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初中作文觀后感怎么寫(xiě)

發(fā)表時(shí)間:2023-04-16

初中作文觀后感怎么寫(xiě)通用。

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作文,是一種蘊(yùn)含豐富情感的文字,多嘗試寫(xiě)作可以鍛煉提升我們的邏輯思維,寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來(lái),撰寫(xiě)作文時(shí)我們可以從哪些角度寫(xiě)呢?為此,你可能需要看看“初中作文觀后感怎么寫(xiě)”,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

初中作文觀后感怎么寫(xiě)【篇1】

我輕輕合上《橡樹(shù)上的逃亡》這本書(shū),慢慢地閉上眼睛,太有想象力了!太有震撼力了!這是一部歷險(xiǎn)小說(shuō),也是一部幻想曲,更是一篇保護(hù)環(huán)境的'宣言……

你能想象一棵橡樹(shù)上的世界嗎,從樹(shù)梢到樹(shù)根,每個(gè)樹(shù)枝都是一條街道,街上有很多小房子和數(shù)不清的人,橡樹(shù)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一切。他們生活、工作在自己附近的樹(shù)枝上,樹(shù)枝間的距離簡(jiǎn)直就像從中國(guó)到美國(guó)旅行那么遙遠(yuǎn)。托比的爸爸桑,一個(gè)發(fā)明家,因?yàn)榫芙^把自己的發(fā)明應(yīng)用于開(kāi)發(fā)大樹(shù)而被逮捕,他只是不想讓大樹(shù)太早走向滅亡。托比是一個(gè)十二歲的男孩,身高1。5毫米—你能想象那是個(gè)怎樣的生命嗎?就這樣的一個(gè)孩子,開(kāi)始了逃亡生涯,開(kāi)始了拯救大樹(shù)的行動(dòng)。托比勇敢、孝順,盡管已經(jīng)傷痕累累也不停下奔跑的步伐,盡管連自己最好的朋友都背叛他們的友誼,盡管知道前面很危險(xiǎn)也絕不放棄自己最深愛(ài)的父母。

樹(shù)上的世界,就是一個(gè)微型的現(xiàn)實(shí)世界,這里有掠奪,也有保護(hù),有丑惡,也有善良,有貴族,也有流浪者。其實(shí),這大樹(shù)難道不就是我們的地球?我們開(kāi)發(fā),我們創(chuàng)造,我們讓地球千瘡百孔。大樹(shù)是有生命的,地球何嘗不是有生命的?如果有一天它真的承受不起人們的傷害了,我們將要去哪里呢?

保護(hù)地球,就是在保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們自己!去看看吧,你把它當(dāng)做一個(gè)男孩的歷險(xiǎn)記也好,把它當(dāng)童話也好,看了,你就會(huì)走進(jìn)那個(gè)世界,會(huì)收獲更多的東西!

初中作文觀后感怎么寫(xiě)【篇2】

最近幾天,我細(xì)細(xì)品味了曹文軒的《楓林渡》,這是一個(gè)悲憫又溫暖的故事,它深深地吸引了我……

在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,藍(lán)藍(lán)的外公外婆被送到了山洞里關(guān)押,而父母親則被送進(jìn)了森林里的小木屋居住。沒(méi)辦法,不足一歲的藍(lán)藍(lán)只好被奶奶接到了楓林渡。不幸的是藍(lán)藍(lán)的外公在山洞里被活活地餓死了,她的爸爸被樹(shù)木壓死了。在極其惡劣的環(huán)境下,藍(lán)藍(lán)的媽媽又艱難地生下了一個(gè)小男孩,取名叫童童。故事就這樣展開(kāi)了……

