誠(chéng)實(shí)日記作文(模板8篇)。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，知道如何寫好作文是非常重要的，作文能夠拓寬視野。寫作毫無(wú)頭緒怎么辦呢？以下內(nèi)容是讀書筆記吧編輯特地整理的“誠(chéng)實(shí)日記作文”，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

誠(chéng)實(shí)日記作文 篇1

每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)守信，單愿你遵守諾言，說(shuō)的話，按事實(shí)做到，這樣，你才是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好人。

在我生活中，也有幾件不可思議的事情，我給你們說(shuō)一說(shuō)：

有一次，星期五，我和幾個(gè)同學(xué)約好星期六去公園玩，可是星期六早起媽媽又說(shuō)：“你不要去玩了，走去老爺家。”我一聽(tīng)急了，冷酷的說(shuō)：“媽媽我不去老爺家，我要在家，要守信用，一會(huì)去找王東，這樣才不會(huì)失去友誼呀。”媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！那你區(qū)，不能回來(lái)太晚，這樣爸爸媽媽不擔(dān)心你，你記住哦！”“哦，知道了！”我興奮的說(shuō)。后來(lái)媽媽也一樣知道了守信用，這樣才可以不失去朋友之間的友誼。

還有一次，我給媽媽說(shuō)交英語(yǔ)費(fèi)，可后來(lái)剩的錢沒(méi)有給爸爸媽媽，而是把那些爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢花了，這不是白白浪費(fèi)了嗎？我知道以后，心里就很尷尬。因?yàn)榘职謰寢屝列量嗫嗟脕?lái)的，浪費(fèi)了。后來(lái)爸爸問(wèn)我：“你把那些錢花哪里去了？”我低下頭小聲的說(shuō)：“買些東西用了。”“這回我也不打你，你沒(méi)有下一次了，知道了嗎？”我爽快的回答：“是。”后來(lái)，爸爸就把這件事望了。

我知道了，以后要當(dāng)一名誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

誠(chéng)實(shí)日記作文 篇2

誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人有道德、有修養(yǎng)的重要標(biāo)志，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今，為人誠(chéng)實(shí)的人，都能得到別人的尊重和信任。誠(chéng)實(shí)的人一定是講真話、言行一致、表里如一的人。

宋朝著名的文學(xué)家晏殊就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。14歲時(shí)，他就作為“神童”被皇上召見(jiàn)。一次，皇帝要他與1千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試，晏殊的成績(jī)很好，皇帝十分高興。第二天復(fù)試，題目是《賦詩(shī)論》，晏殊看過(guò)之后說(shuō)：“這個(gè)題目，我十天前就做過(guò)，草稿還在，請(qǐng)給我另外出一個(gè)題目吧！”結(jié)果，晏殊按照新題目當(dāng)場(chǎng)交出了一份優(yōu)秀答卷。皇帝十分贊賞他的誠(chéng)實(shí)，不偷巧，將來(lái)會(huì)是個(gè)棟梁之材，于是破格任用了他。如果晏殊不說(shuō)出自己曾經(jīng)做過(guò)那個(gè)題目，別人也不會(huì)知道，但是晏殊卻沒(méi)有那樣做。他為人誠(chéng)實(shí)、言行一致、表里如一，人前人后一個(gè)樣，所以贏得了皇帝的信任和大家的尊重，他的美德為世人傳誦。

現(xiàn)代社會(huì)中，隨著人與人、企業(yè)與企業(yè)、國(guó)與國(guó)之間的交往越來(lái)越頻繁，合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，誠(chéng)實(shí)守信就更重要了。我們應(yīng)該牢記“誠(chéng)信為本”這個(gè)道理，做一個(gè)道德高尚的人。

誠(chéng)實(shí)日記作文 篇3

誠(chéng)實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則，是天經(jīng)地義的，如果一個(gè)人連誠(chéng)實(shí)都丟了的話，那么它就失去了做人的資本，為什么這樣說(shuō)呢？下面讓我來(lái)為你講述我的一個(gè)故事吧。

記得那是在五年級(jí)第一個(gè)學(xué)期時(shí)，我們學(xué)期到了末尾，按往常要進(jìn)行期末考試，考試前一天，我把老師講過(guò)的題都復(fù)習(xí)了一遍，做了充足的準(zhǔn)備。第二天，我信心滿滿的走入考場(chǎng)。心想：這次一定能考個(gè)好成績(jī)，大人的紅包到手了。

