[收藏]豌豆公主讀書筆記模板6篇。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？下面是小編為大家收集的“[收藏]豌豆公主讀書筆記模板6篇”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

豌豆公主讀書筆記 【篇1】

《豌豆公主》這篇文章主要寫一個王子找一個真正的公主結(jié)婚的故事，主要人物有王子、王后、公主等。從前，有一位王子想找一位真正的公主結(jié)婚。可是，王子走遍了整個世界，也沒有遇到一位理想中的公主。無奈，他只好垂頭喪氣地回到了皇宮里。他多么渴望自己心目中的公主馬上出現(xiàn)啊!

一天晚上，狂風(fēng)怒吼，暴雨交加，雷鳴伴著駭人的閃電，真是個可怕的夜晚。突然，有人敲王宮的大門。老國王派仆人前去開門。門口站著一位渾身濕透的女孩。她說自己是一位真正的公主。“真的嗎?不過，我們當(dāng)然有辦法馬上弄清楚的”老王后心里想。她一聲不吭地走進(jìn)自己的房間，取掉床上的被子，在底下放上一顆豌豆，接著拿來二十個床墊放在豌豆的上面，又在床墊上鋪了二十條松軟的被子。然后，老王后讓公主睡在床上。第二天清晨，太陽驅(qū)走了夜晚的壞天氣，公主在床上睜開眼睛跳下床。王后說：“你昨晚睡得好嗎?”“不好，整整一夜都沒合過眼，不知道床上放了什么東西，睡在上面很硬。現(xiàn)在，我的背上已經(jīng)青一塊紫一塊的了，真是太可怕了!王后立刻知道站在面前的是一位真正的公主，因?yàn)樗高^二十層床墊和二十床被子還能感覺到一顆豌豆，只有真正的公主才會有這樣靈敏的感覺。

王子終于和公主結(jié)了婚，他們一直快樂地生活了許多年。

豌豆公主讀書筆記 【篇2】

《豌豆公主》這篇文章摘選于《安徒生童話》，這是一個真的故事，寫于1835年，作者是漢斯·克里斯訂·安徒生(1805-1875) 丹麥著名童話作家。這個故事收集在《講給孩子們聽的故事》里。它的情節(jié)雖然簡短，但意義卻很深刻。

故事的內(nèi)容是：有一位王子想和一位真公主結(jié)婚，有一天晚上， 有人在敲門，老國王就走過去開門。 站在城外的人說她是真公主。他們帶她走進(jìn)臥房，把所有的被褥都搬開，在床榻上放了一粒豌豆。接著取出二十床墊子，把它們壓在豌豆上。隨后，老國王又在這些墊子上放了二十床鴨絨被，公主就睡在這床上。第二天大家都問她睡得怎么樣，公主說：“太難受了，幾乎一夜沒合眼，床上有個小東西非常硬”。大家判斷出來了，她是一位真正的公主。

真正的王子只能與真正的公主結(jié)婚，即所謂的“門當(dāng)戶對”。但真正的公主的特點(diǎn)是什么呢？她的特點(diǎn)是皮膚嬌嫩。封建統(tǒng)治者就是這樣荒唐。這個小故事是一莫大的諷刺，與《皇帝的新裝》也異曲同工之妙。

這是一篇諷刺文學(xué)， 意思是唯一能證明王孫貴族之所以高貴的地方 ，就是他們那嬌生慣養(yǎng)又弱不禁風(fēng)的金枝玉葉之軀 ，而民眾又對這種所謂的貴族趨之若騖。

豌豆公主讀書筆記 【篇3】

今天，我讀了一篇安徒生故事，叫《豌豆公主》。

這個故事發(fā)生在很久很久以前，一個王子要選一個公主做新娘，可是幾個月過去了都沒找到合適的公主。

這天晚上，天上下起了大雨。街上沒有一個行人，國王和王后也沒有事做，就讓仆人關(guān)好門。忽然有人敲門，國王打開門一看，是一位少女，少女說她是一位公主，想在這里住一夜，國王把她請到王宮。不過王后對公主的身份有點(diǎn)懷疑。她把一粒小小的豌豆放在了二十床床墊和二十床鴨絨被下面。

第二天早上，公主說她晚上無法入睡，不知道被什么東西硌得睡不著。王后聽了很高興，認(rèn)為這是一位真正的公主，只有真正的公主才能透過二十床床墊和二十床鴨絨被，感覺到一粒小小的豌豆！

這個故事告訴我們：有時候，要想了解事情的真相，就要想出辦法解決它。

你瞧，王后用一粒小豌豆就試出了真正的公主。

豌豆公主讀書筆記 【篇4】

在讀完《豌豆公主》這篇故事后，我想了很多。

這個故事說的是很久很久以前，有一位國王，一直想找一位真正的公主結(jié)婚。可是，他走遍了全世界，也沒有找到一位真正的公主，只好失望的回家了。可是有一天，外面下著暴風(fēng)雨。這時有人敲門，國王就去把門打開了。門外面站著一位公主。可是，她經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，她的樣子是多么難看呀！可她卻說自己就是一位真正的公主。是的我們馬上就知道了。老國王心里就這樣想。晚上，她把２０個墊子放在床上，在２０個墊子上面放了一顆豌豆，然后又在豌豆上面放了２０個厚厚的被子。一個晚上，她就是這樣睡的。早上大家問她昨晚睡的怎么樣時，她說不舒服極了。大家通過這件事看出來了，她是一位真正的公主。于是，國王就娶了她。

讀了這篇故事后，我明白了一個道理，也許剛開始別人并不信任你，但是通過動腦筋，想辦法，證明給大家看，大家就會信任你的。

豌豆公主讀書筆記 【篇5】

《豌豆公主》是安徒生故事系列中的著名的一個，其經(jīng)典故事深入人心，而《豌豆公主》講述了關(guān)于王子尋找真正的公主的故事。

從前，有一位王子，他想找一位公主結(jié)婚，但是她必須是一位真正的公主。他走遍了全世界，想要尋找到一位真正的公主，但不論走到什么地方，總碰到一些障礙。公主倒有的是，但王子無法判斷她們究竟是不是真正的公主，因?yàn)樗齻兛傆幸恍┑胤讲淮髮︻^，結(jié)果，他只好回家來，心中很不快活，因?yàn)樗嵌嗝纯释玫揭晃徽嬲墓鳌?/p>

有一天晚上，忽然起了一陣可怕的暴風(fēng)雨，天空在掣電，在打雷，還下著大雨，這真使人有些害怕!這時，有人在敲門，老國王就走過去開門。

站在城外的是一位美麗的公主。可是，天啊!經(jīng)過了風(fēng)吹雨打之后，她的樣子是多么難看啊!水沿著她的頭發(fā)和衣服向下流，流進(jìn)鞋尖，又從腳跟流出來。她說她是一個真正的公主。

老皇后心想：“是的，這點(diǎn)我們馬上就可以考查出來。”可是，她什么也沒說。她走進(jìn)臥房，把所有的被褥全部搬開，在床榻上放了一粒豌豆于是她取出二十張床墊子，把它們壓在豌豆上。隨后，她又在這些墊子上放了二十床鴨絨被。

這位公主夜里就睡在這些東西上面。

早晨大家問她昨晚睡得怎樣。

“啊，一點(diǎn)兒也不舒服!”公主說。”我差不多整夜都沒有合上眼!天曉得床下有什么東西?有一粒很硬的東西硌著我，弄的我全身發(fā)紫，這真是太可怕了!”

大家看出來了，她的確是一位真正的公主。因?yàn)閴涸谶@二十層床墊子和二十床鴨絨被下面的一粒豌豆，她居然還能感得覺出來。除了真正的公主以外，任何人都不會有這么稚嫩的皮膚的。

因此，那位王子就選她做妻子了，因?yàn)樗浪玫搅艘晃徽嬲墓鳌?/p>

讀完《豌豆公主》，我情不自禁驚嘆，作為一名真正的公主，必須是皮膚嬌嫩。要嬌嫩到什么程度呢?要嫩到連壓在二十床墊子和二十床鴨絨被下面的一粒豌豆都能感覺得出來。太神奇了!

朋友們，如果讓您和豌豆公主一樣，躺在二十床墊子和二十床鴨絨被上面，最下面放一顆豌豆，您能感覺出來嗎?今天，我特意請媽媽幫忙放一本書在一床席夢思下面，躺上去時卻一點(diǎn)不舒服的感覺也沒有。你們不妨也試一試吧!

豌豆公主讀書筆記 【篇6】

今天，我讀了一篇《豌豆公主》的故事。故事的內(nèi)容是：有一位王子想和一位公主結(jié)婚，公主多的是，怎么才能看出她是真正的公主呢。有一天晚上，忽然起了一陣可怕的暴風(fēng)雨，真有點(diǎn)使人害怕！ 這時，有人在敲門，老國王就走過去開門。 站在城外的是一位公主。她說她是一個真正的公主。“是的，這點(diǎn)我們馬上就可以考查出來。”老皇后心里想，可是她什么也沒說。她走進(jìn)臥房，把所有的被褥都搬開，在床榻上放了一粒豌豆。于是她取出二十床墊子，把它們壓在豌豆上。隨后，她又在這些墊子上放了二十床鴨絨被，公主就睡在這床上。第二天大家都問她睡得怎么樣，公主說：“太難受了，幾乎一夜沒合眼，床上有個小東西非常硬”。大家判斷出來了，她是一位真正的公主。

這篇故事告訴我：不能夠因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)挫折和困難而愁眉苦臉，要敢于去嘗試，敢于去戰(zhàn)勝困難，這樣才能證明自己！

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[讀書心得模板]豌豆公主讀書心得范本

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會有不少的心得，為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？小編為大家整理了“[讀書心得模板]豌豆公主讀書心得范本”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

在讀完《豌豆公主》這篇故事后，我想了很多。

這個故事說的是很久很久以前，有一位國王，一直想找一位真正的公主結(jié)婚。可是，他走遍了全世界，也沒有找到一位真正的公主，只好失望的回家了。可是有一天，外面下著暴風(fēng)雨。這時有人敲門，國王就去把門打開了。門外面站著一位公主。可是，她經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，她的樣子是多么難看呀！可她卻說自己就是一位真正的公主。是的我們馬上就知道了。老國王心里就這樣想。晚上，她把２０個墊子放在床上，在２０個墊子上面放了一顆豌豆，然后又在豌豆上面放了２０個厚厚的被子。一個晚上，她就是這樣睡的。早上大家問她昨晚睡的怎么樣時，她說不舒服極了。大家通過這件事看出來了，她是一位真正的公主。于是，國王就娶了她。

讀了這篇故事后，我明白了一個道理，也許剛開始別人并不信任你，但是通過動腦筋，想辦法，證明給大家看，大家就會信任你的。

白雪公主讀書筆記900字6篇

“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？也許"白雪公主讀書筆記"就是你要找的，歡迎分享給你的朋友！

白雪公主讀書筆記 篇1

人們往往只會考慮故事情節(jié)的發(fā)展，可能忽略了它的真實(shí)含義。《白雪公主》所講述的故事是這樣的：很久以前的一位王后，在美麗迷人的冬天生下一位美麗的女兒，取名“白雪公主”，她善良，可愛，美麗。但不久王后便去世了，國王取了一位美麗的女人，很驕傲，專會妒忌人家，她不喜歡旁人說比她漂亮的女人。她有一面魔鏡，她經(jīng)常問誰是全國最美的女人，鏡子總是說她。

但有一天，鏡子卻說白雪公主比她美麗一千倍，因此，她越來越討厭自己的女兒，就讓獵人把她帶到森林里殺了，還要拿她的心來證明，但獵人同情她，把她給放走了，拿小鹿的心去冒充，王后上當(dāng)了。

白雪公主在森林中認(rèn)識了七個小矮人，但不久后王后知道她還活著，便想方設(shè)法地陷害她，最后王后勝利了，她很滿意。但不久之后，喜歡她的王子也在四處打探她的下落，最后，王子的親吻救活了白雪公主，他們在“春天將會來臨，純潔美好的愛情將會永遠(yuǎn)”的美麗畫面中結(jié)束。

王后她死了。《白雪公主》中講述了惡王后因妒忌白雪公主，想方設(shè)法的算計(jì)她，最終自己卻得到了報(bào)應(yīng)。從故事中我們可以看出，正是由于王后的妒忌，心狠手辣造成了她的后果，由此可看出人心的不同，真是惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。愛在這個人世間，所有東西都會隨著時間的流逝而消失，甚至毀滅，但唯有愛，它永遠(yuǎn)是偉大，無私，不會隨著時間的流逝而消失。

白雪公主讀書筆記 篇2

《白雪公主》在大家固有的思維模式里應(yīng)該是一部童話故事，而我今天有感而發(fā)的《白雪公主》則是沈石溪伯伯筆下的《白雪公主》。

故事待從這里說起，在中國邊境線有一座神雞嶺，傳說這座山嶺因遠(yuǎn)望婉然像一只雞而得名。在神雞嶺的主峰腳下，有一幢石棉瓦鋼架營房，這里住著解放軍某部卡沖前哨排，哨所里有一群軍鴿，飼養(yǎng)員是偵察班長范小宇。這群軍鴿十分惹人喜愛，其中有一只鴿子非常美麗，全身潔白，落在地上就像一抔春雪，飛在天上猶如一朵白云，范小宇的排長給它取了一個典雅的名字——白雪公主。

一次鄰國軍隊(duì)突然襲擊，搶占了神雞嶺旁的雞尾山，并在山上建了一個名叫"紅箭"的導(dǎo)彈基地。為了防止敵方破壞我國，指揮部把偵察"紅箭"方位的任務(wù)交給了范小宇和白雪公主。于是他們便潛入了雞尾山，經(jīng)過兩天的偵察，他們發(fā)現(xiàn)了"紅箭"導(dǎo)彈基地，但不幸的是敵人發(fā)現(xiàn)了他們，當(dāng)時范小宇中了兩彈，犧牲前他不得不把畫好的方位圖系在白雪公主的腳上，對白雪公主說：快把情報(bào)帶回哨所，給我報(bào)仇!白雪公主留戀又不舍地在他身邊轉(zhuǎn)了幾圈便飛走了，此時敵人也放出了兩只鷹，分別是"黃旋風(fēng)"和"霹靂"去攔截那只鴿子，一路上，白雪公主用機(jī)智的方法消滅了霹靂，又把黃旋風(fēng)引入煙囪，使它無法動彈，但是由于為了躲避黃旋風(fēng)自己也被煙囪里的煤灰弄的墨黑，而且還身受重傷。

一路上白雪公主帶著傷痛時飛時落，非常艱難飛向哨所，好不容易它飛到一個村里，想尋求幫助，可是那里的人們看它一身污黑的樣子，竟說它是一只烏鴉，有人甚至用枝干和石頭扔它，白雪公主只能忍受著巨痛無奈的繼續(xù)往前飛，在離哨所一華里時突然天空刮起了猛烈的山風(fēng)，山風(fēng)像把刀子，差點(diǎn)折斷了本已受傷的翅膀，此時的白雪公主真的飛不動了，想停下來喘一口氣，修整一下傷痛的身軀!但它一想到范小宇訣別時的期望與囑托，想到自己攜帶著的那張帶血的圖紙，便又一次振作起來，忍著巨痛一次次拍打著受傷的翅膀，白雪公主終于飛回了哨所，在空中咕咕撕裂地叫著。

排長聽得岀來這是信鴿的聲音，雖然白雪公主看上去滿身污穢漆黑，但他一眼認(rèn)出了白雪公主，白雪公主終于完成了任務(wù)，排長拿到了情報(bào)，隨后所有戰(zhàn)士都相迎了過來，白雪公主感動的落淚了……它快不行了!也許它是不愿意帶著污穢煤黑的身體離開這個世界，終于白雪公主拼盡它最后的一絲力氣，艱難蹣跚地飛撲倒在水池里，水洗去了它一身的黑色，白雪公主漸漸的露出了潔白美麗的身體，戰(zhàn)士們不禁流下了傷痛的眼淚……

憑借著白雪公主帶回的，用范小宇生命與鮮血換回的地圖。戰(zhàn)士們成功摧毀了"紅箭"。最后戰(zhàn)士們把范小宇和白雪公主埋在了雞尾山頂，周圍種上了許多白菊花、白玫瑰、白海棠、白茉莉、白梨花、白水仙…!一年四季，白花綻放，就像潔白的鴿子。

讀完這個故事，我有太多的感受，我既為范小宇那英勇抗敵的精神而感到驕傲，又為范小宇與白雪公主的犧牲而感到悲傷，最讓我動容的是白雪公主，為了護(hù)送情報(bào)不顧生命危險，先是用它超高的智慧甩開了兩只兇猛的老鷹，在追逐的過程中不惜折斷自己的翅膀也要拼命的完成任務(wù);甚至在那個村莊里，被人當(dāng)成烏鴉唾罵、用石頭扔砸，仍然毫無怨言勇敢堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行任務(wù)。你傷痕累累，卻并沒有向傷痛屈服!為了完成使命，你殫精竭慮飛回營地!不完成任務(wù)就決不倒下!是啊，連動物都有那么高貴的責(zé)任心和不到最后一刻決不放棄的頑強(qiáng)信念，更何況我們?nèi)四?我們每個人都應(yīng)該具備這樣強(qiáng)大的精神與信念!

