笑貓日記讀后感模板(精選3篇)。

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我們整理了笑貓日記讀后感模板，并分享給您。讀書(shū)，是世界上門檻最低的高貴舉動(dòng)，讀著作者的作品，我們就常常從中得到一些啟示。寫(xiě)讀后感需要聯(lián)系實(shí)際，要立意新穎，要聯(lián)系實(shí)際。強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

笑貓日記讀后感模板 篇1

昨天下午，我看了，楊紅櫻的笑貓日記系列的一本《那個(gè)黑色的下午》，我感動(dòng)的都留下了淚水。

這本書(shū)講的是：20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，四川——馬小跳奶奶的家鄉(xiāng)的一場(chǎng)震驚世界的大地震，使許多人在大地震中不幸身亡。這場(chǎng)地震天崩地裂，教學(xué)樓最先坍塌，教學(xué)樓搖搖欲墜，很危險(xiǎn)，鄭美麗老師離門口最近，完全可以逃出去，可她卻在門口指揮學(xué)生先下樓，就差田曉燕和牛壯壯沒(méi)走了，這時(shí)，幾塊預(yù)制板往下墜，鄭老師英勇的擋住了這幾塊預(yù)制板，把田曉燕和牛壯壯保護(hù)在懷里，馬天寶(小非洲)想救老師，但老師讓她把同學(xué)先背下了教室，他多么不舍的鄭老師啊!馬天寶剛走沒(méi)多遠(yuǎn)，一塊預(yù)制板就墜下來(lái)，砸住了鄭老師的頭，鄭老師死了。這場(chǎng)大地震，將笑貓一家也震散了，笑貓?zhí)ど狭藢ふ移迌旱穆烦獭Ｋ日抑硕荆投疽黄鹑フ遗诸^、三寶和虎皮貓，而三包卻和一只名叫公爵的搜救犬在一起，做了一只搜救貓。但公爵后來(lái)因?yàn)槎亲颖讳摻顒潬€了一條口子而身亡。但三寶又和另一只搜救犬黑其實(shí)在一起。之后，笑貓和二丫又找到了胖頭、虎皮貓，他們又和三寶一起團(tuán)聚了。

這場(chǎng)四川大地震奪取了太多人的生命，大自然是多么的無(wú)情呀!只要你放松一點(diǎn)，就會(huì)被大自然淘汰。老師和家長(zhǎng)都是為我們好，我們都要感激他們一生!

笑貓日記讀后感模板 篇2

今天我讀了《那個(gè)黑色的下午》這篇文章，它深深地感動(dòng)了我，文章主要寫(xiě)的是：一只笑貓親身經(jīng)歷了汶川大地震，并從中學(xué)會(huì)了要為了信念而堅(jiān)強(qiáng)地活下去的精神。

20xx年5月12日下午，笑貓感到天氣很陰暗，天傾斜著，分分秒秒都可能會(huì)垮塌下來(lái)，空氣中飄散著一股難以名狀的異味，笑貓似乎聞到了死亡的氣息。2點(diǎn)28分在這個(gè)讓世界永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻，發(fā)生了震驚世界的大地震。

地震把很多人都埋在了廢墟里，所幸笑貓沒(méi)有受傷，他就下定決心去尋找自己的親人，通過(guò)一只小鳥(niǎo)，它知道了親人的下落，在尋親的過(guò)程中，所見(jiàn)到的每一個(gè)鮮活的生命，都是一個(gè)倍感意外的驚喜，他經(jīng)歷了很多困難也幫助了很多人。

直到有一天，笑貓和它兒子意外相逢，但它兒子卻沒(méi)有和它一起走，因?yàn)樗鼉鹤恿⒅疽鲆恢凰丫蓉垼退呐笥选丫热簦黄鹑ゾ热恕ｋm然它心里不愿和兒子再一次分開(kāi)，但幾乎沒(méi)有任何遲疑，便答應(yīng)了，因?yàn)樾ω堉罆r(shí)間就是生命，有很多人都在等待幫助。

通過(guò)這篇文章，我明白了不管有任何災(zāi)難擺在面前都不能放棄，而是要更加堅(jiān)強(qiáng)，只有戰(zhàn)勝了磨難，才能取得成功。

笑貓日記讀后感模板 篇3

最近我在讀《笑貓日記》童話系列，它是我國(guó)當(dāng)代作家楊紅櫻老師創(chuàng)作的。其中有一本是《塔頂上的貓》是我最喜歡的，讓我感觸很深。

這本書(shū)主要講了一個(gè)這樣的故事，翠湖公園里有一座美麗的白塔。有一天，一只美麗的虎皮貓突然出現(xiàn)在塔頂上，它是那么高貴，那么優(yōu)雅。它的出現(xiàn)激怒了一群“資格貓”——老貓。因?yàn)樗麄兣啦簧先ィ运麄円膊幌Ｍ⑵へ堅(jiān)谏厦妫谑牵@些“資格貓”每天都在塔頂下開(kāi)會(huì)，議論怎樣才能讓虎皮貓下來(lái)……笑貓卻不這么想，因?yàn)樗矚g塔頂上的虎皮貓，它們既高貴又美麗。他很想知道虎皮貓是怎么上去的，于是他去請(qǐng)教老老鼠，老老鼠說(shuō)：“是因?yàn)榛⑵へ埌职謰寢尯芟肱郎纤敚撬麄円呀?jīng)老了，就把希望寄托在虎皮貓身上，從小就訓(xùn)練虎皮貓攀爬的能力，終于有一天虎皮貓練了一身輕功。”笑貓聽(tīng)了，很吃驚，這讓他更加喜歡虎皮貓。但是，有一天虎皮貓消失了，笑貓很傷心······

讀完這個(gè)故事后，我想到很多。在學(xué)習(xí)中，我們要像虎皮貓學(xué)習(xí)，只有苦練自己的本領(lǐng)，才能讓自己更加優(yōu)秀，獲得優(yōu)異的成績(jī)。千萬(wàn)不要像“資格貓”那樣，只是一味的'嫉妒別人，卻從不努力。我們還要像笑貓那樣，雖然現(xiàn)在自己不是非常優(yōu)秀，但是我們要向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能獲得成功！

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精選讀后感笑貓日記

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讀后感笑貓日記 篇1

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時(shí)常在我耳邊響起。我們身邊也涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本《雷鋒日記》。這本書(shū)雖然已經(jīng)看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡(jiǎn)家村的一個(gè)冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻(xiàn)給人民，他曾經(jīng)在日記里寫(xiě)著：青春啊；永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠(yuǎn)留在我們心中。

“……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？……”這是出現(xiàn)在雷鋒叔叔日記中的一段，從這里，我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責(zé)，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅(jiān)守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務(wù)的，為人民利益而死的，他的死是光榮的，有價(jià)值的，是比泰山還重的，我們難道不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷峰叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎？

雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動(dòng)、 盡職守、艱苦奮斗、生活簡(jiǎn)樸的精神，在我們心中永放光芒！

啊！雷鋒叔叔，我敬佩您！我為我們中國(guó)有這樣一位英雄而感到自豪！

讀后感笑貓日記 篇2

雷鋒想入黨，后來(lái)他入了黨。雷鋒去團(tuán)山湖學(xué)開(kāi)拖拉機(jī)，是老陳交他的，雷鋒第一次開(kāi)拖拉機(jī)有點(diǎn)緊張，學(xué)開(kāi)時(shí)間長(zhǎng)了就不緊張了。吃飯的時(shí)候，也像開(kāi)拖拉機(jī)那種感覺(jué)，不停的搖晃著，拿起筷子，像握住拖拉機(jī)的操縱桿一樣。隨手拽動(dòng)。兩只腳像踏在剎車和油門上，自然的踏動(dòng)著，我在想，今天這樣幸福不是黨的培養(yǎng)又是哪里來(lái)的呢？雷鋒想：一定努力鉆研，勤學(xué)苦練，克服一切困難，忘我的工作，爭(zhēng)取做望城縣的第一個(gè)優(yōu)秀的拖拉機(jī)駕駛員，當(dāng)雷鋒在焦化廠工地聽(tīng)了李書(shū)記的征兵報(bào)告后，雷鋒的心情激動(dòng)，一時(shí)無(wú)法平靜下來(lái)。

夜深了，我翻天覆地睡不著，從床上爬起來(lái)，跑到車間辦公室，叫醒了李書(shū)記，問(wèn)他，我能不能報(bào)名參軍。李書(shū)記說(shuō)，怎么不能，像你這樣年青力壯的小伙子，參加解放軍是頂呱呱的哩。他仔細(xì)看我一眼說(shuō)，哎呀，你怎么沒(méi)穿棉衣就來(lái)了，外面正下著雪，不冷嗎？李書(shū)記順手把一件棉衣披在我的身上。告訴我天亮就報(bào)名，讓我先回去休息。我回到宿舍就坐在桌子旁寫(xiě)起了入伍申請(qǐng)書(shū)和決心書(shū)。我想雷鋒忠于黨和人民。而李書(shū)記對(duì)雷鋒也很好。

