三年級(jí)上冊(cè)寫景作文范文3篇。

作文對(duì)很多人來(lái)說(shuō)還是一種比較痛苦的記憶，一篇作文可以顯示一個(gè)人的文學(xué)才華和能力。開頭和結(jié)尾是我們寫作文的重點(diǎn)，特別是開頭一定要寫好。對(duì)如何寫作文感到棘手？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了三年級(jí)上冊(cè)寫景作文范文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

三年級(jí)上冊(cè)寫景作文范文【篇1】

“天哪，真是不可思議！”衛(wèi)生間里傳來(lái)一陣驚怕，是我在做“有魔法的白紙”的實(shí)驗(yàn)。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料有：一張A4紙、尺子或剪刀、一杯水、紙杯或玻璃杯、還有皮筋。

首先，把水倒在紙杯里，一定要倒?jié)M哦。然后拿出尺子，再拿出A4紙裁成15x15的正方形。再把裁好的紙片蓋在紙杯杯口上。最后用皮筋把紙摳住緊。

我迫不及待地把紙杯倒扣過來(lái)，可是水像怪獸似的把紙給沖破，倒了出來(lái)。不行我得再試一次，堅(jiān)持就是勝利，說(shuō)不定下一次就成功了呢！

我再備好，又開始實(shí)驗(yàn)了。這一次我小心翼翼的，生怕又失敗了。又該到了把紙杯倒扣過來(lái)的時(shí)候了。我閉上眼睛，把子杯倒過來(lái)。咦，怎么沒感覺到水流下來(lái)呢？難道是成功啦？我定睛睜開眼睛一看，真的成功啦！我欣起了舞。

這是為什么呢？水為什么流不下來(lái)呢？我上網(wǎng)查找答案，原來(lái)是水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來(lái)了，這時(shí)杯子里的水對(duì)紙片的壓力小于外面大氣對(duì)紙片的壓力，因此大氣壓力就幫紙片托住的了水。

紙片被大氣壓力施了魔法呀！

三年級(jí)上冊(cè)寫景作文范文【篇2】

冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

春天的陽(yáng)光格外明媚，你瞧，沙潁河正瞇著眼睛享受著陽(yáng)光的溫暖，點(diǎn)點(diǎn)金光在水面上閃呀閃呀，就像河水在調(diào)皮鴨子在河面游過，嘎嘎地叫著，讓人想起“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句來(lái)。

大地歡笑了，小草從土里探出頭，看起來(lái)像給大地鋪上了綠地毯。各種花也趕來(lái)湊熱鬧：黃色的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花，還有紫紅…多姿的柳樹托起一層淺綠，春風(fēng)一吹，柳姑娘就照著河水這面鏡子梳理起長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。小燕子也趕來(lái)了，有的在枝頭呢喃，有的掠過河面，為春光增添了許多生機(jī)。

天空格外明朗，各式各樣的風(fēng)箏飛滿了天，有像像蜻蜓的，還有像老鷹的……孩子們牽著風(fēng)箏線在地上跑著鬧著。人們呼吸著新鮮的空氣，心中充滿了希望。

家鄉(xiāng)的春天真是生機(jī)勃勃、風(fēng)景如畫！我愛家鄉(xiāng)的春天。

三年級(jí)上冊(cè)寫景作文范文【篇3】

我們身邊到處都是美麗的景色，我記得法國(guó)一位作家說(shuō)過，美到處都有。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

清晨，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光透過窗戶照灑在我們身上時(shí)，就是一個(gè)美景。

春天，小草鉆出了柔軟的泥土，花兒綻開了笑臉，到處綠樹紅花，一派生機(jī)盎然的景象。

夏天，草、樹更綠了，花兒更鮮艷了。夏日炎炎，知了在樹上放聲歌唱。

秋天，落葉紛飛，秋風(fēng)吹著落葉在空中飛舞著，美極了！秋天的田野里，到處都是豐碩的果實(shí)，每個(gè)果實(shí)上都有農(nóng)民伯伯付出的辛勤的汗水。

冬天，雪花紛紛飄落，雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至，裊裊婷婷，好像一個(gè)美麗的舞者站在“大自然”這個(gè)奇妙的舞臺(tái)上翩翩起舞，美麗極了！

美無(wú)處不在，只要認(rèn)真觀察，用心感受，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美到處都在。

寫景作文300字三年級(jí)上冊(cè)篇四

秋，就像一葉小舟，當(dāng)它悄無(wú)聲息地到來(lái)時(shí)你卻渾然不知。然而，涼爽的秋天也是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，它讓勤勞的農(nóng)民們嘗盡了豐收的喜悅，而那美不勝收的景色更是讓你如癡如醉……

原本青翠欲滴的大樹脫去了綠油油夏裝，換上了華麗的秋裝；原本黝黑的柏油路，變成了樹葉的舞臺(tái)；原本燥熱的空氣，化為了一縷縷涼爽的清風(fēng)，令人神清氣爽……金燦燦的麥田與湛藍(lán)的天空形成了鮮明的對(duì)比，顯得格外耀眼，一陣風(fēng)吹過，那麥田便在轉(zhuǎn)瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”，但在人們看來(lái)，那更像是一年的希望……

大汗淋漓的農(nóng)民伯伯正頂著烈日，在無(wú)邊無(wú)際的田地里辛苦地收割著麥穗，但他們卻非常快樂，因?yàn)檫@正是自己一年辛勤勞動(dòng)的成果。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”這也告訴我們要珍惜糧食，每一粒糧食都來(lái)之不易。

充實(shí)的秋天更像一位偉大的人物，雖然它不及春天的五彩繽紛，也比不上夏天的陽(yáng)光明媚和冬天的銀裝素裹，但他慷慨地給予了人們豐富的物產(chǎn)，默默地做出奉獻(xiàn)，而且還為人們展現(xiàn)出美不勝收的景色，真是“一分耕耘一分收獲”呀。

一切都是那么的祥和寧?kù)o，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)被它深深感染，樂而忘歸。我愛上秋天了……

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三年級(jí)上冊(cè)觀察日記5篇

寫【日記】的格式要注意什么呢？寫日記也是反省自己的一種方式。為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是欄目小編整理的“三年級(jí)上冊(cè)觀察日記”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

三年級(jí)上冊(cè)觀察日記(篇1)

“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，動(dòng)物園里有什么龜？”當(dāng)然是烏龜了！我家雖然不是動(dòng)物園，但烏龜還是有的。

20xx年x月x日

星期x

晴

今天我沒事干，想一想，眼睛一亮，想起來(lái)有烏龜，我先把它們喂飽，然后和烏龜玩起了龜龜賽跑的游戲。老二跑的像離玄的箭一樣快。老大卻像沒離玄的箭一樣慢。真有趣！！！！！！！！！！！！！

20xx年x月x日

星期x

陰

這幾天，它們長(zhǎng)大了一些，爪子也長(zhǎng)了，我就幫它們剪子甲。“喀嚓”幾聲，就好了，媽媽說(shuō)剪不得，剪了不好爬。果然，他們跑步速度慢了10000000倍。我十分后悔。

20xx年x月x日

星期x

我很久沒看烏龜了，這次一看，嚇我一跳，它們眼瞎了。我哇一聲哭了。因?yàn)榭床灰娺t早會(huì)死得。一定要治好，不然，哇哇哇…………可憐的烏龜，撐住呀！！！！！！！！！！！！！！！！！！

我們家有二十多條魚，它們非常可愛。有紅劍｀黑瑪麗｀孔雀.黑瑪麗最少,紅劍第二孔雀最多.爸爸還告訴我了個(gè)小秘密尾巴大而且漂亮的是公魚,尾巴小得是母魚.紅劍全身紅色眼睛也是紅色的。最漂亮的就數(shù)雌紅劍了它的鰭像扇子一樣，尾巴向外擴(kuò)張兩頭細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的象兩條長(zhǎng)劍，它在水中游地時(shí)侯象體型臺(tái)的模特千姿百媚。雄紅劍體型瘦小尾巴只帶一條劍。黑瑪麗它全身黑色眼睛也是黑的，它的鰭象一把刀尾巴比較小性情比較安定。剩下得就是孔雀魚了，它的鰭的顏色和尾巴的顏色是一樣的，它們尾巴大身子小顏色鮮艷游動(dòng)起來(lái)像綢段一樣在水中來(lái)回飄動(dòng)好看極了。它們吃食的樣子非常有趣，咬住一樣?xùn)|西就不放口直到全部吞完為止。我覺得奇怪的是它們睡覺的樣子，我們?nèi)祟愂情]著眼睛睡覺而它們卻睜開眼睛在水底一動(dòng)不動(dòng)的睡覺。我非常喜歡它們！

小白兔

我家養(yǎng)了一只小白兔,它那兩顆紅瑪瑙似的眼珠一閃一閃的,逗人極了.它有一張小巧的嘴,被分成三瓣,叫三瓣嘴.那毛軟綿綿的,熱乎乎的,像一團(tuán)棉花.我給它取名叫"芳芳".

有一次,我把"芳芳"從籠里放出來(lái),我手拿著蘿卜,高一點(diǎn),再高一點(diǎn),再高一點(diǎn)......它站了起來(lái),踮起后腿,伸出前腿來(lái).咦怎么還夠不到它跳了起來(lái),哈,夠到了.它從我的手中奪去蘿卜,狼吞虎咽地吃完了.大家被它逗得哈哈大笑.

小白兔睡覺時(shí)更是有趣,它躺在我們準(zhǔn)備的枕頭--蘿卜,和床--草葉上.舒舒服服地睡了一覺.

它活動(dòng)起來(lái)時(shí),一會(huì)兒在草地上打滾,一會(huì)兒和我們奔跑,有時(shí)還追不上呢!跑著跑著,咦,怎么不見了哦,原來(lái)它在和我玩捉迷藏呢.它東躲西藏,我就東找西找,好的容易在床底下找到的"芳芳".

多么可愛的小兔,多么有趣的小兔,我喜歡這樣的小兔.

9月21日星期六天氣：晴

今天，我去探望昨天種的綠豆。驚奇地發(fā)現(xiàn)它竟然脫皮了。我就拿了一個(gè)花盆，在土里挖了個(gè)小洞，把它移植到花盆里。

9月24日星期二天氣：陣雨

過了一天，兩天，還不見綠豆。我等得有些不耐煩了。今天晚上，我又去觀察。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小腦瓜冒出土，好像一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我高興得跳起來(lái)。

9月27日星期五天氣：陣雨

又過了幾天，綠豆完全干裂，沒水份了。長(zhǎng)得大約有十厘米，葉子很翠綠，莖是嫩紅的，葉柄是嫩綠的。真像一個(gè)健壯的小伙子哩！我一動(dòng)不動(dòng)地看著它，想起了父母從小就養(yǎng)我，過了那么多年，我讀四年級(jí)了，無(wú)論我怎么報(bào)答父母，也報(bào)答不了。因?yàn)楦改笧槲沂菬o(wú)私奉獻(xiàn)，我以后回報(bào)的也許只有一滴水那么多，真可以用“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”來(lái)形容。比起一顆綠豆，它也回報(bào)不了太陽(yáng)。

不知不覺間已經(jīng)六月了，自從三月份看過棗樹以后，我就一直把它們遺忘。這幾天學(xué)期結(jié)束了，我也終于有時(shí)間再一次站在了棗樹面前。

再次見到棗樹，真令我大吃一驚。印象中三月份光禿禿的暗啞的枝丫現(xiàn)在已經(jīng)滿是綠色的葉子，繁茂的葉子呈卵形或橢圓形，成對(duì)成對(duì)的伸展在暗紫紅色的樹枝上，從樹梢處淺淺的嫩綠慢慢有序的過渡到低處的深墨綠。六月的艷陽(yáng)照在這錯(cuò)落有致的綠色上，反射出耀眼的明媚。微風(fēng)過處，不同的綠色就在我眼前輕輕的舞動(dòng)，就像翩翩起舞的女子身上的霓裳。隨即我聞到縷縷清香，趕緊上前仔細(xì)觀察，果然層層的綠色中間，點(diǎn)綴著淡黃色的花兒，有婀娜地開著，有羞澀的打著朵兒，真如碧天里的繁星。眼前的棗樹真是一幅雅致極了的畫。

望著六月的棗樹，已經(jīng)在想念那八月那酸甜酸甜的大紅棗了。原來(lái)在三月的芳菲中，那默默無(wú)聞的棗樹竟然有六月那樣的風(fēng)景和八月那樣的結(jié)果。看來(lái)，我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)棗樹的品格了。

三年級(jí)上冊(cè)觀察日記(篇2)

20xx年7月13星期五雨

雨過初晴，陽(yáng)光特別燦爛，空氣格外清新。我走出院子，來(lái)觀察蜻蜓。

蜻蜓在我家門前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓，紅的綠的品種齊全。我一走近，它們受驚了，在草叢里飛來(lái)飛去，好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。

我蹲下身，仔細(xì)觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大，很亮，近似圓形，碧綠色，眼珠只是一個(gè)小黑點(diǎn)，這就是課本上所說(shuō)的復(fù)眼了。與蜻蜓的整個(gè)身體比較，可真是一對(duì)大眼睛了。難怪它捉蟲本領(lǐng)高。蜻蜓的尾巴很長(zhǎng)，有我的兩節(jié)手指長(zhǎng)。它的尾巴前面細(xì)，最后面一截粗，有三種顏色，藍(lán)、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀，一邊兩個(gè)，大小不一，互相對(duì)稱。輕輕一碰，它一展翅，輕盈地飛了。

多可愛的小精靈呀！

今天下午，在圖書館我終于看到了蝙蝠的標(biāo)本。蝙蝠長(zhǎng)著一對(duì)黑黑的翅膀，毛茸茸的身體，頭像老鼠，身子和腳爪之間有一層薄膜，像翅膀一樣能幫助蝙蝠飛翔。

其實(shí)，蝙蝠的眼睛是看不見的，它晝伏夜出，在空中忽上忽下兜圈子，即能陡然改變飛行方向避開障礙物，又能捕食正在飛行中的昆蟲。科學(xué)家們研究出蝙蝠飛行不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹪陲w行中發(fā)出超聲波，能察覺出障礙物反射回來(lái)的超聲波，根據(jù)發(fā)出超聲波到回收超聲波的時(shí)間即可以判斷出自己和障礙物之間的距離，再依靠耳朵的定位作用，就能準(zhǔn)確確定障礙物的方向和位置，蝙蝠的這種回聲定位系統(tǒng)正是雷達(dá)的雛形。科學(xué)家據(jù)些設(shè)計(jì)出現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無(wú)線電定位和測(cè)距的裝置。

