[收藏]戰(zhàn)爭(zhēng)的讀后感作文(合集7篇)。

在平時(shí)學(xué)習(xí)工作中寫作文是一件非常常見的事情，作文可以永久保存，永久保存回憶，寫作前先選擇適合自己的作文類型，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)寫作文需要重點(diǎn)抓住哪幾個(gè)點(diǎn)呢？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《戰(zhàn)爭(zhēng)的讀后感作文》，相信能對(duì)大家有所幫助。

戰(zhàn)爭(zhēng)的讀后感作文 篇1

《我的戰(zhàn)爭(zhēng)》這部電影是由彭順導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的一部抗美援朝的電影，磅礴的氣勢(shì)，恢宏的場(chǎng)面頓時(shí)吸引了我的眼球。戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面震撼慘烈，彌漫著濃濃的硝煙，我懷著崇敬與激動(dòng)的心情觀影。

影片講述了抗美援朝四大戰(zhàn)役：江面大橋遭遇戰(zhàn)，五里亭攻堅(jiān)戰(zhàn)，小鎮(zhèn)突圍戰(zhàn)，537高地爭(zhēng)奪戰(zhàn)。由孫北川帶領(lǐng)的鋼鐵九連乘火車奔撲前線，火車正在行進(jìn)中。不料，敵機(jī)突然襲擊，遭遇了密集轟炸，隨著導(dǎo)彈一次次的拋下，一股股巨大的沖擊向戰(zhàn)士們襲來，整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)都被火光包圍，一大朵一大朵火焰四射的蘑菇云升上天空，犧牲了很多戰(zhàn)士，孫北川帶領(lǐng)部隊(duì)奮勇沖鋒，炸掉暗堡，奪得江面大橋戰(zhàn)勝利。之后收到上級(jí)命令：前往五義亭阻擊敵軍，到達(dá)五義亭，等敵人坦克靠近后給予重?fù)?。在大斧子等人為部?duì)爭(zhēng)取了時(shí)間，小神仙和老爹成功引爆巨石，將美軍坦克砸毀，守住五義亭，大家的歡欣喜悅響徹山谷。軍隊(duì)繼續(xù)向敵軍師部挺進(jìn)，進(jìn)入小鎮(zhèn)時(shí)，不慎進(jìn)入敵軍布下的地雷陣。文工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)孟三夏觸到連環(huán)地雷，孫北川替她將雷按住，并成功除雷。而后卻被敵人包圍，老爹腿部中彈，王文珺犧牲，后來老爹唱歌引敵人前往，拉響彈雷，消滅阻擊了敵人。九連在537高地北坡時(shí)，經(jīng)過激戰(zhàn)，進(jìn)入敵人坑道，反撲中，就算人數(shù)所剩無幾，他們?nèi)稳缓翢o懼色地去完成任務(wù)，最后，終于等來了救援大部隊(duì)，英雄們含笑而眠。

看后我被深深觸動(dòng)，一個(gè)個(gè)鮮活的英雄人物讓我肅然起敬。敬他們的勇敢，敬他們的團(tuán)結(jié)，敬他們的堅(jiān)持與努力，敬他們舍己的精神，敬他們的堅(jiān)定。一幕幕場(chǎng)景再現(xiàn)了前輩們?yōu)閯倮伨偷孽r血之路，每一場(chǎng)戰(zhàn)役中都會(huì)有志愿軍壯烈犧牲，哪個(gè)不是我們心目中的英雄人物？哪個(gè)不值得我們愛戴與尊敬？他們是我們的英雄！心目中永遠(yuǎn)的英雄！

電影是催淚的，令人感動(dòng)的。當(dāng)孟三夏撕心力竭地讓大家活著回來時(shí)，我的眼眶是濕潤(rùn)的，活著就是戰(zhàn)友間的深厚情誼，就是最大的勝利；當(dāng)小神仙幫助孫北川躲避炸彈的一瞬間是美麗而震撼的，身后的火海讓這一瞬變得永恒；當(dāng)天寒地凍，老爹和小神仙冒著生命危險(xiǎn)，用盡心血，歷經(jīng)苦難，滿臉堅(jiān)定爬出碎石時(shí)，我感受到他們的毅力。

