[參考]寫香味的作文6篇。

欄目小編特意為你呈上“寫香味的作文”，幾乎所有的人對于寫作文都很熟悉吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。好的作文可以幫助我們順利獲得高分，優(yōu)秀的作文一般是如何寫出來的呢？

寫香味的作文(篇1)

書，伴隨著我走過了十個春夏秋冬，成長的歲月始終彌漫著書的芬芳。兒時，我以看圖為樂；懂事后，我與書相伴，郁悶時，書給與我安慰；歡樂時，書與我共同分享……

在我家，人人都愛看書。書，是大家友好的伙伴，“美味”的食糧。

清晨六點不到，我就被窗外淅淅瀝瀝的小雨催醒了，揉著朦朧的睡眼，伸著輕松的懶腰，我迷迷糊糊，摸索著衣服，穿好后搖搖晃晃地走出了房間。天還沒有完全亮，只是空中泛著淡淡的魚肚白，太陽微微露出害羞的臉龐。只見書房里透出一絲淡淡的光，我輕輕走去，看見爸爸正坐在桌旁安閑地看著書。我走進去，他還是一副旁若無人的樣子，繼續(xù)聚精會神地看著他的書。

爸爸什么書都看，他喜歡看軍事、科學、地理類的書，工作上的書，更是認認真真地看。另外，小說、學術雜志，他都愛不釋手，是個名副其實的“書蟲”。

若爸爸是“書蟲”，那媽媽就是個“書俠”。

媽媽每天晚上吃完飯，都要靠在沙發(fā)上，悠閑地看著書。一連幾個小時，頭都不抬的沉浸在書的世界里。媽媽不僅吃完飯要遨游書海，在睡覺之前，也總會靜靜地挑選一本好書，身臨其境地讀起書來。沙發(fā)上，書房中，常能見到她閱讀的身影。

說起我，可絕不是個徒有虛名的“小書呆子”。

一天，我的一個好朋友和我約好時間，一起去公園玩。到了點，可我還在專心致志地看著書，絲毫不知要遲到了。書中生動的語言把我拉入了奇幻的神秘世界，任憑奶奶怎樣催促，我都沉浸在書的海洋。一個小時后，我把書看完，一瞄時間，“呀！不好啦，怎么這么晚了？”奶奶笑的前仰后合：“叫了你好幾遍，都聽不見，現(xiàn)在快去吧！”我飛速騎上自行車，和奶奶去公園。

我們家還有一位嘉賓——書柜。 書柜里有著我們心愛的圖書，《哈利波特》全集、《郭沫若散文集》、《和樹談心》，還有各種各樣的文學書、哲學書、軍事書……讓人眼花繚亂，足足有好幾百本。小書柜有著豐富的學問，我們的書籍都存放在它那兒，它是我們家的“寶庫”。

這就是我家，一個充滿書香味兒的家，一個溫馨美好的家。

寫香味的作文(篇2)

每當吃起腌面，我都會憶起那曾經(jīng)陪伴了我6年的西門老店。記憶會被那香味層層勾出，醇厚香濃。

從記事起，我就住在那家老店的對面了。每周清晨上學時，總聞到到對面飄來的香味，似乎要把肚子里的饞蟲都勾出來。央求著母親，終于答應我一周去吃上三、四次。每次吃飽時的那份滿足，是從來都沒有過的，也是任何一種東西都無法代替的。

店里面很小，只有四、五張殘破的木桌。木質桌面上深深淺淺的劃痕，仿佛每一道都痕刻著一個不為人知的故事。長長的板凳支在坑坑洼洼的水泥地上，搖搖欲墜。靠近灶臺的那面墻早已被煙熏成了深邃的黑色。小小的灶臺上卻架著一口大鍋，鍋里煮著的鹵汁的香味悄悄從鍋中溢出來，一部分在空氣中回旋良久，一部分鉆入人們的鼻孔中。我最愛的是那經(jīng)木柴燒出來的煙，有著原始自然的味道，木柴在大火中熊熊燃燒的“噼啪”聲，也成了一曲美妙的歌。店老板是一個胖胖的中年婦女，憨厚得很，每次看著她總有一種莫名的親近。她的脖子上總是掛著一條毛巾，我想是為了擦被蒸汽悶出來的汗珠吧，那是辛勤的汗水。店里生意很好，總能聽見“滋溜”的聲音。面很夠量，而且很有彈性，嚼在嘴里滿是香味。那醇厚的鹵汁，爽口地道。這是一家溫馨的店，雖小，卻不乏溫暖。冬日里，若是能來一碗熱騰騰的腌面，便是最好的取暖方式了。

一直風雨無阻不間斷地吃了六年之后，我便從小學畢業(yè)了。新的學校不再經(jīng)過那條路，而我們也搬到了更遠的地方。從此，與老店相別。卻未曾想到，這一別，竟是三年！三年間，我再也沒有去過那家老店。直到中考完后，我才偶然想起那家店。在一個明朗的早晨，我重新來到了那條街，歡快地朝街尾奔去。只是，我并沒有聞到日思夜想的那股香味——已經(jīng)沒有什么腌面店了，沒有了。那里變成了一家雞飯店，里面的墻也被翻新過了，呵，刺目的白色。我不禁有些惋惜，曾經(jīng)陪伴了我六年的老店，就那么消失了。

記憶中的老店已經(jīng)消逝了，連同那黑色的墻壁，四溢的面香，小小的灶臺，還有那桌椅，一同消逝了。翻新后的墻深深融入了這鋼筋水泥的城市中。而那曾經(jīng)的黑色，是我所欣賞的，歲月沉淀的顏色。

我曾花一個寒假的時間在各種早餐店里尋找腌面，尋找老店那逝去的香味。但是，并沒有如我所愿。再也沒有那店似的好面。歲月的香味，醇醇地撥動著記憶中最軟的那根弦。

寫香味的作文(篇3)

我愛喝茶葉茶，也許是從小受爺爺?shù)难铡Ｔ谖矣洃浿校液苄『苄〉臅r候就開始喝了，我總覺得茶葉茶有一種特殊的香味，我還有一個怪怪的習慣——每天晚上睡覺前必須喝一杯。

在冬季，茶葉茶更是我的最愛，每當聞到一種迷人的清香時，我總會嚷嚷著要喝。

一天晚上，我出去吃飯，回到家時已經(jīng)是八點多了，可是我作業(yè)仍一字未動眼看著鐘面上的秒鐘毫不留情地劃出一個又一個圈，爺爺跑過來看我寫作業(yè)。

“啊”，我打了一個哈欠，“爺爺，我要喝咖啡，喝咖啡就不容易困了。”爺爺輕輕地搖搖頭，轉過身去給我倒了一杯茶葉茶。

頓時，滿屋子彌漫著一陣若有若無上午清香。

我接過茶葉茶，小心地喝了一口，仿佛置身于天堂，渾身上下每個細胞都在跳躍，我又喝了一口，所有的疲倦都隨著冒出去的熱氣消失了。

回頭一看，爺爺正笑瞇瞇地看著我，我一下子來了動力，抓起本子奮筆疾書起來。隔了一會，停下來，再喝一口熱茶。我好像想到了什么，對爺爺說：“這么晚了，你先去睡吧。”

“不不不，我等你把茶喝完，再去換一杯。”

“哦，”我一口氣把茶喝完了，正好，我的作業(yè)也恰巧做完了。

可能是茶的味道太好了，我嚷嚷著還要喝一杯。

“不行，茶葉茶喝多會睡不著的。”

“不要，我就要喝。”

爺爺沒有辦法，只好又去給我倒了一杯。

我睡覺前喝一杯茶的習慣就這樣形成了，這個習慣一直延續(xù)到現(xiàn)在，在我的潛意識，我覺得茶葉茶有一種特殊的香味。

寫香味的作文(篇4)

燭光里的香味

一點燭光，一抹光暈，一股馨香。竹火柔嫋搖曳，壁上幢幢燈影與其一同搖擺不定，微黃的火光映在祈禱者莊嚴的面容上，也映在壁畫上，忽明忽滅中，若隱若現(xiàn)的是希望。

那次步入教堂，是一種誤入藕花的驚喜。昏暗的大廳里，自彩繪玻璃透入的日光微弱得似乎僅可照亮玻璃本身的顏色，在燭火中隱約看到了救世主的塑像，闃無其人的教堂中彷彿被巨大的十字架填滿，空氣中除了微塵，還透著一種肅穆的氣氛。我徙倚其中，孤單的跫音在大廳中回蕩。我欣賞著墻上的壁畫、禮拜堂中的雕刻，品嘗著一種異國宗教的情味。目不暇給之余，我嗅到了一陣馨香，一陣微甜的香味，甚至有點香炷燃燒的味道，使我原本怦然的心感受到一股安定的力量。我驀地轉頭，數(shù)排蠟燭羅列在圣母禮拜堂中，有一位虔誠的`祈禱者坐在前面成排的木椅上，我安身于其側，想流連于剛才嗅到的那股香味。

我望著眼前的神像，圣母慈祥的臉龐映著燭光，蠟燭燃燒所發(fā)出的香味也竄進了鼻腔，盡管是個過客，非信徒的我也感受到了那種香味，那種氣氛所帶來的寧靜與安定，我闔上雙眼，似乎正奔馳于云端，心曠神怡卻不躁動；蠟燭微微的馨香如溫熱的清水般流入心坎，似乎也給了我在廟宇中燒香躬拜的那種希望，這種感覺似乎已超越了宗教的界限，我感到祥和，充滿希望。

一點燭光，一抹光暈，一點燭光。透過燭光，透過其香，我嗅到了希望。

寫香味的作文(篇5)

回家路上，經(jīng)過音樂廣場，陣陣香味從一個角落飄到了空中，誘惑著人們的味蕾。

一個小女孩不由自主地將目光轉向那里，一個老太太站在一個不顯眼的角落，旁邊還有一箱熱乎乎的紅薯。她臉上的皺紋不少，但卻精神飽滿的站在那里，不時傳出幾聲“紅薯啦，熱乎乎的紅薯啦！”可路人并不理會她，只是繼續(xù)急匆匆趕著路。這時，她聽到了一個小女孩對媽媽說的話：“我們?yōu)槭裁床粚⒛莻€老奶奶的紅薯全部買回家呀？”她聽到這句話后，不由笑了。她看著那個善良的小女孩，心里應該溫暖一些了吧！

時間走的很快，夜幕漸漸降臨，她的身影只能在路燈的映照下才隱約看得到，她拉著未賣完的紅薯慢慢地往家的方向走去。

第二天清

晨，她早早地起了床，又來到那個角落，似乎那里就是她生活的舞臺，她又開始了漫長的等待。忽然她的身上感受到了那刺骨的寒冷。慌忙將那把大傘撐了起來，又披上了棉襖，依舊頂著雨水的沖刷堅持賣著紅薯。旁邊放學回來的學生本應該想吃那熱乎乎的紅薯，可孩子們卻只看了一眼，并沒有來買，她的心情簡直是“雪上加霜”，失望至極！可她仍沒有離開，只是繼續(xù)等待著客人的到來。雨不停地在下，天空中的陰云更加厚密，她的心睛似乎有些沮喪，她又這樣待了一天，傍晚，再次在路燈的亮起時離開。

第三天到來，街口已經(jīng)沒有了紅薯的香味，每當有人從這兒經(jīng)過時，總會覺得這里少了點什么。其實，是少了她賣的紅薯那甜甜的香味。

寫香味的作文(篇6)

太陽公公還是同往常一樣擁抱著大地，鳥兒還是一樣為世間萬物唱著搖藍曲，流水還是很普通地“嘩嘩”飛馳……但，這一切普通尋常的日子里發(fā)生了一件特殊的事兒。

“得先把竹籃打開，在上面放上一層海苔，再放上飯?zhí)}卜、黃瓜……”

同一個小組的一位同學耐心的講解著，教著另外同學如何做壽司，我也算在這其中的一員吧――我邊聽邊嘗試著，我會一大片海苔放到了竹籃上見諸行動上幾大勺米，用手慢慢鋪開，照樣子在飯的一側擺上了胡蘿卜、黃瓜、肉松等，再用手先卷一下海苔，用竹籃卷好了――做壽司確實很簡單，用不了幾個步驟就可以完成了。

我的壽司是“連在一起”的，并不像平時在壽司店里看到的那樣，一個個薄薄的，頒布均勻，很有規(guī)律，同學見了說：“你這還沒有切開呢！”說著便放做壽司的.工具里抽出了一把精致的小刀。

我接同學手中的刀，不知從哪兒下手――必競自己也是第一次自己用刀切東西。

我想了一會兒，想起了昨天專門去的壽司店的阿姨，她是用刀先估量一下能切幾個才下手的――我也就學著來了，我用小刀在壽司身上左右比劃著，找好了幾個差不多以相同距離定的點，迫不及待地切開了――我不敢太用力，也不敢疏忽大意，怕切不好。不一會兒“連體”壽司就分開了，雖然有大有小，雖然不知所措，但這還是我做得最成功的一批壽司啊！

我把這第一批“顏值不高”的壽司放進盤里用保鮮膜護了起來――我要把這自己做的第一批壽司帶回家中給父母親友吃！

當然，后來我又做了好多批，一批比一批精致，一批比一批“高矮均勻”但是，我始終還是覺得自己做的第一批壽司來得要比其它的好。雖然那第一批壽司被保鮮膜護著，但我似乎還能聞到壽司的那種所特有的專屬味道……

甜甜的，如同澈水一般，酸酸的確良，如同汗水一般，酥酥的，是像父母愛一樣的溫暖――壽司的香味，五味雜陣的香……

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【寫作模板】作文：香味橡皮如何寫

學習過程中寫作文是很平常的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作模板】作文：香味橡皮如何寫》，歡迎閱讀，供您參考。

它，四四方方的，全身土黃顯得非常嬌嫩，如同一塊奶油巧克力，可它不能吃，因為它是上課前媽媽剛替我買的小橡皮。

我非常喜歡這塊小橡皮，對它愛不釋手。摸摸小橡皮的身體，硬硬的卻富有彈性。它沒有溫度，但在我的手中待了一會兒，就變得熱了起來，也光滑了一些。我越看越喜歡，湊上去聞了聞，哇！竟然是香蕉味的啊！

做作業(yè)了，我的小橡皮要一展身手了。只聽“沙沙沙”它在紙上輕輕吟唱，轉眼間就讓我寫錯的字消失得無影無蹤，作業(yè)本又干干凈凈了，像沒有寫過一樣。再仔細看看小橡皮，它的身上不僅有了臟兮兮的黑色痕跡，身體的一邊也不再那么整齊了。頓時，我心里充滿了愧疚，真不該粗心寫錯字啊！

小橡皮一天天陪伴著我，成為我忠實的好幫手。雖然它越變越小，香味也越來越淡，但我依然那么喜歡它、愛護它，是它奉獻了自己幫助了我，我要和它做好朋友。

寫人物寫的作文(通用6篇)

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編為此仔細地整理了以下內容《寫人物寫的作文(通用6篇)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

寫人物寫的作文【篇1】

那一年，僅僅只有一萬人的希臘軍隊英勇地戰(zhàn)勝了十萬之眾的波斯帝國侵略軍。為了把勝利的好消息報告給首都雅典翹首以盼的同胞們，一名英勇無畏的戰(zhàn)士出發(fā)了。

他在路上，不管雷雨交加、烈日當空，還是饑餓、傷痛和疲勞，都壓不垮堅強的他。他只管向前跑，心里堅定著一個頑強的信念：我是一個希臘人，不能讓自己的同胞受苦受難，更不能讓他們無助絕望，一定要把勝利的喜訊送到首都去!他就是勇敢的菲利比斯。

白天，他披荊斬棘地奮力奔跑;夜晚，他點著火把繼續(xù)趕路。漆黑的夜里，森林里一棵棵長相奇異的樹木像一個個張牙舞爪的怪物，忽閃的火光仿佛怪物的眼睛，菲利比斯甚至好像聽到了蛇行聲，恐懼的感覺如影隨形。但一想到同胞還在焦急地等待決戰(zhàn)的消息，自己的困難和戰(zhàn)場上的流血犧牲相比，簡直是微不足道。于是，他勇往直前地繼續(xù)前進。

走過四十多千米的漫長路程，菲利比斯終于看到了雅典的城門，筋疲力盡的他用盡最后的力氣高呼：“我們勝利啦!”

