寫熊大的作文900字模板9篇。

可以說作文與我們的一生都有著密切的聯(lián)系。在寫作文的時候可以讓我們靜下來認真思考，寫作文可以從身邊小事開始，表達自己的真情實感。那些值得搜索的作文都是什么樣的呢？下面是讀書筆記吧精心為你整理的“寫熊大的作文”，請閱讀，或許對你有所幫助！

寫熊大的作文(篇1)

當月亮公公慢慢爬上樹梢，瘋玩了一天的我才剛剛進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。突然，我感覺到有人在拍打我的肚皮。我以為是兇巴巴的媽媽在叫我起床，于是氣鼓鼓的睜開眼睛，剛準備發(fā)火，映入我眼簾的是一只毛絨絨的紅色的大爪子。熊大！是熊大！真的是熊大！我歡呼雀躍著。

熊大破窗而入，張口就問我：你們這有烤地瓜干嗎？這兩天地瓜十二塊錢一斤呢，我們買不起。我沒好氣地說。熊大接著又問：那，那你們有沒有烤胡蘿卜？

吃吃吃，就想著吃，胡蘿卜更貴！

我苦笑著搖搖頭道。

哎！對了，熊大，你不是在動畫片里守衛(wèi)大森林嗎？怎么跑到我們人類世界來了？

熊大苦笑著搖搖頭，一屁股坐在我的床邊：哎！別提了！光頭強買了一臺自動砍樹機，把森林里的樹都快砍光了！小姐姐，你能不能幫我把光頭強制服，不要讓他再破壞森林了，好不好！

光頭強這個壞蛋，看我怎么收拾他，走！帶我去森林看看。

我們一起來到了狗熊嶺原始森林，看到光頭強還在呼呼大睡。于是，我們倆就在光頭強的家里輕手輕腳的找起了自動砍樹機。翻箱倒柜，終于在一個秘密的箱子里找到了。我們將它帶上了時光機，回到了人類世界，并把自動砍樹機交給了森林保護協(xié)會的科學家，科學家打開自動砍樹機，取出了裝置在自動砍樹機里的電子芯片，讓我們悄悄地把砍樹機放回光頭強的家里。他還告訴我們，都是這個芯片搞得鬼，沒有了芯片，自動砍樹機就會像一個沒有頭腦的人一樣，再也不能亂砍樹了。哈哈，這真是太好了！我們興奮極了。

當光頭強再次拿著自動砍樹機砍樹的時候，機器頓時在空中胡亂飛舞，任憑光頭強怎么呼喊都停不下來。光頭強大哭著喊著：快饒了我吧！我知道錯了，保護森林熊熊有責，光頭強也有責！突然，我被這個強烈的呼喊聲驚醒了！一下睜開了朦朧的眼睛，哈哈，原來是一場夢呀！真希望是我真實的經(jīng)歷。

寫熊大的作文(篇2)

很榮幸，我成為了全國最厲害的科學家李博士發(fā)明的“運行換景”儀器的一號實驗者，我打算穿越到熊大，熊二的那個地方……

啊！沒想到成功了，我真的穿越到熊大，熊二的世界了！啊！救命！咦，這是什么聲音？我撥開草叢一看，啊！可惡的光頭強又拿著這槍追熊大熊二呢！不能讓光頭強得逞！可是光頭強有槍，該怎么對付…該怎么對付…對了，我還帶了一個玩具警車！我趕緊打開警車，放出聲音，五五五五五捂捂嗚嗚，五五五五五捂捂嗚嗚，光頭強聽了，下了一跳？啊？警察怎么知道我捉熊？三十六計，走為上計，趕緊跑吧！說完，一溜煙就沒影了，這時，我才從草叢里跳了出來，說：熊大，熊二別怕，我是來就你們的！謝謝你，小朋友。熊二友好的說。

“不客氣，我支持你們保護樹木，咱們一起努力！”

就這樣，我和熊大，熊二一起保護森林了兩天，突然，我接到了李博士的通知：迅速回到現(xiàn)實生活，否則后果自負！！！就這樣，我只好依依惜別的告別熊大、熊二，回到了現(xiàn)實生活中.

我會想念熊大熊二的！

寫熊大的作文(篇3)

大嘴熊家族的伙伴個個都是多才多藝，小熊吉尼也不例外，但是，小熊吉尼就是有個缺點，膽量太小了，大嘴熊一直想找個機會幫助基尼鍛煉膽量，這不，機會來了。

森林里有一項活動——口才表演，大嘴熊覺得這正是給吉尼鍛煉的好機會，就派吉尼去，可小吉尼卻嚇得躲了起來。

大嘴熊很了解吉尼，只要有活動，讓它參加，每次都這樣，這次，大嘴熊想出來辦法啦。大嘴熊隨手拿起來一個高音喇叭，大嘴熊動情地說：“吉尼，吉尼，帥氣的吉尼，勇敢的吉尼，快出來！”聲音很快的傳播開來，森林里的小動物都聽到了，吉尼覺得躲不過去了，就只好從樹叢中慢慢騰騰的出來。吉尼出來說：“我還沒順備好呢，我覺得身體不怎么舒服，我覺得小熊弟弟比我好多了，我覺得……‘吉尼說了好多好多的理由，大嘴熊一看，吉尼故技重演，拿出來不是理由的理由來推脫，于是將計就計，說；“吉尼，我和大家都商量過了，如果你參加這次比賽，不管結果如何，大家都愿意把讓你得到大獎，可能這獎品是我們家族頒發(fā)的，大家更愿意讓你參加平時不讓你玩的游戲，并且在游戲中當裁判，你還有機會吃到平時只有熊王才能吃到的蜂蜜喲……”吉尼一想，啊這么多的好處，它禁不住大嘴熊的鼓勵和誘惑，覺得參加比賽拼一場。大嘴熊又動用家族成員中最有魅力的語言大師來輔導吉尼的語言，動作，包括每一個眼神，每一個站姿……

時間過得很快，到了比賽的日子，吉尼還是很緊張，馬上登臺了，吉尼卻說要去方便，大嘴熊拿出了看家的絕活，一罐蜂蜜，吉尼奢望好久的美食放在了舞臺的對面，對吉尼說：“上去，蜂蜜就是你的了。不上，蜂蜜送人！”

吉尼望望蜂蜜，看看大嘴熊，心一橫，廁所不去了，咬牙堅持上了臺，由于大嘴熊請的老師有很高的造詣，對吉尼的指導很到位，結果可想而知，吉尼得了冠軍。

后來，后來吉尼如愿以償?shù)哪玫搅藢儆谒莫勂罚捕啻螀⒓痈鞣N比賽為大嘴熊家族增添了不少的光彩！

寫熊大的作文(篇4)

我是一只北極熊，和自己龐大的家族無憂無慮快快樂樂地生活在北極冰層上，可是最近的天氣越來越熱，冰層一點都不牢固，導致我們不能到冰層上捕獵，已經(jīng)餓了好幾個月了。

有一天，見多識廣的族長宣布：我聽說南極比我們這里涼快多了，所以我們要搬到那里生存，不過在路上誰如果捕到食物可不能獨享，一定要先交到我這里，然后大家一起分享。簡單地整理一下行李，我們就在族長的帶領下開始搬遷了，一路上爬山涉水，大家團結在一起，克服了種種困難，歷經(jīng)千辛萬苦，終于到達了南極，這時我整個身子都快瘦了十圈了。

我們在南極才生活了不到一個星期，南極的自然環(huán)境也惡化了。我哭著問爺爺：爺爺，這是怎么回事啊?爺爺嘆了口氣，說道：這還不是人類過度砍伐樹木、污染環(huán)境、水源、空氣所造成的，因為人為的破壞，帶來了今天的全球氣候變暖，使得我們生活的家園變得越來越糟糕。

聽了爺爺?shù)脑挘荫R上買了一只北極專用筆和一張北極專用紙，寫了一封呼吁人們保護環(huán)境的信，裝在一個北極專用瓶里扔進了印度洋。這只瓶很快就漂到了澳大利亞，那里的人撿到后又復印了上千萬張，一張張的裝進瓶子讓它繼續(xù)飄在大洋里。于是這些瓶子順著海潮漂到了非洲，又從非洲漂到了歐洲和亞洲，之后從亞洲漂到了北美洲和南美洲，不久就傳遍了全世界。有一封信還傳到了聯(lián)合國環(huán)保大使的手里。當他讀完信后，馬上召開了聯(lián)合國會議，動員全世界的人們立即行動起來，采取了很多的環(huán)保措施，共同保護了我們生存的環(huán)境。

一年后，我們又可以在北極過自由自在的生活了。

寫熊大的作文(篇5)

我的好朋友作文400字

傅予婧，她長著一頭濃密的長發(fā)，系著兩條麻花辮，一張瓜子臉，兩顆可愛的暴牙，使她在人群中異常的顯眼。

傅予婧對朋友應該說是誠實，樂于助人。

那次，我忘記帶筆盒了，左借右借都沒有人借我。在我“走投無路”時，傅予婧馬上從筆盒里拿出了一支筆和一個橡皮給我，在那時，她是一個樂于助人的好女孩。

我們見到的淚水，大多是從予婧的眼中涌出來的，因為，她是一個愛哭的女孩。

那天，我和書堉偷偷地藏起來，故意不讓予婧找到我們。我們在一個角落偷偷“監(jiān)視”著她。予婧快速放下書包，焦急地找著。首先，她先跑去了5樓李老師的辦公室，沒有。接下來，她又跑去2樓操場，也沒有。然后，她又跑去了1樓，南樓5樓，3樓連廊，都沒有。終于，她似乎明白了什么，站在教室門口的走廊，靜靜地等著。上課了，我們走回了教室，這時的予婧，眼眶紅紅的。看到我們，予婧馬上跑過來，眼淚嘩嘩直流，問道：“你們去哪里了？我怎么都找不到你們啊？”我們沒有回答，只是笑了起來。這，就是愛哭的她。

這就是予婧，樂于助人，愛哭，愛笑的予婧，最可愛的予婧，最真誠的的予婧，無話不談的予婧。

我的好朋友作文400字

光陰似箭，日月如梭，仿佛眨眼之間，曾經(jīng)的小屁孩們也都長成了帥氣的學姐學哥，這期間的變化自然是翻天覆地的。現(xiàn)在，我想說的就是我的好朋友——李汶澮的變化。

還記得剛剛認識她時，她十分文靜，常常獨來獨往。下課時，總是一個人坐在自己的座位上；體育課上，老是獨自在操場一角徘徊，顯得有些不合群，與周圍嬉笑追逐的同學形成了強烈的反差。就連我主動向她提議“李汶澮，咱們一起玩吧！”，她的臉都會不由自主地紅一下，有時說話都會有一點兒結結巴巴。你也許會好奇：這么一個害羞的人，會有什么驚人的變化嗎？別急，讓我慢慢告訴你吧！

隨著時間的推移，她逐漸熟悉了身邊的同學，也了解并感受到彼此間的友好與熱情，加上小孩子愛玩的天性，她也慢慢習慣并喜歡上了一大群人嬉鬧的游戲。每到體育課的時候，她還主動跑來問：“這節(jié)課我們玩什么好呢？‘三個字’還是‘寫大字’？”我們玩“寫大字”時，她總是跑在最前面。雖然有時候當“貓”的同學跑得太快抓住了她，她也總是笑笑：“哈哈，沒關系啦，愿賭服輸嘛！”然后笑嘻嘻地當“貓”了。結果，她一上場，所有的人立馬嚇得動也不敢動，像根木頭似的。

不知道是不是性格日漸活潑開朗的原因，李汶澮的成績也越來越優(yōu)秀了。你說，這是不是一個可喜的變化呢？

這就是我的好朋友——李汶澮，一個由內向文靜而漸漸變得活潑開朗的女孩子，你愿意和她做朋友嗎？

我的好朋友作文400字

我家有一只玩具小熊，它是我幼兒園畢業(yè)時老師送給我的禮物。在這些年的時間里它一直陪伴著我，小熊它是我的好朋友。

我與小熊之間可謂是“無話不談”，雖然事實上都是我在說，可它一直都是我最忠實的聽眾。在我開心或不開心的時候，我都會把心中的話說給它聽，而它也會很乖巧地坐在我的腿上，靜靜地聽，那雙水汪汪的大眼睛一動也不動地盯著我。

