成長(zhǎng)作文600字。

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文切忌東拉西扯。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 作文：伴著音樂(lè)成長(zhǎng)作文600字(篇一)”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

每個(gè)人都自己的心愛(ài)之物，每個(gè)心愛(ài)之物都有它們濃濃的情意。

我的心愛(ài)之物是一個(gè)小包，全身上下雪白雪白的，上面印著一個(gè)可愛(ài)的小女孩，身邊長(zhǎng)著好幾朵，用嫩綠的葉子襯托著小花，他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，整個(gè)小包裝飾著非常可愛(ài)，有活力。

這個(gè)可愛(ài)的小包是在泉州市開(kāi)元寺買的。

這個(gè)小包是五年前一個(gè)跟我玩的非常好的一個(gè)朋友送給我的，我們本來(lái)可以一起上小學(xué)的，可她的父母卻因?yàn)楣ぷ鞯脑蛉チ松虾９ぷ鳌ＥR走前我們互相約定，不管在什么時(shí)候，有了多好的朋友，都不能忘記對(duì)方。她上車后，她從窗戶的縫隙把把這個(gè)小包送給了我。里面裝著我們兩個(gè)的日記和相冊(cè)。里面有著我們兩個(gè)美好的回憶和快樂(lè)的童年

我把這個(gè)當(dāng)做家里最寶貴的一個(gè)東西，連爸爸媽媽也把這個(gè)當(dāng)做作他們寶貴的東西。

我是多么的懷念她呀！她走的那天是中秋節(jié)，本來(lái)是團(tuán)圓的日子，我們卻離開(kāi)了對(duì)方。我們強(qiáng)顏歡笑，臉上雖然是開(kāi)心的表情，心里卻有說(shuō)不出的傷心。難過(guò)。悲痛和心酸。

這就是我的心愛(ài)之物。我真的很喜歡它，因?yàn)樗腋鼞涯钏恕ｋm然我有很多好朋友了，可我依然沒(méi)有忘記我們兩個(gè)的約定，我們兩個(gè)是最好的朋友。

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2022寫作推薦 作文：閱讀伴我成長(zhǎng)作文600字篇一

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 作文：閱讀伴我成長(zhǎng)作文600字篇一”，歡迎您來(lái)這里參考。

若時(shí)光不老，愿你一直在。

——題記

六歲時(shí)，第一次見(jiàn)到你。你身著彩衣，給我以靚麗，你帶我走進(jìn)夢(mèng)幻的童話世界，講述著一個(gè)又一個(gè)故事。從那時(shí)起，我便著迷。我為人魚公主化為泡沫而傷心，為皇帝的愚昧而嘆息，為白雪公主的幸福結(jié)尾而開(kāi)心。我置身在你給我營(yíng)造的世界中，只有品欣，享受著無(wú)盡的快樂(lè)。

十歲時(shí)，你早已經(jīng)換了格調(diào)，那沉著的色彩，給人以深沉的氣息。你帶我認(rèn)識(shí)在孤島中勇敢冒險(xiǎn)的魯濱遜，在小人國(guó)，大人國(guó)游歷的格列佛。穿越歷史，你帶我了解訪游中國(guó)元朝的馬可波羅，去感受，體驗(yàn)?zāi)切@險(xiǎn)刺激的歷程，甚至一起一伏的波動(dòng)都引領(lǐng)著我的情緒。因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了嘈雜中捕捉寧?kù)o。

十三歲時(shí)，你開(kāi)始不停的變換。不僅能夠讓我遨游在文學(xué)的世界里，而且能滿足我對(duì)你知識(shí)的汲取。我體驗(yàn)著《簡(jiǎn)愛(ài)》不服于現(xiàn)實(shí)，勇于抗?fàn)帲⑶腋矣谙蛄_切實(shí)特先生表達(dá)自己的愛(ài)意的魄力，感悟著，《水滸》一百零八好漢的壯志情懷，品味著黛玉、寶玉的凄美愛(ài)情。因?yàn)槟悖屛伊私饬巳饲槭拦实淖冞w和現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。