果然，我一路過(guò)五關(guān)斬六將，什么墊腳石，什么攔路虎全都被我拋到太平洋里去了。突然，最后一道題像一座泰山擋住了我前進(jìn)的腳步。我絞盡腦汁的想，可答案就是死死的想不出來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻，當(dāng)時(shí)，我束手無(wú)策了。時(shí)間一分一秒的流逝著，同學(xué)們都紛紛交卷了。這時(shí)，四下無(wú)人，抽屜里的練習(xí)冊(cè)在向我招手，那一刻，我心動(dòng)了。心想：看一下吧，看了我就能獲得好成績(jī)。可是我的良心在批評(píng)我：不行，你不能弄虛作假，即使考得差了，也要真誠(chéng)的去面對(duì)它，如果是偷看得來(lái)的，那也不是你的真實(shí)水平。最后，我沒(méi)有偷看，試卷發(fā)下來(lái)，早在我的意料之中，沒(méi)考好。

可是，誠(chéng)實(shí)讓我感到對(duì)得起自己。下課后，我邁著輕快的步伐走出教室，陣陣清風(fēng)吹在我的臉上，啊，誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)真好！

誠(chéng)實(shí)日記作文 篇4

又是一個(gè)靜謐的夜晚，花兒、草兒入睡了，只有星星在灰色的天幕上眨動(dòng)著調(diào)皮的眼睛。此時(shí)的我卻毫無(wú)睡意，再次品嘗起美國(guó)作家杰夫？金尼帶給我的故事美餐——《小屁孩日記？好孩子不撒謊》

在日記里，格雷通過(guò)過(guò)調(diào)侃戲謔的筆調(diào)，道出他對(duì)生活中挫折及成功的獨(dú)特觀察。全書以生活化口吻和用詞、令人發(fā)噱的笑料，配上簡(jiǎn)單爆笑的插畫，傳神地描繪出青春期的“時(shí)而天真、時(shí)而叛逆、時(shí)而頑皮、時(shí)而無(wú)奈”。

這本書寫的是格雷在家、在學(xué)校所發(fā)生的事，我覺(jué)得最有趣的是格雷和他哥哥去掃樹(shù)葉，本應(yīng)該裝滿袋子的，哥哥卻讓他把樹(shù)葉只裝每個(gè)袋子的一半。這樣一來(lái)，半小時(shí)袋子就全用完了。他們回到家原以為會(huì)得到夸獎(jiǎng)，但被奶奶臭罵一頓。還有一次格雷原以為可以神不知鬼不覺(jué)地偷吃姜餅，卻在圣誕節(jié)時(shí)被老媽發(fā)現(xiàn)……經(jīng)歷過(guò)幾次類似的事情后格雷終于得到深刻的教訓(xùn)―“撒謊的代價(jià)是沉重的”。

讀后，我想到了“若要人不知，除非己莫為”這句名言。是啊，在任何時(shí)候都不能干壞事，即使干了也不能撒謊。回首過(guò)往歲月，記憶慢慢翻開(kāi)，折疊……疊成一串串美麗的故事，故事中，我想起了前年暑假里的一幕：

那一天天氣很熱，好友約我去冷飲店買冰淇淋，我滿口答應(yīng)，可我又犯愁了，身上沒(méi)有一分錢怎樣去買？問(wèn)爸爸媽媽要吧，他們肯定不給我，還要說(shuō)我亂花錢，怎么辦？這時(shí)，我腦海中閃出來(lái)一個(gè)念頭——撒謊。我來(lái)到爸爸的身邊，把事先編好的謊言說(shuō)出來(lái)：“爸，我的筆用完了，給我五元錢到文具店買幾支筆。好嗎？”爸爸聽(tīng)后立刻從錢包里拿出五元錢遞給了我，并再三叮囑我：“外面天熱，早去早回。。”我接過(guò)錢便和好朋友一起去了冷飲店。[節(jié)日祝福網(wǎng) zR120.cOm]

