獅子大王的三年級(jí)小學(xué)作文精選。

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“獅子大王的三年級(jí)小學(xué)作文精選”，希望能為您提供更多的參考。

獅子大王的三年級(jí)小學(xué)作文

獅子大王是森林里最強(qiáng)壯的野生動(dòng)物之一。它的身體非常龐大，體重可以達(dá)到十公斤以上。它的皮毛非常鋒利，能夠輕松地破開(kāi)動(dòng)物的皮膚。獅子大王的眼睛非常明亮，能夠清晰地看到周圍的一切。

獅子大王是群居動(dòng)物，它通常和它的同伴一起玩耍、狩獵和探險(xiǎn)。它們非常勇敢，喜歡挑戰(zhàn)其他動(dòng)物。在森林中，獅子大王經(jīng)常與其他動(dòng)物發(fā)生矛盾，但它們通常會(huì)通過(guò)暴力來(lái)解決問(wèn)題。

盡管獅子大王是森林中最強(qiáng)大的動(dòng)物之一，但它們也是捕食者。它們會(huì)捕捉其他動(dòng)物，包括鳥(niǎo)類、鹿、野豬和小型哺乳動(dòng)物。獅子大王在狩獵中非常專注和果斷，它們能夠迅速捕捉獵物并將它們吃掉。

獅子大王是森林里非常重要的一員，它們?yōu)槠渌麆?dòng)物提供了食物和安全保障。雖然它們有時(shí)會(huì)與其他動(dòng)物發(fā)生矛盾，但它們通常是和平的，并且對(duì)于整個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)的健康發(fā)展非常重要。

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小學(xué)三年級(jí)春游日記精選

日記是上小學(xué)時(shí)，老師每天都會(huì)安排的作業(yè)，日記，可以幫助學(xué)生積累文筆。日記指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。欄目特意為你整理小學(xué)三年級(jí)春游日記，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

小學(xué)三年級(jí)春游日記 篇1

今天，我們一起相約去墅園燒烤，墅園中的蘭苑是周天家爸爸種蘭花的工作室。這里綠樹(shù)成陰，空氣新鮮，真是個(gè)好地方！

燒烤開(kāi)始了，第一步，先把食物串在竹簽上。看起來(lái)是那么簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單。我學(xué)著大人的樣，開(kāi)始串小青菜，可是串著串著，就弄得亂七八糟，后來(lái)經(jīng)過(guò)我一次次嘗試，終于串成整齊的一串青菜。

一切準(zhǔn)備就緒，我們就準(zhǔn)備了燒烤，最難烤的是羊肉串，周天家爸爸就像一位大廚，樣子酷極了，一邊烤一邊教我們?cè)趺礋荆渲形铱玖俗雒牢兜南隳c，由于方法欠佳，我烤的眼淚都留了下來(lái)，不一會(huì)兒，香腸變色了，周天家爸爸叫我馬上翻面，香噴噴的香腸烤好了，我等香腸涼些，就迫不及待津津有味吃了起來(lái)，哇！太好吃了！原來(lái)自己親自嘗試做的東西才是最美味的！

小學(xué)三年級(jí)春游日記 篇2

我們學(xué)校昨天組織我們春游了，前天晚上我和媽媽趕緊做準(zhǔn)備，一想起春游我就興奮的睡不著覺(jué)。

第二天，我們坐上了大巴車，一路上我哼著小曲，欣賞著窗外一閃而過(guò)的美景。很快我們到了目的地——花港觀魚(yú)，一下車同學(xué)們不約而同地往里面跑，空氣好清新啊，景色宜人。我們不知不覺(jué)地來(lái)到紅魚(yú)池，看到了那里有一座九曲橋，上面人山人海，都在觀賞群魚(yú)爭(zhēng)食呢，我們迫不及待地給小金魚(yú)喂食，小金魚(yú)一看到我喂食，就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到吃食物。我看到吃到食物的小金魚(yú)得意忘形時(shí)，就給另外小金魚(yú)喂食，另外小金魚(yú)向吐泡泡，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”好可愛(ài)的小金魚(yú)呀！

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼到要回家的時(shí)間了。我懷著依依不舍的心情和小金魚(yú)告別，下次再來(lái)看你們哦！

回家的路上，魚(yú)兒玩耍的樣子還一直呈現(xiàn)在我腦海里呢！

小學(xué)三年級(jí)春游日記 篇3

星期天，我們?nèi)熒黄鹑ヂ糜蝿俚亍渲槿珗@春游。

一到珍珠泉公園，我們先去晴雨泉游玩。剛來(lái)到晴雨泉，只見(jiàn)一座由石墩組成的小石橋把晴雨泉一分為二。走在石墩上，看著清澈的泉水，我真想在這里洗把臉，我伸出雙手，啊！真涼快呀！我忍不住想多洗幾下。真是太涼爽了！走在小石橋上，只見(jiàn)左半邊泉水波光粼粼，就像一面白銀做的鏡子；而右邊的泉水卻水平如鏡，走近一看，一串串氣泡如珍珠般從水底往水面上升騰，蕩漾起陣陣漣漪，給人一種下雨的錯(cuò)覺(jué)，難怪人人都叫它晴雨泉呢！

欣賞過(guò)了晴雨泉，同學(xué)們又隨著導(dǎo)游來(lái)到了珍珠泉。

導(dǎo)游剛把我們帶到泉邊，同學(xué)們就一窩蜂似的聚集到了泉眼的旁邊，隨著一陣陣掌聲的想起泉底就會(huì)冒出一串串珍珠般的泡泡，往里面走，一座由石頭雕成的龍頭上珍珠泉的源頭。清澈見(jiàn)底的水里有一條條自由自在的魚(yú)兒走水里無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲。望著池中的小魚(yú)兒，我情不自禁地也想變成一條自由自在的魚(yú)兒與它們一起自由的玩耍。

珍珠泉吸引人的不僅上各種泉水，還有精彩紛呈的動(dòng)物表演。

最終，我們依依不舍地離開(kāi)了令人流連忘返的珍珠泉。

小學(xué)三年級(jí)春游日記 篇4

春天到了，我建議大家到白浪河濕地公園去春游。

那里樹(shù)木眾多。徜徉在白浪河上游的濕地公園，宛若走進(jìn)了野外的森林。各種色彩斑斕的花、灌木與成片栽植的高大樹(shù)木相搭配，成片的樹(shù)林郁郁蔥蔥，環(huán)境幽雅靜謐，儼然是“世外桃源”和天然“氧吧”。可以說(shuō)，濕地公園“雖由人作，宛自天成”，較好地保留了原生態(tài)的濕地風(fēng)貌。

那里飛鳥(niǎo)成群。游客不僅為開(kāi)闊豐盈、煙波浩淼的河流歡呼，而且可以近距離感受飛鳥(niǎo)成群、水草依依的濕地風(fēng)貌。據(jù)了解，目前濕地公園已吸引白鷺、野鴨、野雞、喜鵲、斑鳩、啄木鳥(niǎo)等30余種野生鳥(niǎo)類在此生息繁衍。濕地中心區(qū)的白鷺洲更是成為白鷺棲息的天堂，每當(dāng)傍晚，白鷺或踏水而翔，或結(jié)群嬉戲，或獨(dú)自覓食，情趣盎然。

那里綠地開(kāi)闊，我們可以進(jìn)行多種活動(dòng)，如打羽毛球、野餐等。

這樣好的景致，大家快來(lái)吧！

小學(xué)三年級(jí)春游日記 篇5

今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

我們是去奉化的黃賢森林公園。一路上，我們有說(shuō)有笑，很快就到了那兒。

在那兒，我們?nèi)チ擞腥さ陌嬴B(niǎo)園，看了壯觀的瀑布，還進(jìn)行了快樂(lè)的野餐。可最有趣的還是爬山和爬小長(zhǎng)城。

野餐過(guò)后，我們一起走出草坪，向小長(zhǎng)城走去。到那邊需要經(jīng)過(guò)一段不遠(yuǎn)的山坡。我走走停停，停停走走，一下子就掉隊(duì)了。這也難怪，這條路長(zhǎng)約四千米，而我放學(xué)回家的路程才一千八百米左右。這好比馬拉松，可我們還有沉重的旅行包，加上我們小胳膊小腿的，進(jìn)度極慢。大隊(duì)伍離我和其他掉隊(duì)的人越來(lái)越遠(yuǎn)。我快撐不住了，便坐在了路面上。

休息了一會(huì)兒，我繼續(xù)出發(fā)了。慢慢地，我們快到山頂了。我憑借著最后的力氣，一鼓作氣地跑到了山頂。

我們?cè)谏巾斝菹⒘艘粫?huì)兒，便開(kāi)始登長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城非常高，上面有瞭望口和射口。有些人拿著水槍，在射口上亂射。我們有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心。長(zhǎng)城里有城臺(tái)，我們?cè)谀莾鹤邅?lái)走去，跑上跑下，開(kāi)心極了。

時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了，可在這兒的記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

小學(xué)三年級(jí)寫節(jié)日的作文精選

讀書(shū)筆記吧欄目精選：“小學(xué)三年級(jí)節(jié)日的作文”，歡迎閱讀。

我們整理了小學(xué)三年級(jí)寫節(jié)日的作文，并分享給您。

小學(xué)三年級(jí)寫節(jié)日的作文(篇1)