別看小小的蝙蝠，那么不起眼，竟對(duì)人類帶來(lái)了這么大的貢獻(xiàn)。

山師附小趙廣天

前天，我找來(lái)一只大大的玻璃碗，往里倒了一些水，又放入十幾顆豆子，有紅豆、黃豆、還有綠豆。第二天一早，我發(fā)現(xiàn)它們變得很大。等到下午放學(xué)回到家，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，綠豆已經(jīng)發(fā)出了小芽。到了晚上臨睡前，我又觀察了一下，發(fā)現(xiàn)綠豆芽又舒展了一些，而紅豆和黃豆只是變大了，并沒有發(fā)芽。第三天的時(shí)候，綠豆、紅豆、黃豆已經(jīng)不像以前的自己了，發(fā)芽的綠豆大小和干黃豆一樣，紅艷艷的紅豆個(gè)頭超過了綠豆，而大大的黃豆已經(jīng)超過了以前自己的兩倍！而第四天的時(shí)候黃豆和紅豆還沒有發(fā)芽，這時(shí)，水已經(jīng)混濁無(wú)比了。媽媽讓我去換水，這時(shí)，我想出了一個(gè)好辦法。我悄悄的把它們的“小衣服”給脫了下來(lái)，意外的發(fā)現(xiàn)紅豆和黃豆也悄悄的長(zhǎng)出了嫩芽，我驚喜萬(wàn)分！原來(lái)不同的豆子發(fā)芽的時(shí)間能相差好幾天呢！看來(lái)，生活中有很多現(xiàn)象還需要多細(xì)心觀察啊！

紫竹花

媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了。

紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對(duì)稱）。

紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前，紫竹花剛六點(diǎn)三厘米，我為了測(cè)量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長(zhǎng)得好快呀！”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間，紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但是，開得時(shí)間很短，只有兩天。花是深粉色的，花芯兒是黃色的，還有一點(diǎn)綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢！

竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說(shuō)種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

浙江瑞安安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（6）吳加勉

今天，我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，觀察螞蟻?zhàn)類鄢陨叮?/p>

我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，“誘餌”上仍然沒有一個(gè)“偵察兵”過來(lái)。我一氣之下，把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來(lái)放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！

我靜下心來(lái)仔細(xì)分析原因：“誘餌”之所以“無(wú)人問津”，極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過來(lái)了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說(shuō)實(shí)話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測(cè)啦。

然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無(wú)人問津”。所以，螞蟻?zhàn)類鄢蕴恰?/p>

三年級(jí)上冊(cè)觀察日記(篇3)

說(shuō)到植物，幾乎每家每戶都在種，因?yàn)樗梢詢艋諝猓阑h(huán)境。有的植物非常漂亮，有的很有趣，還有的可以做中藥。可我說(shuō)的這種植物不漂亮也不有趣，卻很神奇，它叫變色龍。

有很多人知道變色龍是一種動(dòng)物，可以變換顏色，隱藏自己，而植物變色龍也可以變換顏色，它可以變出紅橙黃綠青藍(lán)紫粉等十幾種顏色，顏色絢麗而漂亮，非常神奇。

變色龍的葉子又大又圓像一個(gè)個(gè)綠色的圓片，每七到十天都會(huì)變換一種顏色，有時(shí)還會(huì)兩種顏色同時(shí)出現(xiàn)，但并不常見。

我的一個(gè)朋友經(jīng)常來(lái)我家寫觀察日記，都會(huì)問我;哎，這變色龍什么時(shí)候才能變成白色啊我笑笑對(duì)她說(shuō)：再等等吧，八月下旬就可以啦。那時(shí)我心里想：這植物也真是與眾不同，幾乎每次都到那個(gè)時(shí)候變成白色，還真神奇。

像變色龍這樣的植物還有很多可想而知大自然是多么神奇啊，讓我們繼續(xù)探索大自然吧!

三年級(jí)上冊(cè)觀察日記(篇4)

今天我突然想泡些豆子觀察幾天，寫一篇。與是我找來(lái)了一個(gè)碗，到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進(jìn)水里。過了一會(huì)兒，有一些豆子漂上來(lái)了。嘻嘻，這些不乖的豆子就只能淘汰了。

第二天，我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見它們從豆殼里鉆出來(lái)，伸了伸懶腰。我仔細(xì)的觀察著，發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長(zhǎng)得很高了，我用尺子量了量有2厘米！我看了看表。呀！6點(diǎn)半了。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。

這幾天，我學(xué)習(xí)太忙，我看見了豆子已經(jīng)長(zhǎng)的很高了，要不是我媽媽怕長(zhǎng)臭把它給炒了，我想看看它能長(zhǎng)什么樣的呢。

三年級(jí)上冊(cè)觀察日記(篇5)

五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班高歌

我媽媽養(yǎng)了一顆蘆薈，我通過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)：蘆薈小的時(shí)候，葉子是翠綠的，小小的，葉子的邊上有兩排交錯(cuò)生長(zhǎng)的刺，因?yàn)樘J薈還小，所以一點(diǎn)也不扎人。

剛長(zhǎng)出來(lái)的小蘆薈還看不到它的莖，好像是剛從泥土里鉆出來(lái)似的，我很是喜歡它。

蘆薈一天天長(zhǎng)大，隨著葉子的不斷生長(zhǎng)，它的莖也慢慢長(zhǎng)高了，并且葉子上的刺也變硬了，澆水時(shí)，稍不留意，便會(huì)被它硬硬的刺扎到。

有一天，我突然想：蘆薈會(huì)開花嗎？我就上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)蘆薈開花的圖片上顯示：兩年以上生的蘆薈是會(huì)開花的。蘆薈的花是紅色的，從遠(yuǎn)處看就像一串紅辣椒，漂亮極了。通過查詢，我還知道蘆薈的作用很多，比如：入藥、食用、美容、作原料等。

我喜歡我家的小蘆薈。

20xx年9月25日星期日陰

今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。

一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小螞蟻們呀。

螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它的學(xué)生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jī)吧。

這就是可愛的小螞蟻，他們真有趣。

在老師家里，我做完作業(yè)，走到陽(yáng)臺(tái)上玩，忽然看見一棵奇異的草，狹長(zhǎng)的葉子，尖端長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的卷須，，卷著吊著一個(gè)“瓶子”，那個(gè)“瓶子”紅綠色相間，奇怪的是“瓶子”還長(zhǎng)著一個(gè)掀開的“蓋子”，我覺得十分奇怪。我跑去問老師，說(shuō)：“這是什么東西？”“這是豬籠草。”老師回答。我一聽這么好聽的名字非常高興。我覺得那瓶子還是很奇怪，我看見那個(gè)“瓶子”上小下大，我想：“瓶子”里面一定有什么東西吧。我向“瓶子”里看，里面有一些“水”，我問老師：“老師，里面怎么有“水”呢？”“這些不是水，而是豬籠草的液體。”我聽了，還是有點(diǎn)不相信。

回到家里，我上網(wǎng)搜索它，居然跟老師說(shuō)的一摸一樣。

今天，我的收獲真不少，學(xué)到了不少的生物知識(shí)。

又到了媽媽輔導(dǎo)我寫作文的時(shí)間了。

媽媽拿出了一個(gè)胖大海，說(shuō)：“咱們先觀察胖大海的變化。”

胖大海是橢圓型的，呈褐色。它的外表又硬又粗糙，

媽媽倒了一杯開水，把胖大海放了進(jìn)去。

一開始，胖大海在水面浮著。

兩分鐘后，胖大海表面的皺紋也漸漸地消失了。五分鐘后，胖大海變大了，表面的皮裂開了，杯中水變成了褐色。

十分鐘后，胖大海變得更大了。

媽媽說(shuō)：“只說(shuō)變大了，沒有文采。”

經(jīng)過探討，最后決定這樣形容胖大海“變成了褐色的大紗球，全身毛絨絨的”

媽媽又說(shuō)：“你碰一碰胖大海。”

我一碰，我覺得胖大海顫巍巍的，在水里一動(dòng)一動(dòng)的。

媽媽提議這樣寫；“就像的褐色的水母，在水中慢慢地蠕動(dòng)著。”我也覺得很合適。

接下來(lái)我又嘗了嘗胖大海。它的味道有點(diǎn)苦、像中藥。

媽媽最后說(shuō)“你已經(jīng)觀察的很仔細(xì)了，一定寫的得心應(yīng)手

7月17日星期日雨

今天，我刷牙的時(shí)候，猛然間發(fā)現(xiàn)了一只小小的，慢慢吞吞正在爬行的蝸牛。

我把它拿到我房間里細(xì)細(xì)觀察，它的背上馱著又大又圓的‘房子’。房子上印著左旋的花紋。蝸牛沒有活蹦亂跳的腳，只能靠著身體的蠕動(dòng)慢慢地往前爬。它有兩對(duì)直直的觸角，前面一對(duì)觸角長(zhǎng)呈深黑色的，后一對(duì)短呈淺褐色，我不小心碰到了它的一只觸角，那只角竟然像個(gè)羞答答的小女孩一樣害羞得縮了回去，“真是個(gè)膽小鬼。”我心正想著，它的角又伸了出來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，為何不試試其它的角呢？我閃電般地摸了它所有角，然后迅速抽回來(lái)。只見它的角有規(guī)律的按我摸的順序縮進(jìn)去又伸出來(lái)。哈哈！真好玩！

精選作文: 三年級(jí)上冊(cè)作文(篇二)

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 三年級(jí)上冊(cè)作文(篇二)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

我們班上有一個(gè)胖嘟嘟的人，烏黑的頭發(fā)，鼻子挺挺的。眼睛大大的，像葡萄似的，他非常善良

有一次他在去上學(xué)的路上撿到了一塊手表。他并沒有把那塊亮晶晶的手表放在自己的書包里。而是站在那里等著那塊手表的`主人。等了幾分鐘后，一位阿姨邊走邊說(shuō)：“嘿，奇怪，我的那塊亮晶晶的手表呢？我明明把它放在兜里，怎么就不見了呢？”那位阿姨看見了那個(gè)胖嘟嘟的小弟弟，對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)問你在這里有看到一塊手表嗎？”他連忙說(shuō)：“我看見了，而且我剛才把它撿起來(lái)了。請(qǐng)問是您的嗎？我一直在這里等這塊手表的主人。”那位阿姨連忙說(shuō)：“沒錯(cuò)，沒錯(cuò)，那塊手表就是我的。”于是他就趕緊把那塊亮晶晶的手表給了那位阿姨。

小朋友們，你們猜出來(lái)了嗎？知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎？我是不會(huì)告訴你的喲。

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)日記8篇

寫日記時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢？日記成了我們真實(shí)的、難以捉摸的自我的守護(hù)者。經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)日記”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)日記【篇1】

記得有一天，媽媽為了給我補(bǔ)身體，就買了一桶純牛奶給我喝，我忽然突發(fā)奇想：“牛奶是從牛身上擠出來(lái)的，奶牛要呼吸，自然牛奶也要呼吸，說(shuō)不定牛奶呼吸了以后會(huì)變得更好喝呢”，所以我就趁媽媽不在家，從工具箱里拿出一根粗粗的針，在每盒牛奶插吸管的地方，扎了一個(gè)大大的孔，心想，這下我可立了一個(gè)大功，把奶牛變好喝了，不知媽媽會(huì)高興成什么樣呢！我想到這里我越扎越有勁，扎完后，我還細(xì)心的檢查了一遍，生怕有漏網(wǎng)之魚，扎完洞，我便等待著傍晚的到來(lái)，因?yàn)橹挥型砩吓Ｄ滩艜?huì)變得更好喝，但第一個(gè)晚上牛奶沒有變的更好喝，第二個(gè)晚上，牛奶仍然還是一樣，我心想，定是時(shí)間還不夠，到了第三過晚上，我迫不及待的拿了一瓶牛奶，著急的嘗了一口，緊接著我就吐了出來(lái)，原來(lái)，牛奶不但沒有變的好喝，反而變難喝了。

媽媽疑惑的走了過來(lái)，拿起我手中的牛奶嘗了一口，皺皺眉頭，看著那扎滿孔的牛奶盒更是大吃一驚，連忙問我是怎么一回事，我只好將事情的真相一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了以后，哭笑不得，媽媽說(shuō)，是牛奶又不是奶牛。

這件事讓我現(xiàn)在想起來(lái)都感覺十分有趣，難以忘懷。

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)日記【篇2】

我家里養(yǎng)了２只小烏龜，一只叫調(diào)皮鬼，另一只叫霸主．它們有一個(gè)象石頭一樣硬的殼，還有會(huì)伸縮的脖子，它的腳上有些小爪子，她的尾巴象只小蝌蚪在水里游來(lái)游去．

它們?cè)谒镉蝿?dòng)的姿態(tài)象大海龜在海水里安詳?shù)赜蝿?dòng)．小腳伸出硬殼，不停地用力劃水，慢慢地向前．但是它們?cè)谒锏臅r(shí)間不能很久，過了不久后，就會(huì)爬上水面，把小腦袋露出水面，不停地呼吸新鮮的空氣．４只小腳在水里就使勁滑動(dòng)．

吃飼料時(shí)，他們總是搶著吃，好象在說(shuō)：＂是我的．＂有時(shí)還會(huì)大家呢！

有一次，我為它們舉行了一次爬行比賽．我把它們放在同一條起跑線上，然后讓他們自己爬行．不要小看它們，爬行的速度也挺快的．在它們不慢不快的速度之下．最終調(diào)皮鬼贏了比賽的冠軍．

我是它們的朋友，它們就象我的親兄弟，等它們長(zhǎng)大后，我要把它們放回大自然，讓他們與爸爸媽媽一起生活．

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)日記【篇3】

春節(jié)是合家歡樂的一天，之所以我的親戚們也都匆匆來(lái)到奶奶家里，給二位老人家拜個(gè)年。今天的飯菜可是豪門盛宴阿！好酒好菜全都有，要啥就有啥。一邊收看春節(jié)晚會(huì)，一邊品嘗著美味佳肴，還有我的爺爺講給我們聽過去的值得記住的一些事情。這種合家團(tuán)圓的氣氛當(dāng)然和您的感受是一樣的。女人們收拾飯桌其他的都出去方鞭炮。回到家里我們舉行了家宴。分成兩批，一批是玩撲克，另一批玩畫圖。爺爺?shù)氖挚墒切疫\(yùn)手阿，他要什么就來(lái)什么，我們的錢一分一分的往爺爺奶奶的褲兜里近。就一會(huì)兒的功夫，我們這些敗將的錢輸光了，但最后又全分給我們了。

