那一刻我心頭一亮作文模板。

您為寫作文煩惱過嗎？相信大家小時候都是很懼怕寫作文這件事情，作文能夠感染對方的情緒。寫出優(yōu)質的作文，要能借助形式挖掘出本質，下面是欄目小編整理的“那一刻我心頭一亮作文”，相信你參閱以后一定會有所收獲！

那一刻我心頭一亮作文 篇1

那一刻，冰雪在我心頭消融，匯成一股暖流，緩緩流淌，滋潤心田。

冬天，因為天氣的惡劣變化和氣溫的持續(xù)下降，許多人感冒了，我也沒能幸免。原本以為只是個小感冒，沒當回事兒，沒想到自己能病到那樣的程度

清晨，我映著魚肚白的微光來到學校，總感到喉嚨像夾著魚刺似的，生疼，這時，老師從外面走進來，微笑著說：今天我們來復習這一課，請同學們先把知識點背一下。我張開嘴巴，大聲誦讀和平與發(fā)展是當今時代的主題卻沒有聲音，我努力發(fā)聲，嗓子更是疼得厲害，但只是說出兩三個字后聲音就戛然而止。這時，同桌問我你怎么啦？我飛速地寫出了我的情況，只見同桌嘴巴張成了一個大大的O型，接著，她就和我的杯子消失在了我的視線中，眨眼功夫砰！水被放在了我的桌子上，快喝點！我感激地看向她，她卻向我笑了笑。www.wz2.com.cn

下課時，同學們聊得正歡，我只能在一旁傻傻地聽著，同學們明顯地感覺到我的失落，正要詢問我。這時，她不知從哪兒冒了出來，向同學們解釋著：我同桌感冒了，嗓子疼，說不了話，以前我怎么沒發(fā)現她是這么的文靜呢！她說完了，同學們紛紛向我走來，問道：你沒事吧？記得多喝點水！別忘了吃藥這幾天穿厚一點，別再讓自己的感冒再加重了。我的眼中蒙上了一層淚花，正想向他們說句謝謝，他們卻似乎早就知道了我的意思，說：為了保護你的聲音，你現在少說話，聽到了沒？我默默地點了點頭。

從這開始，一下課，老師剛踏出門口去，性格一直內向的小紅便回過頭來說：喝水！那語氣很強硬，帶著不容爭辯的意味，卻包含著些許的溫暖。

跑操時，我們班的同學經常拖拖拉拉，作為體育委員的我總是需要大聲地說：快點，快點！又開始跑操了，這次同學們格外自律，在我身邊的小宋說道：你需要調節(jié)速度時，就不要喊了，示意我，我跟著你的步子跑，你都說不出話來了，保護好你的聲音吧！這是第一次在操場上聽不見我大聲叫喊的聲音。

這樣的情景每天上演，我的感冒連同我的嗓子在同學們的關心下好得出奇得快。

同學們那些話語時常縈繞在我的耳畔，每當那一刻，冰雪在心頭消融，我感受到了愛的溫暖和力量。

那一刻我心頭一亮作文 篇2

那天，是我錯了媽媽，我不應該頂撞您，我不應該讓你發(fā)脾氣。我現在為當初的錯誤為您道歉，我明白您是為我好。但是忠言逆耳，我因為一點小事就向您發(fā)脾氣是我了。

那天，我回家很晚，都快晚上八九點了。我知道您很著急，但是我卻是因為學校的事情耽擱了，才導致那么晚回家。而我一回家您就開始數落我，是因為我去玩耍了。我心里很是生氣，我是因為完成老師交代的任務才這么晚回家的。那時刻，我感覺我委屈極了，我沒有聽您的話就很生氣的回了房間。

回到房間后，我越想越委屈，心中的委屈堆積著，等到了第二天就爆發(fā)了。我早上剛起床，準備去刷牙，發(fā)現停水了，就去樓下是不是居委會阿姨把水閘關了。結果等我回家的時候，媽媽正怒氣沖沖的樣子看著我。大聲說道“出門不知道，把水龍頭關掉嗎，搞的整間房子都是水，下次注意點，不要毛手毛腳的。”我聽完媽媽說的話，感覺冤枉極了。于是我就和媽媽吵了起來，早餐都沒有吃就走了。

