神奇校車讀后感作文模板5篇。

每一篇作文都包含著我們對于生活的記載。經(jīng)常寫作文可以提高我們的想象力和創(chuàng)新能力。寫作文要有自己的風(fēng)格，自己的文體，自己的思路。寫作對你來說會不會是一件很復(fù)雜的事情呢？以下“神奇校車讀后感作文”由欄目小編為大家收集整理，歡迎你參考，希望對你有所助益！

神奇校車讀后感作文 篇1

今天我們學(xué)習(xí)了這本《奇妙的蜂巢》。書中內(nèi)容講得是春天來了，弗瑞絲小姐帶著同學(xué)們?nèi)ビ^察蜜蜂。他們坐上校車，弗瑞絲按動車上的按鈕，校車馬上就變成了一個小小的蜂巢，更讓我驚奇的是弗瑞絲小姐和她的學(xué)生全都變成了蜜蜂，他們也去采花粉了，還把采來的花粉釀成了蜂蜜，裝在一個小罐子里。接著弗瑞絲又往大家身上噴上了蜜蜂芳香劑，大家讓守衛(wèi)蜂巢的衛(wèi)兵在身上都聞了聞，衛(wèi)兵就放大家進去了。同學(xué)們參觀了蜂巢還有蜜蜂寶寶住的地方，還用采來的蜂蜜去另一蜜蜂寶寶，真是太有意思了。

讀了這本書，讓我了解了許多蜜蜂的種類：如大黃蜂、馬蜂、木匠蜂、蘭花蜂等等。一個蜂巢大約有6000只蜜蜂，它們是一個和諧的大家庭。其中只要一個蜂王，工蜂需要干很多的活，站崗放哨，打掃衛(wèi)生，采花蜜。

勤勞的小蜜蜂每天不知疲倦地采花蜜，一天要采上千朵花。它們還非常聰明，會用舞姿傳遞信息，會用蜂蠟做成六邊形的蜂巢。我特別喜歡喝蜂蜜水，我也要像小蜜蜂一樣，做個勤勞而又聰明的人。我們班的全體小朋友都應(yīng)該像小蜜蜂一樣，和諧相處，建立一個快樂的大家庭!

神奇校車讀后感作文 篇2

讀完了《神奇校車》，我覺得這套書真有趣。特別是弗瑞絲小姐很好玩，每次都穿著很奇怪的衣服，還帶著同學(xué)們坐著神奇校車到各種地方。神奇校車帶著我們?nèi)チ撕５滋诫U、讓我們知道了颶風(fēng)是怎么形成的、還去了奇妙的蜂巢、參觀了人身體內(nèi)的器官、還知道了電是怎么發(fā)出來的。

看了《神奇校車》這套書，我想：我已經(jīng)成了弗瑞絲小姐班上的一名學(xué)生了，和膽小的阿諾德、勇敢的多羅西、聰明的蒂姆……一起，在弗瑞絲小姐的安排下，乘著神奇校車去探險。

弗瑞絲小姐真是一位了不起的老師，她很特別，也很有趣，她的穿著打扮總是跟我們的探險有關(guān)，我們只要一看她的穿戴，就能猜到今天的歷險內(nèi)容。她是一位名副其實的探險家，在她的帶領(lǐng)下，我們經(jīng)歷了一次次驚心動魄的實地考察，讓我們明白了許許多多的科學(xué)知識，探究到了大自然的無窮奧秘。她的神奇校車和她一樣特殊，只要有必要，它就能變大、縮小、上天、入地……帶領(lǐng)我們穿越時空，體驗探險的刺激。

神奇校車讀后感作文 篇3

近段時間，我一向在讀《神奇校車》系列書，這套書共有11冊，分別是《穿越颶風(fēng)》、《氣候大挑戰(zhàn)》、《漫游電世界》、《追尋恐龍》、《地球內(nèi)部探秘》、《探訪心里感受器官》、《奇妙的蜂巢》、《海底探險》、《水的故事》、《迷失在太陽系》、《在身體中游覽》；作者運用了夸張的手法、生動搞笑的畫面、天馬行空的想像；組合書中的?。簦椋穑螅汉驮S許多多的知識問答，使我不僅僅在閱讀過程中把握到科學(xué)讀物的基本資料，又跟著書中弗瑞絲老師坐著校車去暢游了宇宙、地球、海底、北極、恐龍時代、身體器官等等，那穿越時空的體驗探險的刺激，一次次驚心動魄的實地考察，另外也讓我明白了好多好多的科學(xué)知識，并想去探索大自然的無窮的奧秘。從《水的故事》開始了旅程，水是經(jīng)過一道道工序：沉淀——過濾——凈化——化學(xué)物，經(jīng)過之上路徑，我們就能喝到干凈的水了；從天氣的變化了解到了颶風(fēng)的構(gòu)成的；身體的器官的組成部份和各個器官在身體的內(nèi)部分工與它的緊要性；海底生物的類別，海上自然狀況，更搞笑的是熱泉；值得一提的是氣候，全球變暖是一種自然狀況，使得冰雪融化、海平面上升，天氣變化無常，就會致使好多自然災(zāi)難；地球由地殼、地幔、直到地球的核心組成；奇妙的峰巢讓我了解了蜂的種類，他們的日常奧妙；迷失在太陽系讓我了解了離太陽近段時間的是水星，它像月球，沒有水，空氣稀薄，離太陽第２近的是金星，金星上全部也是陰天，離太陽第３近的是我們?nèi)粘５牡厍?，其次是火星，火星上沒有人生，但有極地冰川、火山、峽谷和河道，接下來是木星，木星好大，可令放下一千顆地球，是太陽系最大的行星，再之后是土星，它是太陽系里最美的行星。在一次次不可思議的神奇之旅中，卷毛老師帶領(lǐng)小好友去體驗原理、領(lǐng)悟并領(lǐng)悟操作、懂得思考、愛上科學(xué)，在這套書中學(xué)懂得了好多科學(xué)道理，每一次的神奇之旅后，“神奇校車”也許能打開你的精明之窗，讓你不禁在想依靠自我不斷用心而成為一名優(yōu)秀的海洋學(xué)家、考古學(xué)家、大夫、科學(xué)家……大自然中還有許許多多的奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿?，我們更加用心地去了解和熟悉這個我們賴以生存的星球，去愛護它、珍惜它。

神奇校車讀后感作文 篇4

在人體中游覽，到地球內(nèi)部探險……這些事你是不是聞所未聞、見所未見？可這些事就發(fā)生在《神奇校車》這本書中。

這是我讀過的最有趣、最神奇的一本書，讓我愛不釋手。這本書主要講弗瑞斯老師開著神奇的校車帶孩子們游覽各種各樣的神奇領(lǐng)域，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，探索其中的奧秘。你知道它神奇在哪嗎？下面由我來為大家講解吧！

這本書中的校車最神奇，它變幻莫測，能變成潛水艇，帶領(lǐng)同學(xué)們到海底去探險；它能變成宇宙飛船，飛往太陽系；它能變成時空轉(zhuǎn)換機，到恐龍世界了解恐龍的知識……只有你想不到的，沒有它變不成的。

除了校車很神奇，這里的人也很特別，弗瑞斯老師是我見過的最古怪的老師，她總是穿著稀奇古怪的衣服，講太陽系的知識，她就穿帶有白云與向日圖案的衣服，帶著太陽耳環(huán)；上生物課，她就穿配套的蜜蜂服……

弗瑞斯老師的講課方式很特別，講蜜蜂知識就到蜂巢里，講天氣就到天空中，講電的故事就到發(fā)電廠的電機里……

我最喜歡這本書，因為作者最了解我們孩子啦，他用孩子最喜歡的方式講科學(xué)知識，讓我們喜歡讀書和學(xué)習(xí)，也積累了很多天文、地理等豐富的知識。如果每所學(xué)校都是這樣上課，那我估計每名同學(xué)都會越來越聰明！

如果我們學(xué)校也有這樣的神奇校車那該多好呀！我就會跟隨老師乘著神奇校車去漫游整個宇宙，上天入地，到我想去的任何地方去探險！

我真想早日實現(xiàn)這個神奇的夢想！

神奇校車讀后感作文 篇5

這本書很神奇，主要是講了卷毛老師和她班上的學(xué)生們乘坐神奇校車進入到阿諾身體里旅行的故事。他們一起到了胃里、小腸里、血管里、心臟里、肺里、大腦里、脊椎、肌肉里，最后來到了鼻腔里，這時，阿諾打了一個大大的噴嚏，大家一起跟著校車安全著陸了。

看了這本書我知道了身體各個部分工作的過程，也懂得了許多關(guān)于人體的科學(xué)知識。我知道了我們的身體是由億萬萬個細胞組成的，細胞需要能量來支撐我們的生長、運動和思考……為了獲得足夠的能量，我們就需要補充各種各樣的食物，做到不挑食，所以，小朋友們，吃飯千萬不可以挑食哦，這樣，我們才能長的更健康更強壯。

這本書里不光有知識還有很多的插圖，現(xiàn)在，我只要閉上眼睛，就好像能夠看見自己身體里各個器官在忙碌的工作著，真希望有一天科學(xué)家真的能發(fā)明這樣神奇的汽車帶著我們一起暢游人體世界。但是媽媽說，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了一種生物芯片可以在人體里暢游，我想神奇汽車出現(xiàn)的那一天不會太遠了。

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追風(fēng)箏的人讀后感作文模板5篇

我們會把自己的想法藏在筆尖，寫進作文里。寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情，優(yōu)秀的文章能夠讓人過目不忘，你是否對寫作具有濃厚的興趣？以下是由讀書筆記吧編輯為大家整理的“追風(fēng)箏的人讀后感作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

追風(fēng)箏的人讀后感作文【篇1】

追風(fēng)箏的人讀后感700字：

我睜開眼睛，望見藍風(fēng)箏猛然扎下，好像輪胎從高速行駛的轎車脫落

空中的風(fēng)箏，那僅剩一只的風(fēng)箏我想它是橙色的，那是一種富足、快樂而幸福的顏色，或許是黃色的，它是驕傲的象征。他換來的是爸爸嘴角邊亮起的一絲笑容，阿米爾把臉埋在爸爸溫暖的胸膛上，這種感覺真好，爸爸終于以他為榮。

那只藍風(fēng)箏，從空中飄落，那只牽動心弦的風(fēng)箏，也從阿米爾內(nèi)心消逝。小巷的死胡同中，那個與阿米爾情同手足，甚至為了他可以拼命的哈桑，正以自己卑微的身世與能力與阿塞夫斗爭。很遺憾，命運在他的身體與心靈上刻下了永遠的烙印，不過他完全可以把藍風(fēng)箏給他，回去告訴阿米爾對不起，阿塞夫但他沒有，永遠不會也不可能這樣做，他像一只哈巴狗，永遠忠誠的跟隨著阿米爾少爺。然而親眼目睹這一切的阿米爾，什么都沒有做，挺身而出？呼救？不，都沒有。最終，阿米爾的自責(zé)與痛苦逼走了為他千千萬萬遍的哈桑。心中的風(fēng)箏落了，留下的只有自私、懦弱與背叛。

我側(cè)過手臂，一陣急劇的抖動之后，我們的風(fēng)箏逆時針劃出一個半圓。我突然占據(jù)了上面的位置

多少年后，阿米爾帶著哈桑的兒子索拉博，再次放起風(fēng)箏。他儼然成為了哈桑破裂的嘴唇就像哈桑的兔唇。被阿塞夫打得脾臟破裂，牙齒脫落，肺被刺穿，眼框裂開。這些肉體上的痛苦，換回了索拉博的自由，也擺脫了心靈的折磨。不再逃避，用自己的行動挽回曾犯下的錯誤。此刻，他放飛的是風(fēng)箏，也是積壓的憂郁，自責(zé)與遺憾。他追的是風(fēng)箏，也是索拉博嘴角微微的翹起，更是原諒與解脫。

我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱，總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言，總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼，總是去逃避自己犯下的罪行。但事實總是，有一天，我們不得不坦然面對那些罪惡，給自己心靈予救贖。

追風(fēng)箏的人讀后感作文【篇2】

昨天，斷斷續(xù)續(xù)大概花了一天的時間，讀完了胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》?，F(xiàn)在想來，這本書真是不錯，想起來總感覺回味無窮。這本書以阿富汗戰(zhàn)爭為背景，講述了兩個小時候的玩伴之間長達十幾年的故事。我不想去評說書中關(guān)于阿富汗戰(zhàn)爭的描寫。當(dāng)然，凡是戰(zhàn)爭，受苦的總是老百姓。我也不想就作者對阿富汗戰(zhàn)爭的痛斥和鞭撻作出什么評論，雖然書中有意無意地揭示了阿富汗戰(zhàn)爭的黑暗和罪惡。我想評論的是書中關(guān)于人性善惡以及人心轉(zhuǎn)變的描寫，這也是這本書對我啟發(fā)最深的一處。

在《追風(fēng)箏的人》這本書中，作者以兩個小時候的玩伴長達十幾年的愛恨糾纏為線索，將一個長達十幾年的故事寫得感人至深，帶有極強烈的西方敘事風(fēng)格。兩個小孩子本來都是天真無邪的年齡，可是由于主仆地位的不同，由于家庭教育的不同，處于主人地位的阿米爾和身為仆人的哈桑卻處處表現(xiàn)出愛恨糾纏的一面。本是無憂無慮的年齡，卻由于阿米爾父親過分寵愛哈桑，加上阿米爾處處不如哈桑強悍，時時需要哈桑的保護，阿米爾便對哈桑產(chǎn)生了嫉妒之情，忌恨之意。這時候，小孩子的嫉妒便產(chǎn)生了，而且是從內(nèi)心的深處產(chǎn)生的，因為阿米爾總是擔(dān)心哈桑分割了自己的父愛，分割了自己獨一無二的父親。這是小孩子的恨，這也是小孩子的愛。

到后來，在追風(fēng)箏的時候，發(fā)生了一些不幸的事情，以致于兩個小孩子內(nèi)心產(chǎn)生了隔閡，特別是阿米爾對哈桑。到最后，阿米爾拋棄了友情，到了不敢與哈桑見面的無以復(fù)加的地位，甚至故意陷害哈桑，以求父親趕哈桑離開。而哈桑，作為一個身份地下的仆人，作為一個視阿米爾為最好朋友的孩子，作為一個“愛你，千千萬萬遍”的朋友，他妥協(xié)了，他接受最好朋友對自己的誣陷，他承受了友情一次次對自己的傷害。

