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電影的觀后感初中作文
電影的觀后感初中作文1000字。
相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是由小編為大家整理的“電影的觀后感初中作文1000字”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

電影的觀后感初中作文 篇1
今日看了這部影片以后,我的心里久久不能平靜。因為他們?yōu)榱四軌驌碛幸浑p鞋而費盡周折。
妹妹的鞋子爛了,哥哥阿坤幫妹妹補好了鞋,可是一不細心鞋丟一了。鞋子丟一了以后,他們也沒有告訴爸一媽一,而是自我獨自承擔(dān)后果。他們每一天都是穿哥哥的一雙鞋子去上學(xué),妹妹放學(xué)了,把鞋子脫一下來給哥哥,可是由于妹妹穿哥哥的鞋子太大了,放學(xué)后跑得不快,哥哥上學(xué)就要遲到,每次都受罰。阿坤的同學(xué)—阿暢家在賣鞋,為了能讓阿暢給妹妹一雙鞋穿,阿暢想盡一切無理要求讓哥哥來完成,可是哥哥為了能讓妹妹穿上新鞋,受盡一切折磨,到最終他們的想要鞋子的決心打動了阿暢,阿暢總算將鞋子給了他們。當(dāng)他們有鞋子穿的時候,可是前面的路都是泥巴、水路……
看完這部影片之后,我明白了:1、我們此刻的生活是多么幸福,我們即有鞋子穿,又有衣服穿,可是我們還不好好珍惜此刻的生活,也不明白好好學(xué)一習(xí)一,我們又對得起誰呢?
2、當(dāng)我們遇到問題時,不要自我承擔(dān),而是要利用身邊的資源,比如:我們在學(xué)一習(xí)一時,遇到難題解決不了的時候,不要自我瞎蒙,而是要去問教師或身邊的人,直到明白為止。影片中如果哥哥將事情告訴爸一媽一的時候,也不會有那么多的波折。所以以后我要好好學(xué)一習(xí)一,有問題時,要大膽地問教師,相信我會做到的。
電影的觀后感初中作文 篇2
如果用理性的思維或者程序化的語言去描述《美麗心靈》這部好萊塢經(jīng)典之作,那幾乎是毫無意義的。我想說的是,我們需要的只是一顆豐富和感性的心,一種感恩和包容的思想,去領(lǐng)略主人公納什一生中心靈的演繹,去辨別納什傳奇的人生博弈所折射出來的關(guān)于社會的美與丑,善與惡,真與偽。《美麗心靈》記錄的是一段生存的旅程,又或者是一段超越物質(zhì)的神話,它將人類最永恒的價值觀凝結(jié)在納什身上,同時又通過納什的情感將所有的價值觀展現(xiàn)得淋漓盡致,作為一名旁觀者,我感動著更感悟著,因為我始終相信,《美麗心靈》不僅僅只是定格在普林斯頓大學(xué),而應(yīng)該適合于所有地點所有人。
故事在美麗的畫面舒展開來,導(dǎo)演用一種金秋的暖色烘托出校園的象牙塔環(huán)境,而更加美麗的無疑是愛莉莎與納什的相遇,所有的故事在愛情的力量下逐漸升華,不得不說納什是幸運的,我一直都認為愛莉莎主動選擇納什是因為崇拜,崇拜一種智慧美。但是愛莉莎和納什結(jié)婚不久,納什幻想中的機密解碼工作越來越危險,他已經(jīng)完全沉迷于一個虛擬妄想的世界,無法自拔,我們可以想象這對愛莉莎造成的傷害將是無法言喻的,離婚或許是愛莉莎的最優(yōu)策略,但是電影難得的是在于愛莉莎所作出的心靈的選擇,她選擇了不離不棄,選擇留守在納什身邊,這絕對稱得上是美麗的心靈,當(dāng)然如果只是單憑這樣一種心靈的選擇就試圖證明整部電影的意義,這顯得很天真并且顯得很膚淺,《美麗心靈》表達的是一種更深層次的情感,我認為愛莉莎對現(xiàn)實的包容才是最感人的,也是最核心的,她可以包容納什給她帶來的傷害與驚悚,她可以包容周圍投射來的異樣眼光,我相信這才是最可貴最閃光的,也是《美麗心靈》真正揭示的真諦,一個擁有如此寬容和真愛的心靈,那么他一定就是上帝。
