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無規(guī)矩不成方圓作文議論文

發(fā)表時(shí)間:2023-05-09

[參考]無規(guī)矩不成方圓作文議論文800字。

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無規(guī)矩不成方圓作文議論文 篇1

剛走進(jìn)校門,只見一個(gè)披著黃頭發(fā)、帶著大耳環(huán)的女中學(xué)生。她見我們穿著樸素,又見我們看著她,便瞪著杏眼說:“看什么看,沒見過蔡依林新裝啊!”我心想:這是什么學(xué)生啊!”我們繼續(xù)往前走,只見到一大堆女中學(xué)生一邊走著還一邊聽著MP3,嘴里還不時(shí)哼著幾句歌詞。我和表姐湊上去問他們干嘛?其中一個(gè)女生吃驚地望著我們,說:“天啊!你們不知道今天是周杰倫的birthday嗎?我們趕著和另一群FANS去參加他在廣州舉行的生日party嗎?”說到這里,那女孩早已熱淚盈眶:“今天終于可以見到mydearsuperstar!”這時(shí)我才注意到他們的衣服后面都寫了“周杰倫,我愛你”“杰倫哥,最近好嗎?”等話語。天啊!我拉著表姐的手飛也似的逃走了。

再往前走幾步,我就看到了幾個(gè)“外國人”,黃頭發(fā),白皮膚,藍(lán)眼睛。打聽過才知道,原來他們正在為一場“走SHOW”做準(zhǔn)備。他們還說作為新一代的“莎麗娜”,這些條件是必備的。

游完了整個(gè)校園后,我挺掃興的,這樣的中學(xué)生也會出現(xiàn)?這整個(gè)校園還有沒有朝氣?學(xué)校還有沒有規(guī)矩?作為新一代接班人,我們追求的不僅是時(shí)尚,也不是歪理念,我們應(yīng)該追求德、智、體、美各科發(fā)展的好學(xué)生。一個(gè)國家、一個(gè)民族,連起碼的規(guī)矩都沒有那就別談富國強(qiáng)民、興國安邦了。無規(guī)矩不成方圓,不就是這個(gè)道理嗎?

無規(guī)矩不成方圓作文議論文 篇2

古代的時(shí)候,有人說:沒有規(guī)矩,不成方圓。法律在健全,法規(guī)也在健全,他們,隨著時(shí)代的需要,而不斷健全,法規(guī)如此,足球比賽也如此,為成方圓而行規(guī)矩。

1840年,11人足球比賽制的確立使得蠻混亂的踢球場面被大大控制,1970年,黃牌紅牌的使用克服了語言障礙警告不明確等一系列問題,同時(shí)推行了換人制度,1978年,點(diǎn)球大賽為加時(shí)賽仍然為平局而正式啟用,20xx年允許有四個(gè)人換人名額的規(guī)則,積極有效的保護(hù)了球員身體安全,并且,首次投入使用,var技術(shù),大大減少冤假錯(cuò)案,隨著時(shí)代的發(fā)展一系列規(guī)則引入與變遷,這是規(guī)矩成方圓的體現(xiàn)。

德國一裁判瓦爾德曾說:點(diǎn)球大戰(zhàn)也并非是完美的,規(guī)劃總有他退役的一天,會有更合理的規(guī)則取代點(diǎn)球決勝。時(shí)代在發(fā)展,規(guī)則也會因此而健全以適應(yīng)時(shí)代的需要,從奴隸社會到封建社會,封建社會到資本主義社會資本主義社會到社會主義社會的中國,隨著時(shí)代的發(fā)展,社會的性質(zhì)在變動,適應(yīng)社會的法規(guī)也在變動,為維護(hù)社會穩(wěn)定,而行法規(guī)。

如果沒有法規(guī)社會,會如何?網(wǎng)絡(luò)中曾有人說,法律,只是為了弱者而構(gòu)建的,對于強(qiáng)大的人而言,法律,大多只是約束自己,對于弱者而言,法律保護(hù)自己,若沒有法律,弱肉強(qiáng)食,若沒有法律,弱者,沒有辦法保護(hù)自己,倘若沒有法律,社會混亂,強(qiáng)者所說的就是法律,弱者沒有所謂公平而言。無規(guī)矩不成方圓,不成方圓則為,混亂則為野蠻,野蠻則為落后,因此,規(guī)矩的有極為重要。如果沒有法律法規(guī),我們所說的話,沒有人會聽信。這個(gè)世界上強(qiáng)者只是少數(shù)人而大多數(shù)的人都是弱者,如果因?yàn)榉蓻]有健全,而導(dǎo)致少數(shù)人代表法律,那么這個(gè)世界就是崎嶇的,這個(gè)社會就是崎嶇的,這個(gè)國家就是崎嶇的。

