「必備」老師我想你說作文800字模板。

我想大家應(yīng)該都有嘗試過寫作文吧，多寫作文可以提高我們的想象力，讓思維更加活躍，寫好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫作素材。你肯定在找優(yōu)秀的作文吧！為此，讀書筆記吧特意呈上“老師我想你說作文”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

老師我想你說作文【篇1】

“春蠶到死絲方盡，燭燭成灰淚始干。”每每看到這句總是想起您——小學(xué)時(shí)的語文老師。

雖然您只教過我三年，雖然我已上了初中，但您的聲音時(shí)時(shí)回響在耳畔，您的背影也時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前。老師我很想您。四年未見了，不知道您是否還記得有我這樣一個(gè)學(xué)生，夜晚躺在床上時(shí)，還會(huì)想起那三年我們和您一起渡過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無論您是否記得，但那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春雨滋潤(rùn)我的心田，讓我永遠(yuǎn)無法忘記。我記得那是一個(gè)下著滂沱大雨的中午，我打著傘在雨中吃力的走著，來到學(xué)校時(shí)，腳上的布鞋和衣袖都濕透了，我凍得幾乎發(fā)抖，我拿著作業(yè)本來到你的辦公室，你看著憔悴的我，一眼盯著我又濕又泥的鞋和地上一列的泥腳印，當(dāng)時(shí)我心里害怕急了，我還以為您會(huì)怪我，會(huì)嫌我，但在這時(shí)，你似乎看出了我的心思，一句“沒事，快坐下喝杯熱水暖暖。讓我心中的溫暖極了，感動(dòng)的眼淚差點(diǎn)流下來。還有一次，那是要升四年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)們忽然聽到您要去別的學(xué)校教書，全班同學(xué)都為此傷心了還幾天。從那以后我們班就開始不斷的更換語文老師，因?yàn)槟慕虝椒ㄒ呀?jīng)讓我們習(xí)慣，已經(jīng)成為我們心中的標(biāo)準(zhǔn)方法，容不下任何的老師，我們班的調(diào)皮與搗蛋也讓老師們招架不住。時(shí)間飛逝，如白駒過隙一般，我們?cè)诓粩嗟母鼡Q“園丁中渡過，我們要升學(xué)考試了，但令我們感到無比意外的是考試當(dāng)天，我們看到你在我們的學(xué)校監(jiān)考。每一位同學(xué)在考試完最后一科后，都沖到操場(chǎng)，你站在樓上，我們大聲的呼喚你，瘋狂地向你招手，你似乎想起了我們，也沖我們微微一笑，意味深長(zhǎng)。

雖然只是“微微一笑”但在我們心中卻沖蕩起了無比大的波濤------老師，我很想您，不僅僅是您起早貪黑的備課，更因?yàn)槟鷮?duì)我們的諄諄教導(dǎo)和關(guān)愛。盡管您只教了我三年，盡管我們已多年未見，但我依然會(huì)說：“我很想您——老師。”

老師我想你說作文【篇2】

劉（雪峰）老師，自從您調(diào)到三小后，我日日夜夜的想念您，每天都關(guān)注您的博文，您那繪聲繪色、和顏悅色、出口成章的講課聲，您那慈祥的面孔，您那一筆一畫寫出來的漂亮字，時(shí)不時(shí)的會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

記得上一年級(jí)的那個(gè)冬天，我悶悶不樂的寫語文作業(yè)，好想您就知道我們的心思，就提議去玩雪，大家歡呼、跳躍、像一只只歡快的小鹿飛快的跑向操場(chǎng)。分成了兩組來比打雪仗，我有幸和您是一組，每當(dāng)有人比打中，您總會(huì)風(fēng)趣地說：“敗將，再來！”有時(shí)您比打中了，我們也學(xué)著說：“敗將，再來。”那是，你真像一名一年級(jí)的小姑娘，仿佛有回到了30年前，和我們一起歌唱、跳舞、玩耍，和大家嘻嘻哈哈大笑，您的聲音，現(xiàn)在還常常回蕩在我的耳邊。雖然，那天大雪紛飛，天氣十分寒冷，但我的心中好像就有一把火在燃燒，這件事您還記的嗎？

