作文我夢(mèng)想中的生活8篇。

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作文我夢(mèng)想中的生活 篇1

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我正津津有味地看書。

突然，哆啦A夢(mèng)來(lái)到我的身邊，問(wèn)：“你想去哪里？”我毫不含糊地說(shuō)：“我想去31世紀(jì)!”哆啦A夢(mèng)笑著說(shuō)：“好!”說(shuō)完，他便拉著我到了航時(shí)機(jī)，航時(shí)機(jī)把我?guī)У搅?1世紀(jì)。31世紀(jì)的人可真不少。可是，地面上看不到高樓大廈，也沒(méi)有奔馳寶馬。只有一棵棵高大挺拔的樹木、一叢叢芳香四溢的花朵、一棵棵翠色欲流的小草，還有各種各樣的珍稀植物。那些花草樹木比我們平時(shí)看到的要大得多。

我疑惑了：哆啦A夢(mèng)怎么搞的！這里這么落后，怎么會(huì)是31世紀(jì)呢？一定是搞錯(cuò)了！再說(shuō)了：這里沒(méi)有房子，人們住在哪里呢？一個(gè)老人走過(guò)來(lái)了，他笑瞇瞇地問(wèn)我：“你是哪家的孩子呀？怎么在這里徘徊呀？”“老人家，您好！我是航時(shí)機(jī)送來(lái)的，我是21世紀(jì)的人，這里是31世紀(jì)嗎？”老爺爺說(shuō)：“是呀！你一定奇怪為什么這里看起來(lái)那么落后而且沒(méi)有房子吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“哈哈——告訴你吧：我們這里的大樹、花朵都是我們的房子，有薔薇房、玫瑰房、牡丹房……花和樹必須自己種，花種免費(fèi)提供。這種房子不僅外型美觀，而且很環(huán)保！它們可以吸收二氧化碳，把二氧化碳轉(zhuǎn)化成電能。在這個(gè)過(guò)程中還可以排放氧氣，把河里的臟東西變成電能。花木結(jié)出的果實(shí)就是食物。但是，花木要結(jié)出果實(shí)必須澆水、日照，必須施5次肥才長(zhǎng)1個(gè)果實(shí)。“澆水”就是給房子收拾干凈，“日照”就護(hù)理花草樹木，“施肥”就是做幫助人。”

我瞪大眼睛，仔細(xì)聆聽著，感到新奇極了。這里的空氣的確很清新，環(huán)境也很美，溫度非常適中。天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。等等，那是什么？天哪！竟然是飛馬！老爺爺說(shuō)：“這種馬本事大著呢！科學(xué)家們把鳥和魚的基因移植到了馬身上，所以，這馬能飛上天，能在陸地上走，能下海……”接著，老爺爺給我講了許多新奇的事，我又驚又喜。這時(shí)，哆啦A夢(mèng)把我?guī)Щ亓?1世紀(jì)，對(duì)我說(shuō)：“記住，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這些小事做起。低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。”“媛媛，起床了！再不起來(lái)上學(xué)就該遲到了！”我一翻身從床上爬起來(lái)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)！就在這時(shí)，一陣刺鼻的氣味兒從窗口飄了進(jìn)來(lái)。我捂住口鼻從窗口往外望——唉，加油站旁邊不知是誰(shuí)又在燒垃圾！

天空中濃煙滾滾，馬路上汽車來(lái)來(lái)往往，汽笛聲不絕于耳，汽車的尾氣滿街飄。我又想起了我的夢(mèng)。我一定要努力，讓我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)！

作文我夢(mèng)想中的生活 篇2

茫茫蒼穹之下，老鷹展翅翱翔，一劃而過(guò)。濤濤大海之中，鯊魚擺鰭游戲，一滑而過(guò)。遼遼草原之上，獵豹伸腿越野，一沖而過(guò)。

飛得越高，游得越快，跑得越猛，夢(mèng)想綻放的越絢爛！我就像那老鷹，就像那鯊魚，就像那獵豹，生活在夢(mèng)想中，憧憬著，追求著。“加油，加油！不怕困難，勇敢地站在起跑線上，飛起來(lái)！”這響亮的聲音打破了雨后的沉寂。那只小蝴蝶，靜靜地躺在青草的水滴上，婀娜多姿，美麗極了。

然而，她卻受了傷，拼命掙扎著，欲求自由地飛翔。

剛剛下過(guò)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，烏云吹得不見(jiàn)了蹤影，樹葉吹得都掉落在地上。坐在椅子上為難題而煩惱的我，走到屋外，呼吸一下新鮮空氣。一邊悠閑地走著，一邊伸著懶腰，周圍的空氣是多么清新！突然，我看見(jiàn)了一只小蝴蝶，靜靜地躺在青草上，多么美麗。我悄悄地走過(guò)去一看。咦？她怎么不怕人？

原來(lái)，她的翅膀已經(jīng)濕透了，翅膀看起來(lái)已經(jīng)有氣無(wú)力了。看來(lái)她一定是在暴風(fēng)雨中度過(guò)的了。我撿起一根樹枝，點(diǎn)了一下她的翅膀，她困難地轉(zhuǎn)過(guò)頭，那細(xì)小的眼珠看著我，這是如此堅(jiān)定的眼神！

