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以誠(chéng)信為話題的作文初二

發(fā)表時(shí)間:2023-05-21

以誠(chéng)信為話題的作文初二1000字。

寫(xiě)好一篇作文需要注意什么?寫(xiě)作文是語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)技能,寫(xiě)作也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示。要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面,有請(qǐng)閱讀讀書(shū)筆記吧為你編輯的以誠(chéng)信為話題的作文初二,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!

以誠(chéng)信為話題的作文初二【篇1】

誠(chéng)信是立人之基,誠(chéng)信是為人之本。同樣,只有誠(chéng)信才能搏得他人的信任,才能與他人交往中結(jié)下友誼,成為真正的朋友。處事老實(shí),才能找到解決問(wèn)題的最有效辦法,才能在不斷的實(shí)踐中真正做成幾件事,從而取得成績(jī)。

我有一位朋友,他叫___,在有一件事上,讓我十分生氣。一天,我早早地起了床,因?yàn)槲业呐笥裚__要到我家玩,我和他準(zhǔn)備玩我新買的大富翁,我讓他在1點(diǎn)30分的時(shí)候過(guò)來(lái),因此我8點(diǎn)正便起床了,我當(dāng)時(shí)很激動(dòng),便邊做作業(yè)邊等待著凌羽的到來(lái),我們?cè)?1點(diǎn)30分的時(shí)候吃完了早飯,爸爸媽媽有事先出去,我就一個(gè)人開(kāi)始耐心地等待,一分鐘、兩分鐘、四分鐘、七分鐘……1點(diǎn)30分終于到了,可他卻沒(méi)有來(lái)。我感到很奇怪,也許他還在路上吧,我這么想,可到了1點(diǎn)52分的時(shí)候,___還沒(méi)來(lái),我拿出了電話本,找到了___的電話號(hào)碼,給___打了一個(gè)電話:“喂,___嗎?你怎么還沒(méi)來(lái)我家呀?”“對(duì)不起,今天我有點(diǎn)事情,所以就不來(lái)你家了。”“那我們不是說(shuō)好了,如果你不來(lái)的話,給我打個(gè)電話呀!”沒(méi)等___回話,我便把電話掛斷,我還為這件事氣了三天,但后來(lái)我們還是和好了。

我還有一個(gè)朋友,叫___,他在一件事上給我的印象倒蠻好的。那天我過(guò)生日,我請(qǐng)了幾個(gè)好朋友來(lái)為我過(guò)生日,他們都說(shuō)一定會(huì)來(lái),所以媽媽買了一個(gè)大蛋糕,可到了那天晚上,意想不到的事發(fā)生了——下起了傾盆大雨,我以為他們都不會(huì)來(lái)了,便傷心地哭了起來(lái),但就在我絕望之際,___打著傘出現(xiàn)在了我面前,那時(shí),我激動(dòng)得想哭出來(lái),那天可是我有史以來(lái)過(guò)得興的一次生日啊。

通過(guò)這兩件事,我明白了:自己一定要守信用,才能讓別人跟你一樣守信用。誠(chéng)信,是我們做人的根本。正所謂:人無(wú)信不立。言而無(wú)信,不知其可也!

以誠(chéng)信為話題的作文初二【篇2】

誠(chéng)信乃立世之本。人活一世,就應(yīng)該以誠(chéng)信作伴,如果一個(gè)人連最基本的誠(chéng)信都做不到,又何談為人,何談處事。古往今來(lái),彰顯誠(chéng)信之事不可勝數(shù)。都說(shuō)一諾千金,可黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)。人生路上有誠(chéng)信為伴,收獲的就不一定是金錢。

誠(chéng)信可收獲民心。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下,必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。商鞅變法得以推廣的原因正是樹(shù)立了誠(chéng)信。

誠(chéng)信可救人性命。秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ),“得黃金百斤,不如得季布一諾。”后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,使他免遭禍殃。季布得以保命的原因正是樹(shù)立了誠(chéng)信。

一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái),如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠毀了自己的聲譽(yù)。聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒(méi)有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

金錢有價(jià),而誠(chéng)信無(wú)價(jià)。以誠(chéng)交人,自然有所得。

以誠(chéng)信為話題的作文初二【篇3】

誠(chéng)信是鮮花,贈(zèng)予他人,手留余香;誠(chéng)信是美酒,年份越久,越醇香濃烈;誠(chéng)信是焰火,只有在高處燃放,才會(huì)更美麗。——題記

古人云:“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。誠(chéng)信之花已開(kāi)遍了世界的每一個(gè)角落。生活處處都洋溢著誠(chéng)信的氣息,傳播著誠(chéng)信的種子。

我來(lái)到車站旁,用手輕輕拭去座椅上的塵土,倚著桿兒,仰著頭,靜靜地等車。天空明澈如洗,藍(lán)幕布上海鑲嵌著幾朵飽滿豐潤(rùn)的云,我把視線定格在天空中的一角。

公交車如同一位安詳?shù)睦先司従忨倎?lái),我習(xí)慣性地起身,機(jī)械門打開(kāi)了,我踏過(guò)門檻,和往日一樣投幣上車,環(huán)顧四周,看見(jiàn)一位抹著狐媚濃妝的女乘客正在對(duì)面盯著我,令我懷疑這位女乘客正是蒲松齡筆下的“狐仙轉(zhuǎn)世投胎”,仿佛馬上就要撲過(guò)來(lái)把我吃了。運(yùn)氣不佳,車內(nèi)只有一個(gè)位置了——那位女乘客的后面。我不情愿地挪動(dòng)著腳步,一步一步逼近那個(gè)比魔鬼還可怕的座位。坐下安頓好了,我戴上耳機(jī),瞇起眼睛,喧囂的汽笛聲轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的樂(lè)曲,我仿佛看見(jiàn)了彩虹般的光圈,好久沒(méi)有享受過(guò)這免費(fèi)的陽(yáng)光浴了。

這時(shí),上來(lái)了一位青年人,烏黑的頭發(fā)下有著一張白凈的臉,臉上有著幾顆小痘痘,嘴角掛著一絲不易察覺(jué)的微笑。

忽然,一陣緊急剎車打斷了我與周公給的約會(huì),我嘟起小嘴,正要埋怨時(shí),耳邊響起了一陣清脆響亮的聲音:“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)包是你的嗎?”那個(gè)青年人對(duì)女士說(shuō)。女乘客轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),繞了一下頭發(fā),莞爾一笑說(shuō):“哦,是我的,謝謝!”說(shuō)著把手伸向前去。“那你說(shuō)說(shuō)里面有什么?"青年人把手一縮,質(zhì)問(wèn)女乘客。女士有些不悅說(shuō):“一部手機(jī),二百元和一張身份證。”青年人檢查了一下說(shuō):“恩,既然是你的,我撿到了你的包,你就得給我勞務(wù)費(fèi)。”當(dāng)他這句話說(shuō)出口時(shí),我對(duì)他的好印象一下子煙消云散,金錢吞噬了他的靈魂,也吞噬了他的尊嚴(yán),全車的人都向他投來(lái)了不滿的眼神。女乘客把臉一黑,氣勢(shì)洶洶地問(wèn):“你要多少?”“不多,就二十。”青年人擺了個(gè)手勢(shì),接著把手伸得更近了。旁邊的一位老大爺實(shí)在看不下去了,站起來(lái)對(duì)他說(shuō):“年輕人啊,做人要有公德心啊!”青年人揚(yáng)了揚(yáng)頭,不屑地說(shuō):“那可不行,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐!”老大爺搖了搖頭,無(wú)可奈何地坐下。女子拿出二十元甩在地上,青年人“恭恭敬敬”地拾起二十元,揣在手中。

到站了,我下了車,那個(gè)可恥的年青人也走了下來(lái),我鼻孔朝他嗤了一聲,給也要下車的老爺爺讓行。“大爺,這錢是您的。”青年人將二十元遞給老大爺。老大爺先是一愣,然后摸摸自己的褲兜,果然少了二十元。“大爺,剛才公車緊急剎車,你的錢掉了,那位女子撿起來(lái)被我看到,我才使出此計(jì)的。”“年輕人,謝謝你,這錢我還得給孫女買糖呢,剛才錯(cuò)怪你了。”“沒(méi)關(guān)系!”

