寫小混沌的作文匯總6篇。

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寫小混沌的作文(篇1)

正文第二章黑暗神降臨

表哥帶著我去公園，哼！擰我的臉？我要好好宰你一次~~哈哈~~~~

我左手拿著冰淇淋，右手抱著新買的大娃娃，快樂地到處看。

“還要什么嗎？要不要去玩海盜船？”

“好啊好啊，我最喜歡那個了~~”我沖過去排隊，表哥去買票了。

很快到我了，我坐在海盜船上，體會著飛起來的感覺，舒服的閉上眼睛。哇~~好棒！如果以后日子都可以這么刺激該有多好啊！

“是嗎？你喜歡刺激嗎？我的孩子。”一個陌生的聲音在耳邊響起。。

“是啊~”我以為是身邊的游客在說話，隨口答道。

“啊！！！！！”我聽到很多人的尖叫聲，睜開眼睛一看，哦？怎么大家都這么小，都在我下面？他們在吵什么？我一看我自己，“啊！！！！！！！”我叫得更大聲。我的安全帶開了，我，我被慣性甩到空中了！5555555555我要死了，我不想死啊。這時，我的超能力一點都用不出，我看到下面的人的臉，看到了表哥悲痛的表情，聽到他在哭著喊著我的名字“珈珈~~~~”這時我第一次看到他哭，不要哭啊，我的心好痛……

“唔…。。”我睜開眼睛，哈，我沒死，手能動，腳也還在，摸摸下巴，也還在~太好了，我不是鬼，表哥說過，鬼不是沒腳就是沒下巴，我兩樣都有，我還活得好好的~~

“呵呵~~誰告訴你鬼沒腳沒下巴的？我的小寶貝？”又聽到那個聲音了。XL。

我抬頭一看，我怎么來到這里了？到處都是黑暗，什么都看不見，好恐怖啊，好想哭……

“別哭，我是黑暗神，所以我的領域里就是黑的嘛，有什么可怕？你是我的孩子，怎么會怕黑？”聲音再度響起。

我的孩子？我的孩子？難道他是我的爸爸？不可能。他不是出車禍了嗎？

“神怎么可能出車禍。養(yǎng)育你的夫婦不是你的姨父姨母，他們只是偶然在路邊把你撿到的，你的身世時他們騙你的。”

什么撿到的？我是垃圾啊！不對，他怎么知道我在想什么？

“有什么奇怪？你在我的領域里，自然什么都瞞不過我。聽我說，我不是壞人，我真的是你的親生父親啊。我是神界的黑暗神，人類太愚昧，常把我當成什么魔王之類的，其實不是。你的母親是光明女神。大概是光與暗互相吸引，我與她相愛了。但是神王卻不允許我們有孩子，因為我們的孩子就是混沌神，擁有著光與暗的力量，與創(chuàng)世神的力量是相同的，會威脅他神王的地位。創(chuàng)世神當年創(chuàng)世之后就沉睡了，留下了一個關于下一個混沌神的預言…。。”

“那是什么？是不是說我十分厲害？”我迫不及待地問。

“實際上…。我忘了…。。我掌管黑暗，神格中同時有散漫、不負責任的成分，所以，呵呵，你也理解……”汗…。好個黑暗神啊“那我母親呢？”

“聽我說，你母親生下你后被神王知道了你的存在，神王震怒，要殺死你，你母親冒險吧你扔入時空亂流中，然后被神王囚禁了，你要變強，然后救你母親啊！”55555原來我的夢是真的，可憐的母親，可惡的神王！！不對，那我這位偉大的父親哪去了？為什么沒有保護我們？

“咳…。。實際上是這樣的，我，你也知道我不太負責任，我根本不知道你的出生，也不知道有人要對你們母子不利，我當時還在別的位面旅行呢。”父親的聲音有點尷尬。

……我無語了

“別這樣啊，實際上我知道你的存在后就一直在各個位面尋找你，終于，你15歲了，記憶和力量開始覺醒，我也就找到你了，哈哈，我們父子終于重聚了~~~”r

“哈哈，”我覺得自己的表情好僵硬，笑得好假，“那真是好，快送我回去吧，然后你快點把我母親救出來，完了，我得回去了，還有作業(yè)，而且我會考成績糟糕，得回去看書。”

