描寫茶話的作文600字模板。

作文是經(jīng)過人們思考和組織的一種文章，作文是極具開放性的文字表達。寫作文時，切忌東拉西扯，主題松散甚至沒有主題。有關(guān)“描寫茶話的作文”是欄目小編精心整理的內(nèi)容，敬請參閱本文！

描寫茶話的作文 篇1

我家有一只棕色的斗牛狗，是我最親密的好伙伴。它有一個強壯的身體，大大的嘴里，滿是鋒利無比的牙齒，讓人望而生畏。腦袋上那兩顆圓鼓鼓的眼睛神采奕奕，像是兩顆烏黑光亮的寶石鑲嵌在上面，顯得神氣十足，威風凜凜。

斗牛狗今年五歲了，按狗的年齡算，它已老大不小了，是只成熟的狗，再加上它十分強壯，因此它也有了一個十分響亮的名字叫壯壯。

壯壯十分淘氣，做任何事，都和我一樣，只有三分鐘熱度。它一會兒跑去和蜻蜓追趕戲耍;一會兒又和蝴蝶在院子里捉迷藏;一會兒又跑到小池邊，跳進水中，用狗刨式游泳……這可都看它的心情高興與否。它若是不高興，無論誰朝它走來，它都要沖他狂吠幾聲，好像要把自己的一肚子氣發(fā)泄在別人身上。有時候，這只狗還會多管閑事呢!倘若有一只老鼠從它身邊跑過去，它也要沖它狂吠，甚至在后面追，這大概就是“狗拿耗子，多管閑事”吧。

壯壯有時候十分乖巧，每當我要去上學(xué)時，它總是跟在我后面，送了一程又一程，直到我生氣了，它才依依不舍地轉(zhuǎn)身回家。每當我?guī)退ヌ闀r，它總是安靜地趴在我的腳邊，真像一個溫順的孩子。每當我遠遠地朝它走去，它總是第一眼就看見我，并搖著尾巴朝我跑來，然后用它那強壯的身子蹭我的腿，一直到我彎下腰，用手摸它的頭，它才停止不再蹭了。每當我回家時，它總是第一個撲上來，讓我抱在懷里，用它的舌頭舔我的臉，讓我感到溫暖。但是，你可別以為壯壯天性熱情哦!對待陌生人，它可沒這么熱情。它總是沖著生客大叫，好像在說：“別過來，要不可別怪我不客氣了。”它那兇猛的樣子足以把生客嚇跑了。

這個壯壯，它兇猛、調(diào)皮、乖巧、忠誠，，真是讓人又愛又恨呀!

描寫茶話的作文 篇2

秋分到了，秋姐姐匆匆忙忙地接了夏哥哥的班，它帶著神清氣爽的風來到我們身邊，帶來了田野里一片金黃色的景象，讓我們知道是秋天姐姐來了。

秋天來了，果園里的一棵棵柿子樹已經(jīng)黃了葉，樹上的果實紅彤彤的，像一盞盞燈籠。一片片的香蕉樹葉都被霜打黃了。金黃的玉米脫下了它的綠衣裳，好像很熱似的，要享受這涼爽的秋風。稻谷也彎下了腰，好像要跟秋姐姐說：“謝謝你讓我成熟，讓我為辛苦的人們送上糧食。”綠油油的橘子也換上了金色的衣裳，這就是豐收的季節(jié)了。

秋天來了，百花爭奇斗艷，鮮花朵朵，真是芬芳迷人。清晨，牽牛花紛紛開放，吹著紫色的小喇叭，像演奏一首歌。桂花也綻放了，別人總是說：“八月的桂花最飄香。”果然是最飄香，散發(fā)出的香味是濃郁的。哪里有喜慶的氣氛就一定少不了海棠花，因為海棠花在秋天是開得十分壯觀美麗的，它讓人感到很喜慶的樣子，所以人們常常說海棠花能傳達出喜慶的氣氛。一陣風吹來，火紅的楓葉落下來在天空中翩翩起舞，像美麗的小蝴蝶在飛舞，落在地上，像是給人們鋪上地毯。菊花在秋天開放的花里是花中之王，此時的菊花有的像金色的小絨球，有的含苞欲放。

秋天來了，讓人們感到豐收的喜慶，喜慶豐收時又要忙碌，人們勞動流汗的時候，秋天姐姐還會吹來一陣陣涼風，給人們帶來清涼。人們在這豐收的季節(jié)里總是津津樂道豐收得怎么樣。大家不僅收獲稻谷，還要收獲花生、甘蔗……。花生的葉子是對半開的，然后結(jié)的花有白色的、黃色的，有些花生里面的肉是一個、有的二、三個、甚至有的是四、五、六個。甘蔗大概分為兩種：第一種是黑蔗，第二種是竹蔗。其中一種是黑色的，另一種是橙黃色的。甘蔗像竹子一節(jié)一節(jié)的樣子，它的葉子兩邊很鋒利的，像一把鐮刀，它帶有鋸牙，雖然甘蔗的葉子很鋒利，但是牛一樣喜歡吃。田野里到處都是瓜果飄香，這就是人們心中最受歡迎的季節(jié)。

爭奇斗艷的秋天，它像春天一樣迷人；像夏天一樣熱情；像冬天一樣美麗。這就是秋天來了的景象。

描寫茶話的作文 篇3

時光流逝，四季飛速變換著。一眨眼秋去冬來。

風不大卻帶著一絲寒意。風一起水面在微弱的陽關(guān)照耀下波光凌凌，水波蕩起一圈圈漣漪，越蕩越大。放眼望去，就像無數(shù)的魚鱗在陽關(guān)的照耀下閃閃發(fā)光。

隨著冬的來臨，江水越發(fā)退了，清澈的江底忽隱忽現(xiàn)。原來喜歡在降低游來游去的小魚兒們也似乎感覺到了冬的來臨，都不愿再講邊玩耍了。將變得垂柳也失去了往日的活潑，只是低垂著頭，可能是因為水退了就照不到鏡子了吧！江邊的小草也所剩不多了，光禿禿的的土地裸露在外面。冬真的來了。

冬天的雨沒有夏天的雨這么狂大。冬天的雨是纏綿的細絲。撐把傘，站在江邊，就可以看到整個新豐江都被籠罩在霧中一樣，一絲絲白線一樣的雨緩緩地投入水中，與其融為一體。整個江面都是水波，一絲雨就開出一朵花，如出水芙蓉般純潔、唯美。江邊的一切都沉寂在雨帶來的喜悅中，一絲絲細雨落在了它們的身上，葉子上，劃過葉片，形成一滴珠形的“水晶”，最后滴入江中。

這就是新豐江的冬景，雖然沒有雪，但是卻光彩耀人，若是有機會的話，歡迎你來到河源的新豐江，用心靈去體會一下這平凡又美麗的景色把。

描寫茶話的作文 篇4

我家鄉(xiāng)的龍?zhí)豆珗@就在水東橋上大約50米左右的地方。

這個龍?zhí)豆珗@的門都是用石頭砌的，在門旁邊的大石頭上刻著“龍?zhí)丁倍€紅色的打字，格外引人注目。小路大約有2米寬是用水泥鋪成的，小路彎彎曲曲，有些小路上還有臺階。亭子是紅色的，有6個角，六根柱子，這些柱子要三個小朋友手拉手才能把它抱住，亭子里有凳子桌子，這些亭子是供游人休息的。

亭子邊有一塊塊奇形怪狀的大巖石，這些大巖石是從河底冒出來的，形狀千奇百怪的有的像小雞，有的像小馬，真是有趣啊!這里樹非常古老，高大，枝樹長得郁郁蔥蔥，樹枝長得到河中央，這些樹還會發(fā)出清香。龍?zhí)豆珗@的墻上還有一幅九龍圖有的各自回首遙望，還有的是雙龍戲珠。可美了。這里每天都是人山人海。汀江的河水可清涼，魚又大又肥。

我家鄉(xiāng)的龍?zhí)豆珗@可真美啊!

描寫茶話的作文 篇5

很快，秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到人間。她用筆勾出了一幅美麗的國畫。

人們都換上了毛衣，毛褲。一陣清風吹來，孩子們嬉笑著拿風箏來到廣場里、草地上，這里頓時便成了孩子的游戲場所，兒童的樂園。

街道上，樹木都已經(jīng)脫下了綠油油的衣裝，換上了秋姑娘賜給它們的金燦燦的衣裝，顯得可神氣咧！雄赳赳，氣昂昂，一棵比一棵顯得威武。漸漸地，它們把自己的孩子----樹葉交給了大地媽媽撫養(yǎng)，那是因為寒冷的冬天即將來臨，樹媽媽擔心自己的孩子著涼，感冒了。啊，到底還是母親疼愛孩子！

農(nóng)田里，稻田一派欣欣向榮的景象。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個一個都笑彎了腰，每當客人走來時，它們就鞠躬行禮，漲紅了臉，像個羞答答的小姑娘。哈哈！農(nóng)民伯伯們種的莊稼有又豐碩的勞動果實，正所謂“一份耕耘，一份收獲”嘛！

秋姑娘看到這一切，開心的笑了。

啊！秋天多么美麗呀！我愛這個豐收的美麗季節(jié)。

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描寫自己家的作文600字模板

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供描寫自己家的作文600字模板，希望您可以借鑒參考！

描寫自己家的作文(篇1)

今天媽媽要去上課，我自己在家里，我先看了看書，然后，想去打字，我忘了媽媽對我說的微機的密碼，我就胡亂打了個“００４”，不對，我就打“２４００”，還是不對，就還剩下最后一次機會了，我就打“２００４”，沒想到對了！我就把微機密碼２００４記住了，以后我再也忘不了了。

