假如我是魚初中作文9篇。

作文，通俗來講就是撰寫文章，為了讓我們清晰的認知到語文的實質，一般老師會根據教學需要要求我們寫初中作文，一篇優(yōu)秀的作文能夠體現作者的中心思想。你知道寫好一篇初中作文作文有一些什么技巧嗎？經過搜索整理，讀書筆記吧為你呈現“假如我是魚初中作文”，可能你會喜歡，歡迎分享。

假如我是魚初中作文(篇1)

這是我的一個不可思議的愿望。

從小，我就有一個夢想，那就是做一只快樂的小鳥。

如果我是一只鳥，我將在天空中自由飛翔。我會和老鷹捉迷藏，和八云姐姐睡覺，做媽媽大樹的女兒，和天空中的其他鳥兒跳舞，每天早上唧唧喳喳。

如果我是一只鳥，我將使地球上所有的生命不再孤獨。我將熱情地迎接他們:你好，嫩草!綠色的身體襯托出你堅強的意志。你好，美麗的花朵!你的“微笑”該問候誰?你好，勤勞的蜜蜂!你千里迢迢來給花授粉。你這么勤奮是什么力量?你好，高大的樹!你高大的身軀和茂密的枝椏是為了給我們一個溫暖的家嗎?

如果我是一只鳥，我將吃掉田野里所有的害蟲。不管將來是毛毛蟲變成蝴蝶還是蝗蟲，我都會把它們吃掉，它們就不會再傷害植物了。我會讓所有的植物健康快樂地生長。

如果我是一只鳥，我不會像其他鳥一樣躲避人類。我會輕輕的落在他們的肩上，每天為他們唧唧喳喳，每天為他們跳舞，每天逗他們開心。

我要是一只鳥就好了!也許有千山萬水那么遠，我會永遠把它藏在心里。

假如我是魚初中作文(篇2)

假如我是一只小鳥，我要搏擊長空，展翅翱翔，擺脫題海的“懷抱”。我已經感受到心靈深處發(fā)出的呼喚，我立即飛向藍天，輕盈地扇動著翅膀，想著我選定的目標飛呀飛呀，不知疲倦。我經過不懈的努力，終于肥嫩向往的地方---埃及，我看到了埃及那雄偉壯麗的胡夫金字塔，同時我也看到了入夜時分的尼羅河，他波光粼粼，倒映著滿天的星斗，河水細細的愛撫著岸石，又仿佛是在微微地講述著鼓來的故事。在埃及這個貧瘠的土地上，雖有美景卻無法覓食到美食，我只好餓著肚子繼續(xù)飛行，去尋找我得下一個目標，我知道，我要勇往直前，堅持不懈才能飛到天的勁頭，飛到那片燦爛的云霞。在飛行中我無時不在與饑餓作戰(zhàn)，可我怎么也擺脫不掉想做籠中之鳥的迷惘。我渴望被人捉住，被人精心喂養(yǎng)，做只籠中之鳥有什么不好？雖不能放眼世界，但可以天天過著“飯來張口”的日子，我不用辛苦覓食，更不用與饑餓作戰(zhàn)，只用好好享受生活。不管是一只籠中之鳥還是一支自由自在的小鳥，它們都沒有那么多自己不愿做的事情。

多么美麗的文章啊！加油，老師相信你一定會越寫越精彩的！

假如我是魚初中作文(篇3)

假如我是鎮(zhèn)長

假如我是金順鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長，我一定要重視環(huán)境的治理，讓人人都在清潔、舒適的環(huán)境中工作、學習和生活。

我要做的第一件事，就是要發(fā)動群眾，認真治理好，緊緊圍繞著金順街上的這條彎彎曲曲的小河。

首先，要處理掉河里的污水，清除河里的垃圾，把淤積在河里的泥沙搬走，把垮掉的河岸修復好，并且重新加固。然后在小河的兩岸栽上風景樹，種上各種花草，增添適當的健身和娛樂設備，把小河兩岸變成人們休閑、娛樂的好地方。

