精選寫校園的熱鬧作文500字。

下面由編輯幫大家編輯的《寫校園的熱鬧作文》。作為學生，每周最熟悉的應該就是寫作文了吧，通過寫作文可以培養我們的書面語言表達能力。一篇好的作文起碼字數先需要達到要求。不妨參考一下本文，希望你喜歡！

寫校園的熱鬧作文【篇1】

校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。瞧！小草伸伸腰，看著沉睡的校園；樹木們也醒了，交談著昨夜的美夢；花朵張開笑臉，鳥兒們正在樹枝上唱著動聽的歌兒，讓人們聽得入神，又像要向遠方傳遞信息，告訴遠方的朋友太陽升起來了，照得大地亮堂堂，照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。

校園的早晨不僅是美麗的，還非常熱鬧。在校門口，就隨意可以聽見一些家長朋友們對孩子的千叮嚀萬囑咐和孩子們的告別聲。瞧，站在一旁的保安叔叔也不閑著，賣帽子、賣紅領巾、指揮來往的車倆……哪一樣不是他們干的？操場上，參加田徑隊的同學們在聚精會神地跑步，一個比一個跑得快。一位男同學箭一樣地沖向了終點，得了第一名，興奮得一蹦三尺高，使整個校園里飄蕩著同學們的歡聲笑語。一進教室門，就可以聽見同學們對老師的親切問好。不一會兒，馬上傳入耳朵的是同學們朗朗的讀書聲……

“一日之計在于晨”早晨是美麗的，也是熱鬧的，我愛校園的早晨。

寫校園的熱鬧作文【篇2】

我可得好好寫寫我的校園。那兒風景如畫，四季如春，是個美麗的天堂。

清晨，教室里傳來了陣陣朗讀聲。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲在校園里歡快地回蕩著。上課了，從窗戶外望進去，小學生們正端端正正地坐在椅子上一心一意地聽課，有些還認真地做筆記呢！

午休時間，最熱鬧的就要屬操場了。無論嚴寒酷暑，無論晴天下雨，操場上總是人山人海，熱鬧非凡。午休鈴響時，同學們才依依不舍地和操場告別，難舍難離地回到教室。

放學后，校園一下子就沸騰起來了。同學們有些像剛從籠子里放飛的小鳥沖出了教室，有些則慢條斯理地走進了圖書館，當然，其中也包括我。圖書館可真安靜啊！連釘子掉在地上那輕微的響聲也都能聽得一清二楚。圖書館里，有的同學沉浸在琳瑯滿目的書籍中，有的同學低頭奮筆疾書，趕緊完成堆積成山的作業。“如果沒有作業那該多好啊！”我喃喃自語著。當圖書館里有嘈雜聲時，管理員就會發出“安靜！安靜！”的聲音，圖書館內就會頓時安靜下來，如果在圖書館大家都能保持自然的安靜，那該多好呀！

我愛校園，它不僅讓我學到了很多知識，交到很多朋友，也讓我度過了快樂的每一天！

寫校園的熱鬧作文【篇3】

盼星星，盼月亮，終于盼來了全國兒童最愛的節日——“六一兒”童節，學校里為兒童節準備的節目還真不少，同學們也表現了自己的各種才能。

沉浸在歡樂的校園

兒童節這天，同學們一大早就來到學校，看見校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗，一派喜氣洋洋。大家都被這個氣氛感染了，互相祝福著對方，并拿出自己的“六一”節禮物互相“炫耀”。

無論我走進哪間教室，窗戶上都是彩帶飄揚，每個角落都顯得五彩繽紛，這些布置使平日生硬的教室環境立刻變得活潑生動起來。每個人臉上都掛滿了笑容。老師們似乎也溫和了許多，讓大家盡情嬉戲。

聯歡會上各顯神通

半個小時的晨會過去了，接下來就是大家熱烈期盼的“六一”聯歡會。教室里的節目各式各樣，有跳拉丁舞的，有唱歌的，還有表演魔術的……不過，本記者發現，玩“擊鼓傳花”游戲的較多，被傳到的同學都是大大方方的表演節目，拿出了各自的“看家本領”。教室里發出了一陣陣開心的歡笑，“聯歡會”也在這笑聲中緩緩地落下帷幕。