六一兒童節(jié)終于來(lái)了，每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候，學(xué)校就會(huì)舉辦演出給我們看。

一來(lái)到學(xué)校，老師就說(shuō)：“快準(zhǔn)備好，我們要去看表演”。我們議論紛紛，會(huì)是怎么樣的節(jié)目，真令人期待啊！說(shuō)著，我們便排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備出發(fā)了，一路上我們有說(shuō)有笑的，一來(lái)到操場(chǎng)，“哇，好隆重啊！”每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來(lái)了驚喜。

我們找了個(gè)地方便坐了下來(lái)，第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，舞臺(tái)上工作人員準(zhǔn)備好道具，演員們一個(gè)一個(gè)有次序的上來(lái)了，聲音也在這時(shí)響了起來(lái)，鼓手們也敲起鼓來(lái)，這氣場(chǎng)好有征服力，這個(gè)節(jié)目深深的把我吸引住了，我還在認(rèn)真的看著，表演就結(jié)束了。期待其他的節(jié)目了，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)父母和孩子一同在臺(tái)上表演親子節(jié)目，那場(chǎng)面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動(dòng)，迎來(lái)了舞蹈，音樂(lè)很有節(jié)奏的響起，走來(lái)了一年級(jí)的小妹妹們，她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞，頭上戴著小帽子，穿著裙子，看起來(lái)可愛(ài)極了，動(dòng)作也特別的整齊，我覺(jué)得要整齊是很不容易的，必須要每天練，才會(huì)有這種效果。音樂(lè)結(jié)束她們把帽子摘下來(lái)，鞠了個(gè)紳士躬。

時(shí)間過(guò)得很快，馬上表演就要結(jié)束了，真有點(diǎn)不甘心啊，所有的演員都上了臺(tái)，最后播放了我們學(xué)校的校歌。

我期待下次的六一兒童節(jié)。

小學(xué)三年級(jí)寫節(jié)日的作文(篇2)

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，有很多傳統(tǒng)節(jié)日，比如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……在這些節(jié)日中，我最喜歡的節(jié)日是端午節(jié)。

端午節(jié)，這節(jié)日是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)立的。當(dāng)時(shí)的屈原投江自盡，人們?yōu)榱瞬皇刽~(yú)蝦吃掉屈原的尸體，而往江中投粽子，于是人們就流傳下來(lái)在端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。

每年端午節(jié)的時(shí)候，我們都能吃到外婆包的粽子。她先買來(lái)優(yōu)質(zhì)的大米，再找來(lái)粽子葉。首先，把粽子葉放在鍋里煮。外婆說(shuō)：葉子煮煮就能發(fā)出香味。外婆又把葉子兩頭剪掉，把不好的挑出來(lái)。然后，開(kāi)始包了。拿兩三個(gè)粽葉圍成一個(gè)漏斗的形狀，再把大米放到葉子里再拿一根粽葉包住頭部，不讓大米漏出來(lái)，最后用線把粽子系的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這樣一個(gè)粽子就包好了。就這樣，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……直到包好為止。最后，外婆把粽子放到鍋里煮。幾個(gè)小時(shí)后，香甜可口的粽子，終于出鍋了。

吃著又香又甜的粽子，心里美滋滋的，真是美好的一天!

小學(xué)三年級(jí)寫節(jié)日的作文(篇3)

六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂(lè)吧！

慶祝會(huì)開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái)，節(jié)目表演開(kāi)始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。其中，我最喜歡高年級(jí)大哥哥，大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦，他們的朗誦聲情并茂，非常有感染力，我聽(tīng)得都入神了。

臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺(tái)下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

快樂(lè)的“六一”是我們難忘的一天。

小學(xué)三年級(jí)寫節(jié)日的作文(篇4)

快樂(lè)的節(jié)日

陳奕臣

今天，我們西安小學(xué)的歡慶“六一”活動(dòng)開(kāi)始了。學(xué)校里一片沸騰，全校同學(xué)們都沉浸在節(jié)日的氣氛里。

下午，我化好妝，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我走進(jìn)教室，看到教室里異常熱鬧。有的同學(xué)在化妝，有的在討論今天我們表演的節(jié)目。突然，老師嗒嗒的走進(jìn)教室，拿起她的相機(jī)，說(shuō)：“同學(xué)們?cè)谶@美好的節(jié)日，大家照張相吧！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)整齊有序地站好，都各自擺了個(gè)不同的動(dòng)作。只見(jiàn)一道銀光一閃，我們就被拍了下來(lái)，它記錄下今天節(jié)日里，同學(xué)們那張像太陽(yáng)般燦爛的笑容。

表演節(jié)目的時(shí)刻到了，同學(xué)們正在舞臺(tái)前，認(rèn)真高興地看著。只見(jiàn)主持人緩緩地走上那鋪滿紅地毯的舞臺(tái)上，他們報(bào)完節(jié)目就走下舞臺(tái)。于是，三（一）班的同學(xué)走上舞臺(tái)給我們帶來(lái)一道開(kāi)胃菜——《游子吟》。接著，輪到我們?nèi)ǘ┌嗟狞S旗鴻同學(xué)表演獨(dú)奏葫蘆絲——荷塘夜色。只見(jiàn)他輕輕一吹，一聲聲優(yōu)美柔和的樂(lè)聲飄到我們耳邊，大家認(rèn)真傾聽(tīng)著。

節(jié)目就這樣一個(gè)個(gè)精彩的表演著，終于到了我和同學(xué)表演的《三字經(jīng)》了。我們一排一排輕聲慢步，整齊有序地走上了舞臺(tái)。開(kāi)始表演了，音樂(lè)響起來(lái)了，我們拿出快板，我們一邊唱一邊打著快板，整齊有節(jié)奏的快板聲在每個(gè)同學(xué)手上拍著跳出，嘴里唱著《三字經(jīng)》精彩極了。

我們都為今天，慶祝“六一”熱情表演的節(jié)目喝彩。

小學(xué)三年級(jí)寫節(jié)日的作文(篇5)

每年農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。它和中秋節(jié)，春節(jié)并列為中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日。

端午節(jié)到了，碧綠，有著清香的竹葉;用水浸泡過(guò)的糯米看上去晶瑩剔透;用調(diào)料腌制過(guò)的五花肉;毛竽，豆腐，青豆，板栗，蜜棗，豆沙，紅棗……它們顯得美味又誘人。媽媽用靈巧的雙手把粽葉左折右疊，再用繩子層層纏繞，一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)精致小巧的粽子就包好了。不一會(huì)兒，滿屋飄香，把我饞的直流口水。我連忙打開(kāi)一個(gè)粽子，迫不及待的往嘴里送。

“寶貝，別光顧著吃，你知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?”媽媽問(wèn)道。

“當(dāng)然是因?yàn)榧o(jì)念屈原。他是一個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人，看見(jiàn)秦軍攻破楚國(guó)國(guó)都時(shí)，就滿懷悲憤地投江自盡了。”媽媽帶我穿越了時(shí)空，來(lái)到了烽火四起的楚國(guó)，看見(jiàn)了屈原跳江時(shí)臉上絕望的神情。老百姓把粽子丟到江里，希望能喂飽魚(yú)蝦，不讓他們奪食屈原的尸體。

我喜歡過(guò)端午節(jié)，它不僅能讓我吃到香香的

粽子，還能讓我了解中國(guó)的歷史。

作文范本: 小學(xué)三年級(jí)的作文

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文范本: 小學(xué)三年級(jí)的作文》，希望能為您提供更多的參考。

母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是無(wú)價(jià)的，母愛(ài)是不能用金錢來(lái)衡量的！每當(dāng)我看到“母愛(ài)”二字，我就會(huì)想起古代大詩(shī)人孟郊的詩(shī)句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”

記得有一次我感冒了。晚上我很不舒服，媽媽一摸我的額頭“呀！好燙呀！”媽媽趕緊幫我穿好衣服，打開(kāi)電視說(shuō)：你先看電視，我出去買藥。“但老天好像成心在跟媽媽做對(duì)，不但附近的藥店都關(guān)門了，天還下著小雨。媽媽顧不了這些，冒著小雨給我倒老遠(yuǎn)的一家藥店去買藥。要買回來(lái)，一進(jìn)門就忙著給我泡藥，還不停的問(wèn)我好點(diǎn)了嗎？看著媽媽忙碌的樣子，我有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。藥泡好了，我一嘗：”好苦呀！“媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“良藥苦口嗎！”于是我閉上眼睛喝了下去。我看著滿頭大汗的媽媽心里有點(diǎn)難受，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你歇會(huì)兒吧！我好多了”。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“只要寶貝兒不難受，媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)沒(méi)關(guān)系！”第二天我看見(jiàn)媽媽有點(diǎn)疲勞、有點(diǎn)憔悴，我心力非常難受。

啊！媽媽如此愛(ài)我關(guān)心我，我要努力學(xué)，報(bào)答媽媽如絲的愛(ài)。

小學(xué)三年級(jí)的作文之一

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“小學(xué)三年級(jí)的作文之一”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

親愛(ài)的媽媽：

您好！我是您的兒子張笑寒。明天就是母親節(jié)了，我祝福您，我的媽媽，身體健康，工作順利！

媽媽，我想您要是收到這封信，一定會(huì)很開(kāi)心的吧！因?yàn)檫@是我第一給您寫信。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”