雖然英雄再也沒有站起來，但他頑強、堅定的意志和馬拉松比賽一直流傳至今。

寫人物寫的作文【篇2】

我的同桌是一個活潑可愛的女生，她的腦袋是橢圓形的，每天梳著兩個小辮子，帶著一個發(fā)卡，一個眼鏡。

有的同學叫她小四眼，很不好聽。

他是新來的同學，沒有校服，他是從霍市第一小學轉來的。他的脾氣很不好，像一個小老虎，有一天玩球的時候我踢著她了，她就抓一把沙子向我飛速的跑來，像一只快要餓死的大狗一樣跑過來，像要吃了我一樣，后來我看事情不妙，我也像一只餓狼似的跑起來，她把沙子一扔，還好沒扔到我。我就笑他說：“你跑的太慢啦，連你弟弟都跑不過，哈哈。”她生氣又想打人，可是想打卻打不過。

我和我的同桌是死對頭，就想只有一個人能活著走出學校，我和我的同桌一天得吵好幾次架。

記得有一次她用油筆寫字，我說老師不讓用油筆寫，她不聽，最后她重寫了一份。

今天上午數(shù)學課數(shù)學題全對了，老師讓我坐下，我坐下了。我的同桌小聲的說：“站起來！”我以為是老師叫我呢，我一下就站起來了，我同桌卻若無其事的說：“怎么了？”我，我生氣的說：“你想嚇死我啊！”它偷笑，我剛坐下，就下課了，心想，連下課鈴聲都一起耍我。

這就是我的同桌，一個脾氣很差心地很好的同桌，一個愛管閑事小淘氣的同桌。

寫人物寫的作文【篇3】

爸爸不但在家里抽，就連在廁所里都忘不了他的煙。這一天，媽媽想了個狠招來對付爸爸，就是乘爸爸不在家時，把他衣服里所有的煙和錢都收起來，家里的煙也不能放過，讓他想抽都沒得抽，這個辦法僅僅奏效了三天。爸爸又抽了起來。我可奇怪了，明明把爸爸身上的錢和煙都收了起來，他怎樣還有煙抽呢？媽媽告訴我說：“你爸爸有可能是從你大舅那拿的煙，要不就是在門口小賣部那賒的煙。”我和媽媽都迷惑不解。

直到有一天，我正要去小賣部買鉛筆時，看見了爸爸正在小賣部里賒煙抽，我立立刻前叫他回家。爸爸說：“兒子，千萬別跟你媽說，我就抽這一天，明天就戒。”

“我才不相信你的鬼話，走，我們回家去。”我說道。爸爸沒話說，只好跟我回家。回到家里，我對爸爸說：“爸爸，電視上說，煙里有毒，吃多了對人體是有害的，您不能把煙戒掉嗎？抽多了煙就會上癮的，就像玩電腦游戲一樣，如果癮發(fā)了，全身上下都會難受的。”

一天，我自作主張的把打了個電話給大舅，跟他說：“大舅，以后我爸爸來您著拿煙，您都別給他，行嗎？”大舅想都沒想就爽快的答應了我。我又跑去門口的小賣部，對那的老板娘說：“以后我爸爸來您著賒煙，您別讓他賒，好嗎？”老板娘也答應了。我還把他身上的煙全部毀掉了，就連煙渣子都沒有。這回我看他還怎樣抽煙。

爸爸一回來就在衣服里找煙，可他怎樣找也找不到，著急的就像熱鍋上的螞蟻。這回爸爸什么也沒說，只是走到客廳里，坐在椅子上發(fā)呆，半天都不說一句話。大概過了一個小時，爸爸堅定的說：“從這天開始，我決定戒煙了。”

媽媽說：“你說戒煙都說了三萬六千八百六十遍了，可哪一次成功了。除非太陽打西邊出來了。”

我插了一句：媽媽，爸爸戒煙是好事，您就不要諷刺他了。爸爸，祝你戒煙成功，我先獎勵你一個又紅又大的蘋果，說著，就把剛剛削好的蘋果拿了出來，放進了爸爸的嘴里。

爸爸邊吃蘋果邊對著媽媽說：“不要在門縫里看人，這樣容易把人看扁了，這次我是下定決心戒煙，不要打擊我的用心性嘛。”這句話說的媽媽毫無反擊之力。

過了差不多一個月，爸爸真的把煙戒掉了。我對爸爸說：“真是皇天不復有心人，柳暗花明又一村啊！

為了慶祝爸爸戒煙成功，那天晚上，我們家舉行了別開生面的慶祝晚會，只到12點時，慶祝晚會才結束。

從此，爸爸都沒有再抽煙了，家里也沒有平時那樣烏煙瘴氣，反而變的干凈了起來。

寫人物寫的作文【篇4】

“好人就在我們身邊”。

最近，我們的身邊不斷涌現(xiàn)出許多最美人物，“最美女教師”、“最美護士”、“最美女孩”、“最美媽媽”、“最美警察”等一大批影響全國、感動社會的最美人物。他們讓我們看到了人性的光輝,看到了愛與希望，他們是道德模范和新時代的楷模，他們?yōu)槲覀兦嗌倌陿淞⒘税駱樱@些最美人物留給我們的,除了感動,更是人性的真善美！

“好人就在我們身邊”。

前不久，我乘公交車回家，車子駛過了一站又一站，車上的人越來越多，這時車子又到了一站點，車門打開了，一股熱浪迎面撲來，一位白發(fā)蒼蒼的老人步履蹣跚地走了上來，只見他身形略胖，額頭上刻著許多深深的皺紋，手里提了幾大袋東西，身上的衣服也已經(jīng)被汗水浸濕了。然而車上已經(jīng)沒有座位了，老人只好緊緊抓住扶手，吃力地隨著車子的顛簸而搖晃著。車子又過了一個站點，老人依舊站著，這時司機，一個又黑又瘦的中年男子說話了：“大叔，現(xiàn)在后面有了一個空位子，快去坐啊。”老人便又蹣跚地走了過去坐了下來。過了一會兒，老人下車了。就在車子要開動了時，司機又停了下來并大聲叫住了老人，說他掉了東西。原來是老人的錢包留在了座位上。老人拿回了自己的錢包對司機是連聲道謝還說要不是他，自己就得走路回家了。司機笑了笑說了聲不客氣讓他以后小心就走了。

“好人就在我們身邊”。

這位普通的公交車司機，盡管他外表平凡，但是他的行為是高尚的，他的內心是美麗的。他所做的，雖然不是什么舍己救人的大事，但他在自己的崗位上力所能及地做著好事，這也是不平凡的。

寫人物寫的作文【篇5】

今天，我比賽輸了，心里很難過。一個人躺在床上看網(wǎng)球王子，在網(wǎng)球王子中我最喜歡的就是幸村精市了。

他，立海大網(wǎng)球部部長，立海三巨頭之一，號稱“神の子”。無論任何球路或招式都能完美的看穿化解，再以高超完美的技術回擊。他跟同隊的真田、柳一樣從一年級就當上了校隊成員，帶領著立海拿到了關東15連霸、全國二連霸，他在2年級的冬天病倒住院，3年級的夏天動手術，然后復健結束趕上全國大賽。

即使經(jīng)過將近一年的時間沒碰網(wǎng)球，高超的實力依然不變，復健后第一場比賽就跟和越前龍馬一樣是一年級新生的超級新秀四天寶寺中學的遠山金太郎比一場1球制對決，輕松秒殺了遠山金太郎。

全國大賽決賽單打一號的比賽中本以4—0領先越前龍馬，但是在越前開啟無我最后一道門“天衣無縫之極致”之后被逆轉，以4—6輸給越前。看到幸村不可置信的眼神，我心里真的非常傷心，差點都哭了。

但最后幸村精市在輸?shù)舯荣惡笸蝗幻靼琢吮荣惖囊饬x，并和越前龍馬約定一起打一場快樂的網(wǎng)球在看到幸村的笑容時我知道他很開心。所以我告訴自己主上大人很開心吶，他都不會放棄，我有什么可難過的呢，我也要像他一樣不放棄，不退縮。嗯，我相信勝利就在眼前。

寫人物寫的作文【篇6】

所謂“歌迷”，也就是非常喜歡唱歌的人，那么，自然而然的，歌迷們除了有“喜歡唱歌”的特點外，還有一個讓人受不了的特點——搜集一切跟歌星有關的資料、圖片。在我家，就有這樣一個歌迷：

“跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云呦，端端溜溜的照在，康定溜溜的城呦。月亮彎彎……”哎呦，難聽死了啦!是誰在叫呀?哎!不是我那歌迷老姐，還會是誰啊?瞧，她又在唱張惠妹的那首《康定情歌》了。真是的，都是因為她那刺耳的聲音，把我做作業(yè)的心思全都趕走了。沒法子，誰叫她最近瘋狂地迷上了這首歌，所以，一天到晚不是唱就是跳，不是跳就是聽。白天12個小時，我們家開電腦的時間就是七八個小時。

現(xiàn)在好了，國慶放假了，而且還是放一個星期的假。在這一個星期里，每分每秒都是她的娛樂時間，她想干什么就干什么，沒人管的了她。可我就慘了。早上8點多，我還在我的夢鄉(xiāng)里遨游，突然，一陣歌聲從我的左耳朵穿到了右耳朵。就這樣，我被這陣歌聲驚醒了。哎，用腳趾頭想也知道，又是我那歌迷老姐在進行她的“娛樂活動”了。陣煩哪!好不容易可以在假日里睡一個懶覺，又被她這個瘋狂的歌迷給“毀”了。哎——!下樓后，首先迎接我的就是老姐那充滿激情的歌聲。我忍無可忍，大喝一聲：“煩死啦!”雖然我差點把嗓子喝破了，但是，這一喝不但沒把她喝住，反而讓她變本加厲——“李家溜溜的大姐，人才溜溜的好呦!”差點把我的耳朵給震聾了!哎!照這樣下去，我持早被她害死不可!

瞧!這就是我家的歌迷。如果你要我在歌迷的前面加一個修飾詞，那么我肯定會說“瘋狂的歌迷”!不過呢，一個星期以后，這個“瘋狂的歌迷”將會離開我，離開她的家，重返她的校園!當她要走的時候，我還是有點舍不得。

當然啦，這錢肯定不能向爸媽要，應該是我自己的零花錢才對……我抬起頭來，仰望那橘黃的燈光，心情舒暢了許多。

我擦干眼淚，使勁搓了搓臉，向外婆家走去……

寫嘉峪關的作文6篇

我們時常會將一些心事寫進作文里去表達。多寫作文可以加深我們對日常事物和文學的積累。一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。現(xiàn)在不妨看一看優(yōu)秀作文是怎么寫的！編輯特別為你收集的“寫嘉峪關的作文”，希望能為你提供更多的參考。

寫嘉峪關的作文【篇1】

嘉峪關始建于明朝1539年，之后不斷修復，使得雄關成為一個固若金湯的城池，它可以用來抵御外來的匈奴等侵略者。

一大早，我們來到嘉峪關的門口。我迫不及待地從驗票口往里看，看不出它的雄偉。很是納悶！往里走去，沿途花草繁茂，特別是那些不知名的小花，五顏六色，奇特美麗！穿過這片綠洲，我們來到了關城的腳下。有兩層樓房高的土坯圍成的城墻，城門上有一座像戲臺的木質城樓，城樓上掛著一塊匾，寫著天下雄關四個蒼勁有力的大字。城門右邊三米左右的地方立著有一座烽火臺。現(xiàn)在有些感覺了！走進城門，真是城中有城呀！這時看到里面的城墻更高了，大概有三層樓房子高，而且城墻上邊呈現(xiàn)凹凸形狀，里面還有一些圓形的洞（可能是軍事防御用的吧！）。城門上的城樓也都有三層樓，屋檐的角都上翹，朱紅色很是氣派！城墻的每一端都有一座高高矗立的烽火臺，上面插在一面印有龍紋的黃色錦旗。我不禁心里贊嘆關城的雄偉氣派！

拾級而上城樓，我們發(fā)現(xiàn)這里的樓梯很寬。原來它不僅有供人走的臺階還有馬道。看著留有英雄氣息，似乎還留有斑斑血跡的馬道，我仿佛看到威風凜凜的將軍騎著高頭大馬凱旋歸來的情景！來到城樓上，在藍天白云下，我眺望遠方，能看到祁連山的雪山，近處是成片成片的沙漠。這時耳旁的風呼呼作響，遙想當年大漠孤煙的情景，心想守城的士兵該有多寂寞呀！

游覽城樓時，我們還看到不少有關嘉峪關的動人故事，如：定城磚、冰道運石、山羊馱磚和擊石燕鳴等等。我還看到了大號的鼓和很多古代的兵器，摸摸也過癮呀！

我們往回走，出了城門時，我禁不住抬頭回望關城。只見它威風凜凜地矗立，此時此刻我能感受到它拒侵略者于門外的英雄之氣！

寫嘉峪關的作文【篇2】

我的家鄉(xiāng)——嘉峪關，是一個美麗富饒的城市。她就像一個女神，渾身上下無不散發(fā)著驚人奪目的光彩。

春天，她的周身籠罩著一圈綠色光環(huán)，身披薄紗的她沐浴在春風里，散發(fā)著芳香。芳氣撲鼻，使人沉醉在這泥土的芬芳中不可自拔，仿佛帶動了自己的思想，隨著香氣的進入而跳動、活躍……大街上熙熙攘攘，人頭涌動，廣場上更是熱鬧非凡，到處都是賣風箏的吆喝聲，婦人的討價還價聲。最特別的還是那柔柔的風聲了，聽，風兒妹妹正用她嬌軟的身軀護送風箏飛上藍天呢！嘉峪關的春天真柔美。

夏天，紅色花環(huán)代替了淡綠的光環(huán)，她的周身漾起了熾熱的火焰，那朝霞般的顏色使人斗志昂揚。人們辛勤的勞動，滿頭汗水的為人民服務。瞧，護林工人早早地為樹木澆水、施肥，盼望它們快快長大，為人們獻出一片綠蔭，讓為這個城市作貢獻的人們在炎熱的天氣里有一個避暑場所。道路兩旁，經(jīng)常有工人拿著一把大剪子，修修花枝，剪剪綠草，使城市干凈整潔。嘉峪關的夏天充滿活力！

到了秋天，果實累累，她的.周身圍繞著一層淡橘色的光輝，照耀著大地。好似晚霞的色彩，昭示著人們的喜悅心情。看，農(nóng)民伯伯樂呵呵地收著飽滿的果實，鄉(xiāng)下人家歡喜的割著麥子。嘉峪關的秋天充滿豐收！

最迷人的要數(shù)嘉峪關的冬天，她全身都被白霧彌漫，天空中，小樹上，大地上，都覆蓋了皚皚白雪，銀裝素裹了整座城市。眼下，行人一步一步的趕去上班，公交車緩慢卻焦急地載著乘客。大雪阻礙了他們的腳步，但沒有消磨掉他們的士氣，他們依舊大步向前……冬天最盛大的節(jié)日——春節(jié)到了，到處張燈結彩，火紅的燈籠被高高掛起，福字、春聯(lián)隨處可見。滿耳都是禮炮聲、鞭炮聲，天空中盛開著煙花爆竹。還有扭秧歌，耍龍獅的，小孩在大街上玩鬧，放炮，膽小的就躲在旁邊捂著耳朵，但卻是目不轉睛地盯著看。嘉峪關的冬天不同凡響！

我愛這座城市，我愛她的一草一木，一花一葉，不為她的四季迷人，也不為她的繁花似錦，就因為——她是我的家……

我愛這個充滿韻味的嘉峪關！

寫嘉峪關的作文【篇3】

在暑假里，爸爸帶我去了長城著名的終點嘉峪關，它被稱為天下第一雄關，位于甘肅省河西走廊的西端，是重要的長城險關之一，和山海關遙相呼應。一路上，車在筆直的公路上飛速的行駛著，我的心也跟著一路向北，心中盼望著能早點到達目的地，好讓我一覽嘉峪關的雄威。正當我迫不及待的時候，爸爸突然叫起來，看。城墻，嘉峪關快到了。這下我立馬精神了起來。

到了嘉峪關，爸爸就給我普及了一下地理知識，爸爸說：嘉峪關位于我國西北部的沙漠之中，是一個大型的軍事邊防堡壘。爸爸一邊說我心中一邊感嘆：這么高的城墻，這么雄偉的塔樓，真不愧為天下第一雄關啊。

城墻外沿有兩米多高的成排的垛墻，垛墻上造有方形的瞭望口和射擊口，以供戰(zhàn)爭時使用，城墻上每間隔三十米便放置了一門仿古式大火炮。解說員阿姨跟我們解釋道。還沒等爸爸開口，我已經(jīng)到大火炮旁邊擺好poss，爸爸看見我的姿勢，便微笑地拿出手中的相機給我拍了兩張帥照。

不知不覺我們已經(jīng)到了城關內，關內有將軍府，將軍府真氣闊呀。府內有專門供將軍和士兵們訓練的平臺。關內城樓上設有炮火倉和必要的主城樓和屯兵扎守的城臺，還有專門的馬道，馬道是用來運送物資和調動軍隊的。

城臺里面的各個城門都有四個士兵把守，每一個城臺上面都設有城關模型和解說器，防守武器上也有解說器。這些武器可一點也不比現(xiàn)代武器差，看上去都非常精致，這不禁讓我聯(lián)想到城樓上的將士們用武器在和入侵的匈奴作戰(zhàn)時的情形。在和古代將軍親密接觸之后，讓我無形中感受到了當年軍隊出征時的雄壯氣勢。

這就是我記憶中的嘉峪關，它是如此的雄麗壯觀呀。回想現(xiàn)在美好和平的生活，與以前戰(zhàn)爭時期兵荒馬亂的生活，差別真得太大了。我真希望從今往后都不要再有戰(zhàn)爭了。不過沒有古代的戰(zhàn)爭，也不會留下今天這些壯麗景觀啊。嘉峪關，你的雄壯景象我將永遠記在心中。

寫嘉峪關的作文【篇4】

“五人墓”內埋葬的是五位*民布衣，“五人墓”的建造者是蘇州全城的父老百姓，“五人墓”當年的守墓者是手工業(yè)工人領袖葛賢，“五人墓”碑的捐建者是當時蘇州的名流賢達，《五人墓碑記》的撰寫人是文學名家、復社領袖張溥——是什么原因令死者享得如此隆遇和榮光？

是“千古義風”！時事給五位義烈一次青史留名的機會,當正義和邪惡拼力撞擊、光明與黑暗殊死肉搏的時候，五位義烈憑借驅邪除惡的填膺悲憤和慷慨赴義的一腔正氣為保護群眾，挺身投案，引頸就戮，從容赴死，用浩氣和碧血一掃千年姑蘇的婉秀風、一洗七里山塘的脂粉氣，真乃大烈、大義、大勇、大英雄，堪稱俠之大者！

“五人墓”是一部正史，它用正直的史家直筆彰表正義、弘揚正氣、鞭撻奸邪小人、歌頌正人君子。

離開“五人墓”，女兒五次三番感慨：“古人說燕趙多慷慨悲歌之士，想不到小橋流水的蘇州也……”

“蘇州人并不文弱。”我對女兒說，“吳越大地的傳統(tǒng)其實是尚武的——兵圣孫武就成名于此。蘇州自古有王霸之氣——闔閭、夫差就曾秉此氣笑傲諸侯。”

寫嘉峪關的作文【篇5】

今天，我們游覽了嘉峪關長城。長城有著很悠久的歷史，從趙國逼著戰(zhàn)敗中山國的老百姓那時候就開始建設了。

看著雄偉壯麗的長城，我不禁想起了三年級下冊書里的第一篇課文——《長城和運河》里描寫長城景象的詩句，“我駕駛著飛機航行在祖國的藍天，一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒。東起山海關，西到嘉峪關，萬里長城譜寫了不朽的詩篇。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？是我們中華民族的祖先。”寫的真好！

那么，我現(xiàn)在就給大家講講長城的歷史吧！從前，有一個趙國的君王，他糾合了各諸侯國的兵力攻打中山國，只有齊國不愿意幫助趙國。中山國一聽到最強的齊國不想幫助趙國，就派使者和齊國講和，一起防守各諸侯國的進攻。齊國君王被使者說服了，愿意和中山國的君王合作。進攻開始了，趙國君王足智多謀，令四面八方的軍力同時圍攻中山國。因為各諸侯國的兵力合起來太強了，所以中山國愿意奉獻10個城池給趙國。趙王見好就收，想：等我兵力再多一點的時候，再來搶其他城池。過了一年，他們又大戰(zhàn)了一次，這次中山國的老百姓也來幫忙了，趙王又占了7個城池。兩年后，最后一次大戰(zhàn)的時候，中山國被趙國占領了，剩下沒死的人都拉去做了修建長城的苦力。就這樣經(jīng)歷了很多朝代，長城終于修好了！

這就是關于長城的歷史和故事，關于長城的其他故事和更多得歷史，我就不一一列舉了！

寫嘉峪關的作文【篇6】

嘉峪關是一個美麗的城市，它的迅速發(fā)展讓我們看到了這個城市的活力。它由原來的定西縣一躍變成了定西市，足可以證明它的實力。

嘉峪關程度最為完好的一座古代軍事城堡，是明朝及其后期各代，長城沿線的重要軍事要塞，素有“中外鉅防”、“河西第一隘口”之稱。嘉峪關，萬里長城的西部終點，地處甘肅省河西走廊中部，嘉峪關市西南隅祁連山脈嘉峪山 嘉峪關

嘉峪關位于河西走廊中西結合部(中部偏西)，距今已有631年的歷史。它比山海關早建九年。明初，宋國公、征虜大將軍馮勝在班師凱旋途中，選址在河西走廊中部，東連酒泉、西接麓，因山而名。明洪武五年(1372)修筑萬里長城時置。當時明征虜大將軍馮勝看中嘉峪山西北麓的險要地勢，選為河西第一隘口，開始筑城設關，以后經(jīng)歷一百多年時間擴建，才形成一個比較完整的防御體系。明弘治年間，為防吐魯番東侵，曾進行重修。這關雄偉壯觀，號稱“天下第一雄關”定西的消費場所有很多，人們的日常消費很方便。比較大型的超市有西部超市大眾店等。這些超市的建立方便了市民的消費，也是定西的韻味。

嘉峪關這個名不見經(jīng)傳的城市韻味深長，它既有濃郁的文化、娛樂的氣息，又有欣欣向榮的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)，還有一股現(xiàn)代化的氣息。

嘉峪關，它在向你招手，歡迎來到定西!

