六年級(jí)作文寫一次活動(dòng)的作文精選10篇。

感謝查閱讀書筆記吧編輯為你推薦六年級(jí)作文寫一次活動(dòng)的作文。人們要表達(dá)，是可以借助文字來(lái)表達(dá)，作文是我們所感所想的濃縮。作文的脈絡(luò)清晰與否，取決于作者自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。可能你會(huì)喜歡，歡迎分享！

六年級(jí)作文寫一次活動(dòng)的作文【篇1】

六年來(lái)，我最難忘的活動(dòng)就是四年級(jí)時(shí)的拔河比賽。

那天下午，大家都興沖沖地來(lái)到小籃球場(chǎng)，因?yàn)槠诖丫玫陌魏颖荣惥鸵_始了，我們班直接進(jìn)入決賽，這才是我最興奮的呢！

裁判員徐飛老師給我們介紹了規(guī)則，我們都聽得很認(rèn)真。拔河比賽開始了，由于我勁兒小，就只能當(dāng)拉拉隊(duì)員，嘟嘟一聲哨響，第一場(chǎng)的是二班和三班。只見(jiàn)兩班同學(xué)都使足了勁兒使勁拉。臉憋的通紅，我們也為他們助威喊著二班加油，三班加油。嘟嘟哨聲又響了二班輸了，三班贏了。三班的同學(xué)高高興興的回去了。二班的同學(xué)垂頭喪氣的回去了。

第一輪過(guò)去了，第二輪過(guò)去了最后到了總決賽該我們上場(chǎng)了，我們班對(duì)的是六班，六班的同學(xué)個(gè)個(gè)都人高馬大，我們班恐怕不是他們的對(duì)手，不過(guò)前幾輪他們的力氣已經(jīng)消耗的差不多了，我使足了勁兒喊：七班加油，六班漏油。

但是六班同學(xué)的勁兒好像是用之不竭，紅繩漸漸地向他們那里移去，看看我們班，有些同學(xué)都悄悄地松手了，我恨不得到后面去幫他們一把，我的心提到了嗓子眼，咬著自己的手指。嘟嘟熟悉的哨聲又響了，我們班輸了，有些同學(xué)回來(lái)后使勁的捶打自己，還時(shí)不時(shí)的說(shuō)著悄悄撒手的同學(xué)。

這次拔河比賽我們班輸了，但是我卻明白了一個(gè)深刻的道理：堅(jiān)持就是勝利。

六年級(jí)作文寫一次活動(dòng)的作文【篇2】

在這幾天，我們開展了一次走進(jìn)大自然的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

在那一天，大家都收集了許多有關(guān)大自然的資料，并做好充分的準(zhǔn)備，老師讓我們自己組織隊(duì)伍。我和小劉、小郭組成隊(duì)伍。老師看見(jiàn)我們都組織完了，就給我們發(fā)了一張白紙。我們拿到白紙后，我就在白紙上方用鉛筆畫了7個(gè)格子，然后在上面寫上“大自然中的發(fā)現(xiàn)”，又在左上角一個(gè)太陽(yáng)和一棵太陽(yáng)花，在太陽(yáng)花上花了許多橫線，又在右上角畫了一座會(huì)飛的房子，又給右上角畫了一朵小花，把握和小劉、小郭的名字寫了上去。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們的手抄報(bào)的話畫也漸漸畫完了，我們都把自己收集的資料寫了上去，一份手抄報(bào)就做好了，我們把它交給了老師老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，就把手抄報(bào)放進(jìn)了柜筒里。

第二天，老師把手抄報(bào)都發(fā)回給大家，讓大家組織表演匯報(bào)，我和小劉、小郭講了起來(lái)，教室里立刻布滿了嘰嘰喳喳的講話聲。

匯報(bào)的話搞好了，我們一起演了兩次，覺(jué)得很順利，就各自去玩了。

上課的鈴聲響了，我們拿來(lái)凳子坐在一起，聽著別人的匯報(bào)。看了一會(huì)兒，就輪到我們了，我緊張得腳發(fā)抖，但我還是忍住了。“大家好！……”過(guò)了一會(huì)兒，我們的匯報(bào)結(jié)束了，我們向大家鞠了一個(gè)躬，就各自回到自己的座位上，我長(zhǎng)出了一口氣，緊張的心情變得輕松多了，就繼續(xù)看別人的表演了。過(guò)了一會(huì)兒，下課的鈴聲響了，表演也結(jié)束了，同學(xué)們都開心地回家了。

看，這次的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)多精彩呀！

六年級(jí)作文寫一次活動(dòng)的作文【篇3】

今天是星期五，是三四年級(jí)小記者們采訪參觀消防大隊(duì)的日子。我期盼著這一刻快點(diǎn)來(lái)到。

下午，小記者們分別乘坐3輛大巴到達(dá)了消防大隊(duì)。我們飛快的下了車，在大坪里排好了隊(duì)。第一個(gè)采訪環(huán)節(jié)開始了。小記者們踴躍的舉手提問(wèn)，那位消防叔叔點(diǎn)了我的名，我果斷地站起來(lái)，提出心中的疑問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)在高樓起火時(shí)，您們是怎樣營(yíng)救被困的人的呢？”叔叔微笑的回答道：“接下來(lái)你就會(huì)知道的！”我?guī)е蓡?wèn)，跟隨叔叔上了大樓，看了視頻后，我終于知道了消防叔叔在高樓救人的過(guò)程。消防員要全副武裝，冒著熊熊燃燒的大火沖進(jìn)大樓，房屋隨時(shí)都可能倒塌，火焰隨時(shí)都會(huì)馬上包圍他們，但英勇的消防叔叔總會(huì)奮不顧身的沖進(jìn)火海里，與大火進(jìn)行殊死搏斗，保護(hù)人們的生命與財(cái)產(chǎn)。他們是那么的'勇敢、那么的無(wú)私，我真佩服他們。

接著，消防叔叔又為我們介紹了許多的消防器材，有遙控水槍、空氣面罩、隔熱服……讓我們大開眼界，也增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

最后進(jìn)入的是印像最深刻的模擬火災(zāi)逃生訓(xùn)練。輪到我們這一組了，我興奮的第一個(gè)沖了進(jìn)去，哇，里面一片黑暗，剛才還信心十足的我一下子害怕了，腳在不停的發(fā)抖，怎么這么黑呀！難道真的發(fā)生火災(zāi)了？真恐怖！忽然想到消防叔叔跟我們講的火災(zāi)逃生知識(shí)，驚慌失措的我馬上鎮(zhèn)定下來(lái)。為了防止大量的“毒氣”吸入體內(nèi)，我用右手捂住鼻子和嘴巴，用左手在有“毒氣”的黑暗中摸索著。功夫不負(fù)有心人，我終于“逃”出來(lái)了。剛剛提到嗓子眼的心才慢慢的平靜下來(lái)。

活動(dòng)結(jié)束了。坐在返校的大巴上，我依然沉浸在剛才的活動(dòng)中。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我學(xué)到了許多的消防知識(shí)，特別是在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不能慌亂，應(yīng)該沉著冷靜的面對(duì)。這真是一次難忘的小記者活動(dòng)！

六年級(jí)作文寫一次活動(dòng)的作文【篇4】

假期里，媽媽給我報(bào)名參加了小桔燈制作DIY蛋糕的活動(dòng)，我終于等到了這一天，我懷著無(wú)比喜悅的心情來(lái)到小桔燈。

一進(jìn)門，人山人海的，老師忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，我剛坐在自己的椅子上，老師就說(shuō)：“請(qǐng)大家排好隊(duì)，我們要去參觀蛋糕房了!”

蛋糕店的名字叫“暖蒂絲”透明玻璃盒里的蛋糕看著就香甜可口，再加上這閃眼的金邊，就更加垂涎欲滴了。阿姨給我們介紹說(shuō)：“我們店里有一個(gè)賣的很好的蛋糕，名叫“七彩蛋糕，”“七彩蛋糕?”同學(xué)們很疑惑，七彩蛋糕就是用七種顏色做成的，另一個(gè)同學(xué)回答。參觀完，蛋糕師把我們帶回小桔燈教我們做蛋糕，阿姨笑盈盈地說(shuō)：“首先把轉(zhuǎn)盤放到桌子上，抹上一點(diǎn)奶油，再放上一層橙橙的面包，在面包上放上一點(diǎn)酸甜的草莓果醬，然后把這個(gè)順序重復(fù)2次，最后再最高的那一層上放上自己喜歡吃的水果和巧克力，就大功告成了!”我心里暗暗竊喜，這么簡(jiǎn)單，小菜一碟嘛!

同學(xué)們按照老師教的步驟，幾個(gè)圍在一起，動(dòng)手做了起來(lái)，一開始并不像老師說(shuō)的這么簡(jiǎn)單，不是奶油放多了，就是造型弄歪了，同學(xué)們笑的合不攏嘴，最后在老師的指點(diǎn)下我們組終于做成了一個(gè)特別好看的蛋糕，同學(xué)們心里樂(lè)開了花。

做完蛋糕，老師讓大家做游戲，老師一本正經(jīng)地說(shuō)：這個(gè)游戲就是一個(gè)同學(xué)在另一個(gè)同學(xué)身上寫名字，而前面這位同學(xué)要在黑板上寫字，聽著特別好玩，終于到我們組了，我自信滿滿地走上講臺(tái)，在一位同學(xué)背上寫了一個(gè)“俏”字，她卻張口說(shuō)是個(gè)“情”字，同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，天花板都快笑破了……游戲快結(jié)束時(shí)，老師問(wèn)大家今天開不開心，大家異口同聲地說(shuō)：“開心”，那我們唱一首桔燈之歌吧!優(yōu)美的旋律在大廳里回蕩著……

臨走時(shí)每人發(fā)了一個(gè)豆沙包，我舍不得吃，回家就給弟弟了，弟弟拿著豆沙包狼吞虎咽的吃了起來(lái)，我開心的笑了。

我要感謝小桔燈為我們提供場(chǎng)地，讓我學(xué)會(huì)了做蛋糕，也讓我懂得了不管我們做什么事情都要細(xì)心，耐心，很多事都要親自去嘗試，這樣才更有意義……

六年級(jí)作文寫一次活動(dòng)的作文【篇5】

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸媽媽來(lái)到旱冰場(chǎng)，去學(xué)滑旱冰，可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對(duì)我說(shuō)；“想學(xué)旱冰嗎？”我挺自信地說(shuō)：“想啊！”

“可別來(lái)個(gè)狗啃泥。”爸爸風(fēng)趣地逗我。媽媽說(shuō)：“什么事不是天生就會(huì)的，只要經(jīng)過(guò)一番努力才能學(xué)會(huì)。不要怕摔跤和摔跟頭。”

在媽媽的鼓勵(lì)下，我租了一雙旱冰鞋，穿了起來(lái)。慢慢地扶著欄桿，慢慢地扶著滑起來(lái)。沒(méi)想到，一不小心摔倒在了地上，哭起來(lái)。后來(lái)我忍住了，這么大了可不能哭啊，會(huì)被人家笑話的。于是我就忍著疼，揉著屁股又站了起來(lái)，再次扶著欄桿又開始滑起來(lái)。料，我有再一次摔倒，這下子我可真忍不住了，坐在地上，一邊哭一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，真難學(xué)！”媽媽跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“唉，你可不能半途而廢啊，站起來(lái)好好學(xué)。

我聽了媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)之后：“又努力地滑，這時(shí)媽媽也穿上旱冰鞋，帶著我滑。這下子我滑得很順利，也沒(méi)有摔跤過(guò)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，你這一下，不是滑得挺好的嗎？”“是呀，媽媽，怎么你一扶我，我就不會(huì)摔倒呢？”“那是因?yàn)槟銊倓倹](méi)有自信心呀！”不知什么時(shí)候，媽媽早已把手放開，我還在那里興奮地滑著，我一看，媽媽沒(méi)有在身旁，我一害怕，我將要摔倒在地上，還好我急中生智，扶住了前面的欄桿。過(guò)了二十分鐘，我已經(jīng)行不扶著欄桿滑旱冰了。已經(jīng)行在人群中穿梭了，我好快樂(lè)啊，像一只自由的小鳥在天空中灑脫地飛翔著。

從這一次的學(xué)旱冰中，我得到了一個(gè)啟發(fā)：每一個(gè)活動(dòng)都是很有意義的，只要你努力就能克服活動(dòng)中的困難！

六年級(jí)作文寫一次活動(dòng)的作文【篇6】

光陰似箭，時(shí)光如梭，在小學(xué)的生活里有“酸，甜，苦，辣”種種味道，但我覺(jué)得最甜的事就是那一次研學(xué)旅行，雖然已經(jīng)過(guò)去了許多年的十件事，我還是記憶猶新。

一天下午，老師滿臉笑容，興高采烈的沖進(jìn)教室，“明天我們要去研學(xué)旅行了！”老師高聲說(shuō)道。聽了這個(gè)消息，我們班當(dāng)時(shí)就炸開了鍋，一傳十，十傳百，百傳千，整個(gè)下午我們年級(jí)都沒(méi)有安寧，都像一條條小蟲子，蠢蠢欲動(dòng)。

那天晚上我們帶著家長(zhǎng)來(lái)超市里買吃的，超市里人山人海，一望無(wú)際，全都是學(xué)生。我們經(jīng)過(guò)一小時(shí)的精挑細(xì)選，終于買完了。

早上，我們排隊(duì)上了巴士，剛一上車我們就拿出手機(jī)開始打游戲，我一邊打游戲，一邊吃零食，卻沒(méi)有聽清老師的要求，所以我們被，老師罵了一頓。

我們到了農(nóng)博園，我們像只快活的小鳥，東看看，西瞧瞧。老師組織我們先去了昆蟲館，我們來(lái)到昆蟲館，里面有蝴蝶的標(biāo)本，七星瓢蟲的標(biāo)本，數(shù)不勝數(shù)，我們又來(lái)到了植物館，之后又去了恐龍博物館，里面有各種各樣的恐龍化石，有翼龍，劍龍，霸王龍等等。

中午，我們?cè)趶V場(chǎng)吃著盒飯，聊著天，無(wú)比快活。我們吃完飯后又參觀了許多名人的石像，有孔子的，孟子的，列寧的。

最后，我們來(lái)到了售賣處，那里有各種各樣好玩的東西，我在里面買了許多紀(jì)念品，兩盒恐龍化石，一只蝴蝶標(biāo)本和一枚子彈頭項(xiàng)鏈。我依依不舍的離開了，累了一天的我們一上車就呼呼大睡起來(lái)，我們一臉滿足的樣子回到學(xué)校，這一天是我六年生活里感覺(jué)最充實(shí)的一天。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年，但我仍記憶猶新，使我回味無(wú)窮。

六年級(jí)作文寫一次活動(dòng)的作文【篇7】

秋游那天早上，陽(yáng)光明媚，陣陣微風(fēng)中還帶著幾絲涼意。我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情出發(fā)了。

首先，是前往集美參觀歸來(lái)園及陳嘉庚故居。剛踏進(jìn)歸來(lái)園的大門，一股股濃濃的春意撲面而來(lái)。奇怪！現(xiàn)在是秋天，這里卻一片生機(jī)勃勃的景象，真是叫人瞠目結(jié)舌。

這時(shí)，眼前忽然出現(xiàn)一尊塑像，巍然屹立著，后面的石板上幾個(gè)金光閃閃的大字格外的耀眼：華僑旗幟，民族光輝。聽導(dǎo)游說(shuō)，這尊塑像高2。3米，后面這八個(gè)字是毛主席對(duì)陳嘉庚先生的最高評(píng)價(jià)。于是，我凝視著這尊塑像，只見(jiàn)陳嘉庚先生右手拄著拐杖，戴著眼鏡，左手拿著一頂帽子，十分慈祥地望著前方，令人欽佩。