我口口聲聲地大聲地向大人們說(shuō)今天誰(shuí)都不許睡，誰(shuí)睡誰(shuí)就是大懶豬。可沒過多久把握給睡著了，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，把剛才的諾言望的一干二凈。最可惜的是錯(cuò)過了好吃好吃得的年夜飯——餃子。

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)日記【篇4】

“下雪了！”媽媽大叫了一聲。這一聲把我從早上的美夢(mèng)中“揪”到了現(xiàn)實(shí)。我揉揉眼睛說(shuō)：“哪會(huì)下雪呀？”媽媽說(shuō)：“不信你就到這兒來(lái)看看。”我咪著眼睛來(lái)到窗戶旁，探出小腦袋來(lái)一看。啊！真的下雪了！

那些可愛的小雪花們，從天而降，一片又一片，滿天都是。雪花一朵一朵的，我伸出手來(lái)，無(wú)數(shù)片小雪花們一同降落在我的手上，我把手縮回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)小雪花是六個(gè)邊的，好看極了！我想：“小雪花就是老天爺給我們的新年禮物，老天爺為了地球的每一個(gè)角落與雪花零距離接觸，都能感受到它的濃濃愛意，所以把雪掰碎了一般。”

雪下的越來(lái)越大，它漸漸模糊了我的視野。可愛的小雪花不時(shí)落在行人的頭上、肩上、鞋上。偶爾，會(huì)有淘氣的小雪花鉆進(jìn)你的脖子，和你親密接觸，涼絲絲的。

我無(wú)意中看到小區(qū)里的小朋友在歡聲笑語(yǔ)中玩雪。你們還在等到什么呢？快隨我去玩雪吧！

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)日記【篇5】

XX年10月21日

一、本次習(xí)作要求要求:寫觀察日記;寫出自己在觀察中的新發(fā)現(xiàn)

什么叫觀察日記?日記可寫的內(nèi)容很多,做過的、看到的、聽到的、想到的都可以寫如果把觀察到的事物,用日記的格式寫下來(lái),就是觀察日記什么叫新的發(fā)現(xiàn)?題目中的“新的發(fā)現(xiàn)”,指的是以前沒有明白或注意到的事,在這次觀察中明白了或注意到了

二、注意日記的格式寫日記,先在第一行中間寫上幾月幾日,星期幾,什么天氣日記的正文部分從第二行空兩格開始寫,轉(zhuǎn)入下一行要空兩格

究竟怎樣才能寫出“新發(fā)現(xiàn)”呢?

老師:鮮花什么時(shí)間開放,蜜蜂有哪些奇特的飛行本領(lǐng),玩耍卻玩出了大名堂,怎樣巧妙找到丟失的駱駝,這是多么有趣的內(nèi)容啊!我們這一組的課文講的就是這些內(nèi)容有的講對(duì)植物有趣觀察和發(fā)現(xiàn);有的講對(duì)動(dòng)物的細(xì)心觀察和試驗(yàn);有的講在玩耍中對(duì)物品的觀察與發(fā)現(xiàn)課文滲透了在觀察中要用心思考、勤于動(dòng)手,才能有所發(fā)現(xiàn)的意識(shí)

例如課文中的句子

凌晨四點(diǎn),牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái);中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開花了;下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣;夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……(《花鐘》)

范文引路

習(xí)作一:

XX年11月2日星期日天氣:晴

秋高氣爽,一輪紅日照耀著大地,陽(yáng)光明媚,照射在人的身上暖洋洋的

不遠(yuǎn)處,一片綠色的草坪展現(xiàn)在我們的眼前“我們到草坪上去玩玩!”我對(duì)站在身邊的周明月說(shuō)于是,我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區(qū)

啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,軟軟的、綠綠的,小腳踩在上面感覺軟綿綿的當(dāng)我彎下腰仔細(xì)看草坪時(shí),只見一群小昆蟲正在草坪上蹦來(lái)蹦去我問外公:“這是什么昆蟲呀?”外公看了看說(shuō):“這群昆蟲的名字叫螞蚱”我像小貓似的悄悄地走到它們的跟前,用手輕輕地逮住一只,然后仔細(xì)觀察起它們來(lái)

你看,它的身體是草綠色的,兩條后腿長(zhǎng),四只前腿短,身上還長(zhǎng)著翅膀不一會(huì)兒,我與周明月就捉了十五只螞蚱我們把這些小東西放在透明的玻璃瓶里,高興地回家了

6月8日星期二晴

我和爸爸在江濱公園里散步,幽靜的小路上,樹陰灑落下來(lái),一個(gè)個(gè)光斑跳來(lái)跳去我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:陽(yáng)光從樹葉縫中透過來(lái)照在地上的光影不是葉縫的形狀,而是一個(gè)個(gè)圓圓的亮斑

我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了爸爸爸爸聽了說(shuō):“那圓圓的亮斑是太陽(yáng)的像啊”我奇怪極了:“太陽(yáng)愛照相?誰(shuí)給太陽(yáng)照相呢?”爸爸說(shuō):“這就是小孔成像”我更糊涂了,爸爸接著說(shuō):“走,做個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)憔蜁?huì)明白了”

回到家,我按照爸爸的要求,拿來(lái)蠟燭、火柴、紙和剪刀爸爸開始做實(shí)驗(yàn)了他點(diǎn)燃蠟燭,放在桌上,然后在紙的中間剪了一個(gè)小小的圓洞他慢慢將紙放在燭光后面,墻上立即出現(xiàn)一個(gè)光影咦,燭光影是長(zhǎng)的?我正想著,爸爸又吹了吹火苗,火苗一動(dòng),我看得更清楚下,這是火苗的影子!我驚訝得瞪大了眼睛爸爸說(shuō):“這就是小孔成像的原理啊!”

我恍然大悟,原來(lái),樹葉縫就像一個(gè)個(gè)小孔,陽(yáng)光就像燭光那樣從葉縫中射過來(lái),地上就出現(xiàn)一個(gè)個(gè)太陽(yáng)的像“可是小孔為什么能成像呢?”我窮追不舍爸爸說(shuō):“嗬!你都成‘十萬(wàn)個(gè)為什么’了等你上了中學(xué),物理課就會(huì)告訴你其中的道理了!”

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)日記【篇6】

下午，我正在抬著頭看美麗的夕陽(yáng)。今天的夕陽(yáng)實(shí)在太美了吧，我從來(lái)也沒有見過這么美的夕陽(yáng)。

我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候腦袋里仿佛出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)：我剛才在墻上看到了什么？我立刻往墻上看，可是墻上空空如也。難道我眼花了？可過了一會(huì)兒，我又來(lái)看了，哈，我終于看見它啦。一道淡淡的彩虹，像一座五彩的拱橋。它是從哪里來(lái)的？正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，一束陽(yáng)光剛好照在我的書桌上。我似乎明白了什么，于是我找媽媽求證。媽媽說(shuō)：“太陽(yáng)照在鋼筆上，鋼筆反射到墻上就成了一道彩虹。”我還是有點(diǎn)不敢相信，拿出黑鋼筆做實(shí)驗(yàn)。墻上果然出現(xiàn)了一道白色的彩虹。

多么有趣的現(xiàn)象啊！

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)日記【篇7】

今天，我在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了統(tǒng)籌法，更加了解了時(shí)間的寶貴。運(yùn)用統(tǒng)籌法安排時(shí)間，是一種最合理的方法，它將大大降低時(shí)間的無(wú)謂消耗。在生活中，有很多事情都能夠運(yùn)用統(tǒng)籌法。

比如：我為父母做水果大餐。準(zhǔn)備工作要用5分鐘，泡水果用5分鐘，切水果用7分鐘，擺設(shè)用2分鐘，冰鎮(zhèn)果汁用10分鐘。用統(tǒng)籌法來(lái)安排時(shí)間，泡水果時(shí)可做準(zhǔn)備工作，共用5分鐘，然后拿一瓶果汁去冰鎮(zhèn)。在這過程中，還可以切水果，擺水果。這樣才用去了9分鐘，還有1分鐘可以休息一下。用流程圖來(lái)表示：泡水果同時(shí)做準(zhǔn)備工作——冰鎮(zhèn)果汁同時(shí)切水果，擺設(shè)水果——共用15分鐘。這樣多節(jié)約時(shí)間啊。

再如：早晨起來(lái)，整理床鋪需要5分鐘，洗漱要用5分鐘，溫牛奶要用10分鐘。那么就可以起床后先溫牛奶，在這過程中，可以洗漱，整理床鋪，這樣只需10分鐘便可以喝到牛奶，非常節(jié)約時(shí)間。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間非常寶貴，一去便不復(fù)返了。如果我們用統(tǒng)籌法去做每一件事，就會(huì)把時(shí)間利用得非常緊湊，也不會(huì)讓時(shí)間無(wú)謂消耗!

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)日記【篇8】

10月30日星期五晴

今天，作文課課上，老師沏了一杯茉莉花茶讓同學(xué)們觀察。茶水喝過不少，可這么仔細(xì)的觀察還是第一次呢。

講臺(tái)桌上放著一個(gè)玻璃水杯，被子光滑透亮。

開始沏茶了，老師先去接滿滾燙的熱水，再把茶葉投入被子中，茶葉們?nèi)崛崾嬲怪績(jī)喊ぶ績(jī)海黄苿?dòng)著另一片，茶葉吸足了水分，輕盈潤(rùn)澤地在水中漂來(lái)漂去。望著杯中淡淡的茶水，我忽然覺得這透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶葉仿佛一個(gè)個(gè)活潑美麗的小公主，拿著自己的小魔棒，正在嬉戲、玩耍。

杯中的水平靜了，茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上。看，那片茶葉漂在水杯的中間，好像在跳舞；再看那片，一會(huì)兒向下沉，一會(huì)兒又向上浮，它可能在使用魔法吧。看，又來(lái)了一片，落葉似的沉了下去……

慢慢地，茶水的色彩越來(lái)越濃。我把鼻子輕湊近杯口，一股清香撲鼻而來(lái)。喝一口，淡淡的茶香沁人心脾，讓人難以忘懷。

沏茶的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)紘松先ィ钟腥ぃ院筮€要多喝茶。

三年級(jí)上冊(cè)這兒真美作文范文通用

讀書筆記吧相關(guān)欄目推薦：“三年級(jí)上冊(cè)這兒真美作文”。

寫作沒有方向，是一種無(wú)拘無(wú)束思想解放的方式。練習(xí)寫作文能夠提高我們自身的思維能力，寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想，寫作要避開那些坑？小編特意收集和整理了三年級(jí)上冊(cè)這兒真美作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)上冊(cè)這兒真美作文范文 篇1

我家門前的小樹林真美

我家門前有一片小樹林，那里景色怡人，是個(gè)美麗的地方。

走進(jìn)了樹林之門，躍入眼簾的是美麗可愛的花兒們。花朵的種類繁多，有牽牛花、牡丹花、金鳳花、菊花、梅花色彩也繁多，有紅艷艷的、粉嘟嘟的，還有橙黃的，藍(lán)藍(lán)的花朵形狀各異，有的像張開的手掌，有的像吹起的喇叭一陣風(fēng)吹過，陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我多想把它們摘下來(lái)。可有詩(shī)云，花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。我知道，大家都不喜歡看沒有花的枝條，所以，我們應(yīng)該用我們的雙手栽下漫天綠色，用我們的心靈守望五彩繽紛的家園。

漫步小河邊，河水清澈見底。只見水中央躺著一個(gè)特別閃亮的貝殼，我忍不住把它從水里撈出來(lái)，然而近看卻一點(diǎn)也不漂亮，于是，我又把它扔回水里，心里感嘆著：周敦頤說(shuō)得對(duì)，有些東西只可遠(yuǎn)觀，不可褻玩焉！遠(yuǎn)處，一群小魚在水里自由自在的游著，無(wú)憂無(wú)慮，撒一把魚食，它們一下子就爭(zhēng)先恐后的撲上來(lái)，你推我擠，互不相讓，一瞬間讓平靜的水面上泛起陣陣?yán)嘶ǎ缤晃桓枋殖鹆嗣烂顒?dòng)人的歌曲，叮咚叮咚，嘩啦嘩啦

來(lái)到小河兩旁，一排排楊樹筆直的矗立在那里，如同戰(zhàn)士一樣的保衛(wèi)著這條小河。不論寒冬臘月，它們就像是一位位意志力堅(jiān)強(qiáng)的威猛將軍，盡力盡責(zé)的為小河擋風(fēng)蔽日。

陽(yáng)光下的草坪一片翠綠，遠(yuǎn)看就像是一片綠色的海洋。草坪上，孩子們?cè)诒寂埽罚粫r(shí)傳出一陣陣歡快的笑聲。小草就靜靜地站在那里，微笑著看著，聽著。突然一個(gè)腳步聲傳來(lái)，原來(lái)是打掃落葉的阿姨，她正在打掃著飄下來(lái)的落葉，小朋友們看到了都去幫阿姨撿落葉，還草坪一片綠色。

啊，門前的小樹林不僅美麗，而且非常有趣！

三年級(jí)上冊(cè)這兒真美作文范文 篇2

外婆家真美

我外婆家在鄉(xiāng)下，那里空氣清新，風(fēng)景如畫，是我放假常去的地方。

一來(lái)到外婆家，進(jìn)入眼簾的是五彩繽紛的小花園。那里有鮮紅的玫瑰，像胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅，那么明艷照人；還有藍(lán)白交錯(cuò)的喇叭花，宛如一位清秀的女子，亭亭玉立地站在那里有了這些花兒，這一片小花園仿佛變成了花的宮殿，絢麗極了。

小花園的旁邊挨著一口井，井上吊著一個(gè)小木桶和一個(gè)把手。里面的水潺潺地流著，發(fā)出嘩嘩的響聲，動(dòng)聽極了。

水井的旁邊，是充滿生機(jī)的菜園。那兒有可口的大白菜，有好吃的土豆，還有芹菜和花菜。油菜還開出了花兒呢，金燦燦的油菜花在陽(yáng)光的照耀下怒放著，這是它最美的時(shí)刻。

池塘邊更熱鬧非凡。小鴨們圍成了一圈似乎在做游戲。我很好奇，走過去一看，啊，原來(lái)有一只鴨媽媽生了只鴨寶寶！小鴨子嘎嘎地叫著，東張西望，好像在找自己的媽媽。黃黃的小鴨子可愛極了，讓人忍不住想向前摸一摸，抱一抱。