……

天空依舊明澈如洗,有一面名作“誠(chéng)信”的旗幟,在我們頭上迎風(fēng)飄揚(yáng)!

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[作文模板]以誠(chéng)信為話題的作文(篇七)


每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱,一篇好作文是非常吸引人心的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“[作文模板]以誠(chéng)信為話題的作文(篇七)”,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

誠(chéng)實(shí)守信,是中華人民民族的傳統(tǒng)文化美德,它早已融入社會(huì)我們中國(guó)民族的血液中。無(wú)論對(duì)于我們做什么事,都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信教育的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴他們我們,交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信與人,就會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生一種信任關(guān)系危機(jī)。

日本餐飲行業(yè)有一條規(guī)則,菜品必須用水洗七遍,洗碗時(shí)逐件買單..有一個(gè)打工的學(xué)生,為了提高效率,少洗了兩次。抽查中,老板用試紙測(cè)量板材清潔度不合格,詢問(wèn)學(xué)生..她說(shuō):“洗五次是不是很干凈?”老板淡淡地說(shuō):“你不誠(chéng)實(shí),請(qǐng)離開(kāi)。”學(xué)生不得不申請(qǐng)另一家餐館,老板看了他很長(zhǎng)時(shí)間,說(shuō):“你是那個(gè)只洗了五次盤(pán)子的學(xué)生。對(duì)不起,我們不需要。”第二,第三...她撞到墻了。不僅如此,她的房東還讓她退房。她別無(wú)選擇,只能搬出這個(gè)城市。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,早已融入我們民族的血脈..不管我們做什么,老實(shí)說(shuō)。不談?wù)撜\(chéng)實(shí)的人可能沒(méi)有地方。無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們,溝通沒(méi)有兌現(xiàn)自己的承諾,違背與人的信仰,就會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)。

在例子告訴我們,“人而無(wú)信,不知,這樣可以”,所以我們不能失信。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不誠(chéng)實(shí)的人可以欺騙別人的時(shí)刻,但我不能欺騙別人,一旦識(shí)破,那人將立足于社會(huì)是困難的,其結(jié)果不僅傷害別人,傷害自己。誠(chéng)信是為人處事的基本原則。所以我們講誠(chéng)信的人。

[作文分享] 以誠(chéng)信為話題的作文之五


作為一名學(xué)生,懂得寫(xiě)好作文是非常重要的,寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你,你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[作文分享] 以誠(chéng)信為話題的作文之五”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。”沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信是金,極其珍貴。有一件事讓我明白了這個(gè)道理。

記得有一次,我跟小樂(lè)約定好:星期六去學(xué)校打籃球。小樂(lè)三番五次地提醒我,一定要來(lái)。

一眨眼,時(shí)間就過(guò)去了。周六上午我正在家津津有味地玩游戲,玩著玩著,我在想好像忘記了什么?突然,我恍然大悟,原來(lái)我要和小樂(lè)打籃球。我正準(zhǔn)備穿鞋的時(shí)候,忽然,烏云密布,狂風(fēng)驟起,傾盆大雨從天而降,那雨點(diǎn)打在窗臺(tái)上,發(fā)出“咚咚咚”的響聲。好像在提醒我:這么大的雨出去不安全。我心想:“下這么大雨,小樂(lè)一定不會(huì)去的了。再說(shuō)游戲正玩到興頭上。于是,我就繼續(xù)玩游戲。

第二天,我發(fā)現(xiàn)小樂(lè)竟然沒(méi)有上學(xué),我問(wèn)老師。老師說(shuō):“小樂(lè)今天生病了。”一放學(xué),我十萬(wàn)火急地從教室跑出來(lái),直奔小樂(lè)家。我來(lái)到小樂(lè)家門口,從門縫中瞧了瞧。只見(jiàn)他臉色蒼白,躺在床上,還一直咳嗽不停。我便敲了敲門,說(shuō):“小樂(lè)我來(lái)看你了!”小樂(lè)生氣地說(shuō):“不理你!”最后他的媽媽打開(kāi)了門說(shuō):“昨天小樂(lè)一直在等你,結(jié)果著涼了。你還是回家吧!”

我真后悔:因?yàn)槭牛屛沂チ艘晃慌笥选?/p>

[推薦作文] 初二以想念為話題的作文(示范版)


懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢?下面是小編整理出來(lái)的《[推薦作文] 初二以想念為話題的作文(示范版)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

與七年級(jí)的同學(xué)們分別快兩個(gè)半月了,真是想念他們,想念和他們?cè)谝黄鸬娜兆影?

我想念我的七三班,卻不知道為什么。它與每個(gè)班級(jí)都是一樣的普通,在這里面,有友愛(ài)、有誤解、有快樂(lè)、有悲傷、有彷徨、也有無(wú)奈。但我就是想念它,而這種想念又幾乎是每天都要從我腦子里掠過(guò)的。每天熟睡之前,我躺在床上,心里、腦子里都會(huì)不由自主地想起那使我愛(ài)在心里的七三班。想到同學(xué)們搞笑逗樂(lè)的場(chǎng)面,我會(huì)甜甜地笑起來(lái);想到爭(zhēng)吵與誤會(huì)的場(chǎng)面,我會(huì)皺起眉頭;想到如今就連吵架的機(jī)會(huì)都不會(huì)再有了,我會(huì)落淚……

回想起當(dāng)初的軍訓(xùn),是這段回憶的起點(diǎn),酷熱的陽(yáng)光考驗(yàn)著我們意志的同時(shí)也是我們變得更加團(tuán)結(jié)。一個(gè)成功的班集體,團(tuán)結(jié)無(wú)疑是最重要的。

漸漸地,住宿生們成為我們最佩服的人。他們每天晚睡早起,吃不到一頓父母的飯菜,全靠自己撐起了自己的生活,學(xué)習(xí)成績(jī)也大多是名列前茅。平日里,遇到不懂的難題,放學(xué)后住宿生有的連飯都不去吃,我呢?也是連家都不回,我們共同在教室里研究著、探討著……每每這時(shí)候,看到我們之間竟如此和諧,如此團(tuán)結(jié),心里便會(huì)有一種說(shuō)不出的欣慰。在同學(xué)們的互幫互助、共同努力下,我們班總是第一名!