讀后感笑貓日記 篇3

這個(gè)暑假，我看了《笑貓日記》系列中的一本書(shū)叫《幸福的鴨子》。這本書(shū)講述了一只叫“麻花兒”的鴨子，它是一只幸福的鴨子，它的幸福主要來(lái)自于它的內(nèi)心世界。它不漂亮，但善良，它因?yàn)榭蓯?ài)而美麗；它的嗓子并不好，卻喜歡也敢于歌唱，它的歌聲洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)，所以它的歌聲富有感染力；它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活多么艱辛，也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福感傳染給每一個(gè)人……

看了這本書(shū)，我從中學(xué)到很多東西。我們對(duì)生活的態(tài)度也要像“麻花兒”一樣，要熱愛(ài)生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠(chéng)待人。遇到不順心時(shí)不要只會(huì)怨天尤人，怪別人對(duì)自己不公平，而應(yīng)要樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，并用心去感受、體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。

《笑貓日記》讀后感(精選4篇)

寫(xiě)好一篇作品的讀后感需要從哪些細(xì)節(jié)入手呢？隨著在作者寫(xiě)的作品里獲得新的感悟。?以梳理閱讀內(nèi)容為重點(diǎn)，打造個(gè)人閱讀筆記，今天欄目小編為大家?guī)?lái)了一篇與“《笑貓日記》讀后感”相關(guān)的文章推薦。

《笑貓日記》讀后感 篇1

《笑貓日記－－-幸福的鴨子》讀后感

暑假里，媽媽買回了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)—《幸福的鴨子》。我讀了后，就很喜歡這本書(shū)中的女主角麻花兒，她是一個(gè)又肥又胖的雌鴨子，可是她無(wú)比的幸福與快樂(lè)！這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的：

暑假，笑貓和馬小跳來(lái)到張達(dá)奶奶家。這是一個(gè)美麗的地方充滿桃樹(shù)和茉莉花香的小村莊。在那里他們結(jié)識(shí)了巨人阿空、臘腸狗拖拖、和一只名叫麻花的女鴨子。

女鴨子麻花兒是一只極其容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福感來(lái)自給予，在給予的同時(shí)也獲得了幸福。

故事中講到，一次馬小跳他們睡在一個(gè)秘密小島上，那里全是蚊子，就像一架架排著整齊隊(duì)列的戰(zhàn)斗機(jī)，向孩子們進(jìn)攻，沒(méi)想到麻花兒沖到四個(gè)孩子的中間，用力地扇著她的翅膀。就這樣，孩子們睡了多久她就扇了多久。結(jié)果，孩子們沒(méi)有紅疙瘩，麻花兒汗流浹背，但她說(shuō)：

“太幸福！”，那是因?yàn)閯e人幸福。

故事還說(shuō)，每天，她都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在村里，和患有老年癡呆癥的張達(dá)爺玩花圈游戲。因?yàn)樗趫?chǎng)，全村人都會(huì)歡欣鼓舞。她有一顆感恩的心，心中充滿了生活的大智慧，她能從每天平凡的生活中感受到一切意義，她還能把一件糟糕的事，看待成生活中必不可少的事情，而心平氣和地去面對(duì)，也因此她感到她的生活處處充滿幸福。正是因?yàn)樗o了別人幸福，最后在大家的幫助下，她終于得到了夢(mèng)想中的愛(ài)情。

雖然麻花兒的歌聲像打嗝一樣，容貌也不出眾，但她過(guò)著幸福而充實(shí)的生活。她說(shuō)的每一句話都深深地打動(dòng)了我的心。我非常喜歡這只鴨子。

幸福是什么？書(shū)中的母鴨知道，幸福就是每天看一眼自己最喜歡的鴨子，不被別人討厭，擁有健康的身體和快樂(lè)的心情。尋找童心的烏龜也應(yīng)該明白，單純的孩子會(huì)逐漸明白

我們?cè)诟改傅木暮亲o(hù)下難道不幸福嗎？但總是有那么一些時(shí)候，對(duì)自己的生活現(xiàn)狀不滿足，希望得到更多的呵護(hù)，而我自己呢，常為和同學(xué)意見(jiàn)上的分歧而生氣，也因?yàn)閷W(xué)***壓力感到不舒心。有時(shí)在我們的生活中，我們常常忽略我們所擁有的和不切實(shí)際的目標(biāo)，我們常常不快樂(lè)。

所以我要?jiǎng)裆磉叺娜粟s緊學(xué)學(xué)麻花兒的心態(tài)，學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，并在給予別人快樂(lè)的同時(shí)，獲得自己的幸福，如：幫助外來(lái)人指路；雨天給媽媽、爸爸送傘；把生活、學(xué)***小竅門分享給同學(xué)；替別人保守秘密……這一切也許是一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)，但幸福其實(shí)就很簡(jiǎn)單，就在你我的身邊！

笑貓的這段經(jīng)歷使我深深的感悟到：在這個(gè)以人為本的和諧社會(huì)中，要懷著一顆知足、感恩的心，享受成績(jī)，享受生活，感受快樂(lè)，同時(shí)積累點(diǎn)滴生活快樂(lè)中的每一點(diǎn)幸福。

《笑貓日記》讀后感 篇2

我最喜歡的書(shū)是《笑貓日記》系列，今天我讀的是《小白的選擇》。

從綠狗山莊逃出來(lái)的小白和地包天，在大家的幫助下，逐漸恢復(fù)了原貌。

——真好啊！我很高興地笑。

但變回原樣的小白沒(méi)有家，富貴犬菲娜得知情況后，把小白帶到了這座城市中最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷，希望小白能在這里找到一戶好人家住下來(lái)。

菲娜選擇了小白的第一個(gè)家庭，大明星阿貝哥。但小白住進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)阿貝戈不如電視上的人，他甚至把好心幫助他的小白打倒了！

--讀到這里，我很生氣，還為小白捏了一把汗，有些人真的不一樣！

接下來(lái)，菲娜又為小白挑了一戶看起來(lái)很好的人家，那家人很喜歡小白，二話不說(shuō)就決定收留小白！

——嗯，真是太好了！我真高興啊。

過(guò)了一段時(shí)間，笑貓和菲娜一起去找小白，想知道小白怎么樣了。但是小白不太喜歡它的新主人，因?yàn)樗麄兙拖褚粚?duì)寄生蟲(chóng)！

——我很驚訝：還有這樣的人啊！那他們?cè)趺茨苷疹櫤眯“?

冬天到了，小白還沒(méi)找到家住，

——小白該怎么辦啊？我很替小白難過(guò)，卻沒(méi)有辦法。

一天，小白在翠湖公園的梅園里遇到了一個(gè)神秘的女人。小白一見(jiàn)鐘情，當(dāng)然喜歡。她把小白帶回了家。她和小白相處得很好。小白還幫她做了很多事情。她們都很高興。

--我很高興小白終于找到了一個(gè)可以和她住在一起的女主人！

這本書(shū)讓我意識(shí)到人們也需要談?wù)撁\(yùn)。和對(duì)的人住在一起很舒服，和錯(cuò)的人住在一起很不快樂(lè)。

關(guān)鍵字：《笑貓日記之小白的選擇》 讀后感

《笑貓日記》讀后感 篇3

今年寒假，我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記——云朵上的學(xué)校》。這本書(shū)陪伴我渡過(guò)了一個(gè)愉快的假期。

故事講的是：每當(dāng)深夜的時(shí)候，蜜兒老師就會(huì)飄進(jìn)孩子的`夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)她出來(lái)的時(shí)候，如果提著一個(gè)粉袋子，就證明孩子做的是好夢(mèng)，如果提著黑袋子，就證明這個(gè)孩子做的是噩夢(mèng)，蜜兒老師會(huì)把做噩夢(mèng)的孩子送到云朵上的學(xué)校，教孩子們感受大自然自然，貼近大自然。孩子跟著青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳，和從遠(yuǎn)古穿越而來(lái)的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭，見(jiàn)過(guò)了長(zhǎng)生不老的仙鶴……最后蜜兒老師會(huì)再次進(jìn)入孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)他們都做好夢(mèng)了，就把孩子們送回家。

從這本書(shū)中，我感受到了蜜兒老師無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們的老師不就像蜜兒老師嗎？老師們帶我們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí)，在合作互助中提高，春天賞百花、夏天聽(tīng)蟬鳴、秋天畫(huà)落葉、冬天打雪仗。我們的學(xué)校就是云朵上的學(xué)校。我愛(ài)我們的老師，喜歡我們的學(xué)校。

《笑貓日記》讀后感 篇4

今天，我讀完了著名作家楊紅櫻《笑貓日記》系列里的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這本書(shū)。

這本書(shū)講了笑貓拿了小白的女主人仙女蜜兒的油紙傘。這把油紙傘可和我們平常用的傘不一樣，這把傘可以將時(shí)光轉(zhuǎn)動(dòng)!把這把油紙傘往左轉(zhuǎn)，就可以目睹那些塵封的過(guò)往，把這把油紙傘往右轉(zhuǎn)，就可以提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別。

笑貓用這把傘看了馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛、張達(dá)和毛超的未來(lái)生活。杜真子從小就喜歡做飯。上大學(xué)時(shí)，她主修兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)，成為一名兒童營(yíng)養(yǎng)師。馬小跳成為著名的建筑師和負(fù)責(zé)城市建設(shè)規(guī)劃的市長(zhǎng)。