劉老師，您由一名普普通通的老師提升成副校長(zhǎng)，我為您感到高興，又為我失去您這樣一位好老師而感到遺憾，但我會(huì)經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)情況向您匯報(bào)，絕不會(huì)讓您失望。

劉老師，我想您！

老師我想你說作文【篇3】

敬愛的黃老師：

您好！

周六去無錫大橋和金橋?qū)W校遞交小升初報(bào)名資料時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，留給小學(xué)的時(shí)間真的已經(jīng)不多了。回首六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，不禁感慨萬千，六年來是您一直陪我前行，從每一個(gè)上學(xué)的早晨，到每一個(gè)落日的黃昏；從1米2不到的小不點(diǎn)，成長(zhǎng)為近1米7米的大BOY；從無知的幼童，到好學(xué)的追夢(mèng)少年……六年匆匆又難忘的美好時(shí)光，讓我們彼此依戀、彼此有愛！在這里，我想對(duì)您說一聲：“黃老師，謝謝您！”

還記得2012年，當(dāng)懵懂無知的我們興高采烈地踏入校園，是您給我們排了整齊的隊(duì)伍，帶著我們自豪地走向操場(chǎng)。還記得您的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，您就告訴我們，學(xué)好數(shù)學(xué)并不難，主要是心細(xì)和耐心！還記得，您第一次給我戴上紅領(lǐng)巾，告訴我，從此我就是一名光榮的少先隊(duì)員啦！我永遠(yuǎn)忘不了您推薦我當(dāng)了學(xué)校的“光榮升旗手”。當(dāng)我親手將鮮艷的五星紅旗升上桿頂時(shí)，我的心里也在默念著：我一定要好好學(xué)習(xí)，做黃老師的得力小助手，做一個(gè)自信、陽(yáng)光、有責(zé)任心的男孩！這一年，是您帶我走向人生成功的第一步。

2016年，一場(chǎng)車禍?zhǔn)刮易笸裙钦邸Ｎ姨稍诓〈采希瘋譄o助時(shí)，是您帶著同學(xué)們來看望我。您親手導(dǎo)演了一部愛心大片，給班上每個(gè)同學(xué)都錄了一段精彩視頻給我，我看了后很是感動(dòng)，立馬從悲痛中走了出來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)感人的話語加上老師您親切的笑容，讓我暗下決心：我一定要積極配合治療，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力跟上大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度，這樣才能早日回到教室，回到同學(xué)們以及您的身邊！在您的鼓勵(lì)下，我很快就能坐著輪椅去教室上課了。當(dāng)我腿傷痊愈時(shí)，您總是在午后散步時(shí)鼓勵(lì)我要勇敢地奔跑。追夢(mèng)少年就這樣一直朝著自己的目標(biāo)努力向前奔跑著，因?yàn)槲也缓ε率×耍抑牢业纳砗笥肋h(yuǎn)都有您在支持著我！這一年，是您帶我走向夢(mèng)想的第二步！

2018年，當(dāng)我在錫山區(qū)區(qū)測(cè)中獲得優(yōu)異成績(jī)，需要作為學(xué)生代表在“六年級(jí)動(dòng)員大會(huì)”上演講時(shí)，是您悉心指導(dǎo)，耐心幫我修改演講稿。那天，我站在全體師生前講話時(shí)，看到您的微笑，我忘掉了畏懼，忘掉了緊張，就像是在課上回答問題一樣從容不迫，落落大方，聲音鏗鏘有力。當(dāng)掌聲響起來的時(shí)候，我知道，這掌聲其實(shí)最應(yīng)該獻(xiàn)給一直在我身后默默付出的黃老師您啊！這是您帶我走向自信的第三步！