人性的善惡到此，似乎有了一個很明確的答案。到此為止，看起來阿米爾代表著惡，哈桑代表著善。其實不然，后文延續(xù)了這個未完的故事。時隔十幾年，兩位小時候的玩伴從未見過面。而由于種種原因，哈桑去世了，而阿米爾冒著千萬危險找到了哈桑的遺子，并將其帶到美國自己的家中，當(dāng)作自己的兒子收養(yǎng)。慢慢地，阿米爾將對哈桑的愧疚和自身的悔恨，都化作愛，用在了哈桑孩子的身上。故事到此，全書結(jié)束，這是一個比較圓滿的結(jié)局。哈桑走了，阿米爾無法來消除自己對哈桑犯下的過錯，但卻將一切的不好轉(zhuǎn)化為愛，這是哈桑最想看到的局面，也是阿米爾自身的贖罪，更是他重新走上好人之路的開始。

人心無常，實事無感，不論是性善論，還是性惡論，我們都不能任由內(nèi)心自由自在的發(fā)展。不論之前對錯與否，不論生命以何種方式結(jié)束，我們都應(yīng)該有一顆向善的心，我們都應(yīng)該讓自己的心走向光明，走向善良，走向正道。只要心存善念，放下屠刀，立地成佛！

追風(fēng)箏的人讀后感作文【篇3】

讀了《母愛.風(fēng)箏.童話》這篇文章，讓我感受到了母愛的偉大與輝煌。

文中的小女孩是個盲童，可她卻能看到風(fēng)箏，而且本人也毫不自卑，令人感到驚奇，因為她的媽媽愛她，即使她是一個盲人。這種愛感染了女孩，漸漸地，女孩也會漸漸的愛著媽媽，加上女孩天生是一個樂觀態(tài)度的人，因此，女孩能看見，由于是母愛使女孩看見風(fēng)箏，所以女孩的眼就是媽媽。為什么小女孩愛著媽媽，因為母愛使她體會到了：媽媽不管我是盲人還是聾子、啞巴、殘疾，媽媽是愛著我的，深深地愛著我的。所以，小女孩最愛、最信賴的就是她的母親。文中作者被震撼的不僅僅是小女孩是個盲人，還有小女孩樂觀的心態(tài)，和小女孩母親的母愛對她的影響。女孩說：風(fēng)箏就像媽媽系的蝴蝶結(jié)。這句話，深深地觸動了我的心靈。

作者對這件感人的事十分有感想，因此寫下了這篇感人的文章，這是一篇寫母愛的文章，也是一首歌頌?zāi)赣H的詩歌！

就像文中作者說的那樣：有媽媽的地方一定有太陽！母愛，就是人間最輝煌的太陽；也是世界上最閃亮的一顆明珠！

追風(fēng)箏的人讀后感作文【篇4】

《追風(fēng)箏的人》巧妙、驚人的情節(jié)交錯，讓這部小說值得矚目，這不僅是一部政治史詩，也是一個關(guān)于童年選擇如何影響我們成年生活的極度貼近人性的故事。一段沒有前景的友誼，一個令人心碎的故事……這也是一本描寫了父與子、人與上帝，個人與國家之間脆弱的關(guān)系。

“為你，千千萬萬遍?！敝皇枪Π⒚谞栒f的，這句話交織著愛、恐懼、愧疚、贖罪……有哈桑對阿米爾的，也有阿米爾對哈桑的。兩個男孩情同手足，可兩人之間仿佛有一條無法逾越的鴻溝。

“當(dāng)你殺害一個人，你偷走一條性命，你偷走他妻子身為人婦的權(quán)利，奪走他子女的父親。當(dāng)你說謊，你偷走別人知道真相的權(quán)利。當(dāng)你詐騙，你偷走公平的權(quán)利。沒有比盜竊更十惡不赦的事情了?！边@是兒時爸爸對阿米爾說的，兒時的阿米爾非懂似懂的記住了爸爸最痛恨的事?？稍诎职秩ナ朗迥旰蟀⒚谞柕弥职衷?jīng)是一個賊！還是最壞的那種，因為他偷走的東西非常神圣:與阿米爾而言，是得知他有兄弟的權(quán)利，對哈桑來說，是他的身份。他還偷走了阿里的榮譽。得知真相的阿米爾意識的，他和爸爸的相似超乎原先的想象。他們兩個都背叛了愿意為他們付出生命的人。

“我不過犯了一次錯，而突然之間所有人都開始討論清白和尊嚴，我一輩子不得不背負這個罪名，抬不起頭來?！边@是索拉雅在聽到閑言碎語時對阿米爾的傾訴。一個待出嫁的少女，因為年少不懂犯過一次無知的錯，卻每每出現(xiàn)都要接受旁人的指指點點。八十年代的阿富汗還是可以讀出少女、婦女的地位底下。

“也許事情不是這樣的?！边@是雅米拉阿姨得知索拉雅和阿米爾因不明原因生不出孩子時對阿米爾說的。背叛過哈桑的阿米爾卻覺得也許在某個地方，有某個人，因為某件事，決定剝奪他為人父的權(quán)利，以報復(fù)他曾經(jīng)的所作所為，可能事情注定是這樣。

“那兒有再次成為好人的路?！边@是遠在巴基斯坦生著重病的拉辛汗對阿米爾說的。好人的路代表著什么呢？一條終結(jié)輪回的路，一條可以洗刷罪行的路。去喀布爾帶一個小男孩。一個孤兒。哈桑的兒子。

“厭倦了一切事情。”這是索拉博爾對阿米爾說的。一個可憐的無家可歸的哈扎拉孤兒，一個涂脂抹粉被迫出賣身體的男孩，一個被信任之人背叛的男孩，最終選擇了離開這個世界。被救醒的索拉博，他的沉默既不是來自洞明世事之后的泰然自若，也不要非由于他選擇了默默不語來秉承自己的信念和表達抗議，而是對生活曾有過的黑暗忍氣吞聲地照單全收。

“為你，千千萬萬遍。”這是最后的最后阿米爾對索拉博說的。阿米爾對哈桑的罪行導(dǎo)致最后對索拉博的善行，這才是阿米爾真中的救贖方式，他獲救了。

這是一部扣人心弦的感人作品。作者深入描繪阿富汗移民在哀悼失去祖國、努力融入美國生活之際、仍然根深蒂固的傳統(tǒng)與風(fēng)俗。這也是一部睿智并發(fā)人深思的小說:救贖并不必然等同幸福。

追風(fēng)箏的人讀后感作文【篇5】

早上聽書的時候，點開的是《追風(fēng)箏的人》，這是一部很早就聽過的書，但一直沒有去看過，只知道大家對它贊譽有加，而我還一直以為是本散文書，今天一聽才知道是小說。

花了半小時聽完之后，最大的感觸就是五味雜陳。

書中說的是兩個身份懸殊的小伙伴，他們一起長大，一起放風(fēng)箏，不同的是其中一個是少爺，一個是仆人。仆人哈桑對少爺拉米爾是唯命是從，為了他什么都愿意去做；而相反的，拉米爾則更為懦弱一些，看到哈桑為他撿風(fēng)箏被打，卻選擇了無視與逃跑，后來甚至要父親把哈桑趕走，因為他無法正視自己內(nèi)心的自責(zé)。

后來因為戰(zhàn)爭，拉米爾和父親達到了國外，只到有一天他重新回到家鄉(xiāng)，得到哈桑已經(jīng)去世了，而他的真實身份，其實是拉米爾同父異母的弟弟。

因為愧疚與贖罪，拉米爾把哈桑的兒子帶回了家，就像哈桑曾經(jīng)守護他一樣保護著那個孩子。

在這本書中，我被哈桑的真誠與樸實所打動，可我們每個人內(nèi)心似乎都會有像拉米爾那樣的懦弱與自私在作祟，好在知道真相的拉米爾終于選擇了勇敢面對，這也是對于我們的一種啟示。

每個人都有可能會因為膽小或者其實一些內(nèi)在的因素選擇做了懦弱的事，其實最為受傷與備受譴責(zé)的還是自己，而最終能夠救贖自己的還是自個本身的選擇。

最新讀后感作文600字(模板5篇)

作文是我們語文考試中不可缺少的試題，作文可以奠定知識功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的。怎么樣才算是寫好作文了？或許"最新讀后感作文"是你正在尋找的內(nèi)容，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

最新讀后感作文(篇1)

在圖書館里，我的目光掃過四周，突然，“愛的教育”?！斑M入我的視線，我借了書，跑回家，拿著書，看得津津有味

在所有這些故事中，我印象最深的是一個叫《活著》的故事。它講述了小說的主人安利柯和他的妹妹無意中得知他們的父母最近沒有錢。我以為他們只需要父母給點錢，沒想到他們什么都不要，衣服，零花錢，文具，日用品能要的不要，能要的少要。還不夠。他們努力找東西換錢，努力為父母減輕家庭負擔(dān)。讀到這里，心里很不高興。我也是一個小學(xué)生，有一顆愛父母的心。為什么我很少想到錢？如果是我，我受不了！我真的很佩服他們！這只是父母和孩子之間美好的愛。關(guān)于朋友之間的愛，老師和學(xué)生之間的愛，人與人之間的愛，有很多故事。讓我受益匪淺！

看完這本書，我花了很多時間，但我一點也不后悔，因為它讓我明白了很多道理。愛就像花蜜，蜜蜂不能缺少，就像我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活，關(guān)心他人，世界就會因為愛而變得更美好！

最新讀后感作文(篇2)

寒假里，我讀了《不一樣的卡梅拉——我想去看?！?，書里有漂亮的畫面和精彩的故事，我很喜歡。

書中有一只小雞，她名叫卡梅拉，她想：“下蛋下蛋總是下蛋！應(yīng)該有比下蛋更重要的事?！彼f：“我想去看海?！币惶焱砩?，她跑出雞窩，向大海跑去。經(jīng)過很多困難，她終于看到了大海，她還玩了沖浪。天黑了，卡梅拉看不到海岸很害怕。第二天，她看到了哥倫布的大船。船長要殺了她，卡梅拉答應(yīng)給船長每天下一個蛋。卡梅拉下了三十一個蛋后，終于看到了海岸。她跳上新大陸看到了火雞們，其中有只叫皮迪克的小公雞。他們倆一起去摘玉米吃。過了幾天，卡梅拉就要走了，皮迪克也要跟著她走，皮迪克和卡梅拉結(jié)婚了。

讀完這本書我覺得卡梅拉很勇敢。她有不一樣的想法，還敢于挑戰(zhàn)，所以最終找到了自己的快樂。我要向她學(xué)習(xí)，勇敢地努力實現(xiàn)愿望。

最新讀后感作文(篇3)

《紅巖》那是一本記載了和共產(chǎn)黨黨員如何向惡勢力斗爭的書籍。而我們當(dāng)下讀它意義就是要讓我們了解到當(dāng)時社會環(huán)境的殘酷，以及學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員高尚的精神。

我們要學(xué)習(xí)江姐寧死不屈的精神，即使面臨著十幾種刑具的拷打，但意志絕不挪移，敵人將竹簽子釘進他的手指時，他說道，簽子竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵。可以看出他的精神是多么的高尚。我們要學(xué)習(xí)許云峰沉著冷靜的精神。在審訊中，面對著不可一世的徐鵬飛，他并沒有急躁慌亂，而是選擇坦然面對，不斷的與敵人周旋。他還十分位戰(zhàn)友著想，果斷把關(guān)于《挺進報》的責(zé)任承擔(dān)到自己身上，保護了組織，也保護了戰(zhàn)友。我們還可以學(xué)習(xí)劉思揚的堅貞不屈。面對家人的幾次勸阻，但他依然選擇了投靠革命。他堅持著自己的想法，即使付出了多么沉重的代價，但他無怨無悔，絕不動搖。我們還要學(xué)習(xí)余新江積極樂觀的精神，面臨著死亡，依然放聲大笑。他相信，中國共產(chǎn)黨一定會勝利的，全國也一定會統(tǒng)一的。

如今的時代繁榮富華已不算是當(dāng)年戰(zhàn)火連天的那個時代。沒有他們那年的無私奉獻為國著想也許就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活。同樣，現(xiàn)在也存在著像他們一樣的人，他們是保衛(wèi)邊疆為國著想的解放軍，他們是在疫情泛濫時期沖在最前線的醫(yī)護人員，他們還是沖向火海的消防軍戰(zhàn)士。有了他們，才有我們的安寧。讓我們向那些辛苦付出的人們致敬。

最新讀后感作文(篇4)

在我沮喪悲傷之時，有一本書引領(lǐng)我爬出布滿失敗創(chuàng)傷的繭殼；在我自得自喜之時，有一本書提醒我戒驕戒躁，心懷感恩；在我得失徘徊之時，有一本書讓我懂得控制情緒。

這就是我一向愛不釋手的《羊皮卷》。它如同一炷明燭，照亮我人生之路，引領(lǐng)我準(zhǔn)確看待人生路上的挫折與失敗，告訴我怎樣去利用自我的聰明。

糊口中有不少人為過去發(fā)生的事耿耿于懷，卻不想辦法彌補自己造成的后果。在本書的第三卷中有這樣一句話：過去的長短成敗，我全不計較，只抱定信念，明天將會更加夸姣。的確，過去并不即是未來，過去的成功已成為昨日的輝煌，過去的失敗也早已化為泡影。對于今天來講，所有過去的一切都不再是那么重要了。重要的是捉住今天的每一分每一秒，你就能成功！

人活在世上，都需要嘗試不中斷超越自我。無論做什么，都務(wù)必有一個信念，這就是堅持不懈，直到成功，這也是書中要我們牢記的平衡法則。每一次的失敗都會增加下一次成功的機會；每一次的拒絕就是接近下一次的接納；每一次皺起的眉頭就是下一次伸展的笑臉。我們要為自己的每一天確立目標(biāo)。有了奮斗的目標(biāo)，不論在任何時候我們都是成功的追隨者；有了對人生渴想的目標(biāo)，我們才能夠?qū)Ｐ牡男膽B(tài)去對付每一個難題，即使目標(biāo)不大，也永不疏忽，努力做到最好。要明白，超越自我，相信自我，才能跌出人生的泥潭。

一滴水儲藏著浩瀚的大海，一本書孕育著博大的聰明。從書中找到我們糊口的方向，從書中找回自我。《羊皮卷》讓我懂得再長的路，一步一步也能走完；再短的路，不邁出雙腳不能到達。

最新讀后感作文(篇5)

最近我們學(xué)習(xí)了《將心比心》這篇課文，文章主要講了阿姨幫助奶奶開門和媽媽鼓勵實習(xí)護士幫她扎針的故事。文章告訴我們，假如我們在糊口中能將心比心，就會對白叟生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬收留和理解。