放眼望去，一座一層樓的中式建筑映入眼簾。這是歸來(lái)堂，屋檐是彎角的。

我們繞過(guò)歸來(lái)堂，來(lái)到了陳嘉庚的故居。它是一個(gè)仿造羅馬是建筑的樓閣，墻壁是雪白的。一樓是展覽室，二樓分別有工作室、遺物室、餐廳和胞弟陳敬賢的生前事跡介紹。特別令我難忘的是那間遺物室。走進(jìn)遺物室，我立刻被一種艱苦樸素的崇高品質(zhì)給震撼了。這里面擺的東西，全是舊舊的，長(zhǎng)滿補(bǔ)丁的，難怪陳嘉庚會(huì)說(shuō)：該用的錢一分也不能少，不該用的就一分也不可以亂花。頓時(shí)，一股敬佩之情涌上心頭，我們身為中國(guó)人，不僅需要強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心，還需要中華民族的傳統(tǒng)美德。

走出集美學(xué)村，我們坐車來(lái)到了萬(wàn)寶觀光果園。這里綠樹蔥蘢，各種果樹應(yīng)有盡有。此刻，大家都很興奮，因?yàn)閰⒂^完果園，我們將到燒烤區(qū)去進(jìn)行燒烤的活動(dòng)。正午時(shí)，雖然已是金秋，可太陽(yáng)依舊火熱。好不容易走到了燒烤營(yíng)地，我趕緊招呼我們組的同學(xué)到桌子旁邊集合。于是，大家各忙各的，把帶來(lái)的東西全從包里掏了出來(lái)。我一看，還挺豐富的呢！香腸、牛肉串、魚丸、雞翅，真是樣樣俱全！

不一會(huì)兒，老師邊提來(lái)了一籃子的木炭和葉子來(lái)，叫我們鋪上。這下，大家可傻眼了：要先鋪什么呀？因?yàn)槭堑谝淮螣荆蠹疫B這個(gè)都有些不清楚。于是，我趕緊跑去請(qǐng)教別的小組的同學(xué)。葉子鋪底下，木炭放上面。邵楊菲說(shuō)。原來(lái)如此！大家又忙了起來(lái)。過(guò)了些時(shí)候，老師取來(lái)了火種，可惜呀！葉子放太少了，火沒(méi)燃幾下又滅了！真叫人大失所望。接著，我們一個(gè)接一個(gè)地去抓樹葉，有的甚至把一大截枝葉全部塞進(jìn)了爐子里。這時(shí)，火種又取來(lái)了，楊鷺杰和謝穎哲做在爐子前拿著盤子拼命地扇，其他人有的撿樹葉，有的拌調(diào)料，忙得不可開交。

可事情也不總是盡如人意的，那火的脾氣古怪得很，時(shí)大時(shí)小。突然，火苗躥出了爐子，而且越燒越猛，搞得大家手忙腳亂，一時(shí)不知所措。怎么辦？！有人大叫。澆水！澆水！陳慶翔喊道。沒(méi)水呀！用雪碧！許靜說(shuō)著，立刻碰倒一杯雪碧，朝著兇猛的火苗猛灌下去。還是不行！陳嫻說(shuō)。我見(jiàn)了，只好拿起另一杯水，對(duì)準(zhǔn)熊熊燃燒的火焰用力噴了過(guò)去。這下，調(diào)皮的火焰生命力大減，謝穎哲和楊鷺杰一見(jiàn)，趕緊回到爐子前監(jiān)守崗位。完蛋了，火滅了！謝穎哲邊說(shuō)邊對(duì)著爐子上、下、左、右地來(lái)回扇風(fēng)。快點(diǎn)去撿樹葉！楊鷺杰嚷道。于是，大伙兒又忙了起來(lái)，快馬加鞭地朝爐子里添樹葉，終于，事情有了好轉(zhuǎn)，火又燃起來(lái)了

等生完了火，大家的肚子早已餓得咕咕直叫了。跟人家與眾不同的是別人都是自己燒了食物自己吃，可我們這組卻不一樣，那些男生在前面烤熟了的食物，并不是就自己一覽無(wú)余了，而是分給我們女生吃一點(diǎn)。這樣，就不會(huì)出現(xiàn)那種冷冷清清的感覺(jué)了！

吃著自己燒的食物，我心里樂(lè)滋滋的。這次燒烤真過(guò)癮！不僅吃得飽，我還知道從小培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力是非常重要。中國(guó)的孩子接觸世面的機(jī)會(huì)太少，很多事情都是爸爸、媽媽弄得萬(wàn)事俱全后我們就去享受。但是，如果人一輩子都這樣，必定會(huì)吃虧，因?yàn)樯鐣?huì)上有很多事情要靠自理能力，只懂得依賴別人的人，是沒(méi)有生存空間的。自己的事情自己做，讓我們時(shí)時(shí)刻刻有自信！

六年級(jí)作文寫一次活動(dòng)的作文【篇8】

一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和往常一樣來(lái)到美校。剛進(jìn)教室，老師就宣布：現(xiàn)在人都到齊了，我們寫生去！我聽了歡呼：耶！終于可以出去透透氣了！同學(xué)們也一樣興奮。隨后，我們收拾好東西，在候老師的帶領(lǐng)下，我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，來(lái)到大街上。

一路上，路邊那迷人的風(fēng)景，郁郁蒼蒼的樹木，展開笑臉的花朵，高聳入云的樓房，別提有多美了。我們正在欣賞著這美麗的風(fēng)景，候老師突然提議：我們不如把這美麗的風(fēng)景畫下來(lái)，留作紀(jì)念吧！我趕快拿出隨身攜帶的本子，把這優(yōu)美的風(fēng)景畫了下來(lái)。

隨后，我們又來(lái)到了忻州的建筑代表——城門樓。我們?cè)谶@里照過(guò)相，也曾在這里比賽過(guò)，還曾在這里游玩過(guò)，有我們?cè)S許多多美好的回憶。我在城門樓的正中央蹲下來(lái)，詳細(xì)的觀察它：灰色的瓦，由木頭制成的窗欞，石頭砌成的城墻，深紅色粉刷的墻身，再加上城門樓上面四個(gè)醒目的大字晉北嗩吶，顯得那么雄偉，那么壯觀，那么高大。我被這金碧輝煌的城門樓迷住了，趕快把城門樓細(xì)致的畫了下來(lái)。

接著，我們又到了城門樓后面的古城廣場(chǎng)，這里的雕刻每個(gè)都栩栩如生，猶如一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的事物站在你面前。這里墻上雕的圖畫豐富多彩:你瞧，有雄偉的五臺(tái)山，有美麗的平遙古城，有神態(tài)各異的'古人物

愉快的寫生結(jié)束了，這次寫生活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還讓我們對(duì)古建筑有了更深的體會(huì)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么有意義啊！

六年級(jí)作文寫一次活動(dòng)的作文【篇9】

學(xué)校幾乎每學(xué)期都會(huì)舉行幾種活動(dòng)，比如春游啦，元旦晚會(huì)啦，外出娛樂(lè)等等。反正我都比較樂(lè)意參加，因?yàn)榭梢圆簧险n。

今天我們班被學(xué)校派去做一系列的活動(dòng)，全校只有我們一個(gè)班去，因?yàn)槲覀儼嘧罨钴S。老師說(shuō)，去了以后一定要遵守紀(jì)律，不可以亂吐痰，亂扔垃圾。一定要講文明，講禮貌。

去了后，我們非常守秩序，我們先聽了一下防火知識(shí)和交通安全知識(shí)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴鼻，有必要時(shí)，還要用濕被毯，如果火太大，被困住不能出去時(shí)，就應(yīng)將門窗關(guān)緊，在門窗上潑水，在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西，然后跳下去。注意了，在三層以上的可不行哦，不然會(huì)有生命危險(xiǎn)的。另外記住，一定要打119。

在乘車時(shí)要等車停穩(wěn)后守秩序的先下車后上畫，還有不能帶汽油等易燃物品上車，不可把身體的任何一個(gè)部位伸出窗外，必免發(fā)生意外危險(xiǎn)。走路時(shí)要靠右行走，不能隨意過(guò)馬路，要看紅綠燈，不要因?yàn)閷?duì)面有朋友叫你而忘了形，直沖馬路，騎自行車時(shí)雙手扶把手，不要騎“英雄車”，雙手張開。而且自行車是不可以載人的，拐彎時(shí)要打手勢(shì)，例如向右拐，就伸出右手讓后面的人知道你要右拐，而且速度不能太快。老師還教了我們“安全知識(shí)小歌謠”呢。

聽完后我們?nèi)喾譃榱宋鍌€(gè)小組，分別是科技組、下棋的、打鼓的、跳街舞的、跳中國(guó)舞的，我很想?yún)⒓咏治瑁墒呛门笥褏⒓拥氖侵袊?guó)舞，我也只好參加中國(guó)舞了。我們學(xué)的'是中國(guó)的古典舞，教我們的唐老師說(shuō)跳這個(gè)舞時(shí)既要柔又要力，老師先教我們蹺“蘭花指”，剛開始學(xué)時(shí)，我總是跟不上，而且還僵硬的，老師提醒了我好幾次，可是到了后面就好多了，老師還要我們帶著同學(xué)跳了呢。

在今天的活動(dòng)中我學(xué)到了，也玩到了，真的很開心，我希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。

六年級(jí)作文寫一次活動(dòng)的作文【篇10】

我最欣賞、最喜歡的一次活動(dòng)莫過(guò)于去年那一次學(xué)校組織的春游。

這次春游大大不同于往年，以前的春游除了去博物館還是去博物館參觀，而這次去的是順義區(qū)的順鑫拓展中心。

首先，這個(gè)名字就引起了我們無(wú)限的睱想，應(yīng)該是比較好玩的吧！但是到了這里我們卻不這么認(rèn)為了。

我們一下車，只見(jiàn)成片的樹林和一望無(wú)際的黃沙，到處烏煙瘴氣。但是接下來(lái)的拓展活動(dòng)卻讓大家不再那么排斥了。

要知道，團(tuán)結(jié)是非常重要的，而這里當(dāng)然就是來(lái)培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)的精神。但這里不像博物館那樣明著告訴我們，而是讓我們自己去體驗(yàn)。首先體驗(yàn)的是無(wú)軌電車，我們小組十多個(gè)人把腳套在木板上。大家必須步調(diào)一致，如果一個(gè)人不用力，木板都會(huì)絲毫不動(dòng)的。接下來(lái)是教練給我們一張寫著難題的紙條，讓我們?nèi)ハ氤龃鸢浮Ｒ粋€(gè)人想是根本不行的，而且速度又會(huì)很慢，所以我們必須合作一起想。

就是這次的拓展活動(dòng)，給了我們很大的啟發(fā)，使我們學(xué)到了在博物館里學(xué)不到的東西。雖說(shuō)這次回來(lái)以后我們都很累，但同學(xué)們知道了世界上沒(méi)有最完美的個(gè)人，只有最完美的團(tuán)隊(duì)。而我們必須團(tuán)結(jié)一心，只有這樣，不管多大的困難都會(huì)迎刃而解的。

這次的拓展活動(dòng)，使我們受益非淺，也是我人生中的一個(gè)指路標(biāo)：團(tuán)結(jié)是最大的力量。而這更是我最欣賞最喜歡的一次活動(dòng)！

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【日記收藏】 記一次重陽(yáng)活動(dòng)-六年級(jí)日記(篇四)

作文相信大家都寫過(guò)吧，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【日記收藏】 記一次重陽(yáng)活動(dòng)-六年級(jí)日記(篇四)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

今天是重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校組織三到六年級(jí)師生參加登山活動(dòng)，這是我第一次參加，心里特別激動(dòng)。早上，我七點(diǎn)二十分來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室，同學(xué)們都來(lái)了。八點(diǎn)正，我們來(lái)到操場(chǎng)排隊(duì)，校長(zhǎng)交待我們要注意安全、遵守紀(jì)律。接著我們就出發(fā)了。一路上，同學(xué)們都興致高昂，來(lái)到山腳下，老師帶領(lǐng)我們開始爬山了。

當(dāng)我走到半山腰的時(shí)候，我覺(jué)得很累，走不動(dòng)了，這時(shí)，有個(gè)同學(xué)告訴我就要到山頂了，我一聽，全身有力氣了，跟著同學(xué)們繼續(xù)爬。終于我們到了山頂，同學(xué)們高興地歡呼著。在山頂有一片樹林，我們都來(lái)到樹陰底下休息，同學(xué)們?nèi)齼蓛梢唤M圍坐在一起，各自拿出自己從家里帶來(lái)的零食、飲料，和大家一起分享。我們都吃得飽飽的。活動(dòng)時(shí)間到了，首先舉行速算比賽，老師給我們每人發(fā)一張?jiān)嚲恚?dāng)時(shí)我很緊張，想快一點(diǎn)做完，可是，當(dāng)我做完的時(shí)候，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)做好交給老師了，這次比賽我沒(méi)有拿到名次，但我會(huì)繼續(xù)努力。

接著又舉行了拔河比賽，從六年級(jí)開始拔，頓時(shí)，整個(gè)山頂都佛騰了！拔河的同學(xué)滿頭大汗，用力在拔，旁邊的同學(xué)大聲地喊：加油，加油！輪到我們?nèi)昙?jí)了，(1)班和(2)班比，我們老師挑選了十五個(gè)更肥壯的男同學(xué)參加比賽，我和其他同學(xué)做啦啦隊(duì)，為他們大聲喊：加油！他們用力的拔呀拔呀，終于我們男同學(xué)贏了，我們高興地跳了起來(lái)！

女同學(xué)拔的時(shí)候，我們班雖然輸了，但是我們知道她們盡力了，也為她們鼓起了掌。比賽結(jié)束了，同學(xué)們同樣懷著愉快的心情排隊(duì)下山回家了，這次的活動(dòng)真有意義啊！期盼下次的重陽(yáng)活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái).

