李智華觀后感作文精選。

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“李智華觀后感作文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

李智華觀后感作文

李智華的觀后感作文可以參考下述示例：

《流浪地球》是一部非常震撼的電影，以人類面臨末日的題材，講述了地球因太陽即將爆炸而面臨毀滅的危機，人類聯(lián)合起來發(fā)起了一個前所未有的計劃，將地球推離太陽系，尋找新的家園。

這部電影的制作非常精良，視覺效果非常震撼，特別是在描繪地球被推離太陽系的場景時，讓人仿佛看到了宇宙的壯觀和神秘。故事情節(jié)緊湊，扣人心弦，講述了人類在面對災(zāi)難時的勇氣和智慧，以及對未來的希望。

電影中的角色也非常豐滿，每個角色都有自己獨特的性格和經(jīng)歷，讓觀眾更加深入地了解了他們的內(nèi)心世界。其中，劉培強的角色給我留下了深刻的印象，他是一名船長，在面臨生死考驗時，仍然堅持保護乘客和船員，展現(xiàn)了人類的勇氣和擔(dān)當(dāng)。

這部電影非常值得一看，不僅展示了電影制作的技巧和誠意，也傳達了人類在面對災(zāi)難時的勇氣和智慧，以及對未來的希望。我相信，這部電影將會啟發(fā)更多的人，讓人們更加關(guān)注環(huán)境保護和人類未來的發(fā)展前景。

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[精華觀后感] 作文：《中國機長》觀后感(篇二)

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[精華觀后感] 作文：《中國機長》觀后感(篇二)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

電影結(jié)束時，觀眾席里響起了掌聲，而我仍處于意料之外的驚喜中。《中國機長》是一部非常好看的航空安全教育影片和四川航空公關(guān)影片，堪稱這個國慶檔最好看的一部電影。雖然我很喜歡《我和我的祖國》，但是七部短片水平參差不齊，既有好到炸裂的《前夜》、《奪冠》，也有不知所云的《白晝流星》，所以平均分恐怕要輸給《中國機長》了。看完《中國機長》以后，我認(rèn)為這部電影有兩大亮點：

第一，有這么個全國人民都知道的真實的航空事件，有這么個全國人民都佩服的英雄機組，所以大家看得進去也聽得進去，影片中袁泉扮演的乘務(wù)長危急時刻那句飛機交給你你能開嗎，等于在對全國觀眾進行航空安全培訓(xùn)，以后在飛機上不配合安全指示的乘客應(yīng)該會明顯減少，刁難空姐的應(yīng)該也會減少吧，我家曾有空姐，這對她是個好消息。

第二，四川航空看來是全力配合影片攝制了，影片中展現(xiàn)了航空飛行和航空管理領(lǐng)域令人目眩神迷的現(xiàn)代化與專業(yè)性，兩座發(fā)達又迷人的城市重慶和成都成為影片的背景板，更大的背景是日益發(fā)展和進步的當(dāng)代中國，這些都非常能喚起中國觀眾的認(rèn)同感我猜接下來還會有一大票外國觀眾會因此片而神往中國。

機上的乘客用了許多群演，大多數(shù)都不到位，一眼就能看出是演員而不是乘客，讓影片中的乘客部分顯得有點雜亂有點假。比較出彩的是那位藏族母親，更像是一位真正的母親，而不是導(dǎo)演你看我看我不只能當(dāng)群演喲的趕腳。

此外，黃志忠扮演的監(jiān)管中心主任戲有點過，手下員工都比他冷靜；馮文娟扮演的塔臺主任仿佛有恐高癥，一直抱著胳膊，基本沒能進入角色；李現(xiàn)扮演的管制員真實可信，因為演出了那個崗位所特有的冷靜、克制和內(nèi)斂。

瑕不掩瑜，我再重申一遍：《中國機長》絕對是一部非常好看的航空安全教育影片和四川航空公關(guān)影片，堪稱這個國慶檔最好看的一部電影！

[精華觀后感] 《長城》的觀后感作文寫作范例

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[精華觀后感] 《長城》的觀后感作文寫作范例，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

