關(guān)于小實驗作文6篇。

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習和借鑒呢？小編給大家整理了“關(guān)于小實驗作文6篇”，希望您可以借鑒參考！

關(guān)于小實驗作文【篇1】

上學(xué)期寒假的時候，我做過一個神奇的小實驗，叫會吸水的杯子。實驗前，我先在網(wǎng)上查找了相關(guān)的資料，準備了實驗材料。

實驗需要先把蠟燭點燃，我拿著火柴，鼓起勇氣劃了一下，糟糕，我的手被燙到了，我立刻松手，火柴掉到了桌子上，我又趕緊把火柴吹滅了。之后，在媽媽的幫忙下，才把蠟燭點燃。之后，我把蠟燭油滴到托盤中央，固定住蠟燭。我又調(diào)了一些黃色的顏料水倒進托盤，用有顏色的水更能看清楚實驗過程。緊之后，我拿水杯靠近蠟燭，再用水杯蓋住蠟燭，神奇的是，杯子里面的水竟然升高了一厘米左右。大家想明白這是什么原理嗎?原先，杯子里燃燒的蠟燭消耗了杯子里的氧氣。當蠟燭熄滅以后，杯里的壓力也減少了，這時候，外面的大氣壓把水擠到了杯子里。經(jīng)過這個實驗，證明了大氣壓的存在。

做科學(xué)實驗需要膽大、心細和用心觀察，過程中會有很多收獲，我喜歡做科學(xué)實驗。

關(guān)于小實驗作文【篇2】

暑假的一天，天氣晴朗，萬里無云。我在家里游手好閑，想著沒事干，突然，我想起自然課上老師跟我們說用無土栽培的方法發(fā)綠豆芽的小實驗。

我從“農(nóng)工商”超市里精挑細選了一包綠豆，一顆顆綠豆長得綠瑩瑩、圓溜溜的，非常飽滿，活像一個個馬上就要飽脹破裂的花骨朵。

先取來濕毛巾，然后我小心翼翼地從綠豆鋪成一排，好像一列馬上要去戰(zhàn)場上殺敵的士兵，再在上面澆上一點水，過了幾天，綠豆們漸漸變大，身子鼓鼓的，皮晶瑩剔透，好像輕輕一碰就會馬上破裂了。

又過了幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，綠豆們的皮破了。從里面鉆出一根小芽。白白的、嫩嫩的。真像一群“小逗號”，這些“小逗號”在濕毛巾上睡了幾覺，翻了幾個身，它們就變得又圓又大，好似一個個小姑娘探出頭來，要把世界看一遍才滿足。

然后，我把發(fā)好芽的綠豆芽裝在一個既干凈又透明的塑料杯子里，杯子下面我墊上了一層濕紙巾。跟你說個小秘密，水不能澆太多，也不能澆太少，保持一定濕度。如果澆多了會淹死它們，如果澆少了，它們就會干死。莖長的很直，好像一個感嘆號，足足有七、八厘米長，上面兩片小葉子。這說明我的實驗成功了。

有一天家里吃涼拌面，我把成熟的豆芽放入開水一燙，放入面中，啊！真香，我吃著安全、營養(yǎng)豐富而且是自己種的，一下子心花怒放！

關(guān)于小實驗作文【篇3】

生活中總是存在許許多多的問題，如果我們愿意深入探討研究，必要時自己動手做個小實驗，說不定有大發(fā)現(xiàn)哦。

抱著這種心態(tài)，在一次科學(xué)課上，我做了一個實驗，想看看香煙的威力到底有多厲害。為次我不惜從小攤上買來四條可愛的小金魚作為我的實驗對象。

首先，先拿出從家里“偷來”的一包香煙，然后拿出四根，撕下其中的煙草并將它們放入裝滿水的魚缸，并把其它的三個缸也盛滿了水，同時把香煙數(shù)量逐一減少為三根、兩根和沒有香煙。

起初，所有的魚都歡樂的在水中游來游去，就像我們每一個人剛開始都不吸煙，每個人的肺都跟缸里的水一樣純潔，同時身心都是愉快的。

慢慢的，那缸放了四根香煙的水顏色逐漸變化了，漸漸變成了土黃色。原來活潑可愛的魚兒有了一些異常的情況，好像不太舒服似的，在水中掙扎了幾下，一付很痛苦的樣子。最后它抽搐了幾下，浮到水面上，死了。這情形多么像那些整天煙不離手，嘴不離煙的人啊，如果不戒煙，那就會像魚兒一樣面帶痛苦的死于煙草。

隨著時間的推移，第二只和第三只相繼死去。每只死時都是一樣的表現(xiàn)：抽搐幾下，然后瘁死過去。看著死去的魚兒，我仿佛看到了那些整天手里夾著香煙的少年，親手將自己慢慢地推向死亡。奪去他們生命的就是他們手中用來耍酷的香煙！

