大象和鳴叫的恐龍。
12:50到了。時間為什么這么快,要集合了。可是,老師并沒有把我們帶回車上。而是把我們帶到了巨幕影院。這個影院是4D影院,屏幕巨大。片子的內(nèi)收留――驚心動魄。
我們坐上了車,回到了學(xué)校。
參觀中國科技館作文通用
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“參觀中國科技館作文通用”,僅供可以為您提供參考。
參觀中國科技館作文(篇1)
早就聽說科技館新館非常好玩,這一次我終于親眼目睹了它的風(fēng)采。7月11日,爸爸媽媽帶我去參觀了中國科技館新館。科技館新館非常大,外觀很宏偉。進到了大廳,在我的頭頂上面有用繩子吊著的小球,一上一下的,有時像波浪,有時像一個三角形,還有時像一條魚,不斷變幻各種造型,好看極了。
我們買好了票,就開始參觀了。今天來科技館里參觀的人非常多,有一些夏令營的老師帶著很多學(xué)生一起參觀。他們對科技館中的每個項目都充滿好奇,他們用專注的目光認(rèn)真的看著每一項內(nèi)容,可見他們對知識的渴望程度有多大。我也不例外,我看到不明白的就會問個究竟。其中印象最深的是“手指推大廈”,就是手指輕輕一碰一個小的多米諾骨牌,竟然推倒了一個非常大的大木板,這真是太神奇了;還有爸爸發(fā)了一個短信,在現(xiàn)場的屏幕上就會顯示出短信發(fā)的內(nèi)容;還有一根直桿可以穿過一個曲線的狹縫,而且每次都那么精確,真讓人費解。還有很多很多有意思的東西,我就不一一介紹了。
參觀了一整天,把我累得筋疲力盡,還沒有全部參觀完,可見新館有多么的大。我以后還要再來,體驗更多科學(xué)的快樂。
參觀中國科技館作文(篇2)
禮拜五,我一大早就起床了,預(yù)備一切停當(dāng)后,我興致勃勃地來到學(xué)校,八時就出發(fā)了,一路優(yōu)勢光可好了,還走過黃浦大橋呢!
哇!只見一個大大的球體形建筑展現(xiàn)在我的面前,真像一個地球。我想:里面的知識一定可以裝滿這球體。走進大廳,真是高科技,竟然能知道有多少人。上午我們走過生物萬象、地殼探秘、兒童科技園、視聽樂園、設(shè)計師搖籃,一個四維動感影院,地球家園、信息時代、機器人世界、蜘蛛展,蝙蝠洞,探索之光、人與健康、宇航天地,探索者長廊1和探索者長廊2。最令我印象深刻的是探索者長廊1和探索者長廊2。探索者長廊1向我們先容了古今中外的科學(xué)家,有張衡,有伽利略,有牛整理,有拉瓦錫,有達爾文,有普朗克。最令我印象深刻的是張衡,他是我國東漢時期偉大的科學(xué)家、文學(xué)家。張衡對中國古代的天文學(xué)、地震學(xué)和機械力學(xué)作出了杰出的貢獻。他繼續(xù)和發(fā)展了前人的渾天理論,斗膽勇敢地對天象提出了許多新的見解。他發(fā)明的"水運渾象"、"候風(fēng)地動儀"、"渾天儀"等,正確地講演了西方千里之外發(fā)生的地震、較好地說明有關(guān)天文現(xiàn)象。這標(biāo)志著人類開始了用儀器記實研究地震和天體的新紀(jì)元;探索者長廊2先容了,有哈維,有法拉第,有居里夫人,有愛因斯坦,有鄧稼先,有弗萊明,有沃森與克里克。最令我印象深刻的是法拉第,他是對現(xiàn)代電學(xué)發(fā)現(xiàn)做出貢獻的第一流科學(xué)家。他研究了奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流的磁作用,做出了一項重大發(fā)現(xiàn):磁作用的方向是與產(chǎn)生磁作用的電流的方向垂直的。法拉第還制成了一種電念頭,證實了導(dǎo)線在恒定磁場內(nèi)的滾動。他甚至還證實了在地磁場內(nèi)的這種滾動。法拉第堅信,電與磁的關(guān)系必需被推廣,假如電流能產(chǎn)生磁場,磁場也一定能產(chǎn)生電流。他取得了巨大的突破是他發(fā)明了一種電磁電流發(fā)生器,這就是最原始的發(fā)電機,不僅做出了跨時代的貢獻而且奠定了未來電力產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。
下戰(zhàn)書,我們玩了兒童科技園和聰明之光,聰明之光里面的知識可豐碩了,里面有許多問題,我都解決了,只有一個問題可難了,是我思考了好久:二個直徑相同的圓,重量也相同,在兩個東西上滾,為什么一個滾得快一個滾得慢?徐雨偉,秦逸和我思索了好久也沒想出來。我靈機一動,把兩個圓環(huán)了一個位置,快的變慢了,慢的變快了。原來是推動力的原因。“是推動力的原因!”我興奮得一蹦三尺高。
時間過得真快啊!真是“時間不等人”,我們依依不舍地離開了上海科技館。
參觀中國科技館作文(篇3)
說到科技館,我已經(jīng)去過好多次了,但我每一次去都是懷著激動的心情去的,我非常喜歡那里,因為在那里可以翱翔科學(xué)的天空,遨游知識的海洋。
科技館的外形就像一個特別的長魔方,仿佛是用一塊塊積木搭成的,一股科學(xué)的氣息撲面而來,讓人充滿了好奇,迫不急待的想看看里面有什么高科技。
一樓:一進門就看見一個可愛的機器人,工作人員說:“這個機器人叫爨寶,他會唱歌、跳舞、拍照,它的小腦袋里還裝著許多的科學(xué)知識。”聽了工作人員的講解,我圍著這個小家伙左看看,右看看,心想真的有那么歷害?我來試一試,于是我在機器人身上按了一個按鍵,機器人就手舞足蹈的跳起了甩蔥舞,靈活的雙手和好聽的歌聲,吸引來了許小觀眾,有的小朋友高興的邊唱邊跳的模仿起機器人來,和爨寶一起合影,爨寶一下就變成了“大明星”了,整個一樓都充滿著小朋友的歡聲笑語
二樓:二樓展品那可就多了,琳瑯滿目,每一項展品我都想玩一下,這時我想要是我有三頭六臂就好了。我首先跑到時空隧道里,隧道里星星點點就像自己身處太空一樣,那畫面不停的旋轉(zhuǎn),頓時我感覺頭暈?zāi)垦#玖⒉环€(wěn),我趕緊扶住旁邊的圍欄,慢慢悠悠的走出時空隧道,那是什么原理呢?這更加激發(fā)了我探索科學(xué)的興趣。接著我又跑到“方輪車”上騎了起來,好難騎呀!我終于知道圓輪子換成方輪子有這么難騎,這也許就是我們汽車用圓輪子道理吧!
忽然,一陣優(yōu)美的音樂的響起,原來是閉館時間到了,每每要離開的時候,我都意猶未盡,曲靖科技館,你讓我們邊玩還學(xué)到那么多的科學(xué)知識,我喜歡這樣的科技館,我們下次再見!
參觀中國科技館作文(篇4)
這天,是我最高興的一天,也是我最激動的一天,因為這一天我們要去科技館秋游。這天,我的收獲可大啦!