規(guī)則是因?yàn)椴皇且驗(yàn)楦淖儯憔瓦m應(yīng)時(shí)代克服不適應(yīng),健全法規(guī),需要發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)的地方,承認(rèn)分析并解決或克服不適應(yīng),求更好的發(fā)展與進(jìn)步,足球運(yùn)動法規(guī)的健全,是一種對時(shí)代發(fā)展的適應(yīng),是進(jìn)步的體現(xiàn)。

任何地方都需要法律法規(guī),任何人任何事也是這樣,無規(guī)矩不成方圓,為成方圓,我們應(yīng)該行規(guī)矩。

無規(guī)矩不成方圓作文議論文 篇3

中華民族素有禮儀之邦之稱,而中華傳統(tǒng)文化向來重視家訓(xùn)家風(fēng)。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而不成文,也是其一大特點(diǎn)。當(dāng)然這并不是說家規(guī)家風(fēng)上不了臺面,而是指它隨著中華民族的發(fā)展?jié)撘颇剡M(jìn)入了我們的生活,并非一定有文字記載。

俗話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。家訓(xùn)家風(fēng)就是一種在家中的規(guī)矩,是家中每個(gè)成員都必須遵守執(zhí)行的。我們需要它,讓生活有秩序,讓生活不變得一團(tuán)糟。注重家風(fēng)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮的《誡子書》、周怡的《勉諭兒輩》、朱子的《治家格言》以及《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。

除了史書,歷史上的孟母三遷的故事至今仍然膾炙人口,孟母為了孟子搬遷了三次,我想孟子最終能成為大圣人不僅因?yàn)樗栕x詩書,有著一顆悲天憫人的心,更是因?yàn)樗哪赣H為他營造了一種良好的家風(fēng)。而岳母刺字也能看出良好的家風(fēng)對一個(gè)人的重要性。

家訓(xùn)家風(fēng)在人類發(fā)展中也起著重要作用。人類從猿人開始直立行走,然后學(xué)會生火煮飯,不再用蠻力而是用智慧去解決事情,漸漸地人類從一盤散沙變成了一個(gè)整體。在這衍變的過程中,是家訓(xùn)讓孩子變得規(guī)范,使夫妻之間更為和諧。如果有一天,我們毫無規(guī)矩可以束縛,那這個(gè)世界將無法想象,人類或許會逆生長,退化成低等動物。

家風(fēng)的好壞對一個(gè)人的成長至關(guān)重要。每一個(gè)人都生活在一個(gè)家庭中,如果這個(gè)家庭沒有良好的家風(fēng),這個(gè)人在成長中就容易走彎路。好的家風(fēng)往往有一些共同的特點(diǎn),良好的道德氛圍,積極的思想氛圍,認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,節(jié)儉的生活氛圍等,正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人。可以說,好家風(fēng)打造了兒童成長的搖籃。而有些人在家庭教育中對孩子過分溺愛,沒有營造良好的家風(fēng),甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使子女走上了犯罪的道路。教訓(xùn)是沉痛的,它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

我的家庭雖然沒有用條條框框約束我的生活,父母也希望我自由長大,但是在很小的時(shí)候父母就告訴我:要做個(gè)誠實(shí)的人,這是做人的基礎(chǔ)。我想這是我們家唯一的家規(guī),它會影響我一輩子。一路走來,這條簡單的家訓(xùn)一直激勵著我,引領(lǐng)我走進(jìn)真善美,遠(yuǎn)離假惡丑,更加健康地成長。

無規(guī)矩不成方圓作文議論文 篇4

星期六,我在金筆作文班上課時(shí),趙老師笑瞇瞇地對我們說:同學(xué)們,請準(zhǔn)備好一張紙和兩支筆。趙老師的話音剛落,教室里就頓時(shí)沸騰起來了,我想:趙老師的葫蘆里賣的究竟是什么藥呢?