人生沒(méi)有且走且行，也不能無(wú)所求的盲目前行。成長(zhǎng)不是大步跨越，也不是悠悠等待。

是你——書籍，帶我領(lǐng)略人生，讓我學(xué)會(huì)在人生坎坷路上踱步；是你——書籍帶我領(lǐng)會(huì)時(shí)光，讓我學(xué)會(huì)在明媚的光陰中留住最美；是你——書籍，帶我領(lǐng)悟生命，讓我學(xué)會(huì)在短暫的生命歷程中學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)。

時(shí)光空蕩，讓書籍填滿時(shí)光。

人生無(wú)常，讓閱讀伴我成長(zhǎng)。

【寫作收藏】 音樂(lè)承載著美好的生活作文其六

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【寫作收藏】 音樂(lè)承載著美好的生活作文其六》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

「哆，是音符的開(kāi)頭，是一種嚴(yán)肅、低沉的音律，它，往往都是一些歌曲的前奏。」

星期一是最讓人不愉快的，往往都是音樂(lè)課。無(wú)趣的練聲，高傲的音樂(lè)老師，幼稚的歌曲一切都創(chuàng)造了這讓所有人厭煩的音樂(lè)課。每個(gè)人，帶著一本書和一根巴烏，漫不經(jīng)心地上著課。一下課，大家都瘋了似的跑出教室，好像誰(shuí)都不愿意在這兒多待一秒，你擁我擠，沖向那窄窄的小門，終于解放嘍！

「唻，比哆高昂多了，好像在躍躍欲試，使自己熱情一些。」

每個(gè)星期二，我們的心情永遠(yuǎn)比星期一好得多，也許是因?yàn)闆](méi)有讓人頭疼的音樂(lè)課。第四節(jié)，是讓男生女生們愈難愈想挑戰(zhàn)的美術(shù)課。這一次，竟然是畫自畫像。我用橡皮擦了無(wú)數(shù)次，用鉛筆勾勒了無(wú)數(shù)次，終于一張完美的自畫像畫出來(lái)了，還受到了老師的表?yè)P(yáng)呢！

「咪，是老三，它的聲音清脆，響亮，好像清晨小鳥(niǎo)歡快的叫聲。」

星期三，最清爽的就是沒(méi)有讓人想著頭大的作業(yè)，可也要上補(bǔ)習(xí)班。其實(shí)，我感覺(jué)這就是在為小升初復(fù)習(xí)。可只要把它當(dāng)玩游戲，一會(huì)兒，課就上完了。回家的路上，一路歡歌，好不快活！

「法，與哆唻咪比較起來(lái)，比較激揚(yáng)，讓人感覺(jué)有種破竹之勢(shì)。」

星期四，必有大課間休息，咱們是踢毽子，在我不斷的練習(xí)之后，我興奮的發(fā)現(xiàn)，我竟可以踢15個(gè)啦！毽子飛揚(yáng)，心情飛揚(yáng)

「索，美妙悅耳，給人帶來(lái)了一種美好的幻想，讓人感覺(jué)前景大好。」

星期五，我心情當(dāng)然大好，一、下午有課程三，說(shuō)不定可以看電影、打撲克；二、明天就解放了，太好了！課程三上，我們有說(shuō)有笑地打雙升的簡(jiǎn)單版，一想到明天就可以解放，心中一陣歡喜。

「拉，也是一個(gè)快樂(lè)的音符，讓人心中燃起快樂(lè)的火花。」

星期六，下午做完作業(yè)，便可以隨心所欲地玩了！睡睡覺(jué)、玩玩電腦、上上QQ、看看電視只有想不到，沒(méi)有做不到的！

「西，是最為快樂(lè)的音符，讓人感到無(wú)限的興奮！」

星期天早上，是最為興奮的一段時(shí)間，想爬山、游泳、逛街都可以，多High呀！小小的心總在歡呼雀躍！

哆唻咪法索拉西，這歡快的音樂(lè)之聲，記載著我們美好的生活！

精彩點(diǎn)評(píng)：詠懿這個(gè)題目取得真好，既延續(xù)了電影中那歡快的感覺(jué)，又恰合文章內(nèi)容！⌒⌒每一個(gè)音符都演繹著不同的感覺(jué)，作為暗線，它巧妙地烘托了明線每個(gè)情節(jié)學(xué)生生活的喜怒哀樂(lè)，是全文最出彩的一筆哦！明線也要精心打造！