讀了這篇課文，我深有感慨。記得那是一年級的一個下戰(zhàn)書，放學(xué)后我在學(xué)校門口等了半天，媽媽也沒來接我，可能是有事耽擱了，我只好一個人回家。我小心翼翼地走在回家的路上，可是回家必需要穿過一條馬路。“好多車呀，我可從來沒有一個人過過馬路呀，我該怎么過去呢？”看著馬路上車來車往，我站在路邊提心吊膽地想著?！霸俚鹊劝桑赡軏寢屢粫瓦^來了?！笨墒怯值攘撕镁?，仍是不見媽媽的身影，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，不知道該怎么辦才好。

正在這時，一位漂亮的阿姨走了過來，和藹可親地看著我說：“小朋友，一個人不敢過馬路吧！來，我?guī)氵^去?！闭f完就拉著我的手，帶我走到了馬路對面，我打動地連忙向阿姨道謝。阿姨笑瞇瞇地看著我說：“不客氣，我家孩子比你還小，我但愿他以后一個人過馬路害怕時，也會有人去幫助他?！闭f完就急匆匆地走了，看著阿姨徐徐遠去的背影，我心里感到無比的暖和與幸福。

將心比心，讓我們一起去關(guān)愛別人吧！只要人人都獻出一點愛，我們的世界將會變得更加夸姣！

吳方法3讀后感作文(模板5篇)

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的吳方法3讀后感作文(模板5篇)，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

吳方法3讀后感作文 篇1

為什么我總比別人差呢？是因為我天生是這么差？還是因為我懶惰？我不清楚，可能是天生的吧……我的缺點比別人多很多，我只喜歡玩耍，上網(wǎng)，看電視……對學(xué)習(xí)一點興趣也沒有，別人只要記一次，就可以考個好成績，而我呢？記十次一百次都記不住，一下子就忘記了。我不記得是誰說過這樣的一句話：只要努力就能成功！可是我呢，怎么努力都沒用……

記得這次的期末考，我在考前的一個月就開始拼命地復(fù)習(xí)，我上的是封閉學(xué)校，在學(xué)校里住宿的，是規(guī)定時間9：30分睡覺的，上了兩個小時的晚自習(xí)，都在拼命地寫的老師布置的作業(yè)（真不明白他們?yōu)槭裁凑於歼@么多花招）寫的手都累了，還要寫寫寫……因為我們都怕老師第二天會怎樣懲罰我們，只好不顧一切地寫啦?。‘?dāng)我大叫一聲：終于寫好啦！然后準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時候，該死的鈴聲又響起來，又要回宿舍睡覺了，哎，再這樣下去我一定會瘋的，我期末怎么辦呀！我只好帶著幾本書回宿舍，只好在樓梯那里啃書了。冬天的風(fēng)還真是冷呀，一陣陣地向我吹來。這時，生活老師總是怕我冷著了，就不給我在樓梯里看，說怕我感冒。可我真的不想回去，我就央求老師，可老師說什么也不給，又說這樣會看壞眼睛。我就被迫回去睡覺了，可又睡不著，就用個手電筒偷偷看，又怕給老師發(fā)現(xiàn)了，如果給老師發(fā)現(xiàn)了，那我就看也沒得看啦……。在被子里一點空氣都沒有，哎……學(xué)生就是慘，可是這也沒辦法呀?？粗粗?，突然感覺看不清楚，眼皮在打架著呢？可有個念頭在我腦海里閃過：你不能睡覺，你不能讓你父母失望。這樣，眼睛一開，思想變的清晰了，又開始復(fù)習(xí)了……

第二天，6：00起了來，看看鏡子里的我，哇，好像鬼哦！哎……這也沒辦法了，最糟糕的第一節(jié)課就開始開瞌睡了，老師還以為我晚上去做賊呢……他也真是無聊，我干嘛要去做賊呀……我怕老師罵我，只好想睡的時候打打自己啦，沒辦法啦！

吳方法3讀后感作文 篇2

1、亮明自己的觀點

要選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確地表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”，也就是這篇文章的中心觀點?！坝^點句”在文中的位置是靈活多變的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫讀后感的同學(xué)，采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。

2、圍繞中心觀點擺事實、講道理

這部分是對觀點的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使觀點更加突出，更有說服力。這個過程應(yīng)注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞中心，為中心服務(wù)。

3、圍繞觀點聯(lián)系實際

一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)富有時代氣息。要做到這一點，必須善于聯(lián)系實際進行闡述。這個“實際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會現(xiàn)象。另外，聯(lián)系實際時也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞觀點，而不能盲目寫作，致使前后脫節(jié)。

吳方法3讀后感作文 篇3

記得大學(xué)剛畢業(yè)時，常常聽老教師掛在嘴邊的話就是“教幾年級就是幾年級的水平，教大學(xué)就是大學(xué)水平，教高中就是高中水平，教初中就是初中水平，教小學(xué)就是小學(xué)水平”。每每聽到這樣的話心里總感覺不是滋味，卻又沒法反駁。直到工作多年后，從初中進入小學(xué)，才有了切身的體會。為什么呢？因為用初中的思路講解小學(xué)內(nèi)容，學(xué)生聽不懂。只能探討適合小學(xué)生的解題方法，久而久之，只記得小學(xué)的方法了。今天有幸讀了周彬老師的這本書中的上課方法才從中得到啟發(fā)和安慰。書中強調(diào)“用學(xué)生的思路上課”。這就是我們一直在探討的方法?？晌覀儾粫w納總結(jié)，總想著這一節(jié)課能夠用淺顯的語言，簡單的方法讓學(xué)生學(xué)會。其實，這一點說起來容易，做起來難，因為我們畢竟不是學(xué)生。所以當(dāng)一節(jié)課上的過程中教師的方法不被學(xué)生接受時，那就把時間交給學(xué)生，讓學(xué)生用自己的思路來討論交流，教師參與到某一小組中，發(fā)現(xiàn)他們的思路，及時調(diào)整教學(xué)，千萬不要怕浪費時間。印象最深的是教授運算律這部分內(nèi)容時，講解收獲甚微時，我也是立馬讓學(xué)生小組交流，我參與其中一組，盡管當(dāng)時學(xué)生并沒有突破性的進展，但我很快發(fā)現(xiàn)學(xué)生的某些知識欠缺。這就有利于我后續(xù)進行有針對性的教學(xué)。當(dāng)然學(xué)生在討論交流時，并不是所有的學(xué)生都能參與其中，甚至有的學(xué)生就此“開小差”，破壞課堂紀律。這時，要了解沒有參與的學(xué)生是因為缺乏興趣，還是基礎(chǔ)知識欠缺而產(chǎn)生為難情緒，還是課堂組織形式欠缺，教師要及時了解并調(diào)整。對于破壞紀律影響到其他同學(xué)的要及時制止，并做好思想工作。切記莫激化矛盾。有水平的批評既要用心，更要重情。讓孩子知道你是為了他好。只要學(xué)生感受到教師的'關(guān)愛與理解，他們就會主動配合，調(diào)節(jié)情緒，積極思考，解決遇到的困難。

吳方法3讀后感作文 篇4

《寬容》是《心靈是棵會開花的樹》這本書的一篇小短文，我看完后，懂得了寬容，寬容是人們心中不可缺少的美德。

故事講得是作者在五六歲時發(fā)生的一件難忘的事：我和弄堂的一個小男孩發(fā)生了爭執(zhí)，小男孩用磚頭打破了我的頭，然后我有了報仇計劃，最后在父親的勸說下我原諒了他，還和他成了好朋友的事。

在我的生活中，也發(fā)生過一件難忘的事。那是在我上一年級，有一天早上我們到做早操的時候，大家陸續(xù)從班級里走出來，我也一樣，我剛下樓，這時一位五六年級的大姐姐向我撲來，我緊閉著眼睛喊了一聲??！結(jié)果我被大姐姐撞倒在地，當(dāng)我睜開眼睛時，大姐姐已經(jīng)不見了。

頓時我疼得哇哇哭，我的班主任老師連忙跑過來把我扶起來，而且還把我背到辦公室一心一意的幫我涂起了藥水，還幫我把腳包扎了一下，并且對我說：這是很嚴重的扭傷，放學(xué)后讓你的父母帶到醫(yī)院看看，你看，這都腫的像個包子了！我聽見后覺得老師好像我的媽媽，那種溫柔，親切感，使我陶醉在了這個情景里，可是我的腳一落地，啊，那叫一個疼啊！那種美好的情景瞬間消失了。

至今我還不知道那次撞傷我的大姐姐是誰，但我心里已經(jīng)原諒她了，我知道她肯定是不小心才會把我撞傷的吧！都完這本書，我更加肯定了自己的判斷?？磥恚瑢捜菡娴氖且环N很好的美德呢！

生活中不愉快的事情還有很多，但讀完這本書我知道了一定要用一顆寬容的心去面對一切。

吳方法3讀后感作文 篇5

閱讀

(1)簡述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內(nèi)容，而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。

(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點?！坝^點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。

(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應(yīng)注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務(wù)。

(4)圍繞基本觀點聯(lián)系實際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善于聯(lián)系實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會現(xiàn)象。聯(lián)系實際時也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。

以上四點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。

寫讀后感應(yīng)注意以下問題：

一是要重視“讀”

在“讀”與“感”的關(guān)系中，“讀”是“感”的前提、基礎(chǔ);“感”是“讀”的延伸或者說結(jié)果。必須先“讀”而后“感”，不“讀”則無“感”。因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。

二是要準(zhǔn)確選擇感受點

讀完一本書或一篇文章，會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產(chǎn)生不同的'看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過日子的人早晚要“露餡”，認識到掌握真才實學(xué)的重要性;若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因，就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，不能搞華而不實，否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考，就可進一步認識到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評機制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開放以來,打破“鐵飯碗”，廢除大鍋飯的必要性。

一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。作為初學(xué)者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度，注意聯(lián)系自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c，作為全文議論的中心。

作文課中，除了寫“讀后感”外，老師還會要求同學(xué)們在看完一部電影、電視片或參觀完某一展覽后寫“觀后感”，觀后感的寫法與讀后感是一樣的，只需在第一部分簡述所觀的內(nèi)容，然后引出觀點、展開論述就可以了。

【熱】小太陽作文讀后感(模板5篇)

相信學(xué)生應(yīng)該都寫過不少的作文，通過寫作文可以幫助我們記住一些事、物和人。我們在動筆之前要列一個大綱，知道這篇作文大致要寫幾段，寫作文到底難不難呢？希望能幫助到你，請收藏。

小太陽作文讀后感 篇1

曾經(jīng)的中國被其他國家侵略，其他國家的囂張并沒有讓不屈不撓的中國人屈服。經(jīng)過了次次戰(zhàn)爭，部隊決定長征，長征中的中國人發(fā)生的事情，讓我時時落下眼淚，有感而發(fā)。

曾經(jīng)有一個小姑娘，歌聲非常好聽，紅軍戰(zhàn)士在饑寒交迫的情況下爬著雪山。一路上，總是有一個紅色的身影呈現(xiàn)在他們眼前，她是隊伍里的衛(wèi)生員，同行的大姐姐怕他凍壞，便把紅毛衣送給了她。雖然天氣寒冷，冷風(fēng)刺骨，但他還是每天高高興興的唱著歌，給戰(zhàn)士們帶來了快樂，同時也帶來了勇氣。因此，他變成了紅軍隊伍里的開心果，戰(zhàn)士們都稱他是小太陽。然而，紅軍隊伍越來越接近山頂了，十分寒冷，呼吸都困難。如果坐了下去，就會成冰雕，再也站不起來了。這時有一位受傷的戰(zhàn)士被小姑娘看到了，小姑娘因為他而掉隊了，他把姐姐送的那一件毛衣穿在了那一個受傷的戰(zhàn)士身上。白雪皚皚的山路中，大家才發(fā)現(xiàn)紅色的身影消失了。當(dāng)他們找到小姑娘時，她只穿著一件單薄的軍衣，臉上沒有一絲血跡，呼吸也快要停止。戰(zhàn)士們的眼眶都濕潤了，被這一切的一切所感動了。

小姑娘只有十三歲，她就懂得舍己為人，為他人著想。她認為自己寧可死，也要讓快要死的戰(zhàn)士活過來。這正如鄭中夏所說：“一個人為了最多數(shù)民眾利益，為了勤勞大眾的利益而死，這時雖死猶生，比泰山還要重。人生只有一生一死，要生得有意義，死得有價值。小姑娘雖然已經(jīng)離開人世，但他的精神永遠留在戰(zhàn)士們心中，深深地印在世人的心中。再回頭想想我們自己，有哪一點比得過她呢？我們的生活是多么幸福，但還是有人在抱怨生活的不好，提一桶水，洗一件衣服，就要為自己打抱不平，和她相比，我們顯得自私，正因為我們不知道戰(zhàn)爭的勝利是來之不易的，才不懂得珍惜！

風(fēng)吹來了我們現(xiàn)在的幸福生活，點綴著我心中那顆星的輝煌歷史。

小太陽作文讀后感 篇2

我今天在學(xué)校的課桌前，津津有味的吧一個關(guān)于誠信的故事，那是就《裝在信封里的小太陽》。

這個故事講的是:一個孩子叫作庫伯，在圣誕節(jié)的后一天上學(xué)時，他在同學(xué)丹尼斯的課桌下，撿到了一張十美元的鈔票后，丹尼斯發(fā)現(xiàn)十美元不見了，便報告了老師請來了丹尼斯的爸爸，丹尼斯的爸爸用巧妙的方法讓庫伯將錢歸還，并使庫伯承認錯誤的故事。

當(dāng)我讀到了丹尼斯的爸爸說:“這個班里絕對沒有小偷……只是這個孩子目前沒有足夠的勇氣承認錯誤。”時我真為庫伯開心，因為他只是沒有勇氣承認，我在生活中不敢承認錯誤時，也是和庫伯一樣沒有勇氣承認錯誤。看了這篇課文后，我變得很有勇氣，我在幾天前，我犯了一個錯誤，我勇氣承認錯誤。

我在小時候，我因為太膽小，不敢承認錯誤，我有一天出去買東西，在路上錢掉了，回到家后，媽媽問我:“買了什么？”我說:“沒買?！薄澳清X呢？”媽媽問，我不敢回答，我怕媽媽懲罰我，所以我不敢將事實高訴媽媽。

從這篇課文中，我體會到了“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。

小太陽作文讀后感 篇3

這本書描寫的是林良爺爺童年到青年堅持不懈地為夢想努力奮斗的故事。書中最讓我難忘的內(nèi)容是林良爺爺為了自己的作家夢想，而放棄了原本前途大好的小學(xué)教職，進了一家前景堪憂的報社。他每天熬夜寫文章，到天亮?xí)r才能睡一會，林良并沒有拿到任何薪水，使他身心受到了巨大的挫折?？墒撬麤]有因此放棄自己的夢想。失敗是成功之母“正是因為林良堅持不懈地努力，最終成功地實現(xiàn)了他的作家夢，我感到無比慚愧，卻常常不夠努力，一次又一次地與各種比賽機會擦肩而過，最近一次重要的畫畫比賽。我沒有做好充足的準(zhǔn)備，抓耳撓腮也沒畫出來，抱著僥幸的心理想，沒靈感，也許下次再畫就可以畫出來了，我漸漸地把這場比賽拋到九霄云外去了，地錯過了這次比賽”我們班的盧亦心同學(xué)卻十分努力。而且讓我十分震驚的是她居然一下子交了三幅畫，她的優(yōu)秀不單單體現(xiàn)在畫畫這方面！作文水平常令我敬佩不已，盧亦心同學(xué)通過平時努力的積累。

