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新的校園作文

發(fā)表時(shí)間:2023-05-16

新的校園作文模板5篇。

作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見(jiàn)的,作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“新的校園作文模板5篇”,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

新的校園作文【篇1】

豐收的氣息邀約我們走進(jìn)校園,陣陣果香撲面而來(lái)。

走進(jìn)校園,一幢寫著惠蘭樓三個(gè)大字的房子映入眼簾。大家瞧,樓前的落葉弟弟正隨著風(fēng)姐姐翩翩起舞呢!地上的花兒妹妹也搖曳著小腦袋,仿佛是在給他們吶喊鼓舞。

穿過(guò)惠蘭樓,我們來(lái)到一顆大樹(shù)下。那是一棵參天大樹(shù),筆直的樹(shù)桿,茂密的枝葉給我們帶來(lái)清涼。在陽(yáng)光直灑的操場(chǎng)上,許多學(xué)生在上體育課。一下課,他們紛紛跑到大樹(shù)下休息納涼。大樹(shù)上還不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒喳喳的叫聲,可是我們卻看不到小鳥(niǎo),原來(lái)茂密的樹(shù)葉把小鳥(niǎo)們隱藏了起來(lái),讓小鳥(niǎo)和我們玩捉迷藏呢!

陣陣桂花香吸引我們來(lái)到星光長(zhǎng)廊。那是一條古色古香的長(zhǎng)廊,都是由圓木組成的,上面還刻著許多軟筆書法作品。長(zhǎng)廊旁邊就是桂花樹(shù),星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花把樹(shù)裝扮得非常美麗,連平時(shí)不賞花的男生們也都流連忘返。

這就是我們的校園,一個(gè)非常秀麗的校園。

新的校園作文【篇2】

那是初四時(shí)候的事。學(xué)校成立小班,大部分考學(xué)的尖子生都攏在一起。

如果進(jìn)就會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我那時(shí)很努力的考,可兩次都沒(méi)有進(jìn),下眼皮起個(gè)包,醫(yī)生說(shuō)是麥粒腫,好象與心火有關(guān)。機(jī)會(huì)不多了,我努力的學(xué),雖然效率不是很高,但我堅(jiān)持著。教我外語(yǔ)的馬立平老師看不過(guò)去了,她對(duì)我說(shuō),你自習(xí)時(shí)可以到語(yǔ)音室去,那里安靜。同去的還有徐揚(yáng),我的另一位同學(xué)。就在考試的前幾天,老師偷偷的給我和徐揚(yáng)泄了點(diǎn)考題。

考試結(jié)束,我考了444分,她考了460分。

我們滿心期待著小班的音信,可物理課上,當(dāng)我跟石老師說(shuō)起此事時(shí),他搖搖頭說(shuō),這次小班不收了,下次再收。我看徐揚(yáng)的臉很沉。

到下節(jié)政治課,我又跟潘童老師說(shuō)起。潘老師一下怒了,“哎呀媽呀,這時(shí)候不收啥時(shí)候收,都中考了,”不一會(huì),她低頭小聲對(duì)我說(shuō),“你讓你爸直接找校長(zhǎng),就這么說(shuō)‘我兒子考444分,給小班能排50,當(dāng)初不是你們說(shuō)在年組排**名就能進(jìn)么……’”

當(dāng)天晚上,我跟父親說(shuō)了這件事。

第二天語(yǔ)文課,臨近下課時(shí),數(shù)學(xué)劉老師把我和徐揚(yáng)找了出去。她說(shuō),“你爸去找校長(zhǎng)啦,校長(zhǎng)點(diǎn)頭了。這次年組就你倆進(jìn)去。石主任(物理老師)跑前跑后的沒(méi)少說(shuō)。”她問(wèn),“你爸咋說(shuō)的。”我搖搖頭。語(yǔ)文老師也出來(lái),說(shuō),“看給孩的愁的,眼睛都腫了。”劉老師又說(shuō),“校長(zhǎng)同意了,老付(小班班主任)不同意,他說(shuō)人滿了。我跟他說(shuō)請(qǐng)你吃飯行不行,他說(shuō)那也不行。這樣吧,我在找他,周一你倆就去。回班吧!”