　

寫磚頭的作文6篇

最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？寫作是情感和思想交織的結晶，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文的時候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”，以下內容“寫磚頭的作文”是由編輯給您提供的，希望這個信息能夠對你有所啟示如果你覺得不錯請分享給身邊的人！

寫磚頭的作文(篇1)

我是一張卡紙，別看我體型小，用處可大了。

我很輕，一百個兄弟姐妹連在一起，也只有一克。我也很薄，可是比普通白紙厚些，但還是比你們的指甲蓋薄，要用紙疊一厘米，我看，你要用上很長時間。我們家族，面積不一，有16K大的，也有4K大的，也有8K大的。

我們家族的種類也很多，有宣紙，彩紙等品種。每個品種的用處都不同。我常被人類用來畫畫。水彩筆、油畫棒、彩鉛、記號筆，在我身上涂抹，繪成了一幅幅美麗的圖畫，我看著這些“佳作”，不禁為自己感到自豪。我有時還被用畫框裱起來，掛在雪白的墻上，供人們欣賞。卡紙因為比普通白紙厚些，所以我還可以用來包裝禮盒，不僅不容易被人們因為碰撞而撕破，而且，在卡紙上還可以畫畫、剪貼，把禮盒裝扮得十分漂亮，也表達了自己對另一個人的心意。我的朋友宣紙，被用來寫毛筆書法，看著朋友身上那一個個工工整整、漂漂亮亮的字，羨慕極了！彩紙有很多顏色，所以經(jīng)常被人們剪剪貼貼，做成了一個又一個漂亮的圖案，貼在門上、窗戶上，既美觀，又環(huán)保，還體現(xiàn)出是純手工制作的，更體現(xiàn)出我們的主人心靈手巧。看，我們紙的用處可大吧！

再說說我們紙家族的來歷吧！古時候，那時沒有紙，只能寫在竹片上，可是，一個竹片只能寫六個字左右，寫一篇作文要用上上百個竹片，人們要請六七個男漢，才能將他們搬上木頭車。竹片不行，那就到市場上去買粗布吧！可是粗布寫起來感覺很粗糙，字寫不好。再去市場上買綢布，可綢布太貴，普通居民買不起。這些，已經(jīng)困惑蔡倫很長時間了，蔡倫想：我得用含有纖維的東西做紙，既輕便又光滑。蔡倫開始了實驗，蔡倫“屢敗屢戰(zhàn)”，終于找到了一個正確的方法。先收集很多樹皮之類的東西，將它們剁碎，倒到一個裝有熱水的鍋里，等碎片都融化成了紙漿，再用竹網(wǎng)撈出來，等太陽把紙漿曬干后，輕輕一揭，一張紙就做好了。呵呵，蔡倫可是我們的“父親”哦!

人類的生活離不開紙，看來，我們紙家族，對于人類的生活來說，真可以說是功不可沒呀！

寫磚頭的作文(篇2)

今天一上課，林老師說送給我們一個禮物，大家都很驚奇。只見林老師拿出了一個禮盒，里面到底是什么呢？包得嚴嚴實實的，大家有的猜是巧克力，有的猜是書，有的猜是許許多多的筆，有的猜……大家的答案多得五花八門，這時，林老師拿出了禮盒里的東西，大家看地驚呆了！禮盒里面居然是一塊硬邦邦的磚頭啊。

這時一塊長方形的紅磚，看上去很平整，可近看磚面上卻有很多小洞洞，有些地方還有點黑。老師把磚頭給我們掂一掂，挺沉的，應該有兩三千克吧。我敲了敲，拍了拍這個磚頭，好硬啊，我手指頭都痛了。

這個磚頭是怎么來的呢？林老師跟我們分享了磚頭的由來。原來，磚頭是由泥土做成的。工人先去河道里挖許多泥土，把它揉成團再切成長方體，然后晾曬，再送到爐里燒制二十天左右，才變成一塊紅紅的磚頭。原來，一塊不起眼的`磚頭居然也要經(jīng)過這么多艱難，這么多磨練啊！這不就像我們人一樣嗎？想要成才就要經(jīng)歷很多挫折，很多失敗嗎？

我不禁想起，我們平時用磚頭蓋房子、鋪路、建花壇、搭橋……沒想到，這么一塊普通的丑陋的磚頭卻有這么大的用處。我們的生活已經(jīng)離不開磚頭了，它居然這樣任勞任怨，無私奉獻的幫助我們，磚頭的精神值得我們去學習。

寫磚頭的作文(篇3)

磚頭的故事

義馬市赤兔馬作文李金?@

每個人不僅有自己堅強的一面，還有軟弱的一面，往往人們堅強的一面是最可貴的，就比如泥土，它們是軟弱的，但它們變成堅硬的磚時，它們就是堅強的。

在一座大山上，那里最多的就是土壤，土壤們每天都無聲無息的看著對面的城市，過著平凡而又枯燥的生活。

可是有一天，一只小鳥來到土壤旁邊，對它們不耐煩的說：難道你們這些土壤不想成為棟梁之材嗎?土壤們說：我們非常想成為棟梁之材，但是我們沒有一點辦法。小鳥又說：你們可以等待挖土機的到來，它們變成堅強的堅硬的磚頭，成為棟梁之材，你們愿意嗎?土地們異口同聲的說：我們愿意!我們愿意!

之后，土地們在這里等啊等，等到小鳥都死了，它們還在等，終于有一天，一輛輛挖土機把它們送去了造磚廠，工人們先把泥土放進攪拌機，攪拌成泥漿，這時，泥土們感覺自己和伙伴們合為一體了。后來，所有的泥土都被裝進了一個方形的容器中，在關上門的那一刻，整個方盒開始變得熱起來，越來越熱，越來越難受，可大家還是堅持不懈。一天、兩天、五天過去了大家還在堅持著，等待著自己變成磚的那一刻。在成品區(qū)的磚頭們恐嚇著泥土們：你們這些軟弱的泥，后面的路還長著呢!別被嚇暈啦!哈哈一個勇敢的泥土站了起來還沒來得及說話，就從容器里掉了下去，摔得粉身碎骨，有些泥土看見了，就開始害怕了，它們扭動著身子，開始變得畸形了。

又過了五天，磚頭們終于出爐了。那些堅持的泥土又多了一顆堅強的心，而那些畸形的磚則被推進了黑暗的垃圾鏟，方正的磚們被工人們運往工地。幾年以后，所有方正的磚塊成為了祖國的棟梁之材，就是這些磚頭，才讓城市、祖國、世界多了一個又一個的雄偉壯觀的建筑。

這個故事告訴了我們，每一人都有一人肉身是不行的，我們必須要有一顆堅強的心。

寫磚頭的作文(篇4)

辛勤的奶奶

滁州市實驗小學三年級晉嫻

我經(jīng)常會在舊工地上看到一位老奶奶，大約六十歲了，彎著腰，手里拿著鐵鎬、錘頭等工具，以便挖到舊磚頭，拾一些廢鐵、舊鋼筋。

這幾天，這位奶奶來到我家對面的工地上。我就天天看到她了。別看她瘦小，但干起活來可麻利了。她不停地把埋在地里的舊磚頭用鐵鎬刨出來，放到一起，不一會兒身邊就一小堆磚了。遇到水泥柱子，她會用錘頭一點點砸爛它，這里面有時有舊鋼筋，可以賣錢。干著干著，奶奶的汗水就一串串流下來了，但她沒有停下來，繼續(xù)彎腰拾著磚頭。到了中午，人們都回家吃飯了，奶奶沒有回去，她把帶來的干糧拿出來吃，喝點水，又去干活了。天黑了，奶奶把挖到的磚和拾到的廢鋼廢鐵搬上三輪車，騎著它才回家。

第二天天還沒亮，我還在睡夢里的時候，奶奶已經(jīng)來到工地上，一鎬一鎬地刨著，等身邊的磚多了，她就會把他們搬到離路近的地方堆起來。第二天到晚時，她的收獲特別大，竟然叫了一輛拖拉機才把它們運完。四天后，奶奶已經(jīng)不來這邊工地了。她也許到了別的工地上了。

我這些天一直在想：這位叫不出名字的奶奶年紀大了，又起早貪黑去干這么重的活，真是不容易呀！等我長大了，我要幫助像奶奶這樣的老人，讓她們過著幸福的晚年。

聯(lián)系地址：安徽省滁州市實驗小學三（5班）晉嫻

郵編：239000

郵箱：lishike001@163

該學生有著寫作愛好，懇請編輯予以指導鼓勵！

寫磚頭的作文(篇5)

深夜里，白天那些勤勞了一天的人們都熟睡了，忽然傳出一陣聲音，是從建筑工地上傳來的——“親愛的朋友們，我打算離開工地去外面探險，有誰愿意與我一起去探險呢？”一塊磚頭背著一個小包袱說著，可是，沒有一塊磚是愿意的，它們都默不作聲，因為它們都非常膽小，平時連見到一條狗都怕，但一生最偉大的事就是為人們建起一座溫暖的房子，不讓人們受到寒冷的風和雨，也不讓人們受到炎熱的太陽光，這是每一塊磚頭所應該做到的，但這塊磚頭想得卻與它們不一樣，它要到外面去看看大世界的樣子。最后，它只能一個人獨自去開始它那奇妙的驚險的探險了。

不知走了多長時間，它覺得應該找個地方休息一下，它看見了一堆干草，于是便搭了一個小棚子，正當它準備蓋個屋頂?shù)臅r候，它發(fā)現(xiàn)了一個東西，它走近一看，原來也是一塊磚頭，它叫了叫那另一塊磚頭，說：“你好，伙計，請問你從哪里來？”那塊磚頭只是冷冷地說了一聲：“建筑工地。”“那真是太棒了，我們可以交個朋友嗎？我也是從建筑工地來的。”那塊磚頭很開心地說道，但是它根本就不知道在它面前的是一塊干過很多很多壞事的壞磚頭，這壞磚頭可是個黑幫老大呢！“那么，好吧，不過你愿意加入我的團隊嗎？”壞磚頭依舊冷冷地說了一聲，“你有團隊嗎？是怎樣的呢？”磚頭很疑惑地問道。“別問這么多好不好，煩死人了，真是的。你到底要不要參加我們黑幫？”壞磚頭囔囔道，“黑幫？哼！我是不會參加黑幫的！”那磚頭走開了。

第二天，磚頭收拾了行李準備繼續(xù)出發(fā)，忽然看見壞磚頭躺在地上，好像快要凍死了，于是，磚頭把它拖到床上，然后又拿出被子給它蓋上，接著它又生起了一堆火使壞磚頭更暖和。終于，壞磚頭醒來了，它非常感激磚頭救了它，于是它和自己那幫弟兄不再干壞事，還像救了它的好磚頭學習做好事，最后成了磚頭警察。

那塊好磚頭也受到了許許多多的人的敬愛。

寫磚頭的作文(篇6)

曹老師拿了一塊磚頭走了進來，教室里頓時炸開了鍋，大家議論紛紛。徐浩翔說：磚頭可以打人。這句話讓我們開懷大笑。

曹老師提了提嗓子說：今天我們要上一堂活動課……我們一聽，高興得不得了。老師大聲說：安靜！現(xiàn)在開始分組，屠文婷、陳芊宇、徐浩翔一組，張詩涵、王哲、王姝雯、薛峰一組！屠文婷大喊不滿：老師，憑什么他們那組多一人？老師理也不理，繼續(xù)宣布：寫出磚頭用途。7種--合格，12種--良好，15種--優(yōu)秀。

我們頭靠頭竊竊私語，我當上了記錄員，不要小看薛峰，平時他少言寡語，這時，思維卻十分活躍，想出了不省好主意，倒是王哲，傻傻地笑，好半天才想出一種用途。不高的徐浩翔忽然激動得滿臉通紅，狠狠拍了一下桌子：砌墻！哈哈，得來全不費功夫，我立即記下砌墻二字，屠文婷氣得咬牙切齒，大罵徐浩翔：你有病呀！徐浩翔不好意思了，說將功補過，將功補過！只見他一手捂住嘴巴，一手猛地跺了下去，我靈機一動：練氣功！這下可把屠文婷和陳芊宇氣炸了肺。徐浩翔知道自己失誤了，竟當起了間諜，悄悄地走到我的背后，幸虧我眼疾手快，一把捂住了本子，好險呀，總算沒泄露機密。

曹老師也來湊熱鬧，一會看看我們的本子，豎豎大拇指；一會看看他們的本子，煽風點火：他們都寫8種了，你們還不快加油！

他們組又想好一個好方法，下樓去觀察，我們也不甘示弱，沖下樓去，這次收獲還真不小。正好曹老師在墻角堆了許多磚頭，我們想到了砌狗窩，砌門檻，砌煙鹵。后來我才知道操場上也發(fā)生戰(zhàn)爭，我們組的薛峰海扁了那組的陳芊宇，那組的徐浩翔又回揍了薛峰，現(xiàn)成一定很精彩。

老師不給我們時間了，搶過本子宣布：3人組--11種，4人組--21種，4人組獲勝！唉，真是驕兵必敗，總以為眾人拾柴火焰高，哪想到如此結局。最得意的要數(shù)屠文婷了，大言不慚：本組在本人的英雄帶領下，光榮勝出！瞧她那付得意相，我更是氣不打一處來。

寫花瓣的作文6篇

每個人的作文本都藏著生活饋贈的寶藏，寫作文也可以說一種豐富而多元的創(chuàng)造活動。平時多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，寫作文的難點在哪里？讀書筆記吧編輯特地為你收集并編輯了寫花瓣的作文，有需要的朋友就來看看吧！

寫花瓣的作文(篇1)

在炎熱的五月天，鳳凰花默默地開放，載著懷古的思緒，一路花香，一路感慨，一路惆悵，一路悲哀。

透過朦朧的煙雨，倚窗悵然眺望，昔日的夢，在心中若隱若現(xiàn)。

昔日，是鳳凰花開的季節(jié)。

攸煜。

古人云：只需一望，纏綿千年，只需一眼，淪陷三生。

此后，縱然有多幽默的故事，也難以讓我淺笑嫣然，因為攸煜，因為憂郁。

其曾說過：鳳凰花飄落之際，便是相見之時。

一片花瓣，一個承諾。不知不覺在各自心中系上一個死結，深深地糾纏著彼此，糾纏。

現(xiàn)如今，鳳凰花已開始飄落。

我心中一片憂傷，因為我知道，等來的終究是一場夢。

那一年，鳳凰花依舊。

復一年，風吹簾動，鳳凰花瓣飄落。

又一年，夢里花落知多少。

猶如“問天何時老，問地何時絕，我心深深處，終有千千結。”

夢，滅了。

人，散了。

心，碎了。

山谷中的鳳凰花，已經(jīng)盛開，花瓣飄落…

生生世世，有數(shù)不盡的鳳凰花，有訴說不完的傷心事。

寫花瓣的作文(篇2)

不知什么時候，老居民搬走了，住來了幾位新用戶，占滿了整個陽臺。這些居民是紫羅蘭、蘭花、仙人草、康乃馨等。這些居民比老居民受歡迎得多了。從這棟樓房經(jīng)過的居民都會抬起頭來望一眼陽臺上。從此，依茜不再在房間里做作業(yè)了，而是坐在門前，因為可以看到花。

從那些居民住到陽臺的那一刻起，每天傍晚都有一個小女孩出現(xiàn)在陽臺上，照料花兒們。她鵝蛋形的臉，烏黑的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，高高挺立的鼻子，一張有些發(fā)黑但又玲瓏的小嘴。看到這張面孔的時候，誰都會贊美一句：真漂亮！像個“再生西施”。可惜她唯一的缺陷就是嘴唇有些泛白。那女孩朝依茜笑了笑，依茜也笑了笑，是滿臉疑惑的笑。

從此，每天的這個時候，她都會出現(xiàn)在這個陽臺上。有時澆水，有時修枝剪葉，有時對著花笑，有時吻一吻盛開的花朵，但她每次臨走前都不忘對依茜笑一笑。漸漸地，依茜發(fā)現(xiàn)這個女孩沒有惡意，所以每當她對依茜笑的時候，依茜也會回她一笑，是真心真意的笑。有時侯依茜做完作業(yè)，那女孩還沒來，依茜就會坐著等她，等她來，等她來對她笑。依茜很想和那女孩說幾句話，但她沒有勇氣。