[參考作文] 音樂(lè)盒作文600字壹篇

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 音樂(lè)盒作文600字壹篇》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

我的房間里有很多小玩意兒，有可愛(ài)的洋娃娃，有美麗實(shí)用的小臺(tái)燈，還有清新的小綠蘿可我卻獨(dú)愛(ài)那音樂(lè)盒，因?yàn)樗c眾不同，也因?yàn)樗溲拧⒖蓯?ài)。

音樂(lè)盒分為三部分，讓我們先看看第一部分。它外形是個(gè)小木房，分上下兩層。這里可是音樂(lè)盒的總司令部，最重要的三部分，發(fā)條、芯片（彈簧片）、滾筒都在里面。轉(zhuǎn)動(dòng)四葉草形的把手，就能聽(tīng)到美麗的音樂(lè)了。第一層上刻著青松和奇石，外層圍著柵欄，上面有美麗的雕花，像小姑娘頭上美麗的發(fā)夾，所有內(nèi)部零件都裝在里面。第二層比第一層略小一些，精致小巧的木房子上畫著杜鵑鳥(niǎo)和艷紅的梅花。

第二部分同樣也是木質(zhì)的，雖然做工有些粗糙，但絲毫不阻擋我對(duì)它的喜愛(ài)。它的外表是一個(gè)螺旋的秋千，十字形的支架使作文它變得十分牢固，用手用力去掰也無(wú)法使它脫離主軸。四只黃色的小熊抱著紅色的愛(ài)心抱枕坐在1厘米高的秋千上，樣子十分俏皮可愛(ài)。在聽(tīng)音樂(lè)的同時(shí)，四只做坐在秋千上的小熊會(huì)同時(shí)隨著音樂(lè)的節(jié)奏有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)，讓人耳目一新。

第三部分是音樂(lè)盒的裝飾物實(shí)用的木頭筆筒，方便你在桌子上取用文具。它前面低后面高，前后成110，別看它面積不大，30厘米長(zhǎng)的筆也能放進(jìn)去。下面有這樓梯形的底座，使懸空的筆筒變得穩(wěn)穩(wěn)的。底座邊上有一個(gè)不太大的儲(chǔ)物格，修正帶大小的東西還是可以放進(jìn)去的。

每當(dāng)我浮躁的時(shí)候或者遇上了什么煩心事，聽(tīng)一聽(tīng)舒緩的音樂(lè)，身心必能平靜下來(lái)。其實(shí)抒情緩慢的音樂(lè)就像一劑鎮(zhèn)定劑，可以調(diào)試人的心情。

我愛(ài)我的音樂(lè)盒！

作文推薦: 成長(zhǎng)的煩惱作文600字小學(xué)(篇四)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文推薦: 成長(zhǎng)的煩惱作文600字小學(xué)(篇四)》，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

捧一杯清茶，坐在窗前，看向窗外的天空，陰沉沉的。不自覺(jué)嘆一口氣，咿?我有點(diǎn)哭笑不得，我自己什么時(shí)候變得多愁善感，竟然會(huì)嘆氣了?不過(guò)，還真是有理由嘆氣啊……聽(tīng)到街邊的小孩都在唱：“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小小少年了，為什么煩惱卻不少呢?

——關(guān)于青春期

雖然我現(xiàn)在才12歲，但是卻早已步入青春期。以前在書上、電視上、網(wǎng)絡(luò)上，都有小小地了解到青春期，說(shuō)白了也就是叛逆期。因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)閱歷有所不同，想法也就有所分歧，爸媽要我們做作業(yè)時(shí)，我們卻認(rèn)為這時(shí)應(yīng)該玩電腦;爸媽認(rèn)為這個(gè)東西不該買時(shí)，我們卻認(rèn)為大大有必要;爸媽說(shuō)你做錯(cuò)了，而我們卻感覺(jué)我們沒(méi)錯(cuò)……這樣的場(chǎng)景應(yīng)該在每個(gè)家庭都有發(fā)生，我也不例外。媽媽說(shuō)我不和她夠溝通，有什么好溝通的?大人們的腦子都頑固得很，一點(diǎn)兒新東西也不接受，這樣還溝通什么?唉，叛逆期，怎一個(gè)愁字得了?