記得一天早晨我起床時，窗外是大雨磅礴，而且天邊還有一道道閃電劃過，時不時也要發(fā)出幾聲雷響……一見這情景，我的心中突然涌出了個不好的預感，但自己卻說不出一個所以然來。猛地又想起曾聽一些老婆婆說過，一個人有這種感覺就說明要遇到倒霉的事了，想到這，我的心一下子涼了一半。我忐忑不安地持著傘走向學校，但卻不知怎么的，越接近學校我的心就越緊張……果然，我的預感真的實現(xiàn)了。一到學校，我就很意外得發(fā)現(xiàn)——我的作業(yè)竟沒寫完，而且又很不幸地被老師“請”到辦公室“喝茶”。唉，這還不能算太倒霉，因為倒霉的是——壞事一個接一個地找到了我。不過最倒霉的是下午上課時，我又無緣無故地被老師叫去“批了一頓”。

唉，真的是倒霉透了。一回家，我就抱起小熊向它傾訴。本來心情一落千丈的我，看著小熊的笑臉和它那雙水汪汪的大眼睛，竟一下子開朗了許多。

親愛的小熊，你是我的好朋友，讓我的憂愁煙消云散！

我的好朋友作文400字

“小米”是一只可愛的米老鼠玩具，它來自遙遠的美國，是我兩歲時外公外婆從迪斯尼樂園買來送我的生日禮物。

“小米”長著兩只大大的黑耳朵，像兩個高高聳立的發(fā)髻，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神，仿佛對一切事物都充滿了好奇，它的鼻尖翹翹的，顯得既調皮又可愛。“小米”穿著白色體恤和紅色長褲，手臂和雙腿又細又長，手上戴著一雙大大的白手套，腳上穿著厚厚的黃鞋子。最有趣的是“小米”屁股上還掛著一條細細的長尾巴，像一條烏黑的小辮子。

自從“小米”來到我們家，我們倆就成了形影不離的好朋友。白天，它和我一起學習、玩耍；夜晚，它陪伴我一同進入夢鄉(xiāng)。我出去玩的時候，總是喜歡把“小米”帶在身邊；我練琴的時候，它就坐在鋼琴上靜靜地聽著，聽我彈奏美妙的樂曲……我小時候曾經(jīng)想當一名醫(yī)生，媽媽給我買了玩具醫(yī)藥箱。可是沒有病人怎么行？“小米”便理所應當?shù)匕缪萘宋业牟∪恕Ｃ慨斔岸亲犹邸被颉鞍l(fā)燒”時，我就會拿起聽筒幫“小米”聽聽肚子，還在它手背上粘許多膠布，為它打針。“小米”不哭也不鬧，總是笑瞇瞇地望著我，好像在鼓勵我說：“你的技術很好，打針一點兒也不疼。”這樣，在我的精心治療下，“小米”每次都能很快恢復健康。

現(xiàn)在，我的功課漸漸多了，沒有太多時間和“小米”一起玩。可偶爾，我也會把“小米”抱出來，請它聽我朗朗的讀書聲。

我的好朋友作文400字

“海內存知己，天涯若比鄰。”一、二年級時我和譚惠文是好朋友，現(xiàn)在雖然分開了，但只要我們的心相連，友誼就不會淡化。

記得那時，我們都還小，喜歡在外面做游戲。下課鈴一響，我們就一窩蜂地涌出去，在操場上自由地奔跑。我們最喜歡玩一些冒險性的游戲，我們經(jīng)常把大松樹當做鬼洞，在周圍徘徊。

令我記憶最深刻的是和譚惠文練跳繩。一年級的時候，我不太會跳繩，而她卻早會了。看著伙伴們在操場上快活地跳繩，我好羨慕他們啊！我只能在一旁呆呆地看。譚惠文走了過來，輕聲說：“讓我教你跳繩，好嗎？”那時比我大不了多少的譚惠文，現(xiàn)在卻成了一本正經(jīng)的小老師。她細心地教著我，告訴我動作要領。我開始一點兒、一點兒慢慢地進步。有多少次，我們練得腰酸背痛；有多少次，她手把手地教我；有多少次我們一起痛苦和快樂；有多少次…感謝她，我的跳繩是她指導我成功的！

她不但品德高尚，學習也頂呱呱。二年級時我們地數(shù)學“百分王”比賽，她每次都是當之無愧的“百分王”。我們在學習上也是戰(zhàn)友，我們并肩作戰(zhàn)，互相幫助，在期末考試的時候，我們都取得了較好的成績。

雖然不在一個班級學習了，但是我們的友誼還是像當初那樣純潔。我永遠都不會忘記我和她的友誼，我們的誼地久天長！朋友，好溫暖！

寫熊大的作文(篇6)

熊大是一只小北極熊,它的父母已經(jīng)死于冰川融化下的食物匱乏,所以他一心想讓這罪魁禍首消失,可它一直都沒能找到答案。

有一天，它閑逛的時候突然看到了一架飛機，還有一些人正從飛機上下來，他們似乎是來考察的。熊大覺得十分新奇，就躡手躡腳地走過去，躲在飛機后偷看。

只聽一個人說：聽說了嗎?之前有個世界頂尖級的科學家發(fā)明了一種新能源，據(jù)說沒有廢料，沒有污染，不破壞生態(tài)，可最近遇到了困難，他的助手說他都快崩潰了，哎，想法是好的，但堅持下去真難啊，尤其是他聽說自己最喜歡的北極白熊都消失了，他更提不起精神了，唉

熊大聽到這，興奮極了，覺得這是個好機會，為什么不去見見他呢?

他悄悄登上了飛機。

飛機起飛了。熊大第一次坐飛機并沒有害怕，真正讓他害怕的是它透過窗戶往外看，冰川正分裂成一塊一塊的，動物的家園不復存在;西伯利亞的針葉林也正在遭人砍伐，發(fā)出哐當哐當?shù)穆曇?蒙古草原上建起的工廠，黑色的煙氣直沖云天這一路的景象，更加堅定了熊大找到那位科學家的決心。

飛機降落在一個科學院前面，熊大等隊員都離開后，偷偷地走進了科學院，根據(jù)路標找到了那個科學家的辦公室。只見那個科學家坐在椅子上，形容憔悴，見熊大進來，差點從椅子上摔了下來，他不相信，北極竟然還有熊活著!

熊大見他這么驚訝，連忙說：

沒事，我來只是讓你看看我，希望你繼續(xù)研究下去，要不我就再也回不去家了，你一定要把這個研究繼續(xù)下去呀!

科學家聽了，備受鼓舞，刷的一聲站起來，拍拍胸脯說：你放心，我一定會努力的!

十五年后，熊大已經(jīng)成年了。最近這些年他慢慢地覺得北極的環(huán)境一年比一年有改善，他想這一定是科學家的功勞。

有一天，他正在下海捕魚，突然又有一架飛機飛過，降落在離自己不遠處，熊大躲在一個雪堆后面，啊，竟然是那個科學家來實地考察了!熊大臉上瞬間洋溢起笑容，踏著晶瑩的冰雪，快活地向他奔去

寫熊大的作文(篇7)

一間玩具店

學校門口對面有的一間玩具店，它今天開張了，同學們知道后，那里便是我放學后的歡樂游園。

我們在玩具店里，快活地玩著各種玩具，他們有的東玩玩，有得西玩玩，都快把這里當成他們的的家似的。

回到學校上課時候，同學們也把他們家里的玩具拿來了，不管是上課下課，只要他們想玩，就隨時隨刻地在玩，玩得不亦樂乎，我也在其中。由于我們沉迷在愛玩具的樂趣中，我們的成績也急速下降。考試的時候，分數(shù)大打折扣，班上的每一個同學，紛紛被他們的家長大罵一頓。老師每家每戶的給同學們的爸媽打電話。經(jīng)過一番商量，同學們的成績下降主要原因是對面那家玩具店所造成的，為了讓同學們的學習成績重回正軌，學校決定派人出面，和那間玩具店的老板商量，不要在開玩具店了，改開一些什么對孩子學習有益的店鋪吧！玩具店的老板聽了，覺得很慚愧，害了孩子們的學習，所以他決定把這間玩具店改為少年宮，專供同學們學習，就這樣玩具店變成了少年宮。

同學們也對少年宮很感興趣，放學后都到這里，進行各種各樣對學習有益的游戲，下下象棋，捉捉圍棋，這些游戲都開動了同學們的腦筋，同學們的成績也隨之而上。

對于那間過去的玩具店，我們是很留戀的，對于現(xiàn)在的少年宮，同樣也很喜歡。

寫熊大的作文(篇8)

我的家中有一頭大懶熊。他沒黑眼圈，但他很喜歡睡覺，很像大懶熊。

他臉頰上掛著一副黑邊框眼鏡，頭頂上的頭發(fā)非常的少，耳朵大大的，性格也和狗熊性格很像，休假時間總是要要睡18小時。

在一個星期天，我和妹妹在家都很無聊，我妹妹就跑進了老爸的臥室，對老爸說道：老爸，帶我們去釣魚吧。他一聲不吭，頭也不回的轉了過身去。我又跑了過去，支援妹妹，我大聲說道，老爸，帶我們去釣魚吧。他還是一聲不吭，看起來好像在做夢似的，估計又是睡眠不足。

我和妹妹失落的走了出來，我對妹妹說：咱們不能失望，不能放棄，要去想辦法。妹妹說：好！不放棄。我想了五分鐘，終于想到辦法了，對妹妹說：你去給老爸說是媽媽讓咱們去釣魚，回來給咱殺了，給咱做上吃了。我的妹妹一字話題作文不差的說給了熊爸。

熊老爸突然坐了起來。他拿起衣服很快的穿上了。誰知，他那情緒轉變非常的那么快。他走到衛(wèi)生間洗漱，可他刷一次牙竟然刷了15分鐘，真是歷害呀！本來刷一次牙只需77"","","","","",""作文網(wǎng)要三分鐘，可他。他刷牙洗臉時我們已經(jīng)準備好了，忽然我們聽到咚的一聲，我跑進衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)老爸倒在了地上，而且倒在地上還睡的很香。沒有辦法，我們只能放下魚桿，待在家里了，妹妹也拖下鞋去客廳玩了。我用了九牛二虎之力才把他扶上了床，我心里暗暗想著，今天是不可能去釣魚了。哎！誰讓他這么愛睡懶覺呢。

我也能理解老爸，他這么辛苦，也是為了這個家。

寫熊大的作文(篇9)

有一天，大笨熊巴納比去散步，突然，它發(fā)現(xiàn)一只大灰熊腳下有一張100元大鈔，于是，他想盡辦法要去拿到那一百元大鈔。

想了一會，大笨熊終于想到了一個辦法，它先捏住鈔票的一頭，用手輕輕地撥動鈔票，但是大灰熊太笨重，怎么拔也拔不出來。大笨熊又想起了歪腦筋，在大灰熊的面前跳起了江南STELLY，只見大笨熊屁股扭扭，身子搖搖，熊掌拍拍，可大灰熊還是無動于衷，呆若木雞。大笨熊還是放棄，對大灰熊發(fā)起瞪眼攻擊，可是大灰熊還是毫無反應。大笨熊絞盡腦汁，終于想到了一個上上策于是跑過去說：“海！伙計，那邊好像著火了，我們去看看吧。”大笨熊本以為大灰熊會跟過來，可是事與愿違。大笨熊想：“媽呀，這熊也太淡定了吧，我一定要想出一個聰明絕頂?shù)姆椒ā！庇谑牵蟊啃苁钩隽寺晼|擊西之計，大笨熊從口袋里拿出了一張五十元的鈔票，扔到大灰熊的前面，大灰熊終于有反應了，正當大灰熊撿錢的千鈞一發(fā)之時，大笨熊撿起了那張百元大鈔偷偷溜走了。

看了這幅漫畫，讓我明白了一個道理，那就是將欲取之，必先與之。

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寫醒獅的作文900字模板

當我們有心事時就會悄悄的寫在本子上，寫作文是一件比較享受的事情。寫作時要圍繞中心，抓住重點，那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？經(jīng)過搜索整理，讀書筆記吧編輯為你呈現(xiàn)“寫醒獅的作文”，歡迎你收藏本站，并關注網(wǎng)站更新！

寫醒獅的作文【篇1】

擂臺上，獅影飛星走步，縱身交錯，斗得不亦樂乎;擂臺下，游客萬人空巷，斂聲屏氣，等待精彩的一瞬。

這就是每年過年時西樵山上舉辦的舞獅大賽的情景。我的家鄉(xiāng)就在佛山西樵，過年的舞獅活動是其特色的傳統(tǒng)文化。

今年去外公家過年，外公一看到我就高興地問：朗朗，難得你們在這邊過年，要不外公帶你看舞獅?我一下子興奮起來：太好了!什么時候啊?在哪看?在西樵山上嗎?