她肯定有一個(gè)夢(mèng)想，希望飛回自己的家！但是她已經(jīng)受了傷，到了晚上她必定會(huì)被天敵吃掉。我的心像繃緊了一條線，為她抓了一把汗。我想幫助她，于是我輕輕吹氣，想以此風(fēng)干她的翅膀。慢慢的，她用盡全身的力氣，用六肢支起了整個(gè)身體。“啪！”她又重重地摔了下去。我是多么心疼啊！“加油！加油！站起來(lái)！”

她又用力支起了身體，終于站穩(wěn)了。我繼續(xù)吹氣，她也搖動(dòng)翅膀，風(fēng)干翅膀。過(guò)了許久，她身上的翅膀已失去了水的重力。

于是她開始飛了。翅膀搖擺得更有力了。她用力一踩，向上一蹬，飛起來(lái)了！一開始飛得搖搖晃晃，但是最后保持了平衡。這時(shí)，天空亮起了一道彩虹，她往彩虹飛去，追求她的夢(mèng)想，繼續(xù)飛，繼續(xù)飛……

我想想，我不正像這只小蝴蝶嗎？我也有我的夢(mèng)想，我也應(yīng)該不放棄，堅(jiān)持不懈，向夢(mèng)想前進(jìn)！我生活在夢(mèng)想中。也許這個(gè)夢(mèng)想很小，很小，小得微不足道，也許這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但是我會(huì)像老鷹、鯊魚、獵豹一樣，朝著我的夢(mèng)想，前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！

作文我夢(mèng)想中的生活 篇3

我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)作家。

當(dāng)我說(shuō)出這句話的時(shí)候，許多熟悉我的人都很懷疑。要知道我有時(shí)說(shuō)話詞不達(dá)意，寫作文也條理不清。有時(shí)，我都這樣想：假如，我真確當(dāng)了一名作家，會(huì)不會(huì)有人看我的書呢？又會(huì)不會(huì)有人看不懂我的書呢？

但是，每到這時(shí)，我都會(huì)停下來(lái)，并對(duì)自己說(shuō)：“何必去想那麼多呢？究竟，我現(xiàn)在并沒(méi)有寫出書來(lái)；究竟，我現(xiàn)在還不是一個(gè)作家；究竟，我現(xiàn)在還有一些時(shí)間，可以讓我練一練文筆；究竟，我現(xiàn)在還有一些熱情，我不能讓我的胡思亂想把我的熱情冷卻下來(lái)。”是的，我承認(rèn)，在我的筆下已經(jīng)寫出過(guò)好幾個(gè)開頭了，可是，都還不到一篇作文的字?jǐn)?shù)就寫不下去了。我也總結(jié)了原因：我寫的大多都是神啊，魔啊之類的，就連自己看了都覺(jué)得太假，太空，太虛了。

再后來(lái)，我碰到了她——小A。我們大約可以算是志同志合了吧？一起定了一個(gè)口頭上的商定——每人都要寫出一部至少能過(guò)自己和對(duì)方“法眼”的作品

那可是良久以前的事了，應(yīng)該有一年多了吧？可直到現(xiàn)在，我也才寫了一個(gè)序曲與第一集，小A似乎也只寫了一點(diǎn)兒就寫不下去了，之后，就沒(méi)聽她再提起過(guò)她的這部“著作”了現(xiàn)在，我不論是在家里仍是在學(xué)校，只要有空，我就會(huì)寫上一小段。

我也吸取了我和小A的教訓(xùn)，不再像原先那樣，寫神，寫魔，寫古代，寫幻想了。而開始寫起了發(fā)生在我四周的事，寫我自己的糊口。

記得有個(gè)人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“‘夜’，你為甚麼不寫大學(xué)或是高中的糊口呢？”我告訴她：“大學(xué)和高中現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)太虛假了，別忘了，我也只是一個(gè)初中二年級(jí)的學(xué)生，要讓我寫我半點(diǎn)也不了解的大學(xué)和高中的糊口，不是也無(wú)亦于寫神，魔嗎？”那人又問(wèn)我：“那你干嗎不寫你最認(rèn)識(shí)，經(jīng)歷最完整的小學(xué)呢？”我說(shuō)：“我不喜歡寫小學(xué)一是由于我覺(jué)得那時(shí)的我們太小了，二來(lái)也是由于小學(xué)的事，我也忘得差不多了，但假如用初中的事套，又會(huì)覺(jué)得這所小學(xué)里的學(xué)生太老到了，沒(méi)有那種‘小’的感覺(jué)。這樣還不如直接讓我寫我現(xiàn)在的糊口，是吧？”

是的，我糊口在夢(mèng)想之中。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)作家。而且我堅(jiān)信，我一定不會(huì)讓它只是一個(gè)夢(mèng)，我一定會(huì)成為一個(gè)作家。

