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描寫關(guān)于荷花的作文
描寫關(guān)于荷花的作文600字模板5篇。
提到作文,大家應(yīng)該都不會感到陌生的,通過寫作文可以培養(yǎng)我們正確的價值觀,寫作文時一定要注意多結(jié)合自己身邊的事情來寫,寫好一篇作文需要觀察什么?以下由小編為大家精心整理的“描寫關(guān)于荷花的作文”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫關(guān)于荷花的作文 篇1
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
——題記
雖已是傍晚,可天氣還是悶熱。習(xí)習(xí)的晚風(fēng)吹進屋內(nèi),卻沒有帶來涼爽。晚霞還在天際彌漫著,散發(fā)出迷人的光彩。我便蹦跳著跑出院外,去尋找那不尋常的美麗。
不知不覺中,我已身處水塘旁邊。望著水塘,我的心不由得一顫。紅白兩色的荷花正盡情地盛開著,在晚霞的陪襯下,顯得別樣嫵媚動人。
“紅白蓮花開蓮塘,兩般顏色一般香。恰似漢殿三千女,半是濃妝半淡妝。”憶起曾經(jīng)讀過的一首詩,詩里的美景正淋漓盡致地展現(xiàn)在眼前,能不令我激動嗎?
層層疊疊的荷葉占據(jù)了整個水塘,而荷花,就如仙女般亭亭玉立在擁擠的荷葉之上,透露出少女般的羞澀,使人嘆為觀止。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這是自古以來人們對荷花的評價。荷花,一直是清新、典雅的代言人。
“池面風(fēng)來波斂斂,波間露下葉田田。誰于水面張青蓋,罩卻紅妝唱采蓮。”打小時候起,我便在詩歌的熏陶中認識了荷花,它一直搖曳在我的心里。我常常一邊賞荷,一邊吟唱著“荷花宮樣美人妝,荷葉臨風(fēng)翠作裳”,朗誦著“一片秋云一片霞,十分荷葉五分花”,贊嘆著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
長大以后,賞荷的次數(shù)日益增多,我卻沒有一次像今天這樣心潮澎湃。朵朵荷花無不顯現(xiàn)出蓬勃的生命力,散發(fā)出泌人心脾的清香……
思緒回到現(xiàn)在,望著眼前盛開的荷花,想出現(xiàn)幻覺似的,看見它們在唯美的月光下,開的越來越盛,越來越美……
又到荷花盛開時,接天的蓮葉,映月的荷花,都在無聲中滋潤了我的心靈。
描寫關(guān)于荷花的作文 篇2
立夏過了,又迎來了一個新的夏季。我們家鄉(xiāng)的涼亭變得人山人海,去哪里的人不但去喝茶,乘涼,去那兒的人最大的一個目的就是觀看那兒的荷花了。據(jù)我們的幾個的經(jīng)驗,知道荷花有個盛開期。雖然荷花整個夏天都有,可在這個時候看荷花,那可是最好的呦!
那天,我和小伙伴們和往常一樣,又跑到了那個亭子里。此時天色已晚,亭子里只有我們幾個人。又是一陣晚風(fēng)吹過,讓人感覺到一陣涼意。觀賞荷花有個要點:要默不作聲。這出污泥不讓的植物是有靈性的,一聽到聲音就會晃動,就把最美的一面折起來,這樣看荷花就沒意思了。
我們屏住呼吸,靜靜地看著荷花。這是天色已暗,和這種小生靈在月光的照射下還是那么清晰。一只蜻蜓在荷花周圍飛過,劃出一道優(yōu)美的弧線。“不會吧!晚上都有蜻蜓啊?”一個,同伴推推我,指著蜻蜓向我示意。我明白了他的意思,看荷花不能說話,只能用動作表達自己的意思。我點了點頭,表示認可。
在月色下,已看不清荷花的顏色,只能用心去感受,用腦去想象。出污泥不讓,這是我在這兒呆得那么長時間早就知道的一句俗話,早已聽大人們說過這句俗話了,現(xiàn)在在這里我終于證實了這一點:雖說是在晚上,可水里的污泥還是那么的清晰可見,荷花卻一枝獨秀,挺拔的站在淤泥中間。
我趴在欄桿上,靜靜的觀察著他們,想:我們現(xiàn)在要的也不就是這樣的精神嗎?