就在家里，怎么樣?外公神秘地笑了笑。

家里?在家舞獅?不可能吧!我將信將疑地點了點頭，感覺是外公逗我玩而已。

大年初一的早上，外公早早就起來忙活著。只見他從二樓伸出一條桿子，用繩子往下吊著一顆生菜，一包煙和一個銀牌，正好在大門的正上方。外公說銀牌是舞獅活動中傳下來的叫法，銀即銀子，也就是錢，其實是一個大利是。

我一臉疑惑：外公，這些東西吊在大門口這么高的地方干嘛，搬凳子都夠不著。外公笑而不語。

這時，一陣陣敲鑼打鼓的聲音由遠及近地傳來了，緊接著一支由獅頭獅尾和幾個敲鑼打鼓的人組成的舞獅隊伍來到家門口。伴隨著越來越激昂的敲鑼打鼓聲，獅子一躍而起，越過了門檻，跳進來表演。那場景可熱鬧了：老人們坐在桌子前邊吃邊看;大人們則忙著錄像;小孩子則是跟著打鼓，學著敲鑼，又或者是為舞獅隊伴舞，跟著節(jié)奏哼起歌來。

獅子在屋里拜年后，退到院子里一陣歡騰。突然，獅頭的人跳到獅尾的人的大腿上，獅尾把獅頭往上一推，這就爬到木棍上了，借著木棍縱身一躍就把高高的利是和青菜等吃到嘴里。只見獅子咀嚼著生菜，一會又把生菜吐出來，利是則留在嘴里。我正納悶，旁邊的外公得意地笑著：這叫吐青!獅子靈活地跳下來，扣了三個頭，然后就在敲鑼打鼓聲中離開了。

望著漸行漸遠的舞獅隊伍，外公用地道的粵語講解：這叫采青，利是掛得越高，彰顯獅隊的技藝越高!自古以來人們相信獅子是祥瑞之獸，舞獅能夠帶來好運，過年時祈求大吉大利。這就是我家鄉(xiāng)西樵的年味家家戶戶的舞獅采青，寓意家庭興旺，事事順利。

春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，有著濃厚的文化底蘊和悠久的風俗習慣。年味需要傳承，別讓年味變淡最終只剩回憶。

寫醒獅的作文【篇2】

醒獅是我國的傳統(tǒng)之一，象征著吉祥、興旺、熱鬧等。醒獅醒獅，顧名思義就是睡醒了的獅子，有著充沛的精力，勇猛無比，永不會倒下。醒獅的精神：永不放棄、團結等。

在平常一些集體活動和一些事情上都能看得到醒獅的精神。比如：拔河、學習……，這些事情如果有了醒獅的精神，就會事半功倍。

有一次，媽媽不在家，我突然就肚子餓了，我想找媽媽煮東西給我吃，但媽媽不在。我想我要學會煮東西吃了，這樣子，媽媽不在家也不會餓了。

媽媽回家了，我跑過去對她說：“媽媽，你教我煮東西吃吧，我在家里經(jīng)常會肚子餓的。”媽媽說：“等吃了飯再教你，我現(xiàn)在要煮飯。”我高興地說：“你要煮飯啊，正好我來看一下，學習一下，我要幫忙！”媽媽讓我不要搗亂就行了。媽媽教我煮飯首先要淘米，再要換水，用米配上適量的水，打開電飯煲把按鍵按下去就行了。媽媽還教了我炒菜、煎荷包蛋等。我后來自己試著做，一開始飯好像粥一樣，菜太咸了，雞蛋不夠熟。后來我又多試了幾次，可還是沒有什么進展。我想這太難了，我是學不會的了。剛想著要放棄，可我立刻就想起了醒獅精神中的永不言放棄。我立下決心一定要學會，我就不斷嘗試。最后我終于能掌握好了。現(xiàn)在我在家時不時都會自己做點東西吃，還請家人一起來分享，他們一邊吃還一邊說好吃呢。

我以后也要堅持學習這個精神，永不放棄，總有一次會成功的。無論在學習上還是在生活中，我們面對困難，都要堅持到底，別讓那些阻擋你的“敵人”看著你倒下，應該是你把它們打倒。

寫醒獅的作文【篇3】

小的時候，我最喜愛的就是元宵節(jié)了那一天我又可以看一場精彩的舞獅。尤其是在祠堂前的那次大表演，每當這時，祠堂樓上樓下都擠滿了人，即使是大熱天，人們也不打傘，只是目不轉睛地看著醒獅爬鐵桿，去棟簽。因為個子較小，我每次都鉆進人群里，站在人群圈里，找個最好的位置坐下，一動不動地欣賞舞獅。當時的我比任何時候都認真，記得奶奶長說過，你看舞獅，眼睛跟著醒獅的移動而移動，太認真了，平時那么怕鞭炮，這回怎不怕了呢？

我一直有一個夢想，以后當一個舞獅者，而且還是領頭的，那樣肯定是酷斃了。于是我正籌劃著加入村里的舞獅團，終于有一天我鼓起勇氣跟媽媽商量此事。但，和我想的一樣，媽媽不答應，還說女孩子家學什么舞獅呀，你要以學習為重，別整天想著想那，就這樣，這個夢想化為了泡沫。然而讓我氣憤的是，我的死黨小A，她加入了舞獅團，學會了黑白兩獅的技巧，還會打鼓，讓我羨慕嫉妒恨呀！

天放學后，我都是一個人偷偷地跑到舞獅館的一棵龍眼樹下，遠遠地瞄著小A練習舞獅與敲鼓，因遲回家老被媽媽罵。但我還是去我的秘密基地，看著醒獅，陶醉于充滿活力的鼓聲中。

可是有一天，那鼓聲再也聽不到了，醒獅大鼓被裝進箱子里，上了鎖，舞獅團散了，大家分道揚鑣。當時，我想不明白，好好的舞獅團怎么就怎么說散就散了呢。后來聽領頭說：大伙散了好啊，學生應該上學讀書去，青年趕快賺錢養(yǎng)家吧，這舞獅團沒有什么經(jīng)濟來源，再也撐不下去了，哎，都快二十年了，真不舍得呀。可不是嗎？我也覺得很可惜，以后我在也不能去秘密基地了。

醒獅是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，這么優(yōu)秀的文化，在我們這一代就失傳了嗎？每當我經(jīng)過秘密基地時，人還是那個人，書還是那棵樹，而在這再也聽不到醒獅鼓聲了。

家鄉(xiāng)的醒獅，你不會這樣就銷聲匿跡，對吧！你一定會重新回到屬于你的舞臺對吧！

面對優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我們應當積極主動地去繼承，并發(fā)展下去，不要認為時代不同了，就沒必要去傳承優(yōu)秀文化。愿人們保護中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，希望這些文化不要重蹈我家鄉(xiāng)醒獅的覆轍。讓我們行動起來，保護中華民族文化，發(fā)揚民族精神吧！

寫仙女的作文700字模板9篇

有請閱讀讀書筆記吧編輯為你編輯的寫仙女的作文，不妨參考一下本文，希望你喜歡。寫作可以讓我們內心深處追求的一份平和，寫作文也是個人能力素質的一種展示。優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開思路。

寫仙女的作文【篇1】

七月的仙女潭像一顆璀璨的星星，在我的腦海里放光明。

進入仙女潭，城市里的炎熱被拋在九霄云外，取而代之的是迎面吹送來的陣陣涼風，讓我感到秋天似的涼爽。險峻的大山襯著湍急的水流，太陽下，激起的浪花像仙女白裙上的朵朵鑲灰色的花，裙擺被風兒輕輕吹拂。高大的山屹立在這片美麗的土地，多像一位勇敢無畏的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國。

在山旁一個不起眼的角落，有許多魚兒在嬉戲。這時，山腳下的潭水因為陽光的折射而變得五顏六色，給幽靜的只聽得見流水聲的仙女潭增添了一絲神秘。

再往上走，仙女潭越來越美，水拍打著石頭，浪花激起回旋，這讓我想起了一句李白的詩——天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

走近仙女潭，你會發(fā)現(xiàn)潭水把山上的石頭沖刷得圓潤無比，水“嘩嘩啦啦”唱著歌，像在演奏一首樂曲。山很高，高得像一把巨大的寶劍，直插云霄；水很清，清的可以看見水底長滿青苔的石頭。湍急的水流直直地飛瀉下來，“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”它雖然不像廬山那樣壯觀，但也不甘示弱，嘩嘩地流淌著。

仙女潭不僅有山和水，還有許多稀奇古怪的石頭。水底位于中央的石頭像仙女的鞋子，周圍的像她的侍衛(wèi)，保護她；像她的子民，擁護她；像她的朋友，陪伴她；像她的侍女，歡迎我們。

如果我腦海中的美景是一顆顆美麗的星星，那么仙女潭一定是我記憶中最大、最亮的那一顆，永遠閃著光芒。

寫仙女的作文【篇2】

星期天的上午，媽媽帶我到仙女山去玩。

走到門口，首先映入眼簾的是“仙女山公園”這五個氣勢磅礴的大字，顯得蒼勁有力。我想：這一定是哪個大書法家寫的吧？要不然怎么會寫得這么好？

進了大門，左邊是一個大花壇，里面種著各種各樣的花草樹木，姹紫嫣紅，漂亮極了。右邊就是我們小朋友最愛去的地方——蹦蹦床了，這可是小朋友的天堂了，在這里我們可以盡情的歡笑，盡情的玩耍，真是讓人流連忘返。不過我們今天游玩的主題可是爬山哩，所以還得往前走，很快高高的仙女山就矗立在了我們面前，在它那偉岸的身影下，人們顯得是那么渺小。

我們開始沿著曲折的小路拾級而上，一邊欣賞著美麗的景色，一邊努力的往上爬，到了半山腰，感覺有點累了，就在旁邊的石凳休息一下，貪婪地吸幾口清新的空氣，很快就覺得渾身是勁。于是我和媽媽接著往上爬，爬呀爬，真夠吃力的，一不小心，我摔了一跤，幸好媽媽眼疾手快一把拉住了我，才沒掉下去，好險哪！終于到了山頂，我向下眺望，只見我們的學校正靜靜的偎依在山腳下，像在睡懶覺似的。遠處的街道上人一個個象小螞蟻似的慢慢，高高的樓房此刻也踩在了我的腳下，空氣是如此的沁人心脾，景色是如此的霧氣朦朧，真象是到了天上做客一樣。

就要下山了，但是我們可不想走回頭路，于是我和媽媽決定從另一條小路下山，到了半山腰，發(fā)現(xiàn)了一座廟，媽媽說這是仙女廟。我們就好奇的進去了參觀一下，只見里面有一座金光閃閃的仙女雕像，還有許多人在燒香拜佛，煙霧繚繞，顯得非常的莊重。

最后，我們才依依不舍的離開了仙女山。這一天我們玩得真開心，我愛可愛的家鄉(xiāng)，更愛美麗的仙女山！

寫仙女的作文【篇3】

我的家鄉(xiāng)在新余，它是一座美麗的城市。在我的家鄉(xiāng)有許多美麗的景點，如：七仙女下凡的仙女湖，紀念傅抱石的抱石公園，北湖公園和孔目江濕地公園等等，其中我最喜歡的是濕地公園。