小太陽作文讀后感 篇4

每個人心中都有一個明亮、溫暖的“小太陽”，而它們都是由許許多多的諾言所照耀的。胡繼汕這個才上小學(xué)的孩子，他用他那純潔的心靈背負著這個家庭，無論風(fēng)吹雨打，他都時刻肩負著。胡繼汕的母親常年行動不便，癱瘓在床，爸爸不久也失去了勞動力，從此，這個貧困的家庭由胡繼汕支撐著。

他知道此時的媽媽內(nèi)心非常痛苦，不是亂揪頭發(fā)，就是把臉抓破，就安慰她說：“媽媽，你不要打自己，要打就打我吧！”這是多么令人感動??！他還利用課間時發(fā)短信安慰母親，老師、同學(xué)都被他的這一行為深受感動，他還學(xué)會做菜，最拿手的就是“西紅柿炒雞蛋”。因為媽媽喜歡吃爛一點，所以他就做的“爛”一點，他認為媽媽喜歡吃的菜就是世界上最好吃的菜！

在家里，胡繼汕忙里忙外，井井有條，雖然非常的累，但這對于胡繼汕來說，卻很幸福，因為要讓父母開心，從痛苦中走出來。父母看著年幼的胡繼汕如此的懂事、孝順，每天都這么辛苦，淚流滿面，失聲痛哭，十分的舍不得，畢竟他還是一個孩子?。〉^汕覺得這是他應(yīng)該做的。他不僅有一顆孝順的心，還有一顆樂于助人的心，20xx年四川汶川大地震，這個怎么都令人膽戰(zhàn)心驚的場面，讓胡繼汕感到無比辛酸，這個善良的少年覺得要做點什么，去幫助那些無家可歸的人。

他拿起家中的編織袋，顧不上累，挺著那瘦小的身板到處去撿垃圾，他把撿垃圾的錢全都捐給了災(zāi)區(qū)，老師和同學(xué)們又被他的行為所感動了，大家的眼眶都濕潤了，因為他家一天的生活費才三元，但他卻捐了三十元！是全班捐得最多的，而且是靠勤勞的汗水換來的。從這件事以后，大家都真正認識了胡繼汕—他有著樂于助人的品格。我含著淚讀著這些感人的故事，不禁感慨萬分，正如胡繼汕所唱的那樣“我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，播種一個就夠了，會結(jié)出許多的太陽……”胡繼汕就是一個“小太陽”，我覺得我們無論在順境還是在逆境中，都要勇于擔(dān)當(dāng)，都要學(xué)做“小太陽”。這樣會讓這美好的世界變得更加溫暖和明亮！只要我們每個人心中都充滿愛，這個世界將會變成美麗的人間天堂！

小太陽作文讀后感 篇5

每個人心中都有一個明亮、溫暖的“胡繼汕這個才上小學(xué)的孩子。他用他那純潔的心靈背負著這個家庭，胡繼汕的母親常年行動不便。爸爸不久也失去了勞動力，這個貧困的家庭由胡繼汕支撐著，他知道此時的媽媽內(nèi)心非常痛苦。不是亂揪頭發(fā)，就是把臉抓破，就安慰她說，媽媽：這是多么令人感動啊，他還利用課間時發(fā)短信安慰母親！老師、同學(xué)都被他的這一行為深受感動”他還學(xué)會做菜！因為媽媽喜歡吃爛一點，他認為媽媽喜歡吃的菜就是世界上最好吃的菜，在家里“胡繼汕忙里忙外”雖然非常的累！卻很幸福，因為要讓父母開心，從痛苦中走出來，父母看著年幼的胡繼汕如此的懂事、孝順，每天都這么辛苦，淚流滿面，失聲痛哭。十分的舍不得，畢竟他還是一個孩子啊，但胡繼汕覺得這是他應(yīng)該做的，還有一顆樂于助人的心，這個怎么都令人膽戰(zhàn)心驚的場面。讓胡繼汕感到無比辛酸，這個善良的少年覺得要做點什么，去幫助那些無家可歸的人，他拿起家中的編織袋，顧不上累，挺著那瘦小的身板到處去撿垃圾，他把撿垃圾的錢全都捐給了災(zāi)區(qū)。老師和同學(xué)們又被他的行為所感動了，但他卻捐了三十元，是全班捐得最多的，而且是靠勤勞的汗水換來的，從這件事以后，大家都真正認識了胡繼汕—他有著樂于助人的品格！我含著淚讀著這些感人的故事，不禁感慨萬分。我有一個美麗的愿望。長大以后能播種太陽。

神奇的電讀后感作文500字通用

我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？課堂上，我們經(jīng)常進行文章寫作，寫作文可以提升自己的表達能力。為了寫好作文，我們應(yīng)該多讀別人的優(yōu)秀作文，也許以下內(nèi)容“神奇的電讀后感作文”合你需求，敬請參閱本文！

神奇的電讀后感作文【篇1】

在書的世界里，有本書叫《神奇的收費亭》。它流行了五十年，深受讀者們的喜愛。

讓我來說一說我的讀后感?！渡衿娴氖召M亭》是一本讓人學(xué)會珍惜時間的書，這本書講訴了一個名叫米洛的小男孩在一個乏味至極的下午，他在自己的房間里發(fā)現(xiàn)了一個神奇的收費亭。他開著電動玩具車，駛過收費亭，踏上了一趟不可思議的奇妙旅程。一路上，他遇到了許多磨難，有歡樂也有淚水，但是他都一一克服了困難。這本書的作者是（美）諾頓。賈斯特，他寫這本書的時候還不敢確定能不能流行四十分鐘呢！實際它已經(jīng)流行了五十年，看來他做到了！我覺得米洛是一個勇敢的小男孩，他不但勇敢，還樂于助人呢！看完這本書后我決定以后不能再浪費時間了，對了，你以后也不要浪費時間。我來說一下故事的結(jié)局，當(dāng)米洛旅行回來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己才離開了一個小時，他驚訝地說：“我居然能在一個小時里干了這么多的事情。”從此以后，米洛不再浪費時間了。

我好喜歡這個故事，沒聽說過的同學(xué)還是先看完我的讀后感想再買吧！

神奇的電讀后感作文【篇2】

假期讀了本叫《一只神奇的鸚鵡》的書，整本書有12個童話和8個小說構(gòu)成，每個故事都生動、新奇，其中小說《一只神奇的鸚鵡》給我留下了深刻的印象。

故事說的是一個調(diào)皮的男孩搶走了盲人女孩的鸚鵡，由于飼養(yǎng)不當(dāng)，鸚鵡最終死了。男孩一次看課外書，得知通過訓(xùn)練的鸚鵡能夠為盲人帶路，成為盲人的向?qū)?。他自己感到很?nèi)疚，以為那就是專門幫盲人帶路的鸚鵡，于是決定自己為女孩帶路，擔(dān)當(dāng)起那只鸚鵡的工作，但是女孩卻不知道男孩是誰。幾年過去了，男孩要去外地上高中，不能再送盲人女孩了，于是向女孩說出當(dāng)年是自己搶走鸚鵡的人。最終，從女孩口中知道，那只鸚鵡其實就是一只會說幾句話的普通鸚鵡。但是男孩一點也不后悔，這段經(jīng)歷對男孩來說，覺得自己就像生活在一個美好的神奇童話中一樣，是那只鸚鵡給了他精神寄托，這就是一只神奇的鸚鵡。

這個通俗易懂、寓教于樂的小說，告訴我們做人做事的道理。不要因為自己的私心奪取原本就不屬于自己的東西，如果由于自己的不懂事犯下錯誤，就要勇于去承擔(dān)責(zé)任。世界對我們來說，永遠充滿真善美。

神奇的電讀后感作文【篇3】

今天我讀了一本名叫《神奇飛書》。

這本書的大概內(nèi)容是：主人公莫里斯先生很喜歡文字，喜歡故事，喜歡書。他的人生就是他自己寫的書，每天早上，莫里斯都會打開這本書，寫下他的歡樂與悲傷，理想和希望。

有一天，發(fā)生颶風(fēng)了，它摧毀了一切，包括莫里斯的書。莫里斯不知所措，無處可去，只好四處游蕩。有一天，他抬頭向上看，看見天空上有一個小女孩，手里握著一束神奇飛書。

小女孩看到他就把自己最珍愛的書送給了他。他跟著書來到一幢奇特的房子，那里住著很多書。每本書仿佛都有著自己的生命。

當(dāng)他把所有的書都看完，再次打開他自己的那本書，寫下他自己的憂傷事、高興事等等。

就這樣，一天又一天，一月又一月，一年又一年，當(dāng)他老了躺在床上，書籍們都把自己的故事讀給他聽。當(dāng)莫里斯寫完了最后一頁，他說：“我想我該走了?！?/p>

書籍們張開書頁，帶著莫里斯回到了來時的路，那是很處以前他們初次相見的地方。

一書一人生。書也是有生命的，它們會跳舞來回報照顧、愛護它們的人，同時還給喜歡看書的人們帶來彩色的世界和神奇的力量。從現(xiàn)在開始我要和書做好朋友，愛惜書、多看書，這樣有一天我也會像書中莫里斯先生一樣，讓五彩繽紛的書帶著我飛向美麗的天空。

水滸傳讀后感作文范文(模板5篇)

每個人或多或少有點寫作文的經(jīng)驗，作文有助于語言表達能力的提升。編輯為您搜集了一些有用的資料：水滸傳讀后感作文范文，供您參考?？赡苣銜矚g，歡迎分享！

水滸傳讀后感作文范文 篇1

我是一縷風(fēng)，曾將一只大鵬送上九萬里的高空。我生性好奇，愛勇闖天下，出于渴望，我來到了北宋年間。

我正游走在去往梁山的路上，忽遇瀟灑仗義的九紋龍史進，在小城中為拳打鎮(zhèn)關(guān)西的魯智深拍手叫好，穿過叢林我結(jié)識了智取生辰綱的吳用，景陽岡打虎英雄武松，并與誤入清風(fēng)山的宋公明握手，一路上我與浪里白跳張順并肩同行，追隨沂嶺殺四虎李逵的足跡，和盧俊義一同活捉了史文恭......

“拳打猛虎揚威名，殺奸除惡祭長兄?！痹谖已壑校渌墒且粋€有勇有謀，敢做敢當(dāng)?shù)膫b義之士，他崇尚忠義，有仇必復(fù)，有恩必報。他是好漢中最富有血性和傳奇色彩的英雄人物。他在名聲與性命之間，依然選擇了前者，我會為他的勇氣而驚嘆;我沉醉于他的打虎章法之中，他躲過了大虎的一掀、一撲、一剪，將搭在他面前的吊睛白虎就勢一掀，把它按倒在地。我驚呼他有高超的武藝，我為他為民除害而喝彩!

“忠孝仁義黑三郎，仗義疏財宋公明。”我緊緊尾隨在宋江的身后，他為人仗義，做事謹慎，具有超強的的組織管理才能和軍事計謀。在三打祝家莊中，由于前兩次攻打失敗，騎虎難下之勢躍然浮現(xiàn)眼前，我不由得為他捏了一把冷汗。然而令我欣喜的是，他采用了不同的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，總結(jié)失敗經(jīng)驗，善用有才干的助手，一同打贏了這場沖突之戰(zhàn)。梁山好漢在軍事行動上的用兵之計不斷成熟。他們在“黑暗”中探索，在困境中前行。我不由得感嘆：我們何嘗不需要這種勇氣呢?他們就是我心中的英雄!

我目睹了北宋的精彩，來到了湖北武漢。

此時，一種新型冠狀病毒正肆虐傳播，侵噬著人類的生命。張定宇說;“我必須跑得更快，才能跑贏時間;我必須跑得更快，才能從病毒手中搶回更多病人。”當(dāng)疫情爆發(fā)時，我們的白衣天使?fàn)幏謯Z秒，中國警察保駕護航，人民群眾居家防范。不僅如此，還有更多無私的英雄們沖鋒在前：鐘南山，李蘭娟，張伯禮，陳微，張定宇......他們不畏困難，堅守在疫情一線。中國因有他們而美好!

飛天夢想：乘神舟上九霄，駐天河探星河?！吧裰凼陛d人飛船成功發(fā)射。聶海勝，湯洪波，劉伯明出征太空，再戰(zhàn)蒼穹!他們是航天英雄，是我心中的明星!

我橫越東海，來到東京奧運賽場，體育館內(nèi)由陳夢，孫穎莎，王曼昱組成的中國隊以3：0的好成績戰(zhàn)勝了日本隊，真是大快人心!當(dāng)五星紅旗高高升起在奧運賽場上空時，我為國乒姑娘們而驕傲!“三跳滿分，小花怒放”的全紅蟬勇奪女子十米臺跳水金牌......這些運動健兒們就是我心中的英雄!

我繼續(xù)前行，在時間的跑道上穿行。我從長征火箭里吐出炫麗的煙花，我讓雜交水稻的花香飄遍世界，我掠過C919大型客機的雙翼......我放飛“嫦娥五號”時，想起了那個美麗動人的傳說;我托起“神舟十二”時，憶起了那只遮天蔽日的大鵬!水滸英雄豪杰的悲壯，新時代英雄的奮發(fā)向上，都在我眼前一一浮現(xiàn)。

我是一縷風(fēng)，自北宋而來，跨越時代的長河，將去追溯英雄的足跡......