“啊！！孩子，你居然要回去？呵呵，我以為你不回去了，把你的那個肉身毀了，那個太弱了，承受不了你強大的力量。我救不了你母親，我的力量比神王弱。只有你能救你母親！”

我？可是我什么都不會……

“別擔心，你的能力是很強的，只是沒開發(fā)出來。我把你送的別的位面去進行修行，很快你就會成長了！”

唔，這樣啊，好吧，母親那樣保護我，我一定會努力救出她的！不過，父親好像一直說“母子”？？他果然不負責任，居然沒弄清我得性別……

“性別？寶貝！我沒搞錯，你啊，沒有性別，你代表混沌，可男可女，怎么樣？賺到了吧！哈哈~~~~~~”

啊？？？？什么？還賺到？那我是什么？陰陽人？人妖？？？？555555555555555

“怎么又哭…。以后你就明白了，不和你解釋了，麻煩。我會送你去別的位面或者平行空間，你的爸爸媽媽都這么漂亮，你也一定很美，但是那些世界都是弱肉強食的世界，你要是保持你的容貌很危險，為了孩子你的安全起見，為父決定，讓你的容貌與力量相平衡！看我疼你吧~你自己的意識還是女孩子，爸爸怕你吃虧哦~~去吧~~~異界的路向你打開~~”爸爸的聲音好像有點惡作劇得逞的感覺。

汗，感覺被算計了，不會吧，他不會害自己的孩子的。對了！“爸爸，能不能送我去什么神雕啦、天龍的世界啊，玄幻小說都是那么寫的，那兒我熟…。。”

“哦？想去？好吧，等你進化到那里就考慮送你過去，哈哈~~~~~對了，不用擔心你母親，她在神界雖然不能各個位面玩，但是吃香喝辣舒服得很啊~~你好好玩吧~~~88888”

無語，被耍了，絕對！！！我無奈的被眼前突然出現(xiàn)的光圈吸走。

“呵呵~~~小寶貝，你老爸我得神格里也有惡作劇的因素在啊~~好好玩~~~”

寫小混沌的作文(篇2)

正文第一章我是哈利波特？

哈哈，《哈利波特》確實很好玩啊，看完后讓人感覺魔法世界好像真的存在一樣。嗯，一定是真的存在，不然我是怎么回事呢？

我和哈利波特真的很像啊。你看，我也從小住在姨媽家（姨媽對我十分好），姨媽也告訴我，我的父母死于車禍，我也有個很兇的表哥（真的很兇，只要有人欺負我，他就很兇地去打他），最關鍵的是——我也有一般孩子沒有的能力！我三歲的時候從五樓掉下來居然毫發(fā)無傷（姨媽嚇得心臟病發(fā)作進了醫(yī)院）；八歲的時候，一只大狗追我，我一著急飛到了大樹上(然后下不來了)；十歲的時候，我和同班同學打架，我讓一只黑板擦飛起來，狠狠地打了他的頭（為此事被老師罰站1個小時）……呵呵，我的超能力時靈時不靈，每次想用的時候總是用不出來，突然用的時候卻總是闖禍，可憐啊！但是今天，我終于知道了，我，偉大的，可愛的，美麗的林卿珈大小姐，原來是個女巫啊！哈哈~~~終于找到組織了！【W(wǎng)wW.Zr120.cOM 節(jié)日祝福網(wǎng)】

我美滋滋地揮舞著新買的《哈利波特》樂得直打滾。

“笨丫頭，你傻笑什么呢？”表哥一把搶過我的書，瞄了一眼，“哈利波特？有這么好笑嗎？笑吧，笑吧，一會我告訴你一個好~~~消息后你就笑不出來~哈哈~~~~”

“嗯？我是偉大的女巫，有什么事情能讓偉大的我笑不出來？哈哈~~~~~”我得意地說。

“……又做白日夢了。你的會考成績出來了，真是慘啊，慘不忍睹啊！我相信，一會你的小PP一定也會慘不忍睹的。你的漫畫書、武俠小說、玄幻小說統(tǒng)統(tǒng)都要去偉大的垃圾桶了……”表哥扔下我的《哈利波特》，無奈地說，“我勸你啊，趕快去電腦把網(wǎng)絡游戲刪了，然后裝哭，這樣我媽就不會打你了。快去！”