“六一”聯歡會雖然只有短短的一個上午，但曉師附小的孩子們個個都像中了頭獎一樣，興奮不已。

寫校園的熱鬧作文【篇4】

今天我們學校舉行了紅領巾跳蚤市場的舊書買賣活動，中午寫字課剛結束，就看見中央大道歉拉著紅色的橫幅，上面寫著：紅領巾跳蚤書市你的慷慨，我的需要。我們班的導購員，管理員都飛奔下樓，抬桌子，搬椅子整理書

十分鐘后，一切準備就緒，只差海報了。老師講羅琎設計的海報粘在桌子側面。一開始我們還覺得畫得挺好，可和別的班級比，就莫名有一種輸在起跑線上的感覺。

書市終于開始了，第一批就是一年級的小朋友，我們以為一年級的小朋友很好應對，可沒想到，他們一個個古怪精靈，就拿第四位顧客來說吧，我一見到有顧客，便帶著笑臉迎了上去，小朋友你想要哪一類書呀？公主書她卻生生地說我要公主的書。好勒我從一大堆書里找出一本《101個公主故事》遞了上去。幾元錢？10元，能便宜一些嗎？我看了看她的可憐相，心一軟，說：8元。6元行嗎？我猶豫了一會兒，決定說：行吧。她見我答應了，又說：大姐姐再便宜點吧，我身邊只有4元。好，成交她一臉高興地走了。就這樣我們班的書真是超級便宜，不一會兒我們的錢袋便鼓了起來，沒想到一年級的小朋友都喜歡公主王子的故事書，雖然我們早有準備，但還是早就斷貨了。

接下來中高年級的學生進入書市，各個班使出渾身解數吸引顧客，有的買三本送一個小禮物，有的5元任選三本，我們班也退出了滿10元返2元的活動。不一會兒中央大道已經人山人海，買賣聲連續不斷。忙碌了兩節課，雖然嗓子喊啞了汗也出來了，可看著所剩無幾的書和鼓鼓的錢袋，學習的煩惱和心里的委屈也都被滿滿的喜悅代替了。

在喜悅的心情中，第一屆校園紅領巾跳蚤市場完美地拉下了序幕。這是一次有意義的活動，鍛煉了我們經商的能力，培養了膽量，培養了靈活，這是我們在課堂上學不到的，在此謝謝我們的學校我們的老師給了我們一次活動的機會。

寫校園的熱鬧作文【篇5】

熱鬧的校園

每天的大課間是校園最熱鬧的時候。

下課鈴剛一響，同學們就從教室里奔跑出來，校園里一下子變成了歡樂的海洋。同學們三五成群，有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子打籃球的同學正在搶球，只聽見咣當一聲，球投入了籃中，入球的小組興高采烈地拍起手來，而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的，同學們你追我趕，爭先恐后，突然有一名同學沖了上來一腳把球踢了出去，而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地，球直直地飛入了球門我們立刻歡呼起來，歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒有踢足球的熱鬧，但這項運動比足球更有意思一些，小毽子在同學們的小腳丫上上下跳動，好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

我喜歡校園，我更喜歡熱鬧的校園，我愿意在熱鬧的校園里愉快地成長。

寫校園的熱鬧作文【篇6】

課間，校園真熱鬧！同學們有的跳繩，有的踢足球，還有的打籃球。

跳繩的同學們，有的在跳雙蹦，有的在跳長繩，還有的一個人在跳……跳長繩人很多，他們把手和臉放在一起（我努力想象這是什么樣子），閉著眼睛跑到繩子里跳一下，趕快跑出來，他們又放松了，快樂極了。

突然，一陣喊聲落入我們的耳朵，我們往遠處一望，原來是足球隊在踢足球，眾人正搶著一個足球，他們爭先恐后（這個詞用得好）地跑向手里（這里我狂汗了一下，追問小六的本意，原來她的意思是足球在誰的腳下，而不是真的手捧足球）有足球的人，那人往球網那踢去，“球進了！”啦啦隊長尖聲喊道，啦啦隊的其他隊員跟著喊道：“球進了！”

“啪啪”咦？是什么聲音？哦，原來是籃球隊在訓練。有人拍著籃球，腳尖一踮，手向籃網投去（把手投籃網了都），球進了。他們拍著那人的肩膀，對他說：“好樣的。”（我怎么覺得這有點像電視劇劇情）