外婆家環(huán)境清幽、景色迷人，讓人流連忘返，是我最愛去的地方。

三年級(jí)上冊(cè)這兒真美作文范文 篇3

小區(qū)里的秘密花園

我住的小區(qū)里有一個(gè)秘密花園，她一年四季都很美！

春天，小草們都蘇醒了過來(lái)，大地媽媽仿佛穿上了一件綠色的外套。各種我叫不出名的花爭(zhēng)奇斗艷，有的鮮紅似火，有的潔白如玉，有的就像抹了一層淡淡的胭脂。

夏天，秘密花園里生機(jī)勃勃。你聽，秋千上小朋友們的笑聲如銀鈴般在花園里回蕩。晚上，青蛙的叫聲此起彼伏，像是在開演唱會(huì)，好不熱鬧！

秋天，楓葉害羞了起來(lái)，你瞧，她的臉都變紅啦！天上，云朵寶寶可真調(diào)皮，它一會(huì)兒變成一只胖胖的河馬，一會(huì)兒變成一條歡快游動(dòng)的小魚，一會(huì)兒又變成正在用鼻子洗澡的大象。

冬天，花園里白雪皚皚。我最喜歡堆雪人了。每年，我和家人都會(huì)一起去花園里堆雪人，堆完雪人，我們還會(huì)跟它一起拍照留影。冬天當(dāng)然也少不了打雪仗，現(xiàn)在要是能下雪那該多好啊！這樣我就可以和朋友們痛快地打雪仗了。

我愛小區(qū)里的秘密花園，它給我們帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了歡樂！

三年級(jí)上冊(cè)這兒真美作文范文 篇4

姥姥家的院子

今年暑假，我回了一老家，在姥姥家住了一段日子。一直到現(xiàn)在姥姥家院子的美景還讓我記憶猶新。

院子里熱鬧極了。茄子，西紅柿、絲瓜、豆角，他們你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著成熟了。你瞧，一個(gè)個(gè)紅的發(fā)紫的大茄子正掛在枝頭上！他們的形狀各不相同，有的又長(zhǎng)又細(xì)，有的又粗又短。我用手一摸，哎呦！被茄子柄上的刺扎了一下。真沒想到，這家伙還有防身武器呢！

西紅柿掛滿了架，青色像可愛的小蘋果，紅的像過年掛的小燈籠，他們?cè)诰G葉的襯托下更沒了。你看，絲瓜在陽(yáng)光的照耀下，開出了一朵朵金黃色的花。有的花早已謝了，結(jié)出了一條條又長(zhǎng)又細(xì)的絲瓜。一根根大豆角懸在空中，有的像彎月，有的像漁刀。有趣的是，你摘一片豆角葉子，放在衣服上，就馬上粘在上面，如果你想把它弄下來(lái)，就睡發(fā)出吱呀的響聲。

院子里五彩繽紛。有菊花，還有多肉。菊花五顏六色，有黃的，白的，紅的，顏色不同，姿態(tài)也不同。多肉有的綠綠的，仿佛一個(gè)個(gè)綠色的小圓球；有的花瓣嬌艷欲滴，一多多簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；有的花瓣僅僅只有兩片，看上去孤零零的。

夏天，姥姥家的院子美不勝收。俗話說(shuō)：百問不如一見，歡迎來(lái)我姥姥佳的院子參觀！

三年級(jí)上冊(cè)這兒真美作文范文 篇5

這兒真美

聽。小河嘩啦啦地流著，聽。小鳥歡快地唱著;這兒是哪兒啊?這兒是個(gè)山清水秀的好地方。

又是陽(yáng)光明媚的一天，天空一碧如洗，幾朵白云隨風(fēng)飄蕩。

在山腳下有一片樹林，長(zhǎng)著許多高大的樹木，就像一朵朵綠色的云從大地上升起;枝頭的每一片葉子都形態(tài)各異你都找不到兩片相同的葉子。這么美的樹林當(dāng)然不能沒有小鳥、松鼠幾只小白兔在樹林里吃青草呢。它們蹦蹦跳跳的，真可愛;幾頭小鹿昂著頭在樹林里悠閑地散著步，小鳥看見了疑惑地問：小鹿，你頭上怎么長(zhǎng)著兩棵樹呀?小鹿笑著回答：這是我的角呀。哈哈，小鳥和小鹿都笑了。

林間的空地上長(zhǎng)著綠油油的小草，從遠(yuǎn)處望去，真像一塊毛絨絨的綠地毯;走近一看，上面還繡著五顏六色的小花呢。紅的、白的、黃的還有許多我說(shuō)不出來(lái)的顏色呢，真是百花盛開啊。色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;勤勞的小蜜蜂一邊歡快地哼著小曲，一邊忙著采蜜。它們?cè)诠餐V寫一首美妙的樂曲《這兒真美》。

草地的中間有一條彎彎的小河，清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。一群小魚兒游過來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起一道道波紋。

啊。這兒真美，真是一個(gè)世外桃源啊。

三年級(jí)上冊(cè)這兒真美作文范文系列

寫作根本上也算是一種有效的溝通手段，通過寫作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達(dá)出來(lái)，想要寫好作文除了天賦之外多看多練才是關(guān)鍵，你是不是正在為寫作文感到迷惑？經(jīng)過收集，我們整理了三年級(jí)上冊(cè)這兒真美作文范文，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)上冊(cè)這兒真美作文范文(篇1)

我在城關(guān)小學(xué)讀書，那里有一座漂亮的六角亭。

走進(jìn)校門，往左邊一看，啊!一個(gè)造型奇特的六角亭靜靜地立在那!這座六角亭，令人感受到古色古香的味道。特別是那翹起的六個(gè)角，就像古代房屋的角。尖頂上串著兩顆大圓珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。亭子的頂面是用上好的琉璃瓦蓋的。亭子垂檐上里外都畫有精美的畫，畫很豐富，有的畫著仕女圖，有的畫著仙鶴，有的畫著雙龍戲珠……每一幅都畫得栩栩如生。下方那四根紅色的柱子十分粗大，牢牢地把亭子撐起來(lái)。

六角亭下邊栽了許多花和綠植，有夜來(lái)香、一串紅……六角亭旁邊有一圈大理石做的圍欄，像古代院子的圍欄。六角亭里面有一圈紅色的靠背凳，中間有一個(gè)又圓又大的石桌。下課時(shí)，這里有同學(xué)們的身影，他們有的在看書，有的在聊天，有的在欣賞那一幅幅美麗的畫……

校園的六角亭真美!

三年級(jí)上冊(cè)這兒真美作文范文(篇2)

菩提山，韻雅

石砌天梯，鐫刻萬(wàn)壽。大小不一，字體各異。或古樸端莊，方正典雅。或飄逸空靈，清新俊俏。于萬(wàn)千游人足下，沉淀記憶;介各類花草身側(cè)，定格風(fēng)景。如舞者，在眾游人記憶中扭動(dòng)腰肢;如雀鳥，在萬(wàn)壽天梯上靈動(dòng)飛舞。匯成一條河道，任歷史洪流沖刷!

菩提山，景秀

一輪殘陽(yáng)，零零散散酒下幾束日光;一層薄霧，羞羞答答露出半個(gè)腰身;一點(diǎn)綠意，蜿蜿蜒蜒，綴了一路風(fēng)光;一山古樹，自在癡狂，隨風(fēng)舞蹈，舞出一片綠浪。聽雀鳥在高空放聲歌唱，聽廟中木魚咚咚地響,若是累了，躺會(huì)兒，也無(wú)妨。

菩提山，心悠

佛光普照，照進(jìn)心中圣地殿堂。風(fēng)吹，吹不皺心靈那一潭碧波。品幾杯普洱，下幾盤閑棋。贏了，笑笑!輸了，也笑笑!棋罷，循壽字天梯，緩步走下。間或停下腳步，細(xì)數(shù)落蕊飛鳥……

菩提山美麗、快活、讓人心靜自涼。美好，菩提山。

三年級(jí)上冊(cè)這兒真美作文范文(篇3)

夏日的一天，我睡醒了，爸爸媽媽說(shuō)帶我去北京。

飛機(jī)起飛了，我們飛在藍(lán)天中，白云一朵一朵的，有的仿佛像小綿羊，有的像無(wú)邊的浪花，層層疊疊的海浪不斷涌向遠(yuǎn)方。在飛機(jī)上睡了一會(huì)，不一會(huì)兒，我們就到了北京。

我們先來(lái)到故宮，故宮可真是金碧輝煌，巍峨聳立啊!這兒的每座宮殿，房頂上的兩個(gè)角上都有兩條龍，房頂上的琉璃瓦金光燦燦，宏偉壯麗。這兒的庭院明朗開闊，每個(gè)細(xì)節(jié)都顯示出皇家的氣派來(lái)。故宮門上刻著一條條金燦燦的小龍。我們走過了故宮里面，可真氣派呀。就連皇帝的寶座上也雕刻著一條條耀眼的小金龍。

游覽完故宮，我們來(lái)到了長(zhǎng)城，XXX說(shuō)：不到長(zhǎng)城非好漢。今天我就來(lái)當(dāng)一次好漢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，長(zhǎng)城像是一條蜿蜒的巨龍，盤旋在崇山峻嶺之間，令人驚嘆。我們爬上了長(zhǎng)城，那個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，我們都被曬得滿臉通紅，大家都已經(jīng)汗流滿面了。我們仿佛是蝸牛一樣爬啊爬，最后我們都爬到了最頂上，我們都好開心呀，因?yàn)槲覀兌汲蔀榱撕脻h了!

爬累了我們也餓了，爸爸說(shuō)帶我們?nèi)テ穱L美食——北京烤鴨和炸醬面。北京烤鴨來(lái)了，拿起一片烤鴨蘸了蘸醬，哇，好美味啊，我們個(gè)個(gè)飽餐一頓。

北京可真是景色美又好玩，不愧是我們的首都。

小學(xué)三年級(jí)日記范文大全3篇

讀書筆記吧內(nèi)容專輯推薦：“小學(xué)三年級(jí)日記”，敬請(qǐng)瀏覽。

小學(xué)三年級(jí)日記范文大全(篇1)

耶，院校開始了，我一下樓，廣場(chǎng)上許多人在那表演，有人在猜燈謎。人山人海。

我去猜燈謎，我開玩笑的對(duì)弟弟說(shuō)：元宵是不是夜宵？為什么不改成夜宵在玩上玩呢？要是這樣該多好啊！地地笑著對(duì)我說(shuō)要是這樣就好了，你的想象力可真好啊，快去玩吧！我一過去，就看見一個(gè)燈謎：大地蘇醒了。我想：這個(gè)太簡(jiǎn)單了，那不就是大理嗎？理就是蘇醒的意思！哈哈，我太聰明了，這個(gè)問題對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了。忽然，我見上面有個(gè)勾，不知道怎么回事，一問才知道，原來(lái)打勾的是別人猜過的，不能再猜了，聽了這句話，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，好不容易猜到的，居然別人先猜了。

弟弟跑到我面前說(shuō)：什么東西要調(diào)溫？我想都沒想，直接說(shuō)個(gè)游泳，弟弟寫好之后，就去排隊(duì)了。

我想看一下節(jié)目，爬到塑像那里，哇，看的真清楚，要是在下面看的話，一定不能看到這么好的景象，我真幸運(yùn)，一個(gè)農(nóng)夫去釣魚，調(diào)到個(gè)貝殼，想把它打開，可是怎么也打不開，農(nóng)夫就去想辦法，我往地下看，幾十條龍來(lái)回穿俊，一下穿過去，一下穿過來(lái)，忙得不亦樂乎，我在往下看，一隊(duì)演奏，一隊(duì)跳舞，一隊(duì)打谷，好有一隊(duì)在吹喇叭。

突然聽見弟弟在那說(shuō)：說(shuō)錯(cuò)了，不是游泳。不是游泳還是什么？我想：管他錯(cuò)沒錯(cuò)，周在參與嘛！我聽見一聲，喂小子，趕快下來(lái)，慢點(diǎn)摔傷了，沒辦法，只好下去了，雖然沒得獎(jiǎng)，但能來(lái)還是不錯(cuò)的。

我邊說(shuō)邊走下去了。

小學(xué)三年級(jí)日記范文大全(篇2)

今天，我一個(gè)人乘南橋5路公交車去百聯(lián)新華書店看書。乘這路公交車的人總是很多，我站著乘二十站路那是家常便飯。今天還算幸運(yùn)，我以敏捷的身手搶到了一個(gè)位置，終于不用再站得兩腿發(fā)軟了。

剛過一站，又有一大批人從車的前門爭(zhēng)先恐后地?cái)D上來(lái)，車變得更加擁擠了。一位老奶奶背上背著一個(gè)大包，一手拎著一個(gè)小包，另一手拉著一個(gè)大約三歲左右的小男孩，可能是她的孫子吧。她臉黑黑的，頭發(fā)白白的，背有些駝，看起來(lái)很疲倦。她動(dòng)作慢吞吞的，沒有座位那是當(dāng)然了。她為了保持身體平衡，使勁地將身體靠在旁邊的一個(gè)座位上。我覺得她好可憐啊。公交車的廣播時(shí)不時(shí)地提醒我們：給老、弱、病、殘、孕和有需要的乘客讓個(gè)座。奇怪的是，怎么沒有一個(gè)人給她讓座？上學(xué)期我學(xué)過了課文《雷鋒叔叔，你在哪里》，老師教育我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。哪里需要幫助，雷鋒就應(yīng)該出現(xiàn)在哪里。我站了起來(lái)，拉了拉這位老奶奶的衣服，示意她坐在這里。盡管我沒有聽到老奶奶說(shuō)謝謝倆字，但可以看出她眼里滿是感激。這時(shí)，車上好多雙眼睛不約而同地朝我看過來(lái)，他們仿佛在說(shuō)：這小孩，真懂事！我偷偷地笑了一下。

俗話說(shuō)得好，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。今天我忍痛割愛給老奶奶讓座，心里美滋滋的。

小學(xué)三年級(jí)日記范文大全(篇3)

xxx年x月x日星期x天氣x

今天，我們一家開車去保山采購(gòu)蘭花。

因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶假期的第一天，路上出游車輛太多，加之雨天路滑，導(dǎo)致車禍不斷。我們1點(diǎn)半從家出門，預(yù)計(jì)7點(diǎn)鐘到達(dá)保山，可當(dāng)我們剛過安寧收費(fèi)站時(shí)，前面的車輛就都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，緩慢地通行著，就像一只只蝸牛在慢慢地爬行著一樣。難道是前面發(fā)生車禍了嗎？