進了科技館的大門,老師首先就讓我們?nèi)タ匆粓鲭娪埃瑢W(xué)們一聽,高興地蹦起來,我們來到了穹幕影廳,就見穹幕影廳像一個大雞蛋殼似的,我們在這里看了一個電影珊瑚礁歷險。這個電影主要講了人類尋找珊瑚礁死亡的原因和怎樣保護珊瑚礁,據(jù)科學(xué)家推斷,珊瑚礁在30年后將會滅亡,而依賴珊瑚礁生存的30多億條魚也將隨之滅亡,這是一組多么可怕的數(shù)字呀!我們?nèi)祟悜?yīng)該保護它們,不讓它們滅亡。
走出穹幕影廳,沿著方磚鋪成的小路來到了A館。走進A館,我就像一只小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望。忽然,我的目光停留在了一個叫“傾斜小屋”地方,我不由自主地走上前去,看到別的同學(xué)走進去后都站立不穩(wěn),甚至摔到了地上,還有的干脆躺在了那里。盡管如此,人還是好多。我始終不敢進去,怕自己摔跤,最后,隨著好奇心的驅(qū)使,我終于走了進去。
剛走進去,只有一個感覺—暈!我盡量讓自己站直,但是是,身體不聽指揮,我費力地拽住欄桿,拼命地往外爬,爬出了這個“傾斜小屋”。
當(dāng)我去看介紹牌時才知道,原來,這間房子是斜的,我們的眼睛看到的房子是正的,但是是,通過內(nèi)耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們,這間房子是歪的。這兩個信號同時作用于大腦,并且發(fā)生了矛盾,使我們的平衡系統(tǒng)造成了紊亂,于是,我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了,這都是錯覺造成的。
看完傾斜小屋,我來到了釘子床,這可不是一般的床,床上有上千顆釘子,一顆釘子我還受不了呢,這有這么多的釘子,那我的后背還不被扎成“馬蜂窩”了。我看別的同學(xué)躺上去都沒事,我也決定試試。我來到釘子床前,不禁打了個冷顫,急出一身冷汗來,我緊閉雙眼,躺了上去,此時,我的心已提到了嗓子眼,我緊張地躺著。忽然排隊的同學(xué)大喊一聲:“你該下來了,該我上去了。”我非常驚訝,怎么還沒覺得疼,就已經(jīng)結(jié)束了?
當(dāng)我去看介紹牌時才知道,原來許多釘子在一起分散了重量,一顆釘子承受一點重量,許許多多的釘子共同承受重量,這樣你就不覺得疼了。
時間過得飛快,在我們盡情游覽、親身嘗試中,集合的時間到了,我們戀戀不舍地離開了科技館,這次秋游,讓我大開眼界,以后,我還會來的!
參觀中國科技館作文(篇5)
8月18日我們一家乘車前往中國科技館。下車后我們看到了一個巨大的恐龍模型,它正在仰天嗷嗷大叫,它的叫聲聽起來真恐怖,不時地引來很多來往觀光游客的目光,讓人不寒而栗。
我和爸爸媽媽繼續(xù)往前走,看到前面不遠(yuǎn)處有一個巨大的球狀建筑物,上面鑲嵌的玻璃在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,真像一顆大鉆石。我們的視線被它吸引了去,這就是我們今天要參觀的目的地——中國科技館。
我們信步來到售票處,那里的人多得不可思議,購票隊伍排成了一條長龍,曲曲彎彎。我們快步加入“長龍”中緩慢地行進著,時間一分一秒地過去了,終于輪到我們時,已經(jīng)等得有些焦急了。
我緊緊抓著三張票一邊拉著媽媽,一邊焦急地喊著爸爸沖到入口處,爸爸一路小跑追了上來。我們隨著人群進了大廳,發(fā)現(xiàn)入口處要對每位參觀者進行安檢,我們快速取下身上背的各種包放到安檢的傳輸帶上,又快步跑到前方去取自己的包。自己還要通過一道安檢門,只要隨身攜帶有不安全的東西,門就會發(fā)出“嘀嘀”的叫聲。我老爸的身上就被查出了兩樣:一是水果刀,二是打火機。老爸風(fēng)趣地說:“我的打火機快沒油了”,保安笑嘻嘻地回答:“你出來時可以領(lǐng)一個滿的。”我們嘻嘻哈哈的進了科技館。
我一個人沖在最前面,第一個來到科技樂園門口,我不時地回頭對爸爸媽媽招招手,讓他們快點跟上。這時,我聽到樂園里傳出小朋友的笑聲,我心里癢癢的,恨不得一個人沖進去。還好爸爸媽媽來了,我們一起來到了樂園的第一個展廳“螞蟻社會”,我擠到一個方形展臺前,看到一個大大的玻璃櫥窗,里面有許許多多只螞蟻,在干著自己的事情,那是一個螞蟻王國。我來到一個電視屏幕前,上面正在講述該王國中雌雄螞蟻的生活情況。讓我對螞蟻的生活習(xí)性有了一定的了解。
隨著參觀人群我們又來到了“花時鐘”展廳。那里人好多,好不容易才輪到我,來到轉(zhuǎn)盤前轉(zhuǎn)動一格,電視屏幕上就會出現(xiàn)一個時間,并講述該時間段開放的花的特性。如:3:00鐘是蛇麻花開放時間;4:00是牽牛花開放時間;5:00是薔薇花開放時間 ……。看了十種不同種類的花卉開放時間,讓我了解了美麗的花也有自己的生活習(xí)性。
接下來,我們又來到了各種逃生的展廳,其中最有趣的是“飛機迫降時的逃生方法”,讓小朋友們玩的不厭其煩。那是一架飛機模型,要求我們必須拖鞋后才可體驗。我快速拖掉鞋子,跑上樓梯來到機艙,發(fā)現(xiàn)里面體驗的小朋友已經(jīng)排了好長的隊伍,我急忙加入到隊伍中,輪到我的時候,空姐讓我選擇兩種方式逃離機艙:一種是順著氣墊滑梯滑下去,一種是扶著氣墊滑梯扶手一步一步小跳下去。我來來回回地玩了很多次,覺得還是小步跳下去比較刺激有趣。最后又發(fā)現(xiàn)旁邊的展廳有更好玩的,便急沖沖地穿上鞋子跑出了展廳。
我急沖沖地來到“拔蘿卜游戲”展廳,那里排隊的人也很多,我看到一個坡地上種了兩個大蘿卜,要求參加游戲的小朋友用勁拔出蘿卜,比比誰的力氣大。輪到我上場了,我來到一個坑前,伸出雙手用力抓住蘿卜葉子,使勁往上拔,可是蘿卜紋絲不動,我招招手叫來了媽媽,真像歌曲中唱的那樣:“拔蘿卜,拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動……。”媽媽和我齊心協(xié)力一聲吼,大蘿卜終于拔出來了。我開心地合影留念。
科技樂園展廳中的項目豐富多彩,樂趣無窮。這次參觀給我留下了深刻印象,讓我懂得了許多科學(xué)知識。可是時間不允許我留得太久,只能依依不舍地離開這歡樂場面。
參觀中國科技館作文(篇6)
本次的參觀與體驗讓我感受到了人類科學(xué)的進步,此館的一至四層從古至今再到未來的。
一層的主題為“華夏之光”讓人們知道了中國古代科技的先進。建筑上的別具匠心,在開采和冶煉技術(shù)也是先進的。耕種和生產(chǎn)從人力到一些簡單的機械,中國自古養(yǎng)生,為首則是一些中醫(yī)藥和養(yǎng)生術(shù),在天文方面古人的一些工具也非常好,也有了天文臺。古人也發(fā)明了許多很神奇的東西和,益智的,如公道杯、九連環(huán)、華容道、龍洗、七巧板??
二層的主題為“探索與發(fā)現(xiàn)”又分有“光影之韻”,“電磁之奧”,“運動之律”,“宇宙之奇”,“物質(zhì)之妙”,“數(shù)字之魅”,“聲音之韻”,“生命之秘一些與人很近的又不太了解的科學(xué)知識。
三層的主題為“科技與生活”是人類生活有關(guān)的東西。有交通、機械、信息、衣食、健康、居家等方面的科技,讓人們了解它們?nèi)绾芜\行的和未來的改變。
四層的主題為“挑戰(zhàn)與未來”是未來的變化,主要新技術(shù)、新能源,如新型材料,例如水能、太陽能、克隆、轉(zhuǎn)基因??
此次參觀了解了許多科學(xué)知識,不虛此行啊!