英勇犧牲的戰(zhàn)士用他們的鮮血換來了我們今天的幸福，他們?yōu)榱私?4億中國(guó)人現(xiàn)在的美好做出了巨大貢獻(xiàn)。每段幸福生活后都有前輩們的努力與汗水，艱辛與堅(jiān)持。我們應(yīng)該將歷史銘記于心，我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在的幸福，且要永遠(yuǎn)記住幸福的來之不易！

戰(zhàn)爭(zhēng)的讀后感作文 篇2

近日，讀完了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，掩卷沉思，頗有心得。

這部歷史小說，主要生動(dòng)的描述了1805年至1820年俄國(guó)社會(huì)重大歷史事件。表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的愛國(guó)主義和英雄主義精神，歌頌了俄國(guó)人同仇敵愾的抗敵精神。

當(dāng)我讀到安得烈公爵因?yàn)樽约旱牟肯掠刑颖鴷r(shí)而感到羞恥和憤怒的眼淚堵住了喉嚨時(shí)，心中不禁被他那種強(qiáng)烈的愛國(guó)精神所震撼，以為我覺得愛國(guó)是每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

正如雨果所言：人不能沒有面包而生活；人們也不能沒有國(guó)家而生活。所有我們從一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)自己的祖國(guó)，讓祖國(guó)不受到傷害，受到冷落。

被遺忘的土申炮兵連沒有接到任何命令，直到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，炮聲還在中央陣地傳出。掩護(hù)土申炮兵連得部隊(duì)不知根據(jù)誰的命令，在中途撤退了。炮兵連一直在開火，而他之所以沒有被法軍攻下，是因?yàn)樗麄兯拈T大炮發(fā)出猛烈炮火的緣故。我覺得，土申炮兵連真是勇敢?。?/p>

彼嘉騎馬穿邊的地主莊園，卻沒有拉住韁繩，而奇怪的迅速揮舞雙臂，身子越來越不正。馬跑晨光中，在快要熄滅的篝火旁站住，彼嘉就沉重的摔在潮濕的泥地上，一顆敵人的子彈打穿了他的頭。一讀到這，我落淚了，心中不禁服于他的偉大愛國(guó)精神。

同時(shí)，俄軍統(tǒng)帥庫(kù)圖佐夫也因?yàn)轶w現(xiàn)了人們的意志才具有過人的膽略和決勝的信息。在家里不關(guān)心大事，跟人進(jìn)行比較時(shí)又沒有了決勝的信心，當(dāng)然會(huì)敗下陣來。所以，我們要像庫(kù)圖佐夫?qū)W習(xí)，要有精忠報(bào)國(guó)的品質(zhì)與決勝的信心。要有土申炮兵連得勇敢。更重要的是人人都要有一顆愛國(guó)之心，報(bào)效與自己的祖國(guó)。

總之，愛國(guó)是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，讓我們一起學(xué)習(xí)愛國(guó)主義精神；倡導(dǎo)愛國(guó)主義精神；并把愛國(guó)主義精神推廣于世界吧！

戰(zhàn)爭(zhēng)的讀后感作文 篇3

《驕傲的戰(zhàn)爭(zhēng)英豪》描述的是一個(gè)特殊英雄群體――動(dòng)物英雄，它們不為名，不為利，就憑著它們的本能與特殊的天賦幫人類取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，立下了顯赫的戰(zhàn)功。

書中每個(gè)故事中的動(dòng)物英雄都讓你大開眼界，拍手叫絕。你能想到彈指蝦是掃雷能手嗎？海鳥會(huì)成為報(bào)警器嗎？海獅竟可以排雷？電子鷹眼又是怎么來的？書中所有的英雄事跡都耐人尋味，鮮活生動(dòng)！你不得不驚異于動(dòng)物的神奇，人類的智慧。

看完《驕傲的戰(zhàn)爭(zhēng)英豪》，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，雞對(duì)毒劑非常敏感，所以它適合當(dāng)偵察兵；性情溫順的牛一見到紅布都會(huì)發(fā)瘋似的沖鋒，所以才有了牛大兵的神勇相助；豬竟然是嗅覺靈作文敏智商極高的動(dòng)物，所以才擔(dān)得起探雷的大任這些知識(shí)是不是顛覆了你們對(duì)動(dòng)物的看法？原來動(dòng)物有那么多潛能，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)潛能的能力，所以我們要從書本中多學(xué)習(xí)，從生活中多發(fā)現(xiàn)，勤學(xué)習(xí)多思考，才會(huì)象動(dòng)物英雄的伯樂們一樣發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的天賦，揚(yáng)其所長(zhǎng)，知人善任。