為什么香煙會有這么大的毒性呢？為此我特地回家上網(wǎng)查了資料，終于得出了其中的奧秘所在：香煙中含有大量的尼古丁，這些毒品只要三滴就能毒死一頭大黃牛！

我把小金魚都葬了，讓他們成了我的犧牲品，心里雖有些不舍，但，它們的死讓我對香煙有了“深刻認識”！

從那以后，我下定決心，只要看到有人吸煙，就一定要告訴他們這個實驗，告訴他們香煙的危害！讓他們遠離這害人又害己的毒品！不讓人們將自己送上死亡快車！

小小的實驗，讓我有了大大的發(fā)現(xiàn)！

關(guān)于小實驗作文【篇4】

很早的時候就聽別人說醋與小蘇打混合起來會產(chǎn)生一些奇怪的現(xiàn)象，但我一直好奇到底是怎樣的。直到昨天，我終于知道了是怎樣的情況。

我早早做好作業(yè)來到廚房，拿來了一只杯子、一盒小蘇打和一瓶醋。我先將杯子清洗干凈，然后撒入些許小蘇打，約三厘米厚，顛至均勻后，便小心翼翼地拿起醋瓶，想象著醋倒入杯中后，各種可能出現(xiàn)的奇怪的現(xiàn)象。我將醋瓶靠進杯口，在心里默默數(shù)了三聲，然后“嘩啦”一下倒了一些醋在杯子里。

奇怪的現(xiàn)象果然發(fā)生了：醋剛一沾到小蘇打就如燒開的沸水一般“咕嚕咕嚕”地開始不斷冒出像巧克力奶油般的泡沫。隨著時間的推移，泡沫愈來愈多，晃了幾下之后，沿著水杯內(nèi)壁流了下來。不一會杯子里只剩下蘇打的殘渣和不斷泛著泡的醋。

我十分激動：頭一次實驗就成功了，還見到如此壯觀的一幕，真是一舉兩得。但如果換一下小蘇打和醋的放入先后順序，會成功嗎？于是，我將杯子又重新沖洗干凈，先倒入了醋，再撒入一些小蘇打。結(jié)果和上次一樣，咖啡色的泡沫依然不停歇地冒出來。

我十分好奇醋與小蘇打混合起來為什么會發(fā)生這樣的反應(yīng)。上網(wǎng)一查，我才知道：醋與小蘇打混合會發(fā)生一種化學(xué)反應(yīng)，主要是冒出呈棕色的泡沫，對人體無害。

經(jīng)過這次實驗，我領(lǐng)悟懂了陸游的一句教子名詩“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。生活中、課本上還是有很多很多事情有待我去學(xué)習，再學(xué)習。

關(guān)于小實驗作文【篇5】

今天我在做奧數(shù)的時候，碰到了一道難題，題目是這樣的：有兩只空瓶，一只可盛7升水，另一只可盛5升水，現(xiàn)在要利用這兩只空瓶取得6升水，應(yīng)該怎么取?

我考慮了很長時間也沒有想出來，我只能求助媽媽，媽媽撓撓頭說：“我也不會，你自己開動腦筋，動手做做看。”

媽媽給我準備了兩個量杯，一個7升的，一個5升的，我在陽臺上開始了實驗。經(jīng)過一次次失敗，我終于找到了正確的答案。我先將5升的空瓶裝滿水后倒入了7升的空瓶，連續(xù)兩次后，7升瓶裝滿，5升瓶內(nèi)剩下了3升水;將7升瓶內(nèi)的水全部倒去，再裝入3升水。然后將5升瓶裝滿水倒入7升瓶內(nèi)，最后5升瓶內(nèi)剩下1升水;再將7升瓶內(nèi)的水倒去，裝入1升水，然后再倒入5升水，這是7升瓶內(nèi)正好有6升水。“實驗成功了!”我高興地叫了起來。媽媽走過來，說：“你真能干!”

我終于知道了“失敗是成功之母。”

關(guān)于小實驗作文【篇6】

今天我們在小鄧老師的引導(dǎo)下，做了一次小實驗。讓我來給你們介紹一下吧。

老師先準備塑料袋，我想老師要干什么。老師告訴同學(xué)們說要做一次小實驗。

老師首先，把紅色的塑料袋發(fā)給同學(xué)們，然后讓我們把左手放進袋子里面，扎緊袋口，不讓它漏氣。老師問同學(xué)們：你們感覺怎么樣？同學(xué)們異口同聲地說：感覺非常悶熱。

接著，老師端來了一盆滿水，讓我們把右手伸進水盆，老師問我們：感覺怎么樣？我們說：很涼爽。老師笑瞇瞇地問：你們知道為什么嗎？同學(xué)們左思右想，誰也想不出來。

老師告訴我們：因為左手放在袋子里，扎緊了袋口，空氣不流通，所以就悶熱。又因為右手放進了水里，水的溫度比較低，所以就涼爽。

聽完后，我們個個恍然大悟，原來是這樣。

這次小實驗不但有意思，而且還培養(yǎng)了我們的思考能力，以后要勤做小實驗，爭做一個愛科學(xué)的好孩子。