作文我夢(mèng)想中的生活 篇4

放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)價(jià)值

我的大學(xué)生活之：我的家鄉(xiāng)在南充市蓬安縣海田鄉(xiāng)，那里雖然沒(méi)有便利的交通，卻透著自然的氣息；那里少了些許城市的喧囂，卻多了一份鄉(xiāng)村的寧?kù)o與典雅；那里我不知道用何種華麗的辭藻去形容她；那里，是我的家鄉(xiāng)。

經(jīng)過(guò)多年的努力，在老師和父母的教育下，我于20xx年成為西南石油大學(xué)軟件工程專業(yè)20xx級(jí)2班的一員。我很榮幸地加入這個(gè)大集體，但超過(guò)家庭承受能力的學(xué)費(fèi)，卻給父母增添了不少負(fù)擔(dān)。為了給我籌集學(xué)費(fèi)，父母先后去廣東打工。或許由于年齡的關(guān)系，或許由于技能的關(guān)系，或許，太多的或許，爸爸、媽媽他們拿著并不多的血汗錢，供養(yǎng)我上學(xué)。現(xiàn)在，我只想對(duì)他們說(shuō)：爸爸、媽媽，我愛(ài)你們，也感謝你們，感謝你們的培育。

20xx年9月，在父親的陪同下，我踏入夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。入學(xué)前，就聽過(guò)師兄師姐介紹大學(xué)的時(shí)光，我憧憬著，也向往著。在踏進(jìn)校園的那一刻，我就決定，在大學(xué)期間，要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，同時(shí)放飛自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而如今，我是一名即將步人工作崗位的大學(xué)畢業(yè)生了，回顧四年的學(xué)習(xí)時(shí)光，感慨良多。下面就一一道來(lái)吧，或許它并不是那么精彩，但它一直是我為夢(mèng)想而努力的記錄，平凡而不平庸。

對(duì)于一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)自己或許是一件比較困難的事，但我非常愿意幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，所以在剛進(jìn)校不久就向輔導(dǎo)員申請(qǐng)擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員，為同學(xué)傳達(dá)學(xué)校的動(dòng)態(tài)。或許它并不起眼，我卻干得熱火朝天，學(xué)校、院系有什么通知，有什么實(shí)事新聞，我都力求快、準(zhǔn)、全地傳達(dá)到每位同學(xué)。讓他們了解身邊發(fā)生的事，關(guān)心身邊的事物。在工作中，只要覺(jué)得是我分內(nèi)之事，我都會(huì)盡全力去做好。與此同時(shí)，我的學(xué)習(xí)并沒(méi)有因此而落下。記得在開學(xué)之初，計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院黨總支副書記余輝老師和我們一次談話中提到，作為學(xué)生干部，首先是學(xué)習(xí)，然后才是工作；同時(shí)也只有學(xué)習(xí)好了，才能更好地為同學(xué)服務(wù)。鑒于此，我利用自己其他空余時(shí)間，補(bǔ)回因工作而耽誤的學(xué)習(xí)。學(xué)期期末考核中，我拿到了學(xué)校的三等獎(jiǎng)學(xué)金。或許，它并沒(méi)有一等獎(jiǎng)光鮮，但它是我努力所得，我很珍惜。

在大一下學(xué)期，我同時(shí)擔(dān)任了班級(jí)的班長(zhǎng)和院系團(tuán)宣部委員，另外我還申請(qǐng)了勤工助學(xué)崗位，希望通過(guò)自己的勞動(dòng)幫助父母減輕些負(fù)擔(dān)，同時(shí)也獲得了國(guó)家二等助學(xué)金。雖然，我這個(gè)學(xué)期的工作比以前更重了，但我的學(xué)習(xí)更加刻苦了，減少了課余的休息時(shí)間，卻充實(shí)了自己。這個(gè)學(xué)期，進(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)編程基礎(chǔ)課程《C++程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言》。課程結(jié)束后，我完成了軟件項(xiàng)目《學(xué)生管理系統(tǒng)》的程序設(shè)計(jì)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的努力，獲得學(xué)校的二等獎(jiǎng)學(xué)金。

在思想上，我不斷地向黨組織靠攏。在日常的學(xué)習(xí)和生活中我積極主動(dòng)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針和政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。平時(shí)積極參與由校、院組織的一系列黨的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，關(guān)注黨和國(guó)家關(guān)于教育的方針、政策。在努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，注重學(xué)以致用，注重理論與實(shí)際相結(jié)合，將所學(xué)理論貫徹到行動(dòng)中去，并積極關(guān)注國(guó)家政事，與時(shí)俱進(jìn)。

大一暑期，我參加了由招生就業(yè)指導(dǎo)中心組織的赴珠三角就業(yè)調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在此期間，我學(xué)到了很多社會(huì)知識(shí)，以及各種就業(yè)方面的知識(shí)。