中午放學(xué),剛要走出校門口,我看到劉老師和老付在討論。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,感覺(jué)眼睛很濕。

下午在語(yǔ)音室自習(xí)的時(shí)候,我和徐揚(yáng)都學(xué)不下去。她說(shuō):“老付就這樣,我媽以前認(rèn)識(shí)他。中午我媽給他打電話。說(shuō)缺啥我們給你補(bǔ),那也不行…”她擺擺手,“哎,你不說(shuō)這事基本沒(méi)問(wèn)題嗎。”我回了:“對(duì)啊,基本,但不是一定,這事還不知道咋整呢!對(duì)了,周一你在停車子的地方等我,一起去找他。不同意咱倆就直接找校長(zhǎng)。”

晚上放學(xué)看見(jiàn)石主任。我推著車子快步跑到他面前,無(wú)語(yǔ)。他對(duì)我微笑,我對(duì)他傻笑。最后,我終于說(shuō)了,“謝謝。”說(shuō)完我緩緩的走了。

周一早晨,整裝待發(fā)。突然感到肚子疼——拉肚子了連跑了三趟。再看時(shí)間,都過(guò)半點(diǎn)了(七點(diǎn)上課),出了家門就開(kāi)始瘋騎。騎騎,使不上勁,車鏈子掉了。我快哭了。抬頭,到了四姨夫的批發(fā)店,馬上跑去,車鏈子安上了。

騎到學(xué)校,她沒(méi)有等我。我放下車子,狂奔向小班,門口,只見(jiàn)老付接過(guò)徐揚(yáng)兩瓶綠茶,說(shuō):“渴死我了。你上最后一排坐。”我趕忙接:“老師,我……她……”我手指徐揚(yáng)。他又說(shuō):“啊,我知道,我知道,你先回班等著我給你調(diào)坐。”我回班。

還沒(méi)上課,我背書包靠在桌子上,等。劉老師回班主持紀(jì)律,看見(jiàn)我,“你咋沒(méi)走呢!”“付老師說(shuō)調(diào)坐。”“那沒(méi)事,”她看看表,“走,我領(lǐng)你找他去。”

老付正準(zhǔn)備進(jìn)三班上課,劉老師和我在門口碰見(jiàn)他,劉老師問(wèn):“坐調(diào)好了么。”他對(duì)劉老師諂笑,“不是,我尋思讓王燁進(jìn)……”“那哪行,”老師搶說(shuō),“你趕緊給領(lǐng)班去。”

老付見(jiàn)樣,無(wú)奈硬個(gè)語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“進(jìn)是進(jìn),可要是你犯一次錯(cuò),我就給你開(kāi)回去,我可提醒你啦啊。”

付給我領(lǐng)到小班,屋內(nèi),他又當(dāng)著全班說(shuō)了對(duì)我的要求。

于是,我終于進(jìn)了小班。

新的校園作文【篇3】

記得我剛踏入我們的校園時(shí),校園是如此簡(jiǎn)陋:東邊是一片建筑工地,籃球場(chǎng)上的籃球架已生銹了,花壇中,花兒寥寥無(wú)幾,由于校園范圍不大,西邊的小草坪里,小草慘遭踐踏之苦,低矮的校門,也老掉了牙……

一年之后,東邊的建筑工地處,一座大樓拔地而起,這就是我們學(xué)校的科教樓。科教樓正面墻上貼著白色瓷片,銀色窗框中嵌著深藍(lán)色的玻璃窗戶。在陽(yáng)光照耀下,閃閃發(fā)光,美麗無(wú)比。科教樓內(nèi),有微機(jī)室、音樂(lè)室等,里面裝備齊全,有電腦、鋼琴……

接下來(lái)的兩年,就是“學(xué)校大變樣”,校門變得威武高大了,籃球架換成了自動(dòng)升降式,花壇內(nèi),各種奇花異草,四季飄香,景色迷人。小草坪變成了小游園,里面的小草宛如綠色絨毯,十分可愛(ài)。在草地間,修建了幾條水泥小路,路上用各色石子鋪出了各種圖案,什么老鼠啦、猴子啦、藍(lán)鯨啦、白兔啦……栩栩如生,活靈活現(xiàn)。水泥路上,有4張磨菇桌、16把磨菇椅,配成四套,分布四處。

現(xiàn)在,高大雄偉的藝術(shù)樓竣工了。藝術(shù)樓比科教樓更美一籌。藝術(shù)樓上貼的是乳白色的瓷片,嵌的是銀框翠綠色玻璃的推拉式窗戶。藝術(shù)樓內(nèi),有大禮堂、音樂(lè)室、器樂(lè)室、形體室、網(wǎng)絡(luò)中心以及微機(jī)室,每個(gè)教室都安裝著先進(jìn)設(shè)備,以便我們更好地學(xué)習(xí)。

如今,田徑場(chǎng)快建成了,看著田徑場(chǎng)中那綠草如茵的草地和還未鋪上塑膠的跑道,就可想像出田徑場(chǎng)建成后的美麗……

是的,我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化,并且越變?cè)胶茫阶冊(cè)矫馈?/p>

新的校園作文【篇4】

我們學(xué)校操場(chǎng)的西邊,有一個(gè)別具特色的水池。池的形狀是橢園形的,高1米,寬2米,長(zhǎng)4米左右。水池的外邊用白瓷磚著,周圍用鐵欄桿圍住。

池的中間立著一座美麗的假山,假山上種著許多不知名的野花,色彩艷麗,有紅的,白的,紫的,淡綠的······在陽(yáng)光的照耀下,絢麗多姿!