今天是八月一號建軍節(jié)，這不禁讓我又想到了過去為了保家衛(wèi)國的軍人們，是他們用自己的努力、智慧、堅(jiān)持、忠誠以及鮮血成就了鐵血軍魂，九十年的浴血光榮，九十年的紅旗漫卷，成就了我們偉大而繁榮昌盛的祖國!

在現(xiàn)實(shí)生活中，愿大家都能學(xué)習(xí)信鴿白雪公主這種智勇雙全不畏艱險，用生命與鮮血完成使命的精神!

白雪公主讀書筆記 篇3

在七個小矮人的幫助下，白雪公主最終打敗了邪惡的繼母，和王子幸福地生活在一起。

魔鏡經(jīng)常被拿走，并被騙去暗中殺害證據(jù)。美麗可愛，他們有逃跑的心。他們告訴我們，他們極度恐懼。他們驚喜交集。他們推門回答問題。他們很累，也很漂亮。他們醒了。他們在一場干凈而憤怒的比賽后醒來。他們彎下腰，忍不住休息。他們高興得跳了起來。

白雪公主每天打掃小屋。七個小矮人從森林回來后，仍然有美味的晚餐等著他們。日復(fù)一日，白雪公主和小矮人過著幸福的生活。小矮人們高興得跳起來，興奮地大喊大叫。王子滿心歡喜地說:“太美了！白雪公主重生了！”

我的看法：善良是人類的天性，如果一個人失去了善良，那么她就沒有希望了。雖然展現(xiàn)外在美很重要，但一個人的內(nèi)在修養(yǎng)要比外在美好幾千倍甚至幾萬倍。

白雪公主讀書筆記 篇4

我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基也說過：“書是人類的進(jìn)步階梯。”書，是知識經(jīng)驗(yàn)的載體，它記載著古今中外的各類知識，它可以對我們擴(kuò)大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。

我喜歡看書，尤其愛看童話故事書，在我讀過的童話故事里，給我印象最深刻的是《格林童話》里的《白雪公主》。它是一本非常好看的童話書，里面主要寫一位國王生了一個女兒，非常漂亮，可是王后死了。過了一年國王又娶了一個王后，她好壞。她有一塊魔鏡，她問它，誰是這世界上最美麗的人，魔鏡告訴她是白雪公主。于是，她總是想方設(shè)法設(shè)計(jì)謀要?dú)⑺籽┕鞯搅似邆€小矮人那里，王后還要?dú)⑺?jīng)過無數(shù)次折磨，白雪公主終于和王子結(jié)婚，王后被氣死了。

這故事告訴我這樣一個道理，不要計(jì)謀害別人，看到別人好就嫉妒別人，就想要去害他，是沒有好結(jié)果的。在我們的現(xiàn)實(shí)生活也有相類似的事情，例如學(xué)習(xí)，如果你身邊有一個很聰明的人，學(xué)習(xí)特好，樣樣都行。你很羨慕他嗎？你肯定在想：為什么他會這么聰明啊！他真幸運(yùn)。其實(shí)你不必羨慕他，你自己也行的。難道學(xué)習(xí)好的人就是天生的嗎？不是的，其實(shí)他們也是每天認(rèn)真聽課認(rèn)真做作業(yè)。只要你在上課時認(rèn)真聽講，不懂就問，虛心學(xué)習(xí)，相信你一定會考出好成績的。即使你還不如那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，但肯定也會進(jìn)步的，只要以后更加努力學(xué)習(xí)就一定能勝過他們的。所以，不必羨慕別人，更不能嫉妒別人，只要我們自己付出努力，相信自己必定會更加優(yōu)秀的！

白雪公主讀書筆記 篇5

感悟賞析：最近，我閱讀了世界知名的童話故事《白雪公主》，這是歐洲大陸上流傳的民間故事，讀過之后，讓我感觸深刻，也帶給了我深深的啟發(fā)，然我學(xué)習(xí)到了很多。故事的主人公白雪公主因?yàn)樵獾酵鹾蟮募刀识鴮覍冶黄群Γ眯牡男“擞盟麄兊纳菩木攘怂罱K白雪公主還是被王后害死了。這個故事告訴我們要心胸寬廣，保持一顆善良豁達(dá)的心，便擁有了一種優(yōu)秀的品質(zhì)。

白雪公主讀書筆記摘抄好詞：

一覽無余、心事重重、神秘兮兮、苗條、輕盈、熱情、真摯、竊竊私語、天真無邪、挺身而出、一臂之力、憤憤不平、稱王稱霸、自高自大、礙手礙腳、一言不發(fā)、底氣不足、金光閃閃、滔滔不絕、笑容滿面、漠不關(guān)心

白雪公主讀書筆記摘抄好句：

1、獵人把白雪公主帶到了森林中，準(zhǔn)備殺了她。可是面對善良美麗的白雪公主，獵人實(shí)在是下不了手，他放走了白雪公主，殺了一只小野豬，取了它的心帶回了皇宮。

2、不，白雪公主已經(jīng)死在森林里了，獵人把她的心帶給了我。

3、尊敬的皇后陛下，原來您是這個世界上最美麗的女人。可是，已經(jīng)長大的白雪公主比你美麗一千倍。

4、天哪，她真是一個可怕的女人。

5、哼，她是女人，女人都是禍水！

6、在很久很久以前，有一位美麗的公主，她的皮膚像雪一樣白，大家都叫她白雪公主。她有一位繼母皇后，虛榮又邪惡，皇后十分嫉妒白雪的美麗。

7、好心的姑娘，為了感謝你，請收下我的蘋果。

8、但是，你要小心你的繼母，我們不在的時候，不要給任何人開門。

9、多么美的女孩，你為什么躺在這里，愿神明指引我，希望我能喚醒你。

10、可惡，獵人竟敢騙我，這次我親自去，一定要把白雪公主殺掉。

11、白雪公主就這樣一直被安放在小山上，過了很久很久，她的樣子看起來仍然像是在那兒安睡，皮膚仍然如雪一樣的白嫩，臉色仍然透著血一般的紅潤，頭發(fā)仍然如烏木一樣又黑又亮。

12、他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。

13、她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。

14、知道白雪公主仍然活著，惱怒與怨恨使王后渾身血?dú)夥浚睦飬s涼透了。

15、嚴(yán)冬時節(jié)，鵝毛一樣的大雪片在天空中到處飛舞著，有一個王后坐在王宮里的一扇窗子邊，正在為她的女兒做針線活兒，寒風(fēng)卷著雪片飄進(jìn)了窗子，烏木窗臺上飄落了不少雪花。她抬頭向窗外望去，一不留神，針刺進(jìn)了她的手指，紅紅的鮮血從針口流了出來，有三點(diǎn)血滴落在飄進(jìn)窗子的雪花上。

16、天空中飛來不少鳥兒，首先是一只貓頭鷹，接著是一只渡鴉，最后飛來的是一只鴿子，它們都來為白雪公主的死而痛哭。

17、他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。

18、他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。

19、這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。

20、在小山上，他看到了白雪公主及棺材上的銘文，心里非常激動，一刻也不能平靜。

21、但白雪公主慢慢地長大，并出落得越來越標(biāo)致漂亮了。到了七歲時，她長得比明媚的春光還要艷麗奪目，比王后更美麗動人。

22、她的皮膚真的就像雪一樣的白嫩，又透著血一樣的紅潤，頭發(fā)像烏木一樣的黑亮。所以王后給她取了個名字，叫白雪公主。

23、他們不相信她真的死了，將她抱了起來，給她梳頭發(fā)，用酒和水為她洗臉，但一切都是徒勞的，因?yàn)樾」媚锟磥硪颜娴乃懒恕?/p>

24、快來看，這里有個漂亮的女孩耶。

25、天空中飛來不少鳥兒，首先是一只貓頭鷹，接著是一只渡鴉，最后飛來的是一只鴿子，它們都來為白雪公主的死而痛哭。

白雪公主讀書筆記 篇6

在暑假中的一天，我翻著家中的書架，想看看有什么好書，這時，從書架上掉下了一本書，“哦，我的天！”我嚇了一跳，我太笨手笨腳了！我拿起書，我高興起來，因?yàn)檫@本書還不錯，是《白雪公主》，你可不要笑話哦，小故事能告訴人大道理，而且多看能發(fā)現(xiàn)新道理。

《白雪公主》的內(nèi)容我還是說一下吧！故事的主人公是白雪公主，白雪公主從小母親就死了，父親娶了一位新王后，王后有一個魔鏡，魔鏡告訴王后，白雪公主是世界上最美的人，王后讓獵人殺了白雪公主，可量獵人不忍心，于是把公主入了，公主逃到了七個小矮人那里，和他們生活在了一起，王后又用絲帶想把公主勒死，小矮人把絲帶剪開了；王后又用梳子叉在公主的頭上，小矮人拿了出來；王后又用毒蘋果讓公主吃，可憐的白雪公主還是死了。一天，一位王子來了，他親吻了公主，魔法解除，公主醒了與王子幸福地生活在一起。王后最后氣死了。

《白雪公主》告訴了我們，善良的人會過上美好的生活，而那些壞人會得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，就像白雪公主與王后一樣，白雪公主最后與王子結(jié)婚了，王后因嫉妒心駐強(qiáng)了，被氣死了。

在我們的生活中，往往也是這樣有善人、惡人，善人有善報(bào)，惡人有惡報(bào)，就像種瓜得瓜、種豆得豆一樣，從小善良，長大會成為對社會有用的人，人小兇惡，長大可能成為社會上的垃圾，所以我們要像白雪公主那樣善良，不要像王后那樣兇惡，嫉妒別人，不然不會有好結(jié)果。

讀書心得范本:白雪公主的讀書筆記范文簡短(6篇)

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？面對這些問題，小編為大家收集了“讀書心得范本:白雪公主的讀書筆記范文簡短(6篇)”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

白雪公主的讀書筆記【篇一】

夢想成真講了一個冬天的下午，懷著寶寶的的王后坐在窗前，欣賞著外邊那迷人的雪景，她向上帝祈禱：希望我能生一個心地善良、相貌美麗端莊、皮膚像雪一樣白的孩子。不久，王后果真生了個心地善良、相貌美麗端莊、皮膚像雪一樣白的女孩子，并給她取名為“白雪公主”。可是，沒過多久王后就病死了。

一年后，國王又娶了一位新王后，他雖然美麗但他的心腸壞，他又從女巫那里得到了一面魔鏡，每天都會問它，魔鏡世界上誰最美麗，魔鏡回答，王后最美麗。

白雪公主長大了，無情的王后像對待仆人一樣對待白雪公主，一天一天的，白雪公主長大了，長得愈來愈漂亮了，一天早上，王后問魔鏡：世界上誰最美麗？魔鏡回答：白雪公主比你美一千倍。王后生氣了，于是，她就命令宮廷的武士說：“我不想再看到白雪公主了，你找個借口，把她帶到森林里偷偷殺掉。殺了以后，把她的心和舌頭帶回來，做為你殺死她的證據(jù)。聽到?jīng)]有？不可以有差錯……”“是的，王后……”

武士聽了這話之后，就真的把白雪公主帶到森林里去了。當(dāng)武士抽出刀來殺公主的時候，他看到正在采花的公主，純潔，善良，有如天使一般，武士不忍心殺她，就向白雪公主說：“皇后命令我殺掉公主你，可是我實(shí)在狠不下心，所以你還是往森林里逃走吧！”說完武士回皇宮去了。

新王后以為白雪公主已經(jīng)死了，有一天她又問魔鏡說：“魔鏡、魔鏡，誰是世界上最美麗的人呢？”魔鏡回答王后說：“王后，你很美麗，可是白雪公主比你更美麗，她現(xiàn)在在森林中和七個小矮人過著快樂幸福的生活。”王后聽了這個回答之后，才知道白雪公主并沒有死，她感到很憤怒。

就想盡一切辦法，對付著白雪公主。

讀了這個故事我校到家都有感受，我的感受是我們要勇敢。

白雪公主的讀書筆記【篇二】

從前有位善良，勤勞的白雪公主，她長得非常美麗。白雪公主的母親非常嫉妒她。千方百計(jì)迫還她。盡管白雪公主善良，純潔，得了七個小矮人的關(guān)懷和愛護(hù)，可還是中了皇后的奸計(jì)，被皇后害死了。朋友們傷心極了，王子小矮人把對白雪公主的愛，凝聚成一股無形的力量，喚醒了白雪公主。善良終于戰(zhàn)勝了邪惡。

看完這本書，回憶書中的每一個情節(jié)，我十分感動，尤其是皇后與白雪公主這兩個人物，一個嫉妒，冷酷一個善良，勤勞。使我內(nèi)心久久不能平靜。，這本書雖然是個童話故事，卻告訴了我們一個簡單的道理，那就是做人就要做一個有道德的人，一個心靈美的人。我是一個三年級的學(xué)生，雖然沒有做出驚天動地的事，但我要努力學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成熱愛集體，助人為樂的好習(xí)慣，將來更好的為人民服務(wù)。

白雪公主的讀書筆記【篇三】

以前，我不懂得體貼別人，寬容別人，不能讓別人喜歡我。每一次用自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求別人做一些他們不情愿的事。對此，感到理所當(dāng)然。可自從我從圖書館里看到這篇《白雪公主》后，給了我極大的震撼。

這個童話說的是一個叫白雪的公主，她出生不久，就失去了母親。然后，他的父王，就又娶了一位王后，她非常美麗，但她的心如石心般冷酷，妒忌任何一個比她美麗的人。

白雪公主漸漸長大了，長的又漂亮又善良。無情的皇后從魔法師那里想方設(shè)法地得到了一面魔鏡。王后每天都問魔鏡：“這個世上誰最美?”魔鏡都回答說：“皇后最美。”皇后聽魔法師說黑森林里邊的小溪水用來洗臉，可以使她更美。皇后像對待仆人一樣使喚著白雪公主，每天命令公主到黑森林邊的小溪中為她打水洗臉。黑森林被濃濃的霧籠罩著，水也不敢往里踏一步。但白雪公主的歌聲驅(qū)散了濃霧，引來了歡樂的小鳥，就連最兇猛的動物聽見后都變得溫順了……

讀了上面的故事，我深深地被白雪公主那顆善良、純潔的心所感動。是啊，要想使自己的人生更加快樂，就要學(xué)會如何接受別人，如何去關(guān)心別人。

于是，我下定決心：一定要用一顆善良的、寬容的心去對待生活中的每一個人、每一件事。

白雪公主的讀書筆記【篇四】

五歲那年，我接觸了人生中的第一本課外書：《格林童話》。

從那以后，我便四處購買各種童話故事書，里面的內(nèi)容能倒背如流，但我最喜歡的還是這個故事：《白雪公主》。

內(nèi)容的大概是：惡毒的皇后，嫉妒白雪公主的美貌，派人去殺害白雪公主。在斗智斗勇的過程中，白雪公主不僅收獲了自己的幸福，而且她的父王也趕走了惡毒的皇后。

善良的白雪公主是否真的善良了?在獵人要?dú)籽┕鞯臅r候，她天真地以為獵人是和她一起去森林里玩兒，這不就是現(xiàn)在的傻白甜嗎?她在森林中無意闖進(jìn)了小矮人的家里，還吃了他們的食物，睡在了他們的床上。

沒有得到主人的允許，她就做出了這樣不禮貌的行為，這是否能說明她在皇宮時也有這種行為呢?小矮人和王子救了她，是因?yàn)樗兄@人的美貌，她和王子的生活真的幸福嗎?