55555現(xiàn)實總是殘酷的，本世紀最偉大的女巫也要屈服在考試的淫威之下，唉……

表哥的方法還是正確地，還是有效地，還是救了我一命地，所以呢，我的漫畫小說統(tǒng)統(tǒng)保住了，小PP也保住了~可惜游戲要重新安裝了。

我躺在床上，睡得迷迷糊糊，唉，哭實在是件力氣活啊！好強的光，好刺眼啊，好痛苦啊…。。

“豬！還好意思說刺眼？都9點了，太陽都曬到PP了！”表哥一邊擰著我的臉，一邊笑著說，“豬，生日快樂！恭喜你15歲了~~~”

啊，原來是夢啊，可是我為什么臉上還有淚痕？我為什么哭？嗯，一定是表哥擰我的臉擰得太痛了~

寫小混沌的作文(篇3)

口水受不了太陽的媚惑，紛紛逃離了口腔，向皮膚涌去。以為能成為太陽的戀人，事實是她在太陽的愛撫下，瞬間花為了一陣汗臭。來不及欣喜，來不及咒罵，更來不及回頭看那被相思和干拉裂的唇。

說實話，我還拿不準該寫些什么，于是擱筆。

這筆刺殺了太多的日子，周作人管它叫經(jīng)歷滄桑。是的，這是一支經(jīng)歷滄桑的筆。

原本它是被黑色的漆環(huán)抱著的，而如今全身漲滿了時間的吻痕，斑斑點點，一如老者額上深淺不一的紋。這筆已被過去的時間，和過去時間里的我折磨的不堪入目了，筆冒上的銅扣也已被時間收藏。

筆很老了，筆尖很老道了。那是給予的力量，把香醇的墨給了無知的紙；那是勞動的力量，正如老者心中擠滿的經(jīng)驗的睿智。總之，它是極好的紅娘，已促成了N瓶墨水和N斤紙的良緣。

我想我還得說次實話，我仍不知道該寫些什么。這倒不是我腦子里空白，而是混沌。我原是想寫三角戀情的，向口水、太陽和唇那樣。但那種文字雖暢銷，但終歸閑人文字，至多算是給時間一個安樂死。俗不可耐，于是抹掉。然后我向?qū)懗砷L，寫以前的叛逆、憂傷之類。但我不愿把先前的那種過激、過迂或是過肉麻的幼稚病毒傳染給別的孩子，更不愿它們在大人的臉上擠出不甚至譏諷來。所以當這筆刺殺了太多的日子時我就連這想法也一起刺殺了。接著我想寫小資一點的人生感悟，或地球人都知道的道理重復。可惜干這一行的人，再不濟也有皺紋或胡子作資本，而我紋倒是有，不過是指紋，而胡子大概被老鼠長去了。

再而且感悟崇洋媚外般如同歐洲的人口數(shù)量。而感悟的人卻是符合中國的人口基本國情。狼多肉少，你們可以看到這樣的場面：一個所謂的生活哲理被一群人咀嚼，直至變質(zhì)。想到這里，手里的筆已點亮不出一個字來。

我想魯迅的漫筆大抵就是被這樣的混沌染紅的吧。

老刀和幼稚時的我是知己。那是我們聲稱要當像韓寒一樣的作家，當王朔一樣的受人尊敬的流氓。而如今悲哀的是中國大罵教育的天才早已被韓寒消化。而流氓作家這幾年比流氓還要泛濫。而且流氓也早已變質(zhì)，不是王朔所說的流氓了。

還有對教育的漫罵也顯的幼稚，人人都認識到這是中國國情使然，教育的缺點恐怕教育部的人早已明了，只是須考慮的東西太多，很難制定出更好的教育方式和取材方式而已。而80后天才們卻沒有發(fā)表過一個原創(chuàng)的、適合中國的、優(yōu)秀的教育取材方式。

有種很爽的感覺，尼采說快樂分三六九等，而超人的快樂是偉大的，即權力意志帶來的快感，挑戰(zhàn)大眾的快感。哎，一不小心就取代了上帝，挺不好意思的。

我之所以這樣說，是因為如今80后早已成為現(xiàn)象，孩子作家的數(shù)量是已如同我肚子里的細菌一般。

老刀沒意識到這一點，仍是抱著N門紅燈做著韓寒夢。

公牛是老刀辛苦尋來的寶貝。在哲學家眼力，公牛的存在是證明天地不仁或者上帝死了的最好證據(jù)；在歷史學家看來，這一種敗類也會長一個腦袋，兩條腿。我真不知道傳教士還怎么打著仁愛的招牌來宣揚上帝；在心理學家看來，公牛完全能激起兔子潛在的破壞力和殘殺欲。

