小學(xué)月考作文怎么寫700字精選。

讀書筆記吧專題“小學(xué)作文”為你推薦以下內(nèi)容。

小學(xué)月考作文怎么寫【篇1】

有人說過這樣一句話：科學(xué)是一把雙刃劍，一方面他給人類帶來了很多的方便，另一方面也給人類帶來了很大的傷害。沒有了科學(xué)的發(fā)展，哪來我們現(xiàn)在的生活？但是，科學(xué)的發(fā)展也給我們帶來了許多危害。 這些危害就在我們身邊，在一些司空見慣的事物中產(chǎn)生，在自己手中散播……汽車能使我們快速地到達(dá)目的地，使我們方便。

可是，你們想過沒有，他能給我們帶來多少的危害？汽車開動時會排出尾氣，人們看到時并不覺得好奇，因為這是很平常的事。但是，汽車排出來的那些灰色的“魔鬼”正在慢慢地吞蝕著我們的健康。現(xiàn)在，每個家庭都有汽車，在馬路上堵車。

當(dāng)看見乘載著病人的救護車被堵在馬路上不能行使，你可想過：里面可是奄奄一息的病人呀，他也許得不到這一分鐘的搶救就會失去寶貴的生命。無獨有偶。在家里的空調(diào)、電視機……是我們生活必須的，我們離不開他們。

但是，你們知道他們能造成多大的危害嗎？他們會產(chǎn)生氟利昂，可以破壞臭氧層。

這樣，南北極會形成空洞，對地球造成極大的危害。電池、塑料袋已經(jīng)成了我們生活的一部分。但是，電池、塑料袋如果扔在地上，腐爛后就會形成一種物質(zhì)，這種物質(zhì)對人體有極大的傷害。若是扔在菜地，人們吃了菜就會中毒。汽車、空調(diào)、電池、塑料袋……都能危害我們的健康。這些難道不是科學(xué)的發(fā)展造成的嗎？ 當(dāng)然，我們是離不開科學(xué)的。我們應(yīng)該多走路，少開車；用過的電池、塑料袋不要亂扔；少打空調(diào)、少看電視……盡量減少污染，保護地球媽媽。地球只有一個，生命只有一次,本末不能倒置。

小學(xué)月考作文怎么寫【篇2】

今天是9月13日，是一個陽光媚的好天氣，也是我的生日，我一早起來爸爸就給了我一件禮物，我打開那個精致的盒子就看見一雙漂亮的旱冰鞋。

那雙旱冰鞋是黃色的，有四個輪子，輪子可以調(diào)不同樣子，那雙旱冰鞋還可以按腳的大小調(diào)大小號，后面還有一個剎車呢！十分精致。

我非常喜歡這雙旱冰鞋，馬上穿上它，剛一邁步，就趔趔趄趄，身體歪斜，腳步不隱，搖搖擺擺，一跟頭，摔了一屁股蹲兒，爸爸跑過來對我說：“滑冰要掌握竅門，要把握好身體的平衡。”爸爸拉著我的手，我就慢慢的向前滑，突然一不小心，我又摔倒了，摔得我骨頭都疼，我打算放棄，爸爸說：“我說你啊就是個膽小鬼！”我火了，大聲說：“你別門縫里看人。”于是我又接著滑，不知摔了多少次。我終于掌握了要領(lǐng)，動作也協(xié)調(diào)了，可以在地面上飛馳，就仿佛一只飛燕緊貼著地面飛翔。

我非常高興，我學(xué)會了滑冰這項有趣的活動，也懂得了“有志者，事竟成”這句話的道理。

小學(xué)月考作文怎么寫【篇3】

親愛的老師：

您好！DsBJ1.cOM

我有一件事，憋在心上好幾天了，今天終于松了一口氣。

“瞧，這是我的大女兒，成績不錯，一直在90分以上！”“看，這是我的大女兒，游泳一向都游800米整，跳水也不錯，可厲害了！”……爸媽又在客人或朋友面前喋喋不休地夸我。以前我聽了他們對我如此高度的評價，心里美滋滋的，而現(xiàn)在懂事的我卻對此無比厭煩。因為，世界上又多了幾個知道我成績拔尖的人，這樣一個傳一個，大部分人都知道了，也就是等于又在我的身上多加了一節(jié)鎖鏈。

如果有一天，我的某種成績忽然退下去了，我應(yīng)該怎么面對他們？他們又能如何保全自己的面子？誰知道他們會怎么說？爸爸媽媽總是把我的成績作為一種向別人炫耀的資本，我也似乎成了這個家庭中一只起著點綴作用的美麗花瓶！

舉一個例子說吧。前幾個星期前，開了個家長會，我尾隨著媽媽來到學(xué)校。媽媽一來到班級門口，只見許多家長都在討論著我，見媽媽來了，便一擁而上，異口同聲地問我的成績多少。我知道前幾天考不好，只得了“87”分，臉上火辣辣的，于是，便一溜煙跑開了，后來發(fā)生什么事，我并不知道。