王子遇見她時，她是一個吃了毒蘋果而昏迷不醒的人。王子在聽了她的故事后，卻想要帶她回到自己的國家，這難道只有單純的目的嗎?

惡毒的皇后是否真的惡毒呢?皇后一開始有了殺白雪公主的念頭，只不過是因?yàn)槎始砂籽┕鞯拿烂捕选：髞碚娴南霘⒑Π籽┕鞯臅r候，不過是魔鏡在一旁不停地贊美白雪公主的美貌，讓皇后心中妒忌的種子發(fā)芽，不停地生長，那魔鏡是不是也算傷害白雪公主的幫兇呢?

在皇后親自動手，想要?dú)籽┕鞯臅r候，只是拿了一個毒蘋果，而吃了毒蘋果死的時候也有一個全尸，皇后有那么血腥和殘忍嗎?

在送毒蘋果的時候，如果白雪公主聽信小矮人的話，那后來的事不就不會發(fā)生了嗎?但是白雪公主在兩次遇害后還是選擇了吃毒蘋果，這樣是不是也能體現(xiàn)出她的好吃懶做呢?

所以事情不一定只有表面現(xiàn)象，同樣的，人不一定只有表面的那些。

白雪公主的讀書筆記【篇五】

今天我在家看了一本格林童話，里面我最喜歡看的是白雪公主。她是一個漂亮，單純的女孩子。

內(nèi)容簡介：白雪公主是一個很漂亮的女孩，但是她的命運(yùn)非常坎坷，她的繼母為了成為世界上最美麗的女人，一心想害死白雪公主。她想了很多的辦法，最后用毒蘋果害死了白雪公主。但是白雪公主又遇到了好心的王子把她救活了。而王后呢?她在七個小矮人追趕她的時候不小心掉到了懸崖下摔死了。

看完《白雪公主》以后我覺得外表美并不是真正的'美，心靈美才是真正的美。有善心才能得到好下場，心腸惡毒就沒有好的下場。以后，我在學(xué)習(xí)中要向比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)虛心請教，不能有嫉妒心，生活中我要做一個心地善良充滿愛心的人，學(xué)會感恩、回報(bào)!

白雪公主的讀書筆記【篇六】

《白雪公主》所講述的故事是這樣的：在很久以前有位善良、勤勞的白雪公主，她長得十分美麗。白雪公主的后母十分嫉妒，千方百計(jì)迫害她。盡管白雪公主善良、純潔，贏得了七個小矮人的關(guān)心和愛護(hù)，可還是中了皇后的奸計(jì)，被害死了。白雪公主的朋友們悲哀極了，王子、小矮人和動物們把對白雪公主的愛，凝聚成一股神奇的力量，喚醒了白雪公主，繼母掉下了懸崖。善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。

像皇后這樣因嫉妒害人的例子還有許多：三國時期，曹丕做了皇帝以后，對才華橫溢的胞弟曹植一向心懷忌恨。有一次，他命曹植在七步之內(nèi)作詩一首，如做不到就將行以大法(處死)，而曹植不等其話音落下，便應(yīng)聲說出六句詩來，這首《七步詩》膾炙人口，自然讓嫉妒的曹丕羞愧萬分，無地自容。只好放過他的手足。要是曹丕還活著，我真想質(zhì)問他“你們是兄弟啊!難道你不懂唇亡齒寒的道理嗎?

古有曹丕因嫉妒，失去了自我的.親人;而現(xiàn)如今又有些同學(xué)因嫉妒，做出一些不友好的事來。

記得上三年級時，我在課上寫了一篇《美麗的大森林》，被蔣老師推薦到市里，授予“文學(xué)小院士”的稱號，并發(fā)給我一個小院士的牌子。班上有位男同學(xué)迅速拿起我的牌子，打量了一下，手一揚(yáng)，又快速地扔給我不屑地說：“有什么了不起?”每當(dāng)其他同學(xué)受到老師表揚(yáng)，他也是很不服氣，總要冷嘲別人幾句。之后他的成績也是一降再降，比原先的名次，下滑了二十名。之后我把這件事告訴了媽媽，媽媽總結(jié)性地對我說“看到別人有些方面比自我優(yōu)秀，激進(jìn)的態(tài)度：應(yīng)取長補(bǔ)短，而不就應(yīng)嫉妒別人。如果有這樣不好的情緒存在，只能讓自我停滯不前，甚至退步。

看看因?yàn)榧刀室l(fā)的禍?zhǔn)逻€真不少呢?所以我們在日后的學(xué)習(xí)、生活中，必須要遠(yuǎn)離嫉妒，要有一顆像白雪公主那樣善良的心。遇到比我們表現(xiàn)好的同學(xué)，我們要擺正心態(tài)，好好地向標(biāo)榜人物學(xué)習(xí)，不斷完善自我，讓自我成為一個內(nèi)外兼修的高尚人。

關(guān)于讀書筆記模板6篇

讀書筆記吧主題閱讀推薦：“讀書筆記”。

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？讀書筆記吧編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《讀書筆記》，希望對大家有所幫助。

讀書筆記(篇1)

莊子，可謂是我國古代的辯證法大師，是我國古代著名的思想家、哲學(xué)家、政治家，道家學(xué)派的代表人物。他對老子的哲學(xué)思想進(jìn)行了繼承和發(fā)展，是先秦莊子學(xué)派的創(chuàng)始人。不過，他的根本精神還是歸依于老子的哲學(xué)思想，因此后世將他與老子并稱為"老莊"。莊子善于用寓言來說明一些道理，由他所著的《莊子》，亦稱《南華經(jīng)》，是道家經(jīng)典之一。

《秋水》一文，出自《莊子·外篇》，《秋水》一文，洋洋三千余字。在那個刀雕竹刻的時代可算是非常長篇的東西。他用寓言的方式，以河神與海神之間的對話，引申出《齊物論》的觀點(diǎn)，極力論證萬物的大小、是非的無限相對性和人生貴賤、榮辱的極端無常性，因?yàn)榍f子是道家的主要代表之一，所以，本文旨在要人返璞歸真，順其自然，不要為了追求名位、富貴等等，而傷害天然的本性。

莊子把事理的無窮性與人類認(rèn)識的相對性，宇宙的無限性與具體失誤的局限性對照起來分析，顯示出他對于絕對與相對、無限與有限的辯證關(guān)系的'理解有著高度的靈活性，這對于人們突破認(rèn)識上的局限性，從而臨武到天地宇宙的無限廣大性，無疑是很有幫助的。，莊子流暢的文字下，所顯露出的不朽思想，顯然是只得我們從多個角度學(xué)習(xí)和思考的。

他用寓言這種活靈活現(xiàn)的方式，來告訴我們其中的許多道理，譬如其中的《秋水》，從"秋水時至，百川灌河。"到"不似爾向之自多于水乎？"就是以河神與海神之間的對話，來告訴我們，做人不能沾沾自喜，不能以偏概全，因?yàn)槲覀円溃酵庥猩剑送庥腥恕：由瘢瑫驗(yàn)樾〕啥凑醋韵玻由裆星胰绱耍螞r我輩凡人呢？可是，許多人因不明白這個道理而因小失大。

從古至今，驕傲永遠(yuǎn)都是成功的最大敵人，這是永恒不變的真理。只有謙虛謹(jǐn)慎，虛心求教，才是成功的最佳路徑。千萬不可以自滿于現(xiàn)狀。

接下來，他們又開始談?wù)撌挛镩g的虛實(shí)關(guān)系，夏蟲不可以語冰，是因?yàn)楸τ谒鼈儊碚f太虛妄了。井中的青蛙也不要和它談?wù)撎斓兀瑢τ诰芏裕齑笠蔡^于虛妄了。確實(shí)如此，舉例來說，比如說教育，在有些時候，這些的虛妄的東西在我們身邊還真是太多了。于是，就要怪，學(xué)生會說一套做一套了。就要怪，學(xué)生不遵守包括交通規(guī)則在內(nèi)的許多規(guī)則了。但是反過頭來，看一看，似乎身邊的許多事情確實(shí)都是如此。

下面，他們又討論到關(guān)于事物間的大小關(guān)系，天地算是大的，然后比起宇宙來真是滄海一粟。江河算是大的，但是在大海面前卻又顯得渺小。

莊子用我們喜聞樂見的寓言故事體，用河神與海神之間的對話,引申出《齊物論》中的觀點(diǎn)，極力論證萬物的大小、是非的無限相對性和人生貴賤、榮辱的極端無常性，又以易懂的文筆，告訴我們，做人要返璞歸真，順其自然，不要為了追求名位、富貴等等，而傷害天然的本性。也告訴我們做人要虛極靜篤，謙虛謹(jǐn)慎，不可驕傲自滿！

讀書筆記(篇2)

那個家伙端出一副非常刻薄的嘴臉說：“啊，是嗎?哼，當(dāng)然我也料到您沒有帶零錢。我看像您這樣的闊人只會帶大票子的。”這可叫我冒火了，于是我就說：“朋友，對一個陌生人可別單憑他的衣帽來判斷他的身份吧。這套衣服我買得起，我不過不愿叫你們?yōu)殡y，怕你們換不開一張大鈔票罷了。”

這就是《百萬英鎊》里的精彩片段。當(dāng)時店員對流浪漢亞當(dāng)斯蔑視、譏笑后見到百萬英鎊的驚訝表情，作者描述的入木三分。這里面的幽默故事情節(jié)深深的吸引了我。

這本書是美國的馬克·吐溫經(jīng)典之作。書中講述了一個礦山經(jīng)紀(jì)人的辦事員因開游艇開的太遠(yuǎn)，迷失方向，被一艘開往倫敦的雙桅帆船救起，并以作為水手來作為路費(fèi)。抵達(dá)倫敦后，他仍舊身無分文。這時，一位年長的紳士，把它叫去，并給他了一封信，便叫他走了。他來到一個小飯店，打開信，他被信里的東西幾乎嚇暈了!里面有一張一百萬元英鎊的鈔票!就這樣，一夜間，他成了家喻戶曉的名人，在倫敦，誰都知道他。在一次晚宴上，他愛上了一位名叫波霞·朗漢姆英國姑娘并和她結(jié)了婚，事后他才知道，那位給他錢的老紳士就是波霞的義父。在他和波霞的結(jié)婚典禮上，老紳士把那張一百萬英鎊的鈔票作為禮物送給了他，他也找到了一份好工作。

這本書諷刺了某些人抵制不住金錢對人的誘惑，認(rèn)為金錢是萬能的，現(xiàn)實(shí)中我認(rèn)為金錢絕對不是萬能的，金錢萬能論是非常錯誤的。金錢能買到床鋪，卻買不到睡眠;金錢能買到食物，卻買不到口味;金錢可以買到書本，卻買不到知識……金錢的確可以滿足人們的虛榮心，但是這些都是虛假的，最真實(shí)的還是人坦蕩的生活。就像亞當(dāng)斯一樣，他失去了金錢，但是他依然樂觀的生活著。我們所要做的是用一顆坦然的心對待自己的生活，自己的生活要靠自己去爭取，天下沒有免費(fèi)的午餐，只有勤勞的人才會有收獲。即使你很有錢，也不見得你肯定得到你所想要的一切。

讀書筆記(篇3)

昨天說了《老鹿王哈克》，今天繼續(xù)說說《老馬威尼》。在云南有一匹馬叫威尼，它的主人是婁阿甲。

婁阿甲是馬術(shù)表演家，他能在馬肚下循環(huán)兩圈半。有一次，婁阿甲去劇場表演。表演時，就在他的腦袋從馬肚右鉆出的剎那間，場地中央被鏟倒的蓬野草間，突然吱溜溜躥出一條一米來長的虎斑游蛇來，這條蛇身上紅紅綠綠，色彩斑斕。馬蹄聲聲，把虎斑游蛇驚醒了。威尼一眼就看到了虎斑游蛇。馬戲團(tuán)的帳篷，是由鋼架支撐起來的。威尼斜刺躥躍，剛好就從鋼架旁擦身而過。馬的奔馳速度沒有放慢，婁阿甲的頭恰好在這個時候鉆出馬肚，咚的一聲，后腦勺砸開了一個血洞，汩汩冒著鮮血。最后婁阿甲死了。威尼每天在婁阿甲的墓地四周轉(zhuǎn)悠，威尼也每天去踩蛇墓地附近游來游去的蛇，人們都叫威尼守靈馬和踩蛇馬。

我看這篇文章時在想，威尼為什么要踩蛇？現(xiàn)在我終于想明白了，因?yàn)槭且粭l蛇讓威尼出錯，要了它主人的命，所以威尼恨蛇。噓，我還要告訴你們一個秘密，威尼也叫白珊瑚，是不是很好聽的名字呢？

讀書筆記(篇4)

第二次認(rèn)真的讀了《目送》這本書，我似乎明白了作者龍應(yīng)臺所要表達(dá)的內(nèi)心感受，并且為之深深地感動。

不喜歡離別，更不用說目送，無論是送與被送。總覺得親友離別是件很難過的事，我害怕那種無奈的不舍。但龍應(yīng)臺讓我對目送有了更深刻的理解。

龍應(yīng)臺已經(jīng)年過半百，作為一個母親，她在機(jī)場送兒子去美國做交換生。他在長長的行列里，等候護(hù)照檢查;她就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關(guān)窗口停留片刻，然后拿回護(hù)照，閃入一扇門，倏忽不見。其實(shí)這位母親一直在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次也沒有。

龍應(yīng)臺在經(jīng)歷父親的去世時，是個雨天。她沒有想到可以站的那么近，距離火葬場爐門也不過五米。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長廊里。她撩開雨失了前額的頭發(fā)，深深，深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。他們父女的這一別，只有在下輩子才能再續(xù)前緣了。這一幕讓我的內(nèi)心波瀾起伏，目送的情感此時熱烈又沉著。

看著龍應(yīng)臺的一次次目送，想著自己的一次次目送。突然發(fā)現(xiàn)，自己對父母有著如此之多的虧欠，只有珍惜才不枉他們對我們的這種愛，無言。

讀書筆記(篇5)

假期里，我讀了一本好書，名叫《快樂王子》。

《快樂王子》是王爾德的一部童話集(內(nèi)容包括《快樂王子》、《自私的巨人》、《忠誠的朋友》、《夜鶯與薔薇》等)。王爾德寫的童話露出了一些傷感或幽默的情感，使讀者們好像能融化在故事里似的。比如《夜鶯與薔薇》，一個窮學(xué)生想跟他的老師的女兒跳舞，可老師的女兒要求說要送一枝鮮紅色的薔薇花才能跟送花人跳舞。窮學(xué)生買不起花，只好跑到閣樓上摘一棵老薔薇樹上的花，可惜沒有。一只夜鶯聽說了，就給予幫助，自己卻死去了。第二天窮學(xué)生看見那只夜鶯創(chuàng)造的那朵鮮紅的薔薇，就送給老師的女兒，可始終沒能讓她滿意。于是，窮學(xué)生把那朵花撕成了碎片。可他哪里知道，這朵花是那只夜鶯的生命。

這個很悲觀的故事讓人們感動得熱淚盈眶，讓我們刻骨銘心地記住這個故事吧!