安吉兒大學(xué)畢業(yè)后，她同時(shí)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師和兒童書(shū)籍作家。唐飛長(zhǎng)大后，變得文雅，成為著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。張達(dá)成長(zhǎng)為一名大學(xué)教師，毛超成長(zhǎng)為一家大公司的副總裁。

這些都是笑貓轉(zhuǎn)動(dòng)那把油紙傘看到的。

在這本書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)故事是《看望秦老師》這個(gè)故事。故事講的是笑貓悄悄地走進(jìn)馬小跳的家。晚上，貓小跳睡著了，他從床下爬出來(lái)，慢慢地把仙女蜜的傘轉(zhuǎn)到右邊。它的眼前出現(xiàn)了它最想看到的一幕：

馬小跳和他的一些同學(xué)在小學(xué)的時(shí)候去看他們的秦老師。他們?nèi)グ菰L秦老師時(shí)，沒(méi)有看到他最喜歡的學(xué)生丁文濤。馬小跳和秦先生道別后，馬小跳站在樓下，看著五樓秦先生的窗戶。他不由得擔(dān)心秦先生老了，這棟樓里沒(méi)有電梯。秦先生將來(lái)該怎么辦。

看完這本書(shū)，我知道一個(gè)人小時(shí)候不能太拘束。他偶爾可以做他喜歡做的事，也許我們每個(gè)人將來(lái)都能成為我們的職業(yè)。

《笑貓日記》讀后感合集

書(shū)籍會(huì)使人產(chǎn)生探索世界的欲望，作者寫(xiě)的作品，讓我受到很多啟發(fā)，寫(xiě)讀后感需要聯(lián)系實(shí)際，要立意新穎，要聯(lián)系實(shí)際。你是否沒(méi)想好該怎樣寫(xiě)好作品讀后感呢？以下是讀書(shū)筆記吧小編為大家收集的“《笑貓日記》讀后感”不妨參考一下。希望你喜歡！

《笑貓日記》讀后感 篇1

《笑貓日記之云朵上的學(xué)校》的內(nèi)容是：老老鼠的一個(gè)子孫告訴我們一個(gè)令人震驚的消息：在西山山脈的最高峰上，有一所云朵上的學(xué)校，小白和他那神秘的女主人——蜜兒，就在這所學(xué)校里。這是一所有魔力的學(xué)校。這些曾在學(xué)習(xí)壓力下不快樂(lè)的孩子們都開(kāi)心無(wú)比。但是，孩子們?cè)趺吹竭@所學(xué)校呢？從古代來(lái)的花臉獸和仙鶴們帶孩子們找水源。

我一開(kāi)始看到書(shū)名就十分驚奇云朵上的學(xué)校？有意思！將它買下來(lái)了。那些孩子們真可憐，被學(xué)習(xí)壓力小噩夢(mèng)連連。一個(gè)女孩子來(lái)云朵上的學(xué)校之前一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，來(lái)云朵上的學(xué)校都能寫(xiě)論文了，真神了！

云朵上的學(xué)校和普通學(xué)校完全不同，普通學(xué)校只給孩子們紙上談兵云朵上的學(xué)校是讓孩子們自己去發(fā)現(xiàn)。笑貓日記真是溫暖童年的“心靈雞湯”呀！就想楊紅櫻說(shuō)的那句話“用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心”。

我喜歡《笑貓日記——云朵上的學(xué)校》里的每一個(gè)角色，但我更愛(ài)《笑貓日記》。

《笑貓日記》讀后感 篇2

我寫(xiě)的是《笑貓日記》之《那個(gè)黑色的下午》的讀后感。該書(shū)以一只貓的視角記錄了5·12汶川大地震。

它敘述的是一只笑貓和他的孩子在大地震中失散了，所以，它踏上了尋覓妻兒的路，在途中遭受了一個(gè)又一個(gè)發(fā)生在大地震中的感人故事。比方：母親用自己的身體維護(hù)了孩子，自己卻被砸死了。后來(lái)人們看到一條手機(jī)短信：寶物，假如你還活著，請(qǐng)永久記住：我喜歡你！笑貓一路上閱歷了許多生離死別，可是最終，仍是找到了它的孩子——胖頭、二丫、三寶和他的妻子——皋比貓。

我以為這本書(shū)寫(xiě)得很棒，讓人愛(ài)不釋手。由于這本書(shū)讓我懂得了不要拋棄任何一絲希望，拋棄了，你的日子必定會(huì)失利的。當(dāng)然也是由于楊紅櫻寫(xiě)的好的原因啊！

在我的日子中，曾經(jīng)有多少次拋棄希望啊！就拿最近的一次溜冰來(lái)說(shuō)，我雖然溜得欠好，但朋友們都鼓舞我，信任自己，不要拋棄希望。可我呢，摔了一次就拋棄了，說(shuō)自己不是溜冰的料。現(xiàn)在想想真是后悔莫及啊！可是，當(dāng)我靜下心來(lái)看了這本書(shū)后，才理解了希望的重要。連一只貓都沒(méi)有拋棄希望，找尋他的家人，我又憑什么能夠等拋棄希望呢？所以，我又再次溜冰了，我不管腿上的痛苦，雖然我又摔無(wú)數(shù)次，雖然我現(xiàn)在仍是沒(méi)把握好溜冰的技巧，但我堅(jiān)信不能拋棄希望，我要盡力不孤負(fù)媽媽對(duì)我的希望，給媽媽一個(gè)完美的答復(fù)！

我不能忘懷這本書(shū)帶給我的喜怒哀樂(lè)，也要緊記它給我的道理。

《笑貓日記》讀后感 篇3

這本書(shū)以汶川地震為背景，主要寫(xiě)了2008年5月12日下午，發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大地震，笑貓和它的妻子、孩子們?cè)庥隽舜蟮卣穑拘腋５囊患冶徽鹕⒘恕Ｐω埌l(fā)誓一定要找到它的妻子和孩子們，它踏上了艱辛的尋親路。途中它經(jīng)歷了許多感人的場(chǎng)景，嬰兒的媽媽手機(jī)上留言，寫(xiě)著一句話：“親愛(ài)的孩子，如果你能活下來(lái)，一定要記住，我愛(ài)你！”多么偉大而無(wú)私的母愛(ài)；聰明、堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘，用歌聲救了自己，在困境中不屈服，頑強(qiáng)的意志深深地震撼著我；舍己救人的母白鵝把自己的蛋鉆出一個(gè)小孔，把蛋里的蛋液吸出喂給馬小跳爺爺吃，馬小跳爺爺活了下來(lái)，而母白鵝卻餓死了，這是一種無(wú)私的愛(ài)。經(jīng)歷了種種艱辛的笑貓終于找到它們。小貓們經(jīng)過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難磨煉后變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

看了這本書(shū)讓我深深感受到了，在可怕的災(zāi)難面前，我們不能屈服，意志要堅(jiān)定，心中充滿了愛(ài)，世界才能更美好。

《笑貓日記》讀后感 篇4

金色的陽(yáng)光揮灑在我的“閑書(shū)”上，可愛(ài)的小書(shū)仿佛還沉浸在睡夢(mèng)中，等著我用觸醒它——《笑貓日記》之《幸福的鴨子》。

午后，我靜靜傾聽(tīng)“笑貓”和“麻花兒”的故事——

這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，還在飄散著茉莉花香的小村莊里認(rèn)識(shí)了心中滿是幸福的女鴨子麻花兒。哈哈，一個(gè)充滿幸福快樂(lè)的暑假正悄然開(kāi)始……

麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。在她的心中，總藏著甜蜜的感動(dòng)和不盡的思念……她讓大家懂得，原來(lái)，只要懷有一顆感恩的心，幸福離我們竟是這樣的近。呵，聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣快樂(lè)歌聲，笑貓他們每一個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，漫漫長(zhǎng)大……

很多時(shí)候，我們自己就生活在幸福的樂(lè)園中，卻渾然不知。倘若，每個(gè)人都有一雙與麻花兒一樣善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆懷有感恩的心，那么，我們就都能從每天平凡的生活中感受到幸福。因此，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將化為“幸福”，在每一個(gè)人的心中無(wú)限蔓延，無(wú)限充溢。

幸福。其實(shí)離我們就是那么近——清晨的陽(yáng)光照耀在我們微笑的臉龐；傾聽(tīng)銀色月光下夏蟲(chóng)的鳴奏；呼吸雨后清新宜人的空氣……這，都是上天賜予我們的最平凡卻又是最甜蜜的幸福！

[精品]《笑貓日記》的讀后感精選

讀書(shū)可以讓我們放飛心靈，遠(yuǎn)離不安和困頓，每個(gè)人在閱讀作品時(shí)，都會(huì)有獨(dú)屬于自己的心得體會(huì)，其實(shí)最好的閱讀收獲，是將心得寫(xiě)成讀后感分享給周邊的人，那么你知道如何讓自己寫(xiě)出高質(zhì)量的讀后感嗎？下面是小編為大家整理的“《笑貓日記》的讀后感”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