我并不認為是納什聰明的腦袋讓自己戰(zhàn)勝了幾乎無法戰(zhàn)勝的病情,我堅信一定是愛的力量愛的饋贈,在《美麗心靈》中,愛情是無法證明的方程式,可以說愛成了納什生存的支撐,愛成了納什一種特殊的信念,納什與愛莉莎的愛情沒有羅曼蒂克的浪漫,但是我敢說羅曼蒂克的浪漫一定不如納什與愛莉莎愛情的雋永,愛莉莎有一句臺詞是說:離開他我會有罪惡感。納什應(yīng)該欣慰了,就這么一句話已經(jīng)足夠讓納什笑著死去了,故事的結(jié)局是美麗的,納什也明白榮獲諾貝爾獎的原動力,于是他站在臺上,在所有人面前對著愛莉莎說:你是我活下去的理由,你是我的全部。
人的一生應(yīng)該是飽滿的,而電影中的納什似乎真的很可悲,他沒有很多知心的朋友,在他的幻覺中出現(xiàn)了三個人,并且伴隨終生,國防部官員威廉帕契,葡萄牙室友查理斯,以及查理斯的侄女,這樣的人物格局一定不是憑空臆造的,存在即合理。威廉帕契是納什的一種威脅,而真正的威脅來自于納什的心理,他一直心懷國家人民,為了破譯密碼,為了和平,所以他的病情才會日益嚴重,甚至在接受了電療后納什仍在家附近的一間小屋從事解碼工作,也因為這樣羅素醫(yī)生勸說愛莉莎離開納什,此時的納什心理也是最痛苦的,他無法擺脫威廉帕契的恐嚇也無法讓自己最愛的人安心,現(xiàn)實和幻覺都是一片廢墟,在廢墟中納什幾乎沒有了價值,而幸運的是,愛莉莎沒有拋棄他,因此納什又是最有價值的,我相信納什對愛莉莎的愛也是無私的,當(dāng)幻覺中威廉帕契用槍指著愛莉莎時,納什還能推開威廉帕契拯救愛莉莎,這對于一個已經(jīng)神智不清的人來說,或許只能是一種假設(shè),我只能說,愛莉莎存活在納什的心里,而不是腦里,是心里的真愛阻止了腦里的虛幻。
我們都知道納什性格孤僻古怪,沒有人想親近他,所以他渴望真正的友誼,查里斯的出現(xiàn)是一種寄托,他讓納什在研究自己的原創(chuàng)理論時多了一絲鼓勵和安慰,而當(dāng)納什決心忘卻所有幻覺的人與物時,納什依舊對查里斯說:你是我最好的朋友。其實,此時納什已經(jīng)將腦里幻覺中最好的朋友永遠的珍藏于心里,從此他開始爭取贏得現(xiàn)實世界里人們對他的尊重和友誼,電影的末尾,納什終于贏得了很多學(xué)術(shù)界精英胸前的鋼筆,這是至高無上的榮耀,納什成功了。而查里斯的侄女,幻覺中那小女孩是查里斯親情的牽掛,因為查里斯是小女孩唯一的依靠,我相信這一定觸動了納什,納什一定也明白,在真實的世界里,愛莉莎同樣是他自己唯一的依靠,這顯然是導(dǎo)演別出心裁的角色分配。
《美麗心靈》是一部生命蛻變史,納什是一個天才,也是一個道德完人,我們尚且不去評價真實的納什,在影片結(jié)局中,當(dāng)納什站在那高高的講臺上時,他一生的滑稽都變得如此的可愛,他的一切都成為了閃光點,我們都應(yīng)該致以最崇高的敬意,故事的結(jié)局是美麗的,完整的,更是均衡的,納什擁有了看似平凡卻不平凡的東西,不平凡的愛情不平凡的原創(chuàng)理論,這一切在歷經(jīng)錘練歷經(jīng)證明后而變得無比珍貴。納什余下的人生還無法消除幻覺中出現(xiàn)的三個人,我認為這不是遺憾,而是一種公平,一種和諧,更深層次的說,這正是博弈領(lǐng)域的納什均衡,這是很奇妙的格局,納什最終證明了納什均衡,而納什均衡最終證明了自己。
電影的觀后感初中作文 篇3
電影《海洋天堂》是一部描述關(guān)愛自閉癥特殊群體的公益影片。它是由薛曉路編劇并導(dǎo)演的,國際巨星李連杰領(lǐng)銜主演,內(nèi)地當(dāng)紅小生文章主演的一部情感戲。
電影一開始,展此刻觀眾面前的是蔚藍的天空下汪洋大海上飄蕩著一葉孤舟,一位躊躇的父親帶著二十一歲患有自閉癥的兒子,牽手跳入了遼闊大海,走向絕望的鏡頭。