還有《快樂王子》，為什么快樂?因?yàn)橥踝訋椭嗽S多窮人，使他們得到了安慰和快樂，同樣自己也得到了快樂。

另外，《自私的巨人》、《忠誠的朋友》、《漁夫和人魚》，還有《星星的孩子》都表達(dá)了一些很深層的道理，也很感人。

這本書能讓我們明白許多道理，希望大家讀一讀。

讀書筆記(篇6)

初讀美國威廉·富特·懷特的《街角社會》，給人的印象是關(guān)于一群貧民區(qū)的小混混們在街頭巷尾的生活，困惑于作者花大力去研究這些事情有什么用處，但是越往后越會發(fā)現(xiàn)作者的讓人驚訝的發(fā)現(xiàn)：原來這些看似無序的小群體中是有著嚴(yán)密的社會結(jié)構(gòu)在起作用的。

我們眼中的小群體的頭頭，在最初的印象中看似最不守我們的社會秩序，實(shí)則我們從多克身上看到了它強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力，多克的很多對于群體成員的看法和他對于領(lǐng)導(dǎo)能力的經(jīng)驗(yàn)讓我們佩服這個諾頓幫的頭頭對于他們?nèi)后w的掌控力。例如他對民-主的看法，再打保齡球的時候，別的幫派來想和他們的一級隊(duì)進(jìn)行比賽，而多克實(shí)際上也想讓最強(qiáng)大的隊(duì)伍和他們進(jìn)行比賽，但是他會說二級隊(duì)實(shí)際上也是我們的一級隊(duì)，和他們比賽吧，要是對方非要和他們的一級隊(duì)進(jìn)行比賽，這就說明了多克是遵循團(tuán)體內(nèi)的民-主的，而不是專斷。他說，我們這樣做是遵循民-主的原則，是別人不想讓我們搞民-主。另外，作者在成熟過程中談到了多克對于他研究的支持，作者認(rèn)為自己想了解的情況，只要告訴多克，多克就會很明確地意會并帶他去看真實(shí)的事實(shí)。一個諾頓幫的頭頭有這樣的能力，與中產(chǎn)階級眼中的街角的混亂不堪實(shí)在大不相同。

作者懷特試圖去畫出街角幫的社會結(jié)構(gòu)圖之后，我們發(fā)現(xiàn)事實(shí)上和作者描述的是那么的像，最后的附錄《懷特對一個弱者的影響》作者認(rèn)為懷特從一個外人的角度竟然能夠這么清楚地掌握他們?nèi)后w的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，而這種結(jié)構(gòu)有些在這之中活了一輩子的人都無法理解。最重要的是作者通過圖式的方式，運(yùn)用群體相互作用理論來解釋群體中成員的相互地位和作用方式，讓我們清晰的認(rèn)清一個人在群體中的地位如何體現(xiàn)與保持，并且對一個人的心理狀態(tài)如何產(chǎn)生影響。這里最重要的例子就是朗·約翰的噩夢和多克后來在諾頓幫解散和失業(yè)后的頭暈狀況。作者在研究的過程中逐漸將自己的困惑澄清：在群體中的地位、表現(xiàn)和精神健康之間又相關(guān)關(guān)系。作者并在此基礎(chǔ)上試圖提出一種進(jìn)行心理療法試驗(yàn)的機(jī)會，即：重建一種與朗·約翰原來的相互作用模式相同的模式，神經(jīng)癥狀即可消失。

作者在文中主要揭示了兩個不同群體的幫派之間的區(qū)別，主要是諾頓幫和意大利人社區(qū)俱樂部，主要成員分別是街角青年和男大學(xué)生群體，在這里作者從核心的形成標(biāo)準(zhǔn)、決策形成、目標(biāo)等方面揭示了兩個幫派之間的不同結(jié)構(gòu)。諾頓幫的核心是群體中的行為能力，大學(xué)生們是學(xué)校里的學(xué)習(xí)成績；諾頓幫的決策形成是非正式聯(lián)合，大學(xué)生群體是議會制度(對此議會制度多克解釋說當(dāng)通過表決來決定問題是最容易看出誰支持你，誰反對你，想法在舉行表決通過前就爭得大家的意見，獲得結(jié)論將表決只當(dāng)做一種形式，這樣做是一種民-主的表現(xiàn))；諾頓幫的目標(biāo)是改善科納維爾的狀況，大學(xué)生們則較為關(guān)注個人的發(fā)展?fàn)顩r。

作者對兩個幫派成員之間經(jīng)濟(jì)往來以及成員之間的交往關(guān)系都進(jìn)行了對比。諾頓幫里總是多克掏錢成員們一起去一個地方聚集，社會交往較多，群體們每天都會在街角碰頭；大學(xué)生俱樂部成員們交會費(fèi)來維持各種活動，通常都是一些正式組織的交往，成員之間的個人交往并不多，我們總是能夠看到在群體會議中對奇克(大學(xué)生社區(qū)俱樂部領(lǐng)袖)主張的一些反對，成員們對奇克的抱怨，奇克也總是想控制群體的意見。諾頓幫之間更加注重領(lǐng)導(dǎo)與隨從者之間的相互的兄弟情誼，他們會認(rèn)為他們之間的關(guān)系是平等的，并不認(rèn)為存在一定的社會階級。相反，在大學(xué)生俱樂部里成員對奇克的領(lǐng)導(dǎo)都各有意見，并不像諾頓幫都統(tǒng)一從內(nèi)心意愿上趨向領(lǐng)導(dǎo)，所以這里不得不佩服多克的領(lǐng)導(dǎo)力。在大學(xué)生俱樂部奇克和其他成員之間會借助別人往上爬，為了達(dá)到自己的利益有時候也會犧牲別人的利益，而在諾頓幫所有的成員都將團(tuán)體之間的關(guān)系看做最重要的東西。

另外，作者在書中提到了警-察與非法團(tuán)體之間的互為利益和相互包庇的關(guān)系，讓我們透視出在這樣的外表看似混亂無序的底層社會群體實(shí)則是各個成員之間都在其位上維護(hù)各自現(xiàn)有的利益，最突出表現(xiàn)在警-察來搜查買彩票的非法組織時候，各個警區(qū)的警長之間、警-察與老板、二老板等非法組織成員之間“斗智斗勇”的闡述。其次，我們還看到了這個意大利裔聚集地的選舉的黑暗與內(nèi)部操作，作者像我們揭示了選取拉票、政治家和各個幫派及非法團(tuán)伙之間的相互利益、重復(fù)選舉等選舉的黑幕，其實(shí)都是有大人物、中間人、小人物之間嚴(yán)密組織與控制的。所有的組織像一張大網(wǎng)將該地區(qū)的各個組織以及成員緊密地聯(lián)系起來。

書中作者提出了運(yùn)用的最重要的群體“相互作用”理論，所有的群體成員都是通過各自的相互作用聯(lián)系起來，從而占據(jù)一定的群體地位，并上升、保持、下降其地位的過程。以該理論為承載我們通過圖式的表征明確地看出這個社會結(jié)構(gòu)網(wǎng)。通過這張抽象的網(wǎng)我們明確地把握該地區(qū)的內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)。還有一個重要的理論就是“中間人”理論，當(dāng)大人物和小人物之間發(fā)生聯(lián)系時，并不是處于兩個不同社會階層的人直接發(fā)生關(guān)系，而是會找一個中間人，中間人和雙方都有利益關(guān)系和話語權(quán)。所以，在諾頓幫和大學(xué)生俱樂部之間會有中間人，在政治家和街角青年之間會有中間人，在非法團(tuán)體、諾頓幫、大學(xué)生俱樂部之間相互聯(lián)系都通過中間人進(jìn)行。各個不同團(tuán)體階層成員之間溝通的基礎(chǔ)是一系列的相互義務(wù)。

作者在書中的附錄中講到了自己的成書過程，其中最重要的是參與觀察的方法，我們看到了作為中產(chǎn)階級的學(xué)者如何在最初打進(jìn)一個街角幫派的過程，作者誠實(shí)的態(tài)度讓我們看到了做一個研究的困難。作者提到了自己的住處，與馬丁尼一家的交往，想出了一個星期，他們就將作者看做是一個家庭成員，我們可以看到下層社會人民的淳樸，正式作者居處帶來的安全感使作者能夠盡快地學(xué)會說意大利語并迅速融入這個群體。另外，意外地認(rèn)識多克，多克的巨大的幫助和善意的提醒使得作者很快地變成了當(dāng)?shù)氐囊环葑樱嗫苏f不要指望用金錢來當(dāng)賄賂你的研究對象，不要為了是自己和他們一樣而失去自己的立場，你可以表現(xiàn)的和研究對象們不同，不要問很多問題，答案自在交往之中。不要做出不必要的違反原則的事情，例如被驅(qū)使去重復(fù)選票，這樣的事情在研究中是很危險的，還會損害研究者的個人利益。

倫理問題在研究中是不可避免的，作者在發(fā)表四十年之后才說出了書中的真實(shí)地方以及人名，不可否認(rèn)，作者的研究給研究對像的生活帶來的不同程度的影響，大多數(shù)人沒有讀過該書，多克在該書的傳播過程中起到一定的有效的抑制作用，避免了許多不必要的麻煩。當(dāng)然，該書的主要參與者多克在該書的寫作過程中有利有弊，他付出很大的功夫幫助作者研究，有些話就是多克的觀點(diǎn)，多克自己說在幫助作者寫作該書的過程中帶給了自己一定的麻煩，有時候做一件事情就需要想是否都比爾的研究是有幫助的，多年后他也得到的一定了利益，但還是引起了許多學(xué)者的質(zhì)疑。作者一直認(rèn)為對不起的奇克，在成書后或許從中得到過一定的利益，他在看過該書之后或許對自己的某些不當(dāng)性格加以改變，最終躋身中產(chǎn)階級，對作者在書中的描述給予寬容對待。當(dāng)然我們不得不佩服作者的坦誠與學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，做學(xué)術(shù)就應(yīng)該這樣。

該書的研究對于一個個體成長歷程產(chǎn)生了重大的影響。安吉洛，出身于作者的研究所在地的街角，作為一名街角青年游蕩在街角只為了找點(diǎn)事情做。當(dāng)看到懷特的研究時，起先是幫助懷特做事情，在這個過程中通過懷特的幫助看到了懷特用社會學(xué)的視角對他所生活的社區(qū)的社會階層的劃分，深受影響。以至于后來他在參加戰(zhàn)爭后在軍隊(duì)中將這一方法用于分析其所在的軍隊(duì)階層，并用該理論在組織內(nèi)實(shí)施有效的管理，可以看作是管理心理學(xué)的延伸。不僅對于自身職業(yè)地位有很大的提升，同時將懷特的理論有效地用于實(shí)驗(yàn)，取得了巨大的成功。由此我們看到，理論上的研究得出的結(jié)論一旦用于實(shí)踐中解決群體社會交互作用中能夠發(fā)揮如此巨大的作用。

懷特花了三年半的時間去做街角社會的研究，卻用很長的學(xué)術(shù)生活去思考完善該研究，可見這份實(shí)證參與研究的厚重。萬事開頭難，從一份學(xué)術(shù)研究的醞釀到最終實(shí)施，是如此的艱辛，這給我們重大的啟示：讀萬卷書，行萬里路；深入實(shí)地，得到最真的第一手資料；邊收集資料邊思考；在適當(dāng)?shù)臅r間理出框架，寫作，完善；遵循研究者的倫理；反思、反思。

小公主讀書筆記精選

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識，經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？經(jīng)過整理，我們?yōu)槟愠噬闲」髯x書筆記精選，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

小公主讀書筆記精選 篇1

最近幾天，我看了一本書名叫《小公主》，我讀后大有感觸。

《小公主》那種富有傳奇色彩的故事情節(jié)，公薩拉堅(jiān)守內(nèi)心秘密和在逆境中對生活始終如一的勇氣與幻想的精神品格，使之具有獨(dú)特的魅力，吸引了許多的讀者。

莎拉·克魯生長于一個富貴家庭，但小小年紀(jì)，不但心地善良，有愛心，且少年老成，通情達(dá)理。這點(diǎn)令我很佩服。 11 歲時，面對著父親的死亡，家道中落的命運(yùn)重大變故，從一位在學(xué)校里享受“特殊生”的優(yōu)越地位落成干雜活的“小苦力”的慘境，受盡侮辱和苦難，她沒有向命運(yùn)低頭，而是憑借著自己生動的想象力和寬廣的胸襟積極面對慘淡的人生，始終保持一顆純真、仁慈的公主之心。

薩拉之所以被尊稱為“公主”，她也自奉為“公主”，不是她擁有巨額家產(chǎn)，更重要的是她具有迷人的人格力量和善良、仁慈的精神世界。我曾經(jīng)看過這樣一幕：一個有錢人家，司機(jī)開得太快，撞到一個停在旁邊的車子。車主氣得叫有錢人家賠償。我本以為有錢人家說聲對不起然后賠錢。結(jié)果那個有錢人像沒事一樣，從皮包里拿了一把錢，從窗戶扔到人家頭上，然后就看都沒有看就走了。我當(dāng)時氣憤的想：連一聲“對不起”都不說，有錢了不起嗎?