[日記訓(xùn)練] 六年級(jí)日記：記一次郊游

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[日記訓(xùn)練] 六年級(jí)日記：記一次郊游”，僅供可以為您提供參考。

五月一日，這個(gè)讓我盼星星盼月亮的節(jié)日終于來(lái)臨了。知道我為什么這么期待這一天呢？因?yàn)檫@一天，我將和哥哥一起參加萬(wàn)成教育培訓(xùn)學(xué)校組織的龍岡郊游活動(dòng)。到時(shí)我們會(huì)玩許多游戲，有拔河、放風(fēng)箏……等等，還可以吃燒烤。

好了，言歸正傳，說(shuō)正事吧。那天，大巴車載著我們一車的小伙伴們飛快地往龍岡方向駛?cè)ァＲ宦飞希摇按箝_吃戒”，小嘴巴一刻也沒(méi)停過(guò)，和哥哥一起吃了許多自備的零食，為即將進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)積蓄力量。到了目的地下車后，我們歇了一會(huì)兒，就開始了第一個(gè)項(xiàng)目-拔河。比賽前，帶隊(duì)老師把我們分成了幾組，所有的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)是摩拳擦掌，躍躍欲試。我們這組也不例外，經(jīng)過(guò)一番努力拼搏，我們這組取得了第二名的好成績(jī)。雖然我們沒(méi)有得到第一名，但是我們每個(gè)人都使了吃奶的勁，所以，我們都很開心。這也說(shuō)明，只要努力了，肯定就會(huì)有所收獲的；接著，我們又玩了一個(gè)找寶藏的游戲后，就開始吃燒烤了。燒烤的東西有：花菜、玉米……等等，真是讓我大飽口福呀！

下午，因?yàn)橐粋€(gè)小朋友的無(wú)禮行為，我的哥哥忍不住和他吵了一架，影響了我們的好心情。后來(lái)，帶隊(duì)老師平息了風(fēng)波后，哥哥又加入了沙灘排球比賽，我因?yàn)椴粫?huì)，就索性坐在旁邊當(dāng)起了觀眾，為我們的隊(duì)員吶喊助威。這場(chǎng)比賽很激烈，最終，我們隊(duì)贏了，我一邊喝彩，一邊拍手。終于，郊游活動(dòng)的重頭戲-渾水摸魚項(xiàng)目開始了，它是令我最為向往的一項(xiàng)游戲。我和哥哥一上去就迫不及待地往水里摸去，一陣亂摸亂抓，居然讓我們捉到了12條魚，我們甭提有多高興了，多么希望時(shí)間就在那一刻停住啊！可是，時(shí)間不等人，老師宣布活動(dòng)時(shí)間到，我們只好依依不舍地離開了龍岡。

我覺(jué)得這次郊游非常值得，它將會(huì)令我快樂(lè)無(wú)比、久久難忘的！

六年級(jí)作文寫活動(dòng)的作文600字5篇

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《六年級(jí)作文寫活動(dòng)的作文600字5篇》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

六年級(jí)作文寫活動(dòng)的作文 篇1

一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)了同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲，吹來(lái)了語(yǔ)文老師愉快的話語(yǔ)。

今天下午上語(yǔ)文課，楊老師舉辦了一場(chǎng)有趣的“你演我猜”游戲大賽，大家躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手表示自己的才能。

林俊希和我做賽前預(yù)備，大家都各忙各的，如同興致盎然的選手們摩拳擦掌。只見(jiàn)郭宸碩和馬多吉加興奮地走上講臺(tái)，從我手里抽了一個(gè)句子，便開始表演：馬多吉加雙手揮舞，雙腳來(lái)回蹦跳，如同一只熱鍋上的螞蟻。他走向郭宸碩，雙手抓住他的腦袋就向上拔，并用手來(lái)回?cái)Q動(dòng)，使出渾身解數(shù)向外扔，逗的大家哈哈大笑。同學(xué)們東倒西歪，有的捂著嘴咯咯笑，有的拍著桌子不停叫好，還有的都滾到了地下，捂著肚子“哎呦”叫。接下來(lái)是王藝龍和董嘉睿上場(chǎng)了，他們先是盤腿坐下，咧著嘴笑，大家瘋狂的舉手，就像一群買限量版紀(jì)念幣的購(gòu)買者，都爭(zhēng)先恐后的搶奪，唯怕買不到。王藝龍一下子跳起來(lái)，如猴子般敏捷，雙手舉起彎來(lái)彎去，猶如水里的海藻在跳舞，大家是小魚，穿梭于海藻間，不時(shí)地跺腳。終于到最后了，趙日豪順手抽走張涵的紅領(lǐng)巾，表演“襟飄帶舞”的動(dòng)作，就像與親人離別痛苦的場(chǎng)景。

活動(dòng)結(jié)束了，三組與四組以三分的成績(jī)奪得冠軍，大家都為他們鼓掌、祝賀，白云姐姐被這氣氛感染，一會(huì)橙一會(huì)紅，開心的手舞足蹈。

這一次活動(dòng)讓大家懂得了成績(jī)不論好壞，只要進(jìn)步，努力了，這才是重要。

六年級(jí)作文寫活動(dòng)的作文 篇2

從小我就是個(gè)膽小鬼，每次去外面玩，我都只敢玩一些幼稚而小孩玩的過(guò)山車，旋轉(zhuǎn)木馬等。至于蹦迪啦，跳樓機(jī)等碰都不敢碰，有時(shí)想想都會(huì)起雞皮疙瘩兒，那次去歡樂(lè)谷玩竟然嘗試了大擺錘，想想都是一次驚心動(dòng)魄的嘗試!

來(lái)到歡樂(lè)谷，朋友一下子就把我拉到了“飛鷹大擺錘”的入口處，逼著我玩兒了一次。我與朋友在一排坐下，押著我們的U字型安全扣緊緊的將我押緊，也讓我懸著的心稍稍落了下來(lái)。

開始兩個(gè)倒著的大錘子開始前后擺動(dòng)，我緊緊閉著眼睛感覺(jué)身體像在蕩秋千似的，感覺(jué)似乎沒(méi)有什么好害怕的才慢慢睜開眼，我的心跳漸漸平靜了下來(lái)，哼哼，原來(lái)也沒(méi)什么，只不過(guò)比蕩秋千高一點(diǎn)而已，也沒(méi)啥好怕的，我在心里樂(lè)呵呵的想。

但是過(guò)了一會(huì)兒，我彩虹般的心情被烏云瞬間遮住了，天真的我把這個(gè)項(xiàng)目想得太平淡了，這兩個(gè)大錘子像兩個(gè)頑皮的小孩子一下子一發(fā)不可收拾。慢慢的從蕩秋千變成了360度的“大擺錘”，我的心也跳得更快了，眼前的世界有時(shí)正有時(shí)反，有時(shí)還會(huì)叫我倒掛在空中停留一會(huì)兒，這時(shí)我的心都提到嗓子眼了，好似馬上就要從嗓子里跳出來(lái)。再轉(zhuǎn)下去的時(shí)候，一頓一頓一卡一卡的“咚……咚…”，還會(huì)故意發(fā)出一些聲音，好似電線出了問(wèn)題，我的心中仿佛一下子住進(jìn)了一只跳動(dòng)的兔子，七上八下的。

倒掛空中，讓我的心提到了嗓子眼，讓我眼冒金星，讓我看到顛倒的世界……第一次體驗(yàn)“大擺錘”，真是一次驚心動(dòng)魄的嘗試。

六年級(jí)作文寫活動(dòng)的作文 篇3

今天，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是太棒了。

我們排隊(duì)到草坪上座下，第一個(gè)項(xiàng)目就是50米跑步，不管是誰(shuí)跑，我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來(lái)，我們不管他跑的是第幾名，他敢參戰(zhàn)就說(shuō)名他很勇敢，200米跑的時(shí)候，劉成碩就像只豹子，飛快的沖向終點(diǎn)，張欲和一些人都跑的飛快，好像快要飛上天去。

在接力賽16人當(dāng)中，其中有8個(gè)男生和8個(gè)女生，開頭其它班超過(guò)我們班，在激烈的奮戰(zhàn)下中，我們班拿到了第一。

我們離開草地，要開始拋球，拋球應(yīng)該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊，球觸及連接前臂或平臺(tái)內(nèi)部，是可以每人拋三次，我并沒(méi)有看清有沒(méi)有我們班的，但是我知道他們一定在加油。

最后一個(gè)項(xiàng)目為每個(gè)成員跳大繩一分鐘，老師說(shuō)不會(huì)跳的就往后站，會(huì)跳的往前，會(huì)跳的跳完往不會(huì)的前面站，他們連跳跳的非常不錯(cuò)，我們總共跳了144個(gè)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。

我們回到教室非常的開心，想想剛才這些比賽的項(xiàng)目，我覺(jué)得我們班的成績(jī)一定非常不錯(cuò)。

六年級(jí)作文寫活動(dòng)的作文 篇4

記得那是一個(gè)可以為全班爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì)，記得那是在那個(gè)乒乓球館上吧。

這天，我們學(xué)校舉行了乒乓球比賽，每班都要選出三個(gè)人參加比賽，而我和另外兩個(gè)人榮幸地被老師選中了，而今天，就是我們比賽的第一天。

我們哼著歌曲來(lái)到了賽場(chǎng)，那兒早就擠滿了很多人，都是來(lái)為他們班加油的，我們看到了即將要和他們對(duì)的班，他們已經(jīng)來(lái)到了賽場(chǎng)。

“真慢呀!”一個(gè)人笑著說(shuō)，“難道你打球也是這么慢么?”“哼!只要比你們快就行!”我回敬了他一句。“好!那就用實(shí)力來(lái)說(shuō)話吧!”他又笑了笑，拿起球拍。

“哼!來(lái)吧!我一定會(huì)贏你們的!”我也拿起球拍，因?yàn)椋@局是我對(duì)他，而且，我和他也經(jīng)常一起打球，我總覺(jué)得他沒(méi)有出全力，這次，我一定要和他一較高下!

于是，我用盡全力發(fā)出了我最厲害的球—————“飛龍?jiān)谔臁?這是他平常接不到的球，如果接得到，就說(shuō)明他和我打球時(shí)沒(méi)有用全力。“彭!”球被他抽了回來(lái)。果然，他和我打球時(shí)沒(méi)有用盡全力!我盯準(zhǔn)了球，用盡了全力反抽。“嗖!”地一聲，球飛到了他的球桌，又迅速地彈飛了出去。就這樣，我們班贏了，我們也很HAppY。

六年級(jí)作文寫活動(dòng)的作文 篇5

中秋節(jié)的晚上，我和媽媽去炎帝廣場(chǎng)散步，媽媽問(wèn)我：“這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假有八天，你想做點(diǎn)什么有意義的事嗎？”望著漫天飛舞的孔明燈和廣場(chǎng)上歡樂(lè)的人群，我脫口而出：“我想去賣孔明燈！”媽媽欣喜地說(shuō)：“這是一個(gè)嘗試跟別人交流，鍛煉生活能力的一個(gè)好活動(dòng)，支持！”

說(shuō)做就做。昨天上午，媽媽和小姨媽就買回了20個(gè)孔明燈，有動(dòng)漫圖案的、有各種各樣祝福話語(yǔ)的，有紅色、橘色、綠色、紫色等五顏六色的，非常豐富和漂亮。

吃完晚飯后，媽媽、小姨媽、小姨父、爺爺、奶奶一起陪我去炎帝廣場(chǎng)賣孔明燈，我們?cè)趶V場(chǎng)炎帝爺爺?shù)裣窈竺嬲伊藗€(gè)地方把孔明燈排列擺好后開始叫賣了。

不一會(huì)兒，有二個(gè)姐姐朝我們這邊走過(guò)來(lái)，媽媽牽著我的手迎了上去，我按照媽媽的吩咐膽怯地問(wèn)：“姐姐，放孔明燈嗎？只要5元一個(gè)，許個(gè)美好的愿望吧。”二個(gè)姐姐欣然地買下了第一個(gè)孔明燈，她們放燈的時(shí)候還照了幾張相；第二次來(lái)了幾個(gè)阿姨叔叔和小朋友一下就買了5個(gè)；第三次是一個(gè)叔叔帶著兩個(gè)小朋友買了3個(gè)；第四次又一個(gè)大哥哥買了3個(gè)。看著他們點(diǎn)燃了幸福的蠟燭，放飛了美好的愿望，我開心極了。

我們也放了一個(gè)孔明燈。把燈打開，我和奶奶、小姨媽輕輕提起四個(gè)角，小姨父點(diǎn)燃了蠟燭，熱氣慢慢充滿了孔明燈內(nèi)，一下子就變成了一個(gè)橘色的大球，眼看孔明燈就要升起了，我連忙許了三個(gè)愿望，目送這個(gè)燈帶著我美好愿望徐徐飛上天空。

這真是一次有意義的活動(dòng)。我不但把開心快樂(lè)送給了別人，還知道做好一件事情是多么不容易的啊！

第一次挑戰(zhàn)作文六年級(jí)600字

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“第一次挑戰(zhàn)作文六年級(jí)600字”，希望能為您提供更多的參考。

第一次挑戰(zhàn)作文六年級(jí)【篇1】

珠海的“珍珠樂(lè)園”里有很多好玩、刺激的機(jī)動(dòng)游戲項(xiàng)目：碰碰車、鬼屋、星際蜘蛛、過(guò)山車、高速滑行車……我一直都以為過(guò)山車是最驚險(xiǎn)刺激的，這次我到“珍珠樂(lè)園”玩了一天后，終于感受到高速滑行車才是最驚險(xiǎn)刺激的。

玩這個(gè)項(xiàng)目的人很多，他們的想法不會(huì)跟我一個(gè)樣吧。等了蠻久，到我了，幸好我穿的鞋的底很厚，湊著剛過(guò)一點(diǎn)四米，達(dá)到這個(gè)游戲所要求的高度。

突然，我感到整個(gè)身子往下墜，肚皮往里收，把心壓得緊緊的，簡(jiǎn)直透不過(guò)氣來(lái)。邊是呼呼的風(fēng)聲，來(lái)車子在急速向下滑行、速度越來(lái)越快，嚇得人們呱呱亂叫。車子沖下了谷底，而后又快速向上奔，接著又傾側(cè)滑，像要拿人命似的。最后終于要穿過(guò)那人工山洞了，這時(shí)車子才平直的滑行，但是速度還是這樣快。里面漆黑一片，兩旁的“巖石”是那么的近，撲面而來(lái)，只感到眉間好不舒服。還沒(méi)看清里面的東西，車子就出了洞，在終點(diǎn)停了下來(lái)。

第一次挑戰(zhàn)作文六年級(jí)【篇2】

第三輪比賽開始了，首先讓女生的候選人比賽，最后，選出了文金晶當(dāng)女生的代表。我們男生也開始比賽了，大家給我們出的'詞語(yǔ)是：臭牛奶、頭發(fā)、饅頭、QQ網(wǎng)和秋天，我想：這些詞語(yǔ)毫無(wú)關(guān)聯(lián)，怎樣才能組成一段通順的話呢？可把我憋急了，我想了又想，終于根據(jù)尹藝杰的提醒想好了。該我說(shuō)了，我非常緊張，生怕待會(huì)兒被自己講的故事逗笑，我說(shuō)道：“在一個(gè)秋天，小明在QQ網(wǎng)上聊得正起勁，覺(jué)得肚子餓了，他想到冰箱里還有一包牛奶和兩個(gè)饅頭，于是，他把牛奶和饅頭都吃了，但那包牛奶是臭牛奶，沒(méi)過(guò)幾天，他就得了怪病，頭發(fā)全掉光了。”同學(xué)們哄堂大笑，還一邊拍桌子一邊叫我的名字。開始投票了，我想，會(huì)有多少同學(xué)投我的票呢？最后，男生就選我做代表參加比賽了。

這次活動(dòng)不但鍛煉了我們的膽量，還鍛煉了我們的口頭表達(dá)能力。

第一次挑戰(zhàn)作文六年級(jí)【篇3】

今年的十月國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽68歲的生日，爸爸媽媽帶我去了美麗的熱帶海濱城市--三亞旅游。媽媽精心安排了很多的行程和游玩項(xiàng)目，但是讓我印象最深刻的還是海上降落傘。

經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的飛行，我們終于到達(dá)了目的地三亞。一到賓館，我就異常興奮，因?yàn)槿齺喌淖匀伙L(fēng)光實(shí)在太迷人了，到處是又高又大綠油油的棕櫚樹，還有風(fēng)格獨(dú)特的熱帶雨林建筑。我站在陽(yáng)臺(tái)上向遠(yuǎn)處眺望，看到一望無(wú)際的蔚藍(lán)色的大海，又看見(jiàn)金黃色的沙灘，突然遠(yuǎn)處一個(gè)大大的降落傘吸引了我的注意，我便對(duì)媽媽說(shuō)：我能嘗試一下那嗎？爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。

來(lái)到沙灘，我看見(jiàn)降落傘又高又大，像一個(gè)巨大的蘑菇。我和爸爸媽媽乘坐快艇來(lái)到海的中央。我登上了一艘快艇，這艘快艇連接著一個(gè)降落傘，工作人員為我穿上了降落傘服，我看那降落傘那么高，不由自主地緊張起來(lái)，這畢竟是我第一次高空飛行，我有些害怕。就在這時(shí)，工作人員打開馬達(dá)，快艇便飛快地在大海上馳聘起來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：準(zhǔn)備起飛。只見(jiàn)他一松手，我便飛離了快艇，快速地后退并升高，我害怕得閉上了眼睛。風(fēng)也越來(lái)越大，不停地在耳邊呼嘯著

海風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，聞起來(lái)有淡淡的咸味，我覺(jué)得整個(gè)人在空中漂浮著！于是，我慢慢地睜開眼睛，只看見(jiàn)我漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空中，大海居然在我腳底下，清澈見(jiàn)底。在陽(yáng)光的照耀下，海面波光粼粼。

我感覺(jué)自己像一只海鷗翱翔在空中，連沙灘上的人也渺小的像一只只小螞蟻。望著藍(lán)藍(lán)的天空與無(wú)邊無(wú)際的大海，我張開雙臂，不停地向爸爸媽媽揮手，情不自禁地大喊道：跳傘真好玩呀，又刺激又舒服！這種感覺(jué)棒極了，讓我畢生難忘！