看完《驕傲的戰(zhàn)爭(zhēng)英豪》，我們知道了微不足道的動(dòng)物英雄竟可以改變戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)，可以成為人類發(fā)明的啟迪，它們和人類一樣偉大，所以我們要善待它們保護(hù)它們愛惜它們，真正用心把它們當(dāng)成人類的朋友，和諧共處。

《驕傲的戰(zhàn)爭(zhēng)英豪》是一本集知識(shí)性故事性趣味性于一體的書，你看了肯定也會(huì)愛不釋手受益匪淺！

戰(zhàn)爭(zhēng)的讀后感作文 篇4

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下課鈴響了，我的心情久久還不能平靜下來，百萬雄師過大江、紅軍長(zhǎng)征等畫面一一浮現(xiàn)在我眼前,聯(lián)想起我們現(xiàn)在過的美好生活,都是用鮮血換來的.

影片主要表現(xiàn)了1937-1945年中國(guó)的抗戰(zhàn)時(shí)期。

日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng),給中國(guó)人民帶來了空前的災(zāi)難。也正是在這種情況下，國(guó)內(nèi)涌現(xiàn)出大批的愛國(guó)將士，他們英勇作戰(zhàn)，狠狠地給了日軍沉重的打擊。但這些還不足以把日軍趕出國(guó)界，所以在兩軍僵持的階段，國(guó)民黨政府遭到了沉重的打擊，也就在這時(shí)國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了一個(gè)新的政府—共產(chǎn)黨，由于共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)正確，日軍連連潰敗。

中華民族經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，付出了巨大的犧牲，終于在1945年取得了抗戰(zhàn)勝利。以國(guó)共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，是抗戰(zhàn)勝利的基本保證。中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利為全世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)做出了巨大貢獻(xiàn)。

看完這部影片，我的感處很多，我明白了勝利的來之不易，明白了今天的幸福生活是用多少人的血換來的。我們一定要珍惜幸福，不要浪費(fèi)光陰，將來為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

戰(zhàn)爭(zhēng)的讀后感作文 篇5

清晨，我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有像往常一樣開窗通風(fēng)。便好奇地問媽媽，媽媽沒有作聲，只是用手指向窗外。我順勢(shì)望去，窗外灰蒙蒙一片。近在咫尺的高樓卻看不清有幾層，不遠(yuǎn)處的天池大橋也消失了。這是怎么啦？我疑惑地問。媽媽依舊沒有說話，輕輕打開了窗子。瞬間，一股濃烈的煙味涌入了我的鼻腔，嗆得我連連后退，迅速捂住了口鼻。此刻，我才體會(huì)到了楊歌當(dāng)時(shí)的感受。

楊歌是誰？他是楊鵬筆下，《耳朵里的戰(zhàn)爭(zhēng)》中的主人公。出自其中一篇《看得見風(fēng)景的房間》。楊歌自出生，就被封死在房間內(nèi)從未離開，每天能做的，只是向窗外張望。外面有他向往的大自然。一天，他趴在窗臺(tái)向外張望，看見一個(gè)男孩和女孩在雪地里歡樂的玩耍，羨慕不已。過了一會(huì)兒，他突然看見男孩兒倒在地上昏迷不醒，楊歌心急如焚，他砸破窗子，要去救他。剎那間，黑色的氣體呼呼地從大窟窿里灌了進(jìn)來，嗆得楊歌咳嗽不已，不能呼吸。媽媽及時(shí)趕到，重新封閉好房間，救了他。事情過后，媽媽告訴他：其實(shí)，玻璃是經(jīng)過處理的，楊歌看到的是二十年前的景象，他們居住的地球，空氣已被污染至不能呼吸了。那個(gè)昏迷的男孩是楊歌的舅舅，在那場(chǎng)彩色的雪后，不幸染病去世，而那個(gè)女孩就是楊歌的媽媽，為了生存，人們不得不把自己密封在特殊的房間里。今早的我真切地體會(huì)到了楊歌的處境，感同身受。因?yàn)榇丝涛业募覉@，也被霧霾籠罩了。