描寫關(guān)于荷花的作文 篇3
在我 心里,濟南最美的就是大明湖了。大明湖的荷花 ,大明湖的水,大明湖的亭臺樓榭,景色 優(yōu)美秀麗,宜人妖嬈。
盛夏時節(jié),只要你一進門,就會有一陣陣的荷花清香迎面撲來,抬眼望去,四周湖面上,長滿了的荷花。一片片的荷葉挨挨擠擠的,像一個個翠玉雕刻的大圓盤。一朵朵美麗 的荷花從這些大圓盤之間冒出來頭來,有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘,有的才展開兩三瓣花瓣,微微綻放,像一個調(diào)皮的小孩兒,有的花瓣全展開了,露出喜盈盈的笑臉,猶如一位美麗的仙女。那么多的荷花,一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的嬌艷,讓炎熱的夏天 多了一分詩情畫意。
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。碧綠的湖水,微波悠悠,岸邊是隨風(fēng)搖曳低垂的柳樹,風(fēng)兒輕輕吹拂那絲絲的長發(fā),點點入水,如嬌羞的少女,溫柔而又細膩地撩動著碧玉的湖面。一條條游船慢慢的飄動著,身后是一道道蕩漾起來的波紋,不時有歡聲笑語從水里傳出來,劃破幽幽的寧靜。
湖心,遠遠望去一顆寶珠一樣的小島,島上綠樹掩映的是著名的歷下亭,紅柱青瓦,朱梁畫棟,古樸而又典雅,有多少文人墨客留下美麗的詩句,有多少名人雅士曾游歷到此。“海右此亭古,濟南名士多”,就是詩圣杜甫在此留下的千古流芳的佳句。
我喜歡美麗的大明湖,喜歡它的綠柳依依,荷香浮動,喜歡它的青蔥秀美,滿湖碧波,喜歡它的古樸典雅,流芳久遠。
描寫關(guān)于荷花的作文 篇4
清清的小河,彎彎的小路。我的姥姥就住在一個依山傍水的小山村,村旁有一個不大不小的池塘,池塘里有許許多多的荷花。一到夏天,荷花競相開放,可美麗啦!
我喜歡荷花,每當?shù)搅撕苫ㄩ_放的季節(jié),我都要去姥姥家看看那美麗感人的荷花。今年夏天,我又來到了姥姥的家,走近池塘,便看見了一大片、一大片從水中冒出來的荷葉,墨綠墨綠的。荷葉襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花,微風(fēng)吹來,荷的葉、花、蓮蓬互相碰撞,頓時響起一陣嘩嘩的聲音,好像在唱一支快樂的歌曲。在一朵朵嬌嫩的荷花中間,挺立著一個個嫩綠的蓮蓬。遠遠望去,粉紅的荷花點綴著墨綠的荷葉,真是一幅美麗的圖畫。
放眼遠望,荷花千姿百態(tài),清幽脫俗。有的剛剛伸出花蕾,含苞待放;有的已經(jīng)盛開了,純潔美麗。其中最引人注目的是孤立在池塘中央的那朵荷花,它剛好盛開著,粉紅的花瓣手牽著手圍成一個圓圈,中間的蓮蓬是那淺黃色蓮子的家。順著蓮花的枝條往下看,幾大片墨綠的`荷葉蓋在水面,葉子上面有好些水珠,陽光照射過來,就像是閃閃發(fā)光的珍珠。一群小魚,在水中自由自在地游玩。突然,一陣風(fēng)吹過來,荷葉搖搖晃晃,水珠滾來滾去,小魚慌慌張張跑進了荷花叢中。
我站在池塘邊久久不愿離去,陶醉在這美麗的景色中。我想起了慈祥可喜歡的姥姥,想起了小山村這里純潔善良的人們。他們不就像這荷花一樣純潔可喜歡嗎?
描寫關(guān)于荷花的作文 篇5
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過隧道飛快地行駛著,不一會兒就把大家安全地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去好像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個個蓮蓬好像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……
荷葉又大又圓,綠熒熒的,好像一塊碧綠的翡翠盤;又好像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。
荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機!
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