公牛是老刀向韓寒挪移的動力。也是，公牛的成績中上等，而暖板凳的功夫倒是一流，每當他起身上廁所時，就可看到他丑陋的內(nèi)褲屁股出汗過多造成。

寫小混沌的作文(篇4)

今天我家吃餛飩。平時我只負責吃餛飩，今天我也來試著學包餛飩。

一開始，我覺得包餛飩這種小事對我來說應該完全不費吹灰之力，因為以前我看奶奶每次包餛飩，只需短短三十分鐘，就能包出上百只餛飩。

包第一只餛飩的時候，我在皮上放了很多餡，我暗暗對自已說：餡多的餛飩一定會很好吃！但是，還沒等我把這只餛飩包完，餡就擠到了外面。我腦筋一轉：一定是初學者的緣故，一開始要少放點餡，慢慢來，心急吃不了熱豆腐。于是，第二只我只放了三分之一的餡，可是，依然還沒等我包完，餡又跑到外面來了。這到底是怎么回事呢？看著奶奶和媽媽包的餛飩又大又整齊，再看看我手上露餡的餛飩，這不是一樣的皮一樣的餡嗎？媽媽看見我發(fā)呆的樣子，笑著說：照貓畫虎畫不像了吧！來，你仔細看我們怎么做的，要關注細節(jié)哦！我定睛仔細觀察，啊，原來餡要盡量放在皮子的中間，包的時候還要有意識地把餡盡量往中間推才行呢！我趕緊又試包了一個，這回我可是一個細節(jié)也沒放過，果然，包出來的餛飩白白胖胖還不露餡。

正當我包得來勁的時候，我拿到一個皮子上粉特別厚，而且還有點干，任憑我怎么用力按，皮也粘不到一起去。我正發(fā)愁，奶奶從背后像變魔術一樣變出了一碗水，我學著奶奶，手指在水中輕輕一點，再到皮上一劃，只需輕輕一按，皮就奇跡般地粘了起來。看來，包餛飩的訣竅還真不少呢！

經(jīng)過不斷摸索，不斷實踐，我包的餛飩越來越大小均一，形態(tài)一致了。看著面前整整齊齊的一隊小白鵝，我心里有說不出的高興。一會兒，水燒開了，小白鵝撲通撲通跳下了水，在水中歡快地游來游去。幾分鐘后，一碗碗香氣撲鼻、熱氣騰騰的餛飩端上了桌。我嘗著自已包的餛飩，覺得這是我吃過的最好吃的餛飩了。

我一邊吃著餛飩，一邊想：包餛飩看似簡單，但自已親手做起來卻有許多細節(jié)需要關注到，否則就會漏洞百出。我們學習和生活中又何嘗不是這樣呢！老師上課講的例題聽聽很簡單，但自已做題時卻因為考慮不周全而做錯題，還找借口說是粗心，其實是沒有真正掌握每一個知識點，一處小小的疏忽，就會導致錯誤的結果。在生活中也是看人挑擔不吃力，自已做起來才發(fā)現(xiàn)不容易。看來實踐出真知是很有道理的。

寫小混沌的作文(篇5)

8月15日，為甘肅舟曲泥石流災害的逝者哀悼。大眾淡漠的眼眸里，映進一片灰暗——電視熒幕的灰暗、網(wǎng)頁的灰暗，甚至連那褪去了一切歡愉的生活都是一片單調(diào)的灰。好像熒幕里唯一的亮色，是那浮動在半桿的旗影。或許，這些不甚明顯的變化，似乎沒有使這一代中國人的安穩(wěn)的生活發(fā)生多大的動搖。應該說，中國人，過哀悼日過得越來越有經(jīng)驗了。