父親叫王心城(李連杰飾),兒子叫大福(文章飾)。大福從小患有自閉癥,完全活在自我封閉的世界里,無法獨立生活。是父親獨自一人把他養(yǎng)大。
與兒子相依為命的父親此時確診患了癌癥,生命僅有幾個月時間的父親首先想到的是如何安置好大福今后的生活,是他心頭的大事。他日夜焦慮,四處奔走,到處打聽,想找個能夠收留大福,并讓大福過上歡樂的生活直到老的最佳機構(gòu)。
為此,他耐心教兒子學(xué)過馬路、認錢、穿衣服、拖地、坐公交車、開門等生活必須常識。又因為大福生性愛水,海洋館里游泳是他最歡樂的事,他教兒子在海洋館里“上班”。為了兒子不感到孤獨,他背著自制的龜殼陪大福游泳,告訴大福爸爸將來就變成了海龜,目的是讓兒子的心靈上一向有父親陪伴在他身邊的感覺,不再孤獨。
這部影片首先選題好,雖然人物簡單,但故事性強。編劇把目光瞄準了弱勢群體的自閉癥患者,整個電影經(jīng)過父親的匆匆腳步,含辛茹苦中自始至終弘揚著一種中華民族的美德和愛心。不論父親單位的館長、孤兒院院長、鄰居柴嫂等都是善良的好心人。讓人在同情這對父子不幸的同時,感受到了人間真情和社會溫暖。
感觸一:導(dǎo)演導(dǎo)的好。情節(jié)真實細微,從小處見大愛。海洋館情節(jié)選的好,利用了海洋的大背景,讓博大優(yōu)美的海洋畫面襯托了患兒大福雖身處悲情仍暢游人生的欣慰片段,給枯燥單調(diào)的自閉癥患者生活增添了活下去的色彩。異常是大福在父親去世后,獨自游在海里,爬在大海龜?shù)谋成蠒r,父親的目的到達了:大福不孤獨了,他有了精神寄托和依靠,他明白爸爸和他一向在一齊。
感觸二:演員演得好。看了三遍電影《海洋天堂》,每次我都淚流滿面。不能怪我感情脆弱,是父親演的太好了。李連杰不愧為影視巨星,表達準確,點點滴滴細致入微,引人入勝。他慈祥善良,飽經(jīng)風(fēng)霜的面容把一個特殊孩子父親那種內(nèi)心對孩子無與倫比頑強的愛以及無奈、忍耐、迷茫、疼愛、愁緒表達的淋漓盡致,無可挑剔。
我坦言自我不喜歡看武打片,所以以前并不了解李連杰。但《海洋天堂》讓我突然覺醒,李連杰在打打殺殺的粗獷的巨星印象下展示出了另一種溫和、細膩、又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈愛父親形象,并且這份對兒子的設(shè)身處地的愛是從他心底里騰升出來的,那么真實、深沉、悲滄、執(zhí)著,令人欽佩。
扮演自閉癥患者大福的文章演技精湛,理解主角本事強。整個電影中他的分量最多,把一個自閉癥孤獨而缺乏理解本事的患兒的心理、動作、表情、語言、認知本事表達的惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),令人驚嘆。異常是利用手勢突出了自閉癥患者病理狀態(tài)下巧妙地掩飾著自我內(nèi)心不能理解和認識的一些尷尬和困惑;潛水動作漂亮,應(yīng)當(dāng)下了很大功夫。
感觸三:語言突出了亮點。“大福真聰明”幾乎成了父親的口頭禪。稍有一點提高,父親就不假思索地表揚他,不管兒子能否聽懂和理解。強烈地反映了父親祈盼兒子快點好起來,快點正常起來的渴望心境。
感觸四:片尾音樂處理的好。在悠揚深沉的音樂聲中,讓觀眾在波瀾壯闊的海洋世界里深深感悟一個自閉癥孩子生活的同時,在大福優(yōu)美恬靜地暢游中懷念那個偉大而令人尊敬的父親。
“知子莫若父”,電影《海洋天堂》成功地刻畫和演繹了一個普通而偉大的父親在生命最終的時刻為自閉癥兒子所付出的一切努力和愛。影片經(jīng)過完美的藝術(shù)手段,樸實真誠的手法,生動地表達了導(dǎo)演深刻的思想內(nèi)涵和社會對自閉癥患者的關(guān)注和溫暖。讓人在長吁短嘆中深深感悟了父愛如山,以及特殊群體的特殊人生和磨難。
這部電影拍得太好了!