大二，失去了剛進(jìn)校門的那種新鮮，同時(shí)由于課程的加重，很多同學(xué)選擇馬不停蹄地學(xué)習(xí)，而我選擇參加更多的社會(huì)活動(dòng)，從而不斷地提升自己的交際溝通能力。為此，我擔(dān)任了學(xué)院團(tuán)宣部部長(zhǎng)，積極宣傳院系動(dòng)態(tài)。同時(shí)，我還繼續(xù)做勤工助學(xué)工作。在這一學(xué)年中，我不斷地學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交際能力的鍛煉。經(jīng)過(guò)努力，在學(xué)習(xí)方面也收獲了成績(jī)，我獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金。

我的大學(xué)生活：在這一年中，或許我的社會(huì)工作并不是很突出，但在院系的各次活動(dòng)中，我都積極地參與其中。在新學(xué)期的新生接待中，我對(duì)待新同學(xué)謙虛和善，并利用課余時(shí)間走訪寢室，為學(xué)弟學(xué)妹們答疑解憂。

在同學(xué)中間，流行著這樣一句話，大三不考研，天天像過(guò)年。或許，這對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，的確如此。在他們看來(lái)，大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)年頭。大三，這個(gè)時(shí)候的課程似乎已經(jīng)沒(méi)有那么多了，自己又處于上不上、下不下的地步，經(jīng)過(guò)大一、大二的苦讀，似乎應(yīng)該放松了。而我卻有不同的見(jiàn)解：大三的課程更多的是理論的課程，更多的是要我們?nèi)フ锨懊鎸W(xué)過(guò)的知識(shí)，并把它們運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目中去。課程少的目的在于我們有更多的時(shí)間去實(shí)踐。為了不讓自己放松，為了更好地為同學(xué)們服務(wù)，我擔(dān)任了院團(tuán)總支副書記一職，同時(shí)擔(dān)任校團(tuán)委學(xué)工助理。在擔(dān)任院團(tuán)總支副書記時(shí)，先后組織了暑期社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等活動(dòng)，增加同學(xué)們的課外活動(dòng)的豐富性，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到更多的鍛煉、學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

大四，該去工作的時(shí)候了；大四，該去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候了；大四，該起航了。然而，在大四上學(xué)期，我并沒(méi)有找到自己心儀的工作。或許是我的工作能力不夠，或許公司并不適合我，或許那個(gè)時(shí)候總有太多的借口，總有太多的理由去解釋那么多的結(jié)果。那個(gè)時(shí)候，我曾經(jīng)后悔，后悔自己參加太多的社會(huì)活動(dòng)，而沒(méi)有好好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以達(dá)到精通的程度。20xx年9月，我積極參加學(xué)校組織的以及其他各類招聘，但都沒(méi)有找到適合自己的工作崗位。為此，我當(dāng)時(shí)曾寫下一份求職心得：1.不要急于求成，務(wù)求穩(wěn)打穩(wěn)扎，以先就業(yè)為基礎(chǔ)；2.在面試的時(shí)候，要注意禮儀；3.對(duì)自己要有信心，在簡(jiǎn)歷上要體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，避免暴露劣勢(shì)。就算你自己存在著缺點(diǎn)，但要讓招聘者知道你自己的優(yōu)勢(shì)，以求找到好的工作；4.夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，突出自己的專業(yè)特色，明確自己的目標(biāo)。

或許，這些心得并不是那么靈驗(yàn)，并不能給我?guī)?lái)一份工作。看見(jiàn)周圍有好多同學(xué)都找到工作了，還有一部分整天忙碌著考研。看著他們，有時(shí)候真想回家，感覺(jué)自己的大學(xué)是白上了，好像還不及那些沒(méi)有上大學(xué)就直接參加工作的人員。那個(gè)時(shí)候，真想放棄，放棄自己最初的夢(mèng)想。好在我沒(méi)有因此而沉淪，在隨后的校內(nèi)實(shí)習(xí)中，我逐漸找到了自我，沒(méi)有讓自己的夢(mèng)想變成泡影。在實(shí)習(xí)中，指導(dǎo)老師耐心地為我們講解所學(xué)知識(shí)在實(shí)際項(xiàng)目中的應(yīng)用；同時(shí)，學(xué)校也要求同學(xué)們按照公司的管理和業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。在此期間，我逐漸熟悉所學(xué)知識(shí)在實(shí)際項(xiàng)目中的應(yīng)用，也逐漸恢復(fù)自己的信心，對(duì)生活充滿著期待在學(xué)校實(shí)習(xí)的這段期間，我完成了自己的第一個(gè)比較成熟的軟件項(xiàng)目《成品油銷售審批管理系統(tǒng)》。項(xiàng)目初始，我在專業(yè)動(dòng)手能力上還有一定的欠缺，對(duì)項(xiàng)目的理解也不夠到位，通過(guò)不斷和指導(dǎo)老師交流溝通，我從不懂到理解再到熟悉，我一直在不斷地學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終喜歡把自己遇到的問(wèn)題和其他項(xiàng)目組成員進(jìn)行討論分析，以求解決所遇到的問(wèn)題。同時(shí)，在上網(wǎng)查詢不到結(jié)果時(shí)，也會(huì)積極地向老師請(qǐng)教，盡可能解決遇到的問(wèn)題。