——關(guān)于學(xué)習(xí)

以前在小學(xué)，學(xué)業(yè)輕松，壓力不多，我的成績(jī)也很好。可是一到了中學(xué)，入了重點(diǎn)班，無(wú)形的壓力就像一座五行山，朝我壓了過(guò)來(lái)。也許是因?yàn)閴毫Γ苍S是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，以到初中，我的成績(jī)就直線下降。這可怎么辦呢?如果初一基礎(chǔ)沒(méi)打好，以后要怎么考高中呢……究竟是學(xué)習(xí)方法的不對(duì)，還是沒(méi)有透徹理解知識(shí)點(diǎn)?我無(wú)從而知。唉，學(xué)習(xí)，怎一個(gè)煩字得了?

再嘆一口氣，成長(zhǎng)成長(zhǎng)，怎么就這么難呢?每一個(gè)人都在成長(zhǎng)，也都體會(huì)過(guò)成長(zhǎng)的煩惱。我相信，只要我們加油努力，一定可以熬過(guò)這段時(shí)光，迎接美好的未來(lái)。飲一口清茶，苦澀過(guò)后，是一陣茶葉的清香，看向窗外，好像有幾縷陽(yáng)光，破云而出……

[參考作文] 感恩著成長(zhǎng)文章之四

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編整理出來(lái)的《[參考作文] 感恩著成長(zhǎng)文章之四》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

親情，像一支燭炬，默默的付出，卻不求回報(bào)；親情，像一個(gè)太陽(yáng)，暖暖的呵護(hù)，照在每個(gè)孩子的身上；親情，像一首歌曲，動(dòng)人的音符，使我們?cè)谌松牡缆飞喜粦蛛y題……在學(xué)習(xí)上，親情鼓舞著我們；在糊口中，親情更是伴跟著我們！我們要感恩親情，也為付出親情的父母?jìng)兯腿ヅ停?/p>

曾有多少次，摔碎了家里的玻璃杯，曾有多少次有過(guò)離家出走的動(dòng)機(jī)。老是跟媽媽賭氣，老是跟爸爸斗嘴的我，何時(shí)理解過(guò)他們，何時(shí)關(guān)心過(guò)他們。人們常說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。我們何嘗品味過(guò)這句話？

記得有一次，我得了重感冒，發(fā)熱到了39度，媽媽當(dāng)時(shí)嚇得眼淚都出來(lái)了，急忙送我去病院。在病院，媽媽時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭，時(shí)不時(shí)捏捏我的耳朵，那一臉的難過(guò)表情我怎么也不會(huì)健忘。后來(lái)，我的病情加重了，牙齦出血，嘴巴潰爛，東西也不吃了，媽媽便耐心的做著各種不同口味的東西哄著我吃，每時(shí)每刻都陪在我身邊。那時(shí)爸爸出差了，上幼兒園的妹妹就成了媽媽的第二負(fù)擔(dān)。媽媽天天早上讓我多睡一會(huì)，先把妹妹送到幼兒園，順便到病院掛好號(hào)，再急匆匆跑回家?guī)胰ゲ≡海覓禧}水的時(shí)候媽媽也不消停，一會(huì)兒給我到杯開(kāi)水，一會(huì)兒向病院借來(lái)熱水袋，溫暖我的小手，只有極少極少的時(shí)間才“循分”地坐在我的身邊休息一下。天天晚上，老是我睡著后，媽媽才去睡覺(jué)，到半夜也會(huì)起來(lái)看看我，怕我沒(méi)蓋好被子。這些，在我跟媽媽發(fā)脾氣的時(shí)候何曾記起過(guò)？