參觀中國科技館作文(篇7)
今天上午,我們參觀了合肥市科技館。科技館有兩座樓,一座樓是船形,另一座樓特別像飛碟,館內(nèi)有五層樓。
我們先排隊買票,我們有10:50的電影票,終于,我們進了科技館,玩了各式各樣的科技物品,令我們難忘的有傾斜小屋、虛擬排球、足球射門等等。
傾斜小屋是一座奇怪的房子,它傾斜18度,地面和墻體都是傾斜的,進去以后,頭有些暈,我們盡力向前走,可是當(dāng)走了一半時,感覺頭重腳輕,象要往后倒一樣。一不留神,就容易跌倒。
10:50分到了,我們興致勃勃地來到球形電影院,觀看穹幕電影《空中舞蹈》。電影描述的是幾位法國人駕駛飛機參加飛行表演和比賽的故事。和普通電影不同的是,屏幕是球形的,在我們頭頂上端,飛機的上升、下降、轉(zhuǎn)變時,我們就好象坐在飛機上一樣,非常逼真和刺激。
通過今天的參觀,我們深深感受到科學(xué)技術(shù)的奧妙神奇和無窮的力量。我們一定要好好學(xué)習(xí)科技知識,長大后當(dāng)個科學(xué)家,造福人類和地球。
參觀中國科技館作文(篇8)
國慶節(jié)我和媽媽、姨媽、弟弟去了北京游玩,參觀了中國科技館A館。我們一走進科技館的大門,首先映入眼簾的是一組音樂噴泉。
噴泉隨著音樂的節(jié)奏一會兒躥得老高,一會兒又慢慢降低。我們來到科技館A館,A館是綜合館,第一到第三層的展區(qū)是現(xiàn)代科學(xué)展區(qū),第四層是古代科學(xué)展區(qū)。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車等幾十個有關(guān)動力的展品。
我最感興趣的要數(shù)“未來汽車”了,它是一個模擬駕駛的展品。里面小汽車是燒液態(tài)氫的,沒有氫了就換成汽油,調(diào)整重心控制方向。我還給發(fā)動機加過液態(tài)氫呢!一共180升。我們還看見了一個由機器人指揮的小樂隊。那個機器人是透明的,能清楚地看到它里面那復(fù)雜的構(gòu)造。
機器人旁邊是一個個手捧樂器的小機器人。這些小機器人像是用粗電線繞成的,造型非常簡單,看上去就像簡筆畫似的。令人驚奇的是,這個負(fù)責(zé)指揮的機器人是靠壓縮空氣作動力的。它們的表演開始了,我準(zhǔn)時來到了舞臺邊。只見機器人僵硬地?fù)]著指揮棒指揮著樂隊,它時而閉上眼睛,顯出被陶醉的樣子;時而睜大眼睛,像是看看是否有人偷懶。它的那些樂手們也許是被自己演奏的音樂陶醉了,一個個搖頭晃腦七扭八歪的。我們國家能做出一個跟真人差不多的機器人,真是太了不起了。
中國科技館之行,讓我懂得了許多科學(xué)道理,真是受益匪淺啊!
參觀中國科技館作文(篇9)
8月中的一個禮拜天,綿綿的細(xì)雨潤澤津潤了萬物以后,太陽重新露出了笑容;鳥兒歡快地歌唱,草木滴著露珠,似乎都在贊美這場小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動著。在這樣夸姣的日子,我和媽媽來到中國科技館參觀。
中國科技館坐落在北京北三環(huán)中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的“穹幕影廳”。
我和媽媽先來到二樓的“實驗場地”。這時,實驗恰好開始,只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的'花蕾,又拿出一個吹風(fēng)機,用吹風(fēng)機給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關(guān)閉了吹風(fēng)機,溫度降下來以后,綻開的花蕾就又徐徐地閉合了。解說員阿姨說這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。
解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個小朋友拿著毛絨鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧徐徐變直,成為一根直鐵絲。當(dāng)溫度降下來后,彈簧還是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。
經(jīng)由講解,我知道這種材料用途很大,好比它常用在賓館中的煙火報警裝置中。
第三個實驗是“法拉第籠”。有一個很大的鐵籠子,里面放著絕緣板,這樣,人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進籠子里,關(guān)上門。這時,她臺上電源開關(guān),籠子就帶電了。她告訴大家,這時籠子的電壓是5萬伏。哇!人們都為籠子里的人擔(dān)心,但是籠子里的人并沒有危險,他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎?解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的竿子,在竿子的頂部有一段鐵絲,她用這根竿子的頂部去觸籠子,只見閃出藍(lán)藍(lán)的電火花,發(fā)出啪啪的響聲,可真是嚇人!為什么呢?解說員阿姨告訴我們:這是由于籠子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬伏,而籠子的電壓也是5萬伏,電壓為零。而外面的人是站在地上,地面電壓是零,而籠子電壓是5萬伏,所以外面的人是萬萬不能摸籠子的。這個實驗也告訴我們一個道理——小孩子不能等閑動電,由于有電沒電用眼睛是看不見的。
看完實驗表演,我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你仍是我”等等,使我學(xué)到了良多科學(xué)知識。
中國科技館,你像一本書,使人們學(xué)到科學(xué)知識;你像一張龐大的丹青,向人們展示今天的科學(xué)。我贊美你——中國科技館!
參觀中國科技館作文(篇10)
一個陽光明媚的下午,媽媽帶著我和幾個好朋友一起興致勃勃地來到了科技館,參觀盼望已久的科技展廳。
進入大廳,首先映入眼簾的是人的器官模型,通過觀看,我知道了人的器官都有大腦、心臟、肺、胃……緊接著是眩暈隧道、電磁炮、虛擬水流墻、法拉第籠、鏡子迷宮等項目。我最喜歡的還是鏡子迷宮,當(dāng)你剛走進鏡子迷宮時,會發(fā)現(xiàn)里面都是鏡子,一不小心就會撞上去,怎么也出不去,急得哇哇想哭。那里的阿姨告訴我們不要慌,慢慢走,我沿著那條絨線走,終于走出來了。我明白了做事不能慌,要沉著冷靜。
三樓觀看完了,我們一起上到四樓。四樓是人工智能科技展廳,阿姨給我們講了怎樣躲避雷雨,讓我們增加了許多知識。還有健康大滾輪,那是一臺跑步機,只要你站在上面像平時跑步時的樣子在上面跑,它就會自動滾起來,在你想要停下來時,只需要放慢速度,它就會自己停下來,這就是一臺健康的人工智能跑步機。
四樓還有一片兒童天地,里面有滑梯,有蹦蹦床,還有積木等等。不知不覺時間過得真快,工作人員要下班了,我們戀戀不舍的離開了科技館。
通過這次參觀學(xué)習(xí),我開闊了眼界,增長了知識,明白了從小要學(xué)科學(xué),愛科學(xué)。
參觀中國科技館作文(篇11)
“與自己握手”也十分有趣,你將手伸進一個似乎被施了魔法的凹凸鏡里,一直半透明的“手”便向你伸出來……
什么?你認(rèn)為不夠刺激?好!立刻推上“斷頭臺”,斬!你”配合”一下,將手和頭伸進孔中,里面的一面鏡子,你可以清楚地看見一個鋒利的“斧頭”向你砍來……呼!有驚無險!
最令我興奮的是那場球幕電影《阿拉斯加》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的屏幕,刺激的電影,身臨其境的感覺,令人激動。“獵人”們從我頭頂奔過,“Z魚”從我身邊流過,那魚子,即好像唾手可得,又好像一座亦真亦切的紅寶石堆成的小丘。
還有一些稀奇古怪的東西,如隱身鏡、放電、萬有引力、虛擬對話……總而言之,這次游園,令我見到了平時見不到的東西,聽到了平時聽不到的聲音,體驗到了平時體驗不到的感受。自從我進入那里的一剎那,我便愛上了科技館。
描寫科技館作文通用10篇
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?以下就是小編給大家收集整理的“描寫科技館作文通用10篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫科技館作文【篇1】
今天,我和爸爸媽媽一起去上海科技館玩,開了將近二個多小時我們終于到了科技館。
在一池碧水的映襯下,科技館如同一對巨大的鳥翼盤旋而起。淺灰色的外表,高大的石柱,大塊大塊的玻璃拼成了一顆碩大的球狀的幕墻,閃閃發(fā)亮。走進大廳,只看見人隱士海的,爸爸去買了票,我們先去看了立體片子,服務(wù)員給了我們?nèi)毖坨R,開始看片子了,我們帶上眼鏡,外星人看起來就像在我眼前,我伸手去摸,可是摸不著,片子里的人物好象就在我身邊,真是太神奇了。看完片子我們又去了“生物萬象”的展廳,那里有大象、北極熊、老虎、長頸鹿等動物標(biāo)本。走著走著我們來到了巖穴,里面有假山、有花、還有小草,山看起來有水,實在沒有水。最后我們?nèi)チ藘和瘶穲@,我看見了喊泉,喊泉只要喊就有水噴出來。還有用燈照飛機就會騰飛。我們又去了老鼠洞,我把一只手伸進老鼠洞,那里面實在沒有老鼠,但是有東西夾我的手。
聽了我的先容,你們覺得上海科技館很好玩吧!