水滸傳讀后感作文范文 篇2

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著，《水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動，從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻策：吳用為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江、戴宗；宋江二打祝家莊失?。坏谌喂ゴ蜃＜仪f時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進、花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀！“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻?？伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

水滸傳讀后感作文范文 篇3

在梁山泊一百零八位好漢中，我最喜歡的英雄人物中，武松就是其中之一。

在《水滸傳》第二十三回里，宋江初見武松時，作者對武松做了這樣的描寫：“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端；骨健筋強，如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主，真是人間太歲神?！笨梢?，他真是一個了不得的英雄豪杰。

我喜歡武松的英勇無畏。在景陽岡，他徒手打死一只吊睛白額猛虎，為民除害，博得百姓交口贊譽，被稱為“打虎英雄”。面對蔣門神勾結(jié)官府張都監(jiān)的暗算，在飛云浦幾乎九死一生的危急時刻，臨危不懼，力誅歹人血濺鴛鴦樓。

我喜歡武松的英雄氣概。他不為嫂子潘金蓮的美色所動，不畏西門慶的黑惡勢力，不屈蔣門神的兇殘暴戾。他不僅除惡揚善、懲強扶弱，而且敢作敢為。他血濺鴛鴦樓，誅殺蔣門神、張都監(jiān)等惡霸貪官后，為不連累他人，還在墻壁上留下“殺人者，打虎武松也”字跡?！阋娢渌傻倪^人膽略和英雄豪氣。

水滸傳讀后感作文范文 篇4

在休閑時間，我最喜歡的是抱著自己最愛的書，暢游在美詞好句之中。媽媽常說：“我家的小子到底是文狀元還是武狀元呢？”那時，我就會偷著笑。

我每天都要從書架上拿下一本書，最近我拿的是四大名著之一的《水滸傳》。厚厚的書里講述的是宋代宋江起義，一百零八好漢被逼上梁山的故事。當(dāng)中我最喜歡的英雄人物要數(shù)林沖，他是八十萬禁軍教頭，武藝高強。書中寫了許多他的故事，《林沖誤入白虎堂》、《風(fēng)雪山神廟》、《雪夜上梁山》，林沖就這樣一步步被逼上了梁山。其中我記憶最深的就是《風(fēng)雪山神廟》了。

林沖被魯智深和柴進救后，被差撥帶去看管草料場，住在山神廟中。夜里，林沖覺得身子冷，就挑著酒葫蘆去買酒買肉?；氐缴缴駨R坐下喝酒，突然聽到外面有“噼噼啪啪”的聲音，從門縫向外一看，原來是草料著火了。接著他又聽到了外面有談話聲，原來是陸謙、富安和差撥三人設(shè)計害他。林沖怒從心起，拿起花槍沖了出去，喊道：“奸賊，哪里走！”接著幾花槍就解決了他們。無路可走的林沖經(jīng)柴進介紹，上了梁山。

陸謙本來是林沖的好朋友，可是他卻向高俅他們出賣了林沖，甚至還出謀劃策去害林沖，做朋友怎么可以這樣呢？林沖真可憐，交到這樣一個“朋友”，當(dāng)他聽到真相的那一刻，心中肯定很難受，像一座火山就要噴發(fā)！我覺得“朋友”之間要講意氣，有困難時該互相幫助，絕對不能做陸謙這樣的人。

水滸傳讀后感作文范文 篇5

《水滸傳》這本書大家一定都看過吧！它是我國四大名著之一，是由施耐庵創(chuàng)作的。接下來我就為大家介紹一下這本書。

《水滸傳》里有許許多多的故事，比如：九紋龍大鬧史家村、宋公明私主放晁天王、小李廣梁山射飛雁、宋公明三打祝家莊……其中，我最喜歡的是景陽岡武松打猛虎，故事是這樣的：宋江和弟弟宋清離了宋家村，在路上，他們遇到一個大漢，姓武名松。于是，他們一起上路，在路上他們結(jié)拜為兄弟，可是一拜完，武松就不知去向，原來，他正向陽谷縣地界走去，他看見一個店寫著“三碗不過岡?！毙πφf“可笑，就那么區(qū)區(qū)三碗就難得住我?！庇谑?，他走進店里，竟然喝了十八碗。他走上景陽岡，突然一只猛虎跳了出來，他們大戰(zhàn)了幾個回合，最終，猛虎被告武松打死了。

小學(xué)生讀這本書，會被其中的人物勇敢、堅韌、智謀、寬容、自強等品質(zhì)感染，也會從中受到教益。

海的女兒讀后感作文分享模板5篇

面對作文我們經(jīng)常經(jīng)常會煩惱寫不好，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。同時優(yōu)秀文章還能讓我們在考試中得到高分，寫作對你來說會不會是一件很復(fù)雜的事情呢？我們特地為大家精心收集和整理了“海的女兒讀后感作文分享”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

海的女兒讀后感作文分享 篇1

《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個人魚和人之間的動人故事。讓我最打動的幾段，就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕，我的腦海里一直縈繞著小人魚冒著巨大的痛苦舞蹈的樣子容貌。

小人魚是一條心地非常善良的“麗人魚”。小人魚在變成人以前，為了王子割去了舌頭，變成了不會說話的啞巴，她每走一步就像走在刀子上、豎著的碎玻璃上。當(dāng)她的六個姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會立即變成魚尾巴，她又可以在大海里自由安閑地活上整整五百年。小人魚仍是不肯，選擇了跳海自殺，由于她知道，如果她把王子給殺掉了，那么會有另一個人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。她真是太偉大了，但是終極她的犧牲使她成了天堂的女兒，獲得了不滅的靈魂。從這可以看出，小人魚的心靈是多么純摯善良啊！

我不知為這個故事，為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不收留易?。∮质嵌嗝吹膫ゴ?！可我們平時在班中為了一點點小事而瑣屑較量，甚至動起武來。當(dāng)在小人魚眼前把自己的心靈抖露出來，是多么的羞愧啊！小人魚，你雖離我那么遙遠，但我覺得你那么近，近得貼著我的心，由于你貞潔的心靈已讓我與你結(jié)下了不解之緣。

海的女兒讀后感作文分享 篇2

小時候，我很愛讀一本《365天童話》，而對安徒生所寫的《海的女兒》留下深刻印象。美麗的小人魚最后應(yīng)嫁給英俊的王子，兩人一直過著幸福的生活。隨著閱歷的增加，我才漸漸地明白自己所幻想的結(jié)局可能也僅僅存在于美麗的童話中而已。今天，我再次讀到這則故事時才真正領(lǐng)悟其中的真諦。

《海的女兒》是一則愛情故事嗎？有可能。那么她僅僅是一則孩子們喜歡的童話愛情故事嗎？不一定。當(dāng)然，這則故事最打動人的一定是小人魚那純潔而又崇高的愛情觀。

每次重溫《海的女兒》，我便愈發(fā)感激安徒生，感謝他為我們的心靈創(chuàng)造了一個美麗的棲息地。雖然這是一個讓人傷心落淚的悲劇，但給那些依舊默默固守美好價值觀的人以無比堅強的信心：這個世界上仍然有一種崇高的東西值得我們?nèi)ハ嘈牛ヅ瓮?/p>

在小人魚公主身上，讓我們找到了一種尋覓已久的率真品質(zhì)。這種感覺在我們生活的年代里顯得那么珍貴，讓人覺得如沐春風(fēng)，如嗅芝蘭，久久回味而唏噓不已。小人魚有五個姐姐，她們喜歡的是用她們從沉船里所獲得的最奇異的東西來裝飾她們的花園。而小人魚喜歡的卻是像高空的太陽一樣艷紅的花朵和一個美麗的大理石像（這尊石像代表一個美麗的男子）。和幾位姐姐們喜好追求物質(zhì)享受相比，她要追求的卻是光明和愛情。當(dāng)她遇到了自己深愛的王子，并且費盡周折救起了落海遇險的他之后，自己卻遠遠地向海里游去，好使誰也看不見她小小的面孔。她并沒有想讓王子感激自己從而最終愛上自己，只是決不能讓他死去，而寧愿讓自己非常的難過。

她的愛是不求回報的！她的母親告訴她，只有人類才有一個不滅的靈魂。小人魚公主卻始終對愛懷有堅強的信心，仍舊要犧牲一切來爭取他和一個不滅的靈魂。她的想法那么單純：為了和他在一起，我永遠犧牲了我的聲音。我要照看他，熱愛她，對他獻出我的生命！小人魚打動我的還有她的善良。當(dāng)老巫婆告訴她，當(dāng)你穿過我的森林回去的時候，如果珊瑚蟲捉住了你的話，你只須把這藥水灑一滴到它們的身上，它們的手臂和指頭就會裂成碎片，向四面紛飛了?？尚∪唆~認為沒有這樣做的必要。當(dāng)王子把另一位公主誤認作當(dāng)初救他的人，并且最終與其訂婚后，她知道自己的幻想破滅了，自己也將會在婚禮后的

海的女兒讀后感作文分享 篇3

我一口吻讀完《海的女兒》這篇安徒生寫的童話給我特別深。

《海的女兒》這篇文章大家一定很認識吧！《海的女兒》童話中的主人公糊口在海的深處，是一條麗人魚。她可以在海底世界里渡過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她的壽命比人類長幾倍，但是她沒有人類特有的那種“不滅靈魂”。為了獲得這個靈感她拋卻了海里的糊口，她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來她喜歡上了一個王子，得到一份人類的靈魂。那個王子和人間女子結(jié)婚了，她的但愿沒有了。她假如繼承成為“海的女兒”

要刺死那個王子后就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做卻自已投入海中化為泡沫。

我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。在這本書里，我不僅知道了一些夸姣的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。

海的女兒讀后感作文分享 篇4

小時候，我懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》這是一個美麗而憂傷的故事。

小美人魚為了追求人的高潔和不死的靈魂放棄了華貴的生活和三百年的壽命，甘受種種痛苦，最終在希望破滅時，不惜拋棄生命，去詮釋何謂真正的人。

當(dāng)年曾經(jīng)問自己：“這樣值得嗎？年幼的我當(dāng)然無法明白這個故事的真諦。即便是今天，每當(dāng)這個問題浮現(xiàn)，答案仍不清晰。

長大后，學(xué)習(xí)的壓力使我喘不過氣來，還記得那次考試：夜以續(xù)日的刻苦，換來的卻是無法接受的低分，我開始埋怨上天的不公平。我開始放棄原來的努力，無論做什么事，都顯得有所松弛。

媽媽看著我，意味深長的對我說；“再讀讀《海的女兒》吧！你一定會受益匪淺的！我再一次翻開書。當(dāng)故事中的一個個章節(jié)，一句句話，甚至是一個個字再次映入我的眼簾，她就像春天的一縷陽光，使我的心豁然開朗。

我佩服故事中的小美人魚，她追求美好的目標(biāo)，但對追求過程本身的看重，遠勝于結(jié)果。而我看重的卻只是結(jié)果。一點點困難，使我退縮，但這點痛苦，對于小美人魚來說，又算得了什么？她每一步都像在刀尖上走過，但她始終沒有放棄。

難道小美人魚真的沒有獲得人類不滅的靈魂嗎？不，她分明被作者賦予了人類最美好的靈魂，表面上小美人魚失敗了，她沒有成為人，但在精神上她至高無上！

海的女兒讀后感作文分享 篇5

《海的女兒》講的是童話中的愛情，是現(xiàn)實中沒有或少有的愛情。是啊，糊口中有多少人肯為了愛情像麗人魚一樣犧牲甜蜜的聲音，而換來的是每走一步都如刀割般的痛苦悲傷。即便這樣痛苦，為了王子她還要臉上帶著笑旋風(fēng)樣狂舞。如斯的付出，小麗人魚也沒有贏得愛情。當(dāng)王子挽上自認為心愛的公主時，小麗人魚就要化為泡沫，此時，善良的麗人魚除了對王子與公主的祝福，竟然毫無怨言。讀到這里，我的眼淚止不住的落下來，幸好麗人魚沒有化為泡沫而是變成精靈，否則，我會覺得這個世界的不公。

我們這些常人，是不是也如王子一般面對真愛、大愛卻識別不出，置若罔為，辜負了愛情呢？讀過一篇叫《碎心魚》的文章，講的是一個男人，厭煩自己低眉順眼的妻子，憑著年青成名為所欲為，紅白玫瑰、舊愛新歡流水樣穿梭。妻子的日記清晰地記載著男人的每一次外遇，卻從來沒有勇氣說出，一如既往的愛著男人，伺候著男人。上帝曾說過，有一種魚，它一生只能愛一次，當(dāng)愛人離它而去時，它就會由于心碎而含淚死去。妻子終是如碎心魚一樣在“苦哇”、“苦哇”的喃喃中死去。失去妻子，失去暖和與關(guān)愛的男人大徹大悟，他的后半生也如碎心魚一樣了。

愛情，本是貞潔而高貴的?？墒牵瑱?quán)勢可以讓愛情浪漫生動，誰人不向往有權(quán)勢的愛情！所以，每個女人都但愿碰到愛他的王子，每個男人都渴想碰上愛他的公主，王子并非英俊，公主也并非錦繡，權(quán)勢才是愛情的基座。所以《灰姑娘》的故事時代流傳，靠愛情改變地位是世世代代歷久彌新的夢想。我們深陷在權(quán)勢的迷霧里卻認為得到了甜蜜的愛情，就像《海的女兒》中王子愛上公主。

在愛情的歷程中，你是否也傷害了為愛付出的麗人魚？擁抱真愛，你是否會被欲望阻隔？

在清晨，在黃昏，我不中斷地在草叢中，在樹葉間，在空氣里尋覓，我想找到麗人魚變成的那個小精靈，她貞潔的心靈如甘露般潤澤津潤著我的靈魂，使我對這個世界依然布滿向往，布滿熱愛和依戀。

神奇的花作文700字精選5篇

作文大家從小讀書應(yīng)該就有接觸吧，寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活，一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情，我們應(yīng)該在優(yōu)秀的作文之中學(xué)到些什么？經(jīng)過收集，讀書筆記吧的編輯整理了神奇的花作文，供你參考，希望能幫到你。

神奇的花作文(篇1)

開飯花是一種有固定開花時間的花。它和曇花、夜來香差不多，都有一個花鐘。又因為開飯花是在夜晚六時到八時，人們吃飯的時候開花，所以人們叫它開飯花。

今天下午五時半，我下樓看看我種的開飯花，今天可真冷，我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。小小的，有紅色和黃色、粉色、藍色的花骨朵，正舒服的躺在為他們量身定做的小玉床上睡覺呢！每朵花都長在細細的莖上，那莖有四條棉線那么粗，在真真的秋風(fēng)中搖擺，小莖連在稍微粗一點點莖上，稍微細的莖我把它叫做中號莖，中號莖的顏色是翠綠的；從主莖開始，莖變得十分粗壯，并且開始節(jié)了。顏色也從翠綠變成深紅了。開飯花的種子也十分有趣：在玉盤上，放的不是黑珍珠什么的，而是一顆顆黑得像珍珠的手雷！那手雷形的種子是那么有趣，那么逼真，還有那一條條的花紋，是被大自然刻上去的。

最神奇的是開飯花的開放和收縮。在六時一刻，開飯花稍微抖了一下。又過了幾分鐘，我親眼看到，開飯花往右邊轉(zhuǎn)了一點又轉(zhuǎn)了一點，整整轉(zhuǎn)了一圈后就開始開放了。過了幾分鐘，開飯花從睡夢中醒來了。它在風(fēng)之那個的吹拂下，慢慢的展開了自己嬌嫩的身軀。開飯花越來越大，最后開成了和小盤子那么大。開飯花在用了大半個小時開花后，又慢慢地升高了一點。尤其讓我高興的是：有幾多花是雙色混血和三色混血，還有異形混血。雙色混血就比如在紅色底上有黃色條紋等。三色混血就比如紅色底上有黃色，黃色上面有藍色等。異性混血就是在花的底色上有的不只是其他顏色的條紋，比如；紅點點，紅色的其他形狀。

晚上，我去看時，花正在風(fēng)做的燈下翩翩起舞，每朵花上的仙子都在高興的跳舞。八時四十五分，花繞了回去，并收縮了起來，最后幾朵花在過了幾分鐘后睡著了。

多么有趣的開飯花呀！多么神奇的開飯花呀！

神奇的花作文(篇2)

今天，我發(fā)現(xiàn)了一種神奇的花。

中午放學(xué)，一個黃色身影喜迎了我，我仔細一看，花雖然小，但花瓣至少有50多片呀。“一，二，三，四，五……”我數(shù)了數(shù)，有14朵小黃花，有六朵小花小得跟蜜蜂差不多大，大的有六根吸管的口那么大，還有三株沒有開放，害羞地躲在花骨朵里。

我摘下一朵花，準(zhǔn)備帶回家。陽光大起來，我看看小花，咦？花瓣怎么合攏了？我不明白，繼續(xù)向前走。一片白云遮住了太陽公公，花瓣又打開了，我疑惑不解：難道這花的開放和太陽有關(guān)嗎?為了一探究竟，我站在原地等云飄在，看花瓣的反應(yīng)。

一陣風(fēng)把云吹散了，陽光又射下來，我仔細觀察，過了三十多秒，花瓣合攏了?！霸瓉磉@花這么神奇！”我驚奇地說。

這種不知名的花神奇極了，他和含羞草一樣會控制自己的花瓣。不知明天光會不會照到小黃花的家，我真想再次看到他的身影!