爸爸的愛(ài)也是同樣暖和的。在一個(gè)夏天的晚上，我在朋友家玩得不亦樂(lè)乎，忘了時(shí)間，到九點(diǎn)多都還沒(méi)回家。爸爸在樓下扯著嗓子喊我，到處找我，我卻一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)覺(jué)，還在朋友家嘻嘻哈哈地玩，直到我玩得有點(diǎn)累了，有些困了，我才想到要回家。當(dāng)我揉著眼睛回到家時(shí)，一眼就看到了一臉憔悴的爸爸。爸爸一句話都不說(shuō)，把我是拉到房間，叫我跪下，拿起雞毛撣子就往我身上打。我哭著，叫著，他似乎沒(méi)聞聲似的，一邊打我一邊罵道：“你說(shuō)你這么晚回來(lái)我們急不急啊，誰(shuí)家的孩子這么晚還不睡覺(jué)啊，你怎么這么不懂事，怎么每天讓爸媽操心呀……”不知爸爸打了多久，也不知我哭了多久，我只覺(jué)得，有種深深的罪孽感壓抑在我的心頭，一直壓著，像一塊石頭深深捶打在我的心頭……

親情是無(wú)形的，無(wú)影的，只有彼此互相愛(ài)著對(duì)方，它就會(huì)在我身邊……

【寫作參考】 體育運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文600字(篇一)

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？以下就是小編給大家收集整理的“【寫作參考】 體育運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文600字(篇一)”，希望能為您提供更多的參考。

陽(yáng)光體育,綻放活力之花

“孩子,過(guò)來(lái)幫媽媽揉一揉腿。”媽媽無(wú)力的躺在床上。我輕快的躍上床,給媽媽按摩。“媽,您怎么沒(méi)勁了呢?身體素質(zhì)又下降了吧!”媽媽很享受地閉上了眼睛,緩緩道:“最近工作那么忙,都快累死了。”“媽,你的‘小燕飛’又沒(méi)做啊!”媽媽突然醒悟:“是啊,幾天不鍛煉,身體就抱怨我了。孩子,你們學(xué)校天天‘陽(yáng)光體育’,你可要好好鍛煉啊!”“那當(dāng)然!”我氣宇軒昂地說(shuō)。

說(shuō)也是,自從學(xué)校開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”,我的身體就逐漸硬朗起來(lái)。中午,陽(yáng)光明媚,暖洋洋的灑進(jìn)校園的每一個(gè)角落,溫暖的氣息在湛藍(lán)的天空中飄蕩。同學(xué)們個(gè)個(gè)神清氣爽,來(lái)接受陽(yáng)光的沐浴。自編操、武術(shù)操、眼保健操,無(wú)一不為我們提高了自身免疫力,為我們抵抗病菌入侵做了一層很好的盾牌。最后的跑步訓(xùn)練當(dāng)然也必可少,一聲聲響亮的口號(hào),一聲聲沉穩(wěn)的步伐,我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)著、鍛煉著,為我們健康的身體“努力奮斗”著!

生命在于運(yùn)動(dòng),學(xué)校努力著,我們六五班也不甘示弱。弓老師十分費(fèi)心負(fù)責(zé),她經(jīng)常在百忙之中抽出時(shí)間,為我們班舉行各種各樣的體育比賽。跳繩、籃球、跑步、大繩……花樣百出。讓我們?cè)跉g樂(lè)中收獲了健康,在健康中收獲了活力。使我們班的每一位同學(xué)都成為了“陽(yáng)光活力”少年。

萬(wàn)事開(kāi)頭難,起初我的體育并不好。讓我感觸最深的是跳小繩比賽。大家都知道小繩是女生的強(qiáng)項(xiàng),可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻不是。我最多連跳三個(gè),可弓老師不甘讓每一位同學(xué)落后,她還專門讓跳得好的同學(xué)來(lái)示范,經(jīng)過(guò)我苦苦鉆研和練習(xí),我現(xiàn)在一分鐘能跳一百四十多個(gè)。我的身體素質(zhì)越來(lái)越好,以前愛(ài)得個(gè)頭痛腦熱,現(xiàn)在也很少生病了。

娛樂(lè)是花,實(shí)務(wù)是根。如果要欣賞花的美麗,必須首先加強(qiáng)根的牢固。陽(yáng)光體育,為我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。我們?cè)陉?yáng)光下運(yùn)動(dòng),我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),我們釋放朝氣與蓬勃,我們充滿活力與激情。陽(yáng)光體育,給予我們綻放著的活力之花!