您帶我走的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這三步。六年的時(shí)光，我們倆如登山的母子運(yùn)動(dòng)員，一起在學(xué)習(xí)的征途上并肩留下了無數(shù)的腳印，我們一起攀登到了最高峰，我們一起看到了小學(xué)生涯的最美風(fēng)景。我要感謝您，黃老師，這六年來，你對(duì)我親如愛子，又如好友，您是我人生的導(dǎo)師，是我前行的領(lǐng)路人。

又是一年畢業(yè)季，臨近分離，依依不舍，錦瑟無端，流年偷換，但難忘你我濃濃的師生情。黃老師，感謝六年來您把青春奉獻(xiàn)給了我們，感謝您的一言一行的教導(dǎo)，感謝您和我們一路同行！

祝您笑口常開、青春永駐！

您永遠(yuǎn)的學(xué)生：葛伊諾上

2018年4月22日

老師我想你說作文【篇4】

不知從多久開始，我突然從懵懵懂懂的小孩長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘。每當(dāng)走到親戚家時(shí)，他們總會(huì)說我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。我其實(shí)不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不會(huì)有童年無憂無慮的生活了，就不會(huì)有孩童時(shí)代那無憂無慮的快樂了。

我現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí)了，我深知六年級(jí)是個(gè)極其緊張的年級(jí)，和其他年級(jí)都不同，面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我該怎么辦呢？看著窗外漆黑的一片，我不禁有點(diǎn)沮喪，不禁想到了剛上小學(xué)時(shí)的情景。

還記得第一次踏進(jìn)小學(xué)的大門，我有些緊張，又有些興奮，緊緊地拉著媽媽的手，走進(jìn)了一年級(jí)一班的教室。剛進(jìn)教室就看見了一位很年輕的老師，她姓廖，長(zhǎng)得很美麗，一笑便有兩個(gè)小酒窩從白白凈凈的臉上顯露出來。她熱情地招呼著每一個(gè)同學(xué)，使我感到不再陌生了。她似乎不是老師，而是我的朋友。我欣喜地走到一個(gè)空位置上，坐下了。

好不容易盼到了成為少先隊(duì)員的時(shí)刻，第一批少先隊(duì)員都有老師精挑細(xì)選出來的，我卻很害怕，心里怦怦亂跳著，好像揣了一只兔子，心想：我的成績(jī)并不好，老師怎么可能會(huì)選我，放棄吧！抬頭一看，廖老師那慈祥而明亮的眼睛望著我，我一下充滿了希望。啊！我居然成為了第一批少先隊(duì)員，連我自己也不太敢相信。這是我第一次被別人鼓勵(lì)，第一次做了自己不敢相信的事，那一天，我終身難忘。我一直知道，我在班里成績(jī)不算好，但是廖老師卻一直在默默地鼓勵(lì)我。

現(xiàn)在，輪到我們給一年級(jí)的同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾了，但是廖老師已經(jīng)離開我們?nèi)炅恕?/p>

啊！老師，您是園丁，栽培著一顆顆幼小的樹苗！啊！老師，您是紅燭，點(diǎn)燃了一代代學(xué)子的理想！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”。老師呵！我一定要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)愛我的人和我愛的人！

老師，我想你……

雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班史書

老師我想你說作文【篇5】

時(shí)間過得好快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。我們二年級(jí)的班主任是王老師，我好懷念和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得那一次王老師帶我們?nèi)ゴ河危抢锏娘L(fēng)景可美了！山清水秀，風(fēng)景宜人，鳥語花香！

我們?cè)谝粔K草地上攤上地毯，然后把東西都擺放出來，美景真多呀！有瀑布我不禁贊嘆起來：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，真是鶯歌燕舞！我們開心地說：“旅游太棒了！”

之后，我們?nèi)チ藰淞郑瑯淞种械拇髽淇啥嗔耍∮兴砂亍y杏、還有楓樹。。。。。。

然后，我們?nèi)チ嘶▓@，花園里的花可多了！牽牛花吹起了小喇叭，薔花張開了笑臉，我們一邊說花的名字，一邊用擬人句的句子，說說花的樣子。。。。。。

雖然王老師現(xiàn)在已經(jīng)回到了她從前的學(xué)校，但是她和藹可親的樣子常常在我腦中浮現(xiàn)！她和我們一起玩，一起學(xué)習(xí)！老師我想對(duì)你說：“我想你!”