已經(jīng)兩天了，她兩天都沒有來，有些花已經(jīng)開始枯萎了，因為沒有人來照料她們，依茜坐在門口，還在等。

一天，兩天……

第四天來了人，但不是那女孩，依茜失望地走了，而那些花，因為有人照料，她們沒有枯萎，有在鮮艷地開著。

有一個星期過去了，那女孩始終沒有出現(xiàn)，“難道她離開了？”依茜只能這樣想。

一天，在飯桌上閑聊時，依茜從母親嘴里得知那女孩的消息，也知道了嘴唇的秘密，跟她想的一樣。

原來她叫冰緣，很好聽的一個名字，跟她的人一樣。她現(xiàn)在住在舅舅家，從小多病的她與依茜一樣大，按理說她應該讀初一啦！但因為她的病，她無法讀書；也因為她的病，她沒有朋友。

一天又一天，有一個星期過去了。

“啊！冰緣！”她終于出現(xiàn)了，依茜十分高興，終于喊出了她的名字。她抬起頭對依茜笑了笑，很勉強的那種。依茜看到了她的臉，蒼白得十分難看，她那比以前更白的嘴微微動了動，似乎想說什么，但什么也沒有說出來，她用友好的眼神看著依茜，一滴晶瑩的像珍珠一樣的東西，從她的眼角滑落，落在了一朵康乃馨的花瓣上。這是依茜第一次看到她落淚，也是她第一次落淚，她走了。

她來的不再那么頻繁，隔兩三天才來一次，而且每一次來都顯得她十分吃力。花朵綻放了，開出了美麗的花朵，“真美呀！”依茜想，尤其康乃馨。

這一次，她隔了5天才來，看樣子是比以前吃力了許多。她看著綻放的花朵笑了，不止是臉，她的心也笑了。突然，她用他那微弱的嗓音喊道：“你是我的朋友。”

依茜知道，這用盡了她全部的力氣。那晶瑩的像珍珠一樣的東西又一次從她的眼角滑落，又落在了一朵康乃馨的花瓣上。她笑了，笑的很燦爛。

從此，她消失了，像空氣般無聲無息地消失……她到另一個國度中，去守護她的朋友。

陽臺上的居民紛紛走了，開著美麗的花陪著她走了，剩下的一盆康乃馨也開始雕謝了。花瓣隨風飄揚，有一瓣落在了依茜的書里，依茜把她珍藏起來了，猶如珍藏那張笑臉……

寫花瓣的作文(篇3)

風。

風，輕輕的吹來，帶來一絲涼意。

風，吹進森林，喚醒了小動物們，小刺猬醒了，到處找東西搬回家吃。小鳥醒了，飛出鳥巢去那樹樁練聲，因為，小鳥想當音樂家。風，輕輕的吹拂著小動物們的身體，啊，多么溫和的按摩啊！

霧。

霧，慢慢的出來。

霧，慢慢的出來，帶來一股夢幻般的氣息。小松鼠們正在慢吞吞的選著看起來美味的松果。霧，它像一位魔法師，把本來不干凈的東西，清掃的一干二凈，小動物們和森林的小花小草們都很感謝它！啊，多美的霧啊！

太陽，慢慢露出了笑臉，輕輕帶走了美好的霧。霧消散了，太陽終于出來了，森林里夏天的早晨終于到了。小兔子出來晨練了，一瞬間，森林里熱鬧起來了。

森林里，一棵高大的紅棉花樹開著一朵朵緋紅的紅棉花，這么多漂亮的紅棉花是留給誰的呢？噢，原來是留給秋姑娘的禮物呢！忽然，紅棉花樹上一根白發(fā)飄落下來，紅棉花樹說：啊！秋姑娘要來了！花瓣在陽光的照射下，在夏風輕輕的吹拂下在空中打著旋兒，它好像孤獨的小孩，即將離開媽媽的懷抱，更像水里的小船漂浮在空中。花瓣慢慢的降落到地上了，它沒有了在空中時那樣閃爍的夢幻般的翅膀了。

這時，太陽升高了，陽光照進了樹林里，好像給森林披上了一件薄薄的輕紗。一個小姑娘身穿橘黃色的襯衫和綠色的短褲，還有裝飾的五顏六色的鞋子，提著籃子一邊哼著自編的曲子，一邊踩著蘑菇。在綠色的草坪上，小姑娘發(fā)現(xiàn)了一個紅色的東西，仔細一看，原來是那片從紅棉花樹上掉下來的花瓣。小姑娘小心翼翼的走到一條小溪邊，雙手合攏放在胸前，慢慢的閉上眼睛，輕聲許了一個愿。然后，她把撿到的那片花瓣放到小溪里。慢慢的帶著小姑娘的愿望越飄越遠

寫花瓣的作文(篇4)

看庭前花開花落，望天上云卷云舒。

——題記

是誰留下千年的亮麗與不朽的燦爛？是誰拋灑下一地的花瓣雨一野的芳華？

漫步在歷史的花園里，那一朵朵馨香的花瓣猶如一只只五彩斑斕的蝴蝶，飛到我心靈的深處，震撼了我的心靈。

黃花——李清照

“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”。

滿腹感傷的奇女子，國破之凄，喪夫之痛，改適之苦。

社會變革使你居無定所，亡夫之痛使你悲痛欲絕。亂世中你爭渡，爭渡，也曾失歸路，雙溪上的舴艋舟載起了你的青春年少，卻載不動許多愁。

于是你揮灑愁悶，勤修《金石錄》，在梧桐冷雨之夜你長嘆“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴”。你的一生是詞的交織，你的坎坷是詞的濃縮。

易安不安，但我并不為你悲傷，因為正是你的不安，成就了你這朵黃花的美麗，美到極致。

梅花——林逋

“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”。

是否記得那個茅屋陋舍，香梅白鶴隱逸其間的和靖先生？世人多贊嘆陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的隱逸情懷，而又有多少人記住了你這位“梅妻鶴子”和靖先生？或許這就是你的成功吧。

你本擁有舉世的才華，卻痛斥官場的勾心斗角，世俗的紛雜。于是你“獨上高樓，望盡天涯路”，一生過著清貧飄零的生活。于是世間又多了你這多冷艷孤傲的梅花。朔風凜冽，你與冷月做伴；冰雪飄零，你高歌“貧賤不能移，威武不能屈”；傲骨錚錚，你用全身的熱血沸騰出一個至死不渝的信念——遠離世俗，獨居荒山。

“前不見古人，后不見來者”。極目望去，或許只有陶淵明能與你這朵梅花心志相通吧。

玫瑰——魯迅

“心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷”。

玫瑰是帶刺的，而你偏偏就要用你的尖利去刺破黑暗的天幕，尋求光明之道，喚醒沉睡的民眾。

你剛正不阿，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”；你寬容，“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”；你忠貞，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”；你期待“血沃中原肥勁草，寒凝大地發(fā)春華”。

好一朵鏗鏘的玫瑰，你用銳利的刀鋒劈出一道道黎明的曙光，你用匕首定格為一段美麗的神話！

我多想穿越時空隧道，嗅一嗅你醉人的馨香。

欣賞，心賞；馨香，心香。

漫步花園，獨自賞花，會心之狀，不覺莞爾。

本文以花起筆，作者漫步在歷史的花園，尋求馨香的花瓣，擷取菊花、梅花、玫瑰來寫，由花及人，每一種花都由對應詩句開頭，典雅至極。每一種花都對應一種精神，啟迪后人。全文構思新穎，語言優(yōu)美。

寫花瓣的作文(篇5)

送走靜靜和大個的那一刻，終于感覺到空虛，感覺到整個身體空空洞洞、輕輕飄飄的，不情愿的被咚咚拉著走出進站口，在那狹窄的容不下兩個人一起過的小道里與每一個背著行李進站的人擦肩相撞，然后極其困難的走到開闊了些的廣場上，人還是那么多，遠處亮起了很多燈火，五顏六色的霓虹燈在這樣一個離別的夜晚顯得極其的不合時宜，于是感覺到鼻子一陣一陣的酸痛！

我不由自主的回過頭去看進站口，看如潮的人流依然沒完沒了的往里擁擠著，心里愈來愈覺得難過，終于看不到他們的身影，終于聽不到他們的聲音，終于看不到他們綻放在我身邊的笑容人潮擁擠的街頭淹沒了我們分別的難過，車水馬龍絲毫沒有因為黑夜的來臨而片刻的安靜，熱鬧的街頭公車依舊匆匆忙忙的來來往往著，我在心里一遍一遍詛咒那個無情的檢票員，恨她用一句話就把我們無情的擋在了兩個世界里

失去了意識的我只是覺得輕，咚咚說：給靜打個電話吧！我固執(zhí)的不要打，機械的穿過一條條車輛擁擠的馬路，尋找會把自己帶回家的公車站臺，等待那輛會把我?guī)Щ丶耀@得片刻休憩的公車，心里瞬間空白、瞬間裝滿過去的事情，站在悶熱的車廂里隨著車子的剎車、加速、減速劇烈的搖晃，然后我就想起送靜靜和明到車站時我們幾個人安靜坐在車子上的樣子想起在分開前我和靜靜之間的沉默，我好多次迎上她的目光然后不敢多停留的移開，故作輕松的看看窗外，看看掛在車最前面的時鐘！下車的時候看到路燈下眼睛紅紅的靜，想起她在自己的心情日記里說我們要笑著分開，心里一陣一陣的沖動想再像以前那樣拉一下手，想緊緊的抱在一起抱上一陣，可是我們都是不善言語的人，阿明開玩笑說是不是自己又招惹她了才會讓她那么傷心，我們都故作堅強淡淡的笑，然后任淚水在心里某個角落肆無忌憚的流淌

腦海里一次又一次浮現(xiàn)出靜拉著行李，浸滿眼淚下車時的情景，于是在心里一遍又一遍祭奠我們一起度過的那些亂七八糟的日子，祭奠在那些亂七八糟的日子里我們逝去的青春，祭奠那些不經(jīng)意間留在我們生命里的故事

送走靜靜以后終于開始覺得自己成了一個人，在這個最熟悉的城市里成了一個孤孤單單的人，每天沒有目的的醒來，沒有目的的睡去，然后在報紙網(wǎng)絡那一堆堆垃圾信息中尋找自己可以做的工作，然后坐在地板上，倚著床尾一個一個撥電話問過去，一次一次的面試，一次一次的在太陽最毒辣的午后穿梭在這個城市的街道上，甚至覺得自己是這個城市中最沒有用的人

傍晚從悶熱的小屋里出來到街道上隨便轉悠，上天橋的臺階的時候看到一個五六歲小女孩從天橋上跑下來，和我擦肩的剎那，我錯覺自己就是這個小女孩子，渾身臟兮兮的，趿拉著涼拖鞋，拖鞋上沾滿在街道行走時遇到的灰塵，片刻的停留然后一口氣跑到天橋上看橋下總也駛不完的車輛，卻不由自主的笑了出來，也許嘲笑自己的今天，也許只是單純的嘲笑自己幾秒鐘前那個幼稚的聯(lián)想，然后我一下子輕松起來沿著寬闊的馬路邊沿悠閑地走，一直走，忘記了工作的煩惱，忘記了分別之后的孤獨，很踏實的走，沉浸到那個小女孩的世界里，沒有負擔，什么也不要想，穿著自以為漂亮的短袖和百褶裙趿拉著散漫的拖鞋一步一步的走，做著一個灰姑娘、水晶鞋與王子的夢，美，好美

寫花瓣的作文(篇6)

我是一片花瓣，我有著淡藍色和羽毛般的白色漸變出顏色。我小小的，還是軟軟的。

一陣微風吹過，我輕輕的飄落在清澈見底的小溪里。好可愛的小魚游了過來，它們搖擺著魚尾，好奇地看著飄下來的我。我熱切地跟它們打招呼：你們好呀！可愛的小魚們，我是從樹上飄落下來的花瓣。小魚們知道了我是誰，也開心地回答回答：你好，你好，你好漂亮呀！呵呵，是嗎！我聽了心里別提有多高興了呢！

我順著水流漂呀，漂一只有著透明翅膀的蜻蜓看見了我，它輕輕地落在了我的身上，我漂著漂著來了岸邊上。一個扎著兩個小辮子的女孩發(fā)現(xiàn)了漂在水面上的我，小女孩開心地叫起來：媽媽，快看呀，多么漂亮的花瓣呀！它的上面還有只蜻蜓呢！她奔到了岸邊，用粉嫩粉嫩的小手捧起了我，而停在我身上的蜻蜓已經(jīng)飛走了。她去哪兒了呢？原來呀，她去和朋友們玩耍去了。小女孩的媽媽走了過來溫柔地對小女孩說：月月，你對著水中的花瓣許個愿，愿望就可能成為現(xiàn)實哦！真的的嗎？太好了！小女孩慢慢地閉上了雙眼，對我許了個愿望，然后，又把我輕輕放入溪水之中。我又順著溪水慢慢地漂走了。只聽見小女孩在后面的岸邊上大聲喊道：再見了，美麗的花瓣，我的愿望你一定一定要幫我實現(xiàn)哦！咱們說好了的，再見了！

就這樣，我?guī)е∨⒌脑竿珠_始了新的旅程

寫傷心的作文6篇

相信大家小時候都是很懼怕寫作文這件事情。寫作可以鍛煉我們的文字表達能力，優(yōu)秀的作文，字跡工整和語言流暢是關鍵。怎么才能寫好一篇作文？下面是讀書筆記吧精心整理的"寫傷心的作文",還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

寫傷心的作文(篇1)

最高興的時候，不一定微笑，最傷心的時候，不一定流淚。傷痛是心底的五味瓶，只能自己去慢慢品嘗。——題記

下午，數(shù)學考試，我拿到試卷，哇！這么簡單，就拿起筆“三下五除二”地寫完了試卷。這老師提醒我們做完了要認真檢查，可我不當一回事的在座位上玩。

過了一天，老師把試卷發(fā)下來了，我一看分數(shù)，“62”分！真丟人啊！平時的我每次考都在90分以上的啊！可現(xiàn)在……

放學路上，同學們像小鳥一樣飛跑出教室回家了，唯獨我一步步地在路上挪動著雙腳，雙腳像灌滿了鉛似的。

路上的行人都對我投來鄙視的目光，而只有路旁的小樹同情我，像我一樣耷拉著腦袋，無精打采。

回到家，我把試卷給媽媽看，本想應該會暴跳如雷地媽媽卻出乎意料地平靜，她拿著試卷，語重心長地說：“孩子，你記住，性格決定命運，希望你吸取教訓，認真對待每一次考試，每一件事情。”

聽了媽媽的話，我頓時明白了許多……

晚上，我請爸爸將試卷裱好，掛在墻上，讓它時刻提醒我：虛心使人進步，驕傲使人落后！

寫傷心的作文(篇2)

上課了，數(shù)學老師羅老師走進了教室到講臺桌上把考卷重重地摔下去，盯了一下全班同學，大聲叫道：“你們怎么考的。”停了好幾分鐘，開始講成績：“……王玉芬，79分。”我瞠目結舌，垂頭喪氣地走向講臺下。冰涼的雙手從老師的手上接過卷子，高一腳低一腳地走回位子上，心頭猶如一個巨大的石頭狠狠砸過來，非常難受，整顆心好像被啄木鳥一直啄著，使我更加難受與傷心。下課了，老師叫我們一些平時成績比較中等的同學說：“你們怎么這么粗心大意，簡單的填空題和計算題錯得這么多，附加題全對，怎么審題的啊！”這時我的心更加難受了，就像有人用小刀從我心房刺進去，疼痛極了！

我的淚水在眼眶里不停地打轉！我強忍淚水，老師走了，我急急忙忙地跑向小花壇那兒，一眨眼，淚水像斷線的珠子不停地掉下來。其實，我挺恨自己，要不是自己粗心怎么可能考79分，可我就是改不掉粗心大意的毛病！一想到這，我的悔恨又占據(jù)了我的心房。

這一件事，我永遠記在腦海里啊！

寫傷心的作文(篇3)

一天，我發(fā)現(xiàn)弟弟在玩時摔倒了，我聽著他哭的聲音，想起了以前的一件事情。

那一天，我正在門口玩，然而這時，弟弟拿著我的書包拉桿往我臉上狠狠一砸，就使我眼睛上留下了一道傷痕。那時弟弟才一歲半，一點也不懂事，當時弟弟看見我正在玩他的玩具，他便憤怒了，不問青紅皂白就抓起我的書包拉桿朝我走來。因為他是我弟弟，所以我沒有任何的防備。一開始我還以為他是跟我玩呢，直到被打之后我才知道他是認真的，他打我時，我不爭氣的淚水如泉水一樣涌了出來，流不停。

當我正在痛苦時，媽媽安慰我說：“沒事，別跟弟弟一般見識。”我聽了這句話心里想：“下一次，他再打我時，我一定要狠狠的收拾他一頓，看他還敢不敢打我。”

還有一次，我在游泳館里游泳，弟弟在淺水區(qū)游泳，我在深水區(qū)里練習游泳，我練習了一陣子就去淺水區(qū)里找他。

正當我騎在帆船上時，弟弟卻把我給推了下去，因此我喝了幾口水。我正準備揍他時，忽然轉念一想：“如果我打了弟弟，那么媽媽一定會打我的。”所以我只能咬牙忍著淚水回到深水區(qū)。

通過這兩件事，我對弟弟留了一個心眼，每時每刻防備著弟弟，害怕被他再打哭。

寫傷心的作文(篇4)

我們每個人都有自己的好朋友，朋友之間偶爾會產(chǎn)生矛盾很正常，我也經(jīng)歷過因為鬧矛盾而傷心難過的事情。下面就聽我一一說來吧。

溫詩惠是我最好的朋友。星期三，我把作業(yè)交給溫詩惠檢查，她發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)少寫了。我看了一下，根本就沒有少寫。我就非常不服氣地跟她吵起來了：”你憑什么說我沒完成作業(yè)。“說完，我氣嘟嘟地回到自己的座位上。過了一會兒，她跟我說：”我們絕交，像你這樣的態(tài)度，我們以后都不是好朋友。“這句話讓我更生氣，反駁道:”絕交就絕交，有什么大不了的。“

這時候，有很多同學圍在我們身邊，其中有一個同學說：“你就不要生氣了，溫詩惠其實是為你好，而且她人品很好，你們倆不要為這件事鬧矛盾，影響感情。’’我聽完之后進行了反省，覺得自己真的錯怪她了。

我怕失去最好的朋友，第二天，我做出了決定，向她道歉，她做得對。沒想到，她原諒了我，我很開心，我們倆個又變成了好朋友。

通過這件事，我明白了同學之間一定要珍惜友情，要互相幫助。失去了朋友是一件很傷心的事情，從今以后，我不僅要和她好好相處，還要和其它同學開心度過每一天。

寫傷心的作文(篇5)