這次旅行我終于成功挑戰(zhàn)了自己，嘗試了新鮮事物，玩得真開心！

第一次挑戰(zhàn)作文六年級(jí)【篇4】

周六一大早，陰冷的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花，而在廣播電視大樓門前卻異常熱鬧。幾百名學(xué)生正在排隊(duì)抽簽，原來(lái)他們正要參加全市的小主持、小記者選拔賽。我也報(bào)了名，因?yàn)榉浅Ａw慕鞠萍姐姐和金龜子，我幻想有一天也能像她們一樣在電視上一展風(fēng)采。飛揚(yáng)的雪花沾在臉上，就像無(wú)數(shù)只小手在撫摸我的臉，我想這是冬爺爺在給我助興吧。

選手們都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，有的同學(xué)非常自信，有的同學(xué)好像很緊張。我呢？也多少有些緊張，好像懷里揣了只小兔子。

經(jīng)過(guò)分組抽簽，我們進(jìn)入了筆試現(xiàn)場(chǎng)，我的手心里都滲出了汗。考場(chǎng)的氣氛特別緊張，我好像能聽到自己的心跳，等老師宣布考試結(jié)束的時(shí)候，我的心都提到了嗓子眼了。

緊接著是面試，我的考題是做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，咦？這不是我最善長(zhǎng)的題型嗎？自然，我完成的比較順利，評(píng)委老師微笑著向我點(diǎn)頭。

聽說(shuō)比賽結(jié)果要下周日才能出來(lái)，其實(shí)我并不介意自己能否選上。因?yàn)槲易⒅氐牟皇墙Y(jié)果而是過(guò)程，當(dāng)然考上會(huì)更好。我認(rèn)為凡事重在參與，竭盡全力去做就好。經(jīng)歷過(guò)了就會(huì)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，這才是最重要的。

第一次挑戰(zhàn)作文六年級(jí)【篇5】

光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間彷彿就像是一位賽跑選手，正努力的跑向終點(diǎn)；而我也要告別精彩的五年級(jí)生活，即將迎接令人期待六年級(jí)的到來(lái)。

雖然要邁向另一個(gè)新的里程碑，我的心中充滿了害怕及不安，但是我想這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)刻，而我已經(jīng)確實(shí)做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，來(lái)接受這次非常特別的任務(wù)。因?yàn)槿松穆飞希y免會(huì)遇到困難和挫折，但是我相信天下無(wú)難事，只怕有心人，當(dāng)困難來(lái)的時(shí)候，我要不屈不撓，勇敢的面對(duì)它，并且勇于負(fù)責(zé)，懂得如何在失敗的經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)，如此一來(lái)，才能夠使自己的生命更充實(shí)、更絢爛。

第一次挑戰(zhàn)作文六年級(jí)【篇6】

光陰似箭，日月如梭，我已從小芽長(zhǎng)成了小綠葉，現(xiàn)在的我已經(jīng)十三歲了。雖說(shuō)長(zhǎng)大了，但母親的關(guān)懷依然永存，是她讓我突破自己，面對(duì)無(wú)限的困難與起伏的挫折。

那還是去年我們?nèi)胰グ拈T旅行，在幾百米高的高臺(tái)上，我似乎聽到有人在用生命在喊叫引起了我的好奇心，我竟然在蹦極臺(tái)上看清了一個(gè)人驚心動(dòng)魄的蹦極全過(guò)程，那人在繩索的幫助下在空中放飛了自己，我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想嘗試。”媽媽并沒(méi)有理睬我，但是奶奶說(shuō)了一句，“太危險(xiǎn)了，如果出意外怎么辦。”奶奶焦急地說(shuō)。我想想，也對(duì)呀！自己的生命最寶貴。

媽媽沒(méi)說(shuō)什么并拉著我上了蹦極臺(tái)，233米高度，把每一個(gè)蹦極者都逼上了一個(gè)絕點(diǎn)。我望望，想跑走，可是命運(yùn)捉弄人，我依然逃過(guò)媽媽的虎口。可是媽媽對(duì)我說(shuō)：“什么事只有你去嘗試，才能知道會(huì)不會(huì)成功。”我被破簽下“生死狀”與媽媽一起完成一次生命之旅。我的心跳像是起伏不定的大石。

工作人員在我腰上扣緊了彈力繩，媽媽為了我也要完成。工作人員已經(jīng)說(shuō)開始了，我的腳總是不聽使喚，像是被無(wú)數(shù)只大手纏住了作文，怎么就邁不出這一步，我的手緊緊地抓住繩帶不肯放，手心的汗已讓我感到不適，向233米的臺(tái)往下俯視，簡(jiǎn)直會(huì)嚇出魂來(lái)的，無(wú)數(shù)的人在下面看著我們接受蹦極的挑戰(zhàn)，“我們一起加油，邁出這一步，我們就能成功。”我似乎能看出媽媽忐忑不安的心情，可是不得不勇敢的跳下去，為了我。

我與媽媽同時(shí)張開雙臂，縱身一躍，像是自由的小鳥放飛在天空的某一個(gè)角落。風(fēng)不斷地在我耳邊打奏著交響樂(lè)，眼前的一切都是無(wú)限的美好，就在那時(shí)，我邊上的媽媽卻屏住呼吸，表現(xiàn)出害怕的神情。心跳與大腦也停止了運(yùn)作，似乎自己已經(jīng)和大自然隔為一體，我們想像流星墜落與地。我和媽媽還沉浸在蹦極的過(guò)程中，下來(lái)我的頭上似乎有星星在轉(zhuǎn)著，總覺(jué)得暈乎乎的，腳步也變得輕飄飄，心有余悸的我還是覺(jué)得剛才的一切是假象，媽媽勾著我的肩說(shuō)了聲：“好樣的。”

媽媽對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論是什么樣的事情，我都會(huì)陪著你來(lái)經(jīng)歷，讓你懂得成功就是能夠挑戰(zhàn)自我超越自我。”這句話依然銘記在心中，是媽媽讓我明白自己面對(duì)困難應(yīng)當(dāng)勇敢，我還知道，母親永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

第一次挑戰(zhàn)作文六年級(jí)【篇7】

今天，語(yǔ)文課上，我們玩了一個(gè)游戲，速算加法，這個(gè)游戲既可以鍛煉大腦，也可以挑戰(zhàn)思維。

首先，老師在黑板上寫了許多復(fù)雜的百位數(shù)，整整齊齊地排放在黑板上，然后，用粉筆在每一排都劃了一個(gè)百位數(shù)，讓我們把它們相加起來(lái)。“哎喲喲喲喲喲，這······這也太復(fù)雜、太難了吧！”我心想。沒(méi)辦法，我只好拿出一張白紙，愁眉苦臉地算了起來(lái)。我的同桌還沒(méi)算到一半，就放下筆，唉聲嘆氣、哭爹喊娘、求天告佛地說(shuō)：“太難啦！還是不做了吧！我的同桌本來(lái)就沒(méi)有耐心、數(shù)學(xué)又不好，再遇上如此難的題目豈不是······對(duì)于我來(lái)說(shuō)······還行吧。這時(shí)，趙凌越邁著穩(wěn)健的腳步、拿著草稿紙、帶著一絲微笑走上了講臺(tái)，把答案交給了老師。

“天哪！他居然用如此快的速度，而且，還絲毫沒(méi)有錯(cuò)誤，真是令人羨慕不已呀！”接下來(lái)分別是何鈞杰、卞慧婷、曹怡琳、袁嘉勛獲得了“金獎(jiǎng)”！他們真是文思敏捷、身手不凡啊！我小人真是佩服地五體投地。第一局終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，第二局加大難度，不過(guò)，幸好我不需要做，老師只請(qǐng)了袁嘉勛、陳嘉喜、趙凌越、薛錦怡，就連老師他自己也參加了，其中薛錦怡是用計(jì)算機(jī)算得，其他的就美這么簡(jiǎn)單了，他們要用心算！我本以為計(jì)算機(jī)算得最快，可是，老師居然比計(jì)算機(jī)算得快多了，而且特別準(zhǔn)確，計(jì)算機(jī)大概用了四十多秒，可老師才用了一秒！！！！！陳嘉喜雖然算出來(lái)了，可惜，是錯(cuò)的，趙凌越還在不懈思索著，袁嘉勛直接投降認(rèn)輸了。這個(gè)游戲真是太有趣啦！

作文范本: 一次有趣的實(shí)驗(yàn)六年級(jí)敘事作文1篇

作文相信大家都寫過(guò)吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文范本: 一次有趣的實(shí)驗(yàn)六年級(jí)敘事作文1篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一節(jié)課上，老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)螞蟻怕不怕樟腦丸。這個(gè)實(shí)驗(yàn)一下子便勾起了我的好奇心。于是，一放學(xué)我便放下書包去草叢里找了一只螞蟻，我把螞蟻放到了水泥地上。

我開始做實(shí)驗(yàn)了。我拿出事先準(zhǔn)備好的樟腦丸，在螞蟻的前面畫了一條防線。我緊張的看著螞蟻，正在此時(shí)，螞蟻先繞過(guò)障礙繼續(xù)前行，我驚呆了，螞蟻快消失在視線里我才回過(guò)神來(lái)。我趕緊再在它的前方畫了一條線，螞蟻又繞過(guò)去了，我不死心，又在它的周圍畫了一個(gè)圈，而且線條也比以前的濃重。我得意的想：哈哈，現(xiàn)在你逃不掉了吧！小螞蟻，還跟我斗，別說(shuō)門了，窗戶都沒(méi)有。這次螞蟻又想故伎重演，打算繞過(guò)去，可它哪里知道這是一個(gè)圈呀！它繞了幾圈，好像明白了什么，用頭上的觸角試探了一下，沖了過(guò)去，我又畫了一個(gè)圈它沖了過(guò)去，我又畫了一個(gè)小一點(diǎn)的圈，它也沖了過(guò)去，它擺動(dòng)著觸角就好像在嘲笑我沒(méi)有法子把它困住呢！我這下可生氣了，畫了一個(gè)只有硬幣大小的圈，而且又濃又粗。這下，這只小螞蟻可沒(méi)有力氣再跑了，我很高興，但同時(shí)我也困惑。這是什么道理呢？

我趕緊回家查閱資料，原來(lái)樟腦丸的氣味會(huì)影響它的判斷力，所以它會(huì)繞道而行，而沖過(guò)去是因?yàn)檎聊X丸的氣味變淡，所以螞蟻才能沖過(guò)去。

這是一次多么有趣的實(shí)驗(yàn)啊！通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)還明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情都不要亂猜測(cè)，而應(yīng)該親自去實(shí)才能下結(jié)論，要多看事實(shí)。

寫桃花作文六年級(jí)700字10篇

掌握寫作技巧是非常有必要的，其實(shí)寫作文也是一種思維邏輯的鍛煉。優(yōu)秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀。寫好一篇作文需要我們做哪些準(zhǔn)備呢？也許"寫桃花作文六年級(jí)"就是你要找的，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

寫桃花作文六年級(jí) 篇1

艷春三月正是萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)春的美好時(shí)節(jié)，一年一度的未央桃花盛會(huì)又拉開了序幕，人們紛紛趕來(lái)賞芬芳桃花，嘗農(nóng)家美食。佇立桃園，眼前是一片花的海洋，環(huán)望四周，除可見(jiàn)燦如紅云的桃花外，還可望見(jiàn)雪白的梨花，金黃的油菜花，真是讓人們感到仿佛置身于世外桃源了，粉紅的桃花象一層層云霧，籠罩著整個(gè)桃園。

桃花一簇挨著一簇，你爭(zhēng)我趕，好象是要趕著盛會(huì)似的，有的才展開兩三片花瓣，有的花骨朵兒飽脹的好象要破裂似的，有的花瓣全展開了，就象小姑娘粉紅的臉蛋兒，引的蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。就連剛剛發(fā)芽的小草都仿佛在說(shuō)：“桃花姐姐你真美”。微風(fēng)拂過(guò)油菜花時(shí)，頓時(shí)掀起了黃色的波浪，讓人們陶醉在花香的世界中。快樂(lè)的人們、芳香的花朵、美麗的蝴蝶，構(gòu)成了一幅多么和諧的畫卷啊，希望這幅畫卷能被更多的人們看到，促成一個(gè)充滿陽(yáng)光的和諧未央。

寫桃花作文六年級(jí) 篇2

人群川流不息，在身邊像晃動(dòng)的電影膠片，我們總是懷揣自己的顏色，不停地尋找著心中的桃花源。

陶淵明筆下的桃花源，真是人間仙境，鳥語(yǔ)花香。漫步林間小道，突然駐足，只見(jiàn)一片片花瓣隨風(fēng)飄落，我心中的桃花源出現(xiàn)在眼前。

測(cè)試成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)很不理想。抬望著黯然空蕩的天空，偶然飛過(guò)的幾只鳥鴉似乎也要嘲笑我的無(wú)能。

老屋后的半山腰上生長(zhǎng)著一大片桃林，平日里瞧上去光禿禿的，平添了幾分荒涼蕭索。待到了春天，被那暖融融的風(fēng)一吹，便會(huì)盛開繁麗的桃花，也成了我每次回老家必去的打卡圣地。

大約十點(diǎn)多出發(fā)，我一刻不停地頂著太陽(yáng)向山上走，也得到中午時(shí)分才能到達(dá)。當(dāng)我終于見(jiàn)著桃林時(shí)，原本和煦的陽(yáng)光早已變得火辣，毫不留情地?zé)浦蟮兀覛獯跤醯卣伊艘黄帥龅匦拢吭跇湎麻_始欣賞這美景。

深褐色的枝干上擠滿了密匝匝的粉白花，開得熱烈，開得純粹，花瓣婀娜多姿，向春天展現(xiàn)自己青春的美。一樹樹的繁花在春風(fēng)中微笑著，搖曳著，向我們吐露著沁人心脾的幽香。還有一些花瓣被風(fēng)吹落，散落滿地芬芳。

清風(fēng)徐來(lái)，一切都這么靜謐，一切都這么美好。風(fēng)與花朵的嬉戲，使我原本消極煩燥的心漸漸沉靜，我開始思考這次考試失利的原因。忽然想起楊穎主頁(yè)寫的四個(gè)字：天道酬勤，我豁然開朗，原來(lái)我最大的缺點(diǎn)是不勤奮!望著滿枝的桃花，她們開得如此嬌艷，一定是經(jīng)歷了諸多風(fēng)雨，努力向上的成果。那一刻，我們仿佛找到了我心中的桃花源那是一種像后山桃花一樣積極樂(lè)觀，勤奮向上的精神。

我到過(guò)很多地方旅行，各地風(fēng)景，不同風(fēng)光。高聳云間，云霧纏繞的華山;寒氣逼人，只能看得見(jiàn)一片白色的長(zhǎng)白山;水映藍(lán)天，與天相接的青海湖;浪濤翻涌的黃河壺口瀑布;重巖疊峰，隱天蔽日的三峽。它們確實(shí)令我留連忘返，但也只止于眼睛愉悅，心中依舊嘈雜。

只有老家山后的桃花林，永遠(yuǎn)纖塵不染，永遠(yuǎn)，如初時(shí)美好，我想，這便是我心中的桃花源吧。

寫桃花作文六年級(jí) 篇3

大家應(yīng)該都很向往陶淵明《桃花源記》中的世外桃源吧！嘿嘿，今天我就給大家介紹一處真正的現(xiàn)代版的桃花源。

去年春天，我約上幾位小伙伴一起外出踏春。我們一邊騎著自行車，一邊欣賞路邊的美景。

快看，那邊有一片桃林！小伙伴王晨宇指了指前面的山坳。

抬眼望去，大片大片的粉紅色撞入眼簾，如同絢麗的晚霞。我們像小鳥一樣飛奔到樹下，附身、仰頭、深呼吸盡情享受桃樹散發(fā)出的清香。

我輕輕撫摸著一朵朵桃花，這些花瓣有的是五片的，有的是六片的，都穿著粉紅色的連衣裙和一雙碧綠的水晶鞋，頭上還戴著黃金制成的王冠，顯得亭亭玉立、高貴無(wú)比。它們姿態(tài)萬(wàn)千：有的花開了一半，好像在偵察外面是否安全；有的還是一個(gè)花骨朵，好像下一秒就會(huì)綻放一般一朵朵桃花猶如一只只翩翩起舞的花蝴蝶一樣撲騰著翅膀，又像天女下凡一般，衣裙翻飛，魅力十足。