如果我的愿望實現了。

春天小河將會是水滿鴨肥，成群結隊的鴨鵝，在清凌凌的水面上歡快地游著，呈現出“白毛浮綠水，紅掌撥清波”美麗景色。小河的兩岸將會是綠樹成蔭，碧綠的河邊草地上，盛開著五顏六色的鮮花紅的紅似火，白的白如雪，紫的紫如茄，藍的勤務如天，美麗極了，老人們會常常來到這里下棋、打牌，進行娛樂和健身活動。這條美麗的小河一定會是“春去花還在，人來鳥不驚。”

夏天，休閑散步的人一路起來，會驚動草叢里的青蛙“撲通”、“撲通”地跳向河里，會聽到知了在樹上一聲聲歌唱，和各種鳥兒嘰嘰喳喳地吵鬧，會見到無數的白鶴，站立在樹梢上，睜著友好的目光望著人們，有的還會不斷地向人們點頭微笑。光著*的兒童會在大人的看護下，坐在光滑的石板上，把腳伸到河里，去逗那些不懂事的小魚小蝦，向它們叮咬得癢癢的，這是一種多么難得的享受啊！可見這條在藍天白云下的小河，是多么的美麗和誘人啊！

到那時候，人人都會非常愛護環(huán)境，自覺保護環(huán)境。就自然不會亂扔紙屑和果皮等各種垃圾，也不會隨便亂吐口水。家家戶戶干干凈凈，窗明幾凈。清潔寬闊的街道上，車輛行人會有秩序地行走，人們會很有禮貌地互相打招呼，自覺攙扶老人和拉著孩子過馬路。沒有亂擺攤子和亂停放車輛的情況。到那時，我相信人們會伸出大母指夸獎我說：“鎮(zhèn)長，你當得真好!”

假如我是魚初中作文(篇4)

假如我是一只鳥

在回故鄉(xiāng)的路上，我發(fā)現在樹上有著各種各樣的鳥窩。大的、小的、圓的、方的……形狀各異，大小不同，真是一道美麗的風景線！看著看著，我忽然想到一個問題：假如我是一只鳥，我會選什么樣的材料，什么樣的樹來搭建鳥窩呢？想到這里，我進入了沉思……

想要小鳥健康，首先要有好的環(huán)境。我會選擇一棵高大而挺拔的大樹來建鳥窩，而且周圍有綠油油的嫩葉包扎著，而我會選擇一根最為粗壯的樹枝來建鳥窩。這樣，既能讓小鳥健康快樂的成長，又可以保證小鳥的安全，真是一舉兩得呀！

選好了環(huán)境，該選擇建窩的材料了。我會選擇堅固又輕巧的草來編織一個像碗一般精致的小窩，并在里面鋪上干燥又清爽的干草，讓小鳥有一個舒適的環(huán)境。無論刮風還是下雨，這個窩都必須安全，所以我會在鳥窩上方搭上又大又厚的芭蕉葉，遮擋惡劣的天氣。

可是我到底不是鳥，不能給鳥寶寶這般關心呵護。我想，只要我們保護環(huán)境，就可以讓鳥寶寶健康快樂地成長。來吧！讓我們行動起來，盡自己的一份力量，讓這個世界充滿綠色！

假如我是魚初中作文(篇5)

假如我是媽媽，我會給孩子一雙展翅高飛的翅膀，讓他像小鷹一樣，學會獨立，在天空中自由的翱翔。

假如我是媽媽，我會心平氣和的對他說話，不亂發(fā)脾氣，他就算不聽我的話，我也依然對他心平氣和的說話，直到他明白為止。

假如我是媽媽，如果孩子的學習成績不好，我不會打他也不會罵他，我會好好的教他學習方法，讓他的學習成績提高。

假如我是媽媽，孩子生病了，我會很擔心，好好照顧他，直到他病好為止。我會在業(yè)余時間帶他踢毽子、拍皮球、打羽毛球，讓他少生病，健健康康的。

假如我是媽媽，如果孩子有心事，我會跟他談心，教他做人的道理，不要讓他鉆牛角尖。

假如我是媽媽，在孩子需要我的時候，陪在他身邊。

假如我是媽媽，我會愛他一輩子！

假如我是魚初中作文(篇6)