霧霾是什么？顧名思義，就是霧和霾。空氣中的灰塵、硫酸、硝酸等顆粒物組成的氣溶系統(tǒng)造成視覺障礙的叫霾。霧霾可以對(duì)呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等等造成危害。事實(shí)上，每80個(gè)pM2。5微?？梢远滤酪粋€(gè)肺泡，一年就可堵死3000萬個(gè)肺泡，3年堵死三分之一個(gè)肺?？杀氖欠闻菥椭挥?億個(gè)，是不可再生的。呼吸是人類的本能，是生命之根本，空氣質(zhì)量的好與壞，嚴(yán)重威脅了，我們的身心健康。蒼穹之下，呼吸之痛，那是一種怎樣的可悲與無助！為了保護(hù)環(huán)境，我們必須制定一些措施，比如：發(fā)展綠色交通，凈化汽車尾氣，控制土壤揚(yáng)塵與工業(yè)排放。植樹造林，發(fā)展風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)?、生物能、潮汐能等可再生能源。還要增強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí)，加大典型示范活動(dòng)的建立。保護(hù)凈化我們賴以生存的地球。不要讓楊歌的故事演變成現(xiàn)實(shí)。

《耳朵里的戰(zhàn)爭(zhēng)》在我看來是一本充滿愛的書，每一個(gè)小故事都體現(xiàn)了不同的愛?！抖涑鎏印犯嬖V我們要愛自己；《棋王》告訴我們要愛家人；《耳朵里的戰(zhàn)爭(zhēng)》告訴我們要愛和平；《風(fēng)箏劃過天空》告訴我們要愛環(huán)境；《看得見風(fēng)景的房間》告訴我們要愛地球。那就讓我們以愛的名義出發(fā)，從點(diǎn)滴做起，用愛去溫暖別人，用心去保護(hù)地球。

戰(zhàn)爭(zhēng)的讀后感作文 篇6

通過閱讀《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》這篇文章，我知道淪陷區(qū)就有26個(gè)省，500余縣市，面積有600余平方公里，人民受戰(zhàn)爭(zhēng)損害者至少在2億人以上。從1937年7月7日至戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，我軍傷亡331萬多人，人民傷亡842萬多人。我還看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰(zhàn)士們。萬山叢中，青紗帳里，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日游擊健兒到處逞英豪；敵后武工隊(duì)、鐵道游擊隊(duì)，地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)使驕狂一時(shí)的日本侵略者陷入到敵后人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海。

在《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》這本書中，我了解了許多著名的英雄人物，如：左權(quán)、楊靖宇、張自忠他們有著中華民族不屈不撓的精神，他們視死如歸，保家衛(wèi)國(guó)，是戰(zhàn)斗模范，值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。

現(xiàn)在，我們的生活十分美好?？赡?，是否想過，現(xiàn)在的幸福生活是怎么來的？這可是戰(zhàn)士用自己滾燙的鮮血換來的。這個(gè)代價(jià)太大了！在《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》中，我了解這段悲壯而可歌可泣的歷史，作為一名中國(guó)學(xué)生，建設(shè)祖國(guó)，無疑是責(zé)無旁貸，卻又是一件難以承載的任務(wù)。戰(zhàn)士們就是這樣拋頭顱，灑熱血，用汗水和鮮血換來的新中國(guó)。讓我們勿忘國(guó)恥，好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才，將來振興中華！革命戰(zhàn)士永垂不朽！

戰(zhàn)爭(zhēng)的讀后感作文 篇7

前一段時(shí)間讀了各地方臺(tái)熱播陳彤的《馬文的戰(zhàn)爭(zhēng)》，我是一口氣讀完的。很久沒有一口氣而且這么短時(shí)間地讀完一本書了，我覺得讀得快的原因，并不是因?yàn)楣适卤旧碛卸嘈缕?，吸引我的是文章的語言風(fēng)格和表現(xiàn)的情感內(nèi)容。

我想先說說小說的語言風(fēng)格：

首先，語言很有個(gè)性，喜歡用長(zhǎng)句子，用大量的排比式的修飾語，這種像滔滔江水一樣的文字傾瀉而下迫使人一口氣讀完，很有閱讀快感。

我覺得小說能暢銷的一個(gè)原因也許就和這樣的語言風(fēng)格有關(guān)系吧，因?yàn)檫@是一個(gè)生活工作都充滿快節(jié)奏感的時(shí)代，人們?cè)诳旃?jié)奏的生活和工作中感受的是一種緊張感，而小說的語言特點(diǎn)也無形中迎合了人們的這種心里暗示，現(xiàn)在越來越多的人喜歡這種生活。我本身是個(gè)說話做事比較講究速度的人，這樣的語言風(fēng)格很適合我的性格，我喜歡。