其實(shí)我們生活中有許多人像這樣，我們一定要向薩拉學(xué)習(xí)。

小公主讀書筆記精選 篇2

盼望已久的暑假開始了，李老師為了讓我們豐富我們的課外生活，讓我們一起讀美國的弗朗西斯。霍奇寫的《小公主》一書。

《小公主》一書主要講述了這樣一個動人的故事：聰明的小女孩莎拉從小就失去了媽媽，與爸爸克魯上尉相依為命。因?yàn)榧揖掣辉＃蔀閷W(xué)校特別重視的學(xué)生，還被珍妮校長看作是學(xué)校的榮耀，她成為集萬千寵愛于一身的“小公主”。然而隨著父親的突然去世，一夜之間莎拉的身份一落千丈、一無所有，昔日幸福的“小公主”如今不得不面對人生變故和殘酷的現(xiàn)實(shí)，變成了“小女傭”。在絕望之中，莎拉找到了知心的朋友，并依靠她自己善良和樂于助人的品質(zhì)重新贏得大家的尊重與喜愛，成為一名真正意義上的小公主。

看了這本書，莎拉在困境中依然保持著善良、樂觀的高貴品質(zhì)，是值得我學(xué)習(xí)的，生活中的我，沒有莎拉那么堅(jiān)強(qiáng)，我把腿磕破了，疼的我大哭，想到莎拉我感到很慚愧。

通過看這本書，我知道無論發(fā)生什么情況，都要堅(jiān)強(qiáng)，我一定要學(xué)習(xí)莎拉，成為真正意義上的小公主。

小公主讀書筆記精選 篇3

最近一段時間，我讀完了弗朗西斯。伯內(nèi)特寫的兒童圖書《小公主》，這本書的故事情節(jié)令我深筆記觸。

這本書主要講了一個生于英國駐印度富有軍官家庭的小女孩薩拉·克魯，從小過著豐衣足食的生活。她7歲時被父親送往明卿小姐寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)，因?yàn)榧彝キh(huán)境富有，她享受著“特書生”的美好生活。她待人友好，大方，很多同學(xué)都喜歡她，可校長明卿小姐卻不喜歡她。萬萬沒想到的是，克魯上尉與朋友投資失敗，他的財(cái)產(chǎn)全都在里面!最后，他去世了。明卿小姐立刻讓薩拉到閣樓上居住，把她當(dāng)成不用付錢的用人。肌餓，寒冷，痛罵，她已經(jīng)習(xí)以為常了，但她依然保持著一顆“公主之心”來對待別人。后賴，她爸爸的投資合伙人找到她，并收養(yǎng)了她。薩拉又過上了公主般的生活。

我覺得，薩拉·克魯有這幾種優(yōu)點(diǎn)：善良，仁慈，充滿想象力，體諒他人。如果讓我遭受如此大的命運(yùn)轉(zhuǎn)換，我一定會崩潰的，不會泄于想象，更不會對周圍的人那么好，說不定我會扇明卿小姐一耳光!可薩拉沒有。我想這正是我們要學(xué)習(xí)她的地方。

文學(xué)是不能用一兩段話表達(dá)出來的，希望你們看看，細(xì)細(xì)品味一下!

小公主讀書筆記精選 篇4

《小公主》這本書的主人公是一個小女孩 —— 薩拉。故事是這樣的：

薩拉出生在貴族家庭，她的母親很早就去世了。到了上學(xué)的年齡，父親決定送薩拉去貴族好學(xué)校上學(xué)，讓她接受最好的教育。

在學(xué)校里，校長明卿小姐知道薩拉家有錢，非常討好薩拉。薩拉被當(dāng)作貴賓一樣，但她從不驕傲，反而謙虛、友善。她有一個好朋友 —— 下等女仆貝基。

在薩拉 11 歲這天，一件意想不到的事情發(fā)生了。她的父親死了，也破產(chǎn)了，沒有給她留一分線。明卿小姐非常生氣，她把薩拉變成了下等女仆，她要干活才有飯吃，還要住在破舊的閣樓里，她天天要教小孩子們法語，還要受人們的打罵。

薩拉就這樣生活了兩年，她很辛苦，卻非常樂觀。

最后，薩拉爸爸的朋友把薩拉接去了，從此，她們幸福地生活在了一起。

我痛恨故事中的明卿小姐，她是小氣、冷漠、惡毒的人。但我喜歡故事中的薩拉，她善良、聰明，是公主時她也謙虛、有禮貌、樂于助人，和女仆們都是朋友;變成女仆后，她依然是個“內(nèi)心公主”，無論別人對她的態(tài)度是多么惡劣，她對待所有人都非常有禮貌，還是非常樂觀、樂于助人。我們要向薩拉學(xué)習(xí)，千萬不要做一個像明卿小姐一樣的人。

生命讀書筆記模板6篇

以下主題為生命讀書筆記模板，為我們特意向您推薦的，作品這本書給大家?guī)砹撕芏嗍斋@。讀后感就是將我們在閱讀時產(chǎn)生的共鳴記錄下來，結(jié)合文章去理解它，你會選擇怎么去寫一篇作品讀后感呢？供大家借鑒和使用，希望大家分享！

生命讀書筆記模板(篇1)

讀完這篇文章，心里有一種說不出的感覺。主人公海倫——凱勒從小就在一個無光，無聲的世界里生活了很多年，我不知道是敬佩她，還是同情她。不過，她創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

生命不是活給別人看的，就像花一樣有陽光和水分就能按照自己的方式生長。人也一樣，自己尋找快樂，尋找屬于自己的自由。

海倫——凱勒也是如此，即使生活在一個無光，無聲的世界里，但是，她對生活的熱愛卻絲毫沒有變過，積極學(xué)習(xí)。

只要擁有一樣的對生活的熱愛，再大的缺點(diǎn)也會變得渺小起來。

海倫——凱勒知道自己跟其他正常人的起跑線不一樣，因此，她比其他人更勤奮，更努力，完成了許多正常人都不可能完成的事情。

這個世界雖然是殘酷的，但每個人都有著自己的“位置”，其實(shí)，上帝關(guān)上我們面前的門的同時，必定會在另一個地方為我們開一扇窗。只要我們心懷夢想，努力尋找希望，我們一定可以找到那一扇窗。

人的外表不會決定人的一生，只有心中始終堅(jiān)持著自己的信念，才能讓自己永遠(yuǎn)笑對生活——。

生命讀書筆記模板(篇2)

《熱愛生命》是19世紀(jì)末20世紀(jì)初美國小說家杰克？倫敦最著名的短篇小說，這部小說以雄健、粗獷的筆觸，記述了一個悲壯的故事，生動地展示了人性的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。小說把人物置于近乎殘忍的惡劣環(huán)境之中，讓主人公與寒冷、饑餓、傷病和野獸的抗?fàn)幹校谏c死的抉擇中，充分展現(xiàn)出人性深處的某些閃光的東西，生動逼真地描寫出了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，奏響了一曲生命的贊歌，有著震撼人心魄的力量！

為了達(dá)到一個人生的目標(biāo)，就要同人生道路上的一切艱難險阻做殊死的搏斗，并且敢于勝利。正如這部小說開篇的那首詩一樣：“這就是生命中唯一的財(cái)富；活過并經(jīng)歷痛苦，能做到這一點(diǎn)也就不錯，即使輸?shù)袅俗詈蟮馁€資。”

為了讓生命變得有意義、有價值，還是讓我們熱愛生命吧！讓我們的生命放射出耀眼的光華，讓我們?yōu)樽约簱碛袌?jiān)強(qiáng)而美麗的生命而自豪！

熱愛生命，就要學(xué)會解決困難，并且要敢于勝利！活著，就要經(jīng)歷痛苦，就會遇到各種各樣的艱難、失意和挫折；活著，也要面對來自各方面的壓力和阻力，因?yàn)槿松牡缆窂膩砭筒皇且环L(fēng)順的，灑滿陽光、鋪滿鮮花的道路永遠(yuǎn)只是人生的一種美好祈愿。這篇小說中的主人公在重重艱難險阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過的事情，但他卻沒有甘心就死，他選擇了抗?fàn)帯Ｒ虼耍松兴非螅畹霓Z轟烈烈，成就一番事業(yè)，在生活中就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，只有這樣，我們才能不辜負(fù)生命的重托，才能對得起生命的流程。

生命讀書筆記模板(篇3)

記得有一個文學(xué)家曾說過：“我熱愛生命，熱愛生命的真實(shí)和生命的偶然，以及瞬間形成的美。”這句話正應(yīng)驗(yàn)在《熱愛生命》這本書上。讀了這本書后我的心情就像起伏的波浪，久久不能平靜下來。

美國著名作家杰克·倫敦的《熱愛生命》，通過一個淘金者在冰天雪地的北極圈內(nèi)遇難后，被朋友拋棄以后，戰(zhàn)勝了饑餓、恐懼、傷痛、以及病狼的威脅，依靠自己堅(jiān)韌不屈、頑強(qiáng)的意志最終得救的事，表達(dá)出作者非常熱愛生命的情感。

以前，我認(rèn)為生命只不過是包含肉體的軀殼罷了，支配著我們的思想、意志和行動。沒有認(rèn)識到生命也是我們的一切，失去它就等于失去了所有。許多人都受著肉體的支配，像行尸走肉一樣生活在這個世界上，受外界壓力困惑著，折磨著自己的生命，完全忘記生命的可貴;學(xué)習(xí)只不過是為他人學(xué)習(xí)，從而忘記了學(xué)習(xí)的本質(zhì)，忘記了學(xué)習(xí)是為了使自己的生活更加充實(shí)，更加豐富精彩。如今，我對學(xué)習(xí)和生命都有了新的見解，明白這一切其實(shí)都是為了自己。

現(xiàn)在有的學(xué)生不顧生命的危險，染上了吸煙、酗酒、吸毒等等一些惡習(xí)，摧殘著自己寶貴的生命。而那些白發(fā)蒼蒼的老人們，他們是多么的熱愛生命啊!每一天都生活的非常快樂幸福，為別人著想，并且善良、和睦的與別人生活，他們的生命是高尚的、純潔的，他們的心是晶瑩透亮，閃閃發(fā)光的。

讀了《熱愛生命》這本書，我知道了一個人不管遇到多大的麻煩，多大的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)。如果你懦弱，那么你將永遠(yuǎn)逃不出困難的泥潭。

生命讀書筆記模板(篇4)

讀蒙田《熱愛生命》有感

今天要講授蒙田的《熱愛生命》，我一直認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生還小，還不適合接受關(guān)于生命之類的沉重話題。但是文章確實(shí)是經(jīng)典，短小精悍。

文章開頭，蒙田變亮明自己的觀點(diǎn)：生命是值得稱頌，富有樂趣的。繼而，作者認(rèn)為我們每個人都應(yīng)該懷著感恩的心去看待個體的生命。他說：我們的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無比的，如果我們覺得不堪生之重壓或是白白虛度此生，那也只能怪我們自己。這就進(jìn)一步告訴世人，人生并不存在什么不能承受的重，到處都是色彩斑斕，時時都是陽光彩虹，只不過我們還沒有修煉到這重境界罷了。

文中，蒙田還引用了古羅馬哲學(xué)家塞涅卡的名言：糊涂人的一生枯燥無味，躁動不安，卻將全部希望寄托于來世。這似乎是在說宗教的消極性，因?yàn)樽诮掏J(rèn)為此生的痛苦是合理的，是人類在贖罪，贖罪結(jié)束了，人就可以在來世進(jìn)入天堂。看來，蒙田對這種觀點(diǎn)是持懷疑態(tài)度的。

我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈飽滿。文章的結(jié)束，作者告訴了讀者怎樣去熱愛生命。熱愛生命不是簡單地享受生活，而是勤奮創(chuàng)造，充實(shí)自己的人生。只有這樣，人的一生才不會在碌碌無為中度過。

禁不住又想起了奧斯特洛夫斯基的話：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過

生命讀書筆記模板(篇5)

今天老師布置的閱讀是第五單元的課文，讀完后，我認(rèn)為我們要珍惜生命!同學(xué)們應(yīng)該知道貝多芬吧，貝多芬雖然耳朵失聰了，雙目失明了，但是他仍然創(chuàng)造出了一首家喻戶曉的一首曲子，是命運(yùn)交響曲。海倫·凱勒雖然是盲人，但是她卻出了很多著名的書。20___年的春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)帯Ｔ诔錆M生命危險的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對病魔，前赴后繼，用自己的生命換來了千百個病人的康復(fù)，譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢、王晶、李曉紅·····這些閃光的名字的后面，都有著一個個感人的故事。樹，砍斷枝條后還能再長;草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯的成長，不需要誰來施肥，更不用誰來灌溉。一顆種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)的向上生長·····我們該從現(xiàn)在做起，珍惜時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為國家做出貢獻(xiàn)。我認(rèn)為有些同學(xué)整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，辜負(fù)了家長對你的期盼，又傷了家長的心。我想對那些不珍惜時間的同學(xué)說：珍惜時間吧!盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。(陶淵明)我們要珍惜生命，引用一句雷鋒叔叔的話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”我們一定不要虛度年華，無所作為。希望大家都能做到。

生命讀書筆記模板(篇6)

生命，是世界上最美好的東西。世界萬物皆有生命。可是上帝的.創(chuàng)造總不是那么完美，甚至有些殘酷，假如在這些有缺陷的人瀕臨絕境時拉他們一把，那么生命將會延續(xù)，生命將會走向光明。

讀完《再塑生命》這篇課文時，我深深被震撼了。莎莉文老師無私的愛心和凱倫那堅(jiān)強(qiáng)的性格深深地感染了我，讓我明白，要以樂觀面對生活，以微笑面對生命，以愛面對世界。

凱倫的遭遇很悲慘，她必須要比正常人承受更多的痛苦，于是，她慢慢走向自卑，憤怒……她渴望被愛，渴望光明，而這個光明的使者就是莎莉文老師，她用無私的愛拯救了凱倫，讓她知道什么是愛，什么是生命的幸福，讓他的生命獲得新生，莎莉文老師幫凱倫再塑生命。

讀后，我深思：假如人人都像莎莉文老師一樣，世界將會多么美好啊！可是，夢想與現(xiàn)實(shí)總有差距，現(xiàn)實(shí)中的弱肉強(qiáng)食現(xiàn)象十分明顯，弱者注定要被強(qiáng)者淘汰，欺凌。這是競爭也就無可厚非了，但是，對于一些沒有競爭能力，但又很無助甚至不能自顧的弱者，我們是否應(yīng)該伸出援助之手，也許我們奉獻(xiàn)的愛心是那么的微不足道，但對于一些弱者來說，卻能帶給他們暖和，甚至能拯救他們，這就是生命的本質(zhì)。有首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間！”可見，愛的力量有多強(qiáng)大！

朋友，假如你已經(jīng)沉浸在愛的海洋中，被愛所包圍，那么恭喜你，你是幸福的。那么將你的愛心奉獻(xiàn)出去，讓別人也能感受到

愛的漂亮，把愛的種子撒遍大江南北，讓愛布滿人間！

《城南舊事》讀書筆記(模板6篇)

讀書筆記吧欄目推薦你閱讀“城南舊事讀書筆記”等專題內(nèi)容。

《城南舊事》讀書筆記 篇1

《城南舊事》是著名女作家林海音的以及七歲到十三歲的以生活為背景的一部自傳體小說，是她懷著對故鄉(xiāng)深深的思念而寫的。

本書描寫了二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖快樂的一家，它主要從英子童稚的雙眼，像世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。

當(dāng)我靜靜地讀著此書時，發(fā)現(xiàn)英子是一個了不起的小女孩，她不但善良，而且聰明，細(xì)膩而又有靈性，看著看著我也走進(jìn)了英子的世界。英子在城南度過的童年，就像一股細(xì)流，慢慢地滲入我的腦海中。

緩緩的駱駝隊(duì)，慧安館，胡同的井，鬧事僻巷，草垛子，這些地方所浮現(xiàn)的人物都像電影一樣播放著。我印象最深的就是當(dāng)人們都在排斥瘋子秀珍時，他卻懷著童心和秀貞一起歡笑，耐心地坐在板凳上靜靜地聽著秀貞的故事。當(dāng)她知道自己的伙伴妞兒是秀貞的女兒時，英子不僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物送給她們當(dāng)盤纏在尋找恩康叔。看到這兒我很感動，一個孩子竟然懂得愛，懂得付出，真的十分偉大。她的童年是那么精彩，那是因?yàn)樗幸活w純潔的心，所以她的童年是幸福的，那是不折不扣的快樂。