一個(gè)果農(nóng)走過(guò)來(lái)告訴我們，他們靠著這些桃樹已經(jīng)提前奔入小康。春天，這里是著名的桃花源風(fēng)景區(qū)；秋天，這里就是桃果飄香的水蜜桃盛產(chǎn)地。明年他們還會(huì)擴(kuò)大種植，讓更多的人欣賞到美麗的桃花，吃到香噴噴的水蜜桃。

風(fēng)中，一些桃花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落在地上，我不由得想起龔自珍的那首詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。是呀，桃花，為春天增添一份美麗，為秋天醞釀一枚果實(shí)，即使到了生命的盡頭，也要扎入泥土，為來(lái)年那朵最美的桃花傾盡所有。

我愛(ài)這美麗而甘于奉獻(xiàn)的桃花！

寫桃花作文六年級(jí) 篇4

轉(zhuǎn)眼間十一國(guó)慶長(zhǎng)假又來(lái)了，和以往不同的這回我度假是去的一個(gè)島嶼----舟山第七大島桃花島。

在金庸筆下，黃藥師居住的桃花島是一個(gè)十分美麗，令人向往的世外桃源，但事實(shí)是否如此呢？那得去了才能知道。

十月三日，我和我的家人從寧波郭巨碼頭坐上渡船，不出一個(gè)小時(shí)，嘟嘟的汽笛長(zhǎng)鳴聲掀開了桃花島的帷幕。我們把汽車開下了船，隨著下船時(shí)船的一陣抖動(dòng)，我們正式地踏上了桃花島的土地。剛下船，好奇的外公就望瞭望前方綿連的山峰，操著杭普話說(shuō)到：哇，嘎么大的呀！我也跟著說(shuō)：真大呀！果然不出我們所料，從港口到鎮(zhèn)上賓館就用了大約20分鐘的車程，這還算不大嗎？

去島上玩，當(dāng)然首先是要去沙灘。桃花島那里的沙灘十分美麗，碧海金沙海連天。沙灘上，小螃蟹懶洋洋地曬著日光浴，還有一些小魚兒在沙灘的水洼里快活地游著；海上時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。灘外碧波蕩漾，灘上金光燦燦，在這里我們可以盡情領(lǐng)受大自然賜予的溫馨和歡樂(lè)。

我和一些小朋友在沙灘上捉螃蟹，摸小魚，制作沙雕，追逐浪花，玩得十分開心。過(guò)了好一會(huì)兒，我聽見(jiàn)海上有摩托的聲音。轉(zhuǎn)頭一看，呀！是水上摩托哪！頓時(shí)我心里便癢癢了，我馬上跑回去叫媽媽給我租了一艘玩玩。我興高采烈地跑上去，剛要抬腳，就被叫住了，得知是讓教練駕駛摩托，我的心情立馬就回落了許多。等我們準(zhǔn)備就緒，我和教練坐穩(wěn)了，抓緊了，摩托便馬上飛了起來(lái)，載著我們迎著風(fēng)，在波濤中穿梭，我的心緊緊地懸著，生怕會(huì)翻入海中，但也不乏享受者飛魚般的感覺(jué)，飽覽著這大海美麗的風(fēng)光。忽然一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，教練不躲也不閃，反而加速向前沖去，我連忙低頭迎接，只聽嘩的一聲我被淋了個(gè)落湯雞。這個(gè)教練看似十分愜意，一邊開著摩托，一邊還哼著小曲，我心想：這也太瀟灑了吧，萬(wàn)一把我甩下去怎么辦？就在此時(shí)，他猛地一轉(zhuǎn)彎，差點(diǎn)把我甩進(jìn)了蔚藍(lán)的大海，還好我手抓得緊。回頭望望，摩托在水面上翻起朵朵水花，劃出一條條長(zhǎng)痕。時(shí)間過(guò)得飛快，不久我們就靠了岸，我依依不舍地下了船告別了教練，跟媽媽回去了。

除了騎水上摩托，我還在沙灘上抓螃蟹。抓螃蟹十分好玩，也十分講究，我和一群朋友一起抓螃蟹。那些螃蟹跑得飛快，別以為他們很難抓，其實(shí)只要掌握要點(diǎn)就十分的簡(jiǎn)單。我是這樣抓的：首先在沙灘上走來(lái)走去，把他們嚇得跑動(dòng)起來(lái)（因?yàn)樗麄兒軙?huì)偽裝），然后再追著他們跑，注意別讓它們進(jìn)洞，等它們差不多跑累了之后，就可以發(fā)動(dòng)攻擊了，馬上它們就束手就擒，這招的捕獲率幾乎百分之百。我就這樣如法炮制，不一會(huì)就裝滿一大瓶。呵呵！這里是我們孩子們的天堂。

那里的生活幾乎都是依海為生，不過(guò)山上也十分好玩，十分美麗。那里其中有個(gè)景點(diǎn)名叫安期峰，我們一路開車上去，像畫一般的風(fēng)景把我們深深地吸引住了，我連連摁下快門，想把這美景統(tǒng)統(tǒng)收為己有。上山時(shí)可能還會(huì)遇見(jiàn)幾位民風(fēng)淳樸的桃花島民，挑著擔(dān)，進(jìn)勁頭十足地向山頂走去。路邊的一些石壁上還有許多桃花形的花紋的巖石，像似用墨畫上去的一樣，當(dāng)?shù)厝税堰@種石頭叫做桃花石。安期峰的山頂，空氣清新，還可以望到碧橫交錯(cuò)的東海。如果天剛下過(guò)雨，山頂上便會(huì)云霧繚繞，像仙境一般，真的難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。那里幾乎沒(méi)有污染，空氣十分新鮮，是一個(gè)天然氧吧，我十分喜歡它。

還有一個(gè)景點(diǎn)叫烏石子的，那兒是我外婆最喜歡的地方。一個(gè)彎月似的石子灘，石頭多呈黑色。在那里隨便找一地方坐下，靜靜地聽著海浪有節(jié)奏的拍打聲，嗊嗊，嘩啦啦拉啦石頭在沖擊中盡情地翻滾、摩擦，旋律時(shí)高時(shí)低，時(shí)重時(shí)輕，奏響了大自然她那美妙絕倫的交響曲。

桃花島是一個(gè)美麗迷人的島嶼，碧藍(lán)的海洋，金色的山灘，翠綠的山巒，朵朵白云與蔚藍(lán)的天空，勾畫了一幅無(wú)與倫比的山水畫。

寫桃花作文六年級(jí) 篇5

桃花，有著淡淡的清香，整個(gè)花的顏色呈淡粉色。我喜歡桃花，喜歡它香得清淡，開得熱烈，正如詩(shī)經(jīng)里的詩(shī)句“桃之夭夭，灼灼其華”一般。

我喜歡桃花，喜歡桃花盛開時(shí)那美麗的粉色，喜歡桃花百花齊放的壯美，更喜歡桃花那落英繽紛的回歸。

坐在繁花錦簇的桃林下，在一張石桌上，想象著吃著美味的桃子，喝著一杯清茶，聞著桃花發(fā)出的淡淡的桃花香，微風(fēng)吹過(guò)，映入眼簾的是漫天的.花瓣雨……這一切猶如夢(mèng)境。沉浸在那濃淡相宜的桃花香之中，陶醉于那粉紅的夢(mèng)境里，不想出來(lái)。

我多么想去那桃花林啊！多么想親眼目睹那“盛氣凌人”的桃花啊！

我想獨(dú)自一人在桃花林中賞桃花，嬉戲，玩耍，玩累了，就坐下來(lái)靠在一棵桃樹旁，拿起一書本，靜靜地讀，沒(méi)有人會(huì)打攪我，我會(huì)好好享受那美好的閱讀時(shí)光。

一直到傍晚，我獨(dú)自一人在一間小木屋里休息，完全沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中，就連夢(mèng)境中也滿是那桃花獨(dú)具特色的美景：我在桃花林中和桃花翩翩起舞，桃花就如我的知心朋友，我開心時(shí)，它和我一起嬉戲，分享歡樂(lè)，我傷心時(shí)，它與我分擔(dān)心頭的不悅。

這就是——我的桃花源，我喜歡桃花源，喜歡這獨(dú)具特色的美景，喜歡它的寧?kù)o和自由。

寫桃花作文六年級(jí) 篇6

陶淵明在晉朝寫了桃花源名揚(yáng)千百年陶淵明夢(mèng)桃花夢(mèng)里的事美麗誘人又傷悲這是歌手騰格爾，專為我家鄉(xiāng)的景點(diǎn)桃花源所譜曲。早在1600多年前，晉代大詩(shī)人陶淵明留下了《桃花源記》此著名詩(shī)篇，為世人所創(chuàng)造了世外桃源這個(gè)甜美的世界。

我想看到此處會(huì)勾起大家對(duì)于桃花源的美景的遐想了吧。那么就由我?guī)ьI(lǐng)大家去領(lǐng)略桃花源的盛世之美景吧！步入景區(qū)大門，印入眼簾的是一個(gè)巨大的溶洞，足有十于人壘成人梯一般高度，涓涓的細(xì)流沿著溶洞順勢(shì)流出，這河水雖沒(méi)黃河般聲勢(shì)壯大，卻如小河淌水流進(jìn)似水人家，潺潺的流水，好似一股清泉淌進(jìn)人心。山洞口被茂密的大樹圍繞遮掩。而穿過(guò)這個(gè)長(zhǎng)達(dá)50米的溶洞，豁然開朗，這才是真正的世外桃源。桃花林被四周的高山環(huán)抱著，好似襁褓里的新生兒被柔被所環(huán)繞。當(dāng)新春來(lái)臨時(shí)當(dāng)你步入來(lái)到桃花源中，便會(huì)見(jiàn)到桃花爭(zhēng)艷的情景。絢麗的桃花怒放著，似粉紅色的海洋。小路拾級(jí)而上抵達(dá)桃林中，一股沁人心脾的奇香會(huì)隨著微風(fēng)幽幽地攀附在上你身上。微風(fēng)拂過(guò)，桃花林中下起了粉色的花瓣雨，如詩(shī)如醉仿佛置身于仙境之中。此處的桃花不似于牡丹的嬌嫩，又沒(méi)有玫瑰的嫵媚，沒(méi)有臘梅的堅(jiān)韌，但它卻總能讓你沉醉。傳說(shuō)孫悟空看好了，這片風(fēng)水寶地，就在王母娘娘那兒，偷來(lái)蟠桃樹，把種子撒在了這里。所以這里的桃花非同一般，有過(guò)于其它地方的桃花之美麗。

佇立于桃花林中賞桃花之后，繼續(xù)沿路前走，便有一條由桃樹環(huán)抱的湖。湖的正中間修建了古色古香的而又別致精美的涼亭，時(shí)不時(shí)會(huì)有游人在亭下乘涼、休息或是觀賞周圍的美景。若是你站立起來(lái)，在碧綠湖面的倒影上，你便會(huì)體會(huì)到幾分水上桃花紅欲燃的美感。湖中的魚兒圍繞著亭子四處覓食，為這靜謐的湖面添了幾分活力。

大約再走五六分鐘，就可以看到一些古代人使用的用品。譬如：織布機(jī)，鋸子，蓑衣，鐮刀等我們聞所未聞的生活用品。而在這些工具的旁邊，還有一些惟妙惟肖的雕塑，創(chuàng)造者用巧奪天工的手藝將當(dāng)代農(nóng)民辛苦勞作的樣子，表現(xiàn)的惟妙惟肖，真是應(yīng)了那句話鋤禾日干午，汗滴禾下土。

游覽于桃花源，我們看到的不只是那桃花盛開的繁榮，更是那勞動(dòng)者對(duì)于我們現(xiàn)在富饒生活的無(wú)限付出，此次之行令我受益匪淺，銘記終生。

寫桃花作文六年級(jí) 篇7

你是否看見(jiàn)過(guò)真正的人間仙境?那是一個(gè)長(zhǎng)滿挑花的地方。

桃花林在小溪的兩岸，這其中沒(méi)有別的樹，映入眼簾的是一樹樹桃花，我看得有些入迷了。直到旁邊響起一聲：你好，是來(lái)游玩的嗎?我看到了一位和藹的白發(fā)老人，正熱情地詢問(wèn)我，我想了想，便同意了。

跟隨著老人，來(lái)到了他的家鄉(xiāng)桃花源。這里在挑花林盡頭，需要穿過(guò)一個(gè)小山洞。這里面有肥沃平坦的田地，上面種植著莊稼和蔬菜。一幢幢具有鄉(xiāng)村風(fēng)情的別墅散落在桃林中，置身其中，恍如遠(yuǎn)離了所有的都市塵囂，讓人感到心情愉悅。

這里有一個(gè)池塘，池中能清晰地看到魚兒游來(lái)游去。許多小朋友都在家長(zhǎng)的陪同下，一起戲水。陽(yáng)光照到水底，魚的影子印在水中的石頭上，魚兒有時(shí)呆呆地不動(dòng)，忽然間向遠(yuǎn)處游去，來(lái)來(lái)往往輕快迅疾，好像在和孩子們捉迷藏。

不知不覺(jué)已經(jīng)傍晚，老人們熱情地招待我。砍伐竹子的老人和戲水歸來(lái)的孩童也在同我招手。這里吃飯的習(xí)慣是必須要全村一起，團(tuán)團(tuán)圓圓的。飯菜很新鮮，我碗里的飯菜一會(huì)兒就已經(jīng)堆成小山了，可是他們還很熱情地給我?jiàn)A菜。

吃完飯后，我們一起在院中欣賞舞蹈表演。只見(jiàn)他們擺出鼓和笛子等樂(lè)器。突然，一朵朵花瓣從天上飄落，在空中飛舞，伴隨著花香，月下舞蹈的女子邁開了舞步。她們時(shí)而頷首低眉，時(shí)而輕舒云手。手中的扇子合攏握起，似筆走游龍繪丹青，玉袖生風(fēng)樂(lè)聲清泠于耳畔，折扇如妙筆、如絲弦，轉(zhuǎn)、甩、開、合、擰、園、曲，流水行云若龍飛若鳳舞。在各種樂(lè)曲的合奏中，她們忘懷了時(shí)空，忘懷了自己，讓人感到一種永恒的祥和，安定。

清晨，村子里狗叫和雞鳴的聲音此起彼伏，唯獨(dú)沒(méi)有鬧鐘叫囂的聲音。這里的老人很和藹，這里的孩童都很天真，這里的生活幸福安樂(lè)，這里的環(huán)境優(yōu)美寧?kù)o，真是人間仙境啊!我雖有些不舍，但還是要離開，那位和藹的老人把我送出洞口。

一方凈土，一片祥和，這便是挑花源。我堅(jiān)信：只要我們努力向善向美，總有一天，我們會(huì)擁有屬于自己的桃花源。

寫桃花作文六年級(jí) 篇8

學(xué)校訂雜志的時(shí)候，為了多訂一份漫畫，我得聽媽媽的捎著訂一套《東方少年》。看漫畫厭了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)《東方少年》也不錯(cuò)。

胡亂翻翻就看到了掌心花和抽打櫻桃花的故事。

掌心花真是嬌貴啊，需要人把它捧在手心里，葉就滋潤(rùn)了，花也舒展開來(lái)。要是受到冷落就會(huì)枯萎，被捧在手心又會(huì)煥發(fā)生機(jī)。這個(gè)好辦啊，記得把它捧著就是了。可是看到滿樹燦爛的櫻桃花，你忍心抽打它嗎？可是不抽打掉一些花兒，秋天它的果子就不會(huì)成熟。