都說長城兩邊是故鄉(xiāng)，你知道長城有多長?隨著歌聲，我的思緒飛到了千里之外的長城。

站在長城之上，舉目遠(yuǎn)眺。青山如熏，飛龍在天，高低起伏的長城高聳入云，山崖陡峭。

站在長城之上，我想到長城是用來作為中國的象征，在人山人海中登臨它，格外意味深長。經(jīng)過一番努力，走上城樓，迎著呼呼的大風(fēng)，長城蜿蜒在山的背上，賽似一條探首天際的巨龍。它仿佛有生命，正在奔騰似的，雄偉而又瀟灑，莊嚴(yán)而又矯健。遠(yuǎn)望長城內(nèi)外，樹木聳翠，紫煙籠罩。長城腳下的廣場，許多汽車好象甲蟲一樣聚集在一起。而長城之上的城道上，中外游客的人群又仿佛在趕集似的，形成一條人的巨流，它涌動著，奔騰著，不斷掀起人的浪花。那秀麗景象，的確是饒有奇趣和發(fā)人設(shè)想的，望著望著，我竟有了這樣的一個幻覺，仿佛這無邊無際的蒼茫大地之上，出現(xiàn)了三條巨龍，一條是群山的巨龍，一條是長城的巨龍，一條是人流的巨龍。龍疊著龍，蜿蜒于荒野上。群山，那是人還未開化之時就存在了;長城，那是二千年前就出現(xiàn)的了;人流，卻是生活于當(dāng)世的活躍的生命。他們之中的許多人，正在為建設(shè)空前偉大的新中國和無比壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

長城，中華之魄!它像一條巨龍奔騰在崇山峻嶺之間，一望無際。是世界上修建時間最長，工程量極大的人類建筑，是舉世罕見的偉大奇跡!它凝聚著我們祖先的血汗和智慧，是中華民族的象征和驕傲。我感覺到祖國的偉大和中華人民的堅忍不拔。我輕輕的撫摸著城墻上的青石，把臉貼上去，貼上去，就像貼在母親的懷里。

[精華觀后感] 自然話題作文：《火燒圓明園》觀后感如何寫

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[精華觀后感] 自然話題作文：《火燒圓明園》觀后感如何寫”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

1860年10月18日——我們應(yīng)該銘記于心的日子，因為在歷史的篇章上，這是帝國主義火燒圓明園的日子。圓明園的毀滅，即見證了帝國主義的傷天害理，令人發(fā)指的罪證，也證明了那時清朝的腐敗和“落后就要挨打”的道理。

看了學(xué)校的《火燒圓明園》的記錄片后，我感受頗受。

閉上眼睛，我好似看到了近160年前那火燒圓明園的場面，也看到了法國和英國這兩個強盜在肆無忌憚犯著罪惡。我可以聽到他們在驕傲的笑著，笑著他們的勝利，笑著他們的偉大，笑著中國的腐敗。其實，這段歷史是我最不愿意面對的歷史，因為它是中國歷史上的屈辱，也是作為每個中國人心底最疼的地方。我想，是個中國人。就一定仇恨妄自尊大，毫無避諱的燒殺搶掠的帝國主義吧！這不是我在夸大其詞，而是他們的做法真的不能不讓中國人氣憤，不能不讓全世界所茍同。對于圓明園，我是心存驕傲的。不管它曾經(jīng)是否被帝國摧毀，也不管它現(xiàn)在是如何的面目！但是可以說，它集我國幾千年優(yōu)秀造園藝術(shù)之大成，把我國古典園林推向一個新的高度。當(dāng)年，凡目睹過其盛況的人，都說它確實是好。一些西方人，對中國園林刮目相看，也正是從圓明園開始的。總之，圓明園為我們這個文明古國贏得過榮譽，曾經(jīng)是我們中華民族的驕傲！在搶劫圓明園的時候，隨軍的神職人員在圓明園被焚毀前居然大言不慚地說：“都拿走吧，再過半小時，所有的東西都將被燒掉。這是拯救，而不是搶劫。”這是令中國人所憤怒的，我不知道他們?yōu)槭裁纯梢宰龅竭@么的自圓其說。我想，圓明園的毀滅。不僅是令中國所有人民所羞辱的，也是令全世界，令全人類所嘆息的，也是歷史上的一大遺憾。我想，現(xiàn)在的英國和法國應(yīng)該抱有抱歉之心了吧！畢竟他們的做法實在太過分，太可惡了！可是，網(wǎng)上的一條消息，徹底把我震撼了：對于圓明園一事，帝國中有的沒有記載，有的甚至是慶祝勝利之類言語。他們這般的的自我吹噓，我真的被震撼了。他們難道不該覺得在圓明園一事上，他們的做法可恥之極嗎？沒有記載，這不是小人的做法嗎！敢做不敢當(dāng)，這不是和當(dāng)年日本對于二戰(zhàn)時的殘暴行為不以承認(rèn)的可恥做法一樣嗎！