《笑貓日記》的讀后感【篇1】

我讀了《笑貓日記》著作中的一篇名叫《想變成人的猴子》，主要內(nèi)容是：一個(gè)被壞人抓出來(lái)的猴子，讓馬小跳和他的好朋友發(fā)現(xiàn)了 ，想方設(shè)法把猴子救出來(lái)，再把它放生的故事。

在文中，笑貓和猴子的談話非常搞笑，但是笑貓的朋友老老鼠每天都把一句話掛在嘴邊：“我從年輕時(shí)就搞清了貓的性格，要不，我能活到這把年紀(jì)嗎？”對(duì)呀，就像老鼠說(shuō)的一樣，不把事情搞清楚，就盲目的去行動(dòng)，那后果一定是不堪設(shè)想的。

我也因?yàn)槊つ啃惺拢员M了苦頭。比如，有一次，我們老師布置了家庭作業(yè)，做科學(xué)小制作。我和爸爸就去買了6個(gè)大檸檬，回到家，我和爸爸就忙的不亦樂(lè)乎。我們先把別針插進(jìn)每個(gè)檸檬果里，再在各個(gè)別針上纏上軟導(dǎo)線，又把導(dǎo)線接在插座上，燈亮了。“成功了！”我高興的一蹦三尺高。可是當(dāng)我一看制作說(shuō)明書(shū)，頓時(shí)傻眼了。因?yàn)橹谱鞑牧嫌刑厥獾囊螅罕仨氁源判晕镔|(zhì)為原料。哎！白忙活一場(chǎng)。結(jié)果竹籃打水——一場(chǎng)空。既浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，又白白的花掉了爸爸的30元人民幣！

這件事讓我深深得懂得了，沒(méi)有搞清楚事情的真相，就盲目動(dòng)手，一定會(huì)有一個(gè)事與愿違的結(jié)果。

《笑貓日記》的讀后感【篇2】

下一本書(shū)講的是在寂寞的日子里，“我”回到秘密山洞，又發(fā)現(xiàn)了那只老烏龜。沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)于虎皮貓的消息，為了找到她，“我”又踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子像虎皮貓的貓到處都是，一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì)接踵而來(lái)，在一場(chǎng)誤會(huì)中“我”又不幸地摔斷了腿，是祈福的鐘聲把我們引向了那古老的鐘樓，“我”心目中的虎皮貓已經(jīng)成為了一個(gè)敲鐘的貓，鐘聲把她的耳朵震聾了，真是一個(gè)悲喜交加的秋天。

下一個(gè)故事又發(fā)生了，回到了山洞，“我”把經(jīng)歷告訴了老老鼠，他說(shuō)在遙遠(yuǎn)的群山中有一個(gè)藍(lán)寶石般的藍(lán)山，生長(zhǎng)在山上的“兔耳朵草”能治好虎皮貓的耳朵，笑貓日記系列讀書(shū)筆記 通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏，巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹和力大無(wú)比的湖怪都可以輕而易舉的把“我”置于死地，但“我”與虎皮貓的故事感動(dòng)了山蜘蛛、感動(dòng)了母老虎、感動(dòng)了公花、感動(dòng)了湖怪，終于采到了兔耳朵草。歷盡千辛萬(wàn)苦采到的草被一群貪吃的兔子吃掉了。“我”垂頭喪氣地回到了馬小跳家，綠毛龜告訴“我”：只要心中有愛(ài)，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。

下一個(gè)故事正如綠毛龜所說(shuō)，奇跡果真出現(xiàn)了，在“我”一遍又一遍講“我”的經(jīng)歷時(shí)，虎皮貓終于聽(tīng)到了“我”所說(shuō)的話。伴著陣陣梅花的清香，“我”和虎皮貓的四個(gè)小寶貝：胖頭、二丫、三寶、小可憐終于降生到了這個(gè)世界上，這個(gè)格外寒冷的冬天，“我”、虎皮貓、杜真子、馬小跳，還有我那神秘的“熊貓表哥”-----老老鼠，都在共同呵護(hù)“我”的四個(gè)小寶貝，然而，突如其來(lái)的噩運(yùn)隨著陣陣寒風(fēng)降臨到了我們的身邊，小可憐在一次寒流中死去了。這真是一個(gè)又有歡喜又有悲傷的冬天。

這套書(shū)從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事猶如溫暖童心的心靈雞湯，伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

《笑貓日記》的讀后感【篇3】

寒假里我讀了＜笑貓日記＞這本書(shū)，書(shū)中的一篇叫做＜想變成人的猴子＞，這本書(shū)是最受小作者熱愛(ài)的童書(shū)作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。

楊紅櫻阿姨，兒童文學(xué)作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。2000年以《女生日記》拉開(kāi)“楊紅櫻阿姨校園小說(shuō)系列”序幕，與其后的《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》、《淘氣包馬小跳系列》一起，在學(xué)生、老師和家長(zhǎng)中引起巨大反響。她的作品曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等，被評(píng)為全國(guó)表少年推薦的優(yōu)秀讀物。

這本書(shū)主要講了：笑貓自從被馬小跳的表妹杜真子的媽媽趕走后，便跟著老朋友老老鼠走了，老老鼠把自己的夏宮給了笑貓，簡(jiǎn)單的說(shuō)一下夏宮，夏宮是翠湖公園的一個(gè)秘密山洞，（不知道真的還是假的）。后來(lái)杜真子知道了笑貓住的地方后，經(jīng)常給笑貓送食物，并把這個(gè)秘密告訴了馬小跳。笑貓和一只受人虐待的猴子交上了朋友。一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了山洞。笑貓和猴子只好來(lái)到馬小跳家，馬小跳的生活讓猴子非常羨慕，因此猴子一心想變成人，一個(gè)有趣的故事就發(fā)生了……

我覺(jué)得這本書(shū)中的馬小跳雖然很淘氣，但它的優(yōu)點(diǎn)卻多得數(shù)不完，最重要的是他有一顆愛(ài)心。因此我推薦這本書(shū)。

《笑貓日記》的讀后感【篇4】

今天我讀了《那個(gè)黑色的下午》這篇文章，它深深地感動(dòng)了我，文章主要寫(xiě)的是：一只笑貓親身經(jīng)歷了汶川大地震，并從中學(xué)會(huì)了要為了信念而堅(jiān)強(qiáng)地活下去的精神。

20xx年5月12日下午，笑貓感到天氣很陰暗，天傾斜著，分分秒秒都可能會(huì)垮塌下來(lái)，空氣中飄散著一股難以名狀的異味，笑貓似乎聞到了死亡的氣息。2點(diǎn)28分在這個(gè)讓世界永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻，發(fā)生了震驚世界的大地震。

地震把很多人都埋在了廢墟里，所幸笑貓沒(méi)有受傷，他就下定決心去尋找自己的親人，通過(guò)一只小鳥(niǎo)，它知道了親人的下落，在尋親的過(guò)程中，所見(jiàn)到的每一個(gè)鮮活的生命，都是一個(gè)倍感意外的驚喜，他經(jīng)歷了很多困難也幫助了很多人。

直到有一天，笑貓和它兒子意外相逢，但它兒子卻沒(méi)有和它一起走，因?yàn)樗鼉鹤恿⒅疽鲆恢凰丫蓉垼退呐笥选丫热簦黄鹑ゾ热恕ｋm然它心里不愿和兒子再一次分開(kāi)，但幾乎沒(méi)有任何遲疑，便答應(yīng)了，因?yàn)樾ω堉罆r(shí)間就是生命，有很多人都在等待幫助。

通過(guò)這篇文章，我明白了不管有任何災(zāi)難擺在面前都不能放棄，而是要更加堅(jiān)強(qiáng)，只有戰(zhàn)勝了磨難，才能取得成功。

笑貓日記讀后感5篇

很多人在讀書(shū)時(shí)代都被要求寫(xiě)讀后感吧，在我們閱讀作者的作品后，一定能從中感悟到什么，當(dāng)我們讀作品有所感悟時(shí)，不妨用文字的方式記錄下來(lái)。你有閱讀過(guò)一篇優(yōu)質(zhì)的作品嘛？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀讀書(shū)筆記吧為你整理的笑貓日記讀后感，相信能對(duì)大家有所幫助。

笑貓日記讀后感【篇1】

經(jīng)典好書(shū)會(huì)深深影響一個(gè)人的一生。每個(gè)人在求知的道路上，會(huì)有老師的幫助，也會(huì)有好書(shū)的陪伴。我讀了一本書(shū)，叫《幸福的鴨子》，由楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，它使我懂得了許多道理。

暑假里，笑貓和馬小跳等人，一起去到鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家。那里是個(gè)美麗的桃園，他們每天早上都會(huì)幫忙摘桃子。在哪兒，他們認(rèn)識(shí)了臘腸狗拖拖、巨人阿空和女鴨子麻花兒。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。

有一次，笑貓掉進(jìn)井里，麻花兒看見(jiàn)了，不假思索地跟著跳下去了，把笑貓托在自己身上，用自己的體溫溫暖著笑貓。對(duì)笑來(lái)言，別人快樂(lè)，就是自己最大的幸福。

我們要擁有一顆善良的`心，當(dāng)別人有困難時(shí)，要盡力幫助。有些人，為了幫助別人，不惜犧牲自己的性命，這種舍己為人的精神令人佩服。而有些人，看到別人有困難時(shí)，卻袖手旁觀，怎樣哀求也不肯，真沒(méi)良心!

