參觀美術館觀后感作文XX字。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編為大家精心整理的“參觀美術館觀后感作文XX字”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

參觀美術館觀后感作文

參觀美術館是一種很有意義的活動，不僅可以欣賞到各種藝術作品，還能增長知識、開拓眼界。下面是一篇參觀美術館觀后感作文，供您參考：www.wz2.com.cn

我有幸參觀了一次美術館，這次展覽的主題是“當代中國 art”，其中包括了許多優(yōu)秀的藝術作品，包括油畫、素描、水彩畫、水墨畫等等。

在美術館里，我首先看到了一位藝術家的油畫作品，作品的主題是“春”，畫面表現(xiàn)了春天的氣息和生機。這幅畫作品中的人物形象生動，色彩鮮明，表現(xiàn)出了藝術家對春天的喜愛和對生命的熱愛。

接著，我參觀了一位藝術家的素描作品，作品的主題是“老人”。這幅畫作品中的人物形象生動，構圖嚴謹，表現(xiàn)出了藝術家對老人的關心和尊重。

最后，我參觀了一位藝術家的水墨畫作品，作品的主題是“山水”。這幅畫作品中的人物形象生動，色彩鮮明，表現(xiàn)出了藝術家對山水的喜愛和對生命的熱愛。

在參觀美術館的過程中，我不僅欣賞了各種藝術作品，還學到了許多關于藝術的知識。例如，藝術家們通過不同的藝術形式來表達自己對生命、自然、社會的理解和感悟，這些作品反映了時代的變遷和社會的發(fā)展。

參觀美術館是一種非常有意義的活動，不僅可以欣賞到各種優(yōu)秀的藝術作品，還能增長知識、開拓眼界。我相信，每一次參觀美術館都會讓我們的心靈得到凈化和升華。

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參觀科技館的觀后感作文合集10篇

怎樣才能把作文寫得更好？作文可以幫助我們更好地提高感性和理性思維能力，寫作能夠讓我們更精確地抓住問題的核心更好地總結思考。好的作文可以獲得高分，也能鍛煉我們的文采，您想了解有關“參觀科技館的觀后感作文”的內容嗎接下來請看，敬請參閱本文！

參觀科技館的觀后感作文(篇1)

從小到大，我最想去的地方就是上海科技館，去年五一節(jié)，我終于實現(xiàn)了這么多年來的夢想。

來到上海科技展覽館，我直奔一樓的“生物萬象”展區(qū)。我最喜歡這個展區(qū)，是仿照云南的自然風光建造的，三個展項介紹了生物的多樣性：非洲草原上的兇猛獸類，沼澤地里的珍稀禽類，熱帶雨林中的奇異植物……在這里，我盡情領略到了豐富多彩的生命現(xiàn)象以及物種與生態(tài)的相互依賴關系，也深深懂得了保護自然環(huán)境的重要性。

與“生物萬象”同在一樓的“智慧之光”展區(qū)，又是一番截然不同的情景，充斥著現(xiàn)代化的高科技氣息。它以大量的互動展品為主要展示手段，演示物理學、數(shù)學、化學、生物學等學科的典型現(xiàn)象，揭示其基本規(guī)律、基本原理。了解科學方法和科學思想，以及科學家孜孜不倦的探索精神。這可是個培養(yǎng)未來科學家的好地方!

能量穿梭機、輝光球、滑輪組爬壁……飽償著那些讓我眼花繚亂的展品，心想:這些東西太神奇了。在這里，科技的力量凈化了我的心靈，啟迪了我的思維。說不定我也會在這里沾點“智慧之光”呢!

浩瀚的星空是如此神秘，誘引著人們千百年來不懈地探索。宇航是人類永恒的話題。宇航的實現(xiàn)可以說是20世紀科技最偉大的創(chuàng)舉。然而宇航的夢想是怎樣實現(xiàn)的呢?為了宇航人類實現(xiàn)了哪些創(chuàng)造和發(fā)明?進行了怎樣艱苦的訓練?對于宇航，以前我的心中有著許多疑惑。現(xiàn)在，我在上海科技展覽館終于知道了“阿波羅”登月計劃，宇航員在太空中因為失重會產生種種奇怪的錯覺……人類為了航天歷盡千辛萬苦，我由衷地敬佩那些航天工作者們!

上海科技館的展區(qū)個個內容豐富，精彩紛呈。而且這次來這里參觀讓我獲益匪淺。天色逐漸暗了下來，我和爸媽依依不舍的離開了展覽館。可是，回來后那里的每一個展區(qū)，每一件展品我仍然回味無窮。

科技的神奇魅力竟然令我如此癡迷，我暗暗下決心：在此后的生活、學習中一定要留心觀察，勤于思考，努力學好科學知識，培養(yǎng)自己實踐能力，探索科學奧秘，長大后為祖國的科技事業(yè)添磚加瓦。

參觀科技館的觀后感作文(篇2)

今天，我們在老師的帶領下去了東高地科技館。我們是乘車去的，車程大概用去40多分鐘，我們就到達了科技館。老師帶領我們進去，我們就看到了火箭，衛(wèi)星等一系列關于宇宙行星的模型。在這個廳呆了一小會后，我們就去了另外一個廳，這個廳是實踐活動讓我們親手做一個屬于自己的小火箭。我們先耐心的聽老師的講解，然后動手做，每個人都在認真的做自己的小火箭。過了幾分鐘，大家安上了彈頭，就準備飛上天空是在樓里。各自都試著自己的火箭飛上房頂。而我的火箭有點不聽話。它第一次飛我沒有把火箭插在發(fā)射器的最底下，所以離房頂就差一公分。老師讓我再試一次，這次我的火箭順利的完成飛行并返航。老師又增加了難度，這回真是很難，我們沒有一個人能完成。留下了遺憾。

隨著我們的歡笑聲，這次的瀏覽就要結束了，快樂的時光總是太短。

這里不僅有無窮的知識，更有無盡的樂趣，科技館很好玩，我們所有東西都是靠科學，我們要感謝科學家的聰明，給我們帶來了方便!以后我還會來更多的地方遨游知識的海洋。

參觀科技館的觀后感作文(篇3)

今天早上，老師帶領我們四至五年級的學生去宜陽小學參觀《中國流動科技館》，我們的心情都無比激動。

去宜陽小學有很長一段路，在老師的帶領下，我們的隊伍有序地走著。當我們到達了目的地，走進《中國流動科技館》一樓時，我們看見了小球旅行記。老師向我們介紹它是誰發(fā)明的，是什么原理，我和同學們一個個都聽得津津有味。后來，老師又放了一個球進去，讓我們動手轉動那個轉盤。這下我們全明白了，原來小球是通過人轉動轉盤把它傳送到各個地方的，所以被稱之為小球旅行記，哈哈……真有趣！

接下來我們參觀的隊伍來到了科技館的二樓。二樓也分了很多個實驗室，每一個實驗室的機器都非常多，各式各樣。第一個實驗室有一個機器居然要投幣，還有一個機器可以告訴我們遇到火災要打119，遇到交通事故要打110，講完以后再讓我們輸入自己的號碼，這里的奧妙還真多啊！第二個實驗室都是跟電有關的機器。當我們用大拇指摁一下就可以發(fā)出一節(jié)節(jié)的電，五顏六色，漂亮極了。還有的機器就是通過轉動，每當轉到一起它們就可以發(fā)出像星星一樣的光，光芒四射……。

短短的一個多小時的參觀就這樣結束了，可我還是意猶未盡。我們在這里看到的發(fā)明真的是太棒了，如果把它運用到我們的生活當中，那該多方便啊！我得努力學習科學文化知識，創(chuàng)造更多、更高科技的發(fā)明，為人類做貢獻！

參觀科技館的觀后感作文(篇4)

今天，我和老師同學們興高采烈地去科技館參觀。

到了科技館，我迫不及待沖了進去。一進大門，我目瞪口呆。科技館有很多好玩的，看得我眼花繚亂。有方形自行車，模擬建筑工地，模擬地震逃生，建防震房子，水上樂園其中最讓我難忘的就是建防震房子。

這個模擬建房與眾不同。首先同學們可以分成兩組，自行商量怎樣搭房子才能更牢固，然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組里同學商量，認為地基基礎牢固才能抗震，于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度，然后在向上建，上面打起來也注意平整。

完成后，大家開始比試。同學們都圍了過來，七嘴八舌地議論著，為雙方搭的房子評論著，猜測著誰能贏。于是，我說開始了，就按開始按鈕，選擇弱檔，這時微小的地震開始了。只見雙方房子晃動一下，沒事。接著，又按了中檔，模擬地震級數(shù)更高了。

這時只見同學們?yōu)殡p方相互加油，還有喝倒彩的，聲音此起彼伏，好不熱鬧。地震級別變高了，雙方的房子雖然沒有倒下，但對方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當我再按強檔按鈕時，只聽砰的一聲，震耳欲聾，對方的房子轟然倒塌!而我方基礎牢固，所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!

參觀科技館的觀后感作文(篇5)

寒假里，我去了紹興市科技館，里面的東西真是五花八門，多種多樣呀!首先來到一樓大廳，展覽的是磁鐵的吸引力，里面都是一些關于磁鐵的產生和磁鐵與磁鐵相互吸引的一些知識。

然后來到二樓，二樓的科技產品讓我大開眼界。我先去了虛擬世界，里面的虛擬科技讓我感受到了科學的偉大，我從心底里感到震撼。在眾多的虛擬科技里，我比較喜歡虛擬排球，大大的顯示屏，屏中間有一個排球網(wǎng)，還有一個排球，當你進去時，顯示屏上就會出現(xiàn)自己。當兩邊有人時，對戰(zhàn)便開始了。

一場又一場的比賽，一次又一次勝負，那種緊張的氣氛，那種勝利的喜悅，失敗后想再奪取勝利的決心，令我難以忘懷。“未來的你”這個游戲也挻好玩，當你給自己拍了照片時，它就會排列出50歲的你、60歲的你和70歲的你。看到自己未來的樣子，臉上爬滿皺紋，頭上長滿白發(fā)，比我奶奶還老的模樣，我都笑得合不上嘴。旁邊人看到別人未來的樣子也在偷偷地笑。最后來到機器人的世界，特別是那個會彈鋼琴的機器人，激起了我的好奇心。當你想聽一首歌時，點擊后，機器人便快速的彈起了鋼琴，美妙的琴聲立即回蕩在我的耳邊。我想，科技人員的機器人是怎么做成的?它的思維能力為什么這么敏捷?是什么東西能讓機器人的手指靈活應用……一系列問題從我腦海里冒了出來，雖然現(xiàn)在我有點迷惑，但是我相信，今后我好好學習，長大了掌握高科技知識，一定能弄清楚機器人是怎么做成的，也許我將來還能造機器人，而且造得比現(xiàn)在的機器人還要好呢。

機器人世界里除了那位會彈鋼琴的機器人，還有一位導游機器人，它邊講述科技館地圖，一邊做著抬頭、低頭、舉手、放手、轉彎的等動作，而我們卻像跟著導游參觀的人群，到了一處又一處奇妙的科學世界。

這次到科技館參觀看后，令我大開眼界，讓我看到了科學技術的神奇，感到未來生活的美好，我想現(xiàn)在我一定要好好學習，掌握很多知識，長大了我要做一個專門造機器人的專家，造好多好多機器人，代替人們工作。到時候爸爸、媽媽再也不用像現(xiàn)在一樣辛苦工作。

參觀科技館的觀后感作文(篇6)