我打字的時候，我打開金山打字通，媽媽先讓我打２０局單詞練習(xí)，我就先打了２０局，好了，我想玩打字游戲，我發(fā)現(xiàn)我自己有進步。

打完字以后，我就看電視，我播到了一個動畫片，叫“柯南”，他是個有名的偵探，他破案的時候，老是動腦筋。看完電視以后，我覺得有點冷，就穿好了衣服，然后就去歇了歇，我起來之后，我就想起了開心事，我覺得很好笑，我又想起了媽媽從網(wǎng)上給老公發(fā)出去的信，我想去打打字解解笑，沒想到媽媽已經(jīng)回來了，我就把今天的事情告訴媽媽，啊，今天真快樂。

指導(dǎo)教師：賈愛華

呵呵，不錯，老師自己第一次在家也如你一樣興奮！

描寫自己家的作文(篇2)

我是一個平平常常的女孩，普通的眼睛，普通的嘴巴，普通的鼻子，站在人群中很難認出來。

我有兩個愛好，第一個愛好是看書。我的書架上整齊的排列著許許多多的書：《吹牛大王歷險記》《論語》《十萬個為什么》《兒童百問百答全套》《辮子姐姐心靈花園全套》《四大名著》

記得有一次，我正拿著一本《三國演義》津津有味的看了起來。我被書中的情節(jié)牢牢吸引住了，完全忘記了周圍的一切。我仿佛置身在戰(zhàn)場中，與劉備一起作戰(zhàn)，我奮勇殺敵，將敵人統(tǒng)統(tǒng)打退。這時，弟弟來了，他對我說：老姐，喏，酸奶。

說完，將一個裝滿酸奶的透明玻璃杯遞到我面前，我看著書，沒有理他。呀!這個張飛的動作好帥!我學(xué)著張飛的動作，揮舞著大刀，手向前一伸，只聽啪地一聲，弟弟手里的酸奶倒了出來，玻璃杯也碎了。弟弟生氣地說：你干什么!我拿出毛巾，將他身上擦干凈，將地上的玻璃碎片清理干凈，然后又若無其事地拿起書來看。

我的第二個愛好是聽音樂。還記得有一次，我從同學(xué)那里打聽到一首新歌。回到家，打開電腦，迫不及待地搜索歌曲，啊!是很好聽呀!我忘我的聽起來，音量調(diào)到了最大。老媽在一旁睡覺呢，可是，可是，音樂也很好聽呀!老媽，音樂，老媽，音樂我的腦子飛快的運轉(zhuǎn)。音樂!我決定了。

我繼續(xù)聽起來。老媽被我吵醒了，使出她的必殺技：河?xùn)|獅吼功。你沒有看見我在睡覺嗎!吵死了!馬上給我關(guān)掉!不好!快跑啊!

這就是我，一個愛看書，愛聽音樂的我，一個平常卻不平凡的我，一個普通卻獨一無二的我!

描寫自己家的作文(篇3)

看，她笑得多么開心呀，無時無刻你見到的都是一張笑容。她是誰？告訴你，她就是我。大家見我天天笑呵呵的，便愛稱我為“小笑容”。

我叫丁希雯，是一個樂觀又有點暴躁的女孩子。我今年十歲了，眼睛大大的，睫毛翹翹的，很是好看。

作為一個樂觀的人，我也很喜歡幫助人。什么？你說不相信，等你知道這件事后，一定會對我刮目相看的！在學(xué)校里，剛剛下課，我看見前面的同學(xué)在為一道題苦惱。我一看，唉？那道題我會！我站起身，走到他旁邊，對他說：“這道題你不會嗎？我教你吧！”那個同學(xué)看向我，感謝感動地點了點頭。我像一個“小老師”一樣，仔仔細細地教他標題問題，他一邊聽，一邊不住地點頭。我心想：原來當老師這么簡樸呀！我已經(jīng)講完了，認為他會做了，結(jié)果他卻一臉沮喪地對我說：“我仍是沒學(xué)會！”我停住了，不一會兒又恢復(fù)了平靜，依然笑嘻嘻地對他說：“沒事，我再講一遍。”我心想：看起來我得用另一種方式向他解釋了，我決定用畫圖的方法向他解釋。我一邊畫，一邊講，講得津津有味。他似乎也明白了，緊鎖的雙眉靜靜伸展開來。等我講完了，他滿臉堆笑地對我說：“我懂了，真的太感謝你了！”我也很開心，對他說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”心里像吃了蜜一樣甜。

嗨，朋友們，說了這么多的我，你應(yīng)該熟悉我了吧！

描寫自己家的作文(篇4)

看，他在那兒悄悄地寫功課，一支筆飛快地移動著。你猜猜，他是誰？告訴你，他就是我。

我叫王星旭，是一個性格文靜的小男孩。我今年10歲了。別看我文靜，但我可是一個“急性子”，一有什么事就恨不得馬上完成。隨之而來的馬虎這個毛病，也就時刻陪伴著我。

記得有一次單元測試，卷子一拿得手，我乍一看，就發(fā)現(xiàn)這次的卷子很簡樸啊！我整理時心花怒放，飛快地提起筆，寫了起來。我的答題速度那叫一個快啊！簡直就和放了快進的視頻一樣。沒過一會兒，我做完了試題，放下筆，抬頭看了看其他同學(xué)，他們都還在奮筆疾書呢！呵呵，卷子這么簡樸，他們怎么還做得那么慢呢？我靜靜地嘀咕著。

下戰(zhàn)書，考試的成績出來了。我的心提到了嗓子眼，臉色煞白，當報到了我的成績時，我哭笑不得，心里迷惑地想：這次卷子那么簡樸，我怎么只考了十幾分？當我拿回試卷，看了看我的謎底，整理時傻眼了。我竟然遺漏了那么多標題問題！我數(shù)了數(shù)，竟有10個問號！我停住了，心里“下起了雨”，后悔得沉思了起來：假如那時我慢慢地審題，就不會這樣了啊！假如那時我當真地做題，就不會這樣了啊！“唉！”我嘆氣道：“可惜啊，為時已晚啊！”我整理時明白了：無論你做的事多么簡樸，都不能掉以輕心，否則，今天的“悲劇”就會重演。

這就是我！一個文靜又馬虎的男孩。

描寫自己家的作文(篇5)

朋友們，你們好！你們可能不認識我吧，等你們看完這封信的時候，就會了解我了的。

現(xiàn)在的我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級學(xué)生，我的名字叫王正昱，是一個非常調(diào)皮的男生，我的業(yè)余愛好很廣泛，如：騎自行車、踢足球、電腦、打羽毛球等。我的優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在浙江省杭州市，是一座既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座美食城，各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風景讓你留戀忘返。

我有一個非常溫馨的家庭中，在我的家里有我、爸爸、哥哥和媽媽。我有一個非常寵愛我的媽媽，有一個對我很嚴厲的爸爸，還有一個不怎么管我的哥哥

在我們的長壽橋小學(xué)，有著非常好，非常大的多功能廳，有電腦房，有寬敞的操場，還有算寬敞的教室。如果你要是來我們杭州上學(xué)的話，那么一定要來我們學(xué)校，如果來我們學(xué)校就一定要來我們五（二）班這是一個大家庭，這個大家庭是由11位男生、15位女生組成的還有倆位辛勤的老師。

關(guān)于描寫校園的作文600字模板4篇

你對寫作文的方法和技巧有了解多少呢？作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作是用真情實感來表達自己內(nèi)心的想法。一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的，以下是由欄目小編收集整理的《關(guān)于描寫校園的作文》，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容！

關(guān)于描寫校園的作文(篇1)

在這陽光明媚的上午，白云飄飄，時而有點微風飄過，好像聽到了誰的信，正在等待著精彩的文藝展覽。小朋友們在老師的話語下，以陸陸續(xù)續(xù)的來到了教學(xué)樓前，帶著笑容準備看精彩的演出。

在唧唧喳喳的聲音中，首先，我們唱著隊歌，那莊嚴的聲音很震撼，唱完那莊嚴的隊歌，在主持人的宣布下，文藝展覽拉開了序幕。

每個節(jié)目都有自己的特色，讓我映象最生的是第二個節(jié)目，空竹。孔雀開屏，可漂亮了。當然，還有釣魚，使用很長的棒子，上面還有空竹，再把它釣起來，那場面不知有多么的觀賞性。當然，肯定少不了我們班李沁妍的古箏了。她帶著自信般的笑容，悠閑地走上舞臺，帶來了一首好聽的古箏，>。聽聽，那聲音美妙，那聲音自然，，那聲音緩慢……表演完，臺下就響起了雷鳴般的響聲，很久，掌聲都沒停。

在表演快結(jié)束時，學(xué)校進行了捐書活動，看著每個班捐書，可開心了。

當然，節(jié)目還有很多，可不止這兩個節(jié)目，我也不一一介紹了。

時間過得可真快，美好的時間就這樣過去了，真希望明年的文藝展覽快點到來。

關(guān)于描寫校園的作文(篇2)

我的學(xué)校是西街小學(xué)，坐落在禹州市西街橋頭處，它雖然不大，但是我們成長的樂園!

春姑娘邁著輕盈的腳步到來了，她用七彩畫筆為大自然的一切事物涂上了美麗的顏色。校園內(nèi)開滿了美麗的小花，有紅的、黃的、白的……五彩繽紛，爭相斗艷，小草從土里探出了頭，好奇地觀望著大自然的一切。特別引人注目的是桃花，有白色的、粉色的和紅色的，十分標致可愛。微風吹過，桃花瓣就隨風飄舞，同學(xué)們在濃郁的花香中玩耍，在書香亭里讀書，身處其中，就如同仙境中。

夏姑娘是個急性子，連招呼都不打就風風火火地跑來了。她好像最偏心樹木，總是想法設(shè)法地讓大樹多長些綠葉。她好像很討厭開在樹上的花，把那些擋住她往樹上增添葉子的小花都趕走了，只留下在花圃中瘋長的小花。下課時，同學(xué)們就算再熱，也要頂著太陽跑出來玩耍，樹蔭下就是我們的樂園。熱極了就用涼水洗洗臉，在樹下休息一會兒再繼續(xù)玩，整個夏天校園里都充滿了活力。夏天的校園成了歡樂的海洋。夏姑娘最討厭秋姑娘了，因為她總是把夏姑娘贈給大樹的葉子都吹落下樹，夏姑娘總是想阻擋秋姑娘，但是她還要趕往下一個地方，所以只能告別大樹，向遠處飛去了。

告別了夏姑娘，身著金黃色連衣裙的秋姑娘來到了。她驅(qū)走了夏姑娘留下的炎熱，帶來了秋天的涼爽。校園清凈了，地面鋪上了金黃的地毯，一陣微風吹過，梧桐葉在空中翩翩起舞，好像一只只蝴蝶在空中飛舞。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，從操場上撿起自己喜愛的樹葉做書簽，也有幾位可愛的同學(xué)在興高采烈地玩捉迷藏的游戲……

冬姑娘靜靜地來到了，她為大地鋪上了白色的棉被。一場大雪過后，整個校園銀裝素裹，變成了一個粉雕玉砌的世界。下課了，同學(xué)們跑到了操場上堆雪人、打雪仗、滑冰，還有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花，玩得不亦樂乎。

這就是我美麗的校園。西街小學(xué)，我愛你，愛你的春夏秋冬，愛你的一年四季!