有人說(shuō)：您的肚子被切開(kāi)，才會(huì)生出我。想到您那時(shí)候所受的罪，我的心里就特別難受，我給您帶來(lái)了那么深的痛。再想想，我以前做了那么多的錯(cuò)事，惹您生氣，就覺(jué)得不應(yīng)該。媽媽，今天我對(duì)自己之前做過(guò)的錯(cuò)事，向您說(shuō)聲：“對(duì)不起，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯了。”

媽媽，看到您和爸爸在店里那么辛苦的工作，有時(shí)候忙的甚至連飯都吃不上。記得那一次，爸爸腰閃了，沒(méi)辦法工作，所有的事情都落到了您的身上，您不僅要照顧爸爸，照顧我，還要去工作，每天都休息不好。我知道您都是為了我，為了這個(gè)家。看到您這么辛苦，我真的想對(duì)您說(shuō)句：“媽媽，您也休息一下吧！”

還有一次，我和同學(xué)張恒瑞在他家樓底下玩，我忘了給您說(shuō)。回家以后，您大發(fā)雷霆，狠狠罵了我一頓。可是我知道，您罵我是因?yàn)閻?ài)我。

這一次期中考試，我沒(méi)有考好，爸爸要打我，可是您勸爸爸不要打我，爸爸才消了氣。

媽媽，母親節(jié)到了，我想對(duì)您說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”

您的兒子：xx

20xx年5月9日

精選小學(xué)三年級(jí)寫秋天的作文通用

作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式。作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。作文中要善用寫作技巧，努力以真情實(shí)感打動(dòng)讀者。你知道寫作文最重要的是什么嗎？在這里，你不妨讀讀小學(xué)三年級(jí)寫秋天的作文，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

小學(xué)三年級(jí)寫秋天的作文 篇1

秋天是個(gè)美麗而又氣味豐富的季節(jié)。它有水果的香味，有谷子和玉米、高粱等豐收的氣味，令人回味多又多的秋天總是那么可愛(ài)。

秋天的水果又甘又甜，甜甜的水果總是很多，我愛(ài)吃的橘子、橙子都是代表，每個(gè)季節(jié)都有很多水果，蘋果、梨、山楂也都是秋天的豐富產(chǎn)物，秋天的水果好像小蜜蜂一樣多。

田野里，玉米棒子把它的“大金牙”露了出來(lái)。高粱好像笑著說(shuō)“秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！我們終于豐收了！”田野里金燦燦的谷子像一大堆黃金。農(nóng)民伯伯高高興興地來(lái)采收果實(shí)了！春天種植，夏天生長(zhǎng)，終于到了秋天豐收的時(shí)刻了！你說(shuō)能不開(kāi)心嗎？

好清香啊！我聞著氣味找哦！原來(lái)是花壇里菊花仙子的氣味啊！是那么讓人流連忘返！我又聞到了一股濃濃的花香，原來(lái)是那沉沉的桂花香。

一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。秋雨也是魅力無(wú)比的！秋天的.豐收源于秋雨，水源的豐富也源于秋雨！秋天本身就是干燥的，下一場(chǎng)秋雨就好像天空正在給大地洗澡！

人們閑時(shí)一起去爬山，看紅葉,爬到山頂欣賞秋天給大自然裝扮的美景！野外的小動(dòng)物們都在忙著過(guò)冬，小松鼠把松樹(shù)下的松子拿走了，好像在說(shuō)：“我的！我的！全是我的！”

讓人回味無(wú)窮的秋天真是可愛(ài)極了！

小學(xué)三年級(jí)寫秋天的作文 篇2

秋天是水果飄香、天高云淡的季節(jié)，也是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。

秋天的果園，讓你眼花繚亂。看，這兒有紅通通的大蘋果，像一個(gè)個(gè)小燈籠；有黃澄澄的鴨梨，像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃；還有紫瑩瑩的葡萄，恍如在說(shuō)：想不想試試我那香甜的果實(shí)呀？柿子似乎在說(shuō)：農(nóng)民伯伯，我成熟啦！快來(lái)摘我吧！大家來(lái)到果園里摘蘋果，近處的小男孩一伸手就把紅蘋果摘下來(lái)了，而遠(yuǎn)處的小男孩還得踮起腳尖才摘得下來(lái)。叔叔阿姨們抬開(kāi)端，伸出手，就把又大又紅的蘋果摘到籃子里了。還有一些小朋友在撿樹(shù)葉，有楓葉、梧桐葉，帶回家去做書(shū)簽，做貼畫。秋天的果園里彌漫著片片笑聲：有大家摘到果實(shí)的笑聲，有農(nóng)民伯伯看到親手栽培的果實(shí)成熟了的笑聲，有水果和樹(shù)葉被大家采摘走的笑聲......

秋天的果園如此美麗，但我更愛(ài)金秋果園里的每片笑聲。

小學(xué)三年級(jí)寫秋天的作文 篇3

迷人的秋天

秋天，帶著一把鑰匙，輕輕地、輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開(kāi)了。

藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。果園里，黃澄澄的梨子猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃；桔紅色的石榴咧開(kāi)小嘴，開(kāi)心地笑了；紅彤彤的蘋果可調(diào)皮了，它的臉漲得通紅，背著“降落傘”跳到了小朋友的果籃里。

小明踮起腳尖去搞果子，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真香！”小紅彎著腰，撿著樹(shù)葉，不停地說(shuō)：“這片葉子真漂亮！”

高粱漲紅了臉，像害羞的小姑娘，又像一片燃燒的火。

稻田就像金色的海洋，風(fēng)一吹就掀起層層“波浪”，別提有多壯觀了。

花園里，百花凋謝，唯獨(dú)只有菊花在和寒風(fēng)戰(zhàn)斗，在秋雨中頻頻點(diǎn)頭。

池塘里，小魚(yú)們?cè)阪覒蛲嫠＃鼈兡闩雠鑫遥遗雠瞿悖浅？鞓?lè)。

遠(yuǎn)處，森林伯伯也穿上了五顏六色的大衣，紅的似火、黃的似金、綠的似一片茫茫的海洋。

秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友們的是歡樂(lè)的歌。

婁底一小三（8）班：姚智杰20xx年11月15日

小學(xué)三年級(jí)寫秋天的作文 篇4

秋姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了人間，把校園里的豆莢吹綠了，把森林里的楓樹(shù)吹紅了，把田野里的稻谷吹成熟了，把果園里的蘋果、梨，吹彎了腰。

我漫步來(lái)到校園，這里種滿了花草，但最引人注目的要算豆莢了，它繞著柱子爬爬,爬到頂后，將自己那翠綠的身子掛了下來(lái)，就好像一串串的珍珠，一不小心，一個(gè)豆莢從枝條上掉了下來(lái)，落到了地上，從里面滾出幾粒小豆豆，彎下腰，撿起一看，覺(jué)得是那么的清新，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這里到處充滿了金色，充滿了生機(jī)勃勃的景象。

森林里，楓樹(shù)穿著一身黃衣裳來(lái)迎接我們，風(fēng)兒一吹，不時(shí)從樹(shù)上飄下幾片橘黃色的葉子，它從樹(shù)上飄飄然然地落下來(lái)，就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有幾片隨著風(fēng)兒飛向了遠(yuǎn)方，還有幾片落在了地上，好像給大地披上了一層棉被。

田野里，金黃稻谷已經(jīng)長(zhǎng)熟了，它和風(fēng)兒一同跳著快樂(lè)的舞蹈，一串串、一簌簌的，像一個(gè)個(gè)小孩子簇?fù)碓谝黄穑o緊地?fù)肀е鴮?duì)方。大地一片金黃色的景象，好似一個(gè)金色的海洋，而我，就在這個(gè)海洋里觀察、尋找。

果園里，碩果累累，一個(gè)個(gè)紅撲撲的蘋果笑彎了腰，一個(gè)個(gè)黃澄澄的鴨梨張開(kāi)了笑臉，宛如一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的葫蘆在對(duì)著我們微笑。農(nóng)民伯伯正忙著收秋天的果實(shí)，他們笑的是那樣的開(kāi)心，那樣的甜。

秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，是你讓人類有了一種欣欣向榮的景象，我愛(ài)你，金色的秋天。

小學(xué)三年級(jí)寫秋天的作文 篇5

秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)瓜果飄香、帶著豐收喜悅的季節(jié)。它不像春那樣羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。我最喜歡的季節(jié)就是秋天。

一排排大雁一會(huì)兒排成個(gè)“一”字，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，整齊地飛向遠(yuǎn)方，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！”

一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片落葉在樹(shù)間飛舞。地上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“沙沙”的響聲。楓樹(shù)像喝醉了酒，臉上醉得發(fā)紅，真是美不勝收。金黃色的樹(shù)葉在空中飛舞，好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。

房檐下、梧桐樹(shù)下爬滿了密密麻麻的絲瓜秧。墻角那茂盛的無(wú)花果樹(shù)，在片片碩大的蔥綠的葉子的掩眏下，不時(shí)會(huì)有如乒乓球大小的無(wú)花果，露出那圓圓的腦袋。