科技無處不在，平凡而又簡單的物理現(xiàn)象，奇妙而又滑稽的新鮮器械，都可以讓我們增長見識，開闊視野，從而證實科技的不凡力量！

班級終于等到了參觀科技館這一天，老師宣布在周三上午八時立即去參觀科技館，在校長與老師的帶領下，我們懷著激動又緊張的心情有序的出了校門，正因心情無比興奮，我們加快了步伐，所以我們不到十位分鐘就到了馬永順紀念館的科技機械區(qū)，同學們一窩蜂的進去了，爭著搶著，讓這里充滿了好奇的味道。

然而，我不經(jīng)意間看到了一個裝滿上百個猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個橫罐里，我走了過去，想一探究竟，身旁有個按鈕，我緩緩的按了下去，只聽見轟隆隆的聲音持續(xù)了好久，我瞪大了眼睛，恩？怎么沒有反應？”我不知情地說、我再一次按了下去，伴隨著轟隆隆的響聲，我貼近那個神奇的橫罐，我突然看見上百個小粉球被橫罐的微微震動而立了起來，像跳爵士舞一般，一起一落。等我還沒知道其中的原理時，就被同學叫過去，我只好不舍得離開了。

但到了科技館的那一方，有兩個很小的機器人，“機器人”無非就是像人一樣的機器。我的猜想，機器人就是它們能做人可以做的事唄！人能做動作，比如跳舞，踢球，做家務等等·····人也會說話，比如唱歌，背詩，朗讀·····我把目光投向了它們，當我認真的在看它們時，這兩個小機器人跳起了歡快自如的舞蹈，我很激動，就找來了我要好的同學來看看這兩個小機器人。回來時，它們居然正在背誦古詩，朗誦的抑揚頓挫，我和我的小伙伴都驚呆了！機器人的一系列行為再次證明了我的猜想，它們實在是太精彩太有魅力了！

科技是奇妙的幻想，它讓我們大開眼界，增長知識。二十一世紀的科技會是最突出的，因為有我們這群積極向上，樂觀開朗，聰明伶俐的學生為祖國的科技做貢獻。我相信，科技會是天空中最閃最亮的星，它永遠閃耀著自己的光芒，實現(xiàn)著自己的價值！

科技無處不在，平凡而又簡單的物理現(xiàn)象，奇妙而又滑稽的新鮮器械，都可以讓我們增長見識，開闊視野，從而證實科技的不凡力量！

參觀科技館的觀后感作文(篇7)

在以前，我的表姐向我炫耀她去過的北京科技館，她對我說里面沒有許多好玩的游戲是我羨慕不已。今年學校終于組織全體師生到科技館，我興奮不已!

今天，我們終于來到了科技館。來到了大廳看到白色的氣球上下擺動著。分為四層;華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活和挑戰(zhàn)與未來

我們來到了四樓，四樓有許多好玩的東西，有漫游月空、和蔬菜點點點、宇宙飛船。那咱們從頭說起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就會是你浮起來。蔬菜是站在上面出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西，瞧綠葉長的多嫩!

我們來到了三樓，看到了復雜的機器、脫水機器等。還有答題按鈕。

接著我們來到了二樓一進門有福娃，還有地圖拼一拼，有設計還有當小記者

到了一樓，我們看到了許多機器化的人工原料!啊!一樓多美呀!

我長大以后一定要發(fā)明更多的科學東西!真希望咱以后還能再來玩!

參觀科技館的觀后感作文(篇8)

今天早上的課間活動氣氛與往常有點不太一樣。九點十分左右老師要同學們排好隊，不知道要去哪里，同學們議論紛紛。我想可能是去排練“足球寶貝”吧﹗等出了校門才搞清楚，原來老師要帶我們去白銀市第一中學參觀“流動科技館”。

一路上，只見馬路上車水馬龍，人流熙攘。太陽火辣辣的照在小朋友們的臉上，走了不一會兒，白銀市第一中學到了。學校大門漂亮而莊重，我被那五顏六色的花壇深深的迷住了。再往里走，才發(fā)現(xiàn)這個學校好大，比我們區(qū)三校大多了。

科技館到了，里面有一大堆的參觀品。各種各樣，五花八門的，有些我從來都沒見過。不知不覺發(fā)現(xiàn)同學們早就跑光了，我也回過神沖向我的所愛。眼前的一個“鯊魚”深深的吸引了我。它是一個“鯊魚”的頭，頭上有一個小黃點，只要一摁那個小黃點，游戲就開始了。剛開始我還摸不著門道，找了半天才明白是怎么回事。“鯊魚”的舌頭上有一個小綠點，我把手伸進“鯊魚”嘴里，摁那個綠點，如果“鯊魚”眼睛變紅，那么“鯊魚”嘴就會合上。這個游戲是訓練人們反應能力的，我剛開始非常遲鈍，后面就越來越快。

“過來，孩子們。看機器人了。”

同學們興致勃勃的圍向狄老師，我也戀戀不舍的離開了有趣的“鯊魚頭”。真遺憾，機器人不動了，我們的參觀活動也到此結束。

今天好開心，我想等再過幾年我一定要到這里上學。

參觀科技館的觀后感作文(篇9)

大年初五，爸爸帶我們到焦作科技館來參觀，奧妙無窮的科技館使我大開眼界，感受頗多。

那天我懷著美好而好奇心情，踏進了焦作科技館大門。科技館里陳列著許許多多有趣的實驗作品，有虛擬翻書、自我提升，尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目，應有盡有，稀奇古怪，強烈的吸引著一批又一批前來參觀的游客。

我們來到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，形成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因為天氣炎熱而滅絕，氣溫升高，植物和動物生長期縮短，直接影響到人們的身體健康。看到這些，使我感到心痛。低碳生活，要從自我做起。

走出低碳生活展示廳，來到兒童科技游樂廳。看到許多好玩的，一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘，里面有很多好玩的小實驗，其中一個我覺得最有趣。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑，池塘外邊有一個黃色的小喇叭，我對著小喇叭輕聲一喊，小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇，又大聲一喊，這時小鯉魚的嘴里冒出了長長的水柱，哦，原來是喊泉，利用聲音的傳播噴出來泉水。

大廳的中央有一棵七彩梧桐樹，奇怪的是樹上沒有金鳳凰，卻掛著六架小飛機，樹下面有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子，媽媽說：把鏡子對著飛機照。我按著她說的一做，哇，奇跡發(fā)生了，小飛機轉了起來!我又發(fā)現(xiàn)了燈光，這時我才明白是利用光的能量產生電，小飛機才轉起來的。

我們來到二樓，看到一個巨大倒著的圓桶，好奇的走近一看，原來是時空隧道。走進洞口，哇，光芒四射，我剛在時空隧道中站穩(wěn)，周圍的橙色光芒向我襲來，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽，這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點，像許多小星星在對我眨眼睛，覺得自己仿佛真的在太空中，伸手可以摸到星星，和星星一起跳舞。

三樓有個電磁大舞臺，利用磁場效應可以產生火和電。有個有趣的實驗，管理員找了一位女孩去體驗，當這位女孩摸到一個大鐵球時奇跡發(fā)生了，在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來。原來是靜電產生的效果，科學實在太神奇了。

這次參觀讓我學到了課本上從來沒學過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。科學在生活中無處不在，在如今科技突飛猛進的年代，我們應該科學的讀書，科學的生活。好好學習，掌握知識的鑰匙，去開啟明天科技的大門。

參觀科技館的觀后感作文(篇10)

以“體驗科學”為主題的中國流動科技館來到我們家鄉(xiāng)巡展，我們學校組織全校學生去青少年活動中心參觀流動科技館，同學們都懷著激動的心情，因為這是我們第一次參加這種活動。

大家在操場上整齊地站著，臺上有許許多多的領導，他們也來和同學們一起參加開幕式。

開幕儀式結束了，解述員便帶著我們向科技館方向走去。站在科技館大門口，我抬頭看，一張鮮紅的長布上寫著大大的白色的“科技展覽館”幾個大字。

接著，走進科技館內，解述員給我們講了“會聽話的小球”，“方輪車”，“畫五角星”和“彩色手印”等的操作和功能。

我對一件機器很感興趣，它的名字叫“美麗的光輝”，一個白色的圓盤上閃現(xiàn)著色彩各異的光輝。用手指輕輕觸碰盤面，光輝則在手指處匯集，光輝的亮度大大增加了，并又很快向圓盤四周發(fā)散。

據(jù)講解員介紹，圓盤內不同顏色的光是由于不同種類的惰性氣體遇到電流而產生的。原來電流也能夠使氣體發(fā)出光亮啊！

我可真是大開眼界了！我終于明白了逢年過節(jié)時，街道上的霓虹燈不就是這個原理嗎？

正在我準備去參觀下一個機器時，老師在“科技展覽館”大門口叫同學們集合，時間過得好快啊！

雖然我沒來得及把全部展品看完，但這次參觀活動，使我開拓了1

科技視野，了解了很多科技奧秘，我戀戀不舍地離開了“科技展覽館”。

我今天在展覽館里，學到得比我在自己的科學書上學得還多。我決心，從今往后，一定要好好地學習科學，發(fā)明各種機器，在科學體驗中產生興趣，在探索中提出科學知識方面的疑問！

關于參觀科技館的觀后感作文10篇

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編收集整理的“關于參觀科技館的觀后感作文10篇”，歡迎您來這里參考。

關于參觀科技館的觀后感作文 篇1

今天早上，老師帶領我們四至五年級的學生去宜陽小學參觀《中國流動科技館》，我們的心情都無比激動。

去宜陽小學有很長一段路，在老師的帶領下，我們的隊伍有序地走著。當我們到達了目的地，走進《中國流動科技館》一樓時，我們看見了小球旅行記。老師向我們介紹它是誰發(fā)明的，是什么原理，我和同學們一個個都聽得津津有味。后來，老師又放了一個球進去，讓我們動手轉動那個轉盤。這下我們全明白了，原來小球是通過人轉動轉盤把它傳送到各個地方的，所以被稱之為小球旅行記，哈哈……真有趣！

接下來我們參觀的隊伍來到了科技館的二樓。二樓也分了很多個實驗室，每一個實驗室的機器都非常多，各式各樣。第一個實驗室有一個機器居然要投幣，還有一個機器可以告訴我們遇到火災要打119，遇到交通事故要打110，講完以后再讓我們輸入自己的號碼，這里的奧妙還真多啊！第二個實驗室都是跟電有關的機器。當我們用大拇指摁一下就可以發(fā)出一節(jié)節(jié)的電，五顏六色，漂亮極了。還有的機器就是通過轉動，每當轉到一起它們就可以發(fā)出像星星一樣的光，光芒四射……。

短短的一個多小時的參觀就這樣結束了，可我還是意猶未盡。我們在這里看到的發(fā)明真的是太棒了，如果把它運用到我們的生活當中，那該多方便啊！我得努力學習科學文化知識，創(chuàng)造更多、更高科技的發(fā)明，為人類做貢獻！

關于參觀科技館的觀后感作文 篇2

科技無處不在，平凡而又簡單的物理現(xiàn)象，奇妙而又滑稽的新鮮器械，都可以讓我們增長見識，開闊視野，從而證實科技的不凡力量！

班級終于等到了參觀科技館這一天，老師宣布在周三上午八時立即去參觀科技館，在校長與老師的帶領下，我們懷著激動又緊張的心情有序的出了校門，正因心情無比興奮，我們加快了步伐，所以我們不到十位分鐘就到了馬永順紀念館的科技機械區(qū)，同學們一窩蜂的進去了，爭著搶著，讓這里充滿了好奇的味道。