關(guān)于描寫校園的作文(篇3)

你知道我們學(xué)校的什么最美麗嗎?那就讓我來告訴你吧!就是我們學(xué)校的小花壇.

剛走進校門，你就會看見那美麗的小花壇，小花壇四角有四只栩栩如生的石獅子，它們在守衛(wèi)著這個美麗的小花壇，花壇是長方形的。花壇里種著小草，草里夾著一些藍色的，紫色的，鵝黃色的野花，像一塊地毯。五顏六色的花朵，為小草添加了幾種顏色。有雪白的蒲公英，紫色的喇叭花，還有許多不知名的小花……拉火紅的三角梅有的還在開放，有的調(diào)謝了，還有些正在飄落。花兒雖不名貴，卻充滿生機，非常誘人。花壇周圍是一片片白色的瓷磚砌成的，好象穿著一件白色的外衣，顯得更加美麗純潔。花壇一邊有幾一棵高大挺拔的樹，好像一把雨傘。給花壇增添了幾分生機。遠遠看去，好像一幅美麗的圖畫。每當我們看到這美麗的圖畫，舒服極了。

我愛校園，更愛校園的花壇。

花壇的兩邊還有兩個涼亭，這兩個涼亭被一條小路連接，夏天同學(xué)們可以在涼亭里乘涼、玩耍、讀書、做游戲、觀賞風景，花壇中間有很多花，這花，有紅的似火的玫瑰花，有白的似雪的百合花，有黃的似金的菊花，花壇的四周被很多柏樹圍著，表面上是用瓷磚鋪成的，一棵棵柏樹像一個個威武的士兵，使小花看起來即美麗又壯觀

怎么樣，我們學(xué)校的這個小花壇美麗吧!有機會，我也帶你們?nèi)⒂^參觀。

關(guān)于描寫校園的作文(篇4)

美麗的秋，她像一位穿著金色衣裙的少女，緩步而來。她用那帶著徐徐涼風的雙手，為我們撫去夏的炎熱;盈盈雙足翩翩起舞，為我們帶來陣陣歡歌笑語。

走在深秋的校園，一排銀杏樹吸引了我的目光，原本綠綠的樹葉已經(jīng)變得金黃。秋風拂過，似一把把貴婦人的金扇子落了下來，鋪在地上一片金黃，好像用金色的線織了了一塊地毯。修長的枝干，筆直筆直，像一排威嚴的衛(wèi)兵挺立在小道邊。順著樹干我抬頭望去，發(fā)現(xiàn)銀杏樹的枝條都斜著伸向遠處，與湛藍的天空相連接。好一幅美妙的畫卷，不禁讓人心曠神怡。哇，原來秋姑娘用它來裝扮秋天!

順著小道一路向前，我來到了柚子樹旁。柚子樹那綠油油的葉子在陽光下閃閃發(fā)光，黃燦燦的果實躲在層層葉子下面。一陣微風吹過，滿樹的葉子搖擺起來，露出一個個金黃的大“燈籠”來。大大的柚子壓彎了枝條，又好像一群嬉笑的調(diào)皮孩子，想掙脫媽媽的懷抱去這神奇的世界做一番探索。哇，這就是秋姑娘給我們最好的回報!

秋姑娘又怎么會忘記給美麗的楓樹換件衣裳呢!這一片片紅中帶黃，黃中帶橙的楓葉慢慢飄落下來，像一只只枯葉蝶飛下來。還像《一片葉子落下》里寫的安東尼，它是緩緩的落下來的，只為了給下一年春天的楓葉帶去更美、更燦爛的顏色。我靜靜的欣賞著這秋姑娘帶來的美……

這就是我們的校園，一個深秋的、美麗的校園。載著喜悅，裝著豐收，又藏著希望。在我眼里沒有任何景色可以和她相媲美!

描寫關(guān)于荷花的作文600字模板5篇

提到作文，大家應(yīng)該都不會感到陌生的，通過寫作文可以培養(yǎng)我們正確的價值觀，寫作文時一定要注意多結(jié)合自己身邊的事情來寫，寫好一篇作文需要觀察什么？以下由小編為大家精心整理的“描寫關(guān)于荷花的作文”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫關(guān)于荷花的作文 篇1

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

——題記

雖已是傍晚，可天氣還是悶熱。習(xí)習(xí)的晚風吹進屋內(nèi)，卻沒有帶來涼爽。晚霞還在天際彌漫著，散發(fā)出迷人的光彩。我便蹦跳著跑出院外，去尋找那不尋常的美麗。

不知不覺中，我已身處水塘旁邊。望著水塘，我的心不由得一顫。紅白兩色的荷花正盡情地盛開著，在晚霞的陪襯下，顯得別樣嫵媚動人。

“紅白蓮花開蓮塘，兩般顏色一般香。恰似漢殿三千女，半是濃妝半淡妝。”憶起曾經(jīng)讀過的一首詩，詩里的美景正淋漓盡致地展現(xiàn)在眼前，能不令我激動嗎？

層層疊疊的荷葉占據(jù)了整個水塘，而荷花，就如仙女般亭亭玉立在擁擠的荷葉之上，透露出少女般的羞澀，使人嘆為觀止。

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是自古以來人們對荷花的評價。荷花，一直是清新、典雅的代言人。

“池面風來波斂斂，波間露下葉田田。誰于水面張青蓋，罩卻紅妝唱采蓮。”打小時候起，我便在詩歌的熏陶中認識了荷花，它一直搖曳在我的心里。我常常一邊賞荷，一邊吟唱著“荷花宮樣美人妝，荷葉臨風翠作裳”，朗誦著“一片秋云一片霞，十分荷葉五分花”，贊嘆著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

長大以后，賞荷的次數(shù)日益增多，我卻沒有一次像今天這樣心潮澎湃。朵朵荷花無不顯現(xiàn)出蓬勃的生命力，散發(fā)出泌人心脾的清香……

思緒回到現(xiàn)在，望著眼前盛開的荷花，想出現(xiàn)幻覺似的，看見它們在唯美的月光下，開的越來越盛，越來越美……

又到荷花盛開時，接天的蓮葉，映月的荷花，都在無聲中滋潤了我的心靈。

描寫關(guān)于荷花的作文 篇2

立夏過了，又迎來了一個新的夏季。我們家鄉(xiāng)的涼亭變得人山人海，去哪里的人不但去喝茶，乘涼，去那兒的人最大的一個目的就是觀看那兒的荷花了。據(jù)我們的幾個的經(jīng)驗，知道荷花有個盛開期。雖然荷花整個夏天都有，可在這個時候看荷花，那可是最好的呦!

那天，我和小伙伴們和往常一樣，又跑到了那個亭子里。此時天色已晚，亭子里只有我們幾個人。又是一陣晚風吹過，讓人感覺到一陣涼意。觀賞荷花有個要點：要默不作聲。這出污泥不讓的植物是有靈性的，一聽到聲音就會晃動，就把最美的一面折起來，這樣看荷花就沒意思了。

我們屏住呼吸，靜靜地看著荷花。這是天色已暗，和這種小生靈在月光的照射下還是那么清晰。一只蜻蜓在荷花周圍飛過，劃出一道優(yōu)美的弧線。“不會吧!晚上都有蜻蜓啊?”一個，同伴推推我，指著蜻蜓向我示意。我明白了他的意思，看荷花不能說話，只能用動作表達自己的意思。我點了點頭，表示認可。

在月色下，已看不清荷花的顏色，只能用心去感受，用腦去想象。出污泥不讓，這是我在這兒呆得那么長時間早就知道的一句俗話，早已聽大人們說過這句俗話了，現(xiàn)在在這里我終于證實了這一點：雖說是在晚上，可水里的污泥還是那么的清晰可見，荷花卻一枝獨秀，挺拔的站在淤泥中間。

我趴在欄桿上，靜靜的觀察著他們，想：我們現(xiàn)在要的也不就是這樣的精神嗎?