還有，我們往往不能在自己覺(jué)得快要死了的時(shí)候，才會(huì)真正明白，這一輩子最值得自己去做的事情是什么。首先，我們要弄清楚，想明白，否子，就遲了。

幸福每天都會(huì)在我們身邊，要看你自己懂不懂的珍惜。學(xué)習(xí)麻花兒，多對(duì)身邊的人好，讓幸福永遠(yuǎn)陪伴。

笑貓日記讀后感【篇2】

下一本書(shū)講的是在寂寞的日子里，“我”回到秘密山洞，又發(fā)現(xiàn)了那只老烏龜。沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)于虎皮貓的消息，為了找到她，“我”又踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子像虎皮貓的貓到處都是，一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì)接踵而來(lái)，在一場(chǎng)誤會(huì)中“我”又不幸地摔斷了腿，是祈福的鐘聲把我們引向了那古老的鐘樓，“我”心目中的虎皮貓已經(jīng)成為了一個(gè)敲鐘的貓，鐘聲把她的耳朵震聾了，真是一個(gè)悲喜交加的秋天。

下一個(gè)故事又發(fā)生了，回到了山洞，“我”把經(jīng)歷告訴了老老鼠，他說(shuō)在遙遠(yuǎn)的群山中有一個(gè)藍(lán)寶石般的藍(lán)山，生長(zhǎng)在山上的“兔耳朵草”能治好虎皮貓的耳朵，笑貓日記系列讀書(shū)筆記 通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏，巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹和力大無(wú)比的湖怪都可以輕而易舉的把“我”置于死地，但“我”與虎皮貓的故事感動(dòng)了山蜘蛛、感動(dòng)了母老虎、感動(dòng)了公花、感動(dòng)了湖怪，終于采到了兔耳朵草。歷盡千辛萬(wàn)苦采到的草被一群貪吃的兔子吃掉了。“我”垂頭喪氣地回到了馬小跳家，綠毛龜告訴“我”：只要心中有愛(ài)，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。

下一個(gè)故事正如綠毛龜所說(shuō)，奇跡果真出現(xiàn)了，在“我”一遍又一遍講“我”的經(jīng)歷時(shí)，虎皮貓終于聽(tīng)到了“我”所說(shuō)的話。伴著陣陣梅花的清香，“我”和虎皮貓的四個(gè)小寶貝：胖頭、二丫、三寶、小可憐終于降生到了這個(gè)世界上，這個(gè)格外寒冷的冬天，“我”、虎皮貓、杜真子、馬小跳，還有我那神秘的“熊貓表哥”-----老老鼠，都在共同呵護(hù)“我”的四個(gè)小寶貝，然而，突如其來(lái)的噩運(yùn)隨著陣陣寒風(fēng)降臨到了我們的身邊，小可憐在一次寒流中死去了。這真是一個(gè)又有歡喜又有悲傷的冬天。

這套書(shū)從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事猶如溫暖童心的心靈雞湯，伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

笑貓日記讀后感【篇3】

偶然，在書(shū)店里看到一本書(shū)《笑貓日記—會(huì)唱歌的貓》，便好奇地買下了它。讀一讀，我從中明白了些道理。

有一天，二丫和她爸爸笑貓看到翠湖公園西門的賣報(bào)老人是個(gè)聾啞人，報(bào)紙?jiān)趺匆操u不出去。二丫心生憐憫，決定學(xué)會(huì)講話，幫老人賣報(bào)！于是，它們來(lái)到公園的東門聽(tīng)聽(tīng)東門的賣報(bào)人怎么吆喝的，而且請(qǐng)了鷯哥當(dāng)二丫的老師，教她學(xué)說(shuō)人話！

看到這兒，我不屑一顧：貓?jiān)趺纯赡軐W(xué)會(huì)說(shuō)人話？我只記得有一天我在報(bào)紙上看到一只貓學(xué)會(huì)了說(shuō)“你好”這一個(gè)詞，就只會(huì)說(shuō)這一個(gè)詞哦，還是千辛萬(wàn)苦跟著主人學(xué)了很多遍才學(xué)會(huì)的。故事里的二丫也一樣，跟著鷯哥學(xué)了千遍萬(wàn)遍，天天練，夜夜練，練得嗓子都流出了血，練得都發(fā)不出聲音來(lái)了。終于，功夫不負(fù)有心人——她學(xué)會(huì)了說(shuō)話！

從此以后，二丫都會(huì)在公園西門，每天幫著老人吆喝賣報(bào)。這件事轟動(dòng)了全城。

偶然的一次，圣誕老人托夢(mèng)帶她去了醫(yī)院，一個(gè)小女孩在醫(yī)院里，給一直昏迷不醒的媽媽唱《魯冰花》。笑貓和二丫很想幫助依依，此時(shí)，二丫又做出了一個(gè)重大的決定——學(xué)唱《魯冰花》！

我的嘴巴張到了最大，心里也很疑惑：二丫好不容易學(xué)會(huì)了吆喝，唱《魯冰花》她能不能堅(jiān)持下來(lái)呢？

二丫仍然跟著老師鷯哥學(xué)唱歌。她唱的比老師還動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)檫@是從她心里流淌出來(lái)的。學(xué)會(huì)了唱《魯冰花》，二丫天天都跑到依依的媽媽那件病房里，夜夜都在唱《魯冰花》。不知過(guò)了多少天，依依的媽媽終于睜開(kāi)了眼睛，依依哭了，二丫也哭了。

故事結(jié)束了。我現(xiàn)在終于相信“一切皆有可能”這句話了——因?yàn)橹灰冻雠Γ俨豢赡茏龅降氖乱材茏龅剑∷裕磺薪杂锌赡堋?/p>

笑貓日記讀后感【篇4】

我想大家一定看過(guò)許多書(shū)，聽(tīng)過(guò)許多故事。但是，在我心目當(dāng)中，我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《笑貓日記·那個(gè)黑色的下午》，作者楊紅櫻。

里面不僅僅有作者介紹，還有人物介、文章主要內(nèi)容，和最后一頁(yè)里面是各地小朋友給楊紅櫻阿姨寫(xiě)的信。文章主要講了笑貓和虎皮貓有四個(gè)孩子，分別是胖頭、二丫、三寶還有小可憐。小可憐因?yàn)樯碜颖緛?lái)就弱，再加上一陣突如其來(lái)的寒流，讓小可憐這可憐的孩子去世。虎皮貓因這事，受不了這樣大的打擊，所以笑貓把家人帶到了櫻桃溝了。

在櫻桃溝里，笑貓一家被馬小跳爺爺奶奶收養(yǎng)了。不久，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震來(lái)了。笑貓一家走散了，笑貓卻在其它動(dòng)物的幫助下，成功找到了家人。

就好像我在電視機(jī)上看到，一位老爺爺，他小時(shí)候和家人走散 了幾十年了。如今老爺爺請(qǐng)求電視臺(tái)幫忙，在電視臺(tái)的幫助下，成功找到了跟老爺爺走散了幾十年的家人。

從這本書(shū)，我體會(huì)到堅(jiān)持下去才能勝利！

笑貓日記讀后感【篇5】

讀了《笑貓日記那個(gè)黑色的下午》，我的心情久久不能平靜。

書(shū)中寫(xiě)了xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大地震。一位母親為保護(hù)自己的孩子，弓著身子跪在殘?jiān)珨啾陂g，他的身上、頭上都堆滿了磚頭，一個(gè)七八月大的嬰兒在她的懷里哭著，母親的手里還握著一部手機(jī)，上面有一條短信：親愛(ài)的孩子，如果你能活著，一定要記住：我愛(ài)你。

還有舍己為人的母天鵝，把自己剛生下來(lái)的蛋用嘴把蛋殼敲破，把蛋液喂給餓了三天三夜的老爺爺吃，救了老爺爺?shù)拿约簠s餓死了。

一個(gè)老奶奶為了救二十一個(gè)人的命，每天和阿黃到山上去采藥，熬了粥和藥給他們吃，這樣他們的傷口才不會(huì)發(fā)炎

這本書(shū)讓我知道了母愛(ài)的偉大，是任何東西都代表不了的。雖然地震給人帶來(lái)了很大的災(zāi)難，但我們會(huì)不屈不撓，同舟共濟(jì)，齊心協(xié)力來(lái)創(chuàng)造嶄新的明天。

《笑貓日記》的讀后感精選4篇

讀書(shū)筆記吧精選欄目推選：“《笑貓日記》的讀后感”。

人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的。讀了作品 之后，了解了這篇文章用樸素的文筆抒發(fā)了深厚的感情。我們不妨利用閑暇時(shí)間寫(xiě)一篇讀后感。寫(xiě)出一篇怎么樣的作品才算是好的呢？以下內(nèi)容是我們特地整理的“《笑貓日記》的讀后感”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《笑貓日記》的讀后感(篇1)

