微笑初中作文系列。

作文是一種人與人之間溝通的橋梁，多試一下寫作可以幫助提高我們的知識素養(yǎng)，文章需要符合實際，寫作文不能超出現(xiàn)實。一篇好的作文具體該怎么寫呢？為此，讀書筆記吧的編輯花時間整理了微笑初中作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

微笑初中作文 篇1

微笑勝過一把鉗子，打開人們的心結(jié)；微笑如同一句話語，撫平心中的皺痕；微笑仿佛一則笑話，傳遞你我的快樂。而我心中最美麗的微笑是一抹鼓勵的微笑——一臉兩彎眉，再附上一咧合不上的嘴。 在征服了兩輪的自行車后，繼而我想到了一件八輪的玩意兒——旱冰鞋，這東西長這鞋的模樣，小巧的輪子，一件就知道是個好玩的東西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起來，誰知竟摔得嘴啃泥。站都站不起來，只能用唯一的辦法——將鞋子脫了再站起來，坐以待斃，等待幫助我的人出現(xiàn)。 果然不出所料，我的大救星來了，鄰居家的大姐姐來了，嘴角微揚不慌不忙幫助我穿上鞋子扶我站起來，又不慌不忙地告訴我一些小竅門。

我時不時地大量著她，笑容一直掛在臉上，洋溢著，如春風(fēng)一般給人帶來了暖意，給了我莫大的鼓勵。盡管如此，我仍然很是擔(dān)心，正當我站在那兒開始能夠前后讓輪子移動的時候她突然放開了我，我的心開始忐忑不安，冷汗從頭到腳開始直冒。心像鉛塊一樣，又涼又硬在胸膛里墜著，幾乎要調(diào)出來，全身就像通了電流一般。我回頭看了看大姐姐，她仍然微笑對著我，臉上泛著點點紅光，嘴巴似乎沒有一刻合攏著，我怦怦直跳的心平緩了不少，腳下好像生了風(fēng)，滑得輕松了一些。從她的微笑里，我讀出了她對我的鼓勵，她把信心帶給了我，讓我輕松許多。

一個鼓勵的微笑，給予我莫大的關(guān)懷。渺小的微笑雖然僅僅是一種表情、一個愉悅的心情但是它對于他人來說卻給人一種放心、幸福的感覺。把微笑帶給他人就像大姐姐一般，讓別人感受溫暖。

微笑初中作文 篇2

多少年來，母親常常用他那微笑支持我脆弱的心靈，推動我在人生的道路上，留下一個個結(jié)實而又深厚的腳印。

在孩提時代，當我光著小腳丫在門外那片綠草地上扶著欄桿站起來時，母親走了過來。她沒有夸獎沒有贊揚，只是對我發(fā)出了一個來自內(nèi)心的、會心的一笑。也許是母親感動了我，或許是因為她那會心的一笑，我漸漸扶著欄桿走起路來。此刻的母親大概怎么也不會想到，正是因為她，我才能提早學(xué)會了走路。

在我上幼兒園的時候，母親仍舊不斷對我微笑。記得一次，我在午睡時從床的上鋪摔了下來。那時我的眼淚和血液都流了下來。我閉著眼睛無力地抽動，頭上仿佛釘了鉛塊。但最令我驚訝的是母親在第一時間就頂著大風(fēng)，冒著大雨趕到了幼兒園，把我送進了醫(yī)院。當晚，我住在醫(yī)院，吃著母親親手喂的草莓，無比激動。我對母親說：“媽媽，您不累嗎？快回家休息吧！”母親沉默著，只是微笑一下……直到現(xiàn)在，我看頭上的疤，不但不會自卑，反而會為母親驕傲。

上了小學(xué)的我，第一次考試就沒拿“100”，當時只是一年級呀！要考“100”猶如吹一口氣。當我得知全班有40多個“100”時，我徹底崩潰了，我才拿了個第50名！我邁著千斤重的步子將試卷遞到母親手中，“奇跡”發(fā)生了，母親淡淡一笑：“沒關(guān)系，下次多拿1分不就得了？”頓時，一股暖流涌進我的心中……終于，在期末考試時，我得了滿分，成了三好學(xué)生，獲得了生平第一張獎狀。

現(xiàn)在的我已經(jīng)初中二年級了，每當想起母親的微笑，我就會看著母親額頭上那無情歲月留下的“五線譜”。是啊，母親是一把傘，一把巨大的傘、無私的傘。在風(fēng)雨中為我撐出晴朗的天空；在坎坷中為我撐出平坦的道路。為了母親的微笑，我也將用自己的努力、自己的行動為自己創(chuàng)造一片藍天！