今天的天氣陰沉沉的，感覺要下大雨，可是我今天出門急沒有帶傘，我為下午怎么回去擔心著，很快大雨傾盆而下，跟我的心情很像。

放學后，我看著同學們一個個離開教室。心情沉重的想著是否淋雨回去，但是我卻看見了媽媽撐著傘朝著教學樓走來，我的心情很是復雜。回想著媽媽為我做的這一切，每天起早貪黑的做早餐，為我們準備一日三餐，整理家務，覺得媽媽很辛苦，我不應該和媽媽吵架，等到媽媽到了教學樓下，嘴里才在念叨著怎么又忘記帶傘了，我突然想起來，每次下大雨媽媽都會來接我，就怕我忘記帶傘淋雨回家。那一刻，我感動的哭了，心頭涌上一陣暖意。

那一刻我心頭一亮作文 篇3

人生路上，感受良多，酸甜苦辣，五味俱全，隨著時間的推移，大多數都猶如被潮水沖上沙灘的貝殼一樣，消失的無影無蹤了。但有一件事情，卻讓我很難忘記，每每想起這件事，我的心中就會不由自主地生起一份甜蜜。

那是一個十分特別的日子，是我走向少年的日子，那一天是我的圓鎖大典。

一上午，爸爸媽媽就在酒店忙碌著，我也在盡心地做著自己的工作，那就是迎接自己好朋友的到來。鐘表的指針一步一步的爬向中午的位置，我的好朋友們幾乎全都到酒店了，大家圍坐在一起，愉快地說笑著，只有和我最鐵的小剛卻不見蹤影。我心想：這個小剛干什么去了？這都幾點了還不來？

已經十一點半多了，儀式馬上就要開始了，我更加著急了：這個小剛搞什么鬼？昨天還說要第一個來祝賀我生日快樂，結果現在都快開飯了，他還沒有來了，真是的。又過了一會，主持人用他那磁性的聲音宣布：請各位來賓盡快在座位上就坐，慶典儀式將在十分鐘后開始！聽到這個聲音，我想：小剛不會是不來了吧？我一生中最重要的一次生日，如果他不參加，我會有遺憾的啊。想到這，我更加著急了，從門口往外走了幾步，焦急地望著馬路。

正在這時，一輛出租車嘎的一聲，停在了酒店門口，車門打開的一瞬間，一個小男孩向酒店大門跑了過來。我一看，正是我的鐵兄弟小剛，于是也急忙迎著他跑過去，對他說：你為什么來的這么遲啊？讓我等的好著急啊！小剛忙著向我道歉，我拉著他的手，一溜煙跑進了大廳。我兩剛坐下，背景音樂戛然而止，主持人那充滿磁性的聲音又一次響起臧濤十二歲生日慶典，現在開始！

按照主持人的指令，儀式進行著，很快就到了最讓我期待的朋友們送禮物的環(huán)節(jié)了。直到我的朋友們都把禮物送完了，才看到小剛抱著一個禮物盒走上臺來，他接過主持人的話筒說：今天是我最鐵哥們的十二歲生日慶典，我作為他最鐵的朋友，當然要送給他一個最特別的禮物，下面請我的老鐵打開禮盒，收下我這個最特別的禮物吧！

看著他神秘兮兮的樣子，我急忙打開了盒子：里邊是一本裝幀精美的小冊子，封面上有一行漂亮的藝術字《筆尖走過的童年》，書名下面是我那個充滿個性的簽名臧濤。還沒等我翻開書看，小剛又不失時機地說：我的這個鐵哥們，是一個才華橫溢的文藝兒童，小學六年，他每周的作文，都是老師給我們朗讀的優(yōu)秀作品，今天我收集了一些他的作品，幫他出版了一本書。并把這本書送給我的老鐵，衷心祝賀我的老鐵生日快樂！

