關(guān)于校園里的桂花的作文4篇。

對(duì)于學(xué)生來說，寫作文是家常便飯，寫作文可以記錄自己真實(shí)所思所想和感情感悟。寫作文前最關(guān)鍵的是確定好選材，想好標(biāo)題，寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的關(guān)于校園里的桂花的作文，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

關(guān)于校園里的桂花的作文 篇1

別處的桂花都開了，眼看就要到月底了，它倒好，可把大家的耐心給摧毀了。可笑的是，桂花樹在我們很期待的時(shí)候不開，這我們沒了耐心，它倒開了，且是在一夜之間開放了。

校園里共有三顆桂花樹，別看只有三棵，俗話說得好‘‘桂花香飄十里’’，果然不錯(cuò)，它們正散發(fā)著那種迷人的，香甜的味道。這味道清香撲鼻，香味縈繞在身邊，是你不愿離開桂花樹。桂花的香味環(huán)繞著整個(gè)校園，你在哪兒都能聞到這芳香的氣味。風(fēng)一吹，花兒們愣了，急忙抱住樹葉，也像是花兒們?cè)诤痛髽涓`竊私語，述說著秋天的美麗。這時(shí)的香味更濃了，深吸一口氣，多么享受啊。

從遠(yuǎn)處乍一看，只見密密麻麻的樹葉間夾著幾簇金黃金黃的桂花，好像在祝福人們?cè)诮鹎飼r(shí)節(jié)大豐收。桂花綻放也是那么突然，前一天還沒有一點(diǎn)兒游絲般的痕跡，過了一夜便突然開放了，桂花好淘氣，故意讓人意想不到，來給人們一個(gè)驚喜。

桂花的花朵那么小，卻能散發(fā)出如此長遠(yuǎn)迷人的香味，而我們?cè)龠^幾個(gè)月要分開了，希望我們也要留給彼此永恒的回憶吧。

關(guān)于校園里的桂花的作文 篇2

走進(jìn)校園，傳來小鳥嘰嘰喳喳聲，從教室傳來朗朗的讀書聲，還有廣播那悅耳的歌聲和感動(dòng)的故事，讓你很快融入其中。最引人注目的是那些帶著淡淡幽香的桂花樹了，這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

春天的桂花樹還沒開花呢！樹枝上冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠意，翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛。那萌發(fā)的小芽，稚嫩、可愛，像一個(gè)個(gè)幼小的生命蓬勃向上，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、關(guān)愛。

夏天的桂花樹葉子變得綠油油的，充滿生機(jī)。同學(xué)們上了一節(jié)課，眼睛疲勞，下課后站在走廊遠(yuǎn)眺，看下綠葉，很養(yǎng)眼。它長得十分茂盛，枝葉在頭頂上交叉著，張開著，撐開綠色的大傘，漏下斑斑駁駁的日影。站在樹下抬頭看，碧玉般的葉子一半成了黑影，一半被照透，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，生意蔥蘢。體育課后，同學(xué)們經(jīng)常坐在樹蔭下乘涼，聊天，歡笑聲充滿了整個(gè)校園，十分愜意。

秋天的桂花樹是最美的。沒到八九月份桂花競相開放，開出了它美麗的黃色花朵兒。桂花這兒一叢，那兒一簇，很不少，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花，像裂開似的，爭先恐后地向人們獻(xiàn)媚，在陣陣秋風(fēng)中盡情地?fù)u曳著身姿顯得格外清新、脫俗、優(yōu)美。它隨著風(fēng)，在盡情歡快的舒展它的葉子，跳起了風(fēng)中芭蕾。聞著桂花香進(jìn)入校園，會(huì)讓你陶醉其中，忘我，無法自拔。

而冬天的桂花樹又是與眾不同。到了冬天，桂花相約一起繽紛落下。清潔工人們給樹穿上一層厚厚的衣服，雪花飛舞，一片片落在葉子上、樹干上。桂花樹像是穿上了一件雪白的連衣裙。雪白的桂花樹并沒有被這些狂風(fēng)、大雪而擊退，依舊整齊一致地站在那里。

桂花樹你幼小，你充滿生機(jī)，你優(yōu)美、清新脫俗，你堅(jiān)忍不拔。你是我們?nèi)嗣裥W(xué)的代表。我們四年的風(fēng)雨是你伴我們度過，我愛你！

關(guān)于校園里的桂花的作文 篇3

秋日的早晨，陽光雖也出來，但被風(fēng)觸一觸還是有著沁骨的涼，秋以它的凄涼，裹挾盡百花的艷影，留一地斑駁的枯黃。走入校園內(nèi)，我不由得將手縮進(jìn)衣袖，教學(xué)樓拐角的花園里，一棵桂花樹出現(xiàn)在我的視野里，我走了過去。