老師我想你說作文【篇6】

回憶最初時(shí)光，這一路喜悅彷徨。你，讓我難忘。

——題記

我們每天在這個(gè)世界游走穿梭，會(huì)碰上形形色色的人。或許她們只是我們生命的過路人，連名字、長(zhǎng)相都沒有較深的印象。有一部分人卻深深地走進(jìn)了我們的生活，成為我們心目中重要的人。從此，終生難忘。

有一種神圣的職業(yè)，它有簡(jiǎn)單的名字，有永恒的氣息，過程中以愛澆灌，祖國(guó)的花圃才會(huì)滿園芬芳。它就是“老師”。老師是人類靈魂的工程師，迷茫道路上的引路人。老師陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，照亮我們前行的路。

你知道我的痛

在我內(nèi)心深處，有一個(gè)令我非常難忘的人。她，名字普通，長(zhǎng)相平淡無奇，卻深深影響了我。她就是我心目中的好老師——黃老師。

我的童年時(shí)代里，父母都選擇了外出務(wù)工，一年回家一次。當(dāng)時(shí)的我成了地地道道的留守兒童。沒有父母的陪伴，童年回憶總是缺了點(diǎn)什么。每當(dāng)放學(xué)出校門時(shí)，我看到了許多家長(zhǎng)來接孩子。她們笑著接過孩子的書包，開始噓寒問暖。那個(gè)場(chǎng)景很溫馨，而我的大腦告訴我它有點(diǎn)刺眼。我的眼神中流露出羨慕、失望，這一切都被黃老師看到了眼里。以后的時(shí)光里，黃老師總是耐心地開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，傾聽我內(nèi)心的聲音。我心中不免多了些暖暖的感動(dòng)。在需要陪伴的年紀(jì)遇見了她，我很幸運(yùn)……

引導(dǎo)我走向正軌

優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)并非一朝一夕就能獲得的，它需要日積月累，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我現(xiàn)在之所以那么重視學(xué)習(xí)，都功歸于黃老師的督促引導(dǎo)。她告訴我學(xué)習(xí)并非無用功，它是走出當(dāng)前的出路。黃老師課上課下都嚴(yán)格要求我，使我重視學(xué)習(xí)的習(xí)慣保持至今。黃老師的教導(dǎo)，使我在眾多影響下不忘初心，努力前行。我一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地走到了今天。

努力向前飛

11歲那年，父母打算讓我來城市讀書。也就意味著我即將離開和我有深厚感情的黃老師。我雖然向往大城市的生活，但是我心中更多的是對(duì)母校的不舍。校園的一草一木陪伴我度過春夏秋冬，見證了我的成長(zhǎng)。這時(shí)，黃老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“這個(gè)世界很大，你應(yīng)該出去看看。大城市的教育條件好，去那求學(xué)，你將會(huì)有更好的資源。努力向前飛，再累也無所謂，黑夜過后的光芒會(huì)更美……”聽后，我熱淚盈眶。

由于當(dāng)時(shí)缺少聯(lián)系方式，我來到了城市學(xué)習(xí)，就因此斷了聯(lián)系。每當(dāng)我回到老家，我都會(huì)到母校看一看，看一看這個(gè)曾經(jīng)充滿我歡笑和淚水的地方，頓時(shí)思緒萬千。我至今還在找以前的同學(xué)。我想問問她們黃老師現(xiàn)在在哪，我很想念她……

如果一個(gè)老師可以做到多留意學(xué)生的一切狀況、及時(shí)開導(dǎo)鼓勵(lì)、用心教育學(xué)生、設(shè)身處地地為學(xué)生著想等，那么她當(dāng)之無愧就是一位優(yōu)秀教師。

相別時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

——后記