田野里，稻子笑彎了腰，金黃色的玉米露出一排排整齊的牙齒。果園里，蘋果在樹(shù)上你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∽犀摤摰钠咸严褚粋€(gè)個(gè)紫色的小球，石榴樹(shù)上的石榴露出了一排排紅紅的牙齒，像一個(gè)剛吃完紅糖果的笑嘻嘻的小娃娃。

秋天是個(gè)充滿童趣的季節(jié)。孩子們可以去撿落葉，把收集的落葉拼成一副美麗的圖畫，就會(huì)是世上最美的圖畫。

啊!秋天是個(gè)美麗而又豐收的季節(jié)，我愛(ài)這美麗的秋天！

三年級(jí)燒菜作文精選

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“三年級(jí)燒菜作文精選”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

一天，我放學(xué)回家后，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“今天做紅燒肉！”我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。媽媽究竟是怎樣燒出美味的佳肴的呢？我決定下廚房看個(gè)明白。

媽媽先把一塊又肥又大五花肉洗干凈，切成一塊一塊的肉丁，又把茴香。桂皮，生姜，洗干凈備用。

媽媽打開(kāi)煤氣灶開(kāi)關(guān)，把鍋燒熱，放進(jìn)肥肉，一會(huì)兒，只聽(tīng)鍋里發(fā)出“滋滋”的響聲，肥肉里的油慢慢熬出來(lái)了。媽媽把肉放進(jìn)鍋里，翻炒幾下，再放上生姜，茴香，桂皮，又澆上點(diǎn)料酒，醬油，撒上白糖。哇！真神奇，轉(zhuǎn)眼間肉變成了深紅色，空氣中飄著濃濃的肉香味。我真想嘗一口，媽媽阻止了我說(shuō)：“還早著呢！紅燒肉要燉，才肉香味美。”媽媽往鍋里倒入一小碗水，等水開(kāi)了，把開(kāi)關(guān)調(diào)至小火，繼續(xù)燒肉。

過(guò)了“好久”，肉燒熟了。媽媽揭開(kāi)鍋蓋，一股香味撲鼻而來(lái)，肉紅彤彤的，亮晶晶的，我迫不及待地嘗了一口，酥酥的，軟軟的，肥而不膩，好吃極了！

我豎起大拇指，連連“媽媽的廚藝是在高明。”

吊蘭三年級(jí)作文精選

讀書(shū)筆記吧專題“吊蘭三年級(jí)作文”推薦內(nèi)容。

每個(gè)人都應(yīng)該有一些寫作文的經(jīng)驗(yàn)，寫作往往來(lái)源于生活，優(yōu)秀的文章需要知識(shí)的沉淀，怎么樣才能寫出動(dòng)人心弦文章呢？以下是讀書(shū)筆記吧的編輯為大家整理的“吊蘭三年級(jí)作文 ”,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

吊蘭三年級(jí)作文 篇1

吊蘭作文300字-三年級(jí)：有人喜歡貌不驚人的蒲公英；有人喜歡外形美觀的菊花；有人喜歡婀娜多姿的玫瑰；而我卻喜歡碧綠青翠的吊蘭。

我家就養(yǎng)了一盆吊蘭，它長(zhǎng)得非常茂盛，又細(xì)又長(zhǎng)的葉子，碧綠碧綠的，從遠(yuǎn)處看就像傾瀉下來(lái)一掛綠色的小瀑布。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它便扭動(dòng)著那柔嫩的枝條，顯得非常害羞；又如穿著綠色輕紗的少女在翩翩起舞。著實(shí)讓人喜愛(ài)。

春天，它那嫩綠的枝葉又開(kāi)始成長(zhǎng)。我一有空就會(huì)給它澆水，每當(dāng)澆完水后那碧綠的葉子上還會(huì)有晶瑩透亮的小水珠，太陽(yáng)一照仿佛一顆顆珍珠在葉間滾動(dòng)。

夏天吊蘭的葉子更加茂盛了，那碧綠的葉子，密匝匝的擁簇在一起，仿佛是一盆碧綠的翡翠。一天，我突然發(fā)現(xiàn)吊蘭開(kāi)出了幾朵小白花，點(diǎn)綴在這碧綠的葉間，特別美麗，聞起來(lái)有種淡淡的清香。

吊蘭不僅優(yōu)雅別致。更有著頑強(qiáng)的生命力。剪下一根枝條，隨意插在土里，不久就會(huì)重新長(zhǎng)出一顆新的吊蘭。

這就是我喜歡的植物——吊蘭。

吊蘭三年級(jí)作文 篇2

我家種了許多吊蘭，連我桌子上都有呢，它綠綠的，美麗極了。

吊蘭的葉子綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，枝上長(zhǎng)了幾棵根。枝丫也是綠綠的，又細(xì)又長(zhǎng)，如果不仔細(xì)看，是找不到的，它們害羞地躲在密密的葉子中。看著，看著，眼前似乎出現(xiàn)了一位長(zhǎng)著綠頭發(fā)的姑娘，又出現(xiàn)一個(gè)玩具吊車吊著一株株剛發(fā)芽的吊蘭。有時(shí)，碰見(jiàn)不會(huì)的奧數(shù)題時(shí)，就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身去看看吊蘭，換換思維，放松放松心情，有時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，吊蘭微微搖擺，可愛(ài)極了，煩惱全部都被清理得一干二凈。玫瑰花嬌艷欲滴，菊花千姿百態(tài)，茉莉花香氣撲鼻……吊蘭卻平平淡淡，開(kāi)的花也小小的，白白的，也毫不起眼，但卻有一種樸素的美。

我很好奇，家里怎么種了這么多吊蘭，有什么用呢？于是就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)說(shuō)因?yàn)榈跆m能夠凈化空氣，吸收有害氣體。我又去查了相關(guān)資料，吊蘭的作用還真不少呢，吊蘭不僅觀賞，還具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，一般房間養(yǎng)1至2盆吊蘭，空氣中的有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭有“綠色凈化器”之美稱。吊蘭全草可藥用，有清熱解毒，養(yǎng)陰潤(rùn)肺，消腫散之功效。能主治咳嗽，聲啞等。

我家陽(yáng)臺(tái)也種了幾盆，它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，賞心悅目，我很喜歡它，它們都是一個(gè)個(gè)“空氣凈化器”。

吊蘭三年級(jí)作文 篇3

一走進(jìn)我家，就看見(jiàn)客廳擺著一盆茂盛的吊蘭，它種在一個(gè)又高又大的青藍(lán)色的大花盆里。它的名字叫“純綠吊蘭”，它葉子的顏色都是綠色，我非常喜歡它。

吊蘭的葉子新長(zhǎng)出的嫩葉是翠綠色，而比較老一點(diǎn)的葉子是墨綠色的。新的葉子都挺立起來(lái)，老的葉子向四周伸展開(kāi)，微微向下懸垂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一朵盛開(kāi)的花朵。

吊蘭一年四季都彎著身子，好像天天都在鞠躬。我們平常都沒(méi)怎么去管它，有時(shí)候想起來(lái)才給它澆一下水。有一次，我把吊蘭放在陽(yáng)臺(tái)外面，過(guò)了一會(huì)兒下起了雨，雨都打到了吊蘭身上，吊蘭被雨水打得葉子都趴在盆上，看樣子已經(jīng)奄奄一息了，可是第二天它又生機(jī)勃勃地“站”起來(lái)了。好像在說(shuō)：“我才不怕事呢，看，我是多么的頑強(qiáng)啊!”

在五、六月份的時(shí)候，莖上就會(huì)開(kāi)白色的花，花瓣像米粒一樣大小，聞起來(lái)還有一點(diǎn)淡淡的香味。

吊蘭有強(qiáng)大的吸污能力，能在很短的時(shí)間里把室內(nèi)的有害氣體全部吸收凈化，而且它還有清熱解毒的功效。

吊蘭這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

吊蘭三年級(jí)作文 篇4

在眾多的植物中，有雍容華貴的牡丹，有亭亭玉立，超凡脫俗的水仙，有光彩照人的太陽(yáng)花??????但是我卻對(duì)清新樸實(shí)的吊蘭情有獨(dú)鐘。

吊蘭長(zhǎng)得十分茂盛，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，顏色又綠又嫩，就像柳枝一樣柔軟。在青翠欲滴的枝葉中，還長(zhǎng)出了幾根藤蔓，它的末端吊著一叢叢幼苗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像仙女的花籃，每到夏天，吊蘭的垂蔓上長(zhǎng)出了像米粒一樣的小花，白白的花瓣，淡紅色的花蕊，可愛(ài)極了，走進(jìn)一聞，還有一股淡淡的清香呢！

吊蘭的生命力很旺盛，只要你摘下一棵幼苗，隨意插進(jìn)泥土里或者往水里一浸，馬上就會(huì)長(zhǎng)出又細(xì)又長(zhǎng)的葉片，過(guò)不了多久它就會(huì)變成郁郁蔥蔥的。

吊蘭還是一位凈化空氣的天使呢！每當(dāng)房間里面有人吸過(guò)煙，只要放一盆吊蘭，它就可以把煙味吃得一干二凈，每當(dāng)用完電腦，電腦會(huì)產(chǎn)生電子波，把吊蘭放在電腦旁，它會(huì)盡職地吸收電子波，每當(dāng)空調(diào)打好后，房間有空氣排出的廢氣，吊蘭也會(huì)毫不費(fèi)力地一掃而光，而吐出來(lái)的都是清新的空氣。