想著想著,正在大家百思不得其解的時(shí)候,趙老師在黑板上寫下了方圓畫幾個(gè)字,這時(shí),同學(xué)們茅塞頓開。方圓畫這個(gè)游戲的規(guī)則是:左手和右手分別拿著一支筆,然后用左手畫方,用右手畫圓。在知道了比賽規(guī)則以后,趙老師首先讓自告奮勇地唐梓蕎上講臺來給大家做示范,而唐梓蕎卻畫出了一個(gè)英文字母D。這時(shí),引得大家哈哈大笑。

第一輪的比賽正式開始了,李治鐿和李康馨開始比賽了,只見他們拿著兩根粉筆,兩只手同時(shí)畫了起來,他們畫完以后,只見李康馨畫了一個(gè)正方形和梯形,引得全班哄堂大笑了起來。

經(jīng)過了第一輪的比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,爭著想?yún)⒓拥诙喌谋荣悾詈螅w老師選了王雨露和劉奕宸上講臺比賽,他們吸取了第一輪同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),兩只手分別拿著粉筆,將方圓畫一氣呵成,可還是畫得不像方也不像圓。

最后,趙老師讓我們在先前準(zhǔn)備好的紙上畫方圓畫,這時(shí),我心想:不就是畫方圓畫嗎,這簡直就是張飛吃豆芽小菜一碟。于量,我便迫不及待地開始畫了。可當(dāng)我真正拿起筆畫的時(shí)候,只要左手畫方,右手也會畫成方,顧著右手畫圓,左手也會畫成圓,真有一種顧此失彼的感覺。這時(shí),趙老師問我們:同學(xué)們,這個(gè)游戲難嗎?同學(xué)們異口同聲地說:好難呀!現(xiàn)在,同學(xué)們都再也不說方圓畫簡單了。

生活中,處處需要規(guī)則,俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。這就好像我勻在畫方圓畫時(shí),如果同時(shí)畫的時(shí)候,就畫得不是很好,因此,我們要遵守規(guī)則,這樣我們的生活才會有秩序。

無規(guī)矩不成方圓作文議論文 篇5

編者按:《沒有規(guī)矩,不成方圓》講述的是一個(gè)規(guī)則秩序的故事,小作者用考試做數(shù)學(xué)題的事情,來講述按規(guī)則秩序生活的重要性。

有句話叫作“世界上的一切都必須按照一定的規(guī)則秩序各就各位。”這句話我深有感悟。[教師資源網(wǎng) wWw.722331.cOM]

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,我自信滿滿地走進(jìn)教室,坐在位置上目不轉(zhuǎn)睛地看數(shù)學(xué)書,突然一陣陣吵鬧聲打段了我的思維,我抬頭望了望同學(xué)們:有的煩燥不安,有的蠢蠢欲動,還有的悠然自得。原來要考試?yán)?我的心跳不由自主的加快了。發(fā)下了試卷,我的腦細(xì)胞快速的轉(zhuǎn)動起來,一道道題被我克服,轉(zhuǎn)眼間,我做到了最后一題,我看了看手表,還有35分鐘,“Yes”我高興地小聲叫著,再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)埋頭苦干,生怕做不完,我看了看題目,傻眼了,這種題型雖然做過好幾遍了,可是總也掌握不好,每次都要向媽媽求助。

這可怎么辦呢?眼看勝利在望,總不能這樣放棄,畢竟這是一道14分的大題呀!我抓耳撓腮拼了命地回憶著,卻怎么也想不起來,時(shí)間在一分一秒的流逝。盡管我使勁的拍著腦袋,還是毫無頭緒。我又掃視了一下同學(xué)們,只見張林浩悠閑地坐著,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過來沖我笑,好像在炫耀他自己。我的同桌向我投來了目光,似乎在詢問我要不要幫忙。我瞪了他一眼,示意不要他“幫忙”。我繼續(xù)冥思苦想,突然我的桌子上多了一個(gè)紙團(tuán),上面寫著:答案在背面,我剛想翻過去,可一想到我是堂堂的學(xué)習(xí)委員,就回了一句:人要靠自己的實(shí)力,就扔給了同桌。

功夫不負(fù)有心人,一會,我終于想起了這道題的做法,急忙寫上,懸著的心總算放了下來,檢查了幾遍,確保萬無一失才交了卷。

成績出來了,我考了一百分,心里美滋滋的。回家的路上哼著小曲兒,跟路上的小麻雀說著話,小麻雀“啾啾”的應(yīng)和著我,我開心極了!

這張?jiān)嚲恚倚⌒囊硪淼卣洳刂院笏褪且幻骁R子,時(shí)刻照亮自己的缺點(diǎn);它就是瓶清潔劑,讓我時(shí)刻冼滌自己的靈魂,我要做一個(gè)按規(guī)則秩序生活的人!

作者|四年級 關(guān)茹丹

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