如果沒(méi)有虎皮貓，如果虎皮貓的肚子里沒(méi)有懷上小寶寶我是決不會(huì)在這個(gè)陰森。寒冷的山洞里過(guò)冬的……我現(xiàn)在再第次讀《笑貓日記》————小貓出生在秘密山洞。這本實(shí)在是太好看了，它十分吸引我，我只要寫(xiě)完作業(yè)，一有空就會(huì)情不自禁地跑過(guò)去讀上一篇。

這本書(shū)講的是虎皮貓，為了給孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，去吃草。它在生產(chǎn)時(shí)痛苦地產(chǎn)下四只小貓，第四只小貓是虎皮貓難產(chǎn)下來(lái)的，所以它非常瘦小。小貓便給它們分別取了名字，老大胖頭，老二二丫，老三三寶，老四小可憐。過(guò)了幾天胖頭。二丫。三寶都依次睜開(kāi)了眼睛，卻小可憐沒(méi)有睜開(kāi)眼睛。虎皮貓十分著急。睡覺(jué)。走路都帶著小可憐……

從這兒就可以看出母愛(ài)是無(wú)私的。是偉大的，世界上沒(méi)有哪個(gè)母親讓自己的孩子童年不快樂(lè)，自己打自己兒女不心疼，她為了照顧我們。保護(hù)我們，愿付出生命。你做了不對(duì)的事，媽媽打打你，打在你身上，痛在她心上。不要討厭你的媽媽，媽媽養(yǎng)你，生你，照顧你是多么辛苦啊！她所做的一切全都是為了你好！所以我要祝全世界母親母親節(jié)快樂(lè)！

《笑貓日記》的讀后感(篇2)

昨天下午，我看了，楊紅櫻的笑貓日記系列的一本《那個(gè)黑色的下午》，我感動(dòng)的都留下了淚水。

這本書(shū)講的是：20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，四川——馬小跳奶奶的家鄉(xiāng)的一場(chǎng)震驚世界的大地震，使許多人在大地震中不幸身亡。這場(chǎng)地震天崩地裂，教學(xué)樓最先坍塌，教學(xué)樓搖搖欲墜，很危險(xiǎn)，鄭美麗老師離門口最近，完全可以逃出去，可她卻在門口指揮學(xué)生先下樓，就差田曉燕和牛壯壯沒(méi)走了，這時(shí)，幾塊預(yù)制板往下墜，鄭老師英勇的擋住了這幾塊預(yù)制板，把田曉燕和牛壯壯保護(hù)在懷里，馬天寶(小非洲)想救老師，但老師讓她把同學(xué)先背下了教室，他多么不舍的鄭老師啊!馬天寶剛走沒(méi)多遠(yuǎn)，一塊預(yù)制板就墜下來(lái)，砸住了鄭老師的頭，鄭老師死了。這場(chǎng)大地震，將笑貓一家也震散了，笑貓?zhí)ど狭藢ふ移迌旱穆烦獭Ｋ日抑硕荆投疽黄鹑フ遗诸^、三寶和虎皮貓，而三包卻和一只名叫公爵的搜救犬在一起，做了一只搜救貓。但公爵后來(lái)因?yàn)槎亲颖讳摻顒潬€了一條口子而身亡。但三寶又和另一只搜救犬黑其實(shí)在一起。之后，笑貓和二丫又找到了胖頭、虎皮貓，他們又和三寶一起團(tuán)聚了。

這場(chǎng)四川大地震奪取了太多人的生命，大自然是多么的無(wú)情呀!只要你放松一點(diǎn)，就會(huì)被大自然淘汰。老師和家長(zhǎng)都是為我們好，我們都要感激他們一生!

《笑貓日記》的讀后感(篇3)

我寫(xiě)的是《笑貓日記》之《那個(gè)黑色的下午》的讀后感。該書(shū)以一只貓的視角記錄了5·12汶川大地震。

它敘述的是一只笑貓和他的孩子在大地震中失散了，所以，它踏上了尋覓妻兒的路，在途中遭受了一個(gè)又一個(gè)發(fā)生在大地震中的感人故事。比方：母親用自己的身體維護(hù)了孩子，自己卻被砸死了。后來(lái)人們看到一條手機(jī)短信：寶物，假如你還活著，請(qǐng)永久記住：我喜歡你！笑貓一路上閱歷了許多生離死別，可是最終，仍是找到了它的孩子——胖頭、二丫、三寶和他的妻子——皋比貓。

我以為這本書(shū)寫(xiě)得很棒，讓人愛(ài)不釋手。由于這本書(shū)讓我懂得了不要拋棄任何一絲希望，拋棄了，你的日子必定會(huì)失利的。當(dāng)然也是由于楊紅櫻寫(xiě)的好的原因啊！

在我的日子中，曾經(jīng)有多少次拋棄希望啊！就拿最近的一次溜冰來(lái)說(shuō)，我雖然溜得欠好，但朋友們都鼓舞我，信任自己，不要拋棄希望。可我呢，摔了一次就拋棄了，說(shuō)自己不是溜冰的料。現(xiàn)在想想真是后悔莫及啊！可是，當(dāng)我靜下心來(lái)看了這本書(shū)后，才理解了希望的重要。連一只貓都沒(méi)有拋棄希望，找尋他的家人，我又憑什么能夠等拋棄希望呢？所以，我又再次溜冰了，我不管腿上的痛苦，雖然我又摔無(wú)數(shù)次，雖然我現(xiàn)在仍是沒(méi)把握好溜冰的技巧，但我堅(jiān)信不能拋棄希望，我要盡力不孤負(fù)媽媽對(duì)我的希望，給媽媽一個(gè)完美的答復(fù)！

我不能忘懷這本書(shū)帶給我的喜怒哀樂(lè)，也要緊記它給我的道理。

《笑貓日記》的讀后感(篇4)

讀了《笑貓日記》后，你對(duì)會(huì)說(shuō)話和會(huì)笑的貓很熟悉。我告訴你，楊紅英阿姨寫(xiě)了一篇生動(dòng)的笑語(yǔ)。我已經(jīng)讀完了整本書(shū)。我最喜歡小貓。他們出生在一個(gè)秘密的山洞里。

信息可能是：小毛將虎皮貓領(lǐng)進(jìn)了秘密洞穴。這一天，馬小跳來(lái)到這個(gè)秘密洞穴，給了虎皮貓一個(gè)溫室。又一天，笑貓和老老鼠結(jié)交了地下朋友。第二天，老老鼠給虎皮貓魚(yú)骨頭，并說(shuō)蝦可以補(bǔ)充鈣，這比魚(yú)骨頭更有效。于是，這只笑貓到馬小跳家里去拿蝦皮。那天，笑貓不知道虎皮貓為什么吃草。幾天后，這只虎皮貓得了產(chǎn)前綜合癥。老老鼠把養(yǎng)心枕頭給了虎皮貓。那天，虎皮貓終于產(chǎn)下了四只可愛(ài)的小貓。老大胖，第二個(gè)是爾雅，第三個(gè)是三寶，第四個(gè)是窮人。第二天，老老鼠把自己裝扮成熊貓。又有一天，這個(gè)小可憐的人死于寒流中。第二天，我們把這個(gè)小可憐人送到了天堂。

讀完后，我流下了眼淚。我想我媽媽受了我太多的苦。我必須好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)未來(lái)世界和生活有用的人！

一年級(jí)讀后感笑貓日記(精選3篇)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供一年級(jí)讀后感笑貓日記(精選3篇)，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

一年級(jí)讀后感笑貓日記(篇1)

暑假閑來(lái)沒(méi)事，拿出一本雜志看到這樣一則故事給我感觸頗深。

《狼的影子》：一條狼徘徊在山腳下。落日的余暉使它的影子放得特別長(zhǎng)。看著自己的影子，它得意洋洋地對(duì)自己說(shuō)：“我有這么大的身體，幾乎有一畝田那樣大，為什么還怕獅子？難道我不該被稱為百獸嗎？”正當(dāng)它沉醉于其中時(shí)，一頭獅子向它撲來(lái)，將它咬得快死了。此時(shí)狼悔恨不已，大聲喊道：“我真不幸啊！是狂妄自大毀滅了我。”這個(gè)故事告訴我們或因?yàn)榄h(huán)境，或因?yàn)樽陨淼脑颍顺３．a(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，以致錯(cuò)誤地估計(jì)了別人或自己，以為別人或自己很強(qiáng)或很弱。其后果可想而知。所以在生活當(dāng)中我們都不要向這條狼一樣，直到死前才認(rèn)清真相，這樣做只會(huì)讓自己停步不前，自我陶醉罷了。

今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書(shū)包里拿出了一大堆書(shū)和本子，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說(shuō)：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書(shū)，要寫(xiě)完整本書(shū)的生字而且是每個(gè)一行，還有每天寫(xiě)一篇日記，還有數(shù)學(xué)要做完整本書(shū)的習(xí)題。”聽(tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了，而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)。