吊蘭，我喜歡你充滿生機(jī)的綠色，我喜歡你頑強(qiáng)的生命力，我喜歡你默默的奉獻(xiàn)精神！

[作文模板]小學(xué)生三年級(jí)猜猜她是誰(shuí)文章三年級(jí) 月度范文精選

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[作文模板]小學(xué)生三年級(jí)猜猜她是誰(shuí)文章三年級(jí) 月度范文精選，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我們班有許多同學(xué)，今天，我就選一個(gè)介紹介紹，讓你們猜猜她是誰(shuí)。

她扎一條馬尾辮，長(zhǎng)著一對(duì)水晶似的大眼睛。在上課時(shí)，她那對(duì)炯炯有神的眼睛總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。她有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道。

她是一個(gè)體育達(dá)人，人送外號(hào)“小獵豹”，曾在集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光。而她的“拿手好戲”卻是捏彩泥。有一次，她的桌子前圍了很多人，推推擠擠，互不相讓，爭(zhēng)著要看她捏泥人呢！我擠了進(jìn)去，看到她已經(jīng)做出了一個(gè)栩栩如生的“花木蘭”，但又好像缺點(diǎn)什么。她皺著眉頭想了一會(huì)兒，就快速地拿出紅色彩泥，壓扁，做成披風(fēng)披在“花木蘭”背上，又搓出一片片葉子粘在“花木蘭”身上。接著，她拿出紫色彩泥搓一搓、壓一壓，再把中間掏空，做成一把弓，又抽出兩團(tuán)橙色彩泥，搓一搓，粘在一起，就做成了箭，把弓和箭粘起來(lái)，再讓“花木蘭”“拿”著，就大功告成了。她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，嘴角掛著微笑，四處張望，同學(xué)們都才做了一半作品呢！其他同學(xué)看到她的作品完成得又快又好，都對(duì)她嘖嘖稱贊，而她卻謙虛地說(shuō)：“你們做得也很好看呀！”......

經(jīng)過(guò)我的介紹，你一定知道她是誰(shuí)了吧!

小學(xué)三年級(jí)寫的周末日記精選

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的日記本，日記主要寫每天發(fā)生的事情、觀察的東西、做的夢(mèng)。小學(xué)生堅(jiān)持寫日記是對(duì)生活中人、事、物的及時(shí)記錄。日記怎么寫才好呢？讀書(shū)筆記吧陸續(xù)為大家整理了小學(xué)三年級(jí)寫的周末日記，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

小學(xué)三年級(jí)寫的周末日記【篇1】

周末，媽媽帶我到東城廣場(chǎng)的君昂童子軍去玩。

一到那里，我先去穿好安全裝備，打好安全繩，然后順著安全通道就上去了。我先到第二層。一上去就看到很多關(guān)卡在等著我。第一關(guān)是像秋千一樣的木板被吊在空中。開(kāi)始走了，我先用手拉住繩子，再出腳踩住腳下的木板，腳下的木板晃來(lái)晃去，我心里砰砰亂跳，腿也嚇得直發(fā)抖。旁邊保護(hù)我們的叔叔不停地鼓勵(lì)我說(shuō)：“眼睛往前看，手抓緊”。我克服了心里的恐懼，眼睛緊緊盯著前面，順利地通過(guò)了這一關(guān)。

緊接著是第二關(guān)獨(dú)木橋。有了第一關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，雖然我仍然在橋中間停了好幾次，但還是堅(jiān)持通過(guò)了這一關(guān)。媽媽在下面不停地為我叫好，我也高興得歡呼起來(lái)。

那天我玩得天快黑了都舍不得回家，媽媽說(shuō)下次周末還帶我來(lái)玩。

小學(xué)三年級(jí)寫的周末日記【篇2】

今天是周六，看了一會(huì)兒電視，覺(jué)得很無(wú)聊，就關(guān)了電視，來(lái)到客廳的陽(yáng)臺(tái)上。仰望天空，灰蒙蒙的，又覺(jué)得無(wú)聊透頂，隨手抓了一本書(shū)便“裝”了進(jìn)去。好有意思的一本書(shū)!當(dāng)我看了這本書(shū)，我就想：如果我有神奇校車，我想和同學(xué)去海底世界。在那里，我們抱著鯊魚(yú)做游戲、觀賞五彩斑斕的魚(yú)，高興極了!

如果我有神奇校車，我想和同學(xué)到太空探索。我們?cè)谠铝辽峡磿?shū)，和星星捉迷藏，把火星當(dāng)作足球踢，可開(kāi)心了!我們還要取哪里呢?哦，未來(lái)世界!我們看到了百變的機(jī)器人，使用了無(wú)所不能的電子，神奇極了!

我非常喜歡這本書(shū)。讓我們?cè)谳p松游戲般的閱讀中學(xué)習(xí)許多科學(xué)知識(shí)，理解大自然的神秘與奧妙。這本書(shū)非常有趣，圖畫很優(yōu)美，相信每個(gè)人都會(huì)喜歡的。

這個(gè)周末真是讓我開(kāi)心極了!

小學(xué)三年級(jí)寫的周末日記【篇3】

暑假里，我在奧數(shù)班里認(rèn)識(shí)一位同學(xué)，他大大的眼睛顯得格外有神，個(gè)子很高，給人很和善的感覺(jué)。他很機(jī)靈、愛(ài)助人，這就是__。

__腦瓜靈，每次老師提問(wèn)時(shí)，他總是第一個(gè)回答，而且十分正確，每次出題他總是在很短的時(shí)間內(nèi)寫出來(lái)，課間時(shí)，我也喜歡與他討論問(wèn)題，我對(duì)他的知識(shí)佩服的五體投地。

他也愛(ài)助人，有一次，老師出了一道難題，我一直想到下課，也為做出來(lái)，這時(shí)侯正鯤給我講了線段、算式，方程，我豁然開(kāi)朗，真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村呀！

機(jī)靈，樂(lè)于助人，腦瓜靈，這就是我的同學(xué)--侯正鯤。

小學(xué)三年級(jí)寫的周末日記【篇4】

今天雖然是周末，但是我還得“加班”，因?yàn)槲乙险n外興趣班。

早上鬧鈴一響，我就得起床，洗漱后快速吃好早飯，媽媽就開(kāi)車送我去奧體上聲樂(lè)課。今天教聲樂(lè)的xx老師又教了我們一首新歌，歌曲非常好聽(tīng)，這首歌是準(zhǔn)備下次表演時(shí)演唱的，我一定要唱好。上完聲樂(lè)課，我就要接著去上鋼琴課了。今天鋼琴老師由xx老師換成了xx老師。xx老師表?yè)P(yáng)我今天彈得不錯(cuò)。上完鋼琴課，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，得回家吃午飯了。中午睡過(guò)午覺(jué)，還要去英語(yǔ)學(xué)校去上英語(yǔ)課，今天英語(yǔ)課上學(xué)了兩個(gè)字母，是“Y”和“Z”，因?yàn)槲艺n堂表現(xiàn)好，下課時(shí)老師還給我發(fā)了獎(jiǎng)點(diǎn)呢!我得了二十一個(gè)獎(jiǎng)點(diǎn)。上完英語(yǔ)課，今天的課才全部結(jié)束了。

今天雖然有點(diǎn)累，但卻很充實(shí)。我要趁現(xiàn)在年紀(jì)小，記性好，多學(xué)本領(lǐng)，因?yàn)槲颐靼住吧賶巡慌Γ洗笸絺！薄?/p>

這就是我的星期六，愉快而充實(shí)的一天!

小學(xué)三年級(jí)寫的周末日記【篇5】

我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)，藏龍臥虎。有學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機(jī)—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—__、小小書(shū)法家—李彥霖、舞蹈達(dá)人—羅茜勻，其中我最喜歡同學(xué)是__。

你看，他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見(jiàn)五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的，顯示出一副機(jī)靈的模樣。一雙明麗的眼睛下面長(zhǎng)著“空對(duì)地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。平時(shí)，他最喜歡穿著一身綠色的運(yùn)動(dòng)服，彰顯他的運(yùn)動(dòng)魅力。

記得在上次的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加男子50米短跑。只見(jiàn)參賽選手站在起跑線上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱，在陽(yáng)光照耀下的他顯得更加的自信!當(dāng)槍聲一響，他反應(yīng)靈敏，他的腳下像踩著風(fēng)火輪，一眨眼功夫他就到達(dá)終點(diǎn)奪得第一名，給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞，取得了榮譽(yù)!

這就是我喜歡的短跑健將—__，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，平時(shí)也一定要加強(qiáng)鍛煉迎接下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)為我們班級(jí)爭(zhēng)光!