在實(shí)踐中，我不斷地成長(zhǎng)，同時(shí)也成熟了許多，在理解問(wèn)題的層面上，有了更多自己的想法。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷的努力，不斷的實(shí)踐，豐富自己的專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能。我于20xx年4月初敲定了自己的工作，一份服務(wù)型的工作，一份與自己專業(yè)知識(shí)相結(jié)合的服務(wù)型的工作。

我的大學(xué)生活結(jié)尾：在實(shí)習(xí)中，通過(guò)和公司同事的交流，我感覺(jué)學(xué)到了很多東西，同時(shí)還有很多東西需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。首先，要有自主學(xué)習(xí)的能力，工作后不再像學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師、有作業(yè)、有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)、去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路，你所要做的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的！不要吝惜你自己的時(shí)間，要多去了解公司，多溝通、多學(xué)習(xí)。其次，你需要有積極進(jìn)取的工作態(tài)度，在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在，實(shí)習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極，就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累、多提高。

在人際交往方面，要做到謙虛，多換位思考。無(wú)論是與領(lǐng)導(dǎo)、同事還是與客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方的角度換位思考，而不只是考慮自己的事。

通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并將在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷地應(yīng)用到實(shí)際中去，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

大學(xué)是一個(gè)塑造人才的地方，更是一個(gè)塑造為人民服務(wù)的人的地方。在四年的大學(xué)時(shí)光里，我學(xué)到了很多知識(shí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也積極參加各類志愿者服務(wù)活動(dòng)，在542特大地震發(fā)生后，我積極地投身到抗震救災(zāi)的學(xué)生隊(duì)伍中。地震發(fā)生當(dāng)天下午，我組織班委尋訪班級(jí)的各個(gè)同學(xué)，并確認(rèn)每位同學(xué)的安全情況。隨后，協(xié)助學(xué)校搭建帳篷。地震一周后，我參加赴新都區(qū)新繁鎮(zhèn)救助兒童的支教志愿者活動(dòng)。經(jīng)過(guò)此次事件，我體會(huì)到了自身的價(jià)值，并積極地付出我自己的所能，為社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，我被評(píng)為了抗震救災(zāi)優(yōu)秀青年志愿者。

我的家庭不富裕，在生活上我或許趕不上很多人，但在學(xué)習(xí)和工作中，我立志要盡我最大的努力做到最好。在忙碌而又充實(shí)的四年大學(xué)生活中，我可以自豪地說(shuō)，我沒(méi)有虛度四年的時(shí)光，我學(xué)到了我能夠?qū)W到的知識(shí)，并不斷地鉆研進(jìn)取，不斷地學(xué)習(xí)探索，不斷地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，不斷地為實(shí)現(xiàn)成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人的理想而努力奮斗！

作文我夢(mèng)想中的生活 篇5

夢(mèng)想是堅(jiān)持自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)人擁有的最偉大的財(cái)富。——題記

我從小就擁有夢(mèng)想，因?yàn)槲抑烙辛藟?mèng)想，才會(huì)有目標(biāo)，有前進(jìn)的方向。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是寂寞的就像一杯不加糖的白開水，無(wú)色無(wú)味。

我的夢(mèng)想即使是小小的，也是很多人共同的愿望。

我的家鄉(xiāng)坐落在江西南昌的一座小山里，村子三面環(huán)山，一面環(huán)水，綠水青山，陽(yáng)光空氣和那肥沃的紅土地養(yǎng)育了一代又一代的小村農(nóng)民，塑造了他們勤勤懇懇的品質(zhì)。我愛(ài)這寧?kù)o的小山村，我們祖祖輩輩都生活在這個(gè)小山莊里，在這繁衍生息。山，水，人和諧相處，奏出了一個(gè)個(gè)美麗的音符，譜出了一首首動(dòng)聽的曲子。

在我的印象中，我依稀記得兩三歲時(shí)，眼前總是濃濃的綠，耳畔總是歡悅的笑。每當(dāng)花兒綻放之際，村落中幾乎每個(gè)角落都溢滿了花香。而我最愛(ài)秋天的來(lái)臨，我總是央求著奶奶在我家門口那飽經(jīng)風(fēng)霜的柿子樹上打下幾個(gè)柿子解解饞，那股甜甜的味道充斥在我的童年里。清澈的河水繞著村落靜靜流淌，村名甚至笑談，我們村的河水舀起一瓢就能喝。十年過(guò)去了，當(dāng)我重新回到村子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，樹沒(méi)了，河小了，原來(lái)的美好分崩離析。為了錢財(cái)，樹都被砍下出賣，為了擴(kuò)展自家的空地，紛紛把河灘據(jù)為己有，建雞窩，搭狗棚，忙的不亦樂(lè)乎，我心痛，我難受，卻只能把苦笑深深埋在嘴角。