我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書(shū)，再制做一本快樂(lè)中國(guó)年的畫(huà)報(bào)就可以了。尤其是快樂(lè)中國(guó)年畫(huà)報(bào)的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂(lè)而不為呢？這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革，社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才，而不是只會(huì)守著書(shū)本的書(shū)呆子。所以這些都引人深思呀！

一年級(jí)讀后感笑貓日記(篇2)

書(shū)里邊有趣的圖片，簡(jiǎn)單、生動(dòng)的語(yǔ)言，讓我一次次捧腹大笑。

讀了這本書(shū)，讓我知道了，原來(lái)，蚯蚓跟我們?nèi)送耆灰粯樱≡谀嗤晾铮綍r(shí)最喜歡挖地道。它家可真好玩，每條蚯蚓都有自己的房間，每個(gè)房間都用地道連起來(lái)。

小蚯蚓是個(gè)淘氣的孩子。有一天，他忘記帶午餐了，看著別的同學(xué)都在吃飯，他的肚子也咕咕叫了起來(lái)。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，把回家功課給吃了。結(jié)果被老師罰抄我以后不吃回家功課一遍。

小蚯蚓也是個(gè)非常有禮貌的孩子。爺爺告訴它要懂禮貌。一天，它看見(jiàn)一只螞蟻，就有禮貌地向它問(wèn)好：你好啊，螞蟻先生!沒(méi)想到接著來(lái)了一大隊(duì)螞蟻，它只好站在那里一直說(shuō)：你好!你好!整整站了一天。

小蚯蚓還是個(gè)知道感恩、懂得孝順的孩子。媽媽讓他記住地球給了我們需要的一切。小蚯蚓就常挖地道給地球做呼吸。他還聽(tīng)媽媽的話，在爸爸吃報(bào)紙的時(shí)候不煩爸爸。

書(shū)中的小蚯蚓真可愛(ài)!我真想和他成為好朋友!

一年級(jí)讀后感笑貓日記(篇3)

今天下午，我看了《藍(lán)色的兔耳朵草》這本書(shū)，主人公有著堅(jiān)持不懈的精神，值得大家學(xué)習(xí)。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是笑貓的妻子虎皮貓耳朵聾了，他很傷心。笑貓聽(tīng)老老鼠說(shuō)遠(yuǎn)處的藍(lán)山上有一棵兔耳朵草能治好耳聾。去藍(lán)山上必須經(jīng)過(guò)許多動(dòng)物的允許才能去，笑貓講了虎皮貓的故事，他們都被感動(dòng)了。笑貓取到了兔耳朵草，但又被兔子吃了。后來(lái)，笑貓就天天給虎皮貓講去藍(lán)山路上的事，最后漢好了虎皮貓的耳聾。

笑貓有著堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)我讀到笑貓無(wú)論遇到多大的困難都要去藍(lán)色的兔耳朵草時(shí)，我覺(jué)得笑貓有著堅(jiān)持不懈的精神。在生活中我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這樣的人：在電視上，我看到一個(gè)人一條腿殘疾了，但它勇于挑戰(zhàn)自己，爬上了泰山;我堅(jiān)持天天幫媽媽做家務(wù)，媽媽也夸我，讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣;一個(gè)小女孩堅(jiān)持每天練字，她現(xiàn)在的字寫(xiě)的又工整又漂亮。看，勇于堅(jiān)持是多么的重要。生活中也有沒(méi)有恒心的人，一個(gè)老爺爺今天收廢品，明天就賣菜了，結(jié)果一事無(wú)成;我們?cè)豪锏男∨笥牙钗魑鳎龑W(xué)跳繩，覺(jué)得快學(xué)會(huì)了就不練習(xí)了，結(jié)果到現(xiàn)在還是不會(huì)跳繩。瞧，堅(jiān)持不懈多重要呀!不然的話，做什么事情都難以成功。

堅(jiān)持不懈似水，滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng);堅(jiān)持不懈似火，照耀著我們噌噌往上長(zhǎng);堅(jiān)持不懈似向日葵，給我們指引著前進(jìn)的方向!

笑貓日記幸福的鴨子讀后感模板

我們可以通過(guò)閱讀總結(jié)很多實(shí)用的生活經(jīng)驗(yàn)。在讀作品時(shí)，內(nèi)心都會(huì)被震撼到，讀完書(shū)后，大家可以將所思所想撰寫(xiě)為一篇讀后感。您能否寫(xiě)出一篇有針對(duì)性的作品讀后感？我們?yōu)榇蠹页噬鲜占驼淼男ω埲沼浶腋５镍喿幼x后感，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

笑貓日記幸福的鴨子讀后感 篇1

今天我讀了一本《幸福的鴨子》，在書(shū)里我認(rèn)識(shí)了巨人阿空、臘腸狗拖拖和女鴨子麻花等人。下面我給你講講里面的小故事吧。

暑假里馬小跳等人去張達(dá)外婆家里去玩。有一次他們比賽看誰(shuí)是真正的“冰鎮(zhèn)人”，張達(dá)外婆家里有一口老井，井水涼的像冰水，馬小跳他們來(lái)了以后發(fā)明了一種“冰鎮(zhèn)人”游戲。玩法是這樣的：在一個(gè)一米高的大木桶里裝滿水，由阿空把他們一個(gè)一個(gè)的抱進(jìn)去，然后開(kāi)始數(shù)數(shù)，誰(shuí)在木桶里呆的時(shí)間最長(zhǎng)誰(shuí)就是冠軍。現(xiàn)在外婆在做午飯，他們又開(kāi)始玩了，四個(gè)男孩已經(jīng)脫得身上只剩下一條短褲，四個(gè)男孩都很緊張，因?yàn)樗麄兒ε聲?huì)感冒。唐飛先來(lái)，數(shù)到58她才出來(lái)，該馬小跳了，唐飛嘲笑馬小跳不行。馬小跳不服輸，數(shù)到68他才出來(lái)。馬小跳以驚人的毅力贏得了冠軍。

通過(guò)這個(gè)故事我懂了：人不能自大，要謙虛。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我們以后一定要好好讀書(shū)。

笑貓日記幸福的鴨子讀后感 篇2

這個(gè)暑假，我讀了一本好書(shū)，名字叫《幸福的鴨子》，書(shū)中的小鴨子麻花兒是一個(gè)做什么事情都很樂(lè)觀，擁有幸福感的鴨子，書(shū)中的故事使我明白了一個(gè)又一個(gè)做人道理，這本書(shū)讓我受益匪淺。

這本書(shū)主要講了笑貓和馬小跳他們?nèi)ムl(xiāng)下外婆家的時(shí)候，遇到了一只名字叫麻花兒的鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易打動(dòng)的心，麻花兒每天都唱著像打飽嗝一樣快樂(lè)的歌聲。除此之外，笑貓一行人還認(rèn)識(shí)了臘腸狗拖拖，它很小時(shí)就癱瘓了，主人把它扔到了冰天雪地的地方，拖拖憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力找到了屬于自己的溫暖。

麻花兒之所以會(huì)幸福是因?yàn)樗鍪裁词虑槎枷蚝玫姆较蛳搿Ｓ幸淮危ω埵ё愕暨M(jìn)池塘里，麻花兒費(fèi)了很大的勁背起笑貓，雖然很累，但麻花兒也感到幸福，因?yàn)樗耄耗鼙称鹦ω垼痛砟鼙称鸢c瘓的狗拖拖，就可以帶拖拖到池塘里游玩。這讓我知道了幸福的含義，幸福不只是自己快樂(lè)，還要把快樂(lè)帶給別人。

麻花兒是一只心中常常有幸福感的鴨子，它所有的幸福都來(lái)自它對(duì)生活智慧的態(tài)度。

《幸福的鴨子》讓我明白了凡事都要樂(lè)觀面對(duì)，沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要你以一顆樂(lè)觀向上的心，你就會(huì)成功。希望同學(xué)們讀讀這本書(shū)，它一定會(huì)讓你大有收獲。

笑貓日記幸福的鴨子讀后感 篇3

今天我有讀完了一本書(shū)：《笑貓日記之幸福的鴨子》。這本書(shū)主要講的是這樣的：一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳一起來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家。他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花的女鴨子。麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛無(wú)邊無(wú)際。

看到這里，我不禁笑了，是呀!幸福多么可貴呀！這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我自己是多么幸福！

我的家我是最小的，除了在20××年出生的女孩，也就是我的侄女，除了她，我就整個(gè)家族唯一一個(gè)女孩。家里人對(duì)我是百依百順，我要什么、喝什么、吃什么、穿什么家人都會(huì)給，可以說(shuō)就算是要天上的星星，家人也給。20××年，我的侄女出生了，雖然家人對(duì)她的.呵護(hù)比對(duì)我得多，可是家人也會(huì)對(duì)我百依百順，可是我時(shí)常也會(huì)鬧點(diǎn)小脾氣，但是家人還是會(huì)對(duì)我一樣的好。

在我的家里，爸爸媽媽也不會(huì)經(jīng)常對(duì)我發(fā)脾氣，只是有時(shí)候我的錯(cuò)會(huì)讓爸媽忍無(wú)可忍的時(shí)候，爸爸媽媽才會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣。哥哥就更不用說(shuō)了，他的好吃的全都讓給我，我和哥哥常常會(huì)打打鬧鬧，可是哥哥從不怪我……

你們看，我很幸福對(duì)吧?其實(shí)你們和我一樣幸福，可能比我還幸福。幸福就在你身邊，只是你不善于發(fā)現(xiàn)它，如果你發(fā)現(xiàn)了它，你就會(huì)無(wú)比的溫暖，無(wú)比的幸福！

笑貓日記幸福的鴨子讀后感 篇4

這本《幸福的鴨子》是去年買的，自從買了之后，我就認(rèn)真讀了。

這個(gè)暑假，“我”和馬小跳他們一道，來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著麻花像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲，他們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢長(zhǎng)大、、、、、、

下面我要講角色檔案了：麻花兒，這是一只心中常常有幸福感的鴨子;杜真子，她和表哥馬小跳見(jiàn)面會(huì)吵架，分開(kāi)會(huì)想念，她是一個(gè)長(zhǎng)著貓臉的“小女巫”，能把男生指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。、、、、、

我在這本書(shū)上見(jiàn)到了一個(gè)有趣的片斷------貓?zhí)扇~!在麻花兒和烏龜?shù)墓膭?lì)下，“我”終于從岸邊跳到了麻花的小島上。真是不可思議呀!