偶爾做個(gè)掌心花也不錯(cuò)哦，還是算了，這不是me的性格。(*^__^*)

果農(nóng)們都知道果樹在春天的時(shí)候一定要舍棄一些花兒和青果子，秋天才會(huì)碩果累累，否則它會(huì)累死的。果樹的舍棄讓我明白一個(gè)道理：青春只有經(jīng)歷磨礪才會(huì)走向睿智和成熟，學(xué)會(huì)舍棄才會(huì)獲得豐厚的回報(bào)。

寫桃花作文六年級(jí) 篇9

春天來(lái)了，生機(jī)勃勃，小草發(fā)芽，花兒也開放了。有杏花、梨花，還有我最喜歡的桃花。

桃花是粉紅色的。它的花瓣是一圈一圈來(lái)排列的。一圈就有好幾個(gè)花瓣呢。它的花很小很小，既然小那肯定就弱了，我直用水沖它，它就一直向我點(diǎn)頭。看著它那點(diǎn)頭的樣子想起來(lái)就想發(fā)笑。它的花絲還有點(diǎn)像蘑菇，灰色的小點(diǎn)就是蘑菇的圓頂，那粉紅色的絲就是蘑菇的柱子，合在一起就是一個(gè)美麗無(wú)比的蘑菇。

花瓣、花絲都寫完了，該是欣賞它那無(wú)比迷人的香味了。桃花那迷人的芳香很濃很濃，雖然我的鼻子不透氣兒，但是我依然能聞到桃花那無(wú)比迷人的香味，再加上剛才用清水的滋潤(rùn)，香味就散發(fā)的越來(lái)越濃，充滿了整間屋子，幾乎比花園里所有的花還要香，還要濃。

我喜歡桃花，為什么呢？它能給人消除疲勞和疲倦，讓人們充滿精神，給那些疲勞過(guò)度的人們恢復(fù)精神，它給人們生活帶來(lái)了許多香味，所以我喜歡桃花。

寫桃花作文六年級(jí) 篇10

今天吃過(guò)午飯，我來(lái)到奶奶家門口，覺(jué)得有一股幽香在空氣中蕩漾。我走近一看，原來(lái)是我盼望已久的桃花開了。

四月是桃花開放的季節(jié)。我喜歡它的色彩，有點(diǎn)淡粉，可又有點(diǎn)淡淡的白色，好似一位可愛(ài)的小姑娘臉上抹了點(diǎn)。我也喜歡它的光滑，用手摸一摸，是那么的柔滑。總之我不能用幾句話概括它的所有內(nèi)涵的。

桃花的花有早有遲，有的已經(jīng)全部展開了；有的花很害羞不敢伸出來(lái)看，只敢露出點(diǎn)小口，看著外面的世界；還有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上就用裂開似的。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，朵朵桃花就像一只只美麗的蝴蝶，撲打著翅膀，偏偏起舞，讓人陶醉！

桃花的葉子就像一葉小舟，在天空中的“彩霞”中游蕩，真好看！

俗話說(shuō)的好：鮮花還要綠葉托。別小看了，那一點(diǎn)點(diǎn)的綠葉，如果沒(méi)了它桃花又怎么能那么艷麗、可愛(ài)呢！

我愛(ài)那艷麗的桃花，也愛(ài)那“彩霞”中一葉“小舟”！

我的爸爸六年級(jí)作文10篇

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編特地為大家精心收集和整理了“我的爸爸六年級(jí)作文10篇”，希望能為您提供更多的參考。

我的爸爸六年級(jí)作文 篇1

當(dāng)我回到家里時(shí)喊了一聲爸爸媽媽時(shí)，卻沒(méi)人回應(yīng)，而我就把家給找遍了都不見(jiàn)，我可急快了哭了起來(lái)，因?yàn)槲抑浪麄冇蛛x開了我，而我只能在那里哭，因?yàn)槲夷菚r(shí)什么都做不了，我的心真的很痛，我掉了一切東西跑在馬路上大喊：媽媽爸爸，你們?nèi)ツ牧耍遣皇遣灰畠毫耍职謰寢屄牭搅嘶匚乙宦暎退闼麄儾粍?dòng)聲色的走了沒(méi)，而我還是愛(ài)著你們。

六年級(jí)，是一個(gè)看不懂的世界，讓我想去又不想去，想去是因?yàn)橛珠L(zhǎng)大了一歲和六年級(jí)的時(shí)候科學(xué)家們會(huì)發(fā)明一些有趣又好玩的東西，不想去是因?yàn)榱昙?jí)的知識(shí)很難。

我快十一歲了，從小到大一直生活在爸爸、媽媽的身邊，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，在感到十分幸福的同時(shí)，我也親身感受到爸爸媽媽為這個(gè)小家操碎了心，為我的成長(zhǎng)含辛茹苦。特別是我的媽媽就更辛苦了。

我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽，相信同學(xué)們都聽過(guò)這首歌吧，我愛(ài)我的家，請(qǐng)隨我到我家來(lái)看看吧。

過(guò)新年作文1000字篇1我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如“除夕，春節(jié)，元宵節(jié)等”，我們中國(guó)人每年都要?dú)g度這樣的節(jié)日。

我的爸爸六年級(jí)作文 篇2

考試成績(jī)出來(lái)了，我徹底完了，從以前的前十名飛速降到班級(jí)的三十五名。這時(shí)候，爸爸媽媽在我的腦海中出現(xiàn)，我想起了我對(duì)他們的承諾：你們放心吧，這次我肯定拿下年級(jí)前五！這次可能讓他們失望了。回到家門口，看到爸爸媽媽在客廳看電視，我就在琢磨這翻窗戶回去，可正當(dāng)我準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，爸爸看到我了，立馬叫住我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)一下，我有話跟你說(shuō)！”我被嚇到了，躡手躡腳走過(guò)去，本以為要罵我，結(jié)果來(lái)了句，是不是沒(méi)考好啊？語(yǔ)氣很溫柔，并且繼續(xù)說(shuō)：“每個(gè)人都有失誤的時(shí)候，這次沒(méi)考好，下次加油，在你失敗的時(shí)候，你回頭，我們將永遠(yuǎn)在你身后！”

星期天的下午，爸爸帶我來(lái)爬長(zhǎng)城，爬著爬著，不知不覺(jué)，已烈日當(dāng)頭了，我的肚子在咕咕打鼓，見(jiàn)我這樣，爸爸就把我扶上車，對(duì)我說(shuō)：靜靜，你乖乖別動(dòng)。不然就要餓肚子了。我一聽不讓我吃飯，立馬做坐好，像在課堂上似的。一點(diǎn)也不動(dòng)。爸爸對(duì)我說(shuō)：嗯，表現(xiàn)不錯(cuò)，爸爸一會(huì)兒帶你去喝午茶。我心想，真稀奇喝茶能填飽肚子嗎？

我現(xiàn)在正讀初二，從小學(xué)到初中教過(guò)我的老師算起來(lái)也有不少。然而給我印象最深刻的是我的小學(xué)語(yǔ)文老師宋老師。宋老師是位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中年老師，她身材高挑，微胖。一頭棕色披肩卷發(fā)，她夸獎(jiǎng)我們笑起來(lái)的時(shí)候眉毛彎彎，甜甜的酒窩，露出潔白如玉的牙齒，讓大家覺(jué)得真是和諧可親，平易近人。宋老師也有發(fā)脾氣的時(shí)候，每當(dāng)調(diào)皮淘氣的同學(xué)有影響其他同學(xué)的不雅舉動(dòng)時(shí)，宋老師總會(huì)及時(shí)制止，并附上她那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)凋，就會(huì)自我解嘲說(shuō)，是不是自己的課哪里沒(méi)上好，不能夠吸引大家的注意力了，并且說(shuō)明厲害關(guān)系：不但影響了自己也影響了別人，這就是一種極不負(fù)責(zé)任的行為，是犯罪。你看，連魯迅的哲理都拿來(lái)用了。真沒(méi)辦法。連說(shuō)幾回，就沒(méi)有幾個(gè)搗蛋的了。可能也因?yàn)樗恼n講得實(shí)在是太生動(dòng)也有關(guān)系吧。記得讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，由于是位剛教書的年輕老師，沒(méi)有教學(xué)終經(jīng)驗(yàn)，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和紀(jì)律都是全校最差的。這可急壞了爸爸媽媽。還好，二年級(jí)宋老師培接]了我們班，我們班才大有起色。每當(dāng)我有一點(diǎn)兒進(jìn)步時(shí)，宋老師總是不斷夸獎(jiǎng)；有困難時(shí)，也總是勉勵(lì)，從此，讓我對(duì)語(yǔ)文有了極大的興趣，對(duì)自己也越來(lái)越自信了。此時(shí)此刻我還記得宋老師在黑板上寫了一手極漂亮的粉筆字，然后，拿起書本，有感情地朗誦著，我聽著不知不覺(jué)的融入到了書本的情景去了，不知什么時(shí)候，突然下課了，感覺(jué)時(shí)間這么短，我還沉浸在這美好的氣氛中。這就是宋老師講課的魅力，永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們覺(jué)得枯燥無(wú)味。比如哪位同學(xué)的作文寫得好，她會(huì)在優(yōu)美詞句下畫上紅圈，以示鼓勵(lì)。并且要求同學(xué)大聲地把作文整篇念出來(lái)，供大家欣賞討論，最后附上評(píng)語(yǔ)。我記得一次學(xué)校組織去長(zhǎng)沙石燕湖玩。寫一篇作文，詞窮語(yǔ)枯的我在爸爸的指導(dǎo)下完成了一篇，宋老師的評(píng)語(yǔ)讓我很受鼓勵(lì)。從這之后，我的作文開始有了質(zhì)的飛躍。我要感謝我的語(yǔ)文啟蒙老師，是她引導(dǎo)了我有了正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度，這個(gè)好習(xí)慣一直伴隨著我，讓我受益無(wú)窮。

我的爸爸六年級(jí)作文 篇3

我的爸爸是一名優(yōu)秀的高級(jí)工程師，他長(zhǎng)著圓圓的臉，高高的鼻梁上戴著一幅近視眼鏡，我跟他長(zhǎng)得很像，我們兩個(gè)人在一起的樣子就像一副模子印出來(lái)的一樣。

爸爸每天工作都早出晚歸，工作十分辛苦。他喜歡抽煙、喝可樂(lè)和玩電腦，不過(guò)我認(rèn)為抽煙對(duì)爸爸不好，因?yàn)闀?huì)影響他的身體健康，至于玩電腦，他一玩起電腦游戲就像鉆進(jìn)了電腦里似的，什么都忘記了。不過(guò)有一點(diǎn)是值得我學(xué)習(xí)的，有時(shí)候他下班晚，趕不上聽股市的課，就會(huì)叫媽媽幫他錄下來(lái)，等回到家就聽課研究起股票來(lái)，我敬仰爸爸這種既顧家又好學(xué)的精神，他經(jīng)常說(shuō)世界每天都在變化進(jìn)步，我們也要不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)的東西才能跟上時(shí)代的步伐。媽媽也教育我應(yīng)該學(xué)習(xí)爸爸這種好學(xué)的精神。

其實(shí)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，可是父母對(duì)我們的愛(ài)卻是無(wú)私。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有不懂的地方請(qǐng)教爸爸時(shí)，他總是不厭其煩的幫我解答。如果我還是弄不明白，爸爸會(huì)一遍又遍地耐心給我講解，直到我理解為止，終于爸爸的付出換來(lái)了我一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。爸爸在我表現(xiàn)好的時(shí)候，總是告誡我不要驕傲，繼續(xù)努力，他經(jīng)常說(shuō)的一句話就是——“表?yè)P(yáng)兩分鐘，不要驕傲哦！”

我知道每個(gè)人心目中的爸爸都不一樣，可是我的爸爸在我心中永遠(yuǎn)是最完美的！

我的爸爸六年級(jí)作文 篇4

我的爸爸名叫石雅清，是一名橋梁工程師。他雖然個(gè)子不高，但在我的心目中爸爸的形象是很高大的。爸爸的頭圓圓的，不僅像皮球，還像個(gè)大西瓜！在“西瓜”中間長(zhǎng)著一個(gè)神氣十足的挺鼻子。鼻子上面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，再配上他總戴著的一副黑邊眼鏡，整個(gè)人看起來(lái)充滿了智慧。

爸爸性格開朗，對(duì)待工作和生活都充滿熱情，再困難的事情，他也能完成。

爸爸工作可辛苦啦！每天起早貪黑，是一只不折不扣的“大公雞”！上個(gè)月，我去了爸爸的項(xiàng)目部。有一天，我戴著安全帽跟著爸爸上工地檢查。上了橋，我看見(jiàn)一群工人叔叔正在干活。沒(méi)走一會(huì)兒，我頭上開始冒汗，頭皮也很癢，便問(wèn)爸爸：“老爸，這帽子可以摘了嗎？熱死人了！”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不可以的，安全第一。”“這么熱，為什么一定要帶安全帽呀？”“上工地就必須要帶安全帽，你想想工地上車來(lái)車往的，萬(wàn)一有飛起的石頭，砸到頭上，有了安全帽的保護(hù)是不是問(wèn)題就不大了？人熱點(diǎn)總比人受傷好吧！”“那您是不是天天都這樣呀？”“是呀！我早就習(xí)以為常啦！”哎！爸爸每天站在酷熱的陽(yáng)光下，接受烈日的洗禮，多辛苦呀!看來(lái)，以后在家我得對(duì)爸爸更好些才行。

老爸在生活上關(guān)心著我，理解著我。有一次，我有一個(gè)笑話，卻沒(méi)有人愿意聽，我感覺(jué)非常的郁悶。這時(shí)，爸爸來(lái)了，問(wèn)我：“大川兒（我的乳名），有什么事嗎？怎么苦著臉呀！”我便把那個(gè)笑話說(shuō)給爸爸聽，爸爸聽了笑得合不攏嘴，我知道爸爸是裝的，是在安慰我。這個(gè)笑話并沒(méi)有那么好笑，甚至算不上笑話，但是，終于有人愿意聽了，我還是很開心的。

爸爸在我的學(xué)習(xí)上花了不少心血。每次從工地上回到家，他不是先和媽媽說(shuō)話，而是走到我跟前說(shuō)：“兒子，最近表現(xiàn)怎么樣？有沒(méi)有不會(huì)的題目呀？拿出來(lái)，讓我看看，讓我給你答疑解難！”我按照爸爸說(shuō)的去做。在他盡管是難得的偶爾幫助下，我的學(xué)習(xí)漸漸地進(jìn)步著。強(qiáng)大的父愛(ài)給了我莫大的精神安慰。

這就是愛(ài)我，愛(ài)生活，愛(ài)工作的爸爸。爸爸我愛(ài)您！

我的爸爸六年級(jí)作文 篇5

爸爸管教我從來(lái)不動(dòng)手打人。有一次，我數(shù)學(xué)考得不理想。回到家，爸爸看了試卷以后，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“怎么只考了81分，肯定又是貪玩，不管你就是不行，下次再考不好就讓你回老家上學(xué)。”我聽了，心里難受極了，眼淚刷刷的往下掉，我恨不得離家出走。這是我沒(méi)這膽兒，再說(shuō)爸爸批評(píng)得沒(méi)錯(cuò)，這陣子我的確對(duì)自己放松了很多，玩游戲占據(jù)了大部分學(xué)習(xí)時(shí)間。我的哭聲很快鬧煩了爸爸，他朝我大吼一聲：“被哭了，哪像個(gè)男子漢呀！”我止住了哭泣，把淚水咽進(jìn)了肚子里。