七三班是我心海里的一處最美的風(fēng)景。風(fēng)景里,有少言寡語(yǔ)的姚依寧,有勤奮可愛(ài)的張正,有搞笑的“大美二美”,有幽默的李云瑋,也有憨厚的`李孝然……風(fēng)景因?yàn)橛辛诉@些不一樣的性格而顯得更加美麗、多彩。美麗多彩的生活中有著各種各樣大大小小的故事,每個(gè)故事里都有個(gè)我,我心里的每一個(gè)角落也都有這些故事。

七三班不像有的班級(jí)那樣遇到什么事張張揚(yáng)揚(yáng)、熱熱鬧鬧,那樣的班級(jí)使人心里未必太快節(jié)奏、太緊張了。它給人的感覺(jué)總是動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),總是自然而不做作,活躍而不失態(tài),總是從容地準(zhǔn)備,從容地應(yīng)對(duì)。

流水不因石而阻,友誼不因遠(yuǎn)而疏。我們分開(kāi)了,但心還是一體的。我想念七三班的教師,因?yàn)槟抢锩嬗形覀兊臍g歌笑語(yǔ);我想念七三班的過(guò)道,因?yàn)槟抢镉形覀冏分疰覒虻纳碛?我想念七三班的每一張桌子,因?yàn)樽雷由嫌形覀儗?xiě)作業(yè)的印記;我想念七三班的每一把椅子,因?yàn)橐巫由厦嬖形覀兌俗纳碥|……

愛(ài)仍在繼續(xù),想念也在繼續(xù),抹之不掉,揮之不去……

小學(xué)以誠(chéng)信為話題的作文800字(系列5篇)


寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫(xiě)不好作文,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?以下是小編收集整理的“小學(xué)以誠(chéng)信為話題的作文800字(系列5篇)”,希望對(duì)您有所幫助!

小學(xué)以誠(chéng)信為話題的作文 篇1

這篇文章主要寫(xiě)了主人公李明與他爸爸去菜場(chǎng)買蔥準(zhǔn)備回家做紅燒魚(yú),由于李明爸爸剛好身上沒(méi)帶零錢,全是100元的人民幣,一時(shí)找不開(kāi)。好心的賣蔥大媽先讓李明與他爸爸先拿蔥回家做紅燒魚(yú),然后再送蔥錢也不遲。回到家,李明爸爸不想去送蔥錢。李明死活不同意,講道理給爸爸聽(tīng):”誠(chéng)信很重要,人要講誠(chéng)信,大媽種點(diǎn)蔥不容易。“最后,李明還是說(shuō)動(dòng)了爸爸去還錢。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,這就是我找到的什么是誠(chéng)信的正確答案。

掩卷沉思,主人公一語(yǔ)到出了誠(chéng)信的真諦,澄清了我思想上的迷霧,不禁為自己過(guò)去的幼稚無(wú)知而感到羞愧。簡(jiǎn)單的人與人之間的信任并不是誠(chéng)信真正其內(nèi)在的意義,只不過(guò)是誠(chéng)信的一面罷了。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),講信用。誠(chéng)信涉及到社會(huì)的方方面面,里里外外,生意場(chǎng)上要講信用,要公平競(jìng)爭(zhēng),不能使用旁門左道;買賣場(chǎng)上要講城信,要貨真價(jià)實(shí),不能以假冒偽劣產(chǎn)品坑害消費(fèi)者的利益;考場(chǎng)上要講誠(chéng)信,要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,不要用炸騙手段作弊。

我覺(jué)得誠(chéng)信好比是一面忠誠(chéng)的鏡子,它會(huì)毫不隱瞞地告訴你,你的心靈上有沒(méi)有污斑。我還覺(jué)得,在思想里,人們也不能沒(méi)有誠(chéng)信這面忠誠(chéng)的鏡子。一旦沒(méi)有了這面鏡子,我們內(nèi)心的美與丑就沒(méi)有了可以衡量的標(biāo)準(zhǔn)了。正如古代一位君王李世明所:”人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替;以人為鏡,可以知得失。誠(chéng)信對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是多么地重要,假如這個(gè)社會(huì)一旦失去了誠(chéng)信,人們生活在互相猜疑中,那社會(huì)將會(huì)怎么樣。

感謝你《誠(chéng)信是什么》,你使我變得更加成熟。你不僅使我認(rèn)識(shí)了什么是真正的誠(chéng)信,而且使我懂得了今后我的一生該怎么過(guò),怎樣做人!

小學(xué)以誠(chéng)信為話題的作文 篇2

社會(huì)發(fā)展,國(guó)家富強(qiáng)離不開(kāi)每個(gè)公民的參與,離不開(kāi)公民良好的價(jià)值理念。每個(gè)公民都愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,國(guó)家才能強(qiáng)大,社會(huì)才能安定團(tuán)結(jié)。

愛(ài)國(guó)是凝聚民主力量的核心,熱愛(ài)自己的祖國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)做到的。千百年來(lái),無(wú)數(shù)革命前輩為祖國(guó)辛勤勞作,無(wú)私奉獻(xiàn),這是我們祖國(guó)走向強(qiáng)大的精神力量,沒(méi)個(gè)公民愛(ài)國(guó)是我國(guó)建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)力量。

敬業(yè)是公民良好的素質(zhì)和行為規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),只有在平凡崗位踏踏實(shí)實(shí)敬業(yè)奉獻(xiàn)再能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。引導(dǎo)和激勵(lì)每個(gè)公民敬業(yè)奉獻(xiàn),扎實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

誠(chéng)信是中華民族最優(yōu)秀的品德,是我們前輩留給我們的精神財(cái)富,公平正義的社會(huì)環(huán)境需要每個(gè)公民誠(chéng)實(shí)守信共同營(yíng)造,我們只有自覺(jué)堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)守信,才能共同構(gòu)建民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的道德支撐。

友善是我們中華民族的最優(yōu)秀基因,善待他人,善待社會(huì),才能獲得他人理解和社會(huì)信任,才能建立良好的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系,在全社會(huì)塑造友善之風(fēng),使社會(huì)不良風(fēng)氣得到凈化,構(gòu)筑和諧社會(huì)的強(qiáng)大道德力量。

愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,在實(shí)踐過(guò)程中相互影響、不可分割,每一個(gè)公民自覺(jué)行為,養(yǎng)成習(xí)慣,便可集聚成全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量。

小學(xué)以誠(chéng)信為話題的作文 篇3

在我們的成長(zhǎng)中,一定有不信守諾言的人,今天我們就來(lái)講一講吧:一天下午放學(xué),東東的好朋友明明來(lái)找東東玩,說(shuō):“明天下午在操場(chǎng)上打籃球,”東東說(shuō):“我一定會(huì)去的。”但是洋洋也去找東東玩,讓東東明天下午和他一起去看電影,東東也答應(yīng)了。到了下午,冬冬猶豫不決,不知道該去看電影還是去打籃球。東東雖然是一口答應(yīng)了,但是他不管是去哪一個(gè),都會(huì)對(duì)一個(gè)人而不遵守諾言。

這個(gè)事例就告訴我們:在信守諾言時(shí)一定要合理的安排時(shí)間,這樣才能遵守自己的承諾。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,才不會(huì)讓自己在同學(xué)的心目中是一個(gè)言而無(wú)信的人。

在我們的身邊,一定會(huì)發(fā)生許多這樣的小事,但一定會(huì)影響我們的一生,這些小事會(huì)使我們悲傷,使我們興奮,是我們高興,使我們憤怒,這些平平凡凡的小事,也會(huì)給我們的人生上一場(chǎng)重要的課。