如果我是一只鳥，我將享受大自然的美麗生活。

春天已經到來。春楓姐姐輕輕地走過，梳理著我的羽毛。起床后，他伸伸懶腰，叫醒了可愛的松鼠小男孩，一起做運動。我們走在地球母親的身體上。春楓姐姐用草和樹迎接我們。鍛煉完后，我飛到白云哥哥的背上，俯視著意想不到的大自然，俯瞰著我溫暖的家。

在炎熱的夏天，我站在大樹爺爺的手臂上，展開翅膀散熱。夏天，到處都是那么的熱，只有小河妹妹不會被夏天征服，所以我去拜訪了他。我和姐姐有說有笑。我告訴她她在天空中看到的美麗的風景。她把她周圍看到的一切都告訴了我。最后，我期待著大雨，雨滴落在我的身上，整個夏天的森林都清除了，我快樂和舒適地玩著雨滴。

我妹妹秋天值班。我最興奮的是在這個季節(jié)，因為在秋天，鳥的游戲。田徑是我的強項，我每天都練習，最后獲得了男子200米田徑金牌。全家人為我開了香檳慶祝。

奶奶的雪慢慢地飄落在天空，我來到了城市。早上，我飛在空中看城市。下午，孩子們放學了。我等待著。然后，我忘記了寒冷的冬天，和孩子們一起玩來度過一個寒冷的冬天。

冬天悄悄地過去了，我?guī)е眯那楹秃糜洃涀呋亓松掷锏某鞘小?/p>

假如我是魚初中作文(篇7)

我是一條自由自在的小魚兒，快活地遨游在廣闊的無邊的大海中。睡覺睡到自然醒，吃蝦吃到嘴抽筋，過著幸福無比的生活。

平凡的一天，從欺負小蝦開始。我悠閑的游弋在深藍色的大海中，奇形怪狀的石頭，美麗的珊瑚礁，在我眼里，全都無視，只有那些個小魚小蝦讓我精神振奮。

我哼著快樂的小調，忘記所有的煩惱，我就是我，一只大海中最悠閑的魚。海中的的一切事物都逃不出我的眼睛，方圓十公里內我只需用我的鰓呼吸一下，就可以辨別這海水中的氧氣含量。氧氣多，二氯化碳少，這說明這帶地區(qū)的蝦少。如果二氧化碳多，氧氣少，嘻嘻！那就可以開始我的捕食行動了。我屏住呼吸慢慢的挪動著自已的軀干。周圍的時間仿佛靜止，剛剛那急湍似箭的水流靜了下來，奇形怪狀的石頭緩緩向后移動，我小心而又巧妙的躲過了大鯊魚的視線，向小蝦小魚步步逼近，突然間有只大魚搶先了一步，我被嚇得趕忙躲到石頭后面。那只魚好像吃飽了似的聞了幾下，我趕忙調整呼吸，轉身逃脫。

在經歷了剛才的“事故”后，我謹慎了許多。但今天沒有了魚蝦的美味，我只好空著肚子往回趕。肚子因沒有吃到美食而向我發(fā)起了“咕嚕，咕嚕”的抗議聲。

等等，那是什么？經不住誘惑的我，發(fā)現前面有一只類似于小蝦的東西在向我招手，我一個健步飛游過去，看準了目標，一口咬住，死死的咬住。

“啊！”我發(fā)出一聲慘叫，我的嘴，怎么這么疼啊......

假如我是魚初中作文(篇8)

假如我是一棵梧桐樹

大家好！我是一棵久居在大森林中的梧桐樹。這里是我們家族好幾代生活的地方！

你看，森林的上空是多么的藍呀！真是湛藍的！你瞧，在森林里生活的居民們，一個個長的是又高又壯。瞧，獅子哥哥又在晨練了，你仔細看一下它的身上，什么腹肌呀，肌肉呀，是數也數不清，反正，只要是代表身體健壯的特征，在它的身上，處處可見！就連力氣最小的小兔子也能搬起五六塊大石頭！還有走得最慢的蝸牛，一個小時，平均速度可達每分鐘九百米。也許你會感到驚奇，不信，但這就是事實！