春天到了，我們相約好去濕地公園踏青，站在門外望去濕地公園可真美啊！你看清澈的孔目江猶如一塊無瑕的翡翠，兩岸的柳樹褪去了干枯的柳葉，長出了新的葉子，像是送給春天的音符。柳枝倒映在江面像一根根綠色的五線譜。沿著石板小路向前走，道路兩旁花兒綻開了笑臉，像是在為春天的贊歌喝彩呢！小草也一個接一個的探出腦袋來了呢，它們也想聽聽這春天的交響曲。

登上游船，泛舟江上，這時調皮的小太陽終于肯從云朵里面探出腦袋來了，江面上立刻變得波光粼粼，清澈的江水下面，一條條可愛的小魚正在水中歡快地游來游去，有趣極了！有的時候你可能還會看見它們從水中躍起呢，好象在對游客們打招呼呢！遠處兩岸的高樓林立，好似一位勇敢的士兵在保衛(wèi)著我們美麗的公園。

我愛美麗的濕地公園，更愛我的家鄉(xiāng)新余，我希望新余變得更加美麗富饒。

寫仙女的作文【篇4】

一個驕陽似火的暑假，媽媽決定帶我們一家去仙女山游玩，我和爸爸都很興奮。我坐在車廂里，向往的心早已飛到了日思夜想的仙女山。

進入仙女山，山里的風景美不勝收，空氣是那么清新，天色是那么晴朗，讓人覺得心曠神怡，我突然想起了一副對聯(lián)；重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路，丁丁東東泉，高高下下樹。

今天早晨，要去攀登仙女山上，很出名的通天塔，通天塔比仙女山的海拔還要高，山坡上有兩片松林，曲曲折折的石板路就在兩片松林之間，石板路的左邊是長青松，雖說有點彎曲，但墨綠色的針葉長得郁郁蔥蔥，右邊是落葉松，一棵棵筆挺的樹干像一個個擎天大柱，林中還有山雀鳴叫，仿佛在歡迎我們的到來，我們沒有走石板路，而是在松林中穿行，多年積累下的樹葉，軟綿綿的，走在上面心里感到還很快樂，我們實其實在感觸感染到了大天然的錦繡。

我們終于達到山頂，山頂上的風很大，把我們的衣服吹得呼呼直響，頭發(fā)也吹亂了，我現(xiàn)在終于明白了，登高眺望的感觸感染，我真想變成一只快樂的小鳥在空曠的山林中，在藍天白云下自由安閑的翱翔。

通天塔上還有一處景點，就是仙女湖，它的面積固然不是很大，但是湖水很清澈，我們一邊劃船一邊賞識著兩岸的風景，看，那邊綠樹成陰，這邊野花盛開，瞧，清澈的湖水里有許多小魚游來游去，忽然一條銀白色的小魚躍出水面，似乎在給游人表演！

夸姣的時光，老是在不知不覺中溜走，幾天的旅程終于要結束了，我=不由自主回頭望了望這幅錦繡的風景，多想再次投入她的懷抱，再見了！仙女山！

寫仙女的作文【篇5】

武隆的仙女山在整個重慶都享有盛名，這次有幸游覽仙女山，讓我領略了它的錦繡與神奇。

車行駛在山間的公路上，這里的山連綿不中斷，公路就像一條銀色的綢帶，環(huán)繞糾纏在群山之間。車忽的轉了一個大彎，面前顯現(xiàn)出幾座雄峰，峰巒之間云霧裊繞，變幻莫測。這里的云霧時而淡，時而濃，時而向上，時而向下，時而鋪天蓋地的涌來，掩蓋了錦繡的山色，時而揚長而去，露出山峰的真面目。

不一會兒，來到了仙女山的山頂。山頂是一片大草原，秋天的草原雖不如春天的那樣綠，也不如夏天的那么蕃廡，但綠中帶黃的草原卻有許多錦繡的圖案。有的黃綠加在一起，組成了一朵花；有的光靠黃色，組成一條龍；還有的是由許多草組成的，卻像一頭蹲著的張開大嘴的老虎。合法我預備坐在草原上時，卻從山間倏的飄出一團云霧。朝草原這邊涌來。我奔跑著追逐云霧，可等我到了霧里面，卻不能摸到它的身體，轉過身，它竟然把我和爸爸媽媽隔開了。霧在我的前面、后面、左邊、右邊和上面，可它為什么不在我身邊呢？不管我怎么跑，怎么追，它老是圍著我，卻總離我一定間隔，它為什么不讓我摸摸它呢？忽而，云霧又徐徐退去，我還站在那兒發(fā)呆。

下山時，云霧又盤繞山間，仙女山仿佛一個婀娜多姿的仙女，身上環(huán)繞糾纏著潔白的飄帶，在翩翩起舞。這美景真讓人留連忘返啊！

寫仙女的作文【篇6】

有一年的冬天，我和家人一起來到了仙女山。

我坐在車上的時候，我就在想：那個地方是不是很美呀！坐了幾十分鐘的車，終于來到了仙女山的腳下。從下面向山上望去，全是綠色，就像綠色的海洋。

我們走的是大路，我的心里布滿了期待，真想馬上就到山頂。走到半路上，看見一只大鳥，從我們上面飛到了地里。我們都認為那是貓頭鷹呢。我們懷著一顆忐忑不安的心上前去看了一下，它那一雙雪亮的眼睛牢牢的盯著我們，我們膽戰(zhàn)心驚，一下子跑開了。走到哪里，哪里就是綠樹。我們到了一個岔路口，由于是第一次來，所以不知道怎么走。我們就問住在那里的農夫。我們走到了石梯旁，旁邊全是松樹林，我還撿了幾個松果。

我們不知走了多久，終于到了山頂。從山頂向下看，綠樹就像把仙女山包抄了起來。一棵棵大松樹上還結著松果。到了中午，我們就在山頂吃了午飯。下戰(zhàn)書，我們走到了一處黃土地上。上面長的松樹比人都矮，松樹又很稀疏，但是樹上也結著松果。土地上一點兒草也不長。一片鵝黃色的土地，只有松樹給它裝點著，就像一個個邊疆戰(zhàn)士在守衛(wèi)祖國。

那天，我們大家都很興奮，終于來到了仙女山游玩。

寫仙女的作文【篇7】

如果說濟南的清泉是一群婀娜多姿的仙女，那趵突泉就是這群仙女中最出眾最美麗的了。它那神秘而傳奇的色彩早已沁入我心中，今天，我終于懷著這美麗的夢走進了濟南。

風塵樸樸一路賞來的我們，休息之后，第二天，當看到寫著“趵突泉公園”幾個大字的大門時，我方如夢初醒，這個夢終于要實現(xiàn)了！

懷著激動的心情在公園里匆匆欣賞完“黑慮泉”、“珍珠泉”等幾個泉，終于我到了趵突泉。

奔到池邊來，我眼前一亮，我興奮地看著那三個泉眼咕咕地向外冒水，在周圍激起一圈圈大大的漣漪，那清澈泉水，永不疲倦地翻動起伏，泉眼無止境地往外冒，提起一串串小珍珠，多么晶瑩，真像泉眼送給清泉的禮物呢！

在泉眼的四周，一群群金黃色、紅色、黑色的金魚歡快地跳躍，游來游去，為泉水更增添了幾分生機，它們是那么繽紛，為我們盡情展示生命的活力，三五成群地拔動水花，清泉更是加大了起伏，一層一層細小的浪花隨風飄過來，在附近似乎就能聞到泉水清新的味道呢！這，就是自然的生命。

池邊本仿古式小涼亭和石碑上刻有的“天下第一泉”，卻使趵突泉增加了幾分古典韻味，使泉顯得時靜時動，變幻無窮。池旁幾棵嫩綠的新柳，隨風搖擺，纖纖柔弱，這一切詩情畫意的景象，全為自然所創(chuàng)造，這無疑使人想到自然之美、山河之美。

我喜歡趵突泉這種充滿熱情充滿活力的美，它的美不經(jīng)修飾，沒有人能為它再添些什么，因為自然使它毫無瑕疵，自然的原味贈與它生命，我喜歡這種原味。

寫仙女的作文【篇8】

在高處遠眺，鑲嵌在山林之間如碧玉翡翠般的遼闊草原，如詩如畫；仙女山 武隆的仙女山，奔騰咆哮的烏江從其山腳繞行而過。仙女山海拔2033米，擁有森林33萬畝，以其江南獨具魅力的高山草原，南國罕見的林海雪原，青幽秀美的叢林碧野景觀而譽為南國草原。美麗的森林草原風光為武隆增光添彩。在高處遠眺，萬峰林海，鑲嵌在山林之間如碧玉翡翠般的遼闊草原，延伸到天際，如詩如畫；茫茫林海、蒼翠欲滴、清風吹拂、涼爽宜人；大自然賦予仙女山春觀花，冬滑雪的獨特優(yōu)勢。林海、奇峰、牧場、雪原被游客稱為仙女山四絕，處處都可入畫，萬物皆可入詩。綠茵的春季，仙女山被此起彼伏的山丘、濃濃淺淺的綠罩著，朵朵盛開的野花，天藍得透亮、白云隨意的變換著各種姿態(tài)，成群牛羊在明媚的陽光散步。山峰、山谷、森林與草原聚為一體，給人以陰柔與陽剛相濟的和諧美。漫步于森林草原間，疲憊的身心將得到舒展，讓你在春日的仙女山草原上神清氣爽！天上廣寒宮，之稱的仙女山平均氣溫比重慶主城區(qū)低15度，絲絲涼風拌著野花的芳香，綠草成茵，像是鋪上了華美的地毯，聽著林間清脆的鳥啼，嗅著略帶潮潤的空氣，或漫步、或小跑、或踱步其間，享受自然帶來的愜意，讓煩躁的心緒統(tǒng)統(tǒng)散去，艷麗的秋季，陽光擁抱著從容、悠閑的仙女山，慰藍的天空中朵朵白云似乎觸手可及，清晨美麗的朝霞給草原潑上了一層醉人的深紅色，綠草托著晶瑩的露珠。

寫仙女的作文【篇9】

仁慈的仙女總是等在路旁，扮作乞丐或是病人，反正都是一副教人嫌惡的模樣。如果有人施舍她一枚金幣，他的口袋里就會多出一枚金幣；如果有人把自己的衣服給她披上，他的院子里就會多出一頭品質優(yōu)良的山羊；如果有人喂她喝水，給她食物，還找來醫(yī)生給她看病，那么仁慈的仙女就會現(xiàn)出真身，并滿足這個人的愿望。

于是，很多人都開始去幫助路邊的可憐人，果然，有人成了大富翁，有人成了大農場主，還有人成了王子，跟向往已久的公主結了婚。

住在山上的巫婆把一切都看在眼里，她嘲笑仙女的愚蠢，決定玩一個把戲。她也坐在路邊扮作乞丐或者是病人，那些嘗到過甜頭仍貪心不足的人紛紛前來。

”那我背您回去好啦，老婆婆！“財主殷勤地說著，背起巫婆往山上走去，心里美滋滋地盤算著待會兒要許什么愿望。

這樣有很多人上當之后，大家都變得謹慎起來，不再輕易去幫助那些看似病弱的可憐人了。

一天，一個小姑娘在路旁遇到了扮作乞丐的仙女，她走過來，掰了半塊面包遞給仙女。仙女迫不及待地握住她的手：”說出你的愿望吧，親愛的孩子！“小姑娘搖搖頭說：”請把愿望留給自己用吧，可憐的老婆婆！“小姑娘說完，一蹦一跳地離開了。在下個路口的拐彎處，她遇到了假裝摔斷腿的巫婆。小姑娘不忍心丟下巫婆不管，去附近請了位老醫(yī)生來，自己便急急忙忙地上學去了。