到了冷飲店，嘴里吃著又涼又甜的冰淇淋，但我的心里總不是滋味。走在回家的路上，心想：這件事要是被爸爸知道，那還不是劈頭蓋腦的一頓？想到這里，我心里就像十五只吊桶打水一樣七上八下的。我急急忙忙的跑回家，回到自己的房間，關(guān)上門，心想：我是一名少先隊(duì)員，不應(yīng)該撒謊，要不就對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾，想著想著淚水就滴在了紅領(lǐng)巾上了。她好像在嘲笑我。想到這里，我鼓起勇氣，向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。“知錯(cuò)就改就是好孩子嘛”爸爸高興得說(shuō)。我心中的一塊石頭總算落了地。我往窗外望去，天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加格外的燦爛。

通過(guò)這件事，我明白了誠(chéng)實(shí)比金子更重要的道理，所以不能撒謊！誠(chéng)實(shí)能讓我們得到快樂(lè)；能讓我們獲得理解；能讓我們愉快地生活不會(huì)被良心譴責(zé)；能讓我們的人生光明磊落！

童年是一首詩(shī)，它有詩(shī)的意味；童年是一個(gè)棒棒糖，它有糖的甜美；童年是一只風(fēng)箏，它放飛了我們的夢(mèng)想；童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂(lè)的旋律；童年是一場(chǎng)課，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈伺c為人處事……朋友里，快快拿起筆，讓我們像格雷一樣把每天發(fā)生的事都記錄下來(lái)吧！等我們長(zhǎng)大了，再拿出來(lái)看，是一件多么美好，多么快樂(lè)的事情啊。仿佛童年一直還在我們的身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)離我們遠(yuǎn)去！

誠(chéng)實(shí)日記作文 篇5

今天，我讀了《做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人》這本書。《做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人》這本書里有許多好故事，如：《誠(chéng)實(shí)的華盛頓》、《列寧認(rèn)錯(cuò)》、《眾人稱贊的司馬光》……其中，讓我印象最深的還是《不吃偷來(lái)之物》的故事。

《不吃偷來(lái)之物》講的是一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生彭湃，六歲時(shí)就懂得誠(chéng)實(shí)做人的故事。一天中午放學(xué)，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一幫兩個(gè)一伙地走出校門。當(dāng)他們路過(guò)很高很大的圍墻時(shí)，有個(gè)同學(xué)大喊：“石榴！石榴！”大家抬頭一看，看到圍墻上長(zhǎng)滿了石榴。這時(shí)，稍大一些的同學(xué)從旁邊走過(guò)，說(shuō)：“哎，你們這群小傻瓜，站著有什么用，快摘下來(lái)嘗嘗啊！”他們不僅每個(gè)人都偷偷地摘了一個(gè)石榴，而且還在一旁津津有味的吃著。這時(shí)，彭湃趕了上來(lái)，看見(jiàn)彭湃來(lái)了，一個(gè)同學(xué)慷慨地掰了一半石榴遞給他。彭湃奇怪的問(wèn)：“這石榴是從哪來(lái)的？”小同學(xué)指了指石榴樹(shù)，自豪地說(shuō)：“自己上去摘的呀！”彭湃連忙把石榴退還給小同學(xué)，說(shuō)：“你們偷別人家的東西，就不怕回家挨媽媽罵嗎？”大一點(diǎn)的同學(xué)說(shuō)：“不告訴媽媽，不就行了嗎？”彭湃生氣地說(shuō)：“你們不但偷東西，還不誠(chéng)實(shí)，我再也不和你們玩了。”回到家后，彭湃把剛才發(fā)生的事情告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后很欣慰，獎(jiǎng)勵(lì)錢給彭湃，讓他自己去買石榴吃。

在生活中，我們常常會(huì)遇到各種誘惑，這個(gè)時(shí)候我們需要抵制誘惑，始終記住：不是自己的東西一定不要想占為己有。雖然有些時(shí)候你將這個(gè)東西占為己有，別人也不知道。但是你的良心知道，這樣做是不對(duì)的。我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直的人，切不可和那些品德敗壞的人同流合污。