描寫關(guān)于荷花的作文 篇3

在我 心里，濟南最美的就是大明湖了。大明湖的荷花 ，大明湖的水，大明湖的亭臺樓榭，景色 優(yōu)美秀麗，宜人妖嬈。

盛夏時節(jié)，只要你一進門，就會有一陣陣的荷花清香迎面撲來，抬眼望去，四周湖面上，長滿了的荷花。一片片的荷葉挨挨擠擠的，像一個個翠玉雕刻的大圓盤。一朵朵美麗 的荷花從這些大圓盤之間冒出來頭來，有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘，有的才展開兩三瓣花瓣，微微綻放，像一個調(diào)皮的小孩兒，有的花瓣全展開了，露出喜盈盈的笑臉，猶如一位美麗的仙女。那么多的荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有一朵的嬌艷，讓炎熱的夏天 多了一分詩情畫意。

“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。碧綠的湖水，微波悠悠，岸邊是隨風搖曳低垂的柳樹，風兒輕輕吹拂那絲絲的長發(fā)，點點入水，如嬌羞的少女，溫柔而又細膩地撩動著碧玉的湖面。一條條游船慢慢的飄動著，身后是一道道蕩漾起來的波紋，不時有歡聲笑語從水里傳出來，劃破幽幽的寧靜。

湖心，遠遠望去一顆寶珠一樣的小島，島上綠樹掩映的是著名的歷下亭，紅柱青瓦，朱梁畫棟，古樸而又典雅，有多少文人墨客留下美麗的詩句，有多少名人雅士曾游歷到此。“海右此亭古，濟南名士多”，就是詩圣杜甫在此留下的千古流芳的佳句。

我喜歡美麗的大明湖，喜歡它的綠柳依依，荷香浮動，喜歡它的青蔥秀美，滿湖碧波，喜歡它的古樸典雅，流芳久遠。

描寫關(guān)于荷花的作文 篇4

清清的小河，彎彎的小路。我的姥姥就住在一個依山傍水的小山村，村旁有一個不大不小的池塘，池塘里有許許多多的荷花。一到夏天，荷花競相開放，可美麗啦！

我喜歡荷花，每當?shù)搅撕苫ㄩ_放的季節(jié)，我都要去姥姥家看看那美麗感人的荷花。今年夏天，我又來到了姥姥的家，走近池塘，便看見了一大片、一大片從水中冒出來的荷葉，墨綠墨綠的。荷葉襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，微風吹來，荷的葉、花、蓮蓬互相碰撞，頓時響起一陣嘩嘩的聲音，好像在唱一支快樂的歌曲。在一朵朵嬌嫩的荷花中間，挺立著一個個嫩綠的蓮蓬。遠遠望去，粉紅的荷花點綴著墨綠的荷葉，真是一幅美麗的圖畫。

放眼遠望，荷花千姿百態(tài)，清幽脫俗。有的剛剛伸出花蕾，含苞待放；有的已經(jīng)盛開了，純潔美麗。其中最引人注目的是孤立在池塘中央的那朵荷花，它剛好盛開著，粉紅的花瓣手牽著手圍成一個圓圈，中間的蓮蓬是那淺黃色蓮子的家。順著蓮花的枝條往下看，幾大片墨綠的`荷葉蓋在水面，葉子上面有好些水珠，陽光照射過來，就像是閃閃發(fā)光的珍珠。一群小魚，在水中自由自在地游玩。突然，一陣風吹過來，荷葉搖搖晃晃，水珠滾來滾去，小魚慌慌張張跑進了荷花叢中。

我站在池塘邊久久不愿離去，陶醉在這美麗的景色中。我想起了慈祥可喜歡的姥姥，想起了小山村這里純潔善良的人們。他們不就像這荷花一樣純潔可喜歡嗎？

描寫關(guān)于荷花的作文 篇5

入秋后的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會兒就把大家安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。

白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠遠望去好像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個個蓮蓬好像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會……

荷葉又大又圓，綠熒熒的，好像一塊碧綠的翡翠盤；又好像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。

荷花真美啊！大自然的萬物真是充滿生機！

描寫月亮圓的作文600字模板9篇

作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項技能，寫作文會讓我們集中精神去完成一件事情。想要寫一篇好作文也需要多積累素材，你現(xiàn)在是不是開始動筆寫作文了？考慮到你的需求，編輯特意整理了“描寫月亮圓的作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

描寫月亮圓的作文 篇1

月亮，有時是圓盆，有時是百寶袋，有時是鐮刀……變的是形態(tài)，不變的是明亮；生活，有時是甜，有時是酸，有時是苦，變的是感受，不變的是真實。

每逢十五，舉頭望望天上的月亮，像一盞明亮的燈，散發(fā)著耀眼的光。很多人都會贊嘆月亮圓得多么渾厚，多么完美無瑕。但，圓盆般的月亮最令我賞心悅目的是它的寧靜、和平。月圓，好比是人生中得意輝煌的時期，但并不是每個人都能像月亮一樣，永遠保持著自己清靜平和的心境，于是有些人能夠走向更輝煌的殿堂，而有些人，就瞬間暗淡無光，平淡終生。我們必須知道，要駕馭天下，首先要駕馭得了自己的心。

月圓之夜過后，月亮沒過幾天，就只剩下一半了。半圓的月雖無滿月的美麗動人，但也有其獨特之處。有時候，缺憾也是一種美。如果一個人沒有美貌，可以用才華彌補；沒有天賦，可以用勤懇彌補；沒有財富和地位，可以用快樂和自由彌補。雖然上帝沒有給予我們美貌、財富、地位這些令人羨慕的東西。但上帝會給你其他的寶貝，只要我們加以利用，也會活出精彩的人生。雖然我們決定不了月亮的形態(tài)，但我們可以決定賞月的心態(tài)。

跟隨著半圓的月亮而來的是彎彎的、細細的鐮刀般的月亮。相比于半圓的月亮，這可就是更大的缺憾了，人們看著這樣光景的月亮，可能心都楸了起來吧！但我認為，無論月亮多彎，只要亮著就好，人生多苦難，只要勇于面對就好。可是現(xiàn)在的人怎么就想不通呢？動不動就跳橋，跳樓，跳河……其實只要抬頭看看天空鐮刀般的月亮，想想它有這么多的困難都可以微笑著面對，自己有什么坎過不去呢？

得意的時候，抬頭看看月亮，記得要不驕不操。

郁悶的時候，抬頭看看月亮，知足常樂。

失意的時候，抬頭看看月亮，明白心有多大，世界就有多大。

描寫月亮圓的作文 篇2

“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”今晚又是一輪明月。

剛走出家門時，我和爸爸就發(fā)現(xiàn)了那圓圓的月亮，它是那么的明亮，就像一個被仔仔細細掠過的銀色盤子。那月亮旁還有一顆閃著毫光的星星，似乎月亮牽著那顆星星的手，一起在天空中披發(fā)步，就像此時我和爸爸一樣。

走著走著，我和爸爸看見了一盞盞路燈，那些路燈猶如一個個小衛(wèi)士一樣筆挺筆挺地站著，就似乎在捍衛(wèi)這片地區(qū)一樣。走的路上，許多的知了在歌唱，那些知了齊聲唱著，它們好像在呼喚“月兒，月兒！”想和月兒捉迷藏，美美的享受著寂靜的夜晚。

和爸爸在走的路上有良多的人，有的人在涼亭下偷偷的說話，似乎有不可告人的秘密一樣；有的人披發(fā)著步；有的人吹著涼風騎著自行車；有的大家都在月光下享受著這悠閑時刻。

繼承走著走著，我和爸爸走到了小溪旁，月光下，溪面倒映著月兒，留著月光，流著溪水。小溪出現(xiàn)一輪輪水紋，似乎有小魚在和月兒嬉戲。

再走著走著，我又發(fā)現(xiàn)了一棵高大挺秀的銀杏樹，像一位威武的巨人一樣，這棵銀杏樹已經(jīng)有三層樓那么高了，假如大地是弓，那它就是那一支射向月亮的長箭，把四周所有的快樂都射向月亮。

銀杏樹旁就是我的家，我和爸爸牽著手回家，一路上爸爸給我講他小時候他捉魚摘柿子的趣事，月光下的家顯得特別暖和。

描寫月亮圓的作文 篇3

置身于如斯夸姣的月色之中，我不由得想起了古詩中良多關(guān)于月的描寫。

《詩經(jīng)》里有“月出皎兮，佼人僚兮”的句子。皎潔的月光成了妝扮麗人最好的飾品。“月上柳梢頭，人約黃昏后”，靈月是夸姣愛情的見證。“月出驚山鳥，時鳴春澗中”，月如頑童，驚碎了鳥兒的好夢。

“舉杯邀明月，對影成三人”，當我們寂寞時，月是我們忠實的伙伴。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月是我們對家鄉(xiāng)的深深思念。“江畔何人初見月，江月何年初照人”，月是我們對人類發(fā)源的遙遙揣測。

當月泛起在夜空時，它總能牽引我們的目光，激發(fā)我們的思維，綻放我們的情感。使我們?yōu)樗V，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它是那樣色澤奪目，它是那樣令人神往。然而，當我們仰望明月時，有誰會關(guān)注它身后那默默給予它光明支持的太陽呢？

夜?jié)u深沉，明月依舊當空照著，只是更圓更亮了，而我的眼睛卻穿過耀眼的毫光，望向那“明月”背后遙遠的夜空。

描寫月亮圓的作文 篇4

好美的眸，雖然散發(fā)出一些冷淡；好美的面頰，請不要露出難過的表情。如月亮一般，在黑夜之中照亮我給、我安慰。你像天使一樣降臨在我眼前，那么華麗、光彩奪目。我不允許任何人指染你，因為你是那么的美好，你如最純潔的存在。

不要露出那樣的表情，誰來拂去你的悲傷？怎么又是那種表情，使全世界都讓你憂愁的表情。誰能告訴我，是誰讓你不開心？我想知道你內(nèi)心深處的想法，我可以在你最需要我的時候，陪在你的身邊，靜靜地聽你吐露你的煩惱，請讓我為你排憂解難。因為我想讓你那月亮般的笑靨再次浮現(xiàn)在我的眼前，再次讓我感到那種有你在的安心。

月亮是那么美麗無瑕，它具有著一種高貴的神秘氣質(zhì)，很淡然。一種說不出的誘惑，帶有著強大的占有力，占據(jù)我的心靈。你的笑容讓我著迷，是那么的天真、單純，美好得使人不忍心打破它。它仿佛如月光般，給我的心靈覆上一層輕柔的薄紗，那樣柔和，使我陶醉。

我想在你月亮般的笑靨下沉睡，連夢中都是你的影子，每一次的微笑都是我沉迷，如果可以，我想一直沉睡，不愿醒來，也許你那月亮般的笑靨總有一天會從我的夢中消失，但它像施了魔法一樣，總給我一種感覺，時間會讓它化為我心中的永恒。那么，請給我一點時間，讓它變成我心靈的一種寄托，讓我記住你，記住你那如月亮般的笑靨。