我來(lái)給大家介紹另一件發(fā)生在我身邊的事:我們班的兩位同學(xué)平時(shí)是的朋友,但是因?yàn)橐患伦屗齻兊年P(guān)系破裂了。星期六早晨,她們商量好一塊去北區(qū)玩,但是我們班的那位同學(xué)從九點(diǎn)一下等到了中午的三點(diǎn),在太陽(yáng)下整整曬了六個(gè)小時(shí),她非常生氣,在星期一,那位同學(xué)連忙向她解釋,但是那位同學(xué)不再理她了,從此她們就沒(méi)再說(shuō)過(guò)一句話。就這樣的一件事情,讓兩個(gè)同學(xué)關(guān)系特別好的同學(xué)而變成了陌生人,說(shuō)明了信守承諾才是人生中最重要的。

在我們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有許多忐忑,也會(huì)有許多劫難,只要我們抬起頭,勇敢的往前面沖,也會(huì)讓我們領(lǐng)悟到許多的道理,許多我們?cè)谡n本上學(xué)不到的東西,我們還小,但是我們更要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,做一個(gè)在大家心目中的乖孩子、懂事的孩子,這樣我們才會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

“言必行,行必果。”說(shuō)過(guò)的話就一定要做到,否則會(huì)被人認(rèn)為是一個(gè)言而無(wú)信的人,所以就要說(shuō)到做到,不能表里不一。

在我們的生活中一定也有不信守承諾的人,誠(chéng)實(shí)和守信是做人最基本的原則,誠(chéng)實(shí)和守信是要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們?nèi)松牡缆愤€很長(zhǎng),只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和不懈的努力,會(huì)伴隨著我們一直走向成功的道路,加油!讓我們從同一個(gè)起跑線上開(kāi)始奔跑吧,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子吧!

小學(xué)以誠(chéng)信為話題的作文 篇4

幾年前學(xué)校門口發(fā)生的那件事,已經(jīng)被我深深地印在了腦海里……

那天,我著輕松的步伐,來(lái)到了學(xué)校門口一家經(jīng)常光顧的早餐店。餐館里有各種各樣的早點(diǎn)。我對(duì)老板說(shuō):“老板,給我來(lái)一碗湯圓。”吃完后,準(zhǔn)備給錢,卻發(fā)現(xiàn)我的5元錢不翼而飛了。“這怎么辦呀?老板不會(huì)不讓我走吧!”我膽怯地問(wèn)了一下老板:“老板,我……我的錢不見(jiàn)了,可不可以中午來(lái)還呀!”“好啊!”老板爽快地答應(yīng)了。

到了中午,我早已把這件事忘得一干二凈了。當(dāng)我來(lái)上學(xué)時(shí),看見(jiàn)那家早餐店,我的臉不由自主地紅了起來(lái),手掌心也出汗了。我像一個(gè)似的,頭低著,好像大街上所有的人都在注視著我,樹(shù)上的小鳥(niǎo)都好像在說(shuō):“你不講誠(chéng)信!你不講誠(chéng)信!”天陰沉沉的,好像是早餐店老板陰著的臉,我拔腿就向?qū)W校跑去。上課了,我根本就沒(méi)有心思聽(tīng)課,感覺(jué)全班同學(xué)都好像在言論著我,我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

終于到了放學(xué),這幾個(gè)小時(shí),我仿佛像過(guò)了幾年。在校門口,我看見(jiàn)了媽媽在向我招手,我感覺(jué)找到了救星,我像一只離弦的箭,朝媽媽那兒跑去。我找媽媽要了5元錢,朝早餐店跑去,我找到店老板,把錢給了老板,老板夸我是一個(gè)守信用的好孩子。

這件事讓我知道做人一定要講誠(chéng)信。

小學(xué)以誠(chéng)信為話題的作文 篇5

公平買賣走正道,顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好,回頭再來(lái)就是寶,做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。讀著這句話,腦中浮現(xiàn)文明二字,我思潮起伏,不禁想起家門前巷口的那兩家便利店來(lái)

不久前,我家門前的巷口有兩家便利店開(kāi)張。巷口左邊的店主是個(gè)高高的黑瘦男子,而右邊的則是個(gè)身材中等的中年婦女。兩家商店的店面一般大,裝修風(fēng)格也差不多,兩家的貨色幾乎一致,只不過(guò)左邊那家店進(jìn)出的顧客多些,右邊那家店光顧的客人少些。對(duì)此,我疑惑不解。

一天,爸爸讓我去買瓶冰可樂(lè),我滿口答應(yīng),可一走到巷口,卻不知該往哪家商店進(jìn)。最終,我選擇了右邊那家商店,只因?yàn)榈曛魇莻€(gè)女的,看起來(lái)比較和善。獨(dú)自一人進(jìn)商店,我忐忑不安,在貨架間轉(zhuǎn)了好久,卻怎么也找不到可樂(lè)家族待的架子。

正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,突然聽(tīng)到頭頂一聲大喝:喂,小孩,你干嘛?不買東西就出去,別到這兒玩!我一聽(tīng),委屈極了,結(jié)結(jié)巴巴地小聲答道:我我要買一一瓶冰冰可樂(lè)女店主聽(tīng)了我的話,立刻換了副嘴臉,臉上堆滿了笑容,拿了一瓶冰可樂(lè)往我懷里塞:小妹妹,我店里的可樂(lè)可好喝了,我賣別人七塊五,才賣你七元。可樂(lè)不是五元一瓶嗎?我有點(diǎn)不解。女店主神秘兮兮的,湊到我耳邊悄悄說(shuō):五元的那種是假貨,咱這種才是真的,以后我們別去買那種便宜貨哦!我被她哄得一愣一愣的,傻傻地付了錢,沾沾自喜地抱著冰可樂(lè)回家向爸爸邀功。沒(méi)想到,事實(shí)卻證明我被騙了那瓶可樂(lè)跟普通的可樂(lè)根本沒(méi)兩樣!我心中憤憤不平:哼,欺騙小孩,不講誠(chéng)信,怪不得沒(méi)生意,活該!

一朝被蛇咬,十年怕井繩。為此,我好久都不愛(ài)在巷口買東西。然而,有天晚上做作業(yè)前,我突然找不到水筆了,情急之下,只能選擇走向巷口左邊的那家店了。我小心翼翼地走到店門口,忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲熱情的招呼:歡迎光臨!這聲招呼猶如春風(fēng)拂面,一下子讓我緊張的心情放松了不少。黑瘦的男老板看上去也和藹了許多。我小心地開(kāi)口問(wèn)道:請(qǐng)問(wèn)文具放在哪個(gè)架上?走,走,我?guī)闳ァ@习鍧M臉笑意地領(lǐng)著我到文具柜前。遇到這樣的老板,我高興極了。

我挑了一根外形美觀的水筆,正準(zhǔn)備走向收銀臺(tái),老板卻善意地提醒我:小妹妹,這筆雖好看,卻不好寫(xiě),價(jià)錢又貴。你還是挑這款吧,又實(shí)用又便宜。說(shuō)著,他拿了另一款水筆遞給我。我將信將疑,在紙上試了試,很順暢,就果斷采納了老板的建議,并發(fā)自內(nèi)心地對(duì)他說(shuō)了一聲:謝謝你,老板!此時(shí),我才終于知道這家店顧客盈門的原因了那是因?yàn)槔习逡哉\(chéng)待人,讓顧客有賓至如歸之感,怪不得生意興隆了!