神奇的花作文(篇3)

今天是我們在浙西游玩的第二天，我們上午將要去神奇的瑞晶石花洞。

我們下了車，小雨正淅淅瀝瀝地下著，但這仍然破壞不了我們的心情。我們沿著石階往上走，到了山頂，也就是溶洞門口。

據(jù)導(dǎo)游介紹，這溶洞已經(jīng)有億年的歷史了，它是世界上唯一數(shù)量最多、規(guī)模最大的石花王國，同時也是世界上垂直度最高的巨大水晶洞天，垂直度高達124。6米。

我們進了洞，洞內(nèi)十分寬闊，光線也很昏暗，讓人感覺十分陰森，我不禁打了個寒顫。

我們走下天梯，這里的鐘乳石形態(tài)各異、惟妙惟肖、絢麗奇特、氣勢磅礴。看，一根巨大的酷似筆狀的鐘乳石懸掛在那，這就是有名的“飛來神筆”，神筆上面有一條彎彎曲曲的小路，沿著小路往前看，就看見一座寶塔，旁邊有濟公和尚在看守著，這就是“濟公護塔”。接著我們就要去“東海龍宮”看看了，龍宮的門口有一個“大壽桃”和一根“千年人參”，據(jù)說是龍王過壽時，各路神仙送給龍王的賀禮。整龍宮在燈光的照耀下，顯得富麗堂皇。下面，我們就要去“青藏高原”了。在高原上，立著一根石筍，它就是“南屏晚鐘”。雖然它的外形沒有什么特別，但是你如果用手輕輕地敲一下它的頂部，它就會發(fā)出像大鐘一樣的聲音，就像杭州西湖里的南屏晚鐘似的。后來，我們看見了一串串誘人的新疆吐魯番的奶葡萄，晶瑩剔透，使人口水都快流下來了。不過，大家只能飽眼福卻不能飽口福了，因為旁邊正有一位仙人在看護著呢！但是這里的主人還是很熱情的，你瞧，他正伸著大手在歡迎哩！之后，我們又來到了一個美麗的石花王國。石花在中國很稀少，也很美麗，所以是中國的國寶。石花也是千姿百態(tài)，它們競相怒放，有的似菊花初放，有的如漫天飛雪……離開了石花王國后，我們又來到了一座“靈芝山”前，山上張滿了靈芝，不過，這靈芝可不能采哦！因為上面有一只天狗在守護著呢！這就是“天狗守靈芝”。靈芝山上有個缺口，傳說那靈芝是被白娘子偷去救許仙了。最后，我們來到了一個水壇前，它的旁邊有一根巨大的玉米掛在那，形態(tài)真是栩栩如生……

這些可都是天然形成的，大自然的鬼斧神工真是神奇?。?/p>

神奇的花作文(篇4)

神奇的寶石花初中作文

我家陽臺上有一盆寶石花，它的葉子是淡綠色的，透明厚大，葉尖泛著淡淡的紅暈，一朵朵小花點綴其中，像一位害羞的少女。寶石花的外貌雖不驚人，但它的葉子卻有神奇的功能。一次我不小心將寶石花的葉子碰掉了，看著這些掉落的葉子，我只好自認倒霉，便連忙想把它們?nèi)拥?，可爸爸卻跑過來說：“別扔，它們可有大作用哩”“怎么可能”我很納悶。只見爸爸把花瓣都小心翼翼的埋到了泥土里，并說它們很神奇。過幾天，我挖開泥土一看，欣喜的發(fā)現(xiàn)寶石花的`葉子根部長出了一條短短小根?！半y道寶石花的葉子有再生功能？”我又挖出另外幾片葉子，它們的根部都長出了一條短短小根，開始只有3毫米，慢慢地長成1厘米。過了十幾天，葉子竟然發(fā)芽了。不久，寶石花就長得枝繁葉茂了，這是為什么？。我連忙上網(wǎng)查資料，最終得知只要把把老葉剝下直接插于沙或盆土中，插時將葉片正面朝上，平鋪在潮濕的土面上，在20℃至24℃和濕潤的條件下，5～7天后，葉片基部即長出小小葉叢，同時有新根生出?；蛴梅种攴ǎ窗迅o處萌發(fā)的小苗掰下，直接栽于盆中。

栽培管理：喜溫暖干燥和陽光充足環(huán)境。不耐寒、耐半陰，怕積水，忌烈日。以肥沃、排水良好的沙壤土為宜。寶石花不但有再生能力，它的葉子還有別的奇特功能。今天，一回到家，我就去看寶石花?；ㄅ枥锏耐亮训米儼琢耍珜毷ㄒ廊煌α⒅?，只是葉片沒有以前那么肥厚了。我馬上給他澆上水，讓它“咕咚咕咚”喝個夠。?過了幾小時，我仔細地觀察寶石花，只見它的葉片又慢慢地變厚了。面對這個奇怪的現(xiàn)象，我考慮了很久，但是找不出原因。我懷著好奇心摘下一片葉片，翻過來轉(zhuǎn)過去仔細地觀察起來，只見里面水淋淋的。我小心翼翼地用刀片把它剖開，但看不出究竟來，便拿來放大鏡觀察。哦，原來在它的葉片里有許多許多的小水泡，里面儲著很多水，用手一擠，小水泡里的水奔涌而出。我恍然大悟，當(dāng)缺水的時候，葉片里的小水泡就會把水放出來，因此變薄了；當(dāng)有水的時候，它就會盡量把多余水儲存起來，所以葉片就變厚了。?秘密解開了，原來寶石花有許多的“小水庫”，到干涸的時候就會用它來維持生命，等待救援。啊，多么神奇的寶石花！

神奇的花作文(篇5)

神奇的花

前幾天，我們正在吃中飯。這時，媽媽走過來說：我在隔壁的桂花樹上發(fā)現(xiàn)了一種奇特的花，我在電腦上見過，叫優(yōu)曇婆羅花。我很好奇，讓媽媽領(lǐng)著我去看。媽媽帶著我來到桂花樹旁，用手一指：就在這里。我一看，桂花樹的一片葉子的背面長著一些像胡須一樣的東西，白里透綠，比頭發(fā)絲還要細。頂端是一粒比芝麻還要小的花苞，有一叢，大約有十來根。我想：其它花都長在樹枝上，這種花怎么長在樹葉背面呢？真是太神奇了！

吃完飯，我和媽媽打開電腦，查看優(yōu)曇婆羅花的資料。電腦上寫著：優(yōu)曇婆羅花是傳說中的仙界極品之花，因其花青白無俗艷被尊為佛家花。傳說中，這種花三千年才開一回，一般在夜里盛開，芳香極美，翌晨即萎，如同曇花一現(xiàn)，有瑞祥，福祉之氣。我看了一下圖片，和桂花樹上的一模一樣。

我將信將疑，世界上真有優(yōu)曇婆羅花嗎？真是三千年開一次花嗎？如果是真的話，那我們豈不是很幸運。

關(guān)于神奇的電讀后感作文800字

許多的在校學(xué)生應(yīng)該都被要求寫過作文，好的回憶可以通過寫作來永久珍藏，寫好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫作素材。我們可以參考哪些優(yōu)秀高分作文呢？讀書筆記吧編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下神奇的電讀后感作文，供你參考，希望能夠幫助到大家。

神奇的電讀后感作文 篇1

讀完了《神奇校車》，我覺得這套書真有趣。特別是弗瑞絲小姐很好玩，每次都穿著很奇怪的衣服，還帶著同學(xué)們坐著神奇校車到各種地方。神奇校車帶著我們?nèi)チ撕５滋诫U、讓我們知道了颶風(fēng)是怎么形成的、還去了奇妙的蜂巢、參觀了人身體內(nèi)的器官、還知道了電是怎么發(fā)出來的。

看了《神奇校車》這套書，我想：我已經(jīng)成了弗瑞絲小姐班上的一名學(xué)生了，和膽小的阿諾德、勇敢的多羅西、聰明的蒂姆……一起，在弗瑞絲小姐的安排下，乘著神奇校車去探險。

弗瑞絲小姐真是一位了不起的老師，她很特別，也很有趣，她的穿著打扮總是跟我們的探險有關(guān)，我們只要一看她的穿戴，就能猜到今天的歷險內(nèi)容。她是一位名副其實的探險家，在她的帶領(lǐng)下，我們經(jīng)歷了一次次驚心動魄的實地考察，讓我們明白了許許多多的科學(xué)知識，探究到了大自然的無窮奧秘。她的神奇校車和她一樣特殊，只要有必要，它就能變大、縮小、上天、入地……帶領(lǐng)我們穿越時空，體驗探險的刺激。

神奇的電讀后感作文 篇2

神奇的收費亭讀后感

童話伴隨著我們成長，是我們成長道路中的重要的部分之一。隨著年齡的增長，我們會覺得生活慢慢的會變得有些乏味，但是，童話就有著神奇的力量，能夠重現(xiàn)有趣的童年，讓我們深受反思。《神奇的收費亭》就是這樣一本童話，這一本看過后，會讓我們重新思考、重新體會這個世界的一本童話。

米洛，一個放學(xué)的時候想上學(xué)，上學(xué)的時侯想放學(xué)的孩子，他感覺生活十分無聊。一個乏味的下午，米洛在房間里發(fā)現(xiàn)了有一個神奇的收費亭，于是，他開始了一次驚險刺激的奇妙旅行。這是一段精彩的歷險，一路上，米洛曾身陷懶散國、誤入結(jié)論島，還在詞語國鋃鐺入獄。但是，他在好伙伴鬧鐘狗和騙人蟲的幫助下，一次次化險為夷，還邂逅色彩大師、哪個婆婆、向下長男孩、噪音醫(yī)生等有趣的朋友。最后，米洛英勇解救音韻公主和理性公主后，又一次踏上了既刺激有危險的旅程。

如果要用一個詞來形容這段旅程，我想我會用五彩繽紛這個詞。雖然我們沒有機會像米洛那樣，有一段這樣奇妙的經(jīng)歷，但生活其實就是奇妙的旅程。世界上有無數(shù)稀奇有趣的事情等待著我們，只要細心聆聽，仔細觀察，每件東西都有不少的趣味。我非常喜歡公主們說的一句話：我們無論學(xué)習(xí)什么都要有目的；我們無論做什么，都要對每一件事、每一個人有所幫助。每當(dāng)你學(xué)會一點新的知識，整個世界就會變得富有一點?；蛟S，這就是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)的真正原因吧。我們今天學(xué)會的東西，很可能在明天就能幫助我們發(fā)現(xiàn)更多驚人的秘密。和信里的一句話：當(dāng)然，你還有許多地方要去，有些甚至地圖上都沒有，還有許多東西要看，可能是人類無法想象的東西，但是我們堅信，只要你思考，就會找到通向它們的路。

也許，米洛的經(jīng)歷在我們的生活中不可能真正的遇到，但是，我們每個人都是米洛，在通向愛與美的生活之路上，我們學(xué)會了用心去聆聽、去觀察大自然美妙的聲音，發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩，了解到世界上的美麗和善良，掌握了學(xué)習(xí)的知識，懂得了生活的意義，每一個東西都值得我們?nèi)L試。童話伴隨著我們成長，是我們成長道路中的重要的部分之一。隨著年齡的增長，我們會覺得生活慢慢的會變得有些乏味，但是，童話就有著神奇的力量，能夠重現(xiàn)有趣的童年，讓我們深受反思?！渡衿娴氖召M亭》就是這樣一本童話，這一本看過后，會讓我們重新思考、重新體會這個世界的一本童話。

米洛，一個放學(xué)的時候想上學(xué)，上學(xué)的時侯想放學(xué)的孩子，他感覺生活十分無聊。一個乏味的下午，米洛在房間里發(fā)現(xiàn)了有一個神奇的收費亭，于是，他開始了一次驚險刺激的奇妙旅行。這是一段精彩的歷險，一路上，米洛曾身陷懶散國、誤入結(jié)論島，還在詞語國鋃鐺入獄。但是，他在好伙伴鬧鐘狗和騙人蟲的幫助下，一次次化險為夷，還邂逅色彩大師、哪個婆婆、向下長男孩、噪音醫(yī)生等有趣的朋友。最后，米洛英勇解救音韻公主和理性公主后，又一次踏上了既刺激有危險的旅程。

如果要用一個詞來形容這段旅程，我想我會用五彩繽紛這個詞。雖然我們沒有機會像米洛那樣，有一段這樣奇妙的經(jīng)歷，但生活其實就是奇妙的旅程。世界上有無數(shù)稀奇有趣的事情等待著我們，只要細心聆聽，仔細觀察，每件東西都有不少的趣味。我非常喜歡公主們說的一句話：我們無論學(xué)習(xí)什么都要有目的；我們無論做什么，都要對每一件事、每一個人有所幫助。每當(dāng)你學(xué)會一點新的知識，整個世界就會變得富有一點?；蛟S，這就是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)的真正原因吧。我們今天學(xué)會的東西，很可能在明天就能幫助我們發(fā)現(xiàn)更多驚人的秘密。和信里的一句話：當(dāng)然，你還有許多地方要去，有些甚至地圖上都沒有，還有許多東西要看，可能是人類無法想象的東西，但是我們堅信，只要你思考，就會找到通向它們的路。