作文推薦: 成長(zhǎng)的味道作文600字(示范版)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文推薦: 成長(zhǎng)的味道作文600字(示范版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

隨著年齡的增長(zhǎng)，“成長(zhǎng)”這個(gè)字眼兒開(kāi)始在我腦中漸漸出現(xiàn)。成長(zhǎng)是什么？是無(wú)限的憧憬？是作業(yè)的負(fù)擔(dān)？還是……

苦咖啡

周五的晚上，我在床上憧憬著雙休日的美好時(shí)光。周日上午完成作業(yè)后，打算讓自己放松放松，便哼著歌兒走出了家門。“回來(lái)！”媽媽什么時(shí)候練成了天下無(wú)敵的“獅吼功”，嚇得我“哎呀”一聲大叫，這功夫練得也太到家了吧，我只得耷拉著腦袋怏怏而回。媽媽像變魔法似的,變出了一大堆的作業(yè)，這些“作業(yè)妖怪”一群群地向我襲來(lái)，害得我這一整天都泡在卷子里，哎，真苦啊！

小辣椒

秒鐘一圈一圈地轉(zhuǎn)了六年，在這小學(xué)六年時(shí)間里，我結(jié)識(shí)了許多好朋友，也得到了許多快樂(lè)。但是，真是不舍得，畢竟同窗六年了啊！所以現(xiàn)在我要珍惜最后半年當(dāng)秒鐘轉(zhuǎn)完六年中的最后一圈時(shí)，大家就要分別，各奔前程了，時(shí)間，為母校留下一個(gè)美好的印象，保存同學(xué)之間的友誼。

優(yōu)酸乳

“王潔穎，你參賽的作文沒(méi)獲獎(jiǎng)！”這個(gè)消息晴天霹靂般向我襲來(lái)，我簡(jiǎn)直快崩潰了。不過(guò)后來(lái)我還是化失敗為動(dòng)力，重新振作起來(lái)，我反復(fù)改，反復(fù)讀，終于功夫不負(fù)有心人，我投進(jìn)啦！這興奮勁完全不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸！酸的后面是甜的，這就是有滋有味的優(yōu)酸乳！

……

這些“食物代表”舉不勝舉，快樂(lè)也好，煩惱也好，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！

【寫作模板】(作文)音樂(lè)1篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“【寫作模板】(作文)音樂(lè)1篇”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我不會(huì)音樂(lè)，但我還是喜歡音樂(lè)。

這和我不善言辭，但我還是喜歡與人交談是一樣的。

音樂(lè)有許多，我也說(shuō)不上來(lái)獨(dú)愛(ài)哪支蓮花。古典樂(lè)也好，流行樂(lè)也罷，在我看來(lái)它們都是一樣的。

起碼名字字?jǐn)?shù)一樣。

在我小憩時(shí)，我喜愛(ài)播放輕音樂(lè)。那可以使在俗世里躁動(dòng)不安的心緩緩平復(fù)下來(lái)，能在此時(shí)更客觀地回想自己一天的所作所為，細(xì)細(xì)的咀嚼自己還可以做到的更好的。

在我運(yùn)動(dòng)時(shí)，我喜歡播放搖滾樂(lè)。激動(dòng)人心的旋律使我充滿力量，每一次的高潮起伏，都會(huì)調(diào)弄我全身的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞即便它們并不怎么發(fā)達(dá)。

在我學(xué)習(xí)、看書時(shí)，我選擇播放古典樂(lè)。或余音繞梁，或清脆活潑，或端莊穩(wěn)重，或激動(dòng)人心，能使我靜下心來(lái)，集中精神，營(yíng)造出一種良好的氛圍，使我更能投入到其中。

有人詢問(wèn)道，音樂(lè)是什么?

我認(rèn)為音樂(lè)，是另一種方式的寫作。

寫作是什么?陳老師說(shuō)，是為了喚醒人心底的良知。周立國(guó)說(shuō)，寫作是一種變相的日記，用來(lái)表達(dá)人心底秘而不宣的情感。而音樂(lè)呢?音樂(lè)是將情感融入到每一個(gè)跳躍的音符當(dāng)中，洗滌人內(nèi)心的不安與不耐，是使人得到情感共鳴的最佳途徑。

雖然我不懂音樂(lè)，但那并不妨礙我喜歡它。

我享受音樂(lè)。