四年級:徐靜京

后來，很多人都聽說了仙女的事情。既然這個仙女是如此得仁慈，如此得好騙，那么不騙不是太吃虧了？

仁慈的仙女也很高興，因為做好事的人越來越多了。她很樂于幫他們實現(xiàn)愿望，過上富足的生活，然后再有余力去幫助更多的人。

“我的腿斷了，沒法回家。“巫婆痛苦的呻吟著。

到了巫婆家門口，巫婆把財主綁起來，搶光了他的錢財、地契，將他丟到山下去了。

仁慈的仙女毫不知情，依然等待著好心人的到來，但接連幾天都等不到一個人。她憂心忡忡，覺得人們又變壞了。

而那巫婆呢，一見到老醫(yī)生就趕緊溜走了，因為她清楚自己騙不過真正的聰明人，就再也不敢玩這樣的把戲了。

關于寫奧運的作文900字模板

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，多寫作文可以提高我們的想象力，讓思維更加活躍，想要寫出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？由此，有請你讀一下以下的“寫奧運的作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

寫奧運的作文【篇1】

一轉眼，寒冬過去，春天招著手向我們走來，眨眼間花兒開了，草也綠了，湖上的寒冰也化了。

但是，奧運的熱潮卻比春天輕盈的腳步來的更快些。大街上，各種大型的標牌上都閃著鮮紅的數(shù)字，那是奧運到來的倒計時；各個雄偉壯麗的場館拔地而起，那是奧運閃動的舞臺；很多新的道路紛紛通車，那是奧運飛騰的步伐。還有那美麗的環(huán)境和人們的笑臉都預示著奧運的到來，這一切讓我熱血沸騰。

在春天里，各種花朵爭相開放，有那金黃的迎春花，有那粉紅色的桃花，還有那純白，酷似水晶杯的玉蘭花。可是，奧運的花朵更加美麗，那鳥巢的鋼梁縱橫交錯，可竟沒有兩根鋼梁是相同的。鳥巢在燈光的照耀下閃現(xiàn)出絢麗的中國紅，讓人有剛強和美的感受。旁邊的水立方全是用先進的水晶膜做成的，像一個個大水泡，讓你仿佛置身于大海中的水晶宮。鳥巢的陽剛之氣和水立方的陰柔之美相互輝映，現(xiàn)出一派生機勃勃的景象，這讓身為龍的傳人的我感到無比自豪。

春天，各種聲音匯成了一首動聽的綠色交響曲，有鳥兒的啼鳴，有春水歡流的叮咚聲，還有風吹過的呼呼聲。不過，他們根本比不上奧運之聲。在好運北京測試賽里，掌聲、加油聲……各種聲音合成了一曲無人能比的奧運之歌。那文明的笑聲就像一張名片，歡迎著世界友人的到來，這難道不讓我們自豪嗎？

有人說，秋天是一個最快樂的收獲季節(jié)。但我認為，那奧運的收獲更加大；是奧運給了我們機會，證明了我們中國這條巨龍的實力，我們承諾：“只要世界給我們一個機會，我們就會還世界一個驚喜。”這是我們的能力，我們要證明，我們是最強盛的。

寫奧運的作文【篇2】

各位老師，同學：

你們好！

今天我演講的題目是《文明奧運伴我行》。

20xx年的7月13日，是令十三億中國人民終生難忘的日子。在國際奧委會第112次全會上，北京以壓倒性的絕對優(yōu)勢獲得了20xx年奧運會主辦權。消息傳來，舉國歡慶，萬人空巷。申奧的成功，標志著擁有百年歷史的奧運會，將首次在有著五千年悠久歷史和文化文明的古國舉行，而占世界人口五分之一的中國人民的廣泛參與更加體現(xiàn)了重在參與的奧林匹克精神。

20xx年的奧運會，是全國人民的盛會。在更快、更高、更強的奧林匹克宣言下，在和平、友誼、進步的奧林匹克宗旨的召喚下，我們將與世界各國的朋友一道，共同點燃奧運的圣火，讓文明燦爛的奧運火炎在我們的胸中燃燒！

面對已經(jīng)進入倒計時的奧運盛會，作為一名北京的中學生，我們也負有相當?shù)呢熑闻c使命。我們要積極開展宣傳和實踐活動，傳播奧林匹克精神，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，努力提升我們的文明素質。

寫奧運的作文【篇3】

春天來了，花兒開了，草兒綠了，大地復蘇了。就在這美麗的春天中，奧運也急促、歡樂地向我們走來。

奧運會離我們還有150多天了，奧運倒計時牌上那鮮紅的數(shù)字，一天一天地減少，讓我們的心情也一天一天地更加興奮。奧運近了，北京的環(huán)境也變美了。我們家旁邊的高樓一座座拔地而起，公園中的草坪更綠了，花兒更紅了，湖水更清了。人們的行動也變得文明了，看見地下有紙屑，就要撿起來；看見不文明的現(xiàn)象，人們就會互相提醒……這證明著奧運正在向我們走來，讓我們熱血沸騰！

春天，海棠花開了，白的如雪，紅得似火，輕柔淡雅，一簇簇如同彩霞；純白的玉蘭花像一個個水晶杯；金黃色的迎春花也吹響了它的小喇叭。

如果說春之花受人夸獎，那么奧運之花一定使人贊嘆！

那壯麗的“鳥巢”是由縱橫交錯的鋼梁組成，看似沒有規(guī)律，而這是中華民族智慧的結晶。“鳥巢”里面的燈光是“中國紅”，那火紅的顏色代表著中國人的赤子之心。如果說“鳥巢”顯示著陽剛之美，那么水立方就有著陰柔之美。水立方外表是淺藍色的，上面有著一個個藍色的“小水泡”，會讓人忘記自己的處境，是在地面上，還是在水下世界？眼前是水晶宮，還是體育館？多么美麗而神奇的建筑啊！這是我們的自豪和驕傲！

鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停；溪水“嘩嘩”地唱著歌輕快地流淌著；風也“呼呼”地傳遞著春的信息，這也都是動聽的春之聲。

我愛春天那美妙的聲音，而我更愛奧運的聲音。

運動員那一聲聲激動人心的吶喊聲；一句句甜美的文明用語；為了把垃圾扔進垃圾桶里而跑著的“嗒嗒”的腳步聲，怎么能不讓人心“咚咚”直跳呢？

隨著8月8日的臨近，我的心情越發(fā)歡樂，奧運的收獲將會有多大？開幕式的場面有多么輝煌？這些謎底終究會被一一揭開。讓我們期待奧運，讓中國的國歌永遠回蕩在體育館中吧！

寫奧運的作文【篇4】

綠色奧運是北京奧運會提出的重要理念之一，可持續(xù)性發(fā)展是奧林匹克運動不懈的追求。奧運會環(huán)保標志由人與綠樹為主要形態(tài)。綠色的線條形如舞動的彩帶，環(huán)繞交錯，一筆描出，仿佛茂密的樹冠，又似盛開的花朵，充滿無限生機和希望，充分體現(xiàn)了自然環(huán)保的可持續(xù)性發(fā)展。樹冠與人組成參天大樹，代表著人與自然的和諧統(tǒng)一。二級標志的設計，運用了中國獨特的傳統(tǒng)文化形式中國書畫藝術風格，與北京奧運會會徽中國印---舞動的北京相互映襯。

??首屆中國公民環(huán)保創(chuàng)意大賽為綠色奧運獻計獻策。今年是20xx北京綠色奧運的啟動年。為創(chuàng)建綠色奧運，由中國環(huán)境文化促進會、北京晚報社聯(lián)合主辦的國內首次創(chuàng)綠色奧運環(huán)保公益活動――三元杯首屆中國公民環(huán)保創(chuàng)意大賽于5月26日在北京圓滿結束。此次大賽一是理念先進，立意深遠。專家認為，北京要成功舉辦綠色奧運會，在全社會提倡適度消費、綠色消費，順應了天意，彰顯了民意。圍繞綠色奧運，參賽選手提出了大量有關四節(jié)一環(huán)保（節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材與環(huán)境保護）的建議；二是針對性強，熱點突出。北京是世界十大缺水城市之一，空氣質量也不盡人意。在本次參賽作品中，北京實現(xiàn)綠色奧運面臨的水資源緊缺和空氣質量問題成為關注熱點。在大量關于節(jié)水的小發(fā)明、小制作中，北京市民王賀新利用了自行車線閘的原理，設計了水龍頭腳踏開關裝置，該裝置易安裝、無污染、取材簡便、不用電源，被大賽評委會一致認為是值得廣泛普及的節(jié)水專利產(chǎn)品。第三，參與面廣，人氣旺盛。參賽選手中，既有來自大專院校、研究所的教授、科技工作者，又有來自全國各地的現(xiàn)役軍人、學校生，既有地方領導干部，也有普通居民群眾。不僅參賽者踴躍報名，各地群眾也紛紛來電致函表示對活動的關注與支持。北京市民甘成發(fā)還建議，由各地市政府號召全體市民人人養(yǎng)一盆花、種一株樹，然后通過花卉選美等賽事活動，從中精選一批具有代表性和欣賞性的作品，擺放在20xx奧運會各地場館附近集中展示。在創(chuàng)作過程中，參賽選手陳立軍充分利用漫畫人物變形手法做了一些造型夸張、性格突出的人物作品，令評委大包眼福。

??近年來，北京一直在奧運上大做文章收效顯著。我國是水資源嚴重缺乏的國家，而北京的人均水資源擁有量又只有全國平均水平的1/7。到目前，北京已連續(xù)7年干旱，而專家預計，20xx年北京市用水總量將達到38。9億噸，比去年的用水量增加近4億噸。另一方面，北京每年排放的污水廢水中，僅生活污水就達八億噸。能不能將這部分水資源處理成中水加以循環(huán)利用呢？倡導綠色奧運理念我國引進先進廢氣脫硫設備。據(jù)媒體報道，多年來，北京迎奧運新舉措層出不窮，百家星級酒店還將環(huán)保升級；重點集中在酒店內的裝飾、家具、地毯、墻紙、機電設備以及內部結構調整等方面的改造。從已經(jīng)改造完成和正在裝修改造的星級酒店的主要裝修項目來看，環(huán)保節(jié)能已成為裝修的主題曲。迎奧運與新中國成立60周年天安門綠地大變臉；此次改造工程主要是對天安門地區(qū)油松進行更換，原來每棵油松都有單獨的樹坑，改造后變?yōu)槊咳脴涔灿靡粋€樹坑；原來單純依靠雨水澆灌，現(xiàn)在增加了自動噴灌系統(tǒng)；另外在３米長的大樹坑上將覆蓋樹脂材料的樹池箅子。為保證油松成活，將換成營養(yǎng)土，并監(jiān)測其營養(yǎng)成分的變化。另外，此次改造還擬對天安門廣場及周邊地區(qū)的部分綠化進行更新。包括天安門觀禮臺前、東西兩翼老化破損的植物、已老化的草坪、國家博物館前綠地和正陽門綠地年久銹蝕的欄桿等部分。近日，北京奧組委還出席了國際奧委會體育與環(huán)境委員會年會。會上，委員們針對北京市機動車數(shù)量與空氣污染、環(huán)保燃料使用、文物保護等提出了問題。；賽前，北京還將出臺奧運空氣質量保障方案。根據(jù)申奧承諾，二00八年大氣環(huán)境質量目標為：奧運會舉辦期間，大氣中主要污染物濃度達到國家標準和世界衛(wèi)生組織指導值的要求。對此，奧組委表示，已會同國家環(huán)保總局，正在協(xié)調周邊省市，共同研究制定《奧運空氣質量保障方案》，擬在奧運會期間采取更加嚴格的污染控制臨時性措施。

??北京向綠色奧運邁進生態(tài)環(huán)境進步有目共睹；千億投資奧運環(huán)保國際商戰(zhàn)打響在即；科技奧運實現(xiàn)綠色關懷，奧運設施環(huán)保科技化；為保證空氣質量，奧運期間北京擬限車輛停施工。美國人擔心，綠色奧運是北京的難題，但是中國政府上下正積極響應并全面落實綠色中國奧運呢，我們祝福北京綠色奧運圓滿成功。

寫奧運的作文【篇5】

春早還是奧運熱潮來得早呢？春天來了，花開了，草綠了，冰也化了。奧運來了。學校校門口那倒計時今天離8月8日還有152天。交通也暢通了。運動場館拔地而起，文明常常伴著人們，現(xiàn)在人們臉上有一種新妝那就是快樂。奧運難道沒有春天早嗎？

