關(guān)于唱歌的作文500字匯總。

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于唱歌的作文500字匯總”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

關(guān)于唱歌的作文 篇1

我最喜歡干什么？猜猜看。哈哈，那就是唱歌。

每天做完作業(yè)、練好電子琴后，我就會唱歌，因為唱歌能讓我忘記一天的勞累。說來也怪，晚上不管有多累，只要唱會兒歌，馬上就精神飽滿，沉浸在音樂之中了。

偶爾我也會有難過，不開心的時候，去書房里唱會兒歌。讓美妙動聽的音樂流過我的全身，把難過和不開心全部趕走，走出房間，什么事都沒了，我還是我照樣開心。

旅游的時候，我在火車上沒事干，于是就拿出平板電腦唱我最喜歡的歌曲。邊唱邊看窗外風(fēng)景，真是太舒服了！這樣我就滿足了。

唱英文歌還能知道很多英文單詞，有的單詞是常用的，平時說英語經(jīng)常要用到，邊聽歌邊學(xué)英語，要比直接學(xué)英語更高效更有趣。

出去玩、做飯，陪弟弟玩的時候，我都要唱歌，因為這已經(jīng)成為我的習(xí)慣了。

我最喜歡唱歌，長大后要當(dāng)歌星，我會繼續(xù)努力。加油！

關(guān)于唱歌的作文 篇2

一個平靜的森林里，來了一只自大的夜鶯。

它每天站在樹枝上唱歌，清脆的歌聲響徹整片森林。它越來越自大，三更半夜也唱個不停。

這時，森林里的動物嫌它太吵，要投訴它。大家聚在一起，議論紛紛。有的說：如果我能做主的話，我一定將它趕出森林，永遠(yuǎn)不讓它回來。有的說：我要把它做成肉罐頭，看它怎么唱歌！還有的說：我要請獵人來將它消滅掉。

突然有一天，森林里來了一群獵人。一個槍法很準(zhǔn)的獵人聽見了夜鶯的歌聲，便瞄準(zhǔn)歌聲傳來的地方，砰砰兩聲槍響，子彈從夜鶯的羽毛邊劃過，夜鶯嚇得拔翅就飛。

第二天，夜鶯看見大樹上釘了一張森林小報，上面寫著：昨天，森林里慘遭獵人偷襲，夜鶯不知所蹤，我們?yōu)榇松罡懈吲d，特舉辦看到這，夜鶯一把撕下小報，火冒三丈地說：我唱那么好聽的歌給你們聽，你們還不領(lǐng)情。哼，一群惡棍！說完，它就氣沖沖地飛走了。

沒過多久，有個聲音弱弱地傳來：夜鶯走了，誰來唱歌給我們聽呢？

關(guān)于唱歌的作文 篇3

海的彼岸住著一個女巫，一個愛唱歌的女巫。她的聲音宛如天籟，讓聽過的人都沉醉其中。

每天清晨或黃昏，女巫就坐在海的彼岸的某一塊礁石上，哼唱著一首首美妙的歌謠。

聽到的人越來越多。慢慢地，有人想找到這個愛唱歌的女巫。

有人說，她貌美如花，宛若天仙。有人說，她有曼妙的身材和迷人的笑容。

一切的美好都是她。

越來越多的人出海尋找這個美好的女巫。可是，去的人即使再多，也沒有一個人能夠活著回來。有人又說海的彼岸其實有著無數(shù)致命的暗礁，稍有不慎就葬身魚腹。女巫用歌聲引誘人們過去，是想讓他們都丟掉性命。多么可惡的女巫啊。

那些話猶如瘋狂的蔓藤般迅速蔓延著。當(dāng)飄渺的歌聲傳來時，人們都說：“噢，多么可惡的女巫啊。又用歌聲來引誘無知的人了。”

可那些人都忘了，她只是一個愛唱歌的女巫，她什么也沒做過。

關(guān)于唱歌的作文 篇4

我看著電視中的歌星們唱歌唱得這么好，我羨慕極了。于是我央求媽媽讓我學(xué)唱歌。

一年級的時候，每個星期六，媽媽就會帶我去麗音學(xué)唱歌。

我來到教室，只聽上課鈴“叮叮叮叮”地響了，我馬上找了個座位坐下。隨后，燕老師教我們練聲，“馬哈哈……咪西西……”老師唱一句，我們也學(xué)著唱一句。后來，燕老師說：“唱歌一定要讓肚子用力，嘴巴笑起來，要讓八顆牙齒曬太陽，聲音從眉心出來。”我聽了后肚子一用力，嘴巴又沒張開，聲音沒出來。燕老師見了又說：“嘴巴一定要張大，要讓頭、口、腹形成共鳴。”我心想：怎樣才能唱得好呢？想著想著，我有了好辦法。于是，每節(jié)聲樂課一下課，我就馬上和媽媽回家按老師的方法練習(xí)，這樣下來，每節(jié)課我都有了很大的進(jìn)步，我開心極了！