“金牌，金牌……”嗨，原來是一場夢呀，這讓我想起了去年的傷心事。

三年級下冊校運動會的前兩周，我們班的王老師就開始選運動員了。我心想，要是我能參加一個單人項目那就好了。于是，我把目光投向了跳繩。

為了能爭取到參加跳繩比賽的名額，每天我都會在校園，還有家里跳上100到800個。終于功夫不負有心人，我一分鐘終于能跳100個以上了。可是，這個名額就好像是一個調皮的小弟弟，蹦蹦跳跳，讓我怎樣都抓不到。回到家里，我一聲不吭，一個人躲在被子里。先從悶悶不樂，到小聲哭泣，再到大聲哭泣，最后從大聲哭泣到嚎啕大哭。媽媽聽見了，走過來，安慰我說：“別傷心，這是很平常的一件事啦……”我沒有絲毫平靜的感覺，只是冷冷的說了一聲：“哦。”

又一周過去了，老師在課堂上問我：“黃昕，你一分鐘能跳多少個？”“121個！”“那好，我就把你加進跳繩比賽的名單里吧。”我一聽，頓時欣喜若狂。第二天，運動員名單發(fā)下來了，我努力的在跳繩名單上尋找我的名字，可就偏偏找不到。放學回家，我又窩在被子里，放聲大哭，媽媽聽了，又來安慰我，說：“別傷心，下次還有機會的……”我聽了，冷冷地又說一聲：“哦！”

嗨！這真是一次傷心的記憶，不知道什么時候，我才能得到一個金牌？

寫傷心的作文(篇6)

今天我在翻小時候的照片，翻著翻著，就翻到了毛毛的那張照片。

看到了這張照片，我那像珍珠般的眼淚，情不自禁的流了下來，滴到了那張照片上。

照片上的毛毛，笑得那么燦爛。它有著棕色的毛，還有著黑白相間的兩只大眼睛，可愛極了！

在我和毛毛之間，還有一段傷心往事呢！

想起那天傍晚，我回到家，一股臭味撲鼻而來，臭死了。這時媽媽隨后跟上來了，媽媽也聞到這股味道，當時媽媽說：把小狗送走，臭死了！媽媽在說這句話時，內東心也是有點難過的。這會兒，媽媽的表情不在是嚴厲，而是有點悲傷。

最后，我和媽媽還是把毛毛送走了，在送毛毛的路上，我一直溫柔地撫摸著它，似乎毛毛知道要把它送走，所以爪子牢牢的抓住門。

還記得，剛把毛毛抱回家的時候，毛毛對我們兇巴巴的，而現(xiàn)在，毛毛對我們很溫柔，但我們還要把你送走。其實，在我們的心里，是多么的不舍啊！

在毛毛快走的那一刻，我向前走一步，毛毛轉身看了我一眼，直到各自看不見身影。毛毛走的那一瞬間，我淚如雨下，晶瑩的淚珠，從我的眼眶慢慢地流到了下巴滴落。

毛毛，雖然你不在了。但我依然在思念你，毛毛你不要忘記我喲！

這件事情讓我記憶猶新，每當翻到這張照片，我就會淚如雨下。

寫秋天作文的6篇

作文是學生生涯里很重要的一部分，寫作文能夠鍛煉我們的語感。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫，一篇優(yōu)秀的作文是如何寫出來的？我們花時間整理了寫秋天作文的，有需要的朋友就來看看吧！

寫秋天作文的 篇1

秋天是寒暑交替的季節(jié)：秋天不像夏天那樣有那么多知了喊“熱死了”，也不像冬天那么透心的冰涼，可是，它在我心中卻是最美的。俗話說的好：“一場秋雨一場涼”，前幾天一場秋雨過后，不再有酷熱難熬的氣溫，肆虐的夏老虎悄聲無息的離開了，楓葉就是秋天來報道的消息。大家可以走出家門，親近自然，盡情地享受秋天別有的風景。秋天不再有放射灼人的紫外線，曬得皮膚火辣辣的，秋天的陽光給人的感覺是輕柔嫵媚的，狂嘯的暴雨也已經(jīng)遠去，秋風給人的感受是爽快和愜意的。

秋天最美的就要數(shù)落葉了。無數(shù)片金黃的秋葉從樹上飄落下來，如隨波蕩漾的小船，搖搖擺擺、輕輕柔柔的落在水泥地上，把灰白色的水泥地面點綴得如天上的朝霞一般爛漫，紅紅火火的。漸漸地，金紅色的樹葉越來越多，慢慢地蓋住了道路，層層疊疊地輔在路上，給人一種優(yōu)美、舒適的感覺。一來到花園，滿院秋色，正欣賞秋色的我發(fā)現(xiàn)腳下“咔擦”一聲，低頭一看，原來是踩著了一片飄落下來的玉蘭葉，我將那片玉蘭葉輕輕地撿起，仔細的觀察著它：像一只小船，墨綠色的葉片上有一根又粗又長的莖，格外明顯。正面摸起來十分光滑，周邊還有一條黃色的框，很美麗。葉子背面則凹凸不平，有一層淺棕色的毛，又短又密，還有點扎人。玉蘭葉十分堅強，它似乎想用自己小小的身軀抵抗秋風的吹拂，但弱小的身軀還是抵不住秋天無情的寒風。

秋天不僅落葉美，其實果子也很香。

走在秋天的果園里，一陣清爽的秋風迎面吹來，一股泥土的清香在我身邊彌漫開來，還夾帶著花果的香甜氣息，令人心寬神怡，陶醉在這其中，遲遲不肯離開。找到一棵柿子樹，坐在下面，樹上枯萎的葉子落了下來，讓人感到有一絲凄涼。看著像孩子臉紅彤彤的柿子，聞著柿子的散發(fā)出來的果香，我忍不住靈巧的爬上樹，摘下一個柿子一咬“嗯——”真甜，甜中又帶著香，令人感覺自己十分的幸福。接著，我又看見了黃澄澄的梨、紅通通的蘋果、金燦燦的橙子……

秋天，你真美麗，你代表著落葉的奉獻精神、玉蘭葉的堅強品質、果園里的濃郁秋香……你真是一個偉大的季節(jié)！我們愛你，美麗的秋天！

寫秋天作文的 篇2

我喜歡百花爭艷的春天，我喜歡烈日炎炎的盛夏，我喜歡玉樹瓊脂的嚴冬，我更喜歡楓葉似火的金秋。秋天給人們帶來了豐收和喜悅。

秋天來到山上，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。

秋天來到果園里，果園里一個個紅蘋果面帶笑容掛在枝頭，仿佛在說：快來看，快來看，我的紅衣服。一串串珍珠似的葡萄，在陽光的照射下更加閃亮。

秋天來到花園里。花圃里的月季花顏色還真不少，淡白的、杏紅的、乳白的、淡黃的，白中透紅的真是五顏六色。仔細一看，還有幾只凋謝了。

秋天來到田野里，田野像金色的海洋，到處是農(nóng)民伯伯的歡聲笑語。因為秋天來了，他們要大豐收了。

秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。這就是秋天，你覺得美不美？

寫秋天作文的 篇3

秋天，在人們心中往往代表著思念，但是在我眼里，金秋意味著豐收。

不說張家界的景色美，單是我家周圍那無名的小山丘就讓人陶醉。山坡上樹木皆黃，猶如天賜金毯一般。黃毯中帶著一絲絲綠色，一絲絲深紅，給金毯繡上了一朵朵彩花。一陣陣秋風吹過，豐收果實的枝條在微風中輕輕的搖擺著，如垂釣一般。空氣中，果實的清香夾雜著泥土的清爽，在村子里到處飄蕩。深深吸一口氣，香入鼻，入口，入心脾，使人不自覺感嘆道好舒服啊！

稻田里，一層層金色的麥浪左右翻滾，帶著麥香飄遍每個角落，這不正預示著今年又是一個豐收年嗎？

看那小山丘，翻滾著紅色巨浪。一片片楓葉如一朵朵小浪花在巨浪中飛濺：平地里，楓樹林中燃燒起紅色火焰。有的像一位仙女，正在撒著她手中的花朵兒；有的像老人，隨著微風露出了微笑，有的像頑皮的小孩，在火海中玩著捉迷藏的游戲

拾級而上，爬上那火焰山山頭，盡情眺望：藍天襯著白云，綠帶繞著青山，還有那隱藏在紅海中的紅瓦和金色稻田，構成了一幅五彩斑斕的秋景畫。秋天的畫技十分高超，與齊白石不分上下。

秋，把我?guī)胍粋€神奇的境界。

秋，讓我心醉。

寫秋天作文的 篇4

秋天是一個豐收的季節(jié)，是一個涼爽的季節(jié)，是一個美麗的季節(jié)。

秋天，田里的稻谷黃澄澄的，像一片片金色的海洋。天空是藍藍的，像一片無邊無際的大海。這個時候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子，是農(nóng)民伯伯豐收的日子，農(nóng)民伯伯肯定會帶著鐮刀來收割稻谷。這種喜悅的心情，真是無法用語言來形容了。這個時候，果子也成熟了，看著這些果子，心里、嘴里肯定會饞起來，口水都會流出來。

秋天，其他花兒都謝了，唯一開放的就是菊花了，有淡黃色的、雪白的……有好多種顏色，非常漂亮，菊花不僅顏色鮮艷，姿態(tài)更是目不暇接。有的倒在枝頭，有的一枝獨秀，有的千多成群……它們爭奇斗艷，各不相讓。

秋天的公園真美啊！

秋天像一只神奇的畫筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。

俗話說的好呀：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風中透著絲絲涼意。看，路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。

我被這金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我愛這豐收的、金黃色的秋天。

寫秋天作文的 篇5

身邊一是瑟瑟秋風，手指頭都凍得發(fā)抖，渾身上下都僵僵的，唯有心中刮的還是那不溫不火的和煦秋風。

秋天給人的感覺總是那樣寧靜，沒有春的那份絢爛，卻多了一份秋的祥和；沒有夏的狂熱，卻多了一份清涼，沒有冬的冷艷，卻多了一份暖意。

感剛從無盡的題海中掙扎出來，想起那試場如戰(zhàn)場的校園，望著窗外凜冽的寒風，心中竟無一絲暖意。

媽媽敲了敲門走了進來，端來了一杯桂花茶，霎時間，我覺得空氣升溫了，望著玻璃杯中那些黃色的小精靈，我不禁會心的笑了。

因為他們是秋天的天使啊！曾幾何時，他們簇擁在樹上不分你我，現(xiàn)在，只剩下根禿禿的數(shù)值，向被別人剃光了頭，在寒風中搖曳。

端起這杯茶，手指緊碰著杯子，貪婪的汲取杯中的熱量。

喝著喝著，我突然暖和了，因為秋天的天使進了我的肚子，在我身體里刮起了一陣和煦的秋風，我的心霎時間被這份溫暖融化掙了一條小溪，靜靜的流淌著，心中秋意濃啊。

唇齒之間都彌漫著香香的味道，這是秋天的味道；心里蕩漾著香香的味道，這是秋天的滋味；房間里飄蕩這香香的味道。

瞧窗邊不是有一束溫暖的太陽麼？這可能是秋天派來看望我的，

霎時間，心中的這份秋意更濃了。

寫秋天作文的 篇6

秋天的第一場雨，來的似乎有些倉促。

天鵝湖岸邊的籃球場上，凌亂的雨點打亂了我們原有的計劃；釣魚的人匆忙收起漁具，徑自走開；岸上的行人紛紛加快了腳步……

湖中央的小亭子里，我和哥哥盯著從天而降密集的雨簾，這才意識到這場雨可能要打一場持久戰(zhàn)了。當我們嘗試著試圖沖出小亭，大滴大滴的雨水卻拼了命的使勁兒往下砸，雨水的殘忍瞬間戰(zhàn)勝了躍躍欲試的腳步。

我無奈的坐到了亭子里的長椅上，望著已經(jīng)持續(xù)了二十分鐘的秋雨，發(fā)出了來自內心掙扎的嘆息。難道是雨水聽到了我的懦弱，故意為難嗎？非但沒有停下反而愈演愈烈，充滿力量的雨滴，在經(jīng)過與天空的摩擦垂直落下，啪”的一聲毫不留情地砸在了湖面上，發(fā)出超乎尋常沉悶的聲響。

我扶著圍欄，眺望雨中的湖面，一股綠色大膽地沖進了視野。此刻我才發(fā)現(xiàn)，湖中央的荷葉也正經(jīng)受著秋雨的洗禮，它雖經(jīng)過了酷夏的歷練，但卻仍是那樣生機勃勃。雨還在下，難道作為天鵝湖標志的荷葉竟然也知道自己肩負的責任嗎？我似乎意識到了什么。

忍不住內心的激動，伴著清新的空氣和泥土的醇香，任由雨水打濕肩膀，走在了回家的路上。

秋天，也許充滿寒冷，但卻是一個歷練的征程。秋天，不只是秋天，更是敢于迎難而上，突破向前的季節(jié)。

寫傷心的作文(合集6篇)

一篇作文的誕生，需要耗費我們許多精力，寫作可以提高人的思考能力和觀察能力。大家是否知道寫好作文秘訣是什么？現(xiàn)在，有請閱讀讀書筆記吧編輯推薦的《寫傷心的作文》，敬請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址以免遺忘！

寫傷心的作文【篇1】

或許，我是個天生愛悲春傷秋的人，傷心事也比別人多，似那夏日樹葉，像那天上繁星。

玩什么玩？就知道玩！一天天的，你知不知道自己五年級了，學習有多重要？媽媽的喊聲在整個屋子里回響，是的，回響。我沒有反駁，因為知道那是沒有用的，因為要出去玩而和媽媽吵架這種事，無數(shù)次的發(fā)生，我也變聰明了，沉默是最好的回答。這一次我并沒有落淚，帶著一臉的莫大過于心死，一步步向自己的臥室走去。

站在窗前，抬頭望望窗外，一眨眼間，葉子從春天的嫩芽，夏天的繁茂，秋天的變黃，再到這深秋的飄落，好像一卷倍速播放的影片，一瞬間就已經(jīng)到了結尾，無人在意過程中曾有過什么曼妙的景致。我數(shù)著慢慢飄落的黃葉，一片，兩片，三片，四片直到窗外孩子們的玩耍聲消失得再也再也聽不見，我才停下。說實話，連我自己也不知道數(shù)了多少片，這只是單純的消磨時間罷了。畢竟，在媽媽眼中，用掉時間就等于學習好，而學習好，可能就是父母口中的為你好吧！學習，學習，除了學習還是學習！難道在媽媽眼里我就是一臺學習的機器？她是否忘了我也是個孩子，愛玩是天性，這一點點天性都要消滅嗎？就這樣想了很多，房間里靜的只有鬧鐘嗒嗒的聲響。好咸，好熱，真的嗎？我竟哭了。本以為失望透頂?shù)难劾铮俨粫袦I水流出了。我就這樣趴在窗臺上，任風吹干了淚。

花落了，依舊會開。可我，本該快樂的童年時光卻在書本中度過了，它還會回來嗎？我再度把目光看向窗口，風吹過，葉子又掉了一片。

寫傷心的作文【篇2】

那一天，我在上電腦課時，發(fā)生了一件使我很傷心的事。

當時，老師讓我們做一個東莞導覽圖。我由于在家里天天打字，再加上我認真聽了，在離下課還有五分鐘時，我做完了。馮哥，幫我做一下唄!我聽到了我們班上的小無賴的請求聲，因為我和他關系很不好，還有老師明確指出必須自己做，我便拒絕了他。這小無賴還真無賴，剛拒絕了他，他便想來報復我：當組長來檢查時，我正忙著把組長叫過來，此時，一只充滿罪惡的手伸向了我的顯示屏開關上。輕輕一按，我的電腦變黑屏了。組長過來時，他疑惑地問我：你的導覽圖呢在這呀。放屁，你的電腦是黑屏的。說完組長便走了。旁邊的小無賴發(fā)出一聲竊笑。我立刻明白了事情的真相。對他大喊一聲：哇!你到底想干嘛啊!把我電腦關了!他戲虐的說了一句。哈哈，你氣不氣。叫你不幫我完成任務。活該!我不想和他吵，也不太在意那些丟失的分。便不再理會他，徑自走了。剛走出門半步，便傳來老師的一聲怒號，：C4電腦的持有者過來一下。我震驚了，踏著灰溜溜的走過去，一邊想我到底做錯了什么，老師憤怒地把我拽到我的電腦前，只見到他手指一按顯示屏開關，這時，頁面又回來了。隨即，老師怒罵：你真是我?guī)н^的最差的一個學生，就把顯示屏關了就走了!說完，還在用力打了我的手兩下。與其說是我的手被打疼了，不如說是我的心被打疼了。我跟老師辯解：老師，真的不是我弄的，是因為有個同學偷偷把我顯示屏關了，我以為被他關了，然后我不想聽你的借口，把電腦關好，然后立刻走!不是，老師真的不是我快點!老師那憤怒的眼神仿佛完全沒有相信我說的話。我也不想再辯解了，把電腦關好后便傷心地走了。

這件事已經(jīng)過去很久了，但我每每想到這件傷心事，心情便會變得很沉重，很傷心。

寫傷心的作文【篇3】

我的筆筒里有兩只鋼筆，每當看見這兩只鋼筆時，我就會想起一件難忘的傷心事。

記得，在我一年級的時候，爸爸出差回來給我?guī)Щ貋硪恢Х浅Ｆ龄摴P。這支鋼筆很特別，它是黃色的，上邊印著許多藍色的星星，筆帽是橘黃色的，還掛著一只可愛的小精靈。因為我喜歡這支筆，所以一直把它放在房間寫字臺上的筆筒里是舍不得用。

每次同學來我家的時候，我都拿出這支筆向同學炫耀。但有一次我的好朋友王明來我家玩，我又拿出這支筆向他顯擺，他一邊看一邊問我：在哪里買的，在哪里買的我也想買一支，看著他愛不釋手的樣子我很得意。說：爸爸在北京給買的。哦，那么遠啊。王明很失望的答了一聲，隨后我們倆就瘋玩了起來。在他走了以后，我寫作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)筆筒里的鋼筆不見了。四處尋找，可是怎么找卻也找不到。我就想：是不是他喜歡我的筆，就把我的筆給偷走了。真討厭。從此以后我再也沒有約他到我家來玩。有幾次要來，我也沒有答應。他很奇怪但也沒有說什么。有一天他突然到我家，拿出一支藍色的，筆帽上還印著一只喜羊羊的鋼筆送給了我，說：我要去美國讀書了，這支筆送給你做紀念吧。我心想是不是他偷了我的鋼筆想補償一下。我接過來連個謝字也沒有說就把門關上了。