哥，你的笑容是那么美，那么讓我著迷，像七彩的蝴蝶飛舞在漫天花海中，那樣的美好，使我不禁的想去依偎。哥，我愛的哥哥，我是多么誠心誠意的請求你，可不可以，如果你答應(yīng)我，真的同意的話，我真心的請求你：請將你那月亮般的笑靨開滿我的世界！

描寫月亮圓的作文 篇5

又是一個月夜，剛剛升起的月亮微笑著傾瀉下一片清暉，給窗戶披上了一層銀色的薄紗。淡淡的月色從窗戶流出來，使房內(nèi)顯得更加清淡、幽雅。我情不自禁地推開窗戶，想擁抱那清純的月光。月亮姐姐仿佛看透了我的心思，送給我一件銀灰色的紗裙。

多漂亮呀！我感激地望向月亮姐姐，卻被她那柔美的身姿所震撼，幾朵灰色的云縈繞在她身旁，宛如仙女在翩翩起舞。群星在她的身邊也顯得黯淡無光。但它們不僅不會嫉妒月亮姐姐，還甘愿為她做陪襯，為她照亮舞臺，讓她盡情地舞蹈。

不知不覺，群星便將月亮姐姐托上了樓頂，風兒也趕來一睹她的芳容，月亮姐姐不好意思了，忙捉過一片云兒遮住那秀美的臉龐。這可難不倒風兒，他輕輕一吹，云兒便四散飛去。月亮重新露出她秀麗的臉蛋，像小姑娘撩去了披在額上的烏發(fā)，露出了可愛的笑容，讓你不由想大聲為她叫好，但又不忍破壞這安靜的氣氛。

人們常把月亮比作小船，起先我并不明白其中的含義，但現(xiàn)在我明白了。月亮就是一位多情的姑娘，為何說她多情呢？那是因為人們總愛把自己的感情蓄存在月亮里，希望月亮也可以幫忙傳達。今夜我抬頭望月，又不禁想起家鄉(xiāng)的爺爺奶奶，又一次地應(yīng)證了大詩人李白的那句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”但不知月兒是否可以幫忙傳達我的思念呢？不過，本學(xué)期我們不是剛學(xué)過蘇軾的《水調(diào)歌頭》嗎？“但愿人長久，千里共嬋娟。”聽了這句話，誰還會為不能與親人團聚而感到遺憾呢？

夜，深了。月亮也變回她本來的淑女形象。把光亮、溫柔、恬靜和人們的思念撒向人間。也讓我明白了真正的月亮--公正無私，把如水的月光貢獻給了人類。

描寫月亮圓的作文 篇6

“桂子云中落，天香云外飄。”當我遙望夜空，看著朗朗明月，心中布滿了無窮遐想。朦朧中，我的身體仿佛變得輕巧了，整個人慢慢地飄了起來，飛上了天空。

這時，我的面前泛起了一片十分錦繡的景色，樹木郁郁蔥蔥，草地上開滿了五顏六色的鮮花，空氣格外清新，鳥兒在枝頭歌唱，小鹿在河邊飲水，人們有的織布，有的種莊稼，小朋友在嬉戲打鬧……到處布滿著歡聲笑語。

我好奇地往前走，一座華麗的宮殿泛起在我面前，豈非這就是傳說中的廣寒宮嗎？宮門緩緩打開，一個女子飄然而至，懷中的玉兔雪白如雪。“嫦娥姐姐！”我高興地大喊。嫦娥姐姐微笑著點點頭“歡迎來自地球的小朋友！”接著，她帶我參觀了月宮，看著富麗堂皇、纖塵不染的宮殿，我不由地感嘆說：“嫦娥姐姐，你這月宮真是太漂亮了，比我們地球干凈整齊多了！”嫦娥姐姐笑了笑，然后又嚴厲地說：“我們月宮里的每位居民把月球上的一景一物都當成是自己的家園，愛護它、保護它。這樣我們這里花草遍野，動物都喜歡在我們這里安家。而你們地球上的居民肆意砍伐樹木，傾倒垃圾，污染環(huán)境，是你們自己親手毀了錦繡的家園。”我聽了，慚愧地低下了頭。我決定回去后要和身邊的人一起從愛護環(huán)境做起，挽救我們的地球。

忽然，一陣暴風吹來，我一下子掉下了云端。“啊——”我猛地驚醒了，原來是一場錦繡的夢。但我清晰地記得和嫦娥姐姐的商定——愛護環(huán)境，從我做起。

描寫月亮圓的作文 篇7

有人喜歡天上的太陽，費勁心思地把它畫出來，用錦繡的語言去贊美它們。而我卻喜歡文靜而溫柔的月亮。月亮是我的最愛！我從小就對月亮產(chǎn)生了愛慕之心！月亮就像世界人民的母親，晚上為人們照亮一切，白天，就跟著太陽的到來靜靜地離去。它是那么皎潔，那么溫柔，像錦繡大方的仙女，它笑得那么美，那么甜，竟笑彎了腰！

星星一閃一閃，像螢火。不，它們的光亮比太陽還要亮千倍，萬倍；它們的光亮延伸得那么遠，百萬光年，千萬光年。人們歌頌螢火，雖微弱卻盡了全力；人們贊美太陽，由于它毫光萬丈。那么我們更要千贊萬頌月亮，它們有強烈的光，延伸那么遠去照亮人類的黑夜。于是，我想到人生，我多么但愿成為一顆星星，哪怕是一顆小小的星星，只要能時時刻刻呆在月亮身邊，我都愿意！我躺在竹椅上，仰望天空，燦爛的群星和皎潔的月亮，編織成了我甜蜜的夢境！

描寫月亮圓的作文 篇8

晚上，月亮升起，月色如水，高高掛在夜幕之上。

星星離月亮很遠，月亮好寂寞，孤單的掛在天上，漫長的等待。

太陽是屬于白天的，他永遠都那么亮，有人們的陪伴，而月亮屬于黑夜的自己，發(fā)出一點點的光線。是在努力證明自己的存在。

他遠遠得大大的，好像一塊月餅，還像一個十幾歲的姑娘，云朵在他旁邊。

好像是位大地。皎潔的月光披上銀灰色的輕紗，一直裝點著它。

我一直看著月亮，它有時候圓，有時候像一輪小船。

我時常在想，月亮上面是不是有很多好吃的？

糖葫蘆，QQ糖，面包，巧克力。

有時還在想，是不是吃一顆仙丹就可以長生不老。

它穿過云層，輕盈的步子，翩翩起舞的走在那路上，看到了嫦娥姑娘和玉兔。

涼涼的風吹了過來，輕撫著我的臉龐，我一下子驚醒了。

我看著天上的月亮和星星時隱時現(xiàn)，窺視著人間。

月亮快再把嘴角往上彎一彎吧

描寫月亮圓的作文 篇9

每當夜幕降臨，皎潔的月亮便從天的另一邊爬上來，在群星與云層的簇擁下，散發(fā)出圣潔柔和的光。我喜歡欣賞月亮，因為當月亮散發(fā)出的光籠罩著我時，我總能想起我那慈祥和藹的外婆。

記得小的時候，父母因為工作忙，便將我送給外婆撫養(yǎng)。整個幼稚天真無憂無慮的童年，都是與外婆相伴度過。

外婆很喜愛月亮。在夏季的夜晚，外婆總會抱著我坐在房前的板凳上，搖著扇子給我講各種各樣精彩的故事。當然，我最耳熟能詳?shù)模闶悄擎隙鸨荚碌墓适隆２贿^，年幼時得我，只知道那便是中秋節(jié)的由來，只知道月餅、田螺、柚子等各種美食。外婆說：“如果你很想念一個人，當你注視著月亮?xí)r，你思念之人的影子便會出現(xiàn)在月亮中。"我問外婆：“那您在想著誰呀？”外婆目不轉(zhuǎn)睛地盯著月亮平靜地說：“當然是你外公啊。也不知道老頭子現(xiàn)在怎么樣了……”那時年幼的我，并不能看懂外婆臉上淡淡的懷念和微微悲傷。直至如今，當我注視著那輪明月外婆慈祥的笑容浮現(xiàn)在月亮前、眼前時，我才懂得外婆的心境。

外婆說，岳亮也象征著團圓。特別是中秋節(jié)前后的月亮。小時候，我和外婆最期盼的節(jié)日便是中秋節(jié)，外婆為的是父母回來的團圓，而我僅僅是因為各式可口的小吃，以及熱鬧的猜燈謎等活動。父母整日在外奔波，只有寥寥幾日是在家的——中秋節(jié)便是其中幾日。那一天的晚上，外婆總會弄多幾道好菜。飯桌上，歡聲笑語從不間斷，屋外一輪明月緩緩升起，照耀著千家萬戶。此情此景，真稱得上是一幅團圓畫。

月亮，散發(fā)著集美的光。它、美在溫馨，柔和的月光使人生出美好的回憶；美在悲涼，清涼的月光使人不禁感慨萬千；美在完整，圓滿的月光使人感受到家的溫暖與團圓。

有人物描寫的作文600字模板10篇

讀書筆記吧精選專題推薦：“人物描寫的作文”。

大家都有寫作文的經(jīng)歷，借助寫作文，可以更好的培養(yǎng)我們對文字的興趣和熱情，多練習(xí)寫作，有利于知識儲備，提高學(xué)習(xí)能力。可供參考的優(yōu)秀作文模板有哪些呢？有請駐留一會，閱讀欄目小編為你整理的有人物描寫的作文，有需要的朋友就來看看吧！

有人物描寫的作文 篇1

我的同桌是一個正宗四川“辣妹子”，她又許多個面，都讓我分不清楚，哪個才是真正的她。她時而暴躁，時而瘋癲，時而又溫順。暴躁的時候總看我不順眼，總是追著我打；瘋癲的時候像一支瘋小狗，叫個不停，幸虧她沒在上課時叫，不然她真死定了；她溫順的時候，一般是有兩個情況：一、想趁我不注意抄答案，二、想趁我不注意的時候偷東西。