幾天前我放學(xué)回家,又路過(guò)巷口,突然發(fā)現(xiàn)右邊那家店門口上貼著一張告示,赫然寫(xiě)著轉(zhuǎn)讓兩個(gè)大字。再看看左邊那家店,人來(lái)客往。我終于明白了萬(wàn)年牢的含義做生意講誠(chéng)信,文明地經(jīng)營(yíng),方能贏得顧客的信賴,也才能生意興隆。這可真是應(yīng)了那句老話:民無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不興!

[薦]以誠(chéng)信為話題的作文如何寫(xiě)精選


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[薦]以誠(chéng)信為話題的作文如何寫(xiě)精選》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

以誠(chéng)信為話題的作文如何寫(xiě)【篇1】

我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)公民個(gè)人層面要愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。提到誠(chéng)信二字,你們會(huì)想到什么呢?

記得五年級(jí)的暑假,我去北京參加語(yǔ)文全國(guó)比賽,賽完后我們便跟著導(dǎo)游登長(zhǎng)城。在路上,導(dǎo)游給我們講了《烽火戲諸侯》的故事。周幽王有個(gè)愛(ài)妃名叫褒姒,她整天悶悶不樂(lè),為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近的二十多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召集諸侯來(lái)救援時(shí)才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)將士們匆匆趕到,發(fā)現(xiàn)并無(wú)外敵入侵。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。諸侯們這才明白是君王為博愛(ài)妃一笑的花招,就憤然離去。五年后,酉夷太戒大舉攻周,幽王點(diǎn)燃烽火,但諸侯一個(gè)也未到誰(shuí)也不愿意再上一次當(dāng)。結(jié)果幽王被逼自刎,而褒姒也被俘虜。這個(gè)故事告訴我們:沒(méi)有誠(chéng)信,何以得民心守天下?

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信、推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到城北門,則賞十金!圍觀的人不相信如此輕而易舉的事就能得到如此高的賞賜,結(jié)果一直沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到五十金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起來(lái)將木頭送到了城北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一誠(chéng)信舉動(dòng),在老百姓心中樹(shù)立了威信,變法得以推進(jìn)。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

從古到今,誠(chéng)信二字是我們中華民族一直推崇的優(yōu)秀品質(zhì)。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要帶著誠(chéng)信上路。

以誠(chéng)信為話題的作文如何寫(xiě)【篇2】

與誠(chéng)信相對(duì)的是謊言﹑欺騙。可有的時(shí)候,謊言與欺騙的前面有被冠上了“善意”二字。不可否認(rèn),善意的謊言有時(shí)正體現(xiàn)了人心的善良與高尚的品格。那么,當(dāng)今世上,還有多少誠(chéng)信與善意的謊言值得我們感動(dòng)呢?或者,親愛(ài)的朋友,如何讓我相信你?

誠(chéng),也就是誠(chéng)實(shí)。撿個(gè)最簡(jiǎn)單的反面教材:明明沒(méi)做作業(yè),硬是裝出一副無(wú)辜﹑無(wú)奈的表情說(shuō)自己沒(méi)帶,我相信全班包括老師沒(méi)多少人會(huì)相信。當(dāng)然,前提是我們?cè)缫杨I(lǐng)教過(guò)他的“缺作業(yè)才能”。在多少日子前,許多眼里不清楚的同學(xué)一再地相信,因?yàn)樗硌莸锰昧耍F(xiàn)在想想,不去演奧楚蔑洛夫?qū)嵲谔上Я恕?/p>

這個(gè)反面教材直接反映他以及和他一樣的同學(xué)缺少誠(chéng)信的美德。

不過(guò)我認(rèn)為,他不誠(chéng)是因?yàn)樗拢吕蠋熦?zé)罵。他怕是因?yàn)樗瑁瑳](méi)做作業(yè),他惰,恰恰說(shuō)明了他不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。作為一名學(xué)生,不愿學(xué),厭學(xué),怎能奢望他擁有誠(chéng)實(shí)?在社會(huì)上也是如此。

所以,我想擁有誠(chéng)實(shí)這一品德的人,他一定不是弱者,因?yàn)樗麤](méi)有說(shuō)謊的理由。他是強(qiáng)者,或即將成為強(qiáng)者。

信,也就是守信,直白的講,你說(shuō)出的話要與你的行動(dòng)會(huì)未來(lái)的行動(dòng)相符。

守信要比誠(chéng)實(shí)復(fù)雜得多。因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)料一些其他因素的突然出現(xiàn)。這才有了“牽絆”一類的詞不是嗎?

所以,如果拋開(kāi)所有客觀因素,那個(gè)人卻失信于你的話,只有一個(gè)原因,那人和你約定時(shí)就是在撒謊。這是又牽扯到誠(chéng)實(shí),也是這就是“誠(chéng)信”著詞的來(lái)由,誠(chéng)實(shí)和守信密不可分,它們互相連接。

對(duì)我自己來(lái)說(shuō),我寧愿傻瓜死似的去相信別人,也不想疑神疑鬼地猜忌。相信別人是美好,我很享受這份美好,至于相信別人的結(jié)果,大可不必在意,最后選“憤怒”或者“原諒”的選擇權(quán)在于我們自己。

誠(chéng)信,乃大智慧。想讓它變簡(jiǎn)單,那就做到問(wèn)心無(wú)愧吧!

以誠(chéng)信為話題的作文如何寫(xiě)【篇3】

如果你是一只自由自在的小鳥(niǎo),誠(chéng)信將是你那一對(duì)美麗的翅膀;如果你是一棵聳入云霄的大樹(shù),誠(chéng)信將是你那青翠欲滴的樹(shù)葉;如果你是一朵生機(jī)勃勃的鮮花,誠(chéng)信將是你那五彩斑斕的花瓣……

翻開(kāi)誠(chéng)信的相冊(cè),有一幕情景浮現(xiàn)在了我的眼前。那一天,我們學(xué)校舉行跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),我的東西還沒(méi)有擺好,就來(lái)了一位同學(xué),她站在地?cái)偳翱囱娇矗焓种赶蛞粋€(gè)布娃娃,說(shuō):“你把這個(gè)布娃娃拿給我看看!”她輕輕接過(guò)布娃娃,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,問(wèn):“這個(gè)布娃娃多少錢?”“13元”我說(shuō)。她二話不說(shuō)就把錢掏出來(lái),可是數(shù)來(lái)數(shù)去也只有十元,她不好意思地說(shuō):“你給我留一下,我一會(huì)就來(lái)拿,我先去找同學(xué)借錢!”這位同學(xué)走了不久后,有一位女同學(xué)想買,便問(wèn)我多少錢,我告訴她:“這個(gè)布娃娃不賣,已經(jīng)有人預(yù)定了。”那位女同學(xué)十分喜歡這個(gè)布娃娃,便說(shuō):“那我給你加兩元!”我搖搖頭。“三元”我還是搖了搖頭,她還以為我嫌錢少,便說(shuō)“五元!”我堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。旁邊的人都心急如焚,說(shuō):“她給的錢多不賣白不賣。”我說(shuō):“同學(xué),你的眼光的確不錯(cuò)。不是我不賣你,做人要講誠(chéng)信。我既然答應(yīng)人家要留著,就不能說(shuō)話不算數(shù)。錢雖然是好,但不能因?yàn)殄X而違背原則,不講誠(chéng)信。下次,如果有好看的娃娃,我一定留給你!”她只好心不甘情不愿地走了。后來(lái),那位同學(xué)急急忙忙地趕來(lái)了,還一直賠不是,并且說(shuō),以后如果還有跳蚤市場(chǎng),一定帶同學(xué)來(lái)我這里買東西。這件事以后,我們成了無(wú)話不談,互相幫助的好朋友。

誠(chéng)信是友誼的源泉,讓我們以真誠(chéng)的心對(duì)待別人,讓我們用友好的心對(duì)待別人,只有我們大家和諧共處,真誠(chéng)團(tuán)結(jié),才能共同構(gòu)筑出一個(gè)美好的中國(guó)夢(mèng)!記住,誠(chéng)信是友誼的紐帶,誠(chéng)信更是中國(guó)夢(mèng)的起點(diǎn)!