他傷心的走了。過年的時候我們家進行了一次大掃除，在拖地的時候發(fā)現(xiàn)在我的床下有一支鋼筆，正是不見了的那一支筆，看到這支鋼筆，我真想對那個朋友說生對不起，是我誤會你了，但是再也沒有機會向他道歉了。他已經(jīng)去了遙遠的美國。

現(xiàn)在這兩支筆還在我的筆筒里，每當看到這兩支鋼筆我就會想起王明，王明是我錯怪你了，對不起。

寫傷心的作文【篇4】

小時候，一向都在等候，等候著冬季的到來，等候著漫天飄動的雪花，更等候著與外婆一同把雪花追得滿天跑的日子。

五歲前，我最喜歡與外婆一同玩雪，因為外婆總會讓著我，每一次都玩得一身是雪。回到家后，就凍得直跺腳，而每一次外婆都會把我抱著，用她身體的溫度給我取暖，我也總會在外婆的懷有中睡著。

我也很狡猾，總是把雪扔到外婆的衣服里。有一次，外婆就因為玩雪而生病了。

那一次，我一到外婆家，天就下雪了，似乎知道我的期盼似的。過了一瞬間，地上就堆了厚厚的雪。所以，我拉起外婆的手就直奔雪地。那一天，我玩得好開心！一向拉著外婆興奮地玩了良久。可第三天外婆就高燒不退，一家人急壞了，急速把外婆送進了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)師確診，外婆的病是因為長期觸摸嚴寒的東西而導致的。我一聽，就心生內疚——是我，是我害外婆住院的。我走進病房，對外婆說：“外婆，你醒過來啊！陪我一同玩雪啊！”叫了良久，外婆才睜開了眼，只一瞬間，又閉上了，接著心電圖變成了一條直線，媽媽她們急速沖進來……

后來，我才知道，外婆是癌癥晚期，因為長期觸摸嚴寒物質而引起了并發(fā)癥，所以才那么快！每一次看見雪，我都會想起外婆，心都會哭。

冬季到了，滿天的雪花開端飄動，可我仍然在等候，等候外婆牽起我的手。

寫傷心的作文【篇5】

每當看到外婆的照片，我的'眼睛總會模糊，眼淚掙扎著涌出了眼眶，我忍不住地哽咽，淚珠止不住地往下淌。

聽媽媽說，外婆是個“女強人”。

回憶每次放學回家，家里的電話響個不停，不用問，一定是外婆打來的。電話那頭傳來外婆熟悉而又溫暖的聲音：“欣欣啊，你剛放學嗎？今天開不開心呀？婆婆自己種的瓜果青菜又可以摘了，星期六或星期天的時候和你的爸爸媽媽一起過來拿呀！沒有打農(nóng)藥，絕對健康、安全，你們就放心食用好了……”

聽爸爸說，外婆是個慈祥的人。

回憶以前去外婆家，臉上洋溢著的是開心的，幸福的表情。一開門，外婆就走過來，說：“是欣欣過來了啊，趕快進屋，婆婆給你準備了你最愛吃的水果和零食……”離開時，外婆總不忘給我一些零花錢，說：“這些錢，你拿去買好吃的，買好玩的，或者買一些你上小學要用的文具。”

慢慢的，我長大了，我是一名二年級的小學生了。一天放學，從媽媽的手機中傳來噩耗——外婆摔傷了。我們的心一下子就被揪了起來，爸爸媽媽立刻決定在星期六帶我回一趟外婆家看看外婆。

星期六到了，我們推開門，只見外婆坐在沙發(fā)上，手臂包扎的很厚很厚的紗布。外婆看見我，面無表情的臉上露出了笑容。我問外婆：“外婆，你痛不痛？”

“欣欣，你們來啦，外婆不痛，就是一點小傷而已。沒有你們想的那么嚴重。沒事！”

“哦，那就好。”

外婆的話，使得我心里五味雜陳，很心疼外婆。其實我心里明白，外婆嘴上說著不痛，其實只是為了不讓我們擔心她。

一波未平一波又起，原本以為外婆的手傷好了就沒事了。可讓我們萬萬沒有想到的是，在20xx年的一天，由于外婆突發(fā)疾病，死神竟然悄無聲息的就這樣把外婆帶走了。

我傷心極了，之前發(fā)生的一幕幕，都在我的腦海里不斷浮現(xiàn)。

如今，當我每每望向天空，看到一顆又一顆閃爍的星星時，我就會這樣安慰自己：外婆還活著，她正在看著我呢。

寫傷心的作文【篇6】

我一個人，漫步在這個校園里，孤單得難以形容。我只能回頭望著他們快樂的背影，我就如同是一只掉隊的燕子，望著同伴離去的樣子，心里不斷反問自己：難道我真的是那只不合群的小蝌蚪嗎？是啊，有的是心里太復雜，疑心太中，還是一直藏在我心里的自卑嗎？也許，都有吧！眼淚，已快要涌出來了依然認為，也許這眼淚是因為我太累太困而流的吧！是屬于正常現(xiàn)象。可我發(fā)現(xiàn)鼻子好酸，這才發(fā)現(xiàn)眼淚已經(jīng)出賣我它流出了我心里的酸澀，但我還是忍住了，因為我不能讓人看見我最脆弱的一面，于是我強迫它流回心里。我想讓它沖走一切留在心里的陰暗，可那無形的黑卻一直緊隨著我。我索性一轉身，繼續(xù)我的散步

我走在小道上，旁邊有幾棵梧桐樹，一片片枯黃的葉子，很有秩序感的飄了下來。鋪滿了小道，我抬起腳，踩了上去。這時，我聽到了葉子被踩碎的聲音，心地一振，回頭望去，殘缺不全的葉子躺在那兒。是啊，是我破碎它們再次飛舞的夢想。其實，我和它們一樣，有時候，也會被迫飛舞，就連那片被踩碎的葉子也在飛舞。原來，生命可以這么堅強，意志可以那么堅定。

下起了蒙蒙細雨。雨讓一切都朦朧了，雨打濕了我的臉，打濕地上那片破碎的葉子，一切由朦朧變成模糊，我抬起重重的腳，踏在布滿落葉的小道，重新再去踩遍破碎的葉子，我知道，這回永遠都不會再飛舞了，永遠，永遠

寫電器的作文合集6篇

一談到作文，廣大學生們肯定很熟悉。寫作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維，想要寫好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時多學多寫，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？相信你應該喜歡讀書筆記吧小編整理的寫電器的作文，供你參考，希望能幫到你。

寫電器的作文(篇1)

我家有許多的電器，有像電冰箱，電視機，電腦這樣的“大家伙”也有像微波爐，DVD，電風扇這樣的“小小鳥”。但在這些電器中我最喜歡的電器是電腦.

我家的電腦是爸爸媽媽從商場買回來的，它有一個大大的，靈活的“大腦”，一個圓圓的“嘴巴”，“頭上”加個開關。

電腦分為三大主件，顯示器，主機和鍵盤。顯示器就是一個大屏幕，像電視機一樣。主機是必不可少的部件，有兩只“眼睛”，一只是啟動電腦的按鍵，另一只重新啟動電腦的按鍵。功勞最大的就是鍵盤了，它包含著26個英語字母，4個方向鍵，0到9個數(shù)字，F(xiàn)1到F12一些不可缺少的功能鍵。它們各負其責、各有妙用。如：CTRL＋ALT＋DELETE能重新啟動程序，ALT＋F4能關閉正在運行中的程序。電腦還有一條小尾巴，就是鼠標，鼠標是用來發(fā)布指令的，顯示器會聽從它的指令，這就是電腦的神奇功能。

電腦能讓我沒有紙和顏料時也能畫畫，只要打開WIN就行了；用電腦寫作文比在本子上寫快多了，因為在電腦上打字可以聯(lián)想，只要打開word就行了；大家可以在QQ上跟同學和朋友聊天；還可以打打游戲緩解學習壓李呢！除了這些功能，電腦還有其的功能喲!

我的電腦，就像我的一位良師益友，我已離不開它了。

寫電器的作文(篇2)

我家的電器有很多，比如電冰箱、空調、電視……但我最喜歡的是微波爐。

我家的微波爐是長方體的，顏色是銀灰色的，它有一個門是透明的，微波爐上有兩個按鈕，一個是調節(jié)溫度的，而另一個是調節(jié)時間的。它的功能有很多，可以加熱食物，蒸雞蛋，解凍等。媽媽每次拿微波爐做飯都會飄來一陣陣香味，讓我的口水直流三千尺，我感覺微波爐比炒菜的鍋還要好。

記得有一次，我放學回到家太餓了，媽媽也不在，我把家里找了個遍，也沒有找到吃的。于是，我就想自己做個蛋糕。我把打好的雞蛋放進微波爐的肚

子里，調好時間合上門就玩去了。過了一會兒，我把蒸好的蛋糕拿了出來，雖然不怎么好看，但畢竟是自己做的。我往上面放了幾個草莓就變成了草莓蛋糕。我吃了一口味道很不錯嘛！我心里高興地想著：這微波爐真是一個好東西，不光可以加熱食物，還可以蒸蛋糕！

如果用煤氣做飯，炒菜炒著炒著你可能就忘記了時間，或者炒的時候你在跟別人說話，菜有可能就糊了，用微波爐不用擔心。只要調好時間，這個問題就解決了。

我喜歡微波爐，因為它的功能特別多，給我的生活帶來了許多的便利，所以我喜歡微波爐。

寫電器的作文(篇3)

我家的電器有很多，比如電冰箱、空調、電視但我最喜歡的是微波爐。

我家的微波爐是長方體的，顏色是銀灰色的，它有一個門是透明的，微波爐上有兩個按鈕，一個是調節(jié)溫度的，而另一個是調節(jié)時間的。它的功能有很多，可以加熱食物，蒸雞蛋，解凍等。媽媽每次拿微波爐做飯都會飄來一陣陣香味，讓我的口水直流三千尺，我感覺微波爐比炒菜的鍋還要好。

記得有一次，我放學回到家太餓了，媽媽也不在，我把家里找了個遍，也沒有找到吃的。于是，我就想自己做個蛋糕。我把打好的雞蛋放進微波爐的肚子里，調好時間合上門就玩去了。過了一會兒，我把蒸好的蛋糕拿了出來，雖然不怎么好看，但畢竟是自己做的。我往上面放了幾個草莓就變成了草莓蛋糕。我吃了一口味道很不錯嘛！我心里高興地想著：這微波爐真是一個好東西，不光可以加熱食物，還可以蒸蛋糕！

如果用煤氣做飯，炒菜炒著炒著你可能就忘記了時間，或者炒的時候你在跟別人說話，菜有可能就糊了，用微波爐不用擔心。只要調好時間，這個問題就解決了。

我喜歡微波爐，因為它的功能特別多，給我的生活帶來了許多的便利，所以我喜歡微波爐。

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寫電器的作文(篇4)

我要說的“電器”可不是指家里的電器，而是指我們家里的人，全部是“電器”——

復讀機——奶奶

說起奶奶啊，可是一個標準的復讀機。她每天晚上都要給我講那個已經(jīng)講了十年的老故事——龜兔賽跑。小時侯聽聽還津津有味。可我已經(jīng)十二歲了，還是每天聽“龜兔賽跑”就幼稚了。更奇怪的是，奶奶每天講的故事一個字也不會差，每天講的故事一模一樣，和復讀機一樣。

電腦——老爸

老爸懂許多知識，特別是古詩。老師布置古詩的作業(yè)，我根本不用上“百度”，只要問老爸就可以了。因為他清楚的就向古詩的作者，能夠倒背如流，還有古詩意思，老爸想也不用想就滔滔不絕起來，聽的別人目瞪口呆。

錄音機——老媽

說起老媽，真是一個標準的錄音機。就拿今天來說，我不小心打碎了一個花瓶，觸動了“錄音機”的開關，錄音機開始說：“你怎么那么不小心，要知道這個花瓶很貴的，花紋又那么漂亮……”可憐的我只好洗耳恭聽了。

游戲機——我

我是一個“游戲機”，我會玩各種電腦游戲，一打開電腦，我不用看說明就知道怎么玩：“這個使用方向鍵，那個使用wsda鍵……”為此，老媽說我是個“游戲機”。

我家的“電器”品種繁多，歡迎前來選購！

寫電器的作文(篇5)

我們每個人家中都有一臺冰箱，你別看冰箱外表是簡簡單單的，可它里面的作用可大了，下面就讓我來為大家說說冰箱的好吧！

冰箱有很大的用處是在夏天里，人們不在怕吃不到新鮮的菜了可以把菜放到冷藏里，吃省下的菜也可以放進去，等到第二次吃的時候只要加熱一下，吃起來就像剛燒的一樣。還比如剛買回的蛋糕并不想吃，可又沒地方放，因為蛋糕一兩天就會壞，這時就可以把蛋糕放到冰箱里。冰箱還可以保存飲料，飲料幾十天不喝都不壞，你想什么時候喝就什么時候喝，可方便了。

冰箱的冷凍柜也有很大的用途，比如剛賣回的冰棒會化掉，你把它放進冷凍柜就行，可以吃一根取一根。魚蝦也以放在冷凍柜里，它們是海鮮，海鮮要冷凍起來，要不然就回有腥味。

現(xiàn)在知道這個冰箱和我們的生活有什么關系了吧！要是離了冰箱生活就不會那么方便了。

寫電器的作文(篇6)

【篇一】

我們在平時，常常會聽到人們在談家用電器。比如說洗衣機、電冰箱等的話題。你們知道洗衣機是怎么回事嗎?

其實，我們所說的洗衣機就是在我們生活中，實用、耐用的家用電器。你們肯定知道洗衣機就是用一些普通的塑料和鐵質零件和全自動的發(fā)動零件制成的。可是，你們可別小看這洗衣機，他們則作用可別提多大了。洗衣機、洗衣機其實就是幫助我們洗干凈衣服、褲子和其它一些床單等等。

以前人都是用手洗凈衣服，而洗衣機就像是老天帶給我們的神圣禮物幫助我們生活，比如說，我們用洗衣機洗干凈一件衣服，根本不用我們用手洗，只要直接把臟衣服放進洗衣機中，一按開關在加上一小匙洗衣粉就可以洗干凈衣服了。這可比我們用手洗凈衣服快多了。

洗衣機不僅有洗干凈衣服的功能還能把洗干凈的衣服自動房進烘干盆中去，主動烘干衣服，這樣衣服只要拿出就干了，而且代一陣陣清香呢!

可以這樣說洗衣機和我們的生活息息相關，只要有了它，我們生活就會感到快樂、方便。

【篇二】

我們每個人家中都有一臺冰箱，你別看冰箱外表是簡簡單單的，可它里面的作用可大了，下面就讓我來為大家說說冰箱的好吧!

冰箱有很大的用處是在夏天里，人們不在怕吃不到新鮮的菜了可以把菜放到冷藏里，吃省下的菜也可以放進去，等到第二次吃的時候只要加熱一下，吃起來就像剛燒的一樣。還比如剛買回的蛋糕并不想吃，可又沒地方放，因為蛋糕一兩天就會壞，這時就可以把蛋糕放到冰箱里。冰箱還可以保存飲料，飲料幾十天不喝都不壞，你想什么時候喝就什么時候喝，可方便了。

冰箱的冷凍柜也有很大的用途，比如剛賣回的冰棒會化掉，你把它放進冷凍柜就行，可以吃一根取一根。魚蝦也以放在冷凍柜里，它們是海鮮，海鮮要冷凍起來，要不然就回有腥味。

現(xiàn)在知道這個冰箱和我們的生活有什么關系了吧!要是離了冰箱生活就不會那么方便了。

寫堅持的作文(系列6篇)

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《寫堅持的作文(系列6篇)》，供大家參考。

寫堅持的作文【篇1】

世界上無論做什么事情，都沒有捷徑，你如果說一定有捷徑，那就是堅持。

什么是捷徑？捷徑就是讓人什么也不干，就能夠獲得成功，它說白了就是不勞而獲。

某位哲人說：最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的腳步不是沖刺，而是堅持。

從這句話中，可以看出成功的捷徑只有一條，那就是堅持。人生就像一場馬拉松，馬拉松可是非常長的，你如果沖刺了一段時間后，你就會漸漸慢下來，被別人所超越，對于這樣，還不如一直勻速堅持，一開始或許不如別人，可到了后面，別人都慢下來，你就能一點一點的超越別人，獲得成功。

我們有一位學姐，她每天都在寫隨筆，一開始還默默無聞，只是在堅持著，過了幾個月，學姐的語文成績緩慢上升，她沒有止步于此，而是繼續(xù)堅持著，成績也非常靠前了，可以把語文考到120分，學姐卻仍然在堅持，校長在無意間看到了她的文章，大為贊嘆，并提議出一本書，學姐同意了的，她與媽媽精心挑選了幾十篇好文章，出了一本書，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)售了，學姐也成為了一個大紅人。

學姐能夠取得這么大的成績，主要是因為她的堅持，學習上也沒有捷徑，只有堅持才能成功。

我在幾天前每天堅持練字，字漸漸變得好一些，可最近我沒有堅持好，字漸漸變得不好看了，我只能繼續(xù)堅持著。

成功是沒有捷徑的，不管學習還是別的什么，都沒有捷徑，唯有堅持，才能取得成功。

寫堅持的作文【篇2】

《西游記》這本充滿神奇與驚險的古典名著，在中國古典文學寶庫中是最瑰麗的一朵奇葩，在世界文化中也具有顯赫的地位。它是民族精神文化的瑰寶，經(jīng)得起人們的再三欣賞和回味，值得我們一代代人品讀，汲取其精華。

《西游記》中，唐僧，孫悟空，豬八戒和沙和尚，這幾個所向披靡的大人物，相信大家都對他們十分了解。唐僧一心向佛，嚴厲執(zhí)著，是許多讀者學習的楷模；孫悟空正義膽大，本領高超過人，是妖怪們的克星，是一只大名鼎鼎的石猴；豬八戒好吃懶做，貪財好色，可你別小看他，它也不缺乏善心；沙和尚忠心耿耿，任勞任怨，當師兄之間有矛盾時，他會從中調解，也值得我們世人去學習。