電影的觀后感初中作文 篇4
看不見你眼里的淚滴,卻聽到你堅強的呼吸,多少汗水和多少經(jīng)歷,你跨出的腳步,越是艱辛,我們的心就更加靠近,就這樣傻傻繼續(xù)前進,剩下的只能聽天由命,我們什么都沒有,也沒有輕易地低頭,我們什么都沒有,也沒有放棄的念頭,不管路要怎么走,不管誰牽著誰的手,只要我們心心相扣,我們就什么都擁有。
——題記
這個題記是周五觀看《跑吧,孩子》的一個插曲里的詞。聽完了這首歌,淚泉終于崩潰了,淚水狂泄而下。而腦海中,不斷浮現(xiàn)著,兩兄妹在不斷地奔跑……一個為了救媽媽,在沒鞋的情況下,在布滿玻璃碎片的小路上跑著,一個在為妹妹贏得一雙鞋,就算摔倒了,也拍拍褲腿,繼續(xù)跑下去。
這部電影是利用孩子們的純潔心靈去傾聽世界,解讀生活。生活固然困難,但是阿坤和小芳在別人還在父母的懷里撒嬌的年齡,自己卻要承受著生活的困難,相對比,我們簡直太幸福了。我們跌倒時,要哭,博得父母的安慰,但是他們并沒有說什么,站起身來,拍拍褲腿,繼續(xù)堅強地走下去;當(dāng)我們睡到中午時,還睡意朦朧,堅強的他們早已開始洗衣、做飯了;當(dāng)我們在說著這雙鞋子不好看,那雙鞋子太舊了,正準備丟棄時,他們正在穿著破洞的鞋子歡喜著。
一雙鞋子,只是一雙普普通通,平平凡凡的鞋子對于他們來說,都是奢華品。這雙鞋子不僅僅體現(xiàn)了兄妹之間的親情,還有阿坤,與小黑幾個好朋友之間的友情!這種樸素純真的感情不是因為金錢而建立的,是在共同愛好——足球而促成的。他們在阿坤有困難時,不會袖手旁觀而是挺身而出,有福同享有難同當(dāng)!