《城南舊事》不反是一本回憶錄，還是名篇佳作，它以獨(dú)特的特點(diǎn)，洗滌了人的自私心，讓人收到教育。

《城南舊事》讀書筆記 篇2

《城南舊事》講的是主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。

在小英子的童年中也有許多的美夢。不過，小英子的美夢碎了，因?yàn)樗陌职秩ナ懒耍辉谑切『⒆恿耍耐暌呀?jīng)過去了。

還記得那個被別人誤認(rèn)為是瘋子的秀貞嗎？她是以為失去自己的孩子才會變成這樣。秀貞把她的心事都告訴了小英子。小英子是多么同情她呀！秀貞是多么想找回自己的孩子！最后，秀貞找到了自己的孩子——小英子的好朋友妞兒，真是令人吃驚！

草地里蹲著的那個小偷也令我印象很深。他認(rèn)為小英子很聰明，對她很有信心。其實(shí)，我也覺得小英子很聰明，因?yàn)樗芑顫姡幸活w善良的心……

這些小英子的童年往事不禁勾起了我的童年傻事。

我小時候并不像小英子那樣住在城市里。我住在鄉(xiāng)下，我經(jīng)常去田里摘西瓜、茄子等一些蔬菜。我還背著媽媽偷感冒藥吃，喝了水缸里的自來水。用腳丫來糊面粉……

時間過得真快，這么快就逝去了。小英子從一年級到六年級畢業(yè)，我從一年級到即將上六年級。我有爸爸媽媽陪著我走向未來，小英子卻沒有，她的爸爸去世了。小英子的爸爸很愛種花草，他是那么細(xì)心地照料那些花草。他對小英子表面上很嚴(yán)格，但他的內(nèi)心是很愛小英子的。他對小英子抱有很大的期望。不想讓她遲到，這些都是父親對女兒的愛！就像我爸爸！

我爸爸很愛吃巧克力，但他從不說出來。有一次，他把所有的巧克力都留給我吃。還告訴我他不愛吃巧克力。那天晚上，我偷看到爸爸在吃我吃剩的巧克力。那一瞬間，我深深的感受到爸爸對我那濃濃的父愛！

《城南舊事》真是一部耐人尋味的小說。林海音把那些人物描寫得栩栩如生，把那些事情寫得細(xì)致入微。我希望有更多的人喜歡這本書！

我要把我的童年往事，童年的美夢藏在我的心里！讓它們滋潤我的心田！溫暖我的心房！呵護(hù)我的心靈！

《城南舊事》讀書筆記 篇3

我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起——英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時她才小學(xué)畢業(yè)呢！看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點(diǎn)。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不發(fā)理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利之心。

《城南舊事》讀書筆記 篇4

我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不一樣，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，英子從不在自我的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以英子和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;英子和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;英子愛著自我的奶媽，望著她離去，英子悲哀難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點(diǎn)。。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，但是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，但是作者透過正面的描述和反面的烘托，把每個人物的樣貌寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利之心。

《城南舊事》讀書筆記 篇5

這個暑假期間我讀到一本好書——《城南舊事》。

這本書主要講了作者兒童時代一系列有趣的事。

我感覺這本書就想一道菜，因?yàn)檫@本書有的讓人想笑，有的讓人替主人公捏把汗，也有的讓人激動，甚至有的讓人想流淚。

在讀這本書的過程中，我領(lǐng)悟到了一些道理：成長的價值不是在于結(jié)果如何，而是在于過程是否有意義。如果成長的過程是殘缺的，無意義的，那么，即使結(jié)果再完美，再稱心如意，成長也是一個無意義浪費(fèi)時光的舉措而已。沒有意義，沒有感慨，沒有收獲，沒有坎坷，這樣的成長不叫成長，而是單純的消磨時光，浪費(fèi)時光。不配叫做成長。反之，如果過程是有意義的，即使結(jié)果并不那么完美，這也是成長的收獲、蛻變、磨練。

《城南舊事》這本書，使我受益匪淺。因?yàn)槲壹让靼琢顺砷L價值的所在，又欣賞到了一篇好文章，使我在真正意義上長大了許多。

《城南舊事》讀書筆記 篇6

初讀《城南舊事》，好像陷入一個復(fù)古的相冊，在一片泛黃之中去找尋那一份關(guān)于童年的記憶。

童年是短暫，因短暫而完美。對許多人來說，童年是一本讀不完的書，充滿童真、歡樂，對未知的好奇與神秘感，所有一切的一切，都完美而易逝，易逝而完美。寫童年的作家很多，但林海音描述童年的手法卻與其他作家不一樣，一反慣常使用的體驗(yàn)性隨筆文體，透過一位小姑娘之眼，來窺探發(fā)生在身邊的成人世界書中的林海音用細(xì)膩的筆觸去刻畫一個個人物，那一段段“舊事”仿佛就在眼前，一個個鮮活的人物形象，紛紛出場：無文化卻任勞任怨生了一大堆孩子的母親。

充滿威嚴(yán)具提高思想?yún)s早逝的父親;用奶水和幫工做一年四個月?lián)Q取一個月四塊錢，兩副銀首飾、四季衣裳，一床新鋪蓋的宋媽;感情受挫導(dǎo)致成了“瘋子”最終喪身于車禍的秀貞母女;充滿女性柔媚風(fēng)情而又善解人意的風(fēng)塵女蘭姨娘;因生活所迫走上偷盜之路的收買破舊貨的小子……有反復(fù)出現(xiàn)的主角人物，也有蜻蜓點(diǎn)水，幾筆帶過，卻入木三分，讓人過目難忘的配角。作者鋪陳了一幅生活畫卷，讓人不單讀到老北京的一些舊日風(fēng)土人情，也讀到作為移民者的英子一家從故鄉(xiāng)閩南帶來的文化痕跡。

透過小孩的眼光看大人世界，通道似乎窄了，卻也增加了小說的純度和想象空間。在英子眼里，無論哪一個人物，都是善良的，縱是當(dāng)了賊的賣小雜貨男青年，宋媽懶做好吃嗜賭沒職責(zé)心的丈夫“黃板兒牙”，也不例外。這正切合了一個孩子對人世的最初認(rèn)知：人之初，性本善。故結(jié)構(gòu)簡單，卻耐人尋味。

提及童年，眼前便不覺浮現(xiàn)屋后的池塘，母親的巴掌以及父親每次回家背的包。這些東西好像全部定格在生命之中，怎樣揮都揮不去。真有一種“玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來“的感覺。

童年如夢，夢出外婆的橋;童年如橋，之后未來的路。一向以來，都覺得這是對童年的最佳注解。是啊!童年如夢，夢里的一切都是新奇的，所以孩時的我們不會覺得累。像林海音一樣，用孩子的眼光去自看世界，那這個世界以及這生命，便是一場夢，一場不會累的夢，一場純凈如水的夢。

《小公主》讀書筆記之二

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？以下是小編吐血整理的“《小公主》讀書筆記之二”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

盼望已久的暑假開始了，李老師為了讓我們擴(kuò)大閱讀量，就讓我們一起讀美國的弗朗西斯。霍奇寫的《小公主》一書。

這本書要講述了這樣一個動人的故事：聰明的小女孩莎拉從小就失去了媽媽，與爸爸相依為命。因?yàn)榧揖掣辉＃凰偷郊乃迣W(xué)校，而且成為學(xué)校特別重視的學(xué)生，還被珍妮校長看作是學(xué)校的榮耀，她成為集萬千寵愛于一身的“小公主”。然而隨著父親的突然去世，一夜之間莎拉一貧如洗。昔日幸福的“小公主”如今不得不面對人生變故和殘酷的現(xiàn)實(shí)，變成了“小女傭”。在絕望之中，莎拉找到了知心的朋友。并且生活得很快樂

看完這本書，我很慚愧因?yàn)槲以谏钪幸挥龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折，就哭，生氣。我跟著莎拉比起來差遠(yuǎn)了!

通過看這本書，我知道無論發(fā)生什么情況，都要堅(jiān)強(qiáng)，我一定要學(xué)習(xí)莎拉，成為真正意義上的小公主。

值得收藏！神筆馬良讀書筆記集錦(6篇)

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家收集的“值得收藏！神筆馬良讀書筆記集錦(6篇)”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

神筆馬良讀書筆記(篇一)

寒假我讀了《神筆馬良》這本書，我想給大家介紹一下《神筆馬良》的主要內(nèi)容：

從前，有一個叫馬良的孩子，父母很早就去世了，他很愛畫畫，他家很窮，雖然如此，可馬良還是很努力。他每一次上山砍柴時，都會利用休息時間用木棍子在土地上畫一會。馬良很努力學(xué)畫畫的事感動了一位老爺爺，老爺爺就想送一根神筆給馬良。一天晚上，馬良干完活回來，窯洞里突然亮起了金色的光芒。然后，一位白胡子老人出現(xiàn)在他面前，從衣袖里抽一根神筆，并交代好馬良要善用他。接著就把神筆給了馬良，老人一下子就不見了。馬良開始以為是夢，可看見那神筆還在他手中，高興得手舞足蹈，窮人需要什么就畫什么。這件事被官府、地主知道了，把馬良捉了去，要馬良畫他們想要的搖錢樹。但是，馬良只畫了一片海，然后在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的岸上畫了一棵搖錢樹，他們又叫馬良趕緊畫一條船，馬良給他們畫了一條小船。他們坐在船上但卻因沒有風(fēng)船不能動，于是又叫馬良畫大大的風(fēng)，馬良就一直畫大風(fēng)，最后大風(fēng)把小船吹翻了，他們?nèi)慷急谎退懒恕拇艘院螅R良又可以繼續(xù)給老百姓畫畫了。

我從馬良身上學(xué)到了善良，懂得用自己的能力盡量幫助別的窮人。我也從馬良身上學(xué)到了不怕困難，同壞人斗爭到底的勇氣。

愿馬良的神筆能讓天下的窮人幸福、美滿。

神筆馬良讀書筆記(篇二)

我有一個愿望，就是想變成神筆馬良。假如我是神筆馬良，我一定會盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。

假如我是馬良，我要為流浪的三毛畫許多好吃的，讓他不再感到饑餓。我要為災(zāi)區(qū)的人們畫一幢又高又牢固的房子，讓他們住得舒適，住得安全。

我的爺爺奶奶在農(nóng)村種田，每年夏天，它們還在炎熱的太陽下耕田、施肥，他們是多么辛苦啊!，假如我是神筆馬良，我一定為他們畫一個自動耕田、施肥、收割機(jī)，讓他們夏天不用在炎熱的陽光下干活也能獲得豐收。

假如我是馬良，我要為小朋友們畫一種什么字跡都能擦掉的“萬能橡皮”，讓他們的作業(yè)本干凈漂亮。我要為那些腿腳不便的爺爺奶奶畫一臺微型電腦，讓他們足不出戶就能知道外面的世界。哦，對了，我還要為自己畫許多許多課外書，這樣，我懂的知識就更加豐富啦。

假如我是神筆馬良，我要畫出很多對人類有用的東西，還會為那些有困難的人做更多的事，讓人們感覺生活是多么美好啊。

神筆馬良讀書筆記(篇三)

讀完了《神筆馬良》，我知道了馬良有一支神筆，無論繪出什么圖畫都會成為現(xiàn)實(shí)。假如我是神筆馬良，我要在大西北的黑土地上畫上一條清澈的大河，解除西北人民缺水之愁。我還要用我的神筆，在大西北黑土地上畫上郁郁蔥蔥的樹林，讓鳥兒在林中歡唱。再畫上遍地的野花，草，讓大西北的人民在優(yōu)雅的環(huán)境中生存，讓大西北變得更有生氣!

在新疆塔里木盆地塔克拉瑪干沙漠，放眼望去全是無邊無際的沙漠。狂風(fēng)呼嘯，大量的沙粒隨風(fēng)四起，與狂風(fēng)跳起了“死亡之舞”，這時誰要站在塔克拉瑪干沙漠中，誰就會被“死亡之舞”埋葬。假如我是神筆馬良，我要去新疆的塔里木盆地中的塔克拉瑪干沙漠把塔克拉瑪干沙漠變成一顆耀眼的明珠。我要在塔克拉瑪干沙漠上畫上一大片一大片的肥沃土地，在塔克拉瑪干沙漠上畫成一片亮麗的綠洲。在綠洲中畫一條明凈的`小溪，小溪中有著成群的鴛鴦。溪中的水草輕輕搖曳著，小魚兒在水草中嬉戲，吐著一顆顆晶瑩的小珠兒。樹林的小野兔蹦蹦跳跳，鳥兒在林中唱起婉轉(zhuǎn)的山間小調(diào)。蝴蝶在花叢中跳著迪斯科，蜜蜂在“嗡嗡……”地給蝴蝶奏樂。好一幅生機(jī)勃勃的畫卷啊!出自我馬良之手，倍感自豪。

我的想法是不是太幼稚了?可是我卻覺得很嚴(yán)肅。現(xiàn)在：大西北缺水迫在眉睫……我長大以后肯定是當(dāng)不了馬良了，可是我要當(dāng)一位像馬良一樣為人類造福的人!

神筆馬良讀書筆記(篇四)

暑假里，我閱讀了一本關(guān)于中國古代神話的故事書《神筆馬良》，我很喜歡這本書。這本書主要講了有一個放牛的窮孩子叫馬良，他從小喜歡畫畫，可是沒有錢買畫紙和筆，他問壞官和畫師借毛筆，結(jié)果被嘲笑，他們認(rèn)為像馬良這樣的窮小子還想學(xué)畫畫，簡直是天大的笑話。馬良并不因?yàn)楸怀靶Χ鴼怵H，于是他用大地做畫紙，用樹枝做畫筆；用屋墻做畫紙，用木炭做畫筆；日復(fù)一日的苦練，他的畫畫技術(shù)也越來越好。有一天，一位老神仙送給了馬良一支神筆，可以把所有畫的東西都能變成真的。馬良用神筆為鄉(xiāng)親們解決了很多問題，幫助了很多窮人，并用神筆懲罰了無惡不作的壞官和他的狗腿子們。

看完故事，我在想如果我有神筆我也要幫助別人。如果我有神筆，我要畫個漂亮的大房子讓那些無家可歸的人，有遮風(fēng)擋雨的地方。如果我有神筆我要畫所學(xué)校，讓那些不能上學(xué)的孩子可以在明亮的教室里暢游在知識的海洋。如果我有神筆，我要畫很多快要滅絕的動物，讓人們不要再獵殺它們。如果我有神筆，我要畫個復(fù)原機(jī)，讓那些身體有缺陷的人們，在復(fù)原機(jī)的幫助下，可以恢復(fù)健康不再殘疾。如果我有神筆，我要畫個制冷器，制造出很多冰川送往北極和南極，讓北極熊和企鵝依然快樂生活。如果我有神筆，我要畫個空氣凈化器，凈化被我們污染的空氣，讓每個人都能每天呼吸新鮮空氣。如果我有......