然而，我不經(jīng)意間看到了一個裝滿上百個猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個橫罐里，我走了過去，想一探究竟，身旁有個按鈕，我緩緩的按了下去，只聽見轟隆隆的聲音持續(xù)了好久，我瞪大了眼睛，恩？怎么沒有反應？”我不知情地說、我再一次按了下去，伴隨著轟隆隆的響聲，我貼近那個神奇的橫罐，我突然看見上百個小粉球被橫罐的微微震動而立了起來，像跳爵士舞一般，一起一落。等我還沒知道其中的原理時，就被同學叫過去，我只好不舍得離開了。

但到了科技館的那一方，有兩個很小的機器人，“機器人”無非就是像人一樣的機器。我的猜想，機器人就是它們能做人可以做的事唄！人能做動作，比如跳舞，踢球，做家務等等·····人也會說話，比如唱歌，背詩，朗讀·····我把目光投向了它們，當我認真的在看它們時，這兩個小機器人跳起了歡快自如的舞蹈，我很激動，就找來了我要好的同學來看看這兩個小機器人。回來時，它們居然正在背誦古詩，朗誦的抑揚頓挫，我和我的小伙伴都驚呆了！機器人的一系列行為再次證明了我的猜想，它們實在是太精彩太有魅力了！

科技是奇妙的幻想，它讓我們大開眼界，增長知識。二十一世紀的科技會是最突出的，因為有我們這群積極向上，樂觀開朗，聰明伶俐的學生為祖國的科技做貢獻。我相信，科技會是天空中最閃最亮的星，它永遠閃耀著自己的光芒，實現(xiàn)著自己的價值！

科技無處不在，平凡而又簡單的物理現(xiàn)象，奇妙而又滑稽的新鮮器械，都可以讓我們增長見識，開闊視野，從而證實科技的不凡力量！

關于參觀科技館的觀后感作文 篇3

星期五,我們去秋游.大家背著可愛的小背包,高高興興地出了校門,上了車,開始上路了.

一路上,我們吃著好吃的零時.我突然提議:我們來唱幾支歌吧!同學們都舉手贊成.我們先唱了一首《同一首歌》,又唱了一首《迪迦奧特曼》的主題曲……

兩個小時后,我們到達了上海科技館.我們先去了"生物萬象".進去后,大家都很高興,因為他們覺得自己成了"小小探險家了"!我們沿著"山路"走了起來,還走過了幾座吊橋.這時,我們進入了蝙蝠洞,一進去,錄音帶就放出蝙蝠的叫聲,在一個轉彎處,有一個大屏幕正放映著蝙蝠在夜間飛行的景象.然后,我們又來到兩棲爬行動物科技館.一進門,我們看見一個"蛇頭",正伸進伸出,舌頭一舔一舔的,兩旁的"巨蜥"和"鱷魚"的嘴巴也一張一張的.我們又來到昆蟲區(qū),一進門,"甲蟲","螳螂"和"蜻蜓"像迎賓小姐一樣.這時,我們來到了蝴蝶洞,墻上有蝴蝶的介紹,天花板上掛著蝴蝶的圖片,五顏六色,婀娜多姿……

"智慧之光"是最好玩的.里面有許多科學游戲,最有趣的是"天上落水"和"擊鼓共鳴"……

完好后,我們選了片空地,開始吃起中飯.

下午,我們先去"地殼探秘",我們一走進去,就覺得來到了宇宙,進去后,我們看見了隕石,鐘乳石和象牙.

我們又來到了"兒童科技園",在那里,我們想玩什么就玩什么.我去玩了"小小建筑師",可好玩啦!本來,我還想去"菜園"玩一會兒的,可時間有限,就沒玩到.

導游又帶我們去"設計師搖籃",里面有許多電腦,主要游戲是"我的小天地"和"設計服裝",我玩得津津有味.可不一會兒,時間就到了,我們依依不舍地離開了.

在車上,大家昏昏欲睡,可能是玩累了.我今天玩得可真開心,還學到了許多書本上沒有的知識呢.

關于參觀科技館的觀后感作文 篇4

在以前，我的表姐向我炫耀她去過的北京科技館，她對我說里面沒有許多好玩的游戲是我羨慕不已。今年學校終于組織全體師生到科技館，我興奮不已!

今天，我們終于來到了科技館。來到了大廳看到白色的氣球上下擺動著。分為四層;華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活和挑戰(zhàn)與未來

我們來到了四樓，四樓有許多好玩的東西，有漫游月空、和蔬菜點點點、宇宙飛船。那咱們從頭說起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就會是你浮起來。蔬菜是站在上面出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西，瞧綠葉長的多嫩!

我們來到了三樓，看到了復雜的機器、脫水機器等。還有答題按鈕。

接著我們來到了二樓一進門有福娃，還有地圖拼一拼，有設計還有當小記者

到了一樓，我們看到了許多機器化的人工原料!啊!一樓多美呀!

我長大以后一定要發(fā)明更多的科學東西!真希望咱以后還能再來玩!

關于參觀科技館的觀后感作文 篇5

今年暑假的廈門之行，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

廈門科技館總面積達17000平方米。走進大廳，迎面而來的是蘊涵古代科技的國內獨家首創(chuàng)的水動力計時裝置――水鐘。水鐘上面有一個供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的`是12小時計時法。

整個科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來五個主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與文明展館中，那些活靈活現(xiàn)的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動的是當我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中，發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的體重竟然只有3.6千克！僅僅是在地球上體重的十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路。

正當我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時，一位工作人員大聲叫道：“請大家到表演臺集合！”我趕緊來到表演臺。解說員請了一位長發(fā)飄飄的女同學上臺，讓她站在金屬盤上，奇妙的事情發(fā)生了，只見她的頭發(fā)一根一根地豎了起來！全場驚呼起來，解說員介紹說，這就是靜電現(xiàn)象。突然，旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光，一開始電光還是細的，后來越來越粗，越來越大，原來這是電壓從一萬伏變?yōu)槭f伏的全過程……一個個科學小試驗讓我大開眼界！

不知不覺，在科技館內已經(jīng)參觀了四個多小時，肚子餓得咕咕叫了，我才戀戀不舍地離開了這個科學世界。

科學是人類幸福的源泉，科技是人類進步的階梯。廈門科技館，我一定會再來體驗你那科學的力量的！

關于參觀科技館的觀后感作文 篇6

11月18日，對于我們“春蕾班”來講是一個難忘的好日子。這天午時，我們懷著激動的心境，在財會金融系副主任劉樂山、班主任秦珊教師的帶領下參觀了“中國科學技術館”，感受到現(xiàn)代科學技術日新月異的飛速發(fā)展，收獲很大。

我們首先看見了一個外形猶如一個巨型魔方的圓形建筑，教師告訴我們，這就是新落成的中國科技館。它位于北京國家奧林匹克公園中心區(qū)內。新館是一個具有國際先進水平的現(xiàn)代化綜合性國家級的科技館。展覽面積約4萬平方米，設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五個主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動場地，擁有800多個展項，其中大部分展覽能夠讓觀眾動手操作或者親身體驗，真是生動形象，妙趣橫生，并有豐富的科技內涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉，一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。

教師帶領我們看了4D特效影片——《海龜歷險記》。我們都是第一次感受4D電影的神奇特效，感覺身臨其境，同小海龜一齊歷險，一齊成長。這部影片的主題是經(jīng)過小海龜?shù)某砷L，揭示人類生活給環(huán)境帶來的破壞。影片使我們感受到特效的同時，也教育我們要愛護環(huán)境，保護我們的地球!

我們之后開始仔細參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方，“科學樂園”采用以游戲化，探索式互動參與為主的多樣化展教方式，營造簡便、歡樂的學習情境，鼓勵大家親身體驗，進取思考，在展覽和互動中積累經(jīng)驗，鍛煉本事，激發(fā)對科學的好奇與興趣!

新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為A、B兩廳，共有166個展項200多個展品，分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)，展覽機械互動，視屏演示，幻影成像等多種表現(xiàn)形式，采用多種展示手動結合的方式，營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學實踐情景。

新館三層是“科學與生活”展廳，分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機械之橋六個主題展區(qū)約有300項展品!

新館四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳，分為地球述說、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138個展項。展覽圍繞“創(chuàng)新之美，和諧之美”的展示主題，讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。

身為“春蕾生”我們是幸運的。培黎學院如此愛護我們，幫忙我們開眼界，增長知識，幫忙我們成長。科技館之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了，使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們必須要更加努力的學習科學文化，掌握技能，揚帆遠航!

關于參觀科技館的觀后感作文 篇7

今天早上的課間活動氣氛與往常有點不太一樣。九點十分左右老師要同學們排好隊，不知道要去哪里，同學們議論紛紛。我想可能是去排練“足球寶貝”吧﹗等出了校門才搞清楚，原來老師要帶我們去白銀市第一中學參觀“流動科技館”。

一路上，只見馬路上車水馬龍，人流熙攘。太陽火辣辣的照在小朋友們的臉上，走了不一會兒，白銀市第一中學到了。學校大門漂亮而莊重，我被那五顏六色的花壇深深的迷住了。再往里走，才發(fā)現(xiàn)這個學校好大，比我們區(qū)三校大多了。

科技館到了，里面有一大堆的參觀品。各種各樣，五花八門的，有些我從來都沒見過。不知不覺發(fā)現(xiàn)同學們早就跑光了，我也回過神沖向我的所愛。眼前的一個“鯊魚”深深的吸引了我。它是一個“鯊魚”的頭，頭上有一個小黃點，只要一摁那個小黃點，游戲就開始了。剛開始我還摸不著門道，找了半天才明白是怎么回事。“鯊魚”的舌頭上有一個小綠點，我把手伸進“鯊魚”嘴里，摁那個綠點，如果“鯊魚”眼睛變紅，那么“鯊魚”嘴就會合上。這個游戲是訓練人們反應能力的，我剛開始非常遲鈍，后面就越來越快。

“過來，孩子們。看機器人了。”

同學們興致勃勃的圍向狄老師，我也戀戀不舍的離開了有趣的“鯊魚頭”。真遺憾，機器人不動了，我們的參觀活動也到此結束。

今天好開心，我想等再過幾年我一定要到這里上學。

關于參觀科技館的觀后感作文 篇8

五一小長假，爸爸、媽媽帶我參加了上海科技館。

剛進館，一陣歡快的笑聲就飄了過來，我循聲走去，原來是動物世界展區(qū)呀!我迫不及待地跑了進去，展區(qū)里陳列著世界各地的野生動物標本。瞧，大象體形巨大，四肢像大柱子似的又粗又壯，鼻子很長，還有兩只蒲扇一般寬大的耳朵;看，那邊有只大老虎，它的頭骨滾圓，巨大的身體上覆蓋著黑色的條紋，四肢健壯有力，尾巴又粗又長，威風極了!還有那萌萌噠的麋鹿，憨態(tài)可掬的棕熊......動物標本栩栩如生，再配上茂盛逼真的自然叢林，我們仿佛置身于真正的動物世界之中。

剛離開動物世界展區(qū)，一陣悠揚的鋼琴聲從2樓傳來，我趕緊跑了過去，原來是機器人在彈鋼琴。我置身于機器人世界，那些機器人長得就像常人一樣，只見3個機器人分別握著扳手、螺絲刀和羊角錘，賣力地工作著。一旁，一個機器人正在玩魔方呢，它的手指十分靈活，不一會兒就還原了，太厲害了。在它的對面，還有和機器人互動的小游戲，可以和機器人下棋，也可以和機器人比射箭......瞧，一位同學正在和機器人單挑圍棋，那位同學皺著眉頭，苦思冥想，卻被機器人殺得片甲不留。我不禁為科學家們點贊，是他們用自己的聰明才智，設計出無數(shù)程度，指揮機器人造福人類。

最后，我們爬上了3樓，宇航天地四個大字一下就映入我的眼簾。哇，里面有好多個巨大的、乳白色的人造衛(wèi)星模型，它們形態(tài)各異，有圓柱形，有圓錐形，還有多面柱體形。它們有的張著幾塊太陽能帆板，有的伸出幾根長長的細桿，酷極了!兩旁的墻上還張貼著飛船、衛(wèi)星、宇航服等的有趣知識，令我大開眼界。

全部參加完畢，到了離開的時間，可我仍意猶未盡，我想我一定還會再來的。

玩中學，學中玩，通過這次參觀，我不僅增長了知識，還開拓了眼界，受益匪淺!