電影的結(jié)局意味深長,引人思考,兄妹兩穿著嶄新的鞋,走在天天走的路上,可是卻一片泥濘。在沒有鞋子穿的情況下,他們能把路走好,那是因為心中有一盞不滅的燈在指引著他們。有了鞋子等會滅嗎?在人生漫長路途中,他們還能走好嗎……
電影的觀后感初中作文 篇5
《跑吧,孩子》是由故事《小鞋子》改編而來的電影。
我其實看過伊朗版《小鞋子》,只是開頭,但那種濃郁的孩子特有的天真以及他們對現(xiàn)實的疑惑、委屈展此刻我面前。他們壓抑的、沉悶的、黑暗破舊的小屋子里,父母在爭吵,而小孩們也在無聲的爭辯。明明是一個緊張的畫面,但父子倆最終的異口同聲,又有了一點詼諧,好像就一下子從沉悶中透出了點光。文中這樣的場景很多,以一點意外的幽默趨散緊張的氣氛和灰蒙蒙的的現(xiàn)實,讓整個電一影圍繞著一種簡便但又沉重的基調(diào)。我完整的看完這部《跑吧,孩子》。
大體是哥哥弄丟一了妹妹的鞋子,在一系列的努力下,他的朋友——鞋店老板的兒子送給了他兩雙新鞋。在電一影的后半段,哥哥和妹妹在不一樣的地點赤腳望向同樣尖銳不平的路面,在心中默默堅定信念,然后從一種決絕的姿勢,奔向不一樣卻又相同的終點——家人。我似乎看到了他們飛翔的樣貌。可是,整個電一影中我記憶最深的片段,是最終的點睛之筆——一切都變好了,兩個小孩擁有了新鞋一媽一媽一生了小一弟一弟,爸爸有了好工作,在兄妹牽手回家的路上。在他們潔白鞋子面前,有一段不短也不長的泥路。于是他們突然愣住。
我不明白,這究竟是社會的躊躇,還是只是兩個孩子的躊躇?我只是看到那對兄妹眼底的不知所措。在滿心歡喜之時另一個難題緊之后就迎面而來。像腳應(yīng)對路,不管有沒有鞋,都得向前走。
影片播放完畢,呼啦啦站起來一大票人,中間還有抱著椅子的,人擠人,沖向外面。我被夾一著不斷向前走,不停止,是怕踩到別人,也怕被別人踩。不走,似乎在擁擠的人流中很容易出事,但繼續(xù)走,就不會了么?
電影的觀后感初中作文 篇6
一個人也許什么都可以沒有,但對國家的愛是絕對不能沒有的。縱觀古今多少偉大人物,都因為有一腔愛國熱情而名垂青史:岳飛、于謙、文天祥……
在二戰(zhàn)中,也有一對平凡的姐弟:卓婭和舒拉。他們在戰(zhàn)場上揮灑熱血,揮灑青春,最后,用年輕的身軀捍衛(wèi)了祖國。
記得卓婭潛伏在敵人后方,冒著隨時可能失去生命的危險,潛入敵營,準備燒毀馬廄。這,是怎樣的豪情,怎樣的大無畏啊!只是一個女子,只是一個本應(yīng)坐在教室中學(xué)習(xí)的學(xué)生,是什么力量讓她來到這兒?毫無疑問,那是靠著心中的愛國烈火熊熊燃燒而支配著她所有的行為。她究竟有著怎樣的情懷?可嘆,可恨,正當(dāng)她要點燃馬廄時,德軍發(fā)現(xiàn)了她。抓到她后幾天,兇殘的德軍用慘絕人寰的酷刑折磨著她:皮鞭抽打、灌煤油、燒下顎、赤身走雪地……可這些,絲毫不能讓卓婭的愛國之火熄滅。
最后,在刑場上,卓婭用最后一口氣呼吁人們:站起來,為國家安全站起來!那一瞬間,我震撼了:無法比擬的激情充溢在書中。雖是濃烈的血腥味,但那氣味是沸騰的,滾燙的。剎那,我明白了世間最高貴的情感——愛國之情。
舒拉在姐姐的影響下參軍,最后英勇地戰(zhàn)死在沙場上。死,是一個人人畏懼的字眼,但在他們姐弟面前顯得并不猙獰,并非可怕了。
無論何人都渴望太平盛世,但在硝煙四起的年代,人們不得不選擇戰(zhàn)爭。用鮮血,用生命去維護祖國的尊嚴!
此刻,在心里,對卓婭和舒拉,對在戰(zhàn)場上犧牲的保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士們,鄭重地鞠一個躬!