于是我就有了這個(gè)夢(mèng)想，等我長(zhǎng)大后，不再是無(wú)能為力時(shí)，我要把小河徹底整改一遍，讓綠水重新流進(jìn)我們的生活。我要在山上種滿綠樹，讓青山重新回到我們身邊。我要把泥濘小路改成寬敞的水泥大道，不再讓雨中奔跑的孩童滑倒，不再讓雨中行走的人們弄臟衣服。我要把路燈設(shè)滿山間，照亮每一寸土地，讓走夜路的人們少了擔(dān)憂，不再讓出診醫(yī)生失足的悲劇發(fā)生……

我要把我的家鄉(xiāng)越建越好，讓藍(lán)天帶個(gè)大家明朗的心情，讓綠水洗凈大家的心靈，讓路燈照亮大家的希望。這就是我的夢(mèng)想，不偉大，不遙遠(yuǎn)但求實(shí)實(shí)在在，不求如何響亮，只求生活在幸福之中!

當(dāng)我真心在追求我的夢(mèng)想時(shí)，每一天都是繽紛的，因?yàn)槲抑烂恳徊剑际窃趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一部分。

因?yàn)橛袎?mèng)想，生活更精彩!

作文我夢(mèng)想中的生活 篇6

前些天和朋友談起，說(shuō)我最向往的生活，就是可以每天早上醒來(lái)，睜開眼就可以看到我的她，躺在我的身邊，安靜的睡著。

朋友就問(wèn)我，為什么不試圖，把這些幸福，用文字描述出來(lái)呢？這不僅僅是你的向往，我們所有人都是這么想的。

想想，好像我們每個(gè)人，內(nèi)心真正向往的，都是平淡的、安靜的、簡(jiǎn)單的生活。

簡(jiǎn)單的生活雖然少了一些色彩，卻多了很多平和與滿足。就像純凈的水，雖然無(wú)色無(wú)味，卻很能解渴。

現(xiàn)在很多人在調(diào)侃說(shuō)，戀愛(ài)就是一起吃飯逛街看電影，沒(méi)有新意。跟自己喜歡的人一起，還需要在意做什么嗎？牽著手在午后的夕陽(yáng)里一起散步，面對(duì)著面靠著窗吃一頓簡(jiǎn)單的午餐，難道不是令人動(dòng)容的甜美嗎？所謂轟轟烈烈的愛(ài)情，大多都是年少輕狂時(shí)自己的幻想，或抑是悲痛創(chuàng)傷后對(duì)自己的安慰。

我的一個(gè)朋友跟我說(shuō)，她很多時(shí)候都在反思，曾經(jīng)的自己是不是太年輕，是不是對(duì)愛(ài)情傾注了過(guò)多的元素？不然為何會(huì)走到如今這不甘的地步？她頓了頓，深深地吸了一口氣，平靜的說(shuō)，假如當(dāng)初的自己像現(xiàn)在這樣成熟一些，簡(jiǎn)單一些，不知道結(jié)果會(huì)不會(huì)一樣？那一刻，我隱隱的感受到她在生活的油鍋中煎炸過(guò)后，透出的淡淡的簡(jiǎn)單。

我們?nèi)^大般羸弱的心，好像真的承受不來(lái)太多腐蝕的欲望。

可惜，年輕的我們聽過(guò)太多奮斗的故事，我們?cè)趧e人美圖后的故事里多次迷失自己。好像我們每個(gè)人都應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，為自己的愛(ài)人兒女留一套家的房屋。這樣的無(wú)奈是我們每個(gè)人都不得不面對(duì)的難題，但這不是我們拒絕生活的借口。我身邊有很多朋友，他們都向往跟自己的愛(ài)人租房子的生活。他們并不在意自己是不是有房，他們反問(wèn)過(guò)：為何要讓房子拴住自己？租房子的話可以在任何一個(gè)城市呆上三五年，不喜歡了就可以立馬搬走。

老成的人立馬會(huì)跳出來(lái)說(shuō)這不過(guò)是年輕人幼稚的想法，買一套房子買的并不僅僅是一套房，假如你在上海買房子的話，你還買到了更多更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，更好的醫(yī)療條件，更高的教育水平。這句話不錯(cuò)，但買房子的理由是為了家里人更好的生活，假如家人并不喜歡這樣操勞的生活，你還這樣做并不偉大。事實(shí)上，沒(méi)幾個(gè)女人敢真的把自己給你養(yǎng)，她們又不是妖，并不能青春常駐，怎么抵得過(guò)暗處的小三和廣東的東莞。

我其實(shí)很懷疑，加班開會(huì)拼命工作深夜不歸的人，是真的為了家人過(guò)的更好，還是只是為了滿足自己的虛榮？

我朋友說(shuō)，好希望每天早上起來(lái)為他做早餐的生活，我就問(wèn)她，萬(wàn)一他要早起上班呢？她回答道，那我就起的更早點(diǎn)。我朋友向往的是為她喜歡的人做早餐的生活，而不是在哪兒做早餐。我朋友只是大多數(shù)女性的一個(gè)縮影，我朋友向往的，不就是我們所有人夢(mèng)想的？