這時候，我才明白了小剛遲到的原因，把那本書抱起來的一瞬間，幾分甜蜜在我心頭涌起

那一刻我心頭一亮作文 篇4

一陣風過，一陣雨過，那濃郁的香氣便更加放肆地在天地間彌漫開來，不經意間，就會鉆進鼻中，口里，浸泡在這桂花香里，蜜一般甜的夢里，竟也成了一個香甜的人兒了。

徘徊在雨中的青石小巷間，情不自禁地念起油紙傘的情趣，竟有些《雨巷》中的意境，拿著著剛采得的桂花，在水汽尚未蒸發(fā)完的青石小巷間行走。

正走著時，遇見了一個小姑娘，五六歲的樣子，正是最天真可愛的年齡呢！我走上前去，誰知，她竟先向我叫道：“姐姐好！”脆生生地，水靈而又帶著幾分童真。我坐在她的面前，同她詢問了幾句，才得知，她的父母出去打工了，是爺爺奶奶帶著的，她耐不住家里太過于寂寞，偷著跑出來玩玩，爺爺奶奶正在廚房做飯。我得知后，心里又多了幾分憐惜：這小姑娘，可真是水靈啊！起初，我本想攀談幾句就走，誰知，她竟給我講起故事來，竟是那般動情，我只好打消了要走的念頭，坐在那里聽著她的講述。

過了一會兒，她像是覺察到了什么，圍繞著我轉起來，我不禁問道：“怎么了？”她脆生生地達到：“你的身上好香啊！我好像聞過！”我便拿出桂花，對她講解了一番。她恍然大悟：“哦，我見過好多好多這樣的小花的，原來它叫桂花啊！”說著，便張開雙臂，擺出一副要擁抱世界的樣子。我感受到了她內心對于這花兒敏感細胞在躁動起來，便打開袋子，說：“拿去玩吧！”她先是瞪大眼睛望著我，繼而又望向花朵。我拿起幾朵別在她的頭上，青黑的頭發(fā)，一下就生動起來了，跳躍起來了。她像是為了表示感謝，挑了幾朵大的，小心翼翼的，用小女孩特有的心靈手巧為我編了一串手鏈。

良久，我們沉默著。突然，她在我的耳邊輕輕說道：“姐姐，你真好！”那一刻，我的心里劃過幾道深深地波紋，每道每道，都是甜蜜的負擔。我坐在那兒，沒有緩過神來，但心中的甜蜜卻難以溢于言表了。

那一刻，我的心頭有幾絲甜蜜浸潤過，伴著甜蜜的花香，小小的，青石街道向晚……

那一刻我心頭一亮作文 篇5

升入初二，我們班原來的班主任“袁總”換走了，迎來了“張總”。

“大家好，我是張××，教物理，是你們的班主任！”“張總”的聲音并不好聽，而且總是一副高傲的樣子，眼睛總是冷冷地看著我們。

“我教過你們的知識，誰要是再錯，看我不罰死他！”為什么啊，不講理，還不許錯了！

“張總”總愛在自習課上絮絮叨叨，甚至還總是占用自習課講物理，真煩！真受不了“張總”！“袁總”你快回來吧！

直到那一天，徹底改變了我對“張總”的看法。

那一天，歷史課。老師講到了一個很有趣的地方，全班哄堂大笑，交頭接耳，班長帶頭認真聽講，但沒有用。大家的眼光已被幾個搗蛋鬼深深地吸引住，也都跟著起哄，鼓掌，叫好。原本安靜的教室立馬成了喧鬧的集市。老師勃然大怒，大吼著，：“給我安靜！”終于平息了喧鬧。但老師沒有興趣再講課，只等著下課鈴響。

下課，歷史老師找到“張總”，完了，一定是在告狀，“張總”一定會用落井下石，呵斥我們的！

但，我清楚地聽到，“張總”在為我們求情，歷史老師說：“這個班太亂了！我教不了他們！”“別，都是孩子，別真跟他們生氣，他們可喜歡你的課了呢……”終于，“張總”哄樂了歷史老師。想不到，我們在她的眼里竟是那么優(yōu)秀！