關于參觀科技館的觀后感作文 篇9

從小到大，我最想去的地方就是上海科技館，去年五一節(jié)，我終于實現(xiàn)了這么多年來的夢想。

來到上海科技展覽館，我直奔一樓的“生物萬象”展區(qū)。我最喜歡這個展區(qū)，是仿照云南的自然風光建造的，三個展項介紹了生物的多樣性：非洲草原上的兇猛獸類，沼澤地里的珍稀禽類，熱帶雨林中的奇異植物……在這里，我盡情領略到了豐富多彩的生命現(xiàn)象以及物種與生態(tài)的相互依賴關系，也深深懂得了保護自然環(huán)境的重要性。

與“生物萬象”同在一樓的“智慧之光”展區(qū)，又是一番截然不同的情景，充斥著現(xiàn)代化的高科技氣息。它以大量的互動展品為主要展示手段，演示物理學、數(shù)學、化學、生物學等學科的典型現(xiàn)象，揭示其基本規(guī)律、基本原理。了解科學方法和科學思想，以及科學家孜孜不倦的探索精神。這可是個培養(yǎng)未來科學家的好地方!

能量穿梭機、輝光球、滑輪組爬壁……飽償著那些讓我眼花繚亂的展品，心想:這些東西太神奇了。在這里，科技的力量凈化了我的心靈，啟迪了我的思維。說不定我也會在這里沾點“智慧之光”呢!

浩瀚的星空是如此神秘，誘引著人們千百年來不懈地探索。宇航是人類永恒的話題。宇航的實現(xiàn)可以說是20世紀科技最偉大的創(chuàng)舉。然而宇航的夢想是怎樣實現(xiàn)的呢?為了宇航人類實現(xiàn)了哪些創(chuàng)造和發(fā)明?進行了怎樣艱苦的訓練?對于宇航，以前我的心中有著許多疑惑。現(xiàn)在，我在上海科技展覽館終于知道了“阿波羅”登月計劃，宇航員在太空中因為失重會產生種種奇怪的錯覺……人類為了航天歷盡千辛萬苦，我由衷地敬佩那些航天工作者們!

上海科技館的展區(qū)個個內容豐富，精彩紛呈。而且這次來這里參觀讓我獲益匪淺。天色逐漸暗了下來，我和爸媽依依不舍的離開了展覽館。可是，回來后那里的每一個展區(qū)，每一件展品我仍然回味無窮。

科技的神奇魅力竟然令我如此癡迷，我暗暗下決心：在此后的生活、學習中一定要留心觀察，勤于思考，努力學好科學知識，培養(yǎng)自己實踐能力，探索科學奧秘，長大后為祖國的科技事業(yè)添磚加瓦。

關于參觀科技館的觀后感作文 篇10

今天，我和老師同學們興高采烈地去科技館參觀。

到了科技館，我迫不及待沖了進去。一進大門，我目瞪口呆。科技館有很多好玩的，看得我眼花繚亂。有方形自行車，模擬建筑工地，模擬地震逃生，建防震房子，水上樂園其中最讓我難忘的就是建防震房子。

這個模擬建房與眾不同。首先同學們可以分成兩組，自行商量怎樣搭房子才能更牢固，然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組里同學商量，認為地基基礎牢固才能抗震，于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度，然后在向上建，上面打起來也注意平整。

完成后，大家開始比試。同學們都圍了過來，七嘴八舌地議論著，為雙方搭的房子評論著，猜測著誰能贏。于是，我說開始了，就按開始按鈕，選擇弱檔，這時微小的地震開始了。只見雙方房子晃動一下，沒事。接著，又按了中檔，模擬地震級數(shù)更高了。

這時只見同學們?yōu)殡p方相互加油，還有喝倒彩的，聲音此起彼伏，好不熱鬧。地震級別變高了，雙方的房子雖然沒有倒下，但對方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當我再按強檔按鈕時，只聽砰的一聲，震耳欲聾，對方的房子轟然倒塌!而我方基礎牢固，所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!

參觀科技館的觀后感作文(精選6篇)

我們從小就開始接觸寫作，經(jīng)常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好。你有了解的作文的一些要點嗎？下面由讀書筆記吧編輯幫大家編輯的《參觀科技館的觀后感作文》，歡迎你收藏本站，并關注網(wǎng)站更新！

參觀科技館的觀后感作文(篇1)

從小到大，我最想去的地方就是上海科技館，去年五一節(jié)，我終于實現(xiàn)了這么多年來的夢想。

來到上海科技展覽館，我直奔一樓的“生物萬象”展區(qū)。我最喜歡這個展區(qū)，是仿照云南的自然風光建造的，三個展項介紹了生物的多樣性：非洲草原上的兇猛獸類，沼澤地里的珍稀禽類，熱帶雨林中的奇異植物……在這里，我盡情領略到了豐富多彩的生命現(xiàn)象以及物種與生態(tài)的相互依賴關系，也深深懂得了保護自然環(huán)境的重要性。

與“生物萬象”同在一樓的“智慧之光”展區(qū)，又是一番截然不同的情景，充斥著現(xiàn)代化的高科技氣息。它以大量的互動展品為主要展示手段，演示物理學、數(shù)學、化學、生物學等學科的典型現(xiàn)象，揭示其基本規(guī)律、基本原理。了解科學方法和科學思想，以及科學家孜孜不倦的探索精神。這可是個培養(yǎng)未來科學家的好地方!

能量穿梭機、輝光球、滑輪組爬壁……飽償著那些讓我眼花繚亂的展品，心想:這些東西太神奇了。在這里，科技的力量凈化了我的心靈，啟迪了我的思維。說不定我也會在這里沾點“智慧之光”呢!

浩瀚的星空是如此神秘，誘引著人們千百年來不懈地探索。宇航是人類永恒的話題。宇航的實現(xiàn)可以說是20世紀科技最偉大的創(chuàng)舉。然而宇航的夢想是怎樣實現(xiàn)的呢?為了宇航人類實現(xiàn)了哪些創(chuàng)造和發(fā)明?進行了怎樣艱苦的訓練?對于宇航，以前我的心中有著許多疑惑。現(xiàn)在，我在上海科技展覽館終于知道了“阿波羅”登月計劃，宇航員在太空中因為失重會產生種種奇怪的錯覺……人類為了航天歷盡千辛萬苦，我由衷地敬佩那些航天工作者們!

上海科技館的展區(qū)個個內容豐富，精彩紛呈。而且這次來這里參觀讓我獲益匪淺。天色逐漸暗了下來，我和爸媽依依不舍的離開了展覽館。可是，回來后那里的每一個展區(qū)，每一件展品我仍然回味無窮。

科技的神奇魅力竟然令我如此癡迷，我暗暗下決心：在此后的生活、學習中一定要留心觀察，勤于思考，努力學好科學知識，培養(yǎng)自己實踐能力，探索科學奧秘，長大后為祖國的科技事業(yè)添磚加瓦。

參觀科技館的觀后感作文(篇2)

這天早上，盧老師宣布說下午要去參加科技館。同學們一聽到這個消息。個個歡呼雀躍，一蹦三尺高，教室像炸開了鍋，熱鬧極了。我心想;科技館會有什么展品呢?我們懷著好奇和心動的心情期待著下午的到來。下午，同學們興高采烈，同學們戴著各式各樣的帽子。不一會兒，廣播響起來了，我們迅速到操場排隊，整齊的隊伍像一條長龍，體育老師帶領著我們浩浩蕩蕩地向正興學校出發(fā)。過馬路時，體育老師像一個女交警，一個手勢，一聲哨響，馬路兩旁的車就都停下來了，我們有序地穿過馬路，不一會兒，便來到正興學校門口。

一跨進校門，首先映入眼簾的是一本巨大的石書，里面夾著一只大約一米長的鋼筆，在往里走，就看到一座呈橢圓狀的教學樓——思源樓，幾棟教學樓豪華的佇立在思源樓左側，從里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲，右側是一個寬闊的操場。走了大約一分鐘，我們就來到了科技館。一走進科技館，眼前的一切不禁使我眼花繚亂，玲瑯滿目的科技展品讓我目不暇接。同學們有的高興得跳了起來，有的在大喊：“啊，好多啊!”原本安靜的科技館頓時熱鬧起來。這里的展品各式各樣：有看得見的聲波、穿墻而過、耀光球……同學們一會兒動動這個，一會弄弄那個。此時的我正在玩心跳測驗器，我把手放上去，就出現(xiàn)了我的心跳頻率，太神奇了!我最喜歡“這個動物的眼睛和人的眼睛有什么不同”，我在用魚的眼睛看世界，看到的是無數(shù)個重迭的人影，可真有趣啊!還有對稱照，能測出兩個人之間的臉型相似度，可神奇了!平板電腦是男生們最喜歡的游戲，你只要手動一下，屏幕上的人物也會動一下，由此來控制你和對手的游戲。正當我們玩得津津有味時，老師說要集中回學校了，我們只好依依不舍地放下手中的游戲，排好隊伍準備回學校了。一路上，同學們眉開眼笑，臉上洋溢著幸福的微笑。

參觀科技館真讓人難忘呀!高科技產品在生活中起著越來越重要的作用。我

參觀科技館的觀后感作文(篇3)

大年初五，爸爸帶我們到焦作科技館來參觀，奧妙無窮的科技館使我大開眼界，感受頗多。

那天我懷著美好而好奇心情，踏進了焦作科技館大門。科技館里陳列著許許多多有趣的實驗作品，有虛擬翻書、自我提升，尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目，應有盡有，稀奇古怪，強烈的吸引著一批又一批前來參觀的游客。

我們來到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，形成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因為天氣炎熱而滅絕，氣溫升高，植物和動物生長期縮短，直接影響到人們的身體健康。看到這些，使我感到心痛。低碳生活，要從自我做起。

走出低碳生活展示廳，來到兒童科技游樂廳。看到許多好玩的，一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘，里面有很多好玩的小實驗，其中一個我覺得最有趣。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑，池塘外邊有一個黃色的小喇叭，我對著小喇叭輕聲一喊，小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇，又大聲一喊，這時小鯉魚的嘴里冒出了長長的水柱，哦，原來是喊泉，利用聲音的傳播噴出來泉水。

大廳的中央有一棵七彩梧桐樹，奇怪的是樹上沒有金鳳凰，卻掛著六架小飛機，樹下面有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子，媽媽說：把鏡子對著飛機照。我按著她說的一做，哇，奇跡發(fā)生了，小飛機轉了起來!我又發(fā)現(xiàn)了燈光，這時我才明白是利用光的能量產生電，小飛機才轉起來的。