法國著名歷史學(xué)家伯納·布立賽曾說過：圓明園劫難是中國歷史，也是世界文明史上的一次巨大災(zāi)難。他一直堅持自己的態(tài)度：對于歷史上所犯的錯誤和罪行，可以原諒，但不能忘記。

是呀！那畢竟已是歷史，是不可改變的。現(xiàn)在我們應(yīng)該做的就是不要再讓這篇歷史在以后重演。我們要把這篇羞辱的歷史銘記于心。成為我們加油的指引標(biāo)。歷史是不可改變的，它將永遠(yuǎn)記錄在每一代的人心中。但是，它可以改變以后，改變將來我們的生活。我們是中國人，我們有責(zé)任為了以后中國美好的將來奮斗。從現(xiàn)在努力，為了新中國，為了歷史不再記錄像火燒圓明園這樣的屈辱史！我們應(yīng)該有奮斗的決心。來！為了中國的以后，我們努力奮進吧！

[精華觀后感] 作文：國慶閱兵觀后心得450字

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[精華觀后感] 作文：國慶閱兵觀后心得450字”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

光陰似箭，歲月如梭，今年的10月1日是偉大的祖國母親60華誕。

在這舉國歡慶的日子里，最吸引我的莫過于解放軍叔叔的閱兵儀式。咚咚咚這是解放軍前進的腳步聲，他們正踏著雄壯的步伐，沿著長安街的天安門廣場前進。多么精神，多么有勁，多么鏗鏘有力的腳步聲啊！這不是普通的腳步聲，這是我們祖國邁向世界的聲音。三軍儀仗隊是第一個走來的方陣，他們由空軍、海軍、陸軍三軍組成。瞧，他們精神飽滿，步伐整齊。這么整齊的隊伍，不也代表了我們是一個有紀(jì)律、有組織的國家嗎？聽，口號聲如雷貫耳，猶如滾滾而來的大潮。另外還有陸軍學(xué)員方隊、步兵方隊、特種兵方隊、海軍學(xué)員方隊、水兵方隊等許多由人民組成的方隊。隨后，武裝戰(zhàn)車又嶄新亮相，出現(xiàn)在我們面前。第一個經(jīng)過天安門廣場的是99式坦克方隊。他們整齊地前進著，輪子上的履帶來回轉(zhuǎn)動，好像是在展示著中華民族不怕困難、永不放棄的堅強毅力。坦克上的坦克兵也雄赳赳、氣昂昂的好像在為自己是一個中國人而自豪！后來有駛來了96A式坦克方隊、兩棲突擊車方隊、履帶步戰(zhàn)車方隊、輪式步戰(zhàn)車方隊等多個由戰(zhàn)車組成的方隊。

看完閱兵式，我心中異常激動，忍不住想大聲喊出中華人民共和國萬歲！中國共產(chǎn)黨萬歲！中國人民萬歲！這些雄壯的口號。

[精華觀后感] 紅樓夢觀后感作文500字左右范文優(yōu)選

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[精華觀后感] 紅樓夢觀后感作文500字左右范文優(yōu)選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

可想而知在那時生活的不自主。令我感觸最深的就是林黛玉，雖然很多人都不喜歡她那生性猜疑，多愁善感的性格，但讀者們有沒有想過呢?她從小父母雙亡，又寄人籬下，她感到自己的世界有多么的孤獨，為了保護自己，她只能用刻薄的語氣去對待他人，這也是她養(yǎng)成生性猜疑的情感的因素。在那時，賈母是她唯一的親人，而賈寶玉和他的愛情，就像林黛玉唯一的依靠一般，她很害怕失去，所以只能以這樣的方式來保護自己。林黛玉在凄涼中死去，身邊只有服侍她的一個丫鬟在默默的為她哭泣。這時我也想起了她那被預(yù)言的悲慘的一生。

我曾想過，如果她出了家，又會是怎樣的一生呢，我想那僅僅只剩下一捧清水的淡然，并不可能經(jīng)歷人生的酸、甜、苦、辣，可是最后第結(jié)局卻永遠(yuǎn)那么苦澀，但我想黛玉并不后悔自己的抉擇，我相信如果她還有一次選擇的機會，她還會義無反顧的選擇如今那苦澀的結(jié)果。而如今的她，也解脫了，不是嗎?