我知道沒有那么多如果，那些如果只存在我的夢想里，但我心里暗暗發(fā)誓我要成為像馬良一樣的人，一個不畏惡勢力，刻苦努力，奮發(fā)上進(jìn)，勇敢、善良、樂于助人的人。

神筆馬良讀書筆記(篇五)

暑假期間，我看了一本畫童話故事書《神筆馬良正傳》，這本書是在1952年出版的，作者是洪汛淘。

書里面講了一個叫馬良的小孩，他家里很窮，父母在他很小的時候就死了，他是在同樣貧苦的鄉(xiāng)親們的幫助下長大的。馬良非常喜歡畫畫，因?yàn)樗麤]有錢買筆，所以他就用木棒畫，馬良連做夢都想有一支筆。有一天他夢見一個白胡子神仙老爺爺送給他一支筆，說：這是一支神筆，畫什么都可以變成真的。說完白胡子神仙老爺爺就變成一道白光飛走了。馬良醒了才知道那不是一場夢。他真的有一支筆了，而且是一支神筆。后來馬良就用這支神筆幫助鄉(xiāng)親們解決了他們生活中的許多困難。從來沒有為自己畫過任何財(cái)富。

馬良看見有許多壞官一直欺壓鄉(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們生活在水深火熱之中。于是馬良決定去京城找皇帝，希望皇帝能懲治他手下的壞官，沒想到這件事給一個壞畫師知道了。壞畫師為了得到神筆，就心狠手辣，喪盡天良。要用石頭砸死馬良，但馬良得到了好心人的幫助沒讓畫師的陰謀得逞。

馬良?xì)v盡千辛萬苦才到京城。皇帝知道馬良有神筆后，卻讓馬良給他畫聚寶盆﹑搖錢樹﹑金山﹑銀山，還要運(yùn)財(cái)寶的大船，根本不管老百姓的死活，比那些壞官還要貪。馬良為了不讓皇帝再胡作非為，等壞皇帝和他的壞官們上了運(yùn)財(cái)寶的大船，就一直畫風(fēng)，直吹到把皇帝和壞官們都沉入大海底為止。后來馬良用神筆繼續(xù)為老百姓造福。

讀完這本童話故事書，我感覺馬良是一個善良﹑正直﹑富有愛心的孩子。而皇帝﹑壞官﹑壞畫師們都是有權(quán)﹑有勢﹑又有財(cái)?shù)拇笕耍撬麄儏s當(dāng)官不為老百姓做主，反而自私自利﹑貪得無厭﹑甚至謀財(cái)害命，貪圖享受，根本不如一個窮孩子!這說明馬良在的是明明是個好人但當(dāng)了官就變壞的黑暗舊社會。

今天我們的生活很幸福，根本不會為一支筆犯愁。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人。我們要學(xué)習(xí)馬良。要讓我們的筆變成真正的神筆，用神筆創(chuàng)造我們更美麗的生活。

神筆馬良讀書筆記(篇六)

神筆馬良講的是出身窮苦的馬良從小喜歡學(xué)畫，可是，他連一支筆也沒有，他渴望有支筆，想筆想到茶不思飯不想的。有一天，天上的神仙最終被馬良的執(zhí)著感動了，賜他一枝神筆。馬良用神筆扶危濟(jì)困，可是他有神筆的消息被一群有權(quán)有勢的壞人聽到，就不停使壞，幸好馬良機(jī)智勇敢，一一躲過了壞人的陰謀詭計(jì)。最終，在那些窮苦人家的幫忙下把壞人卷進(jìn)大海。

前幾天，我們要去漳浦游玩。那時正好有個老奶奶也要去。那位奶奶七八十歲了，她說會暈車，一般都坐靠窗的位置。那天，正好是我們先上車，我和姐姐正好都會暈車，就占了那兩個靠窗的座位。

那位老奶奶左看右看，看不到有靠窗的位置，露出失望的神色，剛想開口說什么，又把話咽下去了。我和姐姐對視了一眼，誰都不想讓座。這時我忽然想起了《神筆馬良》這本書，如果馬良在的話必須會讓座的，我為什么不能學(xué)學(xué)馬良做件好事呢?并且姐姐比我更怕暈車呢。于是，我有點(diǎn)不舍地站起來，坐往中間的地方，那位老奶奶露出了感激的神色，用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說了聲多謝。

我們前往漳浦的路上，沒過多久，我就有一種頭暈想吐的感覺，那位老奶奶看出我身體不舒服，就遞給我一個口香糖。我吃完舒服多了，又過了很久，最終到達(dá)漳浦。媽媽剛要付車費(fèi)，老奶奶就幫我們一齊付了。媽媽本來還想推辭，但老奶奶一點(diǎn)也不給她機(jī)會，無奈之下，我們一齊跟老奶奶說了聲多謝。

《神筆馬良》不僅僅陪我度過童年，還教會我一個道理;愛是相互的，你對別人好，別人也會對你好。

[收藏]《論語》讀書筆記(模板7篇)

你知道一份標(biāo)準(zhǔn)的作品讀后感需要有哪些方面嗎？在讀作品中，讓我感受到作者精妙的文筆。在閱讀完作品后，我們應(yīng)該將感悟書寫下來，以下是小編為大家收集的“《論語》讀書筆記”，本文內(nèi)容僅供您的參考！

《論語》讀書筆記(篇1)

《論語》集中體現(xiàn)了孔子在政治、倫理、哲學(xué)和教育等方面的思想，是儒家經(jīng)典著作之一。

首先在做人方面，就有許多值得我們學(xué)習(xí)的,比如《論語》提出做人要正直磊落，重視仁德，重視個人修養(yǎng)和人的的全面發(fā)展。在人格塑造方面，第一：孔子提出：君子必須具備多種才能，不能像器物一樣只具備某一方面的用途，君子應(yīng)以道義作為人的根本，按禮儀來實(shí)行，用謙遜來表達(dá)他，用忠誠來完成它；第二：君子要重視自我修養(yǎng)，不斷提高思想道德水平；第三：孔子認(rèn)為君子要處處嚴(yán)格要求自己；第四：孔子認(rèn)為君子和小人之見的差別還在于不同的生活態(tài)度和不同的人生追求，他認(rèn)為：“君子喻于義，小人喻于利。”

在學(xué)習(xí)方面，孔子認(rèn)為追求學(xué)問首先在于愛學(xué)、樂學(xué)，這是關(guān)鍵,這對于我國如今的教育改革有很重要的意義。孔子在和弟子的交談中多次提及學(xué)習(xí)方法問題，比如:“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”“溫故而知新，可以為師矣”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。孔子還主張學(xué)習(xí)要博、要廣，不能偏頗、單一。他提出要用四種東西作為自己的學(xué)習(xí)綱要，即文化知識、品德修養(yǎng)、忠誠篤厚、堅(jiān)守信約。在學(xué)習(xí)目的上，孔子明確指出要學(xué)以致用，為國家和人民做實(shí)事。

在教育上，孔子的教育指導(dǎo)思想是：有教無類，即受教育不分高低貴賤；在教育的基本方法上，主張:因材施教；在教育的目的上，孔子看來，進(jìn)行教育的目的凈化人們的靈魂，協(xié)調(diào)人們的社會行為，為當(dāng)時的社會服務(wù)。

對于治國之道，孔子的治國的根本在于人倫綱常屬于封建社會的產(chǎn)物，對于當(dāng)今社會發(fā)展無多大借鑒意義。孔子還指出治國的前提在于君子要嚴(yán)于律己，端正自己本身，以此來帶動下級，使之產(chǎn)生上行下效的效果。孔子認(rèn)為處理國家大事要處處從大局著眼，重視選拔優(yōu)秀人才，同時要重視富國富民，教育人民，注重立法規(guī)范人們的行為物。

《論語》是古人智慧的體現(xiàn)，其中有不少至理名言值得我們借鑒，同時我們也要看到其糟粕，批判的繼承和發(fā)展。

《論語》讀書筆記(篇2)

又一個暑假到了，學(xué)位領(lǐng)導(dǎo)為了提高全體教師的思想水平，擴(kuò)大知識面，布置了一個家庭作業(yè)，讀《論語》，寫寫自己的心得。買到書后，起初還讀不進(jìn)去，但讀著讀著，有些語句讓我受益匪淺。

《論語》它是儒家經(jīng)典、道德典范、國學(xué)瑰寶。《論語》，流傳2500多年，不僅影響著我們的祖先，也教育著新時代的我們。它是圣人之言，雖說一度被人拋棄，但今天它又站在了世人面前，可想而之，它是多么的偉大，同時也體現(xiàn)了孔子的魅力是何其的巨大。

《論語》傳遞的是一種樸素的，溫暖的生活態(tài)度。它包括的方面有：學(xué)習(xí)、工作、孝道、對朋友、對同事、如何為政、道德修養(yǎng)等等。其中流傳下來的名言警句，精彩典故，至今還站在國人的心中。

讀《論語》后，悟出有關(guān)教育、學(xué)習(xí)、孝道、擇友的一些心得：

一、教育上、

孔子作為一代巨人，他首先是一位教育家，所以言語間總圍繞著“教育”這一主題，離不開“育人”兩字。大家知道，儒家學(xué)說的中心思想可以概括為“仁、義、禮、智、信”。所謂“仁”，就是愛人，要有一顆愛心。仁是做人的基礎(chǔ)，有愛心的人才能做好事情。作為一名教師，更要有一顆博愛之心、恒愛之心，有愛才有教育，愛是教育永恒的主題。所謂“義”“禮”是說做人要有一定的行為準(zhǔn)則，要符合一定的社會規(guī)范。用今天的話來說，就是要遵守紀(jì)律、法律和道德的約束，這與我們對學(xué)生進(jìn)行的禮儀常規(guī)教育、社會公德教育其實(shí)是吻合的。“智”就是知識、智慧。人要通過不斷的學(xué)習(xí)，更新知識，培養(yǎng)智慧。作到“活到老，學(xué)到老。”身為教者，更需要經(jīng)常讀書學(xué)習(xí)，通過讀書完成知識的更新，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起教書育人的重任。“信”就是做人要誠信。如果這五點(diǎn)都做到了，那你或你的學(xué)生都是人中的佼佼者了。孔子在治學(xué)上非常嚴(yán)謹(jǐn)，他強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈、持之以恒，要“學(xué)而不厭”，“敏而好學(xué)”，“博學(xué)而篤志”；重視啟發(fā)式教育，“不憤不啟，不悱不發(fā)”，教育方法要因人而異，因材施教。對于現(xiàn)在的我們來說，孔子的這些見解并沒有因?yàn)闀r代的變遷而變色，它時時鞭策著我們每一個教育工作者，不管是好的，不好的；聰明的，不聰明的；聽話的，不聽話的，都是那么的有用。回味起來，還是那么的有味道。

二、學(xué)習(xí)上

“三人行，必有我?guī)熝伞薄ⅰ懊舳脤W(xué)，不恥下問”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“知之為知之，不知為不知，是知也”這是《論語》在學(xué)習(xí)中給我感觸最深的四則。前一則是說若幾個人走在一起，那么，其中必定有可以當(dāng)老師的人；第二則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí)，不以向不如自己的人請教為恥；第三則告訴我們只知道讀書，卻不思考，就會迷惘；只知道空想，卻不讀書，就會神思疲殆；第四則告訴我們什么事知道事知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正聰明的態(tài)度呀！”這四句話雖然出自于兩千多年前的孔子之口，但至今仍然是至理名言，意義重大。“三人行，必有我?guī)熝伞！边@句話包含著一個廣泛的道理：能者為師。在我們的日常生活中，每天要接觸的人很多，而每個人都有自己一定的優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，也可以成為我們的良師益友。學(xué)習(xí)中，更要“敏而好學(xué)，不恥下問”，千年的實(shí)踐證明，狂妄自大、自以為是的人，通常沒有什么好的結(jié)果，而往往是那些勤奮好學(xué)、不恥下問、謙虛誠懇的人，才換得了一鳴驚人、學(xué)富五車的實(shí)績，造就了許多偉人。 除此之外，學(xué)習(xí)中還要思考，把所學(xué)的知識運(yùn)用到生活中，做到理論聯(lián)系實(shí)際，才能把你所學(xué)的知識放到最大，坐在那兒只是空想，那是不可能的，因?yàn)橛肋h(yuǎn)沒有天上掉餡餅的好事。而那些成功人士都是靠自己的勤奮換來的。“知之為知之，不知為不知，是知也”。這句話太對了，尤其是對于我們教師來說，在上課傳授知識過程中，對于孩子提出的問題，知道的必定會傾囊相助，然而對于一些自己也是是而非，摸棱兩可的時候，就不能不懂裝懂，給孩子一個錯誤的解答，這不是我們每個教師所樂見的。

三、孝道上：

“父在，觀其志：父沒，觀其行；三年無改于父之道，可謂孝矣”、“其為人也孝悌，而好犯上者，鮮矣”、“事父母，幾誎，見志不從，又敬不違，勞而不怨”、“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方”、“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼”等。這幾句都是為人子女應(yīng)如何孝敬父母的。為人子?jì)D，必須盡孝，必須學(xué)習(xí)父輩的優(yōu)點(diǎn)，遵從父輩的正確指導(dǎo)。為人父者，不可能事事正確，故子女應(yīng)該擇其善者而從之，擇其不善者而改之，這才為真正的孝；侍奉父母，這是應(yīng)該的'，但如果一味要求子女對父母絕對服從，百依百順，這就成了愚孝。孔子說“事父母”，要“幾誎”可見孔子并不主張愚孝，父母有過失，子女要提出意見。但侍奉父母應(yīng)該注意后輩的身份，即便有錯，也切忌直言規(guī)勸。也就是說，要講究技巧，如果自己直方規(guī)勸的話沒被采納，也不能生氣表現(xiàn)在臉上，這樣他們也會在你的行動上感受到自己的錯誤，從而改掉；一個孝順父母、尊敬兄長的人，是不會冒犯長輩和上司的。確實(shí)，應(yīng)該孝悌第一，才學(xué)第二，為什么說德才兼?zhèn)淠兀驗(yàn)榈略诓畔嚷铮弧案改冈冢贿h(yuǎn)游，游必有方”，這一則讓我很感動，也深刻地教育了我。是的，不管是以前還是現(xiàn)在，不管是落后還是發(fā)達(dá)，不管是中國還是國外，都還是相通的！無論游子去到哪里，都要讓父母知道，不讓其惦記掛心，讓父母平安，有質(zhì)量地生活，便是孝了！父母含辛茹苦，以無私的愛心把子女教養(yǎng)成人，子女理應(yīng)孝敬父母，對父母的愛給予回報(bào)。孝道作為一種美德是永遠(yuǎn)有會過時的！除此之外，孝有感情上孝，行為上的孝。作為人子，在感情上，隨著父母的逐漸衰老，對于老人的年齡應(yīng)時時記在心上，在生活和街，更應(yīng)對父母悉心照料。“一則以喜，一則以懼”，喜的是父母的年齡多了一歲，壽又添了一歲而高興；但同時又害怕，因?yàn)楦改改隁q越高，距離人生的終點(diǎn)越近，為兒女與父母相處行孝的時間也越短，所有就有這兩種矛盾的心理了。也許只有隨著我們年齡的增長，這種感覺才會深深地體會得到。父母為我們做得太多太多了，我們又應(yīng)該怎樣做呢？在平時多做些為力所能及的事，比如為父母分擔(dān)一些家務(wù)事，自己的事情自己做，不用父母操心，理解父母。在父母工作忙時，為他們沏杯茶，或是道上一句溫馨的祝福，雖然只是一句簡單的話語，但父母聽來，心里卻是暖暖的。這點(diǎn)我們中國人相對于外國人做的就不夠，那種“我愛你，爸爸，媽媽！”最簡單的話是很難說出口的，這點(diǎn)我們應(yīng)該向外國人學(xué)習(xí)。這樣才能加深彼此之間的感情。