描寫科技館作文【篇2】
7月12日下戰(zhàn)書,我和媽媽、姐姐一起去上海科技館參觀。到了科技館,只見門口人隱士海,擁擠在買票的窗口旁邊,我們也隨著步隊一起買好了參觀票,走進了科技館的大門。
一陣清涼的風(fēng)輕輕地吹拂著我們的臉龐,我們面前一亮,向動物館走去。走進了黑黝黝的地道,地道下面,就是煥然一新的動物館了。哇!高大的長頸鹿
媽媽慈祥的看著小長頸鹿,威武的犀牛氣呼呼地跺著腳,鼻角尖得發(fā)出銳利的鋒芒。最恐怖又最逼真的來了:矮小而兇猛的胡狼們抓到一只小羚羊,胡狼們又發(fā)
起猛烈的攻擊,把不堪一擊的小羚羊開膛剖腹,內(nèi)臟流了出來,鮮血直淌,領(lǐng)頭的胡狼叼起小羚羊的脖頸拖向洞口美餐一整理。胡狼旁邊的一棵樹上,趴著一只獵豹,獵豹也抓打了一只羚羊,跑到了樹上,免得其它肉食捕食者搶去自己的食品。
再向另一邊看去,兇猛的百獸之王,老虎,捕獲著一群馬鹿,壯實的河馬向?qū)κ诌B連吼道,矮小的豪豬那尖銳的刺向后垂下。北極那邊,高大又長著尖尖角的馴鹿向草場走去,正在休息的美洲獅趴在大石頭上休息,高大又威武的北極熊站起來揮舞著手爪,像是警告威脅者不許踏入它的領(lǐng)地,否則必將它粉身碎骨。
我們又向一條小路走去,又到了一條地道里,是一些熱帶植物,有神仙掌和一些小型的沙漠神仙掌,再往前看,一只幼小的東北虎標(biāo)本栩栩如生地立在一個透明的玻璃灌子里,刺猬標(biāo)本朝我們吼叫著,像對我們說;不要過來,在過來就別怪我沒提醒你了。我們走到一塊牌子前面,上面寫著基因?qū)っ兀蚁耄强隙ǜ蛴嘘P(guān)系。就走了進去,走進去后,看到一個面包形的物體,上面有良多毛發(fā)似的一根根白線,仔細(xì)一看,原來是大腸桿菌啊,又看到了一個透明的面包形物體,即白線,透明的面包型物體里還有泡泡似的圖型。一看先容牌,是草覆蟲,草覆蟲的外型既像草鞋,又像面包,全身纖毛擺動向前旋轉(zhuǎn)行駛。它有兩個細(xì)胞核……看完基因?qū)ひ捄螅哌^了一座礦石橋,看到了多姿多彩的礦石:有黃鐵晶簇、瑩石、綠柱石、方解石……
由于時間的原因,我們離開了科技館。科技館真是多彩啊!
描寫科技館作文【篇3】
今天,媽媽帶我去科技館玩。進了科技館,里面黑黑的,有點兒涼,我先玩了一個音樂和噴泉連在一起的游戲。1、2、3、4、5、6、7七個鍵盤,踩到那個,就會有一股水向上噴,你越使勁,水就噴得越高。
還有拉泡泡、激光花、多米諾擊球等等,最好玩的就是“拉泡泡”了。在一個裝滿泡泡水的大池子里,有一個大大的拉環(huán),沾滿泡泡液一拉,就有一個大大的泡泡出來,我還拉了一個超級大泡泡,把一個小朋友裝進去了,你們想不到吧!我又去照了哈哈鏡,第一個我照了照有點矮,第二個把我照的有點瘦,第三個把我照的又高又瘦,第四個把我照成了大胖子了。媽媽讓我摸一摸它們的鏡面,有的往里凹,有的向外凸,有的彎彎曲曲的。
最后到頂樓樓看了4D電影,可好看了。放的是《太空》,里面有許許多多閃亮的星星,好像一伸手就可以夠到。我真喜歡這里,希望還能來玩。
描寫科技館作文【篇4】
“十一”長假期間,我和和爸爸媽媽一起去上海科技館游玩。上海科技館位于浦東新區(qū)世紀(jì)大道。展區(qū)共三層,目前對外開放的展區(qū)有:表現(xiàn)生物多樣性的“生物萬象”;體驗各種地質(zhì)變化的“地殼探密”;展現(xiàn)現(xiàn)代影視技術(shù)的“視聽樂園”等12個展區(qū)。其中我印象最深的是“機器人世界”和“人與健康”兩個展區(qū)。
“機器人世界”位于科技館的二樓。展區(qū)中,各種各樣的機器人讓人眼花繚亂,有下棋機器人、跳舞機器人,射箭機器人……最有趣的是機場服務(wù)機器人。它的面前是一條輸送帶,上面擺滿了各種顏色的包,只要一位游客清晰、緩慢地說出想拿的包的顏色,它就會準(zhǔn)確地抓起那個包。
“人與健康”是三樓的展區(qū)。這個展區(qū)中都是一些運動項目。我玩了山地自行車這個游戲。山地自行車是一種讓人身臨其境的自行車游戲。一輛自行車前面有個大屏幕,屏幕中有一條小路,自行車要沿著小路走,可自行車被固定住了,只能轉(zhuǎn)動把手帶動前輪和踩踏板帶動后輪。騎著這輛自行車,雖然沒有行駛在真正的道路上,但大屏幕上的道路卻一點一點地往后退,感覺很真實。我一開始在公路上騎得很輕松,后來一不小心把自行車騎進了草堆里,頓時,我覺得踏板再怎么用力也踩不下去了,就像陷入了泥潭。
這次上海科技館之行由于時間短暫,有些展區(qū)還沒來得及參觀,有點遺憾。以后有機會我一定再來科技館,親身參與一些互動項目,感受當(dāng)今科技的神奇魅力。
描寫科技館作文【篇5】
我們來到上海,空氣中下著幾絲蒙蒙細(xì)雨。
我們排著長長的隊伍去買門票,這支隊深不見底,前不見頭,后不見尾。
終于買好門票了,我們走進大廳,來到三樓,我們看了看人與健康的四肢介紹,它告訴我們大量運動后,不能極速喝水,不能喝臟水。在我們的腿上有兩條血液在循環(huán)流動著。
看完四肢介紹后,我們續(xù)繼前進,我們來到自行車區(qū),我看著別人騎得那么津津有味,我也嘗試了一下,我一屁股坐到坐墊上,游戲一開始,我雙腳用力地踩著腳踏板,雙手控制著方向盤,“加油、加油!……”一陣陣加油聲,在我耳邊來回蕩漾,我用力的騎著,道路上彎彎曲曲,我盡力了,可是還是沒有到達終點站。
我們來到機器人社區(qū),這些機器人可能干了,有會做操的機器人,有會唱歌的機器人,有大畫家機器人,還有會下棋的機器人……等等,現(xiàn)在的科技可真發(fā)達呀!