一句“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味?”寫出了作者的辛苦與心酸，也表達出了知音難尋的無奈何苦悶。

《紅樓夢》中散發(fā)的那股悲涼，讓我思考了很多，或許，時間根本就不存在完美一說，事事不能符合人意，不能得到完美，人同樣如此。

[精華觀后感] 成長話題作文：《開學(xué)第一課》觀后感(篇四)

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[精華觀后感] 成長話題作文：《開學(xué)第一課》觀后感(篇四)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

XXX同志在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)，要加強師德師風(fēng)建設(shè)。高素質(zhì)的教師隊伍是辦好教育的基礎(chǔ)與前提，抓好師德師風(fēng)是建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的內(nèi)在要求和重要保證。我國高校應(yīng)從“三個統(tǒng)一”著力，大力加強師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

堅持教書和育人相統(tǒng)一。教書是手段，育人是目的。教書和育人緊密聯(lián)系、相互促進。教育活動歷來不是隨意性的，而是把社會確定的教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容傳授給學(xué)生，培養(yǎng)社會需要的人才。教書為育人服務(wù)，立德樹人是教育的中心，貫穿于教育的全過程。教師如果只顧教書、不管育人，將二者割裂開來，成為單向傳授知識的“教書匠”，致使教書失去育人的功能，就會影響學(xué)生的健康成長。教師不僅承擔(dān)著向?qū)W生傳授知識、培養(yǎng)學(xué)生能力素質(zhì)的職責(zé)，而且肩負(fù)著幫助學(xué)生樹立正確人生觀、價值觀和培養(yǎng)高尚情操的重任；只有堅持教書和育人相統(tǒng)一，自覺當(dāng)好學(xué)生正確政治方向的引導(dǎo)者和高尚品質(zhì)的塑造者，才不愧為一名合格的人類靈魂工程師。

堅持言傳和身教相統(tǒng)一。言傳與身教相輔相成，構(gòu)成教書育人不可分割的兩個部分。教師不僅要善于言傳，而且要善于身教，讓學(xué)生眼見為實，激起思想共鳴，進而促進對教師言傳的認(rèn)同和接受，最終實現(xiàn)對學(xué)生心靈和人格的塑造。從某種意義上說，身教比言傳更為重要，正所謂“喊破嗓子，不如做出樣子”。因此，教師要求學(xué)生怎么做，自己先要做出表率，這樣才能讓學(xué)生信服，才能贏得他們的尊敬。“桃李不言，下自成蹊。”教師不僅是知識的傳授者、智慧的啟迪者、人格的影響者，而且是良好道德品格的實踐者和示范者。在良好師德師風(fēng)的影響和帶動下，學(xué)生才會親其師、信其道，進而樂其道。

堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一。XXX同志強調(diào)，“傳道者自己首先要明道、信道。高校教師要堅持教育者先受教育，努力成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。”堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一，是教書育人的必然要求。潛心問道，不是閉門造車、坐而論道。教師所問之“道”屬于社會意識范疇，是由社會存在決定的；不是一種靜態(tài)的存在，而是一種動態(tài)的存在。隨著社會的迅猛發(fā)展，“道”也在不斷更新。教師要跟上時代的步伐和“道”的發(fā)展，就要走出書齋、關(guān)注社會，加強對社會發(fā)展實際的認(rèn)識和了解；特別是要從我們黨建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中認(rèn)識和把握人類社會發(fā)展的歷史必然性。潛心問道離不開嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、注重誠信、勇?lián)?zé)任的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，需要耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗、守得住底線，立志做大學(xué)問、做真學(xué)問，把社會責(zé)任放在首位，嚴(yán)肅對待學(xué)術(shù)研究的社會效果。更要看到，堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一，可以實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合，讓知識服務(wù)于社會發(fā)展的需要，更好地為人民服務(wù)，為我們黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

這既可以讓理論聯(lián)系實際，避免知識傳授概念化、空洞化，增強教育的吸引力、說服力和感染力；又可以使教師所傳之“道”滿足社會的需要、符合育人的目的。在這個過程中，教師能以深厚的學(xué)識修養(yǎng)贏得尊重，在為黨和國家教書育人中成就自我、實現(xiàn)價值。