春之花美還是奧運之花美？大家一定會說奧運之花美。春天，粉紅色的桃花如燦爛的笑臉，金黃色的迎春花如小喇叭，純白的玉蘭如高貴的水晶杯，奧運場館鳥巢的材料極為優(yōu)越，鋼梁縱橫交錯，墻上顏色是中國紅，有水池的襯托鳥巢更美了，水立方，外觀有很多的水泡，淺藍色，有人說鳥巢有陽剛之美，水立方那不就是陰柔之美嗎？我為xx自豪，驕傲。

春之聲美，奧運之聲更美。春天來了，鳥兒來伴奏，水來唱歌，風來指揮。奧運來了，好運北京的乒乓球賽，男隊女隊都是第一，那掌聲、照相機聲一陣高過一陣，可在獲獎的背后，他們還在奉獻著自己的時間。跳水比賽也得了第一，那水聲，裁判員的叫分聲有高有低總比春之聲美吧！文明的行為隨時可見。

秋實美還是奧運收獲美？我會毫不猶豫地說：“奧運收獲太美了。”這是從心里發(fā)出的感嘆。秋天，果實累累。農民伯伯能過個好年，奧運金牌不斷增加，這不就證實了國家給我們一個機會，我們就能創(chuàng)造一個奇跡，還有人說：“只要給我一個支點，我能撬起整個地球。也見證了中國的繁榮富強，在東方的那條巨龍正在躍出東海，向遙遠的地方飛騰。它的飛騰讓全世界震驚。

奧運永遠比春天美！

寫奧運的作文【篇6】

是倒計時表演。二千零八個鼓手，用手敲擊著似鼓又不是鼓的樂器，還能發(fā)出白色的亮光。這個方陣好似多米諾骨牌，一下子從這邊亮到了那邊，又在一瞬間從那邊亮到了這邊。突然，整個方陣從上空看變成數(shù)字倒計時。三十、二十、十、九每一下都是那么令人激動，令人吃驚，為什么會出現(xiàn)這些閃閃發(fā)光的數(shù)字呢？

看！那天空中出現(xiàn)了二十九個腳印，象征著二十九屆奧運會的舉辦。這時，在場地中心，出現(xiàn)了一張畫卷，真是一個奇跡。這幅奇妙的畫卷展現(xiàn)了中國的燦爛文明。水墨山水畫、古詩、茶、文房四寶、太極、四大發(fā)明，都一一展現(xiàn)。最有趣的是四大發(fā)明之一活字印刷。一個個小盒子，上面刻著中國最早的文字。后來，一個個小盒子上下伸縮，成了從古至今的三種和字。最后還冒出了一朵朵桃花，綻放著笑臉，美極了！

當二百多個國家的運動員入場后，是最為精彩的圣火傳遞。當李寧拿著奧運火炬，飛上了天，在鋪滿祥云的路上奔跑著，他跑過的路上，是火炬在各地地區(qū)傳遞的許多精彩片段，李寧把火炬臺點燃，熊熊圣火在燃燒時，全場一片歡呼奧運會開幕式上，還有劉歡與莎拉布萊曼一起唱的《我和你》，那歌，好似山泉真動聽。

開幕式，是奧運會的一大亮點，接下來讓我們?yōu)閵W運健兒們加油吧！

寫奧運的作文【篇7】

新北京、新奧運的夢，愛與愛相連，心與心相送。新北京在新奧運的夢中長高，新北京在新奧運的夢中飛翔，新北京在新奧運的祝福中成功。這豪情奔放、激越昂揚的歌，唱出了十三億炎黃子孫期盼奧運的心聲。人們盼星星盼月亮，盼了一年又一年，盼著奧運圣火燃遍神州。全國人民心系奧運，都以不同的方式來表達對奧運的期盼。馬拉松跑道上，男女老少一齊向前跑去，沒有人畏懼路途遙遠，沒有人計較金牌名次，大家只有一個信念：鍛煉身體為北京辦好奧運加油。陽春三月，人們紛紛植花種萆，栽培樹苗，為綠色奧運再添新綠。老年人自發(fā)地走向街頭，跳起秧歌舞，做起健身操，新北京，新奧運的標語，幾乎隨處可見。一場場歌舞晚會將人們辦好奧運的熱情推向高潮，人們熱切地期待著，期待著多年的夢想能成為現(xiàn)實。

中國將昭示全世界：中國完全有能力辦好奧運。改革開放以來，中國的政治、經(jīng)濟與文化都發(fā)生了天翻地覆的變化，中國人民的精神面貌煥然一新。中國要走向世界，要讓世界人民更好地了解中國。20xx年7月l3日北京申奧的夢想終于成為現(xiàn)實，中國人民揚眉吐氣斗志昂揚地讓一些發(fā)達國家認識到：中國強大了，中國正像一條騰飛的巨龍，正昂首向東，奔向遼闊的藍色海洋，再也不能將中國排擠在地球村外。

回眸歷史，中國人從來就是一條不屈的好漢。

1932年，東北大學生劉長春闖進了在美國洛杉磯舉行的第十一屬奧運會，成為首闖奧運的中國人，表現(xiàn)了中國運動員的頑強斗志和高度的愛國主義精神，揭開了中國奧運史的第一頁。1984年第22屆奧運會上，許海峰驚天動地的一槍打破了中國奧運史上0的記錄，獲得第一枚金牌，國人為之歡呼，為之振奮。東亞病夫的帽子被遠遠地拋到了太平洋，中國睡獅已醒，之后一發(fā)而不可收。到26屆奧運會，中國獎牌名次已躍居世界第三位，令世人矚目驚嘆。如今中國的綜合國力日漸強大，科學技術突飛猛進，神州號飛船順利返回地球、雜交水稻、納米技術等在科學領域居于世界領先地位，中國已漸與世界接軌。未來奧運的成功，將振奮民族精神，提高中國在國際上的地位。

寫老師講課的作文900字模板

這篇文章是讀書筆記吧推薦的“老師講課的作文”專題相關內容。相信很多人都被要求寫過作文，而寫作文可以使我們冷靜、客觀、平靜，因此寫好作文就需要與生活貼近，進行反復的實踐和練習。那么，我們要怎樣來動筆寫作文呢？讀書筆記吧小編建議你可以先讀一讀寫老師講課的作文這篇文章，相信能夠對你有所幫助，請記得收藏哦。

寫老師講課的作文 篇1

我們的語文老師姓楊，從二年級就開始接管我們六班了。

他講課時非常有趣，我記得有一次他講過一個故事：有一個小偷，他到一戶人家偷衣服，正好遇上這家的小孩對他說：“我的名字叫逗你玩。”話音剛落，他就急匆匆地去拉扯衣架上的衣服。小孩一見不好連忙叫媽媽：“媽媽！有人偷衣服！”“誰呀？”“逗你玩！”媽媽以為是孩子在開玩笑，就沒當一回事。又過了一會小孩又叫：“他還在偷！”“何人？”“逗你玩！”媽媽還是沒在意。不久小孩大叫起來，媽媽走了出來說：“誰啊？”“逗你玩！”小孩哭著說。媽媽趕緊一回頭衣服早就和小偷跑得無影無蹤了。

聽了這個故事，我笑得合不攏嘴，只好哈哈大笑。每當楊老師講故事時歡笑聲就充滿了整個教室。講古文時就會將它翻譯講出一個小故事。聽了后，你會感到有一種身臨其境的感覺。

現(xiàn)在我聽了上百個故事，得到的知識數(shù)不勝數(shù)，楊老師在我心中留下了一個美好、深刻的印象。

寫老師講課的作文 篇2

有一個職業(yè)是太陽底下最具光輝的；有一個職業(yè)是人世間最有魅力的；有一個職業(yè)是最神圣的；有一個職業(yè)是最有意義的！這就是教師！我的卿老師，他用他的行動詮釋了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。，師恩，無以為報；師德，永記在心。我的恩師---卿老師他為了我們的畢業(yè)考試，不論刮風下雪，不論吃苦受累，也不論生病痛苦，他都始終堅持早上6點到校為我們講課，我們感激涕零！他每講一個字，一句話我們都很認真的記在腦子里，刻在骨子里！因為卿老師他是忍著病痛給我們上課的，我們都很感動，甚至有些愧疚。

盡管卿老師和我相處的時間不多，只有短暫的一年半，可他說的每一句話，都一直在我耳旁回蕩著；他的每一個甜甜的笑，都浮現(xiàn)在我的眼前。我還記得，卿老師經(jīng)常在課上用幽默詼諧的話講課，讓我們學起來不費勁，不吃力；我還記得，卿老師為了讓我們更加地理解文章，還給我們做進一步的解說，給我們表演；我還記得，卿老師語重心長地給犯了錯的同學講那一個個感人至深的故事，使他們徹底糾正錯誤。之前，我覺得語文是一門要命的科目，有些題哪怕是絞盡腦汁也想不出來，所以我并不喜歡語文，甚至有些反感，但自從卿老師來了以后，我逐步開始覺得語文并不是我想象中那么難，還漸漸地喜歡上了語文。這一切的一切，都使我無法忘卻。但有一件讓我受益終身而又微不足道的事，我至今都記憶猶新。

那一次，我的數(shù)學考的一塌糊涂，數(shù)學老師不但在課堂上劈頭蓋臉地訓了我一頓，并且在下課后，還把我叫到辦公室狠狠地批評了一頓，這使我原本就因為這次考試成績而傷的千瘡百孔的心靈再一次受到嚴重的打擊。這天內之后上的所有課我都聽不進去，我一直在想我有多么地無用，多么地沒出息！而這一切，卿老師都看在眼里，放在心上，放學后他把我叫到辦公室，讓我坐下，還親切地問我出了什么問題，我嘆了一口氣，便把這件事一五一十的告訴了卿老師，聽完后，他卻笑著拍了拍我的肩膀，說：難免有一次失誤是很正常的，王老師小時候有好多次比你考的還要糟糕呢，可后來我付出比之前多10倍的努力去學習，去鉆研，去探索，更加專注，更加認真，更加仔細，成績就逐漸提高了，所以啊你一定要記住：失敗乃是成功之母。這次考得不好，但決定不了你的終身，只要下次考試時不要再犯相同的錯誤，不要再馬虎粗心，就一定會考好的！老師相信你能行的！這一席話，說的我熱淚盈眶，我暗暗地把這些話全部記在腦子里，在下一次的考試中，我特別認真，特別仔細，特別專注。終于，功夫不負有心人，我果然取得了班中第一的好成績，這一切都要歸功于卿老師！

我心中的好朋友，我眼中的好朋友，我一生的好朋友！卿老師，我永遠都不會忘記您！因為您在我的心里播下了一顆永恒的種子，待這顆種子發(fā)芽成長后，我一定會報答你的恩德！回報您的教育之恩！卿老師，您真好！

寫老師講課的作文 篇3

今天中午，我在來金筆作文學校的路上，在路邊撿了許多蝴蝶似的樹葉，你可能會問我：為什么要撿樹葉呢？嘻嘻告訴你吧！我們今天要做樹葉畫！

做樹葉畫前，我望著手中這金色的蝴蝶，想著該把它變成什么樣呢，正當我在低頭沉思時，我聽到了許老師在一字一句的對我們講著該怎樣去寫這篇作文，我的心中突然擁出一個與眾不同的想法做許老師，我立刻把這個方法講給我的搭檔聽。他也覺得我這個點子十分的妙。

隨著許老師的一聲令下，同學們都開始制作自己獨一無二的樹葉畫。

我和搭檔分好了工，我剪許老師的上半身（不包括眼睛、嘴巴和手），他剪許老師的下半身。

剪頭時，雖然我竭盡全力的想把許老師的頭給剪得好看一點，可沒想到的是，那頑皮的剪刀很不聽我的話，每當我要讓他剪下去時，它卻又剪到另一個地方去了，讓我把許老師的頭給剪得十分的丑，但經(jīng)過數(shù)次修剪，我終于把許老師的頭部給剪好了，也好看一點了。可當我想繼續(xù)剪許老師身子時，卻發(fā)現(xiàn)搭檔已經(jīng)把許老師身體所有部分（除了頭）給神速的剪好了，可樣子嘛，大家當然也知道了。