我們家族的鄰居們長得這么壯，這么健康，，功勞和苦勞可都是我們家族的喲！我們家族的每一位成員，可都會一種絕技，那就是把陽光、二氧化碳利用我們獨特的身體結構轉化為新鮮、純凈的氧氣，再把這些氧氣釋放出來，給大家提供一個舒適的生存環(huán)境。當然，大家也對我們做過幫助。比如很出名，得到大家一致認可的木醫(yī)生——啄木鳥醫(yī)生，經常來給我們做“體檢”（就是把蟲子咬出來）。小溪也給我們充足的水分！我們開開心心的度過每一天！

就在這一天，原本平靜的生活變得不平靜了！

有的科學家們發(fā)現了我們家族的“絕技”，便想把我們種植在人口很多的城市里。正好，我也覺得我們家族人口眾多，可以在別的地方幫助更多的人，因此，我就搬家來到城市了！

來到這里，我依舊每天釋放氧氣，人們也經常給我是非，給我澆水，讓我長得更加高壯了！令我高興的是，人們都意識到了環(huán)保的意義，紛紛種植起樹木來，因此，還特地的組織了一個節(jié)日——植樹節(jié)！

雖然我很想回到我的家鄉(xiāng)，但想到能多幫助一些人們，我就又想留下來了！

人類呀！你們環(huán)保，不是為了別人，而是為了你們能擁有一個屬于你們自己的快樂的、無憂無慮的家園呀！

假如我是魚初中作文(篇9)

小王子得救后并沒有去邀功請賞，揭穿兩個哥哥，而是考慮到手足之情，不想回宮揭穿哥哥或是看著哥哥與公主成親，他首先想到的是從此隱姓埋名做個平凡的人。狐貍知道了他的想法后大為不滿，不高興的說：“你這個人太善良了，只會考慮別人，從不為自己設身處地的想。你想過沒？如果你一走了之，不去揭穿他們，他們會繼續(xù)行惡，那更不幸的將會是整個國家。你想等你的父皇死后無疑是你的大哥即位，他是個心狠手辣，無惡不做的人，那時百姓可就叫苦連天，而官吏們可以阿諛奉承趁機從中撈油水，那這個國家可就秩序大亂了。”小王子細想，其實狐貍說的也有道理，如果不去揭穿事情將會越來越嚴重，但如果揭穿真相那哥哥就死定了。狐貍知道天性善良的小王子一定不知如何是好，便向小王子獻了一計，商量之后覺得可行，于是便答應了。

就在這天深夜，小王子身穿一身白裝，嘴里咬著一條長長的舌頭，在狐貍的幫助下進入了大王子家，在大王子寢室窗前晃來晃去，還用一種滲人的聲音喊著：“還我命來，如果你們能改正做善事我會饒了你們，但如果你們執(zhí)迷不悟我將日日夜夜的纏著你，直到你們死去。”大王子聽出是小王子的聲音不覺有些顫抖，再看看窗上的黑影，早已是全身癱瘓在地。當小王子走后，大王子也無法安眠入睡了，小王子的影子像一張張圖片在大王子的腦子里不斷出現。

第二天深夜，在二王子家也發(fā)生了相同的事情。連續(xù)幾天，小王子在兩個哥哥家來回穿梭，嚇的兩個哥哥魂不守舍。他們都以為是小王子死的太冤枉，所以陰魂不散。他們十分害怕，不知所措，這幾天他們吃不香，睡不著，人明顯消瘦了許多。為了使弟弟消失不在糾纏，他們決定棄惡從善，再做善事的這幾天，弟弟果然沒有來。他們以為弟弟回陰曹地府了，于是又干起了壞事，可想不到的是小王子又回來了，他們終于知錯了，決定重新做人。

一年以后，皇帝駕崩了，由大王子繼承皇位，即位幾年大王子體恤民情，以德服人，贏得了百姓的尊重。小王子從此銷聲匿跡，找了個世外桃源過上了幸福快樂的生活。至于狐貍嗎？后來聽人們說他又去找能解開自己魔法的人了。