那是一顆怎樣的桂花樹？現(xiàn)在正是秋季，是桂花開放的時(shí)期，桂花的葉子有鋸齒，翠綠翠綠的很可愛，有點(diǎn)像桔子的葉子一樣，它的花開得很有規(guī)律，總是在枝丫分叉處開花，而且它的花擁在一起開，一簇簇，一串串金黃色的桂花和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻。一朵朵黃色的小花，有四片花瓣，把花蕊包的緊緊的，像怕別人碰她似的。湊近一聞，一股濃濃的香氣撲鼻而來，沁人心脾，讓人總想一下把桂花的香味聞個(gè)夠。

不由得想起了那位清潔工阿姨。

幾天前，由于自己身體原因沒能到操場(chǎng)上軍訓(xùn)，只好留在教室里作業(yè)。可能是早上匆忙沒吃太多，肚子突然“咕咕”地叫起來，我放下手中的筆，回頭看了看時(shí)鐘，還有一節(jié)課才放學(xué)呀，沒心情寫作業(yè)了。捂著空腹，腦子卻回想著各種美食，真是懂了民以食為天的意思。想到梁實(shí)秋的話，“餓來吃飯，取其充饑，管什么吃相！”終于坐不住了，從座位上跳了起來，迅速走出教室。

“唰——唰——”，走廊上一位保潔阿姨正在掃地呢，整齊的藍(lán)色的工作服，樸實(shí)的面龐。問阿姨借吧，下次再還好了。我一愣神，阿姨已掃到我這邊來了，“小姑娘腳讓一下。”我緩過神來，“那啥…阿姨您有吃的嗎？”阿姨抬起頭來，把掃帚和簸箕順手放下，笑著對(duì)我說：“今天阿姨沒帶啊。”哦，我有點(diǎn)尷尬了，“好的，那您忙吧。”失落地走回教室。

“小姑娘，你的紅領(lǐng)巾掉了。”我跑出教室，看見正在幫我撿紅領(lǐng)巾的阿姨，她把那窩成一團(tuán)的紅領(lǐng)巾撿了起來，吹了吹上面的灰塵，遞了給我，我道了謝，再次回到班級(jí)中。

第二天課間的時(shí)候，嗅著淡淡的桂花的清香，我和幾個(gè)伙伴在走廊外面談笑，正笑得前仰后合呢，昨天那位阿姨走了過來，面帶微笑，“小姑娘，我今天專門帶了一些吃的，你要嗎，不用不好意思的。”啊，她還想著這事。心中一熱，“謝謝您阿姨，今天不餓了……太謝謝您了。”真的很想給她鞠個(gè)躬，可是沒好意思。

還不知道阿姨姓什么呢？或許也沒有必要去刻意詢問。

一陣風(fēng)吹過，桂花的葉子觸碰著我的手指，中斷了我的思緒。深吸一口，這桂花是真的香啊。

唰——唰——熟悉的聲音傳來，是她——那位保潔阿姨。在晨曦中，在校園的角落里，她又多像一棵桂子樹啊。

關(guān)于校園里的桂花的作文 篇4

今天中午，我們?cè)诮淌依锇察o的寫功課，老師忽然說：同學(xué)們，快點(diǎn)寫功課，寫完功課，你們可以去小花園摘桂花，把桂花夾在書里，很香的，耶！安靜的教室整理時(shí)變成了一片歡樂的海洋，我們蹦呀，跳呀，開心極了。老師趕快做了個(gè)暫停的手勢(shì)，我的話還沒說完呢！記住！不要損壞樹枝，就在地上撿好嗎？好我們回答。

我寫完功課后，提著媽媽給我做的小花籃，去小花園撿桂花，咦？怎么連桂花的影子都沒看到？我找呀找呀，呀！這么多人圍在哪兒干什么呀？我跑過去一看，哇！好多桂花呀！我趕快把桂花撿到籃子里。

桂花小小的，讓人覺得垂憐，樹上的桂花是白色的，而掉在地上的桂花是橙色的，不外都一樣香。

忽然，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)在爬樹，我真想沖上去狠狠的指責(zé)他們，可不知怎么了，我的嗓子像被堵住了，怎么也叫不出聲。叮呤呤！鈴聲響了，我們只好回到了教室，望著那被折彎的桂花樹，我后悔極了，哎！為什么我當(dāng)時(shí)說不出話來呢？我真是個(gè)膽小鬼。

我但愿，所有的人都要愛護(hù)花草樹木，這樣，我們的家園才會(huì)更錦繡。