我們來到二樓，看到一個巨大倒著的圓桶，好奇的走近一看，原來是時空隧道。走進洞口，哇，光芒四射，我剛在時空隧道中站穩(wěn)，周圍的橙色光芒向我襲來，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽，這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點，像許多小星星在對我眨眼睛，覺得自己仿佛真的在太空中，伸手可以摸到星星，和星星一起跳舞。

三樓有個電磁大舞臺，利用磁場效應可以產生火和電。有個有趣的實驗，管理員找了一位女孩去體驗，當這位女孩摸到一個大鐵球時奇跡發(fā)生了，在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來。原來是靜電產生的效果，科學實在太神奇了。

這次參觀讓我學到了課本上從來沒學過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。科學在生活中無處不在，在如今科技突飛猛進的年代，我們應該科學的讀書，科學的生活。好好學習，掌握知識的鑰匙，去開啟明天科技的大門。

參觀科技館的觀后感作文(篇4)

今天早上的課間活動氣氛與往常有點不太一樣。九點十分左右老師要同學們排好隊，不知道要去哪里，同學們議論紛紛。我想可能是去排練“足球寶貝”吧﹗等出了校門才搞清楚，原來老師要帶我們去白銀市第一中學參觀“流動科技館”。

一路上，只見馬路上車水馬龍，人流熙攘。太陽火辣辣的照在小朋友們的臉上，走了不一會兒，白銀市第一中學到了。學校大門漂亮而莊重，我被那五顏六色的花壇深深的迷住了。再往里走，才發(fā)現(xiàn)這個學校好大，比我們區(qū)三校大多了。

科技館到了，里面有一大堆的參觀品。各種各樣，五花八門的，有些我從來都沒見過。不知不覺發(fā)現(xiàn)同學們早就跑光了，我也回過神沖向我的所愛。眼前的一個“鯊魚”深深的吸引了我。它是一個“鯊魚”的頭，頭上有一個小黃點，只要一摁那個小黃點，游戲就開始了。剛開始我還摸不著門道，找了半天才明白是怎么回事。“鯊魚”的舌頭上有一個小綠點，我把手伸進“鯊魚”嘴里，摁那個綠點，如果“鯊魚”眼睛變紅，那么“鯊魚”嘴就會合上。這個游戲是訓練人們反應能力的，我剛開始非常遲鈍，后面就越來越快。

“過來，孩子們。看機器人了。”

同學們興致勃勃的圍向狄老師，我也戀戀不舍的離開了有趣的“鯊魚頭”。真遺憾，機器人不動了，我們的參觀活動也到此結束。

今天好開心，我想等再過幾年我一定要到這里上學。

參觀科技館的觀后感作文(篇5)

今天，我和老師同學們興高采烈地去科技館參觀。

到了科技館，我迫不及待沖了進去。一進大門，我目瞪口呆。科技館有很多好玩的，看得我眼花繚亂。有方形自行車，模擬建筑工地，模擬地震逃生，建防震房子，水上樂園其中最讓我難忘的就是建防震房子。

這個模擬建房與眾不同。首先同學們可以分成兩組，自行商量怎樣搭房子才能更牢固，然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組里同學商量，認為地基基礎牢固才能抗震，于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度，然后在向上建，上面打起來也注意平整。

完成后，大家開始比試。同學們都圍了過來，七嘴八舌地議論著，為雙方搭的房子評論著，猜測著誰能贏。于是，我說開始了，就按開始按鈕，選擇弱檔，這時微小的地震開始了。只見雙方房子晃動一下，沒事。接著，又按了中檔，模擬地震級數(shù)更高了。

這時只見同學們?yōu)殡p方相互加油，還有喝倒彩的，聲音此起彼伏，好不熱鬧。地震級別變高了，雙方的房子雖然沒有倒下，但對方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當我再按強檔按鈕時，只聽砰的一聲，震耳欲聾，對方的房子轟然倒塌!而我方基礎牢固，所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!

參觀博物館的觀后感作文怎么寫700字精選

讀書筆記吧的編輯特意收集和整理了參觀博物館的觀后感作文怎么寫。

參觀博物館的觀后感作文怎么寫【篇1】

中華文明延續(xù)了五千年，有蘇武牧羊鑄就的一心向國，有岳飛練就的岳家軍，有譚嗣同在菜市口從容慷慨喚醒國人覺醒 …… 代代華夏兒女以生命鑄就了我們的民族魂。

在那個戰(zhàn)火遍地的年代，那個死亡的陰霾不散的年代，那個華夏民族飽受蹂躪的年代，一代代的中國人用血肉之軀抵擋日本帝國主義的鐵蹄。昔日硝煙彌漫的戰(zhàn)場已成為繁華的都市，滾滾長江帶走了南京30 萬不安的靈魂，徒留江河嗚咽。血染九州，遍地的殷紅譜寫了歷史的頌歌。

在抗日救亡中，大多數(shù)的人犧牲后沒能留下一個名字，他們心甘情愿的做了歷史的塵埃，但是就是有他們才有了我們如今的繁榮安定。他們拋頭顱灑熱血，在槍林彈雨出生入死，唯一的念頭就是：保家衛(wèi)國。那個年代沒有地域差別，有的只是一顆愛國心、一份救國意。

歷史轉個彎，我仿佛又回到了xx 年。08 年是不平凡的一年。這年，中國讓世界見識到何謂眾志成城，何謂大愛無疆。那些感動了13 億的人，那些動容了世界的故事在眼前一次次的回放，那幅稚嫩的蠟筆畫你看到它后面曾經(jīng)的笑容了嗎?大災面前，平民、總理、主席還有千千萬萬個人民子弟兵，第一時間趕赴現(xiàn)場救援。在這場災難中我們還看到生命的不屈，生命的奇跡不斷上演。

參觀博物館的觀后感作文怎么寫【篇2】

今天我和伙伴們懷著激動的心情一起來到了歷史悠久的碑林博物館，它之所以叫碑林，是因為它里面碑石如林，藏石多達3500余件。

碑林里，我印象最深的是《石臺孝經(jīng)碑》，這是由唐玄宗親筆書寫并注釋，它形式獨特，四面都有刻字，碑冠刻得是青龍騰空，還有三臺碑座，每一座都刻有精美的圖案，那石碑上都畫了一個個小格，格子里是用楷書工工整整的刻上了每一個小字。格子旁邊的小字是對刻字的注釋，可以看出，唐玄宗對這種所謂的小事都這么認真，真是一位真正的好皇帝。

接下來我們去的是大型石碑展室，展室里石碑不僅造型百出，石碑上記錄的事情也是五花八門，不僅有王羲之，顏真卿等書法家的杰作，還有文字游戲，《畫里藏字》碑，看到一副漂亮的竹畫，可近看卻是一首小詩，畫即是字，字畫合一。這次參觀使我認識到了書法藝術的博大精深。字寫得好，不僅看起來美，更是為了準確的傳遞信息。我以后會認認真真的寫字，成為一位書法家。

參觀博物館的觀后感作文怎么寫【篇3】

“哇塞!”

“居然捐了那么多!”

從南通慈善博物館里傳來陣陣感嘆聲。咦，這是誰呀?哦，原來是我和爸爸媽媽正在參觀吶!我?guī)闳タ纯窗伞?/p>

我們剛走進大門，就立刻瞧見了石塊上那八個醒目的鐵制大字—“祈通古今，以宏慈善”。剛經(jīng)過旋轉門，就望見地上滿是“善”字的各種寫法，再向前走幾步就來到“仿古街”。

“仿古街”中全是惟妙惟肖的真人蠟像。我好奇地向其中一間屋子里張望，腦袋剛伸進去一半就被嚇得要死，差點兒沒摔倒。也難怪，里面的蠟像栩栩如生，連手背上的青筋都看得出來。這是一位年邁的老醫(yī)生在給年輕的小伙子看病，老者捋著胡子神態(tài)安詳，而一旁的小伙子卻跟他有強烈的反差，看上去心急火燎的，好像有啥急事。

慈善博物館里不僅有許多精妙絕倫的彩塑，還有許多老百姓感人的事跡。這些把一生賺的錢都捐給慈善事業(yè)的老百姓們不計其數(shù)，而讓我最印象深刻的，是三輪車老人白方禮爺爺，一蹬就是18年，他不吃肉、不吃魚、不吃蝦，都是為了孩子們能吃好穿暖。看到這兒，我的眼淚情不自禁地往外流，而我并不想克制它們，哪怕別人向我投來異樣的目光。

九十分鐘的參觀流程很快就過去了，我坐在車上，心里久久不能平靜。讓我們從自己做起，節(jié)省一口飯，日積月累，就能節(jié)省一袋大米，讓貧困地區(qū)的.人們吃得飽一些吧!

參觀博物館的觀后感作文怎么寫【篇4】

浙江省博物館始建于1929年，原名“浙江省立西湖博物館”，是浙江省內最大的集收藏、陳列、研究于一體的綜合性人文科學博物館，館藏文物達十萬余件，參觀省博物館觀后感。其中河姆渡文化的陶器、漆器、木器、骨器和象牙制品，良渚文化的玉器和絲織品；越國的青銅器，越窯、龍泉窯、南宋官窯等窯口的青瓷，會稽古銅鏡和湖州古銅鏡；明清浙籍書畫家的作品等，均為聞名遐邇的文化瑰寶。

浙江省博物館舊館址的一部分為江南著名藏書樓文瀾閣。1993年，浙江省博物館改擴建工程竣工，新館占地面積20400平方米，博物館里有幾個場館，分別是歷史文物館、青瓷館、書畫館、錢幣館、工藝館、禮品館、呂霞光藝術館、常書鴻美術館、明清家具館、精品館等十個展館。館舍建筑以富有江南地域特色的單體建筑和連廊組合而成，形成了“園中館，館中園”的獨特格局，樓閣亭榭，以長廊逶迤相連，掩映于湖光山色間，成為天堂杭州一處耀眼的文化新景點。

浙江省博物館舊名西湖博物館，1931年更名為浙江省立西湖博物館，中華人民共和國建立后，改稱浙江省博物館。該館原設歷史文化和自然科學兩大業(yè)務部門，1980年分出歷史部文物組，成立浙江省文物考古研究所；1984年分出自然科學部，成立浙江省自然博物館。

浙江省博物館是浙江省內最大的集收藏、陳列、研究于一體的綜合性人文科學博物館。有關數(shù)據(jù)顯示，該館館藏文物十萬余件，其中一級品158件。藏品有新石器時代河姆渡文化的人工栽培稻和漆碗；良渚文化的綢片和麻布；春秋戰(zhàn)國時期越國的各種青銅兵器、青銅農具、印紋陶和原始瓷；從東漢至明代各個青瓷窯系的一批標本；還有大量的古今書畫。不久我們參觀完了，便回家了。

參觀博物館的觀后感作文怎么寫【篇5】

午后的學校沐浴在太陽的光輝下，顯得格外的朝氣蓬勃。同學們三五成群地拉著手，悠哉悠哉的向博物館走去。一路上，秋風習習，我憧憬著博物館的龐大和古物的豐富及歷史的悠久。