電影的觀后感初中作文 篇7
對于《功夫熊貓》中其他五個高手不能戰(zhàn)勝惡豹,而原來被他們輕松打敗的熊貓卻能的這個問題。我想,應(yīng)該是象周星馳的《功夫》那樣,熊貓本身就具有強大的潛力,只是沒有觸發(fā)條件而已。一旦觸發(fā)了,就是無敵的那種。否則,怎么能通過幾天的修煉就超過了修煉了那么多年的六大高手呢?另外,也可能是浣熊師傅后來心灰意冷,對那五個徒弟的教導(dǎo)沒達到以前的程度。
或許《功夫熊貓》中還想闡述“無的境界是最高的境界”,這樣一層含義。無字的秘籍、沒有任何佐料的面條都是熊貓接觸到的最高境界的東西。我想,在某些時候,返璞歸真的這種“無”,確實是一種最高的境界吧。就象古詩“清水出芙蓉,天然去雕飾”——褪盡鉛華之后的美才是真正的美。
烏龜老師傅說的“世上沒有絕對的巧合”很值得品味。這句話的深刻含義,以我的淺薄是解釋不來的。但能夠從一些經(jīng)歷和見聞中體會得到。或許這就是所謂的“緣”,這種看不到的東西在牽引著發(fā)生巧合的雙方在某個時間某個地點相遇。
電影的觀后感初中作文 篇8
這天偶然的機會看了新加坡的這部電影,感觸頗深。竟有種切膚之痛的感覺,尤其在電影的主題曲響起的時候,真的!這部影片講述的是一個平凡的故事,只是生活中的瑣碎片段。然而,這一瑣碎片段卻讓人感受到平凡中的不平凡,宛如“清水出芙蓉,天然去雕飾”的清新脫俗之感。影片制作中并沒有采用特殊的結(jié)構(gòu)手法。只是一般的平鋪直敘,但其故事情節(jié)完整曲折,可看性很強,而且意蘊深長。
當(dāng)你在欣賞的時候,你不會像看意識流式的或抽象寓意的影片那樣專注凝思而茫然無解,你會情不自禁地沉迷于它的情節(jié)中,情緒隨著情節(jié)的起伏而波動,比方說,當(dāng)你目睹阿坤父親終日辛勤勞作換來的并非“一分耕耘一分收獲”而只是窮困潦倒難以維持生計的時候,你不會不在投來同情的眼光之余又慨嘆世界的不公;當(dāng)你看到阿坤在賽跑途中跌倒的時候,你會暗暗地為他捏把汗繼而替他加油;當(dāng)你看到阿坤母親臨產(chǎn)而無人接生的時候,你會恨不得把那個肥婆揪起來送到阿坤家里。
在那一幕幕扣人心弦的情景中,你無法抽出身心而只好盡情地沉浸在歡樂悲傷之中。但是,你能夠在其曲折的情節(jié)中、通俗易懂的言語中、美妙的主題曲中回味、咀嚼出另一番滋味來。
其實,單片名《跑吧,孩子》就已經(jīng)隱約透露了影片的情節(jié)及情節(jié)內(nèi)涵深層的意蘊。主人公阿坤無意中丟失了妹妹的鞋子,但又不能告訴貧困的父母,只好獨自承擔(dān),從而影片中他與妹妹暫時共穿自己僅存的破爛鞋,天天跑步上學(xué)以及為了鞋子而參加越野賽跑的片段便自然地發(fā)展起來,這正與片名不離不棄、環(huán)環(huán)相扣。
另外,跑即不停,這正好映射了主人公阿坤為達目的而不折不撓的精神:為了獲得球鞋踢球,他甘愿替別人做作業(yè);為了替妹妹找鞋,他三番五次地尋找直到眼睜睜地看著它被撕壞,為了贏得球鞋,他那飛快的腳步歇了下來以求穩(wěn)跑第三;在他摔倒之后,他毅然地爬起來拼命地飛跑起來——而最令人回味的是電影的最后一幕,當(dāng)阿坤和妹妹穿起新鞋跑起來的時候,眼前卻是長鏡頭拍攝的泥濘的小道,耳邊響起的是阿坤的聲音:當(dāng)我們沒有鞋的時候,我們明白我們的目的在哪里當(dāng)我們有了鞋的時候,我們的目的在哪里呢
這是多么玄妙的寓意!其中包含著意蘊又是多么的深長!它讓我們深刻地明白:困難并不可怕,可怕的是我們不明白困難在哪里;成功并不可喜,可喜的是我們明白下一步該怎樣走!
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