小學(xué)三年級(jí)寫的周末日記【篇6】

這個(gè)周末，我和詩(shī)媛妹妹玩了一下午。

上午天氣晴朗，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我去跟詩(shī)媛妹妹玩一會(huì)兒吧！”可是媽媽要我看完書(shū)再下去玩，我斗不過(guò)媽媽，只好從命。我開(kāi)始認(rèn)真看起書(shū)來(lái)，時(shí)間過(guò)得好快啊，我只看了一小篇時(shí)間就到了。我拿起手機(jī)火速給媽媽打電話說(shuō)我看夠時(shí)間了，媽媽半信半疑地問(wèn)姥姥我看書(shū)時(shí)間夠不夠，姥姥說(shuō)夠了。媽媽就讓姥爺把我送到詩(shī)媛妹妹家，到了詩(shī)媛妹妹家，我看見(jiàn)她在看電視，連忙對(duì)她說(shuō)：“電視看多了對(duì)眼睛不好，我們不看了，一起玩游戲吧？”詩(shī)媛妹妹答應(yīng)了。我們先給玩具大狗狗梳毛，然后給它洗澡，大狗洗得干干凈凈，看著這樣的勞動(dòng)成果，我和妹妹都笑了。接著我們倆當(dāng)起了廚師，做了各種各樣的美食，然后我們倆假裝狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我們想著用自己雙手做出來(lái)的美食吃起來(lái)就是香啊！

到了晚上，我們一起去外邊飯店吃了飯，回家時(shí)車壞了，我們只好走回去，邊走邊玩，很快就到家了。晚上，我躺在床上，想著今天真是美好的一天啊，我多么希望今天能夠重來(lái)一次，希望我和詩(shī)媛妹妹能再美美地玩一天！

小學(xué)三年級(jí)寫的周末日記【篇7】

他是一位帥氣的男孩，他是一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)，他就是我最好的朋友—__。

__有著一頭濃密的黑發(fā)，烏溜溜的大眼睛，還有那黑黑的皮膚，給他增加了些英色。但我最喜歡的還是那滿臉都蕩漾著的微笑，走近他，你就會(huì)有種可靠的安全感。

__還是一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)，他每天都如鋼鐵一般屹立在座位上，眼睛如閃電一般盯著老師所講的單詞。每次看見(jiàn)他，我心里要好好學(xué)習(xí)的信念就增加了一分。

他不光學(xué)習(xí)認(rèn)真，在玩的時(shí)候也是天下第一，打個(gè)比方說(shuō)，玩陀螺的時(shí)候，我千方百計(jì)想贏他，卻總是被他用計(jì)謀躲過(guò)，以至于他成了一顆閃爍的新星！

這就是我無(wú)所不能的朋友—__。

小學(xué)三年級(jí)寫的周末日記【篇8】

星期六我跟爸爸媽媽去了十里銀灘，心研姐姐也去了，我們?nèi)チ珠迨寮遥募以诤＿叄笕藗冊(cè)诨▓@里聊天吃東西，我們小孩在外面玩，我認(rèn)識(shí)了很多小朋友，跟他們玩搖擺車，騎著搖擺車穿越了停車場(chǎng)繞了一大圈回來(lái)，其實(shí)我叫了爸爸帶了那輛電動(dòng)的四輪滑板車過(guò)來(lái)，爸爸拿著搖控載著我，我坐前面，那輛車跑得飛快，我心里想，這車子跑那么快，從這里繞過(guò)去會(huì)是什么地方呢？原來(lái)去到了一個(gè)小操場(chǎng)那里，然后我們又繞到了別墅那里，再繞回來(lái)。到了晚上，大人在花園里吃燒烤，我們?cè)谕饷嫱鎿u擺車比賽，這回我們就沒(méi)去停車場(chǎng)，去到遠(yuǎn)處垃圾桐那再回來(lái)，因?yàn)槠渲幸粋€(gè)小朋友他不想去停車場(chǎng)，他怕有車，他什么都怕，開(kāi)始比賽我是前面的，后來(lái)那個(gè)小朋友追上了我，他第一我第二，后來(lái)比賽我也有嬴他的。

第二天早晨我們?nèi)チ松碁┠峭妫难薪憬銚炝撕芏嘭悮ぃ覔炝撕苌伲切难薪憬銚斓挠行┦峭暾呢悮ぃ蚁胝乙舱也坏剑凰夜饬耍€撿到一個(gè)完整綠色的貝殼，然后我爸爸開(kāi)著電動(dòng)滑板車在臺(tái)階上等我們，后來(lái)我們把那個(gè)完整的貝殼分開(kāi)了兩半，一人一半。

這個(gè)周末玩得很開(kāi)心。

小學(xué)三年級(jí)寫的周末日記【篇9】

今天是星期天，我打電話給冀明月到我家來(lái)玩，我打通了電話說(shuō)：喂！月月，今天是星期天，你來(lái)我家玩兒，好嗎？？？月月說(shuō)好！不過(guò)我得先問(wèn)問(wèn)媽媽同不同意。我說(shuō)：那你去問(wèn)吧！過(guò)了小一會(huì)兒月月說(shuō)行！我媽媽同意了！我說(shuō)太棒了！真如我所料！耶！過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)左右，月月來(lái)了！我請(qǐng)她和她的媽媽在我的床坐一會(huì)，我拿了一些水果和餅干來(lái)招待她們。我們兩個(gè)把作文傳到網(wǎng)上去，然后我們開(kāi)始練舞，歌名叫《2020愛(ài)你愛(ài)你》BY2唱的，練完過(guò)后，我們玩4399小游戲里的《奧比島》然后我們玩了《雙人小游戲》《換裝小游戲》《化妝小游戲》《照顧嬰兒小游戲》我們又在家開(kāi)了演唱會(huì)，我跟月月唱了我自己編的歌曲名叫《偶像公主永無(wú)敵》我們還唱了蕭敬騰的《新不了情》我唱了那英的《白天不懂夜的黑》我們又去了我家樓下的義烏市場(chǎng)玩兒，我們逛了很多家玩具店、兒童服裝店、飾品店最后月月和她的媽媽回家了。今天真是快樂(lè)的一天！！

小學(xué)三年級(jí)寫的周末日記【篇10】

星期六，我和外婆還有外婆的朋友一起去大石下趙玩。

一下車，我們就急急忙忙的提著籃子，拿著塑料袋，到田野里去摘青。剛開(kāi)始，我不知道青的形狀。就站在那里觀察，還讓外婆摘幾朵青給我仔細(xì)的辨認(rèn)下。等我記住了青的模樣后，我就一個(gè)人拿著一個(gè)塑料袋到田里，像小雞啄米一樣一朵一朵的摘。不一會(huì)我就摘了好多。阿婆們看見(jiàn)了直夸我心靈手巧。不僅摘的速度快，而且摘的青又嫩，還不怕累。我聽(tīng)了心里美滋滋的。

當(dāng)我摘的正起勁時(shí)，只見(jiàn)小路上一大群的鴨子排著整整齊齊的隊(duì)伍，搖搖擺擺的向小溪走去。“撲通、撲通”的跳下水，自由自在的在小溪里游泳。邊游邊仿佛在說(shuō)：“游泳太舒服了，好爽啊”。

我看見(jiàn)清清的溪水，也想下去玩，抓幾只小魚(yú)。外婆說(shuō)：“水太大了也很深，太危險(xiǎn)了，不能去啊”。我覺(jué)得挺可惜的，但是外婆說(shuō)的有道理，就和外婆一起站在岸上看了會(huì)。

中午了，我們提著滿滿一籃子的青滿載而歸。

小學(xué)三年級(jí)春天的日記通用

作文相信大家都寫過(guò)吧，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是由小編為大家整理的“小學(xué)三年級(jí)春天的日記通用”，歡迎您來(lái)這里參考。

小學(xué)三年級(jí)春天的日記(篇1)

“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴隨著這首歌，春姑娘開(kāi)始她的旅行。

暖暖的春風(fēng)迎面飄來(lái)。它好比春姑娘帶著一只彩色的畫筆，裝飾我們的大地！

我們身邊到處是春天的景象：柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面點(diǎn)綴著嫩綠的葉子；小草帶著泥土的芳香，輕輕地探出腦袋看向外面的世界；五顏六色的花兒也伸伸懶腰，綻放自己，向大地展現(xiàn)自己的美麗；我們也脫掉沉重的棉襖，換上清麗的春裝；小鳥(niǎo)們?cè)诳罩懈吒瑁嬖V我們：“春天來(lái)了！”

春天來(lái)了，池塘邊，田野上，小溪邊……處處顯示著勃勃生機(jī)。大自然豐富多彩。早晨，暖暖的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，真是舒服。

春天景色不僅美，連人們也萬(wàn)象更新：有釣魚(yú)的老人，玩耍的小朋友……還有農(nóng)民伯伯，播撒希望的種子；在課堂上，那些知識(shí)的果實(shí)也等著我們。我喜歡春天，喜歡她的芳香；喜歡她的綠野；喜歡碧藍(lán)的天空……

小溪叮咚的流淌，他的聲音多么洪亮，溪水是多么清澈。在燦爛陽(yáng)光的照射下，她似乎穿上一件光彩奪目的閃裝。春天有趣的事情還有很多，他們等著我們的發(fā)現(xiàn)。

春天是一個(gè)富有生命力的世界，也是一個(gè)美麗、神奇、充滿希望的世界！

小學(xué)三年級(jí)春天的日記(篇2)

冬天剛過(guò)去，春天就邁著輕盈的腳步來(lái)到了大地，到處都相約好似的，換上春裝。今天，我和媽媽一起去欣賞家鄉(xiāng)春天的田野。

我們漫步在田埂上，迎面吹來(lái)了陣陣春風(fēng)，覺(jué)得舒服極了。因?yàn)榇禾觳幌穸炷菢雍L(fēng)刺骨，只略帶著寒意。你瞧，腳下沉睡了一冬天的小草，此時(shí)已蘇醒了，倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠，卻充滿了生機(jī)。一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。