《幸福的鴨子》是我最喜歡的一本書(shū)了。下回我養(yǎng)貓的話，我也要養(yǎng)一只像笑貓一樣的貓。

笑貓日記幸福的鴨子讀后感 篇5

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我閱讀了一本名叫《幸福的鴨子》的書(shū)，它是由楊紅櫻作家編寫(xiě)而成的。我認(rèn)為它是本好書(shū)，所以決定把它推薦給大家。這本書(shū)主要講了在一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一起來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。在那里，他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空、臘腸狗拖拖還有一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒是一只極其容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。

一旦幫助過(guò)別人，心里就充滿了幸福感。因此，她也是只人見(jiàn)人愛(ài)的鴨子。 最讓我感動(dòng)的是：有一次，麻花兒想帶大家去她的小島上玩兒。可是笑貓卻有一個(gè)任何人都想不到的念頭，那就是——從繁茂的荷葉上跳到小島上去!讀完那一段話，我就在想：我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)青蛙跳荷葉、蚱蜢跳荷葉，卻從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)貓?zhí)扇~的!想到這里，我很驚訝。于是，我便馬上想知道結(jié)果是什么了。我便繼續(xù)往下讀，可不幸的是，笑貓只跳到了一半就從荷葉上掉了下去。最后，麻花兒和烏龜便把笑貓救了上來(lái)。笑貓本認(rèn)為麻花兒會(huì)嘲笑它，沒(méi)想到麻花兒卻用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣讓笑貓實(shí)現(xiàn)了這個(gè)不可能的念頭。

讀完后，我想：看來(lái)只有真正好的朋友才能說(shuō)出這樣的話啊! 這真是一本對(duì)大家有很啟發(fā)的書(shū)!

笑貓日記幸福的鴨子讀后感 篇6

做為一名楊紅櫻的鐵桿小書(shū)迷，哪一位沒(méi)有看過(guò)《笑貓日記》啊？今天，咱們就來(lái)談一談讀后感吧。

《笑貓日記》系列的書(shū)，目前已經(jīng)發(fā)行十二本了，分別是《保姆狗的陰謀》，《想變成人的猴子》，《能聞出孩子味的烏龜》，《幸福的鴨子》·····的《笑貓日記》。但是，讓人想不到的是小小的一本書(shū)卻蘊(yùn)藏了許多名言。比如：《幸福的鴨子》中第二十五頁(yè)的那句話讓我記憶猶深：不是所有的心都懷有思念，心中有思念也是一種幸福。雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)楊紅櫻老師，但是我能夠想像得出，她一定是一位和藹可親，美麗善良，又有愛(ài)心的大作家。因?yàn)橹挥羞@樣的人才能寫(xiě)出像《笑貓日記》這樣的好書(shū)，她把馬小跳，杜真子，老老鼠和地包天等人物也都寫(xiě)的如此生動(dòng)有趣簡(jiǎn)直寫(xiě)活了。

《笑貓日記》是溫暖童心的心靈雞湯。在讀這本書(shū)是，你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，也會(huì)哈哈大笑。但是在這同時(shí)，你也會(huì)懂得真理。

[精品]最新《笑貓日記》讀后感

本文為讀書(shū)筆記吧推薦專題“《笑貓日記》讀后感”相關(guān)內(nèi)容。

小編為網(wǎng)友們搜集和分享了最新《笑貓日記》讀后感，讀完作品之后，我們可以用文字來(lái)表達(dá)我們的想法。此時(shí)不妨可以寫(xiě)一篇屬于自己的作品讀后感，您知道如何為作品寫(xiě)一份真實(shí)的讀后感呢？請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

最新《笑貓日記》讀后感(篇1)

讀完這本書(shū)以后，我一想起那時(shí)的情景鼻子就醋酸的，眼里就有淚水在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

這本書(shū)講的是20xx年512大地震時(shí)的故事，有一些故事大家都在新聞里看過(guò)，都是一些人和動(dòng)物的英雄事跡。

離門最近最容易逃生的鄭老師，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，為了先讓同學(xué)們得救，用自己的身體撐著教室的門，最后混身是血，永遠(yuǎn)停止了呼吸。

搜救犬公爵，從廢墟里救出了三十七個(gè)幸存者，自己卻以身殉職。

舍已救人的母白鵝，被埋在廢墟里的時(shí)候，下了兩個(gè)蛋，全都給爺爺吃了，自己卻餓死了。

給孩子留下“如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”的紅衣母親等等，都讓我感動(dòng)。

我深深地感到，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，有一股巨大的力量讓我們?nèi)ケＷo(hù)別人，去幫助別人，不管危不危險(xiǎn)，都會(huì)有人沖在最前面。這股力量就是——愛(ài)！

最新《笑貓日記》讀后感(篇2)

今天我讀了《那個(gè)黑色的下午》這篇文章，它深深地感動(dòng)了我，文章主要寫(xiě)的是：一只笑貓親身經(jīng)歷了汶川大地震，并從中學(xué)會(huì)了要為了信念而堅(jiān)強(qiáng)地活下去的精神。

20xx年5月12日下午，笑貓感到天氣很陰暗，天傾斜著，分分秒秒都可能會(huì)垮塌下來(lái)，空氣中飄散著一股難以名狀的異味，笑貓似乎聞到了死亡的氣息。2點(diǎn)28分在這個(gè)讓世界永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻，發(fā)生了震驚世界的大地震。

地震把很多人都埋在了廢墟里，所幸笑貓沒(méi)有受傷，他就下定決心去尋找自己的親人，通過(guò)一只小鳥(niǎo)，它知道了親人的下落，在尋親的過(guò)程中，所見(jiàn)到的每一個(gè)鮮活的生命，都是一個(gè)倍感意外的驚喜，他經(jīng)歷了很多困難也幫助了很多人。

直到有一天，笑貓和它兒子意外相逢，但它兒子卻沒(méi)有和它一起走，因?yàn)樗鼉鹤恿⒅疽鲆恢凰丫蓉垼退呐笥选丫热簦黄鹑ゾ热恕ｋm然它心里不愿和兒子再一次分開(kāi)，但幾乎沒(méi)有任何遲疑，便答應(yīng)了，因?yàn)樾ω堉罆r(shí)間就是生命，有很多人都在等待幫助。

通過(guò)這篇文章，我明白了不管有任何災(zāi)難擺在面前都不能放棄，而是要更加堅(jiān)強(qiáng)，只有戰(zhàn)勝了磨難，才能取得成功。

最新《笑貓日記》讀后感(篇3)

《笑貓日記·那個(gè)黑色的下午》

我想大家一定看過(guò)許多書(shū)，聽(tīng)過(guò)許多故事。但是，在我心目當(dāng)中，我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《笑貓日記·那個(gè)黑色的下午》，作者楊紅櫻。

里面不僅僅有作者介紹，還有人物介、文章主要內(nèi)容，和最后一頁(yè)里面是各地小朋友給楊紅櫻阿姨寫(xiě)的信。文章主要講了笑貓和虎皮貓有四個(gè)孩子，分別是胖頭、二丫、三寶還有小可憐。小可憐因?yàn)樯碜颖緛?lái)就弱，再加上一陣突如其來(lái)的寒流，讓小可憐這可憐的孩子去世。虎皮貓因這事，受不了這樣大的打擊，所以笑貓把家人帶到了櫻桃溝了。

在櫻桃溝里，笑貓一家被馬小跳爺爺奶奶收養(yǎng)了。不久，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震來(lái)了。笑貓一家走散了，笑貓卻在其它動(dòng)物的幫助下，成功找到了家人。

就好像我在電視機(jī)上看到，一位老爺爺，他小時(shí)候和家人走散了幾十年了。如今老爺爺請(qǐng)求電視臺(tái)幫忙，在電視臺(tái)的幫助下，成功找到了跟老爺爺走散了幾十年的家人。

從這本書(shū)，我體會(huì)到堅(jiān)持下去才能勝利！