課間，校園里真熱鬧啊！

寫校園的熱鬧作文【篇7】

早晨，太陽升起，我們伴隨著習習秋風走在上學路上。一路上我們看見了精神飽滿的值周同學，辛苦勞作的清潔阿姨和體訓隊里刻苦訓練的同學們。

每當我們走進學校朗朗書聲已在每個教室蕩漾，這就意味著新的一天即將開始，我們將在這里學習，在這里玩耍上課鈴聲一響，整個校園就安靜下來了，所有同學們都進入課堂，也進入知識的海洋，盡情地享受知識，就像花兒吸收營養盡情地開放著。看，同學們專心聽講、積極發言，老師們專心致志地作文講解，把知識傳授給他的學生。師生教學相長，成了一對對默契的搭檔。

下課鈴響了，整個校園馬上就沸騰起來，同學們從班級里魚貫而出，熱鬧極了。有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在做游戲同學們盡情地玩耍著，就像小樹苗在風中舞蹈。這邊同學們開心地玩耍，那邊老師們高興地望著我們。課后的師生情同手足，就成了相親相愛的一家人。

這就是寂靜又熱鬧的校園，是我們玩耍的天堂，也是我們求知的樂園，更是我們成長的搖籃！

寫校園的熱鬧作文【篇8】

“叮鈴鈴”課外活動課開始啦！同學們像出籠的小鳥似的飛出了教室，來到了操場，開展豐富多彩的活動。同學們有的踢毽、有的跳繩、有的打籃球……校園里頓時熱鬧起來了！

你看，跑道上有幾個大哥哥正在跑步比賽呢！他們個個摩拳擦掌，準備在比賽中大顯身手。只聽“砰”的一聲槍響，他們像發射的子彈似的沖了出去。只見他們你追我趕，個個繃著臉，皺緊眉頭，兩手快速擺動，大踏步地向前跨。周圍響起了同學們的歡呼聲和加油聲。

你瞧，操場邊有一位大姐姐正在踢毽子呢！她先把毽子在手里掂了掂，然后輕輕往上一拋，毽子像小鳥一樣飛過了她的頭頂。只見大姐姐目不轉睛地盯著毽子，等毽子落到齊腰時，她不慌不忙地抬起右腳對準毽子往上一踢，毽子又“跳”了上去。就這樣一個接著一個地左右腳輪流踢著，毽子像一個可愛的小精靈，在大姐姐的腳上歡蹦亂跳，看得人眼花繚亂。

我也不甘示弱，拿起麻繩開始跳起來。我把身子微微弓著，雙手拿繩快速搖動兩下，再把腳尖輕輕往上一跳，就這樣一個接一個地跳著。耳邊傳來繩子拍打地面的啪啪聲。一不小心，我的腳把繩子絆住了，只好停下來，重新開始跳起來。漸漸地，我覺得累得上氣不接下氣，真想坐下來休息一會兒。但老師在一旁不斷地鼓勵我：“堅持到底，就是勝利！”于是，我使出全身的力氣跳了起來。結果我兩分鐘跳到了60個雙個繩，我高興得手舞足蹈，同學們也連連贊嘆。

同學們盡情地跑著、跳著、喊著……操場成了快樂的“天堂”!

寫校園的熱鬧作文【篇9】

"丁鈴鈴"下課了,同學們如潮水一般,涌向操場.你看那兒,有許多同學在玩空竹,跳繩......整個校園立即沸騰起來.

在操場的一個角落,同學們在抖空竹,那一個個五顏六色的空竹,就像一張張可愛的笑臉,在繩子哥哥中間蹦來蹦去.繩子哥哥還有更有趣的游戲呢,繩子哥哥把自己繞來繞去,空竹就在上面蹦啊,跳啊.好像小朋友在玩蹦蹦床,你聽,它們還在"咯咯咯"地樂呢!

另一個角落,一群孩子們在玩踢毽子.那些小毽子,玩得更開心,在小朋友的腳上,乎上乎下的,張著大嘴巴,笑得好甜呀.小毽子們穿著不同顏色的衣服,還比美呢.有的卻不服：＂比美有什么用？還不如比比誰跳的高呢！＂說著，這個小毽子嗖的一下蹦的高高的．

看，同學們玩的多開心，操場多熱鬧．你看，還有許多小＂毛毛狗＂從樹上飛快的＂跑＂下來也來湊熱鬧了．同學們拿小＂毛毛狗＂互相逗著，玩著．

＂丁鈴鈴＂上課了，同學們從操場上，飛快地回到了教室里．可是，操場里依然還是那么熱鬧．不信，你聽，同學們朗朗的讀書聲．