我舉目望去，眼前是一望無(wú)垠的莊稼。金黃的油菜花兒開(kāi)的正旺，辛勤的小蜜蜂，一會(huì)兒飛到這說(shuō)些悄悄話，一會(huì)兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片，那一片，綠得發(fā)亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。正在撥節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。

看到此景，我想起了一句諺語(yǔ)：一年之際在于春。啊，這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。

我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野。它像一幅展開(kāi)的畫卷，充滿詩(shī)情畫意。于是我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“可惜我不是畫家，否則我將用彩筆畫下這家鄉(xiāng)迷人的田野，讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前。

小學(xué)三年級(jí)春天的日記(篇3)

春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇……所有的成語(yǔ)都無(wú)法形容出我那美麗的家鄉(xiāng)。

你瞧，春天的腳步已經(jīng)來(lái)了。天氣暖和起來(lái)了，各種各樣的樹(shù)木都開(kāi)始換衣服，春姑娘還給它們的衣裳涂上了春的顏色，給它們帶來(lái)了新的家庭成員。“嘰嘰”，一群鳥(niǎo)兒在天上游玩。對(duì)了！春姑娘還把冬爺爺趕走的鳥(niǎo)兒帶了回來(lái)。但福禍相依，春姑娘在帶來(lái)春天的美好景色的同時(shí)也把老天的脾氣帶了回來(lái)。早上老天還在開(kāi)懷大笑，可一到中午就傷心起來(lái)，午后便開(kāi)始大哭，眼淚嘩嘩的流了下來(lái)，到了晚上竟發(fā)起怒來(lái)，電閃雷鳴的，到深夜，它已大發(fā)雷霆，扯開(kāi)嗓子大吼，眼睛直冒電，好像在責(zé)罵著什么。第二天早上老天似乎用完了力氣，垂頭喪氣的，過(guò)一會(huì)又綻開(kāi)了笑臉。

有人說(shuō)秋天是勞動(dòng)的季節(jié)，其實(shí)春天也是勞動(dòng)的季節(jié)。春天一到，茶葉便長(zhǎng)出了嫩芽，人們便早早的起床，拿個(gè)袋子上山采茶葉。他們的動(dòng)作干凈利索，非常嫻熟。他們大多一天能采四、五斤，厲害的一天都能采八、九斤。采完就找到收茶葉的，講好價(jià)錢就賣了。大家也顧不上一天勞作的疲憊，帶著滿意的笑容，踏著輕松的步伐回家了。

我愛(ài)我家鄉(xiāng)美麗的春天，深深地……

小學(xué)三年級(jí)春天的日記(篇4)

哈哈，哈哈每當(dāng)小孩子們的嬉笑聲傳進(jìn)我的耳朵，我就知道春天來(lái)了，我該去為孩子們添一些快樂(lè)了。我是誰(shuí)呢？嘻嘻，我就是你們的好朋友，春天的小雨點(diǎn)啊。

叮咚，叮咚是什么聲音？是我，我在幫助人們洗玻璃。我要等雨過(guò)天睛時(shí)，留給人們一個(gè)驚喜。嘩啦啦，嘩啦啦是什么聲音？是我，我在幫助小河，把河面上的冰雪融化，等小魚(yú)醒來(lái)時(shí)，留給它們一片驚訝，讓它們把頭伸出水面唱歌。

我落在大樹(shù)上，樹(shù)葉變綠了，樹(shù)枝微笑著向我點(diǎn)頭。我落在小花上，小花的臉立刻有了光澤，她快樂(lè)地向我跳舞。我落在農(nóng)民伯伯的田野里，田野抽出新的嫩芽，農(nóng)民伯伯主興地向我招手。我落在世界的每個(gè)角落，讓整個(gè)世界都生機(jī)勃勃。

我們小雨滴雖然小，可是也是形態(tài)各異，千姿百態(tài)，有的像密密的牛毛，有的像細(xì)細(xì)的繡花針，還有的像圓圓的芝麻粒

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。我就是詩(shī)中說(shuō)的好雨，人們期盼的好雨。我給大自然帶來(lái)了了生機(jī)，我給人們帶來(lái)了一年中新的希望。我就是快樂(lè)的，春天的小雨點(diǎn)。

小學(xué)三年級(jí)春天的日記(篇5)

春姑娘不知不覺(jué)的來(lái)到了人間，她不停地施展著魔法，使萬(wàn)物復(fù)蘇。星期天的早晨，我與好朋友文文一起，到小區(qū)里尋找春天。

剛剛踏出家門，大片大片的綠色映入眼簾。書(shū)上早已長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，綠色的草地依舊覆蓋在土地上，一切仿佛沒(méi)有變，似乎根本就沒(méi)有過(guò)冬季似的。文文說(shuō)：“不可能一切都沒(méi)有變化。我們的老師說(shuō)過(guò)，春天來(lái)到時(shí)，變化非常大，就看你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛了。”文文說(shuō)得對(duì)，我們決定到以前經(jīng)常去那玩的地方去看看。

來(lái)到小河邊，我踏著石橋過(guò)河時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰塊融化了，河水再也不像冬天那樣，而是嘩嘩嘩地流著。河岸邊有幾棵柳樹(shù)，我拿起一根柳枝，仔細(xì)一看：咦？柳枝抽出了幾個(gè)小嫩芽，從遠(yuǎn)處看光禿禿的，跟冬天一樣，但走近仔細(xì)地看，卻發(fā)現(xiàn)它也變化了。接下來(lái)，我們又發(fā)現(xiàn)了螞蟻從洞里爬了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了花兒露出了笑臉，發(fā)現(xiàn)了去年種下的樹(shù)發(fā)了芽，發(fā)現(xiàn)了蝴蝶、蜜蜂在花叢中快樂(lè)地飛舞著……最后，我們收獲了許許多多的發(fā)現(xiàn)。

原來(lái)，春天來(lái)臨的時(shí)候，世界的變化這么大呀！

小學(xué)三年級(jí)春天的日記(篇6)

今天又是新的一天，昨天放學(xué)的時(shí)候下雪了，雪粒還下的很密，想來(lái)讓人特別奇怪：為什么都到春天了還下雪呢?

我聽(tīng)媽媽說(shuō)這段時(shí)間天氣不穩(wěn)定，讓我特別注意多穿衣服防止感冒，當(dāng)時(shí)還嫌?jì)寢寚Z叨，這才知道聽(tīng)媽媽的話就不會(huì)感冒。

昨天奇怪的天氣真叫人無(wú)法理解，起先天有點(diǎn)陰沉沉，光感覺(jué)好冷。前幾天熱的我差點(diǎn)穿短褲了，可今天一下子穿上棉襖了，媽媽說(shuō)正是因?yàn)榍皫滋焯鞖膺^(guò)熱，使地面上的水蒸發(fā)到天空了，結(jié)果昨天又太過(guò)冷，讓天空的水蒸汽遇冷凝結(jié)成粒灑下來(lái)，就變成了我們看見(jiàn)的雪白狀小粒。我仔細(xì)想想還挺有道理的，這難道就是所學(xué)的自然現(xiàn)象，想到這里我才明白不多么奇怪了。我以后更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂的東西真的很多!

小學(xué)三年級(jí)春天的日記(篇7)

春天悄悄的來(lái)了，帶著柔柔的微風(fēng)，帶著沙沙的細(xì)雨，降臨到人間。她具有生命的活力，她具有神奇的力量。她讓百花爭(zhēng)艷，他讓春風(fēng)溫暖人心......看，小草悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草用她那翠綠的衣裳打扮著大地，是春天更加美麗迷人。聞，聞到的是泥土的氣息；用心聞一下，聞到的是春的溫暖。春的氣息是清爽的，溫暖人心的。當(dāng)我走出家門的時(shí)候，那和煦的陽(yáng)光照耀著我。風(fēng)也不再是冬天那種感覺(jué)，而是像母親的手撫摸著你一樣，那時(shí)你會(huì)感到一種幸福的感覺(jué)。春沒(méi)有下的百花爭(zhēng)艷，秋的落葉飄零。春是蓬勃向上的季節(jié)。瞧，柳樹(shù)上的嫩葉可真多呀！遠(yuǎn)處看還是枯枝，進(jìn)出就是一片淡綠，真是神奇的春天呀！春天激勵(lì)著我們向上奮發(fā)。每當(dāng)我看見(jiàn)太陽(yáng)時(shí)，我就覺(jué)得太陽(yáng)是一種力量，春天是一種勃發(fā)。野花盛開(kāi)是春天的象征，五顏六色的花朵給春天增加了勃勃生機(jī)。萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥(niǎo)蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)飛去，一片繁忙的景象。者有形成了春天的一道靚麗風(fēng)景春天是朝氣蓬勃的季節(jié)，春天是多彩的季節(jié)，春天激勵(lì)著我們上前去。

小學(xué)三年級(jí)春天的日記(篇8)

今天，我在早上六點(diǎn)就起床了，因?yàn)榻裉煲河危宜恢蚁朐缟系臅r(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。

終于到了七點(diǎn)半，我背上自己的食物就出發(fā)了，到了學(xué)校，我看見(jiàn)學(xué)校已經(jīng)有許多學(xué)生了，我也立刻跑回了自己的教室，在教室里，我也不用再等了，因?yàn)槔蠋熣靡獛覀冏摺?/p>

在車上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，車子里回蕩著我們歡樂(lè)的歌聲。

到了xx學(xué)院，老師首先帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋€(gè)大操場(chǎng)上觀看那些叔叔隊(duì)列表演，他們的步伐整整齊齊。我想：他們一定是花了心血才練出來(lái)的吧!我如果們那樣多好呀!這讓我懂得了一個(gè)道理，就是做什么事都要付出巨大的努力。另外，他們還表演了武術(shù)給我們看。

最后，老師又把我們帶到了一個(gè)大草坪上休息。我們?cè)诓萜荷虾荛_(kāi)心。有的在吃東西，有的在玩溜溜球，還有的在打撲克。

不知不覺(jué)，回家的時(shí)間到了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了這里。在回去的路上，我還在想：時(shí)間過(guò)得真快呀!