以誠(chéng)信為話題的作文如何寫(xiě)【篇4】

俗話說(shuō)得好:“君子一言,駟馬難追。”誠(chéng)信是金,是存在這個(gè)世界上所活下去的原則。如果你不真誠(chéng),那么你將永遠(yuǎn)被自己偏著,如果你不誠(chéng)信,那么你的生活就將會(huì)淡色乏味,像白開(kāi)水一樣淡然無(wú)色。

在很久很久以前,在一座很小的島上,住著一群落水遇難的人們,而這些人們都經(jīng)過(guò)在島上很長(zhǎng)時(shí)間的一段磨練所變得誠(chéng)實(shí)守信,從來(lái)不對(duì)這個(gè)世界上的任何人撒謊,盡管是善意的謊言,不過(guò)對(duì)于善意的謊言他們都是會(huì)用誠(chéng)實(shí)的巧妙方法去破解。

在不久之后,又來(lái)了一位落難的人。他來(lái)到這座島上的時(shí)候,同時(shí)也把在誠(chéng)實(shí)中的謊言給帶了過(guò)來(lái)。

在島上的第一天,大家都非常地歡迎他的入伍,而第一天,誠(chéng)實(shí)守信的大家也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)人不誠(chéng)實(shí)。

而就在第三天的時(shí)候,這個(gè)落難的人偷了一個(gè)人的錢袋,而這個(gè)人及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小偷,他看清了這個(gè)小偷的臉面,知道了他就是這個(gè)才來(lái)到島上的落難人員。

最后,大家抓住了他,看見(jiàn)他肇事逃逸,還拿著錢袋在外面逍遙法外,大家都恨之入骨。大家擒獲了他,把他送進(jìn)了監(jiān)獄。而這個(gè)小偷在里面呆了幾個(gè)多月被釋放了。他也被磨練成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好人了。

這則寓言是告訴我們誠(chéng)信是金,如果想要在這個(gè)世界上立足就一定要誠(chéng)實(shí)守信。所以身為新一代小主人的我們一定要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信!

以誠(chéng)信為話題的作文如何寫(xiě)【篇5】

好冷的天呀!雖然家里開(kāi)著暖氣,可是仍然那么冷。我不禁打了個(gè)寒顫。

“鈴鈴鈴——”一陣有節(jié)奏的門鈴聲傳來(lái),我放下了手中的《格林童話》,跑去開(kāi)門。站在門口的是一個(gè)和我差不多大的小男孩。紅通通的臉上忽閃著一雙黑葡萄般的大眼睛,一身藍(lán)布衣褲,黝黑的膚色,一眼看上去挺臟的。全身濕漉漉的。咦,什么時(shí)候下的雨啊?這淅淅瀝瀝的小雨,被風(fēng)吹得如煙?如霧?如塵。這位冒著風(fēng)雨而來(lái)的小客人到底是誰(shuí)呀?我向爸爸媽媽投去詢問(wèn)的目光,他們的表情告訴我:他們也不認(rèn)識(shí),

小客人有禮貌地走到爸爸面前說(shuō):“叔叔你昨天買面粉了是嗎?一共二斤五兩,是在我爸爸那買的,他的臉上有一條疤痕。”“對(duì)對(duì),有什么事情?”爸爸疑惑不解地問(wèn)。“昨天還缺了五角錢,我爸爸當(dāng)時(shí)沒(méi)有零錢,說(shuō)是今天補(bǔ),但是他今天發(fā)燒了,不能再賣面粉了……”他的語(yǔ)音越說(shuō)越低,眼睛濕潤(rùn)了。爸爸把他拉到身旁,讓他坐下來(lái)喝杯茶,暖暖身子,休息一下再說(shuō)。

“不用啦,我還要回去,這是我爸爸讓我給您送來(lái)的錢。”他伸出右手,慢慢地松開(kāi)手指。手心里有一張紫紅色的還帶著他體溫的五角錢幣,這錢似乎還冒著一絲熱氣。

什么,他冒著風(fēng)雨而來(lái),就是為了送這五角錢?我有些不敢相信,現(xiàn)在有不少人,五角錢跌在地上也懶得去撿。再說(shuō),我們?nèi)胰硕疾粫?huì)計(jì)較這五角錢。

“你跑了一趟就為了送這五角錢?”我聽(tīng)得出爸爸有些激動(dòng)。

“是的,叔叔。為人要講信用,再見(jiàn)了。叔叔”

小客人把錢小心翼翼地放在爸爸手中,一轉(zhuǎn)身走出家門,走了。而“為人要講信用”這句話,卻不停地在我的耳邊回蕩,久久不能平息。教我在人生道路上誠(chéng)信做人。

以誠(chéng)信為話題的作文如何寫(xiě)【篇6】

誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,要求人們以誠(chéng)待人、信守承諾,從而彰顯人性的尊嚴(yán);作為一種法律規(guī)范,誠(chéng)信要求人們公平交易、童叟無(wú)欺,從而維護(hù)人格的尊嚴(yán)。江西誠(chéng)信老人陳德柱堅(jiān)持25年撿破爛還債,面對(duì)責(zé)任和苦難,陳德柱老人沒(méi)有逃避,也沒(méi)有放棄。或許,這25年來(lái),陳德柱老人的錢還的有些遲了,但這這份遲到的“債務(wù)清單”更是一張社會(huì)誠(chéng)信的考卷。

陳德柱老人不食舊言,用汗水撐起誠(chéng)信的脊梁,恰恰“誠(chéng)信”是英雄們惺惺相惜,成就大業(yè)的根本,無(wú)論儒法,還是老莊,儒法主張“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也”,而道家則“清心釋累,正心誠(chéng)信”,陳德柱老人的言行正是對(duì)流世箴言最好的體現(xiàn)。誠(chéng)信是一塊試金石,它驗(yàn)證著一個(gè)人的品德,考驗(yàn)著一個(gè)人的良知。誠(chéng)信意味著言行一致,表里如一,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,不夸大其辭,不文過(guò)飾非。北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱,在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見(jiàn)了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。誠(chéng)信,使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù),在真宗心底添加了信任。誠(chéng)信,不做違背良心、有損自尊、對(duì)不起自己的事。誠(chéng)信無(wú)小事,誠(chéng)信決定著一個(gè)人的前途命運(yùn)和發(fā)展方向,一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人,即使有再多的學(xué)識(shí)、再高的學(xué)歷,也難以被社會(huì)所接納。