堵得最厲害的就是楚雄，簡(jiǎn)直就是水泄不通。過了半個(gè)小時(shí)，我們還在原地，紋絲不動(dòng)，天空中下起了小雨，人們打著傘，紛紛下車查看情況。這時(shí)，廣播響起，前方發(fā)生一起多車追尾的嚴(yán)重的交通事故，導(dǎo)致道路中斷，請(qǐng)過往車輛耐心等待。雨逐漸大了起來(lái)，豆大的雨點(diǎn)打在車上，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，頃刻間，天空中電閃雷鳴，下起了滂沱大雨。

我們足足等了三個(gè)小時(shí)，車輛才開始慢慢地挪動(dòng)。這次的保山之旅，花了平常兩倍的時(shí)間才到達(dá)。

春游日記三年級(jí)3篇

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“春游日記三年級(jí)3篇”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

春游日記三年級(jí) 篇1

上個(gè)星期四，我和我們班的同學(xué)一起去春游，我玩得特別開心。

一開始，我和劉美希，還有葉老師坐在一個(gè)很像巫戴的那頂帽子里，機(jī)器一開動(dòng)，我就好像一下被拋到了半空，一下子又被扔到了地上，在我的四周，我能只聽見同學(xué)們的尖叫聲，因?yàn)槲乙恢倍及蜒劬o緊地閉著。我看著別人玩得非常高興，雖然我也是很開心，但我還是覺得很害怕。

老鼠火車是我們玩得第二個(gè)游戲。老鼠火車一會(huì)兒開到最頂上，一會(huì)兒又奔到了谷底，一到底下的時(shí)候，我感到有點(diǎn)害怕。

接著，我們坐上了好玩的海盜船。我坐在海盜船的中間，海盜船不停地?fù)u來(lái)晃去，還會(huì)旋轉(zhuǎn)呢，轉(zhuǎn)得我頭都暈了。雖然是這樣，但對(duì)比前面兩個(gè)來(lái)說(shuō)，我一點(diǎn)都不怕。

午飯過后，我們還看了一場(chǎng)非常精彩的4D電影，它的逼真，生動(dòng)，有趣，好像把我們帶進(jìn)了恐龍的世界里……

這是我第一次和同學(xué)們一起去春游，雖然很累，但是我心里還是很快樂。

春游日記三年級(jí) 篇2

20XX年X月X日星期三晴

今天，我們二《1》班去石峰公園春游了！我們高高興興的排著整齊的隊(duì)伍走上車去春游。過了幾分鐘就到了石峰公園，我們排著隊(duì)伍走進(jìn)石峰公園。

首先參觀動(dòng)物園，里面又調(diào)皮的猴子｜、美麗的孔雀、笨笨的山雞……后面我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬，坐在木馬上好像到了一望無(wú)際的草原。馬兒在飛快的奔馳著。后來(lái)我們還玩了海盜船。我們坐在船上，我仿佛來(lái)到了大海。船慢慢地駛上大海。一會(huì)兒起風(fēng)了波濤洶涌船沖上了浪尖，一會(huì)兒拋下浪底，同學(xué)們喊著叫著害怕極了。過了一會(huì)兒風(fēng)停了浪靜了船慢慢駛回岸邊，我們下了船。最后我們還玩了趣味樂園……

到了下午我們排著整齊的隊(duì)伍走上車開開心心的回到學(xué)校。

春游日記三年級(jí) 篇3

春天到了，我建議大家到白浪河濕地公園去春游。

那里樹木眾多。徜徉在白浪河上游的濕地公園，宛若走進(jìn)了野外的森林。各種色彩斑斕的花、灌木與成片栽植的高大樹木相搭配，成片的樹林郁郁蔥蔥，環(huán)境幽雅靜謐，儼然是“世外桃源”和天然“氧吧”。可以說(shuō)，濕地公園“雖由人作，宛自天成”，較好地保留了原生態(tài)的濕地風(fēng)貌。

那里飛鳥成群。游客不僅為開闊豐盈、煙波浩淼的河流歡呼，而且可以近距離感受飛鳥成群、水草依依的濕地風(fēng)貌。據(jù)了解，目前濕地公園已吸引白鷺、野鴨、野雞、喜鵲、斑鳩、啄木鳥等30余種野生鳥類在此生息繁衍。濕地中心區(qū)的白鷺洲更是成為白鷺棲息的天堂，每當(dāng)傍晚，白鷺或踏水而翔，或結(jié)群嬉戲，或獨(dú)自覓食，情趣盎然。

那里綠地開闊，我們可以進(jìn)行多種活動(dòng)，如打羽毛球、野餐等。

這樣好的景致，大家快來(lái)吧！

三年級(jí)寫景作文：每日觀景范文優(yōu)選

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來(lái)。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《三年級(jí)寫景作文：每日觀景范文優(yōu)選》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每天的生活中，車上時(shí)光是必經(jīng)的，或許是下課時(shí)坐著父母的“專車”回家，又或許是和一些朋友坐著公交車回家……，不論是哪一種車，我心里總是那樣期待。

“嗶——嗶——”熟悉的聲音傳入耳里，每天早上將我從恍惚的精神喚回來(lái)的聲音是如此悅耳，如同拉開布幕前的那段樂曲，我的車上時(shí)光就此展開。上了公交車，選了個(gè)適合自己的位子，準(zhǔn)備享受這千變?nèi)f化的車上時(shí)光。夏季，窗外的風(fēng)景充滿著活力，似乎萬(wàn)物都向我道聲晚安，睡意隨著透進(jìn)來(lái)的微風(fēng)消逝；秋天，風(fēng)景的悠閑使我緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但火紅的秋葉卻令我不忍離去；冬季，雪白和寒意譜出一般冬季戀歌，使我驚艷；春天，百花綻放，每一天的車上時(shí)光都使我醉于其中……

坐在車上，窗外的各種景象讓我的思緒隨著變化，但有時(shí)我會(huì)讓腦袋放空，什么也不想，就只為了獨(dú)占這不被打擾的片刻。偶爾，車上的空間會(huì)變得狹小，擠滿了人，此時(shí)，讓人再也無(wú)心去放空、欣賞，只希望能快到目的地，不耐煩、暴躁、易怒……所有負(fù)面的情緒涌上心頭，教人快喘不過氣來(lái)。車上時(shí)光可以很短暫，也可以很漫長(zhǎng)，而心情的變化使車上時(shí)光更不一樣。

“若用心去觀察，生活到處都是驚喜。”常常，我們少了一顆心去感受車上時(shí)光。其實(shí)，有時(shí)連塞車都是美的，因?yàn)槿嚕屛覀兏苡^察窗外景物，茂盛的草木和蔚藍(lán)的天空都是點(diǎn)綴車上時(shí)光的一部分，正因?yàn)槟芨惺苊赖拇嬖冢裕嚿蠒r(shí)光更顯珍貴。

作文：三年級(jí)上冊(cè)作文我的媽媽(篇四)

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“作文：三年級(jí)上冊(cè)作文我的媽媽(篇四)”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

有一個(gè)人，把你帶進(jìn)這個(gè)世界里，有一個(gè)人，像天使一樣的愛你、照顧你，那就是媽媽。每個(gè)人都有自己的媽媽，我也不例外，讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧!

我的媽媽有一雙又黑又亮的大眼睛，短短的頭發(fā)、紅紅的嘴巴，喜歡穿格子衣服。

有一次，媽媽帶我去公園玩，回來(lái)的路上，突然下起了傾盆大雨，我們只帶了一把傘，媽媽毫不猶豫的把傘遞給了我，然后彎腰背起我行走在雨地中，身上都被淋濕了，雨打在我的臉上很疼，但也比不上我心里的疼......

我的媽媽,當(dāng)我有好消息告訴她時(shí),她會(huì)高興地為我祝賀,當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)走過來(lái)輕聲安慰我。

雖然媽媽有時(shí)會(huì)很嚴(yán)厲,但我知道,她是世界上最稱職的媽媽，我愛我的媽媽!

三年級(jí)上冊(cè)觀察日記1500字精選

讀書筆記吧欄目推薦你閱讀“三年級(jí)上冊(cè)觀察日記”等專題內(nèi)容。

日記應(yīng)該是小學(xué)時(shí)期必不可少的一門功課啦。凡是一天中所看到的，聽到的等等都可以是日記的內(nèi)容。勤寫日記，可以培養(yǎng)大家的恒心和毅力。不必為寫日記而煩惱了！讀書筆記吧的編輯特地為你收集整理“三年級(jí)上冊(cè)觀察日記”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

三年級(jí)上冊(cè)觀察日記【篇1】

20xx年8月20日晴

今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來(lái)的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。

20xx年8月21日晴

今天，我看到了這個(gè)盆栽沒有頭發(fā)，我問盆栽說(shuō)：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒有頭發(fā)？”盆栽說(shuō)：“因?yàn)槲覜]有營(yíng)養(yǎng)，所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)。”于是，我和媽媽按照盒子上的說(shuō)明開始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“rdquo;的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。

吉林松原哈薩爾小學(xué)二年級(jí)龐添予

20xx年8月24日中雨

今天，我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。

20xx年8月28日晴

今天，我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng)，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。

20xx年8月31日晴

今天，我又去看那個(gè)盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng)，很漂亮，我說(shuō)：“媽媽，小草已經(jīng)長(zhǎng)得夠高了，我們給弄個(gè)頭型吧。”媽媽說(shuō)：“好。”中午，我放學(xué)回家，看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說(shuō)：“我終于有個(gè)新頭型了！”

20xx年9月2日晴

今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說(shuō)：“你的盆栽很漂亮，繼續(xù)加油！”

20xx年9月20日星期五晴

今天，我種下了六顆帶著我希望的黃豆，我先在樓下找來(lái)了許多細(xì)沙，再把細(xì)沙裝進(jìn)一個(gè)小花盆里，然后在花盆里用鉛筆插了幾個(gè)小洞，把黃豆小心翼翼地放進(jìn)了小花盆，最后用手指將小黃豆埋起來(lái)，放在了我家的陽(yáng)臺(tái)上，用小水壺精心地澆透水，耶！播種完成了，真激動(dòng)啊！盼望它們六個(gè)能快快長(zhǎng)大。

20xx年9月23日星期二晴

今天放學(xué)回家，我把作業(yè)做完了，就去把我的小水壺裝滿了水，為我三天前種下的六顆小黃豆?jié)菜?dāng)我正準(zhǔn)備澆水時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，呀！有兩顆小黃豆發(fā)芽了！我高興地又唱又跳，興奮地不知怎么形容。我輕輕地碰了一下小黃豆發(fā)的芽，哇，軟軟的，真舒服！那白色的小芽尖尖的，像一頭小牛彎彎的角，只不過是白色的，嫩嫩的，讓人看著忍不住想用手去輕撫它。

20xx年9月25日星期四晴

今天我放學(xué)回家，急急忙忙地跑到陽(yáng)臺(tái)上觀察我的黃豆，黃豆的芽足有三厘米高了，潔白的芽上有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的小莖，我連忙反應(yīng)過來(lái)，噢，原來(lái)要長(zhǎng)葉子了，那根白色的小芽上長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)的葉莖真像一條全身長(zhǎng)滿小刺的蚯蚓。其它的四顆小黃豆也發(fā)芽了，那些小芽真是太可愛了。我連忙找來(lái)小水壺，為我的勞動(dòng)成果澆水，希望它們能更快地長(zhǎng)大。

四川涼山西昌市五初中初一:機(jī)毀人亡

20xx年2月15日

今天我們上完語(yǔ)文，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長(zhǎng)過程。我一回到家就去找媽媽要了幾粒紅豆。我小心翼翼地把紅豆放在土里，媽媽告訴我，種紅豆要足夠的水。我把紅豆種下去以后就開始澆水。過了幾天，沒什么變化。

20xx年2月20日

一個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開土一看，原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽，出土沒幾天，小芽又變成綠色的了。又過了兩天，淡黃色的小？里長(zhǎng)出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛，我天天都要去看它。

日子一天天過去了，小芽漸漸長(zhǎng)高了，我拿來(lái)幾根棍子插在土里，黃豆的藤就繞著木棍向上爬，沒過多久，居然爬到了棍子的頂部。

半個(gè)月后，藤上長(zhǎng)出了豆莢，豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸起來(lái)軟軟的，很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最愛吃的毛豆，我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后，就可以把豆子摘下來(lái)了。我把豆莢從藤上摘了下來(lái)，嘿，收獲還真不小。一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆，我總共收獲了10來(lái)個(gè)豆莢，竟然有20多粒黃豆呢！

新壇小學(xué)五年級(jí)：胡錦宏

9月23日星期三晴

今天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。

第一天，豆子上面長(zhǎng)出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的一個(gè)符號(hào)，那就是“逗號(hào)”，每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來(lái)。

9月24日星期四大雨轉(zhuǎn)小雨

第二天下起了大雨，外面刮著大風(fēng)，天非常的冷，我就像一只縮頭烏龜一樣，躲在家里，可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力的生長(zhǎng)，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是，它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到了一厘米，豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

9月25星期五晴

第三天是個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的一天，豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂的生長(zhǎng)，它的嫩芽變得又長(zhǎng)又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫，但沒有完全裂開，細(xì)縫中長(zhǎng)出了一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當(dāng)我心中充滿疑問的時(shí)候，我突然明白了，原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過一個(gè)過程，就是先發(fā)芽再長(zhǎng)葉，豆子也和這些植物是一樣的。

通過這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長(zhǎng)。

西安實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：杜卓遠(yuǎn)

9月5日晴

今天，媽媽給我?guī)Щ匾涣１舛剐》N子，我高興極了，心想：太好了，我可以種扁豆了。立刻，我找來(lái)一個(gè)精致的花盆，從院子里挖些泥土放進(jìn)去，然后讓這個(gè)“文弱的小姑娘”在盆子定居下來(lái)了。從此，我的希望和種子一塊生根發(fā)芽。每天，我兩只眼睛都會(huì)盯著花盆，心里暗暗祈禱：快快長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)多多的扁豆給我吃噢。

9月20日

一早，我打開窗戶，驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里的小姑娘透出了小腦袋，還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上長(zhǎng)啦。

9月26日

6點(diǎn)，我爬起床，打開窗戶呼吸新鮮空氣，順便看一下小姑娘長(zhǎng)大沒。一打開，我驚訝地發(fā)現(xiàn)細(xì)嫩的小苗長(zhǎng)出5片嫩綠的葉子，還有細(xì)絲樣的藤。雖然藤只有一點(diǎn)點(diǎn)，但我還是精神大振。我能想象出明天這藤會(huì)爬上陽(yáng)臺(tái)頂端，長(zhǎng)出很多扁豆。多么讓我期待啊。