接著,我們來到最好玩的地方——食物的旅游,玩這個的人人山人海,到處都是人,我們排著長長的隊伍一步一步地往前走,終于輪到了我們我們,我們坐上梨車,進入一個人的嘴,那個人一口把我們給吃掉,我們進入食管,來到小腸、大揚,最后被排瀉出來,每到一個地方,都會有一個視頻供你參考,食物之旅,就這樣結(jié)束了。
最后,我去了宇航天地的地球穩(wěn)重,我們用身了模擬飛機,依次去各各星球稱重,我先來到火星,我稱完重量后,又去了第二個星球,當(dāng)我及將前往到第三個星球時,時間到了,游戲結(jié)束,我只去了兩個星球。
今天的上海之旅到此結(jié)束,我依依不舍的離開了上海。
描寫科技館作文【篇6】
一個寒假的上午,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸去科技館看趣味科普探索展覽。步入寬敞的科技館大廳,首先映入眼簾的是一個偌大的地球儀,只見它被透明玻璃罩著懸在半空,緩緩轉(zhuǎn)動,感覺很奇怪。走近仔細(xì)一看,有詳細(xì)的文字說明,原來它叫磁懸浮地球儀,靠控制電路從而控制電磁鐵的通斷電,以通電電流的強弱來平衡球體本身的重力,從而使球體平穩(wěn)地懸浮在空中。看完這段文字,我立刻想到了上海的磁懸浮列車,這種列車也是利用這種原理,懸浮在鐵軌上,飛速奔跑,既安全又環(huán)保,我想人們可以利用這種技術(shù)開發(fā)出更多的產(chǎn)品來為人類服務(wù)。
我們興致盎然地進入第二展區(qū),墻上掛滿著紹興籍院士的圖像,他們都是社會的精英,國家的棟梁。桌上擺放的科普產(chǎn)品像商店陳列的商品一樣,五花八門,琳瑯滿目,美不勝收,有手搖發(fā)電機、排簫、哈哈鏡、虹吸現(xiàn)象正當(dāng)我們準(zhǔn)備逐一參觀時,不知從何處傳來一陣悠揚的琴聲,我急忙四處尋找,爸爸拉了拉我的手,告訴我琴聲是從一件科普產(chǎn)品上發(fā)出的。循著琴聲爸爸叫我讀出桌面上所描述的文字介紹:無弦琴,用透明塑料做成,高約50厘米,形狀像一把馬頭琴,無弦線,底座有六個孔,只要用手在琴的中間位置揮動,就能發(fā)出不同的聲音。它是利用傳感導(dǎo)電原理,經(jīng)過光照,增加導(dǎo)電性,從而奏出悅耳的聲音和華彩的樂章想不到以往只有在真正的樂器中才能聆聽到的天籟之音,通過一件普通傳導(dǎo)材料的激情演奏,竟也能創(chuàng)造出意想不到的美妙音樂,科技的力量真是神奇無比!真讓我大開眼界,掌握科學(xué)知識真的很有用,也很有趣!
徜徉在科普知識的殿堂里,時間過得真快,不知不覺一個上午已經(jīng)悄然過去。這一個上午過得真有意義,我以后還要來看類似的科普展覽。
描寫科技館作文【篇7】
在我眼中,我們的小學(xué)是世上最好的小學(xué),它毗鄰美麗的安師大,坐落在繁華的大工山路上。里面有許多令你驚喜的地方,有栽種著綠樹紅花的小花園、有展示著同學(xué)們作品的創(chuàng)意欄、還有樹立著陶行知先生半身雕塑的行知廣場,但最令我難忘的并不是這些,而是學(xué)校里神秘的科技館。
它是一座地下科技館,大門上方有一只兇猛的霸王龍,爪子下方的鐵門上寫著科技館三個字。看到這樣造型獨特的大門,你是不是也想進去一探究竟呢?別急,請隨我來!
沿著長長的臺階拾級而下,仿佛走進了一條神秘的隧道,兩側(cè)石壁上掛著一些動、植物的科普知識介紹。來到科技館的主廳,撲入眼簾的是一棵蔥郁的大樹,兩旁栽種著許多嬌艷的花朵。大樹下方有一些栩栩如生的動物標(biāo)本。你瞧,大熊貓正津津有味地啃著竹子、小松鼠懶洋洋的躲在樹洞里,而大猩猩則在一旁無趣地發(fā)呆大樹的左邊是一座小拱橋,橋下的溪水在燈光的照耀下顯得格外清澈。橋旁陳列著一些科學(xué)儀器,你若對它有興趣,便可自己動手試一試。走出儀器區(qū),穿過一片沙漠,就來到了生態(tài)模擬區(qū),這里的動物標(biāo)本一個個活靈活現(xiàn),逼真極了!再往里走,你會看見一座名叫神奇小屋的小木屋,走進去一看,才發(fā)再這間小屋是傾斜的,但是鐵架上的小鐵球不僅不往下滾,反而升了上去,真有意思。
這就是安師大附小的科技館,我愛它,更愛我們的小學(xué)。
描寫科技館作文【篇8】
去科技館了!我興奮地大叫著。路上我歡歌笑語,不一會兒,科技館就到了。婁祎凡媽媽給了我們兩張門票后,我和媽媽擠進入口。哇!我張著大嘴巴說。看見這么高的恐龍化石讓我目瞪口呆、驚嘆不已。
第一站到了。我不由自主地又叫了一聲:哇!這里有各種各樣的發(fā)明:有人力發(fā)電機;有下棋機器人;有魔方機器人;有360度自行車;還有聲音震動管。最有趣的要算下棋機器人和魔方機器人。先說說魔方機器人,它無論轉(zhuǎn)再難玩的魔方,也只是小菜一碟而已。下棋機器人就更厲害了。好幾個人和它對戰(zhàn),也敗了。我不信就和機器人來一盤五子棋比賽,因為五子棋是我的特長,所以我覺得我能打敗它,結(jié)果還是我敗了。媽媽鼓勵我說:你只要多練,就會像多練畫畫一樣出神入化。
第二站,我們進入了遠(yuǎn)古時代,了解了很多關(guān)于恐龍的知識。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了。我依依不舍地離開了。科技館真是個好地方,我以后還要常來!
描寫科技館作文【篇9】
今天,我懷著無比激動的心情跟著興趣班小隊來到了寧波科技館。
到了那里,首先讓人贊嘆的是一大所房子立在面前,工分為兩層。老師先讓我們大致的看了一下,吃過美美的午餐后,就開玩了。
我先來到了宇宙,看見了許多好玩的東西,我先玩了躲避小行星,這是兩人才能玩的游戲,一顆小行星來了,我把它彈了回去,彈回去來到了對方的手上,他也把它彈了回來,我一時大意,沒有防御住,讓小行星撞上了我的飛船,人物失敗了。
我又來到了海洋,讓我最感興趣的是,他們把海綿做成了海洋的景象,我按了一下開關(guān),海綿就上去了,有一點像真的海洋。還有一個也讓我很感興趣,一直章魚在那個大玻璃瓶里,我還以為是真的章魚呢,當(dāng)時就把我嚇了一跳。
本來我還可以再去玩一會兒的,可是,兩點半了,原先就和老師說好提前一個半小時回到住在寧波的姑姑家,我依依不舍的離開了寧波科技館。
這次參觀,讓我加強了對科學(xué)的熱愛。
描寫科技館作文【篇10】
今天是放秋假的第三天,昨天我就和同學(xué)約好了這天去浙江科技館覽覽,于是今天早上就本能地早早起床了。
我們約在早晨8:30去的科技館,可是老天卻莫名其妙地傷心起來,“噼里啪啦”的“淚珠”陪著我去了科技館,到科技館時,身上被雨水打得濕漉漉的,但是科技館的表面變得透亮而光滑。
再過了一陣子同學(xué)們才都到齊。我們不顧家長的嘮叨與準(zhǔn)備就滿懷興奮地沖進了被大家評為“神秘的科技館”。
浙江科技館建那么久了,我這卻還是第一次進來。晃眼望去,里面差不多都是現(xiàn)代化的高科技,也有不少已融入了社會、家家戶戶。
我進去走了不遠(yuǎn),一面墻壁勾起了我的好奇心:這一面上投影了部分的海底,上頭有單獨來往的大魚也有成群結(jié)隊的小魚。我想,一個大科技館應(yīng)該不會只做個投影那么簡單吧。我下意識的伸手去觸碰它們,“嗖”地一下,這條我剛“摸”到的小魚迅速“游”開了。喔,原來這上面還裝著一個感應(yīng)系統(tǒng)呀。
我還沒來得及細(xì)細(xì)構(gòu)思這面墻的各個位就被一位男同學(xué)叫住:“喂,王瑜,走啦!”我才戀戀不舍地邁開腳步,隨著隊伍一起“進發(fā)”。上了樓,大家終于發(fā)現(xiàn)了一個好“玩意兒”——答題迷宮。
這種迷宮就是進去了需要你答對題目,系統(tǒng)才會幫你打開下一扇門,走進另一個通道。每一個門旁邊,就是一個電子屏,上面會顯示問題和答案選項。里面有些題不是很簡單,我們討論了一會兒,才解開題。
闖開了迷宮,便來到了一個小發(fā)電場,里面大部分是由運動發(fā)電的,看,自行車、轉(zhuǎn)盤……真是讓人大開眼界。
半天過去了,科技館的一切卻讓我們笑容滿面,還見識了不少呢!