[參考作文] 小學(xué)三年級(jí)作文未來(lái)的

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“[參考作文] 小學(xué)三年級(jí)作文未來(lái)的”，希望能為您提供更多的參考。

未來(lái)，繽紛的世界，令人無(wú)限遐想;未來(lái)，繁華的天地，令人憧憬向往;未來(lái)，美妙的詩(shī)篇，令人浮想聯(lián)翩。未來(lái)不是夢(mèng)，暢想明天，暢想未來(lái)，讓未來(lái)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓我們期待美好的未來(lái)吧!

魯迅，用他的筆寫出一篇有一篇感人至深的文章;托爾斯泰，用他匕首般的小說(shuō)揭露了黑暗的社會(huì);馬克吐溫，用他精煉語(yǔ)言為美國(guó)文壇做出了杰出貢獻(xiàn);海明威，用他獨(dú)有的風(fēng)格寫作展示了自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈。未來(lái)我將是一位聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的作家，一位學(xué)識(shí)淵博的哲學(xué)家，一位享譽(yù)全球的文學(xué)家、思想家，在世界的每一座城市，每一個(gè)國(guó)家，無(wú)論是北京還是東京，無(wú)論是華盛頓還是梵蒂岡，都有我的一篇篇佳作。無(wú)論是散文還是論文，無(wú)論是抒情還是寫景我都樣樣精通。我富有寫作的經(jīng)驗(yàn)，常常有年輕人來(lái)我家拜訪，每次他們請(qǐng)教時(shí)，我都像一位良師為他講解經(jīng)驗(yàn)。因此，在我的諄諄教導(dǎo)下，祖國(guó)又涌現(xiàn)出一批批文化新人，雖初出茅廬，但很有遠(yuǎn)見(jiàn)。這一點(diǎn)貢獻(xiàn)只是冰山一角，未來(lái)的我還未祖國(guó)，為人民奉獻(xiàn)了一份巨大的文化財(cái)富。我用幽默的語(yǔ)言，優(yōu)美的語(yǔ)句，感人至深的段落，發(fā)人深省的文章讓人們的心靈受到洗禮，讓人們的心靈受到震撼。有那走上歧路的小偷在我的文章下洗心革面，有那對(duì)生活沒(méi)有自信的學(xué)生在我的文章下握緊了青春的拳頭，有那驕傲狂妄的富人在我的文章下慚愧的低下了頭。我的文章觸動(dòng)了每一個(gè)人的心靈，我的思想改變了每一個(gè)人的人生。當(dāng)國(guó)外的記者向我訪問(wèn)我的成功原因時(shí)，我總會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是我的小學(xué)老師讓我有了學(xué)做的基礎(chǔ)!”由于我的成功，大量稿費(fèi)使我成為了億萬(wàn)富翁，我成為了如比爾蓋茨那樣出名的人。不過(guò)，未來(lái)是我一定不會(huì)是什么貪婪的人，我會(huì)駕駛我的光速飛車飛到崇山峻嶺看望山區(qū)的孩子，給他們一份份珍貴的禮物。不久，我創(chuàng)建了一個(gè)基金會(huì)，專為貧困山區(qū)募捐錢。

未來(lái)的我，可能不如愛(ài)因斯坦那樣聞名中外，可能不如莎士比亞般流芳百世。但是，我的未來(lái)一定是最美好。暢想未來(lái)，暢想那明日的藍(lán)天，將會(huì)是多么幸福。

[參考]小學(xué)三年級(jí)下雪了日記精選

在小學(xué)生時(shí)期，老師會(huì)要求我們寫日記。日記的內(nèi)容來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察和傾聽(tīng)。寫日記是鍛煉文字組織能力的有效方式我們?nèi)绾螌懞玫娜沼浤兀肯旅妫覀優(yōu)槟阃扑]了小學(xué)三年級(jí)下雪了日記，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

小學(xué)三年級(jí)下雪了日記【篇1】

下雪了

張洲源

今天是星期四,我值日,正好還下著大雪。一下課,我就先寫了一點(diǎn)作業(yè),然后,我就去值日了。值完日后,我跟著王俊淘、翟浩博和劉勝傲去雪地里打雪仗。

到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,我們拿起“子彈”開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。王俊淘照著我臉攻擊,我輕松一躲,正好沒(méi)打著。打了一會(huì)兒,王俊淘說(shuō):“我們滾雪球吧。”我們都點(diǎn)頭表示同意。于是,我們滾起了雪球,我媽媽趁我沒(méi)注意的時(shí)候,從背后偷襲我,砸中了我的后背。我們幾個(gè)一起反擊,打得我媽媽舉雪球投降。但是,天慢慢變黑了,我們也不得不回家了。我們依依不舍地告別。

小學(xué)三年級(jí)下雪了日記【篇2】

今天下起了這一年的第三場(chǎng)雪，也是今年最大的一場(chǎng)雪。

我們正在上思品課，突然發(fā)現(xiàn)下起了雪，開(kāi)如竊竊入語(yǔ)。xx老師看大家那么高興地聊天，就不講思品了，講起了雪。雪花有的像棉花糖;有的像天上的繁星一樣，灑落人間;有的小精靈一樣跳下來(lái)，給大地穿上了棉衣…...雪一陣一陣的，時(shí)兒小，時(shí)兒大。一會(huì)兒像下起“流星雨”，一會(huì)兒像風(fēng)暴來(lái)了一樣，雪花滿天飛舞，一會(huì)兒又像溫柔的天使一樣降臨在人間。終于，下課鈴響了，幾平整座樓的同學(xué)都來(lái)到了一樓空曠的地方玩了起來(lái)。我還抬頭吃了一口雪，那雪咸咸的、澀澀的。好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，上課就響了，所有同學(xué)蜂擁而上，回到教室，等待著老師的到來(lái)，時(shí)不時(shí)還要往窗外望。

我真希望第二天早上會(huì)有另一番景象出現(xiàn)。馬路上積起雪，樹(shù)穿上了銀裝，車子都變成“奶酪”車了，房屋上涂了一層奶油……整個(gè)世界白茫茫的一片。

小學(xué)三年級(jí)下雪了日記【篇3】

今天下午我正在彈古箏，我彈了很多曲子，有《漁舟唱晚》、《春苗曲》等等。我彈得很認(rèn)真，突然書(shū)房里的爸爸大叫：“下雪啦！下大雪啦！”我趕緊沖到書(shū)房里看是不是真的下雪了，一看，果真下雪啦。我又沖回自己的房間，打開(kāi)窗戶，趴在窗臺(tái)上向外看，雪像鳥(niǎo)的白色羽毛一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，有的落在晾衣架上，有的落在樹(shù)上，有的落在地上，到處是雪，到處是白茫茫的一片，雪真大啊！我忍不住把手伸了出去，一片可愛(ài)的雪花正好落在了我的小手上，冷冰冰的，轉(zhuǎn)眼之間就變成了一滴亮晶晶的水珠。我興奮極了，一邊看一邊歡呼：“媽媽，快帶我下樓堆雪人。”媽媽說(shuō)現(xiàn)在剛下的雪，要等到明天才能堆雪人。我真希望雪一直下，一直下，這樣明天就能堆雪人啦！

小學(xué)三年級(jí)下雪了日記【篇4】

早上，我朦朦朧朧地起來(lái)上廁所，突然發(fā)現(xiàn)外面怎么這么白，于是我走到窗口一看，原來(lái)是下雪了，汽車上，草地上，樹(shù)上都覆蓋著白雪，好看極了，像是穿上了一件雪白雪白的白棉襖。“真是好多年沒(méi)見(jiàn)到雪了”，我情不自禁地感嘆。

于是，我飛奔回房間穿上我最厚的衣服，帶上帽子，圍巾，手套跑出了家門。“玩雪嘍”我一邊下樓梯一邊喊著。到了樓下，我抓起車上積起的雪，用力捻了一下，使雪變得結(jié)實(shí)一點(diǎn)，捻出了一個(gè)奇怪的形狀，然后用力向墻上扔了過(guò)去，雪球一碰到墻立刻變成了一堆廢墟，有的貼在了墻上，更多的掉了下來(lái)，真實(shí)太有趣了，我又收集了很多的雪，扔呀扔，后來(lái)一些小區(qū)里的孩子也加入了進(jìn)來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快，馬上就到中午了，雪也小了，太陽(yáng)也出來(lái)了，看著漸漸化掉的雪，我只好回家去了。

我真希望雪可以多下幾天！