我夢(mèng)想的生活，是能夠早上醒來(lái)就看到我的公主，就像閑暇時(shí)看云卷云舒一樣，我會(huì)喜歡看她宿夜未妝后散亂的頭發(fā)，我會(huì)輕輕的幫她把粘在嘴角的秀發(fā)捋到耳后。她如果喜歡做飯，我會(huì)喜歡幫著她洗菜，當(dāng)然以我調(diào)皮的性格，我可能會(huì)故意澆點(diǎn)水到她額頭上，她肯定會(huì)皺起眉頭露出一副噌怪的樣子；假如她不喜歡做飯，我也很歡喜，做飯那么享受的事情，更別說(shuō)是為了自己的她做飯。家里當(dāng)然要有一間藏書室，藏書室的窗戶邊是墨綠色的竹椅竹桌，竹桌上要放著一套陶瓷的茶具和咖啡壺，我喜歡喝茶，我不知道我的她是不是更喜歡咖啡。她看書的時(shí)候，夕陽(yáng)化成輕紗披在她的身上，我起身為她泡一杯清茶，多好。當(dāng)然最好還要有家庭影院或者音樂(lè)室，我會(huì)試著勸她不要把宋仲基的海報(bào)掛上去，因?yàn)槲也幌肟吹搅硪粋€(gè)像我一樣兼具才華與帥氣的男人，當(dāng)然最后的結(jié)果還得看她臉色，萬(wàn)一睡客廳就不是鬧著玩的了。我不喜歡開車，出行的話首選步行，然后是自行車。我肯定會(huì)把后座墊的很軟。她不用摟著我的腰，因?yàn)槲因T的很穩(wěn)，不過(guò)她愿意的話我也不會(huì)拒絕。我不太愿意她去擠公交或者坐地鐵，因?yàn)槿颂啵遗挛視?huì)忍不住吃她豆腐。

不要以為我是一個(gè)娘炮，居然寫出這種小女兒的詞句來(lái)。主要是幸福的生活就是這樣瑣細(xì)的平常。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，便足夠的溢出蜜來(lái)。如果可以選擇，我能夠收下心來(lái)，每個(gè)月領(lǐng)著5千的薪水，普普通通的過(guò)一生，只要能夠跟我的她在一起。

只是理想終究跟現(xiàn)實(shí)隔著一個(gè)杜蕾斯。我朋友跟我開玩笑說(shuō)，你要一個(gè)月真只能領(lǐng)著5千的薪水，她也就不愿意跟你一起了。你想一個(gè)月不止5千，又會(huì)沒(méi)時(shí)間跟她在一起。

所以夢(mèng)想，終究只是車模，只能看，不能摸。

作文我夢(mèng)想中的生活 篇7

我永遠(yuǎn)難忘恩師那雙沾滿粉筆灰的手，在它的撫慰下，我逐漸摸索清了成長(zhǎng)的道路——成為一名優(yōu)秀的老師！我像一只新生的春筍，在夢(mèng)想的感召下，開始了生命的第一次拔節(jié)。

童年的我，總是熱心于解答同學(xué)們不會(huì)的難題。有同學(xué)需要補(bǔ)課，我一定第一個(gè)站出來(lái)。此時(shí)的我會(huì)學(xué)著老師平時(shí)的樣子，一本正經(jīng)地說(shuō)：“×××同學(xué)，起立！請(qǐng)看這題！”還不時(shí)揮動(dòng)著戒尺增強(qiáng)自己的威信。

我的童年就在這百玩不厭的游戲中度過(guò)了，它讓我學(xué)會(huì)了對(duì)每一個(gè)人、每一件事負(fù)責(zé)。當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大，也明白了幾次小小的“授課實(shí)驗(yàn)”，僅僅是我邁向成功的第一步。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”此后的我成為圖書館的常客。天南地北，古今中外，我對(duì)名著歷經(jīng)幾回便覽。從《安徒生童話》到《繁星·春水》，我感受到人性的光輝；從《三字經(jīng)》到《紅樓夢(mèng)》，我領(lǐng)略了文字的典雅；從《秘密花園》到《昆蟲記》，我苦苦尋覓自然文匙……一次次的視覺(jué)盛宴，一次次的心靈起伏，一切一切都源于我對(duì)一名優(yōu)秀教師的追求與熱愛(ài)。

逐漸長(zhǎng)大的我，已經(jīng)聽到了！那夢(mèng)想的召喚，仿佛是大海的濤聲，時(shí)時(shí)叩擊我的心房，為我引路，日夜前行。隨著閱歷的增加，我漸漸明白了“崇高師德“的含義。一個(gè)優(yōu)秀的老師，不僅僅要向?qū)W生教授理論知識(shí)，更應(yīng)該用自己的優(yōu)秀品德感化、熏陶學(xué)生，讓學(xué)生成為一個(gè)“大寫的人”！在地動(dòng)山搖的一刻，譚千秋博大的懷抱守住了四個(gè)學(xué)生的生命，我被這種神圣的師愛(ài)而深深折服！更對(duì)老師這份神圣的職業(yè)而心向往之！我明白了，我追逐的不僅是年少的夢(mèng)想，更是心中永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的信念——師魂！