微笑初中作文 篇3

微笑，是能讓人深感快樂的符號，也是一個很簡單的動作，那雨中的微笑使我不能忘懷……

那是一個艷陽高照的早晨，我和爸爸媽媽準備去郊游，我們和一行人坐上了去郊外的車，在一路上，大家談笑風(fēng)生，有說有笑。有的在聊自己的小孩，有的在聊自己做的家常菜，還有的在聊郊游時該做的事，總之大家都非常快樂。正在大家聊得十分盡興時，天突然黑了下來，雷聲轟隆隆地響著，電也不停地閃著，不久便下起了瓢潑大雨，那泥濘的小路使車很難前行，只能有人下去推車，人們不加思索，幾乎都爭先恐后地幫忙下去推車，車里只有一些白發(fā)蒼蒼的老人，和一些帶著孩子的人。連年幼的我也幫忙下去推車。在推車過程中，大家都十分賣力，都使出了自己的渾身氣力，所有人的褲腳都沾上了泥巴，所有人的頭上都淋滿了雨絲。然而，所有人面對著這一切，臉上也都是保持著滿臉的微笑，當所有人面對著這一切時，也是更加地賣力，大家高興地喊著“一二—— 一二——”使所有人的步伐更加快速。終于，沖過了這泥濘的小路，過了一會兒，雨也停了，所有人的臉上都露出了欣慰的笑容，所有人現(xiàn)在的心情也是十分高興 、十分激動的。就是所有人所付出的力量，才使這輛普通的汽車有著不一樣的故事 ，這讓我感受到了團結(jié)的力量，然而，之所以有著這種力量，是以為那一絲絲燦爛的微笑，微笑也是人與人之間快樂的符號！

因此，我希望每個人的身上，都能多掛幾絲微笑，雖然這只是一個簡單的動作，但這簡單的動作是讓人倍感快樂的！

微笑初中作文 篇4

微笑，是什么樣子？有人認為，它是一個嘴角上揚，露出一排牙齒的動作；有人認為，它是一個美麗動聽的詞匯。而我認為，微笑是人的一種樂觀的心態(tài)，也是一種為人處世的態(tài)度。

“笑一笑，十年少”，這是人們常常掛在嘴邊的諺語，可真正“笑一笑”的又有幾個呢？生活是豐富多彩的，當然也少不了挫折，但面對挫折的態(tài)度，卻可大致分為兩種。一種人選擇懊惱，他們懊惱自己的人生，懊惱上天的不公，懊惱命運的坎坷，最終落得了自暴自棄，喪失信心的下場。而另一種人選擇微笑，用微笑來看待一切事物。他們雖然也會有失落，但卻沒有痛苦，對生活充滿了希望。因為他們明白，微笑是世界上最強大的力量，最美的語言就是微笑。如果學(xué)會了微笑，那么就會擁有更多更美好的東西。微笑與樂觀手牽手，懊惱背負著痛苦的根源。兩條截然相反的路，如何選擇，只在對微笑的感悟。

誤解可以用真誠的微笑來詮釋；仇恨可以用寬容的微笑來化解；美麗可以用純真的微笑來襯托；快樂可以用動人的微笑來傳遞。美好的心情，也可以用甜美的微笑來制造。學(xué)會用微笑來看待不如意的小插曲，我想應(yīng)該比懊惱、自暴自棄好的多吧。總之，在生活成長中學(xué)會時刻微笑，這個世界也會變得不一樣。請笑一笑吧！生活中需要更多微笑的力量！

微笑初中作文 篇5

“微笑花園”是我家的一個花園。因為它給我?guī)砹嗽S多快樂，也因為它陪我度過了一段難忘的童年時光。所以，我把它成為“微笑花園”。

“微笑花園”是我在小學(xué)時建的。因為院子太大，所以便有個這個花園。它是由天藍色的瓷磚圍筑成的，瓷磚上有四個大字“微笑花園”十分明顯。在花園里有許多花花草草，顏色各異，種類齊全。乍一看，給人一種雜亂的感覺。但是，小花朵們卻又像開玩笑似的，一簇一簇的像組成了一個同心圓，是這個花園在雜亂中有添加了幾絲整齊。