也許這樣的日子，在這樣一個大國的國民的生活里過于形式化，甚至會遭來部分人的憤懣——尤其是宅在家中的人，蠻有規(guī)律性的娛樂就這樣被一片晦暗攪成一片令人窒息的空白，確實心有不甘。可是，不管是上班族，還是宅男宅女，不管有沒有工作來消遣掉這一天的生活，應該極少人才會去停駐在這樣一個日子，思忖這個日子的真實意義，跟著形式化地去加入哀悼活動。有些人甚至還會將這種抑郁怪罪到遇難的人數(shù)上——1000多人而已嘛，中國總共13億人口，有必要為了這一小部分人大費周章地設置這樣一個哀悼日嗎？

且不說這個日子有沒有存在的意義，寂寥和憂傷確是真真切切被災區(qū)的人們頂在上空，不必說在這樣一個哀愁暢行無阻的特殊日子，幾乎8日后的每一天都是回憶的煎熬和翹首的惘然。那13億里微渺的1000多，足以壓斷他們心靈的橫梁。這個日子，形式雖然死板僵硬，但對他們卻是必要的心靈慰藉。那災區(qū)響徹云霄的笛鳴，在我們眼里也許是聒噪無聊，卻足以撫慰他們心靈的創(chuàng)傷，讓這些僥幸存活下來的生者對那1000多的逝者的一個較為圓滿的交代——全國人民為他們過了一個哀悼日，哪怕是“形式化”的。

翻開日歷，驀然發(fā)現(xiàn)明天就是七夕了。仿佛是有意的安排，存心要沖淡在前一個哀悼日人們心里籠罩開的一片晦暗的憂傷。這樣一個難熬的哀悼日和這樣一個鮮花美酒的中國情人節(jié)，這樣一片晦暗和光明，該以怎樣的方式交替？或許就像平常一樣，在晨昏破曉中，睜開腥松的睡眼；或許有些晚睡晚起的人還賴在睡夢里。然后，起床，生活又像預演劇本里的劇情一樣有序。

哀悼日，日歷里一疊璀璨的光明中一張單薄的晦暗，固然惹眼，卻逃不開被撕下的命運。“咔啦”一聲，了然無痕……

——灰暗止步前的留筆

寫小混沌的作文(篇6)

正在柯，周，方三人進入原古公園的時候，在一座了無人煙的高山上。一個老人手持著拐杖，對一個青年說到：“救世主們已經(jīng)出現(xiàn)，你現(xiàn)在趕緊去翁山的原古公園里，要干的事都知道了嗎？”“是”青年話音剛落，就在一眨眼間消失了。老人嘆了嘆氣，朝天看了看，自言自語道：“正義的命運就在你們手里了！唉！”說完慢慢走回了后面的房中，當他走開后才發(fā)現(xiàn)，他剛才站的地方留下了一對深深的足印。

“周小澤，你竟敢搶我燒的肉串，不要命了啊？”柯一凡吼到；方棟學著老師的語氣說到：“柯一凡，同學之間要和睦相處，不要起內(nèi)哄。”“對嘛，對嘛。不然我就把你開除。”周小澤用校長的語氣補充到。“你們學校的小子怎么這么BT啊？”柯一凡用教育局局長的語氣大聲反駁到。三個人頓時哈哈大笑。夜晚，很快就過去了。

“全體前進！”老師用盡全身力氣大喊到。“今天我們要去遠古遺跡地區(qū)參觀，大家不要走散！”兒童大軍浩浩蕩蕩的來到了目的地。“柯一凡，我的頭昏沉沉的”方棟說到。“我也一樣。”周小澤和柯一凡異口同聲道；“打起精神，吃點東西就行了。”柯一凡說到。“你看那張羅盤。”三人一下聚了上去 ，“咦？”柯一凡奇怪的叫到：“這個羅盤上怎么會有我們?nèi)齻€人的名字？”這三個名字下還有三個手掌印，我數(shù)三二一，一起刻下去。“”三！二！一！GO！“在手掌放下去的一瞬間，羅盤發(fā)出三條光，照射在三個的額頭上，閃出一個“天”字，三個人神智一下子來到了另一個地方……

下集預告：柯、方、周三人究竟在哪里？正義的力量開始釋放。“混沌世界”這個名詞究竟是什么意思？下一次兩集連播，請童鞋們稍安勿躁，十二月播出：“夢的回憶+復蘇＝英雄崛起”加量不加價，敬請等待。

20xx年11月28日星期六