人以誠(chéng)立身,國(guó)以誠(chéng)立心。一個(gè)國(guó)家的誠(chéng)信,正是內(nèi)誠(chéng)于心、外信于人的千古絕唱,為自身贏得了永恒的尊嚴(yán)與榮光。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,商鞅上演了一場(chǎng)“南門立木”。立木而取信,在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法在秦國(guó)迅速推廣開(kāi)。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。荀子認(rèn)為,“口能言之,身能行之,國(guó)寶也。口不能言,身能行之,國(guó)器也。口能言之,身不能行,國(guó)用也。口言善,身行惡,國(guó)妖也。”把善言善行之人看作是國(guó)家的瑰寶,把嘴上冠冕堂皇實(shí)則壞事干盡之人稱作禍國(guó)害民的妖孽。國(guó)無(wú)信則不立,無(wú)誠(chéng)則民不信、眾不隨,此言得之。然而,“毒奶粉”、“瘦肉精”、“假疫苗”,以及“地溝油”、“染色饅頭”等相繼發(fā)生的惡性食品事件,觸目驚心;學(xué)術(shù)剽竊,簡(jiǎn)歷造假,造謠生事,脫離誠(chéng)信的行為屢見(jiàn)不鮮。一些廠家商人誠(chéng)信缺失、道德失范,成為社會(huì)肌體的毒瘤,給人民群眾的生產(chǎn)生活造成極大危害。人們不禁拷問(wèn):誠(chéng)信,真的變輕了嗎?從“人而無(wú)信,不知其可”到“三杯吐然諾,五岳倒為輕”,從“曾子殺豬示信”到“季布一諾千金”,我們走每一步,做每一項(xiàng)決策,開(kāi)展每一次市場(chǎng)交易,如果不建立互信,不拿出誠(chéng)意,爾虞我詐,自行其是,將一事無(wú)成,一敗涂地。不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠(chéng)的感情。歸根結(jié)底,誠(chéng)實(shí)守信,胸襟坦蕩,如登頂臨風(fēng),可高瞻遠(yuǎn)矚;背信棄義,喪失道德,如作繭自縛,終自毀前程。

有了誠(chéng)信,才有了“君子一言,駟馬難追”的承諾,才有了五關(guān)之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵,才有了“三分天下有其一”能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。

以誠(chéng)信為話題的作文如何寫(xiě)【篇7】

誠(chéng)信是為人之本,就是要告訴人們做人一定要誠(chéng)實(shí)。每個(gè)人都有撒過(guò)謊的時(shí)候,我也不例外,但我已經(jīng)改正了。大家也來(lái)看一看我之前的故事吧。

那天語(yǔ)文課,我的同桌鮑文嬌要上廁所,可她又沒(méi)有帶紙巾,不好上廁所,所以,我就幫她向別人借紙巾。我把周圍的同學(xué)全問(wèn)了一遍,但都沒(méi)有帶紙巾。當(dāng)時(shí)我問(wèn)了曹倩榮,可是比較遠(yuǎn),她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我很著急,一氣之下,把手中的膠帶扔向了她,不偏不倚,正好砸中了她。不過(guò)老師也看見(jiàn)了,就問(wèn)是誰(shuí)砸的。我當(dāng)時(shí)害怕老師訓(xùn)我,就沒(méi)有舉手。當(dāng)老師問(wèn)同學(xué)是誰(shuí)砸的時(shí)候,我才不情愿地站了起來(lái)。下課,老師找我交流了一次,我很慚愧。我決定以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。老師也為我加油,希望我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

還有一次,我下午寫(xiě)完了作業(yè),閑著沒(méi)事干,就拿起了媽媽的手機(jī)玩了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒,電量不足了。我剛剛拿起充電器,突然小伙伴喊我出去玩,我不顧三七二十一地就飛快的跑了出去,充電器重重地摔在了地上,已經(jīng)四分五裂了。我剛開(kāi)始并沒(méi)有注意,可后來(lái)回到家才發(fā)現(xiàn)充電器摔壞了。我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦,媽媽回來(lái)了,一定會(huì)打我的。果然,媽媽一會(huì)兒就回來(lái)了。當(dāng)媽媽看見(jiàn)了地上的充電器已經(jīng)壞掉時(shí),生氣地問(wèn):“誰(shuí)弄壞的?”我只好承認(rèn)是我把它弄壞的。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,反而說(shuō)以后一定要小心一點(diǎn),還說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我開(kāi)心地笑了。

原來(lái)誠(chéng)實(shí)原來(lái)這樣的重要啊,我以后一定不能再撒謊了。要象季布一樣,一諾千金。

以誠(chéng)信為話題的作文如何寫(xiě)【篇8】

我的優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也有很多,其中誠(chéng)信是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

有一次約好同學(xué)們?nèi)ゴ駽S,而那時(shí)候天氣預(yù)報(bào)說(shuō)可能會(huì)下雨,于是我和王某某某想著去還是不去呢,我們于是問(wèn)一問(wèn),他們說(shuō)去,我媽說(shuō)可以不去了,我想不能不去,因?yàn)榕笥巡荒懿皇貢r(shí),最后我還是去打了。

還有一次,我想還有去給鄭某某某 去看望他,可外面既刮風(fēng)又下雨,我就有些不想去的一絲心理,可是這被媽媽給打破,媽媽說(shuō):“做人不要缺少誠(chéng)信”要說(shuō)到到。

還有一次······

啊,我已說(shuō)不清楚有多少次了,這些雞毛蒜皮的小事,簡(jiǎn)直微不足夠,但是它們很有意義,它們讓我感受到了誠(chéng)信帶來(lái)的輕松和快樂(lè)。

擁有誠(chéng)心真好啊!有了誠(chéng)信楊利偉實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人千年的飛行夢(mèng);有了誠(chéng)信,鄭培民恪盡職守,鞠躬盡瘁,死而后已贏得了人民群眾的愛(ài)戴;有了誠(chéng)信,許多人的一生因此美麗而又燦爛!

高爾基說(shuō):“走正真誠(chéng)的路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”是的,我一定會(huì)帶著誠(chéng)信前行。我的人格和整個(gè)生命會(huì)因此格外美好。

我誠(chéng)信,我美麗!

以誠(chéng)信為話題的作文如何寫(xiě)【篇9】

要不是我親眼看見(jiàn),我還很難相信這是真的。

那是一次郊游,我和爸爸一塊兒去的。出城約一公里,來(lái)到郊區(qū)的一條土路口,這時(shí)發(fā)現(xiàn),在這站了一名男孩,六七歲的樣子,留著小頭,一身洗舊的牛仔服緊繃在身上,在他面前放著幾只菜筐,筐里裝著新鮮的白菜。哎,這小男孩真有意思,賣菜也不選個(gè)地方,在這賣一百年也很難賣完。于是帶著疑惑,我詢問(wèn)了他,他調(diào)皮的眨巴著眼睛回答:“我不是賣菜的,這是一個(gè)進(jìn)城賣菜的伯伯走到這車壞了,只好卸下來(lái),他求我?guī)退粗掖饝?yīng)了,他說(shuō)到前面修好了馬上回來(lái)。”這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)用手拍了拍小男孩的肩膀說(shuō):“孩子,好樣的!”