一進大門，映入我眼簾的是高低不平的琴銅器，它們整齊地擺放在展示框里。共有12件造型精美的青銅器，每個青銅器背后都蘊藏著朝代的背景及文化禮儀。

其中令我印象最深刻的青銅器是祭祀禮器——豬尊。它上頭雕刻了許多精美的花紋和凹凸不平橫縱交錯的線條。它雖然僅有腹部刻著引人注目的八卦圖，可是它創(chuàng)造于西周時期。至今已有2700多年的歷史了，豬尊高22。4厘米，長39厘米。也許卓文王和博學多才的姜子牙祭天神，拜地神的時候就是拿它來盛酒的。他們一邊灑酒，一邊向天發(fā)誓：“絕不助紂為虐，要讓老百姓過上好日子。”

在博物館里，我還看見了精致的鳥尊。龐大的壺，在燈光下照耀出歷史趣味的龍形弓和引人入目的酒杯。

剛同學們一邊漫步，一邊向教室走去時。我腦海里浮現(xiàn)出西周時期那派農民安居樂業(yè)的景象。在溫暖的陽光下我慵懶地揚起下巴腦海里幻想著男耕女織，老人小孩臉上洋溢著喜悅的笑容情景。

隨心所欲的球風蕩漾在學校的每個角落。樹葉互相摩擦，簇簇作響。好像在說：“快點回到現(xiàn)實吧!同學們都回教室。”

參觀博物館的觀后感作文怎么寫【篇6】

2015年到了！在新年的第一周里，1月7日，我們去參觀了位于北京市西城區(qū)的首都博物館。它有地下一層，地上五層。我們從地下一層過安檢進入博物館，坐扶梯上到一層，首先映入我眼簾的是一組紫檀木的雕刻，他雕工精細，惟妙惟肖。旁邊是一個有五層高的大編鐘，讓人過目不忘。

由于一層沒有展廳，所以我們直接上了二層。我們進入歷史文化展廳。展廳的設計十分巧妙，展柜圍成了一個大圓形，中間有棺材和模型，這個展廳主要展出了：一些書畫、泥塑、瓷器、墓葬里出土的首飾等，我印象最深的是一把劍和一本永樂大典了。

在三層，我們參觀了柬埔寨吳哥文化，高棉的微笑展廳。展廳里主要是一些佛像。四層，我們參觀了北京文物精品展。有陶器、瓷器等。最令我驚訝的事還有樂器，我在里面找到了我學習的樂器小提琴，還給它拍了一張照片。

五層的主題是京城舊事。有燈籠、泥塑、紙人和臉譜等。在那層的工藝品店里，我購買了一只簪子作為紀念。

時間過得飛快，我們又要離開了。今天讓我學到了許多知識，我知道了柬埔寨的佛像的來源和京城的歷史等知識。激發(fā)了我對歷史文化的興趣，希望還可以了解更多的知識。

參觀博物館的觀后感作文怎么寫【篇7】

那天天氣很好。我去了軍事博物館。在去博物館的路上，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面。但我知道我的拜訪是值得的。最讓我感動的是在四川省5-12地震時拍攝的照片。

但當我第一眼看到那些照片時，我的腳步不自覺地停止了。多么真實的畫面，就像昨天發(fā)生的一樣，我的腳步隨著眼睛的移動而慢慢移動。不知為什么我的眼睛突然流淚了為什么？

我想這是因為災區(qū)人民的力量，兒童和軍人的堅韌，白衣天使的嚴肅，上級領導的命令，志愿者和一線記者的熱情服務。

其實每個人的生命都是有限的，極其脆弱的。在應對自然災害時，我們不能選擇，但我們的意志是堅強的，不是嗎？最后，我們戰(zhàn)勝了災難。雖然我們失去了很多親戚，但我們也認識很多親戚。因此，我們活著應該好好活著。為死者而活，為自己而活，為親人而活。

我們應該樂觀對待生活和你遇到的每件事。讓我們一起努力建設我們完美的家園！

軍事博物館觀后感

走近中國人民革命軍事博物館，一股充滿中華民族莊嚴肅穆、百折不撓精神的世紀之風即將來臨。大廳里矗立著XXX同志的雕像，他帶領4萬受難的中國人民在敵人的屠刀下翻身，創(chuàng)造了一個完美的今天。

中央展廳展示現(xiàn)代中國的軍事裝備，包括模型和實物。一切都體現(xiàn)了中華民族永不言敗、自強不息的精神。高聳入云的東方紅一號導彈是中國人民自信和驕傲的表現(xiàn)。

寒風刺骨，兩邊的展廳都很冷。那些年里參加過戰(zhàn)斗，或者打過無數(shù)仗的飛機、坦克、艦艇、大炮，靜靜地躺在那里，不動，不動，即使風在咆哮。他們完成了歷史賦予他們的使命。他們現(xiàn)在所需要做的就是靜靜地躺在那里，享受他的人民無盡的尊重

從大門口時期的一場戰(zhàn)爭到新中國成立前夕，中國似乎總是籠罩在一層或濃或淡的火藥煙霧之中:朝代的更迭和叛亂的平定需要戰(zhàn)爭，需要抵御外敵。保護中國也需要戰(zhàn)爭。在無數(shù)次的戰(zhàn)爭中，偉大的中國人民發(fā)揮了無窮的智慧，創(chuàng)造了各種先進的武器。這些不同風格和品種的武器描繪了一幅中國武器改革的畫面:最早的石頭武器，后來的銅裝備，后來的火炮和槍，槍彈藥和導彈衛(wèi)星。這一系列的發(fā)展，顯示了中國人民的智慧，預示著中國人民將再次騰飛！

今天的中國告別了過去閉關鎖國、傲慢自大的時代。古老的灰色照片和丑陋的破墻告訴我們中國人民在中國歷史上為抵抗外國侵略和保衛(wèi)祖國而斗爭到死。這是一段屈辱的歷史，但也是一段鼓舞人心的歷史。這里是舊中國滅亡的地方，也是新中國誕生的地方！

參觀博物館的觀后感作文怎么寫【篇8】

前兩天，老師告訴我們3月9日可以去北京自然博物館參觀。班里頓時熱鬧起來，大家都在底下商量著參觀時吃什么、穿什么、帶什么……

終于在大家的期待中到了3月9日，這天風和日麗，天氣晴朗。一大早，同學們就早早的來到了教室。7點40左右我們上了車，坐了將近兩個小時的車到達了目的地-北京自然博物館。

北京自然博物館是一幢米白色的大樓，博物館分為地下一層和地上三層。在博物館里我們是分小組活動的，我們小組一共有6個人。我們小組首先來到了古生物大廳。在那里我看到了黃河象。我看了黃河象的介紹：黃河象。它身高為4米，體長為8米，象牙長達2米多，好像兩把長劍，所以又叫劍齒象。黃河象屬于長鼻真象科劍齒象屬，是地球上早已絕滅的一種大象。門齒粗大，平行排列，彎曲度小。頭骨正方形，額面平緩，鼻上有一“八”字形槽狀韌帶窩。這具黃河象除了尾推以外全部是由化石骨骼安裝的。

隨后我們又去了探索角，那里真的很有趣。有很多的蟲子，令我印象最深刻的還要屬大麥蟲，它是以大麥為食的。大麥蟲在吃食物的時候都是狼吞虎咽，生怕有人和它搶。

最后我們去了古爬行動物廳，大廳中央展覽了各種恐龍化石。有稱王稱霸的霸王龍，小巧玲瓏的恐爪龍，背上布滿劍板的沱江龍，威風凜凜的永川龍，展翅翱翔的翼龍，還有稱霸海洋的魚龍。其中，給我留下最深的印象要屬馬門溪龍，他足足有26米長。我看到的這些動物大部分都滅絕了，我心底不由的感嘆一聲，多么可愛的動物啊，為什么我們不好好保護它們，讓他們生存下來呢?

一轉眼，到了下午集合的時間了。我依依不舍的走出了博物館的大門。這次博物館一日游使我開闊了眼界，學到了很多知識，同時也讓我有很多體會，原來大自然真的很神奇，大自然的奧秘是無窮的。我們不要繼續(xù)污染環(huán)境了;我們不要再為了一己私欲而捕殺動物;我們不要再傷害任何一個有生命的物種了;我們要保護大自然，保護環(huán)境，保護地球，讓每一個人都可以幸福、安穩(wěn)的生活在地球上，感受大自然的奇妙。

參觀博物館的觀后感作文怎么寫【篇9】

今天，我們去大英博物博物館參觀。

我們剛進一樓不久，池松叔叔就去機場了。貝貝依依不舍地說：“再見，爸爸!”然后我們就乘坐電梯來到了三樓。“哇，好多盤子呀!”萱萱驚奇地說。“是呀，是有好多盤子呢，”我點點頭，兩眼放光地說，“這兒還有好多純金做的雕像呢!”媽媽認真地說：“這兒的東西可是很有價值的喲，千萬不能用手去摸。”我們接著走散了。事情是這個樣子的：我們走進了放置木乃伊的地方。小孩兒們不怕，而大人們都怕。在我們幾個小孩看得興致勃勃的時候，大人們就一溜煙跑了。幸好，他們沒有跑遠，要不然我們就找不到他們了。過了一會兒，也就是我們參觀完小小的、而又十分精致的木頭雕塑后，葛敏阿姨又跟我們走散了，我們在吃飯的地方找到了她。

午餐過后，我們又去看了很多歐洲的人像。還看到了很多非洲的.衣服——可真漂亮!富有藝術感，花花綠綠的。

參觀后，我心里忿忿不平，“憑什么其他國家的那么多的好東西都被英國搶去了?”

作文：參觀博物館基礎版

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來的“作文：參觀博物館基礎版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

天下午，我和東方作文的同學們來到了沁陽博物館，我的心情很激動，進了大門，我們看到了高大雄偉的三圣塔，老師說三圣塔由三部分組成，有塔身、塔座。和塔尖。

然后我們沿著彎彎的小路，看到了一些石頭上畫著一些古代的歷史資料，我最喜歡的就是關于女皇武則天的歷史了。

后來繞過了三圣塔，我們來到了碧綠的湖水面前，湖水是綠色的，猶如一塊碧玉，河水里住著五彩繽紛的小魚，它們一會兒吃大家給它們的食物，一會兒比賽游泳，一會兒做游戲，真有趣啊！

走過了小橋，我們一起來到了廣闊的長廊，長廊里有著很多古老的藝術品，有石棺床，隕石和王鐸的書法。

走進大廳，陳列著李商隱的詩歌作品。而且我還發(fā)現(xiàn)，原來他也是沁陽人啊！

作文：參觀海洋館簡短

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編精心為您整理的“作文：參觀海洋館簡短”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是陽光明媚而又開心的一天。

今天我將和我們全家一起去鄭州海洋館，那是我最想去的地方。媽媽一直說要帶我們去海洋館，這次終于帶我們去了那個不知道是什么樣子的地方。

急急忙忙的到了海洋館，我們還沒吃飯呢！首先爸爸把車子停在了停車場。然后繞過了海洋館到了一個小飯館。

到了那個小飯館，我和姐姐喝了一碗八寶粥吃了四個芝麻球媽媽和爸爸也喝了一碗八寶粥。爺爺和奶奶要了兩碗豆腐腦兒。吃飽了，我們又回到了原來的地方，我們去了售票處買了五張成人票和一張兒童票，一共160元。