終于有一天,藍(lán)藍(lán)的媽媽和外婆被釋放了出來(lái),她們立馬寫(xiě)信給藍(lán)藍(lán)的奶奶,叫她把藍(lán)藍(lán)送回城里來(lái)。可是,和奶奶相依為命了十年的藍(lán)藍(lán),卻非常舍不得。在藍(lán)藍(lán)不住地請(qǐng)求下,媽媽把她們都接到了城里。在新家里,雖然一切都很漂亮,很新奇,但奶奶和藍(lán)藍(lán)卻覺(jué)得一切都很不自在,媳婦也一直把她當(dāng)做仆人來(lái)使喚,而藍(lán)藍(lán)的外婆卻是個(gè)很明白事理的人。

有一天,媽媽帶藍(lán)藍(lán)和童童去學(xué)校上學(xué)。在學(xué)校里,天真無(wú)邪的藍(lán)藍(lán)交到了很多好朋友,而童童卻變得越來(lái)越自私,什么事情都不會(huì)。外婆知道后,想盡一切辦法讓童童吃了一些苦頭。漸漸地,童童也開(kāi)始明事理了。就這樣,一家人一起生活了一年多。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,非常想念家鄉(xiāng)的奶奶終于按捺不住,但為了不讓藍(lán)藍(lán)傷心,自己就一個(gè)人偷偷地回到了楓林渡。藍(lán)藍(lán)知道后,收拾好行李,留下一封信,也回到了日思夜想的楓林渡……

這個(gè)故事讓我有了深深地領(lǐng)悟,強(qiáng)烈地感受到了親情的重要,人性的偉大和命運(yùn)的捉弄……

初中作文觀后感怎么寫(xiě)【篇3】

《想變成人的猴子》是一本很有意思的書(shū),讓人讀了之后倍感愉悅和歡樂(lè),同時(shí),心情也會(huì)有些許的沉重,這感覺(jué)就像心上拴著一道鐵鏈。

這本書(shū),是我國(guó)著名的兒童文學(xué)作家,也是我的偶像楊紅櫻老師寫(xiě)下的笑貓日記系列的作品,講述了在初夏的時(shí)候,神奇的笑貓遇見(jiàn)了一只猴子,這只猴子是被人從山里拐來(lái)的,那個(gè)長(zhǎng)著一對(duì)對(duì)對(duì)眼的兇殘的男人,成天只會(huì)殘忍地虐待猴子,讓它做出各種各樣的花哨動(dòng)作來(lái)逗游人開(kāi)心,為他賺錢(qián)。

好在最后,善良富有同情心的馬小跳他們用智慧解救出了猴子,可是,來(lái)到馬小跳家里的這只猴子,卻有了一個(gè)瘋狂的想法:成為一個(gè)人。為了不讓它走火入魔,馬小跳一家只得狠心,重新將猴子送回了森林。他們都在內(nèi)心希望,可憐可愛(ài)的小猴子不要再落入魔爪。

讀完全書(shū),我的心情很難過(guò),胸腔中仿佛也升起了一股無(wú)名怒火。我是在恨那些利欲熏心的人,他們?cè)趺纯梢阅菢託埲潭鵁o(wú)情,只知道一昧地昧著良心賺錢(qián),甚至不惜犧牲這些小動(dòng)物們的生命。每次在書(shū)中讀到那個(gè)對(duì)對(duì)眼男人拿著鏈條抽打小猴子的片段的時(shí)候,我就恨不得沖進(jìn)書(shū)中的世界,狠狠地扇他兩耳光,再告訴他一個(gè)道理:傷害小動(dòng)物,其實(shí)就是毀滅我們?nèi)祟愖约骸?/p>

我感到又可悲又寒心,我們?nèi)祟悾覀円律廊A麗的人類,總在顯示世界里義正辭嚴(yán)地呼吁著:保護(hù)珍惜動(dòng)物,守衛(wèi)家園和平!可是,我們真的做到這一點(diǎn)了嗎?沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有!現(xiàn)實(shí)的數(shù)據(jù)不會(huì)騙人,每次看電視看報(bào)紙,都不難發(fā)現(xiàn)那可憐的動(dòng)物瀕臨滅絕的消息傳來(lái)。我想說(shuō)的是:我們要想這個(gè)世界更和諧,更美好,別無(wú)他法,只能用一顆最真誠(chéng)的心去保護(hù)這些小動(dòng)物們。畢竟,它們也是一條條鮮活的生命啊!眼睜睜看著這些生命在我們的屠刀下消失幻滅,我們的良心真的不會(huì)痛嗎?