在我前行的道路上，是夢(mèng)想一次又一次的召喚點(diǎn)燃了我內(nèi)心的希望。每當(dāng)攻克一道難關(guān)，我都感到又朝夢(mèng)想的彼岸邁進(jìn)了一步，抬起頭，又聽到了熟悉的聲聲呼喚。昂揚(yáng)斗志，出發(fā)吧！

作文我夢(mèng)想中的生活 篇8

在很久以前，有一位漂亮伶俐的小女孩，名叫麗雅。她身材苗條，圓圓的臉蛋兒上長(zhǎng)著一雙有神而又明亮的眼睛。高高的鼻梁下面有著一張小巧玲瓏的嘴巴。麗雅披著一頭深棕色的秀麗長(zhǎng)發(fā)，她總是頭戴一頂金色的珍珠皇冠，光彩奪目。

有一天早上，麗雅像往常一樣，從溫暖的被窩里鉆了出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰。這時(shí)，她感覺(jué)有一道耀眼的光芒，在自己的側(cè)面閃爍著。麗雅低頭一瞧，發(fā)現(xiàn)枕邊有一個(gè)銀質(zhì)的寶盒，外觀極其精致，完全是手工雕刻而成。

她迫不及待地打開盒子，只見(jiàn)盒子中有兩把鑰匙，左邊是一把金鑰匙，上面鑲嵌著一顆亮閃閃的藍(lán)寶石，周圍是一顆顆純潔無(wú)暇的珍珠。而右面則是一把普通的木鑰匙，平淡無(wú)奇。兩把鑰匙后面都拴著一張紙條，金鑰匙上寫著：如果你選擇我，你就可以天天享受富足的生活。木鑰匙后面寫著：如果你選擇我，你就可以天天體驗(yàn)鄉(xiāng)村的生活。麗雅想了想，拿起金鑰匙，可她又一想，如果通過(guò)自己的勞動(dòng)有所收獲，是不是更快樂(lè)?她剛想放下金鑰匙，可一道彩虹似的光芒把她帶到了富足時(shí)代。

小女孩變成了一位公主，她穿上了一件華麗的拖尾裙，裙邊繡著粉色的花紋，裙尾帶有條條蕾絲。她的身邊還有兩位貌美如花的侍女，小公主只要一發(fā)出指令，侍女就會(huì)立刻照辦。麗雅過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子。頭幾天，麗雅還覺(jué)得挺新鮮，可過(guò)了一段時(shí)間，她發(fā)現(xiàn)這樣的貪圖享受，不僅沒(méi)有任何收獲，而且發(fā)現(xiàn)自己也變胖了，越來(lái)越難看，麗雅心里想：要是能重新選擇木鑰匙就好了。神奇的事情發(fā)生了，木鑰匙真的來(lái)到了她的身邊。

麗雅毫不猶豫地拿起木鑰匙，她來(lái)到了鄉(xiāng)村生活。只見(jiàn)她穿著破舊的紅色上衣，一條潔白的肥腿褲，和一雙黑色的小布鞋。麗雅發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一些農(nóng)民正在種田，好奇心特別強(qiáng)的麗雅上前問(wèn)：你們這時(shí)在種什么呢?農(nóng)民回答：蔥和白菜，想要嘗試一下嗎?麗雅興奮地說(shuō)：當(dāng)然想了。

麗雅學(xué)著農(nóng)民的樣子，把種子埋在挖好的小坑里，埋上土，澆上水，干的不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒，就栽好了一片地。她擦了擦頭上的汗珠，心里期待著秧苗快快長(zhǎng)高。

休息時(shí)，麗雅看見(jiàn)一些和她同齡的孩子們?cè)谕嬗螒颍w奔過(guò)去，疑惑不解地問(wèn)：你們玩的是什么呀?孩子們答到：這叫滾鐵圈，這里還有一套，你來(lái)試試?麗雅覺(jué)得很新奇，就按照孩子們教給她的方法和大家融為一體，玩了起來(lái)。

鐵圈就像被施了魔法似的，很聽麗雅的話，麗雅想讓它往哪兒滾，它就往哪兒滾。她來(lái)到鄉(xiāng)村的小溪旁，小溪流水潺潺、清澈見(jiàn)底，小魚活靈活現(xiàn)地游來(lái)游去。天空上朵朵白云映襯在水面上，如同圖畫一般美麗。她來(lái)到高山下，一眼望去，一片茂盛的樹林，一群機(jī)靈的鳥兒在嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌曲。小草仰著頭，展現(xiàn)處他們生機(jī)勃勃的樣子。她來(lái)到一片果園里，水汪汪的葡萄、惹人眼的蘋果、鮮嫩多汁的橙子、像瑪瑙一樣的紅櫻桃讓人看著就忍不住流下了口水。

麗雅快活地繼續(xù)向前滾著，她跑啊跑啊，眼前浮現(xiàn)出一幅自己熟悉的畫面，她伸出手想去觸摸一下，這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)這就是她自己的家。