最糟糕的是，我們“七星三劍客”都坐在她附近，她隨時都有麻煩來找我們。

叫她“辣妹子”，是她最惱火的事。叫她“辣妹子”的人不管女的男的都逃脫不了她的魔掌。可惜，我就逃得了。于是，我當著大家的面對她唱“辣妹子，辣妹子，辣辣辣……”她立刻暴跳如雷使出獅吼功。“我不是辣妹子。”她那驚天動地的叫聲，差點沒把玻璃給震碎了。我立刻使出看家本領(lǐng)“乾坤大挪移”，吧音都轉(zhuǎn)給了別人，可是她又立刻使出必殺技“九陰白虎抓癢功”，凡是被她抓過的人就會笑上三天三夜，我就被抓過。于是我立刻使出絕招——凌波微步，一轉(zhuǎn)眼我正逃向“避難所”。可是她也使出“輕功水上飄”飛了過來，可惜還是我先到——男衛(wèi)生間。他立刻急剎車，停住了。

她見拿我沒辦法，于是就等。我知道她是一個急性子，等不了。可是沒想到這次過了很長時間，還沒走，還真跟我玩消耗戰(zhàn)。于是，我求著說：“何姐，看在小弟多年給你抄作業(yè)的份上，饒我一命吧，再說馬上上課了，你也不可能等了。”不過真的我一說完就上課了，真是天助我也。沒辦法我和她同時跑回教室。不過每節(jié)下課，她都來找我的麻煩，使我不敢再惹她了。

從此我和“辣妹子”勢不兩立，天天都有一場激烈的戰(zhàn)爭，不是我贏，就是她贏，每次都要分個上下才肯罷休。

有人物描寫的作文 篇2

我們的老師既奇怪又特別，怎么，你們不信？還是好奇她奇怪在哪里，特別在哪里？哈哈，我告訴你們的話，你們一定會不可置信的吧！嘻嘻，你們猜猜唄！她是年齡特別大了，還來教書？錯了錯了，我們的老師可年輕啦，才剛剛從大學(xué)出來教書呢，活力四射，一點都不老。那她是長得特別難看還來教你們？又錯了錯了，我們老師長得可漂亮啦！一頭烏黑靚麗的長發(fā)，水汪汪的大眼睛黑溜溜的，蜜粉的嘴巴，很是惹人可愛，怎么會長得難看？哈哈，你們猜不出來了吧！好啦好啦，那我也就不賣關(guān)子了，就讓我來和你們說說我這個老師奇怪在哪，特別在哪兒吧……

是的，我們的老師十分的年輕靚麗，但是最讓我們不解的就是——她每天都穿著黑衣服。不是僅僅一天倆天換換風格，才穿黑衣服的，而是她整天都那么穿，我們都沒看過她穿過五顏六色的花衣服出來，真是奇怪啊！我們老師還是粉的特別，她每天給我們上完課，或者中午午休的時候有空余的時間，她都愿意和我們做最好的朋友，做知心的朋友，無憂無慮無所顧忌地暢快地聊著天，無話不談，簡直就忽略了年齡的障礙，我們成了最親密無間的好朋友。但是，特別的是她一到上課，和藹可親的笑臉就突然沒了，取而代之的是冷冰冰的，十分嚴肅的臉孔對著我們，和空余時間我們聊天談心，玩耍的時候都不一樣，我們都快認不出她來了。她嚴肅我們也嚴肅，一嚴肅我們聽得就十分的認真，仔細地看著她講課，都是全神貫注的，我們的課堂上壓根沒人走神做小動作什么的。盡管如此，但是她的教學(xué)質(zhì)量卻很好，有了她上的課，我們的成績一路直飆，曾經(jīng)全年級最差的學(xué)生，也奔進了年級二十名以內(nèi)，正是一個奇跡啊……

你說我們的老師是不是奇怪又奇特？

有人物描寫的作文 篇3

我的語文老師姓錢，她身穿米白色大衣，黑色長褲，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，頭上扎著一個馬尾辮，美麗極了！

“叮叮叮，叮叮叮”上課了，錢老師笑容滿面走進了教室，她時而拿著語文書，指導(dǎo)我們讀課文，時而點擊電子屏幕講課，同學(xué)們聽得津津有味。

此時，錢老師手執(zhí)粉筆在黑板上寫著生字，邊寫邊強調(diào)重點筆畫：“這個字第一筆要從豎中線起筆，撇捺要寫得舒展……最后一筆是懸針豎。”錢老師仔細地講解著，我們也聽得特別認真。錢老師不斷地提醒我們要把字寫工整，寫美觀。接著，用投影展示了一些同學(xué)書寫的漢字，我們看后嘖嘖稱贊。最后，錢老師鼓勵我們，只要每節(jié)語文課大家認真地寫，都能成為小小“書法家”。

“叮叮叮，叮叮叮”下課了，唉，沒想到一節(jié)課一下子就結(jié)束了，我還真有點舍不得呢！

有人物描寫的作文 篇4

老師與學(xué)生的關(guān)系，就像一杯濃濃的奶茶，怎么品都那么的有味道。

有一位老師，她姓劉，學(xué)生們都叫他她“劉老師”。她對學(xué)生的責任心令人震驚。有一次，學(xué)校舉行春游活動，春游的路上要經(jīng)過一座鐵索橋。橋下原是一條河，但因長年干旱，河水已經(jīng)干涸了。“小胖子”剛剛才走了一半，后面就有幾個調(diào)皮的孩子使勁搖晃，剛剛嚇得兩腿發(fā)軟，對著橋下的劉老師喊：“劉……劉老師，我……我害怕。”劉老師一看，便奮不顧身地跑到剛剛站著的位置下面，說：“剛剛，來，朝劉老師這兒跳!”

“不……不，我不敢。”

“別怕，老師接著呢!”

剛剛一躍，投入了劉老師溫暖的懷抱中，他一點兒也沒有摔疼并對劉老師說：“劉老師，謝謝您!哎，老師，您怎么了!”剛剛看著從劉老師左臂上流出的鮮血，嚇哭了。劉老師為了接住剛剛，她的左臂摔斷了，可她堅強地笑著，望著剛剛的胖胖的小臉，笑著。 醫(yī)院里，同學(xué)們圍在劉老師的病床前，問寒問暖。有的同學(xué)削蘋果，有的同學(xué)打洗臉水，歷來是激動地熱淚盈眶。每天，劉老師都和同學(xué)們說：“孩子們，快回家寫作業(yè)去吧!”同學(xué)們都堅定地說：“不，我們要陪著您，反正作業(yè)又不多。”

在同學(xué)們的關(guān)心下，劉老師的左臂很快就康復(fù)了，她又能回到學(xué)校，帶著學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了，她多么高興啊，她的臉上露出了孩子般的笑容。

同學(xué)們，這位老師能把自己的安危置之度外，是多么偉大的奉獻精神啊!這位老師是這樣，我們的老師難道就比她遜色嗎?不，我們的老師也一樣偉大!從這一刻，就讓我們一起尊敬我們那和藹可親的老師吧!相信你們一定能做得到的!

有人物描寫的作文 篇5

我的媽媽是一位小學(xué)音樂老師。她總是對我說：“我是一個老師就要在學(xué)生面前展示出最好的一面。給他們做榜樣。”而媽媽也做到了，不僅歌唱的好，琴彈的好，豎笛更是優(yōu)秀，尤其是她的指法。

一個普通的傍晚，我照例乘車回家。到了家，就看見滿桌子香噴噴的飯菜。我放下書包迫不及待地享受了起來。媽媽走過來問我：“好吃嗎？”“嗯，特別好吃！”我回答。“那吃完了快去做作業(yè)吧。”“好。”半個小時之后，我進了房間做作業(yè)，而媽媽則進了書房備課。

晚上，我寫完了作業(yè)，洗了澡便去睡覺。媽媽為了不影響我，也放下了手頭的工作，去洗了澡。我迷迷糊糊地就睡著了。

半夜，我突然醒了，看到一絲亮光從門縫中照了進來。我下了床，輕輕推開門，走了出去。沒想到看到了讓我一生都難忘的一幕——媽媽雙手拿著豎笛，手指在笛身上靈活的飛動，笛孔卻抵住了下巴。我就這么看著媽媽，又感動又心疼，不知該怎么做。只好呆呆地站在原地。媽媽也看到了我：“咦，你站在那干嘛呀？還不快回去睡覺！”“那媽媽你在干嘛呀？”我問。媽媽低頭看了看豎笛，說：“哦，明天要上豎笛課，我今天晚上再練練，沒關(guān)系，再練一會就好了。你快去睡覺，別著涼了啊！”我抬起手，擦了擦潮濕的眼角，走回了房間。

躺在床上，我無法入眠。眼前浮現(xiàn)出了許多幕媽媽關(guān)心我的畫面。媽媽平時工作很忙，卻還總為我的成績、生活操心。因為怕影響我，她也從不在我學(xué)習(xí)時練聲、練琴。這無聲的豎笛，不就是媽媽對我無聲的愛嗎？

就是在這無聲的豎笛的關(guān)愛下，我一天天成長起來。媽媽，感謝你那無聲的豎笛。

有人物描寫的作文 篇6

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)13歲了，想起以前的點點滴滴，我自己覺得著實可笑。真不愧是“當你懂事的時候，才知道自己有多淘氣。”

我初上幼兒園，在小班，天天欺負比我小的小孩子，告狀之事不斷傳到母親那里。母親并不生氣，只是將我轉(zhuǎn)到了中班。在中班，我仍沒有改掉自己的脾氣，還是在欺負比我小的小孩子。母親知道了，還是沒有生氣，只是又默默的將我轉(zhuǎn)到了大班。到了大班之后，我就不在打架了。