比如：楊欣說：“以前吧，特敬佩那種能受得住熬得過去直守得云開見日直熬到深山見太陽(yáng)的那類女人?！?/p>

馬文有一句：您也是一個(gè)受過教育有理想有知識(shí)有文化的婦女，怎么就能把自己當(dāng)成一老媽子自覺自愿地把伺候人當(dāng)天職當(dāng)使命當(dāng)樂此不疲的偉大事業(yè)來干？

其次，語言的豐富聯(lián)想性，不論是人物對(duì)話語言還是敘事語言都給人一種豐富的聯(lián)想性，寓言、古詩(shī)都被拿來發(fā)揮作用，讓人物活起來，讓故事生動(dòng)起來，讓語言詼諧起來。比如：

宋明有了點(diǎn)小權(quán)利后送給馬文一張健身卡，馬文不要，宋明說生命在于運(yùn)動(dòng)。馬文立刻接上了，說了句：瞎掰，生命在于靜止。你看那些老烏龜，爬得巨慢巨慢的，人家活多長(zhǎng)？你再看豹子，跑得飛快飛快的，能蹦

跶

幾年？

離婚后，馬文偷看楊欣的手機(jī)，楊欣很生氣，馬文抬起臉說：要么你這人不知好歹呢？我這不是幫你認(rèn)清你目前的形式和首要任務(wù)嗎？你的首要任務(wù)不是消極地等待李義抬大轎來娶你，守株待兔連兔子都等不來……就是碰巧能來一只，也是瞎模糊眼，一頭撞在樹上把自己撞暈過去的那種笨兔子，智商不太高、視力還不太好的那種……

這種寓言故事的運(yùn)用，能讓人物的論斷在特定的語言環(huán)境具有很強(qiáng)的說服力，它的說服力甚至能抵得上千言萬語的說教性的理論，讓人感覺有種事實(shí)勝于雄辯的痛快。有時(shí)甚至是歪理，但這種傳統(tǒng)故事的'運(yùn)用，卻能讓你無形中滋長(zhǎng)一種同感。

再如：

“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?，?zhí)手相看淚眼”，難道看的是老婆的淚眼？“月上柳梢頭，人約黃昏后”難道約的是孝敬公婆生兒育女的黃臉婆？“莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行”，那是為誰翻？他們也就是寫悼亡詩(shī)的時(shí)候，才能想得起老婆，而且這個(gè)老婆還得早死，要是命長(zhǎng)，連這待遇也沒有。

古詩(shī)文在我們國(guó)家既是“陽(yáng)春白雪”又是“下里巴人”，只要受過教育的人都對(duì)古詩(shī)文耳熟能詳，特別是一些有名的古詩(shī)更是婦孺皆知。在文中能運(yùn)用一些古詩(shī)，不但能給文章增彩，而且能達(dá)到現(xiàn)在語言不能達(dá)到的效果。以上用的三句古詩(shī)都是大家熟悉的名句，被作者拿來用在這里形容夫妻關(guān)系，我覺得很有力度。用古詩(shī)中出現(xiàn)的情況說明夫妻關(guān)系，說明這種情況由來已久，讓人信服。而且引用古詩(shī)，還能免除很多啰嗦性的說教語言。古詩(shī)用在現(xiàn)代文學(xué)中可以起到以一當(dāng)十當(dāng)百的作用。

再次，人物語言具有強(qiáng)烈的幽默感，這方面故事中馬文的語言是一典型。我總覺得每個(gè)人都是油腔滑調(diào)的，但又不是單純的“油、滑”，這種“油、滑”透著一種智慧的詼諧，詼諧得讓人閱讀小說的過程中感覺很輕松。這樣的例子在小說中可以說是隨處可見，上面的例子也能可見一斑。其他例子就不多列舉。

談過語言風(fēng)格后，接下來，我想談?wù)勎覍?duì)小說表現(xiàn)的主題的理解和看法。