最后我們把許老師的各個部分給粘到畫紙上之后，我們的大作就做好了，我們把這副畫起名為《講課許老師》。

我望著這副可以稱為全班最丑的樹葉畫想著；雖然這副樹葉畫很丑。可里面卻包含著我對許老師深深的愛意與敬意呀！

寫老師講課的作文 篇4

星期五是一周中最愉快的時候，所有人都盼著周末，但這天也有兩節(jié)語文課。但不知為何，原本急切的渴望放假的心，在語文課上變得平和了，時間也慢了下來。

語文老師和梁實秋筆下的梁任公先生是很相似的。這次的課題便是“語文作文方法指導”，我對這種課題不抱有多大興趣，但不知為何，看到那張似笑非笑的臉便打起了精神。她的第一句話便是：“好，今天我們來講講作文。”是平常的聲調，沒有什么特別的，雙手也沒有什么稿紙，單憑幾張圖片，就開始自己滔滔不絕的講課，不知為什么，她總能在關鍵時候提高嗓音，講到尷尬處也能自然過渡，講到不通之處，她便止住，雙唇緊閉，輕皺眉頭，便又開始長篇大論的敘述下去。要說結論，不知精彩與否，但總會抬頭微笑，這時我們也跟著笑，時而插兩句，她總能解圍，班里真是充滿了快活的氣氛。

看著她講課，便有一種期待的感覺，我能想象到她的視線里是55雙水靈靈的眼睛，她也不喜歡板書，就是想到什么講什么，與初中老師截然不同，但我們總是認真的聽，聽屬于她的故事。

語文老師常常以“老人家”自稱，但卻也看不見有年月的傷痕，卻總是有著悲喜交加的情感。她講到作文寫作第一招時，便勾起了自己的回憶，那是與學生知己的故事，每每回憶起來便是音調拉低，聲音變小，最后一個人在臺上發(fā)呆，雙眼充斥著微光，那里有講不清的故事，我也是一個脆弱的人，心頭一緊，感嘆事與愿違的世界。她的回憶錄里有著無數(shù)個感人的瞬間，我沒想到她是如此忘我，如朋友般分享經(jīng)歷的一個人，我竟沒想到在那平凡的身體中，竟有如此豐富的故事，她是多么留心人生中的點滴呀。

當她提到自己面試的經(jīng)歷時，她又笑逐顏開了，忍不住默默夸耀自己一番，講到自己筆試第一時，我們連連發(fā)出“巨……”的噓聲，她也不由自主的笑，笑的很開心，用右手遮住自己的白牙，上身略略后后傾，表現(xiàn)出驕傲的姿態(tài)，一股年輕人的活力洋溢在她身上。講到面試時評委將自己被誤認為男老師時，我能看到她在還未講出這句話之前，她的雙頰便向外鼓起，這時她已經(jīng)忍不住，在話沒說完之時便咧開了嘴，她笑得很痛快，似乎并沒有為“女扮男裝”而生氣，她笑得可以說是毫無拘束，那是發(fā)自內心的笑，她真的笑得像個孩子，童真、幼稚，像中了獎一樣，激動，甚至有點癲狂。語文老師是最喜歡生活的，語文老師是最懂生活的，在那平凡的外表下一定有不平凡的人生，“不平凡的歡樂”。

在我的學習生涯中，有許多語文老師，有的嚴格、有的暖心、有的幽默、有的……但對于高中的語文老師，我卻不知如何形容，只能用“豐富”一詞概括她的性格。在這短短的兩個月里，我仿佛經(jīng)歷了世界上所有情感的教化，在二中的藍天下愉悅地成長。讓我說出一生中最有特色的語文老師，哪怕未來仍然有這樣那樣的老師指點我在人生中不斷前行，我也可以肯定，高一十五班的語文老師無人可比。

寫老師講課的作文 篇5

自初二開學以來，讓我印象最深刻的老師便是我的語文老師一一謝老師。

謝老師有一張大圓臉，雙眼皮眼睛，微短的頭發(fā)，白白的皮膚，在我眼里也算是一位美人老師。其中讓我最喜歡的便是那雙炯炯有神的眼睛，因為我總感覺它們會說話似的。

謝老師的課堂是要求嚴格的。謝老師總會讓我們打起精神，認真聽課。偶爾有同學搞小動作也會被火眼金睛的謝老師捉住。因此，我感覺謝老師的課堂上沒幾個人會不認真聽課。我們全都抬頭挺胸，目不轉睛地看著老師。

謝老師的課堂是神奇的。她上課期間，我從來不會走神，心也不會飛到別的地方去，只會認真的聽課，不會東想西想。謝老師說的話我都能聽進去，大腦會運動起來，會跟著思考問題，會迫不及待地找問題的答案，然后在尋找的過程中理解記憶。

謝老師的課堂也是輕松的。它不會有那種壓迫感，常常會有歡聲笑語，也會有那么幾個小故事，讓我情不自禁地打起精神靜靜聆聽，讓我記住其中的道理，讓我知道里面的曲折過程。謝老師在講課過程中，通常都是聲情并茂，有濃厚的感情色彩在里面，有時候還會手舞足蹈，令我們忍俊不禁。

謝老師的課堂是給人啟迪的。謝老師在講課文《一著驚海天》的時候，有句話讓我印象特別深刻。謝老師說，那些為我們國防科技作出巨大貢獻的人，才是我們的英雄。我們要向他們學習，做一個對國家有用的人。而不是學那些網(wǎng)紅，整天開直播、整容。這句話好像突然打開了我的心結。之前我一直有個問題：在這個人人追求時尚追求美的時代，像我這樣顏值不高的人該怎樣生存？面對那么多人的吐槽、蔑視又該怎么辦？如今，謝老師的話，讓我茅塞頓開，有種柳暗花明的感覺。無論長相怎樣，我們都要做對國家有用的人，只要能為社會做貢獻，就能受到別人的尊重，實現(xiàn)人生的價值。

謝老師解開了我一直以來的疑惑，讓我懂得了人生的大道理，這使我特別崇拜她。如果以后我也當老師，我一定要成為謝老師那樣的老師，努力做一個對國家有用的人。

寫老師講課的作文 篇6

任老師并沒有對我的不敬有所成見，卻是用鄰家阿姨一樣和藹的笑臉向我敘說著寫作文的要領，并在我完成一篇習作后，還為我做了細心的點評。那柔和甜美的聲音，精辟到位的解說，霎時，我被深深的折服了……

之后2年的學習，我的作文水平突飛猛進。作文經(jīng)常在當?shù)氐摹巴韴蟆薄ⅰ靶蟆卑l(fā)表。這2年來我除了和任老師學寫作外，我還從她身上學習到了堅忍不拔、樂觀積極的精神，這似乎比知識更為寶貴。

任潤琴老師一歲患小兒麻痹癥留下了終身殘疾，從此只有架雙拐才能行走。因身體不便，她沒有上過一天學，從十四歲開始自學，十年要完成的課程，憑著她的勤奮努力，僅用了四年時間，就自修完了小學到高中的全部課程，并且還報了“內蒙古廣播函授學院”、“魯迅文學院”、“吉林省作家函授學院”，在她不懈的努力下，她的文章在內蒙古“五月風”、“晚報”及當?shù)馗鞔髨罂㈦娕_發(fā)表，并多次獲獎。當?shù)孛襟w曾以“山城海迪”多次報告了她的事跡。她成為了許多人學習的楷模。90年還被“小讀者”評為了“我眼中的好老師”。并在班里創(chuàng)建了“青少年愛心志愿者”小組，每年假期她都架著雙拐帶領我們去福利院體驗生活、奉獻愛心，培養(yǎng)了我們的愛心和社會責任感。

任老師上課永遠都坐在那里，而且因為身體的不便，每逢上課，她從來不喝水。

記得那是個酷熱難耐的暑假，那天我因有事早早來到了作文班。卻發(fā)現(xiàn)任老師在晾嗮她椅子上的海綿墊。原來任老師從早上七點不挪彎兒一直到萬籟俱寂的深夜。整整十七個小時啊，她身下的坐墊記載下了任老師多少辛苦的汗水啊！看到眼前的情景，不知怎么我的鼻子一陣發(fā)酸……

寫老師講課的作文 篇7

一次任老師從一名中學生的作文里感覺到了這名學生陷入了早戀的迷茫中。可老師并沒有告訴她的家長，而是默默地在她的作文本里用溫暖而富有哲理的話語撫慰著她困頓的心靈。那位同學終于被感動了，那晚她跑到老師家，吐出了纏繞在她心頭的困惑。經(jīng)老師語重心長的開導，不久，她很快找回了昔日的自信，走出了青春期的迷惘。所以，任老師也是我們無話不談的知心朋友。

所有來學作文的學生都說，任老師的作文班是生產(chǎn)快樂的地方。因為我們只要踏進作文班的大門，所有的煩惱都會煙消云散。心境就像被鍍上了燦爛的陽光，暢快、靚麗，充滿了執(zhí)著與自信。任潤琴老師不僅教我們如何作文，也教會了我們如何做人。

所以，今后無論我身在何處，都永遠不會忘記坐在那兒，用燦爛的笑臉，用頑強的毅力為我們講述不屈人生的特殊老師—一任潤琴老師。

寫老師講課的作文 篇8

張老師，是我高中語文科目的第一位老師，記張老師的一次講課，那想記的可就多了。

首先咱來說張老師這個人吧，在班主任的先容中，他是一個完美的男人。“張老師的個人魅力是我的十倍，教授教養(yǎng)質量好，每年都是年級組的干部，和我，那是黃金搭檔。”班主任自豪地向我們說著。

我記得清清晰楚，他第一次來我們班時，是一個天氣陰沉的下戰(zhàn)書，是要沖飯的那節(jié)課，教室里的同學安靜地坐在位子上，翹首以待，隨后走進了一位身材高大的人物。他的鼻梁上架著一副看起來鏡片超厚的眼鏡，一頭的短發(fā)平頭，皮膚稍黑，這么看也無太大的特點。但唯獨不同的是那鼻子上的一顆“黑豆”。他來的時候固然談不上英姿颯爽，卻也氣質非凡。這可能就是所謂的“腹有詩書氣自華”吧！

在一陣強烈熱鬧的掌聲之后，他開始了簡煉的自我先容。“本人呢，姓張，是你們的語文老師。”然后，沒有了。這么簡樸地自我先容，有高度，有內涵！他講課的時候聲音很洪亮，說得一口尺度的普通話。他盡自己的`全力去避免恩施方言對他講課時口音的影響，一聲一調、一揚一挫、一句一言中飽含著對文學的理解與熱愛。

張老師講課的時候很豪放，不拘泥于小節(jié)之處，在講各種我們聽不懂的文言文時，他會用極“粗獷”易懂的恩施語官話向我們解釋，那時，也就不管什么語句柔美、規(guī)范了。不論用什么“搞笑”的方法，只要我們聽懂了就好。有時講到情緒激動處的時候會忽然走動，聲音也隨著提起來了，甚至一邊講，一邊點同學來跟他一起暢游文學。

張老師，講課的時候并不喜歡在黑板上寫下十分規(guī)矩的板書，只總給一些要點，再仔細去看，條理安閑一字一行之中。

張老師講課也很風趣，常見的是他與劉可明的“愛恨情結”，那就是每當沒人舉手回答問題時，“劉可明，你來答。”一邊笑著說，“我最喜歡你了。”每當這時，引得一陣大笑。

張老師，也許并不如吳老師所說的那么完美，但他的人格魅力一定是巨大的。我相信，在張老師的匡助下，我的語文一定會更上一層樓。最后，感謝張老師對九班的付出。

謝謝！

寫老師講課的作文 篇9

1.激動時一會兒用雙手在空中比劃著，手臂微屈，手指擺出個奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一會兒又轉身離座，眉頭緊鎖，還不時的停下來沉思久久，像是在解決一個世界性的難題。

2.卓老師是我們學校的校長，四年級時擔任過我們班的語文老師。卓老師的上課很生動，她的語言似乎有魔力，可以讓平時上課一向沉默的同學活躍起來，并屢屢發(fā)言。所以，我們一直很喜歡卓老師給我們上的語文課。

3.今天上午，李老師先讓幾個同學上黑板上默寫第一課3。4自然段，默完之后，便讓我們一起來讀。我們在一些地方讀的生硬硬的時候，李老師便讓我們停下來。他給我們示范一下，讀到“我很快樂”的時候，李老師聲如洪鐘。氣壯山河，懷著最大的激情這好象一把火，點然了我們班全部人的激情，只見李老師的雙手向兩邊伸開，像一只展翅欲飛的雄鷹。當讀到“也很懼怕”的時候，聲音一下子下降了許多，雙手緊貼聚攏在胸前，像很害怕的樣子，表情也配合的非常好。他讀得引人入勝!李老師的感情也隨著文章變化著。起伏著，他的讀書聲如美妙的音樂，讓我們如癡如醉的聽。李老師就像一個專業(yè)的演員，也像一個樂隊的總指揮等等???