唐僧師徒四人歷經(jīng)了九九八十一難，不管是風沙還是雨雪，不管是驕陽還是寒冷，他們總是那么勇敢，一直往前走。讓我感受到他們那股執(zhí)著，不畏艱險，鍥而不舍的精神，這是一種值得我們學習的精神。回過頭來想想自己在學習上經(jīng)常半途而廢，虎頭蛇尾，我不禁慚愧萬分，自己為何當初不能像他們一樣堅持不懈，持之以恒呢？也許這是我缺少的自信與毅力，只要我能認認真真地把一件事從頭到底地做下去，無論是失敗還是成功，我都會感到心滿意足，因為我盡力去做了，對于我來說這也是一種成功！

在學習上，我們要堅持到底。假如你有滿不在意的心里，我告訴你一個秘訣：只有你自己，才是救你的唯一一人。就像唐僧師徒取經(jīng)一樣，路途中必定有困難要向你挑戰(zhàn)，我們要有堅強和堅持的信心，不能被困難打敗，吸取前面克服困難的經(jīng)驗來迎戰(zhàn)下一個困難。

《西游記》，一朵吐香噴艷的瑰麗奇葩，它帶給我們快樂，帶給我們欣喜，帶給我們驕傲，更帶給我們自豪。讓我們把這本書傳給炎黃子孫，傳給世界的每一個人，讓他們知道，我國有一朵怒放的奇葩是多么驕傲自豪，讓這朵奇葩散發(fā)出的香味飄落在世界的每一個角落，讓世界了解中國的燦爛歷史文化。

寫堅持的作文【篇3】

做一件事很簡單，但要堅持，并不是所有人都能做到的，所以，堅持為貴。

記得一個很普通的小故事：蘇格拉底曾讓他的弟子們每天甩300次手，并讓他們堅持。一個月后，有九成的同學堅持下來了。這似乎很簡單。但是兩個月后，就只剩了八成。照這樣下去，似乎到第十個月就沒人了吧？但是，一年后，依然有一個人在堅持。他就是柏拉圖。

堅持一件小事，不一定會有一番大作為。但是，若不能堅持，定會失敗。

晨跑并不難，難在堅持每天早起跑步。我第一次開始晨跑時，覺得自己的體力完全沒問題。第二天、第三天依舊，元氣滿滿地自信起跑。

但是，一周后，體力就漸漸跟不上了。放棄的念頭也逐漸爬入了腦中，疲憊不斷侵蝕著每一塊肌肉。雖然我知道堅持為貴，但是我那“灌鉛”的雙腿，讓我的身心，達到了疲憊的巔峰。

但是，不知為何，在我的心底，一直有一個聲音，驅使著我前進。我相信，那是我內心的不服輸與骨子里的倔強。

忍受著身體上的乏力，熬過了漫長的時光。一步一步的數(shù)著跑，總算看見了那熟悉的建筑。奮力，跑過終點。駐足，回眸，迎上從樹梢傾瀉而下的一縷朝暉。微風拂過，在炎熱的夏季，為我?guī)硪唤z涼意。

看了看自己的身上，汗水早已鋪滿。盡管我的雙腿就要無法支撐疲憊的身軀，但我還是挺直了腰桿，告訴自己：我很棒！我可以堅持下去的！

這時，驀然有一種感覺：堅持的感覺，其實真的不錯。

我嘗到了一份甜頭，誰又會不想繼續(xù)品味甜美呢？

于是，此后幾天，我都用這樣的信念支持著自己疲憊的身軀。一步，又一步。最終熬著。每天起跑時，我都會告訴自己：我是強大的，我能戰(zhàn)勝一切小困難的！

所以，每天早晨，我都在“淘金”——不斷的獲得一份珍貴的東西：堅持。

我相信，世間萬物都有其價值。也許它們都會有貶值的那一天。但是，那些可貴的精神，永遠不會貶值。

貴在堅持。堅持，可以讓我們走向成功，可以化腐朽為神奇。

寫堅持的作文【篇4】

人們常說：“堅持就能成功”，這個觀念從人們很小的時候便在他們的心里根深蒂固了，而人們總是希望借此激勵和鼓勵那些正在為事業(yè)、學業(yè)努力奮斗或準備開始奮斗的人。但有些事例卻推翻了這個這個人們心中的真理。

有一個寓言故事這樣講道：從前有兩只螞蟻同時發(fā)現(xiàn)了墻對面的食物，它們都想去吃，但中間一堵高墻攔住了它們，一開始兩只螞蟻都想要直接從墻上爬過去，但那堵墻實在是太高了，螞蟻們都摔了下去。然而嘗試失敗后的兩只螞蟻的態(tài)度卻完全不同，一只螞蟻沒有放棄，選擇繼續(xù)努力的向上爬，雖然精神可嘉但卻錯誤估計了自己的實力，每一次嘗試都以失敗告終，白白耽誤了許多時間；而另一只則決定繞行，雖然路途遠了一些，但最終享受到了美味的食物。這個故事雖然簡短，卻推翻了人們一直堅信的理論：只要堅持就能成功！一直堅持要爬過高墻的螞蟻始終在努力地嘗試，浪費了許多時間，但最后卻讓選擇獨辟蹊徑的吃到了食物。它雖然一直在堅持，卻因為所堅持的方向選錯了，造成了它必然失敗的結果。

當然，除了這個真實性無從考察的寓言故事外，現(xiàn)實生活中也有許多鮮明的例子能夠說明堅持不一定成功。古有學子寒窗苦讀十年結果名落孫山；今有創(chuàng)業(yè)者艱苦奮斗數(shù)載，到頭來卻是一場空。但最能夠闡釋這一觀念的便是所謂的賭徒心理，賭徒總是在那名曰“”的道路上固執(zhí)地奔走著，一去不回頭。若他贏了，他便還想賭，想要贏更多的錢；若不幸虧了，他也繼續(xù)賭，想把本金賭回來。賭徒一直在堅持著，但最后結果呢？他獲得的'只有世人的鄙夷，家人的反目，以及良心上的不安。他失去的不僅是金錢，還迷失了自己。

在漫漫的歷史長河中，總有許多人能夠脫穎而出，到達成功的彼岸，世人對他們都十分驚羨，卻忘記了在他們的身后，還有一群默默堅持，奮斗，努力，卻得不到自己想要的失敗者，他們受過傷，出過汗，流過淚，但最后還是失敗了，他們難道還不夠堅持嗎？不！他們只是沒有找對堅持的方向，堅持只是一個基礎，若方向選錯了，自然與成功無望，路走錯了，堅持只能在錯路上走的更遠。雖然堅持不一定成功，但我們要知道放棄一定會失敗。古往今來，雖然不是每一個堅持的人都能成功，但每一個成功的人都沒有放棄過，一直在堅持著。也正是這份堅持，助他們獲得了那份成功的喜悅。

成功一定要堅持，堅持不一定成功，但面對困難堅持不懈的精神本身就是一種成功。

讓我們在那份堅持中，尋覓心的悸動。

寫堅持的作文【篇5】

秋天到了，天氣越來越冷，樹上的葉子一片一片變黃，紛紛落下。

其中一片葉子看著它的同伴一個個倒下，被清潔工卷走，扔進垃圾車，心里想：我一定要像他們一樣倒下，結束生命嗎？不，我必須呆在樹上直到明年春天。

慢慢地，天氣越來越冷，候鳥往南飛，螞蟻開始儲備食物過冬。這片葉子發(fā)現(xiàn)它的身體開始變黃變重，感覺要掉下來了。

我剛剛是不是放棄了？樹葉問自己，不，你怎么能半途而廢呢？我必須堅持下去。

又過了一個月，樹上剩下的葉子不多了，但他還是留在了樹上。突然，一陣強風吹過，樹葉覺得撐不住了。快要摔倒了，但他看著周圍的同伴，盡管他們都搖搖欲墜，他還是盡力把自己掛在樹上。

同伴還在堅持，我不能放棄。它感覺充滿力量，這樣它就可以掛在樹上，不會被強風吹走。

但是好景不長。第二天早上，天空下了一場小雨，很快就變成了傾盆大雨。

很多葉子受不了沖擊，被扔到地上。它感覺自己快死了，但它也讓頭牢牢地依附在樹枝上。

倒在地上的同伴勸他：不要撐了，雨過天晴就好了，后面還會有很多風暴，你能撐下去嗎？

但他不聽，盡力留在樹上。它心想：我一定要堅持春天，看看春天是什么樣子。

第二年春天，一片黃葉在許多綠葉中如此顯眼和引人注目。

寫堅持的作文【篇6】

堅持，多么熟習的字眼。太多的人，為了生涯、為了人生而堅持走下去；但又有太多的人，在走向成功的說路上，沒有堅持到底而大功告成，望著成功者，淌下的，卻是深深遺憾的留戀……

有一件事讓我清楚堅持的寶貴性：這時，正瀕臨期中測驗，每個人都在努力拼搏，我也一樣，因為上一次數(shù)學、歷史和語文成績有所退步，所以這一次，我對數(shù)學、歷史和語文分外專心，堅持去當真的學，而始終金榜題名的政亂，卻沒有居心。成果你猜怎么著？我最擔心的數(shù)學、歷史和語文懼怕堅持了結沒后果，可最后，在我的堅持努力下進步幅度很大，而我最有信念就沒有堅持認真溫習的政治在走向成功的途徑上，沒有堅持到頂，所以成就一瀉千里。

人人皆盼望成功，然而成過并非唾手可得。在競爭中，爾們常常會忘卻堅持，如果不堅持走下去，成功的大門也不會翻開。成功沒有秘訣，但堅持是它的進程。“堅持讓一集體成功。”干事件應當從容地去作，一旦開端，就要堅持，就算你的綱標有如許的遠不可便，但只要堅持走下去，永不退縮，再遠的目的，也能觸即并占有它。由于假如在勝利前不再堅持而卻步，去返只會擁抱失敗；如果在艱苦時堅持向前走，不言敗，不卻步，經(jīng)常會獲自得想不到的成功。有愚人說：“人生偏偏就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到最后的人，才能稱為勝利者。”

是啊！世界上沒有比足更長的路，只要堅持，再長的路也走得完；世界上不比人更高的山，只要堅持，再高的山也爬得到底。只有貫徹始終不言敗，不卻步，勝害就會屬于我們！

堅持都是一種笑懂得堅持，也就理解笑。堅持笑到最后才最美，該無邊的暗夜覆蓋著我們時，堅持，是漫漫永夜中的明燈，是嚴寒冬日面的陽光，是廣闊沙漠里的綠洲。堅持笑到最后，妄想成實……有這樣一個故事：威廉?懷拉是美邦一位享有盛名的職業(yè)棒球明星，40歲時果膂力不支而離別體壇，另覓前途。他想去息保險傾銷員，但人事部經(jīng)理感到他做不到笑顏可掬，無奈錄用。但他不灰口，仍天天訓練，每地訓練，一個月后，他又去應聘，可人事部經(jīng)理認為他做的還不夠。他仍不灰心，經(jīng)由一段時光后，卻仍是失敗了……他失敗了四次，末于如愿以償。一個職業(yè)棒球亮星要去作保險，這聽伏來惡象是一個笑話，可他用自彼鋼鐵班的意志和堅強的毅力支持大家堅持啼到了最后，威廉?懷拉成功了。成功不會從天而落，沒有一個人馬馬虎虎就能夠成功，所有的成功者都要禁受挫折和磨難的考驗。威廉?懷拉的成功不僅靠的是鋼鐵班的意志和倔強的毅力，而且還靠著堅持，支撐從人笑到最后。是這種精力讓一個成功者在重沉阻力跟各種難題眼前百折不歸，愈戰(zhàn)愈勇，笑迎挫折和失敗，終極到達勝利的此岸。永遠記住：“堅持，讓一個人成功。就算你的目標有多么的遙不可即，但只要堅持走下去，永不退縮，再遠的目標，也能觸即并擁有它。”

我生的旅途荊棘遍地遁，脆弱；躲，消極；退，能干……咱們只有播下不滅的盼望，播下弘遠的幻想才干在播種勝利的大講上堅持不懈的走下往！夢有多遙，路有多長。只有堅定不移，執(zhí)著斗爭，能力夠戰(zhàn)勝千難萬阻，贏去成功的喜悅，才可能更充足地展示本人保持盡力的風度，詮釋出色己生的不同凡響。領有幻想，堅持奮入，永不退縮，性命的光環(huán)將更替光輝醒目……

深夜，捧一杯臭茗，細細咀嚼，緩緩感觸，堅持，帶給自己人生的輝煌。

寫大雪的作文通用6篇

不管是工作還是學習中，總有和作文打交道的時候，寫作文有助于提高語言的組織能力，便于社交。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。您是不是不太清楚作文的寫作要點呢？我們現(xiàn)在向你推薦寫大雪的作文，但愿對你的學習工作帶來幫助。

寫大雪的作文 篇1

今天早上，下了一場雪。

白雪飛飛揚揚，如柳絮漫天飄動。又如一葉扁舟，在風浪中搖晃不定。落到地上，化成一粒粒晶瑩的小珍珠，等著人們賞識，而剛一觸碰，就又化成涓涓細流，靜靜地，在不經(jīng)意間就消逝了。

同學們可歡快了，終于有些好玩的了。他們將雪拾起來，揉成球按實了，就偷偷地潛在到伙伴身后，猛地向前一擲，就在伙伴背上留下了“勝利者的記號”。小伙伴天然是憤怒地回身，但玩雪的人其實太多了，如何找得到“兇手”？他只能無奈地搖搖頭，心想是哪個淘氣鬼，就偷偷地躲在一旁暗笑。卻不妨自己的背上也突然被打上了“記號”，這時他就體會到伙伴那種既無奈又哭笑不得的感情了。

還有些“投籃高手”，將雪聚攏了一大堆，做成籃球的外形，拿著它，一個三大步上籃，四周響起一片喝彩聲。也有人投球，舉著球，輕輕松松地進藍。只可惜“雪球”是一次性產(chǎn)品，投一次就得做一個，另想要大顯身手的“高手”們泄了氣。

他們卻不知道，在房頂上，頂棚上，電線上，一個個隱秘的“小間諜”麻雀正偷偷凝視著他們，好像想要介入他們的游戲，但又因羞澀而不敢向前，低頭看看自己暗黃色的“羽絨衣”，無奈地嘆了口吻。麻雀星星點點地站立在羊毛般的雪籠蓋在大地上，像有人給大地套上了一件絨衣，更顯圣潔、莊重。

雪后，陽光暖暖地照在雪上，這些生成的精靈要離開了，但我相信，她還會再來的，由于這里有愛她人們。

我喜歡雪。

寫大雪的作文 篇2

大家好，我是二十四節(jié)氣中的一員，我有一個氣勢的名字——大雪，我也是一年中降雪量最多的時候。我有良多兄弟姐妹，但是我是見識最廣的一個，現(xiàn)在，我跟大家說一說我的經(jīng)歷吧！

我去過布滿歡聲笑語的校園，同學們見到我，都手舞足蹈地跳起舞來。有的同學三三兩兩地聚在一起，把我揉成一團扔到空中，弄得我暈頭轉向。有的把我堆成一座小山，不僅把紅色的桶放在我的頭上，還把兩顆藍莓、蘿卜、石頭放在我的臉上，有的同學還在我的懷里打滾。

我還去過寬廣的泊車場，我一來臨，天色更冷了，人們便把衣服裹厚實了，我看見光禿禿的汽車，被凍得瑟瑟發(fā)抖，于是，我大發(fā)善心，給汽車穿上了一層潔白的毛衣。可是，人們見到了我，氣得直跺腳，用鏟子把我鏟掉了，我百思不得其解。

我又去過芬芳馥郁的梅花園，都說：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”其它花見到我都嚇得凋謝了，只有梅花不畏嚴寒在雪地里屹立不倒，我真是好打動。

我是大雪，固然我一年只出來一次，但我已經(jīng)很知足了。

寫大雪的作文 篇3

周六晚上，下起了一場大雪。

那紛紛的雪花像飄動的棉絮，被咆哮的寒風追趕著……

雪花落在地上，房頂上，車子上，樹的枝葉上，行人的雨傘上……

地徐徐地白了，將黑夜越刷越白。銀裝素裹的樹，像穿上了迎接新年的禮服。遠眺望去，屋頂鋪滿了我最愛吃的“棉花糖”，嘻嘻！還有車子上光潔的，厚厚的“年糕”，好想吃呀！那些行人走得太快了，小雪花們在雨傘上玩滑滑梯呢。

“媽媽，媽媽，我們去打雪仗吧！”我高興地對媽媽說。“可以呀，這個主意不錯。”媽媽抬起頭答道。她剛頓好自己的背包。

我叫媽媽先拿把雨傘在樓下等我。媽媽下去之后，我也帶上自己好不收留易才找到的KT貓小雨傘，腦子里還忽然蹦出了一個“鬼主意”——往鼓鼓的睡衣里塞了一個氣球。

我們在樓下快樂地打起了雪仗。雨傘是我們的盾牌，雪球是我們的槍彈。打了好久，我忽然想到了睡衣里的氣球，趁媽媽不留意，把氣球拿出來往雪地里擦了幾下，氣球沾滿了雪，然后向媽媽襲擊過去。媽媽嚇了一大跳，來不及舉起雨傘，氣球上的雪紛紛灑落在她的頭頂，哈哈，媽媽立刻變成了白發(fā)魔女！我仰天大笑起來。媽媽朝我笑了笑，又把氣球向我拍了回來，我正要去接球，可風把它吹到前面去了。我身子向后一仰，媽媽趁機把一個小雪球向我滾了過來，我感覺踩在一個圓圓的東西上，咕嚕一下摔倒在地，看到了那個被我踩成一半的小雪球！媽媽大笑著對我說，“嘿嘿，佳宜，你中了我的詭計喲！”雪依然下得很大，但我們玩得越來越快樂。

“時間不早了，該回家了。”媽媽似乎有點心疼地說。我還真有點舍不得就此罷休呢，望了望那片雪地。這時媽媽又說：“咱們拍幾張照片再上樓吧。這是今年的第一場雪，不知道以后還會不會再下呢！”

明天是20xx年的最后一天，我可以堆一個可愛的小雪人了！

寫大雪的作文 篇4

哈哈哈哈!今天是20xx年的第一場雪，就在上午的第三節(jié)課，我們在操場上玩了一次不一樣的雪!