誠(chéng)實(shí)日記作文 篇6

羅浩是我同年級(jí)的同學(xué)，雖然我們不在一個(gè)班上學(xué)，可是我和他課間經(jīng)常一起玩，還老在一起說(shuō)悄悄話呢。

有一次英語(yǔ)夏令營(yíng)，我?guī)Я艘粋€(gè)小機(jī)器人到學(xué)校玩，羅浩看見(jiàn)了就很想要。于是，他就跟我說(shuō)：“你把那個(gè)小機(jī)器人送給我碗，我送給你一輛會(huì)翻身的車子和一個(gè)游戲機(jī)，好嗎？”我同意了，可他當(dāng)時(shí)時(shí)沒(méi)有帶著小車和游戲機(jī)，我就問(wèn)他什么時(shí)候給我東西，他說(shuō)：“等夏令營(yíng)結(jié)束后，開(kāi)學(xué)了再帶來(lái)給你。”我對(duì)羅浩的話半信半疑，心想，等著瞧吧！

開(kāi)學(xué)了，我到班主任處報(bào)到完畢，交了作業(yè)，到走廊上看羅浩來(lái)了沒(méi)有，心里老惦記著小車和游戲機(jī)。

啊，羅浩，羅浩來(lái)了，羅浩也看見(jiàn)了我，在樓下就從包里掏出了小車和游戲機(jī)，高舉著，大聲叫到：“肖翌昕，肖翌昕！”……羅浩果然誠(chéng)實(shí)守信，他把玩具送給了我，還教我怎么玩，然后我拍拍他后背，高高興興的回教室了。

從此以后，只要是羅浩說(shuō)的話，我就一定會(huì)相信。因?yàn)樗且粋€(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

誠(chéng)實(shí)日記作文 篇7

我最愛(ài)玩媽媽的手機(jī)了，那上面有好多好多有趣的游戲。

一天晚上，我正在洗腳，看見(jiàn)桌子上放著媽媽的手機(jī)，就拿起來(lái)玩。

正玩得開(kāi)心，一不小心手沒(méi)拿穩(wěn)，手機(jī)掉進(jìn)了水盆里，我慌慌張張地把手機(jī)從水里一把撈起來(lái)，手機(jī)已經(jīng)不亮了。這時(shí)媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，房間里沒(méi)有別人，我把手機(jī)用毛巾擦干，悄悄地放會(huì)原處。趕緊上床睡覺(jué)了。

我上床后，躺在床上一動(dòng)不敢動(dòng)，生怕媽媽來(lái)問(wèn)我，心里總是忐忑不安。不知什么時(shí)候才迷迷糊糊睡著了，但整晚都?jí)粢?jiàn)媽媽拿著壞了的手機(jī)來(lái)詢問(wèn)我，大聲批評(píng)我：“你是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子！”

一早起來(lái)，我想起晚上做的夢(mèng)，很慚愧也很難過(guò)，老師常常教育我們，誠(chéng)實(shí)是做人最基本的品質(zhì)，可我卻沒(méi)有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，太不應(yīng)該了！我低著頭小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！手機(jī)是我不小心掉進(jìn)水里的弄壞的。”媽媽并沒(méi)有生氣，她親切地摸著我的頭說(shuō)：“手機(jī)我已經(jīng)修好了。你能主動(dòng)承認(rèn)這件事，說(shuō)明你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”

這時(shí)，我笑了，心里的一塊大石頭終于落了地。

誠(chéng)實(shí)日記作文 篇8

誠(chéng)信是守信，是一諾千金，是一種不撒謊事的行為，也是一種美德。

想必大家都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》故事吧，故事中的牧羊娃，兩次欺騙山下的農(nóng)民，第三次，狼真的來(lái)了，卻沒(méi)有人相信他了，因?yàn)樗粸閳D一時(shí)之樂(lè)，而丟掉了最寶貴的誠(chéng)信，也丟掉了他的生命。相反，《捧著花瓶的孩子》中的宋金，執(zhí)著一種不開(kāi)花的種子飼養(yǎng)，雖然著急開(kāi)不了花，卻不為乏圖國(guó)王之位，不和其它的孩子一樣拿別的花代替，雖然花盆是空的，但他的誠(chéng)實(shí)早在心底開(kāi)花結(jié)果了，反而當(dāng)上了國(guó)王。我也記得上一次，媽媽給我二百多元錢，去學(xué)校報(bào)小記者，可是，在學(xué)校我把錢弄丟了，卻不敢告訴媽媽，因?yàn)槲遗聥寢屫?zé)怪我，但是，媽媽最后還是知道了這事，媽媽非常生氣，媽媽怪的不是我丟了錢，而是我撒謊的行為。我自己覺(jué)得非常后悔。

以后我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，誠(chéng)實(shí)是一種美德。