也許，米洛的經(jīng)歷在我們的生活中不可能真正的遇到，但是，我們每個人都是米洛，在通向愛與美的生活之路上，我們學(xué)會了用心去聆聽、去觀察大自然美妙的聲音，發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩，了解到世界上的美麗和善良，掌握了學(xué)習(xí)的知識，懂得了生活的意義，每一個東西都值得我們?nèi)L試?！渡衿娴氖召M亭》不僅是一部童話，更是一部寓言；不僅是寫給我們孩子的童書，更是寫給大人的童書。

《神奇的收費亭》，喚醒了那些懶惰不愿意思考、不愛學(xué)習(xí)的孩子，所以，趕快動起你的大腦，去發(fā)現(xiàn)世界上的每一件稀奇、有趣的事，去發(fā)現(xiàn)生活那些細微的變化，感受世界的美好。

不僅是一部童話，更是一部寓言；不僅是寫給我們孩子的童書，更是寫給大人的童書。

《神奇的收費亭》，喚醒了那些懶惰不愿意思考、不愛學(xué)習(xí)的孩子，所以，趕快動起你的大腦，去發(fā)現(xiàn)世界上的每一件稀奇、有趣的事，去發(fā)現(xiàn)生活那些細微的變化，感受世界的美好。

神奇的電讀后感作文 篇3

在我美麗的小書包里，有一本非常好的書，它的名字就叫做《神奇故事集》。你可不要小瞧了這本《神奇故事集》，它里面的每一個故事都是一個道理，會告訴你什么是真、善、美。它其中的有一個故事就深深地打動了我。

那是在一個很久很久的一個傍晚，有對夫婦正坐在他們的小屋門前，欣賞著寧靜而美麗的落日。一會兒，他們談起了自己的菜園、奶牛、蜜蜂、葡萄樹。葡萄藤已經(jīng)爬滿了小屋的前墻，樹上的葡萄開始發(fā)紫了?？墒歉浇遄拥暮⒆觽兊拇忠暗倪汉嚷暫凸返目穹吐晠s越來越大了。到了最后，就連這對夫婦說話的聲音都聽不見了。啊，老伴兒，老爺爺喊道，我怕有什么窮苦的過路人正在請求我們那邊的鄰居們接待呢，他們不但不讓他吃住、反而讓狗咬他，這已經(jīng)成了他們的習(xí)慣！唉！老婆婆答道，我真希望我們的鄰居對人發(fā)點兒善心。他們只知道這樣放縱自己的孩子，孩子們向陌生人扔石頭，他們還要拍拍孩子的頭表示贊許呢！那些孩子不會有好的下場的。老爺爺搖著白發(fā)蒼蒼的頭說，說實話，老伴兒，如果村子里的人不肯改過自新，說不定他們要遭大難呢。至于咱倆么，既然老天爺賜給咱一塊面包，如果有什么無家可歸的窮苦過路人來要飯，我們就分一半給他。說的對，老頭子！老婆婆說，咱們就這么辦！可是，這老兩口家境貧苦，他們?yōu)榱硕热?，就必須付出辛勤的勞動?/p>

是啊，我們每個人都應(yīng)該幫助貧困的人，可是，故事中的這種老夫婦自己也是貧困的人，他們反而還要去幫助別人。所以，這對老夫婦的行為深深地打動了我，他們的每句話都深深地印在了我的腦海里，讓我久久不能忘去

神奇的電讀后感作文 篇4

這個寒假,我看了一本書叫《神奇動植物之謎》的科技書，它可是世界未解之謎的全記錄呢！這本書可真好呀！它一共記載了80個未解之謎呢！每一個未解之謎都那么神奇，我就來講兩個吧......老鼠很小很小，可是，化石卻證明老鼠曾有野牛那么大！你們肯定不相信吧，這可是科學(xué)家說的，在南美洲發(fā)現(xiàn)體重是1545磅的巨石化石。沒聽說過吧！發(fā)現(xiàn)化石是在瑞拉一個半荒漠地區(qū)發(fā)現(xiàn)該化石，該地在加拉加斯西部大約125公里處。

巨鼠生活的時代是600到800萬年，那個時代曾有人發(fā)現(xiàn)了鱷魚，長度超過十米，十米呀！我又看了一篇很可怕的謎，叫“蛇墳”之謎，里面說，蛇具有思維和能力進行報復(fù)行為，蛇可以記憶往事，尋找報復(fù)對象——捕蛇人。有一個人叫程地明與同鄉(xiāng)青年上山打死了一條毒蛇，當(dāng)他們走出10多米后,有73條蛇出現(xiàn),幸好全打死了才逃離過了幾年后，他在田野工作時，來了一群毒蛇，打死317條，咬到9處致死。他安葬于田野。此墳當(dāng)人稱謂“蛇墳”，“蛇墳”上無草無樹，每年3到9月都有一次群蛇聚會，來到著墳上爬行纏繞。神奇把！這本書還有很多神奇的故事呢！這本書太好了！它讓我知道了好多神奇的事。我非常誠懇得建議你們看看這本書哦！名師點評：這篇作文是小作者為一本書寫的讀后感，也是小作者極力向大家推薦的一本書。作文首先介紹了書本的基本信息，然后選取了兩個比較典型的故事寫給讀者看。這兩個故事選得很好，一方面是因為貼近我們的生活，老鼠和蛇都是我們比較熟悉的動物；另一方面卻又有著我們不知道的神奇之處，這就很容易吸引讀者。如果小作者能對這兩個故事做一些自己的評價就更好了。因為這是寫讀后感，并不只是轉(zhuǎn)述原文。最后一行“神奇把”中“把”改為“吧”?！拔曳浅Ｕ\懇得建議你們看看這本書哦”中“得”改為“地”。

神奇的電讀后感作文 篇5

書，是知識的海洋，供我們自在遨游；書籍，是一座金庫，蘊藏著巨大的財富；書籍，是被深深的泥土掩埋著的黃金，正等待著我們的發(fā)掘……高爾基也曾說過：“書籍是人類進步的階梯?！边@一個暑假，我閱讀了許許多多名著其中讓我影響最深的要數(shù)這本《神奇的收費亭》了。

書中講述了一個有趣的故事：一個不愛學(xué)習(xí)的小男孩——米洛無意之中踏進了一個神奇的收費亭。一路上，米洛認識了色彩大師、向下長的男孩，聲音守護者、”那個婆婆”、鬧鐘狗等有趣的朋友，途中還誤入結(jié)論島，深陷懶散國，路遇時間殺手。漸漸的，米洛變了，在朋友的幫助下，他從一個不愛動腦子、不愛學(xué)習(xí)的懶孩子變成了活潑、不浪費時間還熱愛動腦筋的男孩，最后，米洛帶領(lǐng)著自己的朋友們勇敢的前往無知山，去營救韻律公主與理性公主的道路。

是什么讓一個走路連路邊都不看的懶孩子完成了一個“不可能的任務(wù)”呢？答案很簡單，自然是米洛的那些摯友們教他的一切：不能浪費時間、不能不學(xué)習(xí)知識、不能驕傲自大、不能沉迷于幻想……一切，看上去都如此簡單，但有幾個人能全部做到，這是為什么？我們要向米洛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的一切好品質(zhì)，讓我們也做一個和米洛一樣勇敢、勤奮、陽光而又謙虛的孩子吧！

讀完這本書，他便在我的腦海里留下了深刻的印象；每當(dāng)我自滿時，腦袋里便浮現(xiàn)出驕傲自大的騙人蟲；每當(dāng)我犯了錯，想撒謊時，就想起了那長滿獠牙，歪曲事實的魔鬼；每當(dāng)我遇到不會做的難題時，我會像向下長的男孩阿列克一般換一個角度繼續(xù)思考；每當(dāng)我無所事事，浪費時間時，鬧鐘狗對浪費時間的諄諄教誨便回蕩在我的腦海中，久久不肯散去……這就是這本書的妙處。

讓我們熱愛所有書吧！那樣我們就可以像海綿一樣在知識的海洋里汲取知識！讓我們熱愛所有書吧！那樣我們就可以像就餐一般從高尚的文字游戲中吸收營養(yǎng)！讓我們熱愛所有書吧！那樣我們就可以像昆蟲品嘗露珠一樣用清冽的紙張來讓自己清涼！讓我們翻開這一本《神奇的收費亭》與男孩米洛一起，踏入一座“神奇的收費亭吧”！

神奇的電讀后感作文 篇6

神奇的太陽花女孩讀后感

女生李最最運動全能，知識全能，幾乎無所不能，男生雷子浩不服，和李最最展開了各種稀奇古怪的PK。李最最在PK尾聲突然失蹤了，雷子浩和死黨鄧小未再次見到李最最時，她已經(jīng)從勝利小女神變成了一個快失明的自閉女孩。在雷子浩和鄧小未的幫助下，李最最打開了所有心結(jié)，變得和原來一樣又強又帥。

這本《神奇的太陽花女孩》是我百讀不厭的書，這是一個曲折的友情故事，從冤家對頭，到嘗試了解對方，再到成為好朋友。剛看這本書時，大家都會認為這是較快樂的故事，可是寫到一半，辮子姐姐就峰回路轉(zhuǎn)，從洗具變成了杯具，從哈哈大笑變?yōu)檩p聲抽泣。

這雖然只是一本小說，但有一句話寫的很好：喜歡是種很單純很珍貴很美好的感情。喜歡就是你跟一個人一起痛苦一起快樂一起不安，明明只是那個人有那樣的心情，你卻跟那個人有一樣的感受

這個感人的故事讓我想到了我和許昕茹三年級的一個友情故事。那一次，我、許昕茹和幾個好朋友在跳皮筋，因為許昕茹沒在一組，所以在跳過了和沒跳過這個問題上發(fā)生了分歧，結(jié)果意見不同，搞得我們倆人都不愉快，誰也不理誰。但我們以前一直都是很要好的朋友，半天互不理睬，我心里也不好受，便給許昕茹寫了一封信，在午飯后悄悄放進了她的桌肚里。放學(xué)后，許昕茹手里拿著我寫給她的信，笑著走過來對我說：這是誰寫給我的呀？我一看許昕茹的表情，就知道她愿意和我和好，也笑著從她手里奪過那張紙，揉成一團扔進了垃圾桶。然后我們不再提那封信，又變得和原來一樣好，甚至有同學(xué)說我們像姐妹呢。

在一個故事、一件真事中，都蘊藏著同一個道理，那就是要珍惜友情，珍惜每一個朋友，當(dāng)你失去那段友情后，就會后悔的。

神奇的電讀后感作文 篇7

這本書是偶然間買到的，在網(wǎng)上看封面有點動畫片的感覺，下單的時候還有點遲疑。擔(dān)心會不會是動畫片的簡單復(fù)制，等到翻開書的時候，發(fā)現(xiàn)這是一本獨特的內(nèi)涵豐富的繪本書，它的故事和制作背景立刻吸引了我。

故事的主人翁莫里斯先生喜歡文字，故事，和書他每天都會在書里寫下他的歡樂與悲傷，理想和希望，他的一生就是一本他自己寫的書，當(dāng)颶風(fēng)來臨摧毀一切，包括莫里斯寫的書。在他感到迷茫的時候，一本會飛的書帶著他來到圖書館，從此莫里斯先生和書籍朋友們一起生活，在圖書館里享受閱讀、分享、和書寫直到生命的盡頭，在莫里斯走后，他的故事也成為了一本書，被后來走進圖書館的小女孩閱讀。書中處處充滿了隱喻，這個故事讓我想到阿根廷作家博爾赫斯說過的一句話：”世界就是一本書?！倍畷娜俗寱w起來，書在他們的眼里有了生命力，人的精神因為書籍的滋養(yǎng)而變得豐富。那么“圖書館真的是一個生長著的有機體。”作為一名圖書管理員，書中的很多場景都提醒著我，這個崗位天然的工作職責(zé)和它本身應(yīng)該有的美好。

原來，著作者威廉。喬伊斯著作這個故事的初衷是為了向圖書館的推廣先驅(qū)——已故的比爾。莫里斯致敬。喬伊斯在經(jīng)歷風(fēng)災(zāi)后，見證了閱讀的治愈力量。《神奇飛書》的動畫在幾年后完成并奪得奧斯卡金像獎最佳動畫短片獎，其后這個故事的電子版、繪本版得以誕生。我是讀完書才看動畫化短片的，可能看過動畫片的人要比看過繪本的人多，我覺得不管通過哪一種媒介形式，都能讓人獲得感動和啟示，這除了制作者的用心之外可能也源于故事本身的生命力吧。

神奇的電讀后感作文 篇8

中華上下五千年，多少文人墨客用文字在輝煌的歷史上留下他們的足跡。眾多歷史風(fēng)云名著、中外小說中，最觸動我的還是那本《神奇收費亭》。

主人公米洛不愛學(xué)習(xí)，整天上學(xué)就想回家，回家了又想著出門。有一個下午，他發(fā)現(xiàn)一個神奇收費亭。便開玩具電動車，駛過收費亭。一路上，米洛身陷懶散國，誤入結(jié)論島，在詞語國鋃鐺入獄。但在朋友鬧鐘狗咔嗒，騙人蟲的幫助下，轉(zhuǎn)危為安。最后，他前往五知山，營救韻律公主和理性公主。

這本書最讓我著迷、深受感觸的地方是他們前往無知山的空中城堡營救兩位公主。米洛與同伴們的勇敢真令我佩服：米洛在被惡魔追趕時，毫不畏懼，即使在通向空中城堡臺階上被一只長鱗的手掃過了鞋子；在營救出公主準(zhǔn)備下山回國時，由于惡魔緊追不舍，咔嗒的腳步不穩(wěn)了，但他還是帶著兩公主奮力向前沖；米洛一度覺得自己快要無法呼吸。但是，他們很勇敢，沒有讓漫山遍野撲過來的惡魔追上，帶著兩公主平安返回智慧王國。