我們從小男孩旁邊走過(guò),一路上采野花、撲蝴蝶、觀賞麥田。此時(shí),麥子已經(jīng)出穗了,郊外的一切猶如一幅美麗的圖畫(huà)。大約玩了一個(gè)小時(shí),天公不作美了,下起了小雨,爸爸建議趕快往回走,因?yàn)槲覀儧](méi)帶傘。

當(dāng)我們和其他行人匆匆忙忙又經(jīng)過(guò)那個(gè)土路口時(shí),看見(jiàn)小男孩還站在原地,站在雨中,兩只小手本能地搭在頭頂遮雨眼睛焦急地望著城里的方向。我走過(guò)去問(wèn):“那位伯伯還沒(méi)有回來(lái)?”“沒(méi)有,大概是車子還沒(méi)修好吧!”爸爸說(shuō):“孩子下雨了,你怎么還不走?”小男孩瞪著黑黑的眼珠說(shuō):“不,不能,我答應(yīng)了要幫伯伯看東西的,說(shuō)話就要算數(shù),不然就是小狗。”嘿!嘿!他笑了,露出缺了一顆門牙的牙齒。

爸爸又一次用手拍了拍孩子的肩膀,夸獎(jiǎng)地說(shuō):“孩子誠(chéng)信是最可貴的,難得你有那么好的品質(zhì)。”此時(shí)此刻,我的心也油然升起一股敬佩之情。在回家的路上我一步一回頭,望著那站在雨中守著菜筐的小男孩。

一直到現(xiàn)在,那個(gè)小男孩堅(jiān)守崗位,說(shuō)話算數(shù)的形象還刻在我心中。

以誠(chéng)信為話題的作文如何寫(xiě)【篇10】

在體育課上,老師讓我們跑400米。我害怕跑400米,尤其是在第二圈。每次我喘氣,我一跑完就躺在草地上。但是柯濤總是鼓勵(lì)我在第一組和我一起跑完全程,不在第二組的時(shí)候在跑道上大喊“加油,你——好吧”。口號(hào),將伴我奔跑。在這個(gè)班里,我很不幸。我在關(guān)鍵時(shí)刻扭傷了腳,像個(gè)瘸子一樣到處走。這次他毫不猶豫地加入了我。我在前一圈還好,還沒(méi)跑完。但在第二圈,高濤拉著我的手完成了第二圈。雖然我大汗淋漓,上氣不接下氣,但心里卻很溫暖。謝謝你,Ketao。如果沒(méi)有你的幫助,我真的無(wú)法想象我能跑完全程。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我們會(huì)互相幫助。有一次,柯濤來(lái)我家一起做作業(yè)。當(dāng)他遇到他們兩人都不知道的問(wèn)題時(shí),他就一起學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到我不知道的問(wèn)題時(shí),他會(huì)全心全意地教我。當(dāng)他遇到他不會(huì)遇到的問(wèn)題時(shí),我也會(huì)非常耐心地教他。此時(shí),兩個(gè)人的心都明白了,相視而笑,心里有一種模糊的暖意。

那天,我發(fā)高燒,在家無(wú)所事事。非常痛苦。我想:我真的希望一些同學(xué)能來(lái)看我!正在這時(shí),門鈴響了。原來(lái)是柯濤!他提著一籃水果,臉上洋溢著春風(fēng)。

“看看你有多無(wú)聊。讓我和你聊一會(huì)兒。”他微笑著坐在我床邊的凳子上。

“好!”我答應(yīng)了,他就開(kāi)始說(shuō)話,我一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊。

說(shuō)到養(yǎng)育孩子,我父母就是其中之一。說(shuō)到兄弟情誼,一定是克陶。他給我的生活帶來(lái)了溫暖。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

當(dāng)鬧鐘響的時(shí)候,你應(yīng)該起床,穿衣和洗澡,早餐仍然是熱粥。今天,我沒(méi)有吃牛肉片和吐司。最讓我驚訝的是爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

說(shuō)到這,我和爸爸的關(guān)系可以用一個(gè)孩子的話來(lái)解釋:你又哭了,讓老虎再把你抱起來(lái)!

很自然,我不能解釋你所理解的。他是一只老虎。我是容易做的事情。

以誠(chéng)信為話題的作文如何寫(xiě)【篇11】

我有一個(gè)哥哥,他是一個(gè)十分講誠(chéng)信得人。我哥哥認(rèn)為,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。

就拿上一次的事來(lái)說(shuō)吧,我和哥哥約好了,周六上午9:00去逛街,結(jié)果那天他們學(xué)校臨時(shí)通知,主持人訓(xùn)練他急的要死,但他為了和我的一個(gè)約定,沒(méi)有去參加主持人的訓(xùn)練。我的朋友叫我去玩,我馬上就答應(yīng)了他,掛了電話,我才想起我要和哥哥去逛街

就馬上給哥哥打電話向他道歉,電話里我發(fā)現(xiàn)他心神不定的,就問(wèn)他怎么了,他只是說(shuō)沒(méi)事。我懷疑的反問(wèn),他卻答不出來(lái),在我的強(qiáng)制逼問(wèn)下,他終于說(shuō)出了真相。我嚇了一跳!因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)這次主持很重要,好像還關(guān)系到學(xué)校的名譽(yù),就說(shuō):那你怎么辦?他只是說(shuō)沒(méi)事。

我和朋友玩了一天,可我總覺(jué)得并不爽,總想哥哥回去后,會(huì)被老師怎么樣。如果老師讓他退出,哥哥就完了,因?yàn)樗娴氖窒矚g主持啊!我該怎么辦呢?

直到事情的第二天,我才得知,哥哥被老師罵了一頓,多虧了哥哥誠(chéng)心向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,老師才往開(kāi)一面,讓哥哥補(bǔ)課。

誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。你誠(chéng)實(shí)守信,你身邊就會(huì)有很多朋友,你也會(huì)變的越來(lái)越受人歡迎!反之,你會(huì)越來(lái)越孤僻,沒(méi)有人在相信你。

以誠(chéng)信為話題的作文如何寫(xiě)【篇12】

相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。我們崇尚誠(chéng)信無(wú)價(jià):仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的手,歪歪頭,說(shuō):“相信你!”此時(shí)此刻,難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往誠(chéng)信無(wú)價(jià);舒開(kāi)緊蹙的眉,露出笑靨,快步走到朋友面前,說(shuō):“真誠(chéng)地祝賀你!”此景此境,難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云?播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界。

在一個(gè)炎熱的酷暑,我在朋友家玩,看到一個(gè)時(shí)尚玩具,眼睛一亮,就以迅雷不及掩耳的速度拿走了它,把它裝在我最大的口袋里。朋友從屋里走出來(lái),看到他心愛(ài)的玩具沒(méi)了,就質(zhì)問(wèn)我:“是你拿的嗎?”我搖了搖頭,他便去找了,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,他看到我的口袋很鼓,就問(wèn)我:“到底是不是你拿的啊!你別撒謊!說(shuō)實(shí)話!”我依然搖頭,他二話不說(shuō),便把我口袋里的`玩具拿了出來(lái),我羞紅了臉。他一臉得意的問(wèn)道:“你敢說(shuō)還不是你拿的嗎?”我一下子說(shuō)不出話來(lái)了,我心想:“如果要友誼現(xiàn)在該怎么辦呢?”我突然想起了李白說(shuō)的一句話,于是便大膽的說(shuō)給朋友聽(tīng):“人生貴相知,何用金與錢。”最終保住了我們的友誼,那件事后,我懂得了友誼的重要和誠(chéng)信的價(jià)值。從那以后,我發(fā)誓要遵守諾言。

誠(chéng)信無(wú)價(jià),一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;誠(chéng)信無(wú)價(jià),一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);誠(chéng)信無(wú)價(jià),一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……

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