今天，第三節(jié)課是體育課，可是今天下了一場雪，這是一個“傷心”的雪，可是聽說，體育課，我們去操場上玩，那是我們呀!真的是，像蹦上天去!這是一個“激動的雪”

到了操場，我們看見的是雪，都是雪呀!這下可好玩了呀!老師說了一下規(guī)則：“先2個組，為一個大組，7組每兩個人去一個大組，我們看那個大組在15分鐘下堆成一個雪人，然后照相留念，然后玩打雪仗，好了，開始吧!”

那是，我們瘋狂的找雪多的地方，然后都馬上堆，我和一些人坐雪人的頭，這下的人都堆雪人，開始了，我們動雪的時候，那手真叫個冷，可是弄多了手就沒有知覺了，不一會兒，我們就做好了，我們用田高博的眼睛和紅圍巾，給雪人帶上，我們就照了個相。這是一個“瘋狂”的雪。

呀!刺激的來了，打雪仗，我們都開始把雪揉成球，然后向田老師和李老師還有我的好朋友，都砸了，呀!太刺激了。這是一個“刺激”的雪!

幸福的時光老是短暫呀!20xx年的第一場雪，我愛你，這真是一個不一樣的一場雪呀!

寫大雪的作文 篇5

昨天，天色驟然間變冷了，寒風凜冽，大雪紛飛。那隨風飄蕩的雪花，有的像含苞欲放的花朵，有的像在空中玩耍的小鳥，還有的像一個個六邊形，真是形態(tài)各異啊！一瞬間，房頂上、山坡上，樹枝上，電線桿上……一眼望去都是白茫茫的一片。像鋪上一層閃閃發(fā)光的白珍珠。地上有了一層厚厚的積雪，像是在上面鋪上了一條錦繡而柔軟的毛毯。小河結冰了，許多小動物都冬眠了，可是，可愛的魚兒們卻不怕冷，他們興高采烈地在水底互相追逐小學生作文，嬉戲。有的還在小河里捉迷藏呢！水草在水底飄來飄去，像是在欣喜若狂地跳舞著……紅紅火火的梅花，高大、挺秀的松柏，翠綠的竹子，在刺骨的冬風中、風雪中微笑著。真是松竹梅歲寒三友啊！

人人都興致勃勃地沖出了家門，來到雪地上。人們有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪，還有的小朋友在寒風中玩著老鷹捉小雞。那一張張紅彤彤的臉蛋在寒風中顯得特別高興。瞧，人們玩得多開心啊！

寫大雪的作文 篇6

我喜歡冬天，但更喜歡的冬天的大雪。

每年冬天，大雪紛飛，大地像是披上一件銀白色的棉祆。門口的白楊樹葉全掉了，只剩下光禿禿的樹枝。冰吊在樹上，晶瑩剔透;使勁一扳，連冰帶枝折了下來。那桂花樹，更為美麗，一片片碧綠的葉子都結了冰，好似一件精美的藝術品。

雪下大的時候就更好玩了。先用手抓一把雪，揉成球形，趁人不備，往他身一上扔，哈哈!惡作劇成功。如果你想堆雪人，就滾兩個球(一大一小)。把大的放在下面，小的放在上面，用雞蛋殼做眼睛，胡蘿卜做鼻子，一個雪人就做好了。如果你的想象夠豐富，你可以盡情的發(fā)揮。

如果你在雪地里玩累了，你可以找來一個大蘿卜，切成兩半，把中間掏空，倒上蜂蜜，把底部埋進火盆里，等把蜂蜜熬熱后就可以喝了，冰冷的冬天里喝上一杯熱乎乎的蜂蜜水，是別有情趣的。

我愛白雪。雖然有些寒冷，但我不這么認為，我覺得它很溫暖。

寫同學感動的作文6篇

現(xiàn)在作文在語文學科的分數(shù)占比還是很重的，作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。沒有詞匯和寫作素材，當然無法寫出優(yōu)秀的作文，你對作文寫作是否擅長呢？可能你會喜歡，歡迎分享。

寫同學感動的作文【篇1】

暑假里，我觀看了一部很有意義的電視連續(xù)劇———《恰同學少年》，其中有一個讓我特別感動的情節(jié)———“雨夜認錯”。

XXX在讀湖南第一師范時，很喜歡讀梁啟超的文章，寫作時也有意模仿。寫作老師袁仲謙卻認為梁啟超寫文章就像喊口號，不應該模仿，所以XXX的作文分數(shù)越來越低。XXX認為不公，忍不住在課堂上頂撞了老師。還是楊昌濟老師有辦法，他旁敲側擊，讓XXX連夜去老師家認錯。他站在袁家的院子里，大聲地喊道：“本科八班XXX課堂上頂撞老師，特來認錯。”

他連續(xù)說了好幾遍。可袁老師還在氣頭上，不讓他進屋。這時，電閃雷鳴，豆點般的雨直瀉下來，XXX在風雨中整整站了一夜。袁老師看出XXX是很有誠意的，就熱情地接待了他，還借給他一套古書，并且要求他多讀歐陽修、韓愈等古代名家的文章，改變自己的寫作風格。從此，XXX的作文突飛猛進。XXX“雨夜認錯”真是太感人了！想想生活中有時我犯了錯，被爸媽批評后，心里覺得委屈，偶爾會狡辯，不肯認錯。事后意識到是自己錯了，也不主動承認，只是默默改正。爸媽見我改了，也就不追究了。

看了電視劇后，我想：以后有錯要主動承認，學習XXX認錯認到底的精神。

寫同學感動的作文【篇2】

在今年的校運會中，我們班的“種子選手”王廣龍同學，他報了100米、400米和1500米三個項目。這種“組合”是最熬人的。如果三個比賽在同一天進行，那怎么得了？可是，這三個項目偏偏就是這么安排的。上午，王廣龍進行了100米預、決賽和400預賽，他取得了優(yōu)異成績，但已經(jīng)拼得腰酸背痛腿抽筋了。有同學關切地對他說：“王廣龍，如果太累了，下午1500米就別跑了，可別傷著身體了。”“那怎么行？我必須參加！”王廣龍的話十分堅定。

下午，1500米的預決賽點名了，我和王廣龍分在同一組。他皺著眉頭對我說：“張子熙，我的腿這兒很疼，全身感覺不舒服。”我趕緊拿來我的備用藥，給他涂在腿上，并鼓勵他說：“我相信你，你一定能行！”他點了點頭。

比賽要開始了，我們的心都緊繃著。我看了看王廣龍，他的表情十分嚴肅，咬著牙，隨時準備沖出起跑線。“各就各位——預備——砰！”王廣龍像一匹

黑馬，沖在比賽選手的最前面。一個圈，兩個圈，三個圈，四個圈……我們落下王廣龍有很長一段距離了，可王廣龍卻越跑越快，似乎加了油的汽車。可有誰知道，王廣龍正拼著命向前沖，他的體力快耗盡了。

到了最后——大約離終點還有150米時，王廣龍以50米沖刺的速度向終點奔去。“加油！王廣龍加油！”同學們的吶喊聲越來越大，似乎能壓倒一切。王廣龍跑得更快了，“沖線了！沖線了！”最終，王廣龍以5分55秒獲得了小組第一名的好成績。

可沖過終點的王廣龍，一下子就癱軟在地上了。他面色蒼白，呼吸急促，全身冰涼。老師和同學都圍攏來了，想把他扶起來，可他像一團泥，又癱軟在了地上。這時，一個同學急忙拿來一瓶礦泉水，老師給他喂了點，他耷拉著腦袋，好像處于暈厥狀態(tài)。老師趕緊把他抱到了教室里，可到了教室，王廣龍還是喘不過氣來，經(jīng)過一番“救護”，王廣龍的狀況還是沒有好轉，許多同學都急哭了。這時，羅喆文同學的爸爸趕來了，他是縣人民醫(yī)院的醫(yī)生，他好不容易把王廣龍背到了桃?guī)熱t(yī)務室，醫(yī)生給王廣龍打了點滴。老師、同學和家長都守護在他的身邊，久久不愿離開。

到了第二天，王廣龍卻又重返了比賽“戰(zhàn)場”，參加了400米決賽和團體接力賽。在王廣龍精神的激勵下，我們班“鯉魚翻身”，獲得了團體接力賽冠軍和高年級組比賽總分第一名。

王廣龍同學身體處于虛脫狀態(tài)下，那沖剌1500米的身影形像，總在我的腦子里盤旋，可以想象他是何等地痛苦，又是何等的堅強呀！王廣龍同學這種勇于拼搏、吃苦耐勞的精神，這種堅持不懈、決不放棄的精神，至今還深深地感動著我、激勵著我。

寫同學感動的作文【篇3】

記得一次，媽媽出差，奶奶得了急病送進了醫(yī)院，我對爸爸說：“爸，我去照顧奶奶吧！你工作太忙了！”而爸爸卻說：“你現(xiàn)在唯一的任務就是學習，別的事不用你操心。”于是，爸爸放下手中繁忙的工作，到醫(yī)院照顧奶奶。一個星期天的早晨，我到醫(yī)院探望奶奶。當我推開房門時，跳入眼簾的情景使我呆住了：奶奶靜靜地睡在床上，爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著奶奶的手，頭伏在床沿邊睡著了。陽光從窗外悄悄地探了進來。桌子上一束百合花散發(fā)出淡淡的清香，輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都那么靜謐，美好。

可能是我驚醒了爸爸，他睡眼惺松地抬起頭，輕輕地放下奶奶的手，然后躡手躡腳地走到門邊，把我拉出病房，望著爸爸憔悴的臉和布滿血絲的眼睛，我不禁心疼地問：“爸，你怎么不睡在陪床上？”爸爸邊打哈欠邊說：“我夜里睡得沉，你奶奶有事又不肯叫醒我，這樣睡，她一動，我就會醒的。”“哦”。聽了爸爸的話，我只這樣應了一聲，因為我一時找不到什么話來回答爸爸，也不知用什么詞語來表達我這時的心情，只覺得像有一股清泉流進了我的心田，清冽甘甜。接著，爸爸去買早點，我悄悄溜進病房，又悄悄關上門。但當我回頭時，卻看到奶奶一雙含笑的眸子：乖孫子，快來幫奶奶揉揉胳膊和腳。“原來奶奶早已醒了。我邊向奶奶身邊走，邊關心地問：“奶奶，你怎么了？哪里不舒服？”“不是，是你爸倚在床邊睡著了，我怕驚動他，所以不敢動，不知不覺中，手腳都麻了。

我明白了，爸爸寧可讓自己太累太累，也不想耽誤我的學習，這就是偉大的親情！不由得我在心里許下了我永久不變的承諾——爸爸我要向您學習！

大家?guī)蛡€忙，我們班一個同學寫的，我認為寫得很好，不發(fā)在小荷上實在可惜了，所以先幫他發(fā)了，多謝幫忙！

寫同學感動的作文【篇4】

人的心情有很多種，像天上一閃一閃的繁星一樣，無論怎么數(shù)都數(shù)不清，其中有開心、難過、生氣、傷心、感動這次，他感動了。

有一天晚自習下課的時候，我非常無聊地在教室里坐著。突然，有一個人站起來大聲問，誰要玩恐怖廚師?這時本來十分安靜的教室里傳來了同學們的叫聲：我玩，我也玩看到同學們都去玩了，我也和同學們一起走出了教室，開始游戲。

我們的游戲規(guī)則是先猜拳選出誰是恐怖廚師，然后每個人有30秒的逃跑時間，30秒過后廚師就去捉人，被抓到的人會被廚師做成肉包子。

游戲開始了，我變成了恐怖廚師，我等了三十秒就開始出發(fā)抓人，一會兒我就把五個人都變成了肉包子。可是在我正在追第六個人的時候，他忽然摔倒了。看到有人摔倒了，我并沒有趁機把他變成肉包子，而是把他扶起來，扶到了教室里，暫停了游戲，關心地問他，有沒有受傷。他眼中含著淚珠，看著我說：我沒事，男子漢就是要堅強一點，謝謝你把我扶起來了。

這個同學就是馮Di，他當時很感動。我覺得我做了一件正確的事，幫助了同學。

寫同學感動的作文【篇5】

也許相遇純屬偶然，人生中不免有這樣的相遇，我們竟然一起走過一千多個日子。

第一次見到她，是在三年前，新生報到的那一刻，她穿著一件潔白的襯衫，一雙潔白的運動鞋，梳著一根獨角辮，嘴上總是掛著笑容。

她有著這世上最美的笑容，這笑容像一朵盛開的花兒，無論是誰，見到她，心中的煩惱與不安就會立刻煙消云散。

也許是命運的安排，也許是我的運氣太好了，她竟然成了我的前后桌，我在前，她在后。

三年前的第一次考試，差點將我推入“懸崖”。幸好，有你的援助之手。我決定跟考試一拼到底，終于，這一天，來了。我已經(jīng)全副武裝，筆，橡皮，尺子，一個作戰(zhàn)時的清醒的頭腦，萬事俱備，只差考風了。

“丁零零”開考。我明明已經(jīng)做好了心理準備，身體卻不由自主的抖了起來，我的腳不停地換著姿勢，才開考十分鐘，我的頭發(fā)就已經(jīng)受夠了我的折磨，筆也不聽我的命令，居然寫不出了，我在草稿紙上胡亂的畫了一通，可還是寫不起來。怎么辦？偏偏我今天還沒帶筆芯，我使勁的撓著頭發(fā)。天似乎來看我的笑話了，烏云漸漸飄來，轟隆隆的雷聲，打斷了才剛有點思緒的我，不久，雨水倒了下來。我的心情已經(jīng)亂成了麻，這時，有人從背后輕輕戳了我一下，她見我一回頭，低下了頭，手里卻拿了一支筆，一打開，立馬夾雜著一張紙條：別緊張，靜下心。紙條上，就僅僅只有六個字，我調整好心態(tài)，慢慢進入到了考試的氛圍。交卷后，我正想說句感謝，她卻已經(jīng)背上書包獨自離開了。

這份感謝，一直埋藏在心里，還沒說出口，卻又多了一份。（原創(chuàng)投稿 ）

有著滿滿青春氣息的少年，在操場上，灑滿了汗水。去年，為了一年一度的運動會，差點將雙腿獻給了它。幸好，有你及時的扶持。有著圓潤身體的我，為了全班的榮譽，不得不逼著自己，進行最殘酷的“八百米”。放學后，不得不增加一些時間來跑步訓練。

已是到了黃昏，仍能看見一個正在奔跑的身影，汗水已經(jīng)濕透了衣裳。最后一百米，我捏緊了拳頭，咬緊了牙關，雙腿在跑著，可是我?guī)缀醺惺懿坏剿拇嬖冢砼缘男湟慌排磐疑砗蟮谷ィ€有五十米，我閉上了眼睛，更加的邁開了步伐，哪知，我整個人在不知不覺中倒了過去，整個身體翻轉了180度，就這樣，我躺在了操場上。若隱若現(xiàn)的腳步聲，離我越來越近，她蹲了下來，將我慢慢扶在她的腿上，一聲聲輕輕的呼喚，輕輕的拍打。我慢慢地睜開了眼睛，看到了擔憂著急卻溫柔的眼神。她陪伴我著我，一句話也沒有說，只等我漸漸恢復，她將我小心扶起，用手指了指我的腳。我，這才感覺到疼痛，我剛想走一步，原來，腳扭了，動都不能動。她一路扶持著我，她那瘦小的身體，直把我扶到了家，走時，才說了句，好好照顧自己，說了聲再見，夕陽的余輝伴隨著她，照在她的身上，一片金黃。

看著校園里的香樟樹綠了又綠，我們倆也到了青春的年華，臨近畢業(yè)的最后兩個月里，我們各自奮力的拼搏著，但是，無論學習的壓力有多大，她依然掛著一臉微笑，一如春天的驕陽。

她，就是這樣的簡單，簡單到有點純，純凈如白開水一般，可是，她的心靈卻是那樣的美好，在我困難時給我了無私的幫助，她猶如一盞明燈，給我以溫暖，給我以光明。

感謝上天，感謝我的人生，在這短短的三年時光里，遇見了你，這樣的人，這樣的同學讓我感動，給我鼓勵、給我力量！

寫同學感動的作文【篇6】

同學錄里的微感動

光陰紅了櫻桃，歲月綠了芭蕉，我們，畢業(yè)了。

不能免俗地，我們寫起了同學錄。夜晚靜的好像能聽見夏天的聲音，溫黃的臺燈下，我顫抖著翻開同學錄，翻開我的記憶。

第一頁，是班主任的寄語。“畢業(yè)總是件傷感的事情，我不想寫留言，但又不得不寫。你們就像是老師的孩子啊，一定要記得，做最好的自己！”做最好的自己啊，這是我們班的班訓，也是老師最衷心的`叮嚀和囑托。我記得第一次考試奪魁的興奮，和老師嘴角溫柔的微笑；我記得成績不穩(wěn)定時班主任耐心的勸導，和老師認真的分析；我記得暴雨天班主任的細心安慰，因此我才沒因為回不了家而哭泣……班主任帶給我的微感動，在這里。

第二頁，是死黨的留言。“寶貝兒啊，咱倆這感情還用得著寫同學錄么！四年也就這么跌跌撞撞地過來了，以后常聯(lián)系比啥都好。喏，騷擾熱線：XXX……再肉麻一下，時光不老，你我不散！”時光不老，你我不散啊，我忘不了我們一起逃跑圈去的角落，被體育老師抓到之后的訓斥；我忘不了咱倆吵架時的天翻地覆，以及冷戰(zhàn)時的孤單；我忘不了一塊熬夜學習的辛苦，還有一起殺進前十的自豪……死黨帶給我的微感動，在這里。

第四十六頁，是校園的留影。我撫摸過這紅磚白瓦，心里漾起別樣的不舍。那些年的快樂的煽情的悲傷的喜悅的，都在這個大家庭里度過。我們嫌棄過操場不夠高端，可我們依然在這里歡快地跑步；我們嫌棄過廁所臟亂差，但其實它被整治得不錯；我們吐槽過教室光線不好，卻在最后難以割舍……我的母校再怎樣，也改變不了我們愛它的事實。校園帶給我的微感動，在這里。

我們畢業(yè)，在這個夏天；一樣的情節(jié)，不一樣的人。

我們歡呼著從自己曾經(jīng)以為的牢籠里解放，卻恍然發(fā)現(xiàn)離開的是天堂。

我們都不能停在原地，地球是圓的，路是直的，總有一天我們還會相遇。

我知道，在同學錄里的，不只是微感動。