這個故事讓我想起了名人高斯的一個小故事：在高斯年輕時，就非常出類拔萃，每天要完成導(dǎo)師單獨布置的三道題。有一天晚上，高斯吃晚飯后就開始做那三道題。前兩道題跟平時一樣，在兩個小時之內(nèi)做完了，而第三道題是寫在一張小紙條上的：用一把沒有刻度的直尺和圓規(guī)做一個正十七邊形。高斯感到越做越吃力，就用超常規(guī)思路想辦法解。但是，毫無進展。這非但沒讓他喪失自信，還激起了他“一定要把題目做出來”的勇氣，拿起圓規(guī)和直尺，吃力地比劃著。就這樣，高斯用了整整一個通宵，終于做出來了。他是第一個成功的用尺規(guī)構(gòu)造出正十七邊形的人。后來，他成為一名偉大的數(shù)學(xué)家。

這本書和這個小故事都告訴我們：要擁有勇氣，用勇氣挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝困難，到達勝利的彼岸。

神奇的電讀后感作文 篇9

最近，我閱讀了一套《神奇校車》叢書，這套書有《覓骨尋蹤》《穿越颶風(fēng)》《有趣的食物鏈》《穿越叢林》《追尋恐龍》《人體中的游覽》等好多本。我每天都會和媽媽一起閱讀。媽媽說，這是一套受全球小朋友喜愛的科普系列圖書。書里有許多和弗瑞絲老師一起探秘的小朋友。弗瑞絲小姐的裙子、耳環(huán)、高跟鞋也總是跟著故事不停地變換圖案，特別有趣！我猜想她的衣服是不是從外星人那里領(lǐng)取的，哈哈！

《神奇的校車》這套書講了許多知識，其中，我最難忘的是有關(guān)地球內(nèi)部的探秘。我從小就喜歡石頭，家里有很多爸爸媽媽帶我到各地旅游時搜集的石頭。這本書讓我認識了許多巖石，比如：花崗巖、石灰?guī)r、會變質(zhì)的大理石、浮石……我對石頭更感興趣了，長大想當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家呢！這套圖書里還有一本叫《在人體中游覽》的，講的是：弗瑞絲和她的孩子們乘上神奇校車，因為一次偶然的事故，校車變成了一個奶酪餅?zāi)敲葱。⒈灰粋€人吞了進去，開始在人體消化道中漫游。他們從胃滑到小腸，然后經(jīng)過小腸絨毛的毛細血管，進入血液循環(huán)，開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游。知道神奇校車最后是怎么從人體中出來的嗎？是打噴嚏打出來的！哈哈，想不到吧！在這有趣、好玩的人體旅行中，我也學(xué)到了很多知識。

《神奇校車》這本書帶給我很多很多的知識，我也越來越喜歡閱讀了。我很樂意把這套書介紹給大家，相信大家一定會喜歡的！

神奇的電讀后感作文 篇10

人的一生不可能總是那么的順利，總要經(jīng)歷一些挫折，這樣的人生才會精彩；俗話說：有失必有得。，不管你現(xiàn)在失去了什么，有一天你總會得到了什么；就像郁雨君寫的這本讓人哭讓人笑的友情故事。

這本書主要講的就是：主人公李最最是一個頭腦聰明、運動力強的超級女生，在班里頭，是一個風(fēng)云人物。然而，太完美的人總是會讓人有些不服氣。比如：這個死要面子，要強的雷子浩很不服氣，三番兩次的向李最最下挑戰(zhàn)書，然而卻總是輸給了無敵女生李最最。在爬山的時候，雷子浩與李最最的一次談話，使雷子浩頓時對李最最排斥的感覺磨滅了。

但是，命運總是捉弄人的，李最最消失了，當(dāng)他們再次遇見李最最時，她卻變成了一個將內(nèi)心封閉起來，渾身帶刺的女孩，不再是那個自信的李最最了。心中充滿了許多疑惑的雷子浩與對寫作非常有能力的鄧小末帶著滿腹的疑惑去尋找著答案，才發(fā)現(xiàn)，原來李最最的聰明才智、喜愛運動是因為彌補先天的缺陷！當(dāng)他們知道了這一件事后，便與糖果店的小鹿哥哥和壁虎老師打開了李最最所有的心結(jié)，使李最最不需要在黑暗中恐慌

看完這本書后，我有著少許的感嘆，撇開友誼，無法談青春，因為友誼是點綴青春的最美的花朵。這句名言我覺得說得一點兒都不錯，人生一旦離開了友誼，就無法得到青春最美的一部分。有時候友誼也是一股力量，在你最需要他的時候，來感化一切的困難。

[薦]神奇的玫瑰花作文(集錦5篇)

本文為讀書筆記吧推薦專題“玫瑰花作文”相關(guān)內(nèi)容。

在課堂上，作文是啟蒙課程，優(yōu)秀的作文常常會被當(dāng)做參考范例，怎樣才能寫好自己的作文呢？我們整理了神奇的玫瑰花作文，并分享給您，敬請您閱讀本文！

神奇的玫瑰花作文 篇1

一個寒冷的冬天，一位英俊的國王來到森林里的一條小河邊，那條小河像鏡子一樣明晃晃的。就在那時，他發(fā)現(xiàn)小河邊有一朵玫瑰紅色的玫瑰花，國王覺得很奇怪：現(xiàn)在是冬天，玫瑰花應(yīng)該是春天才開花呀!可是他被這朵玫瑰花的美麗給迷住了，小心翼翼地把它給摘下。

回到王宮，他把這段迷人的玫瑰花送給了最疼愛的小公主。小公主喜歡極了，表示感謝后，來到房間，把玫瑰花插進花瓶里，可神奇的是，那朵普通的玫瑰花不斷生長，堅持攀爬，不一會就纏繞在小公主的房間里，細長的藤蔓上開著一朵朵美麗的玫瑰花就像晚霞落時的太陽。小公主看到激動不已，心里想著：這朵最艷麗的戴在頭上，這朵最大的玫瑰花可以釘在包上，那多黃色的送給我媽媽我爸爸，剩下的可以做干花，還有玫瑰餡餅!

現(xiàn)在，她的房間里已經(jīng)成了一座花園一樣，小公主忍不住躺在鋪滿玫瑰花的床上。聞著沁人的花香，好像在一個美麗的花籃里漸漸睡著了。

神奇的玫瑰花作文 篇2

森林里有一位年輕的國王，他的國家美麗富饒，人民安居樂業(yè)。國王每天都呆在皇宮里，覺得很無聊。

于是，國王去“森林超市”買了一些玫瑰花種子，超市的老板說這些是神奇玫瑰花種子，當(dāng)她們開花時會有神奇的事情發(fā)生。國王滿懷期待地把種子種到皇宮花園里，在他的精心照料下，玫瑰花種子很快就發(fā)芽、開花了。

春天來了，玫瑰花開成了嫩綠色。國王看見他的花園里有好多穿著綠色裙子的小精靈，在那歡快地跳舞。小精靈們飛到國王身邊，念了句咒語，他就和小精靈們一起進入了神奇森林。這里是獨角獸和飛馬的天地，他們看到國王都開心地向他打招呼：“你好！國王，你從哪兒來呀？”國王說：“你們好！我是森林國的國王，是小精靈們帶我來的?！彼麄儙е鴩跛奶巺⒂^，最令國王驚訝的是，獨角獸們正在用云彩做著云彩面包，咬一口，能讓人像云彩一樣的輕靈；飛馬們在用奇花異草做著果汁，嘗一口，神清氣爽。國王在神奇森林愉快地度過了春天。

夏天到了，玫瑰花變成了像太陽一樣的火紅色。國王的國家太熱了，他來到花園里，看到一朵玫瑰花上停著一只色彩斑斕的蝴蝶，國王用手輕輕地碰了一下，瞬間感覺身上一陣陣涼意襲來?！白鹁吹膰酰瑲g迎您來到冰雪世界?！迸赃呉恢槐睒O兔優(yōu)雅地說。國王每天在這里和企鵝滑冰，跟北極狐玩?！娣囟冗^了夏天。

秋天的一個上午，國王又來到花園里看他的玫瑰花，玫瑰花一片金黃色。突然，玫瑰花海一陣大海浪似的波動，國王發(fā)現(xiàn)玫瑰花叢里站著一位美麗的公主，她的肩膀上有一只啄木鳥。國王驚喜地問：“美麗的公主，歡迎你來我的皇宮做客，你從哪里來呀？”公主說：“我是牡丹國的公主，是啄木鳥帶我來的?！眹跹埞髟诨▓@里跳舞，和公主一起快樂地度過了秋天。

冬天降臨的時候，玫瑰花悄悄地變成了白色。國王期待著神奇的事情發(fā)生，可是他等了很久，什么也沒有發(fā)生。直到一天黃昏，玫瑰花瓣一片片地往前飛去，國王趕緊跟過去，發(fā)現(xiàn)花瓣飛到了皇宮的廚房里，國王好奇極了，會發(fā)生什么事情呢？只見花瓣們在不停地轉(zhuǎn)著圈，越來越快，竟然凝聚成了很多很多玫瑰花糕和玫瑰花酒落到盤子和杯子里。國王下令打開城門，讓城里所有他的子民們都來參加宴席，一起喝醉人的玫瑰花酒，吃香甜美味的玫瑰花糕。

從此以后，國王更加精心地照顧他的玫瑰花園，期待著更多神奇的事情發(fā)生。

神奇的玫瑰花作文 篇3

森林里有一位年輕的國王，他的國家美麗富饒，人民安居樂業(yè)。國王每天都呆在皇宮里，覺得很無聊。

于是，國王在“森林超市”買了一些玫瑰花種子，超市的老板說這些玫瑰花會根據(jù)季節(jié)變化而變換不同的顏色，并且還會有神奇的事情發(fā)生。國王高興地把種子種到皇宮花園里，在他的精心照料下，玫瑰花種子很快就發(fā)芽開花了。

春天來了，玫瑰花變成了嫩綠色。國王看見他的花園里有好多穿著綠色裙子的小精靈，在那歡快地跳舞。小精靈們飛到國王身邊，念了句咒語，他就和小精靈們一起進入了神奇森林。那里有許多小動物，新奇的是動物們居然都穿著各種各樣的衣服，漂亮極了。最令國王驚訝的是，動植物們都在隨著音樂舞蹈。他們看到國王都開心地向他打招呼：“你好！先生，我是美麗的向日葵，你從哪兒來呀？”國王說：“你們好！我是森林國的國王，是小精靈們帶我來的?！薄皣?，來和我們一起跳舞吧！”國王在神奇森林度過了愉快的春天。

神奇的玫瑰花作文 篇4

很久以前，一位國王想要得到一盆特別的玫瑰花。

于是，國王來到了森林超市。他問員工：有最特別的玫瑰花種子嗎?員工說：有最特別的種子。國王說：那太好了!這里種子很特別，又大又圓的那一種。

國王購買了這個這粒種子，他飛快地跑回了家，馬上把種子種了下去。國王家里金碧輝煌，國王把種子種進了金子做的花盆中，他還用了最好的土和肥料。國王心里想：你要快快長大，長成最美麗的花。

他每天都按時澆水，松土，撒肥料。過了一個月，國王把花拿出去，曬過太陽之后，他回到家，發(fā)現(xiàn)屋里香香的。原來是玫瑰花開放了。玫瑰花的香氣布滿了整個屋子。

又過了一個月，玫瑰花就長到了屋頂，于是國王把玫瑰花拿到了小河邊。

過了一年，國王再來看時，花已經(jīng)長到了白云中，他發(fā)現(xiàn)四周有很多小玫瑰，原來最大的那朵玫瑰花的花粉落下來，形成種子，長成了玫瑰花，最后這里變成了美麗的玫瑰王國!

神奇的玫瑰花作文 篇5

很久以前，國王有一個又美麗又可愛的小公主。因為小公主老是生病，國王和皇后非常著急。

國王下令：我聽聞，有一種玫瑰花非常神奇，把玫瑰花、紅棗和枸杞一起熬成湯，公主喝了就永遠不生病啦。我去找玫瑰花，大家照顧小公主。話音一落，國王就拿著祖先留下唯一的地圖走了。

國王走著走著，一不小心被腳下的大石頭絆倒在地，手中的地圖也不掉進了地洞。國王蹲下身體伸手去摸，突然一只大蜘蛛快速地爬到了國王手臂上。幸好國王伸手敏捷，把地圖拿了回來。國王費了九牛二虎之力終于把大蜘蛛從身上拔了下來，逃過這一劫。

國王繼續(xù)開始找神奇的玫瑰花。他翻過牧場、爬過大山、穿過森林、淌過小河、走過木屋終于來到了一個荒野。雖然國王找到了荒野，但這時他餓的已暈倒在作文地。此時，遠方的小公主也哇哇大哭起來，大聲喊著：我要爸爸，爸爸，哇哇哇。

霎那間，一只蹦蹦跳跳地小精靈跳到了國王身邊，把三條毛毛蟲奶油面包和兩瓶牛奶放在了國王的身旁，國王被香味叫了起來。國王一見到小精靈就問：你知道神奇的玫瑰花在哪嗎？小精靈說：我就有神奇的玫瑰花。掏出玫瑰花給國王就離開了，一邊跳一邊說：記住，一定要是你親手熬的湯哦！

這次國王小心翼翼的按照原來的路線安全到了家。國王按照精靈的叮囑去做，為小公主熬湯時默默地想：一定是自己照顧小公主時間太少了，小公主才總是生病。小公主喝了國王熬好的湯，病馬上好了。從此以后國王陪伴小公主的時間越來越多，小公主也不再生病了！愛才是真正的神奇玫瑰花！

作文：神奇的飛書模板

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，寫好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文：神奇的飛書模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

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你去過神奇的飛書圖書館嗎？如果沒去過，就和我一起參觀吧！

這座神奇的圖書館，就坐落在一片美麗的大草原上，它的身后是一些千奇百怪的樹木。有的樹木像一朵巨大的綠色棉花糖，有的樹木長得高高的，巨大的樹冠像一把大傘，撐在圖書館得上方，像是在為圖書館遮風(fēng)擋雨，還有的樹木聚集在圖書館旁邊。像給圖書館穿上了綠色的大衣。

遠看圖書館像一本合上的大書，近看圖書館上的大窗戶像一個大大的書柜，最上面的小窗戶是一本本張開的飛書。大門上也有一本展開的飛書，像是在歡迎你們。接著，這些飛書就會指引你走進圖書館。

這時你會發(fā)現(xiàn)圖書館得一樓四面都是書柜，然后你就會看見有的書堆在書柜里，有的書在地面上整齊地站著，這些飛書還長著腳，接著你還會發(fā)現(xiàn)，這些書一直排到一個樓梯口，像是一個個士兵歡迎著你去二樓參觀，這時那些指引你的飛書就會帶著你走上二樓，如果當(dāng)你仔細聽的話，你就可以聽到動聽的鋼琴曲，隨著曲子的聲音，你就可以看見有的飛書隨著動聽的歌曲在跳著優(yōu)美的舞蹈。你會情不自禁的跟著它們一起跳起來，當(dāng)跳完后，你還會聽見它們在為你熱情的鼓掌。

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