一進海洋館那風景可就不一樣啦！黑乎乎的，前面的第一個海洋生物居然是白鯊魚！我嚇得躲到了姐姐和媽媽的身后。媽媽還說，這有什么好怕的。而我卻嚇的雞飛狗跳，我們看到了一種魚奇奇怪怪的長鼻子鼻子還扁扁的真是一個奇怪的海洋生物啊！看的看見了好多的小魚，還有小丑魚我們看了美人魚表演，還看了海象的表演真是好看極了。我們看到了企鵝，還有一個精靈穴洞里頭還有好多的動物呢！有青蛙、大蜥蜴、藍色蜥蜴，還有小小的蜥蜴多種多樣！我們看了精靈穴洞你有拐了回來看了一遍，好像也沒有什么那么可怕的了！

我喜歡海洋館，以后我要多來海洋館，看看還有沒有其他，新奇的動物了！

參觀中國科技館作文800字通用

讀書筆記吧專題“參觀中國科技館作文”推薦內容。

想必大家都有寫作文發(fā)愁的時候，寫作文能讓我們反思自己。沒有詞匯和寫作材料，當然也就達不到快速作文的目的。哪些作文值得我們去參考和學習呢？你也許需要"參觀中國科技館作文"這樣的內容，歡迎你收藏本站，并關注網(wǎng)站更新！

參觀中國科技館作文【篇1】

今天上午，我們參觀了合肥市科技館。科技館有兩座樓，一座樓是船形，另一座樓特別像飛碟，館內有五層樓。

我們先排隊買票，我們有10：50的電影票，終于，我們進了科技館，玩了各式各樣的科技物品，令我們難忘的有傾斜小屋、虛擬排球、足球射門等等。

傾斜小屋是一座奇怪的房子，它傾斜18度，地面和墻體都是傾斜的，進去以后，頭有些暈，我們盡力向前走，可是當走了一半時，感覺頭重腳輕，象要往后倒一樣。一不留神，就容易跌倒。

10：50分到了，我們興致勃勃地來到球形電影院，觀看穹幕電影《空中舞蹈》。電影描述的是幾位法國人駕駛飛機參加飛行表演和比賽的故事。和普通電影不同的是，屏幕是球形的，在我們頭頂上端，飛機的上升、下降、轉變時，我們就好象坐在飛機上一樣，非常逼真和刺激。

通過今天的參觀，我們深深感受到科學技術的奧妙神奇和無窮的力量。我們一定要好好學習科技知識，長大后當個科學家，造福人類和地球。

參觀中國科技館作文【篇2】

淺淺的一束陽光灑在幾畝方田上，柔順溫和。伴隨著嘀的一聲鳴笛，火車開動了。一路上繁花照眼，我靜靜地看著窗外流蕩過的風景。窗玻上恍惚映出北京那無與倫比的容顏，與裊娜的楊樹明滅掩映。在那一刻，我對北京充滿了憧憬與自豪。

呼吸著不一樣的氣味，感受著不一樣的美好。中國科學科技館那建筑上的線條與色彩鏤空浮現(xiàn)，深淺參差，黑墨分明。一卷卷淡紫色的窗簾布，一扇扇窗的豎橫之間，仿佛是一種布局。樓與樓的彼此依靠和排距間，又好像在進行特殊的對話。一層那夢幻般的淡藍構造了一個空靈的世界，平添了一份神秘與新奇。一進門的大框架中，模型的棱角交織移動，井然有序，交錯分明，毫無保留的展現(xiàn)了科技的魅力。

我隨著電梯的運轉而緩緩上升，好奇心驅使著我奔赴一個又一個展廳。它有令人捉摸不透的杠桿原理實驗；有與門捷列夫對話所展現(xiàn)元素周期律的發(fā)現(xiàn)過程；有自行設計一個小球運動路線的小球旅行記；有蕩蕩秋千也能學習知識的共振秋千充裕著宇宙之奇，運動之律，物質之妙。

三樓琳瑯滿目的科學器材布滿了整個科技空間。驀地，一種合金材料制成的彈簧映入我眼簾。細細的彈簧的一端，用長線綁著一只絨毛鴨子。于是我輕輕地拿起小鴨，小心翼翼的轉動按鈕，給彈簧加溫，彈簧慢慢的變直，漸漸成了一根直鐵絲。可是十分鐘過去了，當它適度冷卻后，仍回不到原位。于是我按照板塊說明，再次加熱，隨后它竟一點一點縮回原狀。原來這種現(xiàn)象被稱為單向記憶。

第四層的展區(qū)以科技為主題，大量采用影視技術，光電技術，虛擬現(xiàn)實技術等，讓我耳目一新。一展一展深層次的器械上，隔空浮現(xiàn)出時代進步的特色與內涵。與此同時，用語言聲控的電視，自動取出自需食品的電冰箱等現(xiàn)代化與多元化的家居，被人們幻想著未來的某一天在一間超越本能的房屋里出現(xiàn)。展廳里樣品的展示，讓我由衷地堅信，當著智能化的家具走進平民百姓家時，我們的生活會更加美好，輝煌！

走出大樓，腦海里仍映現(xiàn)出飛速變幻的動感畫面。然而我的心靈卻被這神奇的一切所填滿，只想跟上時代的步伐，與社會共同進步！（公眾號：老仇工作室）

參觀中國科技館作文【篇3】

禮拜五，我一大早就起床了，預備一切停當后，我興致勃勃地來到學校，八時就出發(fā)了，一路優(yōu)勢光可好了，還走過黃浦大橋呢！

哇！只見一個大大的球體形建筑展現(xiàn)在我的面前，真像一個地球。我想：里面的知識一定可以裝滿這球體。走進大廳，真是高科技，竟然能知道有多少人。上午我們走過生物萬象、地殼探秘、兒童科技園、視聽樂園、設計師搖籃，一個四維動感影院，地球家園、信息時代、機器人世界、蜘蛛展，蝙蝠洞，探索之光、人與健康、宇航天地，探索者長廊1和探索者長廊2。最令我印象深刻的是探索者長廊1和探索者長廊2。探索者長廊1向我們先容了古今中外的科學家，有張衡，有伽利略，有牛整理，有拉瓦錫，有達爾文，有普朗克。最令我印象深刻的是張衡，他是我國東漢時期偉大的科學家、文學家。張衡對中國古代的天文學、地震學和機械力學作出了杰出的貢獻。他繼續(xù)和發(fā)展了前人的渾天理論，斗膽勇敢地對天象提出了許多新的見解。他發(fā)明的"水運渾象"、"候風地動儀"、"渾天儀"等，正確地講演了西方千里之外發(fā)生的地震、較好地說明有關天文現(xiàn)象。這標志著人類開始了用儀器記實研究地震和天體的新紀元；探索者長廊2先容了，有哈維，有法拉第，有居里夫人，有愛因斯坦，有鄧稼先，有弗萊明，有沃森與克里克。最令我印象深刻的是法拉第，他是對現(xiàn)代電學發(fā)現(xiàn)做出貢獻的第一流科學家。他研究了奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流的磁作用，做出了一項重大發(fā)現(xiàn)：磁作用的方向是與產生磁作用的電流的方向垂直的。法拉第還制成了一種電念頭，證實了導線在恒定磁場內的滾動。他甚至還證實了在地磁場內的這種滾動。法拉第堅信，電與磁的關系必需被推廣，假如電流能產生磁場，磁場也一定能產生電流。他取得了巨大的突破是他發(fā)明了一種電磁電流發(fā)生器，這就是最原始的發(fā)電機，不僅做出了跨時代的貢獻而且奠定了未來電力產業(yè)的基礎。

下戰(zhàn)書，我們玩了兒童科技園和聰明之光，聰明之光里面的知識可豐碩了，里面有許多問題，我都解決了，只有一個問題可難了，是我思考了好久：二個直徑相同的圓，重量也相同，在兩個東西上滾，為什么一個滾得快一個滾得慢？徐雨偉，秦逸和我思索了好久也沒想出來。我靈機一動，把兩個圓環(huán)了一個位置，快的變慢了，慢的變快了。原來是推動力的原因。“是推動力的原因！”我興奮得一蹦三尺高。

時間過得真快啊！真是“時間不等人”，我們依依不舍地離開了上海科技館。

參觀中國科技館作文【篇4】

我去北京旅游的第五天來到了中國科技館，那里有許多實驗儀器可以讓你親自動手，真是太神奇了!我在科技館里感受到科技的無限魔力。

中國科技館主展廳就有四層樓，還有穹幕影廳和兒童科學樂園。一進主展廳就看得我眼花繚亂，展館里人非常多，很多學生在興高采烈地做各種實驗。科技館里有航空與航天、能源與交通、材料與機械、生命科學、環(huán)境科學等各個不同領域不同學科的展品，其中最吸引我的是機器人和輝光球了。

在參觀中我知道，二十一世紀初是機器人發(fā)展的時代，有會說話的機器人、在軍事方面做偵察的機器人，功能很多。科技館里就有五種機器人，我覺得最有趣的就是那個會說話的機器人。我對著話筒和機器人對話，剛開始的時候，我說話太快，機器人一直說“請再說一遍，請再說一遍”，旁邊的人都笑起來了。后來，我明白了，說話時速度要慢，吐字要清晰，如果太快，機器人是聽不懂的。我就盡量放慢語速來和它交流，結果它聽懂了，我就高興地和它交流起來。這個機器人也有很多的心情變化，比如，如果你問它：“你上過幾年學?”它就會害羞地說：“不好意思，我沒上過學。”把我逗得捧腹大笑。其實原理還是比較簡單的，是話筒把話語傳輸?shù)诫娔X里，又由電腦反應，再把指令給機器人的揚聲器說出來。我還觀看了會打籃球的機器人、會跳舞的機器人、會演奏樂器的機器人。

科技館里不光有現(xiàn)代高科技，還有一些讓觀眾動手的科學實驗。比如，我看見了一個大而透明的圓球，圓球里又有一個鋼球，散發(fā)著紫色的光。神奇的是，我把手放到球上去，一條紫色的光線就連著我的手，像是我有了奇特的功能。我又把手收回來，紫色的光又四處散發(fā)著，好像是科幻電影里的發(fā)光球。爸爸告訴我說：“這里面是高壓電，因為被密封住了就無法釋放。我們人體是導電的，手一挨著高壓電，高壓電就有地方散發(fā)了，再由我們把電傳導到地下。”哦，原來是這樣啊，一個美麗神奇的輝光球。

科技館真是太大了，我連續(xù)參觀了兩天，累了都不舍得坐下歇一會兒，到現(xiàn)在還有好多東西沒有看呢!在科技館里有我喜歡的東西，我學到了知識，感受到了科技的博大。我的收獲可真不小，下次去北京我還要到中國科技館去看看。

參觀中國科技館作文【篇5】

一個陽光明媚的下午，媽媽帶著我和幾個好朋友一起興致勃勃地來到了科技館，參觀盼望已久的科技展廳。

進入大廳，首先映入眼簾的是人的器官模型，通過觀看，我知道了人的器官都有大腦、心臟、肺、胃……緊接著是眩暈隧道、電磁炮、虛擬水流墻、法拉第籠、鏡子迷宮等項目。我最喜歡的還是鏡子迷宮，當你剛走進鏡子迷宮時，會發(fā)現(xiàn)里面都是鏡子，一不小心就會撞上去，怎么也出不去，急得哇哇想哭。那里的阿姨告訴我們不要慌，慢慢走，我沿著那條絨線走，終于走出來了。我明白了做事不能慌，要沉著冷靜。

三樓觀看完了，我們一起上到四樓。四樓是人工智能科技展廳，阿姨給我們講了怎樣躲避雷雨，讓我們增加了許多知識。還有健康大滾輪，那是一臺跑步機，只要你站在上面像平時跑步時的樣子在上面跑，它就會自動滾起來，在你想要停下來時，只需要放慢速度，它就會自己停下來，這就是一臺健康的人工智能跑步機。