10月8日

我們外出幾天了。一回家，我就迫不及待打開窗戶。啊，小姑娘已長(zhǎng)成大姑娘了，藤順著陽(yáng)臺(tái)柱子長(zhǎng)到陽(yáng)臺(tái)頂了，葉子稀稀拉拉的開滿了那根柱子。最好看的是那紫紅色的花，姹紫嫣紅，在綠葉的襯托下煞是好看。啊，居然那根藤上還長(zhǎng)了5個(gè)小小扁豆。我連忙把媽媽喊過來(lái)。媽媽看了看，笑著說(shuō)：“再過幾天，這些花都會(huì)變成扁豆，我們就有一盤子扁豆吃嘍”。我高興地跳起來(lái)，邊跳邊說(shuō)：“誰(shuí)種誰(shuí)摘噢。”

湖北襄樊人民路小學(xué)四年級(jí)：牙買加咖啡

三年級(jí)上冊(cè)觀察日記【篇2】

9月25日星期四天氣晴

今天放學(xué)后，我一放學(xué)回家就馬上放下書包；去看看魚缸里的魚，正想喂它的時(shí)候，我看見它的眼睛是睜開的，身體也沒游動(dòng)。

我以為魚死了，就馬上跑進(jìn)廚房跟媽媽說(shuō)；媽媽魚是不是死了，怎么身體沒有游動(dòng)，眼睛是爭(zhēng)開的，媽媽說(shuō)：傻孩子，魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的，而且魚在睡覺的時(shí)候身體當(dāng)然沒有動(dòng)，沒看見這時(shí)我才松了一口氣。

今天，我懂得了魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的這個(gè)道理。

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元習(xí)作200字觀察日記

今天我突然想泡些豆子觀察幾天，寫一篇觀察日記。與是我找來(lái)了一個(gè)碗，到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進(jìn)水里。過了一會(huì)兒，有一些豆子漂上來(lái)了。嘻嘻，這些不乖的豆子就只能淘汰了。

第二天，我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見它們從豆殼里鉆出來(lái)，伸了伸懶腰。我仔細(xì)的觀察著，發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長(zhǎng)得很高了，我用尺子量了量有2厘米！我看了看表。呀！6點(diǎn)半了。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。

這幾天，我學(xué)習(xí)太忙，我看見了豆子已經(jīng)長(zhǎng)的很高了，要不是我媽媽怕長(zhǎng)臭把它給炒了，我想看看它能長(zhǎng)什么樣的呢。

三年級(jí)上冊(cè)觀察日記【篇3】

今天，我在校園的一角觀察植物。

我來(lái)到水池邊，我先觀察爬山虎，爬山虎的腳是長(zhǎng)在根上面，想一個(gè)個(gè)小小的吸盤。它的葉子有點(diǎn)像葡萄葉，由于現(xiàn)在是在秋天他的葉子，顏色各異，有深黃色的，有神綠色的，有半綠半紅的，有半黃半綠的，好看極了，它隨著墻往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長(zhǎng)得很像牽牛花，因?yàn)樗L(zhǎng)得很小，不會(huì)是剛出來(lái)的牽牛花吧？我心里想。但是，我東問問西問問，誰(shuí)都沒讓我這心里產(chǎn)生的問號(hào)消除。接下來(lái)要說(shuō)銀杏了，它的葉子像一把把小扇子，秋天到了，它的葉子紛紛飄落，好看極了。由于剛種下去不久它長(zhǎng)得還很矮，雖然我們學(xué)校的叔叔天天都按時(shí)給他澆水。但我相信不就它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的。

我們學(xué)校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀察觀察！就會(huì)和我一樣有許多收獲。

隨著時(shí)間在不斷地流失，再看生態(tài)瓶跟以前比就覺得豐富了許多。

今天生態(tài)瓶的變化出乎我的意料，水草長(zhǎng)大了。前幾天還是小水草今天就長(zhǎng)到了7厘米高，好神奇。但是小魚和小青蛙還沒長(zhǎng)大。

放學(xué)回到家后，我立馬跑到生態(tài)瓶前去觀察小魚，只見調(diào)皮的小魚把兩三顆沙子含在嘴里，一下子又吐出來(lái)。然后又連續(xù)重復(fù)做了幾次這個(gè)舉動(dòng)。過了一會(huì)兒，它開始往上游，把嘴靠到瓶子邊上，圍著瓶子邊轉(zhuǎn)了一圈，然后又往下游。

放學(xué)回家后，我又像往常一樣，蹲在生態(tài)瓶前觀察小魚。只見小魚不是那么生龍活虎了，它們一邊悠閑的吐著泡泡，一邊慢騰騰的游著，在水草上面吸來(lái)吸去，好像在吃水草，它把水草表面上的一些微小的，白色的微生物吸進(jìn)嘴里，然后吐了幾個(gè)泡泡，圍著水草轉(zhuǎn)了幾圈，把一些細(xì)沙含在嘴里，又吐出來(lái)。我用手指輕輕的點(diǎn)了一下生態(tài)瓶，小魚們像接到警報(bào)一樣，馬上快速地繞著瓶子游動(dòng)了兩三秒，然后又漸漸慢了下來(lái)。

小魚累了，那只小青蛙卻來(lái)了勁，那只黃色的小青蛙大模大樣的在散步，一會(huì)兒浮上了水面，一會(huì)潛入了水底，它蹬著腿，好像要跳出去似的。這時(shí)的它，又好像一位好勝的跳水姑娘，兩腿一蹬，躍向空中。

啊！生態(tài)瓶，好一個(gè)多彩的世界。

瞧！我們家又多了一處美麗的風(fēng)景線。

一個(gè)可愛又漂亮的生態(tài)瓶呈現(xiàn)在我眼前，在我眼中他不是一個(gè)生態(tài)瓶，而是一個(gè)縮小版的海底世界，也像一個(gè)晶瑩剔透的水晶宮。

我跑到生態(tài)瓶前，細(xì)細(xì)地觀賞起來(lái)。生態(tài)瓶里有兩條小金魚、一些石頭、幾根水草和一只小青蛙水草在水中好像是一位德高望重的老爺爺，穿著深綠色的上衣，笑呵呵的站在沙灘上。這幾條小魚眼睛鼓鼓的、黑亮亮的，金黃色的身體上夾雜著棕色的條紋。它長(zhǎng)的很結(jié)實(shí)，肚子圓滾滾的，嘴巴不停的一張一合，還不時(shí)地吐出一串串的水泡泡。活蹦亂跳的小魚們佛是一個(gè)個(gè)真爛漫的小姑娘，在沙灘上蹦蹦跳跳，一會(huì)兒又是像水草爺爺撒嬌似的。

小魚們上游過來(lái)，圍著石頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，陌生的盯著石頭，投以好奇的目光。而且，時(shí)不時(shí)還用尾巴去拍，當(dāng)尾巴碰著石頭時(shí)，它們好像受了條件反射的影響似的，嗖的一下又收了回來(lái)。看到小魚們小心翼翼的樣子，我哈哈大笑起來(lái)。但是，聰明的小魚們漸漸的，發(fā)現(xiàn)沒有什么危險(xiǎn)，就又放開膽子蹭著石頭玩耍起來(lái)。

精神十足的它們擺著尾巴，有時(shí)還猛地躍出水面，漏出雪白的肚皮，落下來(lái)又濺起了朵朵晶瑩剔透的水花。

看到這，我又陷入了沉思。

今天，媽媽給我?guī)Щ匾涣１舛剐》N子，我高興極了，心想：太好了，我可以種扁豆了。立刻，我找來(lái)一個(gè)精致的花盆，從院子里挖些泥土放進(jìn)去，然后讓這個(gè)文弱的小姑娘在盆子定居下來(lái)了。從此，我的希望和種子一塊生根發(fā)芽。每天，我兩只眼睛都會(huì)盯著花盆，心里暗暗祈禱：快快長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)多多的扁豆給我吃噢。

9月20日

一早，我打開窗戶，驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里的小姑娘透出了小腦袋，還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上長(zhǎng)啦。

9月26日

6點(diǎn)，我爬起床，打開窗戶呼吸新鮮空氣，順便看一下小姑娘長(zhǎng)大沒。一打開，我驚訝地發(fā)現(xiàn)細(xì)嫩的小苗長(zhǎng)出5片嫩綠的葉子，還有細(xì)絲樣的藤。雖然藤只有一點(diǎn)點(diǎn)，但我還是精神大振。我能想象出明天這藤會(huì)爬上陽(yáng)臺(tái)頂端，長(zhǎng)出很多扁豆。多么讓我期待啊。

10月8日

我們外出幾天了。一回家，我就迫不及待打開窗戶。啊，小姑娘已長(zhǎng)成大姑娘了，藤順著陽(yáng)臺(tái)柱子長(zhǎng)到陽(yáng)臺(tái)頂了，葉子稀稀拉拉的開滿了那根柱子。最好看的是那紫紅色的花，姹紫嫣紅，在綠葉的襯托下煞是好看。啊，居然那根藤上還長(zhǎng)了5個(gè)小小扁豆。我連忙把媽媽喊過來(lái)。媽媽看了看，笑著說(shuō)：再過幾天，這些花都會(huì)變成扁豆，我們就有一盤子扁豆吃嘍。我高興地跳起來(lái)，邊跳邊說(shuō)：誰(shuí)種誰(shuí)摘噢。

20xx年9月12日星期六天氣：晴

牽牛花的花蕾

今天，我發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的圍墻上，長(zhǎng)出了一些美麗的牽牛花，好奇心很強(qiáng)的我很想知道牽牛花開放的整個(gè)過程，于是便決定每天都去觀察牽牛花的變化。我發(fā)現(xiàn)牽牛花的葉子是嫩綠色的，每片葉子裂為三瓣，每瓣的形狀都像一顆小桃心。在這葉叢中竄出了一個(gè)個(gè)棗核兒一般大小的花蕾，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子從綠油油的葉子后面探出腦袋，非常可愛！

20xx年9月13日星期日天氣：多云

大了一些的花蕾

清晨，我又去看望美麗的牽牛花了。這次我發(fā)現(xiàn)花蕾長(zhǎng)大了一些，最長(zhǎng)的不過一個(gè)小拇指那么大，呈螺旋狀，細(xì)細(xì)的、尖尖的，看上去像個(gè)小海螺，花瓣緊緊地扭在一起，好像要一鼓作氣開出最美麗的花朵似的。

20xx年9月14日星期一天氣：晴

牽牛花開放了

今天早上，我發(fā)現(xiàn)牽牛花終于完全開放了。它的花冠是圓形的，下面是漏斗狀的花莖，花蕊是細(xì)長(zhǎng)的，像一根根銀針頂著淡黃色的小珍珠，牽牛花的顏色很多，有藍(lán)色的、粉色的、紫色的和白色的，每一種顏色都非常美麗，一陣微風(fēng)吹過，牽牛花左右搖擺，好像一個(gè)個(gè)都吹起了小喇叭，我仿佛聽到了它們演奏出的優(yōu)美的樂曲，怪不得人們也叫它喇叭花呢！

20xx年9月15日星期二天氣：晴

凋謝的牽牛花

牽牛花是晨開晚謝的，當(dāng)它凋謝的時(shí)候，它的花瓣分成五個(gè)尖，兩邊分別向中間聚攏，變成五角星的形狀，再一點(diǎn)點(diǎn)向里卷，最后變成了一個(gè)個(gè)小燈籠，樣子非常可愛。

通過這幾天對(duì)牽牛花的觀察，我明白了一個(gè)道理：想要了解大自然的種種奧秘，就去仔細(xì)觀察它吧，大自然會(huì)告訴你答案的。

20xx年9月17日星期一晴

今天中午，我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過了一個(gè)多小時(shí)，我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個(gè)胖娃娃，可是還沒長(zhǎng)芽。

20xx年9月18日星期二晴

今天，種子終于發(fā)出新芽了，像個(gè)頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長(zhǎng)出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水。看著它，盼它天天長(zhǎng)大。

20xx年9月20日星期四陰

我那五歲的表弟就要來(lái)了，我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷，正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：傻孩子，植物生長(zhǎng)是不可以離開陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。嗯！說(shuō)做就做，我把綠豆芽放在陽(yáng)臺(tái)上。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí)，我的心非常著急。

20xx年9月21日星期五晴

今天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長(zhǎng)，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風(fēng)吹過，綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng)，好看極了。喜的是我體驗(yàn)了綠豆的生長(zhǎng)過程。在觀察綠豆的生長(zhǎng)過程中，我明白了一個(gè)道理：只要善于觀察，就會(huì)有所收獲。

三年級(jí)上冊(cè)觀察日記【篇4】

我回到家里，問媽媽家里有沒有豆子。媽媽說(shuō)：“沒有，外婆家有。”我到外婆家要豆子。外婆拿出了許多豆子，有紅豆、黃豆、黑豆、綠豆。我拿了兩顆紅豆、一顆黑豆、兩顆綠豆。我把這些豆子裝到保鮮袋里帶回了家。

豆子長(zhǎng)胖了

今天，我在外婆家。只要吃完飯，完成作業(yè)，就可以回家看我昨天泡在水中的紅豆、綠豆、黑豆了。

我吃完飯，正在寫作業(yè)，媽媽來(lái)了。我看見媽媽手中拿著一個(gè)玻璃杯。原來(lái)那就是我昨天裝紅豆、綠豆、黑豆的那個(gè)玻璃杯。我迫不及待地跑過去，興奮地拿過媽媽手中的玻璃杯，急著看我的豆子變成什么樣子了。

呀。黑豆和紅豆都像吃了太多飯，肚子脹大了許多。綠豆也長(zhǎng)胖了，而且還把肚子脹裂了，裂開的地方還長(zhǎng)出了白色的小芽芽，小芽芽的形狀像牛角。紅豆的顏色淡了，用手一摸，感覺紅豆的外皮很光滑。黑豆的皮比紅豆的皮粗糙一點(diǎn)，在燈光的照耀下，閃閃發(fā)光，像一顆黑珍珠似的。