我雖在學(xué)校不再打架，但我在家里就是個惡魔。東跑跑，西看看，爬墻，爬樹，甚至有時弄壞了東西，但是我仍然不覺得我有錯，簡直就是“無惡不作”。

在某一天，我看見了爸爸的三輪車，頓時玩興大發(fā)。當時的我還是很小，很天真，可是沒有想到玩著玩著就把腿給夾住了，母親看見了，立即找到工具，拿過來。費了九牛二虎之力才把我夾著的腿拔出來。我以為母親肯定會大罵我一頓，可是萬萬沒有想到母親只是溫和的對我說：“孩子，不要再這樣了。”

我內(nèi)心受了責備，提醒自己不要再這樣了。看我畢竟還小，看到了爸爸的三輪車，完全不顧上次的教訓(xùn)，又一次在那上面玩，沒想到，腿又一次被夾到了。母親看見了，又費了九牛二虎之力，把我的腿拔了出來。

我這回肯定會被罵的，心臟快速的跳著。但母親還是很溫和的說：“你不要這樣了。”聲音有些痛苦。

從這次以后，我暗暗下定決心，一定不要再這樣了。

從這次教訓(xùn)之后，我再也不貪玩了，不過我愛玩的天性仍沒有改。雖是這樣，但我漸漸的改掉了不愛學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。

現(xiàn)在我是我們班的學(xué)霸，體育方面也表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，還得到了不少的獎狀，全校的老師幾乎沒有不知道我的。

但這都是因為一個人——我的母親。

有人物描寫的作文 篇7

我有一個好媽媽，她做事非常認真、仔細。她長的小巧玲瓏，烏黑烏黑的頭發(fā)，總是那么順那么亮，媽媽的眼神總是那么溫和、親切。

自從奶奶退休回鄉(xiāng)下了，媽媽就特別忙碌。在生活上，媽媽總是很關(guān)心著我。早上，媽媽送我上學(xué)，還要上班。回到家里，我做我的作業(yè)，媽媽在廚房里做我喜歡吃的飯菜。

媽媽也有自己的生活空間。打開她的小包，聞到一股香噴噴的香水味，有很多各種各樣的護膚品。有一次，媽媽做面膜的時候，我就叫她“魔鬼媽媽”。“魔鬼媽媽”還喜歡看報紙和雜志，每天晚上，她都會看二十分鐘的報紙，就這樣，我也養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。

在這上小學(xué)的三年中，媽媽總是鼓勵我。記得二年級有一次，我數(shù)學(xué)考差了，媽媽拍著我的`肩膀?qū)ξ艺f：“這次沒考好，下次爭取。”并且與我一起找出題目錯在哪里，耐心地講給我聽。有的時候，我有了進步與收獲，媽媽就會帶我去散步，聊天和分享。這時，我感覺媽媽就像我的好朋友。

有這樣的媽媽，我感到很幸福。

有人物描寫的作文 篇8

大家好，我叫趙培林，今年10歲，在實驗小學(xué)五班上學(xué)。我的身高大約1米56，體重50千克。我的皮膚黝黑，還有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。我有一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的鼻子下面有一個大大的嘴巴。

我是一個調(diào)皮搗蛋，大人眼中的“壞男孩”。就拿我九歲那年的.事說吧，那是一個下午，我和平常一樣，寫完作業(yè)下樓玩。我看見了樓下有幾個小朋友在騎三輪車，看著很好玩又很簡單的樣子，蠢蠢欲動的我終于鼓起勇氣對他們說：“讓我騎騎吧！”沒想到他們欣然同意了，我一聽心就立馬飛到了天堂，趕緊開心地騎上去了。我騎了幾圈感覺沒意思，就讓他們下去從后面推我一下，誰知這一推，退出了“意外”。他們用力過猛，我來不及掌握方向，一下子撞上了一輛黑色騎車。他們幾個人見此，匆忙逃得無影無蹤。等車主來時，只有我一個人，爸爸聞訊趕緊趕了過來，最后賠了車主三千元錢，這事才算完。

不僅如此，我還做過很多其他不讓人省心的調(diào)皮“壞事”：把酸奶倒在電腦上，出去和小伙伴玩瘋了，半夜十幾點才到家，害得讓爸爸媽媽擔心急了……

雖然我總是調(diào)皮搗蛋，但是我還很勤勞。記得有一次，我和爸爸一起去一個茶館，打開門我簡直驚呆了，屋里有很多很多垃圾，臟亂差！于是我趕緊幫爸爸一起打掃衛(wèi)生，我接水，擦桌子，掃地，拖地，倒垃圾……一切井然有序。不知不覺中，幾個小時過去了，終于茶館被我們打掃的干干凈凈，看著一塵不染的茶館，我滿意地笑了。那一刻，所有的疲勞全都被拋到了九霄云外。

這就是說我，既調(diào)皮又勤勞多面的我。你喜歡這樣的我嗎？

有人物描寫的作文 篇9

在我的奶奶家有個“甭洗牙”，她就是我的表妹彭熙雅，想知道這名字子怎么回事，往下看。

表妹今年八歲了，看上去就像幼兒園的小朋友。她有一雙水靈靈大眼睛，總是眨巴眨巴的，不管看見誰都是笑瞇瞇的。她說話總是咬字不清，她每次說話，總把人逗得捧腹大笑。

有一次，老師布置的作業(yè)是讓她在家里給家長作自我介紹。我們一家剛好回來，所以我們也一起來聽她的自我介紹。她睜大眼睛看著紙上的字，高聲朗讀起來：“大蝦好，我是二年級一班的學(xué)生，我姓甭，叫洗牙，我的名字叫做甭洗牙，我喜歡親哥小屋（聽歌跳舞），還喜歡掛掛（畫畫），謝謝大蝦。”剛說完，大家笑得嘴都合不攏了，我還根據(jù)她的自我介紹給取給她取了個小名——甭洗牙。我們每次看到她就會想到甭洗牙，一想到甭洗牙就會笑得肚子疼。

過了幾天，小叔叔和姑姑要來，我和“甭洗牙”想給他們一個驚喜。于是我躲在門的左邊，她躲在門的右邊，我們倆一人戴一個面具，我戴唐僧的面具，她戴孫悟空的面具，我拿一串佛珠，她拿一根金箍棒，這都是甭洗牙的奇思妙想。姑姑和小叔叔來了，我和甭洗牙一同跳出來，我大叫：“小叔叔姑姑好！”甭洗牙的老毛病又犯了，她大喊：“小珠珠嘟嘟好！”大家聽了，笑了一個多小時也還沒停下來。

這個調(diào)皮搗蛋的甭洗牙，不錯吧！

有人物描寫的作文 篇10

在我的記憶中最使我難忘的還是王老師。

同學(xué)們都很喜歡她，因為他很幽默，課堂上時不時說出的話語使課堂上的氣氛變得很歡快，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情變得更高了。她的聲音像有魔力似的，原本常常開小差的我也放下了手中的東西，專心的聽講，積極地發(fā)言。第一次發(fā)現(xiàn)語文課的40分鐘這么快。

王老師剛來我們班的時候很嚴厲，每天總會揪出點錯來，他發(fā)火時全班大氣也不敢出一口。可是突然有一天，她說她再也不發(fā)脾氣了，會盡量控制自己的。從此，她就真的很少發(fā)火了。她教會了我守信，教會了我一諾千金。

她很愛同學(xué)們，同學(xué)們當然也很愛她。過節(jié)時，大家都爭先恐后地給她寫賀卡，每次，她都能收到一大堆賀卡。還有一次，她過生日，同學(xué)們知道后，在她踏進教室的那一瞬間，大家齊聲唱起了生日歌。

王老師是我最難忘的老師，無論是她的幽默。嚴厲。還是守信都使我難忘。

「必備」描寫母親手的作文600字模板3篇

寫作使我們認識自己和世界的一種不斷更新的過程。寫作文的實質(zhì)是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？有請閱讀讀書筆記吧小編為你編輯的描寫母親手的作文，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

描寫母親手的作文 篇1

有這樣一雙手，它把我摟在溫暖的懷里，讓我備感快樂和溫馨；它耐心地將我牽引，讓我學(xué)會走路和跑步；它指點我前進的方向，教會我做事……這雙手，屬于我的母親。

母親的手寬大。手背粗糙，有許多青筋。掌面布滿了紋絡(luò)。

母親的手是一雙溫暖的手。有一次，我出去滑輪滑，不小心摔倒了，膝蓋血肉模糊。母親知道后，急壞了，趕緊找來棉簽，輕輕地擦試傷口，還安慰哭泣的我：“不要哭，堅強些！”說完，還用她那雙溫暖的手拉住了我的小手。頓時，一股暖流涌上心頭，而傷口，仿佛不疼了。

母親的手是一雙勤勞的手。早上，她用這雙勤勞的手為我們做香味可口早餐；上班期間，這雙手可以迅速地敲打鍵盤，熟練地指揮電腦進入互聯(lián)網(wǎng)，不浪費一分一秒；回到家中，這雙手也從未休息：給家人洗衣服。

母親的手是一雙靈巧的手。可樂雞翅、夾心餅干、薯條、漢堡……都是她的拿手好戲。我們都稱她為“廚神”。

生活中，母親的手像一盞明燈，照亮了我前進的道路；風雨里，母親的手像一把大傘，為我遮風擋雨；困難中，母親的手像一位老師，一筆一畫地教會我……我愛母親的手，我更愛母親！

描寫母親手的作文 篇2

今天是五月的第二個禮拜天，也就是母親節(jié)，一大早，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)：“今天我該為老媽做點什么呢？”正想著呢，就聽見老媽下夜班回來開門的聲音，老媽的腰不太好，經(jīng)常喊腰疼，我靈機一動，準備給老媽一個驚喜。

老媽輕輕地走到床前，給我塞了塞被子，又在我的額頭上輕輕的親了一下，自言自語的說：“小懶貓，又蹬被子了。”我從被窩里猛地坐起來，摟著老媽親了一下，調(diào)皮地說：“尊貴的皇后陛下，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂，今天就有我為您服務(wù)，給您來一次全身的按摩吧。”老媽被我突如其來的動作嚇了一跳，扭扭捏捏的還有點不好意思，最后，在我的“威逼利誘”下，老媽趴在床上，等著我的五星級服務(wù)，我信心滿滿的的，先從老媽的脖子開始，一會揉揉，一會捏捏，還不時的問問老媽感覺怎么樣，力度輕點還是重點？老媽安慰的說：“我的寶貝真是長大了，知道為老媽按摩了呢。”我從上往下，到老媽腰部的時候，我把小拳頭攥得緊緊的，不停地敲打著，老媽說力度正好，不輕也不重的，真舒服，還夸我專業(yè)呢，呵呵，我一聽，更來勁了，小拳頭像雨點一樣，敲得更帶勁了，我又為老媽按摩了大腿和小腿，最后還為她做了足底按摩，只是老媽怕癢，我撓的她老想笑，嘻嘻，看著老媽愜意的笑容，雖然我很累，但我的心里甜甜的，我終于能為老媽做點力所能及的事情，讓老媽享受一下了。

在我不懈的努力下，終于為老媽做完了全身按摩，也許老媽上了一晚上夜班，太累了，沒多久，老媽就舒服的睡著了，我輕輕的為她蓋上被子，親了親老媽，帶上門，希望老媽能做個好夢吧!