四樓還有一片兒童天地，里面有滑梯，有蹦蹦床，還有積木等等。不知不覺時間過得真快，工作人員要下班了，我們戀戀不舍的離開了科技館。

通過這次參觀學習，我開闊了眼界，增長了知識，明白了從小要學科學，愛科學。

參觀中國科技館作文【篇6】

國慶節(jié)我和媽媽、姨媽、弟弟去了北京游玩，參觀了中國科技館A館。我們一走進科技館的大門，首先映入眼簾的是一組音樂噴泉。

噴泉隨著音樂的節(jié)奏一會兒躥得老高，一會兒又慢慢降低。我們來到科技館Ａ館，A館是綜合館，第一到第三層的展區(qū)是現(xiàn)代科學展區(qū)，第四層是古代科學展區(qū)。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車等幾十個有關動力的展品。

我最感興趣的要數(shù)“未來汽車”了，它是一個模擬駕駛的展品。里面小汽車是燒液態(tài)氫的，沒有氫了就換成汽油，調整重心控制方向。我還給發(fā)動機加過液態(tài)氫呢！一共１８０升。我們還看見了一個由機器人指揮的小樂隊。那個機器人是透明的，能清楚地看到它里面那復雜的構造。

機器人旁邊是一個個手捧樂器的小機器人。這些小機器人像是用粗電線繞成的，造型非常簡單，看上去就像簡筆畫似的。令人驚奇的是，這個負責指揮的機器人是靠壓縮空氣作動力的。它們的表演開始了，我準時來到了舞臺邊。只見機器人僵硬地揮著指揮棒指揮著樂隊，它時而閉上眼睛，顯出被陶醉的樣子；時而睜大眼睛，像是看看是否有人偷懶。它的那些樂手們也許是被自己演奏的音樂陶醉了，一個個搖頭晃腦七扭八歪的。我們國家能做出一個跟真人差不多的機器人，真是太了不起了。

中國科技館之行，讓我懂得了許多科學道理，真是受益匪淺啊！

參觀中國科技館作文【篇7】

8月18日我們一家乘車前往中國科技館。下車后我們看到了一個巨大的恐龍模型，它正在仰天嗷嗷大叫，它的叫聲聽起來真恐怖，不時地引來很多來往觀光游客的目光，讓人不寒而栗。

我和爸爸媽媽繼續(xù)往前走，看到前面不遠處有一個巨大的球狀建筑物，上面鑲嵌的玻璃在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，真像一顆大鉆石。我們的視線被它吸引了去，這就是我們今天要參觀的目的地——中國科技館。

我們信步來到售票處，那里的人多得不可思議，購票隊伍排成了一條長龍，曲曲彎彎。我們快步加入“長龍”中緩慢地行進著，時間一分一秒地過去了，終于輪到我們時，已經(jīng)等得有些焦急了。

我緊緊抓著三張票一邊拉著媽媽，一邊焦急地喊著爸爸沖到入口處，爸爸一路小跑追了上來。我們隨著人群進了大廳，發(fā)現(xiàn)入口處要對每位參觀者進行安檢，我們快速取下身上背的各種包放到安檢的傳輸帶上，又快步跑到前方去取自己的包。自己還要通過一道安檢門，只要隨身攜帶有不安全的東西，門就會發(fā)出“嘀嘀”的叫聲。我老爸的身上就被查出了兩樣：一是水果刀，二是打火機。老爸風趣地說：“我的打火機快沒油了”，保安笑嘻嘻地回答：“你出來時可以領一個滿的。”我們嘻嘻哈哈的進了科技館。

我一個人沖在最前面，第一個來到科技樂園門口，我不時地回頭對爸爸媽媽招招手，讓他們快點跟上。這時，我聽到樂園里傳出小朋友的笑聲，我心里癢癢的，恨不得一個人沖進去。還好爸爸媽媽來了，我們一起來到了樂園的第一個展廳“螞蟻社會”，我擠到一個方形展臺前，看到一個大大的玻璃櫥窗，里面有許許多多只螞蟻，在干著自己的事情，那是一個螞蟻王國。我來到一個電視屏幕前，上面正在講述該王國中雌雄螞蟻的生活情況。讓我對螞蟻的生活習性有了一定的了解。

隨著參觀人群我們又來到了“花時鐘”展廳。那里人好多，好不容易才輪到我，來到轉盤前轉動一格，電視屏幕上就會出現(xiàn)一個時間，并講述該時間段開放的花的特性。如：3：00鐘是蛇麻花開放時間；4：00是牽牛花開放時間；5：00是薔薇花開放時間 ……。看了十種不同種類的花卉開放時間，讓我了解了美麗的花也有自己的生活習性。

接下來，我們又來到了各種逃生的展廳，其中最有趣的是“飛機迫降時的逃生方法”，讓小朋友們玩的不厭其煩。那是一架飛機模型，要求我們必須拖鞋后才可體驗。我快速拖掉鞋子，跑上樓梯來到機艙，發(fā)現(xiàn)里面體驗的小朋友已經(jīng)排了好長的隊伍，我急忙加入到隊伍中，輪到我的時候，空姐讓我選擇兩種方式逃離機艙：一種是順著氣墊滑梯滑下去，一種是扶著氣墊滑梯扶手一步一步小跳下去。我來來回回地玩了很多次，覺得還是小步跳下去比較刺激有趣。最后又發(fā)現(xiàn)旁邊的展廳有更好玩的，便急沖沖地穿上鞋子跑出了展廳。

我急沖沖地來到“拔蘿卜游戲”展廳，那里排隊的人也很多，我看到一個坡地上種了兩個大蘿卜，要求參加游戲的小朋友用勁拔出蘿卜，比比誰的力氣大。輪到我上場了，我來到一個坑前，伸出雙手用力抓住蘿卜葉子，使勁往上拔，可是蘿卜紋絲不動，我招招手叫來了媽媽，真像歌曲中唱的那樣：“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動……。”媽媽和我齊心協(xié)力一聲吼，大蘿卜終于拔出來了。我開心地合影留念。

科技樂園展廳中的項目豐富多彩，樂趣無窮。這次參觀給我留下了深刻印象，讓我懂得了許多科學知識。可是時間不允許我留得太久，只能依依不舍地離開這歡樂場面。

參觀中國科技館作文【篇8】

早就聽說科技館新館非常好玩，這一次我終于親眼目睹了它的風采。7月11日，爸爸媽媽帶我去參觀了中國科技館新館。科技館新館非常大，外觀很宏偉。進到了大廳，在我的頭頂上面有用繩子吊著的小球，一上一下的，有時像波浪，有時像一個三角形，還有時像一條魚，不斷變幻各種造型，好看極了。

我們買好了票，就開始參觀了。今天來科技館里參觀的人非常多，有一些夏令營的老師帶著很多學生一起參觀。他們對科技館中的每個項目都充滿好奇，他們用專注的目光認真的看著每一項內容，可見他們對知識的渴望程度有多大。我也不例外，我看到不明白的就會問個究竟。其中印象最深的是“手指推大廈”，就是手指輕輕一碰一個小的多米諾骨牌，竟然推倒了一個非常大的大木板，這真是太神奇了;還有爸爸發(fā)了一個短信，在現(xiàn)場的屏幕上就會顯示出短信發(fā)的內容;還有一根直桿可以穿過一個曲線的狹縫，而且每次都那么精確，真讓人費解。還有很多很多有意思的東西，我就不一一介紹了。

參觀了一整天，把我累得筋疲力盡，還沒有全部參觀完，可見新館有多么的大。我以后還要再來，體驗更多科學的快樂。

參觀中國科技館作文【篇9】

今年寒假，我和爸爸媽媽一起去了首都北京，其中令我印象最深刻就是中國科技館了。

進入科技館，呈現(xiàn)在眼前的是一個明亮的大廳，大廳頂上掛著五顏六色的彩帶，好漂亮。我左逛逛右逛逛，但卻一直找不到一個心儀的體驗活動。終于，我的目光鎖定在一輛兒童汽車上，我皺了皺眉頭，心想：這個科技館怎么還會有兒童汽車？放在這里干什么呢？讓我趕快瞧一瞧吧。我走到隊伍末尾，一邊排隊一邊問前面的小朋友，“這是干什么？”那個小朋友不緊不慢地說道：“這是在模擬開汽車！”終于到我了，我坐上汽車的駕駛座后，發(fā)現(xiàn)這個汽車跟我家的汽車不一樣，這個汽車能看見車頭前面的發(fā)動機、齒輪等。開始體驗了，我學著爸爸平常開車的樣子，雙手扶著方向盤，但眼睛卻看著前面的發(fā)動機和齒輪，轉來轉去的，十分好玩。下車后，爸爸讓我再仔細觀察發(fā)動機和齒輪，同時給我講汽車的原理，我一下子就領悟了。

類似這樣的體驗很多，一邊體驗科技游戲一邊從中懂得一些科普知識真是太好了，我暑假一定要再來一次！

參觀中國科技館作文【篇10】

結束了草原之行，我們又踏上了首都之旅。這天上午，我們來到了中國科技館，看看我國的科技發(fā)展。

中國科技館的造型像一本本相互倚靠的書，一共有四層。走進去，一些吊掛在空中的彩色氣球映入眼簾，他們一會兒組成雪橇，一會兒組成小丑，一會兒又組成狼，色彩明麗，形態(tài)萬千。

第一層是華夏之光，有許多我國古代人民發(fā)明的東西，如水輪機、紙等。讓我印象最深的是那些武器，這些武器充分地利用了炸藥。好比一窩蜂，它就是一個竹筒中裝了32只火箭，一齊點火發(fā)射，使箭像一窩蜜蜂一樣飛出去，大面積殺傷敵人。

又例如火龍，這是一個大竹筒，中間是空的，放了幾個小小的裝滿炸藥的竹筒。在大竹筒外，有四個炸藥筒，使大竹筒向前飛。當炸藥用完了，就會引燃小竹筒的炸藥，不外會被悶著，不會爆炸，大竹筒會脫離。小竹筒靠慣性飛到敵船上爆燃，燒毀敵船，造成殺傷。

古人的發(fā)明如斯布滿聰明，只可惜到了晚清時代，政府腐敗無能，國家落后挨打。

二至四層依次是“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與糊口”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳，主要是現(xiàn)代化的科技技術。如三層的智能家居，它向我們展示了現(xiàn)代化的家居系統(tǒng)，這些智能設備能大大改善我們的糊口，使我們的糊口更便捷，更安全，更科學。如智能洗衣機，它可以自己判定衣物材質，選擇公道的方法洗衣。它還可以遠程聯(lián)絡，在手機上實現(xiàn)顯示衣物是否洗好、設置洗衣時間等功能。這樣以后我們就可以放心地出去了，出門在外也可認為家中白叟打開電視，設置寫字臺何時提醒兒童寫功課，甚至可以通過寫字臺檢測功課是否寫完。家中有物品發(fā)生了問題，發(fā)生了危險，它還能自己報警呢！這都不需要在家，只需一部手機就行，在外旅行都沒問題。

有了這些智能化的家具，相信以后的糊口一定會更夸姣！

中國科技館里面展示的內收留其實是太豐碩了，可以看，可以聽，有的還可以體驗，能學到許多科學知識。時間過得真快，我們都還沒看夠，就到了傍晚閉館時間，在廣播通知的催促下依依不舍地離開了。