今天的豆子變化真大，不知道明天豆子還會(huì)發(fā)生什么變化。

20xx年10月11日

豆子脫皮了

放學(xué)了，我快速地回到家。一進(jìn)門，我就迫不及待地來(lái)到我放豆子的玻璃杯前，看看我的豆子今天發(fā)生了什么樣的變化。

我發(fā)現(xiàn)還是綠豆的變化最大，綠豆不僅小芽芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，而且還脫皮了，我伸手摸了摸綠豆，它的表面好象有一層油在上面，滑滑的。黑豆的變化也不算小，黑豆的皮裂開了，而且在燈光下顯得更加燦爛了。紅豆的顏色變化最大，比原來(lái)的淡了很多。

20xx年10月16日

小芽芽長(zhǎng)長(zhǎng)了

今天，我把豆子從玻璃杯里取出來(lái)，放到另一個(gè)玻璃杯里，在另一個(gè)玻璃杯里放了一點(diǎn)兒水，保持潮濕，再用布蓋住。

三年級(jí)上冊(cè)觀察日記【篇5】

前天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。

第一天，豆子上面長(zhǎng)出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的“逗號(hào)”，每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來(lái)。

10月9日星期日小雨第二天下起了雨，天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜，躲在家里。可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力地生長(zhǎng)，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是：它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到了一厘米，豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

10月10日星期一晴

第三天艷陽(yáng)高照，豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂地生長(zhǎng)，它的嫩芽變得又長(zhǎng)又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫，但沒有完全裂開，細(xì)縫中長(zhǎng)出了一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當(dāng)我心中充滿疑問的時(shí)候，我突然明白了，原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過一個(gè)過程，就是先發(fā)芽再長(zhǎng)葉，豆子也和這些植物是一樣的。

通過這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長(zhǎng)。

聽說(shuō)媽媽種了很多豆芽。今天，我準(zhǔn)備去看一看。

來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，我掀開上面遮蓋的葉片，一眼就看到了豆芽。

它那嫩綠的小片，綠得可愛，十分引人注目。它那白色的身體，

筆直地挺立著，像一個(gè)威武的哨兵。

以前，我不知道那豆芽是用什么種出來(lái)的。現(xiàn)在，我知道了。因?yàn)閶寢尭嬖V我說(shuō)：“種豆芽，當(dāng)然要靠綠豆了呀。”用綠豆來(lái)生豆芽？我似乎沒有明白媽媽說(shuō)得意思，就問：“什么，綠豆怎么生豆芽呀？”

“綠豆就不能生豆芽嗎？先要把綠豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里，再用闊葉遮蓋起來(lái)放在家里，每隔三五小時(shí)，澆一次干凈的水。過幾天，那綠豆就發(fā)出了小芽?jī)骸５人L(zhǎng)到一定的時(shí)候，這就是我們需要的豆芽。”媽媽非常有耐心地回答著我的問題。

我覺得媽媽說(shuō)的很有道理，自己也決定種一次豆芽。

20xx年9月30日星期五晴

中午放學(xué)后，遵照媽媽種豆芽的方法，我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學(xué)后，我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長(zhǎng)方形籃子里，在綠豆上面用桐子葉遮蓋，并打算在以后的幾天里，每天澆三五次干凈的涼水。

20xx年10月5日星期三晴

在前幾天里，我親自給豆芽澆水，看到了豆芽脫皮，出根，發(fā)芽，長(zhǎng)高的全過程。那脫皮的豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩綠的小片，先是合攏的，不幾天就慢慢地張開，像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是：我種的豆芽又白又胖，十分健康。媽媽說(shuō)：“這豆芽不僅讓人喜愛，還是一種可口的蔬菜。”

我有了成功的喜悅，感到十分開心。

秋天的夜晚，靜靜地躺在床上，側(cè)耳傾聽，蟋蟀們演奏的聲音，令我興奮，令我激動(dòng)，那分明是一首首美妙的樂曲，讓我的心里充滿幻想。于是我纏著爸爸帶我去捉蟋蟀。爸爸拗不過我，帶我來(lái)到了小區(qū)樓下小河邊的草叢里開始了捕捉大行動(dòng)。

在一堆亂石塊里我們聽到“蛐蛐蛐蛐”的叫聲，我問爸爸：“怎么只聽到蟋蟀的叫聲，不見蟋蟀呀？”“別說(shuō)話，它就在那塊紅色的磚塊下面。”爸爸小聲說(shuō)道。循著叫聲，我們躡手躡腳地靠近“目標(biāo)”，爸爸一手拿著事先準(zhǔn)備的網(wǎng)罩，一手輕輕抬起磚塊，我站在一旁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。只見爸爸一網(wǎng)罩下，蟋蟀在網(wǎng)罩中拼死地掙扎著，仿佛在說(shuō)：“放我出去，放我出去。”我們把捉來(lái)的蟋蟀放在事先準(zhǔn)備好的放有泥土的小罐子里，寶貝似的養(yǎng)起來(lái)。

蟋蟀又名蛐蛐，是一種好斗又好玩的昆蟲。它有一身黑亮的盔甲，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一雙薄薄的翅膀顏色紫褐而光潤(rùn)，六條肥壯的腿很會(huì)跳躍，兩顆銳利的牙齒，是和同類互斗的時(shí)候作戰(zhàn)的利器。

蟋蟀開始很怕我，見我走近了就立刻退到罐子的后邊，用觸須沖著我擺動(dòng)，張開兩顆大牙緊盯著我，后腿向里收著，顯得很緊張。過了一會(huì)兒，看我沒有傷害它的意思，便在小罐子里慢慢的散起步來(lái)，但還是不時(shí)地停下步來(lái)看看我。讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它，它就像一位大將軍，很威武地叫著，好像在說(shuō)：“走開，這兒是我的地盤，別來(lái)打擾我。”呵呵，還真是只有個(gè)性的家伙。

蟋蟀最大的特點(diǎn)就是它的叫聲，“蛐蛐蛐蛐”，像個(gè)音樂家唱歌似的。我發(fā)現(xiàn)蟋蟀唱歌的時(shí)候翅膀會(huì)不停地?fù)]動(dòng)著，這是為什么呢？我跑去問爸爸。爸爸意味深長(zhǎng)地告訴我；“蟋蟀的歌聲是通過翅膀的摩擦發(fā)出的。”原來(lái)蟋蟀會(huì)唱歌的秘密在于翅膀啊，我恍然大悟。

好玩又會(huì)唱歌的蟋蟀給我的“十一”假期帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣。

9月19日星期一天氣：陰

老師說(shuō)用醋泡雞蛋能讓雞蛋彈起來(lái)，我聽了，回到家立刻把一袋紫林陳醋倒在了碗里，然后又拿了一個(gè)綠殼蛋放在了醋里。我問爸爸：“為什么用醋泡雞蛋會(huì)使雞蛋變軟呢？”爸爸說(shuō)：“醋和雞蛋殼里的碳酸鈣反應(yīng)，生成醋酸鈣和二氧化碳?xì)怏w，碳酸鈣是硬硬的固體，醋酸鈣卻會(huì)溶解，于是雞蛋殼就變軟了。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

9月20日星期二天氣：陰今天一早，我起床看雞蛋，發(fā)現(xiàn)雞蛋外面包了一層醋膜，但是用手一弄就破了，綠殼蛋蛋殼的顏色變淺了，而且蛋可也變軟了；再看醋，醋上冒了很多泡泡。這是為什么呢？晚上我上網(wǎng)查里一下，原來(lái)，這些泡泡是二氧化碳?xì)怏w，因?yàn)殡u蛋殼的主要化學(xué)成分是碳酸鈣，所以泡在醋里會(huì)與醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所生成的物質(zhì)里面有二氧化碳的氣體。

9月21日星期三天氣：晴

今天下午，我到廚房看綠殼蛋，醋還在冒泡泡，看看雞蛋，蛋殼的顏色變的更淺了，硬硬的蛋殼摸上去軟嘟嘟的，但是蛋殼有了一些裂痕。我試著拿起雞蛋，可是雞蛋一不留神就滑進(jìn)了醋里。唉。我費(fèi)了九牛二虎之力才抓起雞蛋。我把雞蛋往桌子上輕輕的扔了一下，雞蛋立刻彈了起來(lái)。我開心的大叫著：“我成功了。我成功了。”

9月22日星期四天氣：晴

9月23日星期五天氣：晴

晚上吃完飯，我把蛋拿出來(lái)，用水把外面的一層皮洗干凈，然后玩了來(lái)。因?yàn)榍皫状稳拥埃岸紡椓似饋?lái)，我就不假思索的往地上扔。結(jié)果啪的一聲，蛋摔破了，我心里難過死了。媽媽看見了，把我訓(xùn)了一頓，我真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出。唉。

今天，我買了兩條名為“斑馬”的小金魚，我給它們用玻璃瓶安了個(gè)“家”，并把這個(gè)玻璃瓶放在了我房間里。這兩條小魚都瘦瘦小小的，游得速度卻很快，赤紅的身上長(zhǎng)著幾條極細(xì)的白線。想來(lái)，它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來(lái)的吧。

20xx年7月2日星期六晴

“紅箭”和”紅鈍”

今天，我發(fā)現(xiàn)我的“居室新來(lái)客”——兩條小魚，一條好動(dòng)，一條好靜。其中一條就像是有無(wú)窮無(wú)盡的生命力一樣，總是歡快地游來(lái)竄去，游個(gè)不停；另一條則是安靜地沉在水底趴著不動(dòng)。活像老僧入定，任同伴在它身邊上、下、左、右、前、后晃來(lái)晃去，它也不為所動(dòng)，就這樣，一動(dòng)不動(dòng)在沉在瓶底。看它們這么有個(gè)性，我忍不住給它們起了名字。我給好動(dòng)的個(gè)大一點(diǎn)的起名“紅箭”，喻意它游得像離弦的箭一樣快；給好靜的小一點(diǎn)的那條起名“紅鈍”，嘻嘻，誰(shuí)讓它一動(dòng)不動(dòng)的反應(yīng)遲鈍呢。

20xx年7月13日星期三晴

熱愛“晨煉”的小魚

今天我起床起得特別早，六點(diǎn)半就起來(lái)了。一起來(lái)，我就趴上窗臺(tái)看我的紅氏二兄弟“紅箭”和”紅鈍”。誰(shuí)知，這兩個(gè)小家伙，起床比我還要早。這不，這會(huì)兒“紅箭”和”紅鈍”正圍著玻璃瓶一圈一圈快速地游著，做“環(huán)瓶”旅行呢。真是愛“晨煉”的小魚。

20xx年7月14日星期四晴

小魚家的新成員

小魚“家”添新成員了。今天，我將一株綠蘿安置在小魚的“家”里了。受驚的“紅箭”和”紅鈍”縮在了玻璃瓶的一角，不過這種平靜很快就因綠蘿的到來(lái)而打開了。兩條小魚在瓶角只龜縮了一會(huì)兒，就馬上不安份了，圍著綠蘿的根游來(lái)游去，好像在打量著家中的新成員，又好像是圍著綠蘿的根在捉迷藏。

原來(lái)，小魚的待客之道就是圍著新客人一圈一圈上下打量啊。

今天我一放學(xué)，就迫不及待地跑去看我的豆子。只見綠豆變大了一點(diǎn)，也變胖了。我驚奇地喊道：“綠豆變大了耶。”媽媽叫我再仔細(xì)看一看，還

有什么變化。我趕緊把杯子捧到眼前，仔細(xì)地觀察起來(lái)。哇。綠豆竟然長(zhǎng)出小

芽了。我拿出一顆綠豆來(lái)，細(xì)細(xì)研究，原來(lái)它的芽是從那條白縫長(zhǎng)出來(lái)的。就像一個(gè)娃娃剛剛長(zhǎng)出第一顆牙，還是歪的呢。

黃豆變軟了，變大了。我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，黃豆沒有昨天的皺紋了，表面變得光滑了。爸爸告訴我：“因?yàn)辄S豆吸足了水，所以沒有昨天的皺紋了。”

20xx年10月22日星期四

今天我的綠豆開始蛻皮了，就像蝴蝶掙扎著從蛹里出來(lái)。它的芽更粗更長(zhǎng)了，就像小象剛長(zhǎng)出第一顆象牙，美麗極了。

黃豆仍然是光溜溜的，我給它換水時(shí)，發(fā)現(xiàn)水是渾水，我非常擔(dān)心。現(xiàn)在黃豆更大了，但沒有任何小芽，我越來(lái)越擔(dān)心了，黃豆不會(huì)夭折吧，真希望明天能長(zhǎng)出小芽來(lái)。

20xx年10月23日星期五

今天綠豆蛻完了皮，變成了一個(gè)個(gè)光溜溜的白娃娃，又像一只只小蝌蚪，頭大身子小，可愛極了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候就要用濕紗布把它們包起來(lái)，因?yàn)樗鼈儾恍枰嗟乃耍嗔司蜁?huì)淹死。”

而黃豆卻沒有任何變化，我失望極了，幾乎要絕望了。我懷疑黃豆的能量被綠豆吸取了，要不怎么會(huì)這樣？

20xx年10月24日星期六

現(xiàn)在的綠豆像一只只天鵝，高貴地昂著頭。再過一兩天，綠豆可能就可以吃了，可是對(duì)于心急的我來(lái)說(shuō)，一天就像一年那樣長(zhǎng)。

黃豆仍然沒有任何變化。

20xx年10月25日星期天

今天，綠豆中有幾個(gè)已經(jīng)有一點(diǎn)紫紅色了，就像蘿卜的根。然后，我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，那就是綠豆芽長(zhǎng)出了大約三毫米的綠葉子，就像一只螃蟹鉗子。

在我絕望的時(shí)候，黃豆竟然長(zhǎng)出了一點(diǎn)又粗又短的小芽，真像一條大毛毛蟲。我欣喜萬(wàn)分，感慨道：“黃豆的生命力真頑強(qiáng)啊。”

20xx年10月27日星期二

今天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，綠豆長(zhǎng)出的兩片小葉子，最長(zhǎng)的達(dá)到了2厘米呢。它的根越長(zhǎng)越彎了，加上兩片葉子，就像一只只野水鴨，好玩極了。

黃豆還是沒有什么變化，一條胖乎乎的小芽垂在一條白溝。

三年級(jí)上冊(cè)觀察日記【篇6】

今天，王老師給我們上了一節(jié)地理課。我知道了，地球這個(gè)球體每天都圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，今天太陽(yáng)照射到了南回歸線，今天是一年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。

從今天以后太陽(yáng)會(huì)往地球的北邊照射，照到赤道的時(shí)候我們這里就是春分，越往北來(lái)天氣越暖和，照射到北回歸線我們這就是夏天了。老師讓我們回家做實(shí)驗(yàn)，看看