參觀中國科技館作文800字通用
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參觀中國科技館作文【篇1】
今天上午,我們參觀了合肥市科技館。科技館有兩座樓,一座樓是船形,另一座樓特別像飛碟,館內(nèi)有五層樓。
我們先排隊買票,我們有10:50的電影票,終于,我們進了科技館,玩了各式各樣的科技物品,令我們難忘的有傾斜小屋、虛擬排球、足球射門等等。
傾斜小屋是一座奇怪的房子,它傾斜18度,地面和墻體都是傾斜的,進去以后,頭有些暈,我們盡力向前走,可是當(dāng)走了一半時,感覺頭重腳輕,象要往后倒一樣。一不留神,就容易跌倒。
10:50分到了,我們興致勃勃地來到球形電影院,觀看穹幕電影《空中舞蹈》。電影描述的是幾位法國人駕駛飛機參加飛行表演和比賽的故事。和普通電影不同的是,屏幕是球形的,在我們頭頂上端,飛機的上升、下降、轉(zhuǎn)變時,我們就好象坐在飛機上一樣,非常逼真和刺激。
通過今天的參觀,我們深深感受到科學(xué)技術(shù)的奧妙神奇和無窮的力量。我們一定要好好學(xué)習(xí)科技知識,長大后當(dāng)個科學(xué)家,造福人類和地球。
參觀中國科技館作文【篇2】
淺淺的一束陽光灑在幾畝方田上,柔順溫和。伴隨著嘀的一聲鳴笛,火車開動了。一路上繁花照眼,我靜靜地看著窗外流蕩過的風(fēng)景。窗玻上恍惚映出北京那無與倫比的容顏,與裊娜的楊樹明滅掩映。在那一刻,我對北京充滿了憧憬與自豪。
呼吸著不一樣的氣味,感受著不一樣的美好。中國科學(xué)科技館那建筑上的線條與色彩鏤空浮現(xiàn),深淺參差,黑墨分明。一卷卷淡紫色的窗簾布,一扇扇窗的豎橫之間,仿佛是一種布局。樓與樓的彼此依靠和排距間,又好像在進行特殊的對話。一層那夢幻般的淡藍(lán)構(gòu)造了一個空靈的世界,平添了一份神秘與新奇。一進門的大框架中,模型的棱角交織移動,井然有序,交錯分明,毫無保留的展現(xiàn)了科技的魅力。
我隨著電梯的運轉(zhuǎn)而緩緩上升,好奇心驅(qū)使著我奔赴一個又一個展廳。它有令人捉摸不透的杠桿原理實驗;有與門捷列夫?qū)υ捤宫F(xiàn)元素周期律的發(fā)現(xiàn)過程;有自行設(shè)計一個小球運動路線的小球旅行記;有蕩蕩秋千也能學(xué)習(xí)知識的共振秋千充裕著宇宙之奇,運動之律,物質(zhì)之妙。
三樓琳瑯滿目的科學(xué)器材布滿了整個科技空間。驀地,一種合金材料制成的彈簧映入我眼簾。細(xì)細(xì)的彈簧的一端,用長線綁著一只絨毛鴨子。于是我輕輕地拿起小鴨,小心翼翼的轉(zhuǎn)動按鈕,給彈簧加溫,彈簧慢慢的變直,漸漸成了一根直鐵絲。可是十分鐘過去了,當(dāng)它適度冷卻后,仍回不到原位。于是我按照板塊說明,再次加熱,隨后它竟一點一點縮回原狀。原來這種現(xiàn)象被稱為單向記憶。
第四層的展區(qū)以科技為主題,大量采用影視技術(shù),光電技術(shù),虛擬現(xiàn)實技術(shù)等,讓我耳目一新。一展一展深層次的器械上,隔空浮現(xiàn)出時代進步的特色與內(nèi)涵。與此同時,用語言聲控的電視,自動取出自需食品的電冰箱等現(xiàn)代化與多元化的家居,被人們幻想著未來的某一天在一間超越本能的房屋里出現(xiàn)。展廳里樣品的展示,讓我由衷地堅信,當(dāng)著智能化的家具走進平民百姓家時,我們的生活會更加美好,輝煌!
走出大樓,腦海里仍映現(xiàn)出飛速變幻的動感畫面。然而我的心靈卻被這神奇的一切所填滿,只想跟上時代的步伐,與社會共同進步!(公眾號:老仇工作室)
參觀中國科技館作文【篇3】
禮拜五,我一大早就起床了,預(yù)備一切停當(dāng)后,我興致勃勃地來到學(xué)校,八時就出發(fā)了,一路優(yōu)勢光可好了,還走過黃浦大橋呢!
哇!只見一個大大的球體形建筑展現(xiàn)在我的面前,真像一個地球。我想:里面的知識一定可以裝滿這球體。走進大廳,真是高科技,竟然能知道有多少人。上午我們走過生物萬象、地殼探秘、兒童科技園、視聽樂園、設(shè)計師搖籃,一個四維動感影院,地球家園、信息時代、機器人世界、蜘蛛展,蝙蝠洞,探索之光、人與健康、宇航天地,探索者長廊1和探索者長廊2。最令我印象深刻的是探索者長廊1和探索者長廊2。探索者長廊1向我們先容了古今中外的科學(xué)家,有張衡,有伽利略,有牛整理,有拉瓦錫,有達爾文,有普朗克。最令我印象深刻的是張衡,他是我國東漢時期偉大的科學(xué)家、文學(xué)家。張衡對中國古代的天文學(xué)、地震學(xué)和機械力學(xué)作出了杰出的貢獻。他繼續(xù)和發(fā)展了前人的渾天理論,斗膽勇敢地對天象提出了許多新的見解。他發(fā)明的"水運渾象"、"候風(fēng)地動儀"、"渾天儀"等,正確地講演了西方千里之外發(fā)生的地震、較好地說明有關(guān)天文現(xiàn)象。這標(biāo)志著人類開始了用儀器記實研究地震和天體的新紀(jì)元;探索者長廊2先容了,有哈維,有法拉第,有居里夫人,有愛因斯坦,有鄧稼先,有弗萊明,有沃森與克里克。最令我印象深刻的是法拉第,他是對現(xiàn)代電學(xué)發(fā)現(xiàn)做出貢獻的第一流科學(xué)家。他研究了奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流的磁作用,做出了一項重大發(fā)現(xiàn):磁作用的方向是與產(chǎn)生磁作用的電流的方向垂直的。法拉第還制成了一種電念頭,證實了導(dǎo)線在恒定磁場內(nèi)的滾動。他甚至還證實了在地磁場內(nèi)的這種滾動。法拉第堅信,電與磁的關(guān)系必需被推廣,假如電流能產(chǎn)生磁場,磁場也一定能產(chǎn)生電流。他取得了巨大的突破是他發(fā)明了一種電磁電流發(fā)生器,這就是最原始的發(fā)電機,不僅做出了跨時代的貢獻而且奠定了未來電力產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。