到現(xiàn)在，我終于可以唱得很自如了。我還明白了，唱歌不光要有表情，還要有感情，要投入，要用歌聲表達(dá)歌曲的意思。

關(guān)于唱歌的作文 篇5

今天，我和媽媽在陽臺上收衣服。突然，從廚房里傳來一陣急促的鳴笛聲“嘀——嘀”，我好奇地問：“媽媽是什么東西在響？”媽媽連忙說：“傻妞，是新買的水壺在唱歌，壺里的水燒開了，趕緊去把火關(guān)掉。”我立馬跑到廚房就把火關(guān)了。

但是我非常奇怪的是，為什么水燒開時，水壺會發(fā)出一陣一陣的響聲呢？

我立刻跑去問媽媽，媽媽不緊不慢地說：“水在沸騰時，會有大量的水蒸氣涌出，而水壺蓋上裝有一個‘叫蓋壺’的裝置，里面有一個可以產(chǎn)生共振的‘共振腔’，當(dāng)水蒸氣通過時，會發(fā)生共振，類似笛子，哨子的發(fā)聲原理，發(fā)生了聲音。但在水沒有沸騰時，涌出的水蒸氣量很小，不足以產(chǎn)生共鳴，所以只有水在沸騰時，水壺才會鳴叫。”

“那關(guān)火后，水壺還會繼續(xù)唱歌嗎？”我馬上問，“你試試唄！”。我迅速跑到廚房，揭開壺蓋，打開煤罩閥門，隨著熊熊燃燒的大火，壺里的水在翻滾，可是沒聽見歌聲。我立馬蓋上壺蓋，壺蓋在輕微振動，一陣“嘀——嘀”的歌聲從壺里冒出來，響亮急促，給整個家?guī)砭o張氣氛。唱了兩分鐘，我把火關(guān)掉，壺里發(fā)出“滋——滋”的聲音，壺蓋依然在振動，“嘀——嘀”的歌聲又一次從壺里冒出來，可是歌聲越來越小，隨后消失。我百思不得其解，又去問“大百科”媽媽，媽媽說：“當(dāng)你關(guān)了火，壺里的水不會馬上停止沸騰，水壺里的壓力出不去，會在一段時間內(nèi)處于飽和蒸汽狀態(tài)，因此在短時間內(nèi)，水會繼續(xù)沸騰，但火關(guān)了，涌出的水蒸氣量不足以產(chǎn)生共鳴，所以水壺不會唱歌了”

我茅塞頓開，我查閱書籍，我還了解到，在許多球類比賽中，裁判員吹的哨子發(fā)出的聲音也是物體振動所產(chǎn)生的，吹口哨是氣流通過口腔時產(chǎn)生振動，而發(fā)出聲波。還有笛子、小號等很多樂器，也都是靠氣流發(fā)聲的。

生活中你會有許多的發(fā)現(xiàn)，如果你多去了解，多去發(fā)現(xiàn)，你就會從中學(xué)到很多的知識，從中發(fā)現(xiàn)許多樂趣。生活中的秘密還有好多，等著我們慢慢去發(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)！

關(guān)于唱歌的作文 篇6

啊！我終于會唱動聽的歌曲了！森林里，一只小烏鴉在經(jīng)過小仙女喂它喝了一口藍(lán)顏色的魔法水之后，驚奇得發(fā)現(xiàn)自己嗓子清亮了許多，于是它大叫起來。

小烏鴉想讓森林里所有的動物都聽見它動聽的歌聲，就扇動翅膀向天空飛去，它一邊唱一邊飛，大家都聽到了這動聽的歌聲，但是都以為這是百靈鳥為它們準(zhǔn)備的一個小節(jié)目。每天，小烏鴉都會為森林的小動物唱歌，但是小動物們一直離烏鴉遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，都誤以為歌聲是百靈鳥或者小黃鶯為它們唱的。

一天一天又一天地過去了，又到了一年一度的森林音樂會。這是烏鴉最渴望的夢想，最期盼的舞臺。但是，每一次去參加比賽，它再賣力地演唱都會被別的動物嘲笑譏諷。今天，小烏鴉信心滿滿地站上了舞臺，它的歌聲讓小動物們對最近耳邊婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲來源恍然大悟，所以這一次的冠軍當(dāng)然是小烏鴉了！

站在冠軍的領(lǐng)獎臺上，小烏鴉回憶起以前。有一次在樹上唱著歌，忽然小松鼠，小狐貍和小土鼠經(jīng)過。聽到了就嘲笑烏鴉說：你的歌那么難聽，還唱什么啊？他們說完就走了。而現(xiàn)在，它們都特別賣力在為小烏鴉鼓掌，小烏鴉心里也原諒了它們。

小烏鴉還是每天為森林的小動物們唱歌，小動物們也越來越喜歡其貌不揚(yáng)但是熱心為大家歌唱的小烏鴉了。