在春天，“微笑花園”洋溢著生命的芬芳，百花爭艷。天，藍藍的；草，綠綠的；花，紅紅的；而“微笑花園”，美美的。在夏天，人們最愛的是在院子里乘涼。當然，我們也不意外。每天晚上，當爸爸媽媽在花園邊上賞景時，我和弟弟早已竄進花園里逮小蟲了。這時，并不用擔(dān)心蚊蟲的侵擾。因為，花園里有蚊子的克星——夜來香。在秋天，當所有的花都準備“冬眠”時，菊花卻在花園里堅強屹立，給花園添加了一絲生機，更讓人有積極向上的斗志。我最喜歡冬天的“微笑花園”。在冬天，花園里的花已大豆凋謝，但這時，花園卻有另一番勝景。下雪后，花園里變成了雪花的天地。白色，給人一種清新自然的感覺。

“微笑花園”雖不如古代皇宮中的大花園雄偉壯觀，但我相信“濃縮的才是精華”。雖然它不如大花園那樣金貴，但它卻包含著我童年時的快樂，所以，我喜歡它。

“微笑花園”，我心中的天地。

難忘那片天地！

難忘那個花園！

難忘，難忘，我那個朋友。

微笑初中作文 篇6

清晨，陽光透過落地窗灑在茶幾上花瓶里的幾枝向日葵上。花瓶里金黃色的花蕊閃閃發(fā)光，正對著陽光微笑。向日葵是我最喜歡的花。

畢業(yè)考試前夕，緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)安排，堆積成山的模擬考卷，以及沒日沒夜的做練習(xí)，壓得我們喘不過氣來。越接近期末考試，我們也越緊張，就如將要離弦的箭，而老師便如緊繃的弦，蓄勢待發(fā)，每一個人都不敢松懈。在臨近小考的模擬考試中，我卻發(fā)揮失常。我復(fù)習(xí)得不夠么?方法不對?還是……我本來就比他們差?

語文課上，老師最后一次布置考試的注意事項，失去信心的我無精打采地應(yīng)著。“知道你們有壓力，只有對考試有把握，對自己有信心才能緩解壓力……'臨陣磨槍，不亮也光'，說得就是你們!回家認真復(fù)習(xí)，期待你們的好消息!”說罷，老師仿佛變魔術(shù)一般從講臺下變出一大把向日葵，堅定地對我們說:“這是第一次，也是最后一次給你們送花，希望在這段沖刺過程中能給你們鼓勵，幫助你們重拾信心!”老師和我們都噙著淚，眼淚無意間落在了向日葵金黃色的花蕊上，無聲的訴說著辛酸。

亦或是天意，眼淚通過陽光的折射，散發(fā)出五彩繽紛的光，仿佛在激勵我們，給予我們前進的動力。碎碎的陽光鋪在教室里，我們成了淹在金粉里的孩子。

心中的大石頭消除了，也就有了學(xué)習(xí)的動力和熱情。也許，一次考試并不能代表什么，只要真正付出了，就一定會有收獲。

我們又振作起來，在最后幾天里，大家互幫互助，取長補短。同學(xué)也相互分享學(xué)習(xí)方法。不盲目刷題，整理錯題，找出弱點，加以鞏固。充分利用寶貴時間，閑暇之余也要背課文。認真對待每一項作業(yè)，事情能一遍做完，絕不做第二遍。每天晚上都堅持復(fù)習(xí)，墻上貼滿了復(fù)習(xí)計劃表。

微笑初中作文 篇7

如果驕傲沒有被現(xiàn)實的大海冷冷拍下，有怎會懂得要多努力才能走得到遠方？如果夢想不克服坎坷，有怎會笑對生活？

我很確信我是屬于保守派的姑娘，天地良心，我從不學(xué)壞的。雖然有時很膽怯，但并不妨礙自己的微笑。每天早晨，我都會向鏡子里的自己一個真誠的微，以至于當天保持一個好心情。每個不同的年齡段就會產(chǎn)生不同的`心境，就好似世界上的萬物都是迥異的，然則會失去生活的熱情。就是這么一個年齡段12歲，也許是自卑或是內(nèi)斂，我很少在別人面前開懷大笑，彼時保持的想法就是“僵硬地咧開嘴巴真是糟糕透了”，至少自己會感到抑郁和虛偽。

七年級，我們暫且把初一叫做七年級吧。在不知名的某個時段，自以為成熟的自己酷愛寫純色調(diào)的筆，那種感覺就像是走進陽光，仰望著溫暖的源頭然后沉淀下去再接受溪水般澄澈的洗禮。也許就是這種莫名的癡迷，總會在美好十分插入一些不盡人意的片段，于是我的成績像綴了石頭一樣迅速下落。老師比喻就像打了降落傘一樣！