假山上還長(zhǎng)著幾棵茂盛的小榕樹(shù),一片片嫩綠的葉子互相交錯(cuò),把假山封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,真像一把綠絨大傘。

假山上的石頭,千奇百怪,有的像烏龜、有的像鮮花、有的像竹筍、還有的像海里的珊瑚。池里的水清澈見(jiàn)底,一群可愛(ài)的小魚正在水中快活地游來(lái)游去,有的成群結(jié)隊(duì)在假山底下穿來(lái)穿去,有的把頭露出水面透氣,還有的在吹小泡泡,你看,這些小魚多么可愛(ài)啊!山頂上有一股噴泉,水花四濺,時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng),把它吹得如煙,如霧,如塵······你說(shuō),我們的校園的水池美不美?

我校的水池多引人注目!我愛(ài)那可愛(ài)的噴水池,更愛(ài)那美麗的校園!

新的校園作文【篇5】

在我們校園的北角上,有一棵美麗的鳳凰樹(shù)。

醉人的芳香,充溢著校園的每一個(gè)角落,也飄來(lái)了春的氣息。在乍暖還寒中,墨綠的春雨和著細(xì)風(fēng)吹來(lái),綠地上散落著朵朵花瓣,粉色的花骨朵在風(fēng)雨中顯得更加?jì)赡蹕趁摹?/p>

當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí),校園頓時(shí)又起了另一番景象。那一株清秀挺拔的鳳凰樹(shù)屹立在校園北角。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就會(huì)很自然地來(lái)到這株鳳凰樹(shù)下避暑。不過(guò)片刻,就會(huì)感到渾身清涼舒爽,剛才那種熱意,早已消散得無(wú)影無(wú)蹤了。

陣風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)臨了,你看,天是那么高,那么藍(lán)。朵朵白云掛在天上;再加上空中飛舞的落葉,真像一幅美麗的畫。校園里一片金黃。

一年的末季——冬天來(lái)臨了。寒冬臘月,非常的冷,在這寒冬臘月里,唯獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈地生存著。那一棵棵紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中,難怪人們要用紅梅來(lái)比喻那些頂風(fēng)冒雪的英雄豪杰。

我們校園的'這個(gè)大家庭中,有一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季變化著各式各樣的花草樹(shù)木,時(shí)刻給我們以美的享受。

一走進(jìn)校園,門口左邊有一片綠油油的草坪,小草翠翠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一塊毛絨絨的地毯,微微張開(kāi)的葉子就仿佛在說(shuō)“你們先不要上樓呀,快來(lái)看看我,多美麗呀!我上面還有像解放軍戰(zhàn)士一樣神氣的大王椰呢!大王椰在雨后的陽(yáng)光下顯得格外清爽,頭上的雨珠被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮。在我的四周站了一排排柳樹(shù),微風(fēng)姐姐一吹,它的小辮子就會(huì)翩翩起舞哦。對(duì)了!我身上還立著一個(gè)少先隊(duì)員的雕塑呢,大約1米多高,全身乳白色,很威風(fēng)的樣子”。

校園中間的小廣場(chǎng)更是熱鬧。做操時(shí),同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,伴隨著音樂(lè),極其認(rèn)真。你們看,同學(xué)們的動(dòng)作多舒展啊!中午,小廣場(chǎng)是我們的游樂(lè)場(chǎng)所,同學(xué)們有的跳繩,有的你追我趕,有的在比賽轉(zhuǎn)呼拉圈......三五成群,嘻笑著,打鬧著,喧鬧聲讓校園充滿了活力。

穿過(guò)小廣場(chǎng)就來(lái)到了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓呈梯形,每個(gè)年級(jí)分不同班級(jí),由低到高直到四樓。教室寬敞明亮,間間都有整齊的課椅,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。教學(xué)樓除了課室外還有音樂(lè)室、電腦室......以及我們可愛(ài)的小餐廳。每當(dāng)你經(jīng)過(guò)教學(xué)樓時(shí),只要你留心地去聽(tīng),一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世?/p>

讀書聲,真是聲聲入耳。啊!我們的校園真美麗可愛(ài)呀!

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