同一時(shí)間陽(yáng)光的位置會(huì)不會(huì)有變化。我一回到家就奔向我的臥室，可找了幾分鐘也沒找到陽(yáng)光，可把我急壞了，又找了廚房、衛(wèi)生間、書房，最后在陽(yáng)臺(tái)和大臥室找到了，我來(lái)到大臥室，一拉開窗簾，陽(yáng)光就像一只只饑餓的老鼠來(lái)偷吃油一樣聚到一起。現(xiàn)在時(shí)刻，中午12點(diǎn)整，現(xiàn)在時(shí)刻，中午12點(diǎn)整。是鐘表報(bào)時(shí)了，就選12點(diǎn)吧，我趕緊拿起筆在陽(yáng)光照到的位置畫上了線，牢牢的記住這個(gè)位置。為了保險(xiǎn)起見，我又到陽(yáng)臺(tái)光線的位置畫了條線。要是爸爸下午回來(lái)給我擦了怎么辦？我想到了，爸爸回家晚，我有時(shí)間把我的實(shí)驗(yàn)告訴他，相信他會(huì)支持我的。看著這條線，我真希望明天快點(diǎn)來(lái)，好看看老師是不是說(shuō)謊。

冬至（二）

12月23日星期五晴（太陽(yáng)公公真歡喜）

今天放了學(xué)，我邁著焦急的步子往家趕。

路上，媽媽要去買菜，我不情愿的跟著去，買了些茄子和水果，我們就跑回家，進(jìn)門一看表，11時(shí)59分55秒，還有5秒鐘就12時(shí)了，險(xiǎn)些晚了，我趕緊拿起筆朝大臥室走去，拉開窗簾，關(guān)好門，找到昨天的記號(hào)，看看新的光線，果然移動(dòng)了位置，看來(lái)老師沒撒謊，光線向南走了一大塊，約有2厘米，我趕緊又畫了個(gè)記號(hào)，原來(lái)的記號(hào)擦不掉怎么辦？我怕兩個(gè)記號(hào)弄混了，換筆又來(lái)不及了，對(duì)了，

畫一條交叉線吧，這樣就不會(huì)混了，還能鮮明地對(duì)比，我太聰明了，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈

冬至（三）

三年級(jí)上冊(cè)觀察日記【篇7】

聽別人說(shuō)豆子放到水里也會(huì)生根發(fā)芽。為了證明這個(gè)實(shí)驗(yàn)我也泡了一些豆子。

9月10日

我拿來(lái)一個(gè)碗盛了一點(diǎn)水，然后把豆子放了進(jìn)去。過了一會(huì)兒。我來(lái)到廚房一看，我大吃一驚，它的皮怎么皺了起來(lái)，我把它拿起來(lái)一看，哦！原來(lái)它要脫皮了。

9月12日

今天，我給它換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)，再看看別的豆子還是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出來(lái)。于是我就將那個(gè)長(zhǎng)了根的豆子埋進(jìn)土里去了。

9月13日

今天我來(lái)看了看我埋進(jìn)土里的那顆豆子，咦！我驚奇的發(fā)現(xiàn)一顆白白嫩嫩的豆芽已經(jīng)拔地而起，在豆芽的頂端還長(zhǎng)有一對(duì)均勻?qū)ΨQ的豆芽。于是我就端來(lái)一點(diǎn)水順勢(shì)倒下去，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的葉子已經(jīng)不再對(duì)稱了，它已經(jīng)開發(fā)了。

9月15日

今天，我來(lái)到它們旁邊，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)的胖乎乎的，高高的，都變成了一個(gè)豆芽了，兩旁的豆子都掉了，只剩下豆葉和根了。

泡豆子這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。讓我了解了豆子到豆芽的生長(zhǎng)過程。使我受益匪淺。

三年級(jí)上冊(cè)觀察日記【篇8】

今天，一個(gè)意外發(fā)現(xiàn)了一只綠螞蚱，還看見了他怎莫吃草了！嘿嘿！你想了解了吧！那么！下來(lái)我就大發(fā)慈善，給你講講吧！！！

螞蚱很小，但我看著卻很大，我的心由此引了起來(lái)，這個(gè)小蟲子全身都是綠的，好像是一棵草似的，怎么說(shuō)呢！

它的嘴巴是由無(wú)數(shù)根小毛做成，吃的時(shí)候是“橫行霸道”（能把葉子吃成一條橫線）螞蚱以植物的葉子為食物，尤其喜歡吃水稻的葉子。盛夏季節(jié)，水足肥飽，氣溫升高，水稻生長(zhǎng)得很茂盛，一片一片的稻田，綠得發(fā)黑，像是用油灌過。而這時(shí)的螞蚱呢，也像是吃了什么靈丹妙藥，仿佛一夜間長(zhǎng)成，胃口特別好。稻葉便成了它們的美味佳肴，葉子常常被它們吃得豁豁牙牙，看上去像城墻的堞垛，嘿嘿！！你知道了吧！

指導(dǎo)教師：陳錦霞

星期三的晚上，媽媽在廚房給我拿了幾頭大蒜，她要教我生蒜苗。

我把大蒜擺在桌子上，仔細(xì)地看了看，只見它穿著一件白色的大外套，里面藏著許多蒜瓣寶寶，形狀好像月牙，散發(fā)著一股蒜味。我把大蒜殘破的老皮剝掉，又把它們殘留的根須剪掉，它們變得更精神了。我把它們整整齊齊地?cái)[到盤子里，倒上淺淺的水。然后，把它們放在窗臺(tái)上，讓太陽(yáng)公公溫暖地照耀它們，但愿它們?cè)琰c(diǎn)發(fā)芽！

我每天都去看我的寶貝大蒜，盼著她們?cè)琰c(diǎn)發(fā)芽。可是這些蒜寶寶一點(diǎn)也不著急，過了好多天，我也不見發(fā)芽。有一天早晨，我一看不知什么時(shí)候，它們偷偷地發(fā)出芽來(lái)。我高興地蹦起來(lái)。那芽針尖般大小，越看越可愛。我堅(jiān)持每天給它們澆水，又過了幾天，蒜苗長(zhǎng)出了小葉子。葉子很小很嫩。又過了幾天，小葉子長(zhǎng)高了，樣子很像韭菜的葉子。我看它長(zhǎng)得這么好看，就把它擺在我家的客廳里，爸爸媽媽和所有人都很喜歡。

啊，大自然真奇妙啊！

三（4）班季雯雯

叔叔家的魚缸可真漂亮。那里面有綠油油的水草，有海螺，還有一塊塊礁石。哇，魚缸猶如海底世界一樣。當(dāng)然它的主人——魚就更多了，有燕子魚，斑虎魚，孔雀魚，金魚，清潔夫……小魚在自己的家里自由自在的游來(lái)游去，好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。

我問“小魚是怎么吃食的？”叔叔二話沒說(shuō)，拿起一把魚食往水里一丟。它們一個(gè)個(gè)張大嘴巴，一張一合地?fù)屩允场Ｒ粭l斑虎魚躲在灌木從中，好似在捉迷藏。清潔夫是個(gè)愛衛(wèi)生的孩子，它總是不停地做清潔。哦！對(duì)了，小魚還會(huì)生病。你看，那條銀色的小魚剛生過病，現(xiàn)在還在長(zhǎng)尾巴呢！魚的世界可真奇妙。

天己經(jīng)很黑了，我和媽媽只好依依不舍地離開了叔叔的家。

指導(dǎo)教師：陳錦霞

[作文借鑒] 三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文范文怎么寫

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[作文借鑒] 三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文范文怎么寫》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

小兔和小鹿是好朋友。一天，小兔邀請(qǐng)小鹿到她家來(lái)做客，小鹿高興地答應(yīng)了。

小鹿走到半遇見了小兔，他們一起向小兔家走去。忽然，一只大老虎猛竄了出來(lái)，撲向他們，要知道，老虎可是百獸之王，小鹿害怕極了，她趕快跑到小兔家里，大老虎追不上小鹿，就把小兔死死地摁在地上，過了一會(huì)兒，小兔子突然在地上滾來(lái)滾去，嘴里喊著：“哎呀，我的肚子好痛呀！”大老虎說(shuō)：“你怎么了？”小兔子說(shuō)：“我剛才吃了一個(gè)有毒的木耳，現(xiàn)在中毒了。”大老虎一想：“對(duì)了，中毒的兔子不能吃。”然后，他就放開了小兔子，去抓小鹿了，小兔就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)逃走了。大老虎找了半天也沒找著小鹿就轉(zhuǎn)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)小兔子也不見了，氣得又拔胡子又跺腳：“呀，上當(dāng)了！到手的美餐跑掉了！”

總評(píng)：這篇文章描寫了小鹿到小兔家來(lái)做客，期間智斗老虎而雙雙逃脫的故事，文章運(yùn)用大量篇幅進(jìn)行語(yǔ)言描寫，形象具體地描寫了智斗的經(jīng)過，表現(xiàn)了小鹿和小兔的機(jī)智。

小學(xué)三年級(jí)元旦作文3篇

現(xiàn)在作文在語(yǔ)文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。當(dāng)不會(huì)動(dòng)寫時(shí)可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，那我們?cè)趺床拍軐懞米魑哪兀肯旅娴膬?nèi)容是讀書筆記吧編輯為大家整理的小學(xué)三年級(jí)元旦作文，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

小學(xué)三年級(jí)元旦作文(篇1)

1、童真是生活的開始，童趣是快樂的開始，童聲是祝福的開始，童年是夢(mèng)想的開始，童心是成功的開始，新年祝愿你節(jié)日快樂，事事順心，成功在望。

2、扎一束曙光，用第一顆露珠的蒸汽作縛，點(diǎn)綴初次綻放的那顆花苞，讓第一只早起的鳥兒，在新的一年的第一天，成為你第一眼看見的美好的開始。元旦快樂！

3、丟下過去的煩惱，放聲歌唱；撫去曾經(jīng)的憂傷，輕舞飛揚(yáng)；滿懷新年的憧憬，迎接噴薄的朝陽(yáng)。元旦之際，愿您心情愉快！

4、炊煙裊裊，家的味道。分外妖嬈，冬的味道。天荒地老，愛的味道。喜上眉梢，笑的味道。兩肋插刀，情的味道。美酒佳肴，年的味道。元旦快樂，祝你安好。

5、彩旗飄飄，飄蕩的是元旦的喜慶；花團(tuán)錦簇，綻放的是元旦的快樂；火樹銀花，燃起的是元旦的祈望；祝福聲聲，傳送的是深情的牽掛，祝福朋友，祝福元旦！

6、祝福穿越渺遠(yuǎn)的煙嵐，吹開晨曦下綻放的花瓣，帶著無(wú)限的問候和思念如約而至，在辭舊迎新特別的日子，祝你元旦快樂，青春無(wú)限。

7、元旦之日祝你：睜開眼，金光閃閃；穿上衣，亮亮堂堂；端上碗，蛋圓蛋圓；開手機(jī)，祝福滿滿！一切已經(jīng)為你安排妥當(dāng)，請(qǐng)你享用，因?yàn)槟闶俏倚哪恐凶钫鎿吹呐笥眩∽Ｄ憧鞓罚?/p>

8、有人花了一萬(wàn)元買了手提電腦；有人花了一千元買了仿貂；有人花了一百元買了包包；而我花了一“元”錢買了“蛋”糕，特此在節(jié)日里送出祝福：元旦快樂。

9、童年是一泓平靜的湖面，映出你我干凈的笑臉；童年是一片純凈的藍(lán)天，襯出你我心情的燦爛。新年快到了，愿你笑容依舊純真，尿床的日子一去不返。

10、如果枯燥的工作還在煩擾你，復(fù)雜的人際還在纏繞你，沉重的心事還在困擾你，那么閉上眼睛，讓思緒飛回美好的童年，你今天也會(huì)擁有新年的快樂。

小學(xué)三年級(jí)元旦作文(篇2)

今天是舉國(guó)歡慶的一天，我們學(xué)校舉行了一次盛大的元旦文藝匯演。

剛好，今天正是12月28日，老師領(lǐng)著同學(xué)們到操場(chǎng)看表演。 我們坐下后，表演就開始了，主持人穿著艷麗的服裝來(lái)主持節(jié)目。小學(xué)生一年級(jí)的小朋友表演的是舞蹈，她們一會(huì)兒拍手，一會(huì)兒扭屁股，真可愛。小學(xué)生二年級(jí)的小朋友表演了，她們穿著白色的連衣裙，表演天鵝舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美麗，全場(chǎng)響起了掌聲。我們班表演了，表演的是小品《賣聰明帽》，演得生動(dòng)，有趣，同學(xué)們看得笑嘻嘻的。小學(xué)生四年級(jí)表演的是笛子獨(dú)奏，笛聲婉轉(zhuǎn)，嘹亮。小學(xué)生五年級(jí)表演的是潮曲表演唱，雖然沒伴曲清唱，還是很動(dòng)聽，有功力，這位同學(xué)是上過電視梨園的。小學(xué)生六年級(jí)表演的是印度舞蹈，鮮艷的民族服裝真迷人，舞姿也非常優(yōu)美，扭扭擺擺的，全場(chǎng)又響起了掌聲。

同學(xué)們的精彩節(jié)目讓我記憶深刻，這真是一個(gè)快樂的元旦文藝匯演。

小學(xué)三年級(jí)元旦作文(篇3)

今天下午，在我們班舉行了“慶元旦 迎新春”聯(lián)歡會(huì)。

今天中午，一開班門，同學(xué)們就開始裝飾教室，移桌子的移桌子，打掃的打掃，畫黑板的畫黑板，裝飾教室的裝飾教室……過了好一陣子，教室終于裝飾好了，同學(xué)們各就各位，元旦聯(lián)歡會(huì)終于開始了。首先是主持人宣讀了開幕詞，聯(lián)歡會(huì)終于開始了，首先是詩(shī)朗誦，過了一會(huì)，到了我最喜歡的節(jié)目，那就是由xx，xx演的武松打虎，這可不是一般的武松打虎，而是現(xiàn)代版的武松打虎，剛聽了這個(gè)名字，我并不覺得是什么，當(dāng)他開始演的時(shí)候，我就推翻了這個(gè)想法，他們的表演真實(shí)太好笑了，就連平時(shí)很少笑的xx也笑了出來(lái)。過了一陣子，終于到了我的節(jié)目，我的節(jié)目是魔術(shù)，這個(gè)魔術(shù)的叫“自動(dòng)上升的牌”至于怎么變得就不方便透露了。我的魔術(shù)表演完了，同樣聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。

美好的事物都是過的這么快，聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，這是我小學(xué)最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，也是最美好的一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。