我相信,一個(gè)人,如果真的像書(shū)中的那個(gè)可惡的對(duì)對(duì)眼男人一樣,只知道把動(dòng)物當(dāng)成賺錢(qián)工具,那么他最后一定會(huì)遭受到應(yīng)有的懲罰。如果動(dòng)物們會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)用最嚴(yán)厲的話語(yǔ)去以牙還牙!

但是,并不是所有的人都是壞人。書(shū)中,馬小跳等幾個(gè)孩子的出現(xiàn)也給了我一絲溫暖和安慰。他們雖然力量不大,也沒(méi)有什么秘密武器,可是他們有一顆熱愛(ài)小動(dòng)物的美好心靈。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一顆普普通通、真真誠(chéng)誠(chéng)的善心。

《想變成人的猴子》真的是一本很棒的文學(xué)書(shū),有空,大家也可以來(lái)讀一讀,你肯定會(huì)有別樣的感受。

初中作文觀后感怎么寫(xiě)【篇4】

《三體》世界的前篇球狀閃電是一個(gè)小段篇,它只是切入《三體》的一個(gè)小小的預(yù)熱,還沒(méi)有觸及《三體》的時(shí)空觀。接下來(lái)我要介紹一下《三體》的主要,也是核心的猜想。接下來(lái)也包含劇透,所以閱此文甚。

《三體》中的外星文明“三體”文明是一個(gè)擁有三顆恒星的文明,他們的生活條件十分惡劣。但是科技相較人類先進(jìn)很多。《三體》的核心思想是貫穿一二部的主角,面壁者羅緝,根據(jù)第一位向外星文明“三體”發(fā)送信息的人,葉文潔,的啟發(fā):“每一個(gè)文明第一需要都是生存,但宇宙總物質(zhì)一定”,而構(gòu)建了一個(gè)宇宙社會(huì)的模型:整個(gè)宇宙就是一座“黑暗森林”每一個(gè)文明都是帶槍的獵人,在發(fā)現(xiàn)另一個(gè)獵人后,因?yàn)榭偽镔|(zhì)量是固定的,所以必須通過(guò)互相廝殺來(lái)獲得更多的資源。因此只要一個(gè)文明的位置一旦被公布,就會(huì)立刻被攻擊。羅緝依靠這個(gè)信息使得外星文明“三體”不敢輕舉妄動(dòng)。之后人類開(kāi)始了與“三體”文明互相交流發(fā)展的歷程。第一二部結(jié)束。

《三體》的第三部也是最后一部,雖然從劇情內(nèi)容上來(lái)說(shuō),超越前兩部,但是我認(rèn)為作者還是收筆太心急,前兩部的部分伏線來(lái)不及收。

《三體》的第三部講述的是人類文明還是被其他高級(jí)文明發(fā)現(xiàn)了,太陽(yáng)系受到未知文明的未知攻擊,毫無(wú)反抗之力,攻擊方式是使太陽(yáng)系整個(gè)三維空間轉(zhuǎn)換為二維空間,三維空間在二維中崩壞釋放,最后整塊三維空間消失為二維。只有達(dá)到光速的飛船才能逃逸成功,幸存的少數(shù)人類也逐漸的窺見(jiàn)宇宙殘酷的真正面目:宇宙一開(kāi)始是是高維的,可能是十維或者更高,而不同的文明之間戰(zhàn)斗,最有效率的攻擊方法便是維度攻擊,將維度降低,為了使這種攻擊不波及自身,使用這種技術(shù)的文明通常會(huì)把自身整個(gè)種族的維度降低。在這樣不間斷的戰(zhàn)斗中,宇宙的維度不斷降低,當(dāng)維度回到0維時(shí),宇宙將重新回歸到十維。重新開(kāi)始新一輪輪回。

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