爸爸似乎不太愛(ài)干凈，每天產(chǎn)的衣服都很臟，或許跟他是一位煉鋼工人有關(guān)系吧。不過(guò)他也是一個(gè)很要面子的人，要是出門走親訪友，他就會(huì)穿得整整齊齊、干干凈凈的。又一次，我想幫爸爸梳頭，因?yàn)樗念^發(fā)已經(jīng)變成了爆炸式的了，爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，在家用不著那么順滑。”正在這時(shí)，爸爸的手機(jī)響了，原來(lái)是有人叫他出去吃飯。這下爸爸急了，因?yàn)樗念^發(fā)太“酷”了。爸爸手忙腳亂地梳，可使頭發(fā)還是不聽話，爸爸只好用水在頭上拍幾下便急匆匆地走了。

這就是我眼中的爸爸——一個(gè)平凡淳樸而又不失父愛(ài)的爸爸。

我的爸爸六年級(jí)作文 篇6

我的爸爸技藝高超，他會(huì)維修各種家電。無(wú)論是小的錄音機(jī)，還是大的電視機(jī)，通通手到擒來(lái)。但是他卻沒(méi)開維修店。我相信如果爸爸開維修店，生意一定會(huì)十分興隆。

那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地。我們一家人正吹著風(fēng)扇吃午飯。這時(shí)，隔壁的胡叔叔來(lái)了。爸爸說(shuō)：“坐一會(huì)兒吧。”胡叔叔說(shuō)：“不了，我剛吃完飯。——我們家的吊扇壞了，想麻煩老宋去修一下。”爸爸二話不說(shuō)，放下手中的筷和碗，跑上三樓。我很奇怪，胡叔叔叫爸爸修吊扇，他跑到三樓去干什么呢？樓梯里傳來(lái)一陣腳步聲，爸爸背著梯子走了下來(lái)。然后隨著胡叔叔走了。我跟了過(guò)去。爸爸一到胡叔叔家，麻利地將梯子放下，把梯子兩腳分開，推了推，確定已經(jīng)放穩(wěn)了之后，一步一步順順當(dāng)當(dāng)?shù)夭壬先ィ钡侥軌虻弥跎取０职窒駛€(gè)醫(yī)生，仔細(xì)地瞧了瞧“生病”的吊扇。過(guò)了會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“這吊扇的導(dǎo)線沒(méi)接起來(lái)，我給他連接起來(lái)就好了。”說(shuō)完，爸爸嫻熟地操作起了工作程序：用鉗子把導(dǎo)線一點(diǎn)點(diǎn)地纏起來(lái)，然后又用手緊緊地按了一下。在操作過(guò)程中，爸爸還時(shí)不時(shí)地用手腕擦腦門上的汗水。胡叔叔看了，說(shuō)：“老宋，喝點(diǎn)兒水吧，過(guò)會(huì)兒再修。”可爸爸卻搖搖手說(shuō)：“等修好了再喝吧，先干正事要緊。”完了之后，爸爸又慢慢地走下來(lái)，，開動(dòng)了吊扇開關(guān)，吊扇頓時(shí)飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，同時(shí)帶給我們涼爽的氣息。爸爸說(shuō)道：“修好了，如果它再有什么問(wèn)題，你再來(lái)找我。”爸爸看了看沾滿黑色污漬的手，去廚房洗了洗手。洗完后，爸爸對(duì)胡叔叔說(shuō)：“我們走了。”“吃了西瓜再走吧。”胡叔叔說(shuō)。“不吃了。”爸爸回答。

我為有這樣一個(gè)樂(lè)于助人的好爸爸而感到驕傲。

我的爸爸六年級(jí)作文 篇7

爸爸是個(gè)十分孝順的人。奶奶80多歲了，身體很不好，平時(shí)靠藥物維持生命，爸爸上班走不開，就經(jīng)常利用休息日回老家看望她。

有一回，“十一黃金周”前，爸爸原本答應(yīng)帶我去方特游玩，但一通電話打亂了我的美好計(jì)劃。國(guó)慶前的晚上，伯伯來(lái)電話說(shuō)奶奶的病情又復(fù)發(fā)了，現(xiàn)住院打點(diǎn)滴。爸爸聽了，急忙整理行李，準(zhǔn)備回去。我一著急，連聲追問(wèn)：“爸爸，伯伯不是在那里嗎？他可以照顧奶奶呀！你不用回去也可以的。”

爸爸摸了摸我的頭，和藹地說(shuō)：“閨女，你換個(gè)角度想想，如果是你媽媽生病了，你會(huì)著急嗎？”“當(dāng)然會(huì)啦！”我不假思索地回答道。

“所以我媽媽病得很嚴(yán)重，我當(dāng)然要回去照顧她啦！”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“媽媽一把屎，一把尿把你拉扯大，不容易。如果長(zhǎng)大后不孝順自己的母親，你會(huì)心安嗎？”

“到底是我重要，還是你媽媽重要？”我一時(shí)犯糊涂，不講道理了，委屈的眼淚就像斷了線的珠子流了出來(lái)。看我哭得像個(gè)淚人，爸爸只是嘆了口氣，拉著行李箱，頭也不回就走了。

媽媽把我安撫下來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，如果一個(gè)人連自己的父母都不懂得感恩、孝順，哪還有什么資格說(shuō)自己是善良的呢？你爸爸是孝順的孩子，所以，他一定要回老家照顧奶奶。等到你以后成家了，遇到爸爸這樣的情況，你也一定會(huì)像爸爸這么做的，是嗎？”

我不好意思地低下了頭，停止了哭泣，突然感到一陣臉紅。

“百善孝為先”，爸爸是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的爸爸六年級(jí)作文 篇8

今天我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我喜歡音樂(lè)，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門功課，在課余時(shí)間學(xué)好鋼琴和唱歌，爭(zhēng)取當(dāng)一名音樂(lè)家，我知道想當(dāng)音樂(lè)家的路很長(zhǎng)，并且路上充滿了艱難和困苦，今天我看了《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》后我更加堅(jiān)定信心，因?yàn)槔钸B杰叔叔小時(shí)候家里也很窮，他自己喜歡武術(shù)，立志成為武術(shù)冠軍讓媽媽開心，他小時(shí)候爸爸去世很早，是媽媽含辛茹苦的把他養(yǎng)大，教育他要好好為人，所以才有今天的成就。我想我每天上學(xué)專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，然后虛心向鋼琴和聲樂(lè)老師學(xué)習(xí)，勤練苦學(xué)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽，一步步走向成功。

我們家是一個(gè)快樂(lè)的貓家族，我們一家幸福的生活著，我的媽媽是懶貓，我的爸爸是夜貓，而我就是饞貓。

嗨！你們不要被這個(gè)題目把你給忽悠了。其實(shí)，我的爸爸是位商人不是老師，今天我要說(shuō)的這位老師爸爸其實(shí)就是我們的班主任沈老師。

這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)還是讓她開心的，這樣的話這就不是別人的身體了，徹徹底底是她的。不過(guò)，那個(gè)不讓她吃肉的，脫她衣服的不也是她的爸爸了么？那個(gè)比她小那么多的爸爸？她情商再低也有點(diǎn)兒沒(méi)有辦法接受這個(gè)事實(shí)啊！不過(guò)細(xì)細(xì)想來(lái)，這么個(gè)白癡又廢柴的女兒他巴巴的心疼了五年，其實(shí)還是不錯(cuò)的吧？什么事情都是盡量的親力親為，為了她來(lái)到這么個(gè)偏僻的地方，似乎不是很差吧？為了她開始下廚房，坐著所有的好吃的，好像還不錯(cuò)吧？

我的爸爸六年級(jí)作文 篇9

三年級(jí)狀物作文題目：我喜歡的小狗。關(guān)于小狗的狀物作文怎么寫？這篇三年級(jí)狀物作文400字的我喜歡的小狗小練筆希望能夠幫到你。

“咚咚咚”爸爸踏著沉重的步伐，快速地走上了樓梯，嘴里“呼、呼”地喘著粗氣，臉上大寫著生氣。“咯吱”爸爸推開我的門，輕巧地略彎身進(jìn)了門中：“寶貝，還沒(méi)睡呢?”

在我讀一年級(jí)時(shí)，我的班主任潘老師跟我說(shuō)過(guò)深刻的兩句話，那兩句話我直到現(xiàn)在還深記在心。老師對(duì)我說(shuō)：跌倒并不可怕，可怕的是你站不起來(lái)，站起來(lái)并不難，難的是怎樣不再跌倒。失敗的人往往敗在找不到失敗的原因，而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓(xùn)，并努力的找到成功的方向。假如有一天你失敗了，你就得忍受得起那一時(shí)刻的挫折與磨難，并從中吸取教訓(xùn)。

親愛(ài)的爸爸媽媽，你們是我心中最偉大的父母！是你們教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，是你們教會(huì)了我怎樣合理安排時(shí)間、運(yùn)用時(shí)間，是你們讓我更有信心的大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)爸爸媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，記得你們對(duì)我的教誨。

我的爸爸六年級(jí)作文 篇10

是啊！六年前，我們還是一群無(wú)知而又調(diào)皮的小孩子，而如今都是全面發(fā)展的少年了。的確，老師六年的愛(ài)心澆灌；六年的精心磨礪，老師的黑發(fā)早己泛起了點(diǎn)點(diǎn)霜花；六年的歲月如梭；六年的嘔心瀝血，老師的臉上寫滿了絲絲牽掛。告別老師，我們將踏上挑戰(zhàn)人生之路的列車，但我們不畏懼、不彷徨，因?yàn)槲覀儩M滿一行囊的快樂(lè)與老師的牽掛可以品嘗！

正如書中的金鈴，我們每個(gè)人都有自己的無(wú)奈、委屈和苦楚，親愛(ài)的爸爸媽媽老師你們?cè)?jīng)教育過(guò)我們：天上不會(huì)掉餡餅，世上沒(méi)有不勞而獲的事情，我也在不斷地努力，想成為爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。無(wú)論在學(xué)習(xí)或生活上，我都會(huì)以一個(gè)合格大隊(duì)委員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，讓爸爸媽媽不用總為我操心，我也會(huì)幫他們做一些力所能及的家務(wù)事；當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，我會(huì)熱心地幫助他們，做老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴！

一年級(jí)想象：我去旅游了。關(guān)于旅游的想象怎么寫？這篇一年級(jí)想象100字的我去旅游了的想象范文給大家?guī)偷侥恪?/p>

由此，我想到了自己，我覺(jué)得自己也很不應(yīng)該。我的爸爸媽媽對(duì)我很好，我要什么玩的，什么吃的，他們一般都會(huì)買給我。他們只要求我好好學(xué)習(xí)。盡管我在學(xué)習(xí)方面很讓他們省心，可是偶爾當(dāng)我看電視或看書入迷，爸爸媽媽使喚我時(shí)我也總是心不甘情不愿的。當(dāng)聽到了這個(gè)故事，我羞愧萬(wàn)分，覺(jué)得自己真是太不懂事了。

六年級(jí)春節(jié)作文怎么寫通用10篇

我們可以將我們的心事藏匿于作文里，經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達(dá)能力。好的作文是你好文筆的顯現(xiàn)，好的作文是靠什么吸引我們的？下面，我們?yōu)槟阃扑]了六年級(jí)春節(jié)作文怎么寫，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

六年級(jí)春節(jié)作文怎么寫(篇1)

“全家歡喜辭舊歲，滿院生輝迎新春。”這句話描寫的正是我國(guó)一年之中最隆重、最喜慶的節(jié)日——春節(jié)。

農(nóng)歷正月初一是一年中的第一天，也是春節(jié)的開始，春節(jié)是中國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日，一般從初一持續(xù)到初五，有的地方要過(guò)到正月十五，甚至到正月底，但不論時(shí)間的長(zhǎng)短，春節(jié)期間的豐富活動(dòng)與熱鬧場(chǎng)面都是毋庸質(zhì)疑的。

其實(shí)在春節(jié)之前，年三十的準(zhǔn)備工作也同樣忙碌而快樂(lè)、充實(shí)。在那一天，各家各戶都會(huì)貼春聯(lián)、敬門神、掛年畫，以增加過(guò)年紅紅火火的氣氛。

在年三十，家家雖然都會(huì)準(zhǔn)備自己家的拿手好菜，但是有一種食物卻是比各種佳肴都重要的傳統(tǒng)食物，那就是——餃子。傳說(shuō)古代，名醫(yī)張仲景到了一個(gè)地方，百姓們都十分歡迎他，但不久，張仲景就發(fā)現(xiàn)百姓們都患有一種疾病——渾身發(fā)冷發(fā)顫。于是他把采來(lái)的藥與羊肉包進(jìn)面皮并煮熟。鄉(xiāng)親們吃了以后渾身變得暖和，再也不冷了。而那治病的良藥就是餃子的雛形。雖然與春節(jié)并無(wú)關(guān)系，但年三十吃餃子已經(jīng)成為了中國(guó)人的習(xí)俗。

新年伊始，萬(wàn)象更新。人們紛紛走街串巷，尋親訪友。男女老少也都換上了新衣裳。或莊重，或高雅，或?yàn)t灑，或艷麗。人們夸獎(jiǎng)著彼此美麗的衣裳，街道已經(jīng)變成了彩色的世界，大家伙兒喜氣洋洋，全國(guó)上下充溢著喜慶的氣氛。

直至今日，在中國(guó)人看來(lái)，春節(jié)已經(jīng)成為了一年之中必不可少的一部分。它代表的不僅是喜慶、歡樂(lè)與祥和，還寄托了人們對(duì)新年的企盼與愿望，激勵(lì)奮進(jìn)。春節(jié)兩千載盛傳不衰，顯然已經(jīng)成為了我國(guó)民族傳統(tǒng)文化中一顆最耀眼、最閃亮、最美麗的璀璨明珠。

六年級(jí)春節(jié)作文怎么寫(篇2)

哼一首小曲，談一首小歌，時(shí)光悠悠，歲月靜好。新的一年，又即將踏上新的旅途。

傍晚的夕陽(yáng)斜射而下，灑滿我一身的余輝。漫步在古鎮(zhèn)里，走在石磚上，身旁是一座座木頭制成的房子，甚是愜意。

古鎮(zhèn)傍河而坐，街上來(lái)來(lái)往往的`人很多，大多都是些過(guò)客。新年之際，戶戶都是張燈結(jié)彩，在碳褐色的屋前掛上一盞小小的大紅燈籠，也是別有一番情趣。

沿著眼前的路走著，兩旁是筆挺的大樹，眼簾子里是濃濃的綠意，蓬勃，旺盛，在滿眼碳褐色的古鎮(zhèn)里，倒成了一道靚麗的風(fēng)景線。綠與古舊色的相互交映，就造就了這別有風(fēng)味的美景。

向著古鎮(zhèn)的中央走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了溢人的飄香，有沁人心脾的芬香，有令人垂涎的甜香。近了，近了，古舊的房子，現(xiàn)代化的裝修，兩者合二為一，融為一體，此處，人愈發(fā)的多了，古街上已是人頭攢動(dòng)。我哪里還等得及，撒了歡似地跑了進(jìn)去，卻差點(diǎn)被那有些破損的門檻絆著。我用盡力氣一嗅，濃濃的香味溢滿鼻觀。我找到一處絕佳的位置，就此坐下，眼前是美輪美奐的現(xiàn)代餐館，而窗外卻仿佛置身于明清時(shí)期的古都之中。此刻，我沉醉了，沉醉在從前舟楫往來(lái)，熙攘紛繁；沉醉在而今時(shí)過(guò)境遷，風(fēng)韻猶存之間……在此刻，我看到了時(shí)代在發(fā)展著。

起身，離店。夕陽(yáng)漸漸下沉，我慢慢向前走去，看過(guò)一座座的古宅，再看，已不再覺(jué)得新奇。遠(yuǎn)處，卻看到有個(gè)身影，迎著夕陽(yáng)走著。金黃的余輝灑在他的臉上，他的發(fā)上，寧?kù)o而又祥和。他向著遠(yuǎn)處看去，目光深邃，用尖銳的眼神，審視著過(guò)去，期盼著未來(lái)……

時(shí)光靜好，卻轉(zhuǎn)瞬易逝。我定定的站著，看著古老與現(xiàn)代在這里碰撞，體味著現(xiàn)代與古老的融合。

風(fēng)景，此處獨(dú)好……

六年級(jí)春節(jié)作文怎么寫(篇3)

鳥叔的《江南style》風(fēng)靡全球，我的《春節(jié)style》不是一首歌曲，而是一篇關(guān)于春節(jié)的作文。在這我先給大家獻(xiàn)上一副對(duì)聯(lián)： 金蛇披彩新春到；喜鵲登梅幸福來(lái)。

蛇年是我的本命年，所以我特別希望春節(jié)的到來(lái)，我就盼啊盼啊，等到花兒都謝了，終于盼到了這一天。春節(jié)對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)最好不過(guò)的是收紅包，吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我這個(gè)小饞貓，當(dāng)然也抵擋不住美食那可口的味道，一看見(jiàn)美食就口水流不止數(shù)十年如一日，看到媽媽燒起來(lái)的大魚大肉我不禁心動(dòng)了一下，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)十分饑餓了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出筷子在炒面里夾了一點(diǎn)直往嘴里塞，“干嘛干嘛，這可是晚上吃的，你現(xiàn)在可不能偷吃。”說(shuō)著用手把我的筷子拍到一邊去了。我連忙逃出了廚房，沒(méi)得吃就去要紅包去，我和弟弟向爸爸那里進(jìn)攻了，“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)。”“每人一個(gè)紅包，自己數(shù)數(shù)看有多少!”我和弟弟拿出錢數(shù)了又?jǐn)?shù)是2450元，好多的$。錢錢錢，錢對(duì)我們小孩子是一種開心的源頭。

看看春晚，吃吃年夜飯，收收紅包，春節(jié)啊春節(jié)，你真是我的愿望之神啊!