四、擇友上：

人活在世上，除了親屬之外，還有就是朋友。如果你沒有朋友，這說明你的內(nèi)心是黑暗的，是孤獨(dú)的，你將不會被這個社會所容納，你將受到別人的鄙視。俗話說得好：“多一個朋友多一條路；多一個敵人多一面墻。”這句話是有它的道理的，是老祖宗經(jīng)歷之后給后人留下的。那如何交朋友呢？子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”孔子清楚地給我們歸納出了哪三種人作為朋友對自己有益，哪三種人作為朋友對自己有害。有益的朋友有三種人：一是正直的人。二是誠信的人。三是博學(xué)多聞的人。損友也有三種：諂媚逢迎的人，態(tài)度偽善的人，夸夸其談的人。我們每個人生活在社會這個大家庭中，要做到時時事事與人與已都滿意是很難的，這就需要我們結(jié)交好的朋友，從中收益，不斷的提高自己，完善自我。

“無友不如己者”，意思是不與在各方面比自己差的人交朋友。我覺得這句話有點(diǎn)牽強(qiáng)，如果都不跟比自己差的人交朋友，那么誰跟你交朋友呢？！每個人都有長處，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，取長補(bǔ)短是正確的。當(dāng)然，交友勿爛——要有底線。“不患人之不己知，患不知人也”，不要擔(dān)心人家不了解自己，要憂慮自己不理解別人。確實(shí)，一是要盡可能了解和理解、寬容別人，因?yàn)槊總€人的出生、成長環(huán)境都不同，所以行為模式等文化差的存在是正常的；二是不要總想著別人的問題和錯誤，多想自己做好沒有，做到最好沒有，自己做好了，別人自然會看到、知道和感覺到，別人也自然會努力做好了。

總之，《論語》從多角度反映了孔子思想特征，在學(xué)習(xí)和研究的過程中，很有必要把《論語》的思想系統(tǒng)化，科學(xué)化，更好地理解《論語》的思想精神。我們作為一名教育者，不斷地深入研究學(xué)習(xí)這位古代的思想家，教育家的偉大思想，并運(yùn)用到教育教學(xué)中，以培養(yǎng)出更優(yōu)秀的新一代的接班人，而做出自己的貢獻(xiàn)。

《論語》讀書筆記(篇3)

《論語》是孔子智慧凝成的結(jié)晶，它使我們深深感受到了儒家思想的博大與精深，體會到了中華文化的深邃之美。

五年級時候，我開始讀《論語》。論語中的經(jīng)典句子讓我受益匪淺。寫作時，我常常把在《論語》中誦讀過的經(jīng)典句子運(yùn)用到我的作文中來。比如要寫珍惜時間的句子時，我馬上想到了這一句：“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜。”描繪學(xué)習(xí)的快樂時光，“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”馬上出現(xiàn)在我的腦海里。

而在整本《論語》當(dāng)中，孔子對“孝”闡述最使我難忘。孔子非常重視父母子女間的感情交流，并強(qiáng)調(diào)子女對父母的尊敬、愛戴和贍養(yǎng)。孔子認(rèn)為孝不能停留在物質(zhì)奉養(yǎng)上，他認(rèn)為僅是物質(zhì)上的奉養(yǎng)是不夠的，還得在感情上對父母表示真誠的尊敬和愛戴。在《論語》中他說：“今之孝者，是為能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎？”這是教導(dǎo)我們：百善孝為先，如果對父母在感情上不尊敬和愛戴的話，僅是物質(zhì)上的奉養(yǎng)，否則與動物有什么區(qū)別？古代的黃香就做得很好，他小小年紀(jì)就會在寒冷的冬天里，為父親溫暖被子。這看似一個普通的行為，其實(shí)包含著黃香對父親深深的愛。

不過，孔子對“孝”的最高的要求是立身。孔子認(rèn)為：“父在觀其志，父沒觀其行，三年無改于父之道，可謂孝矣。”這句話告訴了我們子女在父母生前按照父母的意愿行事，在父母死后繼承他們的遺志，這才是真正的孝道。而周武王和周公旦繼承文王的遺志討滅了商紂王，因此孔子贊揚(yáng)他們的行為是真正的孝道。

孔子對孝順的要求深深地震撼著我的心靈，我不禁想到了自己的平時的所作所為，與古人比起來，我差遠(yuǎn)了。雖然我還沒有到贍養(yǎng)父母的年齡，但是我在精神上也沒有做到孝順父母。很多時候我都會耍性子，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情和爸爸頂嘴。學(xué)了《論語》后，我進(jìn)一步認(rèn)識到這真是很不孝順的行為，自己的行為也有所改變。父母都說我變乖了，看來《論語》的力量真大哦！

讓我們熱愛經(jīng)典吧！與經(jīng)典同行，與圣賢為友！

《論語》讀書筆記(篇4)

論語中孔子曰：”學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎 ？ “這句話的意思是：學(xué)習(xí)知識時常去復(fù)習(xí)，不也很有樂趣嗎？

我對這句話深有體會。因?yàn)閺?fù)習(xí)對知識鞏固的至關(guān)重要。不信，我就給你講個故事聽聽。

東晉王羲之的《蘭亭集序》的字寫得非常好，所以老被人稱贊，他自己也洋洋得意起來。一天，他去” 鴨兒水餃店“吃水餃，發(fā)現(xiàn)水餃都是從墻那邊一個個扔過 來的，而且都準(zhǔn)確地掉到了鍋里。他去墻后一看，原來是一位老太太在那里包餃子。包好后頭也不抬地就扔過墻去，沒有一個扔到鍋外的。這使王羲之大為驚異，他 覺得他寫字還沒有熟練到這種程度。于是，他回去后更加嚴(yán)格地要求自己，刻苦練習(xí)書法，終于成了一代宗師。

俗話說”熟能生巧“，在學(xué)習(xí)上也是這樣。孔子在兩千多年前就提出了復(fù)習(xí)對學(xué)習(xí)的重要性，我們在學(xué)習(xí)上也一定要時常去復(fù)習(xí)，因?yàn)椤睖毓识拢梢詾閹?矣“。

《論語》讀書筆記(篇5)

《論語》是語錄體散文，主要是記言，用口語寫成，有著練，曉暢雍容和順，遷徐含蓄的風(fēng)格。

《論語》作為中華文化的代表，早在秦漢時期就傳入朝鮮和日本。《論語》是中國的，也是世界的。惟其已經(jīng)走向世界，我們中國人才更應(yīng)該珍視它，用現(xiàn)代人的眼光，好好審視它，自覺地去汲取其精華，剔除其糟粕，讓祖國文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)更加發(fā)揚(yáng)光大。

要了解《論語》，首先要了解孔子以及他為代表的儒家學(xué)派。

孔子(前551——前479)，名丘，字仲民，殷王室的后裔，武王滅殷后，封殷宗室微子啟于宋，其遠(yuǎn)祖遂成為宋國貴族，孔子出生于魯國，地位亦由公卿下降而為士。孔子十五歲即“志于學(xué)”，學(xué)無常師，尤其留意于周代的禮儀制度，以恢復(fù)周初的“德政”為自己的理想，并很早便以博學(xué)知禮而名聞遐邇。

“儒”在甲骨文中作“ ”，象形字，本義是沐浴儒身，指那些以為人相禮，祭祖祀神為本質(zhì)的人。因相禮前他們必須沐浴齋戒，故稱之為“儒”。

說到了儒家經(jīng)典，就自然要提到《論語》。“論語”二字的解釋有很多。《漢書藝文志》曰：“《論語》者，孔子應(yīng)答弟-子，時人及弟-子相與言而接聞于夫子之語也。當(dāng)時弟-子各有所記，夫子即卒，門人相與輯而論纂，故謂之《論語》。說法有很多很多，現(xiàn)代人一般皆從《漢書》之說，將其理解為語言的論纂，用現(xiàn)代漢語說， 就是語錄，是孔子弟-子及其后學(xué)對孔子言行的追記，也有一些是對孔子弟-子言行的記錄，是儒家學(xué)派最重要的一部典籍。

《論語》的出現(xiàn)，標(biāo)志著中國私人著書的開始，它所表現(xiàn)的思想內(nèi)容，思維方式，價值取向都已融入了我們民族的血液，沉潛在我們的生命中，熔鑄成我們民族的個性。

《論語》一書集中闡述了儒家思想的核心內(nèi)涵——仁。此中，“仁”出現(xiàn)過109次，它是一切理論的中心。

說到為人處世，孔子提倡的是自愛和愛人，說到為政治國，孔子重視民生疾苦，呼喚仁政。

總之，作為最高的道德原則，“仁”統(tǒng)帥著忠恕孝悌寬恭信敏惠智、勇剛毅等諸多道德規(guī)范。

當(dāng)然，《論語》中也有一些思想是與歷史的潮流相背離的， 如政治上的復(fù)古傾向，對等級秩序的過分強(qiáng)調(diào)，對婦女、勞動的輕視等，但瑕不掩瑜，祖先具有的生命智慧是足以讓我們?yōu)橹湴恋摹?/p>

《論語》是語錄體散文，主要是記言，用口語寫成，有著練，曉暢雍容和順，遷徐含蓄的風(fēng)格。

《論語》作為中華文化的代表，早在秦漢時期就傳入朝鮮和日本。《論語》是中國的，也是世界的。惟其已經(jīng)走向世界，我們中國人才更應(yīng)該珍視它，用現(xiàn)代人的眼光，好好審視它，自覺地去汲取其精華，剔除其糟粕，讓祖國文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)更加發(fā)揚(yáng)光大。

《論語》讀書筆記(篇6)

我們所讀到的《儒家經(jīng)典語錄讀本》是一本闡述《論語》精髓的書。《論語》是孔子弟子及后人記述孔子言行的語錄體著作，寫成于戰(zhàn)國初期(公元前475年前后)。《論語》記述了孔子的社會政治思想、哲學(xué)思想、倫理思想、教育思想等各方面，甚至記載了他的生活習(xí)慣和細(xì)節(jié)。《論語》成書時間大約在春秋、戰(zhàn)國之際，最后的編定者是孔子弟子及其再傳弟子。漢代以后，被奉為儒家經(jīng)典，后來成為歷代文人必讀的教科書。

我讀到其中的一句頗有感觸：

子曰:“父母之年不可不知也，一則以喜，一則以懼。”

這是孔子在論孝道，關(guān)于孝道，在論語里是個非常重要的話題，在中國的傳統(tǒng)文化里，孝道也占非常重要的位置。所以論語里有很多處都在講孝道，什么“父母在，不遠(yuǎn)游了”、什么“三年改父之道，可謂孝矣了。”

不知你發(fā)現(xiàn)沒有：中國古語說“父慈子孝”，為什么在論語里，只看到關(guān)于子孝的討論，卻看不到關(guān)于父愛、母愛的內(nèi)容?你看吧，一句你都找不到啊。為什么孔子只提子孝而不提父慈?我的理解是，父母愛子女是天性，不須要提。尤其中國的父母，對子女更是愛的深，只是他們很少直白的表達(dá)出來而已。

就拿我自己來說吧，當(dāng)我真正體會到父母之愛的時候，我已經(jīng)二十四、五歲了，為人妻，為人母了。記得在那以前，我的父母對我的生活處處操心，象其他父母一樣，這種操心往往太過份了，我反而覺得自由受到了干涉，就像其他大多數(shù)的子女一樣，甚至對父母有一種反感。曾經(jīng)有一段時間，我認(rèn)為和同齡的孩子一樣長大了，做事不再喜歡和父母商量，獨(dú)斷獨(dú)行，一旦被父母發(fā)現(xiàn)他們會極力反對，那時的我正處在叛逆期，誰的話也聽不進(jìn)去，認(rèn)為父母在和自己做對，現(xiàn)在想想那時的想法是那么的愚蠢。現(xiàn)在的自己已經(jīng)是個成年人了，思想觀念日益成熟起來，這時才明白父母的良苦用心。直到有一天，朋友無意中說起為父母過生日的事，我才頓時發(fā)現(xiàn)，原來每年我的生日父母都記得給我過，而他們的生日是哪天我都不知道。檢討一下吧，父母那樣的關(guān)心我們，而我們對父母的關(guān)心有多少?知道父母是哪年生的嗎?知道他們喜歡吃什么嗎?知道他們愛看什么樣的節(jié)目嗎?知道父母內(nèi)心中的希望嗎?

父母對子女的愛幾乎是一種天性，尤其在中國，不怕父母對子女沒有愛，只怕愛得太濃。但是中國的父母不象外國人那樣直白外露，不到特殊情況下，子女常常感受不到。

所以論語也沒有關(guān)于父母之愛的講述，實(shí)屬正常，因?yàn)閷?shí)在沒有必要去講。講的是對孝的提醒，為什么呢?因?yàn)椤鞍V心父母古來多，孝順兒孫誰見了?”你看，就拿孔子說父母之年不可不知，這好像是在說費(fèi)話，子女怎么會不知道父母的年齡?那你可是試試，走在大街上，隨便問一個人，你家孩子多大了?他一定會給你一個精確到月份的答案，但是你問問年青的人，他的父母多大?是哪一年生的?你自己看看有幾個能答上來的?父母之年實(shí)際是代表了子女對父母關(guān)心多少的問題。

論語里說，孝是仁之本，而孝，首先是要去了解、去關(guān)心自己的老父老母。

《論語》讀書筆記(篇7)

中國文化淵源博長，擁有五千年的文明史，是我們?nèi)A夏子孫的驕傲。中華民族在漫長的歷史過程中，給人類留下了無數(shù)膾炙人口的經(jīng)典詩文。這些經(jīng)典詩文，寄托了我們先輩對人國與道義的追求與向往。是中華民族一筆寶貴的精神財(cái)富。今天，我捧著這本厚實(shí)而蘊(yùn)含著生命真諦的《論語》，輕輕的翻開，那淡雅而古老的書香，便撲面而來，感悟一頁頁間，演奏生命哲理的樂章；一面面，洗滌我心中的浮躁狂妄……今天，人類社會正處著急劇變化的時代，回溯源頭，傳承命脈，相互學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新。是各國弘揚(yáng)本民族優(yōu)秀文化的明智選擇。

在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”孔子曾說：“歲寒，然后知松柏后凋也”。在風(fēng)和日麗暖的季節(jié)，其他樹木和松柏沒有區(qū)別，郁郁蔥蔥，一身碧綠。到了大雪飄飛，嚴(yán)寒時節(jié)，其他樹的葉子紛紛凋零，唯獨(dú)松柏卻經(jīng)得住風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)，歷劫不同，一身傲骨！也只有受得起磨練，在任何惡劣環(huán)境下依然堅(jiān)持真理，剛正不阿的人，才能擁有著君子的節(jié)操，唯有這樣，民族魂才得以發(fā)揚(yáng)，唯有這樣，中華民族精神才得以弘揚(yáng)，國家才得以發(fā)展壯大！后有長征精神、延安精神等一切為祖國、為人民勇往直前、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路的征途上、繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神、無疑是更具有現(xiàn)實(shí)意義。

當(dāng)前，培育和弘揚(yáng)民族精神，首先要培育弘揚(yáng)解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，知難而進(jìn)，艱苦奮斗，白強(qiáng)不息，清正廉潔，永不自滿，樂于奉獻(xiàn)等民族精神，不落于時代哦不斷發(fā)展不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新；不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會，為振興中華民族精神，今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的最佳時期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為人民精神的寶庫增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是民族精神進(jìn)步的光輝點(diǎn)。

讀著《論語》我感到自己受益匪淺，在他的陶冶下，人生必將變得有更有意義。那淡雅的書香，耐人尋味的字句，在不經(jīng)意間，洗滌了我的心靈。現(xiàn)在，讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這棵長壽樹澆水，施肥吧！