下戰(zhàn)書,我們玩了兒童科技園和聰明之光,聰明之光里面的知識可豐碩了,里面有許多問題,我都解決了,只有一個問題可難了,是我思考了好久:二個直徑相同的圓,重量也相同,在兩個東西上滾,為什么一個滾得快一個滾得慢?徐雨偉,秦逸和我思索了好久也沒想出來。我靈機一動,把兩個圓環(huán)了一個位置,快的變慢了,慢的變快了。原來是推動力的原因。“是推動力的原因!”我興奮得一蹦三尺高。
時間過得真快啊!真是“時間不等人”,我們依依不舍地離開了上海科技館。
參觀中國科技館作文【篇4】
我去北京旅游的第五天來到了中國科技館,那里有許多實驗儀器可以讓你親自動手,真是太神奇了!我在科技館里感受到科技的無限魔力。
中國科技館主展廳就有四層樓,還有穹幕影廳和兒童科學(xué)樂園。一進主展廳就看得我眼花繚亂,展館里人非常多,很多學(xué)生在興高采烈地做各種實驗。科技館里有航空與航天、能源與交通、材料與機械、生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)等各個不同領(lǐng)域不同學(xué)科的展品,其中最吸引我的是機器人和輝光球了。
在參觀中我知道,二十一世紀(jì)初是機器人發(fā)展的時代,有會說話的機器人、在軍事方面做偵察的機器人,功能很多。科技館里就有五種機器人,我覺得最有趣的就是那個會說話的機器人。我對著話筒和機器人對話,剛開始的時候,我說話太快,機器人一直說“請再說一遍,請再說一遍”,旁邊的人都笑起來了。后來,我明白了,說話時速度要慢,吐字要清晰,如果太快,機器人是聽不懂的。我就盡量放慢語速來和它交流,結(jié)果它聽懂了,我就高興地和它交流起來。這個機器人也有很多的心情變化,比如,如果你問它:“你上過幾年學(xué)?”它就會害羞地說:“不好意思,我沒上過學(xué)。”把我逗得捧腹大笑。其實原理還是比較簡單的,是話筒把話語傳輸?shù)诫娔X里,又由電腦反應(yīng),再把指令給機器人的揚聲器說出來。我還觀看了會打籃球的機器人、會跳舞的機器人、會演奏樂器的機器人。
科技館里不光有現(xiàn)代高科技,還有一些讓觀眾動手的科學(xué)實驗。比如,我看見了一個大而透明的圓球,圓球里又有一個鋼球,散發(fā)著紫色的光。神奇的是,我把手放到球上去,一條紫色的光線就連著我的手,像是我有了奇特的功能。我又把手收回來,紫色的光又四處散發(fā)著,好像是科幻電影里的發(fā)光球。爸爸告訴我說:“這里面是高壓電,因為被密封住了就無法釋放。我們?nèi)梭w是導(dǎo)電的,手一挨著高壓電,高壓電就有地方散發(fā)了,再由我們把電傳導(dǎo)到地下。”哦,原來是這樣啊,一個美麗神奇的輝光球。
科技館真是太大了,我連續(xù)參觀了兩天,累了都不舍得坐下歇一會兒,到現(xiàn)在還有好多東西沒有看呢!在科技館里有我喜歡的東西,我學(xué)到了知識,感受到了科技的博大。我的收獲可真不小,下次去北京我還要到中國科技館去看看。
參觀中國科技館作文【篇5】
一個陽光明媚的下午,媽媽帶著我和幾個好朋友一起興致勃勃地來到了科技館,參觀盼望已久的科技展廳。
進入大廳,首先映入眼簾的是人的器官模型,通過觀看,我知道了人的器官都有大腦、心臟、肺、胃……緊接著是眩暈隧道、電磁炮、虛擬水流墻、法拉第籠、鏡子迷宮等項目。我最喜歡的還是鏡子迷宮,當(dāng)你剛走進鏡子迷宮時,會發(fā)現(xiàn)里面都是鏡子,一不小心就會撞上去,怎么也出不去,急得哇哇想哭。那里的阿姨告訴我們不要慌,慢慢走,我沿著那條絨線走,終于走出來了。我明白了做事不能慌,要沉著冷靜。
三樓觀看完了,我們一起上到四樓。四樓是人工智能科技展廳,阿姨給我們講了怎樣躲避雷雨,讓我們增加了許多知識。還有健康大滾輪,那是一臺跑步機,只要你站在上面像平時跑步時的樣子在上面跑,它就會自動滾起來,在你想要停下來時,只需要放慢速度,它就會自己停下來,這就是一臺健康的人工智能跑步機。
四樓還有一片兒童天地,里面有滑梯,有蹦蹦床,還有積木等等。不知不覺時間過得真快,工作人員要下班了,我們戀戀不舍的離開了科技館。
通過這次參觀學(xué)習(xí),我開闊了眼界,增長了知識,明白了從小要學(xué)科學(xué),愛科學(xué)。
參觀中國科技館作文【篇6】
國慶節(jié)我和媽媽、姨媽、弟弟去了北京游玩,參觀了中國科技館A館。我們一走進科技館的大門,首先映入眼簾的是一組音樂噴泉。
噴泉隨著音樂的節(jié)奏一會兒躥得老高,一會兒又慢慢降低。我們來到科技館A館,A館是綜合館,第一到第三層的展區(qū)是現(xiàn)代科學(xué)展區(qū),第四層是古代科學(xué)展區(qū)。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車等幾十個有關(guān)動力的展品。
我最感興趣的要數(shù)“未來汽車”了,它是一個模擬駕駛的展品。里面小汽車是燒液態(tài)氫的,沒有氫了就換成汽油,調(diào)整重心控制方向。我還給發(fā)動機加過液態(tài)氫呢!一共180升。我們還看見了一個由機器人指揮的小樂隊。那個機器人是透明的,能清楚地看到它里面那復(fù)雜的構(gòu)造。
機器人旁邊是一個個手捧樂器的小機器人。這些小機器人像是用粗電線繞成的,造型非常簡單,看上去就像簡筆畫似的。令人驚奇的是,這個負(fù)責(zé)指揮的機器人是靠壓縮空氣作動力的。它們的表演開始了,我準(zhǔn)時來到了舞臺邊。只見機器人僵硬地?fù)]著指揮棒指揮著樂隊,它時而閉上眼睛,顯出被陶醉的樣子;時而睜大眼睛,像是看看是否有人偷懶。它的那些樂手們也許是被自己演奏的音樂陶醉了,一個個搖頭晃腦七扭八歪的。我們國家能做出一個跟真人差不多的機器人,真是太了不起了。
中國科技館之行,讓我懂得了許多科學(xué)道理,真是受益匪淺啊!