六年級(jí)春節(jié)作文怎么寫(篇4)

我喜歡的節(jié)日可多啦，元宵節(jié)，端午節(jié)、國(guó)慶節(jié)、六一兒童節(jié)——不過(guò)我還是最喜歡春節(jié)。大家都知道春節(jié)的習(xí)俗，放煙花。

關(guān)于春節(jié)放煙花有一個(gè)有趣的傳說(shuō)：

在很久很久以前，有一只叫“年”的怪獸，住在一座山里，山旁有個(gè)村子。每年二月它都會(huì)來(lái)到村子里搗亂。有一次，“年”看見(jiàn)一個(gè)牧童趕著牛，于是就悄悄地走了過(guò)去，牧童用鞭子打了一下牛，“年”被響聲嚇得跑回了山里。從此，人們就放煙花、鞭炮來(lái)驅(qū)趕“年”。

春節(jié)的煙花可不少，五彩繽紛、各式各樣，小小的一根銀光棒用打火機(jī)一點(diǎn)，一朵美麗的“花”就在你面前綻放開來(lái)。還有銀色噴泉，它就像一棵結(jié)滿銀光的樹，在漆黑的夜晚顯得格外閃亮。最有趣的是“奧運(yùn)火炬”，只要一點(diǎn)燃，它噴出的濃煙還可以在空中畫畫呢！

春節(jié)里不但可以放煙花，小朋友們還可以拿很多壓歲錢，大人們走親訪友。春節(jié)帶給了我們一次難忘的感受。

六年級(jí)春節(jié)作文怎么寫(篇5)

在炮竹聲中，我們迎來(lái)了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。千家萬(wàn)戶都掛起紅紅的燈籠，貼上紅紅的對(duì)聯(lián)……每一個(gè)小孩的臉上掛著笑，心里流淌著甜蜜；而大人們個(gè)個(gè)都忙忙碌碌的。

正月初一，是我最開心的一刻！

平常我在家里是最晚起床的。正月初一這天，我爭(zhēng)了個(gè)第一。可能大家都不明白，為什么這天我要那么早起床呢？那是因?yàn)槲蚁肼勔宦勏阄稉浔堑谋夼凇Ｃ恳患业拇笕藗儯枷冉o鞭炮點(diǎn)起火，往地上一丟，便發(fā)出一陣陣巨大的響聲；鞭炮四處飛散開來(lái)。那噼噼啪啪的響聲永久地在我耳邊回蕩。

鞭炮放完了，我也應(yīng)該去吃早飯了。

吃完飯我便邀請(qǐng)了幾位朋友一同走在街上。街上的人來(lái)來(lái)往往，說(shuō)說(shuō)笑笑；馬路上汽車川流不息。連小鳥都趕來(lái)湊熱鬧，那嘰嘰喳喳的歌聲，為春節(jié)節(jié)日描繪的更加生動(dòng)和美麗。

生意最好的要算燒烤店了，不管是大人還是小孩，每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的往里塞。“叔叔，我要一串羊肉燒烤！”我聽見(jiàn)有一個(gè)胖乎乎的小男孩正有禮貌地說(shuō)道。我和同學(xué)們繼續(xù)向前走著，忽然，我看見(jiàn)了一家大型玩具店，里面的東西琳瑯滿目；有：布娃娃，遙控飛機(jī)，遙控賽車，遙控汽車……我停下腳步，看著里面的玩具……

時(shí)間過(guò)得真快呀！到了吃午飯的時(shí)間，在飯桌上，我和爸爸媽媽一邊吃飯一邊聊天。下午，我們一家開始給親戚和朋友拜年……

在新的一年里，我祝福朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，天天開心！

這一刻讓我流連忘返。

點(diǎn)評(píng)：小作者把看到的、感受到的一切寫到習(xí)作里去，傳神地寫出了橫店春游的情景，語(yǔ)言生動(dòng)，描寫具體。

六年級(jí)春節(jié)作文怎么寫(篇6)

春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年當(dāng)中最熱鬧、隆重的節(jié)日。

傳說(shuō)古時(shí)候有一只很兇猛的動(dòng)物叫“年”，每到除夕的夜晚，“年”都會(huì)跑出來(lái)殘害百姓。有一次一位智者告訴百姓們，“年”最害怕的就是紅色和鞭炮聲。于是人們?cè)诿磕瓿Φ囊雇恚紩?huì)貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮，以這種方法把“年”趕跑。

春節(jié)前一天，家家戶戶都貼上了春聯(lián)、掛上了燈籠，穿上漂漂亮亮的新衣服。小孩子們?nèi)宄扇旱嘏艿綗狒[的大街上，去小販們的攤上買新玩具，而大人們便急急忙忙地去買年貨，忙的不亦樂(lè)乎！小孩子的歡呼聲、小販們的賣叫聲、人們的說(shuō)話聲，為這熱鬧的大街唱起了歡快的交響曲！

除夕的晚上就更加熱鬧了！我們一家人開開心心的圍坐在餐桌旁，看著桌上的美味佳肴，我的口水都已經(jīng)“飛流直下三千尺”了！吃過(guò)年夜飯后，我們一家人坐在沙發(fā)上看著好看的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容！

過(guò)了十二點(diǎn)以后，爸爸就帶著我們跑下樓去放煙花。隨后家家戶戶也都出來(lái)放煙花了，所有的煙花一齊沖向天空，散發(fā)出五顏六色的光芒，美麗極了！人們仿佛都已經(jīng)沉浸在這歡樂(lè)之中。

春節(jié)真熱鬧啊！我真希望天天過(guò)春節(jié)！

六年級(jí)春節(jié)作文怎么寫(篇7)

春節(jié)到了，有些人去旅游，有些人呆在家里看《春晚》，我們決定去外婆家過(guò)年。

到了外婆家，我就看到火紅火紅的燈籠，“站”得像杉樹一樣直的對(duì)聯(lián)，紅黃色的“福”字，我扭頭一看，不光外婆家有這些東西，家家戶戶都有“福”字，對(duì)聯(lián)，燈籠……

外婆家在西店，是個(gè)熱鬧的海濱小鎮(zhèn)。快過(guò)年了，鎮(zhèn)上人不僅沒(méi)少下來(lái)，反而更多了，街上人來(lái)人往，店面都正常營(yíng)業(yè)，晚上還能買到各種夜宵。和城里相比，反差好大呀！

大年三十這天，我剪了個(gè)大大的“福”字，表姐雙雙也剪了個(gè)猴子“福”字，小外婆說(shuō)我們都剪的很好，但我們都沒(méi)有貼起來(lái)，因?yàn)橥馄偶业摹案！弊痔嗔耍呀?jīng)沒(méi)地方貼了，另外我們的“福”字還有其他用途呢！嘻嘻。

晚上，大家圍成一大桌吃火鍋，這就是大人們說(shuō)的年夜飯吧！但我覺(jué)的年夜飯除了人多，好像也沒(méi)什么特別的地方。吃好后，大家各自忙開了：老爸陪外公打麻將，老媽幫外婆洗碗筷，姐姐看《春晚》，表弟和表妹玩手機(jī)，我拿著平板電腦看《星際精靈藍(lán)多多》。看完一集后，我在親愛(ài)的“中心學(xué)子”群上發(fā)了祝福短信。我正讀著其他同學(xué)的祝福短信呢！一堆人陸陸續(xù)續(xù)走過(guò)來(lái)，給了我們好多壓歲錢。

“去頂樓看煙花吧！”爸爸說(shuō)道。我們便飛也似地跑向樓頂，這真是看煙花的絕佳地方啊！只見(jiàn)一串串五顏六色的煙花如同焰火，有大有小，“呯——啪”過(guò)后，煙花的碎末像蜜蜂一樣在空中叫個(gè)不休。四周都被煙花包圍著，這種情景別提有多漂亮了。爸爸又說(shuō)：“煙花雖然好看，但不環(huán)保而且還很危險(xiǎn)，城市里已經(jīng)不能放這樣的煙花了，以后這里有可能也要禁止，所以你們算是幸運(yùn)的。”

正月初一，一群人都有新的動(dòng)向，我跟著姐姐，到她姨婆家走親戚，姨婆也要給我好多壓歲錢，我只是小朋友呀！不用這么多吧。

要各回各家，各找各媽的前一天，我和表姐等人去浙東第一尖玩，那兒有木馬，小火車，碰碰車……我們還玩了滑雪呢！

很快就要和姐姐阿姨他們說(shuō)拜拜了，10天的時(shí)間真是過(guò)的好快呀！

六年級(jí)春節(jié)作文怎么寫(篇8)

轉(zhuǎn)眼間，又到了寒假，在寒假中，新年就來(lái)臨了，一年的光陰又流逝了，新年到春節(jié)到，我已經(jīng)十二歲了，在新年中，那歡聲笑語(yǔ)又摻合著一點(diǎn)兒的后悔與留戀。只怪自己沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，把11年那快樂(lè)難忘的事都只有迷迷糊糊地殘留記憶了。

雖然留戀，但更多的是歡樂(lè)。畢竟又長(zhǎng)大了，喜歡熱鬧的氣氛，那必然是孩子的本性了，一家人在一起真開心，還有一起吃年夜飯，包餃子。包餃子是我最高興做的事了，現(xiàn)在比起以往手藝真是進(jìn)步了不少，小時(shí)候看媽媽包餃子，一個(gè)個(gè)白白胖胖看得直流口水，恨不得馬上就把它吃掉。去年我剛試著自己包的時(shí)候，那樣兒真是不堪入目，小小的，扁扁的，而且還不停地向外流肉汁，呵呵，真好笑。今年，我又纏著媽媽讓我學(xué)包餃子，我拿好面皮，這時(shí)我腦子里出現(xiàn)兩個(gè)小精靈，一個(gè)白，一個(gè)黑，黑的叫我不要包，免得又失敗，白的叫我鼓起勇氣，試著去嘗試。我毫不猶豫地聽從了白色精靈的話，集中精神去包，功夫不負(fù)有心人，我和媽媽各包得餃子都盛在盤里分不清了，我成功了！

餃子準(zhǔn)備完畢，接下來(lái)要帖春聯(lián)掛燈籠了。我搶著去帖去掛，看著自己掛貼的燈籠春聯(lián)，心里增添了幾分暖意。煮餃子咯，看那白白胖胖像小船兒一樣的餃子，我一吃就是一大碗。

新年還有很多的活動(dòng)沒(méi)說(shuō)呢！比如放煙花，以前都是聽別人放，今年我們家自己也買了兩大桶來(lái)放，更開心呀……

六年級(jí)春節(jié)作文怎么寫(篇9)

一年一度的春節(jié)又到了，春節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里人們喜歡穿新衣服，以表示他們對(duì)新一年到來(lái)的美好期望。這使我想起許多古詩(shī)，如一句王安石的古詩(shī)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”使我看到人們迎著和煦的春風(fēng)，迎接新春到來(lái)時(shí)喜悅的情景，再一想起今年過(guò)年，一定又是熱鬧非凡。

早晨，太陽(yáng)漸漸的升起。陽(yáng)光驅(qū)散了薄霧，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。因?yàn)榻裉焓谴汗?jié)，所以人們都起得比較早，當(dāng)然我們也不例外。我起來(lái)洗漱完后，便穿上我的新衣服，在鏡子前美美的轉(zhuǎn)了一大圈，又將我的齊劉海微微整了整，才算滿意。我們高高興興的吃完羊肉餃子后，我聽著噼里啪啦，噼里啪啦的鞭炮聲，迫不及待地奔向奶奶的家，因?yàn)槟抢镉械戎液芫玫摹t包以及幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的奶奶，爺爺。到了奶奶家，看到爺爺和奶奶又白了些的頭發(fā)，鼻子忍不住一酸，再也忍不住直接沖進(jìn)他們的懷里……

中午的時(shí)候，叔叔阿姨和未婚的哥哥姐姐們都?xì)g聚在一堂，吃上可口的飯菜。不過(guò)我最期待的還是晚上可以放鞭炮，看煙火，看春晚。夜晚來(lái)臨，我們吃完年夜飯后，叔叔哥哥爸爸去串鄰居。我們這些小女孩便在客廳里期待春晚的開始，也許心里都在想誰(shuí)能上春晚呢。不過(guò)在這之前，我們還是很樂(lè)意再放些鞭炮，我用火點(diǎn)燃了仙女棒，看著一個(gè)個(gè)帶著火焰的彩球飛上天空，心中也舒坦了不少。

除夕的春節(jié)就這么過(guò)去了，我嘗到了可口的飯菜；看到了精彩的春晚；欣賞了絢麗多彩的煙花。現(xiàn)在，我更深一步的體會(huì)到了感動(dòng)、懷念和幸福的滋味。

六年級(jí)春節(jié)作文怎么寫(篇10)

春節(jié)到了，我十分開心，因?yàn)橛挚梢詺g歡喜喜地過(guò)大年了。

“5，4，3，2，1”，伴隨著新年鐘聲的敲響，我又像往年一樣給大伙兒打電話拜年兒了。“喂，外婆，新年好！祝您老人家長(zhǎng)命百歲，羊年吉祥！”，“喂，阿姨！祝您生活過(guò)得美羊羊，新年過(guò)得喜羊羊”……清晨，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，將我從美夢(mèng)中驚醒。我裝了一個(gè)鬼臉：“爸爸媽媽新年好，恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！哈哈！”。

“啪啪啪”，“噴！丟！”，我和小伙伴活蹦亂跳地放起了鞭炮，將“小勇”（一只狗）嚇得魂飛天外、四處亂竄。“哇”，這鞭炮真好玩，打在別人家的玻璃窗上，像彈力球一樣亂彈。鞭炮很好看，它居然會(huì)變色，白的像雪，紅的像火，紫的像花，讓我們看得眼花繚亂、目不暇接。

當(dāng)然，這個(gè)春節(jié)少更不了吃的。大年三十，我們?nèi)揖墼谝黄鸪云鹆嗣牢兜哪暌癸垺Ｓ恤~肉蝦菜，美味佳肴，一應(yīng)俱全。初一早上，媽媽給我燒了年糕，原來(lái)，媽媽的良苦用心就是讓我身體一年比一年高，學(xué)習(xí)一年比一年好。

拜個(gè)年，放個(gè)炮，吃頓飯，這個(gè)春節(jié)我就是這樣過(guò)的，我非常喜歡這個(gè)春節(jié)！