爸爸媽媽，只有你們能為我開鎖鏈，請你們聽我的呼聲吧！

祝您身體健康！工作順利！

顏嘉儀

5月19日

小學(xué)月考作文怎么寫【篇4】

一、請假條：

格式：先頂格寫向誰請假，并在后面寫上冒號。再另起一行，開頭空兩格，寫誰請假、請假的原因和請假多少時間。最后，在右下方寫上請假人的姓名和日期。例：

李老師：

今天王小華病了，頭痛發(fā)燒，不能到校上課。請假一天。

家長：XXX

4月10日

二、留言條：例

黃老師：

您好！

今天下午，我和李琴、舒曉等同學(xué)來看望您。可是不巧，您出去了。我們商量了一下，準(zhǔn)備明天下午放學(xué)后再來。

您的學(xué)生：XX

9月9日

三、借條、收條和領(lǐng)條：

格式：借條、收條和領(lǐng)條，是借用或收（領(lǐng)）到錢物時，寫給對方作為憑證的條子，第一行，中間寫“今借（或收、領(lǐng)）到”。第二行，空兩格開始寫正文：向誰借（收、領(lǐng)），借（收、領(lǐng)）到什么東東西，數(shù)量多少。數(shù)字要大寫。常用大寫數(shù)字有：壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬。借條上一般還應(yīng)寫明物品什么時候歸還。最后，寫上借（收、領(lǐng)）東西人的單位、姓名和借（收、領(lǐng)）東西的日期。例：

今借到

學(xué)校圖書館《雷鋒的故事》伍拾本，2月15日前歸還。

三（1）班圖書館管理員XX

1月5日

四、寫通知：

格式：一般先在第一行中間寫“通知”二字，如果事情緊急，就寫“緊急通知”。第二行空兩格寫通知的正文，要寫清楚會議或活動的時間、地點、內(nèi)容，請誰參加，有時還要寫上應(yīng)該注意什么。最后，在正文的右下方寫上發(fā)通知單位的名稱和日期。

通知

3月5日（星期五）下午3時，在大禮堂舉行學(xué)習(xí)雷鋒詩歌朗誦會。請全體少先隊員準(zhǔn)時參加。

少先隊大隊部

3月1日

五、寫啟事：

（一）拾到東西后，希望迅速找到失主，歸還原物，就可以寫招領(lǐng)啟事。要寫清拾到物品的名稱、時間、地點，向誰認(rèn)領(lǐng)。為防冒領(lǐng)，物品的特征不要全寫出來。

招領(lǐng)啟事

我班孔成同學(xué)昨天在校內(nèi)拾到錢包一只，內(nèi)有人民幣若干元。請失主到我班班主任劉老師處認(rèn)領(lǐng)。

五（3）班班委會

12月8日

（二）東西丟失后，希望得到大家的幫助，把失物找回來，可寫尋物啟事。要寫清丟失物品的名稱、特征和丟失的時間、地點，并寫明交給誰或交到什么地方。

尋物啟事

昨天課外活動時，我在操場上丟失紅色筆桿的鋼筆一支，誰拾到了，請交給我班劉老師。謝謝。

五（3）班XX

12月17日

小學(xué)月考作文怎么寫【篇5】

今天下午三點半，我們二（五）班召開了一次與眾不同的家長會。

家長們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室里，同學(xué)們顯得非常激動。徐老師宣布：“今天的家長會主要是針對以前背過的唐詩和課外閱讀舉行一次知識競賽，大家在爸爸媽媽的面前要好好表現(xiàn)噢！”同學(xué)們聽了既興奮又緊張。

首先進行的是必答題，從第四組開始，每個人都要按照電腦投影屏幕上的要求回答問題。有的是根據(jù)唐詩的上一句說出下一句，有的是根據(jù)唐詩的上一句說出下一句，還有的是按照提示背唐詩。除了有兩位同學(xué)因為太緊張了沒有回答出來，其他同學(xué)都表現(xiàn)得非常棒！

接下來是搶答題。徐老師先給我們介紹了搶答規(guī)則，但是有一些同學(xué)太激動了，還沒有等徐老師讀完題目喊“開始”，就舉起了小手。我心想，同學(xué)們都想抓住機會搶答問題，獲得獎品，在爸爸媽媽的面前證明自己的實力。

最激動人心的是“擊鼓傳花”。小鼓緊張地敲起來了，同學(xué)們把花一個接一個傳下去。突然，鼓停了，花正好傳到了我旁邊袁浩宇的手里。這一題是說出帶有“鼠”的成語，袁浩宇緊張得愣在了那里 ，其他同學(xué)紛紛舉手。戴絡(luò)昕說：“抱頭鼠竄”，我回答：“貓鼠同眠”，張彥芝報：“貓哭老鼠”……我們喜滋滋地上臺拿了獎品，就像奧運冠軍拿了金牌一樣，心里比吃了蜜還要甜!

這次的家長會真熱鬧！我盼望著，盼望著下一次家長會的到來。