參觀中國科技館作文【篇7】
8月18日我們一家乘車前往中國科技館。下車后我們看到了一個巨大的恐龍模型,它正在仰天嗷嗷大叫,它的叫聲聽起來真恐怖,不時地引來很多來往觀光游客的目光,讓人不寒而栗。
我和爸爸媽媽繼續(xù)往前走,看到前面不遠(yuǎn)處有一個巨大的球狀建筑物,上面鑲嵌的玻璃在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,真像一顆大鉆石。我們的視線被它吸引了去,這就是我們今天要參觀的目的地——中國科技館。
我們信步來到售票處,那里的人多得不可思議,購票隊伍排成了一條長龍,曲曲彎彎。我們快步加入“長龍”中緩慢地行進著,時間一分一秒地過去了,終于輪到我們時,已經(jīng)等得有些焦急了。
我緊緊抓著三張票一邊拉著媽媽,一邊焦急地喊著爸爸沖到入口處,爸爸一路小跑追了上來。我們隨著人群進了大廳,發(fā)現(xiàn)入口處要對每位參觀者進行安檢,我們快速取下身上背的各種包放到安檢的傳輸帶上,又快步跑到前方去取自己的包。自己還要通過一道安檢門,只要隨身攜帶有不安全的東西,門就會發(fā)出“嘀嘀”的叫聲。我老爸的身上就被查出了兩樣:一是水果刀,二是打火機。老爸風(fēng)趣地說:“我的打火機快沒油了”,保安笑嘻嘻地回答:“你出來時可以領(lǐng)一個滿的。”我們嘻嘻哈哈的進了科技館。
我一個人沖在最前面,第一個來到科技樂園門口,我不時地回頭對爸爸媽媽招招手,讓他們快點跟上。這時,我聽到樂園里傳出小朋友的笑聲,我心里癢癢的,恨不得一個人沖進去。還好爸爸媽媽來了,我們一起來到了樂園的第一個展廳“螞蟻社會”,我擠到一個方形展臺前,看到一個大大的玻璃櫥窗,里面有許許多多只螞蟻,在干著自己的事情,那是一個螞蟻王國。我來到一個電視屏幕前,上面正在講述該王國中雌雄螞蟻的生活情況。讓我對螞蟻的生活習(xí)性有了一定的了解。
隨著參觀人群我們又來到了“花時鐘”展廳。那里人好多,好不容易才輪到我,來到轉(zhuǎn)盤前轉(zhuǎn)動一格,電視屏幕上就會出現(xiàn)一個時間,并講述該時間段開放的花的特性。如:3:00鐘是蛇麻花開放時間;4:00是牽牛花開放時間;5:00是薔薇花開放時間 ……。看了十種不同種類的花卉開放時間,讓我了解了美麗的花也有自己的生活習(xí)性。
接下來,我們又來到了各種逃生的展廳,其中最有趣的是“飛機迫降時的逃生方法”,讓小朋友們玩的不厭其煩。那是一架飛機模型,要求我們必須拖鞋后才可體驗。我快速拖掉鞋子,跑上樓梯來到機艙,發(fā)現(xiàn)里面體驗的小朋友已經(jīng)排了好長的隊伍,我急忙加入到隊伍中,輪到我的時候,空姐讓我選擇兩種方式逃離機艙:一種是順著氣墊滑梯滑下去,一種是扶著氣墊滑梯扶手一步一步小跳下去。我來來回回地玩了很多次,覺得還是小步跳下去比較刺激有趣。最后又發(fā)現(xiàn)旁邊的展廳有更好玩的,便急沖沖地穿上鞋子跑出了展廳。
我急沖沖地來到“拔蘿卜游戲”展廳,那里排隊的人也很多,我看到一個坡地上種了兩個大蘿卜,要求參加游戲的小朋友用勁拔出蘿卜,比比誰的力氣大。輪到我上場了,我來到一個坑前,伸出雙手用力抓住蘿卜葉子,使勁往上拔,可是蘿卜紋絲不動,我招招手叫來了媽媽,真像歌曲中唱的那樣:“拔蘿卜,拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動……。”媽媽和我齊心協(xié)力一聲吼,大蘿卜終于拔出來了。我開心地合影留念。
科技樂園展廳中的項目豐富多彩,樂趣無窮。這次參觀給我留下了深刻印象,讓我懂得了許多科學(xué)知識。可是時間不允許我留得太久,只能依依不舍地離開這歡樂場面。
參觀中國科技館作文【篇8】
早就聽說科技館新館非常好玩,這一次我終于親眼目睹了它的風(fēng)采。7月11日,爸爸媽媽帶我去參觀了中國科技館新館。科技館新館非常大,外觀很宏偉。進到了大廳,在我的頭頂上面有用繩子吊著的小球,一上一下的,有時像波浪,有時像一個三角形,還有時像一條魚,不斷變幻各種造型,好看極了。
我們買好了票,就開始參觀了。今天來科技館里參觀的人非常多,有一些夏令營的老師帶著很多學(xué)生一起參觀。他們對科技館中的每個項目都充滿好奇,他們用專注的目光認(rèn)真的看著每一項內(nèi)容,可見他們對知識的渴望程度有多大。我也不例外,我看到不明白的就會問個究竟。其中印象最深的是“手指推大廈”,就是手指輕輕一碰一個小的多米諾骨牌,竟然推倒了一個非常大的大木板,這真是太神奇了;還有爸爸發(fā)了一個短信,在現(xiàn)場的屏幕上就會顯示出短信發(fā)的內(nèi)容;還有一根直桿可以穿過一個曲線的狹縫,而且每次都那么精確,真讓人費解。還有很多很多有意思的東西,我就不一一介紹了。
參觀了一整天,把我累得筋疲力盡,還沒有全部參觀完,可見新館有多么的大。我以后還要再來,體驗更多科學(xué)的快樂。
參觀中國科技館作文【篇9】
今年寒假,我和爸爸媽媽一起去了首都北京,其中令我印象最深刻就是中國科技館了。
進入科技館,呈現(xiàn)在眼前的是一個明亮的大廳,大廳頂上掛著五顏六色的彩帶,好漂亮。我左逛逛右逛逛,但卻一直找不到一個心儀的體驗活動。終于,我的目光鎖定在一輛兒童汽車上,我皺了皺眉頭,心想:這個科技館怎么還會有兒童汽車?放在這里干什么呢?讓我趕快瞧一瞧吧。我走到隊伍末尾,一邊排隊一邊問前面的小朋友,“這是干什么?”那個小朋友不緊不慢地說道:“這是在模擬開汽車!”終于到我了,我坐上汽車的駕駛座后,發(fā)現(xiàn)這個汽車跟我家的汽車不一樣,這個汽車能看見車頭前面的發(fā)動機、齒輪等。開始體驗了,我學(xué)著爸爸平常開車的樣子,雙手扶著方向盤,但眼睛卻看著前面的發(fā)動機和齒輪,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,十分好玩。下車后,爸爸讓我再仔細(xì)觀察發(fā)動機和齒輪,同時給我講汽車的原理,我一下子就領(lǐng)悟了。
類似這樣的體驗很多,一邊體驗科技游戲一邊從中懂得一些科普知識真是太好了,我暑假一定要再來一次!
參觀中國科技館作文【篇10】
結(jié)束了草原之行,我們又踏上了首都之旅。這天上午,我們來到了中國科技館,看看我國的科技發(fā)展。
中國科技館的造型像一本本相互倚靠的書,一共有四層。走進去,一些吊掛在空中的彩色氣球映入眼簾,他們一會兒組成雪橇,一會兒組成小丑,一會兒又組成狼,色彩明麗,形態(tài)萬千。
第一層是華夏之光,有許多我國古代人民發(fā)明的東西,如水輪機、紙等。讓我印象最深的是那些武器,這些武器充分地利用了炸藥。好比一窩蜂,它就是一個竹筒中裝了32只火箭,一齊點火發(fā)射,使箭像一窩蜜蜂一樣飛出去,大面積殺傷敵人。
又例如火龍,這是一個大竹筒,中間是空的,放了幾個小小的裝滿炸藥的竹筒。在大竹筒外,有四個炸藥筒,使大竹筒向前飛。當(dāng)炸藥用完了,就會引燃小竹筒的炸藥,不外會被悶著,不會爆炸,大竹筒會脫離。小竹筒靠慣性飛到敵船上爆燃,燒毀敵船,造成殺傷。
古人的發(fā)明如斯布滿聰明,只可惜到了晚清時代,政府腐敗無能,國家落后挨打。
二至四層依次是“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與糊口”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳,主要是現(xiàn)代化的科技技術(shù)。如三層的智能家居,它向我們展示了現(xiàn)代化的家居系統(tǒng),這些智能設(shè)備能大大改善我們的糊口,使我們的糊口更便捷,更安全,更科學(xué)。如智能洗衣機,它可以自己判定衣物材質(zhì),選擇公道的方法洗衣。它還可以遠(yuǎn)程聯(lián)絡(luò),在手機上實現(xiàn)顯示衣物是否洗好、設(shè)置洗衣時間等功能。這樣以后我們就可以放心地出去了,出門在外也可認(rèn)為家中白叟打開電視,設(shè)置寫字臺何時提醒兒童寫功課,甚至可以通過寫字臺檢測功課是否寫完。家中有物品發(fā)生了問題,發(fā)生了危險,它還能自己報警呢!這都不需要在家,只需一部手機就行,在外旅行都沒問題。
有了這些智能化的家具,相信以后的糊口一定會更夸姣!
中國科技館里面展示的內(nèi)收留其實是太豐碩了,可以看,可以聽,有的還可以體驗,能學(xué)到許多科學(xué)知識。時間過得真快,我們都還沒看夠,就到了傍晚閉館時間,在廣播通知的催促下依依不舍地離開了。
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