4.講臺上的她第一句開場白就是：“哎，怎么還在鬧啊?”學生轉過頭來傻呆呆的望著，“這里是游樂場?”“沒聽到鐘聲啊?”“簡直太不象話!”一個學生突然站起來說：“老師，他尿褲子了。”這時師生默然，一個男孩子慢條斯理地說：“老師，他是怕你才。。。。。。”話音未落，老師立馬接過話茬兒，說“什么怕呀怕的，他怕誰呀?”“剛才還那么鬧，現(xiàn)在就怕了?”“去去去，班長幫忙處理一下，”“我們開始上課了。”大家都不敢抬頭，兩手趕緊拿著書，貓著腰，低著頭，屁股點著椅子，強裝等待上課。當老師拿起粉筆在黑板上寫課題的當兒，學生卻在歪歪扭扭的目送那尿褲子的學生。。。。。。

5.你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎么回事。“后面的同學告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

6.語文老師：他個他中等，一頭烏黑的頭發(fā)總是讓人感覺那么的干凈，總是在預備鈴聲響起之前就來到了教室的門口。鈴聲響起時，他來了，穿著還是那件夾克，很干凈，手里只捏了二支粉筆。他不慌不慌地走上講壇，將粉筆輕輕地放一支在講壇上，生怕觸折了粉筆。然后面帶著微笑，用他那會說話的眼睛平視了一下同學們，然后將那只捏了粉筆的而顯得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同學們的課前準備得怎樣。他的微笑告訴我們，同學們很聽話的，很乖!此時無聲甚有聲。

7.數(shù)學老師：數(shù)學老師隨著那剛響起的鈴聲直奔教室，他的每一步都顯得那么的穩(wěn)重，似乎讓人覺得他在用步伐來計算從辦公室到我們這教室的距離，一走上那講壇，便將那個大大的三角哐啷一下放在講桌上，職業(yè)讓他一下子發(fā)現(xiàn)了班里的那幾位愛逃課的家伙，隨后說：“班長，跟我把沒有來的同學記下來，我待會請他們喝茶。”下邊依稀地響起一陣笑聲。

8.老師在那備課。讀書時他在哪寫寫畫畫，涂抹勾勒;思考時右手扶頭，左手疾書略有所思。激動時一會兒用雙手在空中比劃著，手臂微屈，手指擺出個奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一會兒又轉身離座，眉頭緊鎖，還不時的停下來沉思久久，像是在解決一個世界性的難題。好詞好句

9.又是一堂課。今天，一向和藹可親的陳老師，忽然一把拉著陳俊同學拖出門外。我們都嚇得大氣也不敢喘一口。哪知陳老師關上門，轉過身來笑瞇瞇地說:"同學們，大家不要緊張，現(xiàn)在我要考考大家的眼力。你們熟悉陳俊嗎""熟悉!"同學們異口同聲地回答。陳老師接著問大家:"你們說陳俊今天穿的是什么顏色，什么式樣的服裝腳上穿的是皮鞋，布鞋，還是跑鞋"這一問，大家都怔住了，誰也不吭聲。過了一會兒，陳老師叫陳俊走進教室，我們這才打量起來:他上穿一件天藍色拉鏈衫，下著海藍色的褲子，腳穿一雙解放球鞋。陳老師笑著對我們說:"這就去觀察校園的花圃。"這次我們看得可仔細了，對花圃的每種花草，從它們的顏色到形狀，生活習性及生活規(guī)律，都進行深入的觀察，有的還翻查有關參考書。這次作文，大家都寫得較好。通過這件事，我們懂得:要仔細觀察，才能寫出好作文。

10.有一次上語文課，我心里十分緊張，怕說錯話，屈老師用慈祥的目光望著我，似乎在鼓勵我說：“勇敢點兒，不要害怕。”我鼓起勇氣把手舉得高高的，屈老師要我發(fā)言，我站起來大聲回答，我答對了，屈老師用贊許的目光看著我，好像在對我說：“好樣的。”還有一次上語文課時，我做小動作，屈老師的眼睛盯了我一下，我從屈老師的目光中知道自己錯了，馬上坐好。

寫老師講課的作文 篇10

同學們看了這個題目一定會很奇怪：我們平常都是老師講課啊，難道這次不是嗎？答案是：正確！這次并不是我們的老師講課，而是由我這個小“老師”來講。

老師在前一天就讓我做好準備，我回家趕緊做課件，我找來找去，終于找到了合適的資料，我便一個字一個字地打上去，在我做完最后一個幻燈片后，我看了看時間，耗時1小時15分32秒，我又趕緊做作業(yè)。那天，我一夜未眠，我在腦子里反復地想上去應該先說什么，后說什么，弄得我早上頂著個大大的、可愛的“熊貓眼”去上學。

我焦急地等待著第二節(jié)課，終于，第二節(jié)課的上課鈴響了，我的心在撲通撲通地跳著，腿也直發(fā)抖。老師讓我上臺時，我更緊張了，我在心里想：別害怕！要勇敢！要給同學們留下好印象！我猛吸一口氣，又猛呼出來，邁著大步大方地向前走去。

剛開始是我說話的聲音都是顫抖的，但過了一會兒心情慢慢平穩(wěn)，也不太緊張了，聲音也慢慢地大了起來，看起來真像是個老師在講課。

這節(jié)課講完了，老師簡單地點評了一下，同學們也為我的付出而以熱烈地掌聲來回報。

我會永遠記住它，我生平以來第一次講課！

評語的作文怎么寫900字模板3篇

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，是學生的一種寫作能力的練習。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編特別整理出來的“評語的作文怎么寫900字模板3篇”，歡迎您來這里參考。

評語的作文怎么寫 篇1

1、本子清秀整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點臟……端端正正的字跡，讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧，我字沒有你寫的好看……

2、隨隨便便，字哪能不像貓?zhí)退频摹植辉诟褡又虚g，當然看起來不順眼……你的字東倒西歪，是不是今天風太大，才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好，永遠就這么潦草……認真耐心地寫，你會寫的比我還要棒……

3、本子清秀整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點臟……端端正正的字跡，讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧，我字沒有你寫的好看……

4、隨隨便便，字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g，當然看起來不順眼……你的字東倒西歪，是不是今天風太大，才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好，永遠就這么潦草……認真耐心地寫，你會寫的比我還要棒……

5、干巴巴的內容如同白開水，一點味道也沒有，多加些優(yōu)美的詞句就好喝了……不如劉維維字數(shù)多（或者舉其他差生名字），你不覺得有點難為情嗎……你的作文像歲老太太的嘴，干癟空洞，講話直漏風……

6、語句不通順，表達不合理

7、流暢生動的語句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了……比喻得十分貼切，說明你一向觀察細心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問句運用在這里多么合適……這個感嘆句表達了你當時真實的感情……古詩引用恰到好處，我以后也要把學過的詩用到作文中去……歇后語用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……

8、作文疙疙瘩瘩，讀起來很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被誰切斷了，不完整……寫好后仔細讀一讀，就會發(fā)現(xiàn)不通的地方……不要怕麻煩，好文章都是改出來的……不能老指望別人替你改，要學會自己修改每句話……

9、層次不分明

10、小節(jié)分的清清楚楚……小節(jié)劃分合適……一個小節(jié)講一層意思，段落分明……

11、層次混亂，一節(jié)包含那么多內容，讀著有喘不過氣來的感覺……小節(jié)分的太少，你舍不得多分嗎……中間一節(jié)還能再分幾個小節(jié)……一二小節(jié)不該分，要合并……這一節(jié)與上面小節(jié)內容聯(lián)系不上……

12、詳略表達的'不具體

13、重點突出……重點部分寫的詳細，不錯……事情的經(jīng)過一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個風景點，重點描寫了……

14、第節(jié)寫的過于羅嗦……看不出這篇作文重點是什么……不是重點的內容應該簡單寫一寫……

15、題目寫得偏離題

16、題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆……題目很有意思，讓人忍不住想看下去……告訴我，你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標點符號（省略號問號感嘆號破折號），與眾不同……我很喜歡你這個有趣的題目……

17、題目老一套，人家就沒多大興趣看你的作文了……這樣的題目人人都會起，太一般……內容寫的似乎和題目對不上號……動動腦筋，換個啥題目更合適……我看題目不如叫《……》更恰當一些……

18、標點打得規(guī)規(guī)矩矩，看出來你是個做事頂真的人……標點用得十分準確……

19、內容再精彩，標點馬馬虎虎亂打，大家也不愿意讀你的作文……丟了許多標點，你想讓我一口氣不停地讀下去，憋死我呀……標點可不好吃啊……標點打的太多，讀起來一跳一跳的，仿佛瘸子走路……希望你認真打好每個標點……一句話意思說完了應該打句號……省略號占兩格，不能打在一個格子里……

20、字和標點擠在一格，它們累得非常難受，你下次一定會讓它們舒服的！

評語的作文怎么寫 篇2

1.文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。

2.內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理。

3.文章有詳有略言之有序內容生動具體不失為一篇佳作。

4.特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。

5.文章能過清新有趣的語言描寫了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作。

6.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`

7.對細節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處

8.文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢

9.本文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強

10.全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮

11.對…生動而詳細的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素

12.本文內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理

13.本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準確流暢的語言展示了實驗的全過程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細敘述時井然有序

14.對實驗現(xiàn)象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學的趣味性和知識性讀來饒有興味

15.文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用結尾處寥寥數(shù)語顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心催人奮進

16.簡單交待時間地點和結果…

17.語言簡練規(guī)范開篇吸引人

18.…以…開頭較有新意前因后果娓娓道來

19.開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

20.以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

評語的作文怎么寫 篇3

因為上個星期我們年級進行了廣播操比賽，所以比賽前幾天我們都很賣力的訓練。

因為比賽前后就是國慶七天長假，老師說：“只要能混到一張獎狀。數(shù)學作業(yè)只留一張卷。”這句話如同強心針一般，給了我們無限的動力。讓我們拼了命的訓練。說什么也要獲得一張獎狀，讓我們的國慶長假快快樂樂的度過，比賽的前幾天，我們在體育館門前訓練過，在舞蹈室對著鏡子訓練過，這一切都是為了班級榮譽而努力，為了我們的假期而努力。

終于，讓人緊張的廣播操比賽開始了，兩個班一起比賽，時間過的飛快，眨眼間就到了八年級，我們是第七個出場看了前面的比賽，有好的又有不還的。終于，該我們班了，我們此時都在向上帝祈禱：上帝啊，讓我們班得一張獎狀吧!宣布我們班出場了，我們邁著堅定的步伐，連口號都用盡了力氣，但在做操的時候我們都很緊張，生怕有哪一處動作做的不標準讓將狀與我們擦肩而去，我們已經(jīng)做完了。看完七年級的比賽。宣布比賽結果了……

每當比賽時的一張獎狀就一定能少些作業(yè)。

【教師評語】本文就是一篇流水賬：為了少留點作業(yè)而賣力的訓練，比賽開始了，該我們班了，我們已經(jīng)做完了，這幾乎就是文章要寫的內容，沒有取舍，沒有主次，甚至沒有主題思想。