自習課，“張總”走向講臺，壞了，這架勢是又要嘮叨啊！她先送給我們一個微笑，“同學們，今天歷史課我聽說有幾個同學帶頭搗亂，我知道是誰，但是歷史老師說平時咱們班上課紀律是最好的，也是她最喜歡教的班，求我不要追究……這是第一次，也是最后一次啦！要好好聽講！大家面面相覷，原本已經是“死豬不怕開水燙”的心里面，此刻已經盛滿了莊嚴。

我走出校園，看著夕陽慢慢染紅天空，一片彩霞掛在天邊，腦海里又浮現出她的微笑，為了張老師，我一定要好好學習！

那一刻，幾分甜蜜在心頭！

那一刻我心頭一亮作文 篇6

我的姥爺是一位退休的老師。平時，只有媽媽讓我去姥爺家，我才會不情愿的去姥爺家拿幾本書回來。

因為姥爺，話太少了，實在太少了，所以我與姥爺的關系一直不是很好。一天，媽媽讓我去姥爺家借幾本書，我只好去姥爺家。那天，姥爺恰好有事外出，門上貼了一個小字條：*元，你媽媽叫你辦的事照辦。進屋了，我并沒有直接拿書，而是先去了姥爺的小天地里看了一看。一進去，我便沉醉于其中了。那里有很多的木刻品，還有兩把小刻刀。一把小刀柄上纏著紅繩，還有一把是斷了一半的小刀。我拿過那一把纏著紅繩的小刀，愛不釋手的撫摸著它，后來我把那把半截的小刀裝進口袋，準備拿回家，因為我想，那把纏著紅繩的小刀這么好看，姥爺一定也像我一樣愛它，這把斷刀一定想扔沒扔呢，給我吧。拿到了書，馬上回到家，拿出那把小斷刀，在木頭上比比劃劃的。后來，媽媽進入了我的房間，看見了這把小斷刀，忙問：小刀，在哪里拿的？我不以為然地說：在姥爺家。媽媽這下有點著急了，忙說：快把這把小刀還給姥爺送去，記住，快去快回，中間不許逗留。媽媽的語氣讓我感覺到小刀的不平常，我趕緊去還那把小刀。一推門，姥爺那一雙疲憊而又著急的眼神從桌子上向我看過來，我的心一下子收緊了。多年來對老爺的偏見在升級，心里想：果然是個可怕的姥爺。隨即我的內心蒙上了一層冰雪一樣，涼涼的。我怯生生的走過去，輕聲地對姥爺說：對不起，姥爺，我來還小刀了。沒想到姥爺竟沒有責怪我，只是拉著我坐在椅子上，對我說：你知道我為什么這么重視這把小刀嗎？我搖了搖頭說：不知道。從前我的媽媽是一位美術老師，有上百把好刀，在她將要退休的時候，學校沒收了她所有的刀，可媽媽卻哀求道，就這一把留給我可以嗎？可是學校革委會卻毫不留情的將那一把刀用老虎鉗剪斷。這就是僅剩的半截刀片啊！姥爺平靜的說著，眼圈卻紅紅的。聽著姥爺的講述，我不寒而栗，心頭似壓上了又一層冰雪。那年代所發(fā)生的，對我來說是天方夜譚般的故事，但對于祖輩來說是精神虐殺的不平常的經歷。姥爺的那份摯心，那份情意，驅使他要刻下中國那段扭曲歷史的作品，而能完成這一使命的只有這把半截刀。最后，姥爺輕輕的說：我要拿回這半把刀的原因是今年有一位外國朋友，來咱們村，我要刻一件物品贈與他，這個物品就與這把小刀的故事有關。說完，老爺把那把纏著紅繩的小刀遞給我說：虎年快到了，姥爺給你刻一個老虎，一并把這把小刀送你。我感激的看了看姥爺，接過紅繩刻刀。那一刻，所有的冰雪在心頭消融了。