嘻嘻，這個母親節(jié)，雖然有點累，但看到老媽舒心，欣慰的笑，我打心眼里高興，我愛老媽，希望老媽能每天開開心心的。

描寫母親手的作文 篇3

在這個絢麗多彩的世界里，做一個母親不收留易，沒有付出艱辛，沒有付出勞動，沒有付出汗水，哪算的上稱職的母親？所以說，做一個母親不收留易，從我出生時起，母親為了我，可以說是含辛茹苦、任勞任怨；將我撫養(yǎng)成人，母親是盡心盡力，盡職盡責。

四季交響曲

上小學(xué)時，在鳥語花香的春天里，母親騎著腳踏車回接我上下學(xué)；在驕陽似火的夏季里，母親頭頂烈目，為我遮擋陽光；在金風送爽的秋天里，母親天天站在門旁，守候我歸：在雨雪紛飛的冬季里，母親忍受饑寒，對我噓寒問暖，為我添置衣裳。你說，做一個母親收留易嗎？

中學(xué)四步詩

上中學(xué)時，課程更加緊張，我天天起遲早歸，而母親則此比我更起早貪黑，我早上起床后，桌上已有熱騰騰的飯菜；我晚上放學(xué)回時，桌上已有一杯熱牛奶在等著我；當我生病的時候，母親那憔悴的臉上又多了幾分焦急；當我心情不好的時候，母親又想盡辦法安慰我。你說，做個母親收留易嗎？

東風化成雨

一次，我犯了一個非常嚴峻的錯誤，母親十分氣憤，母親的臉上從沒有泛起過那樣的表情，母親伸手打我，當時，我害怕極了。但是她忍住了，她對我曉之以理，動之以情。最后，我終明白了事情的嚴峻性，再也沒有犯過同樣的錯誤。你說，做個母親收留易嗎？

潤物細無聲

母親啊，我憂傷，你更憂傷；我心樂，你也快樂。你老是將好的東西留給我吃，好衣服買給我穿，自己卻舍不得吃、舍不得穿。有時還對你大發(fā)脾氣，和你爭吵，我知道每每這時你非常難過，可是你總不當著我的面難過，而是自己一個人躲在房間里抽泣。為了我，你忍住怒氣，忍住悲傷。你不收留易呀，你的偉大，你的博愛，你的所作所為讓我看到了你的高貴、你的從收留，更重要的是你對我的愛。

做個母親不收留易，心系女兒不關(guān)己，春臨接女上學(xué)，夏至為女兒遮烈日，秋守候女歸，冬為女添衣裳，病時為女急萬分，傷時為女解憂愁。

描寫佛山的作文700字模板

下面，我們?yōu)槟阃扑]描寫佛山的作文，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友。寫作文是我們每個人都要保持的習(xí)慣，寫作文可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底。多看多學(xué)習(xí)，想要好作文指日可待。

描寫佛山的作文 篇1

???愉快的寒假已經(jīng)過去了，可在金佛山看到的雪景仍然深深地印在我的腦海里。

???那是寒假中的一天，我們一家人一起到金佛山旅游。一到那里，我就被那里迷人的雪景深深地吸引住了。

???啊，這里可真美呀！大雪紛紛揚揚地下著，天和地連在了一起，白茫茫的一片，分不清哪是天，哪是地。雪，蓋住了枯姜的小草，蓋住了黑色的土地，就像給大地披上了一件潔白的禮服。殊上去，發(fā)出“咯咬咯咬”的聲音。一個小女孩抱著的小貓從她身上跳下來，在雪地上留下了一串串小梅花。

???一片片晶瑩潔白的雪花從黑云密布的天空中飄灑下來，隨著颯颯的寒風漫天飛舞，似輕柔的柳絮，似隨風飛揚的.鵝毛，在廣闊的天空中四處紛飛。白雪像銀珠，像雨點，紛紛揚揚地為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。透過稀疏的雪簾望去，那無數(shù)的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別朦朧。

???我踏在濕渡渡的路面上，耳邊仿佛飄著雪花絮絮叨叨而又得意的聲音：“瞧，我來了。”那聲音是如此的自豪。是呀，雪花輕盈地飛過山嶺，山嶺披上了銀白色的衣裘；雪花飄舞著飛過房屋，房反戴上了白色的帽子；雪花旋轉(zhuǎn)著飛過樹梢，樹上開滿了銀白色的花朵……雪還在下著，可我和哥哥、妹妹已經(jīng)迫不及待地在雪地里堆起了雪人，打起了雪仗，我們還滑了雪橇，我和妹妹坐在雪橇上，哥哥拉著我們在雪地里滑動。在這白茫茫的雪地里，我們笑著鬧著，盡情地享受著大自然帶給我們的無限快樂。

???天黑了，我們住在了金佛山的賓館里。雪下了整整一夜。第二天早上，雪停了，我透過賓館的窗戶向外望去。喲！一夜之間，大地變得銀裝素裹，分外好看。幾縷微紅的云在天邊緩緩流動，在銀色大地的映襯下，顯得格外動人。向前望去，只見幾只靈巧的小鳥在樹枝上跳來跳去，震得白雪紛紛揚揚地飄蕩下來。

???金佛山的雪景真美呀！它帶給我無限的歡樂，無限的享受，我期待著明年再相見。

描寫佛山的作文 篇2

看倦了成片的油菜花，可別忘了我們還有其他的春游項目，一起來金佛山擁抱春天吧，通過不一樣的視角，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的春景。

位于金佛山西坡的絕壁棧道，是世界海拔最高的絕壁棧道，想要有不一樣的春日體驗，金佛山大絕壁的雄偉驚險一定不能錯過。沿絕壁盤旋而上，登上金佛山之巔“九蓮寶頂”，體驗重慶屋脊最高的凌空棧橋，360全視角覽勝金佛山的壯美，欣賞浩瀚的云海、佛光、霞彩，感受最浪漫的天際風景。在這里還能看到世界上最古老、海拔最高的生態(tài)石林，以及喀斯特地貌。

欣賞過金佛山的雄偉，你也能在這這里邂逅她的嫵媚。漫山遍野的野花開得極為繁盛，或及不上那驚艷的杜鵑，但是每朵花都有它的風姿。席地而坐，閉上眼，或可聽見春風中，它們的竊竊私語。

但是，如果你的春天只是賞賞野花、曬曬太陽，那你就辜負了這大好春光了。金佛山有植物5100余種，其中古生植物250余種，特有植物136種，稀有瀕危植物82種，珍稀植物52種。豐富的植物資源，養(yǎng)育了150余種野生動物，其中珍稀禽獸37種。在這樣一個天然的科普王國里，除了怡情，是不是還能來一次輕松的充電呢？

描寫佛山的作文 篇3

在濟南住久了，對千佛山的景觀已并不感到新鮮，不象在外埠人眼中那么神秘。可去年冬天的一次游覽，卻徹底改變了我的這種印象，我深深地感到：我過去對千佛山的熟悉真太淺了，要想真正領(lǐng)略她的神韻，不是一朝一夕所能做到的。

那時去年隆冬季節(jié)，有朋自遠方來，提出要游千佛山，冬天登山，我真沒興致，可朋友相邀，我只能允許。

誰知天不作美，一夜烏云，竟鋪天蓋地落下一場大雪。我想這下去不成了，哪知友人興致反而更增。我一鼓勁：奉陪到底。

一路乘車，來到山腳。一進入千佛山的大門，我就驚呆了，萬萬沒想到，雪后的千佛山竟是這般錦繡。眺望，皚皚白雪籠蓋著的主峰在，向陽下銀光閃爍，和四周的山巒相互照映；近看，蒼翠的松柏銀裝素裹，一串串樹枝晶瑩透亮；腳下，一條玉帶般的小路蜿蜒上升。四周安靜極了，小路上還沒有一個腳印。我陶醉在這詩一般的意境中，竟不忍抬腳去踏破那雪白的雪地。

拾極而上，不遠已到唐槐亭，據(jù)說唐朝的大將軍秦瓊曾栓馬于此。此時，蒼穹的古槐已是滿樹瓊枝玉葉，真象一位身披銀甲的武士。

興國寺內(nèi)，香煙彌漫，僧人們正做作業(yè)。哦！大雪封山也沒耽誤他們用功，不外，這暮鼓晨鐘，可能喚回世間的夢迷人？

我和友人奮力的攀登，山路越發(fā)艱險，最后只到手足并用。登上主峰，已是大汗淋漓了。

啊！一個銀色的世界一覽無余。那層層的疊疊的高樓大廈真象雪海中的只只劃子，它們正朝著一個嶄新的目標前進。身后群山銀蛇般的飄動。雪白的原野無銀遼闊，空氣是那樣的清新，它仿佛把我肺腑中的濁氣一蕩而清。我沒想到，冬天的千佛山竟然這樣壯觀，迷人。我真后悔，為什么沒有早點來。突然，我心里一動，假如此時能下起鵝毛大雪，那該是怎樣的情趣呢。